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关于追求真理的作文结尾【最新19篇】

1、两只青蛙相爱了,结婚后生了一个癞蛤嫫,公青蛙见状大怒说:贱,怎么回事?母青蛙哭着说:他爹,认识你之前我整过容。下面小编为你们带来了关于追求真理的作文结尾优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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追求真理名言名句

全文共 2639 字

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1、我能想像到的人的最高尚行为,就是传播真理,就是公开放弃错误。——利斯特

2、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若

3、实实在在的真理,顶天立地的品格,比什么爵位都高。——彭斯

4、使人们宁愿相信谬误,而不愿热爱真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根

5、世界上一成不变的东西,只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。——斯里兰卡《太阳报》

6、通过自己的努力即使知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。——罗曼·罗兰

7、通向谬误的道路有千百条,通向真理的道路只有一条。——法国谚语

8、为了拥护真理而要受到各种打击,受到大多数人的反对和指责而使他暂时孤立(光荣的孤立),甚至因此而要牺牲自己的生命,他也能够逆潮流而拥护真理,绝不随波逐流。——刘少奇

9、为寻求真理的努力所付出的代价,总是比不担风险地占有它要高昂得多。——莱辛

10、为真理而斗争是人生最大的乐趣。——布鲁诺

11、惟有真理,才是我该誓死捍卫的。——卡特赖特

12、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

13、我爱我的老师,但我更爱真理。——亚里士多德

14、我们探求真理,在一切事件中,获得真理是最高的快慰。——桑塔耶纳

15、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼

16、人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基

17、人应该有爱好真理,一见真理就采纳它那样的心灵。——歌德

18、如果你想获得幸福和安宁,那就要越过层层的障壁,敲起真理的钟前进!——卡拉维洛夫

19、如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

20、如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理,就应自觉的欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。——张志新

21、我们需要真理,仅仅需要真理。千万不可设法逢迎朋友,迁就师长,不得罪任何人。纵然在这条路上,你可能找到宁静平安,但是绝不会得到任何根本的好处。——奥勃鲁切夫

22、我们只崇敬真理,自由的、无限的、不分国界的真理,毫无种族歧视或偏见的真理。——罗曼·罗兰

23、人的快乐和幸福不在金我钱,不在于爱情,而在于真理。——捷克谚语

24、人的价值并不取决于是否掌握真理,或者自认为真理在握;决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。——莱辛

25、热爱真理的确实特征,是对任何一个命题的接受绝不超过其证据所显示的程度。——洛克

26、热爱真理,是找到真理的最有利的条件。——爱尔维修

27、热爱科学就是热爱真理,因此,诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈

28、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!——郭沫若

29、假如你要尊重真理,就要预期在腹背受难。——笛福

30、坚持我们誓守的唯一真理——神圣的个人操守。——李奥贝纳

31、坚持真理的人是伟大的。——雨果

32、检验真理的工作也没有被过去某一个时代的一批学者一一劳永逸地完成;真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发展。——泰戈尔

33、每一个人都必须按照他自己的方式去思考;因为他在自己的道路上,就会发现能帮助他度过一生的一条或者一种真理。但是他切不可放任自己;他必须克制自己,光有赤裸裸的本能是不行的。——歌德

34、美是真理之光,而美的阴影就是谎言。——米·普里什文

35、不应是为了自己的需要,而应是为了真理而活着。——列夫·托尔斯泰

36、敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!——方志敏

37、对真理的热爱就体现在:知道怎样去发现和珍惜每一件事物的好处。——歌德

38、对真理的追求比对真理的占有更为可贵。——莱辛

39、爱真理,忠实地生活,这是至上的生活态度。没有一点虚伪,没有一点宽恕,对自己忠实,对别人也忠实,你就可以做你自己的行为的裁判官。——巴金

40、把真理用在那些其存在对谁都不重要的,认识它又一无用处,无谓事情上,那就是对真理这个神圣的名词的亵渎。真理,如果毫无用处,就不是一件必须具有的东西。——卢梭

41、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门

42、必须有勇气正视无情的真理。——列宁

43、对真理的最大尊敬就是遵循真理。——爱默生

44、反对真理归根到底最能促使真理获胜。——钦宁格

45、即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。——吴运铎

46、既然真理和坚贞均告徒劳,既然爱情、痛苦和理智的力量都不能将其说服,那么就让榜样作为儆戒吧!——乔·格兰维尔

47、理直气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。——刘少奇

48、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的,这本书就是宇宙,就是自然界本身,人们必须去读它。——伽利略

49、科学地探求真理,要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。——莫洛亚

50、历史孕育了真理,它能和时间抗衡,把遗闻旧事保藏下来。它是往昔的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。——塞万提斯

51、没有思想自由,就没有科学,没有真理。——勒南

52、谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的。——狄德罗

53、谬误只能从门缝里进来,真理站在门前。——拉丁美洲谚语

54、哪里没有朴素、善良和真理,哪里也就谈不上有伟大。——列夫·托尔斯泰

55、人生的快乐和幸福不在金钱,不在爱情,而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福,生活反正不会任你一边酗酒,一边幸福的,它会时时刻刻猝不及防地给你打击。——契诃夫

56、人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。——泰戈尔

57、世上惟有一个真理:便是忠实于人生,并且热爱人生。——罗曼·罗兰

58、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有足够的真理。就这个意义上说,正在成长中的孩子是聪明的。——歌德

59、谁履行真理,谁就进入光明。——《约翰福音》

60、世界上再没有比得到真理更困难的了。——厄尔文

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篇1:追求真理高三作文

全文共 904 字

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生命如百花,绚丽多彩;生命如波涛,慷慨激昂;生命如诗歌,意境深远。在芸芸众生中,谁没有自已的追求呢?有的人追求金钱,有的人追求名利,有的人追求享乐,这些追求都是“奢侈”的,然而,追求真理却是永恒的。

还记得我小时候常依偎在妈妈怀里,听妈妈讲她儿时的故事。有一次,妈妈的数学老师为学生们讲解题目,发现老师的答案与自已的不同,便悄悄地跟旁边的同学说:“老师讲错了,我想去请教”。“老师讲的答案怎么会错,难道你比老师还聪明?”旁边的同学笑了。妈妈不服气,鼓起勇气还是去问老师。果真是老师不小心算错了……妈妈的心甜滋滋的,脸上总是扬起一丝丝微笑。听了妈妈这段故事,我不解地问“为什么您不怕同学取笑呀?”妈妈抚摸着我小脑袋,“孩子,妈妈追求的是真理啊!”

我现在长大了,才明白对真理的追求是永无止境的。古今中外,有多少文人墨客、伟大学者执著追求真理,而不惜付出自已的毕生精力,自己的青春,甚至是自己的生命!

伟大的科学家——哥白尼,他是对真理最虔诚的追求者。他倾尽心血研究他的“日心说”,可恨遭到野蛮的教会反对,不惜付出生命的代价,也只是为了追求真理,打破腐朽思想,把真理告知世人。还有许许多多的科学家,他们又何尝不是冒着生命的危险来追求伟大的真理?

我国伟大的共产主义先驱李大钊,在青年时期目睹了祖国山河遭到侵略者的蹂躏,百姓遭到帝国主义的压迫,他立志要寻求救国救民的真理。李大钊曾经说过“人生最高之理想,在求达于真理。”他积极宣传马克思主义,领导革命运动,把人民的解放和祖国的复兴当作自己毕生的事业,为“我理想之中华”而奋斗不息,直到生命尽头仍坚信革命必胜的真理。可见真理的小小钻石是多么罕见难得,但一经开采琢磨,便能经久、坚硬而晶亮。

他们为了真理奉献了一切。为此,我们不禁自问:难道追求真理是这么难的吗?是的,真理与苦难是孪生姐妹。当我们极力追求真理时,苦难总会出来阻碍我们,只有勇敢无畏地奔跑,才能到达真理的目标。真理本是黯淡无光的沙粒,只因有了追求者,才把它磨成绽放光芒的珍珠。经历苦难后,我们又何尝不是享受到修成正果的喜悦?

人生长河中,河岸的左侧是铭记,河岸的右侧是忘记,让我们忘记虚伪丑恶,铭记真理,追求真理吧!

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篇2:追求真理的名言

全文共 2612 字

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我们只崇敬真理,自由的、无限的、不分国界的真理,毫无种族歧视或偏见的真理。小编收集了追求真理的名言,欢迎阅读。

1.与智慧相伴的是真理,智慧只存在于真理中。 培根

2.遇到有承认自己错误的机会,我是最为愿意抓住的,我认为这样一种回到真理和理性的精神,比具有最正确无误的判断还要光荣。 休谟

3.越是接近真理,便愈加发现真理的迷人。 拉美特利

4.灾难是真理的第一程。 爱默生

5.在科学的世界里,谬误如同泡沫,很快就会消失,真理则是永存的。 寺田寅彦

6.在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。 陶行知

7.在确信真理之前,要热爱真理。 慕思

8.虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。 徐特立

9.虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。 毛泽东

10.信仰是没有国土和语言界限的,凡是拥护真理的人,就是兄弟和朋友。 亨利希·曼

11.只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。 毛泽东

12.至于我,是向自然学习,是只爱真理的,哪怕只是真理的一个影子,也使我感到欢欣鼓舞,胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁,也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。 拉美特利

13.智慧存在于真理之外。 (德国)谚语

14.智慧就在于说出真理,按照自然行事,倾听自然的话。 赫拉克里特

15.我们对于真理必须经常反复地说,因为错误也有人在反复地宣传,并且不是个别的人而是有大批的人宣传。 歌德

16.我们的精神围绕着真理运转,好像群星围绕着太阳。 雨果

17.书本理论是高尚的。第一代学者吸收了周围的世界进行思考,用自己的心灵重新进行安排,再把它表现出来。进去时是生活,出来时是真理;进去时是瞬息的行为,出来时是永恒的思想;进去时是活生生的思想。它能站立,能行走,有时稳定,有时高飞,有时给人启示。它飞翔的高度、歌唱的长短都跟产生它们的心灵准确地成正比。 爱默生

18.数学知识有三个不同于其它知识地主要特征:其一是数学知识比其它知识更清晰地使其结果具有真理性;其二是数学知识乃是获得其它正确知识地必经的第一步;其三是数学知识的获得并不依赖于其它知识。 Schubert,H.

19.谁若想在假面具和脂粉的遮掩下把真理介绍给一个人,那么他可能是情愿当真理的媒人,而决不是当真理的爱人。 海涅

20.谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。 爱因斯坦

21.许多真理都是以笑话的形式讲出来。 尼采

22.学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 Chancellor,W.E.

23.一个不被理解的真理会变成一个错误。 巴劳尔

24.一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。 第斯多惠

25.在人类历史的长河中,真理因为像黄金一样重,总是沉于河底而很难被人发现,相反地,那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。 培根

26.在我们讲的一切中,我只是探求真理,这并不是仅仅为了博得说出真理的荣誉,而是因为真理于人有益。 爱尔维修

27.站在高岸上遥看颠簸于大海中的行船是愉快的,站在堡垒中遥看激战中的战场也是愉快的,但是没有能比攀登于真理的高峰之上,然后俯视来路上的层层迷障、烟雾和曲折更愉快了! 卢克莱修

28.争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益,但也是偏见向真理低头的死敌。 王润生

29.只要再多走一小步,即使是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误。 列宁

30.我认为胜利是可以得到的,并且勇敢地为它奋斗。我的后代将会说:“他不知死的恐惧,比任何人都刚毅;认为为真理而斗争是人类最大的乐趣。” 布鲁诺

31.我愿我能在横过孩子心中的道路上游行,解脱了一切的束缚;……在那儿,理智以它的法律造为纸鸢而飞放,真理也使事实从桎梏中自由了。 泰戈尔

32.我知道我将为自己的学说,为真理而死,但这并不会减少我的勇气。 塞尔维特

33.无论真理在何受到伤害,都应去捍卫它。 爱默生

34.吾爱吾师,吾更爱真理。 亚里士多德

35.戏剧出于虚构:歪曲事实以表明真理。 Edwevrd Albee

36.相信谎言的人必将在真理之前毁灭。 赫尔巴特

37.心灵之爱真理,有过于眼睛之爱美丽。 洛克

38.信奉真理的人,必受天佑。 富兰克林

39.我们今日所唾弃的谬误,很久以胶却是真理。 惠蒂尔

40.最伟大的真理是最平凡的真理。 列夫·托尔斯泰

41.中国人有一句老话:“不入虎穴,焉得虎子。”这句话对于人们的实践是真理,对于认识论也是真理。离开实践的认识是不可能的。 毛泽东

42.智慧只能在真理中发现。 歌德

43.一个人的生命是可宝贵的,但是一代的真理更可宝贵,生命牺牲了而真理昭然于天下,这死是值得的。 鲁迅

44.一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。 弗兰西斯·培根

45.因为真理是灿烂的,只要有一个缝隙,就能照亮整个田野。 赫尔岑

46.阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺掉你的珍宝独立思考和对真理纯洁的爱! 别林斯基

47.英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。 托尔斯泰

48.有人说,知识就是力量。对我来说,知识就是幸福。有了知识,你就可以区别真理和谬误,可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时,你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。 海伦·凯勒

49.有许多时候,最简单的和最无分歧的真理,在它能传播以前须伪装一下;最人道和最神圣的思想,得像小偷一样戴上假面具和面纱偷偷摸摸地从后门运出,因为前门有巡捕和当局的雇佣军们看守着。 茨威格

50.我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可转让的权利,其中包括生命权自由权和追求幸福的权利。 《独立宣言》

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篇3:追求客观真理的

全文共 638 字

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民主与和谐就是追求真理现在的社会都在追求民主与和谐,然而大多数人都没有真正理解民主与和谐的真正含义。

因此我要说:民主与和谐就是追求真理。民主就是追求真理。我国是人民民主专政的社会主义国家,对人民实行民主,对敌人和反对民主的人实行专政。人民是国家的主人,一切重大事项的决定权都取决于人大代表。然而,如今的社会风气不正,许多公务员以权谋私,一手遮天,人民也为了所谓的不得罪,所谓的民主而不进行监督和制止,最终导致政治腐败,民主也得不到真正的实现。社会中所潜在的危机无穷之大,中国的制度也正在慢慢收到侵蚀。中国人民只有勇敢地制止这种行为,追求真理,大多数人的民主就能得到保障。所以,为了实现大多数人民的民主,就要追求实际,追求真理。

和谐就是追求真理。大家都知道中国的教育方式比较传统、古板。旧时的私塾先生不允许学生提问问题,认为“书读百遍,其意自现”。而学生们也为了尊重、为了和谐从不向先生提问问题。因此,学生们都是学的糊里糊涂,呆头呆脑,并且人云亦云。只有鲁迅不懂就问,勇敢地追求真理,最终成为大文学家。教育是兴国之要,如果教育方式有问题,还没有像鲁迅这种精神的话,中国还如何崛起,如何富强?因此不能为了师生的表面和谐而不去追求真理,我们要追求真正的和谐。和谐就是追求真理!

大家都说真理掌握在少数人手中。我们的社会还是民主、和谐占主流,所以说真理掌握在大多数人的手中。真理并不是奇迹,真理源于生活,所以真理普遍存在,我们要勇敢追求真理、追求民主与和谐,因为民主与和谐就是追求真理!

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篇4:有关追求真理的议论文作文

全文共 627 字

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现在的社会都在追求民主与和谐,然而大多数人都没有真正理解民主与和谐的真正含义。因此我要说:民主与和谐就是追求真理

民主就是追求真理。我国是人民民主专政的社会主义国家,对人民实行民主,对敌人和反对民主的人实行专政。人民是国家的主人,一切重大事项的决定权都取决于人大代表。然而,如今的社会风气不正,许多公务员以权谋私,一手遮天,人民也为了所谓的不得罪,所谓的民主而不进行监督和制止,最终导致政治腐败,民主也得不到真正的实现。社会中所潜在的危机无穷之大,中国的制度也正在慢慢收到侵蚀。中国人民只有勇敢地制止这种行为,追求真理,大多数人的民主就能得到保障。所以,为了实现大多数人民的民主,就要追求实际,追求真理。

和谐就是追求真理。大家都知道中国的教育方式比较传统、古板。旧时的私塾先生不允许学生提问问题,认为“书读百遍,其意自现”。而学生们也为了尊重、为了和谐从不向先生提问问题。因此,学生们都是学的糊里糊涂,呆头呆脑,并且人云亦云。只有鲁迅不懂就问,勇敢地追求真理,最终成为大文学家。教育是兴国之要,如果教育方式有问题,还没有像鲁迅这种精神的话,中国还如何崛起,如何富强?因此不能为了师生的表面和谐而不去追求真理,我们要追求真正的和谐。和谐就是追求真理!

大家都说真理掌握在少数人手中。我们的社会还是民主、和谐占主流,所以说真理掌握在大多数人的手中。

真理并不是奇迹,真理源于生活,所以真理普遍存在,我们要勇敢追求真理、追求民主与和谐,因为民主与和谐就是追求真理!

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篇5:追求真理

全文共 886 字

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《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。他经过五十余年的时间,对昆虫的种类、习性乃至觅食、婚俗进行了大量的观察和实验,真实、细微、详实地记录了昆虫的本能特性,用第一手资料讲纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。

我们先来说说蝉之这个昆虫。我想大家一定都十分熟悉,每年夏天,蝉总在我家外不停地歌唱。在屋内我是小主人,在屋外它们才是真实的主人。记得每到晚上,我出门散步,总会听到“唧唧喳喳”的叫声,声音清脆响亮,十分优美动听。然而蝉是如何来的呢?最早的蝉出现在夏天即将来的时候。在太阳暴晒的小路上,出现一些指头粗的圆孔,蝉的幼虫从地下通过这些小孔来到地面,随蜕变成蝉。蜕皮后的蝉两翼像玻璃一样透明,湿而沉重,身体有的部分呈淡绿色,有的部分是棕色。蝉并不会马上飞走,它需要在阳光中待上一段时间,恢复体力后飞走。

这些都是法布尔通过多年的实践传达给我们的,他每天每夜都不停的观察着蝉,从没有觉得无聊想放弃过。这种持之以恒的精神值得我们歌颂与传承。

我们再说说“螳螂”这种昆虫,它们的学名叫“修女袍”,而古希腊人的讲法更为奇特,称为“战士”或者“先知”。螳螂这虫类是直翅目食草昆虫系列的一个例子,它是专吃活的食肉昆虫,常常埋伏在草丛中、道路旁。它们的力气可大了,巨大力量再加上嗜肉的胃口和令人生畏的捕捉器,使得螳螂成为田野、丛林中的一种恐怖的象征。

然而,《昆虫记》这本书除了告诉我们昆虫的习性外,更重要的是让我们体会到了作者那种可贵的精神。他在研究蝉是花了整整几年的时间,抓了上千条不同的蝉。在普通人的眼中,他就如同一疯子整天无所世事,但正因为他,我们的世界才更加的进步。他在研究毛虫的毒素时,更不惜亲身实践,将毛虫的毒素涂到自己手上。虽十分疼,但他却说他在精神上得到了极大的享受。他这种勇于实践、敢于探索、坚持不懈的精神是我最应该学习的。所以我一定会向他学习、向它迈进的。

读完《昆虫记》后,我充分的了解到了自然界的神奇与美妙,明白了我们应与自然和谐相处。更从法布尔身上体会到了他那种不达目的誓不罢休的高贵品质,以及“追求真理”、“探索真理“的精神。

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篇6:高中开学第一天作文:追求真理

全文共 779 字

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曾经有一位伟大的科学家说:“天才是99%的汗水与1%的灵感。”虽然这一句话非常的简短,但它却拥有一个人或全人类一生都受用不尽的真理——积累创辉煌。

我学过一篇课文,名为《我最好的老师》。文中的怀特森用一个个貌似正确的真理来考验同学思维的灵活。经过一次次失败的“洗礼”,同学们终于会独立思考,可是,这有用吗?

一个真理是由一个人一生学识的沉淀堆积而成,而对问题的提出是十时关键,但在成功与发现之间,有一种必要而不可缺少的元素——积累。没有充足的积累,即使发现了一个真理的痕迹,也无法去真正发现与探索真理,只能当别人的成功的阶梯,有的人可能会这样安慰自己:“没关系,科学是全人类的宝藏,我是一个伟大的贡献者。”但是,在全人类有谁愿意成为别人脚下的奴仆呢?又有谁愿意在金银面前让别人踩在自己身上摘取呢?当然没有,因为那些人只不过是打着“为人民服务”的假名聊以自慰罢了。所以,我认为,怀特森老师的方法是错误的,因为这样虽然能辨认真理的位置,但却无法亲自寻找抵达。在一生中只能做一个碌碌无为的庸才。只有一步步脚踏实地地走,才能寻找到真理。而不是在起点只说不干。当然,那一个个脚印也是充满知识的,否则,也会在真理无情的抉择中被抛弃,最终一事无成,碌碌无为。

所以,我们要从小就要努力学习,为自己人生中真理的“长征”做好准备,不要去顽固地去钻“牛角尖,”因为我们没有充足浓厚的学识去走真理的“悬崖峭壁”,但我们可以自己去做一些力所能及的事。考试能进几个名次,英文词会多默几个。这些在生活中可能只不过是小菜一碟,可在寻真理的道路上,让你不会沦为别人的阶梯,而是让你变成一个踩在别人肩上直通成功的王者,成为一个真正的不朽人物。

没有积累,再粗壮的参天大树也是外强中干;没有积累,再强壮的雄鹰也蜕变不成天之骄子;没有积累,再灵活的大脑也会成为一团浆糊。所以,让我们追逐真理,永不停息……

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篇7:追求真理

全文共 504 字

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星期天有闲,随手拿起一本书看,当我读到一篇《第十二块纱布》的文章时,我被书中的情节深深地震憾了!

这是一篇多么富有哲理的文章呀!书中的主人公——一位第一次担任责任护士的年轻女护士,面对赫赫有名的外科医生武断的言语,毫不犹豫,退缩,凭着对职业的高度责任心,不畏权威,据理力争,终于博得了外科专家的赞许和肯定,成了他手下合格的助手。女护士的言行使我想到了世界著名交响乐指挥家小泽征尔在一次欧洲指挥大赛的决赛中的表现……

小泽征尔在比赛中,按照评委会给他的乐谱指挥演奏时,发现有不和谐之处,开始他认为是是乐队演奏错了,就指挥乐队停下重奏,但仍不如意。他感到乐谱确实不对,可在场的作曲家和评委会的权威人士都声明乐谱没问题,面对着数百名国际音乐界的权威人士,他坚信权威是错误的,便大声说道:“不,一定是乐谱错了!”正是他的一“吼”赢得了评判台上雷鸣般的掌声,从而一举夺魁。

女护士与小泽征尔面对权威的错误,敢于提出质疑,追求真理,这种精神是难得可贵的。有时候,我们已经确定权威是错误的,但易被环境左右,惯于附和,缺乏主见,最终放弃了自己正确的判断,我们在学习上也一样,有大胆质疑,追求真理的思想,这样才能创新,才能不断进步!

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篇8:高中开学第一天作文:追求真理

全文共 520 字

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——《昆虫记》读后感

法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱

法布尔刻苦钻研牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实.

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篇9:追求真理高三作文

全文共 903 字

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真理也许浩淼遥远,但“恍兮惚兮,其中有象。”老子的一针见血给了追求的人们希望。王小波曾说,“和任何话语相比,饥饿都是更大的真理。”真理朴素,需要的只是我们坚定的脚步。

英国才子萧伯纳说过:“人生是不断变化的,一个阶段的终点,也是下一阶段的起点。”我们会无数次走在更替终点与起点的界石,无论已经走过多少荆棘与坎坷,面前却总是茫茫白雾,总有新的绊石。我们得不断走出自己的“路”。在总有坎坷的事实下,在千军万马过独木桥般的竞争下,你认为你的路又在哪里?也许有人宁愿相信天才的存在,而厌倦了无休止的题目与课程。但即使天才,在生下来的时候第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。道尔顿认为的天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

寓言中有三只鸟,都有着投入天空的梦想,它们飞着。一者沉醉于蓝色的天空,忘记了目的,停在那儿,成为了麻雀;一者满足于休息于云间,忘记了初衷,留在那里,成了飞鹰一者坚守着飞翔,冲向梦想,成为了凤凰。我们都有自己心向的真理,自然也有努力的理由,只是“善始者实繁,克终者盖寡”。有人厌了,忘记亦或放弃了;有人累了,只想稍加休息,却都不知不觉地失去了坚持的意志……凤凰超越了生死,只在坚守着,哪怕愚公移山似的勤奋。

又如司马迁,“悲莫痛于伤心,行莫丑于辱先,诟莫大于宫刑”,他承受着。解脱倒似生命之轻,放弃追寻,只需如西楚霸王释然引剑,但除一道血痕,什么也没抓住。但是司马先生有自己眼中的真理:成一家之言。活着,就要为自己的人生画上重抹!这抹颜色将留至后世,超越个人。

我们追寻的真理,也许是美梦,也许是诺言,也许是数字,也许是文字……这只有自己知道,自己追寻。生命是可爱的,为着追求光和热,有人宁愿舍弃自己的生命。寒冷的、寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。有人回首往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。他们,勤奋过,追寻过,坚持着,握住了哪怕一点点的光亮,挽住了陌路却永恒的风景,用真理留下了存在的痕迹。

期中考如期而至,你认为你的路在哪儿呢?请确定你的目标,合理安排好时间,制定复习计划,付诸努力!

最后预祝同学们在即将到来的期中考试中取得好成绩。

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篇10:追求真理的议论文

全文共 717 字

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追求真理做真人。”这是伟大的人民教育家陶行知爷爷说的,他是这样说的,也是这样做的。

陶行知爷爷对自己的孩子要求十分严格。1936年,他的儿子陶晓光经人介绍到一家无线电造厂应聘。厂方要他拿学历资格,他拿不出,就写信给育才学校的副校长马侣贤先生,请马校长开张证书。证书刚寄到,陶行知就让晓光把证书寄回来,并告诉晓光一句使他受益匪浅的话:“追求真理做真人。”

是啊,“追求真理做真人”是我们每个人做人的准则,作为小学生,我们更应该从小就做一个诚实的人。记忆的浪花不断翻滚,而令我最难忘的则是这朵“浪花”:

暑假的一天,烈日似火,酷暑难当,树上的叶子垂头丧气地低着头,小狗趴在树阴下喘着粗气,好像在说:“太热了,太热了。”我在家里津津有味地看着书,这时小伙伴王冰斌来找我。王冰斌冲我一笑,神秘地说:“李雅琪,你想不想吃桃子?”我大声说道:“我最喜欢吃桃子了。”“跟我走吧,保证让你大饱口福。”王冰斌带着我来到一个桃园,只见桃树上长着一个个又大又红的桃子,像一个个胖娃娃在绿叶丛中捉迷藏,十分诱人。我馋得口水直流“三千尺”。“可怎么吃到桃子呢?”我问道。“我已经‘勘查’过了,这家园子的主人出去了,我们可以从墙上跳进去摘桃子吃。”“什么?你让我偷桃子,这种事我可不干!”我连忙摆了摆手,准备回家。王冰斌赶紧拉住我:“李雅琪,你难道不想吃桃子了?我们只摘几个,纯粹是为了尝尝鲜解解渴,怎么能称的上偷呢?”“想是想,可我不能做这种不道德的事。”我扭头朝家走去。虽然我没有吃到那诱人的桃子,但一点都不后悔,因为我的心里却十分坦荡。

同学们,让我们把“追求真理做真人”这七个字牢牢铭记在心中,人人都做一个诚实的人,不要因为某种诱惑,而失去做人的根本——诚信。

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篇11:高中开学第一天作文:追求真理

全文共 904 字

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生命如百花,绚丽多彩;生命如波涛,慷慨激昂;生命如诗歌,意境深远。在芸芸众生中,谁没有自已的追求呢?有的人追求金钱,有的人追求名利,有的人追求享乐,这些追求都是“奢侈”的,然而,追求真理却是永恒的。

还记得我小时候常依偎在妈妈怀里,听妈妈讲她儿时的故事。有一次,妈妈的数学老师为学生们讲解题目,发现老师的答案与自已的不同,便悄悄地跟旁边的同学说:“老师讲错了,我想去请教”。“老师讲的答案怎么会错,难道你比老师还聪明?”旁边的同学笑了。妈妈不服气,鼓起勇气还是去问老师。果真是老师不小心算错了……妈妈的心甜滋滋的,脸上总是扬起一丝丝微笑。听了妈妈这段故事,我不解地问“为什么您不怕同学取笑呀?”妈妈抚摸着我小脑袋,“孩子,妈妈追求的是真理啊!”

我现在长大了,才明白对真理的追求是永无止境的。古今中外,有多少文人墨客、伟大学者执著追求真理,而不惜付出自已的毕生精力,自己的青春,甚至是自己的生命!

伟大的科学家——哥白尼,他是对真理最虔诚的追求者。他倾尽心血研究他的“日心说”,可恨遭到野蛮的教会反对,不惜付出生命的代价,也只是为了追求真理,打破腐朽思想,把真理告知世人。还有许许多多的科学家,他们又何尝不是冒着生命的危险来追求伟大的真理?

我国伟大的共产主义先驱李大钊,在青年时期目睹了祖国山河遭到侵略者的蹂躏,百姓遭到帝国主义的压迫,他立志要寻求救国救民的真理。李大钊曾经说过“人生最高之理想,在求达于真理。”他积极宣传马克思主义,领导革命运动,把人民的解放和祖国的复兴当作自己毕生的事业,为“我理想之中华”而奋斗不息,直到生命尽头仍坚信革命必胜的真理。可见真理的小小钻石是多么罕见难得,但一经开采琢磨,便能经久、坚硬而晶亮。

他们为了真理奉献了一切。为此,我们不禁自问:难道追求真理是这么难的吗?是的,真理与苦难是孪生姐妹。当我们极力追求真理时,苦难总会出来阻碍我们,只有勇敢无畏地奔跑,才能到达真理的目标。真理本是黯淡无光的沙粒,只因有了追求者,才把它磨成绽放光芒的珍珠。经历苦难后,我们又何尝不是享受到修成正果的喜悦?

人生长河中,河岸的左侧是铭记,河岸的右侧是忘记,让我们忘记虚伪丑恶,铭记真理,追求真理吧!

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篇12:有关追求真理的议论文作文

全文共 1413 字

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心有疑惑,自我阐述。

在看过一些敏感人物的新闻之后,顿感迷惘,既为昨日与今日及未来的中国,也为身处其中的我。

迷惘,迷惘之后是思考,为什么会这样?思考,思考之后是剖析,因为这一切都是欺骗。

那么,我该做些什么呢?懦弱又渺小的我该做什么呢?躲藏着吗?继续被迷惑和欺骗下去吗?

能,就苟且偷安吧!不能,就把心中的话说出来吧!

这一切无关政治,只为辨明真理。什么是真理?就是拨开云雾见月明,就是不被欺骗,就是为了自由且快乐的活着。

如果连这点基本的要求都得不到,都是奢求,那还有什么幸福可言?生在这个国度如何不让人感到悲哀?

但不论是生不逢时还是无法选择出身,都阻碍不了对真理的追求

而真理,并不是强词夺理,并不是丛林法则,并不是欺骗。那么,真理是什么呢?

首先,应当是有说出真理的自由。再次,应当是有追求真理的权利。最后,应当是让真理遍行天下,去伪存真。

如果不能让这些基本的要求得以实现,诉求不可避免,抗争不可避免。

现在人讲改革难,为什么难?因为必须撼动既得利益团体,打破现状,再定规则。

而真理,虽有区别于改革,但也是有同样的阻力。阻力就是那些企图掩盖事实真相,偷换概念,以“伪”真理替代“真”真理,以欺骗迷惑大众,以强横的姿态压迫所有觉醒并追求真理的人士。

这一类人,这些阻力也是既得利益团体,因为真理未到之前,恶势力横行,但凡是真理的对立面都是既得利益团体,都是规则的制定者。要打破现状,就要有改革的勇气。真理到此,有区别于改革却也相随于改革。没有改革,就不能打破现状,没有打破现状就无从追求真理。但在真理到来之后呢?就要防范真理的概念被偷换,因为这很容易陷入一个怪圈,如果真理的旗帜和本质不明确,很容易成为既得利益团体捍卫其立场的理由,也能蛊惑人心,成为追求真理和改革的绊脚石,纵然有朝一日真理来临,也会成为挑战的一个力量。

所以,追求真理并迎来真理的难就在于辨明真理的本质。即什么才是真的真理?不是伪的真理。然后就是如何让大众信服。

举例而言,我为什么对“为人民服务”的执政理念失去信心?因为虚伪,现实的体现是好话说尽,坏事做绝。不能把理念很好贯彻,就不如没有这个理念。这就是伪的真理,虽是好话,却不能做到。自然这几个字是金字招牌,玷污它的是其的追随者,是人的因素,但不可否认它很能蛊惑人心,从而让人上当受骗,不上当受骗也就没有玷污它的这些事,金字招牌可以依旧响当当,然而事与愿违,总有一些坏种使它蒙羞,从而让它成为一句空的口号、伪的真理、虚的理念,让人厌恶、让人讽刺、让人唾弃,这罪不在众人,在使它蒙羞的坏种,希望其广大的追随者看清这一点。

又如谈自由。谁都知道打开枷锁又关入牢笼并不是真正的自由。如果硬要说是,只能说态度太不诚恳,是欺骗行为,是又一个伪真理。这方面的典型案例体现在我不厌其烦的阐述的言论自由上。即屏蔽字眼、删除文章、控制异己、大搞水军等等,以既得的权力限制所有不利因素。

再如浅移默化。就是对那些政策实施的问题,以隐性的力量叫人接受。典型的是农村医保,第一年以人均十元保资,之后逐年增加,现在是第六个年头,已增到人均六十元,而报销比例呢?则相差无己。这也是我为什么说口号和实际是两码事的其中一个原因。

再有就是大搞政绩的政策,不顾现实问题,不顾人民利益,只为乌纱作保的官僚作风。近来典型的是“平坟”事件,搞得“人神共愤”。还有很多不合理的政策印证着伪的真理、空的口号、虚的理念,需要改革,在此不便一一赘述。由于时间关系,到此为止。

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篇13:追求真理

全文共 784 字

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这几天,我读了著名作家培根所著的《论真理》这篇文章,它使我受益匪浅,也使我明白了许多道理。

文章读下来让我感受到了人类的腐败与无知,他们宁愿追随诡言,也不愿意去追求真理,只因为他们认为探求真理是艰苦的,真理会约束人的幻想与一些思想,而诡言却能迎合他们的恶习。这是多么令人憎恨哪!世人竟然只愿意被表面的假象所迷惑,却从不曾感受到真理的伟大,这又是多么令人感到凄凉哪!从而,也使我想到了一件使我愧疚万分的事情。

记得那是一个星期天,我和几个小伙伴在一起玩耍,一不小心把道路边的一个小牌子给弄倒了。顿时,我们全部都呆住了,这损坏公物可是要赔偿的呀!我们个个都面露难色,不知该怎么办。也不知是谁先开了口:“那,那个牌子可能不一定是我们弄倒的,也许别人先撞到的,再插在里面的呢?”“可是,这个牌子我们来的时候还好好的呢!根本没有被人撞过的痕迹,再说本来就是我们靠上去它才倒的,这责任应该在于我们呀!”另一个朋友不满地说道。第一个朋友嚷道:“不对,就不是我们弄倒的,是别人。再说,谁愿意担起这个责任呀?你愿意呀?”“对对,不是我们,不是我们,是别人弄倒的。”我们也随即跟着附和道。然后,我们又将牌子往原地随手一插,接着就装作若无其事的样子走了。其实我们每个人都知道事情的真相,只是都不愿意负起这个责任罢了。

吃完晚饭后,我又不经意地路过这个小牌子旁边,无意间又看到了那个被我们撞倒的小牌子。这个小牌子已经是摇摇欲坠了,它在风中倾斜着,仿佛随时就会倒下来似的。顿时,我心里惭愧之情油然升起,这种惭愧又慢慢地占据了我整个心灵,我也就只好灰溜溜地逃走了

虽然,这只是一件小事,但是它却给我留下了难以磨灭的印象,使我感到愧疚万分,我明白了:谎言。

追求真理、虚假,带给我们的只会是一时的快乐与满足,到了最后只会令我们感到更多的难过。而真理、真实,才能带给我们永远的快乐,所以,我们要记住:追求真理!

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篇14:2024小升初关于“信念”话题作文素材:追求真理,不避艰险

全文共 334 字

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追求真理不避艰险,希望可以帮助到大家!

追求真理,不避艰险

孙治方同志是我国著名的经济学家,也是一个追求真理的光辉典范。

1956年,他发表了题为“把计划和统计放在价值规律基础上”的著名论文,被指责为“宣传修正主义观点”。他没有退缩,而是更刻苦地钻研、调查,着手《社会主义经济》这一世著的写作。1964年的“四清”运动中,他被撤去职务,遣送下乡劳动。“文化大革命”一开始,他又成为“重点斗争对象”。他对此早有准备,他说:“名誉毁掉,人毁掉,但观点绝不改变,我要坚持到底。”1968年4月5日,康生亲自下令,把孙治方投入监狱,在7年的囚禁生活中里,他以特殊的方式构思着《社会主义经济论》的提纲。他说:“我要为真理活下去,要在死之前把自己的见解留下来,让人民去作公正的判决。”

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篇15:追求真理的议论文

全文共 995 字

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近日,墨子号量子通信卫星发射成功,这是中国科技史的又一里程碑,也为它的发明者,潘建伟院士赢得了很高的声誉。然而,在荣誉的背后,是潘院士多年的心酸:因为量子纠缠理论应用的超前性,他多年一直收到许多无知者的质疑,甚至背上了骗子的骂名。为什么对于想出新办法的人,人们总是在他们成功之前质疑他们呢?

首先,这是因为人们出于自身对未知的恐惧而对创新者不宽容。在《药》中革命者夏衍在临刑前对民众呼吁:大清国是我们的!,却招来了人们的无情嘲笑。他们难道是真的心甘情愿受压迫和奴役吗?他们是害怕变革冲击自己原先的生活,因此就打压、质疑新事物和创新者。

更深层的原因是因为创新者总是超越时代而有前瞻性的,而人们往往被过去的错误观念束缚,因此会把创新者当作疯子。哥白尼,布鲁诺等人宣扬在当时更先进的日心说,堪称天文学的先驱,而人们受宗教神学观念束缚,质疑他们的学说,甚至烧死了布鲁诺。创新常常是要打破旧有的传统观念的,因而受旧观念影响的人也是常常要质疑打压创新者的,这是难以避免的,也是极其让人悲哀的。

此外,某些创新者不实践自己的想法而仅仅是让它流于空想,导致人们对创新者有了偏见,就把真正有才能的人也看成空想家而质疑,打压他们。

这样看来,对创新者的质疑是平常且不可避免的,那么我们应该怎么应对它呢?

首先,我们要明白对新方法的质疑不一定都是错误的。莱特兄弟接受实验结果和周围人的质疑,不断地完善自己,最终实现了飞天梦想,万户一意孤行,异想天开,不听他人的意见,最后落了个尸骨无存的下场。一昧坚守自己的创意,会让原来纯良的目的,产生相反的效果。面对质疑,我们要先省视自己,而不是一昧怀抱众人皆醉我独醒的态度,在空想家的道路上越走越远。我们要想一想对我们的质疑是不是有其合理的一面,我们是不是仅仅看到了想法的创新性而没有考虑它的可行性。总之,我们要带着科学的精神看待别人对我们的质疑,将其化为我们前进的动力。

然而,无论怎么样,无知者和保守者的质疑是不可避免的,面对这样的质疑,我们要拿实际的行动说话,通过自己实实在在的成果证明自己,而不能仅仅是流于空想,跟他们重复无休无止的争辨,浪费自己的生命和时间。

创新者就像沙漠中的迷途者,渴望着真理的清泉,以科学精神作为行囊,以实践为依靠的拐杖,独自面对茫茫的质疑和嘲笑的荒漠。但是我们不应放弃,虽然希望渺茫,只要我们不停的走下去,道路就会不断延伸,一定能带我们找到真理的绿洲。

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篇16:追求真理,舍生取义

全文共 699 字

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追求真理舍生取义红色心语:可以牺牲我的生命,决不放弃我的信仰。——夏明翰

“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”这是我国共产党党员夏明翰在被反动派杀害前写的一首气壮山河的就义诗,一直为人们所传颂。

1900年,夏明翰生于湖北秭归。在学生时代,他就追求进步,积极参加北洋军阀的斗争。1919年五四运动波及湖南,夏明翰和同学们走出校门,开展大规模的爱国宣传活动、声援北京学生的反帝封建斗争。

1920年秋,经过五四运动洗礼的夏明翰来到长沙,结识了毛xx。1921年冬,经毛xx、何叔衡介绍,夏明翰进入我国共产党。入党后。夏明翰在长沙从事工人运动,参与领导了人力车工人罢工斗争。1924年,夏明翰担任中共湖南省委委员会,负责农委工作。他十分注意培养农运干部,保送革命青年到广州农□动会讲习所学习,为湖南农□动培养了大批骨干和积极分子。后来到武汉,担任全国农民协会秘书长,兼任毛xx和中央农□动经讲习所秘书。

1927年4月12日。蒋发动反革命政变。夏明翰投笔从戎,参加了第二次北伐的革命军。大革命失败后,夏明翰参与发动秋收起义,还领导发动了平江农□动,影响深远。

1928年年初,夏明翰被党调到湖北工作。由于叛徒的出卖,3月18日他不幸在武汉被人逮捕。3月20日,他被押送到汉口余记里刑场。当执行官问夏明翰还有什么话要说时,他大声说:“有,给我拿纸笔来!”于是,夏明翰写下了上述那首大义凛然的就义诗。为了我国人民的革命事业。夏明翰英勇的牺牲了,时年仅28岁。

是的,还有许多像夏明翰这样为国牺牲的革命志士,他们身上那种永远不向恶势力低头,为我国发展奉献自己一生的精神,是我们前进道路上永不泯灭的光芒!

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篇17:追求真理

全文共 1014 字

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真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。车尔尼雪夫斯基说:“真理之所以为真理,只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。”

追求真理的人生是有意义的人生。培根说:“研究真理,认识真理和相信真理,乃是人生中最高的美德。”托尔斯泰也说:“过去、现在和将来都永远是美好的东西,那便是真理。”追求真理是人生最大的乐趣。伊凡·谢切诺夫是俄国生物学家。1862年,他通过对青蛙的解剖实验,发表了《蛙脑对脊髓神经的抑制》等文章,同时又出版了《脑的反射》一书,为神经生理学做出了很大的贡献。可是,沙俄政府竟然把宣传科学真理看作是一种罪过,把谢切诺夫逮捕了起来,对他进行审讯。在法庭上,法官对谢切诺夫说:“你可以给自己找个辩护证人。”谢切诺夫平静地回答:“让青蛙做我的证人吧!”在敌人的淫威面前,这位科学家神色自若,因为他知道,真理是在自己一边。我们应该勇敢地追求真理。哥白尼说:“人的天职是勇于探索真理。”朱德远涉重洋,在海外寻求真理。1922年,朱德为了表达他信仰共产主义的决心,毅然脱掉马靴,换下军装,放弃了荣华富贵,只身来到上海。他找到了当时的共产党负责人陈独秀,提出了入党的要求,但陈独秀没有同意朱德的申请。朱德于是决定出国留学,去德国,到马克思、恩格斯的故乡去寻找真理。1922年11月,朱德来到法国马赛港,听说中国共产主义青年团旅欧支部的负责人正在柏林,连行李都没打开,直奔德国。在这里,他遇到了比他小12岁的周恩来,郑重地向这位24岁的年轻人提出了加入共产党的请求。请求很快得到批准,从此,朱德同志站立在新时代的前列,为中国革命奋斗了一辈子。追求真理需要大无畏的精神。高尔基说:“真理是用血的海洋也扑不灭的。”

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是民族英雄文天祥的千古名言。他不仅这样写了,也真正地这样做了。1283年的某一天,大都柴市口人头涌动,万民悲泣。文天祥从容地走上刑场。3年多来,元朝统治者把他关在土牢里,对他威逼利诱,想迫使他投降。文天祥“威武不能屈”“富贵不能淫”,始终不为所动。

今天,文天祥知道走到了生命的尽头,他对行刑的士卒说:“我的事已经结束了,请吧!”说完,对着南方拜了拜,向祖国大地、人民作最后的告别。文天祥壮烈牺牲了,年仅47岁。当夫人欧阳氏去收尸时,从他衣带中发现一份遗书,上面写着:“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧。”让我们以大无畏的精神,勇敢地追求真理吧!

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篇18:有关追求真理的议论文作文

全文共 907 字

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生命如百花,绚丽多彩;生命如波涛,慷慨激昂;生命如诗歌 ,意境深远。在芸芸众生中,谁没有自已的追求呢?有的人追求金钱,有的人追求名利,有的人追求享乐,这些追求都是“奢侈”的,然而,追求真理却是永恒的。

还记得我小时候常依偎在妈妈怀里,听妈妈讲她儿时的故事 。有一次,妈妈的数学老师为学生们讲解题目,发现老师的答案与自已的不同,便悄悄地跟旁边的同学说:“老师讲错了,我想去请教”。“老师讲的答案怎么会错,难道你比老师还聪明?”旁边的同学笑了。妈妈不服气,鼓起勇气还是去问老师。果真是老师不小心算错了……妈妈的心甜滋滋的,脸上总是扬起一丝丝微笑。听了妈妈这段故事,我不解地问“为什么您不怕同学取笑呀?”妈妈抚摸着我小脑袋,“孩子,妈妈追求的是真理啊!”

我现在长大了,才明白对真理的追求是永无止境的。古今中外,有多少文人墨客、伟大学 者执著追求真理,而不惜付出自已的毕生精力,自己的青春,甚至是自己的生命!

伟大的科学家——哥白尼,他是对真理最虔诚的追求者。他倾尽心血研究他的“日心说”,可恨遭到野蛮的教会反对,不惜付出生命的代价,也只是为了追求真理,打破腐朽思想,把真理告知世人。还有许许多多的科学家,他们又何尝不是冒着生命的危险来追求伟大的真理?

我国伟大的共产主义先驱李大钊,在青年时期目睹了祖国山河遭到侵略者的蹂躏,百姓遭到帝国主义的压迫,他立志要寻求救国救民的真理。李大钊曾经说过“人生最高之理想,在求达于真理。”他积极宣传马克思主义,领导革命运动,把人民的解放和祖国的复兴当作自己毕生的事业,为“我理想之中华”而奋斗不息,直到生命尽头仍坚信革命必胜的真理。可见真理的小小钻石是多么罕见难得,但一经开采琢磨,便能经久、坚硬而晶亮。

他们为了真理奉献了一切。为此,我们不禁自问:难道追求真理是这么难的吗?是的,真理与苦难是孪生姐妹。当我们极力追求真理时,苦难总会出来阻碍我们,只有勇敢无畏地奔跑,才能到达真理的目标。真理本是黯淡无光的沙粒,只因有了追求者,才把它磨成绽放光芒的珍珠。经历苦难后,我们又何尝不是享受到修成正果的喜悦?

人生长河中,河岸的左侧是铭记,河岸的右侧是忘记,让我们忘记虚伪丑恶,铭记真理,追求真理吧!

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篇19:高考作文:追求真理,抛弃谬误

全文共 1220 字

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辩证唯物主义认为,任何事情都以两个方面对立的形式存在的,真理谬误就属于这种情况,它们对立的存在于这个世界上。真理就好比金字塔的巅峰,虽然能达到这个高度的人很少,但它永远是人们渴望与追求的目标,而谬误则像是人们手中的垃圾,随时抛弃。所以追求真理便成为了许多人一生向往的最高的精神境界。

人生最高的精神境界是追求并拥有真理。在追求真理的路上少不了有谬误的相伴存在。因为我们身处不同的立场,难免思考问题的方式会有所差异。在是非面前我们不能盲目从众。原则问题要始终坚持自己的立场,并尝试着用实践来检验自己追求的真理,并怀着极大的勇气去抛弃谬误,只有这样的人,才能成为智者。苏格拉底是古希腊著名的哲学家,他饱读诗书,是当时一位很有学识的人物。他门下弟子很多,但他在传播自己的观点是不喜欢说教,而采用辩论的形式。在争辩中不断揭露对方的矛盾,迫使错误的一方承认错误,抛弃谬误,并通过文字的交流,得出正确的结论—真理,从而进入人生更高一级的精神境界。

因此,追求真理有许多的途径,苏格拉底与学生展开辩论是一种很好的方法。“时间是检验真理的唯一标准。”在实践的过程中,我们摒弃谬误,真理就好比沙滩上的一枚钻石,虽然有时难以寻找,但它却始终闪耀着光芒。

有时候谬误披着真理外衣占据着制高点。并非真理都能得到人们的认可,而当谬误披着真理的外衣的时候,却往往能够打动人心,赢得人们的尊重与爱戴。而真理却要让位于谬误,躲在一隅哭泣。谬误却代替真理,大行其道,上演着一幕幕坑害良知和正义闹剧。第二次世界大战,希特勒就是谬误的代表,他打着真理的大旗,复兴日耳曼民族,却干着法西斯灭绝人类的给勾当,把世界拖入苦难的深渊,也把德国人们拖入可怕的地狱。日本的法西斯,意大利的法西斯同样上演着历史的闹剧,给全世界人民制造悲剧。有多少正义之士被蒙蔽,有多少苦难在发酵,又有多少人高举着真理大旗在抗争,当谬误占领制高点,世界即将被毁灭。

所以,这不是两个概念间的争辩与较量,而是两种势力:正义与邪恶,两种力量:毁灭与保卫之间的斗争,坚持哪一方涉及到人类的安全与发展,必须清醒与理性啊!

真理与谬误相对而生,有不可逾越红线。辩证唯物主义认为,任何事物在一定的条件下都会相互转化,真理与谬误也是不可避免的一对。有时候,真理只要越过半步,就是谬误。

谬误在特定的条件下可能转化为真理,这就需要我们细心观察,坚持原则,准确滴把握。

刘备告诫儿子说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话讲的是做人的道理,只要是善,即使是小善也要做,小善即真理。小善积多了就成为利天下的大善;只要是“恶”,即使是小恶也不能做,小恶即谬误,而小恶积多了则“足以乱国家”。这句话应该铭记在心。

真理之所以总掌握在少数人的手中,是因为它位于世间万物的精神巅峰,在别人达不到的地方,真理往往存在于此,何不让我们擦亮双眼,抛弃谬误,用力地往那真理的巅峰挤一挤?握住真理,正义在胸;与真理同在,与谬误拜拜,我们的前途就会一片光明。

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