中学作文的基本类型优秀20篇

诚信是一种美德，是一种让人宽心的品质；诚信是一种方式，是一种让人幸福的方式，是啊，谈起诚信，人们就会这样说，其实我有时就在想，诚信并不一定只要这样，它并不一定让人幸福。

有时候，朋友之间互相交往，借了的东西按时偿还，在某种意义上，这就是诚信，很明显，它并不会让人幸福。

幸福是一种若隐若现，说不清的东西，没有说出来，它就看不见，说出来，就能够看清它了，所以说它是一种抽象，虚幻的东西。

当你饿的时候，给你一个苹果，你会觉得很幸福，当你哭的时候，给你一份安慰，你会觉得幸福；当你读书读累的时候，让你休息一下，你也会觉得很幸福；当你高兴的时候，给一个知已和你分享快乐，你也会觉得幸福。幸福是一种你认为怎样就怎样的东西，你认为你的生活很幸福，那它就会很幸福，你认为你的生活很不幸。

我不想太多过分的描绘幸福，我只想说，幸福与不幸同时存在，这两者是相对的，幸福的极端就是不幸，而不幸的极端就是幸福。

人们总是喜欢悲欢的回忆过去，想着过去的事情，然后就不始不懈，哭了起来，说什么韶华易逝，青春不长。说什么没有珍惜时光，好好读书。其实这一切，都不是真实的，只要在过去有意义，在过去玩得开心，快乐，不管现在是碌碌无为还是成就了一番伟业，这都是值得的，因为至少，你获得了心灵的慰藉，你得到了最基本的满足与需要，这就够了，因为人生不需太多的伟业来装饰自己，我们所需要的，仅仅是心灵的慰藉，感情的寄托，这就足够了。

同一件事，发生在两种不同的人物身上，反应也是不同的，这就是乐观与悲观的体现，就拿一个熟悉的例子来说吧，同样的两位老人，都有两个女儿，一个卖太阳伞，一个卖雨具，下雨天的时候，一个老人心里不舒服，她说，这下我的那个卖太阳伞的女儿不能挣钱啊；而另一个老人却很高兴，因为她觉得那个卖雨具的女儿能挣钱，而风和日丽的时候，两位老人的意见也不一样、悲观的老人每天自抑自郁，而乐观的老人就会安慰自己，这就是明显的区别。

那么，你要做乐观者还是悲欢者呢？

话说，蓝猫和典典乘车来到了他们环球旅行计划站点——晋城，旅游观光。

一个风和日丽的上午，蓝猫和典典要去泽州公园玩。他们乘坐四路公交车环游全城，刚到一个站点，正好一位老奶奶上了车，此时车厢内座无虚席，没有一个人主动让座。这时，典典主动站起来连忙说：“老奶奶，请您到我这边来吧。”

“谢谢你，小伙子。”老奶奶说。

“不用谢，老奶奶，这是我应该做的。”

车上的人都对典典的这种主动让座的行为给予了表扬。

此时，车已行至泽州公园站点。下车后，因太匆忙，蓝猫不小心闯了红灯，差点被车撞倒。幸亏典典及时拽了一把，并告诉蓝猫：“过马路要走人行横道，要按信号指示灯才能过马路”。蓝猫对刚才的事仍心有余悸。听了典典的话后，他感到很惭愧，乖乖地跟在典典后面。

夜晚，蓝猫和典典步行来到了泽州路上的小吃城品尝美食，夜市的小吃品种繁多、应有尽有，数不胜数，有台湾红豆饼、晋城“十大碗”、大连鱿鱼王、朝鲜冷面……他们边品尝美食边聊天，边欣赏城市的美丽夜景。

我们要学习典典这种尊老爱幼、乐于助人的道德品质和良好的行为习惯。

素未谋面的老师：

展信欢！

您可能从未与我见过面，从未听闻过我的名字。我是一名小学生，作为一个处于小学升学即将毕业的学生。不瞒您说，我对于未来的路一无所知，前方待侯我的是迷茫。我想象不到往后的日子里，我该做些什么，继续庸然地生活，学习吗？答案未知。

中表亲戚中有些许就是少有名望的高年级老师，我深知打拼的不易，但也许对于这种事实，我的确是有些恐慌。他们说长大后负担会愈重；他们说会更难交到真心的好朋友；他们口中的“黑色末日”。那么，我还会有时间眷恋窗外的绿荫蓬吗？我还可以放纵自己期待着春秋的来临吗？

回首顾望，曾经的时光无论如何，不论何时都是念念不忘的。那些旧时光，如被遗弃在浅滩上的螺狮，那些回忆被我们搁放在内心最柔软的空间里。谁做过什么事情，当那个回忆匣子被某个神秘钥匙开锁，每一刻，都想一霎那前发生过的经历。当初再耿耿于怀的事情放到当下一看，也不过一笑置之。这么三四十个人，他们分分合合，在我暂时的时光内占聚了半生的时间。这，让我如何放下他们，拥抱新生活。我做不到。忘不掉老师在课堂上的谈笑风生喻抑是不苟言笑，挥不去嬉戏玩闹的幕幕画面。

我的来信是否有些唐突？若是我看到一个陌路人向自己倾诉那么多的语句，我也会认为不可理喻的。即使是本人也不知道自己到底想描述什么，笔下的字字如废话。对不起，让您听到了那么让人不好意思的话。若有缘，我希望能做您的学生。毕竟，您愿意聆听我的心声。

祝您，一帆风顺。

一名六年级的学生

2017.5.31

我爱看书也爱逛书店，妈妈常常和我说：书是人类进步的阶梯。一天晚上，吃过晚饭我和妈妈来到教育书店，货架上琳琅满目的书让我不知该看那本，我随手拿下一本《伊索寓言》看了起来，书里的故

事深深地吸引住我，我津津有味地读着，每一个故事都告诉我一个做人做事的道理。不知不觉就看了一大半书，妈妈见我认真读书的样子翘起了大拇指，夸我真棒!

逛书店真是一件有意思的事情，我建议大家有空的时候去书店看看，那里有好多的故事等着你。

每个孩子都在家里幸福地成长，我也不例外。

学钢琴之前，妈妈反复征求了我的意见，最后我决定弹钢琴。没想到的是，钢琴学费从一百元涨到了两百元，妈妈却从来没有嫌贵，还说：“在学习上花钱，我是不会舍不得的。”妈妈吗，每天晚上都会陪我练琴，从不间断。当我累时、烦躁时，妈妈会鼓励我。妈妈虽然不懂钢琴，但遇到不懂的地方，她就去查资料，去问老师，及时纠正我的问题。正因为有了妈妈的鼓励、耐心、坚持，我的钢琴水平提高很快，我才能在短短的四年时间里，考过了钢琴七级。我优美的琴声中融入了妈妈对我的爱。

我除了有一个爱我的妈妈，还有一个同样爱我的爸爸。

爸爸给我取了个外号“小二人”，不仅仅是因为我的“佘”是由小、二、人组成的，更因为我长得很瘦小。这也是他坚持让我道理的原因。他告诉我：倒立不仅可以锻炼身体，还可以健脑。于是，我从五岁开始倒立，一直坚持到现在。你知道我倒立过多少次吗？大约两千两百多次，这么多次、这么长的时间，都缘于爸爸的爱。刚开始练习倒立时，爸爸总要扶着我，生怕我掉下来，这样，我倒立的时候，爸爸什么别的事情都不能做。为了分散我的注意力，在我倒立时，爸爸会给我播放音乐，会给我讲故事……倒立下来后，我的脚特别麻木，所以爸爸还要给我按摩。有时我下来时，鼻子堵了，口渴了，他就忙着给我擦鼻涕、倒水。这个时候，我就觉得我是大王，爸爸是小兵，我幸福极了。这几年，我从班上身高中下水平长到了中上水平，每一厘米，都饱含着爸爸对我深切的爱。

这样的故事，我说上一天一夜都说不完。因为爸爸妈妈爱我，因为生活中有太多感动。也正是这样，我爱爸爸妈妈，我爱我家！

走过十二个春秋，当我回头望望我所走过的路时，心里不由得有些酸楚。

大概是五年级的时候吧，我的成绩在班上较好。我从来都是与成绩好的同学来往，而那些成绩比较差的，我从来都没与他们说过话。这仿佛是一条河，隔开了两岸，我们彼此不曾沟通，也没有沟通的桥梁。

一次唱歌考试，老师抽签决定两个人一组考。轮到我时，我看见了和我一组的她，心里很不高兴，只是怀着希望走上讲台。她平时默默无闻，成绩很差，瘦瘦的身子，小小的声音。我还记得我抽到的是《摇篮曲》这首歌。老师开始弹琴，我跟着唱起来，但身旁的她却一直没有开口。我很生气，用手捅了捅了她。她似乎没有感觉到，依然呆呆地望着书，一声不吭。我的声音在琴声下是那么的微小，我的余光看见老师生气的眼神，紧绷着的脸。我突然觉得挺委屈，声音哽咽了。老师停下来，两手重重地摔在琴上。“下去吧!”歌并没有唱完，老师听不清我们唱歌的声音，给我打了60分，她，没有及格。

下课后，才知道朋友考了90分，我羡慕极了。瞥见她，她趴在桌上，一股怒火冲向了心头，我便在朋友面前责备了她：“哼，还不是因为她没唱!我又怎么可能得这么少的分?我怎么会被抽到和她一组?倒霉死了……”直到把话说完，我才意识到，自己说话声音太大了，临近的同学都向我投来异样的目光。朋友们听到我的话，都说：“是呀，都怪她!”我无意识看见了她，她在看着我，那眼神有些愧疚，又好象是悲伤，我不想再看下去，扭过了头。

后来，我的成绩有些下滑，已经不是班上的佼佼者。那次，一个同学不屑地对我说：“你好笨啊!这么简单的题都不会做!”我突然受到了打击，晕晕地，眼泪都快流出来了。我趴在桌上，想起了她。我终于明白她的眼神，她的心情。从那以后，我的心灵一直有一块抹不掉的阴影。偶尔问起那个曾经讽刺过我的同学，他似乎早已忘记了自己曾说过的话。如果不是他的这句话，我也不会想起她。我的心里无比忏悔，忏悔自己的所作所为……

也许自己曾经不经意的一句话，给他人的心灵抹上了一层阴影，自己却不曾觉察。当我们处在上游时，对下游同学的一个不屑的眼神也许会使他们更加自卑，游得越来越慢……

我回过头，继续在路上走着。从此，我说话时三思而后行，不说任何伤害他人自尊心的话。因为我明白，不尊重别人，对别人不屑，终有一天，自己也会遭受同样的待遇。

听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪财官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎?”

所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

人生中，宽容，是一种美德，宽容，是一种温馨，宽容，是一种幸福。

宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒，假如人人都能宽容一点，那么，天地自然宽。宽容一点，对待他人，学会宽容，不是因为它是一种美德，只因为你我都生长在这同片蓝天之下，只因为我们都有一颗红色跳动的心。学会宽容，不计较个人的得失，放开自我的胸怀，包容他人，体谅他人。

宽容一点好么?不只因为它该是人人应有的胸怀，还因为那宽容的眼神、简单的一抹微笑，使人感到这一切都是那么完美。

宽容一点好么?不因为对他人的怜惜，只因为茫茫人海，相遇、相识终是前世的缘分。只因为流逝的生命中，你我都不是那完美的人。

宽容一点好么?因为宽容是一种无私的爱，是一种有感染力的温馨，是一种快乐，一种幸福。红尘之中，因为有了宽容，你我才能够读懂彼此的心灵;因为有了宽容，你我才能跨越那道无情的代沟;因为有了宽容，这个世界才更加的和平与完美;因为有了宽容，我们彼此的脸上才有了幸福的笑容。

所以，请学会宽容，宽容他人，体谅他人，如此，你会发现，幸福一向围绕在你的身边，永远不会消失!

今天早上，下着小雨，虽然天气不怎么好，但是我的心情却非常好，因为我们要去南师附中学校参观。

我和爸爸早早的就起床了，然后带着激动的心情急匆匆的来到了南师附中。一看来参观的人可真多呀!一进南师附中学校大门迎面就有一块大石头

上面写着“诚朴”两字，我想应该是南师附中的校训吧!南师附中的面积大约有530亩，是我们东小两个大呀!校园的绿化也非常的茂盛，东西两侧各有圆形的喷泉。南师附中的每栋楼都通着的。每栋楼前都有面带微笑的志愿者，正当我东张西望的找教室时，志愿者姐姐热情的把我引到要去的教室。我一进教室很显目的“

嚼得菜根，做得大事”着八个大字，我想：为什么要用这八个大字呢?通过我仔细想了想，我认为应该是如果一个人基本的苦连菜根都吃不来，那将来怎么做得了大事呢?要想有所作为，必须得吃的起基本的苦，吃得苦上苦方是人上人。接着，我的同班同学张梓涵，张梓衡也来到了我们这个教室，原来南师附中的老师是按照姓氏来分班的。

这次到南师附中的参观使我受益匪浅，同时让我懂得了“ 嚼得菜根，做得大事”这八个大字。

尊敬的家长朋友：

您好!2021年元旦即将到来。首先感谢您这一年来对我校工作的理解与支持!值此新年来临之际，谨向您及家人致以亲切的问候：祝节日快乐!万事如意!现将元旦放假安排等相关事宜告知与您。

一、2021年元旦放假安排

1.放假时间：

根据上级教育主管部门的通知精神，我校2021年元旦放假时间确定为2020年12月30日(周日)至2021年1月1日(周二)共计三天。为了避免交通堵塞，2020年12月29日(周六)当天学校决定错峰放学，具体放学时间如下：

分流放学时间：

一年级12:10;二年级14:20;三至六年级15:00;

七年级15：35; 八、九年级16:05。

请所有家长按时来接孩子(家中有两个孩子在不同年级的，以接高年级孩子时间为主)。

小学部坐校车的学生当天下午有校车送回家。(发车时间15：00)

中学部坐校车回宏远的学生当天下午有校车，请七年级家长于16：35到宏外接学生。八、九年级家长于17：00到宏外接学生。

2.所有学生假后返校时间：

住宿生2021年1月1日(周二)按周日作息时间返校;

走读生2012年1月2日(周三)早上到校上课;

所有坐校车的走读生有校车正常接送。

二、 期末考试时间

小学部：2021年1月11日(星期五);

中学部：2021年1月14日(周一)至1月16 日 (周三)上午

三、假期温馨提示

1.请落实好安全自护教育，时刻提醒孩子牢记“安全”二字。

2.合理安排好作息时间。在三天小长假里，请教育孩子养成科学文明的生活方式 ，按时作息，劳逸结合，期末考试在即，督促孩子有计划、有目的地进行期末复习。

顺祝：新年快乐!阖家幸福安康!万事如意!

称呼：

顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的×××等。

问候语：

如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。

正文：

这是信的主体，可以分为若干段来书写。

祝颂语：

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

署名和日期：

写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父、你的朋友×××等。再下一行写日期。

With the rapid development of the society,people can live a better life in general.So because of the improvement of people’ s living standard,more and more people own cars.Traffic jam comes to life.While people in order to be punctual,they often ignore the cars crossing on the road.This behavior will easily bring traffic accidens.On the other hand,the car owner also want to be on time and then regardlss the traffic rules,which is also easy to have traffic accidents.Both the driver and people themseves’ behaviour leads to accidents.Those accidents may take people’s lives away.It’s so terrible.Therefore,for the sake of life,the driver and the pedestrian should obey the traffic regulation as we have only one life.

敬爱的陈老师：

您好!

您是我遇到的最好的老师，很多时候，我更觉得您就像是我的“妈妈”，对我就像对您的自己儿子一样照顾的无微不至。

记得我那个冬天，由于天气太冷导致长了冻疮，而我父母又没在我身边，我感到很无助。而您看到后就去买了双手套给我，在您给我的那一刻，我非常的感动、意外，让原本就不擅言语的我有些语无伦次，当时我感动得差点哭了出来，但我忍住了没让眼泪落下来，在那一刻您的这个举动让原本不想读书的我，对这个学校产生了好感，也是您的这个举动，让我有了对学习的欲望，就此事在此我想对您说声谢谢!谢谢您的心意，谢谢您让我找到了学习的动力!

有很长时间没见您了，不知您过得是否还好?离开您的“怀抱”已经快一年了。在这一年里，很多时候都会想起您，特别是处在困境时，因为在一年前，每当我处于困境中时，都少不了您的开导，而现在却只能独自面对，虽然现在有新的老师，新的同学，可似乎没有了在您身边的那种感觉，那种充满幸福的感觉!

怀念有您陪伴的那个初中，那是我一生不能抹去的美好记忆。是您的鼓励和支持让我在初中有了学习的念头;是您的细心的教导让我有了现在的成绩;是您的真诚的对待，让我有一个值得回忆的初中生活。初中生活的待遇成了我在现在的同学面前炫耀的资本，当然这些都归功于您，所以再次对您说声谢谢!

初中您的无微不至，有时换来的却是失望和痛心，现在想起来觉得很内疚，所以还想对您说声对不起!

虽然现在没在您的身边，但我却觉得您时刻都在我的身边，时刻都在教导我。您的那些话语依旧在我的耳边荡漾，它们时时刻刻都在提醒着我。

这辈子遇见您，是我的最大的幸福，您的话是我这辈子用不完的财富，您的教育让我受益匪浅，它们将成为前进路上的明灯，老师，以前我做过很多让您失望的事，我相信以后不会了，我会时刻记住您说的话，努力学习!

祝：身体健康!桃李满天下!

您的学生：沈__

青春，是无知无惧；青春，是万马奔腾；青春，是茁壮成长。青春，是我们人生中最宝贵的时段。

人人都拥有青春。但是，不是人人的青春都是由他们自己做主。有的人，被电子游戏做了主；有的人被父母做了主；有的人，被社会不良风气做了主。而被游戏做了主的人则被游戏毁了一生，被父母做了主的人，只知道听父母的话，去补习，去找家教，而被社会不良风气做了主的人，以后只会走上黑暗甚至犯罪的道路。

所以，我的青春我做主。

我的青春我做主。我知道，没有人能改变我的命运，也没有人能替我做主。命运永远都是掌握在我自己的手中，我需要的是自己替自己做主！

我的青春我做主。我知道，作为一名新时代的中学生，我想要为我的青春做主，还是不困难的。只要我努力学习、锻炼好人际交往能力，打好将来必须的知识和技能的基础。

我的青春我做主。我知道，一名学生，那肯定首要的任务就是学习。一个成功的人，他不可能没有知识。知识是一个人走向成功的奠基，是一个人拥有美好未来的根本。所以，在我的青春中，学习必定占到主导地位。

我的青春我做主。我知道，一个人光光拥有渊博的知识是远远不够的，他还必须要拥有良好的人际交往能力。因为一个人只拥有丰富的知识只能说明他是一个“书呆子”。很多拥有很高学历的人，他们的知识的确是非常的渊博。但是，真正需要他们去运用的时候，他们却也“呆住了”，一个字也说不出来。从中可以看出，训练人际交往能力也是非常重要的。所以，我知道，我还要利用这宝贵的时段，来锻炼我的人际交往能力。

我的青春我做主。我知道，我想要的是一个美好的未来。路在脚下，我必须义无反顾的往前走。为了我能为我的青春做主，我必须要做到：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

我的青春我做主。我知道我有两个职业梦想，分别是从事金融行业或计算机行业。我觉得，我的未来，需要的是一个专业性较强的职业，而这两个职业都刚好符合。而且我认为，随着二十一世纪的到来，世界已经逐步走向信息化的“大数据”时代，也就是说我们生活的每时每刻，电子设备无处不在。也就是因为这个现状，互联网行业如一匹脱缰的黑马迅速奔跑，而造成的是对传统行业的不断冲击。所以我觉得，在将来选择这几个行业，会有更好的前景。

我的青春我做主。我知道，为了我的梦想，我不可能只是在这里空谈。“思而不学则殆。”所以对于未来，不去努力而只是去想，则会疲惫而无所得。所以，为了我的梦想，我愿意现在就开始努力，打好坚实的基础，积累渊博的知识。我的青春我做主，我的未来我做主！

我的青春我做主。我知道，对于这些，我最缺少的就是拼劲，这也是我学习无法拔尖的原因。但是“世上无难事，只怕有心人。”；为了有一个不后悔的青春；为了有一个美好的未来；为了以后有美好的生活，我愿意付诸于行动，利用双手，打造明天。我相信，“功夫不负有心人”。我会去努力，我会去奋斗，我会去拼搏，让生命之花绽放。我相信，我所得到的成果也不会让我失望的。

我的青春我做主，我的未来我做主。

[《我的青春我做主》中学作文1000字

1、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

2、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，我亲爱的老师!

3、我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦!你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。

5、那一张张朴实的面孔，那一双双辛勤的双手，为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁，在您的季节里，祝你们新年快乐!

6、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪!

7、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您!

8、希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教。

9、没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

10、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

11、这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。

12、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

13、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!

14、亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的******。今天我向您致以崇高的敬意!

15、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

导读：毕业总是伤感的，要告别陪伴多年的母校，离开我们的小伙伴，离开教导了我们数年的老师们，到了毕业的时候总是开心不起来。下面小编为大家带来关于中学毕业伤感作文范文，希望能帮助到大家。

毕业伤感（一）

光阴飞逝，眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个“绿色”的理想，真正能实现吗？心中油然而是……

记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。

早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫，起床，懒虫，起床……”一遍又一遍在耳边鸣起！“无奈啊，初三了”！到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学——简直是五花八门。“铃”——晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们……“无奈啊，初三了！”又是一句慨叹。

好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了：“今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……”化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课……不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢！所以我不得不说初三是富有情趣的！

为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字——中考。

回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗？理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。

“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”初中生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧！明天会更好！

毕业伤感（二）

青春的花开花谢让我们疲惫却无怨无悔；四季的雨雪纷飞让我们疲惫却不堪憔悴。昨天，还在为中考冲刺的我们，今天却不得不说出再见，不得不唱出离别---这首伤感的歌。

从一年一度的“校文化艺术节”到“英语周”，从“春季田径运动会”到“五月歌会”。这些是我们西校学子展示风采与进取精神的舞台，它们激励着我们更加认真的投入学习中，它们丰富了我们的初中生活。

我们应当感谢母校。我们预备时的懵懂与无知经过她的洗礼，逐渐变得成熟而淡定。我想，母校给予我们的不仅是知识，更是友谊，是一种博大的胸怀与一份身为母校人的骄傲与自豪！

我们应当感谢老师。每当我们因受到挫折而迷茫，是老师循循善诱，如同蜡烛般燃烧自己，照亮我们未来的路途；每当我们因面对困难而失去勇气，是老师鼓励我们，如同石阶般让我踏着，走向通向成功的路！罗其明老师课上不厌其烦的教导；黄春祎老师运动会上声嘶力竭的助威，姜红雨老师带领我们成为她的骄傲，还有陆翠玉老师、张丽老师以及所有教导过我们的老师们，在这里，我想对你们真诚的道声谢谢，因为没有你们，就没有今天的我们！

我们应当感谢朋友。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。这首耳熟能详的《朋友》唱不尽我们之间的友谊。还有谁能这样真挚地在成功时为彼此祝贺？还有谁能这样努力的在运动会时为彼此呐喊？只有你们，我的朋友们！

如今，我们这些小雏鹰们即将离开母校的怀抱，挥动沉着有力的超级棒，飞翔更为广阔的蓝天。我想，我们没有太多时间沉浸在回忆中，因为这不能使我们前进；我们也不能只充满对未来的幻想，语文这需要用我们的努力来实现。我们只有把握当下，当下的力量催人奋进，我们只活在当下，珍藏这份没有皱褶的美好回忆，画着一颗感恩的心，走向生命更灿烂的明天！

再见了，我的母校，再见了，我的老师朋友们，相信会有重逢的那一刻！

在今天下午的活动课上，黄老师和周同学在教室里展开了一场掰手腕比赛。为什么?这是因为黄老师想丰富我们的课余生活。我们班的同学都围着他们看热闹。

比赛马上就要开始了，黄老师摩拳擦掌，像是在想：我一定不能输给自己的学生!周按着手指，像是在想：我一定要为同学们争光，不能输给老师!“一、二、三开始!”随着裁判一声令下，比赛开始了。黄老师的手和班上力气最大的周同学的手握在了一起。黄老师紧锁眉头，闭着双眼，咧着嘴，用尽全身的力气使劲掰;周歪着头，脸胀得通红，脸上的肌肉仿佛都皱到一起了，似乎连吃奶的劲都使了出来。只听见同学们一下叫“黄老师加油!”，一下叫“周同学必胜!”，还时不时从黄老师和周同学的嘴里蹦出几声“啊”“呃”。这时，黄老师“嘿”的一声大叫，周同学的小手就被黄老师的大“五指山”压在了底下。“耶!我赢了一把!”黄老师高兴地叫了起来。

周同学噘了噘嘴，不服气地说“再来一把!”可第二回合还是黄老师赢了。

马上就要进行第三回合了，周同学把手指按得“嘎嘎”直响。第三回合开始了!天哪，“周同学加油”的声音简直可以把房顶震破了。周同学低着头，咧着嘴，“咚”的一声，黄老师的大手被周同学的小“五指山”压倒了。“耶!”

周同学举着手做了个“V”字型。黄老师叹了口气。

不过黄老师还是以2：1胜了周同学。这下轮到周同学垂着头了。黄老师大叫：“我赢了，我赢了!”这次掰手腕比赛真有意思呀!

光阴似箭，日月如梭。转眼间寒假就过去了。有一件事令我很难忘：

一天，天上正下着小雪，我和弟弟，澜兰，佩佩，静慧，豆豆在雪地里玩耍。突然，我想到了一个好主意：我们分组比赛堆雪人。

我和弟弟、澜兰一组，佩佩、静慧和豆豆一组。我们开始堆雪人了。豆豆那组佩佩已经上初中了，所以她比较麻利。再看看我们，个个都是“虾兵蟹将”，而她们却是“天兵天将”。看来她们更胜一筹。但是我们也不赖呀，各忙各的活：弟弟从家里拿来了弹珠和胡萝卜;兰杰在滚雪球;而我呢，也协助兰杰滚雪球，定定形状……颇似沙场点兵。再看看她们那组，就因为佩佩上初中，所以意见不一样，还差点吵起来呢。小小的雪花在我们身上打转，在头发上跳舞，看起来好美丽。虽然天气那么冷，小手冻的那么红，我们还是一点也不在意。我又从家里拿来了桶和扫帚。雪人的头和身子堆好了，我把弹珠按雪人的脸上，做雪人的眼睛和嘴，把胡萝卜插在头的正中央，做雪人的鼻子。兰杰把桶盖在雪人的头上，把扫帚插在雪人的身子上，做手……突然，弟弟说他渴了，于是就让他回家喝茶去了。雪人堆好了，可我总觉得少了什么，我一拍脑袋，连忙把围巾从脖子上取下来，缠到雪人的脖子上。哈!大功告成!到最后我们那组赢了。她们那组不服气，又说要打雪仗。

我们两组分别把自己的营地建造起来，豆豆突然抓起一把雪朝我们扔过来，我来不及躲开，雪就打到了我的肚子上，她们那组一直朝我们扔雪球，我们只能躲不能攻了。最后我和澜兰商量了一个计策。我们先捏了好几个雪球，然后澜兰跳起来朝她们做鬼脸，又蹦又跳，一边吸引她们的注意力，一边躲避攻击。我拿起两个刚才捏好的雪球，朝她们扔过去，正好打中了佩佩和豆豆，静慧好像发现了我们的计策，一直死板的盯着我，我也没办法，只好“打道回府”。这时静慧抓准了时机，趁我们不注意，抓了一把雪朝我们扔过来，谁知，这时弟弟从家里跑到这里，边跑边说:“谁赢了……”没等他说完，雪球就打到了他的脸上……

至今，我想起弟弟那傻傻的、还不知道怎么回事的表情，还会咯咯的笑呢!

[中学作文：难忘的一件事

生气勃勃的长草矮下去了，翠绿的树叶红起来了。蹲坐在石头上，能看见一片红叶飘然而下时翻出来的细致的纹理。

于是呢，就好像独自站在一个破败的村落里，栈桥上。眼前是腐朽断开的木板，只留下叶子飘过。回头看去，那棵树仍在。我们被寂寞的秋带进了一个荒凉的意境里。

走在寂静的石板路上，两旁东倒西歪的稻草房默然立着，它们被那无力的房梁撑着。不过它们的存在又有什么意义呢？没有人，便失了那农家和谐团结的画面，只是多给这秋带来些苦闷与颓败罢了。

走着走着，这条路绵延通向远方，好像没有尽头。忽然地落了一场秋雨，路旁的沟壑里积了一泓泓的秋水，不知从哪里来，又不知将要到哪里去。也不必知道了，只管朝前走就是了。沉重的雨滴打下来，不像春雨那般细，那般朦胧，秋雨也像那些果实般的饱满。它把我们织在了一个岑寂的秋天里。

没有雨具，似乎也不需要。雨打下来，润湿了头发，滴答着贴在头顶。它从领口钻进去，又从鞋里流出来，整个人好像浸泡在水里一样，湿嗒嗒的。悄悄吹来一阵风，一些寒意便爬上心头。是寒冷着，又平添了几分惆怅。不必想旺旺的炉火，坐在暖暖的炉火边，尽管身上是暖和的，心里还是如秋风萧瑟，而且，这种透彻的感觉，坐在炉火边，能有吗？

别再想这些乱事了，只要往前走就是了。可是，你要走到那里去呢？走到秋里面去呀！

站住了脚步，忽然跑出一个小男孩，牵着牛，朝金黄的麦田走去了。又一蜂窝的，涌出许多的孩子，寂静的村落热闹了起来。我看着他们，突然，有人拍了拍我的肩膀。

“瞧，他们多快乐啊。”我回过头去，看见一个晒得黝黑、带着草帽的人。他拍我的手上布满了老茧。“你该是个城里人吧？生活，没有我们这儿快活吧？”

“是吧……”我应着，接着向前走。越往前走，人越多，越热闹。也不知道这些人，是不是之前在家里享受晚饭，现在跑出来玩乐呢？

雨停了。太阳把麦田，和田头矗立的稻草人镀了层金。多么欢乐的场面啊！忽然像是想起了什么，回首望去，一棵树，树梢飘来火红的落叶。

那棵树一直都在呢。我笑了笑，接着向前走。呵，我又回来了。那条路的确是没有尽头的，因为四季的轮回是没有尽头的。

[秋天的故事中学作文

每个人都有自己的理想，当然我也不例外。在小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候，我就有了我的第一个理想；当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的第二个理想；从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给父亲母亲看。父亲母亲得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小小孩贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小小孩；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负，但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！

我有个好爸爸，时光你别伤害他。

——题记

“老姐！”不远处弟弟嚎叫的声音伴随着那个既熟悉但又感觉陌生的摩托声。是爸爸！爸爸你怎么回来了？我疑惑着，是不是腰病又犯了？我猜测着。

妈妈曾经对我说过，因为我的到来，放弃了他的爱好---摄影，而选择了每天早出晚归的工作---工人，他努力着。

打开记忆的匣门，一直以来，爸爸几乎每天都在忙碌着，除非下雨天等恶劣天气的时候休息休息，几乎每天晚上闭眼之前见不到他，早上睁开眼之后也看不见他，就这样他落下了腰病，我担心着。

最近，爸爸学会了发短信，那天晚上无意见来了一条短信：“宝宝吃了么？几点到的家？家里冷不冷？”时间是二十一点整，发送人：爸爸。“宝宝”第一次这样叫我，我心里酸涩着。

“到家的时候天还没有黑，爸爸你的腰病是不是还犯？在哪里还有没有活？”发送成功。“一个小时之后，”孩子，爸爸想你了“

度过一个不眠之夜，一睁眼，那个令人怀念的身影从我眼前晃过去，”爸爸！是你么？“”傻孩子，快起来吃饭了！“你拿起了多年从未碰过的相机，陪我去了那时候我最想去的孙子故里，极其快乐着，并痛心着。

听着筷子兄弟的【父亲】心里一股酸涩伴着甜甜的幸福但又夹杂着几克拉不明液体，”希望时光慢些吧，不要在让你变老了，我愿用我一生换你岁月长流。“

老爸；我一直认为我们之间有一层隔膜，而她不知不觉的凭空消失了，因为爱。我的记忆最深处有我生命中不可缺少的人，幸福并快乐着。

我有个好爸爸，时光你别伤害她。

生命中不能没有你——我的好爸爸！

[中学优秀作文：生命中不能没有你