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科技与生活作文1000字 - 开学吧

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科技馆之行作文3篇 作文合集20篇

科技是照亮人类提高的太阳,是推动人类前进的轮子,科技冲击着世界的每一个角落。小编收集了科技发展的利与弊作文,欢迎阅读。

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科技与生活作文1000字

全文共 664 字

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科技,这个既陌生有熟悉的词语为什么陌生,那是因为那些真正的高科技是我们无法触及的,而说他们十分熟悉,是因为它在我们的生活中有这不可取代的地位,可以这么说,科技与生活,它们既相互依存,但也相互影响。

在现在的二十一世纪中,但我们行走在大街上时,看着这周围处处都有高科技的产品。还记得以前的路灯,那不用说,一定是用电来工作的,但是,现在再来看这一路灯而是用太阳能来工作。当然,这样不仅体现了我们科技的发展,更能保护我们的环境,节约我们的资源。正是一举俩得。

不要以为我们生活中只有这些科技产品,其实,像这样的产品还有很多我也不能一一举出来,但是,这些只是最表层科技与生活,可从更深渊的角度来想,科技对我们的生活可是意义非凡啊。

我们都知道,我们现在的地球资源已经千疮百孔,已经不能再支撑我们这样的乱砍乱伐,早晚有一天,我们就会被我们生存的地球给抛弃,那么,那时的我们讲何去何从,所以,我们就需要在找一个可以供我们生存发展的地方或者使我们原本已经枯竭的资源再次重生,可只有第一只能方法可行。

但,要实现第一种方法要靠什么,对只有科技,只有科技才能够是我们有生存下的机会,只有科技才能够是我们从新有一个可以生存的环境,但是,不管可不可以有一个好的环境,我们都不希望自己已经生存了几千年的环境被我们这一代毁掉。不管科技多么发达。

我们只说了科技对于我们的好处,但,就真的没有坏处吗,错,可记得坏处不必好处小,有可能是用的不好就会给我们带来更大的危害。

所以,科技虽然可以推动我们社会的发展,给与我们生存的空间,每个事物都是一把双刃剑,既有利,也有弊。

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篇1:欢乐的科技节作文600字

全文共 713 字

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今天早上,我们学校举行了首届科技节。同学们个个穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,兴高采烈地来到了操场上。你瞧,那一行行、一列列的人,多壮观啊!整个会场除了老师和同学们,学校还邀请了许多领导和一些家委代表来参加我们的科技节。会场上,曾校长也给同学们送来了祝福与期望。

创新铸就梦想,同学们开始了梦想号火箭,获得航天科技小制作的获奖者给我们讲解了一些科技小制作的相关知识。其中令我记忆深刻的是“玉兔号”,它有两个翅膀,六个轮子,一个大大的身躯,还有三个灯,它是世界上第一辆登上月球并且存活最久的月球车……听完同学们的讲解后,我们和五只吉祥物上场了,我和小伙伴们化身成一个个伟大的宇航员,与小歌唱家们一起表演节目。台上我们尽情地唱啊跳呀,台下同学们也个个看得入神,时不时地还给我们送来了掌声,我们便个个像采了花蜜的小蜜蜂,更自信地把最美的舞姿展现给大家。

开幕式结束后,同学们就各自回各个比赛区。当然,这种比赛怎么能少得了我呢?听说总的有19个活动项目呢,只是我参加了纸牌叠高和奇思妙想,所以少了很多机会去观看别人精彩的比赛,只能专心忙于自己的赛事。此次的奇思妙想演讲,我的心就像“十五个吊桶七上八下”,但还是坚持把它讲完。可是成绩出来时却让我很失望,简直就是“竹篮打水一场空,”我都快崩溃了,眼泪就像织布机上的线,流个不停。后来我平静了。也接受了现实,只要下次再努力,一定会更好的,加油!

此次科技节圆满结束了,它是欢乐的,刺激的,紧张的,令人念念不忘的,它让我看到了许多,也学到了许多。虽然我这次没获奖,但至少我努力了,如果我不努力,就会连机会都没有,更不用想收获了……

同学们和我们一起加油吧,争取下次的科技节,我们有更大的收获,加油!

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篇2:参观科技馆作文500字

全文共 487 字

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星期五下午,老师带领我们五年级所有的同学去科技参观,老师说我们是本市第一批进入科技馆参观的小学生。我们走到了一栋海蓝色的大楼前,那儿仿佛闪耀着智慧的光芒,这就是科技馆。然后我们排好队,浩浩荡荡的进入了科技馆。

工作人员向我们介绍:“科技馆一共有6个展厅,但只有3个展厅开放,分别是壶兰之光展厅、安全实训展厅以及科学探趣展厅。"

首先我们去了科学探趣展厅,里面有好多好玩的游戏,而且每个游戏里都蕴含着科学原理。其中最好玩的是倾斜的木屋,刚开始的时候,我觉得很简单,但是玩了十几分钟之后,感觉越来越晕,都要站不住了,差一点就要摔下去了!当然还有许多很好玩的科学小游戏,让我受益匪浅。

接下来导游就带领我们去参观安全实训展厅,在里面不仅有许多高科技的设施,还让我们了解到了从小地震到超强地震的一些特征,还教会了我们如何预防一些灾难。

最后,老师带领我们参观了壶兰之光展厅。里面有很多古建筑的介绍,有显微镜,还有介绍棉布,麻布,丝绸。让我了解到了很多的知识,也让我们体会到了古人的智慧。

现在的科技真是越来越发达了!我坚信,在不久的将来,将会有更多让人不敢相信的奇迹出现。让我们共同期待吧!

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篇3:参观科技馆观后感

全文共 735 字

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位于汾河河畔的山西科技馆,终于开馆了,我早就想去参观了。今天,我和好朋友结伴在妈妈的陪同下,坐车来到了长风商务区,远远的就看见一个巨大球体被照在玻璃罩下面,走近一看原来是个地球模型,我一眼就认出了亚洲板块上的中国,这就是山西省科技馆。

我走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。整个科技馆一共有4层,负一层是数学展厅和特效影院,一层是宇宙与生命,里面主要有探究宇宙、黄土地——天上飞来的家园、生命的故事和人体的奥秘。二层讲的是机器与动力,并且还介绍了古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。三层说了走向未来里面包含有交流、水——生命之源、碳循环。每一个展厅都有些视频和一些小游戏来介绍它们。

我们走进了一层,首先看到的就是关于宇宙的一些介绍,通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星,也知道了太阳会慢慢变小到最后太阳就会消失。其实月球在之前是不存在的,它是地球被一个小行星撞击之后的碎片慢慢地合起来,就变成了月球,我们要好好感谢月球,是它帮我们的地球挡住其它小行星来装机我们的地球,可以说是保护了我们。

在第二层,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈,滚球主要是运用一些机械原理,加上几个人的配合才能把球运送过去。

四点半到了,我们也得出去了,因为四点半就清场了,我恋恋不舍地走了出去,但是我们还有两层没有看,妈妈跟我说她改天还要领我来这玩,我兴奋极了。在回家的路上,我心想,科技馆里的东西真是太神奇啦!这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我也一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

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篇4:中国青少年科技创新奖节目观后感

全文共 606 字

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当我的爸爸送给我一个智能音箱开始,我意识到科技已经改变了我们的生活了。

爸爸送给我的智能音箱有着像一只小宠物一样的乖巧,只要我对其说出我的需求,它就能够帮我实现这些需求了。比如说,我如果对着它说:“给我放一首歌吧!”这个智能音箱就会像一个乖巧的宠物似的,为我送上一首好听的歌,这些歌曲可以是我直接提出要求让它放的,也可以是它随机帮我播放的,有时候我对它说“你给我唱一首吧!”它还会像是一个撒娇的小孩似的,“啦啦啦”为我随口哼唱一句,并告诉我,它还成长的不够、五音不全,逗得我像是和一位朋友在聊天似的。

这个智能音箱当然不只是会唱歌,它会各种各样的事情。当我对它说“早上好”时,它会向我问早,并为我送上今天的天气情况以及今天它对我的祝福;当我对它说“给我讲讲故事吧!”,它会给我一个故事接一个故事的讲下去,直到我不想听故事了为止;当我对它说“晚安”时,它会也给我说一个“晚安”,并在之后为我放上它已经设定了时间的催眠曲,而当我感觉孤单或者难过的时候,我只需要对它说“你给我讲个笑话吧!”它就会将它准备已久的笑话倾囊相送,让我一会儿功夫就感觉到不再孤单或者难过。

爸爸送我的这个智能音箱,只是科技的一个缩影,它的带来已经改变了我的生活,我想,科技已经改变了我们所有人的生活了吧!科技的发展,让我们的生活变得更加便利,也变得更加轻松了。科技还在不断地发展着,我想,我们的生活也会因此而不断地变美好,变成我们更加美好的生活吧!

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篇5:气象科技我体验崇尚科学我快乐

全文共 858 字

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六(1)班李想

今天,我参加了学校组织的“科普行中国梦”参观气象局的实践活动。“小荷报”小记者共37人参加了这次活动。同学们兴致勃勃地观看了解展品,主动探知科学原理,并亲自动手实践操作。通过对展品的参观了解和实践操作活动,大家亲身体会到了强大而神奇的气象科技力量,感受到了科教展品的魅力和科学带来的快乐

活动中,由一位阿姨和一位叔叔给我们讲解室内的展览以及室外的“人工影响天气”体验。首先,是室内展览区参观体验。据讲解员阿姨介绍这座展厅占地约248平方米,建成于2019年,我们还是第一批“客人”呢,这位阿姨给我们认真地讲解了日照计、蒸发皿、高气湿度计和最高最低温度计等,还有许多全自动化的仪器。比如:风向风速监测仪,只要让风吹动两个风标,下面的传感器就会记录下风向和风速,然后传到电脑上记录;雨量自动监测仪,现代化的雨量器可以自动测量出雨量,替代了人工接雨水测量。在展厅的墙上还贴着二十四节气歌,一些常见的气象灾害,对我国气象发展做出巨大贡献的科学家等。而后我们还分别做了三个体验:分别是天气预报员、认识什么云能下雨的小游戏、气象知识竞赛。值得一提的是,天气预报原来是通过科学技术形成的,通过“抠色”把画面中的蓝色“抠”掉换成背景图。由于我们的校服是紫色的所以有几位同学去体验时校服也一起被抠掉了,显得有些“滑稽”。

而后是来到室外,一位叔叔给我们介绍“人工影响天气”系统,也就是人们常说的神秘的“人工增雨大炮车”。地上有几块展示牌,上面用卡通图画和有趣的语言介绍了人工降雨,增雨的方法和过程。讲解员叔叔还给我们演示了一遍,并让我们轮流体验操作过程。

同学们一边观看一边作笔记,通过感受参与实践操作,极大地开发了智力,开阔了视野,激发了兴趣。通过这次快乐的参观实践活动让我受益匪浅,科技是人类智慧的结晶和硕果。这一切都是因为科学技术日新月异的发展,推动时代的脚步不断向前迈进。科技创造未来,科技改变生活。今后,我要努力学科学、用科学,做一个热爱科学的好少年。让我们一起学好科学,用好科学,为实现国家科技强国梦而发奋读书!

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篇6:参观科技馆

全文共 230 字

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丘金泉

今天我们跟着行文教育去了北京精雕馆。我从教室里出来,看见小花在摇啊摇,它应该是在和我说:再见,祝你玩得开心!我们坐上大巴士来到了北京精雕。

我们参观了许多物品,其中我最喜欢坦克,坦克由767个零件组成,而且还是不锈钢的零件组成的,每一个零件都是由机器刻成的,后面我们又知道不是所有的步骤都由机器组成,后面是人工的,当然,我喜欢它还有一个原因,那当然是因为它帅!

我们最后做了印章。当结束时我还知道了什么是真正的科学,我一定要好好学习科学。创造许多新奇的东西!

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篇7:走进科技馆作文200字

全文共 277 字

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今天,爸爸说要带我去科技馆参观,我高兴极了!不久我们便出发了,在路上我坐立不安,心情非常激动,想快一点到达科技馆,当爸爸告诉我已经到达时,透过车窗我看见一座雄伟的建筑,这就是科技馆了!

走进科技馆,我怀着好奇的心,玩了“蝴蝶拍打游戏”、“倾斜小屋”、“笼中鸟”、“花儿时钟”……

其中最让我感兴趣的要数“绝缘体和导体的区别”了,有四个道具,分别是水、碳棒、沙子、木头,当水和碳棒接触时,灯就会亮,里面的小鹿就会敲铃铛,可是,当水和木头接触时,他们就没有反应了。讲解员叔叔告诉我们人也是导体,我试探着用手摸了一下,灯果然亮了,我自言自语地说:“真是太有趣了!”

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篇8:科技创新作文600字

全文共 763 字

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随着科技的不断进步,越来越多的科技产品走入了千家万户,从早期的风扇到空调摩托车到汽车等,这些都是科技不断进步的见证,人们的需求也从用得方便到了用得舒服。我们的生活离不开科技的进步,而科技的发展离不开创新。下面,我将与大家分享一个我与科技创新的小故事。

每当冬天来临,刺骨的冷风从课室的窗隙与门缝挤进,我们的手指也在不知觉中变得越来越僵硬,写字也不如夏天灵活,大家总是匆匆握着笔,记下关键的内容后,便迅速把手揣进口袋,这给我们平时的上课学习带来了很大的麻烦,每当这时,我都想拥有一支笔杆可以发热的笔,这样我在写字的时候还能得到一些温暖,而不是握着一支像铁杆一样冰凉的笔。

后来我上网去找了一下类似的笔,结果却令我大失所望,虽然网上的电热笔品式多样,但它们都有一个共同的缺陷,那就是无法控制它们的温度,也就是说如果按上开关,这种笔只会不断地发热,温度并不受控制,如果不注意的话,便有可能使我们的手受伤,具有一定的安全隐患,而这也就成为了它无法普及的原因。

那既然如此,为什么不发明一支可以控制温度的笔呢?我上网买来了一支电热笔,专门去请教了隔壁读大学的哥哥,我们在它的身上安装了一个小报警器和传感器,利用了电磁继电器的原理改造一番。经过我们的多次努力与实验,一支可以控制温度的电热笔就这样被我们改进出来了。每当天冷,我都会将这支笔拿出来使用。不得不说,经过改进后,这支笔确实给我冬天的日常学习减少了很多麻烦。

尽管我知道这支笔有着许多的缺陷,但它却饱含着我对科学的热爱与激情,是我在创新的道路上迈出的一大步。改进电热笔这件事也告诉了我,科学的道路是没有止境的,只有创新才能驱使我们不断前行。在以后的日子里,我要更加努力地学习科学文化知识,善于发现并思考身边的事物,我相信,我会与科学创新这个“好朋友”不断前行,用科学创新去造福我身边的人。

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篇9:观看科技展览作文450字

全文共 474 字

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湖南科技馆于今天下午在我校开展“科普进校园”的活动,我可开心了!就让我带你去看看吧!

首先,我看见了一位叔叔在操纵机器人,好神奇!它一会伸长手臂,好像在与你握手,它一会儿扯长脖子,好像在看同学们,可爱极了!接着,更加神奇的事发生了:那位阿姨手捧着白花,用一瓶“神奇药水”喷了喷,啊!奇迹出现了,花马上变色了,五颜六色的,好漂亮!白的像雪,粉的如霞,黄得像赛金,一下子就吸引住了同学们的眼光,我们马上冲上前去,人群又沸腾起来,像一阵大浪在翻滚,好不热闹!我们站的站,蹲的蹲,坐的坐,挤的挤,真是人山人海!

后来,我又看见了另一个美丽、神奇的事:一位阿姨拿着一个大圈,在一个盆子里摇晃几下,然后又慢慢地把手抬起来,我们眼球一下子就转向那边,突然,阿姨一松手,一个好大好大的泡泡腾空飞起,如一道彩虹从地上一直向那边移去,让我们全场惊叹。这时,一位阿姨站进圈中,另一位阿姨猛地一拿起圈,向上抬,泡泡就把那位阿姨包住了,全场响起了热烈的掌声,我们都连声说:“好!好!”

今天下午的科技展览,让我明白了当今科学的魅力、发达,更让我明白了科学要认真学,才能科学成绩好。

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篇10:神奇的科技王国作文500字

全文共 539 字

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“哗——-”科技王国降临了。

校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至,操坪里人山人海,整齐的校服、鲜艳的红领巾,小学生们聚集在各种各样的展台边。

一圈一圈的人围拢在展台边,从上空俯视,人们如水蓝色的花瓣一般,在操坪中绽放,一片又一片,像露珠一样,从这里翻滚到那里,先聚拢在一起,然后又各自散去。

最壮观的还是科技机器人的表演,它们站在操坪中央,被一大群人围拢,还有许多人闻声不断向操坪跑去,生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈,大家目不转睛的盯着机器人,热切地期待着机器人的表演。

终于等到主持人一声命令,机器人跳起了“闪光舞”,它们的身体是那么灵活,身上的灯管一闪一闪,这时音乐声响起,音乐和身体仿佛融为一体,吸引着大家的眼球,同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的同学为了看到表演的场景,踮起脚尖,伸长脖子,恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学,听到叫好声,都跑到走廊上伸出头四处张望,看到机器人神奇的表演时,也被吸引住了。

越来越多的同学都跑到操场来一睹机器人的表演,整个操坪都站满了人。闪光舞结束时,此起彼伏的掌声响起,大家久久不愿散去。

科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴,还震撼了大家的心灵,我们都为人类的聪明智慧震惊,了不起的人类!

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篇11:四年级科技馆参观作文400字

全文共 435 字

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今天,我和妈妈、爸爸一起来科技参观。科技馆分为探索与发现、科技与生活、挑战与未来三个场馆。

探索与发现馆我们观看了有关大气压强的实验。把一个乒乓球放在一个空瓶子的瓶口,倒过来,乒乓球一定会掉下来,为什么呢?因为它有重力所以会掉下来。要是把乒乓球放在一个装满水的瓶子的瓶口处,倒过来,乒乓球还会掉下来吗?不会的,因为瓶子里的水要往外流,而瓶口周围空气却要进入瓶子里,但水的力量要比空气的力量小,所以乒乓球不会掉下来。这个实验证明了大气压强的存在。

科技与生活馆我测了我身体里有多少水,有多少肉:我有十七公斤水,十六公斤肉;我还做了迷你的核磁共振,我所有的身体部位都很正常哦,我看到了我的头部扫描、腹部扫描图片。

挑战与未来馆我玩了一个游戏:是要让农夫把农田种好,要选择正确的方式才能种出好的蔬菜:要除草、杀虫和施肥,这三个我都做到了;我还看见了克隆植物的机械;我还去了宇宙空间站里参观了一下,我知道了在飞船里的人怎么吃东西,怎么睡觉,在舱里都干了些什么。

科技馆知识真是太多了!

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篇12:游科技馆作文300字

全文共 297 字

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今天上午,二姑夫带着我、张婉煜和小钰姐姐去盐城科技馆学知识。

一走进大门,眼前是一片水池,水池里有一、二十只摇船;旁边有两座电梯,一上一下,电梯口有两名警卫,上了楼,我看见一根塑料管上挂着三十块50千克的铁竟然不会断!通过利用阳光和光线折射能呈现万丈深渊和小球穿墙,有利用人体静电驱动的电动玩具车、利用人体错觉制造的“握自己的手”、“斜斜屋”和错觉图画。

我们还去了内设电影院,那是一个全天花板的荧屏电影院,放映的是地球二百五十万年到二亿年后的地球物种变化,那些新奇的物种不禁让我们惊叹和尖叫。

走出电影院使人回味无穷,不禁让我惊叹:科技真了不起,科技馆真好玩。

我一定要好好学习,更好的掌握科技知识!

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篇13:科技创新作文

全文共 1216 字

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有些人问“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。原来我也是不懂什么是低碳生活,可经过老师的介绍,我渐渐的明白了。

火山喷发,史无前例的海啸,全球爆发大地震,地壳发生巨大变化,海平面急剧上升……这一切都是电影《20xx》中的场景。虽然这一切都是虚构的,但看后我还是心惊肉跳。我还经常在电视、书本上看到如今全球十大环境问题中就包括气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染等,假如这些环境问题不及时解决,在未来的几个世纪里,电影《20xx》中的那些场景就会在现实上演。

低碳生活就是拯救世界的唯一办法。其实,低碳生活就是回到以前。没有汽车,没有电视和电脑的时候,那时候的生活就是低碳生活的时候。那时候,是人类最安全的时候。虽然现在的汽车、电脑、电视、电冰箱……是为我们带来了许多方便,但也是释放二氧化碳的罪会祸首。

马路上,车子总是川流不息,每辆汽车都会排放出许多二氧化碳,而且会发出许多噪音;现在,几乎每家都有电脑、电视等许多电器,而电器需要用电,而电用的是一些大自然的能源,这些能源总有一天会用完,有些能源发电也会散发出许多二氧化碳;

其实,现在应该少用汽车,可以用自行车。只要不太远的路就可以骑自行车,自行车是最环保的交通工具,不用任何能源,只需要脚力。现在的青年人几乎每一天都离不开电脑了,写作都用电脑等。其实,写作是可以用草稿纸的。但是用草稿纸也不能乱用,要一排一排的写,不能乱涂乱画。而且,剩下空白的地方还可以当有不会做的题目是可以用来画图和计算。

以前,妈妈洗衣服时总是要把水龙头开着,但是经过我的几次的“教育”之后,妈妈已经养成了节约用水的好习惯了。并且她已经“青出于蓝胜于蓝”了,她把洗好衣服的水积起来,用来冲马桶。家里还养了许多植物。每天一早起床就会与一阵清新的空气撞一个满怀。使我每天都有一个好心情。去买东西,尽量用自己带去的环保袋,不要用超市里的一次性袋子。

不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯,随手关好水龙头。使用手帕,少用纸巾……这些应当是我们小学生必须养成的好习惯。现在地球上的绿色已经越来越少了,我们小学生也要多种树,只要每人都种一棵树,那么,地球上的绿色就会越来越多。让我们一起为我们祖祖辈辈生活的地方—地球做一点微小的贡献吧!

水是生命之源、电也不能浪费、树木更是不能砍伐,而且要多种树。环保是很重要的,我希望将来会有更多的人去保护环境,加入到低碳生活中来,让地球恢复原来的美貌,让人类生活的环境变得更加美丽!节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班,就不坐车;尽可能乘坐公交车出行,少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起,选择低碳生活,做一个环保小卫士,其实很简单。请记住,随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

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篇14:科技的力量作文400字

全文共 391 字

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几百年后,科技已经非常发达,人类的梦想一步步都成了现实。

一天,我想从办公室出去,看看其它的城市,于是打开新研发的传送机。坐上去后,仅仅3秒钟的功夫,就来到了1000多公里外的城市。

到达了目的地,我故意调慢了速度,眼前行人稀少,也没有看见一家商铺。路边全是游乐场和维修场,人们都在家里享受着一级服务——人人身后都有机器人保镖跟随,不管走到那里也没有危险,吃穿住行都不用愁。

更让人惊奇的是居然学校也不见踪影了。原来,随着科技的发展,已经不需要老师了,每个小孩都有专用的学生电脑,它可以准时催你学习,网上满是关于学习的配套试卷。它就像你的父母一般,提醒你应该做什么,你必须服从它。

玩够了,回到家,完全不用为做饭、洗衣服等活儿而操心。所有家务都可以让多功能自动机去干,只要报出相应的指令,它马上会为你办,大大节省了人力和时间。

在这样的时代,人们的生活便捷、舒适。不得不说,科技的力量真强大!

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篇15:科技想象的作文

全文共 582 字

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体育馆来了许多神秘的科技产品,让我在科学的世界里好好畅游了一番,尽情探索着科学的奥秘。

一进展览馆,真是人山人海,各个展品前都挤满了人,我看看这个,有摸摸那个,真想把它们一一装进自己的脑袋里。我一会跑到这儿,一会又跑到那儿,看得我眼花缭乱,东西多得数也数不清,有齿轮组合﹑离心力﹑针屏幕﹑双曲线狭缝﹑电流的产生﹑光学转盘﹑全息摄影……真是五花八门,无奇不有!

其中,最有趣的就是静电发生器了,只见,一个小女孩紧张地走上绝缘台,两只小手轻轻的碰在了一个圆滚滚的大铁球上,当介绍员按下了电钮,我的心都快跳出来了,我真想看看到底会发生什么样古怪的事情。不一会儿,奇迹发生了,那小女孩那向么热闹呀,我连忙飞奔而去,原来是全息立体图象。只见,一张长方形的屏幕上有一头长着锋利长牙的大象,看上去,十分凶猛,当周围的灯发出了亮闪闪的光的时候,奇怪的事情发生了,刚才的那个平面图形转眼间变成立体的了,栩栩如生,就像真的一样,我轻轻揉了揉眼睛,结果还是立体的,我忍不住上前摸了一摸,竟然什么也没有,真是太奇怪了!听介绍员说,我们日常生活中见到的光是一种波,波有波长﹑频率﹑振幅﹑偏振角度等各种信息,如果将物体反射光的光部信息用干涉的方法记录下来,然后还原成图象。这就是神秘的全息立体图象。

静电发生器是那么有趣,全息立体图象是那么神秘,让我了解了很多科学道理,让我在科学的世界里玩了一把。

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篇16:探访生活科技馆作文400字

全文共 401 字

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在休博园社区有一个生活科技馆。这个生活科技馆立足社区,紧贴百姓生活,依托社区公共服务设施,开展形式多样、内容丰富的科普活动。以“探秘科学、绿色生态、防消减灾、消防安全”为主题,通过整合各方面社会资源,来营造社区内整体氛围,调动和发挥社区内各单位、组织、家庭及居民个人的创造性思维能力。

一进科技馆的门,先映入我眼帘的是一本巨大的书,凑近一看,原来是一本虚拟书呀!参与者可以通过模拟动手翻书观看电子,以多媒体形式展示书本,减少纸制品的消耗,并且可以存储相当多的书籍内容。往里走还有:垃圾分类、环保知识抢答、虚拟拍照、太阳能汽车、漫游湘湖、虚拟植物园……等等各种新科技。我们在地震小屋里体验了4级地震,感觉4级地震我们还能承受,如果是8级地震的话我们都要飞出去了吧!真希望这个世界不要发生地震!

在这个生活科技馆的各项新科技它的体验效果的神奇,我觉得我都无法描述,小朋友们有空可以去体验体验家门口的生活科技馆!

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篇17:有趣的科技作文

全文共 341 字

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今天是星期一,下午第二节,我校举行了一次有趣科技活动。

上课铃一响,同学们排着整齐的队伍,步入操场。你看!到处人山人海,热闹非凡。老师宣布活动的内容,同学们积极参加。

在操场的西墙边,正在举行折飞机比赛。老师把纸发给同学,同学们把纸折成各种形状小飞机。第一小组刚比赛完,接着另一小组进行,同学们玩得真起劲!

操场的东墙边,同学们玩弹力飞机。只见同学们左手拿着飞机,右手一拉“呼”的一声,飞机像离弦的箭一样向远处冲击。

同学们最感兴趣的是玩遥控飞机了。在操场中间,高年级的同学,三个一群,五个一伙,手拿遥控器,动动这个按钮,碰碰那个开关,小飞机慢慢地升起。接着越飞越高,不时在空中做着各种动作,时而侧身飞行;时而翻着跟斗;时而只冲云霄,形态各异,好看极了!

这次活动真有趣!同学们都乐而忘返!

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篇18:科技艺术节作文500字

全文共 505 字

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今天,我们学校举行了“科技艺术节”。有“拉丁舞”,“赛马”,四手连弹的“军队进行曲”,但让我最印像深刻的是最后的“机器人跳舞”和“飞机航模大展示”。

只见一位叔叔按了一个接钮,机器人就庹翩翩起舞。双手左右摇摆,双脚前后扭动,跳得棒极了,模样也可爱极了,我真想拥有这样一款会跳舞的机器人。那我的生活一定会有秀多欢乐。

接下来是我期待已久的“飞机航模大展示”开始是遥控客机,只见它们竖着飞,然后在操场上转圈,让我们头晕眼花,客机刚降一架战斗机飞起来,哇!速度很快呀!围绕操场飞一圈大约只用了几秒的时间,又翻了好几个360度大翻转,真酷!

接下来是一架直升飞机,只见围着我们团团转,瞬间又升到高空,还没能等我们反应过来,快速直降下来,我的心都提到嗓子眼了,这架飞机不会摔坏吧?不敢看,就闭着眼睛。忽然听见同学们的尖叫声音,难道真的摔坏了,我连忙睁开眼睛,原来飞机正离地面一米的位置翻转呢!太精彩了!

这次观看后,令我大开眼界,让我看到了科学技术的神奇,感到未来生活的美好,我想现在我一定要好好学习,掌握很多知识,长大了我要做一个专门造机器人的专家,造好多好多机器人,代替人们工作。到时候爸爸、妈妈再也不用像现在一样辛苦工作。

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篇19:参观科技馆作文250字

全文共 237 字

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今天,我和妈妈,还有阿姨、棒棒、柏杨,我我们五个一起去科技参观

一进科技馆,那辆“自行车发电”引起了我的注意,自行车前面有六个灯泡,脚蹬得越快,灯亮的越多。这就是自行车发电。

我上了二楼,看见了一架“钉子床”,我躺上去,钉子全部起来,好像按摩一样,特别舒服,爸爸告诉我:一个钉子,躺上去很扎,是因为受力面积太小,一床钉子躺上去很舒服。我还玩了“哈哈镜”、“踢足球”、“自己拉自己”、“心情小屋”……科技馆很好玩,玩了,还能懂得科学知识,虽然我来过许多次了,但是我还很喜欢它。

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篇20:我的科技小发明

全文共 355 字

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每当我去上商店时,我看到一些花花绿绿的笔筒,有兔子形的,有水桶样的,还有很多的样式。我是多么想买一个啊!

哈哈!机会来了,老师让我们制作一项小制作。对了,我到现在又没有一个笔筒,不如现在做一个笔筒吧!

我来到了客厅,把整个屋子扫视了一遍,寻找做笔筒的材料,我的眼睛一转,找到了矿泉水瓶和报纸,我的脑子一转,就想好了一个制作笔筒的方法。我一起都准备好了,就开始做了。

我先用剪刀剪开瓶子的三分之一的地方,记住哦!我可不是全剪开的,而是剪开了一半。我再用报纸包住剪开的地方的下面那一部分,然后又在做了一个圆锥,放在了剪开的地方的上面那一部分。由于这个瓶子的平地不太平就拿了一个方方正正的小药盒,然后就在药盒的中心的地方剪了一个和瓶底一样大的圆形,然后把平再插进去,形成了一个堡塔形。

嘿嘿!就这样一个精美的堡塔笔筒诞生了。

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