小学回忆往事的作文【合集19篇】

每个人的童年都是很精彩的：有快乐、也有趣事……每个人的童年都是一去不复返的，总有一天，它会变成一段回忆——一段难忘的、美好的回忆，童年的回忆。

我童年时，总喜欢去公园玩。因为那里的儿童乐园有翘翘板、滑滑梯……我常常缠着爷爷带我和表哥去公园。

在儿童乐园里，我和表哥最喜欢秋千了。因为坐在秋千上高高地荡起来我总觉得自己在飞。只可惜我不会自己荡，每次都要爷爷在后面推几下，当我看到表哥自己荡得高高的，我可羡慕了!于是我缠着表哥告诉我自己荡起来的秘诀。原来，只要在往前时腿伸直，往后时把腿勾起来就行了。

我试了试，果然高高地飞荡起来。爷爷在一旁告诉我们：“你们知道吗，有的哥哥姐姐很厉害的，能荡着从横杆上翻一圈过去!”我便吵着也要试一下，爷爷说我太小、太危险了，等长大后再玩。于是我天天盼着快长大。

如今那秋千不知为何没有了，而我也已经上五年级了，人长得高高的，大人们都说我成大姑娘了。但我依然怀念童年时候：那时，不用做做不完的作业、不用听听不完的磁带，只需要快乐地玩耍、自由地奔跑、尽情地游戏……

我有好多事情想要写，多得数不过来，一幕幕像电影片段一样闪过我的脑海，如此深刻；可当我拿起笔，却又不知从何写起，心里的千言万语仿佛都哽在了喉间，堵得我胸口发闷……

伤离别

台上，校长最终还是宣布要分班；台下，她们早已泣不成声。终究，我们还是逃不过命运的安排。我知道，这对于我们来说是件好事，但我只感觉心里很空、很空。忽然才发现，我们的分别提前了，大家站在走廊里，互相倾诉着心里的悲伤，我站在一旁，不知说什么好。没错，我不是一个善于表达情感的人，便默默地极力掩饰这内心深处的情感。我认为，文字，是不能完全表达出一个人的心情的，即便是文采再好的人，也不能完全令读者身临其境、感同身受。只有你亲身经历了，你才能体会这悲伤。当然，我不是一个成功的作者，我只能用我贫乏的语言来描绘当时的场景，那一刻，我深深体会到了离别的辛酸，心不仅在跳，它还在痛。看着她们哭肿的眼睛，往事渐渐浮上心头……

忆往事

曾记否？淘气的你在教室里吹泡泡，被班主任逮了个正着，不但被训斥一番，还罚了一个星期的值日。曾记否？每次在门前排队，咱们一直围着那个垃圾箱，谈天说地，可以说，它装满了我们的回忆。曾被老师问起过为什么，大家戏称：我们在开“垃圾桶会议”。曾记否？我们努力了三年，运动会年年都倒数第一，不知道被嘲笑了多少次，心里虽然难过，却自嘲道：谁能有我们班厉害？三连冠，别人想做都做不到呢！

……

如今，它们有一个共同的名字——往事。

悟成长

想到我将要在新的班级里学习，心里便没底，坐在座位上，我苦思冥想了很久，脑海里有个声音对自己说：“从前，同学就是你的朋友，你们可以同甘共苦，你们拥有共同的快乐；而今后，他们可能变成你的竞争对手，你要学会奋勇前行，为自己而战。这就是成长的代价！”

现在，我只希望大家都不变初心，为了我们共同的回忆，更是为了我们的明天。

亲爱的小航：

你过得还好吗？

真是怀念咱们俩在暑假的欢乐时光！我现在已经开学了，虽说是刚开学，但今年是毕业班，学习的紧张气氛已悄然笼罩！

还记得我们第一次认识时的情景吗？不用想也知道你肯定记得，因为你时常跟我提起：认识你是在我刚上1年级的时候，河边往事作文。那时我正从家里出来，手里捧着个篮球，自得其乐地打起了篮球。刚没打多久你来了，你一把夺过球便是一记漂亮的“空心球”，把我给镇楞了。紧接着，你向我发出了挑战，我真没想到你篮球竟打得这么炉火纯青，真应了那句老话“棋逢对手”，我们俩不打不相识，很快成了好朋友。

虽然很少见面，但每次见面时你都会给我带来愉快的心情。跟你聊天十分有趣，你那黑黑的脸上露出能让人感到愉快的微笑，在大多数的假日里，你总用非常轻松的话题来帮我解决烦恼的问题。

记忆犹新的一次是我们俩一起到河里去捉蝌蚪。不知你忘了没？那是一个炎热的夏天中午，那时候我才读小学1年级，因为不放心，所以我的外公便带着我们一起去了河边。暑气热得我们汗流浃背，平常到河边只需走上几分钟，但今天我们似乎像走在撒哈拉大沙漠一样，永远也走不到尽头。好容易到了河边的草地上，我们俩都一屁股坐在草地上，仰起脖子“咕咚咕咚”猛喝水。一看到河里清凉的河水，我们俩就迫不及待地跳到了河水里，外公则坐在树阴下的草地上看着我们在河里捉蝌蚪，嬉戏。

还别说，瞧你一进水里就老练地打开瓶盖，看准时机把水瓶放入水里，紧接着，你把水瓶往前一推，再迅速地提起来，水瓶里已经有许多的蝌蚪了。真让人眼红！我也试着像你那样做，但试了几次，都捉不到多少蝌蚪。我抬起头看着你，想求你来帮帮忙，却又开不了口。你似乎看出了我的心思，但你却没有帮我的意思。我只好低下头去，继续练我的“捉蝌蚪大法”。皇天不负苦心人，在试了n遍以后，我终于找到了点窍门。眼看着自己水瓶里的蝌蚪数量慢慢追上你，我暗暗松了口气。

我们俩把瓶盖拧上瓶口，把这胜利的“成果”放在旁边的草地上，便展开了一场“瀑布大水战”。刚开始你先来了招“水龙出壳”，你用脚卷起一片水花，那片水花直接扑向了我，把我浇了个透心凉，随即，我便成了只“落汤鸡”，看着我的狼狈样，你乐得捧腹大笑。心有不甘的我趁你不注意，使出了招“翻云蹈海”，用双手在水面上频繁地拨拉，制造出许多的水花往你那儿源源不断地飞去。一阵猛攻后，我停止了攻击，看见你也被我给浇成了一只名副其实的“落汤鸡”。在接下来的玩耍中，我们都想着用浑身解数把对方打败。水浇在身上，我们感到无比的凉爽，都认为在这种炎热的夏天，能有这样的感觉，真是最舒服的。笑声响彻整条河的上空。

玩了许久，都忘记了时间的存在，直到外公叫我们回家，我们这才来发现天色不早了。临走前，你还提醒了我一件事，那就是把今天捉的小蝌蚪全部放回河水里。看着小蝌蚪在水里自由地游来游去，我们俩互相会心地又笑开了。现在想起来，心里还是那么高兴，就像是又回到了那个令我心旷神怡的美丽地方。你也有这样的感受吧？

现在我已经是毕业班的学生了，即将面临的是升入中学的毕业考，咱俩再见面的机会就更有限了，但是，我向你保证：我永远也忘不了在不开心的时候，在无聊烦闷的时候带给我开心，愉快的你——我的好伙伴。

祝

身体健康，学业进步！

想念你的小易

20xx-9-4

她，改卷子一直到深夜，她，将自己的孩子放在一边，却在为另外80个孩子准备着课程，她就是我们的黄老师。

一年级时，我初到校园，不禁感到陌生，也难免有了些害怕，我来到班中，黄老师让人感到那么的亲切，我不再害怕，环顾四周，校园已不再陌生，像一个大家庭。

黄老师的课总是那么生动，数学不再枯燥无味，变的生动有趣，符号和数字组合在一起，算出了一道又一道题，让我们开心的学习。

上着黄老师的数学课，我也不禁喜欢上了数学。可我总是害怕，不敢发言，被老师提起了也不出声，低着头摆弄自己的手指头，提出了我几次，黄老师发现了我其实会，只是胆小不好意思，黄老师便特意提问我，鼓励我，慢慢的引导，用循循善诱再贴切不过，终于有一次，我大着胆子回答了问题，虽然说的吞吞吐吐、模模糊糊，但黄老师还是对我报以了热烈的掌声。从那以后，我开始自己举手发言，努力的锻炼自己，黄老师总是对我报以那欣慰的笑容。

就在六年级，黄老师让我们在纸上写上自己的心里话交给老师。我告诉黄老师，每次考试前我都很紧张，想努力的考好，但考完后又怕考不好，我该以怎样的心态面对这次的期末考试？第三天，翻开课堂本，黄老师那娟秀的字体映入眼帘，黄老师告诉我，不要太紧张，用方法很重要，以后还有很多次考试要考，不要一下子把劲用完了，以后就提不起精神了。我照着黄老师所说的改变，我希望，这六年小学，我是成功的！

黄老师，就是这样一个了解学生，倾听学生心声的老师，也是我永远不能忘记的老师。

童年的回忆下午，无聊。打开电视，一首熟悉的歌传入我的耳中：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”。歌声引起了我对童年的美好回忆。 在乱糟糟的房间里，我找到了一本布满我成长足迹的相册。密密麻麻的相片，带我回到了我的童年……。 在第一张相片上，一个女孩，一双明亮的、大大的眼睛，好奇地望着前方。她穿着一件淡绿色的毛衣，咧着嘴笑。这是我一岁时的照片。

那时，我还是个天真的孩子，无知。但那时的日子充满了快乐。 再往后翻，照片上的瀑布，将我带到了青田石门洞，那时，我和哥哥姐姐坐在小船上，开心地笑着，瀑布把清凉的水珠撒给了我们，我们回敬它以纯真的笑声。 随后映入我眼帘的，是我们在龙泉的石马村做黄果的时候。一大群人围着石臼，手里拿着木棒捣着。我和侄子（按辈分来说他要叫我姑姑）不时从石臼里“偷”一点黄果塞进嘴里，旁边的一条大黄狗，仿佛也想来偷吃呢！ 相册只剩下最后几页了，我看到去年我去杭州时，在哥哥家，我和小侄女坐在一起玩时。她脸上洋溢着孩子天真的笑容。

一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑着。我则抚摸着她的头也笑着。我已经长大了，不再任性，不再调皮了。 这本相册的最后一页，我没有放上任何照片。因为我只写上了一句话：童年的回忆，永不消失……

[童年回忆小学作文

童年就像一条唱着欢乐歌儿的小河，这条小河里翻腾着往事的浪花，有的令人高兴，有的令人难过，有的令人悲伤。而一件令我既伤心又难以忘记的事情至今仍深深的印在我的脑海中，那就是第一次挨打。

还记得那是我六岁的一天，和爸爸妈妈在餐桌上吃饭，爸爸一会儿给我夹肉吃，一会儿又让我多吃青菜，都是我不喜欢吃的，挑食的我这也不想吃，那也不想吃。爸爸有点生气，大声地问我：“你到底想吃什么？我辛辛苦苦地做了这么多好吃的饭菜，不都是为了想让你增加点营养吗？你却这也不喜欢吃，那也不想吃的！”当时我的心情也不好，听到爸爸吵我，就大发脾气：“我就不吃！你做饭管我什么事？”说着，便把饭碗一推，来到客厅。爸爸看我这样做，大发雷霆，一把将我摁到沙发上便朝我的屁股上抡起了他的巴掌，一边打还一边气呼呼地说：“你这孩子，整天不理解父母的良苦用心，还说这样的话气人！”顿时，我感觉到屁股上火辣辣地疼。爸爸的巴掌仿佛在狠狠地教训我：“不听话，不好好吃饭就是这样的下场！”我嚎啕大哭着，豆大的泪珠从我眼睛里流出来，浸湿了我的衣服，浸湿了沙发。但我仍然不服气，大声地喊着：“就不吃！就不吃！”但是后来我实在感觉到太疼了，才向爸爸服软的哀求道：“爸爸，别打我了，我以后一定好好吃饭。”爸爸这才停下了他的巴掌。

直到现在，这件事情还经常在我的脑海里浮现着，但是我现在也明白了，巴掌就是爱！

光阴似箭，日月如梭，转眼从小学到了初中，偶尔也会停下脚步，回头看一看与小学同学一起度过的那些充满快乐、成功或沮丧的日子。

第一次踏入小学，我们都是一张童稚的脸，好奇地看着每一个人，从未感到无所适从。

低年级时，印象最深的，是那布满紫藤萝的小花园，记忆中，要比作家宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中描写的花茂盛得多。而我们，就在这里成长。夏天，是五彩缤纷的，我们，花儿，树儿，草儿，连天空和云彩也是。女孩的花裙，男孩的跳绳，一切那么和谐。即使是冬天也不乏欢乐。雪，正如我们的心灵。记得一次，下了场大雨，第二天竟结了冰，操场就成了滑冰场。那一天我们班没有上课，整个操场充满了孩童所拥有的笑声。这便是美好而又童稚，引人遐想的孩童时光。

到了中年级，原本淘气的我们更加顽皮了，而更让人回忆的，是我们的“避暑胜地”。教学楼下，有一个隐密的袖珍花园，里面正符合我们当时的口味。我们几个男生钻到里面，开始修筑“防御工事”，甚至修了一个通道，里面比空调房都凉爽。至今还记得，在那里发现了一只奄奄一息的鹦鹉，为了让它减轻痛苦，我们轮流抚摸着它，但过了一会儿就死了。我们都非常伤心，把它埋入土中。当时我们发誓：如果这几天谁笑了，谁就不是兄弟。

六年级下学期，班里进入沸腾状态。我们极度热爱足球，虽然谁都因它受过伤，受过批评，甚至受到级部主任的批评，但仍是津津有味乐此不疲。我们踢球的原则是：不求多么高的球技，只求快乐。上体育课我们在大操场上，要不就在篮球场上。课间，我们在大树荫下踢，在校园的路上踢，在广场上踢。虽然我们天天踢球，但我们的学习从未放下，我们是在一起的。在小升初考完试后，那个雨夜，我们疯狂的在广场上踢足球，那是最痛快的一次。虽然同学们谁都没说出来，但我们都在内心高呼：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”但嘴里只说了一句：“再见了，哥们儿们。”我把美好留在心底，大步向前走去。

温暖的过去，美好的明天。未来，加油！

盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快，岁月不等人，我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子，这也是一眨眼的时间啊!站在校园的操场上，仰望着天空回忆过去，也不时发出“呵呵”的笑声……

哎，毕业后孤单时，眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片，录象，可怎么只有这么一点呢，我使劲的用思想来添补，回忆着当时的情景。

六年啊六年，这么快，你马上就要夺走我的童年，童年仅仅剩下几十天的时间啊，我一定要将这段记忆好好珍藏，让他在我的脑海中永不磨灭。

小学一毕业，我就结束了小学生活，即将步入中学。我对小学有太多不舍，。我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们;舍不得……他们给我带来了知识。快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学! 小学毕业后，大家就要各奔东西了，不一定在一个中学，现在一想到将来的分别，现在就非常不舍，唉，真想让时间定格在此时此刻，不在流逝，停留在此，让我与我的老师同学们在一起。

这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天，我就要离开陪伴了我多年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

六年风雨，我们一起走过，不怕痛，因为我们是朋友！

毕业铃声仿佛还在耳边回荡，小学毕业了。来不及说再见，来不及道保重，匆匆离开了学校。当时我们多快乐、多高兴、多兴奋。回到家以后，发现明天见不到一张张与我走过六年朋友的脸了。最后，只能用一句“不用上学，可以好好玩”之类的话来安慰自己。

我无法忘记这段友情，在梦中，在记忆的深处，勾出一幅幅画面。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，因我们的晨读声音而热闹起来。上课的时候，我们一个个争先恐后地举手发言，在老师的鼓励下，我们心灵得到满足。下课了，大家一起出去玩，虽没有作业，但是也有几名同学坐在教室里写笔记，预习下一课；体育课时，大家一起赛赛跑，或坐在车棚里的车子上说话。一到双休日，那活动更是丰富多彩。约几个小伙伴到湖边小亭里玩纸牌；找几个竹竿，缠上钩子，绑在竹竿上，钓鱼。若是下雨，我们才不会在小亭里躲雨，而是在雨中跑玩。春天，我们在小河边捉蝌蚪；夏天，跑到假山上乘凉；秋天，来到枫树底下捡枫叶，比谁捡的最大；冬天，一起在朋友家门前，堆雪人，打雪仗。

六年过去了，我们一起走过，是痛并快乐。我们犯错时，最好的朋友会在办公室门口等着；同学受欺负时，我们团结一起；同学需要帮助时，我们一定会伸出援手。想到这，我想到许多歌：《朋友》《祝你一路顺风》等歌，还有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海内存知己，天涯若比邻 ”……

小学的同学，与你们一起走过的日子我很快乐，愿你们继续努力，共同进步！

打开记忆的闸门，回忆起过去，那日子是多么让人向往呀！每天有老师的爱护，老师的关心以及教育。转眼间，六年的小学生活即将结束，我是多么的不想离开母校，现在回忆起母校里的一花一草，都铭记在我的心里。

在我上三年级的时候，同学之间总还是闹矛盾，一会吵架，一会打架，老师您却总是帮我们劝架，让我们友好相处，您出谋划策让我们友好相处，这可以看出您是多么的爱我们呀！

记得在一节语文课上，有两个男生不知道因为什么突然打起架来，您一看便不紧不慢的走到了他们身边，说了几句话，这时两个男生就停了下来，好想看出了您已经生气了，那时我们很害怕您，只要您一发脾气我们就如猫看见了老鼠一样，所以他们两个自然也就停了下来好好上课了。虽然他们两个停下来了，可心里的气还没有消下去，下课又打来起来，您更生气了，于是便让他们两个的家长来学校解决了，但是我们知道您这是为了我们好。

再说说我们坚持写日记吧！

我们是从四年级开始写的日记，一直坚持到现在，中间从来没有中断过 这又是一个我们值得骄傲的一点。有一次，有人不想写了，您便坚持要让他写，现在看来当初让他坚持写是有好处的，现在不仅不让他感到烦，而是感到骄傲！

六年发生的事情简直太多了，我不能一一列举，但他是永远记在我的心里的，往日的事情我们历历在目，就像我们心里的一颗流光溢彩的珍珠。

小学的生活虽然令人向往，但是我们要在以后的日子里继续努力，我真为能有这样一段小学生活而骄傲自豪！

我爱我的母校，更爱我的老师！

时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。花儿那忧伤的芬芳，早已流逝在时间的洪流里。只那缕忧伤却仍弥漫在鼻尖，弥漫在鼻尖

那一日，清风徐徐送来柳树的气息，天空也只飘着几片淡淡的薄云，那般淡可以透过云雾看到那蕴蓝色的天空，很美很美

她轻笑着绕到我身后，在我耳边呢喃着呵呵，又长高了许多呢！

可如今

你曾一脸所思的望着我，轻轻抚摸着我的脑袋，对我轻声道：如果可以，多希望你一辈子都不用经历成长的痛苦......声音里无限的期盼竟花费你所有的心思，只为保护我那颗水晶般的心。

你有次又曾对我说傻瓜，你还是快点长大吧，不然老是被骗，看着你哭，我更难受。幼小的我仰着笑脸，似懂非懂的望着你那布满忧愁的脸。

那时，我不懂，我只知道，有秋儿在的地方，就是我最快乐的地方。现在，物是人非后，看遍了朋友之间的反目成仇、知己之间残忍的背叛之后，忽然往事一幕又一幕浮现在眼前，心里的苦涩像一堆棉花，泡了水之后，越来越沉重，越来越膨胀，膨胀，膨胀到可以淹没了我的快乐为止。

[小学五年级这段回忆作文

那一张张照片，连成了一串串幸福的回忆。

——题记

桌子上，放着一袋刚洗好的照片，那十几天前我们一家三口带上外公外婆去篁岭玩时拍的照片。我随意的抽出几张，看了起来。

镜头一

哇！这些画真漂亮。我们五个人来到了一间古房子里，房子里面挂满了一幅幅字画。这幅画是一张油画，画的是晒秋。妈妈一边看一边说道。这幅画绝啦！外公走到了一幅油画前，这幅画画的是一位黑不溜秋的老人家在阳光下笑，外公看着看着，笑着说道：这幅画中的老人和我有点像吔！那就是你，专门画你的！外婆听后笑眯眯地说。大家都笑了，外公也哈哈地笑了。

咔嚓咔嚓。一瞬间，笑容被记录。

镜头二

我们又继续向走去，走进了一条林荫小道。走着走着，外婆突然如哥伦布发现新大陆般兴奋地大叫道："看，前面那是什么？""那是许愿树。妈妈回答道，爸妈，你们也去许个愿吧。"嘿嘿，我许个愿，许个什么愿呢？外婆犯难道，对了，祝大家身体健康。"外婆边小声说便一笔一划认真地写。那我祝大家天天开心！外公说道。一会儿，俩人都写好了。外公外婆。我提议道，我们一起照张相吧。

咔嚓咔嚓一瞬间，美好被记录。

镜头三

晓钰，帮我和妈妈在幸福墙拍张照吧！远远地，就看到有一堵墙上贴这个红红的大大的加号＋和一个3字，还有个等于号=。爸爸把照相机挂在了我的脖子上，和妈妈分别站在加号两边。这样吧！妈妈有了一个好主意，我站在等号后面，挡住那个3。这样，就成了爸爸加妈妈等于我。好！外公笑着说。

咔嚓咔嚓。一瞬间，幸福被记录。

我看着桌子上的照片，仿佛看到了一串串幸福的回忆

[小学作文幸福的回忆

光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学生活即将结束，大家将要分离，将要踏进那素不相识的大门，度过我们三年的中学生活。在我转入这所学校的两年来的时光，有过多少快乐。伤悲；有过多少幸福的笑声；又有过多少悲伤的眼泪，一切历历在目。我们在打打闹闹中不知不觉地进入了六年级，快要升初中的阶段。这种即将分离的不舍与悲伤如藤蔓般缠绕着我。

记得那一次体育课，我拼命地在赛道上跑着老师指定的四百米来回跑。一圈，两圈，三圈……这种来回跑的形式让我感到很枯燥。我跑得上气不接下气，顿时，又感到喉咙干干的如火般灼烧着。小腿的肌肉绷得紧紧的，酸酸的。突然，重心不稳，我的身体微微向前就跌倒在地。由于我的膝盖与塑胶跑道来了个亲密的接触，将膝盖连皮一起被磨破了。红了一片。当时，老师的第一个反应就是：“不要触碰伤口，赶紧送医务室吧！”在老师的同意下，月月抬起我的手搭在她的肩上，一瘸一拐的往医务室走去。到了医务室，她又尽量放松了动作，使我稳稳的坐在医务室的一张椅子上。她又坐在一旁陪着我，看我上药。这时，老师拿出消毒药水，用棉条沾了点药水，小心翼翼地给我上药。“看你，跑个步也能摔跤！真不让人省心。”月月带着责备的语气对我说‘我不好意思地弄了弄头。她关切问道：“怎么样？还疼吗？”“不疼。”我笑了笑回答说。我和她越谈越轻松，就在于她的对话之中，已经忘了脚伤。

在不断地相处中，我发觉自己也在一点点的变化。当旅程到达终点时，在回头去看那曾经停留过的地方，回忆曾经的点点滴滴。而这一切却不能再一次去体验那一路上的欢乐与微笑。可我始终渴望着，时光能停留在这一刻。这把灯光化作利剑，无论它有多锋利，都斩不断我们的牵挂，我们的友谊。

夏天，又是一个夏天。一个带着欢笑，带着泪水的夏天。直到这个夏天，我们才知道，我们毕业了！回想当初，我们在同样的夏天跨入这所中学，现在，同样是个夏天，而我们区要走出这个校园。

对比来说，在我们第一次怀着好奇、梦想来到这所学校，更多的是开心和抹之不去的好奇，但我们在这里经历了三年风风雨雨之后，随后，在我们踏出校门的一刹那，会有千言万语说不出，而代替语言的是那挥之不去的泪水，真的，有时，我会对自己说初中三年还长着呢！可是真到那时，一切，都像昨天发生的那样历历在目，这一切都不是错觉。

初一时，我们乖巧、听话，把班主任的话当作“圣旨”，作业认真完成。无知，可爱。但是人是会变的……初二了，自以为很优秀，上课不听、下课乱跑、旷课、打架，真是“无所不能”啊！会考来临了，可还是不在乎，直到卷子交的那一瞬间，又有多少人后悔呢？从那以后，才明白自己到底是那棵“葱”了，太晚了……初三，快毕业了，才知道没日没夜的学习。唉！早干什么去了？

校园的回忆太残酷，可我们不会忘记，永远不会！

夏天，雨还在下，你能听见吗？

[校园的回忆小学作文

我童年的记忆里，最想去的地方不是大街，也不是好玩的游乐园，而是天天接触的幼儿园。因为在那里，我首先可以找到许许多多的小朋友跟我玩，另外还可以感受到比游乐园更充实的快乐。

幼儿园的规定是死的，像打了死结一样打不开，首先每天必须8：00钟到幼儿园内，这是我很不情愿的。进了园内以后，一定要做5分钟的喷雾呼吸，这个我倒可以理解，做完呼吸后，老师安排吃早点，因为带着令人舒服的味道。丰盛美味的早餐吃完后，就进入了重要的环节；学习的时间很短，只有两种课，一种是识字的，另一种是数字的，两种课程加起来也不到一小时，在这段时间里，我既有好奇又有一种腰酸背痛的感觉，反正就是模模糊糊的学习，断断续续的写字，很不老实。下课后，我们开始自由活动，这是我儿时最喜欢的，我们有的滑滑梯，有的踢足球，还有的赛跑，反正就是各式各样，五花八门的游戏。游戏过后，我们就陆续的站整齐，开始做操，尽管做的不标准，但是也可以将就。操作完后，老师整好了队，陆续带我们回到班里，回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜爱的电视节目，然后进行洗手吃饭，最后就是连翻带滚的睡午觉…

午觉睡醒后，就立刻投入到下午的生活当中去。下午的生活十分简单，但充满了无限的快乐。一觉醒后，老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果，让我们心动不已，随后就进入了“吃”这个环节，我们力挽狂澜，把水果一卷而空。然后，喜滋滋的进行“学习”，“学习”还和上午的“学习”一模一样，只不过时间不一样，教的知识有戏剧性的变化。知识学完后，就剩下了一天幼儿园生活的最后一项；“玩”，我们玩得热火朝天，玩的更是神魂颠倒，好像着魔一样，直到玩的气吁吁，老师就又马不停蹄的带我们回去，然后给每个人倒一杯水，再放开电视，等待爸爸妈妈的到来。

我喜欢童年时的幼儿园，虽然他的某些规定是死的，但是还是充满孩子天真的气息。现在，每当回顾那所幼儿园时，跃入脑海的只有一个词——“难忘”，“难忘”过后，又只能长叹一声：“我爱你，幼儿园！”

[小学生童年作文：回忆充满欢乐的幼儿园

六年的时光匆匆而过，眨眼之间，我已经成为一名初中生了。但小学时那些欢乐的笑声，那些肆意的追逐，还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海，刻在我的心上，成为永远抹不去的美好回忆。

我的小学生活是丰富多彩的，也是充满快乐的。

每当走进教室，迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息！你看，我的那些个同学，他们有的在为一个问题争执不休，涨红了脸，活脱脱就是一个西红柿，那模样常常使我们忍俊不禁；他们有的在三五成群的聊天，一些有趣的话题常使我们捧腹大笑；他们有的正专心致志地埋头看书，那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光！是的，这是一种自由的快乐，它是浅紫色的快乐！

体育课上，热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看！队员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待，只等裁判一声令下，他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响，比赛开始了！两队队员紧绷着脸，用尽力气拉着，拉着。近了，更近了。随着裁判“嘘”地一声，赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的，这是一种胜利的快乐，它是淡蓝色的快乐！

就是在考试前，我们也有快乐！每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时，一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台，来一个精彩的笑话，使同学们哈哈大笑，暂时消解了那份紧张的情绪，取而代之的是一种自信和轻松。是的，这是一种简单的快乐，它是淡蓝色的快乐！

一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室，就充满了喜气洋洋的感觉！教室一改往日的单调和冷清，变得五彩缤纷，到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕，精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的，这是一种热闹的快乐，它是彩色的快乐！

这是多么快乐的生活啊！——忘不了，小学时的美好时光。

[回忆快乐的小学生活作文

时光匆匆转眼间六年小学生活过去了，我们即将分别着。六年里，我们有哭有笑，我们互相陪伴，吵闹着过了这六年。

我的同学，在这离别之际，我想再与你们玩耍，再看看你们那阳光灿烂的笑容。因为在这里我收获了许多珍贵的友谊，这些友谊是你们给我的，我不会轻易将它丢弃，而是铭刻在心里，你们就放一百个心吧，我一定会好好保存它，我也想请你们珍惜一下身边的友谊，因为那是用钱也买不到的。

我再次走进母校，看到那高大的教学楼，看到那充满笑声的操场，看到那充满希望的花坛，我的泪水浸润了我的双眼。啊，母校，我即将离开您了，我即将步入初中，我舍不得您，您已经陪伴了我六年的小学生涯了，母校---我以后会常来看您的。

教学楼旁的桂花树，曾经是一棵弱不禁风的小树，长到了现在那么强壮，夏天郁郁葱葱的树冠为我们遮阳，秋天散发出阵阵沁人心脾的香味。

等我再次走进熟悉又温馨的教室，那50张熟悉的面孔印在了我的眼帘上，那朗朗的读书声充沛了我的耳朵，那唰唰的写字声是多么的整齐，多么的勤快啊，那一声声教鞭拍打的声音，充满了老师对我们的爱。

当我再次走上操场，那矫健的身影掠过了我的身旁，曾经一次次在这里举行比赛，一次次在这选举班长，一次次在这里举办活动，让操场成为了我们必不可少的一部分。

等我再次做起早操时，我态度十分认真，想要再好好学一学，铭刻在心，以后可能再也做不到了。

小学生涯就这样结束了，他的大门即将紧紧关上，迎接我的将是初中的大门，它又为我们敞开，我将自信满满的走向那里。

再见母校，再见老师，再见同学！

转眼间，六年的小学生活即将结束。在小学的校园生活里，记载了我和同学之间快乐的故事，也记载了我和同学之间摩擦的故事，这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学，我对小学有太多的舍不得……我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们，他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远忘不了我的师生们!

我有句心里话想对同学们说：“同学们，你们永远都是我的好朋友。希望大家都好好学习，将来都成为国家栋梁之才，因为我们是最棒的!”我还记得六年前，在那个洒满阳光的九月里，我们见面了。当初，我们是那样陌生;而今天，我们大家在一起感情深厚，情同手足，却不得不想到，时间如流水般，小学六年匆匆而过，还有2个月，我们就要分别了。六年里，我们朝夕相处，在一起度过了两千多个日子。我们在一起，有喜有忧、有笑有泪，虽然彼此之间有过一些摩擦，但都被笑声化解了。

六年的校园生活，使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园和校园里的一草一木，我便涌上一股十分亲切的感觉：可爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，是你陪我一起走过了六年时光，和我一起度过了快乐的日子。现在，与离开小学的日子越来越近了，我想了很多很多，许多次想到了分别时的情景，但我真的无法想象出那一刻的到来，会是什么样的?

但是，就算分别了，我们的友谊还是不会断。亲爱的兴宁市二小，亲爱的六(二)班，我们快要离开了，但愿我们这个集体的所有成员，友谊长存、天长地久!让六(二)班的所有成员们童心常在，愿以后相见时，我们还是那样的天真无暇。

小时候，我最爱看电视了，总爱偷看电视，说到这个，我还有一个好玩的经历呢！

那一天，妈妈出去办事，把我一人放在家里，末了，让我不要闲着没事干，妈妈给我布置了弹琴的作业，然后就放心地走了。我一个人百般无聊地在家中闲逛，慢慢地，眼睛盯在了电视机上。哎，想看电视啊，可是我又敢，因为每次一看电视，事后都会被发现，也因为这个，我受过的惩罚各式各样，可我仍“贼心不改”。今日有这么一个大好机会，我也不能放过呀！

我“跐溜”一声，跑到电视机前，按了一下按钮，却怎么也打不开。嘿嘿，“修”电视可难不倒我，我微微捣鼓了一阵，发现问题了，原来是电源线没插好，这个小问题，一会儿，我便津津有味地看起电视来。“哈哈……”，我看是忘乎所以，时间正一点一滴地流逝，二个小时过去了，我却浑然不觉。

“咚，咚！”敲门声响起，我不耐烦地朝门口喊到：“谁呀！？”“是我！”妈妈的声音响起，就在这千均一发之际，我跳起来关好电视。妈妈走进来，放下包，往洗手间走了，我大大了松了一口气，呵呵，这种“偷”来的时光有时也是蛮有趣的。

童年就是这样有趣,难忘.想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年.而我在童年的一件又一件趣事中,不断的懂事,长大.

“哆来咪，咪来哆……”一首欢快的曲子在耳边想起，熟悉的旋律，熟悉的音调，这是我初学钢琴时练基本功的乐曲。不由自主的，我的回忆慢慢的涌到了眼前。那是甜蜜与酸辛交织的岁月。

看着那在键盘上舞动的手指，那动听的音乐，演奏者言优雅的神态，我非常羡慕。在这一刻，我喜欢上了钢琴。于是，我暗下决心，今后一定要弹出一手好钢琴，给自己和家人带来快乐。

回家后，就向父母嚷嚷着要学钢琴。父母经过深思熟虑后同意了我的要求。妈妈一咬牙，拿出家中所有的积蓄，为我购买了一台价格不菲、音色优美的钢琴，还为我请了一位艺术学院的资深钢琴老师。

那一天，在爸爸的带领下，我兴高采烈地来到钢琴老师家，开始了学琴生涯。但等待我的却是一边又一遍而又枯燥无味的基本练习。我对学琴不免有些失望。后来在一次又一次的学习与还课中，我的表现极为不佳，因此一次又一次的被批评，自信心一次又一次的被打击。终于，老师忍无可忍，很无奈地告诉妈妈，让我去别处学琴吧。听的这一席话，我伤心无比，倍感委屈。

回家后，情绪低落，蒙头大睡，任谁叫我我都不起来，连饭也不想吃，那被“逐出师门”的屈辱像针一样扎在心上，疼痛无比。一贯都心疼我的婆婆说，实在不想学就算了，只要读书，请保留此标记学习好就行了。爸爸妈妈听后没有说话。我一边头枕软绵绵的小鱼儿枕头，一边仔细地想，我为什么会弹不好?为什么总是挨批?是不是因为练琴时太不努力了?是不是突击一把就能弹好了?想到此处，我又燃起了信心。于是，一阵沉默之后，我翻身起床，大声对妈妈说，我还要学钢琴，不信我就学不好。在爸爸朋友的推荐下，我又到别处学起了钢琴。这次教我的是贵州省歌舞团的首席钢琴演员张德宽老师，是我省着名的钢琴演奏家。一改第一位老师一脸严肃的教法，张老师总是鼓励我：你能行!在爸爸妈妈和老师不断的鼓励下，我的学习渐渐也有了起色，兴趣也重新浓厚起来。在苦学两年后，我迎接了钢琴过级的第一次大考——全国钢琴水平考试四级。为了能顺利过级，我整天用大量的时间坐在钢琴前苦拼苦练，不出意外，轻松的过了。两年后，我的钢琴水平得到了更高层次的提升，便去试试能不能把七级也过了。出人预料的是，在考场我超常发挥，轻松过了七级。

“薇薇，薇薇!”爸爸轻轻地叫了叫，把我的思绪扯回了现实。“在想什么呢?”爸爸疑惑的问道。“没，没什么，就是一些陈年往事罢了。”是的，无论再美好的回忆都已经是过去，现在所要做的就是积累以前的经验和教训，把当前的事情做到最好，相信，在我今后的努力下我的钢琴还会更上一层楼!