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二年级写作拔河比赛(汇总20篇)

导语:金风送爽,我校的金秋运动会拉开了序幕。下面是小编整理的一些关于运动会的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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跑步比赛小学二年级作文

全文共 375 字

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今天,我和9位运动员参加了二年级10*50接力赛。本次比赛共7个班。我们班和3班、7班分在一组比赛跑步

老师们都带着本班10位运动员上了操场。大家都排好了队,准备赛跑。只听,体育老师“嘘---”的一声吹响了哨子。我们班的第一位运动员储欣欣就出发了。

虽然她跑得有点儿落后,第二位运动员罗杨洋很快就追了上去。我是第四位出场的,我一出场,就飞快地向前冲去。为了拿第一,我什么都没想,用最快的速度把接力棒交给了下一个同学。此时此刻,我的心情是多么焦急,多么紧张。盼望着,我们班能得到第一。我一边挥着拳头一边大声地喊:“二(1)班,加油,二(1)班,加油!”

跑步终于结束了,最让我没有想到的是我们班获得二年级组接力赛第三名。我又高兴又兴奋,同学们也跑过祝贺我们。

这次比赛,我们取得的成绩不是我们当中一个人的力量,而是大家共同努力的结果。

[跑步比赛小学二年级作文

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篇1:拔河比赛作文800字

全文共 829 字

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“加油!加油!”听到这热闹的加油声,你可能疑惑:你们在干吗?告诉你吧,那是我们在举行激烈的拔河比赛……

今年“六一”儿童节,学校为我们开展举办了拔河比赛庆祝“六一”。一听到这个消息,我们班上就像炸开锅似的,个个生龙活虎,准备迎战。

比赛开始了,我们与184班对抗,我们男生先上。我们走到绳子旁边,挽起袖子,随着裁判的一声令下,我们迅速拿起绳子。绳子突然被绷紧,双方一起齐用力,红丝带忽左忽右,然后慢慢偏向了184班那边。那边的啦啦队直喊“加油,加油!”看着红丝带慢慢偏向他们那边,我们不甘心失败,于是大家协心齐力,尽最大努力向后拉,渐渐地红丝带向我们这边“驶来”。如此一来,我们更加齐心,更加用力,不一会儿,我们战胜了184班。

第二轮比赛,我们PK179班,有了第一次的成功经验,我们士气大增,不一会儿我们就战胜了179班,后来与183班、182班的比赛,我们把他们“打”得节节败退,我们“战士”的士气连增,啦啦队激烈地拍掌、愉快地欢呼、高兴得像一朵朵绽放的鲜花。

终于到了决战时刻,这一场比赛十分重要,如果输了的话,那我们只能得亚军,如果赢了的话,那我们就是冠军。比赛开始,我们与181班的同学纷纷走到绳子旁边,蓄势待发。随着“嘀”的一声哨响,绳子突然绷紧,我们个个使出全身劲儿用力往后拉,对手也似乎很吃力的样子。不一会儿,红丝带偏向他们那一边,我们猛得一使劲,红丝带又缓缓地向我们这边来。郭熙更是高喊,“加把劲儿,一、二、三,用力!”,他使劲地喊口号,使劲地用力,他不停的双脚直蹬着地面,用尽全力往后拉。我也不甘落后,好几次摔倒都对自己说:“加油呀!李锐!坚持就是胜利!”啦啦队不停地高喊:“加油,加油!”更给我们增添了信心。最后关头,“嘀”的一声,在我们大家的共同努力下,我们班取得了冠军。同学们举起双手,岔开两个手指,跳起来高叫着:“耶!真棒!”

这次拔河比赛,虽然大家的喉咙喊哑了,手掌拍痛了,手皮磨破了,但回家的路上欢声笑语,大家都沉浸在胜利的喜悦之中。

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篇2:激烈的拔河比赛

全文共 614 字

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今天,我们玩拔河比赛。全班分为三组,二个组先预赛,另一组直接进入决赛。我是第二组组长,抽签时幸运地抽到了“直接进入决赛”。我们全组都欢呼雀跃,高兴无比。

生龙活虎般的同学们来到比赛场地,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。一、三队首先争夺决赛权。我队则在旁边养精蓄锐,坐山观虎斗。一队和三队各不相让,你争我夺,反复拉锯,最后,三队在一片“加油”声中,取得了胜利。他们洋洋得意,乐得眉开眼笑。

轮到我们上场了。你看,我们的最佳队员沙正川,高高的个子,胖胖的身子,站在那里就像一座铁塔纹丝不动。我队全体队员英姿飒爽,信心百倍地握住绳子,他们双脚撑地,腰稍弯,如满弦之弓,蓄势待发。我作为指挥员,看着我们如此强大的队伍,早已胸有成竹,胜算在握了。

比赛一开始我便以先声夺人之势,大声喊:“一二三,加油!一二三,加油!”随着节奏全体队员一齐用力,绳子明显向我方移动了一大截。三队似乎还没从胜利的喜悦中醒过来,就被我队打了个“下马威”,但他们毕竟不是弱旅,开始顽强地反击。

我心想:你们已经激战了一场,刚才又遭我队重创,看你们还有多少后劲!于是,我就用“以逸待劳,以柔克刚”之计,先稳住阵角。经过几分钟的较劲,我们的“铁塔”岿然不动,而他们已是强弩之末。“一二三,加油!”我们开始了反攻。三队在我强大攻势下终于败下阵来。

第二局,三队已是疲惫不堪。我队则乘胜追击,以摧枯拉朽之势,取得了最后的胜利。

这场比赛证明了智慧、顽强、团结的力量,也说明了骄兵必败的道理。

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篇3:精选小学生拔河比赛

全文共 764 字

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“加油!加油!……”操场上那此起彼伏的加油声、呐喊声、助威声相汇交织在一起,声声震耳。一场别开生面的拔河比赛即将开始了,我的`心怦怦直跳。

比赛快开始了,我们的对手势力很强啊!五班的同学不好应付啊!我在为我们班担心,我是啦啦队员之一,准备为我们班喊加油。参赛同学立刻攥紧绳子,这时时间仿佛凝固住了,时间一秒一秒地逼近,我的心弦绷得紧紧的。比赛正式开始,双方互不相让,老师们也紧张地指挥着。我们班的同学个个涨红了脸,使出浑身的劲儿拼命拉。只见他们个个身子向后倾,眉头都快竖起来了。身上绑着绳子的陈家洛用脚在地上用力把绳子向后拉,脚慢慢向后挪。五班也不甘示弱,他们眉头紧皱,眼睛死死地盯着绳子。“五(2)班加油!五(2)班加油!”我们啦啦队扯着嗓子拼命地喊,这时候我们多想冲上去帮班级拉一把呀!这一声声加油声把大家的力量和勇气带到了最高层,刚才不分胜负的红旗逐渐向我们这边移动。胜利一步步向我们靠近,我们啦啦队的热情更高了!还差一点,我们班的参赛同学使出吃奶的劲儿,终于赢啦!耶!操场上一片欢呼声,我兴奋地拥抱了几位卖力的女同学。

我们班漂亮地击败了“强大”的五班,就在我们兴奋时,半路杀出个程咬金——实力强大的六班与我们正面“交锋”了。我继续为我们班加油,可这次情况不妙啊!我们刚刚对战完毕,六班的体力可比我们好得多啊!两班对抗着,不知谁会继续争夺冠军。只见我们班参赛同学渐渐坚持不住了,我们被一点一点拉了过去。关键时刻,参赛同学们使足了劲儿,红旗又一点一点被拉了回来。我的心提到了嗓子眼,还差最后一股劲儿我们班就胜利了呀!毕竟我们才刚刚和五班对战完毕,六班的参赛选手使出了一股劲儿,红旗被拉了过去。最终,由于体力不支我们成了季军,但大家都尽力了。我们都不服,要求再战,可那是不可能的了。

全班都暗下决心,下次的比赛一定齐心协力夺冠军!

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篇4:拔河比赛

全文共 302 字

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石若玉

“叮铃铃……”上课了,同学们兴冲冲的奔向操场,体育老师已经开始整队了。体育老师说到:“今天我们要举行一场拔河比赛。”同学们手舞足蹈的说:“太棒了!”

同学们开始热身了,扭扭手腕,甩甩胳膊,转转脚踝。等到裁判说:“准备开始!”我们斗志昂扬的站到了比赛场地。

只听一声哨响,拔河比赛开始了。首先我们双脚分开,左脚在前,右脚在后,身体半蹲,双手举起紧紧握住绳子用力向后拉,啦啦队不停的为我们喊:“加油!加油!”我们仿佛浑身充满了力量,使劲一拉,调皮的红领巾跳到了我们这边。

裁判一吹哨,比赛结束了。我们取得了胜利,我们累的筋疲力竭瘫坐在地上,不过每个人脸上都很开心。

“叮铃铃”下课了,我们满怀着喜悦回到了教室。

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篇5:合作拔河比赛作文

全文共 546 字

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拔河比赛是一项考验大家合作精神的比赛项目。老师为了考验我们的合作能力特意为大家安排了一次拔河比赛。

星期五,我们三年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。在同学们的急切盼望下,比赛开始了。各班的运动员精神抖擞地摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳。

哨声一响,同学们都使出吃奶的劲儿,像一头头斗牛似的拼命往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,手都被绳子勒得发红,可他们紧咬牙关,忍着疼痛,不肯放松。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。对方见情况不妙也不甘示弱,使出了九牛二虎之力。有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边大声吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员们急了:“不好了!加油!加油!”嘿!这一喊真管用,绳子又渐渐移向了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉队有节奏地为我们呐喊着,红带子一点点向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。或许我们用力太猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地。最倒霉的就是我了,因为我站在最后,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的中午饭都压了出来。最后,我们班大获全胜。

拔河比赛这项运动,不仅锻炼了我们的身体,还让我懂得了一个道理,那就是“团结就是力量”!

[合作拔河比赛作文

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篇6:拔河比赛作文350字

全文共 370 字

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星期五,学校举行了隆重的三年级拔河比赛,大课间里,我们个个都摩拳擦掌,准备向第一名发起猛烈地进攻。

第一场开始,是我们班PK三班,一位裁判老师的哨子刚响,就开始拔起河

来。刚开始,我漫不经心地拔着,忽然听到一个声音在叫着:“一、二、三,拉!一二三拉!”

我朝那个声音望去原来是我们班班主任顾老师在那喊呢!我想:“我可不能让顾老师失望!”我振作精神仿佛全身充满了力量,拼命地拔着,终于在PK三班中大获全胜,同学们兴奋得跳起来。

接下来是二班PK一班,一班PK五班了,五班胜出,随即我们等来了终极拔河,而且是最后一场,我们班PK五班,我们个个精神抖擞,和五班激烈地较量起来了……。

虽然我们都很尽力,但是我们还是输给了五班,得了第二名。

这个比赛结束后,作为拔河的队员,我感受到了团结的力量真大,如果不是我们大家齐心协力,恐怕第二名的好成绩也不会属于我们。

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篇7:二年级叙事作文写作方法

全文共 412 字

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二年级的作文难么?叙事作文怎么写?写作方法是什么?小编给大家提供二年级叙事作文写作方法,欢迎参考!

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。

注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

[二年级叙事作文写作方法

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篇8:三年级拔河比赛作文

全文共 322 字

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今天上午,天气晴朗,阳光明媚。我们学校举行了一场激烈的拔河比赛,是三年六班和三年五班对抗。同学们个个都很有信心,好像都能胜利似的。

同学们都准备好了。只听一声令下:“开始!”我们赶紧拉住绳子,身体往后倾斜,手像铁钳子似的,死死不放。最有趣的要数三年六班的王业同学了,像揪着受惊野牛的尾巴,紧紧抓住不放。

绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,就这样摇来摇去,也没分出胜负来。两班同学都很努力,都憋足了劲儿,可是,红领巾纹丝不动。此时此刻,同学们的呐喊声已经传遍了整个操场。终于,红领巾向三年六班这边移动了……“赢喽!”“赢喽!”这时,场上一片欢呼,我们高兴极了。

通过这场拔河比赛,我懂得了无论做什么事情,只要肯努力,团结一致,就能赢得最后的胜利!

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篇9:拔河比赛作文800字

全文共 749 字

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在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了! 下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。

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篇10:拔河比赛

全文共 354 字

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“嗨呦,嗨呦!”大家都在为下午的拔河比赛做准备呢!我忐忑不安地上完上午的课程,越来越接近下午的拔河比赛了,我的心像小兔子一样“扑通,扑通”地乱跳。

先是四年级,他们整装待发,一个班比一个班强。

一转眼,轮到我们班了,我像蚯蚓一样钻到最前面,只听见裁判吹了一声哨,两边开始拔,我使劲地喊:“四班加油!四班加油!坚持就是胜利!……”第一局,我们输了。可是,我们并没有放弃。正因为我们的不懈努力,第二局,我们赢了。接下来,就是最重要的决胜局了。我们满怀信心地准备着,我一个劲地为我们班助威。30厘米、20厘米、10厘米……我们班又一次赢了。三局下来,我们班的同学已经筋疲力尽了,大家都喘着粗气坐在旁边,不过,我们还是很高兴,高呼“耶!”

这次的拔河比赛真有意思,同时,我也真正体会到“团结一心、坚持就是胜利”的真正意思。

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篇11:拔河比赛作文600字

全文共 657 字

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今天是学校拔河比赛的日子,老师告诉我们要和五(5)班拔河比赛。男生们一个个摩拳擦掌、生龙活虎的样子,我也不例外,大家信心满满,有着必胜的决心。

刚到中午,男生们上场了。小丁带着我们来到了操场,老师拿来了一根又长又粗的绳子,大家在操场上想起了战略。比赛马上开始了,同学们一拿到绳子就分成两队,我脱下衣服,紧握绳子,身子不停地往后仰。“三、二、一,开始!”老师一声令下。一开始五(5)班爆发力很强,绳子被拉到了他们那边。不好了!怎么办?我急死了,立马两只脚分开站,像生根在地下一样,怎么也不晃动。我的脸红得像番茄一样,眉毛挤成一团,仰天长啸。忽然,五(5)班像泄了气的皮球一样,拉不动了。我能肯定他们的爆发力没了,眼看着红领巾在向我们招手呢。我大喊:“同志们,加油!”说完,男生们就像一头头牛,一边使劲拉,一边喊着:“一、二、三!一、二、三!”旁边的拉拉队七嘴八舌地在说:“加油!打倒五(5)班……”经过不懈的努力,我们终于打败了五(5)班,我们不停地鼓掌、拍手,好兴奋啊!这时我才感觉到自己的手好痛,摊开手心和手背,满手红扑扑的。

接下来是女生比赛了,女生们说:“男生能胜,我们女生也能”。比赛开始了,我看到小张在最后一个,脸涨得通红,眼睛挤在了一起,嘴巴里不时发出“吱吱”声,感觉牙齿都快被他弄碎了。只见她深吸一口气,把绳子绑在腰里,一转身,用尽九牛二虎之力要往后跑,小张脸上有数颗汗珠从额头往下滴。最后,经过女生们同样的坚持不懈,她们也胜啦!

精彩的拔河比赛,最终五(3)班团结合作完胜对方,大家都很期待下一次的挑战。

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篇12:拔河比赛

全文共 300 字

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作者: 刘垚

中午课外活动时间我们来到了操场。我早听老师和同学们说:“今天我们要举行拔河比赛了!”在这之前我每一天我都在为这件事高兴。每天都在等这一天。

到了操场老师就要挑选人了。我心里默默的的知道老师是不会选我的因为我的力气很小也很瘦。第一场比赛开始,每个同学都在使出吃奶得劲往后拉,可是那一对也不输给另一对好像就是要拼个你死我活才可罢休,台下的观众们也没有闲着好像要喊破喉咙也要为自己支持的那一方加油……

该我们班上场比赛了,我们班每一位同学都没闲着,在拔河的每一位同学都是表情都很严肃一点也不敢放松对手也是那样,台下的同学都在喊加油……第一场我们赢了,第二场我们输了。

走的时候我们输了可是我也很高兴。

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篇13:一次难忘的拔河比赛

全文共 249 字

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今天下午第四节课,我们国际部在操场上举行了一场拔河比赛。刚入场时,我看到其他班上的同学个个身强体壮,再观我们这边,却是“营养不良”,果不出乎我的意料,第一场开始不到5秒我们就输掉了比赛,第二局也是同样的结果,实在是无能为力。第二场我们对阵相对稍弱的VE10A班,原以为也是输多赢少,没想到第一局竟然取得了胜利,接下来,我们再接再厉,赢得了比赛,获得了拔河比赛的亚军。

赛后,大家都很兴奋,这场比赛告诉我们,有时候面对困难,不要轻言放弃,只要有坚韧不拔的意志和充足的信心,胜利的天平总会倾向我们一边的。

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篇14:有趣的拔河比赛作文700字

全文共 709 字

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“加油!加油!”在我们的加油声中,绳子渐渐开始移动……看!我们在操场上拔河呢!

中午时分,骄阳似火。我们的心也如同这阳光一样,火热火热的。来到操场上,同学们都兴高采烈,因为一场激烈的拔河比赛即将拉开帷幕。我们迫不及待地跳到阴凉地儿,就地蹲下,七嘴八舌地谈论着今天拔河的结果会是怎样?

经过漫长的等待,比赛终于开始!只见一条长长的粗绳,中间系着一条红丝带,似乎是成功的暗示。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,信心十足,仿佛胜券在握。我们班选手们从容地抓起绳子,紧紧地将绳子握在手中,不约而同地将身体往后倾斜。在他们的脸上,我仿佛看到了“必胜”二字。而对手个个五大三粗,虎背熊腰,实力也不容小觑。可他们看上去,却有些懒散。拔河即将开始,竟还在谈笑风生。看来这场比赛,我们只要齐心协力,拧成一股绳,肯定会不负众望,一举夺魁!随着裁判员的一声令下,双方都使出九牛二虎之力,拼命地将绳子往自己这边拉。双方势均力敌,不分上下,但他们都不甘示弱,咬紧牙关坚持着,个个脸憋得通红。一旁观望的同学们,也不由自主地攥紧拳头,似乎比参赛选手还要紧张。他们时而屏息凝望,时而呐喊助威。这时,红丝带随着此起彼伏的加油声,跳起了优美的华尔兹,在双方选手中间翩翩起舞,随“绳”摇曳,根本不理会面红耳赤、汗流浃背的选手们。眼看红丝带轻盈地向我们“跳”来,拉拉队欢呼雀跃,一蹦三尺高。可就在这令我们欣喜若狂的时刻,俏皮淘气的红丝带却跟我们打起趣儿来,只见它猛地一转身,奔向了对手,我们措手不及,全军覆没。

唉,真是出师不利!同学们有的垂头丧气,有的捶胸顿足,但一次比赛并不能说明什么。“失败乃成功之母”,相信在下次的比赛中,我们一定会赢的!

多想再来一次趣拔河啊!

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篇15:难忘的拔河比赛五年级作文

全文共 833 字

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今天下午天气闷热,同学们上课都没有精神。这时李老师说:“给大家透露一个好消息,下节体育课我们班要到操场上和五七班进行拔河比赛。”同学们一听一下就来了精神。李老师接着说:“大家有为班集体争光的积极性是好事,那我们也得先专心把这节课上好,再去全力以赴的为班集体争光。”同学们齐声说“好!”

第二节课,同学们来到操场一看,跑道上早用白石灰画好了界线。一根又粗又长的绳子直直的摆放在跑道上,绳子中间用一段红绳系着做为中点,和中界线对齐。体育老师从两班各挑选出二十名人高马大、身强力壮的同学参加拔河。只见他们有的脱掉厚重的棉衣轻装上阵,有的挽起袖子利索干练。各自站到自己的阵营当中,前腿弓,后腿蹬,双手抓绳子做好准备。只听老师开局的哨声一响,同学们就身子向后使劲,用腿使劲蹬地,尽量不让双脚向前移动半步。我们这些啦啦队也使出全身力气为自己班加油。震耳欲聋的加油声把李老师和王老师也吸引来了,她们一边加油呐喊,一边用手机记录下一个个精彩的比赛画面。眼看着绳子中间那段鲜艳的红色在两班界线移来移去,我们的心也跟着跳上跳下,终于那段鲜艳的红色停留在五七班的界线以内。五七班的同学们都欢呼雀跃起来,而我班同学们垂头丧气,参赛队员们怪这个、怪那个、找理由、找借口,乱成一盘散沙。

李老师把同学们召集起来,语重心长的对我们说:“同学们,一局的输赢并不能代表我们整个比赛都失败了,后面还有两局我们还有机会。大家不要相互责备,不要气馁,要汲取经验,只要大家心往一处想,劲往一处使我们就会战胜五七班。加油!”

于是在接下来的比赛中,我班队员记着李老师的话心往一处想,劲往一处使,战胜了五七班扳回了一局。但是我班队员看着胜了一局就沾沾自喜、骄傲自满,在第三局比赛中又输了。最终比赛结果我班1:2败给五七班。

这次的拔河比赛我们班虽然输了,但是我们从中受到了很大的教训。让我们切身体会到什么叫“胜不骄败不馁。”什么叫“众人齐心,其利断金。”我想从此以后全班同学都会为了班集体同心协为、团结一致,共同努力的。

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篇16:拔河比赛小学作文

全文共 551 字

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那天下午4点钟,全校师生都在教学楼前集合,因为我们要进行一次别开生面的拔河比赛

那是一个阳光明媚的星期五,蓝蓝的天空中没有一朵白云,小草在阵阵微风中摇曳着,仿佛在为我们加油助威;树枝在微风中摆动,仿佛在为我们喝彩。首先上场的是一年级的小朋友们,他们站好了队伍,个个都信心满满,跃跃欲试。然后是二年级、三年级……

到我们上场了,我们陆续走上了橘红色的塑胶场地,这时,就连不太会拔河的班主任也在喋喋不休地指教着。马上就要开始拔河了,我们脚抵着脚,紧紧地握住这条长蛇。做好了"冲锋打硬仗"的准备。随着裁判员的一声令下,我们就使劲地拉着绳子,身子往下倾,脚也使劲地往后蹬,恨不得将对手拉个人仰马翻。双方都使足了劲,谁也不甘示弱,终于,我们赢了!

接着,第二轮比赛开始了。我们还沉浸在胜利的喜悦中,就不知不觉地犯了拔河的大忌——绳子来回摇晃!所以我们很快败下阵来。

最后,第三局比赛开始了,我们卖力地拔着,把脸憋成了个红彤彤的大苹果。同学们也在不停地加油助威:“加油!五(1)班加油!”眼见红绳一点一点地向我们走来,胜利的标志也一点一点地向我们靠近。眼见就要赢了,便一鼓作气,拿下了这场比赛。同学们欢呼着:“我们赢了!我们赢了!”对手却垂头丧气,一副懊恼的神情。

“团结就是力量 !”这是我们取得拔河比赛胜利的可靠保证!

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篇17:拔河比赛三年级作文300字

全文共 304 字

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我们要选出拔河比赛的十名男女队员,所有的人都想参加,大多数人都选上了,没选上的人当啦啦队,他们很难过。老师说;“最后一轮我们全班都上!”他们开心的跳起来。

下午,我们练习了,拔河是这样拔的;手握紧绳子,前腿直,后腿弯。要去比赛了,我们怀着火热又紧张的心情去比赛。开始比赛了,20人一起上场,我们的对手是二班,二班的20人也上场了,老师说:“友谊第一,比赛第二!”我们齐声说:“知道了!”就这样第一轮,第二轮结束了。到了第三轮,我们的对手是五班。五班很厉害,不过难不倒我们六班。我们胜利后,五班的一个人哭了,不停地叨念着:“你们犯规,犯规……”我们不理睬,然后我们兴高采烈地回教室了。

我好期待下次拔河比赛的来临。

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篇18:拔河比赛

全文共 371 字

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王文丽

三天的拔河比赛对于我们来说是一个值得庆贺纪念的日子,我们班再一次用实力证明了自己,挑战了自己。

在这三天的拔河比赛中,我们班组成的15人的拔河队拧成一条绳,在老师的指挥下,在班上其他同学的鼓励下,虽然结果不是很理想,但我们班却成了全校镜头最多的那一个,因为我们班在比赛中的那份坚持、团结、信念让老师们看在了眼中。

这次拔河比赛比的是力量,赛的是技术,拼的是气势,从最开始的淘汰赛到总决赛,从台下观众的加油到呐喊,从场上最开始的对阵僵持到最后的欢呼雀跃,无不昭示着着比赛的精彩,班级之间的抗衡较量。这一次活动很好地成就了一些班级,也很好地证明了一些班级,其实每个班级都很有潜力,就看在什么位置去将他发挥出来。

我们班在这次拔河比赛中找到了自己的位置,在这次拔河比赛中找到了自己的位置。学习中亦是如此,只有找到自己的位置,才能铸就属于自己的辉煌。

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篇19:拔河比赛作文500字

全文共 486 字

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“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”“这是怎么回事呀?”你一定会好奇的问?让我来告诉你吧,我们班今天要和五(1)班举行拔河比赛,你瞧比赛要开始了,我们快去看一看吧。

在昨天,老师早就告诉了我们要举行拔河比赛。当得到这个消息时,全班立刻沸腾起来,欢呼声,争论声,响成一片。大家都很期待明天的拔河比赛。

第二天,我们全班浩浩荡荡地从我们的“军营”里面出来,直奔拔河“战场”,只见一条长长的麻绳横卧操场上,等待我们的到来。比赛马上就要开始了,杨老师还在卖力地告诉我们拔河的秘诀,我们围在边上仔细聆听。比赛开始了,女生先战,随着老师的一声令下,40多名女生一起用力,绳子马上绷得紧紧的。你看,打头的蒋奕佳,身子45度倾斜躺在了绳子上,双手紧紧地抓着绳子,双脚贴地上,直往我们这边拉,连鼻尖都冒出了汗水,那红布巾可能被蒋奕佳感动了,一步步向我们班移了过来。一旁的啦啦队兴奋不已,挥舞着双手,加油声此起彼伏,回荡在操场,随后我们赢了。

我们男生队赢的过程就比女生顺利多了,比赛一开始,我们就占了上风,然后齐心协力,一起有力把对方直接拉了过来……

最后,我们以4比1的成绩赢得了胜利的宝座!

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篇20:拔河比赛作文450字

全文共 455 字

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大象、河马和野兔都住在森林里,大象和河马都在无事可做的时候,在戏弄、嘲讽野兔。

野兔遇到了大象,大象也看见了野兔,大象说到:“你这个小不点,头上还长着可笑的长耳朵,走路不好好走,只会跳来跳去。”

野兔又遇到了河马,河马也看见了野兔,河马说到:“你这个弱小的东西,又傻又笨,简直像个蠢猪。”

野兔实在受够了,所以它计划教训一下它们,与大象和河马进行比赛。野兔跑到大象面前,大声地说到:“你和我拔河比赛,我想我我会赢的。”大象嘲笑地回答说:“你的力气这么小,我的力气是你的十亿倍呢。”野兔又跑到了河马面前,也大声地说:“河马你和我拔河比赛,我猜我会赢。”河马戏弄地回答说:“吹牛,你这个傻里傻气的野兔,想赢我,没门儿。”

到了夜里,拔河比赛开始了,大象猛地一拉,感觉自己像在拉一座大山一样,反而自己被拖动了一半多点。河马憋得脸都发紫了,脚也发抖了,感觉野兔纹丝不动。

它们拔河拔了一整夜……

天亮了,河马和大象才发现,原来是它们俩拔了一夜。

“我一定要搜遍整个森林,打死这只野兔。"大象和河马同时说道。

聪明要紧,但是也要跑得快。

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