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二年级写观察日记大全【经典20篇】

我的妈妈在您心目中的位置是多重?怎么描写妈妈?下面是小编整理的二年级写观察日记大全,欢迎阅读!

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番茄观察日记500字

全文共 547 字

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2020年5月1日

今天,我在小院里种下了西红柿的小苗,小苗绿油油的,带有锯齿的叶子像小鸟的一片羽毛。远远望去,就像是绿色的小草。

2020年5月13日

小苗长大了,茎开始变得粗壮,上面还长满了绒毛。整株小苗像一把把张开的小伞。从远处看,就像小战士一样挺拔地站在那。

2020年5月20日

我给小苗支上架了,它也很配合我,长得更加茂盛,把土地遮得严严实实的。这时,它开出了美丽的花朵,有的害羞地躲在叶子哥哥后面,有的在阳光下展示它的美丽,还有的含苞欲放,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

2020年27日

快看,我家的西红柿结果了,像一个个绿衣女孩躲在叶丛里,一边交谈,一边欢笑。

2020年6月5日

小西红柿变大了,又叫来了更多的叶子为它遮掩。唉,可是它太胖了,被我发现了。

2020年6月30日

我家的西红柿可真爱美,它觉得绿衣服不好看,换上了红衣服。不过有的仍然认为绿衣服好看,不肯换衣服。

2020年7月7日

现在越来越多的果实认为红衣服好看,换了新衣服。顺便说一下,现在西红柿的枝叶已经长得非常茂盛,像一个个绿色的凉棚。

2020年7月20日

现在果实已经像苹果那么大了,叶子认识到果实存在的意义,已经不遮挡它们了,让出了地方,想让人们把它们摘走。好,就满足它的要求,我带着大家把西红柿摘了下来,进到了我们的肚子里。

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篇1:种花生观察日记三年级

全文共 411 字

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每当看到妈妈炒花生,我就会想起小时候种花生的事。

那一天,我看见妈妈炒的花生放在桌子上,我想:这花生怎么长出来的呢?我来研究研究。正好妈妈和爸爸都不在家,说干就干!

我找来一个养吊兰的花盆,把吊兰拔了出来,然后拿起一颗花生,放进土里,盖好土,又给它浇了水。可是,过了好几天,花盆里一点动静都没有,我想:我小时候是喝牛奶长大的,妈妈说牛奶里有最好的营养。我给它浇点牛奶,它会不会长快点呢?我急忙拿了一瓶牛奶往盆里灌。可是,花生依然没有变化,反而是盆里发出的臭味引起了妈妈的注意。

妈妈找到了发出臭味的盆子,这是什么呀?她疑惑不解地问我。我小声回答:我……我在种花生呢!妈妈听了事情的经过,哈哈大笑起来,你笑什么?我生气地说。妈妈对我说:唉,你真笨,熟的花生是不可能种出花生的!你用牛奶给它浇水,牛奶会变质!怪不得有臭味啊!那怎么种花生啊?我非常沮丧。妈妈笑着说:还是等你爸爸回来,让他教你种吧!

童年总有许多难忘的`事,童年真快乐!

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篇2:观察泡茶日记600字

全文共 615 字

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茶,是世界三大饮料之一,它能与清凉顺口的可可相比美,能与美味可口的咖啡相提并论。茶,有提神、解渴的作用,我自然就想起了自己泡茶、品茶。

我悄悄地从爸爸的茶叶罐里拿了一小把茶叶,放入玻璃杯里。小心翼翼地把热水壶拿来,倒入开水,随手盖好瓶盖,就像一位考古学家观察着。

这些碧绿干燥的茶叶,如鱼得水,纷纷活跃起来。它们上下左右翻腾着。一分钟之后,几个“开路先锋”已经到达底岸了,后面还跟着几个“茶叶兵”。这时,本来晶莹无色的白开水已经变成了黄绿色。呵,这些“茶叶兵”的本领真大。

这时,几个“不听话”的“茶叶兵”还在水面上溜达,悠哉悠哉地散步。也许是听到了指挥员的.指挥,它们像一名名“跳水健将”,腾空、翻滚,渐渐向杯底靠拢。过了两三分钟,全部“茶叶兵”终于都到达了底岸——杯底。这时他们都养精蓄气,文静得像一个小女孩。

这回我终于可以开始品偿了。我喝了一口,凉爽解渴,“好极了!”我情不自禁地说。可我仔细尝了一口,发现茶里面带有苦味。“难道这就是爸爸所说的头汁苦,二汁甜,三汁淡?”我为了证实这句话,我一口气喝完了第一杯。喝第二杯时,我学着日本人,向茶鞠了九十度大躬,目的当然是为了让第二杯是甜的。我喝了一口,果然是甜的,我如愿以偿。第三杯真是淡的。我为自己证实了这句话感到兴奋。

人生也不是由三步曲吗?少年时奋发图强,尝尽了苦头。中年时必定有累累鲜果向你招手。老年时平淡地走完人生。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,从品茶中悟到了这个道理。

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篇3:我的观察日记500字

全文共 517 字

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周末,我在小区里玩耍。无意中我在草丛边的水泥地上发现了两只小蜗牛;它们似乎是刚刚从一旁的草丛里爬出来的。我并没有踩死它们,而是细心地观察

由于我没带放大镜,所以我拿出随身携带的手机,把蜗牛放大来观察,并拍下了图片。我仔细地观察,蜗牛的身上有螺形的贝壳,它的头上还有四个触角;它缓缓的走动,它将触角伸出,我用手指轻轻的碰它一下,它立即将头尾缩进甲壳里。过了一会儿,它又开始缓缓地移动,我看到它的后面有反光,我摸了一下,是一种黏黏的液体,难道是它的口水吗?它的嘴巴长在下面吗?

我心中充满不解,于是我回家上网找了一些关于蜗牛的资料。蜗牛的身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子。六、七月份热的时候,会自悬在叶下,往上升高,直到唾涎完了之后自己死亡。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴与针尖差不多,但它却有26000颗左右像线一样的牙齿。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,那就是它的嘴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。蜗牛头上较长的触角是它的眼睛,用来寻找食物;较短的触角是鼻子,能闻到很远的食物。它主要吃植物的叶子,用牙齿将叶子锉断,吞进肚子里。

噢!原来这小小的蜗牛还有这么多学问啊!科学真有趣,我以后一定要细心观察。

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篇4:小学生二年级日记难忘的一天

全文共 338 字

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今天,科普大篷车进校园了。吃过早餐,我们怀着好奇的心进行各种科学试验。场面可热闹了。

展出的物品有二十五件,有滚出直线,有非涅而头镜,有窥视元突,有离心现象,有看得见摸不着的,还有有记忆的花……最有趣的是锥体上滚。讲的是把锥体放到轨道低端,观察轨道上锥体的运动。锥体为什么能从轨道低端向高端滚动呢?

原来锥体上滚的时候,它的重心随之降低。在重力作用下,物体有降低其重心的运动趋势。简单测量一下就可以知道,物体在轨道高端时,其重心最低。所以锥体就可以向上滚了。滚出直线讲的是一个圆围绕一条直线进行旋转,那条线叫内摆线,如果定圆的半径恰好为动圆半径的两倍,内摆线将成直线。

这些科学物品真神奇,可我却不懂这是为什么,我以后要努力学习科学,了解这些科学物品的神奇之处,这真是难忘的一天啊!

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篇5:二年级的暑假日记600字

全文共 658 字

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责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会的一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上的痛苦。这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

20世纪初有一位美国的意大利移民曾为人类精神史写下光辉灿烂的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄,他开办了一家小银行,但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是39年的艰苦生活。当寄去最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验。许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受住了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹;承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。

我们都知道那个天黑了还不肯回家,站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗,别的孩子早散了,可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣。因为这是他的责任。

愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人们都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。

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篇6:二年级日记作文大全

全文共 582 字

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上午9:30,我们坐车到了猛洞河源头。上了橡皮艇,艄公将我们12人的座位调整一番,开始了我们的漂流之行。赶紧看看我的打扮如何吧!只见我右手手持水枪,左手插在腰间,身穿救生衣,光着两脚丫,站在橡皮艇上,大声喊到:“同志们,不要怕强大的敌人,我们应该为了共产主义而奋斗,冲啊!哈哈——(你瞧瞧我,这都是20世纪四五十年代的喊声了,除了在电影电视中,现在哪里还听得到啊,我自己也忍不住笑了)”……

战斗打响了,前有拦截,后有追兵。可是,我们的不仅装备不够精良,而且人手又不足够。这对我们很不利(看来我似乎有先见之明哦,早就知道敌人很强大)。于是,我们趁着空余买了三门“迫击炮”,跟敌人狠狠地干了一场。可是,敌方有门“小钢炮”,我们还是不能战胜敌人。总司令狠狠心,又买了三门小钢炮+5个瓢子。这下可好了,把那敌人打得哭爹喊娘,晕头转向,分不清北。初中暑假日记。我们胜利了,但是代价是什么呢?每一个人全身湿透,有几个女老师还冻得瑟瑟发抖。抗战已经胜利,不必再为打仗操心了,接下来,我们的任务是观赏湖光山色。向前望去,天与水在远处连成一片,已经没有界限;往左右看去,你会有一种“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的感觉;向后望去,你会产生自己在风驰电掣的感受。真是美哉!妙哉!爽哉!我贪婪地呼吸着这清新的空气,不由把脚放进了水中,体会着人与自然融为一体的感觉,整个人都陶醉其中……

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篇7:做陶瓷日记二年级

全文共 228 字

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星期天,我和同学一起参观工艺美术馆,去寻访陶瓷。馆内展出了许多瓷器,有瓷盘、壶、瓶、人物造型。我最喜欢的是两个小朋友在一起玩捉迷藏的瓷器作品,造型栩栩如生,此外,十二生肖的瓷器也非常生动有趣。有的瓷盘里书写着毛笔字,有的瓷瓶上刻有精美的图案,都非常漂亮。

我了解到制作陶瓷的工续:陶泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、画坯、上釉、烧窑、成瓷。我们还在手工艺活态展示馆亲手制作软陶,我做了一只小熊,还有一些可爱的小蘑菇。

陶瓷的历史那么悠久,我们应该把这项工艺流传下去。

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篇8:初中观察日记

全文共 821 字

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我们科学小组养了许多田螺,小组活动时,我们就聚集在科学教室里观察它们的生活习性。

田螺是一种背上长有螺壳的软体动物,大的足有乒乓球那么大川啡j就做芝麻粒。它们大都栖息在微生物众多的水塘和小河沟里,偶尔也随波逐流到水田里安家。黑绿色的螺壳非常坚硬,顶头尖,开口大。硬壳上有一条凹陷的螺线,从尖顶端盘旋而下,一直延伸到出口。螺壳口上有一个圆形的硬片,那就是螺盖。这硬壳就是田螺的房子,它走到哪儿就把房子搬到哪儿。它什么时候累了,就钻进房子里舒舒服服地睡上一觉。万一遭到“敌人”的袭击,只要躲进螺壳把盖儿一关,就平安无事了。,要是哪只馋嘴的鸭子误吞了田螺,非得肚子疼不可。

我们还发现了田螺出壳的秘密。只要想办法让田螺周围的温度稍微升高一些,田螺就乖乖地从壳里爬出来了。我们把一只田螺放在温水里,不一会儿螺盖儿轻轻地张开了,紧接着,田螺伸出一对鼓腿似的触角,悄悄地向四周探索一番,感到确实安全了,才把头慢慢伸出来,然后整个身子也慢慢腾腾地爬出螺売。邵只空螺壳就渐渐移到了它的背上。别看田螺的身子又小又弱,浑身肉乎乎的没有一根骨头,可是它却能搬动比自身重得多的大螺壳,稳稳当当地往前爬,真是个了不起的大力士。

我们轻轻地把田螺从水里取出来放在纸上。它的肉足就像一个吸盘,牢牢地贴在纸上,缓缓地向前移动,在爬行过的地方留下了一行湿湿的足迹。要是用手指轻轻碰一下它的头,它就立刻把身子缩进克里。过了好一会儿,它才又,小心翼翼地爬出来。我们抓住螺壳,试着把它从纸上提起来,没想到它竞连纸一起带了起来。它的肉足有这么大的吸附力呀!怪不得它背着那么大的螺壳都不摔跟头呢。一个同学从书包里拿出一块香橡皮,立在田螺前面不远的地方。田螺好像嗅到了香味似的,径直朝橡皮爬去,竞把橡皮给撞倒了。同学们哈哈大笑起来。后来,我们又把田螺放回水里,它高兴地翻过身来·利用水的浮力倒着游起泳来,而且越游越快,激起一串中小小的浪花。它的精彩表演引起了一片掌声,大家夸它是仰泳“健将”呢。

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篇9:摘草莓日记二年级

全文共 684 字

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大家一定都吃过草莓吧,但你们自己摘过吗?这个寒假,我就尝试了一次收获草莓的过程,体会了一次农民的喜悦。

一天下午,我们一家人一起去乡下摘草莓,开了四十分钟,就到了目的地。一下车,看到的就是草莓的住所,一大片大棚,上面改着白色塑料布。这是因为,这样的大棚可以保温,防风、防寒,保护水果。

这时,迎面走来了一位阿姨,把我们带到了其中一个大棚里。走进去,就像走进了童话世界,一股热气马上扑了过来,地上的土非常软,一个个新鲜的草莓垂在泥土边上,有的还没有成熟,水灵灵的。成熟了的,像一个个红宝石一样;再加上绿叶的衬托,光看看,就让我口水直流。它们好像争先恐后地跟我打招呼:“你好,朋友,欢迎你!”

我早已经等不及了,拿上小篮子,我正准备要冲出去时,那位阿姨拉住我叮嘱说:“摘草莓时一定要连着蒂摘,这样的话,草莓就可以保持新鲜了。”原来是这样,我恍然大悟。

这里的草莓可真新鲜,我弯下腰,拨开叶子,仔细寻找草莓。看到大大的,红红的,就很兴奋,马上轻轻的摘下来,放进篮子里。我小心翼翼地摘着,生怕弄醒了一个个熟睡的小宝宝。每当想想停下来时,我再看看眼前诱人的草莓,忍不住又弯下腰来,继续摘。

直到篮子满得装不下,我才罢休,准备回家。我直起腰,觉得腰很酸,浑身也很困;但毕竟有很多收获——几大篮子草莓。再辛苦又怎样呢?

看着这样漂亮的草莓,我的口水一直流了一路。到家之后,我迫不及待的洗了一盘子草莓,准备开吃。我选了一颗草莓,又大又红,拔掉蒂,咬一口,一股酸酸甜甜的汁水顺着喉咙流经五脏肺腑。真是太好吃了!

这次摘草莓的经历让我收获很多,虽然很累,但吃着自己亲手摘的草莓,心里还是像喝了蜜一样甜!

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篇10:做水果拼盘二年级日记

全文共 365 字

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午饭后,我觉得有点渴,环顾四周--一大堆水果,心里一动,做个水果拼盘吧。我拿为一个水晶盘子,挑出一些水果,有火龙果,西瓜,樱桃,菠萝,还有提子。好了,可以开工了。我先取出一个带叶头的鲜菠萝切成十等份,再节去头尾,接着用桑刀片去菠萝的外皮,然后用桑刀片切去硬骨,把菠萝切成一厘米的片状,下面我们将切好果片摆放在水晶盘的四周,按三四厘米的间隔贴着。在间隔之间放上洗好的提子,一层漂亮的花边做好了。我把火龙果切成片状,围成一个圈,把西瓜一分为六,取出一分切成三等份,随后找来橄榄叶将西瓜装饰好,瓜头的头尖簇拥在一起,放上一颗鲜红的樱桃。耶!完工!我欣赏着,金灿灿的菠萝,紫色的提子,火龙果那白色果肉镶嵌着“小眼睛”,站在玫瑰红的地毯上,鲜红的樱桃西瓜,翠绿的橄榄叶,给人一种温馨的,春意盎然的感觉。我想了一想,给她取名为“春回大地”吧。

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篇11:二年级踢足球的日记怎么写

全文共 662 字

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我从一年级下学期开始参加足球队,几个月后,我就入选了足球校队,我们每天风雨无阻的勤奋练球,不管酷暑或严冬,依然任劳任怨。俗话说:“一分耕耘,一分收获”。因此,我们立了一个远大的目标,要打进全国赛冠军,成为大名鼎鼎的“足球王”。

自从我们立下这个目标后,就很努力的练球,除了早上的早自修以外,还有周三和周五晚上,以及周休假日都不停的练习,还有一次从早上练到晚上,直到汗流浃背、筋疲力尽才回家。教练的嗓门很大,也很严格,每次只要我们没有听懂指令,胡乱踢球射门,就会被教练罚青蛙跳30下或跑操场三圈,因此大家都会绷紧神经,努力达到教练的要求,教练虽然很严格,但当我们表现好时,教练也会奖励我们,为了筹措比赛的经费,我们还会做东西义卖来筹措经费,当然最期待的还是每学期的期末聚餐会了,当天大家只需尽情狂欢,一扫平日练习的辛劳。

有一次我们跟一听就忍不住腿软、直冒冷汗的超级强队——侨爱小学比赛。因为碰到这么强劲的对手,所以队友就开始乱传球、乱射门和急着抢攻,所以一分都拿不到,“哔!哔!”上半场结束的哨音响起时,对手遥摇领先我们八分,大家垂头丧气的走下场休息,教练说:“失败为成功之母,不要放弃,继续努力,一定会成功的。”于是,大家又振作起精神准备上场大显身手。下半场,我们不甘示弱,努力不懈的踢球,连一分一秒都不松懈。终于,结束的哨声响起,我们以十比八反败为胜。此时大家喜极而泣,含着泪水、开心的带着奖杯回家。

这次的比赛,让我知道若要赢得胜利,要靠大家众志成城的精神。我喜欢踢足球,踢足球不但可以健身,还可以让我学习到团队合作的精神。

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篇12:观察康乃馨的日记600字

全文共 582 字

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提起康乃馨大家不会生疏吧!可没有一个人比我更喜欢康乃馨了!我家的客厅里就有一盆深红又略带紫的康乃馨。每当我经过它的身旁时,就会闻到一股幽香味,我总是忍不住低下头来闻一闻,看一看它那散发着清香的花瓣。

瞧!它那嫩绿的叶子,细细的、尖尖的、长长的、很有顺序地排着队伍。有的叶子非常大,像一把小扇子;有的叶子弯弯曲曲的,像一只小蚯蚓在泥土里活动着;有的叶子既尖又细,犹如一根根细细的针。

你看!它那细腻的花瓣层层分开,像一阶阶的楼梯,散发着浓郁的幽香,清纯而简单。这盆康乃馨,有的含苞欲放,在低头沉思着;有的开得正艳,向我们展示着那迷人的风姿;有的和伙伴们相拥,悄悄地说着自己的小秘密;有的极目远眺,在等待着朋友的到来……远远望去,它们就像是一群美丽的少女,多么令人怜爱。

我想:把康乃馨送给老师就表达了对老师的尊敬与喜爱;送给妈妈就表达了对妈妈的关爱与感恩;送给朋友就表达了与朋友美好的友谊……

康乃馨的清纯、美丽、简单、意义,深深地吸引着我,它无私地、默默地奉献着自己的香味。看着康乃馨,我不由想起了妈妈:在我生病的时候,妈妈无微不至地照顾着我;在我心情不好、难过的时候,妈妈总是逗我开心,安慰我;每天的每天,她总是为我而忙碌,为我而操劳着,时时刻刻地关爱着我。康乃馨,我赞美你,但我更要赞美像康乃馨一样无私地、默默地奉献着自己的妈妈。

我爱美丽的康乃馨,我更爱我伟大的母亲!

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篇13:写观察日记的四年级

全文共 409 字

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我养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!

我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着……每次小金鱼看见我来了,就会游到别的地方,好像在生我的气,但我不在的时候它们就会活奔乱跳的游永。

可是到了晚上,我再来观察小金鱼的时侯,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

通过这一件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,请教他人或动手查找资料,就能懂得其中的道理。

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篇14:写观察日记四年级作文

全文共 315 字

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一双红亮亮的眼睛,毛茸茸的耳朵长长的,雪白的绒毛,短短的尾巴,对了,它就是我最好的朋友——小白兔。

记得有一次,我们全家在一起吃饭,我的小白兔正在吃白菜,我想:小白兔天天吃白菜,会不会吃腻了呢?接着,我就拿了一些肥肉给它吃,谁知它怎么也不肯吃,反而跑得远远的,似乎在生我的气。后来,它一会儿跑过来,一会儿跑过去,搞得家里天翻地覆,我生气地坐在沙发上想:小白兔怎么会不吃这块肥肉呢?我急忙向书架跑去查资料。我东看看,西找找,终于在《少儿百科全书》里找到了答案。原来,小白兔只吃白菜和胡萝卜呀!我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。看,它正吃得津津有味呢!

看来我养小动物的知识还不够,一定要知道它的生活习惯,才能把小动物喂养好。

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篇15:二年级爬山的日记600字

全文共 770 字

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“快走快走,我下午还要上课呢!”星期天,如果你在登吴山时,先听到一个小女孩因不满而发出的牢骚,再看见两个人影从身旁飞驰而过,那就不用怀疑,你碰到的这个奇怪的人是我。

星期天,本打算好好睡个懒觉,再去上课的我,早晨莫名奇妙地被妈妈叫去爬吴山。我不肯,妈妈便说,到山顶有礼物送。

到了山顶有礼物,再说,吴山很矮,十几分钟就到顶了,应该不会太麻烦吧。在礼物的诱惑下,我跟着妈妈走了。

可登了十几分钟后,我觉得似乎只登了不到一半的路程,而眼看离上课的时间只有两个小时,还要吃午饭,时间就所剩无几了。“反正还有体力,就搏一搏吧!”想完,我拽起妈妈的手,以跑四百米的速度向山顶奔去。虽说我跑四百米成绩还不错,但面对眼前一个连一个大幅度的斜坡,我渐渐感到力不从心,再加上拖了一个人,体力很快就透支了。

跑不动了,那就走吧。我停止了奔跑,一边做着深呼吸,一边四处张望。这时,我才发觉,原本繁茂的参天大树,树页都已落光,落了一地,金黄的落叶,仿佛给大地铺上了一层黄地毯,厚厚的几层,踏上去很松软。角边不起眼的石头,此时变得奇异有趣。光滑的表面上,有许多坑和纹路。瞧,那块石头上,有一条小鱼向我游来!而那块石头上,则像有一只老虎,龇牙咧嘴,张牙舞爪,活灵活现。向山下望去,峰峦重叠,此起彼伏,底部的建筑,显得那么迷你。

就这样,我一边登山,一边观赏这些奇异的风景,烦恼、牢骚……一切都抛在脑后。不知不觉中,就到了山顶,拿到了礼物——两张水饺票。虽然礼物有点寒酸,但我还是觉得很满足,毕竟,它是我努力得来的结果。

此时,我想起了一句广告词“不在乎目的地,在乎的是沿途的风景。”对,这次登山,主要是体验过程,而不是在于礼物。不要急于求成,要细细的品味其中的过程,才能品出一些收获,才会真正觉得快乐。一个人,就要学会去细细地品味生活。这次登山,我得到了巨大的收获——人生的哲理。

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篇16:我的观察日记作文600字

全文共 626 字

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寒冬腊月,寒蝉鸣凄,百花皆羞涩地垂下脑袋,只有那片竹林在凄骨的寒风中傲然挺立。在银色的世界里,它依旧我行我素,向人们展示它那恒古不变的皮肤。

这是我家乡竹子的真实写照,但最近我发现了一个奇怪的现象:家乡的竹子开花了!那一个一个花骨朵儿含苞欲放,露出一点点小嫩芽,可爱极了。过了一个星期,我又来到家乡,走向那片竹林。原本放眼望去是那茂密的竹林,但这次却不同了:眼前尽是枯萎的竹子。这究

发生了什么?我连忙去问爷爷。爷爷叹了口气说道:“还不是因为竹子开花了。”“竹子开花?”我疑惑不解地说,“开花象征不是吉祥富贵吗?”回到家后,我赶紧上网去查相关资料。“噢,原来是这样……”

植物的根、茎、叶叫做营养器官,它们的生长称为营养生长;植物的花、果实、种子叫生殖器官,它们的生长称为生殖生长。植物的开花习性可分为两大类:一类是一次开花植物,如稻、麦、竹子等;另一类是多次开花植物,如苹果、梨等。一次开花植物一生就开一次花,其特点是生长前期营养生长占优势,当营养生长达到一定阶段后,生殖生长就渐渐转向优势,最后开花结果。因为开花结果要消耗掉大量的有机养料,而这些养料来自根、茎、叶,所以开花结果后,营养器官中贮存的养料大部分被消耗,不能再生活下去,就逐渐枯死了。一次开花植物小麦和水稻是这样,当然竹子也不例外。竹子开花,使竹鞭和竹竿贮藏的养分被消耗尽,多数种类,如毛竹、梨竹等,开花后地上和地下部分全部枯死。

我们在生活中应多观察,勤思考,才能渐渐揭开大自然神秘的面纱。

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篇17:二年级校园的日记大全

全文共 321 字

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在建阳市有一个美丽的谭山公园,而我的学校就坐落在谭山公园里,今天我就为大家介绍我的学校——实验小学。

一下公交车就能看到谭山公园的广场,广场很宽敞,上面有各种美丽的建筑,还有一个凯旋门。这个广场在晚上的时候,经常有大妈们来跳广场舞,我也经常和朋友们在广场上做游戏,这个广场也是我们做早操的操场。

在广场的前方,有一个高高的阶梯,阶梯上有一个大凉亭,在凉亭上能俯瞰整个广场,还能看到公园外面的公路,这个凉亭是夏天乘凉的好地方,我和朋友们经常拿着冰棍坐在凉亭里聊天。

在凉亭的后方,就是我们的教学楼了,教学楼有六层高,分为各个年级,最低下是一年级,我的班级在三楼。教学楼旁边还有一个小楼,那是教师的办公室。

这就是我美丽的校园,我爱我的校园——实验小学。

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篇18:二年级打羽毛球的日记大全

全文共 527 字

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八岁那年,我最喜欢的就是同妈妈一起打羽毛球

晴朗的夏日,我心想:打羽毛球一定很好玩。于是,我对妈妈说了我的想法。妈妈爽快地答应了。

我和妈妈拿着羽毛球拍和羽毛球来到了公园,妈妈让我活动一下,做做扭腰、拉腿等热身运动,紧接着妈妈开始教我打羽毛球,她先示范给我看,只见她左手拿球,右手拿拍,她先把球往上用力一抛,然后挥舞球拍一打,球就像射出来的箭一样飞向我这边。

妈妈笑盈盈的对我说:“你也来试试。”我学着妈妈的样子把球往上一抛,然后眼睛紧紧盯着上升的球,当球上升到最高处时看准时机拿球拍打向羽毛球。我以为能打中,可是竟打中了自己的手,疼的我想哭,眼泪在眼框里打转。

这时妈妈拍着我的肩膀鼓励我说:“坚强点儿,多试几次,你一定能成功!”听了妈妈的话,我重整旗鼓,拿起球拍继续练习。经过一次又一次的练习,终于,我听到“砰”的一声,我打中了,球飞了过去,“我成功了,”我大声喊道。我高兴得跳起来,脸上挂着灿烂的笑容。

接下来我信心十足,一次比一次打得好,第一次能接一个回合了,第二次能接两个回合了……不知不觉中,我不仅学会了打羽毛球,而且也懂得只要坚持就会成功!

快乐的时间总是过得很快,妈妈要带我回家做做饭了,我恋恋不舍的离开了公园,我和妈妈约好了休息还来公园打羽毛球。

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篇19:二年级我的妈妈日记

全文共 326 字

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一双水汪汪的眼睛,一口洁白的牙齿,一张樱桃小嘴,美丽极了,她就是我的妈妈,告诉你,她还是我们家公认的瞌睡虫呢!

一天到晚,只要一有空闲的时间,她就会不顾三七二十一地呼呼大睡起来,我和爸爸每次都要叫好久“起床了!”她才慢慢悠悠的起来,把我们弄得哈哈大笑,因为她起床的样子实在太好笑了!

还有,她每天上班的时候总是头一点一点的,像在说:“我知道该干什么,我想睡觉。”但每次她总会醒来,继续打电脑,完成她的工作。

可我的心里总有一个不解的疑问,为什么妈妈会打瞌睡?难道她很无聊?无数的问题从我脑中蹦出来,令我百思不得其解,我连忙跑去问妈妈,她温柔地说:“妈妈是太累了,总想着睡觉。”但与此同时,我却为我的妈妈感到伤心不已,妈妈这么累都是为了我。

我爱我的瞌睡虫妈妈。

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篇20:我爱家乡柑桔二年级日记

全文共 551 字

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我的家乡百里洲,那里盛产砂梨和柑橘。可是我,最喜欢的是柑橘。

柑橘树生长在奶奶家的果园里,当春风吹绿大地的时候,一棵棵柑橘树伸展着四季常绿的枝条,一片片椭圆形的叶子在微风中轻轻地摇摆着,好像在迎接春天的到来。

你看!那柑橘树开花了,一簇簇细小的白花像个娇羞的小孩藏在绿叶间,你不搭理我,我不搭理你,生怕一个不小心,就会被春风给带走。我漫步在果园的小路上,周围散发出的缕缕清香,使我沉醉,久久挪不开脚步。

不久,花儿慢慢的凋谢了,长出了绿豆般大小的柑橘,大自然的天使给它穿上了一层嫩绿色的外衣,远远看去仿佛是一块绿色的宝石。它慢慢的长成了乒乓球那么大,全身布满了细细的小孔,让人摸起来凹凸不平的,似乎就是那些淘气的小孩,特意用针扎出来的一样。再后来,它褪去了那身翠绿的衣裳,干脆就变成了成熟后的橙色,照亮了整片果园!

剥开金灿灿的柑橘,里面住着十来个娃娃姐妹,她们相互依偎在一起,谁也不愿意分开,轻轻的剥开一瓣月牙形的橘子,浓浓地香味扑鼻而来,要是咬上一口,哇!真是酸甜可口,回味无穷!

其实,不光柑橘的果肉好吃,就连味苦的柑橘皮人们都把它当成宝贝。妈妈说:“在太阳大的时候,把它晒干,可以做成药材。或者等冬天杀猪的时候可以用晒干的橘皮熏香肠和腊肉呢!”那种味道,想想就让人垂涎三尺!

我爱我的故乡,更爱故乡的柑橘。

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