高一的我们作文(汇编20篇)

杏雨梨云，春色撩人，我喜欢俯在那不知名的小花上吮吸着那迷人的花香，淡淡的，淡淡的，伴着风，钻入我的鼻间。

金秋送爽，也送来了满树的果子，随意摘一颗果子，便能让你甜了整个秋天，看着果子，脑海里总会想起儿时常挂在嘴边的童谣“秋天到，真热闹，树上挂满果宝宝，果宝宝，成熟了，爷爷奶奶呵呵笑。”我最爱喝的便是奶奶酿的果子酿，这是奶奶自己发明的，每年秋天奶奶都会收集八种不同的水果，削皮，去核，切丁后放在老坛中，埋在老槐树下，等到第二年开春，甜甜果子酿就可以喝了，听奶奶说，老槐已经有几百岁高龄了，有灵气，把坛子放迈在树旁经过一冬的滋润，保甜保香，每到这时候我是最开心的，我觉得最好喝的也莫过于果子酿。

轻嗅一朵春花，捧起一滴雨水，采摘一枚甜果，在身后扬起一片雪。这就是我的承诺，我对四季的承诺。

一朵春花，是我对春天的承诺;一滴雨水,是我对夏天的承诺;一枚甜果，是我对秋天的承诺;一片雪花，是我对冬天的承诺。

夏雨匆匆的来，匆匆的去但也会留下一番美景。我喜欢窝藤椅上，透过窗户那看到那晶莹的雨。雨打在窗户上，伴着那淡淡的木香慢慢晕开。如水墨画一般清新淡雅。雨水恣意地击打着大街，树叶，汽车，屋顶。那被雨洗刷过的街洁亮如新，树叶也是绿的肆意。伴随着几声响雷，似是宣告它的来临。雨后，细闻，还有淡淡尘土的气息，悠然，怡然。

冬雪是最美的`，舞者洁白的水秀穿着宽大的羽绒服，和朋友起打雪仗，堆雪人，嬉闹声飘荡在雪地上空。漫天的雪落在地上开出一朵朵圣洁的雪莲。轻柔的雪花落在我的脸上，凉丝丝的，还没等我触摸便化为一滴水顺着我的脸颊滴落到雪地上。我爱雪，爱这纯洁的雪。

“不要因为走远了，就忘了当初从哪里出发。”这是《如东学生党员风采录》中沙垚说的一句话。这本书让我受益匪浅，读着这些激扬的文字，感受到他们对母校的一片深情，对恩师的一片感激之情。我豁然想起母校对我的恩情，老师们对我的恩情，我应当饮水思源谢师恩。

现今已经高二的我，明年4月份就要和东职这所美丽的学校挥手告别了。回首近两年的学习生活我颇有感受。首先，我庆幸我遇到了一位好班主任，虽然，她已经临近退休，但她依然认真工作，她教会了我做人的道理，教会了我处事的技巧。两年前，那个年少轻狂的我，在她的教导下，已经渐渐走向成熟，褪去了稚嫩的翅膀。我感谢她对我的帮助，对我的鼓励。让我看清前方的路，让我的人生又迈进了一大步。其次，我庆幸自己走进了东职这所学校，学校的活动，让我不断磨炼自己，获得新知，增强本领，提升修养。如今，我又参加了校园十佳歌手的选拔，展现自己的长处，克服怯场的心理，这就是我的目的，相信经过这一次大赛，我又会长大很多！最后，我感谢我的任课老师们，是你们让我获得更多的知识，是你们帮助我实现大学的梦想，是你们的鼓励让我有自信去挑战高考，去挑战自己！

谢谢你们，谢谢我的母校，我的老师们！

感谢恩师授业德，永记母校哺育恩。感恩的心，感谢有你，让更多的人在感恩中成长，让更多的人懂得感恩。在未来的路上，我将把这份恩情铭记在心中！

春去夏来，葡萄熟了，大串大串的从叶子缝里垂了下来。它们晶莹透明，像是用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗巨大的紫色珍珠，个个水灵灵的，看着就使人口水直流。这时，大人们架起梯子，摘下了一串又一串。我迫不及待地摘了一颗圆润的葡萄，轻轻扒开葡萄皮，一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前。果肉半透明的看上去像水晶，像玛瑙，散发着迷人的香味，使人口水直流。扔进嘴，啊!好甜呀!

今天，我、弟弟、爸爸妈妈和叔叔一起到永安摘葡萄。到了葡萄园，一眼望去都是白茫茫一片大棚种殖地。听伯伯说，他种了50多亩地的葡萄，我对50多亩地还很模糊，只知道面积很大。

要摘葡萄了，我们小朋友每人拿了一把剪刀，原来摘葡萄不是用手去摘，是要用剪刀剪的。一进大棚，我就看见了那密实实、郁葱葱的叶子下，一串串葡萄似一座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠垂挂下来，每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”，使人口生蜜意，甜沁心脾。我摘了一串葡萄，看上去非常好吃，但是没有洗过，我觉得太脏不卫生，所以我就不吃了。弟弟因为太高兴就从大棚上摔下来脚滑破。我突然看见一种叫“水晶”的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。让我明白了，因为手上拿着剪刀，所以在摘葡萄的时候一定要更加小心。

我们来到另一个大棚，一进去我就发现葡萄颜色和个头的变化，一种是和第一个鹏一样的，但是还有一种一整串都是绿色的，它叫“红富士”，听伯伯说它要到9月份才可以完全成熟，它成熟后的颜色是粉红色的。大家都很嘴馋，爸爸看看我们的样子，就摘下一串给我们分着吃，大家都吃得津津有味，但是我还是嫌它脏，没有吃。突然下雨了，雨水打在大棚上，就像泉水的歌声好听极了。雨水从缝里滑落下来，形成了天然自然水，让我们尽情的冲洗手和脚。

今天又让我长知识了，知道了葡萄成熟和不成熟的区分，还让我懂得了摘葡萄的时候要小心，不然会害到自己的手!

在我的记忆中，成长是拔节的玉米秸，每经历一件难忘的事情，我就懂得了使我成长的道理。回忆起七岁时骑自行车那小心翼翼的样子，我不由得哈哈大笑。

在那个夏天的暑假里，我骑着两边有小轮的自行车，忽然看见一位大姐姐骑着两轮的自行车，潇洒地转来转去，我十分羡慕，于是在我的请求下，妈妈把两边的小轮卸掉了。我喜滋滋地上了车子，心想：骑车子这么简单，怎么能难倒我这个天才!蹬上车子，没想到车子根本不听使唤，摔了个四脚朝天。我咬咬牙，站起来，向妈妈求助。妈妈语重心长地给我讲骑车的要领，说：“胆子要大，要沉住气，要有信心，不能半途而废。”于是，妈妈在后面扶着，骑了几圈，效果还行。

“你自己去骑，相信自己一定行的。”妈妈鼓励我。

“啊，又让我去受罪!”我问妈妈。

“怕摔跟头，永远也学不会。”妈妈说。

我颤颤巍巍地骑上自行车，慢慢地向前行驶着，像一只老乌龟一样。我还不时提醒妈妈扶住，我目视前方，稳稳地行驶着，不知什么时候，妈妈放开了手，直到我骑累了才知道妈妈放开了手。我学会了骑自行车，高兴得一蹦三尺高。时间一长，我就可以骑上车子轻松地上路了。我不仅学会了骑车，还懂得了一个深刻的道理：学本领总有一些过程，不可能一下子就学会。我们只要坚持不懈，迎难而上就可以成功。

这就是我成长中的一件小事，这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。

当我们在炎热的夏日里喝上一口凉爽的水时，当我们在运动后喝上一口甘甜的水时，我们是否想过，在我们喝这凉爽甘甜的水的同时，有多少人正顶着烈日，挖出一口口井，有多少人的额头上浸出了一颗颗晶莹的汗珠，但仍坚持把水运到我们身边，难道我们不应该饮水思源吗?学校，是知识的殿堂。

在学校里，我们在老师的带领下，能用自己的手写出一个个方方正正的字，它们像一位位小绅士，整齐的站在那里;可以用数字与各种符号算出一道道难题，就像一位名副其实的数学家;会说一口流利的英语，就像是一个真正的外国人;在音乐课上，我们像一只只百灵鸟一般，唱出动听美妙的音乐;在美术课上，我们拿起手中的画笔，描绘出美好的明天;体育课上，我们锻炼着自己的身体，说不定以后的哪一位同学会成为一名运动员哩!看着这一切，我们难道不应该饮水思源吗?

这一切的一切都是老师教给我们的，我们应该努力学习，因为，只有这样，才能够报答我们的老师。家，是温馨的港湾，是成长的摇篮。在家里，我们一直过着小公主、小皇帝一样的生活，每天早上起床就有香喷喷的早饭吃，每次都有新衣服穿，既不用打扫家务，也不用洗衣服、做饭，而这幸福的生活，全都来源于我们的父母，是他们给予了我们生命，让我们享受到了这幸福快乐的生活，难道我们不应该饮水思源吗?我们应该主动帮妈妈干活，不惹父母生气，用自己的实际行动来报答父母的养育之恩。现在，我是饮水人，在不久的将来，我愿做一口清泉，来滋润我身边爱我与我爱的人。

夏天到了，喜欢游泳的小朋友们又可以开开心心地游泳了，但总有一个词刺激着我们的神经，那就是溺水事故。

今年6月1日下午4时，武陟县城南新沁河桥附近，有几名学生去沁河边玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生见状相救，结果都掉进了河里，造成一女三男溺水。

在电视上，当看到他们的父母号啕大哭、悲痛欲绝的神情时，我也深深地替他们感到痛心、难过。

安全问题老师常讲、家长常说，可有的人总是不以为然，觉得这样的事故离自己太遥远。其实，在我们身边类似的事故曾不止一次地发生：今年3月10日晚上8时多，广东省惠州市惠城区水口街道老津老街一鱼塘发生一起溺水事故，造成4名小学生死亡;5月14日，四川省绵阳市一天发生两起小孩溺水事故;6月26日，江西省南昌市红谷滩新区生米镇文青村发生一起悲剧，3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。

每到夏季，这样的悲剧时有发生，如果不及时预防，增强安全防范意识，悲剧还会继续发生。不过，我认为，酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自己没有紧绷安全这根弦。进入夏季，他们没有把“防溺水”放在心上，只图一时痛快，等灾难来临追悔莫及，在自己失去生命的同时，也给家人造成了重大伤害。

在这里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。为了爱我们和我们爱的人，请远离威胁我们生命的水池、河流吧，不要让它们吞噬了我们的生命!

徜徉在中华上下五千年的浩瀚诗林，品味一位位诗人给我们留下的千古名篇。香山居士对劳动的同情，东坡居士陶醉于乡村的温馨、祥和;易安居士笔下的文字尽显悲伤，那首《醉花阴》足以让我们哀叹……他们的诗文独具特色，各领风骚数百年。然而，在这光辉的背后，又隐藏多少不为人知的艰辛。其中，决定他们成功的因素不少，有勤奋，有毅力，更有谦虚。

唐朝著名诗人白居易，每当作好一首诗，总是先念给牧童和老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位赫赫有名的诗人，并不因为牧童和老妇人的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的认可。所以，他虚心求教于人民，这才使得他的诗通俗易懂，为后人所传诵。

牛顿是科学史上的巨人之一，他发现了万有引力定律，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已，然而他自己却非常谦虚。当他临终的时候，来探望他的亲朋好友在床榻边说：“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字直摇头：“如果说我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完这段话，他平静地闭上了眼睛。

爱因斯坦从不认为自己是一个超人。他认识到，自己所走的道路是前人走过的道路的延伸，科学的新时代是在前人的基础上开辟的，因此，他总是抱着敬仰和感激的心情赞赏前人的贡献。他知道，在科学的道路上有许多人在共同奋斗，他对同行的工作非常尊重，就是对下属和学生，也没有任何傲慢的表现。凡是和他接触过的人，无不为他的和蔼可亲和平等待人而感动。他还总结出了一个成功公式：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。他认为自己不是什么天才，只是一个真理的忠实而勤勉的追求者。

我们由衷敬仰中外历史名人，不仅仅因为他们的骄人成就，更源于他们的高尚灵魂，尤其是虚怀若谷的胸怀，让人抛却了几分浮躁，吸取了虚心好学的精神营养。

时常保持一颗谦虚的心吧。只有这样，才能到达胜利的彼岸。

简评：谦虚，老声长谈。事实胜于雄辩。作为习作，作者善于选择典型事例作为论据，阐述谦虚的重要性、必要性，令人信服。

“有一朵花，即使枯萎了也不肯丢;有一把伞，即使雨停了也不肯收;有一种友谊，即使头发斑白也在心底久久藏留。”我们的故事，也不会有结尾。

因为一二年级分班的原因，所以在我的记忆盒子里，最深刻的不是前面，而是后来陪伴我四年的“超级一班”。大笑、大哭、大怒、大喜，有哪一点不是他们和我共同度过的呢?如今，我正式告别小学，在如愿以偿踏入河实校门的那一刻，我曾告诉自己：快走吧别回头，我早已不在原地了。或许真是因为这句话，才导致了现在这样。

宿舍生活中，“谢谢”“对不起”刚开始的客气疏离，变成了现在让隔壁宿舍惊恐不已的“神神经经”;教室娱乐中，“没听过”“不认识”从刚开始的默默无闻。变成了现在让路过同学佩服之情表于面的“疯疯癫癫”;举办活动，“太不积极了”“没创意”从刚开始的畏畏缩缩，变成了现在让科任老师赞赏有加的“热热闹闹”……我们关上属于幼小无知孩童的大门，向着绽放光彩的翩翩少年一步一步前进，不留恋过去，更加希冀未来——我们的时代、时光老人在拼命地跑着，主人和妻子嘲笑它的着急。笑着笑着，他们已经老得笑不动了。六年的时间都那么快的流逝了，更何况三年呢。时光真的很美好，美到让人后悔过去的不珍惜。我不想后悔，所以加倍地抓紧现在——既然来了，就待完三年，最后再痛痛快快地说再见。

迷茫就是才华配不上梦想，趁我还有时间，有精力有勇气时，努力地充实自己的三年，在某谁游手好闲的时候安心看书，在大家的回忆里刻上我的印记，不要在青春里留下悔恨。也许终会有一天，我们经历了所有，再次回到起点，能够带着微笑从头到尾把每一个人的名字缓缓念出，能够继续着未完成的约定。到那时，有一种神奇的东西将会破壳而出，赐予我们沧桑、成熟以及不容易流泪。哦，这种力量会偷偷告诉我，你，每一个人它的名字。

时光不老，友谊不灭;荣耀不败，三十不散。在许多年以前，我们都曾说过多年以后，不是吗?那么，哎，成长：请你静静地、悄悄地绽放，不用顾及过去，让时光从你的指缝里一点一点地溜走吧。愿时光待你们如初，愿一切安好。

那年，那天，我知道了在身边悄然盛开的，叫做成长。

操场，体育课上，班级足球赛正火热进行中。

这是第一场班级比赛，大家关注的热情都很高。双方都采用2—5—3的阵容。我方的前锋是我和苏世龙，中锋是张嘉旭，四个后卫分别是张晨旭、杜亚龙、王一正和张星宇，左边锋刘辰轩，右边锋耿超，守门员是壮得像牛的赵梦凡。

哨声一响，比赛开始。对方前锋带球过人，被苏世龙一脚拦下。随即，苏世龙“单刀赴会”，如入无人之境。但是，对方球队也有应对之策，在守门员的指挥下，十名队员组成了一道坚不可摧的人墙。苏世龙一脚开过去，球打在对方球员的腿上，他紧接着补了一脚，又踢到了对方球员的身上。他又踢出第三脚，这一脚倒是破了人墙，只可惜球打在了门柱上。球弹了回来，正好滚到我脚下，我趁机一个“抽射”，拿下了第一分。

对方发球十分迅猛。张嘉旭虽然两次化解危机，但是终究不敌对方的强烈攻击。见场上局势不妙，我方两个边锋和四个后卫同心协力，形成无懈可击的防御。可百密一疏，对方一条“漏网之鱼”钻了漏洞，一脚球直打球门。

门将赵梦凡“神力”无比，大叫一声“哎哟”，把球打出禁区，正好球被左边锋刘辰轩控制，我方发起新一轮进攻。但是，对方守门员也不是吃素的，接连好几次将球扑住。这时，球轻轻落在我脚下，我知道对方守门员是个直性子，不会拐弯，便射了一个弧线球。进了!零比二的比分让我们大受鼓舞。

下半场，我方改变了战术，进行长传。我带球进攻，对方球员上来拦截，我一个假动作骗过他，将球传给左边锋耿超。耿超带了一阵子球后，将球反带到自己身后，喊一声：“给你!”将球传给了刘辰轩，刘辰轩又将球传给了张嘉旭，张嘉旭又传给了我，把对方的防守球员忙得晕头转向，不知所措。我趁机猛踢一脚，又拿下一分。

对方球队开始学我们的“战术”，可我们早有防备。对方传球时，我便上前短切，他们拼命来救球，我又故意让他们把球救走。他们又开始长传，刚过半场，苏世龙横铲一脚，短切成功。等他们再来救球时，又故意把球传给他们。当把他们累得筋疲力尽之时，我们再次进攻，又拿下一分。

下课铃响了，我们赢了这一场比赛。我们靠的可是实力哟!

一缕柔和的斜阳照进屋子，目光亦跟随着来到窗外，那满天的赤红把人的思绪带向远方……但，迎接黎明是我们该做的。——题记

夕阳西下，总让人深思、眷恋、期待……夕阳的颜色，亦是那般美好。

坐在窗前，望着太阳落山，满天的“火烧云”，思绪回到了人生中最美好、愉悦的童年。

小时候，我很淘气，每天放学回家，扔下书包就跑下楼与伙伴玩游戏，捉迷藏，跳皮筋，乐此不疲地闹着。我们也总是玩到傍晚，太阳落山时，被各自的爸爸妈妈带走，当然总少不了一顿说教。可尽管这样，我们还是如此的玩闹着。

所以，每到夕阳西下，昏黄的路灯下总是聚满了嬉戏打闹的孩子。

上小学后，我常在漫天的“火烧云”下放学回家，路上，熙熙攘攘的人群不见了，只剩下几位过马路的老人，以及一群放学回家的学生。街道上，一大片红布铺向远方，美极了。

回到家，打开家门总是一股菜香扑鼻而来，一张微笑的脸映入眼帘，一句温和的话传入心中，“你回来了，快吃晚饭吧!”餐桌上，也总少不了那束从窗户透进来的暖阳，照着饭菜，照着和睦温馨的一家人，照着大家脸上从未消失过的温和慈祥的笑容……

所以，每至夕阳西下，家里充满温馨，一切都是那样美好。

小时候，我总是好奇地问妈妈说：“妈妈，为什么夕阳是红色的呢?云朵也是红色的呢?”妈妈总是不厌其烦地回答我：“傻孩子，因为心是红色的，所以夕阳也是红色的。夕阳总是美好的，充满了爱，而爱因夕阳的赤红更加美好。云朵也是被这世间无数的爱染红的。”妈妈的回答总让我深思，到现在才恍然大悟：夕阳是爱的呈现，美好从这儿开始!

“夕阳无限好，只是近黄昏。”这一点我却不赞同。夕阳的美好，自然是为明日的黎明而生，落山的太阳也是为明天的升起而落下的。

所以，我们要为明天的黎明和希望，努力奋斗，做好自己，尝试挑战。

夕阳是美好的，黎明充满希望，让我们告别美好的过去，迎接充满挑战的未来。努力奋斗，做更好的自己!

告别夕阳，迎接黎明!

条条大道通罗马，但如要想到达罗马，我们就只能选择其中的一条道路一直走下去。没有专注，或者在选择中无谓地徘徊，最终也不过是空耗生命而已。

“寻找的人会找到，祈求的人会满足，大门会为叩门的人而打开。”那些做事专注的人最终会因为自己的专注而如愿，就像亚历山大所说的那样：“山不走到我这里来，我就走到它那里去”——只要你意志坚定，哪怕是亚历山大这样的人物也会改变了自己向你走过来。专注乃通往成功的阶梯和桥梁：没有阶梯就不能攀登，没有桥梁就不能跨越。

在谈到大事和学生立志时，孙中山先生曾经不无感慨地说道：“什么是叫做大事呢?大概的说，无论哪一件事，只要从头至尾，彻底做成功，便是大事。……学生立志，注重之点，万不可想要达到什么地位，必须要想做成一件什么事。因为地位是关系于个人的，达到什么地位，只能为个人谋幸福;事业是关系与群众的，做成了什么事，便能为大家谋幸福。……所以我劝诸君立志，是要做大事，不可要做大官。”——做一件事，从头至尾彻底做成功，这就是孙中山先生的专注，诚如他一生的写照。

公元前212年，罗马兵攻进叙拉古城时，阿基米德正在聚精会神地看着他的几何图形，以至于罗马士兵那寒光闪闪的剑尖已经碰触到他的鼻尖时，他才意识到所发生的一切，但他并没有慌张，而是轻轻地推开了罗马士兵的剑：“等一下再杀我的头，再给我一会儿功夫，让我把这条几何定律证明完毕，可不能给后人留下一道没有求解出来的难题啊!”他刚一说完就又沉思了起来，继续研究起了他的几何图形;可是残暴的罗马士兵不由分说，一剑杀死了这位伟大的科学家。

如果你不能像阿基米德一样专注，如果你也想在真理的乐园中找到属于自己的一席之地，那又怎么可能呢?——“朝闻道，夕死可矣”。

“手电筒和激光的区别：能量相同的情况下，手电筒只能照射几十米，激光却可以在几公里外烧透钢板——限制达成聚焦，聚焦达成久远。”金一南将军如是说。

如果没有专注，时间和精力就会像普通光源一样，在不远的远处耗散殆尽;如果拥有专注，有限的时间和精力就会像激光一样在几千公里之外依然能烧灼钢板——歌德说：“巨匠在限制中表现自我。”

当今社会，规则在国人面前似乎形同虚设：街上的小贩纵然被城管治安数次，仍然街边叫嚣：校门前的“严禁鸣笛”被人们所淡漠：在“禁止停车”前，人们无所畏惧，肆意停车。

种.种现象，无一不是丑陋的，简直令人作呕。人们总抱怨规则不好，限制了自由，但谁能明白，美丽正是规则造就的呢?

是的，规则，造就美丽。

规则，造就自然之美。“朵朵葵花向阳开”，向向日葵那一张张笑脸迎阳绽放;”百川东到海”，江河涌动，向东奔流，迎着初升的红日崩腾不息;“一支寒梅独玉条”，一支腊梅傲立风雪，在风雪中微笑着。上帝创造了这个世界，大自然的创造法则使万物美丽。

春夏秋冬，各有不同的景致。春有万花丛中虫鸣，吗、鸟欢歌立树梢;夏有悠悠荷塘，明媚月夜;秋有果实硕硕，枫林红似火;冬有白雪皑皑，一支红梅立风雪。四季如画!“若是将这美景齐聚在一起该多美啊!”有人幻想着。确实，四季美景交融，确实美得不可方物。但是实际上这是不可能的，也行不通。没有了四季更替，自然没有了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的欢悦，没有了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的陶醉;没有了“;帘卷西风，人比黄花瘦”的哀愁;更没有了“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的惊叹。是大自然给予的规则，造就了美丽的自然。

规则，造就了人生的美丽。如果，屈原面对众人的排挤，没有坚持“吾独好修以为常”的人生准则，怎能在泪罗河畔的纵身一跃成为永恒的历史定格呢?如果，庄子面对权力的诱惑，没有坚持“相濡以沫不如相忘于江湖”的人生准则，又怎么会有如今的传世著作《庄子》呢?如果，岳飞没有坚持母亲“精忠报国”的原则，又怎么会有岳飞的报国忠义传奇呢?

规则，造就美丽。

随波逐流，心如浮萍不能坚守生命的纯真;信马由缰，智随马儿难以走出完美的征程;卸犁耕牛，空有力而无地宣泄。

规则是一根线，是一根控制着美丽风筝的长线。世界无声，只以他的美证明：规则，造就美丽。

大自然拥有着无尽的风光，等待着我们去体会，去感受，去领略!伸出自己的手，去看大自然的无限风情!

走进大自然，发现它有着许多美丽的景物，那青翠的小草，挺拔的树木，淙淙的河流……数不胜数，在这繁多的景物之中，我独钟于花朵的美丽。

走近一处花儿繁多之地，不远处便可以闻到那四溢的花香，这花香仿佛有什么魔力，顿时使人心旷神怡。循着那花香向前走，在大约二三米附近的墙边几株盛开的花映入眼帘，这花朵看上去十分艳丽，我道不出它的名字，只知道它没有玫瑰那般艳丽，没有牡丹的那份大气，只是有一份典雅，手不知不觉地“爬”上那枝条，抚摸那花瓣，柔软如丝绸，心中不由感叹，自然好美!

大自然中不仅有那美丽的景色，还有许多神奇的景象。最为人知晓的恐怕就是水滴石穿了!

我无法到达古时候去验证《鹤林玉》所说的真假，但若有一块那样的石头，我想我会这么做——走进它，伸出手放在石头上，去体会石头的坚硬，同时，伸出另外一只手去体会水滴的力量。使这两种感受形成一种鲜明的对比，最后或许会不由感叹道：水滴力量这么小，怎会把这么坚硬的巨石给穿透呢?或许这便持之以恒的结果，这就是坚持的力量罢!大自然的现象还真是神奇啊!

大自然如此地美，需要我们伸出自己的手去感受自然景物的美丽，体会自然现象的神奇，感悟自然给予我们的人生启迪!让我们伸出自己的手，领略大自然的无尽风情吧!

余晖洒向大地，使世间万物变得美好，仿佛就在这一瞬间，耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音。

伫立窗前，斜晖脉脉，感动世间万物，不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”是老师如奉献生命一般的付出，将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树，精心呵护我们成长，给我们无尽的关怀。

曾几何时，教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时，操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时，办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚，但却替我们撑起了一片天，为我遮风挡雨。

记忆犹新的是回忆里老师的声音：“别怕，有我在。”是啊，初中三年道路上正因为有了老师的陪伴，才使年少无知的我没有走错路，按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来，大大小小的困难都接踵而至，可不论多难的道路，那前方总有恩师的身影在为我拼搏，为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师，是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁，我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生，我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息。

任时光匆匆流逝，岁月变迁，即使我无法再与老师同在一间教室，即使恩师的声音渐渐远去，我也会勇敢的面对生活中的困难，不屈不挠，我想我会愈挫愈勇，因为心中有着老师的`期待，有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方，它将激励我勇敢前行，笑对生活，那句：“别怕，有我在，”永远都启迪着我，即使恩师不在身边，但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

余晖记录了我成长的点点滴滴，相信它同样会记着，我人生道路上的每一道沟沟坎坎，都有那渐渐远去的声音伴我走过，给我信心，给我希望。

“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡!”——题记

我的小学生涯真的很普通，在班上只是一个组长。我没有管理能力，也不敢竞选班干部，更不用说学校干部，就是一个小小的组长，默默无闻。学了六年，混了六年，沉默了六年。

记得有一句话：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”我不想来过、平庸过、后悔过。

我不甘平庸，我相信，我也很强大!

进入初一，我因一分之差，实验班落选，我成了1705班一员。开学初，班上竞选班干部，我鼓起勇气竞选了学习委员，眼看竞选快要结束了，还是没有同学敢上台竞选班长，我心里明白，这是一个机会，班长有更大的锻炼空间，我一定要当班长!于是，我再次站上了讲台。那一次，我让五十四个同学，让我们的班主任龚老师，在众多同学中认识了我，我成功了，成为了1705班班长，成为了班长的我勇气倍增，但成长无止境!

今年的学生会竞选，我报名了，当我来到竞选地点——会议室，我发现竞选是要做演讲的，但是我没有准备，参加者有初一热情的学弟学妹们，有九年级踌躇满志的学长们，也有同年级实验班的精英们，他们拿着演讲稿，有备而来。我的内心告诉我，竞争者这么很多，如果不先发言，压力会更大;先发言，老师们才会对我留下深刻印象。

坐下来，是怯弱是平庸;一错过，成悔恨成遗憾!

怕什么，顶多是失败。失败不是真的失败，放弃才是真的失败。今天过不去，明年我还来。让嘲笑你的人去笑吧，让你们见识什么是强大!

我静下心打好腹稿，下定了决心，放手一搏，挑战自我!

我成功了，我跨进了学生会，忙碌的生活使我的日子充实而多彩。现在的我，正在向成为一名共青团员不断努力。你问我有没有彷徨?当然有，但我更有绝对的自信去面对一个暂未可知的未来。因为我深知：

原来，我也很强大!

“点赞”这个词大家一定耳熟能详，它代表着对别人的赞同和认可，生活中有很多好人好事，当我们看到了一定会情不自禁的去赞扬。不过不要忘了，在为他人点赞的同时，我们要记得努力做好自己，为越来越优秀的自己点赞。

瞧，200米比赛开始了!随着发令员的一声令下，赛场上包括我在内的4名女运动员就像枪中的子弹一样射了出去。风吹着我额前的碎发，似乎也在为我加油打气。我的脸憋得通红，很快先后超过了其他的3位运动员，渐渐地我体力不支了，突然，我听见了同学们阵阵“加油，加油……”的呐喊声，那声音充满激情，那声音饱含鼓励。我的内心不断膨胀，鼓足了勇气冲向终点，50米，30米，10米，最终以领先零点三秒的成绩冲过终点，夺得第一。我为自己这次表现感到非常自豪，我要为自己点一个大大的赞。

我不仅要为我出色的运动成绩点赞，还要为我热爱读书点赞。

我喜欢看书。著名文学家鲁迅曾说过：书籍是营养的面包。我喜欢吃面包，更喜欢吃书籍面包：知识渊博的科普“面包”，丰富多彩的漫画“面包”，令人浮想联翩的童话“面包”……都使我垂涎欲滴。尤其我最喜欢看沈石溪的动物书籍，有一天下午，在图书馆我拿着《狼国女王》津津有味地读了起来，时间一分一秒地过去了，等我读完两本书时太阳竟然已经爬到了西山，我只好恋恋不舍地回了家。

好书是智者，是良师，是挚友，也是陪伴你一生的终生伴侣。书中仿佛有一双神秘的大手，把我拉进去，使我为书狂。你们说，我是不是一个地地道道的小书虫?我为自己热爱读书点赞。

同学们，你们也为自己出色的表现点赞吧!

在生活中，让自己感到骄傲的事有很多，比如，在舞蹈比赛中得了第二名，巴乌比赛中得了金奖……但是这一次，我要为自己竖起大拇指，因为我独自一个人在家，战胜了困难，克服了胆小。

有一次，爸爸、妈妈、奶奶带着弟弟有事要回老家一趟，我的心里甭提有多高兴了，终于可以想干嘛就干嘛了，现在我可以做自己喜欢做的事情了。

这时候，我拿着手机躺在妈妈屋的床上，门外不时传来“呼啦——沙沙沙”的声音，我越听越害怕，脑海里还像放电影似地出现了“白骨精”和“幽灵”的画面，吓得我手一直发抖，真想他们现在就回家!

为了不让自己害怕，我暗暗地给自己打气说：“世界上没有鬼，不用害怕!”可是心里还是有点不安。不对，门外好像有什么动静，难道是有坏人?我不禁地打了个寒战，鼓起勇气把门一开，闭上眼睛，大声吼道：“放下武器，小偷，你被抓了!”只见半天没动静，我这才慢慢地张开眼睛，原来，没有坏人，是风吹树枝的声音，虚惊一场!这下我悬着的一颗心才放了下来，又回到床上，听着“呼啦——沙沙沙“的风吹树枝声，觉得很悦耳，就像一支小夜曲，我慢慢地聆听着，等着爸爸妈妈回来。

这次我一个人在家，让我知道了，世界上没有可怕的东西，只要有勇气就能克服一切困难。

“放学!”“老师再见!同学再见!”累了一整天，终于放学啦。老爸正在远处等我，我一溜烟跑了过去。老爸猛地把一个天大的好消息告诉我：“车上有2只小鹅!”我受宠若惊，飞一般向车子冲了过去。车箱后面有个小箱子，一直不停发出“呷呷呷”的声音，哈，那一定是萌萌的小鹅吧。我掀开盖子一看，哇塞!两只超可爱的小鹅!一只黄黄的，头顶上的毛有点儿灰;一只黑黑的，头顶上的毛有点儿绿。它俩的毛长长的。哦~我整个心都被小鹅给牵走了，我愿意倾其所有让两只小鹅幸福!回到家，我跟波波商量好，一人认养一个，黑毛的那只归我，黄毛的那只归他。

从那天开始，我心里无时无刻不想着小鹅。饭前，跑过去看一看，抱起来瞧一瞧;睡前，掰开它的嘴壳儿看看怎么样;早晨醒来，摸摸它们的毛，看看有没有冻坏……哪怕是在学校上课的时候，心里还会惦记着小鹅。有时，我想逗小鹅玩，发现它在睡觉，虽然有点不忍心把它从睡梦中惊醒，但为了解决无聊，还是把可怜的小鹅吵醒了。有时候还给小鹅们洗澡，怕它们着凉，又用吹风机给吹干。

就这样日复一日，小鹅们给我们带来了无尽的欢乐。有一天，小鹅精神有点萎靡不振，好像得了病，我认为是我照顾不周，于是嘱咐老妈：“老妈，你要管好小鹅，不要让它们饿着渴着了呀。”

然而，事情并没有向好的方向发展。一天晚上，老妈正在洗衣服，听到箱子里的“呷呷”声，认为小鹅们可能饿了，便往箱子里添了几片整张的菜叶。第二天早上，我没有像往常一样听到小鹅们的“呷呷”声，赶紧跑到阳台上打开箱子，顿时傻眼了，只见我的那只小黑鹅直挺挺地躺在那里，再也没有了往日的生气，小黄鹅也奄奄一息，我呆若木鸡，直到老妈过来催我洗漱。老妈推测它们可能被、被昨晚的菜叶给噎死了……第二天，小黄鹅也一去不复返了。

现在想想，其实动物们也有它们自己的生活习性，喜欢在外面自由奔跑、觅食，外婆家的小动物们就长得很好啊。而我们的小鹅，天天被关在箱子里，被我当宠物一样养着，随时打扰它们的生活，即使本意是因为爱，也要适可而止啊!

气温骤降，冻得人手指僵硬，伸展不开，冷水浇在手上也是热的。冷得让人亲身体会到，秋天来了。

秋天凄惨也罢，欢乐也罢，但它实在称不上是一个欢乐的季节。一阵热一阵冷的气候令人捉摸不透，不是被捂着就是被冻着。室内外、昼夜温差大，有时候站在太阳和阴云底下，就会有不同体会。中午穿着短袖想着冰淇淋，晚上裹着棉被瑟瑟发抖。热得拉扯着衣服好让凉气透进来，冷得则是待在教室里一边不停地哈气，一边观察着他人的穿着，反省自己的愚昧，又巴不得穿上冬天的行装，在凛冽的寒风中蜷缩着身子写作业。

秋天，是一个痛苦欲说还休的季节。一片片落叶很唯美很浪漫，但事实就是一片狼藉的现场。落叶，如同鸡毛般纷飞着，看着气死人。没有浪漫，没有凄凉，只有愤怒和扫地的人。树真是世界上最麻烦的植物了，叶子、花、果实，没有一个不会掉，怎么就不把树砍掉呢。什么树都会掉叶子，一掉一大堆。香樟三四月换叶时还伴着雨季。红叶李像玛瑙珠子一样晶莹剔透的果实，掉到地上，非列及碎，爆开的汁还不易清理。绵绵软软的杨柳絮扫了又飞，飞了又扫，没完没了。树全身上下都是祸，没有一个好地方。看看草多省心，;绿油油的一片，不掉叶子不掉花，老实又好养。

十一回来，真是难得一见的盛况。两大坨没膝盖深、可供一人躺下、堆积了8天的落叶在静候我们的光临，叶子多到大垃圾袋洗劫一空。一片片枯黄的叶子让我明白什么叫“众志成城”，一万片叶子可以围成一座叶子城!又让我理解什么是“一方有难，八方支援”，保安们给我们送垃圾袋。看着枝叶仍然茂密的树，我真希望叶子能瞬间蒸发。这场“围歼战”耗费了整整4个大垃圾袋，8个小垃圾袋。叶子才被我们扫得“片甲不留”。

秋天，真是一个折腾人的季节。

“下一个!下一个，在哪儿?”坐在考场前叫号的老师厉声的催促道。看了看手表，下一个不就是我吗!我深呼一口气，望了望天空，一大片乌云聚拢而来，我加快了进考场的脚步，这让人心神不宁的我更紧张了。

今天是最后一次考级的日子，为了今天自己能得心应手，这一阵我一直苦练，身体苦，毫无快乐可言。尤其是我看到正在应考的一位选手时，她那灵活的手指和熟练的技巧让我压力很大。我匆忙地进入考场，拉开琴盖，放上琴谱，坐上椅子想着昨天老师告诉我的要点。但那一刻，我的大脑一片空白，我害怕极了，心砰砰直跳，仿佛有只兔子在心中蹦来蹦去，总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去，雨点在沸腾着，随时都有可能砸到我的头上，我的双手在颤抖着，心里想着赶紧结束这一切。因为心中的恐惧，前两首曲子好像并没有打动考官，我用余光试着瞄了一下，两双眼睛直勾勾的盯着我，我不知所措，开始变得彷徨，仿佛迷失在黑夜里……

我思索着，我学习钢琴是为了什么，不就因为它能带给我快乐吗!而现在的我呢，只是为了能考级过关一味地练琴，从前的快乐减少了，甚至要消失了。想到这里，我似乎找到了想要的答案，让自己重振旗鼓完成最后一首曲子。

奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在音乐当中，试图用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事。渐渐，进入高潮，柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏的伴奏显得非常激昂。我慢慢地闭上双眼，去聆听自己的音乐，重温着快乐……

一曲终了，我并没有再注意考官，也没有想考试的结果，因为我寻回了从前的快乐，为自己增添了一份喜悦，舍去了一份烦恼，学会快乐加减法，你会找到真正的自己!

温暖是黑夜里的一盏明灯，是冬日里的一片阳光，是手心里的一杯奶茶。 ——题记

冬日的早晨，当地一束耀眼的阳光偷偷的投入我的双眸，一股透彻心扉的.温暖油然而生，久经不散。慢慢掀开厚重的棉被，起身走到窗前，瞧见那窗台上的小雏菊，也都伸着懒腰，打个哈欠，摊开双臂来，昂头注视着远处正冉冉升起的红日。他们又何尝不是需要温暖呢。

秋日，树林。

日落西山，夕阳余晖还浮在树林上方，灿然而柔软。我漫步林间，享受着新鲜的空气。一阵风从身后刮过

。转过身只见漫天飞舞着的黄叶，有如千万蝴蝶，别样迷人。突见不远处一只小鸟从树上落下，摔伤了站不起来，我跑过去拾起小鸟，将这小小生命捧在手心。我看着它，它也一脸茫然的望着我。我抚摸它的羽毛，又柔又温暖。它的母亲来了，我只好将它放下。远行几步，又悄悄回头。那母亲从树上飞下，轻捷的身姿即刻印在我脑海。它想托起小鸟，却无能为力。小鸟笨重，母亲一次又一次飞起，却总是落下。在我看来，如此短小的距离对于它来说却很艰难。就这样好一会儿，树上又飞下来一只更壮的鸟，母亲却稍显迟疑，不让靠近。明白它没有恶意，才一起托起了小鸟。那鸟从我的视线里消失了，母子俩在了一起。我看着这一幕，不知是什么感动了我，只觉心中一震，温暖便涌上心头。

初冬，细雨。

阴冷的雨水，让整个世界又得以难寻的静谧。一个人坐在窗前，挥舞着生涩的音符，侧耳倾听时间流过的声音。咚咚地，门响了。我放下吉他，走到门前。母亲抱着一床棉被，拿了件外套，走进来，说“天冷了，换床厚些的被子，”母亲把外套搭在我身上，“多加点儿衣服，小心感冒。”又走出门去。这阴冷的天气，披着外套的我倍感温暖。母亲总是知道什么时候天冷了该加衣服，每次都会提醒我。寒冷来袭的时候，躲进被窝里，总是暖洋洋的，就如同小时候躺在母亲的怀里。母亲带给我的温暖，那么美好，那么难忘。

伴着皎洁的月光，合辙押韵的歌声穿入耳幕，有如一股清泉流淌在山间，宁静适闲。温暖的回忆，宛如平静又时而荡起微波的小湖。我愿做那一叶扁舟，静享温暖的湖水。我更原做那湖畔小草，一边沐着春风，一边接受着湖水的滋润。不经意间，那缠绵的温暖，静静敲开我心房，与我同在。