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小学回忆往事的作文推荐20篇

小学生在看书的时候要学会总结好词好句,学会积累,下面就由小编为大家整理小学回忆往事的作文,欢迎大家查看!

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行走在往事的回忆中作文700字

全文共 756 字

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一阵风吹过,往事随风飘飘然然地吹入了我的脑海中……

捞鱼记

“嘿,姐姐,快看!这有一群鱼!”我压低了声音,生怕惊扰了鱼儿。我俯首趴在池塘边,静静地守候着最佳时机,想来个八路军突袭。正当我瞄准目标,两只手悄悄地伸进去时,鱼儿却灵敏地感觉到了外来者的入侵,如箭一般“嗖”地一下游开了。我并不灰心,依旧像刑警一般等候在一旁,静等“不法之鱼”落网,终于,我按捺不住内心的焦急,再一次展开抓捕活动。功夫不负有心人,这次,我成功抓住了一条“落网之鱼”,我一手掐住它那滑溜溜的肚皮,一手捏住它的头,它用力地甩动尾巴,拼命地挣扎着,可最终还是被我制服了。我骄傲地高举着战利品,“我抓到了!姐姐,我抓到鱼了!”我激动地高声呼喊。

挖宝记

曾经,儿时的我总有一个梦想,要挖掘出珍珠,做一串珍珠项链,而当我来到美丽的三亚大东海时,我也顾不上欣赏美丽的海洋,立即对那金色的海岸开启了挖掘模式。我有种冲动,想在梦幻般的海岸把这美好的梦想实现。和煦的阳光照在这美好的沙滩上,也照在这稚嫩的小女孩身上,终于,经过百里挑一的选择后,我将一个看似珍珠的石头捧在手心中,把它握得暖暖的,此刻,我陶醉在这梦想之中,心也暖暖的。

煎蛋记

小时候,我是看着妈妈做饭,吃着妈妈的饭长大的。而我学的第一道菜,就是煎蛋。我印象最深的就是当蛋液下锅时,蛋就像沼泽地一般,发出可怕的“嗞嗞”声,还冒着小气泡。突然,一个气泡像个调皮的娃娃,跳起来,溅在我手上,我吓得使劲甩手,哇哇大叫。在妈妈苦口婆心地劝说下,我才又重新拿起了锅铲。而我煎的第一个蛋,不出所料,果然是焦的。一个黑糊糊的蛋奄奄一息地趴在锅中,完全分不清蛋黄与蛋清,而我却十分自豪,因为,我自己动手煎蛋的梦想总算实现了。

一阵风吹过,岁月如棱,往事随风,我却只能短暂地行走在这往事的美好回忆中,却怎么也回不到过去了……

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篇1:回忆往事作文400字

全文共 503 字

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在我的生活中,从“哇哇”落地,到现在的成熟懂事,总有说不完的酸甜苦辣。时而打翻心中五味瓶,时而又欣喜若狂,心花怒放,令我的记忆充满了色彩,如同五色的篇章,动人的旋律!

让我记忆最深刻的还是那件事……

四年级的时候,我写的大字就深得老师的青睐。凡是见到过我写的大字的人,总会对我赞不绝口,让我沉浸在喜悦之中。

一天,书法老师告诉我,让我参加一个书画笔赛,我当然不会推辞,自信满满的答应了。在家里也没怎么练习,觉得自己胸有成竹,与王曦之只有一步之遥,我还练什么呢,这等小事,我何乐而不为呢?

到了比赛的时候,来到赛场,才真正领教了“大师”的作品,顿时让我惭愧不已,当然,那次的比赛我也两手空空而归。

见识了大师作品的我,才真正理解了什么叫“人外有人,天外有天。”的哲理,对自己的骄傲感到愚昧和惭愧。同时,也找来了谦虚与我作伴,在家里勤学苦练,挑灯夜战,终于用我的谦虚和勤奋换来了那红灿灿的奖状,让我满载而归,尝到了用勤奋换来硕果的甜头!这同时也验证了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的深刻含义。

回味往事,脑海里的深刻记忆在此刻油然而生,曾经的酸甜苦辣,成功与失败都让我深深回味,那些点点滴滴的往事,都将成为我最珍贵的记忆!

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篇2:回忆——小学老师

全文共 1188 字

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时间如光,转瞬即逝。眨眼间,我竟从满脸泥污的小女孩,变成了即将离开母校的毕业生。在这美丽的东方红小学里,留下了太多太多美好的回忆。在这里,有何死党的争吵,也有和伙伴的欢笑。时间,替我刻下了一段抹不掉的回忆。即将离开这生活了六年多的学校,离开这朝夕相处的老师,同学们,我的鼻头就禁不住的酸了,眼泪也在眼眶里打转儿。是啊,这东方红小学,就是我的另一个家,在这里有我最亲最爱的人。我很想哭,因为即将离开,离开亲爱的母校,离开可爱的同学,离开——张老师。

张老师是带了我们六年的语文老师,刚刚来到学校的时候,我看见张老师牵着别的同学的手,觉得好羡慕啊。我仔细的观察着这位老师,张老师有着一双大而有神的眼睛,仿佛能够看透人的心思。我当时就在想:啊,这位老师的眼睛,好漂亮啊。报名的时候,一向大胆的我,面对张老师和秦老师的问题竟然变得胆怯了,连话都说不流利,但张老师说:“没事的,不用怕。”我仿佛,就像是一个在黑暗里呆久了的人,看到了一丝阳光。张老师的话语,照亮了我的心。

张老师有着她独特的教学方法,总能使人感到焕然一新。她不会直接告诉你问题的答案,她会用她那丰富的语言来一步一步为你揭开问题神秘的面纱。在张老师的课堂中,没有人会觉得无聊,都是聚精会神的听着,听张老师为我们讲解汉字的奥秘,为我们讲解句子的中心。

张老师的眼睛,总给人一种母亲般的慈祥,但那慈祥中却透着一种严厉。也许张老师不是很漂亮,但只要你观察她的眼睛,你会有看了一眼还想看第二眼的感觉。不论是好学生还是坏学生,张老师一视同仁,总会把自己的知识完完整整,清清楚楚的讲解给我们,带领我们在知识的海洋中畅游。

已经记不清是什么时候了,但我总是记得,那是我人生的新一天。我们班优秀的同学很多,开班队会了,一切都已经就绪,可是我们差了一个主持人,这让从小就爱说爱跳的我兴奋极了,明明知道张老师点我的可能是几十分之一,但我还是把小手举得高高的,毕竟,谁不希望出出风头啊。张老师微笑着环视一周,突然,张老师突然和我四目相对了,我的小心脏扑通扑通的跳着:张老师,不会是要点我吧?这时候,张老师笑着说道:“那我就把这个艰巨的任务交给龙静雯了哦!有没有信心做到?”看着张老师笑吟吟的脸,我大声的说道:“有!”这次的班队会十分的成功。班会过后,我也确定了我的人生目标:总有一天,我会让全世界通过电视知道我的名字——著名主持人龙静雯!这是我的梦想,是张老师给了我一个梦想的种子,让我知道了在灯光下侃侃而谈的感觉是多么的美好。

张老师啊,如果我是一株小苗,您就是园丁;如果我是一个迷茫的人,您就是那盏发光发亮的指路灯;如果我是一间黑黑的屋子,您就是一支蜡烛,照亮了我整个心房!

老师啊,即将面临毕业,即将离开同学,即将离开您,您会记得曾近有一个叫龙静雯的学生么?将来,如果我走到了天涯海角,在我的内心深处,会永远记得,在小学的时候,有一位老师——张老师!

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篇3:回忆我的小学老师

全文共 557 字

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一年一度的教师节来临了。这时,我又回想起了我的小学老师,她叫蒋志莹。她是我的语文老师,也是我的班主任。

她有着一头金黄色的头发,一双圆溜溜的大眼睛,眼里透着闪亮的光芒。她今年36岁,身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜欢她。

记得她是小学二年级才转来教我们语文课的,刚开始,我觉得她是一位很凶的老师。所以在她的课上,我几乎都不举手回答问题,害怕我回答错了,她就会很严厉地批评我。可过了一段时间,我慢慢地发现她不是那种想象中的那么严厉。于是,我经常积极举手地回答问题了。虽然回答得不太准确,可是,蒋老师也会表扬我、鼓励我。经过一段时间的努力,我的语文成绩也越来越好了!

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我已是六年级的学生了。学习生活也越来越紧张了。因此语文这门课程也随着时间慢慢地变困难了。我本来想放弃这门课程,去花更多的心血学习数学和英语,不必花更多的时间浪费在语文这门课程上。可是,蒋老师鼓励我,千万不能忽略语文这门课程。后来经过蒋老师的百般劝说,我才认认真真地学习语文。经过我和蒋老师的努力,我的语文毕业考成绩才能提高。

虽然我上初中了,但是我没有忘记蒋老师对我的期望。我现在要好好学习,争取考上一个好的高中和大学。长大以后要报答祖国,二十年后,我会用辉煌的成就来证明我的实力。让别人对蒋老师刮目相看!蒋老师也能以我为荣!

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篇4:回忆小学生活时光的日子

全文共 443 字

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在刚才写作文的时候,发觉我们已经学完整篇课本了,发觉已经1月了,看到我这几个月来和同学们相处得还算融洽,但是又隐隐的觉得,好像又少了些什么,脑海里突然浮现出五三班的教室、五三班的老师、五三班的同学们……

我隐隐的觉得少了些什么东西,什么也想不起来……

偶然瞟到毕业照,那些呆呆的和那些笑的咧嘴的,还有神情搞笑的同学们,仿佛想到了什么,但立马又消失得无影无踪了。

想哭,但是又觉得好像被堵住了一样,哭不出来,多么想大哭一场,但是又怕被爸妈发现。鼻子已经红了,但是,眼泪还是不肯出来,我的心被堵的好难受……

又想起上课偷偷和同桌传纸条骂老师;下课后和女生挤在一起讨论那些八卦事;班级里我喜欢你、你喜欢我的传言,这一切都是多么的美好!可是现在呢,不能和同桌偷偷上课传纸条、骂老师,和原来的同学吵架。总之,好多事情都不能那样快乐的做了。和现在的同学玩游戏,也没有那样有心思,上课也觉得老师一点也没有原来的老师和蔼了。

也不知多少次翻开同学录、多少次打开同学送的贺卡。这次又看了起来。此时,眼前一片模糊……

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篇5:小学生童年作文:回忆充满欢乐的幼儿园

全文共 839 字

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童年的记忆里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游乐园,而是天天接触的幼儿园。因为在那里,我首先可以找到许许多多的小朋友跟我玩,另外还可以感受到比游乐园更充实的快乐。

幼儿园的规定是死的,像打了死结一样打不开,首先每天必须8:00钟到幼儿园内,这是我很不情愿的。进了园内以后,一定要做5分钟的喷雾呼吸,这个我倒可以理解,做完呼吸后,老师安排吃早点,因为带着令人舒服的味道。丰盛美味的早餐吃完后,就进入了重要的环节;学习的时间很短,只有两种课,一种是识字的,另一种是数字的,两种课程加起来也不到一小时,在这段时间里,我既有好奇又有一种腰酸背痛的感觉,反正就是模模糊糊的学习,断断续续的写字,很不老实。下课后,我们开始自由活动,这是我儿时最喜欢的,我们有的滑滑梯,有的踢足球,还有的赛跑,反正就是各式各样,五花八门的游戏。游戏过后,我们就陆续的站整齐,开始做操,尽管做的不标准,但是也可以将就。操作完后,老师整好了队,陆续带我们回到班里,回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜爱的电视节目,然后进行洗手吃饭,最后就是连翻带滚的睡午觉…

午觉睡醒后,就立刻投入到下午的生活当中去。下午的生活十分简单,但充满了无限的快乐。一觉醒后,老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果,让我们心动不已,随后就进入了“吃”这个环节,我们力挽狂澜,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的进行“学习”,“学习”还和上午的“学习”一模一样,只不过时间不一样,教的知识有戏剧性的变化。知识学完后,就剩下了一天幼儿园生活的最后一项;“玩”,我们玩得热火朝天,玩的更是神魂颠倒,好像着魔一样,直到玩的气吁吁,老师就又马不停蹄的带我们回去,然后给每个人倒一杯水,再放开电视,等待爸爸妈妈的到来。

我喜欢童年时的幼儿园,虽然他的某些规定是死的,但是还是充满孩子天真的气息。现在,每当回顾那所幼儿园时,跃入脑海的只有一个词——“难忘”,“难忘”过后,又只能长叹一声:“我爱你,幼儿园!”

[小学生童年作文:回忆充满欢乐的幼儿园

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篇6:回忆往事的作文

全文共 498 字

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回忆,是一杯香浓的咖啡,香气弥漫;往事,是阵阵花香,沁人心脾。随着童年往事的重演,不知不觉又走到从前……

在美丽的湖畔,乡村里种了许多水果。孩子们都很喜欢吃水果,特别是在当地柿子成熟的季节,我们可开心了,一到双休日,三个一群,两个一伙的争着放牛,其实是为了偷吃柿子,满足那谗嘴的小心眼,当然我也不例外。一来到山坡上,我们就迫不及待地把牛绳绑在石头上、树桩上,便直奔附近的柿子林。掉的掉树干,爬的爬树,拿的拿竹竿打,个儿小的就放哨。放哨的有时耐不住性子,居然跑到树下乞求道:“拿一个给我吃,一会儿给你牵牛。”“好,一定要给我牵牛,拿去。”便扔下一个又红又大的柿子给他。大家拿着柿子狼吞虎咽地吃起来。过后,嘴边沾着黄黄的汁水,就像打唇彩似的。大伙儿你看看我,我看看你,都忍不住笑起来。有时,胆子大起来了,索性不要放哨的,后果就是被看柿子的老爷爷老奶奶抓住,交给家长或老师,免不了又是一顿教训,轻者批评、教育,重者就是挨打、处罚。保证下了无数次,当时,甚至当年也许改了,然而,来年的柿子成熟的时候,老毛病又会犯起来。

童年里的事像天上的星星,讲也讲不完,数也数不清,是它们丰富了童年的生活,装点了童年的梦。

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篇7:回忆小学时光作文

全文共 1520 字

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“每个人都会怀旧,但要适应新生活”。我依旧觉得毕业前最疼爱我的郭老师对我说的这句话。在中学,无论做什么事,自己都会不禁区回忆以往。

每个人都不是完美的,偶尔也会与同学有一些小矛盾。我依旧清晰的记得在那天下午与班级的一位同学闹了矛盾,他对我大喊大叫的,一向被父母老师朋友捧在手心在的自己,哪能出承受得了这样的情况。

在下午放学后晚自习前,一滴滴晶莹的泪珠从我脸上划过,缓缓的滴落在书本上。也许你会问为什么呢?就因为一件小事就流泪,这未免也太矫情了些吧。可是,在小学的自己总被老师们和同学细心呵护,就像温室中的小花一样,从来未经风雨的侵袭,又何时何刻受过这种委屈呢?但是回头又想想,竟日不同于往日,哭有什么用呢,这就当是一场过往云烟吧。可是,我发现,事情并不是那么简单,那一位和我闹矛盾的同学的同桌,竟然回去年段说什么:“我们班班长被我同桌打了。”,我听了这些话感到无可奈何,在初中做好学生和班干部实在太难太难了。

这件事情导致在小学时期和我非常要好的男女同学们都来盘问我这那件事情到底是怎么样了?我只是淡淡一笑说;“没有这样的事,你们多心了,安心啦,这件事情只是有些人要满足自己的虚荣心罢了。”那些同学明显的松了一口气,“幸好你没事,担心死我们了,下次要是被人欺负了你就说一声,我们帮你去出一口气。”自己的闺蜜晶晶和嘉妮对那些男同学气愤地说“你们天天想着打架,你们知道吗,这只会使这件事越来越糟糕,你们懂什么,就只会画蛇添足。我看,嘉煜,不如我们去一个安静的地方,无人的地方你好好发泄一下吧,不然什么都憋在心里非常的难受。”我轻轻点了一下头,微微地笑着说;“不用了,谢谢你们的好意。”她们又交代了几句话,便纷纷离去了,自己的人目光尾随在后,直到他们回到教室里。自己的指教才勾起一抹苦涩的笑;“你们知道吗,现在是中学而不是小学,这不在是我们的地盘,这是新学校和新生活。”

我本以为事情到了尽头,可是我没想到的是,一回到家,爸爸妈妈姐姐几乎在同一时间追问我,“妹妹,哪个不长眼的欺负你了,我去找他。”“女儿是谁?’“他是怎么欺负你了?”,一个晚上接受了无数盘问,在自己的苦口婆心之下,他们才肯散去。虽然自己不想把事情闹大,但是心中的芥蒂还是免不了的。

打开电脑,上了qq后,看到了以往朝夕相处六年的同学。他们都听说了这件事,有的甚至还想叫人为我出气,心中顿时非常感动,但为顾全大局也推了这件事。自己做了这么多努力,就是为了不把事情闹大。这时群闪了,自己点了一下窗口,一句话跳出来并挤进了我的心,把心中剩下的芥蒂除的一干二净。;“煜,要适应新生活,不要和一些还未长大的小人计较。你就用自己的方式去生活,我们希望以后同学会时,看到的你将是和以前一样充满阳光爱笑的你、表面是高傲坚强的你。曾经有一个名人说;”走自己的路,让别人说去吧。”我泪流满面,这次不在是痛苦和悲伤了,却是喜悦,我回了那个同学一句:“谢谢你,我想我知道自己该怎么做了。”下了qq,缓缓回忆以往的人与事,深深刺进了我的神经。

回忆这着一些,那曾经同学的面庞,同学的喜忧,同学的调皮,同学的团结。

每每回到母校,自己看着那教室,那走廊,那操场,那厕所,那讲台。各种回忆朝自己涌来,无一不在放映着以往的画面,会议者以往的一切,回忆着这些,自己的内心渐渐地被温暖所包围,面无表情的脸被笑容代替,麻木苍白的手被红润与灵动所替代。自己多么想这不单单只是回忆,而是现实,可是这又可能吗?古人云:岁月不饶人。试问世上人间人,谁能听的住时间呢?以往的以往还能重来吗?永远不可能的。

回忆以往的一切让我改变,让我重生,让我再次感受到生活的新奇与喜悦。让我感受到,“回忆是一种治伤的最佳良药,让我们懂得去珍惜新的生活。”

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篇8:回忆小学生活

全文共 357 字

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时光匆匆流逝,我在岁月的流沙中寻找那段被历史掩埋了的记忆,我不禁落下泪来,那模糊的景象浮现在眼前……

六年的时光匆匆而过,我还未来得及与昨日招手,便迎来了新的一天……

再一次踏进那弥漫着墨香的母校,抚摸着那母校的一草一木;再一次走进那书声琅琅的教室,告别了培养我六年的老师,朝夕相处的同学们。

这六年的路,我们走的辛苦而快乐;六年的生活,我们过得充实而美丽。我们流过眼泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月在瞬间度过,而那段不能忘怀的岁月却被历史铭记了。

再见了,同学们;再见了,老师们;再见了,母校;再见了,六年的小学时光!一缕阳光送去我的祝福;一丝轻风吹走我心头的烦恼;一匹马带我遨游四方;一段友情使我永不能忘!

又是一阵花香扑鼻,我却要离开这个养育我六年的母校了。再见了,母校;再见了,我的小学时光!

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篇9:回忆小学时光作文

全文共 571 字

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我们毕业了。就代表着6年朝夕相处的同学、老师要离我们远去了。可能就是这样的一次分手,剩下的70年都不会再相见、时间慢慢冲淡这亲情、友情。

当我们毕业那一刻、在教室里吃着校长发的蛋糕、心中默念着老师、同学的名字。想象着他将来会怎么样?会不会被别人欺负?这一切一切都是这么伤感。为什么要让我们分开呢?记得我们挨个上去报老师的时候,我强忍着不要哭出来,因为我是个男孩子。报完语文老师。

虽然我很不喜欢他,但毕竟还是相处了6年,抱着她的那一霎时,好像心中所有的仇恨,抱怨全都灰飞云散,消失得无影无踪,剩下的只有老师和学生之间的友谊。但那时,她可能和我一样强忍着不哭,我能清楚地看见,他的眼角已有一道道皱纹,那是为我们劳动的苍老的证明!再报数学老师的时候,我已经忍不住,留下了泪水。因为那是我最喜欢的一位老师,她虽然很严厉,但是我们心中的伙伴。她对我说:“吴呈润,加油,我相信你!”这句话在我心中留下了一道深深的烙印,到现在还记忆犹新。虽然英语老师只和我们相处了1年。但是感情还是很深。

我由衷的感谢你们,因为是你们,领着我们从小娃娃变成能独当一面的大青年、走出校园的那一刻,就代表着我们不能相见。回忆小学6年的美好时光、仿佛忘记一切苦恼。此时。我哭了。苦的是那样的痛心。

老师!是你们引领我们走出了第一步!除了父母。你是我们最应该感谢的人!我们此生永不忘!

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篇10:回忆往事作文600字

全文共 604 字

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在我童年的沙滩上面,有许许多多美丽的贝壳,每个贝壳里都装着我童年的趣事和傻事,但是,最大,最美丽的一个贝壳,就要数我做的这件事,每当想起来,我都仍会忍不住哈哈大笑。

幼儿园放学回家时,我遇上了好朋友谢丹妮,只见她怀里正捧着三只毛茸茸的小鸡,那些小鸡有的黄澄澄的,有的绿油油的,嘴巴小小的,红彤彤的可爱极了。我情不自禁地伸手摸了一下小鸡。谢丹妮见我那么喜欢小鸡,便送了一只粉色的小鸡给我。我激动极了,连谢谢都忘说了,就一溜烟地跑回家了。

回到家中,我天真地问妈妈:“妈妈,小鸡和小鸭的养法一样吗?”妈妈听了,轻轻地摸了摸小鸡说:“是呀,宝宝真聪明!”说完,妈妈便出去了,留下我一人在家。我回忆着妈妈刚才的话,“灵机一动”:既然小鸭和小鸡的养法一模一样,小鸭是放在水里养的,那小鸡呢?于是,我便飞快地抬出金鱼缸,准备灌满水,让小鸡住在里面,这时,叮铃铃——叮铃,门铃响了,“妈妈这么快就回来了?”我也顾不得那么多,跑过去给妈妈开了门。一进门,妈妈见了金鱼缸,奇怪地问:宝宝,你拿金鱼缸出来做什么?我得意地把自己的想法告诉妈妈,妈妈听了,哭笑不得;小傻瓜,我说养法一样,但没说它们习性一样啊!小鸡可不会游泳呢!我听了,顿时傻眼了,没想到自己的无知差点儿害了小鸡。

斗转星移,转眼间,我已成长为一名四年级的学生了,童年的许多事都已被我渐渐地淡忘了,惟独这件事,在我脑海里依旧那样清晰,那样难忘,伴随着我走过每一个春夏秋冬。

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篇11:写回忆往事初三

全文共 795 字

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闲来无事,坐在书桌前“胡思乱想”,不知是干什么好。写作业吧,想放在下午写。哎!干什么呢?无聊的我,随手乱翻,突然我的眼睛落在了一个盒子上,我拿起盒子一看,原来是我做的“时间盒”,我打开一看,不禁有点想流泪。

这个“时间盒”是我六年级时用一个纸盒做的,我把我所有的回忆都放在了这里面,准备长大以后再看,没想到今天被我拿了出来,算了,就让我回忆往昔吧!

打开“时间盒”最引人瞩目的的是我们班的毕业照片。看!照片上的我们笑得多开心那,可是谁又能想到我们那时即将分别的感伤?照片上,站在我右手边的是我最好的朋友,可是上了初中,我们各自到了别的学校念书,分开后,我们就再也没见过面。虽然有许多好朋友和我在同一所中学念书,但我们见了面总是擦肩而过,好似陌生人一样。这让我想到了一篇文章中有这么一句话:“我们怀着对未来的憧憬,迈着对未来充满信心与坚定的步伐,却在一个个路口分道扬镳,拉开了心与心的距离,头也不回地拉断了手中友谊的红线。”昔日一张张天真可爱的笑脸,却变成今日一张张冷冰冰的脸。我不禁眼圈泛出了红晕,热滚滚的泪珠打在照片上,不禁有一丝伤感之情。

我拿起一个张画,上面有两个女孩,在草坪上放风筝,你看她们笑的多开心那!这是我的朋友送给我的,她说:“看到了这张画,就好像看到了我,千万不要忘了我啊!”那时的我们紧紧拥抱在一起,大声放哭。此时,我眼前又浮现了朋友们一张张可爱的笑脸,此时的我再一次落泪。不知道她们过得好不好?有没有想我?

我看完了我所有美好的回忆,再次合上“时间盒”,将它放回原处。希望长大以后我还能打开它,还能回忆这美好的往事。今后“时间盒”将会越填越满,今后的美好回忆也会越来越多!

回忆,就是一个万花筒,形形色色,五彩缤纷;回忆,就是一艘小船,满载往事,驶向远方。

回忆友谊有一句诗:“海内存知己,天涯若比邻”。

回忆永远离开我们的亲人有一句诗:“相顾无言,惟有泪千行”。

忆往事,今昔足以!

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篇12:美好回忆小学生

全文共 721 字

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不知从何时起,回首往事有一种让我回味的感觉,觉得有点新鲜,又有一点“单调”。仔细想想,却弄不懂当初为何要那样,可能这就是我们经常所说的:人总会长大吧

回忆一下那些所谓的荣誉,突然觉得没什么“意思”,只不过是白纸一张,只是用于鼓励我自己,得到他人的认可罢了,“乃身外之物,有何可恋?”。可为什么还要去继续争取呢?我不知道……

再想想自己那虚度光阴,碌碌无为的事,我开始不因它而感到悔恨甚至羞耻,因为那早已成为过去,就好比历史。重要的是现在的时间不能去浪费,若我一直停留在历史之中,那么我便不会再有任何活着的意义。

有人说我是那种“明知故错”,“不知羞耻”的人,不会“以史为鉴”的人。我没有回答,因为我知道:无论我怎样去解释都无法让人去理解我所想的。在那些人看来:往事那样的让人无法接受,为何还有去回忆,与其放着,倒不如忘记它(可能都是这么想的吧)。

我不会去解释他们对我的不认同,也不想让他们与我想的有所一致。我只会说我所想的:“回首往事确是幻境,有时也让我无法去接受,甚至不相信那是我自己,可是当我自己真正有勇气去面对时,我才发觉:自己当初的所作所为有那时的道理,自己现在有新的思想,这便可以得出一个结论:我在变得更有思想,更加会去思考,不会过于鲁莽……”这就是我所想说的一切,因此,我便不再讨厌回忆过去

但回忆也并非无前提:回忆绝非留恋,人是有思想的生物,不会被过去所牵制,所以,在回忆之后,一定要放的下,因为新的一切都将在放手的那一刻开始,一切历史都将真正成为成功的基石。

回首往事,回首那一刻,会有一种新的感觉与体会涌上心头,因为,(你、我、所有人)已经明白了:只有在过去中找到成功的经验并放开过去才能得到真正的生命意义,那样的意义才是生活的真谛!

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篇13:回忆我的小学生活_1200字

全文共 920 字

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不知不觉,我已经来到初中有一段时间了,现在的我,整天都在学习中度过,而闲暇之余,我就会回忆起我的小学生活,因为相比初中,小学里有着更多的快乐和轻松。

小学的我们。那时,我们都还很小,做什么事都会很认真,老师让我们怎么读,我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多,老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读,什么地方应该停顿,什么地方要读出某种语气,老师都手把手的辅导我们,所有的同学都乐在其中,沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了,就隐隐约约记得几句:“......巴特顾不上吃饭,抱起小羊羔,飞快地向牧场跑去......”这样几句话,让我们读出来,使人仿佛身临其境,深切感受到主人公的心情。

那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧,不懂得什么叫“抑扬顿挫”,但我们的水平远远超出了这种境界。

还有体育课,我们小学的副科老师都是分年级教学的,因此升入六年级一定要换体育老师。用一个词来概括那一年的体育课,那就是“魔鬼”。那一年,我们的筋骨一直保持着疼痛状态。我们一星期共有两节体育课,第一节课上了,老师就把疼痛或多或少的分给每一位上体育课的同学,留下的“后遗症”老师概不负责,只能自己承担和忍受。当我们正在为“后遗症”将要消失而庆幸时,暴风雨又来临了。旧伤还未痊愈,又经风雨洗礼,那种感觉有谁曾经体验?

你一定要问了,有那么恐怖吗?老师是不是体罚呀?不是的,让我来介绍一下吧。跳远、坐位体前屈、小跑步和后蹬跑(这两项都是为跑步作准备的),第二学期还有前滚翻、后滚翻、直腿后滚翻、横叉和纵叉(可惜这两项还没来得及练我们就已经毕业了),这些都是上课训练的内容。跳远我们好多人过不了1米8,于是老师每节课让我们跳台阶(三个三个地跳)、青蛙跳,下课之后我们相互支撑着,扶着栏杆,好不容易才回到那遥远的教室。至于坐位体前屈,我们也懒得用垫子,干脆“站位体下屈”算了,即在一个台子边缘直腿站立,身体尽量向下,手尽可能地向下伸,记得好像是超出双脚十厘米算过关。这把我们同学练得,那叫一个痛啊!体育老师还搬过某些同学的腿,那同学疼得“嗷嗷”直叫,我们就在旁边看热闹了。其它内容相信你也能够想象得到了,这就是我们的“魔鬼”体育课。

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篇14:回忆我的小学生活作文500字

全文共 542 字

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我忘不掉学校里的那个红砖楼,因为那里承载着我们太多太多的美好回忆

我们在操场上一起打着蓝球,在教室里认真地读书,在出课时得到的高度评价,但这些逝去的青春抓也抓不住……

想到离别,第一个想到的是我们的班主任语文老师——沈老师。从我们入学的第一天起,她就成为了我们的第二个妈妈了,她无微不至的关爱,对我们的要求也很高,所以我们班也成了文明班级,先进班级。

想到离别,第二个想到的是我们可爱的同学们,五十八名同学,有五十八张灿烂的笑脸。每个人都有擅长的一面,有的是体育,有时是舞蹈,有的是演讲……虽然只有四个月就要分开了,但我们给彼此留下个美好的印象,早已深埋在记忆里。

想到离别,第三个想到的是母校——红山九小。这是培养我们成长的地方,把我们从懵懂无知的孩童变成了活力四射的青少年。这里的每个地方都留下了我们的坚实的脚印,每个空间都谁储藏着我拉的欢声笑语。

在这四个月里,我想让时间停止,让相机拍下我们的每个瞬间。我只想用一句话来问自己:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,谁能告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

我想回到:一起在绚丽的春天拥抱希望,一起在似火的夏天倾听蝉鸣,一起在凉爽的秋天笑看落叶,一起在雪舞的冬日追逐浪漫。

我能让时间多停留一下吗?

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篇15:往事回忆作文600字

全文共 625 字

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九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。又到离别的时候了,心中有一些话还没来得及说六月的昨天我们已度过,试问自己是否问心无愧。人生路上难免有风风雨雨,但是,因为朋友们的帮助,使我一次次跨过困难和坎坷的阻挡,驰骋在人生的道路上。

“有缘千里来相会.”

朋友、同学,彼此之间认识就是一种缘分。虽然是朋友,但是难免会有磕磕绊绊,所以,要学会宽容才是最重要的。俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”嘛。记得有一位哲人说过:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”所以朋友,彼此都要学会宽容和理解。

“友谊天长地久。

与朋友的相遇,仿佛是上帝悉心安排的一场惊喜,这会让你在无意中得到一份珍贵的友谊,但要看你愿不愿意去接受这份礼物。

有人说过“友谊是一场两人的比赛,任何一个小小的失误都会直接把你淘汰,所以,对于友谊不要有任何的虚假行为。”这句话我是赞成的,因为我不想失去任何一个可以真诚相交的朋友。

友谊是珍贵的可以陪我走过一生的财富,所以,我以真诚对待每一个朋友。

在这里,我想说:“珍惜和朋友在一起的每一段时光,别在离别的时候追悔莫及,愿友谊地久天长。”

相聚总是短暂的,相聚总是甜蜜的,曾经的数载同窗,今日的好友们,愿此去多保重,心中常相忆。未来的日子,请好好照顾自己。不管岁月蹉跎,沧海桑田;不管人间冷暖,世态炎凉;不管悲欢离合,聚散悲喜,都割不断纯纯的同学情,都淡不去浓浓的同窗爱。

多年以后,再相遇,依旧情意相连。

在此,向朋友们道一声;“珍重。”

[往事回忆作文600字

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篇16:回忆小学时光作文600字

全文共 570 字

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光阴如梭,小学时光一去不反。坐在椅子上,一遍遍回忆那自在又无忧无虑的童年。我真想感叹道:“小学是多么美好啊!”

你还记得第一次见面吗?初次见面,人人脸上都带着青青的羞涩,脸上洋溢着幼小的稚气。大家都有点拘束,害羞地介绍自己,勇敢地向同桌伸向自己的手。啊!我的第一个同桌——-周佳悦,第一次我向你伸出我的手,你把你的手伸出来热情地握住我的手,我们两个的手紧紧地握住,久久才分别。我们从此就成为了好朋友,形影不离,你跟着我,我跟着你,想跟屁虫一样亲密。

你还记得最要好的朋友吗?我的朋友以经有一大堆朋友了。可我的最要好的还是她们————周佳悦,刘语涵,唐艺滔,是你们给了我鼓励,是你们给了我快乐,是你们给了我做人的道理,是你们在我需要帮助的时候给了我帮助!那一次,我因为脚受伤了,老师安排了几个同学帮助我,那里面没有你们,你们就找老师说:“我们是小董最要好的朋友,请您让我们帮助她吧!”老师被你们感动了,就让你们帮助我。你们就像冬日里的一抹斜阳照进我的心房。你们在后来一直鼓励着心灵受伤的我,但是这并没有什么用,但你们却不放弃我,我的伤逐渐好了,但我一天沉默寡言,个性没以前开朗了,又是你们!将我带出去见识世界,放松心情。

多少年过去了,我和我的同学在学校留下了很多痕迹,还有一年,我们就要分别了。再见,我的母校!再见,我的小学时光和小学的欢声笑语!

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篇17:童年往事小学作文300字

全文共 358 字

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闭上眼睛,记忆从寒冬回到了清凉的夏夜。在那里,我们正在夜幕中满世界找萤火虫。我发现有一点亮光在一片叶子上闪烁,走上前一看,果然是只萤火虫。轻轻走上前用手一捂,一只小小的萤火虫便被我捉住,并住进了我准备好的玻璃瓶中。

玻璃瓶里的萤火虫,一只只都亮着“小灯笼”,一闪一闪就像是天上的星星。童心未泯的奶奶还为我们支了一招:“你们呀,把萤火虫装进一个透明的管子里,套在手上很好看的。”我找来几根透明管子,并戳上小洞给萤火虫透气,这样,一只只发光的手镯就做成了。玩得尽兴了,我还想知道:萤火虫为什么会发光?爷爷告诉我:“萤火虫的尾部有发光器,它呼吸的时候,身体就会一闪一闪的,成为夜间的小天使……”

夜深了,给我们带来快乐的萤火虫回到了树丛中;我们长大了,童年的萤火虫却依然在我脑海里一闪一闪,美丽极了。

[童年往事小学作文300字

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篇18:回忆往事作文600字

全文共 552 字

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其实每当我回忆往事都会觉得自已无比地幸运。出生在一个充满爱的大家庭里,有一对开明,开朗的父母,老天爷似乎也待我不簿,让我在正确的时间可以做有意义的事,让我恰好赶上无比难得的机会……

父母呢对我实行散养“政策;不管做什么事都很尊重我的意见,让我自己做主。所以,从小到大我自己做出过无数的选择,为自己做出过无数的决定。其中便有两个决定让我感到受益匪浅。

其一是自己决定上四个课外兴趣班奥数、钢琴、舞蹈,声乐。这个决定是在小学做的。当时对什么都好奇什么都想尝试。于是便根据自己的意愿报了这四个课外班。因为是自己自愿报的所以学起来也很开心,没有任何压力。而事实证明这个决定十分正确。俗活说: 技多不压身虽然这些兴趣现在并没有全部持续下去,但有一定的基础总归是好的,也便于以后重新拾起这些兴趣。

其二便是来郑州上学这个决定。这个想法是在我小学五六年级时受朋友影响向父母提出的。父母本身也有这个想法再加上我的同意很快就将这件事定下来了。我万能的父母也是如我所愿将我送到了郑州。郑州比老家的教育真的是好了不止一星半点。这个决定也被我的大家庭称为做得最正确的决定。

以后大大小小的决定当然更要靠自己了,根据以往经验来看,做决定时不要受过多他人的影响,以自己的实际情况为主,看且既然是自己做出的决定,就要努力让它成为最好的决定。

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篇19:回忆小学生活

全文共 537 字

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盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!站在校园的操场上,仰望着天空回忆过去,也不时发出“呵呵”的笑声……

哎,毕业后孤单时,眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用思想来添补,回忆着当时的情景。

六年啊六年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下几十天的时间啊,我一定要将这段记忆好好珍藏,让他在我的脑海中永不磨灭。

小学一毕业,我就结束了小学生活,即将步入中学。我对小学有太多不舍。我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们;舍不得……他们给我带来了知识。快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学!小学毕业后,大家就要各奔东西了,不一定在一个中学,现在一想到将来的分别,现在就非常不舍,唉,真想让时间定格在此时此刻,不在流逝,停留在此,让我与我的老师同学们在一起。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天,我就要离开陪伴了我多年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

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篇20:有关记忆作文:回忆我的小学老师

全文共 676 字

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时光匆匆过,六年的时光已如那无际长江的波浪,一去不返。如今,以前口中所述的千载空悠在斗转星移之间只剩下最后一点蝼蚁光阴。当清晨的阳光无数次照在大地上时,您,我们毕业班的吴老师,是否还会记得?记得那届学生,记得我们那年一起打扫的香樟树叶。

在最后那一段时间,我们的包干区换成了大操场。春天是美好的,香樟树叶开始换装了。落叶纷飞,似乎回到了金秋。明明是枯黄的叶子竟现出了些许金黄,给红绿相间的操场镀上了一层金子。树的生老病死,竟让那校园尽显生机。别人眼中,那是亮丽的风景,可在我们的眼中却象征着累人的劳动。

早上来了,扛着扫帚,有说有笑地从教室走向操场。可一见到那层金时,唉的叹息声却彼此起伏。哭丧着脸,硬着头皮,我们这一队老弱病残向前走着。这儿一堆刚扫起来,没等袋子来就卷起风来忽吹散。那儿一片刚扫干净,风又袭来叶片,铺满这无金的空缺。

这时,您来了,在指挥一番后,又拿起一把扫帚,扫了起来。那扫帚在您手中犹如关公舞大刀一般,不一会儿,成堆的叶子出现在操场上。这时的您,两颊泛起一片红晕,红框的眼镜顺着汗水滑落于鼻间我们这些扫帚朝天舞的小兵看得目瞪口呆。在您的帮助下,每天的金全被收进了米袋子中。踏实,在任何事中都有着巨大的作用,扫地也是如此。踏踏实实,扫帚一步一步,不要想走捷径,有劳动就有收获。您一语不发,用实际劳动告诉我们这一人生的道理。润雨细无声,您就这样用行动滋润了我们的心田。

如果说那香樟树的叶子,香樟树的学校,已深深地烙在了我们的心中,是一个擦不掉的印子的话。那个戴着红框镜,挎着小蜜蜂,用行动来启蒙我的身影,已倒映在了我的心田,留下迷人的剪影。

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