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国庆节有意义的事情 小学生 日记【精选20篇】

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小学生的暑假写事日记

全文共 434 字

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昨天晚上,我十一点才去睡觉,因为我阅读《小白的选择》这本书了,因为很好看,所以看着看着就入了迷,一直到读完这本书才发现已经很晚了。

但是到了第二天早上,我又不到五点半就又起床了。接着,我又把爸爸,妈妈,姐姐都叫来起来。你知道为什么我能起的这么早吗?因为我和爸爸昨晚约定今天早上去大堤上跑步呢!

我们穿好运动服和运动鞋,洗洗脸就出发了。刚上大堤不久,就看见了一群羊在吃草,期中有三只羊在打架,我还是第一次见到山羊打架,只见它们用头上的角来作为武器,相互攻击对方,甚至还看到有一只山羊往后退了几步然后猛往前冲,直接撞上另一只羊角上,还发出啪啪的声音哪!这在《喜羊羊与灰太狼》里是看不到的。

又往前跑,就看见有人在训练斗狗,只见那只狗身后拖着一个轮胎,轮胎上还放了很多砖头,它的主人还拿着一根棍子,打到狗身上,让它往前跑。那只狗走走停停,而且大口喘着粗气,喘气声十米外就能听见,这个狗狗太可怜了,人类为什么要这么残忍的对待小动物呢?我和爸爸妈妈姐姐赶快离开了,简直不忍心再看下去。

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篇1:小学生暑假的日记怎么写

全文共 608 字

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暑假里,同学们像一只只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲持续的唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔……我便是那只快活的小鸟。

8月25日这天,我和爸爸妈妈来到了泰安市地下溶洞,来感受大自然的乐趣和神奇。我们首先坐上观光车去地下溶洞入口。地面上的风光也很不错,小河边聚集着许多正在玩耍的候鸟,池塘里的锦鲤更是好看,它们一个个争夺食物,生怕没有自己的份。我们继续向前走,就来到了地下溶洞入口,下面好黑啊,伸手不见五指,继续向前走,就来到了溶洞最深处,估计到地面足足有六层楼的高度。

继续前行,那些地下岩石被照成五彩缤纷的五彩石,甚是好看。最好玩的要数水上漂流了。我坐在船上漂流在地洞中,听着上方讲述关于溶洞的神话,好不自在。在洞中,风嗖嗖地吹在身上,非常凉爽;洞里的岩石像金鸡独立,像老虎长啸,像雄鹰展翅;那广播里的神话让人入迷……在最后的时刻,水流湍急、地表不平,溅了我一身水,凉快极了。

接着向前走就来到了地下龙宫。在一个地下瀑布前面有着一个非常大的石柱,这个石柱表面光滑,颜色雪白,像是孙大圣的金箍棒。

最后我们来到了钟乳石展览处。在这里有十八尊弟子,有达摩尊者,有招财童子……

要出地洞了,这里的人都停下脚步拍下在地洞里最后的一张照片。出了地洞,我们来到了游乐场,这里有摇头飞椅,碰碰车,太空历险记……其中给我印象最深的要数太空历险记了,里面有倾斜力和镜面阵,好不神奇。

看过我的文章之后,你说我的暑假过的快乐吗?

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篇2:我的快乐六一小学三年级日记

全文共 844 字

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今天是我们期待已久的日子——“六一”儿童节。我怀着愉快的心情来到学校。

老师为我们安排了丰富多彩的节目。7点45分,我们搬着凳子,排着整齐的队伍来到操场上。观看了“党旗飘扬,红歌嘹亮”暨庆六一红歌会。演唱的歌曲有《让我们荡起双桨》,《红星歌》等等。同学们通过歌唱红歌的方式,表达了对我们伟大祖国的热爱,对革命烈士的崇敬之情。

回到教室,我们又举行了庆“六一”的中队活动。吴老师和班干部为大家准备了精彩的节目,有水果拼盘,传绕口令,抽奖等活动。其中我印象最深刻的是传绕口令的游戏。只见老师在教室中央放了五张凳子。我正在纳闷,只听老师说:“下面我们来玩个游戏,游戏的名字就叫‘传绕口令’”。一听说玩游戏,大家赶忙放下手里的零食,纷纷把手举高,嘴里还不停喊着:“我来,我来……”老师选了五位同学,让他们依次坐好。然后老师宣布了游戏规则:由第一个同学开始默读6秒钟,然后凑在后一位同学的耳朵边说出你所看到的绕口令,依次往后传,由最后一位同学到黑板上写下你所听到的绕口令。

游戏开始了,老师让季朱恒到讲台前,然后神秘地拿出纸条,让季朱恒默读纸条上的内容。他眼睛一眨不眨地盯着纸条,生怕漏掉其中的一个字。我们在下面倒数:“6,5,4……”刚数完,季朱恒赶紧跑到陶冶之同学身边,俯下身子,凑近他的耳朵边,双手围成喇叭状,一阵低语。陶冶之一脸严肃,边听边蠕动嘴巴,轻轻重复了一遍,然后快速转过身去,凑在张怡秋同学的耳边窃窃私语。张怡秋似乎听得不是很真切,一脸疑惑的样子,但她也随即把听到的话传给了陶颖,陶颖传给了包蓉。包容听完后更是充满疑惑,她边走边抓耳挠腮,似乎在想:“我该写些什么呢?”想了会儿,她拿起粉笔在黑板上写了“花花爱爸爸,爸爸爱花花”这句话。季朱恒一听挥动着手,笑着说:“不对,不对。”吴老师说:“那你来说说正确答案吧。”季朱恒站起来说:“应该是‘华华爱画,爸爸爱花’。”看着包蓉的答案,同学们都开心地笑了起来。接下来老师又让很多同学也玩了这个好玩的游戏。

今年的儿童节过得真是既有意义,又好玩啊!

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篇3:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇4:小学入队少先队员日记

全文共 571 字

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刚上一年级时,我看见那些大哥哥、大姐姐们的脖子上都挂着一条红色的带子,形状是三角形的,那时,我好奇地问老师:“老师,他们为什么都在脖子上挂着红带子?现在是夏天,戴着不是很热吗?”老师说:“这是红领巾,是少先队员的标志。戴上它,你就是少先队员了,你以后也会是少先队员的。”我那时看着他们,心里面充满了期待,希望自己也是一名少先队员。

建队节到了,那一天,我成为一名少先队员,大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,我觉得自己是个少先队员了,可我还不知道怎样才是一名合格的少先队员。直到后来,我看到一个人,在她身上,我看到了一个坚强的少先队员的影子。

她叫王苏琼,是一个12岁的小女生,她个子不高,只有一米三几,身子很瘦,才五十斤左右,可在她瘦小的身体里有着一颗坚强的心。那次,她在劳动中不小心摔断了腿,医生建议她在家休息两个月以上,可她坚持来上学,没有请过一次假,没有缺过一天课,同学们非常热情地帮助她,帮她倒水、帮她交作业、帮她上厕所……每次上学,都是她妈妈送到学校来的,起初,是她妈妈抱她上楼的,几天后,她坚持自己走上来。虽然她走得很慢,但她从没有半途而废过。

坚强、勇敢是一名少先队员必须具备的精神,团结友爱、互相帮助是每个队员应有的精神,从这件事上,我看到了少先队员的高贵品质,我要向王苏琼学习,要坚强,要有毅力;我要向同学们学习,做一个有爱心的队员。

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篇5:小学生四年级作文国庆节

全文共 627 字

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开学不久我就在学校呆烦了,不过想到马上就要到国庆节了,国庆节会放七天假,想到了这个事情我就开心了。

“哦”终于放假了,我挎上书包,还不忘给学校说上一句“哦!再见了!”

踏出学校的大门,一缕清风拂过我的发梢,把一切的烦恼推提一干二净。平常繁重的书包也变得轻松了。身上似乎有使不完的劲儿,一路上又蹦又跳。

晚上,和姐姐一个功的商量怎样渡过这个假期。笑声边绵不断从小屋飞上无垠的天空。这个晚上我很晚才睡却睡得很香醇。

假期的第一天,很早我和姐姐就从香甜的梦醒来。睁开松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夹着一丝湿润的空气,精神旺盛了许多。早就和爸爸说好一起去辰溪游一通,此时,却见他还在准备。好不容易准备好了,我们终于踏上去辰溪的征程。公路的两旁全是树,真有点回归大自然的感觉。我和姐姐不禁喃喃唱起歌儿,打起拍子来。一路上好是欢畅。到了辰溪,我更是兴奋,我们三人这里逛逛,那儿瞧瞧,对待一切事物都那么好奇。东西自然提得大包小包的,钱也自然也如流水一般花了出去,虽然很心疼,但是还是狠下了心,决心过一个好的国庆,整整四个钟头后,我们终于凯旋而归。

可是假期的以后几天一切都变了,姐姐和我都觉得头好疼好疼,心里更是闷得慌。刚放假那会儿的轻松愉快早已消失得无影无踪,似乎再也享受不了这种无忧无虑的生活。似乎变得想念学校了,想念那繁重的学习生活,想念老师的严厉,想念朋友同学们一起嘻耍,真是学习时想放假,放假时想上学。

在国庆的假日里,我的心里依归丢不开烦恼,却让我更懂得珍惜学习的时光。

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篇6:小学游泳的日记大全

全文共 455 字

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暑假里,爸爸带我去游泳

来到游泳池边,爸爸假装严厉的说“好了,现在我是你的教练啦,你要听我的话哦!”“知到了。”我爽快的回答到。“给你的游泳圈,先在浅水区学‘憋气’吧。”我非常害怕,死活不敢把头往水里钻。

爸爸说:“不要害怕,你带上游泳眼镜看看水中有什么漂亮的东西吧!”我很好奇,连忙戴上眼镜把头伸进水里,我看见其他人优美的泳姿,情不自禁的羡慕起来了。学会了“憋气,”我很快又学会了蹬、漂。很明显我的游泳速度也越来越快了。休息了一会后,爸爸说:“回家吧!下一次在学。”“好啊!”我答道。

过了两天爸爸又带我到水池边来了,之后,学“换气”是我觉的最困难的一个阶段。爸爸说:“换气时,脚要伸直,并拢,不能蹬。手划开,吸一口气,在继续游。”可我总是在划手的同时蹬了脚。手脚不配合,就学不会。

又过了三天我终于学会了换气,爸爸说:“你明天可以在深水区游泳了。”我非常高兴!第2天我看到那1。6米的水池我就有一点害怕了,爸爸看穿了我的心思,连忙把我推了进去,不一会我便像小鱼一样游了起来。

这个暑假里我最大的收获货是学会了游泳!

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篇7:小学六年级日记600字

全文共 551 字

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老黄牛是一种勤劳沉稳不挑食的动物。它那大大的头上有一对弯弯的角,眼睛圆溜溜的,鼻子就跟小猪的不相上下,嘴里没有一颗牙齿,尾巴总是一摆一摆的用来驱赶那讨厌的苍蝇和会吸血的蚊子用处可大了呢。

老黄牛的长相虽然不好看,可是它的勤劳就足以弥补这一点,早晨太阳刚出来它就和刚吃完早饭的农民伯伯一起去田里耕地了,到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壮有力的肩上一步一步的向前走,走累了也是稍微的停一下就开始走。

老黄不仅勤劳,还很稳健呢。老黄牛走路时总是一步一步的慢慢的走,它的主人让它快点走,可是它还是我行我素慢慢的走。它在吃饭时也是细嚼慢咽的吃,它先吃一口草,嚼几下就吞进肚里,等休息时在吐出来慢慢的吃。

老黄牛还有一个的优点,就是从不会挑食,不会要主人给它买那一些很贵的精饲料吃,它工作了一天只求可以睡一个好觉,做一个好梦,能吃上嫩草青草就可以了。

从老黄牛身上我还想到了我们的父母何尝不是如此,他们用他们的双手给我们擎起一个幸福的家,把家中的脏活累活都给干了,下雨时给你送把伞,天冷时给你添一件衣服,他们宁可自己少吃一些,也要保证我们吃好穿好。生病时对你嘘寒问暖。在你失败时给你一个温暖的拥抱,成功时,一起高兴欢笑。父母就像老黄牛一样用那双勤劳的手来保护你关爱你,不让你受到伤害。

我爱老黄牛,可是我更爱我的父母。

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篇8:小学生打羽毛球的日记

全文共 401 字

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在我的脑海中有许多的第一次,令我最难忘的,还是我第一次和妈妈打羽毛球

那天,早上我已经洗脸刷牙了,妈妈回到家跟我说:“今天我买了副羽毛球拍,要不要和我比试一下?”我回答道“你这个大块头,我一定能把你打得落花流水的”!我立马把衣服和裤子全部穿好了,像闪电一样的冲了下去。立刻把羽毛球抢在手上,我对妈妈说:“哈哈哈……我抢到球了,你输了”!妈妈说:“球并不是关键,关键的是技术,我的技术可比你高得多。”我说:“好戏还在后面呢”!

我和妈妈己经准备好了,爸爸跟我们算分。一开始,我连发球都不会。爸爸对我大喊:眼睛看准,球差不多飞到头顶的时候,就快速的用拍子打。用拍子的中间部分接球是最好的。慢慢的,我打来打去,便找到感觉了。我和妈妈不分上下,打得很激烈。妈妈打高球,我就跳起来接。我打过去的球都很低,但妈妈也能将球挑起来。最后,结果出来了,我和妈妈打平了。

经过这次打球,我知道了:只要努力,任何事情都难不倒我。

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篇9:小学日记入少先队

全文共 617 字

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我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体队员向新入队的队员们表示衷心的祝愿。少先队是少年儿童的大家庭,少先队员是共产主义事业的接班人,欢迎你们加入到这个先进的集体。

今天,当我面对一张张笑脸,将鲜艳的红领巾整齐地戴在他们胸前时,我感到无比的欣慰。因为在同一片蓝天下,又新加入了一批成员。他们今后也将和我们一起,在星星火炬旗帜下紧紧地拥抱在一起,度过一个又一个美好的日子。入队,是一次自我挑战;入队,是一次理想远航。此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将铭记队训;此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将遵循队章。鲜艳的红领巾会郑重地告诉你:你是一名光荣的少先队员!

在这里,我作为一名老队员有几句心里话想对新队员说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们应珍惜大好的时光,努力学习科学文化知识,锻炼自己的能力。在生活中,在学习上我们可能会遇到各种各样的困难,但我们永远不要被困难吓倒。“不经历风雨哪能见彩虹”?希望新队员们要跟我们这些老队员一样争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在此我代表全体少先队员向大家保证:我们一定会起好带头作用,帮助新队员进步。同时也希望全体新队员不管是在学习、劳动还纪律上,都能做到严格要求自己,争取做到最好,为自己的中队争光,为塔县城乡寄宿制小学争光,为鲜艳的红领巾增光添彩!

新、老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好队里的工作,也为我们塔县城乡寄宿制小学明天的辉煌,尽好我们的责任吧!

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篇10:小学生我的六一儿童节日记如何写

全文共 431 字

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今天,我和妈妈早早的起床,准备去学校参加六一儿童节。到了学校我走进教室,看到许多小朋友在布置窗户,哇!真美丽啊!我还看到旁边贴着一张装扮得很美的纸,写着“麦兜超市”,可有趣了!

不一会儿,广播响了,我们赶紧排好队准备上操场。到了操场,我非常开心,看到有好几位小朋友还画着浓浓的妆呢!我想她们一定有节目要表演吧!忽然,主持人发话了,她说:“六一儿童节开幕式现在开始,首先第一项是升国旗。”这时,少先队员就把右手高高的举起,准备着升国旗。第二项是唱国歌,我们都大声地唱起来。就这样一项项的完成了。终于轮到表演了,我又激动又开心,第一个节目是敲架子鼓,当美妙的音乐一响,那惠子可带劲了,她敲得非常投入,我都听入迷了。第二个节目是唱歌,唱地是“神笔马良”,可好听了,我心里默默地想:“如果我有那么好的嗓子那该多好啊!”

不知不觉的表演结束了,开幕式也结束了,我们回到教室开始玩早就准备好的游戏,这些游戏实在太有趣了,我们大家都玩得非常开心,这是我过得最快乐的“六一儿童节。”

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篇11:小学开学第一天日记

全文共 373 字

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今天是开学的第一天,早上,我和他们一样高高兴兴地来到我们美丽的油田一小,来迎接我们新的语文老师,数学老师和英语老师。

语文老师来了,她一头长发披在肩上,两个大大的眼睛闪着慈祥的目光,她还有一个小嘴巴,这就是我们的新语文老师——赵老师。接着就对徐浩然,李一鸣,王宇可馨等人进行了表扬,原因是他们再

不是值日生的情况下,把走廊,楼梯进行了打扫。这也是我今后需要学习的。

看,她来了。有一个圆圆的脸,大眼睛里既闪着严厉的目光,也闪着慈祥的目光。讲起话来滔滔不绝,就把对我们的要求,说的明明白白,让我们是既敬畏,又有一种要努力做到的决心。

新的学期,新的气象。我们现在已经是四年级的大学生了,我们会在新的学期,以新的面貌迎接新的挑战,我希望我在新学期中,继续提高我的成绩,在各个方面全面发展。我会努力成为一名优秀的

好学生。

开学第一天就是这样的,让我们一起加油吧!

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篇12:小学一年级爬山的日记600字

全文共 697 字

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每个人在刚出生的时候都是一个天才,可为什么成就都会不同呢?除了父母的因素之外,我们自身的因素才是重中之重。因为登上这座山的,是我们自己。别无他法,我们只能奋力的去拼搏。

蝴蝶很漂亮吧,可谁又能想到,他的前身是一只丑陋而又渺小的毛毛虫。在他刚出生的事,我们谁又能想到他所遭遇的困难?嘲笑,辱骂,挫折,担心天敌,会为食物而每天去忧愁。这些属于我们远远所不能想到的。然而他还要经历破破茧,在漫无边际的漆黑中,那种恐惧,那种绝望,我们更是无法体会。然而他又是一位勇者,是一位勇敢的登山者。在人生这座大山神上他不言弃,不放弃。是一种品格,一种智慧。一种勇气。

有一种鱼儿,从他们出生的那一刻起,就注定了他们没有权利决定自己的人生。但他们坚强,他们亦是一位勇敢的登山者。在漫长的冰河流中,他们无畏,无惧。在人身刺骨的冰流中,他们勇敢,团结。他们亦是一位登山者。这是一种义务,他们没有选择,所以他们的成就才会如此之高。所以他们才会被世人所赞叹。

邀几好友一起去爬山,山是土山,没有岩山的耸立挺拔。以为很容易,临到山脚,才发现,或许没有我们想象的那么容易。一路上,满是荆棘灌木。在烈日的烘烤下,我们早已疲惫不堪,但大家都很兴奋。一路上,没有谁提出过放弃。因为大家都知道,如果此时放弃的话,就要原路返回。已经登到这儿了。近一点,再近一点,或许就已经能够到达山顶。我们最终爬了上去,几个人斜躺在小山丘上。落日的余晖真的好美。我不知道我们算不算一位登山者,但我明白。我会为了自己的梦想,哪怕前方,有着千山万水。也不会阻挡住我。

人生是一座大山,我们是登山者。哪怕为了自己的梦想。我们也要坚持下去,无论前方,是怎样的荆棘坎坷。

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篇13:关于小学生暑假日记

全文共 281 字

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今天吃过早饭,妈妈说要去洗衣服了。我看见妈妈带上手套就,我问她:“您为什么不用洗衣机要用手洗呢?又为什么戴手套呢?

妈妈说:“夏天的衣服手洗不会打皱,手套是因为我的手有点伤怕被感染。”我拿起妈妈的手看了一下,真的,手上还有血。我对妈妈说:“那我来帮您洗衣服吧。”于是我搬来一条小凳子帮妈妈洗衣服。“我的衣服这么脏怎样才能洗干净?”我问妈妈,妈妈说:“先用洗衣粉泡几分钟,然后用手来回的搓。”我照样子使劲的洗还是没有把脏的地方洗干净,我擦上肥皂,用刷子来回的刷,终于洗干净了,我好开心哦。没多久我们把衣服全部洗好,把它们晾在阳台上。

妈妈对我说:“你真是个好小帮手。”

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篇14:小学二年级重阳节日记怎么写

全文共 783 字

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又到了一年一度的重阳节,重阳节又称老人节,因此在每年的9月9日我都要回乡探望。 It has reached the annual Chung Yeung Festival, and the Chung Yeung Festival is also called Old Man Festival. Therefore, I will return to visit on September 9th every year.

今年,我又照例回到了家乡。下了车后,便看到爷爷奶奶又照例出门迎接,奶奶还是一脸喜气,精神饱满。而爷爷也是依旧英姿飒爽,一直穿着他那件早已褪了色的衬衫。爷爷奶奶爸爸和妈妈依旧没变,可是今年的我却变了。

因为在爷爷奶奶急急忙忙地放下手中事情,跑来抱我的时候,我却躲闪了,并且气急败坏地说:“我现在长大了,不再是那个一回到家就要抱抱的小孩子了,我长大了!”奶奶的眼神中流露出一丝难过,但仍是轻声细语,并且手轻轻抚摸着我的头说道:“是啊,乖乖长大了,不要抱抱了!”说罢,便留给我了一个伤心的背影。

到了中午吃饭的时候,我依旧和爷爷奶奶疏远,坐在离爷爷奶奶远的距离。可这却让我的爸爸异常愤怒,爸爸猛的一拍桌子,对我吼道:“你今天怎么回事!也不坐在爷爷奶奶旁边,和他们说说话,聊聊天,快点,坐到爷爷奶奶的旁边来!”我当时先是一愣,眼前立即浮现出以前的画面:以前,我只要是一回老家,就总会粘着爷爷奶奶他们。

帮爷爷奶奶炒菜、端菜,给爷爷奶奶说一些有趣的事,吃饭时又抢着坐在爷爷奶奶的旁边,有什么好吃的,总是夹到爷爷奶奶的碗里。把所有的好东西都是先给爷爷奶奶。但是今天我却变了,和爷爷奶奶疏远?随着年龄增长我更应该好好孝顺他们,而不是产生隔阂。我默默地又回到了爷爷奶奶的身边。

是啊,我又明白了一句话:孝,一定要坚持,不可以因年龄而中断,我们一定要每时每刻尊重孝道。

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篇15:三年级小学的日记怎么写

全文共 393 字

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周未,我闲着没事干,爸爸说那么带我去爬山,我兴高采烈地,心里开心不己,一来到山脚,抬头一望,啊!好高的山,山顶直入云霄,一眼望不到顶,爸爸看到我这幅垂头丧气的表情,和蔼地对我说:“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强”。对我就是一位强者,天不怕!地不怕!我信心十足的上了山。

一路上鸟儿在吱吱地歌唱,我不停地走着,可是连半山腰也没有走到,就别提山顶了,我又开丧气,爸爸严历地说:“世上无难事,只怕有心人,这个你学过的,也知道意思地。”我只好又上路了,这时我对自己说加油!加油成功离我只有一步之遥,努力迈出这一步,你就会取得成功,加油呀!加油呀!我不停地为自己打劲,5分钟过去了,10分钟过去了,30分钟过去了……

我终于爬上了山顶:啊,空气真新鲜,我向远处看山山水水真漂亮,向下眺望,车水马龙,热闹非凡。

这一次的爬山给我带还了无穷的启示:坚持才是胜利,凡事先苦后甜,人生也是这样!

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篇16:小学生家乡的日记

全文共 622 字

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我的家乡是一个山清水秀、鸟语花香的小山村,那里空气清新,住在那儿每一秒都会让人感觉心旷神怡,特别是家乡四季的景色更加迷人!

春天的家乡到处生机勃勃。春雨沙沙沙,大地妈妈的乳汁洒落在每一个角落。睡了一个冬的小草终于醒来了,小脑袋探出了土面,春笋也从美梦中苏醒了,贪婪地吸取着大地妈妈的乳汁。大树的枝头上冒出了嫩芽,桃花在枝头开放,争奇斗艳;小鸟在枝头歌唱,春天的到来似乎让小鸟变得更加开心。

夏天,火辣辣的阳光在炙烤着大地。池塘中出淤泥而不染的荷花张开了笑脸,一朵朵出水芙蓉在似火的骄阳下舞动着腰肢。禾苗长高了,挺起了碧绿的腰杆,在微风中跳着广场舞。一棵棵参天大树将青翠欲滴的叶子编织成一把把绿色的大伞,天真活泼的孩子们在绿荫下玩耍、嬉戏,传出一阵阵欢天喜地的笑声。

家乡的秋天是个收获的季节。在山腰上总能看见一颗颗绿玛瑙似的沙田柚挂在树上,它们好像在互相攀比,看谁长得最好。果树上还有黄澄澄的橘子,到处都能看见农民伯伯们欢天喜地摘果实的忙碌身影,他们看着整筐整筐成熟的果实,田地里金黄的稻穗,笑得眼睛眯成了一条缝。

冬天来临了,收割过的稻田光秃秃的,就像掉光了头发的老爷爷。大树让狂风帮它脱下衣服,只剩下粗壮的树干和四面伸展的树梢。一朵朵梅花却总是在最寒冷的冬季独自开放,点缀着冬的世界。它不畏严寒的精神令我佩服,不逊百花的姿色让人折服,使家乡的冬天别有一番韵味。

家乡的每一个季节都是如此的景色怡人,真希望可以永远居住在如此如诗如画的令人陶醉的美景中。

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篇17:小学日记写伤心的事情

全文共 381 字

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今天,我放学回家。妈妈对我说:“咱们家的母鸡今天带着小鸡去散步呢!”我听了,就忙跑过去看。

啊!小鸡毛绒绒的,远远望去,就像一个黄色的绒团。小学二年级作文:伤心的一件事作文350字小学二年级作文:伤心的一件事作文350字。我上前去抓一只小鸡来玩玩。突然,鸡妈妈跑过来,对着我不停地叫,好像在说:“快把我的宝宝放下来。”我不理它,一直在那玩,最后把鸡妈妈给惹生气了,一个劲地追着我跑,我吓坏了,抱住小鸡就跑。可鸡妈妈还在追我,我把小鸡往地上一摔,就跑回家了。啊!真是好险呀!

第二天,我又去鸡笼里看。不好了,昨天我抓的那只小鸡已经奄奄一息了,我真伤心。回到家,我胆怯地把这件事告诉了妈妈,结果被她打了一顿。小学二年级作文:伤心的一件事作文350字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

我害死了一只小鸡,又被打了一次,真是伤心呀。

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篇18:小学生过中秋节的日记怎么写

全文共 891 字

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今天是一年一度的中秋节,人们都怀着喜悦的心情来迎接这个丰收的节日。我们小孩子们更是乐开了花,因为我们终于可以放松的玩几天了!在这漫长的八天假期里,许多家长都选择带着孩子回到家乡,和爷爷奶奶过个团圆的中秋节。我也一样,跟着爸爸妈妈回到了我的家乡。

一大早,我们从超市买了各种瓜果和蔬菜,经过两个多小时的颠簸回到了老家。我的家乡在平鲁区七墩村,路不太好走。虽然它很偏僻,但它是一个美丽的地方,有山有水,有连绵不断的山峦和许许多多的野花,非常漂亮!

当我们回到奶奶家时,已经快到中午了,爷爷早就在大门外等着我们了,奶奶也为我们准备好了丰盛的午餐。吃过香喷喷的午饭,妈妈让我洗了我们买的各种水果,递到爷爷奶奶手里。看着爷爷奶奶快乐的笑容,我心里也很高兴。

转眼间到了下午,爷爷、奶奶、爸爸、哥哥决定到地里刨土豆,因为土豆成熟了,这次回来正好能帮助爷爷收庄稼。我也跟着他们来到了田野里。他们一会儿刨土豆,一会捡土豆,最后还得装到袋子里,放到车上。弄得满身是土,非常辛苦。我看到爷爷额头上有许多汗珠,赶快给爷爷递了一瓶水。爷爷告诉我,这两天大家都在收割庄稼,村民们也一样很辛苦,他们这种吃苦耐劳的精神值得我们学习。

当我们满载而归的时候,夜幕也快降临了,一轮圆圆的明月已经悄悄升起来了。哇,今天的月亮好大呀!回到家里,妈妈已经包好了香喷喷的饺子在等着我们,我们一家人边吃饭边说话,其乐融融,非常温馨。

吃过晚饭,爷爷拿了许多水果和月饼放到院子里,我问爷爷在干什么,爷爷告诉我说这是家乡的风俗习惯,是把各种水果来供奉月亮爷爷,为了让月亮爷爷保佑下一年庄稼丰收。

看着圆圆的月亮我想到了捍卫边疆的解放军叔叔,他们常年不能回家和家人团圆。为了祖国的统一和稳定,我们一定要努力学习,长大为祖国奉献自己的力量,使祖国更加强大,早日实现统一,让家乡的月亮更圆!

第二天一早,奶奶的大公鸡站在草垛上引吭高唱,好像在叫:“起床了!”我立刻起来,到奶奶的房顶一看,一座座山峦在初升的太阳照耀下连绵起伏,好像一条巨大的蟒蛇盘旋着,远处一片片树林红黄相映,非常壮观!啊,好美啊!

我爱我的家乡,在家乡过的这个中秋节也是多么的有意义!

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篇19:小学暑假日记通用

全文共 528 字

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现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我喘不过气来,但若你真的问我:“你们最想要的是什么?”我感觉大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。

的确,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……

表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。

老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……

我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一个鼓励的眼神、一句赞扬的话、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。

可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?

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篇20:小学的足球日记

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今天,张杰锋到我家。我和小哥哥、张杰锋、袁意楠一起去足球场踢足球。我们先分组,我和袁意楠为一组,小哥哥和张杰锋一组,比赛规则是:哪队先进6球就算赢。运球出线的话,判为对方球,己队要防守,不能让对方踢进球。

比赛开始,我让袁意楠守门,我在前面抢球,张杰锋把球想从我这里过,我立刻前去断球,张杰锋把球传给小哥哥,我又上去跟我小哥哥抢球,小哥哥轻轻一晃,球从我的右侧突破过去。我又追上去,想进行第二次抢球,小哥哥又把球传给了张杰锋,然后他用力射门,袁意楠没能防守成功,球进了。在进行了一段时间比赛后,小哥哥他们赢了我们4个球,比分为4:0。比赛进行中,这次张杰锋把球踢出了线,我跑过去把球拿起来,在他们面前假装要往左边踢,然后用左脚往右边踢,球进了。可最后两球让小哥哥踢进了。最终我们以1:6惨败。我在边上抱怨说:“袁意楠一点忙也不帮。”

重新分组进行比赛,这次我和张杰锋一组,比赛开始。张杰锋用力一提,可还是被小哥哥防住了,小哥哥把球踢了过来,我立刻上去抢球,而袁意楠在旁边看。我们一起抢,可还是被小哥哥踢进了。后来两场小哥哥还是进了。第四场我对张杰锋说:“袁意楠不来帮忙的,我们夹击小哥哥。”张杰锋说:“好的。”我们俩就过去抢小哥哥的球,小哥哥往哪边都踢不出去,然后我把球给断了,在张杰锋的帮助下,我把球踢进了。下一场,我们还是去抢球,可张杰锋去脱衣服,我一个人踢不过小哥哥,被小哥哥踢进了。最后我又以1:6惨败。

回家后,我想小哥哥太厉害了,一个人能打败我和张杰锋。

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