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1000叙述人物的文章二:朋友
全文共 917 字
+ 加入清单朋友,是经常鼓励我的人。朋友,是在我遇到困难帮助我的人。朋友,是在我孤独时陪伴我的人。朋友,是会把自己所有的心里话和小秘密向我说出来的人。朋友!谢谢你!
朋友,你记得吗?那一次,自由活动课的时候,你看见我一个人孤独的走着,你跑过来对我说:“朋友,我们来玩游戏吧!”那是我第一次听见有人叫我朋友,你伸出手,说:“朋友,和我们一起玩吧!”我牵着你的手,支支吾吾的说:“朋……朋友,我们……是朋友?”你说:“怎么不是呢?我们永远都是好朋友呢!”朋友,你知道吗?从来都没有人愿意和我做朋友,他们都觉得我是一个令人讨厌的女孩儿,只有你,朋友,你愿意和我在一起。
朋友,你记得吗?有一次,我的数学考差了,而你考了满分,你并没有嘲笑我,奚落我,而是对我说:“不要伤心,不要难过,下次努力,这次,我把我的满分送给你!”我笑了,说:“我妈看见考卷上不是我的名字的话,肯定会骂我的。”你听了之后,也笑了,笑的那么灿烂,笑的像一朵花儿一样……
朋友,你记得吗?那一次,老师让我们把订校服的钱拿来,偏偏我却忘了,老师特别的生气:“你没有校服怎么办啊?今天不交钱就没机会了,那以后大型活动就你一个人没有校服,我到哪里去借?”老师见我没有说话,就继续说:“你爸爸妈妈在家吗?叫他们把钱送来吧!”我说:“他们出差了。”老师说:“你啊,我真的不知道该怎么说你!”我听了老师的话以后,流下了眼泪。朋友,你当时把你买校服的钱塞到我的手中,悄悄对我说:“拿去,我的家里学校很近的,我跑步回家拿钱,这钱你以后再还给我就行了。”你说完,就气喘吁吁的向校门口跑去……朋友,你为了我拥有校服,把钱给了我,而你,却还要回家拿钱……
朋友,你还记得吗?你曾经把你所有的秘密都告诉了我,你和我说,你从来都没有和别人说过这些小秘密。自从那次以后,我知道你很信任我,朋友,我知道你不会而别人说的原因是因为怕他们说出去,而你,你很信任我,所以就把小秘密告诉了我。以后,我们就会经常互相说着自己的小秘密和心里话,我们都很守约定,都没有说出去。
朋友,我想在这里由衷的说一声:“谢谢你!”谢谢你这些年陪伴我,听我诉说着我的小秘密和心里话。谢谢你,在我遇到苦难的时候帮助我,鼓励我。谢谢你!朋友!永远的朋友!
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篇1:助学筑梦铸人获奖文章
全文共 2373 字
+ 加入清单“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥台阶上,泛起浑浊的水花,正好溅到白色的帆布鞋上,小竹跺跺脚,往后退了几步,背脊撞贴在玻璃大门上,没有退路了。小竹焦虑地看了看手上的表,“嘀嗒”声淹没在雨声,却一分一秒地伴着水滴声在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏响。“该死的雨天!偏偏又没有带伞,该死的雨天!”小竹在心里无数次地咒骂着。
离小竹十几米的桥头处是一群打着五颜六色的雨伞的学生,有拿着指示牌外出参加调研活动的,或是匆匆往图书馆方向赶作业、听讲座的,还有那一群应该是等下要摆摊宣传部门的活动的学生,准备支起帐篷却被雨赶到保卫处躲雨。没有课程安排的周三下午,大家都趁此参加自己喜欢的活动。“小竹,站在那里干嘛?”小竹定了定睛,原来是去逛街的舍友,“等下去值班啊。” “没带伞?我送你过去吧,刚好要到那附近找人”舍友边说边走上台阶。“你去赶车吧,雨应该很快就停了。”见小竹一再推脱,舍友没有再说什么,便朝校门走去。
小竹想到值班的办公室在学校偏远的一隅,即使再顺路的同学还是有不顺路的一段,可以解决的就自己解决,这是小竹的原则。小竹的眼光追随着远去的身影,最终落到对面的真理钟上。雨点打到真理钟上面的声音和打在坚硬的土地是一样的吗?这种生活记不清什么时候开始的了,每天无限循环地进行着。哦!貌似也是一个阴雨绵绵的傍晚。
“喂,小竹,这个学期忙不?现在有一份兼职,给老师当助理,上班时间可以安排在你没课的时候,要熟悉……”小竹听到是兼职,心里乐开了花。实话说,电话那头同乡师姐接下来说的要求和注意事项她一句也没有听清楚。
勤工俭学是她上大学之前便列入自己的大学四年的计划里的,一直都认为兼职是自食其力的第一步。只是由于课程冲突等原因,好几次到最后兼职都泡汤了。这一次,不为了别的,为了对自己自食其力的承诺,也要好好干下去了。
开学一周后,小竹怀着忐忑的心情来到王老师的办公室,阳光跃过百叶窗斜照在绿萝的叶间,还有老师的圆圆的脸蛋上,这一切在小竹眼里都是那么美好。
为了迎接兼职生活,小竹坐在书桌前,认真地制定新计划。往日的计划总是当了惰性的俘虏,这次懒惰病毒应该无法侵入了。“周三、周四、周五…”小竹把这三天的值班时间填进课表的空隙,满满的,她的心一样被幸福填得满满的。
时间在敲打键盘的指缝间灰溜溜地逃去。如果生活没有冲突与矛盾,人会产生错觉,时间不曾流动,任由无度地挥霍。转眼间,小竹在那个种满绿萝和水仙的办公室里坐了个把月。两点半开始,五点半离开,完成办公室老师安排的任务,和老师扯扯闲话,空闲时候看看自己心爱的书。
很快这般清闲的日子不再。小竹前所未有地体会到“计划赶不上变化”带来的焦灼感。由于某些不可预知的原因,部门的活动一推再推,虽只是一位“尸位素餐”的副部长,小竹内心还是会被叫“责任感”的家伙捣乱,甚是焦灼。本来部门活动时间和兼职的任务期限刚好错开。这下好了,小竹身上发生了百万分之一的小概率事件,两个活动的时间撞上一起了。小竹心想,自己能做的就只有把一天当二十六个小时来利用了。
当冬日早晨被浓雾封锁,周围依旧沉睡的时候,小竹从温暖的被窝里爬起来,揉揉惺忪睡眼,洗漱完毕,迅速坐到电脑前,一边查找资料,一边笨拙地制作老师吩咐当音乐会舞台背景的电子相册。当指针指向七点四十五的时候,小竹匆忙地收拾书包,大步流星地赶往教室。幸亏头天晚上睡觉前完成并提交了英语作业,小竹这才松了口气掏出背包里的早餐,边嚼边看着部门干事修改的活动策划书,想着中午的部门例会是否需要补充什么。四节专业课后,顶着昏沉的大脑来到开会的第二饭堂,会议上,除了指出其他人的一些常识性低级错误外,小竹想不出什么极好的idea。
在小竹看来,逼迫自己透支脑力,便是一种自我虐待。疲惫如毒蛇一般爬满全身,大口大口地吞噬着小竹的意志力。小竹常在心里反问自己是否应该继续坚持下去。部门会议还有一些小尾巴,眼看值班的时间就要到了,小竹蹬着自行车迎着蒙蒙细雨继续赶往中心值班……教室、值班办公室、开会地点、宿舍和图书馆五点一线,小竹的身影在路上奔跑、漂移。这样的生活节奏持续了一个月,部门活动在小伙伴的共同努力下举办得很成功。熬夜赶出来的电子相册也在中央音乐学院祝爱兰师生音乐会上当上了舞台背景。当计划表上的一项项被划去的那天,小竹惬意地站在阳台边上,看着楼下学生往来……一年前,拖着行李箱踏入校门的她,怯懦的心里怀揣着儿时纯白的梦。然而,悠闲是使年轻人颓废、自卑的温床。天真高昂的头一天天低下。心中故土那方贫瘠的红土地被五彩霓虹灯光掩盖,在混乱的生活节奏中迷失了自我。无数个忙碌辛苦的日子,小竹心中不断怀疑,想要放弃这种奔波的节奏。一年来,小竹亦常以饱经沧桑的老态回顾一路的风雨。在老父母的关心保护下,无数次艰难地行走于泥泞的烂土路上,脚心永远洗不净红泥留下的印痕。在密集的人群里常常恐慌洁白的梦被扭曲变形,或已被风雨淋湿,担心一不小心留下泥土红色的痕迹。如今,小竹走过了这个把月,终可释怀一笑。
兼职生活的开始,工作和作业任务叠放得如小山般堆在桌面,小竹不得不强迫自己提高效率,数日后意外地战胜了拖延症;没有更多的时间和朋友相处,她渐渐学会用心灵沟通,而不再是天天陪伴着出去游玩,这也让小竹找到了精神的知己……每一项工作对于笨拙的小竹都是一项挑战,在无数的挑战面前,小竹也学会了突破自我,追求更好的自我。小竹疲惫的脸庞出现了充实和坚定的微笑。
每一个生命个体蕴含有无限的能量,只有学会释放和引导,方可看到有力量的自己。青春不是用来怀旧和享受,年轻的时候更不要吝惜身上的能量。被盛夏风雨拍打过,徜徉于蒙蒙小雨中便不会感觉到淋雨的无助感。小竹曾以为纯白的梦会被雨淋湿,再次回头,一路上的风雨只是洗刷了梦的浮华,留下梦所独特拥有的清质,带走梦的虚幻,使梦一步步走向真实。嗯!梦不会被雨淋湿。小竹双手握住栏杆,坚定地默念着。
篇2:初中语文基础知识之口技起源文章
全文共 1054 字
+ 加入清单口技起源甚早。可以一直追溯至上古时代,人们为了狩猎,经常必须要模仿鸟兽的叫声来欺骗并引诱它们,或以恐吓的吼叫声驱赶围猎野兽,以利捕之。
据史书记载在公元前298年的战国时期就有《孟尝君夜闯函谷关》的口技故事。战国孟尝君的门客学鸡鸣使孟尝君脱险出函谷关的故事是关于口技的最早历史记录,可以说口技起源于战国,至今已有2300多年的历史,但那时的口技还未用于演出。齐国孟尝君田文因才能享誉六国,遭嫉妒,秦昭襄王准备杀害他。他让门客学狗叫,盗得狐面裘,贿赂宠妃,取得“通行证”;又让门客学鸡叫,使守关官吏打开城门,因而逃脱。
口技作为表演艺术不晚于宋代。宋人《杂记》中说在京城的游艺场里,有“学乡谈”和“百鸟鸣”,可能都是口技。宋元戏剧中的“犬吠”、“鸡叫”之类的舞台效果,大多是表演口技的人在后台处完成的。
到了清代,口技从单纯模拟某一种声音,发展到能同时用各种声音,串组成一个故事,被列为“百戏”之一,即“口戏”,俗称“隔壁戏”。它表演“军旅狩猎”、“群猪争食”,无不惟妙惟肖。
古代称口技为“相声”,取仿声之意,是一种仿声艺术,至今仍流行。但“口戏”已经消亡。一是因为“口戏”需表演者有高超技艺,二是“口戏”的许多条件和作用,已为现代技术设备所代替。运用中国的口技技术可源远流长,技术精湛。清代属“百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风后边,俗称“隔壁戏”。且其中还有腹语术。运用嘴、舌、喉、鼻、等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,表演时配合动作,可加强真实感。2010年5月18日,中国文化部公布了第三批国家级非物质文化遗产名录推荐项目名单(新入选项目)。由北京市宣武区申报的“口技”入选,列入传统体育,游艺与杂技项目类别的非物质文化遗产。口技的用途越来越广,不仅仅作为杂技节目表演,还用于相声、小品、评书、四川相书、东北二人转等曲艺和地方剧种节目中,也被使用在手影戏、皮影戏、音乐广播剧、影视剧的配音、拟音等艺术形式中、特别是被经常使用于即兴表演。好的口技作品,其作用的意义就是能使听众产生丰富的联想和身临其境的感觉,在欢乐中潜移默化的得到教育和美好的艺术享受。 20世纪末以来,口技逐渐被广泛运用于各种文艺表演体裁形式之中,被视为一种独特的表演艺术。这种技艺,古代称相声,亦作象声、象生、口戏。由于演员用口来摹仿自然界中的各种音响,故又称拟声。
总结:至于那时的“寻声问路”,就是用不同的吼叫声在山涧森林里寻找、区分同伴,它也是人类最早的语言,但那时的“寻声问路”只是口技的前身,还不是真正意义上的口技。
篇3:指导学生加强文章的思辨色彩
全文共 492 字
+ 加入清单1、由此及彼想开去。读完命题,不妨想一想,现实生活中有哪些事例与命题提到的事实有相似之处,若能快速准确地举出两三个典型事例,第一步就做好了。当然,为了避免形似而神不似,我们可以把话题材料的内容(或命题内容要点)进行分解,若各小点对应相似,整体必然神合。要注意的是,不应站在单一角度选择同类材料。多角度联想,扩充材料的涵盖面,为揭示问题实质作好量的准备。
2、透过表面看实质。有些学生在文章中列举很多材料,但只下一个结论,这是不够的,还必须有分析。这里的分析是指要注意事物之间的因果关系,即探求事物内部原因与结果之间的关系。判断一篇文章的思辨性,往往是看作者的因果分析是否能使人折服,分析是否揭示了问题产生的根源,并对事物的发展趋势有一定的预测性。
3、多问一个为什么。写作时,当得出某个结论时,不妨再想一下,产生这个结论的原因,那么问题分析也就向前推进了一步,当然也就显示了深刻透彻的文章特点。
总之,作为一名高中生,尤其是高三的学生,应该具备较强的思辨能力,写议论文时要知道在思辨中立意构思,只有学生在作文中不再出现“片面性”、“幼稚化”的思想观点与思想方法。我们的作文教学才算颇有成效。
篇4:慈善一日捐倡议书
全文共 567 字
+ 加入清单全体教职员工:
社会需要慈善,慈善依靠社会。新区党工委副书记、市委副书记徐旭在市慈善总会会员代表大会上指出,要继续组织好“慈善一日捐”活动,充分发挥党员干部示范表率作用,不断扩大覆盖面和参与率。为此,我们倡议:认真贯彻市委、市政府关于发展慈善事业的部署要求,在坚持自愿的前提下广泛开展“慈善一日捐”活动,为弱势群体服务,为困难群众排忧,帮助需要帮助的人。
乐善好施、扶危济困是中华名族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它体现了人类最高尚的品质、最美好的感情和道德情操,也是社会文明与进步的标志。开展“慈善一日捐”活动,党员、干部应主动带头,家境优裕者应慷慨解囊,广大教职员工应积极参与。
慈善事业是全社会的崇高事业,是全体民众的爱心工程。在此,我们怀着最真挚、最崇高的心情,向一切富有爱心的人士发出爱的呼唤,希望你们伸出无私仁爱之手,加入到“慈善一日捐”的行动之中,用你们的善行,为需要救助者架起生活的桥梁;用你们的爱心,为需要救助者点燃人生的火焰;用你们的力量,为需要救助者托起明天的太阳。爱心无止境,捐助有真情。让我们敞开博大的胸怀,伸出友爱的双手,让爱心在我们舟职校园飞扬,为构建和谐舟山群岛新区贡献力量!
送人玫瑰,手有余香。我们期待着您的参与,衷心感谢您的支持!
舟山技师学院(筹)
舟山职业技术学校
2015-6-30
篇5:小学四年级暑假日记400字文章
全文共 408 字
+ 加入清单哈哈!经历了五个月的紧张的学习,终于又到了放暑假的时侯了,这暑假两个月的时间呢,我可要好好计划计划。
1、学习不放松。秋季开学我就要升三年级了,我不能因为一个暑假把自己变笨了,所以自己要坚持每天认真完成两页暑假作业,另外还要把本学期的课本知识再巩固巩固。
2、坚持天天晨练。身体是学习的本钱,这个暑假里我要做到不睡懒觉,坚持天天七点起床在小公园跑步一小时。
3、控制玩电脑的时间。每天玩电脑不能超过一小时。
4、帮助爷爷奶奶做家务。放假了我不能让爷爷奶奶再辛苦了,每天锻炼回来要帮助他们干一些力所能及的劳动。
5、积极参加小记者俱乐部组织的活动。不要忘记自己是一名小记者,做到参加活动,写好文章。
6、旅游。尽可能让爷爷再陪我去旅游,到大自然去,看看异地风光,从中增长见识。
7、遵守交通规则。外出时一定遵守交通规则,不给警—察叔叔添麻烦。在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。
篇6:文章大家毛泽东读后感
全文共 2059 字
+ 加入清单梁衡在这篇文章中说,对毛泽东的功过早已有评说,但作为文章家的 他还研究的不够。毛泽东的毛笔、钢笔、铅笔,笔走龙蛇惊风雨,白纸黑字写春秋。毛的那种风格,语言,气派,是浸在骨子里,溢于字表,穿透纸背的,只有他会有。
中国是个文章国度,青史不绝,佳作迭出。梁衡把毛泽东的文章与汉司马、唐韩柳、宋东坡、清康梁比肩竞秀,是历史群山中的一座巍峨的高峰。我看有点过誉了吧,但梁衡把毛泽东文章 的特点进行了分析、总结,以及梁衡对文章的写法、分析是值得一看的。
梁横把毛泽东 的文章的特点总结出四个方面。
一、思想与气势
毛泽东的文章特点首在磅礴凌厉的气势。陆游说:"汝果欲学诗,功夫在诗外”。文章之势,是文章之外的功夫,是作者的胸中之气,行事之势。古今文章家大致可分为两种人,一种是纯文人,一种是政治家。纯文人之文情胜于理,政治家之文理胜于情。理者,思想也。写文章,说到底是拼思想。只有政治家才能总结出社会规律,借历史交替,风云际会,群雄逐鹿之势,纳雷霆于文字,排山倒海,摧枯拉朽,宣扬自己的政见。毛泽东的文章就属于这一类。
举一列 ,当党内外对农民运动颇有微词时,毛泽东大声说:“革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,不能那样雅致,那样从容不迫,文质彬彬,那样温良恭俭让。革命是暴动,是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动”。
再如,当井冈山时期革命处于低潮时,毛泽东却用诗一样的语言预言革命的高潮即将到来:“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是站在高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是燥动于母腹中的快要成熟的一个婴儿 。”
对于美国的核讹诈,毛泽东说:“一切反动派都是纸老虎”。
古今哪一个文章家有这等气势。这是梁横说的。
为文要有丹田之气,古人论文,讲气贯长虹,力透纸背,毛泽东的文章有思想,而且有时代思想。如果说苏东坡文如泉涌,那么毛泽东的文章就是如海之波涛了。这是梁横说的。
二、説典与用典
毛泽东文章的第二个特点是知识渊博,用典丰富,信手拈来 ,恰到好处。
一是从典籍中找根据,证目前之理。比如在《为人民服务》中引用司马迁的话:中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。“这就是政治领袖和文章大家的功力,能借力发力,翻新经典为己所用,既弘扬了民族文化,又普及了经典知识。
二是到经典中找方法,[莲 山课件 ]以用来作比喻阐述一种道理。毛泽东的文章大部分是论说文,搬出中国人熟悉的故事,以典证理,成了他常用的方法。如《愚公移山》。他还将《水浒传》、《西游记》、《三国演义》等文学故事当作哲学、军事教材来用,深入浅出,生动活泼。
领袖应当首先是一个读书人,一个熟悉自己民族典籍的人,一个博学杂家。因为领导一个集团,一场斗争,一个时代,靠的是战略思维、历史案例、斗争魄力和人格魄力,这些只能从到历史典籍中去找,在数理化和自然科学中是找不到的。
三、讽刺与幽默
毛泽东的文章第三个特点是充满辛辣的讽刺和轻松的幽默。
人一当官就易假,就爱端个架子,这是官场的通病。毛泽东却不一样,他仍然嬉笑怒骂,当然他的身份有权让他这样做,但有一些人就是洒脱不起来,权力不等于才华,洒脱是需要有文化底蕴的。
洒脱和幽默都是轻松的表现,是一种举重若轻的动作。我可以用一棒打到你,但我不用,我只用一根银针轻刺你的穴道,你就酸痛难忍,哭笑不得,扑身倒地,这就是讽刺。我可以用一个笑话就妙解其理,让你在轻松愉快中茅塞顿开,这就是幽默。这就需要深厚的文化底蕴和熟知历史典籍,毛泽东是熟用讽刺和幽默的高手。
他讽刺党八股像”懒婆娘的裹脚布又长又臭“。
他在许多危机关头,仍然很乐观。”长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机“。等等。
尖锐的讽刺,见棱见角,证明他眼光不凡:轻松的幽默,不慌不忙 ,说明他有睿智,肚里有货。
四、通俗与典雅
毛泽东的文章第四个特点是通俗与典雅完美地结合。”我们都是来自五湖四海,为了一个革命目标走到一起来了。“等等。
文章五诀”形、事、情、理、典。不管论文、讲话、电稿等何种文体,毛泽东都能随手抓来一个形象,借典说理或借事言情,深入浅出。毛泽东是一个有大志的人,他永远有追求不完的目标。其中之一目标就是放下身段,当一个行吟诗人,当一个作家。
梁衡写的这篇文章是 值得一看的。我看到梁衡引用许多毛泽东的文章,还有一些文章没有引用,毛泽东晚年的文章,如《我的一张大字报-----炮打司令部》,毛泽东给江青的一些信,等等,使我想起了三反五反、右派斗争、大跃进、60年、过去的经历、文化大革命。梁衡把毛泽东的文章比喻同汉司马、唐韩柳、宋东坡、清康梁还是有点过誉了,大家的文章都是载誉史册的,是经典的,如同《古文观止》里的文章。但我们还是有必要静下心来研究毛泽东的文章。一是专门从事写作的人可以从中汲取营养,好直立起文章的腰杆,该说的要说,该写的要写,少一些歌功颂德的词语。二是领导干部可以向他学习写作,增加领导的魅力。三是打天下靠笔杆子,治理天下更要靠笔杆子。
篇7:示例2:关于朋友的文章
全文共 833 字
+ 加入清单驾一叶生命的轻舟,在爱因斯坦相对论之灵魂的空间里探寻:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”
朋友是纯真的港湾,是快乐的天堂,是友谊的航母,是心灵的家园。朋友!是神圣而美丽的一缕霞光。-朋友,你在哪儿?你在我生命的航程上,你在我生活的乐曲里。你如春天的暖风,复苏着希望的田野;你如夏天的甘泉,滋润着心灵的大地;你如秋天的硕果,丰收着友谊的庄园;你又如冬天的白雪,用纯洁来蕴育着新的未来。
朋友,可以在淡忘里滋生几许的牵挂,可以在争吵中酿造最醇的美酒;朋友,可以在困难的漩涡里成为踏脚的基石,可以在远去的身影里,独独把幸福留给了你。
朋友,没有酒肉的熏陶,没有利益的交换,甚至没有清茶一杯的礼遇,但却可以挺身而出。朋友,如同日月,没有誓言,却可长久;如同山水,没有约定,却可永恒。朋友,可以欣赏,可以祝福,可以互映,可以寄托,但唯独没有嫉妒、没有恨。
朋友,与性别无关,与长幼无关,与地域无关,与种族无关,与时间无关,甚至与空间也无关。朋友,不分阶层,也可以是对手。
在孤寂的月影下,在老去的夕阳里,或是在风口浪尖的征途上,朋友就是力量,朋友就是安慰。朋友,是上帝赐给我们的天使,“不会让你太孤单。”
朋友,是一座丰碑,马克思与恩格斯“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”(《列宁选集》),这经典的友谊诞生了震撼世界的《资本论》,推进了全人类的解放进程。朋友,是一条纽带,孙中山与老师康德黎、与友人宫崎寅藏、梅屋庄吉的友情加速了中国的革命事业,他们的事迹“高谊贯于日月,精诚动乎鬼神”,并世代友好相传。
朋友,是一种仰慕,老子与孔子“道与仁”的交融,铸就了传统文明的中国文化。朋友,是一种知音,音乐家俞伯牙与樵夫钟子期演绎了至死也要相知的感人故事。朋友,是一种关爱,体现在我们的日常生活里,淡淡如水,却深厚如海。
朋友,是一种理解,是一种共鸣。是岁月的沉淀,是感情的升华,更是一生的财富。
那么,朋友是什么样的人呢?朋友:就是在精神上始终能陪伴你的人。
篇8:参考文章一:我爱剪纸
全文共 324 字
+ 加入清单蔚县有一种流传民间的工艺——蔚县剪纸。我的学校“前三”就是“剪纸特色学校”。
蔚县人一般把剪纸称为“窗花”。据记载,蔚县剪纸已有一百五十多年的历史了。
蔚县剪纸题材广泛,生活气息浓郁。蔚县剪纸深深地扎根在劳动人民之中。它的作者大部分是农民,他们用自己的双手,营造了一方充满活力的世界。
蔚县剪纸形式多样,有“戏剧脸谱”、“小孩骑猪”、“农业工具”等等。蔚县剪纸具有独特的趣味性和装饰性,保持着旺盛的生命力。
就说“戏剧脸谱”吧,刻画的弱栩栩如生,像戏剧里的真人一样,呈现在人们眼前。
“小孩骑猪”也很有趣,一个顽皮的小孩骑着一头肥胖的大猪。在猪背上,愉快的哼着乐曲,唱着歌,好象在对大家诉说着童年的幸福!
各种各样的蔚县剪纸已经远销到了很多国家。我爱蔚县剪纸!
篇9:感恩节班队活动报道
全文共 435 字
+ 加入清单11月我们棒棒糖小队开展了“感恩父母,与爱同行”的班队活动。在活动之前,我们做了很多准备,大家都期待着活动的到来。
活动开始了,樊振衣和汪子璐是主持人。首先我们讲述了感恩节的来历,同学们睁着好奇的眼睛,认真的听着。接下来是抢答时间,由樊振衣报题目,汪子璐点人回答。同学们争着抢答。
“来自新大陆的人是在第几年的春天才脱离了困难的处境?”“第二年!”黄晨站起来响亮的答道。我们看了一下答案,他答对了。“逃到一个地方后,印第安人请白人吃了一些什么食物?”……同学们都争先恐后地举手回答,基本上都答对了。
接下来我们欣赏了黄晨、李雨桐和范杨添的小品,他们讲的是小明在家里与妈妈顶嘴,到学校却看见小军因为妈妈出车祸而痛哭,小明因此觉得自己对妈妈太过份了,他因此向妈妈道歉了。
然后,我们合唱了一首《感恩的心》,在歌声中一些同学向毛老师送了贺卡。在歌声中,我们的班队活动结束了。最后,毛老师对我们组织的班队活动进行了点评。
这次活动令我印象很深刻,大家都认为我们上了一堂十分有意义的班队课。
篇10:申论文章写作技巧:如何打造文章亮点
全文共 892 字
+ 加入清单说起申论考试,好文章是致胜高分必不可少的利器。小编整理了申论文章写作技巧:如何打造文章亮点,欢迎阅读。
一、引经据典,旁征博引贯古今。
“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”经过千百年洗礼流传下来的文章诗句等往往不仅词句凝练华美,而且立意境界高远,如为我所用,则能够起到画龙点睛的作用,展现出自己的人文底蕴。引用名言警句、理论政策等皆可,可用于主标题和正文各部分。而运用之妙,存乎一心。
二、正反对比,泾渭分明理更清。
运用对比手法,常用于分论点论证,增强说服力,能够鲜明表达出所要凸显的观点。正与反,美与丑,优与劣,阳刚与阴柔,高尚与卑鄙,伟大与渺小……通过这些对比形成强烈发展,揭示事物的本质,把握问题的核心,不费笔墨,尽得风流。
三、巧引事例,锦上添花意更浓。
细究古人为文之道,既有精深论述,也有生动举例,水乳交融,相得益彰。巧引事例法可在申论文章开头和分论点论证两个部分运用,例子可以以排比形式展现出来。
除了上述常用方法外,亮点打造的方法还有对仗法、比喻法、热点论证法等,在此不再一一赘述。
【例一】
盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。韩非囚秦,《说难》《孤愤》。《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为也。
【例二】
从李白的清新飘逸到杜甫的沉郁顿挫;
从岳武穆的壮怀激烈到文天祥的正气高歌;
从司马迁的史家之绝唱到韩昌黎的古文之雄健;
历览前贤,无不以自身及文章的鲜明个性彪炳史册,成为历史星空上最耀眼的明星。扇贝的亮点是璀璨的珍珠,黄昏的亮点是绚丽的彩霞,苍鹰的亮点是击空的英姿。
……
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”鼓起自信的风帆勇往直前吧!相信学过亮点打造的方法,经过真题实战的演练,你已经锻造出了高分作文的利剑。不过要做到人剑合一,战无不胜,还需要脚踏实地的态度,将方法与实践结合,才能挥洒自如。为此,中公教育专家提醒广大考生要勤练申论文章、多看经典文章、充实热点储备、熟记名人名言。写作非难事,只要肯登攀。当你打造作文的亮点时,也是在打造人生的亮点。历经艰辛登上成“公”的绝顶,便可“一览众山小”!
篇11:新闻报道
全文共 493 字
+ 加入清单大家好,我是4(3)班的小记者,下面向大家报导一则最新新闻:
这几天,学校里很多同学们不知不觉都迷上了溜溜球。一下课,整个操场到处都是同学忘我地玩溜溜球的景象,以至于上课铃响了都浑然不知。此现象让小店老板乐得笑歪了嘴,每逢放学,小店被学生围得水泄不通,老板们无不腰包渐鼓,他们把孩子家长当成了摇钱树,把孩子当成了取款机,乐此不疲的收钱形成了他们经营的一大乐趣。再从学生的角度看,几乎每个男同学手上都有一个溜溜球,他们为了躲避老师的检查,把溜溜球东躲西藏,甚至在中午借着要排练的借口提早到校把溜溜球带到食堂楼上玩,听闻到此情况,我气愤不已,排练节目为年段争光原本是好事,却被他们趁此时间来玩溜溜球,真是浪费时间!有一次我无意间发现一位四年段的老师一个上午竟然缴获4个溜溜球,我真为同学感到既高兴又伤心,高兴的是同学们的溜溜球被缴获了,就能把心思集中在学习上了,忧伤的是竟然有那么多的同学漠视学校规章。
同学们,溜溜球是很好玩,家长也不是说不能玩,只是学校和家长怕大家把心思都放在溜溜球上了,所以在此告戒各位同学:玩要适时!
今天的报导就进行到这,谢谢大家收听!我是播音员黄嘉倩,下次再会,再见!
篇12:错误三、文章较“平”缺少细节
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+ 加入清单一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三学生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。
[中考作文容易犯的三个错误
篇13:高中生励志经典文章:高考答题技巧:要相信一见钟情是最好的
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+ 加入清单一,别管他人的答题速度,做得快不一定做得对。
二,遇事要学会往好处想,你不会的题别人也不一定会。
三,时间分配上不要“头重脚轻”,还没做的题也许很简单。
四,做题的时候先易后难是真理,高考比的不是攻坚而是拿分。
五,不求每题都做,但求做一题对一题,高考比的就是谁少丢分。
六,答题不要老看表,没有意外情况,时间足够让你把会的题做完。
七,看着眼熟的题更要留心,有可能跟你原来见过的“形似而神异”。
八,少注意监考老师,咱又没打算作弊,他(她)在忙什么跟你没关系。
九,最后一道大题是留给拼北清的,你做不出很正常,有空再查查前面的题。
篇14:赞美严东生院士的文章
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+ 加入清单最好的科研时光:从60岁到90岁
2012年7月4日,欧洲核子研究中心宣布,他们观测到“类似‘上帝粒子’特性的一颗新粒子”。探测器上的钨酸铅闪烁晶体是严先生带领团队研制的,正是这种晶体,捕捉到了“上帝粒子”的踪迹。
早在1982年,诺贝尔奖得主丁肇中就找到了严先生。当时,丁肇中在欧洲核子研究中心主持建造大型正负电子对撞机中的L3探测器,准备采用新型锗酸铋(BGO)闪烁晶体做探测器中的电磁量能器。然而丁肇中的要求非常“苛刻”,BGO晶体必须长达30厘米,此前从未有人实现。与此同时,美、法、日的科研机构也参与竞争。当时,严先生领导的中科院上海硅酸盐研究所,在闪烁晶体领域已有一定积累。他立即组织团队攻关,最终拿下了12000根BGO晶体的供应合同。1985年,美国国家科学基金会对各国的BGO产品进行评比,上海硅酸盐所的产品得到唯一的一个满分。因此,当欧洲核子研究中心决定建造大型强子对撞机寻找希格斯玻色子,需要数以万计新型钨酸铅(PWO)闪烁晶体来制造核心部件时,自然第一个想到严先生。2003年底,双方正式合作,这一回条件更加“苛刻”,在4年多时间里就要拿出全部晶体。严先生没有“讨价还价”,再次挂帅。已经85岁高龄的他,不仅可以脱口而出一连串PWO晶体的性能测试数据,还亲自到位于江苏昆山的原料生产车间查看晶体质量。没有拖延一天工期,2008年3月,上海硅酸盐所成功交付了约5000根高质量的大尺寸PWO闪烁晶体,那一年严先生已是90岁高龄。
在70多年的科研生涯中,严先生始终保持着创新精神,当他50岁国际首创了新型陶瓷基复合材料时,没有人想到他会在90岁时站在更高的科学高峰上。严先生曾经说过,他最好的科研时光是从60岁开始的,直到90岁。
不仅仅是科学家,还是战略科学家
严先生曾参与1956年我国第一个科学技术长远发展规划的制定,为我国材料科学的发展拟定了方向。当时制定《规划》的科研人员大多是德高望重的老科学家,年仅38岁的严东生也在受邀之列。
1978年6月,严先生开始担任上海硅酸盐所所长。他前瞻性地部署了所里的五大研究方向,直到今天该所依然保持这个架构。
上世纪80年代,严先生担任中国科学院党组书记、副院长。他花两三年时间跑遍了全国各省市的15个中科院化学学科研究所。每到一个所,都要住上五六天,一个个实验室去看,掌握了大量第一手情况。在院党组领导下,他主持制定了中科院第一个科技体制改革方案,启动了我国科技体制改革的引擎。他主持或参与了几项重点工作,如创建开放研究所和开放实验室,破除部门所有制,把科研设施供科学家共同使用,接受流动研究人员,打破近亲繁殖。在他的倡导下,一个以上海硅酸研所为依托,面向全国的中科院高性能陶瓷和超微结构开放实验室于1988年成立。再如建立博士后制度试点,中科院的博士后出站后,半数以上留在了设站单位工作,补充了一批有潜力的青年人才。
严先生还展现了“科学外交家”的风范,推动中科院与国外众多知名科学团体建立了合作关系,使一大批中国的年轻科研人员走出国门,到发达国家深造。
上世纪90年代初,从中科院领导岗位退下来的严先生敏锐地发现了纳米材料研究的国际趋势。在他的大力推动下,“纳米材料科学研究”成为国家“攀登计划”首批项目之一,至今仍在继续拓展。
大家风范、有情有义的一位长者
“严先生领导了那么多项目,但在获奖名单里他的名字要么不出现,要么就放在了最后。”上海硅酸盐所研究员施剑林说,先生一直淡泊名利,甘为人梯。
陈航榕研究员至今都保留着严先生10多年来写给她的工作信件和便签纸,上面都是严先生提出的一些学术建议。她到上海硅酸盐所读博士研究生时,严先生已经80岁了,但他基本上每周都把学生叫到他的办公室,了解实验进展。他对学生的论文审阅非常严谨,甚至参考文献的标点符号,都会一一改正。他自费订阅了许多国际顶级学术期刊电子版,经常细致地做好读书笔记,再拿给学生看。
严先生倡导科研创新,但对过程中的失败也很宽容。沈炳孚回忆说,在研发PWO晶体时,经历了无数实验失败。“有一次我给钨酸铅配料,错得很多,我以为肯定要挨批评了,他却说没关系,要吸取教训。”
“严先生是一位有情有义的大科学家。”上海硅酸盐所副所长杨建华说,两年前,严先生的夫人在医院里住了3个多月,他每天下午都去医院陪她说话,一直到晚上被医院“劝”回家。严先生和夫人感情非常好,两人经常手搀着手,一起散步一起听音乐。其实,自夫人两年前去世后,严先生就状态不怎么好,没什么胃口。
时间回溯到1935年,严先生中学毕业,他的家人希望他报考税务学校,可以捧个“金饭碗”,但他的第一志愿却填了清华大学化学系,因为积贫积弱的祖国催生了他的梦想,那就是“科学救国”。他做到了。先生,一路走好!
篇15:六年级郊游文章:森林公园游
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+ 加入清单今天是五一劳动节,我们全家便趁着这个风清气爽的日子去了大夫山森林公园游玩,呼吸新鲜的空气。
不知不觉,我们到达了目的地,一走入大门,我们都情不自禁地说:“哇!这儿真美啊!”是的,这儿的确山清水秀、鸟语花香:笔直而绿的大树向我们招手;花儿向我们点头;小草向我们跳舞。小鸟在树枝上唧唧喳喳地唱着清脆的歌。知了“知了、知了”地叫个不停。蝉大声地、优雅地曲儿。
首先,我们来到秀山湖。湖边上,有许多葱绿的荷叶,犹如水中亭亭玉立的女子。“嘎、嘎、嘎。”呀!这儿还有鸭子啊!远远望去,我发现那岛上还有许多只鸭子。哦!那个树木茂密的小岛是鸭子的老家。
然后,我们来到了竹山洞,这儿的水清澈见底。里面有许多鱼游来游去。我买了一包鱼食,并把鱼食丢入水中。一条条强悍的鱼在不甘示弱地抢鱼食。看到此情此景,我心里乐滋滋的,
接着,我们来到了大草坪。这时,我看见三个孩子正高兴地踢球,便跑过去:“我可以一起踢球啊?”他们毫不犹豫地说:“好吧!”正当我们踢得心化怒放时,我用力过猛,球猛地扎入水中,我机灵一动,想了一个办法。我拿来一根树枝把水往岸边划,球就被吸了过来。我马上捡起来,高高兴兴地和新朋友玩起来。
后来,我们还去了风筝区、游乐园、聚秀湖、烧烤区;我们每到一个地方都很开心,和大自然亲密接触感到心旷神怡。
朋友,听了我们这次开心的郊游,你是否也想去大夫山森林公园游玩一番呢?
篇16:关于马的文章:如何制作吉祥小马?
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+ 加入清单今天,作文课上,我亲自展示了我的拿手绝招——做吉祥小马,这是母亲在去年春节的时候交给我的;现在我就把这门手艺教给大家,让大家也能做出自己的吉祥小马。
到超市买一张硬卡纸(白色),画上两个一模一样的小马,剪下,再准备毛线、水彩笔、双面胶和铅笔。
下面我教大家方法,做吉祥小马大致分为四步:
第一步,把剪好的小马摞在一起,使它们完全融合,把双面胶剪成宽为0.1毫米—0.4毫米的长方形。注意要贴在一匹小马四边,以免之后放丝光棉时不好放。
第二步,把丝光棉放入小马背部的缝隙中,再把缝隙用双面胶贴起来。小马的肚子就圆滚滚的了。
第三步,将小马的缝隙缝起来,这样小马的雏形就做好了,然后用水彩笔进行装饰一下,就很漂亮了。
第四步,把准备好的毛线贴在小马的尾部,尽量不要贴得太长,这样一匹吉祥小马就做好了。
现在,我就把我亲手做的吉祥小马送给了我的得力助手张伯毅了,怎么样,听了我的叙述,你学会了吗?
篇17:参考文章1:在我的记忆深处
全文共 461 字
+ 加入清单在一个风和日丽的下午,我带了十元钱去浠水商场,准备用六元钱买汉堡包吃,剩下四元钱打游戏机,我计划好后,就开始行动了。
首先,我买了四元钱的游戏币,我不怎么会玩游戏机,四元钱12个游戏币就这样玩完了。怎么办呢?我想:算了,剩下六元钱玩游戏吧。可我要去买游戏币时,我又开始被汉堡包诱惑,算了,在玩一元的游戏币吧,可没一会儿,一元钱的游戏币又完了。算了,去买东西吃。当我走到二楼卖肯德基的地方时,我摸了摸口袋,哎呀,少了一元,这时,我就想,先等她们把汉堡包拿来,我就5元钱硬币给了她们,马上逃跑。
当我难堪地丢给服务员5元钱时,我的脚感觉动不了,哎,等着挨骂吧!可是,服务员却没有那么做,服务员只是拉着我,不让我走,忽然,有一个人点餐,点完后,他问服务员:"这个小孩怎么了。"少给了一元钱。服务员说:"这一元钱我给你出。"那个叔叔说,顿时,我根本不知道说什么好
回家的路上,我不像从前一样大口吃着汉堡了,我细细嚼着,仿佛看见了叔叔掏出一元钱给服务员时的情景,仿佛看见了叔叔对我那亲切的一笑,仿佛看见了叔叔微笑着看见我离开,还仿佛看见。
篇18:善良的啄木鸟精选文章
全文共 356 字
+ 加入清单春天,森林里的一棵树长的很茂盛,大树天天在这里快乐地唱着歌,每天都自由自在的,可是好景不长。
没过了几天,这个地方闹起了虫灾,大树被虫子咬的面黄肌饥瘦,大树拼命的呼救:“救命啊!救命啊!”一只啄木鸟听到了它的呼叫连忙飞过去问大树:“大树,你怎么了?”大树说:“啄木鸟医生,你快来救救我吧!我快被虫子咬死了!”
啄木鸟给大树检查身体后胸有成竹地对它说:“你放心吧!交给我了!”啄木鸟便开始吃起虫子来,这天,啄木鸟是患重感冒的,它很难受,更没有食欲,可为了大树个的健康,啄木鸟不顾自己的病痛,尽职尽责地吃大树身上的虫子,直到吃的干干净净!大树的身体健康了,啄木鸟却越来越不舒服了,但它没有告诉大树自己病了,仔细地检查了大树后才飞走了。
森林里没有虫子来祸害了,恢复了往日的生机勃勃。善良的啄木鸟让这片森林恢复了原来的样子。
篇19:作文:慈善在身边,温暖全世界
全文共 625 字
+ 加入清单一晃眼,半个学期已经过去,再过几个月又要重新迎来9月1日的招生之际,然而就在这个日子里,却有着许许多多的渴望上学却又付不起学费的贫困学生,
我时常可以在报纸、新闻报刊中看到有关贫困学生读书的悲惨事情。虽然我们的国家已全面奔向小康,但还是有些出身于家境拮据的学生。仍是付不起对于他们而言的高昂的学费,在任何家长们看来,知识是能改变人生命运的一个转折点。可就在苦读数十年后却付不出学费,使数十年的汗水付之东流。于是,我们的身边周围总是演绎着一幕幕感人的热心慈善故事。
仅管这样,但社会还是好人多,有不少的名人,企业家,高层领导都在积极组织慈善机构,募捐。就这样像红十字会这样的慈善机构一个个“出现”了,这种一方有难、八方支援的精神传开了。
在这种传统美德的渲染下,我也想到了前不久我们学校也开展了募捐活动,给贫困生们筹集资金,同学们都慷慨解囊毫不犹豫的拿出自己的零花钱,早饭钱......一点一滴的筹集于慈善事业。仅管数额不大,但我坚持相信,只有把小钱聚集在一起才能成为大钱用之于慈善。
中国社会塑造了一个温暖而又富有爱心的大家庭,在这里我们可以真实深切地体会到什么叫济困扶危、扶助眼前与我们同龄贫困学生上学。
虽然我们与贫困生的物质生活享受有差别。可他们在精神上可能远远高于我们好几倍。因为他们只要有了梦想,肯付出不懈的努力就不会有不成功的事。幸福与快乐一定是一个圆满的结局。
希望全世界的人们都动起手来捐出自己的一份爱,温暖全世界。
[作文:慈善在身边,温暖全世界
篇20:林语堂——两脚踏东西文化,一心评宇宙文章
全文共 1470 字
+ 加入清单林语堂先生一生著作等身,很多作品成为东西方文学界、文化界所推崇的经典名著,版本众多、流传甚广,他曾被美国文化界列为“二十世纪智慧人物”之一。林语堂提倡“以自我为中心,以闲适为格调”的小品文,成为论语派主要人物。1935年后,在美国用英文写《吾国与吾民》《风声鹤唳》《孔子的智慧》《生活的艺术》,在法国写《京华烟云》等文化著作和长篇小说。他将孔孟老庄哲学和陶渊明、李白、苏东坡、曹雪芹等人的文学作品英译推介海外。林语堂是第一位以英文书写扬名海外的中国作家,也是集语言学家、哲学家、文学家于一身的著名学者。林语堂一生曾3次被提名诺贝尔文学奖候选人。他的《生活的艺术》在美国被重印40次,并被译成英、法、意、荷等国文字,成为欧美各阶层的“枕边书”。同时他本人也是发明家,曾发明过打字机,获得了美国专利。
林语堂把自己的书房命名为“有不为斋”。他受儒家“有为”的思想影响,也欣赏道家的“无为”;生活态度是以“有为”为中心,但也往往有“不为”的事。他为自己写了一副对联:“两脚踏东西文化,一心评宇宙文章。”林语堂自称,成功的秘诀是写的东西必须是心得之言,有见地,有力量。鲁迅在世时,常把林语堂骂得狗血喷头。可在鲁迅去世以后,林语堂这样写道:“鲁迅顾我,我喜相知;鲁迅弃我,我亦无悔。”
林语堂的两个姐姐因家庭困难只好过早地辍学,回乡嫁人。林语堂后来回忆说,他离家去上海读书时,二姐送给他四毛钱,并对他说:“和乐,你到上海要好好念书,做个好人,做个名人,我们是没有希望了。”这种真情厚望,林语堂终身没有忘记。
在《生活的艺术》中,他写道:让我和草木为友,和土壤相亲,我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动,觉得很快乐。当一个人优闲陶醉于土地上时,他的心灵似乎那么轻松,好像在天堂一般。事实上,他那六尺之躯,何尝离开土壤一寸一分呢?
一个富有良知、担当道义的作家,应在著作里展示美好与希望,创造更多诗意的生活和空间,犹如他在长篇小说《京华烟云》里,塑造的道家女子形象姚木兰那样,身在乱世,始终“正直自持,则外邪不能侵”。就是说,如果外部世界是邪恶的,只要自身周正,也能够安然度过灾患。
林语堂先生有这样一段关于文学阅读的精彩感悟:“一个人如果没有自己所喜爱的作家,即等于一个飘荡的灵魂,他始终是一个不成胎的卵子,不结子的雄蕊。所喜爱的作家或文学爱人,就是他灵魂的花粉。”那么你有喜爱的作家吗?你有“文学爱人”吗?你的灵魂在飘荡吗?你的精神家园在哪里?
●多维解读
1.生活的艺术
林语堂把吾国吾民,看得何其之“艺术”!他说:“我觉得艺术、诗歌和宗教的存在,其目的,是辅助我们恢复新鲜的视觉、富于感情的吸引力和一种更健全的人生意识。”林语堂作为主流价值之外的边缘“智者”,其思想情怀和人生态度启示着人文领域的现代知识分子与世界“对话”的方式。林语堂引领着我们在儒、道、佛、基督教世界中游历跋涉,在物质、精神、科学、人文的海洋中沉浮,智慧之火花频频闪烁,妙语叠出,精彩纷呈。
2.快乐的真谛
古希腊哲学家伊壁鸠鲁认为:以道德、教养为规范的享乐是人生至善之境。快乐是一种美德,因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美,也给周围的人带来温暖和轻快。快乐就是幸福,一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就比别人幸福。快乐是幸福生活的开始和终结,林语堂这位哈佛博士快乐、智慧的生活态度在如今喧嚣的尘世里更加显得有趣、可贵,也似乎更加让人难以企及。
【适用话题】
灵魂、尊重、文化交流、人生趣味、精神家园、生活的艺术、科学和人文、文科与理科、快乐的真谛、万物静观皆自得、活出幸福的感觉……