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跳芭蕾舞的小女孩作文(20篇)

青春期是我们需要经历的,在这个时候,我们更多的是需要鼓励,看看下面的鼓励寄语吧!以下是小编给你们精心整理的一些跳芭蕾舞的小女孩作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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作文

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篇1:跳芭蕾舞的女孩

全文共 380 字

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我的课余生活丰富多彩,比如画画、下棋、游泳……但是我最喜欢的还是跳舞

记得第一次上舞蹈班的时候,还没进门,我就已经兴奋不已了,我想也许这是女孩子的天性吧。刚刚开始学跳舞的时候,前面的动作都非常简单,我想:原来跳舞这么轻松啊!到了后面,动作就慢慢难起来了,有时候一个动作做几遍也做不好。我想:跳舞这么难,不如不跳了。老师似乎看出了我的心思,对我说:“孩子,坚持就是胜利,你一定要坚持。”这句话一直在我耳边围绕着。老师的这句话让我感受到了,坚持一定能够胜利。从此我更加勤奋地学习舞蹈。每周六都跳民族舞,每一次将近两个小时。考级的时候,我很紧张,老师说:“不要紧张,要放松,就像你在平时练习一样。”我听了以后,才放下心来,放松而又顺利地完成考级。我带着兴奋和坚持投入进一步的学习……

我喜欢跳舞,因为跳舞不仅给我带来了快乐,还培养了我坚持不懈的品质

[跳芭蕾舞的女孩作文

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篇2:爱跳芭蕾舞的我

全文共 613 字

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我从幼儿园大班就开始学芭蕾了,我喜欢上了芭蕾,因为芭蕾让我感到既快乐又放松,是我最喜欢的一项运动。不过芭蕾也真真切切地让我尝到了“台下十年功”的滋味。

一开始,想到可以穿着漂亮的芭蕾小天鹅裙子在舞台上翩翩起舞时,我的心里就感到美滋滋的,恨不得马上就去跳舞。当真的开始学习之后,我才知道那简直就是“天使和恶魔”之间的一场竞争。基础训练阶段根本就没有我想像中的穿着裙子在舞台上翩翩起舞的机会。我们平常就是一遍又一遍的基础动作训练。记得一次练习一个动作,要求先跪下,抓住把杠,然后把跪着的双腿抬起来!这个过程中双腿拉筋拉的比较厉害。我心里的“恶魔”对我说:“很痛的,放弃吧!”而我心里的“天使”鼓励我说:“加油,积少成多,你就不会痛了!”就在“天使”和“恶魔”的较量中,我听从了“天使”的话,于是我每天练,果然不痛了。别的动作也都一一克服,心中的恶魔被我的天使打败了。

当然,跳舞过程也有很多趣事。我们的舞蹈老师是一位男老师-王老师,这没想到吧。他是一位非常棒的舞蹈老师。记得一次手位练习,有几位同学的“一位手”怎么也弄不好。于是,王老师就到房间拿了几个脸盆让这几位同学端着,说脸盆端好了,姿势也就摆好了。于是同学们一个个拿着脸盆立在那里,想到同学们拿着脸盆的样子就好玩。不过,还真灵,姿势纠正好了。

学芭蕾有苦有乐,我想只要坚持不懈,“天使”一定可以战胜“恶魔”。我也相信,我会穿上漂亮的芭蕾舞裙,化身一只美丽的天鹅,在舞台上翩翩起舞。

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篇3:芭蕾女孩

全文共 738 字

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我们每天都在无时无刻地在改变着自己,通过我们的家长、老师、同学、环境和我们所经历的诸多事情。或教会我们待人接物和如何做人的道理;或鼓起我们树立自信和面对挫折的勇气。在不知不觉中,我们也就渐渐的明白了许多生活的道理,在不知不觉中我们在慢慢长大。然而,在汶川地震之后,我一直被一个女孩的难以想象的坚强感动着。是她,激发我奋进;是她,鼓励我勇于面对挫折;是她,让我更加热爱生活;是她,让我更加深刻的感悟生活,让我似乎在一夜之间长大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

故事是这样的:11岁的女孩李月,在地震前就已学习了两年的芭蕾舞,在震后77小时她才被成功营救。但是,她却永远地失去了左腿。这对从小就梦想能成为舞蹈家的她,命运似乎杀死了她所有的希望。可是,她却以超人的力量,把挫折和悲伤踩在脚下。在残奥会开幕式上,她再度翩翩起舞,用自己的坚毅和微笑征服了世界,成为国人敬佩的“芭蕾女孩”。

她那坚强、乐观面对挫折的品格深深的感动了我。在她身上我学到了坚强。想想自己,虽然是个健全的人,但总是不能从伤心里学会坚强。从3年级开始,我就被同学们的指责而闷闷不乐,甚至一整天都不说一句话。从今往后,如果我做对了,面对同学的指责,我能耐心的和同学讨论;如果我做错了,我会积极承认错误,主动请求同学原谅。

在她身上我学会了乐观面对挫折。以前,如果考试考得不好,我就嘟个小嘴,很生气的样子。看了“芭蕾女孩”的事迹后,我深深地被打动了。我为什么不能向她那样乐观面对挫折呢?以后,我考试考得不好,也能让自己平静下来,认真的发现自身的不足,并且改正。可以说,“芭蕾女孩”教会了我做人的道理,让我成长。

“芭蕾女孩”,感谢你给了我成长的机会,教会了我做人应该拥有的品格——那就是坚强。一个坚强的人,才是一个真正完美的人。

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篇4:爱跳舞的女孩小学生作文

全文共 455 字

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每个人的兴趣都与众不同,有的人喜欢弹钢琴,有的人喜欢画图,而我却喜欢舞蹈,我想我这辈子都离不开舞蹈了。

我在幼儿园时,就对舞蹈产生了浓厚的兴趣,但是妈妈怕我学一个月就不学了,为了证明我对舞蹈非常感兴趣,每天都认真练习拉筋,有时我还会泪流满面,因为拉筋是一件非常困难的事,就算到了凌晨,我还是持续的练习。有一天,妈妈终于答应了,我高兴不已,像猴子一样跳来跳去。妈妈先带我去舞蹈教室试穿衣服,再来舞蹈老师带我去试跳,一进教室,紧张的心情快入涌上来,老师问:“你会不会拉筋?”“我当然会”!我二话不说,因为我费了九牛二虎之力,才练成功的,舞蹈老师大吃一惊,像见到外星人一般。

有一次班上要派三个人去参加舞蹈比赛,老师竟然选我,让我惊讶不已。比赛那一天,我做第一个动作就跌得四脚朝天,但是我还是不灰心,爬了起来,我告诉自己,不要紧张,要表现自己的实力。比赛成绩出炉了,我得了第二名,我欣喜若狂的告诉妈妈,全家都赞叹不已。

现在我才相信,俗话说:“一分耕耘,一分收获”的意思了。以后我一定要当舞蹈老师。

[爱跳舞女孩小学生作文

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篇5:爱跳舞的小女孩作文350字

全文共 349 字

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小时候我就热爱跳舞,只要一听到音乐,就会不由自主地跳起来。

平时在家里的时候,由于空间较小,我总是不能尽情地跳舞,可是只要到了爷爷家的院子,或任何一块空地,音乐一响起,我就会跳个没完没了。见我这么喜欢跳舞,在我四岁半的时候,妈妈给我报了舞蹈班。

刚到舞蹈班的时候,我发现大家都穿着漂亮的舞蹈服、舞蹈鞋,我便大喊着也想要,可妈妈却说:“你先跟老师好好学,等表现好了,再给你买。”于是,每次学舞蹈的时候,我都很认真,很努力。终于,几天后,我得到了梦寐以求的舞蹈服、舞蹈鞋。

自从妈妈给我买了舞衣舞鞋,跳舞的时候我更加卖力了,每次学完回家,我就迫不及待地表演给爸爸妈妈看,空闲的时候,我还会一遍一遍地练习。

经过长时间的练习,妈妈说我越跳越好了,像个小天使。高兴之余,我也明白了“爱好出勤奋,勤奋出人才”的道理。

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篇6:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 474 字

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嗨!大家好!我叫侯x,在清徐县子弟二校读书。爸爸妈妈之所以给我起这个名字,是想让我这棵幼苗在老师和家长的精心培育下茁壮成长,长大后成为祖国的栋梁之才。在祖国的蓝天上展翅飞翔。

我有一头乌黑的头发,扎着两根麻花辫,一张圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴。我喜欢穿一身粉红色的运动衣。但是,我非常活泼。所以,每天回家粉色运动衣就变得黑不溜秋的。因为这个,家里人老叫我“假小子”。

我的兴趣十分广泛,每当写完作业,我便会画画、读书、唱歌。如果你来我家做客,一走进我的书房,你就会看见墙壁上贴着美丽的图画。如果你路过我家,就会听到优美的歌声和朗朗的读书声。

在学校里,我是老师得力的小助手,我经常帮老师收作业和检查作业。我还乐于助人,同学们一有不会做的题就都来问我,我就会一一给他们耐心解答。我也有缺点,学习上常常粗心大意。今年期末考试,因为粗心,语文才考了93,数学考了96。5。这是我后悔不已,我暗暗下定决心,一定要改掉粗心的毛病,让粗心在我身上永远消失。

人无完人,金无足赤。我一定要加倍努力,改正缺点,使自己真正成为一名祖国的有用之才。

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篇7:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 1000 字

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每个人都学过不同的才艺,比如吹,拉,弹,唱,书法,绘画,泥塑,雕刻等等。

而我的才艺是“说”,大家都不理解这个说是什么意思?其实这其中的意思就是说练习“口才”。有人会怀疑说这口才不是天生就会吗?这谁都会说话呀。这也需要练习吗?其实呢,练口才也是有好处的,对你以后的发展有很大的帮助。以后的社会都需要有丰富的语言。还有人会说这算哪门才艺啊,其中口才里面也包含着朗诵和主持。

其实我在练习口才之前我也是在想。这口才是。小孩子们都会的,这有什么可联系的呀?但是当我听完第一课的时候,我明白啦这口才不仅仅是要会说,她也在锻炼着人的语商情商等等。让我喜欢上这门才艺是在2017年的某一天。那天妈妈说要跟我玩一个游戏成语接龙。我说我要开头,然后我第一个说的词语就是“望子成龙。”可是妈妈说了好几次的时候我就在想。妈妈,她居然说不上来,那也证明了妈妈的语言,也没有那么丰富呀!那时候我就自以为是的认为我不用上什么口才班,我的口才明明就比其他人好的多。

可是在跟其他同学玩这个游戏的时候,我就觉得我的语言十分的贫乏。可是当时我还是自以为是的认为自己的口才是最棒的。但是当我再去口才班的时候我才知道我的口才也仅仅是这个世界上中微小的一颗沙子,在那儿,老师让我们。成语接龙这是首先的第一个任务,我们要从基层做起。那时候老师是第一个,我是第二个接的人。老师第一个说的特别特别难的词语。我一个也答不上来。当时我觉得我的文化和口才都并没有那么的棒。

于是下学时我就灰溜溜的回了家,当我又跟妈妈说的时候,妈妈却跟我说不要着急嘛,这个也可以练呀。只要你坚持上口才班一定可以让你的语言更丰富多彩的。我听了妈妈的语言和我就知道了,我一定要坚持着练习,练习完过后我一定可以比别的同学更优秀,让我的语言更加的丰富多彩。

在20xx年的暑假里。口才班呢举办了一个大型的朗诵比赛这个比赛呢也是在江苏,这是总部给我们发来的任务,也是为了让我们锻炼自己。当我练习了很久以后,我听到自己朗诵的时候,我觉得我朗诵的非常非常的棒。担当到到那里的时候,我觉得我只不过是他们之中最渺小的一颗。也不是特别特别的棒。但是老师和妈妈都给予了我鼓励,我也得到了第三名的成绩。

当时呢,我也觉得我自己缺乏锻炼,所以以后一定要努力的去练习,一定可以成功。

瞧,这就是我与口才的故事。从他的身上我也学到了一种精神,那就是——坚持努力。

也好比学校的口号——我努力,我快乐,我一定会成功!

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篇8:学跳芭蕾舞的作文

全文共 417 字

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芭蕾舞是我最喜欢的一种舞蹈。芭蕾舞起源于意大利,是脚尖跳得一种舞,所以有些人把芭蕾舞又称脚尖舞。

芭蕾舞在我的眼里是非常优雅,她们踮起脚尖,抬头挺胸,拉起白纱裙,就象一位高贵的公主。但是,跳好并不简单,用脚尖跳舞是多么难呀!

这个假期,我开始学跳芭蕾舞。老师让我们练好基本功,这样也许就有上舞台表演的机会。我们现在已经学习了横叉,竖叉,下腰,芭蕾舞的仰卧起坐……

老师还说,一段舞蹈如果背不出来,就可以编成一个童话故事。有一次,我就编出了这样的一个舞蹈故事:站立,双手抬起到前胸,好象怀抱一个西瓜,左手向外伸,好象分给她一些,右手向外伸,又好象分给你一些,双手交叉落下贴裤缝,西瓜分完了。双手再抬到前胸,又开始抱一个西瓜……

我有一个愿望,就是想当领舞演员,穿着粉色的顶尖舞鞋,站在五光十色的舞台,跳起优美的《天鹅湖》。当然,我知道当领舞演员没有什么捷径可走,只有一个办法就是:勤奋刻苦地练习,练习,练习再练习!我也会尽全力练习,练习再练习。

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篇9:学跳芭蕾舞作文

全文共 935 字

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我的身边有许多好老师,比如班主任 丁老师、教数学的王 老师、教美术 的高老师等等,但最靠近我的还是爸爸 妈妈 ,他 们也是我的好老师。

记得2004年11月22日早上,我做完数学作业 就和妈妈下楼 去打羽毛球了,由于有心事,打着打着我突然说,妈妈我有点 不想学芭蕾了,妈妈问为什么呢?我说:“下腰我根本不会, 才下到一半就感觉好像要栽下去似的。我不能眼睁睁地看着别 人能下去而自己却傻站在那里!”妈妈听了我的话,皱着眉头 想了一会儿,说,我们回家 吧。回到家,我一个人在我的小房 间里发呆,妈妈跟爸爸商量了一阵,对我说:“爸爸他能教你 下腰,怎么样?”我一听当然很高兴喽,我立刻跑到他们房间 里。爸爸对我说:“你下腰是有点困难 ,但不是不能学会 ,只 要掌握动作要领就一定能学会的。你注意,肚子尽量向前挺, 头往脚靠。起来时手与脚的距离要靠近。在做整个动作的过程 中要特别注意两个字:平衡。”然后爸爸托住我腰开始练习 了,扶了几次爸爸就叫我独自练,结果我几次都“啊”地一声 倒下去了,爸爸说,哎呀真是的,不是已经告诉你两条秘密 了 吗,怎么还下不去呢!我只好又一遍一遍地试,做了几次,果 然学会了。

唉!快要上芭蕾课了,我也不管能不能完成动作,匆匆忙 忙地就上课去了,到了那儿,开始练基本功,劈叉、把杆、手 位,接下去就是下腰了,我照着爸爸的说法去做,啊,成功 了!我独自能下下去了,老师说,咦?你不是下不下去的吗, 怎么今天突然就会了?我笑了笑,心里比吃了蜜还甜。下课 了,“啦啦啦……”我边唱着歌边回家。

俗话说:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它 就强。后来,我的芭蕾越学越好,还参加了北京舞蹈学院芭蕾 二级考试 ,并以优异成绩获得通过。今年暑假,我正在准备 “英皇芭蕾三级考试”,听说,还要把录像送到英国去审查 呢,我想这次我一定会成功的。我衷心感谢 我身边的好老师― ―爸爸,在困难的时候帮助我渡过难关,踏上新的征程。

爸爸说过,世界 上许多事情的道理都是相通的,懂得了道 理,学习 就会很轻松。所以,学习既要有耐性和毅力,还要掌 握方法和技巧。除跳舞外,在文化课的学习上,在绘画、游 泳、骑车等的学习上,我也都得到了爸爸妈妈的指点和帮助, 取得了不错的成绩。

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篇10:“芭蕾女孩”让我长大了

全文共 737 字

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我们每天都在无时无刻地改变着自己,通过我们的家长、老师、同学、环境和我们所经历的诸多事情。或教会我们待人接物和如何做人的道理;或鼓起我们树立自信和面对挫折的勇气。在不知不觉中,我们也就渐渐的明白了许多生活的道理,在不知不觉中我们在慢慢长大。然而,在汶川地震之后,我一直被一个女孩的难以想象的坚强感动着。是她,激发我奋进;是她,鼓励我勇于面对挫折;是她,让我更加热爱生活;是她,让我更加深刻的感悟生活,让我似乎在一夜之间长大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

故事是这样的:11岁的女孩李月,在地震前就已学习了两年的芭蕾舞,在震后77小时她才被成功营救。但是,她却永远地失去了左腿。这对从小就梦想能成为舞蹈家的她,命运似乎杀死了她所有的希望。可是,她却以超人的力量,把挫折和悲伤踩在脚下。在残奥会开幕式上,她再度翩翩起舞,用自己的坚毅和微笑征服了世界,成为国人敬佩的“芭蕾女孩”。

她那坚强、乐观面对挫折的品格深深的感动了我。在她身上我学到了坚强。想想自己,虽然是个健全的人,但总是不能从伤心里学会坚强。从3年级开始,我就被同学们的指责而闷闷不乐,甚至一整天都不说一句话。从今往后,如果我做对了,面对同学的指责,我能耐心的和同学讨论;如果我做错了,我会积极承认错误,主动请求同学原谅。

在她身上我学会了乐观面对挫折。以前,如果考试考得不好,我就嘟个小嘴,很生气的样子。看了“芭蕾女孩”的事迹后,我深深地被打动了。我为什么不能向她那样乐观面对挫折呢?以后,我考试考得不好,也能让自己平静下来,认真的发现自身的不足,并且改正。可以说,“芭蕾女孩”教会了我做人的道理,让我成长。

“芭蕾女孩”,感谢你给了我成长的机会,教会了我做人应该拥有的品格——那就是坚强。一个坚强的人,才是一个真正完美的人。

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篇11:跳芭蕾舞

全文共 291 字

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这时,那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。

轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。

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篇12:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 583 字

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练功房里,一个个姑娘们盘起头,挺起背,走进舞蹈世界。一双双舞蹈鞋,一个个满身淤青的女孩,一张张充满信心的脸庞……不厌其烦地随着音乐舞动着,这就是舞蹈,也是我的拿手好戏

一转眼,我学习舞蹈已六年了。

都说“万事开头难”。没错,只是练基本功,已经让我伤透了脑筋。本来就好强的我,再加上妈妈的催促,急得我像被猫抓了似的,心急如焚。但转念一想,不行!我必须练出来,别人可以,为什么我不行?一次次,一遍遍……记不清压了多长时间腿,耗了多久时间腰,我才成为了一个基本功不错的学生。

学舞蹈不仅基本功要扎实,还必须融入自己的感情。

于是,学秧歌,我就去看东北人丰收时的纪录片,体会其中的喜悦之情;学古典舞时,我就去看古人在诗词里的爱恨情仇,更好地融入舞蹈中;学习维吾尔舞蹈之前,我会查阅维吾尔族人的生活习惯和代表性的舞蹈演出视频。

终于,功夫不负有心人。在一次全省舞蹈比赛中,凭借着我扎实的基本功和对舞蹈的深刻理解,在音乐中,我跟着节奏将每一个动作都做到极致,卡着每一个点向观众展示我的风采。表演结束后,我赢得了观众的满堂喝彩,最后还荣获了时隔三年才又颁发的“特等奖”。身边的老师、同学、亲戚朋友们都向我竖起了大拇指。舞蹈,锻炼了我的身体素质和高雅气质,这也是我最开心的事了。

“吃得苦中苦,方为人上人。”学舞蹈,就是一个不断跌倒又不断爬起来的过程。我一定会坚持下来我的这项拿手好戏—舞蹈。

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篇13:跳芭蕾舞

全文共 428 字

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在不破坏鸡蛋外壳的情况下,怎样才能分辨出鸡蛋的生熟呢?爸爸向我抛出这样一个问题,我思考了半天,却回答不出来,于是爸爸说:“拿生鸡蛋和熟鸡蛋在桌上用力旋转一下看看差别来分辨鸡蛋的生熟!“

于是,我充满好奇并小心翼翼地先从冰箱里拿出一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋,把它们完好无损地横放在桌上。接着,把生鸡蛋平放,用手的大拇指和另外一只手的食指压着蛋的两端并用力旋转,发现生鸡蛋转得速度特别慢,一直横躺着。然后,用同样的方法和力度旋转熟鸡蛋,只要一用力,熟鸡蛋旋转的速度就特别快,而且逐渐可以竖立起来了,我想,熟鸡蛋真像一位优秀的芭蕾舞演员在做优美的单脚连续旋转动作。

最后,我经过查找资料,得知原理:煮熟的鸡蛋已经是凝固的状态了,摩擦力转化为水平推力,在一系列摇晃过程中蛋的重心上升,逐渐可以竖立旋转;生鸡蛋的核心是液体,它会吸收旋转的能量,使其不能转化为推力,因此,生鸡蛋旋转时立不起来。

所以,以后分辨鸡蛋的生熟就可以看看它旋转时是否可以站立,是不是一个会跳芭蕾的鸡蛋!

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篇14:胖胖女孩学芭蕾

全文共 589 字

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在幼儿园大班时候,我有个好朋友赵xx,我们经常在一起玩。她告诉我她在幸福中心学习芭蕾,芭蕾衣服很漂亮,像美雪(我最喜欢的小魔仙),我非常喜欢美雪,也想和赵xx一起学,就缠着爸爸妈妈让他们带我去。妈妈说:“宝贝,学习芭蕾很辛苦的,要天天练功,你可想好了,别遇到困难就不学了,一定要坚持,如果你做到这点,我就帮你报名。”我想都没想,直点头,可高兴了!

开始学的时候,我穿着芭蕾舞裙,很兴奋!我们李老师个子高高的、瘦瘦的,做起动作可漂亮了。讲话的声音超好听,慢慢的、温柔的,有时也会板着脸训我们,小朋友们都怕她。慢慢的,舞蹈班的小朋友我都熟悉了,大家在一起很开心,特别是中间休息时,我们在一起玩疯了。

芭蕾的动作很优美,有时老师还会让我做示范,我当时心里可美了,忍住没有笑出声。难度越来越大了,动作难了,腿有时练得疼,有的小朋友做得好,但也有好几个小朋友不能坚持就退学了。我老是达不到要求,都不想再学了。就跟妈妈说我不想学了,想去学做陶艺。妈妈就对我说:“宝贝,妈妈也很心疼你。但是当初报名时,我们约定,不能半途而废,什么事遇到点困难就放弃,那你什么也学不会的;坚持就会胜利,别的小朋友可以,你也一定做得到!”

就这样,我坚持每个星期三晚上7点和周日上午八点半去学习芭蕾舞,动作也越来越标准,姑妈还表扬我说练了芭蕾,身体都很挺拔,马上就要考二级了,我争取能考过,也很期待有机会表演给大家看!

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篇15:跳芭蕾的女孩

全文共 537 字

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很久以前,有一个非常爱跳舞的女孩子,她的名字叫绵柔葵。她最喜欢跳芭蕾舞了。她每天不停地跳呀跳呀,终于练就了一身最高超的技艺。她跳起舞来,轻盈得像一片叶子,优雅得像天上的仙女。谁看了都会心醉神迷的。

有一天,在她的国家里的大雪山发生了雪崩,诞生了一个魔王。魔王的名字叫潘多拉。他出生以后干尽了坏事。许多人去攻打他,可都被他打败,被他用法术变成了各种各样的东西:刀叉、野兔、山羊……

可是潘多拉很怕孤单。有一天他来到了绵柔葵住的村子,发现绵柔葵很会跳舞,便把她带进了自己的王宫,让她天天跳舞给自己看。

在一个烈日当空的白天,邻国王子斯克顿来到绵柔葵住的那个村子,听说了这件事。然后又知道魔王潘多拉最怕烟,只是谁也接近不了他。斯克顿对大家说:“别担心,我有办法治他。”原来他还是个魔术师呢。

斯克顿去求见魔王,他对魔王说他是一个魔术师来表演的。魔王一听很高兴,立刻让他表演。

斯克顿马上变出一团团烟,魔王见了烟,脸色都变了,拼命闪躲。趁着这时候斯克顿冲进后宫,找到绵柔葵的房间,把她救了出来。而魔王则被烟熏得无路可逃,最后被熏死了。

被法术禁锢的人都恢复了原样,大家高兴极了,绵柔葵更是跳起了优美的舞蹈,把斯克顿王子看呆了,他立刻爱上了她。

后来斯克顿和绵柔葵结了婚,生了孩子,过着幸福的生活。

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篇16:跳芭蕾舞

全文共 540 字

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她五岁的时候,看到电视上播放《天鹅湖》,就模仿电视里的演员将自己的足尖立起,仿佛她就是舞台上那只白天鹅,年幼的`她哪里会想到,自己今后的人生将在脚尖之上飞舞。

15岁时,她去法国巴黎参加第五届国际舞蹈比赛。开赛后,很多选手由于不适应欧洲芭蕾舞台的15度倾斜,都发生了失误。轮到她上场了,她望着倾斜15度的舞台,心里害怕极了,腿像面条一样软,她想退出比赛。情急中,老师一脚把她踢了出去,而舞蹈音乐正好在那一刻要一个大跳,没想到借助这一脚的力量,使她的出场大跳特别成功。比赛结束,评委主席打出满分。她的出色表演也得到了美国三大舞团之一旧金山芭蕾舞团的青睐,她开始担任团里的独舞演员。

21岁时,她成为全美三大芭蕾舞团第一个华裔首席演员,也是最年轻的首席演员。在美国,首席并非终身职位,舞团的合同都是一年一签,稍不留神就会被别人取代。为此,她放弃了很多属于女孩子的特权:因为脚趾磨得都是老茧,她夏天从不穿凉鞋;为了保护双脚很少逛街走路;在青春萌动的季节,她除了在台上演出就是在台下练功,从来没有时间谈场恋爱。一年365天,她几乎天天在舞台上。

她就是“芭蕾舞皇后”谭元元。她的名字与乌兰诺娃等大师同列,被美国《时代》周刊评选为亚洲英雄人物,是继刘翔之后,第二个登上《时代》周刊封面的中国青年。

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篇17:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 540 字

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“我在这儿等着你回来,等着你回来看那桃花开,我在这儿……”伴随着美妙的旋律响起,我们在音乐中翩翩起舞,就好像是美丽的花蝴蝶漫步在花丛中。

记得刚开始记事的时候,我就十分的喜爱舞蹈。每当听到那美妙的音乐之时,就不由自主的舞动了起来。大人们看见了便哈哈大笑,说我像一个快乐的小精灵。

一转眼,我上学了,踏上了上学之路。舞蹈依旧伴随着我。每当在表演节目的名单上,总是会看到我的名字。因为我认为能够把舞蹈的乐趣分享给大家,这是一种多么无比自豪和高兴的事啊!

随着我年级的增加,我的作业量也在慢慢地增加。但是舞蹈在我心目中的地位却一点也没有改变。每当我写作业累了、困了,我总是会放一段音乐,跟着乐曲跳舞。那时我原本的烦恼,疲倦一下子都抛在了后脑勺,这时我的心灵在音乐与舞蹈的完美结合中获到了力量。

前年寒假我参加了舞蹈班,在舞蹈班里我是最刻苦的一个。每当想到要上舞蹈班,我就会兴奋的一夜睡不着觉,总是早早的就来到舞蹈班;在班级举办的元旦联欢会上,我表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》受到了老师和同学们的好评。

记得培根曾说过“舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。”这句话再次点燃了我心中对舞蹈的向往,让我对舞蹈产生了更浓厚的兴趣。

就这样,舞蹈不仅在我的过去陪伴着我,我相信它也会陪伴着我的未来。

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篇18:跳芭蕾舞

全文共 543 字

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很久以前,有一个非常爱跳舞的女孩子,她的名字叫绵柔葵。她最喜欢跳芭蕾舞了。她每天不停地跳呀跳呀,终于练就了一身最高超的技艺。她跳起舞来,轻盈得像一片叶子,优雅得像天上的仙女。谁看了都会心醉神迷的。 有一天,在她的国家里的大雪山发生了雪崩,诞生了一个魔王。魔王的名字叫潘多拉。他出生以后干尽了坏事。许多人去攻打他,可都被他打败,被他用法术变成了各种各样的东西:刀叉、野兔、山羊…… 可是潘多拉很怕孤单。有一天他来到了绵柔葵住的村子,发现绵柔葵很会跳舞,便把她带进了自己的王宫,让她天天跳舞给自己看。

在一个烈日当空的白天,邻国王子斯克顿来到绵柔葵住的那个村子,听说了这件事。然后又知道魔王潘多拉最怕烟,只是谁也接近不了他。斯克顿对大家说:“别担心,我有办法治他。”原来他还是个魔术师呢。 斯克顿去求见魔王,他对魔王说他是一个魔术师来表演的。魔王一听很高兴,立刻让他表演。 斯克顿马上变出一团团烟,魔王见了烟,脸色都变了,拼命闪躲。趁着这时候斯克顿冲进后宫,找到绵柔葵的房间,把她救了出来。而魔王则被烟熏得无路可逃,最后被熏死了。 被法术禁锢的人都恢复了原样,大家高兴极了,绵柔葵更是跳起了优美的舞蹈,把斯克顿王子看呆了,他立刻爱上了她。 后来斯克顿和绵柔葵结了婚,生了孩子,过着幸福的生活。

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篇19:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 350 字

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我是一个快乐的小姑娘,我有一头乌黑发亮的美发,圆圆的,红彤彤的脸蛋上,有一双会说话的大眼睛。尖尖的小鼻子下面,有一张小巧的嘴巴。白净净的小脸上,永远乐滋滋的。这就是我--的“小豆包”,曹畅。

我的爱好可多了,要说我最喜欢的就是画画。每到美术课的时候,我都特别开心。在课上我会展开想象的翅膀,翱翔在画纸上,画出一幅幅精美的图画。老师还夸我是画画小天才呢!

我的运动能力也很强,别看我个子小,我跑得可快了。跳远、跳绳我样样在行。堪称我们班里的运动小能手。此外,钢琴,舞蹈我也很喜欢。我还爱看课外书和动画片。告诉你个秘密,我最喜欢的是芭比娃娃的动画片了。

在学校,我是卫生小班长。我在默默地竞争班长呢,我对自己很有信心,因为我有两个好朋友,是智慧和勤奋,我相信它们一定会帮助我的。

这就是我,一个多才多艺的小女孩!

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篇20:跳芭蕾舞

全文共 485 字

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从前,在一个农场里,有一头有理想的奶牛,它的名字叫“牛仔”。

农场里的奶牛都看不起它,还常常嘲笑它“你是头奶牛,怎么理想会是跳芭蕾舞呢?”可奶牛不相信,它每天照着电视里的演员仔仔细细的翩翩起舞。怎么说,它也不听。

有一天,奶牛爷爷再也不想听了,它便集合队伍说道:“大家来访问一下牛仔为什么要跳芭蕾舞呢?”说完,奶牛爷爷叫道:“牛仔,你出来一下,别跳了,你哥哥姐姐还等着你呢!”

不一会儿,小奶牛出来了,姐姐们先问:“牛仔,你是怎么了,为什么想跳芭蕾舞?”牛仔说道:“我多么想和人类一起站在发奖台上领奖啊!”

哥哥们齐声说道:“我看这小子一定是被石头打晕了脑袋。”说完,它们把牛仔赶出了农场。

牛仔四处流浪,有一次,它遇见了一位老爷爷,它向老爷爷说明了事情的来龙去脉,老爷爷一听,便说道:“你来给我跳一段芭蕾舞,如果跳的好,我给你一个场子,你去跳,好吗?”牛仔答应了。

铛铛铛!音乐响起了,奶牛跳起了芭蕾舞,太棒了!老爷爷大声说道。

不久后,消息传开了,农场里上上下下都知道了城里有一头会跳芭蕾的奶牛,都跑来看表演了。

很多年过去了,牛仔对着天空说道:“哥哥姐姐,我没骗你们,我成功呢!”

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