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我是一只鸟写一篇作文实用20篇

你想不想变成一只小鸟,在无边无际的天空中自由翱翔呢?下面请看开学吧小编为大家带来的我想变成一只小鸟的作文,希望对你有帮助。

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我最喜欢的鸟作文篇

全文共 426 字

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在奇妙的儿王国中,有各式各样的小鸟,有的长得胖乎乎的,有的长得小巧玲珑,有的鸟还会学人说话呢!其中,我最喜欢的就是美丽的孔雀。

在动物园中,孔雀就像大明星一样,观看它的人很多很多,因为每当开屏时,它那光彩夺目的尾巴就如一把五彩缤纷的扇子,令人赏心悦目,陶醉其中。

告诉你们,其实,孔雀开屏也是为了保护自己,每当它遇到敌人时又来不及逃走时,便把尾巴张开,沙沙作响,那些像眼睛一样的花纹也就动了起来,敌人看到这个“多眼怪兽”也就不敢前进了。

有一次,妈妈带着我来到动物园,我立刻跑到孔雀的笼子外,等着它开屏,由于天气太热了,我不由自主地把自己鲜艳的小手帕拿来擦汗,孔雀看到了小手帕,马上开屏了。我又惊喜又奇怪,问妈妈:“为什么孔雀看见了小手帕就开屏了?”妈妈摸了摸我的头,笑了笑,说:“它在和你的手帕比美呢!”听了她的话,我立刻把手帕挥了挥,孔雀也跳起了舞来,真有趣啊!

我喜欢孔雀,它那美丽的羽毛和优美的舞姿已经深深的印在了我的心里。

[我最喜欢的鸟作文300字

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篇1:天边飞来一只鸟作文700字

全文共 705 字

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天空漆黑无比,几道闪电划破天空,豆大般的雨点从天而降。这么恶劣的天气,还会有谁待在外面呢?

可意想不到的一幕发生了:天边飞来一只小,它全身被雨水溅湿,仍奋力的拍打着它那沉重的翅膀。它是那么地孤独,那么地哀伤,不时还发出凄厉的哀鸣。

可是,这又能怎样?这只受了伤的小鸟,依旧展开翅膀,勇敢地向前飞翔。尽管大雨如注,它却丝毫没有畏惧,因为它知道自己要去哪里,目标在哪里,它就要向哪里飞翔!永不言弃!

鸟儿都知道不放弃,那我们人呢?你是不是也不言放弃,还是会轻易放弃?

给自己定下的目标,就要尽自己的一切努力去完成它。但在完成目标的道路上,我们难免会遇到一些困难和挫折,有些人愈挫愈勇,有些人会全然崩溃,懂得不言放弃的人,他们就不会向困难、挫折低头!

在我们同学之间,每当作业中出现难度较高的题目时,有些同学就懒得想,直接去抄答案应付作业。不会轻易放弃的同学,总是凭着自己的能力去解题,即使中途遇到再多的问题,他们依然会坚持下去,坚持独立完成。长此以来,他们的学习成绩必然名列前茅。而那些会轻易放弃的人,总是会向困难低头。

在登山时,那些不言放弃的人总会努力去登顶,即使这座山再高再陡。而那些会轻易放弃的人,一看这座山那么高,路那么难走,立刻说:“不行,不行这座山太高了,我还是在山脚下等吧!”或是勉强爬了一半,不想再坚持了,只好半途而废。这样的人永远无法登顶,永远不能将山顶的风景尽收眼底,不能享受山顶凉爽的风!

懂得坚持的人永远比不会坚持的人见识的更多,收获的更丰。像那只勇敢飞翔的小鸟学习吧!记住:要向目标发起冲刺,坚持不懈,不要贪图轻松便捷而走平坦大道或搭上快捷的客车,必须要依靠自己的力量沿着崎岖的山路登上胜利的顶峰!

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篇2:爷爷的画眉鸟

全文共 1548 字

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课堂正进入高潮,今天冯老师上示范课,他讲得格外动情。忽然,何林云抽屉里发出一阵婉转悠扬的叫声,一下子扰乱了课堂气氛。

“何林云!”冯老师听出鸟叫声来自何处。

“到!”何林云从座位上弹了起来。

“你抽屉里哪来的鸟叫?”冯老师问道。

“不,不……不是鸟!”

何林云抬眼看着冯老师,冯老师一脸确定。何林云低下了头,嘟哝着说:“是我的手机在响……”

冯老师走到何林云桌前,伸手掀开抽屉,何林云慌忙用手去挡,可是已经迟了,一只漂亮的画眉鸟飞了出来,猛地冲出了窗子,眨眼飞得无影无踪。

何林云哇的一声哭了,全班同学都吓了一大跳,冯老师也惊愕地扭过头来。何林云意识到自己在课堂上,猛地刹住哭声,但还是将头埋在胳膊里抽泣着。冯老师一向待学生和蔼可亲,见何云林这样伤心,他只好拍了拍他,继续回讲台上课,可这堂示范课算是黄了。 下课后,何林云来到冯老师办公室。原来,那只画眉鸟是爷爷的宝贝,不仅叫声婉转清脆,而且还会翻跟头。爷爷天天提着画眉鸟出去遛弯,今天是何林云趁他不在家,偷偷把画眉鸟带出来玩的。现在画眉鸟飞走了,可怎么向爷爷交代?

冯老师一听,也不知道该如何是好了。就在这时,何林云听到一个愤怒的声音从窗外传来:“兔崽子你偷了我的画眉鸟吗?!”爷爷嚷嚷着,径直走进冯老师的办公室。

何林云已经感受到了爷爷身上的火药味,但此时,他不担心自己,而是怕爷爷一着急,找冯老师麻烦。何林云头脑迅速转动着,琢磨着怎样收场。

冯老师上前招呼爷爷,爷爷答应一声,就又冲着何林云叫道:“是你偷了我的画眉鸟吗?”口气更加急切。

何林云还没想好该怎么艰爷爷说,冯老师就沮丧地搭腔:“那只画眉是您的?可是,我不小心把它给弄飞了,真对不起!”

爷爷一听说他的宝贝疙瘩飞了,脸一下子就涨红了,脖子上的青筋暴起,头发都似乎竖起来了。

何林云吓坏了,只有他最明白,那只画眉鸟在爷爷心里的地位,他怕爷爷一急之下,对冯老师干出什么出格的事!

再看爷爷,瞬间暴风雨转晴天,就像个演员,表情刷地一下就由一个面孔变成另一个面孔,和颜悦色地对冯老师说:“冯老师,一只面眉鸟不值几个钱,飞了就飞了吧,我大不了再买一只,没什么,您别放在心上!何林云这孩子到学校不好好上课,却玩鸟儿,你放心大胆地教育他,我们家长会配合的!”

哈哈,爷爷看着喜欢那只画眉鸟,弄得像宝贝疙瘩似的,真丢了也就丢了,他并不放在心上。虚惊一场!

放学回到家后,爷爷果然没多提画眉鸟,只是一本正经地跟何林云说了好一番要遵守纪律好好学习的道理。

晚上,何林云做作文时,放下纸笔,走到他家的后院寻找灵感。远远地,他听到爷爷在竹林里吟诗。这就怪了,爷爷还有这雅兴,在月下竹林里吟诗,这不成了王维了吗?

何林云疑惑着,放轻脚步往前走,想听听爷爷吟啥诗。走近细听,何林云傻眼了:爷爷哪里是吟诗呀,他是在小声地啜泣。

爷爷是个多情人,但也是个硬汉子,何林云从来就没见过爷爷服软过,更没见过爷爷流过泪。这会儿爷爷哭啥呀?

何林云忐忑不安地又往前迈了几步,这回听清楚了,爷爷是哭他的画眉鸟!低低的啜泣,听得何林云心都碎了。这只画眉鸟在爷爷心目中这么重要呀,比他想象的还重要!

何林云也哭了起来,走向爷爷。爷爷猛的发现了何林云,一抹眼泪,换了副笑脸,轻描淡写地说:“没事!”“有事!”何林云不知哪来的底气,大声说。

爷爷没有回答何林云,拉着何林云回到屋子。何林云渐渐平静了下来,爷爷抚着何林云的头说:“孩子,爷爷确实舍不下那只画眉鸟,但我在冯老师面前一点儿也不能表露出来啊,否则冯老师怎么能放松心态,大胆批评教育你呢?教育孩子,比鸟重要啊!”

原来爷爷是为了让冯老师放下思想包袱,才抑制着自己的情绪呀!

何林云呆呆地看着爷爷。忽然,何林云发现爷爷的画眉鸟从窗外飞了进来,乖巧地落在了爷爷的肩头。

那只飞走了的画眉鸟,自己又飞回来了!

[小学作文爷爷的画眉鸟

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篇3:爷爷家的画眉鸟

全文共 464 字

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爷爷家有一只画眉,它长得很漂亮,眼睛虽然小小的,但是特别有神。羽毛是黄褐色的,在阳光下闪闪发光。它的嘴长长的,尖尖的,扁扁的。而爪子是咖啡色的,非常锋利。长长的身躯十分苗条。

画眉鸟是杂食动物除了给它吃粮食,还要给它吃面包虫,画眉鸟一缺水几个小时就会死亡。所以千万不能缺水。它很爱护自己的羽毛,经常会用嘴把胸前背上的羽毛和翅膀不停地梳理使它更加美丽。它也很爱干净,隔一天就要洗一次澡,先要把笼子放进装满浅水的大盆里,你会看见,它先用尾部的羽毛沾一下水,然后就扑腾一声跳下水去,然后又马上跳上来这样往返几次。

洗完澡后再把鸟笼子挂起来,它就不停地抖动自己的身体,用尖尖的嘴梳理羽毛。每天早晨,我都陪着爷爷奶奶去遛鸟,在小公园的树林里,爷爷把布幔打开,把鸟笼子挂在树上,这时,它会与附近的画眉鸟互相抖动翅膀,好像在问候,然后就引吭高歌,鸣叫起来,时而婉转高亢,时而低逥阴柔,这时,整个树林响彻了画眉鸟演奏的清晨交响乐。

爷爷时而散步,时而做做体育活动,并且欣赏着美妙的乐声,看起来他心情特别高兴我爱爷爷家的画眉鸟,并且希望爷爷健康长寿。

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篇4:假如我是一只鸟作文500字

全文共 530 字

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每当打开窗户,看见外面一群群的从前面飞过,他们是多么的自由自在呀!我想:如果我是一只小鸟该有多好呀!

假如我是一只鸟,我首先要飞到祖国首都的上空,去看看那著名的运动场所:水立方和鸟巢。瞧,他们是多么的宏伟,壮观。让我只想待在这,不想走。

假如我是一只鸟,我会飞到法国巴黎的上空,去看看那世界著名的埃菲尔铁塔,铁塔的最顶端往下看,人们和车辆像小蚂蚁一样蠕动。往远处看,能够看见一眼望不到边的法国景色,让人遐想。

假如我是一只鸟,我会飞到充满童话世界的德国,我回去新天鹅城堡,仰望四周的景色,让人流连忘返。阿尔卑斯山上的冰雪覆盖着,到处都像是处在冰的世界里。在山下,到处都是生机勃勃的景象,在绿茵茵的草地上,牛羊吃着草,小河在四周流淌,让人情不自多看几眼,舍不得走呢。

假如我是一只鸟,我还会飞到英国的大本钟上方,去倾听它那婉转悠扬的钟声,让人感觉到很轻松很快乐,疲劳感一下没有了。

假如我是一只鸟,我会飞到美国照耀光彩的自由女神像上方,她穿着古希腊国服饰,手拿着一只像是照耀世界的手杖,像是一个神的象征。

假如我是一只鸟,我会飞到世界各地,去游览世界的美景观,去埃及的金字塔,去中国的万里长城,去马来西亚的双子塔……我会让自己的生命绽放出最绚丽的光彩,诠释出最美好的人生。

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篇5:游百鸟岩作文

全文共 746 字

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我的故乡在世界著名的长寿之乡巴马,这里有一个美丽神奇的地方——百岩。虽然游览百鸟岩已数次,可我总是百看不厌,每次来都有新的感受。

今天下午,风和日丽,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去游览百鸟岩景区。百鸟岩是大自然鬼斧神工的力作,这里因奇峰怪石和富有许都营养元素的空气和水而扬名中外。之所以叫百鸟岩,是因为溶洞内栖息着成千上万的鸟儿。 我从洞外向洞内望去,河水像被洗净的天空一样蓝。这条河里的水因为含有许多的营养元素,所以被人们称为长寿水,顾名思义,就是喝了以后可以延年益寿的水。洞内十分漆黑,只看见一些悬挂在洞上方的钟乳石,垂直向下,顶端非常尖,好像一根锋利无比的巨刺。

带着对百鸟岩的向往,我迫不及待地登上了船,向洞内驶去。一进洞,身上的热气消失的无影无踪,突然感觉精神十足,我大口大口的呼吸着这里的清新空气,是因为这里的空气中含有极高的负氧离子,对人的身体很好。

船继续向前驶去,我惊奇的发现了一块巨大的七彩石,石头并非是人工染上去的,而是天然形成的。石头上的纹络清晰可见,有红、黄、蓝、绿、紫几种颜色交织在一起,五光十色,异常美丽。阳光的照耀下显得更加楚楚动人,仿佛一位身穿彩衣的姑娘在静静的看着百鸟岩,似乎也沉醉在百鸟岩的美丽中。 正当我们从黑得伸手不见五指的地方通过时,突然响起了蝙蝠“吱吱,”的叫声。这可怕的叫声吓了我一跳,导游却笑眯眯地说:“蝙蝠睡觉时是倒着的,意思就是福到了。”我没想到这可怕的蝙蝠竟有如此美好的寓意。船在黑暗中缓缓的前进,突然看到前方有亮光,我抬头一看,原来是溶洞上方开了个圆形的小天窗,从天窗投下了星星点点的光斑,照耀在波光粼粼的水面上十分耀眼。

到了傍晚,夕阳西下,落日的余晖照在河面上很美丽,可是我不得不和百鸟岩说再见了,告别了这个美丽的人间仙境。

[游百鸟岩作文

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篇6:小学三年级写鸟的

全文共 527 字

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世上有许多儿都十分令人喜爱,而我则独喜爱画眉鸟。

一天,我去公园赏鸟。在一只精致的笼子里,喂养着一只美丽的小鸟,看它那自豪的样子,真叫人发笑。它圆圆鼓鼓的身上长着褐色、光洁的羽毛,羽毛上的斑纹很美,好像擦过油似的。它有一张尖尖的小嘴,小小的眼眶里藏着水灵灵的黑眼珠。眼睛周围有一圈白色的毛向后延伸,就像一条长长的眉毛,如同画出来似的,因此人们把它叫做画眉鸟。它还长着两条小巧的细腿,一双爪子紧紧地揪住树枝,使整个身体稳稳当当地站着,当画眉鸟唱歌的时候,就会表现出一副十分矫健的姿态。

画眉鸟吃食可有趣了。它会把食盆里的谷啄到嘴里,然后慢慢地吸口水,再抬起头,谷和水就一块儿吞到了肚子里。等吃饱喝足后,它就一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,在笼子里跳起了姿态独特的舞蹈,并且得意地鸣叫着。看,那姿态多优美呀!

画眉鸟不但舞跳得好,而且歌声也十分动听。当它高兴的时候,就会张大了嘴巴,发出“啾咕,啾咕”的鸣叫声,还会向我们点头示意,那歌声悦耳又清脆。

别看画眉鸟那么开心,无忧无虑的,其实它也有烦恼。它多么想离开笼子,拥有自己的自由啊!它多么想回到大自然,在天空中尽情翱翔啊!

我喜爱画眉鸟,同时希望人们不要再捕捉鸟儿了,因为它们和人类一样,也是大自然的一份子啊!

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篇7:百鸟朝凤观后感

全文共 685 字

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出了影院,广场上的广场舞音乐更显得格外刺耳,有一种想马上逃离的感觉。片中的影像历历在目,回家路上分享感悟和收获,我说:“天鸣不如蓝玉聪明,但割麦子很认真,失火了他先想的是唢呐,他的师傅收他做徒弟是因为他爸爸头磕流血了他心疼的哭了,他很孝顺。”

爸爸分享说:“我们爷爷也是唢呐匠那时候可是很高贵的职业,村里没有几个人会的,村里人很尊重,现在都被遗忘了。”

早上到学校,跟老师说:老师,你会不会吹唢呐?我想学。么非这小子想传承这门艺术?影片展现出一种传承,师道和孝道的传承,主人翁游天鸣开始不愿吹唢呐,为了爸爸的一个愿望,去学吹,为了师傅的,一句誓言,去传承唢呐。焦师傅,挑徒弟也是观人的根基,是否有孝道有担当,都是做人做事的方面去观察一个人,包括是否能耐的住。

父亲带天鸣去拜师的画面,父亲对师傅的尊重敬仰是百分百的,表拜师的决心。焦师傅一句:“磕什么头?这头不是谁都能磕的。”说明了传承的严谨。徒弟收七八个,其中有天资聪颖的蓝玉,却未曾教授唢呐的顶尖作品《百朝凤》,要挑选什么样的人,是为中华文化的负责任。焦师傅的智慧是我们老师该具备的,识人。

随着时代的发展,人人为了利益,或者生活所迫,曾经的信仰都移情别恋了,曾经的唢呐匠们都更改了行业,连天鸣的父亲也要求儿子改行,但是焦师傅在最后时刻想的是唢呐的传承,而游天鸣一直守着信念不改,《百鸟朝凤》只吹给德行高的人。焦师傅的德行受得住《百鸟朝凤》

沉重之余,也万分庆幸,庆幸我们伏羲教育正是从根本出发,教人伦,顺人性,培养孩子做人做事的能力,和学习的态度,只有根本好才能做传承,将来会有千万个游天鸣来改变社会,那就是我们的伏羲娃。

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篇8:作文:鸟奴的读后感

全文共 470 字

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最近,我看了一本让我回味无穷的书——《奴》。它讲述了一个发生在两只鹩哥和两只蛇雕之间的故事。沈石溪在一次调查中意外地发现一对鹩哥竟与一对蛇雕在同一棵大树上栖息!蛇雕,顾名思义就是以吃蛇为生的雕,没有蛇时也捕食体型较小的鸟类。到底是什么使得这对鹩哥冒着生命危险与蛇雕共同生活呢?

经过一段时间的观察,沈石溪发现,它们并没有自己想象中的那么友好,反之,关系不怎么样。每一次蛇雕靠近鹩哥巢,鹩哥们都很害怕。鹩哥们每次看见蛇雕,都在尽力地讨好它们。而且,它们的共栖关系也很奇怪:蛇雕帮鹩哥消灭在它们的巢四周的蛇,而鹩哥则帮助蛇雕清理鸟巢。它们的这种关系已经违反了常见的三种关系,难道这是一种史无前例的关系吗?

书中的故事情节生动,把鸟类中的事情以人类的角度来评论,甚至有时,把鸟儿们之间的对话都以人类的角度来填充,不时地营造出严肃中又略带幽默的场景。它对神态的描写、心里活动的描写也一丝不苟,真可以称得上是一本好书!它蕴藏的道理非常深刻,其实就是在用一种另类的方法给我们上哲理课。我想把这本书推荐给大家,希望大家能够喜欢这本书。

[作文:鸟奴的读后感

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篇9:五年级周记:掏鸟蛋

全文共 907 字

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XX年04月10日 星期日 天气:晴在一个阳光明媚的早晨,我百无聊赖地坐在家里看着窗外,一群小伙伴正在院子里做着老鹰捉小鸡的游戏,我感到没多大意思。我当时只有一个想法,我要是有一只鹰该多好啊,哪怕是一只猫头鹰也不错哦!提起猫头鹰,我想起了妈妈说的后山有一个猫头鹰的窝,要是真能捉到一只,嘿嘿……最好是捉几只小猫头鹰,拿回来我自己驯养,今后我就能带着它四处打猎了。嗯,这个想法真不错,我真为自己的聪明大脑感到骄傲。带着这样的想法,我便出去跟小伙伴们一说,没想到他们竟然都同意了。于是我们便迅速行动起来,一帮人浩浩荡荡地杀向了后山。快要抵达山顶的时候,李操晨说::“陈玮,我们休息下吧!”大家伙都应和着,我也有气无力地点点头,顺便就躺在路边的一棵树下。一抬头,对面一棵树上的黑洞引起了我的兴趣。仔细一看,不是黑洞,是一个硕大无比的窝。“快看,鸟窝!”我指着那个鸟窝急的大叫起来,伙伴们也纷纷爬起来,冲到对面那棵树下观看鸟窝,心里更想知道这是一只什么鸟做的窝。那是一个椭圆形的窝,是用杂草编织成的,从下面看就像外公大冬天戴的绒帽子。伙伴中只有我会爬树,我便自告奋勇地开始爬起来,不一会儿就上去了。嗬,好大的鸟蛋啊!我的手刚要接近鸟蛋,忽然一只翅膀很大的大鸟飞来落到了鸟窝上。呀!猫头鹰!传说中的猫头鹰真的出现了,只见它眼中带着杀气,还没等我向它问好之际便向我发起了攻击。眼看它的钩子要啄着我了,我下的手一松,“嗖”地一声一屁股跌到树底下,可不巧,正坐在一堆还未干的牛粪上。“该死的猫头鹰,竟然敢抓我,等会儿我上来了把你的毛全拔了做烤全鸟,不,喂狗吃!”正当我指着它骂个不停时,一滴鸟粪落我的脸上,恶心死我了!旁边的伙计看到我这幅遭遇,一个个也无可奈何,大家赶紧扶起我撤离了这个丧气之地。“唉,这只猫头鹰也真是的,你不让我掏鸟蛋也就算了嘛,干嘛搞的我一身臭?”我一边摸着摔疼的屁股一边捂着脸哭丧着说。伙伴们呢?他们倒没说什么,哼!不过我知道,这帮家伙心里正在想着下午到哪儿去捉鱼!打那以后,我再也不去爬树掏鸟蛋了,但是掏鸟蛋的乐趣却一直萦绕在我的脑海中,它让我狼狈不堪,又让我感到快乐无比!

[关于记人记事的五年级周记作文

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篇10:小明的爸爸爱打鸟

全文共 352 字

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小明爸爸爱打,今天,他又背上了猎出门了。小明心想:“不得了!我得马上劝阻他!”便先爸爸一步冲到门口堵住了门。“小明,你干嘛?爸爸要出去打猎了,咱们又可以开开大荤打打牙祭了!”“这怎么行?我跟你说呀……”

“鸟是人类的朋友。它啄食着害虫,维护人们的劳动成果,它的悦耳歌声响彻在公园或树林里,清晨或夜晚里,让工作紧张的人松弛下来,也能给予人心灵的享受。鸟儿为我们做了这么多,你不能打鸟呀!”

“小明,你说的这些我都知道。我就打几只,少它几只也没啥大不了的!”

“哎呦!你也不想想,一天几只,一年多少?杀了那么多鸟,你难道不觉得过分吗?鸟儿也是有情感的呀,小鸟失踪了,他的父母不着急吗?一只小鸟的养育过程中费了父母多少心血呀!你不要以为自己有多高大,就忽略了幼小的生命也是有情感的,每一只鸟的生命都值得你去尊重!

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篇11:听蛙声和鸟鸣

全文共 349 字

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今天是星期天,天气晴朗,东方一片红彤彤的彩霞,我迎着彩霞走向羊肠小道,吸收新鲜空气,心情特别疏畅。

这时当我走到一个十分不起眼的池塘边,被一阵阵蛙声迷住了,这个池塘不大,大概只有四十平方米,池塘中布满了枯黄的野草,野草在温暖的春风呵护下,正在生根发芽了,可是那水草丛中爬出来的青蛙三三两两,东一群,西一群,不停地无节凑“哇!哇!哇!”地唱着丰收的春歌,一声高过一声,不停地唱呀!跳呀!游呀!它们十分快乐。

我坐在池塘边的一棵大树下,听得入迷了,突然间参天大树上,来了一群麻雀,叽叽喳喳叫个不停,它好像与青蛙对唱山歌一样,你来我去,互相媲美,那个本不美的废池塘,突然变得热闹起来,那悠扬动听的蛙声和鸣变成了野外交响曲,这声音响彻云霄。

我坐在大树下听呆了,大自然怎么这么美丽,我真想这奇妙之音,永留人间。

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篇12:和平之鸟孔雀作文

全文共 431 字

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孔雀,它是一种非常美丽的,它的羽毛特别好看。但是今天,我要给大家介绍的是能给大家带来和平的孔雀。这种孔雀头部的羽毛是绿色的,还带着闪闪发光表示和平的星星。背部的羽毛是金黄色的。腹部的羽毛是蓝色的。尾巴上羽毛是按照彩虹的颜色排序的。上面还带着“维护和平”字样。

它生活在月球上,它喜欢和成群结队的家族朋友玩。它们每天吃的食物是自己的家族成员制造出的小虫子。这种小虫子很特别,因为这种小虫子是椭圆形的,还含有维生素,这种孔雀吃了这种小虫子会对它们的身体有利帮助,它们给人们维护和平。

这种孔雀的本领很多,一、它可以帮助人们创造幸福。二、它可以帮助人们创造和平。三、它还可以去帮助自己身边更需要帮助的人。四、它还可以去帮助自己身边的同伴。

这种和平孔雀的愿望就是帮助人们创造和平、创造幸福,让这个世界永远都和平。和平孔雀还有一个愿望就是它们现在生存的星球永远和平。它还有一个愿望就是让这个世界上的每一个人都平安幸福。

啊!要是真有这样的一只和平孔雀该多好!

[和平之鸟孔雀作文

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篇13:关于太阳鸟的作文

全文共 2077 字

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它的叫声,它的羽毛,它的禀性,都让人想起太阳

秋天,我追随森林考察队来到了热带雨林。尽管是正午时分,密林里的光线仍很幽暗,挂在树权上的蜘蛛网也是模糊的。我们穿行在林间小路上,忽然,森林上空传来一声嘹亮的呜叫:“叽……”它叫得那么响亮,那么悦耳,简直能让你感觉到太阳的光波在身边流动。朋友说,这就是太阳

哦,太阳鸟,你不能飞得低一些么?真想把你看个仔细啊。

不久我就找到了这样的机会。我们在背风的山洼里架起了彩色的充气帐篷。清晨,我和朋友出外采集标本。山卡卡地凹凹上的芭蕉花、大白花、刺通花,全都在阳光下展示出自己的富丽:穿一身迷彩服似的大石岩,也举起了一束束野兰花,花的芬芳把岩石也染香了。就在这时,颤动的花叶底下,“叽——”的一声,太阳鸟又叫了。我们赶紧躲在大树背后朝前望去。

哦,这就是太阳鸟呀,你的身子,不会比铜哨更大了;从你的翅膀尖到尾巴尖,可以说,赤橙黄绿青蓝紫,太阳所能具有的光色你都有了,你是用七彩的太阳光做成的吗?这会儿,在清丽的晨晖映照下,你忙些什么呢?你的翅翼捎带着馨香的花粉,你在披满野花的山崖间穿梭翻飞,你像蜜蜂似的,也在给崖上的野花做媒么?

太阳鸟对阳光的钟爱是很固执的。离我们不远的溪涧边,长着一蓬山扁豆豆花,花的形状很像樱花,密密簇簇的花瓣招来了野蜂,也引来了太阳鸟。奇怪的是太阳鸟专拣托着阳光的花枝飞去,似乎只有见过阳光的花蜜才算蜜,那些躲在崖阴里生长的花枝,太阳鸟是不会感兴趣的,统统让给野蜂了。太阳鸟挨近了颤颤巍巍的山扁豆豆花,它张开翅膀,竟然像直升飞机似的悬空停在阳光下,伸出弯针似的细舌尖,在花蕊里吮食蜜汁,也吸食着阳光。太阳鸟的翅膀看去几乎是不动的,其实动得可厉害了,朋友告诉我,它的翅膀每秒钟能扇八十次呢,快得人的眼睛都追不上了。

渐渐地,太阳鸟也和我们交上了朋友。我发现这些小东西还很爱漂亮。森林考察队有两位女大学生,她们早起梳洗的小圆镜就悬挂在帐篷外边的野芒果树上,这下可惹来了麻烦。

早晨,我们被稠密的鸟鸣声吵醒了。我掀开尼龙布窗帘朝山洼里望去:啊呀,森林里的太阳鸟几乎全都飞到我们营地开音乐会来了,那棵野芒果树就像它们的演播大厅,圆圆的、嵌满阳光的镜子就像它们的舞台。这些可爱的鸟儿呀,此时一定觉得十分新奇有趣,它们争着抢着往镜子上飞,它们一定是把镜子当成太阳了。也有的鸟儿比较聪明,它们从镜面上蹭过时,总得逮住机会停一停,柞开翅膀看一看自己的模样。我和朋友们都让它们逗笑了。

森林考察队休整三天。我们从收音机里知道:我们省的天空将发生日食。太阳的光焰让月亮偷走的时刻,森林里的太阳鸟会有一些什么样的反应?这是一个让人心痒痒的问题。朋友想做一个实验。他是捕鸟能手,他趁太阳鸟又飞来拜访小镜子的时候,在野芒果树上抹了些桃树胶,轻易地逮住一只。这只小鸟还以为是让太阳里撒出的“红丝线”拴住了,惊得叽叽叽乱叫。

朋友说,日食那天,等他做完了观测记录就把小鸟送给我,让我带回城里去。我听了自然是高兴异常,特意请人买来一架金属鸟笼,亮闪闪的,就连太阳鸟即将蹬踩的横杆也是镀镍的。对于太阳鸟来说,这架鸟笼无疑像白银打制的宫殿那么华贵,小东西住进去,不定有多高兴呢!

我的揣想落空了。太阳鸟进到鸟笼里的第一个反应就是转动着脖颈昂起脑袋四处寻觅,它没有看见自己要找的东西,脖子扭动得更快了。它像是在惊慌地发问:“太阳呢,我的太阳在哪里?”我提起鸟笼走出帐篷,太阳鸟又来到了野芒果树上,它的情绪很快安定下来,抚摸羽毛的阳光似乎成了它的镇静剂。它跳到蓝花瓷盅边啜了一粒小水珠润润嗓子,还想吟一句诗似的又拾起了脑袋。不过,太阳鸟活泼的姿态没有持续很久。日食的时辰近了,冷铁似的月影渐渐向太阳推近。这时,太阳鸟显得烦躁不安,它举起翅膀扑击着鸟笼,想飞出笼子寻找太阳,它不允许怪影代替太阳。可惜它的力气太小了,它的脑袋撞不破鸟笼。我和朋友都担心它会活活撞死,想帮它的忙,可我们又不知道该怎么做。

月影整个地藏起了太阳。森林,山野,溪流,全都罩上了铁的颜色。太阳鸟就像突然用完了它的力气,它缩颈耷翅,一下从横杆上栽了下来,不动了,它胸部绯红的羽毛,脖子上金属一般灼亮的蓝光,霎时也都黯淡了。我和朋友都让这只小鸟吓慌了,这样下去非出事情不可!不等月影重新把抢走的太阳还给我们,我一下抽开了鸟笼的铁门,我说:“我不要太阳鸟了!”朋友的目光里含着一句问话:“为什么?”我想说:“人力拗不过小鸟酷爱阳光的天性!”不过没有说出声。朋友很能理解我,他默默地点了点头:是啊,别的不用讲,单说我们城市那被高楼截断了阳光的街道,那坐落在峡谷箐底似的深巷,还有我那间太阳每天只能瞟上一眼的蜗居,太阳鸟一旦来到这样的地方,无疑就像碰到了日食,它忍受得了么?

太阳在小鸟黄玛瑙似的眼瞳里,一芽一芽地变得浑圆。几丝从绿叶间滤下的阳光重新射进了鸟笼。太阳鸟就像受到一串响铃的召唤,它跟着阳光苏醒了。只见它一个激灵跳上横杆,“呼”地从敞开的鸟笼里飞了出去,它飞得那么疾,真像是抛给太阳的一条彩带。太阳鸟啊,我们不能带走你,你是太阳的女儿,大森林才是你真正的家!

[关于太阳鸟的作文

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篇14:叙事作文之那一天那只鸟

全文共 605 字

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暑假里的那一天,我无法忘怀,也无法抹去心中的那份愧疚,更无法弥补,关于那只

那一天上午,天气晴朗,阳光暖暖的,我从屋里出来,就看见了一只停在东屋窗口的一只鸟,它显然受伤了,翅膀、腿处还有斑斑血迹,羽毛也有些杂乱,像经历了一场搏斗,我快速的走了过去,把它捧在手心里,灰褐色的眼和嘴,它和普通的麻雀没什么两样,也许是我的小心翼翼,它安心的站在我的手心上,似乎不害怕我会伤害它。

帮它处理了伤口后,过了一小会儿,它能走动了。姐姐说我们家里有猫,是不能养鸟的。我估计它的伤应该轻了一点,就轻轻的捧起它,往高处抛去,它扇动着翅膀,像降落伞一样慢慢的越飞越低,飞到西屋的窗口上去了,旁边葡萄架上的猫正虎视眈眈的望着它。

我知道它伤还没好,不能飞,但怕它被猫吃掉,我还是走了过去,捧起它,再一次抛向高空。

如果我早知道结果的话,我绝对不会这样做。

这一次,它飞着飞着,翅膀的扇动幅度越来越小,它撞上了屋脊的一角,然后像一个已没有用途的火箭外壳,没有生命力的,残破的坠地,我一惊,跑了过去,它的头部的羽毛,被血浸了一大片。它闭着眼,剧烈的喘息着,像一个残破的木偶,突然,它猛地睁开眼,双翅大幅度的扇动,发出了一声凄惨的叫声。然后,它死了,它的眼睛睁的大大的,仿佛在与死神说:“我不会屈服。”

我明白,那是它临死前最后的挣扎,与死神的抗争!我愧疚急了,把它埋在了我们门前的一片树林里。愿鸟儿,愿你在天堂里能安息.

[叙事作文之那一天那只鸟

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篇15:珍珠鸟

全文共 434 字

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顾珈宁

太棒了!今天我可以带我的一对珍珠到学校里了!它们可以陪伴我们一整天呢!

这两只小鸟一公一母,母鸟名叫珠珠,公鸟名叫亮亮。母鸟的身体较肥,它的头一低下来,头后有一小撮毛就会立刻蓬上来,好可爱呀!它的眼睛可灵敏了!一直转个不停,谁都不知道它在想什么。公鸟虽然没有珠珠那么机灵可爱,但梳妆打扮可是它的强项哦!桔红色的小脚和尖嘴,灰黑色的柔顺羽毛,还有花椒粒儿大小的眼睛黑黑的、圆圆的。好看极了!

上语文课了,陈老师把鸟笼放上讲台,开始讲课,没讲多久,小鸟又不耐烦了,开始“啾,啾啾啾”的叫了起来,陈老师讲一句,它也叫几声,有了这小鸟的陪伴,我们的课堂变得有趣极了。

做操时间到了!这次可不是一般的做操,是遛鸟加做操,这可是陈老师的遛鸟计划行动。进操场了,我怕把鸟儿颠坏了,所以我只能提着鸟笼慢慢走。我们做操时,它们却在起跑道上美美地享受着日光浴,好幸福……

有了小鸟们的陪伴,我们一天在学校的生活立刻充满了快乐与愉悦,我的珍珠鸟进学校了,大家接近了大自然,我为它们感到自豪!

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篇16:笨鸟不先飞作文

全文共 1234 字

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在我们传统的价值观中,对于那部分不是特别聪明的人,我们总是奉劝他要笨先飞。因为俗话说勤能补拙,成功中有99%的汗水。但我却不是很赞同这些话。我认为越是笨鸟,越是不能盲目的先飞。我将从以下三个方面论证我的观点。

首先,说笨鸟先飞这个词来源于关汉卿《陈母教子》,愿意是比喻才力不如人的人,凡是要比人赶先一步,多用于自谦。也就是说说“笨鸟先飞”的人其实并不笨,他们只是不想把自己的成就和自己的高智商情商直接联系起来打击别人,所以想到这样一个自谦的托词,给广大真正的笨鸟以信心,它算是古代的心灵鸡汤。同样的道理出现在爱迪生的话中,“天才是99%汗水和1%的灵感”,这句话看起来很令人欢喜,但其实它还有下半句“但是那1%的灵感是最重要的”。所以说,发明大王爱迪生早就发现了只有你有那1%的灵感,你才能让那99%的汗水真正起到作用。

因此,这些励志的名言总结下来的意思是,如果你聪明,那么加以不懈的努力你会收获成功,而不是如果你笨,你通过努力可以获得成功。所以说,对一只笨鸟来说,笨鸟先飞这条路本来就是一条被幻想出来的不存在的路。

其次,如果一个人真的是一个笨鸟,那么他可能根本不知道努力的方向,所以他会陷入盲目的努力之中,最终收获的可能只有疲惫和一种类似安慰剂的“不后悔的感觉”。我想有一种事情可能会出现在每个人的高中学习生涯中,在和你一个班的同学中,总有一两个是特别勤奋的,但是成绩依然没有很大的起色。我想他们的勤奋或许也的确让他们在小学或初中获得过好成绩,但是为什么在高中就不行了呢?我想是因为高中学科数量相对于初中多了一些,外加知识点的难度也大了很多,所以笨鸟们可能就不能找到自己的薄弱点,或者不知道该怎么提高,但是他们又从小被灌输一种“笨鸟先飞,勤能补拙”的思想,所以他们会盲目的干一些事情,让自己显得很忙,但结果只是自欺欺人罢了。同样,在大学,乃至之后更复杂的社会生活中,笨鸟先飞就更不是一种可取的方式了。

最后,我认为笨鸟不要先飞的原因在于,即使是一只笨鸟,你也没有要当试验品的义务。这样说听起来有些灰暗,但是实际上,那些真正聪明的人往往会躲在先飞的笨鸟身后,看看他们的行为方式和得到的结果,然后总结规划出自己的行为方式,这样他们可以在较少的损失和尝试下获得丰厚的回报。所以说,当你意识到自己是一只笨鸟,或者别人友善的提醒你这件事情之后,你在做事的时候越发不要盲目抢先,否则你得到的可能就是一个当炮灰的结果。

所以说,如果你确定别人真的是一只笨鸟(因为真正笨的人并不会发觉自己笨),一定不要为了收获一种可以指导别人人生的优越感而告诉他这条其实并不存在的路,这样对笨鸟可能是一种最大的伤害。如果你发现自己是一个笨鸟(这说明你还不是最笨的那种),你也不要盲目的选择“先飞”这种行为。我认为,一个笨鸟可取的行为方式在于模仿,模仿那些已经在你所在的领域干的比较出色的人的做法。或许,这样的结果会有些“东施效颦”的感觉,但是相比于“比死亡更可怕的盲目”,这已经是我能想到最好的做法了。

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篇17:观鸟作文500字

全文共 546 字

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“我们去观吧!我们去观鸟吧!”做完作业的我向爸爸大叫到,因为今天有观鸟活动。

我们跟着队伍来到了观鸟现场,老师让我们排队用她的望远镜看。啊,那一群白色的鸟是白琵鹭啊,它们那嘴巴扁扁的好像是一个琵琶长在它的嘴巴上,抓起鱼来很轻松。一口就是一个,更精彩的是有一只抓到了鱼正在仰着头炫耀,可后面的白琵鹭就不情愿了,看起来笨拙的嘴巴一咬就把鱼抢走了。他们的嘴巴真有趣啊,特别是那嘴尖上的黄色!可别忘了它们还有一些特点呢!就是加了ED镜片的望远镜还可以看到一点微弱的黄色棕毛,白琵鹭真可爱啊!

看完白琵鹭后老师又指向两只灰雁中间的那只鸟,老师说:“它可不是雁哦,在观鸟手册中有这种鸟。”我看完后,正在一边回忆一边查找时,忽然一个男生大叫起来:“白额雁”却被老师否定了,不停地有好多人都问老师,结果都错了。哈哈,我又问老师:“是苍鹭吗?”老师哈哈大笑,高兴地小声叫到:“终于有人找到了。”那鸟缩着头,全身直立起来,还有那脚也是红的,还有黑白相间棕毛呢!那不正是苍鹭吗?哈哈,我又见证了一个奇迹,那就是苍鹭在鸟群里呢!

我还在肖克冉的望眼镜里看到了三只红头潜鸭,正在水里游动呢!他有一个大红头和个黑肚子,可爱极了。还听说他们会潜水呢!

正当我在欣赏时,爸爸大叫到:“我发现了一群鸟在水岛上觅食,你去问问老师吧。”

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篇18:初二600字叙事作文:灰鸟

全文共 603 字

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傍晚时分的云,似天界绸缎悬挂天边,夕阳最后一抹温暖将它渲染得通红。失意的孩子倒睡在小床里,静悄悄地呆望窗外的苍凉画卷。

屋檐下的几只麻雀的咽啾,勾起了他对近日生活不如意的感叹,顿时感到自己是如此的渺小,但又不甘庸庸碌碌,就像天边掠过的无声的灰,虽不像张扬的麻雀一样平凡,却又没有金雕大鹏的炫羽利爪,只是跟随心灵的方向在天空流浪。不张扬、不做作、不胆小、不懦弱、率性洒脱、自由自在,仿佛自己也随着那灰鸟一起翩翩起舞,眼神也随灰鸟渐行渐远,心也随灰鸟飞翔天空,俨然自己就变成一只灰鸟。

生只为自由,风吹雨打不停留,飞上最高的山巅,在云雾缭绕的山谷翱翔。穿梭在斑驳的树影间,就像在光影交错的苍穹间旅行;活只为奋斗,遍体鳞伤不退缩,尖喙也曾啄瞎鹰的双眼,双爪也曾撕裂熊的皮毛,尽管代价是纷飞的灰羽和被折断的骨,累了就憩息枝头,饿了就擒一条小鱼,渴了就饮一口清泉,伤了就抚一下痛处。我沉浸在我幻想的梦忆中,眼前翻来覆去的是我做灰鸟时灿烂而破碎的辉煌。

但我终究是在这世界中挣扎的人,不是臆想中的灰鸟,于是灰鸟便从幻想穿越到现实,引领我的未来。

我用翅膀掀起那天边的排浪,我用身躯托起那鲜红的太阳,就在这刺骨而凛冽的大风中,你会听到我吹响冲击未来的号角!

也许,失败的痛苦会扯碎我的羽翼,但我相信灰鸟会借我一双梦想的翅膀,也许破晓前的黑暗会蒙蔽我的双眼,但我坚信光明就在远方。

天空又掠过无声的灰鸟。

[初二600字叙事作文:灰鸟

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篇19:动物作文600字鸟

全文共 605 字

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“唧!唧!唧!”“啊!啊!啊!”每天跳上跳下的小鹦鹉是我最喜欢的动物,有着一身彩色缤纷的羽毛,最喜欢亮晶晶的东西,吃东西时还会挑自己喜欢吃的,要是我,我早就被唠叨的妈妈骂得狗血淋头了!它还会跟我玩“老鹰抓小鸡”喔,它真的好可爱!

三年级时,校外教学到动物园,我最想去的地方就是园,五颜六色、各式各样的小鸟,有胖嘟嘟的,有娇小玲珑的;鸟巢也很有趣,有球形的,有碗形的,还有在树木里的,有的鸟蛋真像一颗一颗的大花生!“哇!是大老鹰!”它庞大的身体就像一架喷射机,威风凛凛,真酷!

记得有一次有一只小麻雀掉到我家门口的花盆里,它的爸爸、妈妈着急万分,飞下来要带它回家,但是它们很害怕,我就把小麻雀放到比较高的地方,但是它们还是很害怕,我又把它放到更高的地方,最后它的爸爸、妈妈终于把它叼进鸟巢里;还有一只绿绣眼听到我家小鹦鹉的叫声,有气无力的飞到我家找食物,我就为它准备好吃的饲料和充足的水,它吃饱喝足了,就头也不回的飞走了,但我的心中却依然是雀跃不已!

冬天时要帮我家的小鹦鹉点灯和取暖,洗澡完又要让它晒晒太阳,不然它会感冒,整天一直打喷嚏就要看医生了!我家的小鹦鹉最喜欢晒太阳了,一看到要晒太阳就会兴高采烈,主动的跑到鸟笼里,“吱吱喳喳”的叫着,好像在说:“谢谢主人!谢谢主人!”模样真的叫人会心一笑!

各式各样的小鸟都是我的最爱,它们清脆悦耳的叫声,它们绚烂夺目的彩衣,它们玲珑有致的身材……,你说,能不让人喜欢吗?

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篇20:人类的朋友鸟作文

全文共 486 字

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晚上,我躺在床上想着一,它长得又大又美丽,想着想着,突然我来到一个地方,那个地方巨大无比,忽然,有一只鸟朝我飞来,这只鸟很大,它的翅膀很大也很好看,身体是彩色的,眼如宝石一样明亮耀眼,用一种新奇的目光看着我,低着头不好意思的啄自己脖子,嘴巴很尖,脚是橙色的,很大。它对我说:“我带你去一个地方,我惊讶得后退了几步。”

它便用那个尖尖的嘴巴把我甩到它的背上就飞了起来,很快的就到了一个很大的地方。这有好多鸟,天哪?这里的鸟居然都和这只会说话的鸟一样大,那里的草都高过我,我记得网上说过这些鸟都是蓝喉蜂虎中型鸟,体长是26至28厘米,可它们为什么能长那么大呢?现在的蓝喉虎鸟的体长大约两米高。

突然有一只很老的蓝喉蜂虎鸟从一个很大的洞里出来。那只老蓝喉蜂虎鸟说:“这里是我们的家,请大家一起保护这里!”

然后那只鸟看到我,就朝我这飞来。“请你告诉人类别在破坏环境,你门人类为了自己的世界更没好而不为别的种族着想,因为你们人类,让大多鸟族走向毁灭!”

“好”

“零……”闹钟将我从梦境带出,原来只是一场梦啊,但我也学到了很多,是啊人类太自私了,让我们共同保护家园,同时也保护梦里的地方。

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