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学校防治雾霾倡议书(最新20篇)

雾霾,一个可怕的灰色魔鬼!它在空气中无处不在,它环绕在绿树丛阴中,笼罩着蓝天白云。以下是小编给大家整理的关于雾霾的作文的内容,欢迎大家查看。

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描写雾初中

全文共 687 字

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朦胧的霭牵引着我们,欢乐的气氛带领着我们,怡心的景物等待着我们……

带着满脸的喜悦踏上了春游之路。度过了漫长的大巴旅途,来到了天下玉苑。

进去一看,实在是让人赞叹不已啊!甚至有些同学都惊喜地大叫起来。跟着眼睛的“扫描”我们看到了经春雨滋润的湖,雨后的湖让人痴迷,都可以和西湖一较高低了。接着又要往另一个地方出发了。我们来到了一座雄伟的塔下,从塔下往上看,真是让人触目惊心啊,不论从哪个角度看,都只能说是无与伦比,让人赞叹不已。不一会儿,眼球马上又被一家小卖部给吸引住了,大家挑来挑去,看来看去,恨不得把小卖部给搬回去。后来我们又去看了许许多多大大小小的景点和许多游乐设施。这些时多么的令人留恋,让人记忆深刻。

听,谁在呼唤着我们;看,谁将要拥抱我们:闻,谁在绽放着清香……转身一看,一下子就惊住了,雾霭弥漫在一座座的大山上,有一种朦朦胧胧的感觉。好像是到了一个仙境,让你有一种说不出的喜悦。大山伯伯是那样的伟大,那么的让人敬佩,但今天的大山伯伯却害羞了,居然叫来了雾霭姐姐为自己遮羞。不要怕大山伯伯,我们都是您的好朋友啊!雾霭环绕着大山,为大山穿上了一件白色的衣裳。这件衣裳是那样的美丽,真希望也可以有那么一件呀!雾霭和大山就是天生的搭档,你看他们配合的多么天衣无缝啊!大山磨墨,雾霭书写;大山作诗,雾霭吟诵;大山谱曲,雾霭歌唱……这种生活是多么的美好,又是多么的令人向往啊!我想歌颂,歌颂大山和雾霭的喜悦;我想赞美,赞美大山和雾霭的情谊;我想学习,学习大山和雾霭的无私……

时间总如离弦的箭,射得那么快!我爱天下玉苑,更爱大山和雾霭。虽然要离开了,但是雾霭的问候永远都不会停止。

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篇1:关于学校里的一件事日记400字

全文共 397 字

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201X年X月X日 X天

叮。。。。。。”,下课铃声响起,星期一的升旗仪式开始了。我最喜欢这个时候,因为这时,我就可以用敬礼的方式表达出我对祖国的爱。

看升旗了,我兴冲冲的跑下楼,参加升旗仪式。我刚下楼,就被班长拦住了,我问:“怎么了,有事吗?”班长笑嘻嘻的说:“亓正源。。。这个。。。我没带校服,你能不能和我换一下衣服。。。”我这时才发现班长穿的是平常的衣服。处于同情,又是同班,我立刻把衣服脱下来,他也把衣服给了我。我一拿到衣服,就感觉这个衣服的质量很硬,也很重,一穿上,感觉衣服很结实,就像防弹衣一样,穿上又暖和又结实。

我穿着班长的衣服,总感觉很紧,胸口好像压着一个铁块一样,我使劲把拉链向下拉,才觉得轻松点。到升旗时,我使劲把手举在头上敬礼,可紧紧的衣服让我很难受,而且我觉得身体越来越重,气越来越短。。。。。。

升旗结束了,我迫不及待的和班长换了衣服,我穿上校服,一身轻松,我想还是校服好。

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篇2:写雾的作文

全文共 420 字

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是个很神秘的东西,它总是在早晨湿气正浓的时候出现,而在其它时间里,他似乎在跟我们躲猫猫,怎么也找不到它。

早晨,我起来的时候,碰巧见到了这位神秘而又可爱的小家伙,它显得非常热情,轻轻地抚摸着我的脸,让我感受到早晨的清爽和愉快,让人不禁对它的热情所感动。

拉开窗帘,向窗外观看。哇!窗外一片白茫茫的世界,这简直是雾的天下。雾团团围绕着窗外那一栋栋房屋,似乎在自愚自乐,又好像故意蒙住我们的眼睛,跟我们玩游戏呢!

走出门就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,雾像是喜欢上了这个地方,又似小孩子一样在父母怀中撒娇,久久不肯离去。眼前,白茫茫的一片,就像一层白纱笼罩在大地上,往日熟悉的工厂、树木都淹没在这浓滞的雾里,很远的天边,浓雾渐渐地变薄了,如袅袅炊烟,似淡淡青纱。

终于,太阳公公重出江湖了,飘动的晨雾,宛如乳白色的轻纱,慢慢的,这轻纱染上朝霞,变成金色的罗帷。雾这才闹够了,无声无息悄悄地离开了。

在这个朦胧的世界里,感觉是多么惬意啊!

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篇3:学校文明餐桌倡议书

全文共 513 字

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全体师生、家长朋友们:

文明餐桌传承了中华民族的优秀文化,承载着尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德,是社会文明的重要体现。胜利小学以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以提高城区文明程度和师生文明素质为目标,以文明餐桌行动创建活动为载体,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导餐桌文明行为,营造“文明用餐,文明消费”的社会新风尚。为此,向全校师生及家长朋友们提出如下倡议:

一、传承传统美德。我们每位师生及家长都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜。

三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

全体师生、家长朋友:让我们身体力行,与文明握手,向陋习告别,树立安全、理性、健康的生活方式!

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篇4:秋天的学校四年级作文

全文共 361 字

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炎热的夏天渐渐过去了。秋姑娘来了,它穿着美丽的衣裳。校园里的一切也随着变了样。

你看,植物园那边的果树上挂满了沉甸甸的果子,香蕉黄了,木瓜也黄了,散发出诱人的香味,让人一看到口水直流。花坛里的花开得正旺,紫色的杜鹃花,白色的夜来香……你不让我,我不让你,争先向人们展示它们最美的姿态,招来一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。校园里的各种树也开始换上金黄色的衣裳,一阵秋风吹来,那些黄叶在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶摆动着金色的翅膀飘落下来,给大地铺上了一层金色的地毯,美丽极了。

大树下,许多同学在玩耍。他们有的在互相追逐,有的在打乒乓球,有的从地上捡起几片黄叶,好像在研究着什么。衬着他们五彩的衣裳,那儿也成了一道美丽的风景线。

啊!秋天是多彩的季节,是丰收的季节。我要在秋天里有新的收获。我爱秋天,更爱秋天的校园。

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篇5:初一在学校一天的日记怎么写

全文共 284 字

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开学了,开学了,我早早起来,吃完早饭就怀着开心的心情来到学校。我见着开心得不能再开心了。

刚进教室,我就看见了林思妤。后来,又来了很多小朋友。我们开始早读了。我们大声地读着《三字经》,老师夸我们读得真好听。

下课了,我开心地和朋友们玩着你追我赶的游戏。玩着玩着,有几个小朋友调皮地躲了起来,看着我们玩游戏,好像在看电影似的。

发新书了,我真想早点发到新书。老师请了好几个小朋友一起发新书。我发到的第一样是学习资源包,我小心翼翼地拿起光盘翻来翻去看了又看,真想早点知道放出来有什么。后来,我又发到了语文书、数学书、人自然社会等,又工工整整地写上了名字。

今天,真是开心的一天啊!

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篇6:学校变化的作文

全文共 468 字

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科技发展突飞猛进,20xx年的学校面貌焕然一新,令人刮目相看。

当你来到学校,见到的是几座高大的教学楼,它们不但豪华美观,而且坚固耐用。就算遇到十二级大地震,它也安然无恙;就算是用大炮轰,也是无济于事。它最显著的特点是:有时看不见它的存在——它会隐形。

如果你细心的话,你会疑惑:这么高级的.学校,怎们没有操场呢?真是可惜!但是你错了,学校为了节约地面,把操场建在了地下,只要一下课,电梯就会把同学们送到操场上。在操场的四周都有反光镜,你们会想,反光镜会不会妨碍同学们运动呢?不会。反光镜只会把光线反射到操场内,使操场更明亮,但不会刺激到同学们的眼睛。操场就像一张跳跳床,软和柔韧。就算从教学楼上面掉下来,也不会受伤,甚至连一点儿感觉也没有。

走进教室,教室的一切布置会使你感到很舒服。在上课的时候,墙就会变成蓝色,使同学们神清气爽不会打瞌睡。到了下课,墙面就变成绿色,这样同学们就可以放松精神清醒大脑了。电脑、电视等先进的教学设备一应俱全,让同学们坐在小教室可以了解外面的大世界。

学校变化大吧,这所学校就是中宁县第九小学,到时候请您来参观。

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篇7:六年级学写倡议书

全文共 419 字

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亲爱的小区居民们:

现在,我们的生活正在发生着日新月异的变化,垃圾也变得越来越多,大多数人都不重视垃圾分类意识淡薄,垃圾往往一扔了之,许多的垃圾桶边堆满了垃圾,有些人把垃圾从远远的地方扔过来,至于能不能掉入垃圾桶,他们就不管了。有时还能看到一些人把塑料袋埋到土里的情况,你们知道吗?有些塑料袋在土里100年也不会分解,这给我们的大地造成了巨大的污染。

为了给我们创造一个美好的环境,为了避免一些不必要的污染。在此,我向广大居民发出如下几点倡议:

1、在家中可以准备一些不同颜色的垃圾桶,将不同的垃圾放进不同的垃圾桶中,这样就可以避免一些不必要的麻烦!

2、在超市中购物的时候,可以自己带环保纸袋,不用超市的塑料袋,这样就不会有更多的塑料袋流入市场了!

3、如果家中有一些废弃的塑料袋、电池不可以自己贸然处理,要把这些有害垃圾放进有害垃圾箱,交给专业部门的人处理!

居民们,只要我们每人向文明迈出一小步,社会文明就会向前一大步,我们的环境就会更加美好!

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篇8:关于雾的作文450字

全文共 466 字

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越来越浓,像个幽灵,扩散着,弥漫着。路上,到处是白茫茫的`一片。往日那熟悉的地方,全都隐没在浓浓的雾里了。一排排路灯若隐若现,就好像郭沫若诗中“天上的街市”……

秋天的过去令人惋惜,但冬天的来到也给人们带来了慰藉的礼物——雾。

我刚出门,一股潮气迎面扑来,使我感到有点寒意。定睛一看,是雾。大雾把整个城市严严实实地笼罩着。人们好像在云层中行走,如同进入了蓬莱仙岛,产生了种种神秘的感觉。

雾一会儿分散,一会儿聚拢,一会儿徐徐升腾,一会儿滚滚向前,它那变幻莫测的姿态,无不让人惊叹。

雾越来越浓,像个幽灵,扩散着,弥漫着。路上,到处是白茫茫的一片。往日那熟悉的地方,全都隐没在浓浓的雾里了。一排排路灯若隐若现,就好像郭沫若诗中“天上的街市”。

这洁白的雾给路上的行人化了妆,瞧,人们额前的发丝上缀着一颗颗小水珠,让人们的黑发都变成了银丝。多迷人的雾啊,它长在我的脸上,沾在我的头发上,飘到我的身上,当我用心感受它时,它却消失无踪了。

白茫茫的大雾和隐约可见的景物构成了一幅和谐生动的画面,让人们仿佛置身于虚无缥缈的仙境之中,带给人们无限的遐想。

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篇9:学校事日记400字

全文共 387 字

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4月3日下午,经过激烈的角逐,五(2)班扳手腕大赛终于落下了帷幕。汪超以微弱的优势战胜了曹鑫宇,获得冠军。曹鑫宇屈居亚军。

汪超和曹鑫宇战胜小组内其他同学,推选为小组代表。他们势均力敌,各有所长。汪超的优势在左手,而曹鑫宇的优势是右手强壮有力。第一局中汪超轻松战胜苟如意和丁成,顺利进入决赛。

曹鑫宇也战胜了蒋涵婧和王鹏瑞,与汪超对决。第一局右手扳手腕,汪超表现得异常吃力,很快就被曹鑫宇拉下马来。在先失一局的情况下,第二局他沉着冷静,依靠自己力大无比的左手,为自己夺回一城。 第二局是用左手扳手腕,他一手遮天,压得曹鑫宇毫无反击的机会,胜利的天平向他倾斜过去。就这样,二人打成了平局。

裁判老师也没有更好的办法,只能采取“石头剪刀布”的方式,决出最后的冠军。汪超幸运地夺得冠军,曹鑫宇遗憾落败。

参加比赛的共有6人。丁成第5名,王鹏瑞不敌强悍的苟如意,获得第4名,苟如意获得季军。

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篇10:学校运动会日记500字

全文共 571 字

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一个周日的早晨,学校全体师生,在文化广场,举行了一场隆重的趣味运动会

一踏上广场的阶梯,映入眼帘的是人山人海。呵!可真热闹啊!

眨眼间,第一个活动已经开始了——拔河比赛。

先是三年级和四年级的小朋友比赛,他们双方人数均衡。老师一声令下,双方便开始了激烈的对战。大战约一分钟后,双方仍不相上下,一直僵持。呐喊助威声此时更盛了,有的甚至跳了起来,呼喊声响彻了广场上空。

不一会儿,三年级的一位小主力放松了警惕,四年级的小朋友当然不会放过,这个绝佳的机会。只听他们大喊一声,使劲一拉,老师手中的红旗扬起,宣布“四年级胜”,一场激烈的僵持比赛,在一片欢笑声中见了分晓。

接下来,是我们五年级对战六年级的大哥哥和大姐姐了,我们一个个摩拳擦掌,准备大展身手,誓要战胜六年级。

准备停当,我们脚顶着脚,身体放低,身势稍稍往后倾斜。“嘿”的一声,大家使劲一拉。一下子把六年级的哥哥姐姐们拉了过来,但裁判老师的红旗并没有举起,我们再加把劲,却发现怎么拉都拉不动了——又出现了僵持局面。小野老师的加油声更加响亮了,直冲我的耳朵。大家越发努力,可是渐渐的,由于体力消耗过大了,我们五年级最后还是败下了阵。真是可惜……

虽然我们输了,但依然很开心。人生有输赢,要看得开,生活开心很重要——老师如是说。所以我们并没有沮丧,大家依然高高兴兴地参加完所有的运动项目……

真是愉快的一天!

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篇11:描写雾的作文

全文共 656 字

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一早,我打开清晨的大门,随后一股潮气迎面而来,使我感到了几分凉意,望向外面,只见天地间白茫茫的一片,是下雪了吗?不是,雪能摸的到,而这却看得到,摸不到,比雪更加充满了神秘感,比起雪,我更喜欢这副场景。

我见了,急忙跑出门去,要看看这是何等景象?来到外面,我更加惊奇,只见天地间似乎被一种无形的轻纱给笼罩了,我不顾这是什么,只想一直待在这里,这也许不是我的家,是仙境,是上天在召唤我吗?我走了几步,发现这“轻纱”在动,我上天了,我会飞了。这时,我又想到,也许这是梦境呢。随后,我打了一下自己,哇!好痛,这不是梦,是真的,验证了这一事实的我向远方望去,只见几棵树后似乎有一座湖泊,好美啊!若隐若现,我急忙向那跑去,准备穿梭,可等我到那时,却发现这只是我们小区的绿化,起初,我有点不信,但当我听到汽车的喇叭声时,我如梦初醒,又打了一下自己的脑袋,这就是吧,我真糊涂了。

知道了这一真相的我仍然不减对雾的喜爱,反而更加高兴了,因为雾是现实中的,我可以经常看到这神奇的景象了。我使劲地吸了一口湿润的空气,顿感心旷神怡。看着这迷人的雾,我忽然有种想要亲近的冲动。我用手指去触摸它,却只留下一片湿润,我去抓它,但当我松手时,它又逃了。

这时,不知什么时候,太阳出来了,这轻纱似的薄雾,像娇羞的新娘揭去面纱一样,渐渐隐退,浓浓大雾在阳光中流动、减退,越来越少,越来越薄。远处的房子、树木依稀可见。太阳光越来越强烈,它把热量狠狠地洒出去。那轻纱似的雾已随着热气越飞越高,最后消失得无影无踪,天地间,只剩下万丈金光,我的心中充满了不舍。

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篇12:学校环保建议书

全文共 479 字

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尊敬的环保所所长:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。

随着人类物质文明的不断发展,生态环境破坏越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:

一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。

三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。

五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

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篇13:2024告别雾霾倡议书

全文共 471 字

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霾严重污染环境,危害人的健康。值此深冬季节,正是雾霾的高发期。抗击雾霾不仅是政府的责任,也是我们每一个组织、每一个单位、每一个人的共同责任。为了我们拥有更多的蓝天,为了我们的身体健康,请大家积极投身到抗击雾霾的行动中来。今天,我们向社会各界发起倡议:

倡议全市有污染气体排放的企业和单位,严格做到达标排放。倡议政府有关职能部门严格履行职责,认真监督,接受群众举报,发现问题及时查处。倡议各位市民养成绿色出行的良好习惯,尽量以步行、骑车、拼车和搭乘公交的方式出行,减少机动车尾气排放,不焚烧垃圾、秸秆等。倡议市民主动监督周边情况,发现露天焚烧和污染排放现象及时劝阻或举报;摒弃损害环境的陈规陋俗,不焚烧钱纸、祭品,不燃放有污染的烟花爆竹;改革饮食观念,抵制城市露天烧烤,推行低油烟、低污染、低能耗的饮食结构。

在蓝天白云下幸福生活,是我们的美好期盼。环境质量的改善与每个单位、每一个人都息息相关,让我们共同参与、立即行动,争当大气污染治理的宣传者、践行者和监督者,为建设美丽渭南贡献一份自己的力量。你我他共同努力,空气会更加清新,天空会更加湛蓝!

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篇14:学写倡议书六年级的作文

全文共 429 字

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大市的叔叔、阿姨们:

多少年来,家乡的小河一直奔流不息,我们世世代代生活在河边,繁衍生息,耕种居住。那时的小河是清澈见底的,连河底的小鱼和沙石都看得见,和河岸边繁盛翠绿的花草树木相照应,远远看去就像是一幅美丽的山水画。

而现在,大家都不再在意这条曾经孕育过我们的河流,开始随意破坏岸边的花草树木,任意往河里扔垃圾,慢慢地,小河变得死气沉沉、肮脏不堪,无辜的生灵也慢慢的死去。面对这些,我向全村人民发出“保护家乡小河”的倡议。让我们今天从今天起努力做到以下几点:

1、在小河边多种树,防治水土流失。

2、不往河里排放脏水、污水。

3、不把塑料袋、瓶,剩饭剩菜等垃圾扔进河里。

4、如果看到破坏小河的现象,请及时制止。

5、在合适的地点添置一定数量的垃圾桶。

6、在显眼的位置放置保护小河的宣传牌。

7、人人行动,做保护小河的宣传者。

水是生命之源,生产之要,生态之资。我们都有责任和义务去保护它——家乡的小河。大市川的村民们:行动起来吧!让我们共同呵护这片碧水蓝天,共建美好家园!

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篇15:初中学校日记

全文共 781 字

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我的学校是西安市东元路学校,座落在古城西安的东北方,毗邻大明宫国家遗址公园。

在我们学校门口的左侧大理石墙面上,有一组宏伟的浮雕,它象征着学校的东元太阳文化,夸父逐日精神;在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌,它是我们学校往年所获得的各项荣誉,象征着我们学校的实力,还刻有东元颂,东元者,一元复始,万象更新。

走进校门,映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树,春天,嫩绿的银杏叶,犹如一把小扇子,随风轻盈;夏天,树叶的颜色更深了,风妹妹一来,“小扇子”热情地跳起了舞蹈;嘘……你们继续听,秋姑娘静悄悄地走来了,哎哟!她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上,叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客呢,恰逢此时风妹妹来了,银杏叶翩翩起舞,为我们校园铺出了一条“黄金大道”。

“黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊,藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花,花香四溢,阵阵清香扑鼻,花瓣一簇一簇地凑在一起,又按顺序排列,像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地,夏天坐在长廊下,仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了,你听到朗朗的读书声了吗?

“黄金大道”的右侧是学校的操场——健园,那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室,乒乓球室,计算机室,图书室。操场的西侧,是休闲广场,广场中耸立着一座亭子,广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。

“黄金大道”的正前方依次是初中楼(育知楼)、高中楼(育志楼)、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室,教学楼广场正中央耸立着白色的雕像,雕像上的人物代表着求知的学生,学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星,整体寓意着:我们会遨游在知识的海洋里,茁壮成长,成为学校的荣耀,成为明日之星,为国家和社会增光添彩。

每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己:加油!奋进!拼搏!

这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。

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篇16:学校秋天高三

全文共 650 字

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菊花似乎并不受人喜欢,我却异常喜欢。那是一次偶然的机会我看到了菊花,我非常好奇为什么它会开在秋天?爷爷就告诉我说是因为菊花看到别的花都受人欢迎,可它不仅没人喜欢还有其他的花歧视它。它非常自卑,为了不和别的花碰面就把自己的花期延长到了秋天。可是每到秋天下霜的时候它就受不了,正当想放弃的时候它想到了歧视它的花,那些歧视它的花不知为什么能激怒菊花的勇气,每每想到这里他就又有了活下去的理由。

渐渐的,他就变得异常坚强,到最后还开出了灿烂的花!直到有一天他听道有人称赞它:菊花不仅漂亮、它还非常坚强、即使是在寒冷的秋天也不放弃自己的生命。菊花非常高兴能有人这样称赞它,它在也不自卑了,开始了乐观的生活。每年都是经历了冰霜打击之后才开花,它再也不觉得冷了,反而心里非常高兴。听了爷爷的话,我感慨万分!双眼浸满了泪水,我也要做个不轻言放弃、即使是全世界都瞧不起我,我也要微笑面对一切。

在次,我想告诉那些有阴影的人,我也想你们看看菊花。并给你们讲讲菊花的故事,它经历了那么多的磨难打击后才开出了灿烂的花。它不轻言放弃为什么你们就不能呢?每当看到你们为你们自己为某些伤残而难过时你们的家人一定非常难过,请学习菊花那种傲骨、迎霜怒放的精神,坚强的活下去,乐观的迎接你们的人生!

世上无难事,只怕有心人。既然史铁生能够摆脱阴影成为作家你们就一定也能摆脱痛苦,我相信经过努力你们也能活出自己有意义的人生!我喜欢菊花,不只是因为它独自开放在秋天、还有它那坚强、迎霜怒放的精神;它不怕外界给它施加的压力和不服输的品性值得我学习。

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篇17:关于2024清明文明祭扫活动倡议书

全文共 545 字

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“天蓝、地绿、水清”是人们对环境的共同追求。多年来,天津市委、市政府高度重视生态文明建设,不断加大生态环境保护和治理力度,市容环境日趋优美,改善了人民群众的生活环境,展现了开放、大气、靓丽、清新、典雅的城市形象。然而,近年来,一些地区和少数市民群众,在祭奠先人过程中采用的焚烧纸钱,燃放鞭炮等陋俗,不仅污染了城市空气,同时,也影响了美丽天津建设。

为此,在一年一度“清明节”即将来临之际,3月26日,天津市殡葬行业协会向全市所有从事殡仪服务的单位和个体从业者,发出如下倡议:

一、严格执行《天津市烟花爆竹安全管理办法》,不出售烧纸、鞭炮,不组织焚烧燃放活动,对欲燃放焚烧的丧属,主动加以劝阻。

二、认真遵守《天津市殡葬管理条例》,不引导丧主从事吹打念经、“送路”、烧纸、放炮等封建迷信活动。

三、殡仪服务单位应为广大市民群众祭扫活动提供良好条件,保障祭扫区域的安全、方便和顺畅,防止各种拥堵踩踏问题发生。

四、对外出售的祭奠用品,要做到明码标价,低碳环保,由丧主自愿选择。

五、大力倡导“一束鲜花祭亲人”活动,引导市民采用网上祭奠,集体共祭等文明祭扫方式,逐步将人们的祭扫活动,由实地实物祭扫转移到情感表达、文化传承上来。

六、树立“安全第一、服务至上”的宗旨,诚信经营,自觉接受社会和广大市民群众监督。

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篇18:六年级的学写倡议书作文

全文共 1073 字

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各位老师,同学们:

大家上午好!

在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。

然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。

同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己平静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对平庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。

阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、平淡、宽厚,最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼德拉、呼兰河传、平凡的世界、穆斯林的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。

也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。

同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。

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篇19:家长给学校的一封信六百字

全文共 861 字

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尊敬的各位领导、老师们:

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

最后,再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐!

此致

敬礼

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篇20:我的学校四年级作文

全文共 548 字

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我非常喜欢我的学校,学校里有我们敬爱的老师,还有陪伴了我几年时光的可爱的同学们。

走进我的学校,先看见的是校门楼,接着是一棵大榕树映入我的眼帘,这棵大榕树非常大,两个人手拉手都抱不过来,风吹过来,树叶哗哗响,春天的大榕树枝繁叶茂,绿绿的一大片,夏天是树上的知了唱歌地叫,爷爷的,太阳照着我们,大杨树能为我们遮荫,我们在树下乘凉,秋天它会结出一些小小的过来一股清新的味道,大榕树旁是一条走道,墙上刻着我们中国的四大发明。

再往前,就是我们学校的操场了,瞧,同学们有的跳绳,有的踢的足球,笑容满面,开心极了!操场四周边种满了树,靠着学习长廊的那排树是芒果树,当芒果成熟了,就会掉一些芒果下来。这时整个校园弥漫着甜甜的香味……操场上有着我们比赛时的汗水,想起那响彻校园的加油声,也不由自主地有些兴奋,。

操场前面是升旗台,星期一我们就会在操场上举行严肃的升旗仪式,唱着庄严的国歌。看着五星红旗冉冉上升,心中不由得暗暗宣誓:好好学习,天天向上!操场旁边是风雨球馆,那里有兵乓球场和篮球场,乒乓球场周边常常围着一些同学时不时喝彩,几声鼓掌……

教学楼上传着同学们朗朗的读书声,下课后,走廊里有同学们的冲跑的脚步声和打闹的欢笑声……

在我的学校里,我看到了校园的美丽,感受到了快乐的气氛,更感受到了同学们对学校的喜爱。

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