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记叙语文实践活动的作文汇总最新20篇

坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此,坚持也需坚持。下面是小编为大家整理的一些关于坚持的记叙文作文,仅供参考。

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描述爱上语文七年级

全文共 788 字

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“那谁,赶快起来回答问题啊!”语文老师的一声“咆哮”又把我从走神的边缘拉了回来。“还好还好,叫的不是我。六年级的语文老师真是烦死人了!拖课不说,还爱突击提问……”我暗暗庆幸着。那是我正是小学六年级,各科都还不错,只有语文是我的软肋。对语文那可真是唯恐避之不及,更别提爱上它了

去年,在初一刚开学时,我就对语文充满担心。可没想到,初一的语文老师,竟让我爱上了语文。

第一天的第一节语文课,同学们大都期待着新语文老师,我却暗暗担心:新来的老师会凶吗?作业会多吗?要求会严吗?……在大家的期待中,语文老师走上了讲台:她看起来并不年轻,个头不高,似乎不像那种温柔的老师。可没想到,她的出场白就出人意料:“同学们好,我是王老师。其实同学们学不好语文,家长也有问题。”什么?这老师也太怪了吧!“如果家长多鼓励你们,让你们多一点兴趣,还会学不好吗?”听起来有了兴趣,语文似乎也不可怕呢!顿时,我对语文多了很多信心。

说起她的上的第一课,那更是令人难忘。第一课的标题为《散步》,老师自然要让我们谈论自己散步的经历,但王老师自己却先滔滔不绝的讲了起来。和课文联系起来,还真是十分有趣。“也不知老师上课会不会提问我,如果提问,还真是没把握啊!”尽管老师非常和蔼,我还是有些顾虑。没想到,老师提问的就是我。没办法,我只好吞吞吐吐,凭感觉说几句。“没事,想到什么说什么。”老师走到我跟前,笑着对我说。我咬咬牙,一口气说了出来。“也许我的语文还不错嘛!”我对自己的回答比较满意。老师看起来也满意我的答案,拍拍我的肩膀对我说:“你语文还行啊,怎么听你家长说你那么害怕语文呢?”是啊,语文挺有趣的啊!

正想王老师说的,多一点鼓励和兴趣,语文就会学好。我渐渐爱上了语文。现在想来,当时对语文的唯恐避之不及,真的是多余的。王老师那别具一格的讲课,帮了我大忙。语文的道路很长,我相信,那份鼓励和兴趣,会一直陪我走下去……

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篇1:多彩的活动小学生高分

全文共 620 字

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当我们得知午时能够上操场玩时,我们兴奋极了,一个个欢蹦乱跳,班里顿时炸开了锅。这可是我们用两周的优秀表现换来的呀!

盼星星、盼月亮,最终盼到午时那节活动课了。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人眼花缭乱。

张教师带我们悄悄地下了楼,来到操场。一见到操场,同学们立刻欢呼雀跃起来,各自找对手一齐玩。看看那边:张欣悦一个猛打,羽毛球落到了陈大任的后边,陈大任要去接球,结果一不细心绊倒了,惹得我们哄堂大笑;再看看这边:张丁文和赵秋实在当各方的守球员,对方发来一个球,张丁文忙拦截住,可球越滚越远,张丁文急得焦头烂额,突然他急中生智,把自我的包甩了出去,球被堵住了;最终看看这儿:王超然、腾俊慈、仲璟天等同学都在往篮球筐里投毽子,这是有的毽子被卡住了,郝梅兰、杨海天就说:“看我的!”把自我的毽子往上一投,啊!不仅仅他们的毽子没被卡住,并且还把卡得毽子投下来了……同学们玩得兴高采烈,犹如一只只自由飞翔的小鸟。

我也随同学们一齐玩了起来。我把带来的毽子抛向空中,再接住,再抛向空中、接住,周围的人也纷纷效仿,顿时空中一上一下地飞起了一大片五颜六色、光彩夺目的“蝴蝶”,令人赏心悦目。

不知不觉地下课铃就打响了。同学们个个都垂头丧气地想:“要是能再玩一会就好了。唉!什么时候才能再上这样的课呢?估计还得很长时间吧。唉!唉!”

天下没有不散的宴席,我们是该回去了。临走前,我望了望这美丽的操场最终一眼,就恋恋不舍地回了教室。

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篇2:多彩的活动六年级学生

全文共 622 字

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“呼,呼呼……”你是不是以为在刮大风?NONONO!是我们班在召开吹气瓶大赛。

下面就让我来介绍介绍比赛的规则吧!游戏规则很简单:双手不能碰瓶身,把矿泉水瓶“吹”倒。就算胜利了。

第一场比赛:比力气。老师往讲台上放了两个装满水的气泡瓶。首先请了我们班的大力士“大熊”上了台,又请了我们班与“大熊”力气不相上下的“熊二”,第一轮实验比赛就开始了。只见“大熊”、“熊二”自信满满地走上了讲台,先是“熊大”深吸一大口气,对着瓶子吹:“呼,啊,呼,呼”气泡瓶就像是稳坐宝座。“熊二”也使出了九牛二虎之力,可是瓶子依旧一动不动,可是他已经吹得面红耳赤。同学们也早已笑得人仰马翻了。

第二场比赛:比机智。这下轮到我们的”智多星“耀武扬威。他高高地举起手,老师正发愁着没人上台呢,看到“智多星”举手,就请她上了讲台。“智多星”眼睛一转,转手拿了一张白纸,把气泡瓶挪到纸上,接着把纸轻轻一抽。大家惊讶地把嘴张成0字形,很简单,为什么自己就是没有想到呢?第三次比赛:考验动手能力。大家纷纷各显神通,有了“智多星”的启发,大家心里已经有了答案。我左思右想,时间一点一点过去,我突然想起科学课本上的“重在上,轻在下”不稳的道理,我像是发现了新大陆一样兴奋。为了验证我的想法,我赶紧把气泡瓶倒过来,用嘴一吹,气瓶果然倒了。这时候老师让大家说出自己的想法,就在我准备举手时,小红站起来了,她先一步说出来一个方法。啊!这不是我想法吗?

愉快的比赛结束了,但我们还沉浸在快乐之中……

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篇3:六年级多彩的活动作文500字

全文共 569 字

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在我们学校,举办过很多多彩的活动,有三跳运动会、六一儿童节联谊会,其中我最喜欢的是图书售卖会。

图书售卖会在本部举行,是由不同年级的同学将自己创作的小说进行售卖。

售卖会即将开始时,就会看见人山人海的同学在转悠,看看有没有自己比较喜欢的书。开始时,会有更多的同学像海水大潮一样狂涌而来,让我简直“寸步难行”。

我费力的在“大潮”中挣扎,终于到了“岸边”,一个同学的摊位。我转悠着,突然看中了一本书,是我同班同学的作品,向他打了招呼,然后将这本书拿了起来,问了价钱,同学竟然只收了我十块,我便高高兴兴的走了。

继续在“江水”中奋泳时,看见有几个四五年级的同学,他们拿着自己的作品,在“人海”中大声介绍着自己的小说,偶而会向同学介绍小说并让他们购买。我遇上后如果内容比较符合我的口味,价钱比较公道,我就会买下来,同学们的作品有很多值得我借鉴的地方。

欣赏完高年级同学们的作品后,我“逆流而上”向三四年级的摊位走去。相比之下,他们的区域没有五六年级的拥堵,人也较少。

看着学弟学妹的小说,我认为他们的想象力非常丰富,于是买了几本小说,算是照顾或鼓励一下他们的生意。

售卖会差不多结束了,几乎每个人都收获不少,我提着五六本书“顺流而下”,这时想要“逆流而上”以是相当不可能,往后看去,黑压压的一片。

我爱图书售卖会,它既有趣又能让我看到同学们的作品,谁不喜欢呢?

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篇4:多彩的活动六年级作文500字

全文共 534 字

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这周的星期天,天气阳光明媚,空气清新甜润。一早,我们的同学和家长们出发前往安吉的文化村。

路程有些遥远,足足有2个小时的车程。我们在大巴车上可热闹了,有的唱歌,有的用英文自我介绍,有的吃东西,还有的在美美地睡大觉。

我们女生先到达了目的地。到了之后,大家立刻行动起来。有的洗菜,有的烧菜煮饭,有的烧炉子,还有的在池塘里抓大鱼。虽然大家很忙碌很辛苦,但是品尝到了丰富的可口美食后都感觉很幸福。美食丰富多彩,有小牛排、鸡腿、红烧鱼……让我们都要馋死了!

午饭过后,我们开始了有趣的游戏时间。我们玩了一个叫“红灯绿灯娃娃等”的游戏,可有趣了,一同学负责叫口令,其他的同学做动作,大家的动作奇形怪状,有的`像机器人一动不动的,还有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦乐乎!

下午,我们迎着春风来到田野上放风筝。我们先用准备好的工具做一只完美的风筝,然后来到油菜花地,迎着风把它放飞天空。这是多么开心、多么有意义的事啊!

我们回来后,就开始做美味的清明团子。我们先要煮熟艾草,等煮透了再拿出来,然后将艾草和面粉混在一起搅拌,直到搅拌均匀后我们再把它捏成各式各样图案的小团子,放到蒸笼里蒸煮,过20分钟就大功告成了!

活动就要结束了,大家都很喜欢这个文化村。如果下次再来,希望活动更加丰富多彩!

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篇5:多彩的活动六年级

全文共 490 字

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有一次比赛,对我印象极为深刻。我永远忘不了。

那天我带上泳装来的河南省体育场,参加五十米自由泳比赛。

来到体育场,看看体育场的宏伟气势,不免有些惊讶,也有些激动。进去以后,换了衣服,来到比赛专用泳池。共有十个泳道,每个泳道都有一个裁判员,有低台跳水和高台跳水两种跳水方式,水深约五米,长50。看台约可容纳2000人。

先进行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳,由于马上轮到我了,所以不免有些紧张,轮到我了,看这看台上那么多的观众,我告诉自己要镇定,由于我没有学过高台跳水,所以我是低台跳水,看着旁边的队员站在高台上,不禁有些羡慕。不过也都很紧张,现唯有四号泳道的人,镇定自若,目光有力地看着水面,仿佛这次的第一归他了似的。都已经做好了准备姿势。“预备”“走你”十位选手像离弦的箭一样冲了出去,而我眨眼就被甩在了后面,我并不气馁这是。三号选手和九号选手不分上下,两位都在加速,九号获胜。三号选手仅次于九号选手屈居第二,我随后也到了终点。我的名次并不好,是倒数第四,用了1分32秒。

通过这次比赛,我觉得只要努力就会取得一些成就,这次比赛前我练了许久许久,觉得能拿倒数第一吧,但是比我想象的要好的多。

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篇6:高中实践活动作文300字

全文共 303 字

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上海市民防科普教育馆中,当听到防空警报后,应该立即到防空洞或原地趴下,不要慌乱,避免不必要的伤害。当在地铁中发生意外事故时,要冷静,靠门的人要扭动红色按钮等一系列安全科普知识,为以后我们在紧急情况中的逃生措施打下良好的基础.

在海军博物馆,不少同学领略了中国海军的强大武装与各种各样的海军装备.而让同学们尤其感叹与难忘的是那一副副描述着中国海军历史的图画与文字,它见证了中国的历史,让人为之感慨,让人不由静下心来思考中国的历史是多么艰辛.

在炮台湾湿地公园中同学们在繁忙的学习过后能够使自己放松下来,每个小队组织着属于自己的活动,每个同学都感受到了其中的快乐与自主活动的魅力,可以说这次活动是十分成功而顺利的.

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篇7:中考语文素材

全文共 396 字

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1.“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”

——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》

2.我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花!

我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。

——蒋雯丽朗读林清玄散文《百合花开》

3.陪伴是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也失去了生存的意义。

——董卿

4.草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话,就十分美好。

——顾城

5.要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。不能维持一只兔子生活的田野一定是贫瘠无比的。

——梭罗《瓦尔登湖》

6.我愿是激流,是山里的小河,在崎岖的路上、岩石上经过。只要我的爱人,是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去。

——乔榛夫妇朗读匈牙利诗人裴多菲诗歌《我愿是激流》

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篇8:关于敢转争实践活动研讨心得体会

全文共 726 字

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干事创业,先讲“担当”。有担当、能担当,才能敢于作为,有所作为,大有作为。让我们的干部把担当精神树起来,以奋发有为的状态,推动汕头全面振兴发展,这是作风建设的着力点。

考察好干部一个重要标准就是是否有担当。去年来的创文强管,锻造了一批优秀干部,他们敢于负责,敢挑重担,敢于碰硬,敢作敢为。但无须讳言,也有部分机关人员,庸庸碌碌、得过且过,畏首畏尾、能躲就躲,不愿担当也不敢担当。作风建设年,要对这种状态不佳、担当不力的现象“开火”,坚决扫除一切消极懈怠的不良习气,提振全市干部队伍的精气神,使勇担当、敢作为蔚然成风。

有位就有责,有责要担当。担当,通俗地说,就是能负责,敢负责。身为公职人员,要时刻明白和牢记自己的职责要求,强化担当意识,想干大事、敢干大事、能干大事,努力弘扬和践行敢闯敢试、敢为天下先的“特区精神”和自强不息、改革创新、开拓进取的“红头船精神”。“敢”字当头,“闯”字当先,“干”字当前,认真履职,主动作为,把为汕头全面振兴发展奋斗作为一份崇高的责任和荣誉,并化为实实在在的行动。

有担当就要敢作为。担当是落实在作为上、体现在敢啃“硬骨头”中的。在加快全面振兴发展的前进路上,会出现许多新的问题和前所未有的挑战,解决问题应对挑战,绕不开、也躲不过,需要我们用铁的肩膀扛起应该肩负的担子,以舍我其谁的勇气,敢于正视矛盾,敢于直面问题,敢于承担责任,奋勇争先,攻坚克难,苦干实干,大胆作为。无论有什么样的急难险重,都豁得出来、顶得上去,确保市委、市政府各项决策部署扎实推进、落到实处、取得成效。

有多大担当就能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。党员干部有担当,敢作为,就能创造出经得起实践和历史检验的业绩,就能切实负起汕头全面振兴的时代重任。

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篇9:开展植树节亲子实践活动简报

全文共 313 字

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今天是周末又恰逢植树节,在富平陶艺村参加了“绿意植林,助力环保——延长壳牌亲子植树节公益活动”,和孩子一起将树苗种到新春的泥土中,体验陶艺乐趣,暖暖春光下玩绑腿跑游戏,和孩子分享共同完成一件事的成就感,培养亲近自然的热诚。

参与活动的近100名车友用行动助力环保,绿意植林:一起为父母种下了一棵“健康长寿树”,和孩子一同栽下了“茁壮成长树”,和心爱的人栽植了“幸福和睦树”……在植树现场许多参与活动的家长表示:“平时都在为生活忙碌,和孩子互动沟通的形式非常有限。今天和孩子一起植树,在和煦的阳光下,种下一棵属于自己的希望树苗,许下心愿,守护它,浇灌它,画出心中的绿色家园,愿小树苗和孩子一起茁壮成长。过一次快乐而充实的植树节!”

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篇10:精选多彩的活动

全文共 615 字

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在满老师的带领下我们班的同学成群结队地来到了操场上,伴着体育王老师一声哨响,同学们纷纷掏出跳绳,开始了我们跳绳比赛。

同学们个个犹如活泼的小兔在绳索之间上下跳跃着,短暂的一分钟过去了,“停”!老师一声令下,同学们见状只好停了下来,每个人都兴奋的涌向体育王老师报告自己的成绩。单人跳绳比赛结束了。

进入到跳长绳比赛。嘟!哨声响了,一场紧张刺激的八字长绳比赛,正式开始了。到长绳比赛了,我们四五班,女男生一组。长绳比赛再操场上传来同学们激情的呼唤声:“加油,加油,加油!”

同学们都自觉地在绳的左右排成两队。开始了,包尔丹和张义林用全身的力气来甩绳,嘴里大声地喊道:“一,二,三,跳!”等候在两旁的同学一下就跃入到跳绳中间,在绳索的间隙之间随着绳的上下翻滚有节奏地跳跃着。

忽然,胡铂昕“咯噔了一下,摔了一交,耽误了一秒钟,同学们立刻从目光里流露出责备的眼神。可是,胡铂昕并没有被这种责备的目光所激倒,他重新站了起来,半分半秒也没有延误,这个举动让旁边的“观众”感到欣慰。

于是,包尔丹和张义林便更用力地甩绳,我们知道,得把胡铂昕耽误的一秒种给补回来。

很快,我们女生跳绳的个数达到163个,大家要抓紧点了!嘟!我们停了下来,给我们数跳绳数的姐姐叫到:“你们跳了174个!“听到这个消息,我们立刻拍起手来。

当体育王老师宣布45班得了第三名的时候,我们没有气馁,虽然我们没有得到第一名,这次比赛证明了我们团体力量是最强的。这次跳绳比赛使我终身难忘!

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篇11:多彩的活动六年级上册作文600字

全文共 862 字

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“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里,居住着一群可爱的小精灵们――江豚。不久前,学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江,还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!

那天中午,同学们怀着一颗期待的心,坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色,一边谈笑风生,不知不觉中,已经来到了大通镇的码头。“要渡江??!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼,船划过江水,掀起层层浪花,江水拍击着船面,发出哗哗的水声。

终于到了对岸,我们沿着石子小路,远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在说:“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来,但遗憾的是,由于养殖场正在施工改造,所以很多场馆不能参观,有幸的是,我们可以观看喂养江豚的过程。

只见一个人站在小渔船上,抓起竹竿,拍击着水面,发出阵阵声响,溅起水花。有些同学猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的东西。并击起涟漪,“小江豚来啦!”大家雀跃着,那个人拾起一条小鱼,抡一个圈,用力甩去,小江豚立刻扎进江底,津津有味地分享美食。一开始,它们有点害羞,不肯给我们看它的“庐山真面目”,慢慢地,它露出小脑袋,嘴角还微微翘起,就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多,吃饱喝足后,还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面,“啪”的一声,又突然钻进江底,真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已,大喊大叫起来,没想到把胆小的江豚给吓坏了,一溜烟儿地全跑了。

同学们只好恋恋不舍地回去,小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性,不过,大家也有点惋惜,由于一些人为的原因,使得白鳍豚已经濒临灭绝了,现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。

所以,我要呼吁大家:保护环境,保护这些动物,让动物有一个幸福的家,让人类与动物和谐相处!

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篇12:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 535 字

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今日,我们上了一节自由活动课,我们开心极了。瞧,有的同学在跳绳,有的同学在踢足球,有的在赛跑,还有的在出黑板报……

我参加了跳绳比赛,嘿,看到了吧我是第7个,“耶!耶!小华上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她们的呐喊声,心里就充满了自信。到了第160下时,我最终跳不动了,满头大汗地坐在阶梯上,观看其他同学跳,她们一上一下地跳啊跳,开心极了。还没有轮到的同学在加油助威,本来我也该去助威的,可是我实在是太累了。“咦!他们在干嘛难道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走过去。哇!黄队队员射进了一个漂亮的球,与蓝队打成平手,蓝队的啦啦队也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

哇!有人在赛跑耶!并且是中长跑400米比赛。虽然我想参加,可是已经精疲力尽了。罢了,先逛逛其他的吧!

“好好学习,天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板报呢!“嘿!她们画得真好,你瞧,那只小猫懒洋洋地趴在那里,还有两只小鸟,画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上,等候指令,“预备,开始!”我一个劲地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必须争取第一!我暗暗下定决心。我三步并作两步跑,最终,我超过了刚才还是第一名的小莉,耶!我取得冠军罗!

这就是我们丰富多彩的第二课堂,我爱这样的学校生活。

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篇13:记一次小记者实践活动五年级作文

全文共 432 字

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今天下午一点三十分,全校的小记者都聚集在阶梯教室,这次的活动分为两个部分。

第一部分,是刘老师给我们讲解从年初到年尾的各种习俗。如春节是腊月初八开始的;还有春节是从1994年9月27日才正式举行的……在这45分钟内,我丰富了知识,陶冶了情操,更增长了见识。

第二部分,是大家期待已久的包饺子活动。我们排着队,在食堂外洗手。我们来到桌子前,只见食堂的桌面上有两个铁盘子,盘子里有两个擀面杖、一些小面团和许多面粉。我先来到桌子前看一个姐姐是怎样包的。哇!这位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我们就赶快跑回自己的桌子前,一心一意地擀起了饺子皮。程婷钰弄的饺子皮是正方形的,而刘一帆弄得的简直是迷你版的小饺子皮!我们都往自己擀的饺子皮里装了满满地肉馅儿。饺子做好了,有的小巧玲珑,有的状如黑虎,有的鼓鼓囊囊,还有的干扁如纸。

饺子很快就煮好了。哇!真好吃!

光阴似箭,活动已经结束了。这次活动让我明白许多道理,还亲自尝到了自己付出辛劳才收获到的美食。

[记一次小记者实践活动五年级作文

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篇14:综合实践活动

全文共 475 字

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今天天气晴朗,我们全班乘大巴车去新桥驯马场和神龙生态园游玩,一路上我们兴致勃勃,好兴奋。

到了新桥,看到了三个大风车我们就到了新桥驯马场。或许因为我属马,所以我对马非常的喜欢。我们一边听着驯马场阿姨的解说一边参观。这里的马真多呀!一百多匹马都是进口的,来自五湖四海也来自世界各地,让我看花了眼,真是大饱眼福。马的颜色有全棕色的,有全白色的,也有白棕相间的。听阿姨说近几年马的价格越来越贵,从以前的几万一匹变成现在的几十万甚至几百万一匹。每匹马还都有自己的驯养师,在驯养师叔叔的教育下,每匹马都很乖很听话。我一直在想:这些马吃的都是草,怎么那么高大那么强壮呢?

我们依依不舍的离开了驯马场,又来到了神龙生态园。生态园的空气真好,植物很丰富,像一幅美不胜收的风景画。我们还参观了生态园里的各种动物,和小动物进行了一些亲密接触。这里有雄伟的老鹰,缺胳膊少腿的猴子,数不胜数的鸽子,圆滚滚的珍珠鸡,还有各种各样的蛇……我们还看到了爱美的孔雀开屏,真幸运呀!

快乐的时光总是短暂的,仿佛只是一眨眼我们就要回家了,一路上我一直都在回味,我还要把这份快乐跟家人一起分享。

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篇15:实践活动

全文共 524 字

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这次活动发生在初一,一处过去了,可仍深深刻在我的脑海中。

记得那天上午,老师对我们说:“昨天接到上级领导的命令,下午全班女同学带桶、钢丝球、抺布,男同学带扫把和小铲,我们四年级同学将要把小区打扫一遍。”

下午,全班同学整装待发,甚至还有的同学戴上帽和手套,简直是一级清洁工。先从西村边界开始,一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆,再铲入垃圾桶里,满了再拿去附近的垃圾池倒了。另外,女同学也打好水,然后往墙上泼,随后另一批男同学便随着女同学,用铲子把墙上的“牛皮鲜”——清理干净。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。差不多擦完了,几位老师还汗流浃背地干着。原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生,蝇飞蚊舞,老鼠四处乱蹿。于是我们便借了几把锄头。经过我们的锄整之后,这儿不再杂草丛生了。都是因为谢校长和我们这些不怕脏,不怕累的孩子们的杰作。看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地,我们必里甜滋滋的。当然,村民们也都笑了。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。

这时候,我感觉到我的红领巾仿佛比平时更红了,飘得更高了!然而,我更难以忘怀这次所做的有意义的社会公益活动。以后的我会积极的参加这些有益于社会的活动,做一个“活雷锋”!

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篇16:精选多彩的活动

全文共 608 字

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今天,在作文课上我们玩了一个妙趣横生的游戏——斗蛋比赛,它可是一个十分有趣的游戏。

首先,我们准备好一张桌子,然后老师把裁判的位置给到了一位同学,最后老师开始告知规则:第一回合是“斗蛋”,规则就是让两个人的蛋相碰,谁的蛋伤得比较轻,谁就胜利;而第二回合则是“撞蛋”:让两个人的蛋用力地撞击,谁伤得比较轻,谁就胜利。比赛就要开始了,同学们迫不及待,跃跃欲试。

比赛正式开始了,裁判首先叫了我和一位同学进行比赛。我轻轻站起来,拿着我的“咸蛋超人”与那位同学各自站在擂台的一边。我的眼睛紧紧盯着那位同学,企图看出点什么来。开始了,我把蛋轻轻扔了出去,不料,两个蛋擦肩而过。“啊!”教室里传来我的一声惊呼。还好,老师帮我救了“咸蛋超人”一命,顿时,教室里传来一阵哄笑。

第二次,我和对手同时扔出蛋。碰到了!我拼命地探出头去,急切的心情让我迫不及待地拿回蛋,查看它的外壳。然而,结果却令我失望不已——它碎了。我的眉毛紧皱起来。此时,裁判宣布那位同学赢了,我心里就更不是滋味了,我如同泄了气的皮球一般走下台去。

接着,第二轮比赛开始了,那位同学与其他同学开始了比赛。他就像关羽一样过五关斩六将,最后夺得了冠军。这让我不由得心想:他的蛋连碰三次都没有碎,这真的就是一个“原子弹”啊!在他夺得冠军后,排山倒海般的掌声接踵而至。如果不是“被迫”成为旁观者,我也许还不知道这掌声如此响亮!今天的比赛格外有趣、热闹,选手也非常厉害,让我印象深刻。

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篇17:多彩的活动的六年级作文

全文共 578 字

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今天,我们学校组织了一场“义卖活动”。

在这场活动中,我们可以三三两两地组队卖东西,而卖出去的东西自然是自己的小物件了,可以是小本子,可以是笔,可以是手账本儿。也可以是书。我们班是以共学组为单位,组队卖东西的。

走进操场,人声鼎沸,不论是高年级还是低年级的同学,都在不断的叫卖着“瞧一瞧,看一看啊!”“这个五元钱。”“你看看这本书。”“这个东西多少钱呢?”高矮胖瘦,形形色色的同学一个个从我身边擦过,操场上摩肩接踵。

我快速地找到了我们共学组的组长——王安琪,然后和王安琪与王祺涵一起坐在毯子上,看着人来人往的操场,等待着我们的顾客光临。其实,听着四处的喧闹声,我也十分想要去逛一逛,看一看,但是我的组长已经安排好了我们的任务,而和我替换的王忠泽却一直未归,所以我便留在了那里。

终于,王忠泽回来了,我总算能够去四处转一转了!哇,有好多东西啊!有精美的书签,有漂亮的本子,有各式各样的书籍,还有许多不同的小东西……各种各样的小玩意儿看得我眼花缭乱,一时竟不知道选些什么。

看了许久,像淘宝似的,我买了三个书签、两个流苏、四根马克笔以及一本我很早以前就想要看的《聊斋志异》。接着便心满意足的回到了我们的摊位上。

活动结束以后,我不仅买到了自己喜欢的东西,还卖出了一些东西,同时也捐了款,贡献出了自己微薄的爱心。可以说这次的义卖活动十分有趣。对此,同学们也是个个赞不绝口。

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篇18:记一次语文活动作文800字

全文共 846 字

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窗外,天很蓝,云很白,教室里黄白交纵的灯光,映衬在那纯白的天花板上,是如此柔和,可气氛却是如此紧张,只听B组何组长飞快地答道:“九纹龙史进,豹子头林冲,跳涧虎陈达,白花蛇阳春。”

“同学们,今天我们要来一次测试。”一阵洪亮的声音传入耳朵。同学们有些摩拳擦掌,跃跃欲试,而有些唉声叹气,我有些无奈,皱着眉,不知如何是好,因为我水浒还有两章没看完。我们分为两组,左手为A组,右手为B组,暗自叹气幸亏不是个人赛,因为A组人数较多,便选择了A组。

选好组长,便开始比赛了,先来一轮抢答题,由A组王组长或B组何组长举手抢答题权,回答错误扣分。

老师慢慢地,大声读道:“在第一回到十一回中用动物来命名绰号的人物有……”

没当老师说完眼明手快的B组何组长便举起了手,站起来胸有成竹地说:“九纹龙史进,豹子头林冲,跳涧虎陈达,白花蛇阳春。”然而,我脑中还是一片空白,傻眼了,看我们组长还懒洋洋地听着题目,真有些佩服啊!被对方连得四分,真是出师不利。第二题神机军师的绰号是说朱武的什么特征?A、B两组都沉默了,就在这时,王组长终于缓慢举起了她的手,组员赵同学机智的回答道:“足智多谋。”

得一分,可强势的B组同学不再给我们机会连拿下三题。这一轮很不愉快的结束了。我暗自叹气早知道去B组了。

这不小的分值浮现在脑海,“不要放弃,谁笑到最后可不一定,接下4来不是还有一轮合作答么?加油啊!”旁边的曹同学握拳鼓励道。是啊!不要慌,坚持到最后,永不放弃,我立即变得认真起来,翻书做题,找出答案。

不一会儿,第二轮开始了,“互相问答,答对加分,答错不得分。”老师道。我方组长居然将问答的第一次机会给了他们,B组坏笑的问道:“第一题。”然而这正是我求之不得的。我立刻将写好的答案给组长,组长马上振奋起来,长吸一口气,一连“吐”出了十三个答案,却大意失荆州,说错一个,少了一分。不过我们力挽狂澜,超越了他们,这下胜利的天平转向了我们,看他们只有瞪眼的份了。

凡事,还是要靠实力。

这时夕阳西下,云,橙柔,风,轻飘,我们一起庆祝着比赛的胜利……

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篇19:研学实践活动作文350字

全文共 385 字

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今天我们怀着激动无比的心情坐上汽车,一路上我们欢声笑语不断,眼里满是对这次旅程的期待和向往。

第一站,我们来到“海丝电影小镇”。教官带我们参观各种建筑,介绍了建筑的历史文化。随后,我们观看了精彩的电影;举行了一场“寻找宝藏”的比赛,经过有趣而激烈的比赛,虽然我们队没能发挥到最好,但我体会到团结一心、坚持到底的信念!最终,我们“圆梦队”共同努力,收获一枚“优秀学员奖章”。

第二站,我们来到插秧的地方。在教官带领下认识了蔬菜水果种植基地、了解了菜棚温度……随后,我终于见到了插秧的场地,大家卷起裤脚慢慢迈入田里,我差点站不住脚。拿着秧苗插入泥土中,我顿时手上脚上都是泥……结束了这次的劳动体验,我发现真的很不容易,也真正体验到农民伯伯的辛苦。

今天的研学实践让我收获甚多,寻宝活动让我感受到集体的氛围、团结的力量,短暂的插秧体验让我体会到粮食的来之不易。我会更加珍惜学习时光!

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篇20:温暖记叙作文600字

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朋友是自己的一面镜子,交上好朋友,将会受益一身。

我有一个好朋友。我们就如同一个模子里刻出来的:我们喜欢黄色,我们喜欢看书,我们成绩不错;我们体重差不多,身高却矮比较多,一直会有人把我们认错······最主要的就是:我们幼儿园一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。

我和曾若鑫虽然是好朋友,但有时也难免会有一些小吵架。可有一次,竟然两个都闹哭了。

记得是上学期,(26)班在(27)班的隔壁,下课后,我叫曾若鑫过来一起玩。可(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小学的同学,他也跑过来找曾若鑫玩。曾若鑫一会儿就被搞得迷迷糊糊的,一下子不知道听谁的,我和蔡文杰就“抢”起了他。

所谓的“抢”,那就是看谁的力气比较大。我一把拽住曾若鑫的手臂,往自己身边拽,又觉得自己很自私。可蔡文杰却仿佛有用不完的力气,也紧紧地抓住曾若鑫,因为我的力气不如他,所以任凭我怎么用力,也是无济于事。坚持了一会儿,我体力不支,再加上我个子小,曾若鑫一下子就被拉了过去。我顿时生气极了,刚才的高兴早就没了。但不蒸馒头争口气,我刚想叫曾若鑫回教室,却发现他们已经快乐地玩起了游戏。这时,我不争气的眼泪已经涌出眼眶,流了出来。我止住眼泪,又偷偷地哭了出来。曾若鑫看见了,也默默地跟着也哭了起来。

其实,我还挺想找他道歉,说到嘴边,却又说不出来。

第二天排队时,突然听见一种熟悉的声音,是曾若鑫!他向我道歉,那根本不是他的错!那一句对不起深深地刻在我心里,一股暖流回荡在我心间,我们的友谊加深了,变得更坚固了······其实温暖就在我们的身边,有的时候,它就是那三个最平凡的字······

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