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1000揪尾巴游戏作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单黄老师把我们带到了一个大教室里,开始讲规则。黄老师说:“A、B两组互相揪‘尾巴’,哪一组先把对手的‘尾巴’全部揪掉,哪一组就获得胜利。”我们先用一张纸折成两段,再在纸上写上自己的名字,我们的尾巴就做好了。
游戏开始了,谭彧茁一直抓我,我没办法,只好跟她拼了,她开心地说:“小心我抓到你哦。”她往左抓,我就往右躲,她往右抓,我就往左躲。我想:老是这样躲来躲去也不是办法呀,我得想个办法反击。突然,我想到了一个好办法,我迅速地窜到了墙边,背靠墙站着,这下子,不管她怎么做,都揪不到我的“尾巴”了。她看揪不到我,就准备去攻击别人了。就在她转身的瞬间,我一把揪住了她的“尾巴”。
过了一会儿,我们B组还有三个人,A组只剩下一个人。我们三个人一起商量着怎么对付A组。商量完了以后,A组同学第一个就准备来揪我的“尾巴”,我赶紧靠到了墙边,最后黄老师抓到了A组同学,我们B组取得了胜利。
这个游戏结束了,我们依依不舍地回到了教室。
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篇1:记一次游戏作文
全文共 386 字
+ 加入清单林钰涵
今天是开心的一天,因为老师带领我们玩了一个有趣的游戏——藏糖找糖。
老师给我们每人发了一颗糖果。我的糖果是黄色的包装纸,我猜它是牛奶味的,摸起来像是圆圆的,硬硬的,像是一块硬质糖果。老师让我们四个人一组,其中一组藏另外一组人的糖果。藏好之后,藏糖的人要画“找糖路线图”给找的人。找到自己的糖果才能拿回,如果找不到,糖果就归对方所有了。
游戏开始了,我的小伙伴开始藏糖果了。因为这一轮我是找的人,所以我紧紧地捂住眼睛,眼前一片漆黑。我心里非常着急,怦怦直跳。心想:他怎么还没藏好?会不会不好找?我双手紧紧地握成了拳头。终于,我的小伙伴藏好了糖果。我拿着他给我的“找糖果路线图”,细心地看了又看,最后发现它指着的是老师的讲台。我迅速走过去,看着老师的粉笔盒,紧张地探了一下。果然,糖果就在里面。我开心地跳了起来。
这个游戏真好玩,不仅好玩,还能吃到美味的糖果,我真想再玩一次。
篇2:我最爱玩的游戏作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单首先,让我来给大家介绍一下这个游戏的规则吧:在不少于四个人当中任意挑选一个人当“主持人”,主持人会对剩余三人分别悄悄说出一个事物的词语。对其中一人说的词语是不同的,这个人就是“卧底”。接下来,大家分别对自己听到的词语进行描述,让大家来猜,但不能直接说出这个词语,否则就会被淘汰。比如,听到的词语是“自行车”,就可以这样描述:“我爸爸每天骑着它上班。”但不能说“我爸爸每天骑着自行车上班。”大家从每个人的描述来判断谁是“卧底”。如果猜对了,“卧底”就是下一轮游戏的“主持人”,如果谁也没猜对,“主持人”继续下一轮。
我最喜欢和姜姜、焦焦、尧尧、范范他们一起玩这个游戏。记得有一次,我们玩这个游戏,范范当“主持人”,她给我的词语是“发卡”。我想了想,描述道:“这个东西是用来夹住头发的。”而其他人的描述却是:“这个东西是用来扎辫子的。”我马上就意识到我就是范范指定的“卧底”。当时我紧张的就像是一只快要落入虎口的绵羊。生怕大家猜出我是“卧底”。大家听完我的描述后不约而同地目光都射向我,朝我幸灾乐祸地笑起来。其实大家都猜对了。范范,我“恨”你!
这个游戏给大家带来了欢乐,更能锻炼同学们的语言组织能力,我爱这个游戏。
篇3:一二三木头人游戏作文400字
全文共 490 字
+ 加入清单今天,我们班特别热闹好玩。老师带我们玩“木头人”游戏。老师先跟我们讲游戏的规则:“当“木头人”的人不能动,也不能说话,更不能笑。而当“逗笑人”的人任务则是要把“木头人”逗笑。如果木头人一直分毫未动,坚持最久的就是“超级木头人”;如果逗笑人可以把所有的人都逗笑了,他就是“逗笑专家”。”说完,老师把我们带到外面的阳台,进行游戏。
老师先给我们安排角色,可是同学们都不听老师的安排,大家都吵着:我要当“木头人”,我要当“逗笑人”……最后大家的结论是:4个人当“木头人”,2个人当“逗笑人”。这时,老师一声令下:游戏开始了!老师喊到:“当木头人的,一不许动,二不许笑,三不许露出大白牙。”于是大家摆出各种造型:有的是童子拜观音,有的做喝水的动作,还有的装出很生气的模样……这时逗笑人叶锋和豪鑫上场了。他们一上场就做出各种搞怪的表情,还讲了一堆很好笑的笑话,大家都被逗笑了。我是坚持最久的,一开始我一直都纹丝不动。但最后豪鑫绞尽脑汁,扮了一个鬼脸,我终于忍不住,笑出声来。
游戏结束了,我最后成了一个“超级木头人”,而豪鑫成了“逗笑专家”,老师也奖励了我们一人一个小礼物。这节课真是有趣极了!
篇4:指尖上的游戏
全文共 569 字
+ 加入清单晋成功
“对对对,把那边翻上来,左边那条线压下去!”咦,这是在干什么呢?原来我们在玩一个既古老又有趣的游戏——翻花绳。
这款游戏非常考验手指的灵活性,还需要加入你的想象,有趣极了,大家领取了绳子后,就开始游戏了。
我的对手是巩志涛,他看起来一副老谋深算的样子,扬言几招“干掉”我,我自然不甘示弱,准备给他一个下马威。我刚开局就做了一个“陷阱”,坐等“鱼儿”上钩。老师也在一旁专注地看着,一定也在期待最后的结果。果不其然,巩志涛上当了,自信满满的就要去翻绳子,我难以抑制自己的表情,嘴角咧了咧,心里暗自偷笑,看你翻坏时会有什么表情。正在这时,他却突然停下了手,估计是看到了我的坏笑,用了另一种方法,破解了我的陷阱。唉!真是天不遂人愿啊!这家伙还真机灵!
巩志涛翻出的是经典的“面条”,这难不住我。按照我的想法,此时应该把手伸进“面条”里,左勾一下,右勾一下,往出一挑又一扭,做成经典的“飞机”,正在这时,只听老师一语道破天机:“可以啊,小涛!”哈!巩志涛肯定给我做了个陷阱,让我失败,我可要好好想想了。我仔细观察了一下,这不就是“面条”的升级版么?我用手勾起了线,把中间的往外一翻,带上了外线,一起挑出来,成功了!嘿,我会意地笑了起来,更加认真对待这场比赛了。
欢快的时光总是短暂的,时间飞快的跑了过去,比赛结束了,我们都沉浸在游戏中,久久不能自拔。
篇5:记一次游戏四年级的
全文共 403 字
+ 加入清单今天是星期四本来我是来上足球课,但是老师刚说我们开始上……就开始下雨了,老师只好让我们回教室。
但是我们班是不可能会回去的,因为咱们回到教室班主任就会命令我们练琴或者写作业。于是我们等其他人全都走光了之后我、高钦备、曾文澄、陈星宇、杨永臻和王涵,这里其实还有一个杨博皓,开始玩起了抓人。第一个我们黑白K分出来了是曾文澄抓,趁曾文澄在数数时我们赶紧都集中在了主席台上,曾文澄刚数完就朝在主席台下的陈星宇发起了进攻,只见他弯下腰双手做出要跑的手势,刚做完直接朝陈星宇冲过来,但是陈星宇丝毫不害怕,灵活地爬上了主席台。曾文澄只好放弃,寻找下一个目标去了。第二个目标他看到了我们里面跑得最慢的杨博皓,曾文澄跑到主席台的右边,我们就往左边跑,他到左边我们就往右边跑。我们这次跑到左边,以为他也会往右边,可是我们刚跑到左边就被他抓住了,幸好抓得不是我而是杨博皓。我们就这样一直玩到了下课。
我好希望每天都可以这样玩到晚上。
篇6:记一次游戏命题优秀作文
全文共 250 字
+ 加入清单今天上午,妈妈带我去学后通大语文试听作文课,课堂上杨老师带我们玩了一个振奋人心的游戏—心有灵犀。
游戏的规则是:两三个人为一组,一个人比划,其他两个人猜,猜对一题加一分,分数最高的对伍获胜。
游戏终于开始了,首先是我猜,另一人来比划。我猜的是“小鸡啄米”,他们说是四个字,也比划的非常仔细,但我依旧猜不出来,此时我心里很紧张,就像踹了一只小兔子。我用了很长时间猜,终于猜出来正确答案了,同学们欢呼雀跃,拍手叫好,这轮游戏真是让我印象深刻呀!
这个游戏让我明白了一个道理,要多学成语,细心观察才能取得好成绩。
篇7:童年游戏老鹰捉小鸡
全文共 333 字
+ 加入清单今天在上语文课时,老师请了五个小朋友到楼下玩“老鹰”抓“小鸡”的游戏,其它小朋友楼上观看。
游戏的规则是这样的:在参加游戏的人中,先把老鹰选出来,再选出一个人当鸡妈妈,剩下的人就是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后,并扯住前一个同学身后的衣服,连成长长的一串,而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣边。鸡妈妈要张开双臂,保护后面的小鸡,防止老鹰将小鸡捉去。
规则定好了,“小鸡”的队伍也排好了,那“鸡”队伍好像巨大的长龙。开始玩游戏了,“老鹰”猛的向左边扑,“鸡妈妈”往右边甩,“老鹰”往右扑,“鸡妈妈”往左边甩……“鸡妈妈”这样左拦右挡,还是招架不住,最后,还是有一只“小鸡”被“老鹰”活生生的抓过去“吃”掉了。这时老师叫我们上楼去,我们这才依依不舍的把这个游戏告一段落了。
篇8:四年级上册记一次游戏
全文共 850 字
+ 加入清单今天我去上作文课,老师说:“今天我们来玩个游戏”“哇!玩游戏真是太棒了,到底要玩什么游戏?”同学们喊到!此时此刻的我心想:“既然是玩游戏那一定是跟作文有关的吧!还是通过游戏来复习一步一想的千字作文?……哎!怎么都想不出来!就算使出吃奶的力气都想不出来,就算绞尽脑汁也想不出来!看来只好听老师说了。”
老师说:“好,接下来我们来说一下游戏规则:1。每一个人下去拿一样食物,不能要熟人的钱和食物。2。不能拿自己的钱去买或回家拿。3。时间为十分钟。”“啊?难道我们要像土匪一样去打劫吗?”我目瞪口呆地说。这时我心想:“我的老天爷呀!时间只有十分钟,十分钟!这可怎么办,而且还是跟别人要食物。我急得像热锅上的蚂蚁。”
计时开始,哒哒—哒哒哒哒……同学们如剑一般似的飞了出去。路上有人说:“要向一个陌生人要东西,还要不要面子呀?!”有的人说:“陆老师开的不是作文班而是土匪班。”大家边说边寻找自己的目的地。
我首先去了美宜家,可是老板不同意,老板说:“这么多人要食物,我都亏本了。”后来我又去了养生店,因为听同学们说那里有免费试吃的,所以我赶快飞奔了过去,到那一看还真有试吃的,经过老板同意,我眼疾手快的拿了牙签插了几个萝卜糖,感谢老板后,就飞奔回去交作业了。
回到了教室,我们各自把拿到食物的经过告诉了陆老师,陆老师说:“有些人是去拿试吃的,但是拿试吃的同学都不算。”陆老师又说:“这个课程我上过五十多次了,但是在宾阳有一位同学他也上过这个课,但他在下楼时想:“直接问米粉店的老板,老板肯定不会给的。”于是他想了一个办法,到米粉店后对老板说:“老板我帮你倒垃圾你能给我一碗面吗?这是老师布置给我的作业任务。”老板想了想说:“行吧行吧!”那位同学便把垃圾给到了,老板便给了他一碗米粉,这位同学拿着热腾腾的米粉交作业去了。哦!我大拍脑门,我怎么没想到呢?
经过这次的实践课,让我知道天下没有免费的午餐,不劳动就不会有所收获。每个人的收获都是靠自己辛勤劳动才能换来的。
时间过得飞快,转眼间下课时间到了,土匪之夜就这样结束了。
篇9:记一次游戏六年级作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单这真是愉快的一天啊!我们玩了有趣的猜字谜游戏。我们每人先写好一张纸条,那便是专门刁难别人的题目了。第一组先来打头阵,竟不知天高地厚地选择了我们组的“动物”类题目。
一分钟计时开始。小宋先抓了张纸条,顿时眼前一亮。“不会抽到了个正常的吧?”我在心里小声嘀咕。只见他胸有成竹地笑了笑,双手握拳,腿呈马步,手用力地击在胸口,身体魔性地舞动着,嘴里发出怪叫声。周围的同学们像打了鸡血似的,抓狂地喊着:“啊,啊,就是那个!那个!”个个恨不得马上把答案说出来。小范的实力也分毫不差,脱口而出:“猩猩!”他答对了。“哼!第二个准没那么正经了!”我心想。
果不出我所料。小宋一看题目,哭笑不得,之前的信心全失,一副“我太难了”的表情。我盯着他抽到的纸一愣:“那样的纸,不正是同桌的吗?所以说,他要演……哈哈!”小宋挣扎了一会儿,还是开始了表演。他先伸出五个指头,再跪在地上,然后做了个爬的姿势,接着便抬头望着大家,无可奈何地笑了笑,就没辙了。小范一脸茫然,一手托腮,紧锁着眉头,一副完全不知道他在干什么的样子。大家集体懵圈,面面相窺,几只“小麻雀儿”把脑袋凑到一起“叽叽喳喳”地讨论着,却探讨不出任何有效信息。于是他们就七嘴八舌地猜起来,有的还违反规则直接喊了出来:“猫”!“熊!”“狗”!”……可是都不对。而我和同桌却要笑岔气了,他写的是——“千年老王八”!哈哈哈……
一分钟就这么过去了,他们最终只答对了一道题。哈!跟我们这群已经活了“千年”的狡猾的“老王八”斗,你们这几只“猩猩”还嫩了点儿!我爱猜字谜!
篇10:四年级记一次游戏作文例文
全文共 655 字
+ 加入清单一天我们玩了一个游戏,游戏的名字叫骑马打仗。
这个游戏需要六个人,把这六个人分成两个组,每个组三人,然后两个组各自选择一个人当马头,当马头这个人可以矮一点,但是一定要力气大,这样才能撂倒对手。再选择一个人当马背,当马背这个人最好是胖胖的,最重要的是要有耐力,因为这样才不会走几步就精疲力竭了。最后那个人当骑士,骑士最好是身材瘦小,最重要的是要有平衡力,这样才不会从马背上滑下来。但是游戏最重要的是策略。
两组骑马打仗就要开始了,我们在场的每个人都像打了鸡血一样,高兴的大叫,我也高兴的手舞足蹈,心情如同五颜六色的烟花一样绽放开来。同学们锣鼓喧天,像炸开了锅,同学们都在为各自喜欢的队加油,(因为有一对大约全都是我们班的大力士,那一对全都是瘦小的人),所以我给这两个队起名叫胖队和瘦队,比赛开始了,瘦队先按兵不动,不知道在搞什么鬼,胖队大步向前走,我感觉瘦队十有八九已经没有力气了,不然怎么会在原地一动不动呢?胖队走到了他们的面前,往后退了一点点,又往前走了一点点,这样的动作做了好几遍,我敢肯定他们一定在拖延时间,因为那个队一定想速战速决,不然他们一会儿就累倒了现在瘦队已经陷入苦战,忽然几个动作让占上风的胖队完全败下阵来。我也改变了想法。胖队才走了几步,刚想往后退,结果瘦队的马头踩住了敌方马头一脚,胖队的骑士,立即把手伸过去想抓住对面的骑士,没想到,瘦队已经退了好几步,谁知,瘦队又来了一个回马枪,以相同的动作把胖队的骑士给抓到了地上。
看来,没有强弱,只要善于看到自己的长处,利用好自己的长处,就能能更胜一筹。
篇11:记一次游戏年级丢沙包400字
全文共 438 字
+ 加入清单一天,在上体育课时,我召集全班同学玩沙包,由我来选人参加。我选了:曹思权、李景荣、王红英、杨天宇、于帅帅,其他人是观众,其中杨天宇给我起了一个绰号:“不动明王”。
我在红队,红队有:曹思权、李景荣。蓝队有:杨天宇、王红英、于帅帅。我们通过“石头剪刀布”决定哪一队站中间。不一会我们就分出了胜负,红队站中间。身为“不动明王”的我在场下思考,心里想:我上去要不要不动呢?要不要接沙包?要不要自输呢?不一会儿,队友们都“死”了,只有曹思权在场上。突然对方砸过来沙包,我直接上去接住了,就差一点儿就砸到了曹思权。在我的带领下,我们队伍顺利地拿到了十九分,眼看就要二十分了,可是我决定不动,因为我想打成平局,还能再比一轮。
在我不动的情况下,我们直接进入了下一回合的比赛。这一回合我们继续站中间,于帅帅一下就用沙包打到了李景荣身上,李景荣被淘汰了。在激烈的比分角逐中,又进入了下一回合的比赛。
可是,下一场比赛正要开始,上课铃打响了,我们只好依依不舍地离开操场。我们约好下次还继续这一场比赛。
篇12:小学四年级记一次游戏
全文共 323 字
+ 加入清单我喜欢玩枪战游戏。因为我在电视上看到士兵们拿着枪靠近危险地区,我就觉得很刺激,所以我喜欢玩枪战游戏。
枪战的规则是:每个人拿一把枪,不能进行肉博战。遇到对方时,开火的时候要发出声音让对方知道你后,对方阵亡。
有一次,我和好朋友胡永乐一起去华中科技大学体育馆打枪战游戏。华中科技大学体育馆分为负一层,一层和二层。于是,我选择了从一层开始,胡永乐选择从负一层开始。
一开始,我立刻奔向负一楼,我找了一遍,没有找着,我心里七上八下,怕找不着胡永乐。于是,我决定守株待兔。我来到一层,找了个墙角坐下来。没过多久,胡永乐果然就过来了,嘿嘿,这个办法还真有效。他来之后,我立刻开始靠近他,趁他不备,我突然开火,把他吓了一大跳。
哎,枪战游戏不仅要有体力,还要有谋略。
篇13:记一次游戏500字作文
全文共 564 字
+ 加入清单队活课上,老师说:“今天我们来玩吃饼干的游戏!”我们异口同声地说:“呵呵!吃饼干谁都会,我们才不玩呢!”
老师故作神秘地说:“这可不是一般的游戏哦!我估计:你们很多人都不一定都能吃到饼干!”我们有些不服气了:“哼!什么高科技?试试呗!”
老师笑着宣布游戏规则:先把饼干放在额头上,然后通过面部运动吃到饼干,一定不能用手拿哟!同学们一听,傻眼了!大家七嘴八舌,议论纷纷:“这怎么能吃到啊?”“居然还带这么玩儿的!”“老师,你确定你不是逗我们玩的?”……
游戏开始了。我赶紧将一块小饼干放到额头上,挑挑眉毛,眨眨眼,饼干慢慢吞吞地挪着步子,终于滑到了“山谷”——两只眼睛中间。可是后来,不管我怎样挤眉弄眼,这个倔强的小饼干就是纹丝不动。
僵持了好久,我放弃了,一低头,没想到饼干竟然很轻松地滑下来,我急忙一伸舌头——哈哈!小饼干乖乖地进了我的嘴里。就这样,我居然成功地晋级到了第二回合。
哈哈!小case!已经找到技巧的我自信满满。你瞧,我飞快地将小饼干推送到了我的嘴边。
就在我即将要舔到饼干的时候,旁边围观的同学突然大声地为我呐喊助威,吓得我一哆嗦,小饼干就掉到了地上,粉身碎骨了!呜呜……功亏一篑!不甘心啊!你们知道吗?老师还拍下了“小饼干完美落地”的视频。唉!好想再来一局呀!
同学们,这个游戏好玩吗?喜欢的话,就找几个小伙伴比拼一下吧!
篇14:记一次游戏作文500字
全文共 572 字
+ 加入清单“我们来玩一个游戏。”今天,老师一本正经地说。有的同学一蹦三尺高,有的问老师:“这是真的?”这是什么游戏?好玩吗?我的脑海里充满疑问。
老师让俞黎杰去拿二本厚的书来,同学们因为太激动便情不自禁地和俞黎杰一起去拿书。老师首先让我们看看书里有什么东西,啊,只有页码、汉字;接着,像洗扑克牌一样,把一页叠在一页上面,一边叠一边念我们听不懂的咒语,花了好长时间,才洗好“扑克牌”,还用九牛二虎之力压了又压。
老师兴奋地说:“谁来拉一下这个‘本子’?”同学们争先恐后地举手,十分希望自己去拉。
吕婉颖上来扯,拉,掰,都没有用,看上去她根本没用力似的。我心想,要是我去,肯定会把“本子”分开的。
张元昊和我上场了,我信心满满地走向前,好像已经知道答案了。我们一人一边,使出吃奶的劲拉,可还是没有拉出来。又来两位帮手,女生还在旁边加油,结果还是一样。第三回,所有同学一起上,像一只只野狼在抢食物。“本子”仍然纹丝不动,像铜墙铁臂,我们简直就是螳臂挡车。
奇怪了,同学们摸啊,找啊,闻啊,在寻找着秘密,可是没有发现蛛丝马迹。“这本书是不是被老师施了魔法?”“是不是被王老师粘了双面胶。”同学们七嘴八舌地议论起来。
老师诡异一笑:“这是因为页面粗糙,像波浪一样一上一下,一页叠在一页上面。我们拉的时候因为摩擦力才拉不开。”这时,大家才恍然大悟,唉,我们需要学习的东西太多了。
篇15:四年级记一次游戏作文例文600字
全文共 613 字
+ 加入清单你是不是一读这个题目就有点心惊胆战?如果你是这样,那你就错了,这家伙名叫大脑瓜益智游戏。我更喜欢叫它卡片游戏。卡片游戏是一些名画和艺术品知识组成,这款游戏是由56张卡片、一张说明卡、一个沙漏和一个八棱骰子组成的。每一张卡片都不一样,有着不同的知识,正面是线索,反面是问题。那你肯定会问这个游戏怎么玩呀?
那就让我给大家演示一下。饭后,我和妈妈开始了大脑瓜游戏,首先,我拿出一张卡片,妈妈把沙漏倒过来,这样我有十秒钟的时间看卡片正面的内容,我聚精会神,这十秒对我来说非常宝贵,我要用我的大脑观察并记忆所有内容,当妈妈从手中拿走了卡片,我投了骰子,骰子显示是五,妈妈开始提问五号题目。五号题目是:图中的凡高打领带了吗?我顿时就蒙圈了,这道题我没有答上来。恨不得回到十秒钟以前。我们重复着上面的规则,这一局妈妈胜利了。从小我就不甘人后,更不愿“自己的分数像金兵遇见到岳家军一战而败”,于是,在第二局我更加专注认真的看着卡片,仅仅这十秒,可是我又输了,我的心里堆满了乌云,风雨过后的彩虹呢?我不想比了,因为我总是输,我心中出现两种选择,一个小天使说:“坚持就是胜利,坚持下去吧!”一个小妖精说:“别比了,再比下去也是输。”我想了想我还是继续吧!必须坚持到底才行。又经过几轮的激烈答题,我终于赢了一局。我心里有点沾沾自喜。
游戏过后,我明白了,原来是最重要的是体验玩的过程,而不是去计较输和赢!
图片拍于济南黄河河务段银杏林,济南最美的秋天!
篇16:贴鼻子游戏作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单从小,我玩过很多游戏,做游戏除了让我们动手、动脑、体验到轻松、快乐、紧张、刺激,还能体会到从中所包含的道理。今天就发生了一件有趣的事。
数学课刚下,这时丁姝含匆匆忙忙地走进教室,只见她表情紧张,拿起粉笔,哗哗两下,就画出一个大圆脸,扎着两条大马尾辫,圆溜溜的大眼睛好像放着光,红红的小舌头从嘴中伸出,这时我们发现了她的不足,就是没鼻子,这时我们大概猜出要干什么了,就是玩——盲人贴鼻子。
“叮铃铃”上课了,语文老师迈着轻盈的脚步,带着微笑,走进教室,这时老师说“我们玩盲人贴鼻子”。我们共同欢呼雀跃,老师把规则一一讲给我们,老师说“开始”。同学们争先恐后地举手,安静的教室马上变的人声鼎沸,像菜市场一样。两边过道都站满了人,想参加游戏。一声令下,老师让郝学第一个来,她走到讲台上,只见她聚精会神地比划着,老师帮她蒙上眼睛,我们心中想郝学一定可以贴中,毕竟她是我们班的学习之星,其余各项也非常优秀。她左摸右摸,上摸下摸,我们马上不说话了,这时仿佛一根针掉在地上都能听到,只见郝学非常紧张,啪的一声,她贴下了,只差一点,我们有些难过。
这时老师叫了赵怡然上来,只见她摸了摸粉笔迹,然后遮住眼睛,一下就贴上了,几乎和正的没区别,毫无疑问,她贴中了,我们拍手喝彩,我心理想:赵怡然平时文文静静,玩起来竟这么厉害,真是“人不可貌相,海水不可斗量。”
不知不觉一节课就下了,我心里又想到了那些盲人的困难,所以我一定要好好帮助他们。
陕西省榆林市靖边县第二小学
作者:樊朔源
篇17:记一次游戏的
全文共 441 字
+ 加入清单一次,我看见表姐在跳绳,我也想学跳绳,就对表姐说:“我也要学跳绳”。表姐说:“好啊!我来教你吧!”表姐就开始教我跳绳了。
表姐一边示范一边对我说:“先把绳子握在手里,再把绳子甩过来,绳子甩过来的时候要跳起来,跳了一个要继续跳,不要停下来,明白了吗!”我说:“明白了,我来试一试吧”。
我按照姐姐讲的方法开始跳了。可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来,我发现我跳的时候有两个毛病:第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了,绳子甩过来的时候我又没有跳了,第二是绳子甩过来的时候我跳过去了,但是我跳的时候老是爱往前面跳,而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。表姐想帮我改正这些毛病,可是我练了好几次仍然跳不好。我就说:“不学了,不学了。”姐姐说:“做一件事情不能半途而废,不然你永远都不会”听了表姐的话,我就按照表姐说的方法练习了许多次,最后终于学会了。
通过这次学跳绳我明白了一个道理:做一件事不能半途而废,否则你永远是一个失败者。我们在学习中也是这样的,不能怕困难,要坚持不懈,就一定会取得好成绩。
篇18:有趣的错位游戏作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单一张张笑得合不拢嘴的笑脸,一双双亮闪闪的眼睛,一串串清脆的笑声……这就是我们快乐的“错位”游戏。
大叮当一脸神秘地走进了教室,开始说游戏规则:一组变时间,二组想人物,三组写地点,四组找干什么。我眨了眨眼睛,乱写了一个动作:吃水彩笔,结果可想而知。大叮当精挑细选,选出四个小叮当,句子是:当秦始皇死的前一天,王维在20层楼上,跳着圆舞曲。话音刚落,小叮当们全笑了:有的仰头大笑,嘴张得都可以含住一颗大西瓜,眼角微微皱开;有的先是愣着了,继而笑得直不起腰;有的笑得人仰“椅”翻,倒在地上起不来;还有的腮鼓得像气球,眉毛微微上扬……
轮到四人小组啦!我嘟着小嘴,想:写和王维跳舞吧!心中的小人做了一个开心的动作,我写完后,把身体严严实实地盖在卡纸上。只见有的来了一个三百六十度的环视,不断“扫描”,生怕被看见似的;有的抿着嘴,小声地笑了笑;还有人胸有成竹……大家真是八仙过海——各显神通!
小组开始玩了,“当伊丽莎白死的前一天……这脑洞大开的句子,我笑得嘴快咧到耳根了,同桌……可惜大叮当没请我们组,被邀请的小组也没另小叮当们失望,那一串串脑洞大开的词语组合,逗得大家哈哈大笑;一堂课下来,同学们是笑得那么甜美、那么欢乐!
当词语跳入脑洞时,力量是那么大!词语搭配真太重要了,一不小心就会闹笑话。
篇19:有趣游戏作文
全文共 426 字
+ 加入清单吴老师宣布:“今天,我们玩一个游戏.”我们一听,教室里就炸开了锅。同学们兴高采烈,迫不及待地问老师该怎么玩。
吴老师刚刚宣布完规则,大家就争先恐后地开始了游戏。第一轮一位男生和一位女生上了擂台,他们紧盯着吴老师手中的羽毛,吴老师将手中的羽毛往上一扔,羽毛好象很听男生的话,直往女生的领地飘。女生鼓起腮帮子,使劲一吹,羽毛飞到了男生的领地,男生毫不示弱,用力一吹,可羽毛没有飘到女生的领地,还在男生的领地上面飘,这时男生气急败坏,使出了吃奶的力气,羽毛被男生吹得老远。女生一个箭步跨过去,使劲一吹,又飞回了男生的领地。男生见这招行不通,便“嗖”的一声跳了起来,用劲把羽毛往下面吹,女生见了,不甘落败,连忙蹲下来吹,奇迹出现了,羽毛又飞了起来,男生趁女生还没有站起来,用力往远处吹,女生只能眼巴巴地看着羽毛飘飘悠悠地落在了自己的领地。台下的同学们欢呼雀跃。
在同学们的欢呼声,呐喊声中,比赛结束了。这个游戏告诉我,玩也要动脑筋,也要善于把握时机,才能取得胜利。
篇20:记一次游戏四年级作文捉迷藏
全文共 665 字
+ 加入清单晚上,我和哥哥、妹妹一起玩了捉迷藏游戏。我们先定了一个游戏规则,那就是划拳,谁赢了就去藏,输了的人就找。
规则定好了,游戏就开始了。我们划拳,剪刀、石头、布,结果哥哥输了,哥哥说:“你们快点去藏。我要开始数了,一、二、三……”哥哥一数,我和妹妹就像慌乱的老鼠一样,各自开始找躲藏的地方。
我躲在了衣柜里,而妹妹躲在了窗帘后面,哥哥问:“藏好了吗?”“藏好了”我们连忙回答。
哥哥走进了卧室,看了看,想:“他们到底藏在了哪呢?”妹妹的衣服有一点露了出来,哥哥刚好看见了,故意说:“藏在哪呢?”
哥哥慢慢地走近窗帘,大声说:“妹妹,我找到你了!”妹妹只好乖乖地进出来,很吃惊地看着哥哥:“你怎么这么快就找到我了?”哥哥说:“因为我看到了你的衣服了。”妹妹无可奈何地说:“那好吧,怪我大意!我们一起去找谯煜涵吧!”呼到这里,我小心地检查了我的衣服,生怕露出来柜子里,大气都不敢出。
他们来了客厅,哥哥推开沙发,没有发现我。妹妹推开椅子,也没有发现我。我隐约听到他们失望地说:“他会藏在哪里呢?”
过了好久,他们还没找到我。我得意地偷笑:“我太聪明了,会不会一直不被他们找到呢?”正当我得意的时候,哥哥走到了卧室,说:“它会不会藏在柜子里呢?”听到哥哥这么说,我心里非常害怕,像跳绳一样,跳得好快!突然,妹妹说:“他应该不会藏在这么明显的地方吧!”于是他们就走了。我的心终于平静了下来。我听见他们在说:“你在哪啊?我们找不到你。”听到他们这么一说,我得意洋洋地从柜子里走了出来:“哈哈,你们找不到我吧!看我好厉害!”
我非常自豪!我品尝到了幸运的甜头!