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5501作文
1000初中写母爱的日记
全文共 626 字
+ 加入清单母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱,世界由于有了母爱而变得更加的丰富多彩。
当我们呱呱坠地之时,我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。由于母爱的关怀,使得我们这些小幼苗茁壮成长。风雨来临,挫折来临,苦难来临,不用怕,由于一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。
那个流传千年的童话你是否还记得?母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死,用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。当儿子醒来寻找母亲时,母亲已长眠于大山之间,而满山的树丛也都变成了血一样的红色,夺目耀眼。
母爱的力量足以创造奇迹。据某电视台报道,某一地区的大楼突然失火,很快,大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤,用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑,终于把女儿救了出来,而其他的人,好多都葬身火海。后来,经过事故专家测定,从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤,竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。
人如此,动物亦然。当野羚羊向猎人下跪,只由于腹中怀有将要出生的小羚羊,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?当沙漠中的老牛流下眼泪,恳求行人给小牛一滴救命的水,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?
每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。
人世间由于有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,而且母爱的光辉将永恒不变。
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篇1:暑假日记初中精选
全文共 421 字
+ 加入清单炎热的夏天到了,瓦蓝瓦蓝的天空中挂着一个火辣辣的太阳,碧蓝的海水和天空连成一片。海边的椰树高高的耸立着,金色的沙滩旁边长着一丛丛碧绿的小草。我和我的好朋友小象嘟嘟约好一起到大海边玩。
我们到了大海边,一起在柔软的沙滩上堆城堡,打沙仗,挖沙坑。我们玩的满头大汗,气喘吁吁。天气真是太热了,我对嘟嘟说:“我们来洗个澡,凉快凉快吧!”嘟嘟说:“好吧!”我找来一个水龙头,两块香皂和一条毛巾。我把水管的一头插进大海里,拿着水龙头往嘟嘟身上喷水,嘟嘟也学着我的样子,把它那长长鼻子放进大海中深吸一口水,往我身上喷水,感觉凉爽极了。我拿着香皂,往我的身上搓了一遍,嘟嘟也学我往身上搓了起来,不一会儿,我们俩就搓出了许多泡泡。泡泡在阳光的照射下,变的五彩缤纷,好看极了。我们又互相喷水把身上肥皂冲的干干净净,不但冲掉了一身的灰尘,还冲去了一身的劳累和疲惫,真是舒服极了。
日暮降临,我们依依不舍地告别了广阔的大海,回到了温暖的家中。多么难忘又快乐的一个夏日啊!
篇2:学习践行道德初中日记
全文共 660 字
+ 加入清单道德,是一个良好公民的基本素质。道德,其实很简单,把废纸扔进垃圾桶,主动打扫卫生,扶起一棵倒了的树苗,热心帮助需要帮助的人,等等等等,这些都是道德的行为。一个小小的举动,都能闪烁出道德的光辉。
同样,不道德,也可能很简单,不经意之间,一个小小的行动,也会带来不和谐的音符:大街上,有人随意扔下一个烟蒂;马路上,行驶的车辆上飞出一个可乐瓶;花园里,一只脚踩上了路边美丽的花朵;走廊中,几个无视别人行走的同学在互相追逐打闹,急速奔跑。
所以,对我们来说,做一个有道德的人,就是简单的两句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们的心中,要有他人,要有社会,要有公德,要有美好的信念和愿望。
今年暑假,我跟爸爸妈妈去三峡旅游,在机场等候安检的时候,人很多,机场就用简易的塑料栏杆弯来弯去弯了好几个弯,大家也就排成了弯来弯去的“弓”字形。不知怎么的,有一小段栏杆被碰倒了,一对爸爸妈妈拉着小孩就直接跨过了栏杆,排到了队伍的前面。这下子可好了,好几个人都跟着跨了过去。妈妈拉起了我的手,看看我,看看栏杆,用眼神询问我:“要么,我们也过去?”我摇了摇头,紧紧地拉住了妈妈的手,继续站在原来的队伍中。还有更多的人和我们一样,似乎没看到那个小缺口,看都不看那儿,依旧排着弯来弯去的队伍,秩序非常好。
我真为自己感到骄傲,更为这么多有着良好道德素养的社会公民而感到自豪!我为人人,人人为我,做一个有道德的人,就能让自己、让他人更快乐,让社会更美好!就让我们从小事做起,从点点滴滴做起,做一个有道德的人!
相信我,只要你愿意,你一定能走好道德之路。
篇3:上元节日记初中
全文共 535 字
+ 加入清单圆圆的汤圆里,包裹着的是外婆对我最美好的祝愿;圆圆的汤圆里,包裹着的还是外婆对我无尽的期望;圆圆的汤圆里,更包裹着外婆和我最温暖的故事。
每年的元宵节过得都一样,而这次却不一样了。
元宵节这天,外婆一早起来就把糯米拿去磨成糯米面,然后放在簸箕里铺开晾干。包汤圆的步骤我还很熟悉:先把一锅水烧开,然后把糯米面放在盆子里,加一点煮沸的水和面,来回揉搓,一个雪白雪白,光光滑滑的大面团就搓好了。再扯下一点儿,做成中间厚,边缘薄的“小碗”,把馅儿包在小碗中,捏成饺子状,最后再把两边往中间一挤,一个胖嘟嘟的汤圆就成了。
外婆说,汤圆包得越好,汤圆的肚子就越是个将军肚。外婆包的汤圆,白白胖胖的,挺着一个圆鼓鼓的将军肚,甚至可爱。外婆把汤圆们一个个整整齐齐的排列着,像是一群等待着做早操的幼儿园娃娃,我仿佛看见那汤圆娃娃们正在哈哈大笑呢!
吃着外婆包的汤圆,我尝到了团团圆圆的温暖,也尝到了外婆对儿孙们无限的期望与祝福。我仿佛看到外婆把一生的酸甜苦辣都包进了这浓情的汤圆里,她把手上的汤圆打磨得光滑顺溜,也把人生打磨得圆圆满满。
元宵节吃着外婆包的汤圆,从嘴里一直甜到心里。外婆,元宵节快乐!
彭垚姐姐评:外婆包的汤圆,把一生对儿孙的期望当做馅儿,这白白胖胖的汤圆里,是一段温暖感人的故事……
篇4:初中生成长感悟日记
全文共 691 字
+ 加入清单成长,像一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不出是清还是纯。成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。
回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开矇眬的睡眼,露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音一个劲得叫”妈妈!妈妈!“。上幼儿园啦,每当爸爸送我上幼
儿园,我总得”哇——哇“哭上一阵,最后还是乖乖的进教室,幼儿班毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,能上学了。走出幼儿园时我竟没有丝毫留恋。小学一年级,与陌生的同学、老
师慢慢认识、了解,是件多么快乐的事。想当初,我认识第一个朋友的时候,高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。
成长的滋味究竟是什么?是甜?还是涩。幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。现在的
我,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬茶。
加了糖的柠檬茶,甜中带酸,酸中带甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是辛苦的。没有勤奋地学习和钻研,就不会有成功。一张张奖状,便是我努力过地证明。
其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。
柠檬茶的味道,发涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有喜悦的泪,懊悔的泪,委屈的泪。小鸟有了翅膀,才学会了飞翔;鲜花有了花香,才学会了
芬芳;我们有了挫折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。
点点滴滴的回忆,永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才会不厌其烦慢慢地品味……
篇5:写好奇心的初中日记
全文共 676 字
+ 加入清单眼睛是心灵的窗户,它反映出了心灵的活动,就像是一面镜子。而我有一颗好奇的心,我也有一双好奇的眼睛。
我有一双好奇的眼睛,它给我带来了丰富的知识。在学习的过程中,有了这一双眼睛,如同有了一把钥匙。因为好奇激发了我的求知欲。小时,我不喜欢书,每次看见大人们在看书,我都一丝不解和一点好奇。看着书上的密密麻麻的字,我眼花缭乱,可又有一点不甘。那天爸爸给我带回来了一本有很多图的书,五颜六色的图案和想看看读书是什么感觉的好奇,促使我打开了我的第一本书。从此我爱上了读书。
我有一双好奇的眼睛,它带给我生活上的无穷的新鲜。在作决定时,好奇往往是关键。有时在好奇的促使下,会做出令人意想不到的事情来。以前,家的后面是一个小水塘,岸边经常有一些小鱼,我们经常在水边抓鱼。有一次,我和小伙伴们去抓鱼,我负责看住小鱼,不让他跑走了。我蹲在岸上,看着小鱼游来游去,可有意思了。小鱼里面是什么?它为什么能在水里游来游去?它不用呼吸吗?很多个疑问出现在脑海里。突然,一个念头在我脑海里闪过——把小鱼切开看看。最初,我犹豫了一下,可好奇心促使我从水里捞出了一条比较大的鱼,把它拿到一边。我小心翼翼的把小鱼放在地上。小鱼在地上,最一张一张的,好像很难受,还时不时地跳一下,我有一点于心不忍。经过一番思想斗争,我决心把鱼切开。我拿起身边的一块石头,用比较尖利得一段在小鱼的肚子上轻轻的划了一下,然后用手把它搬开。我看见小鱼体内血淋淋的,我心一惊,吓着了。我扔下手中的石头,跑回了伙伴们之间,他们没有人知道的小鱼去那了。
这一双好奇的眼睛,给我带来知识和乐趣,我很高兴拥有这一双好奇的眼睛。
篇6:愉快的暑假初中日记600字
全文共 530 字
+ 加入清单我的暑假生活多姿多彩,有哭的、有笑的、有酸的、有甜的、有干的、有涩的,形成五颜六色、栩栩如生的一幅画。
这个暑假妈妈准备带我们去__游玩。那个晚上,我们准备好行李岀发,不过妈妈没有买到去__的火车票,我们只好坐上那并不豪华但是很温馨的车。我们一路上哼着小曲,一家人其乐融融。一晚上,爸爸连夜把车开到了__,我们在离海边很近的宾馆住下来。透过窗户,我看到海水比天还要蓝,低空飞翔的海鸥吸引了我的眼球,真担心海鸥那洁白的翅膀被蓝蓝的海水染蓝。“我们要下去玩。”我和弟弟吵着要去海边玩,但是由于爸爸开了一晚上的车身体比较累,所以要休息一下,那我和弟弟只好看电视了。
“叮叮”,古老的闹钟开始演奏它的歌曲。“呀,12点了,该吃中午饭了。”吃过中午饭后,我们全家换上泳衣向沙滩上奔去,哇,小脚丫踩着细细的沙子舒服极了。“快闪开,我要下水了。”爸爸飞快地跑了过来,可是出师不利,一头扎进了我和弟弟挖的大坑里。我在海里抓小鱼和虾,抓到一只小丑鱼和一只小金鱼,还在海底捡了许多五颜六色的贝壳和海螺。我和弟弟还用沙子建了一座城堡呢。到了晚上,我们品尝了当地的特产 “爆炒鱿鱼”,看见那鲜红的鱼肉,我的口水情不自禁地流了下来。
时间过得真快呀,转眼间7天过去了,给我们留下了美好的回忆。
篇7:摘抄日记初中800字
全文共 1012 字
+ 加入清单生活就是个调味瓶,味味俱全。当你开心时,会尝到甜甜的滋味;当你难过时,会尝到苦苦的滋味;当你愤怒时,会尝到辣辣的滋味……但那一刻,我尝到了成功的滋味。
这周星期三是我们举行市运会的第一天,而我的800米就在这一天。
早上,我伴随着闹钟声醒来了。来到学校时,我的心情还是轻松的,因为我的两个教练都说我可以拿到第一。等人来齐时,我们就一起去对面的早餐店吃早餐,吃完后,我们就一起去七中比赛。
来到七中时,正好刚刚开始开幕仪式。我们是站在前面的。我往后一看,哇!跑道上全是运动员,几十所学校呀!我心中的自信就像一根羽毛,被一股强大的风刮走了。
开幕仪式结束后,我的心一直忐忑不安,前面的项目都无心观看,心中一直在想:我该怎么办,我一定要拿第一,可是学校这么多,我有这么多竞争对手,获得第一很难呀!我就这么想着,直到张老师叫我做准备活动,我才如梦初醒。马马虎虎地做完准备活动后,广播里说话了:“小女800米预决赛,第一道……”还没说完,我被刘主任拉到跑道上去了。
这时,我的心里向有一头小鹿在乱窜。心里紧张极了。可刘主任笑眯眯地对我说:“一定要拿到第一名!”“各就各位……”裁判喊道,我的手心里冒汗了。“预备”裁判一说完,枪声就响了。我先用中上的速度跑完了第一个弯道,到了旗子那里,立马转到内道,暂时位居第一,我才深深松了口气。我按照在学校训练的节奏跑,可是速度却要快些,很轻松的跑完了第一圈,可是,第二圈便没有力气了,速度逐渐慢了下来。可是在一瞬间,我听到了一种声音“加油,加油!”啊,这是我的好朋友的声音,我心中顿时有一股力量支持着我,使我用原速度跑完了半圈。最后半圈时,我真的不行了,心想,反正我现在是第一,跑慢一点,没事的,于是我用慢速度跑完半个弯道。这时,一个看似高中的大哥哥像是对我说,又像是自言自语道:“这个女孩不错呀,800米跑这么快呀!”我听了,开始加速,到最后100米时,我听见了训练队队友嘶声力竭的加油声;听见了刘主任那熟悉的叫我快点的声音;听见了那素不相识的裁判的声音也在叫我快……我以最快的速度跑向终点,扑在爷爷的怀里,实在站也站不起来了。
过了一会,我听见广播里报出了800米第一名的名字,我开心极了,因为,第一名就是——我呀!并且报出了我的成绩是:2分43秒。我的脑袋一片空白,过了许久才反应过来,并觉得这世间的所有事物都是那么美好!这么久时间的训练没有白费!
这一刻,我尝到了成功的滋味,这滋味比任何东西都要美好!
篇8:学生日记初中日常
全文共 685 字
+ 加入清单学校里,我的同桌是个女生。虽个儿不大,但也算得上是牙尖嘴利。在我看来,她是个任性而狡猾的女孩。
一次写字课上,我一笔一划写得认真,突然我感到右手臂一阵疼痛,“哎哟”!我一看右边,她正怒视着我。“你为什么打我?!”我气愤地质问她。“谁叫你超出了三八线!”她不屑一顾地说。“凭什么!”我心里冒火,拿眼睛瞪她。她毫不示弱,也瞪着我。顿时,一股浓浓的火药味在我们之间弥漫开来……第二天,我没给她好脸色,稍稍抓住什么小辫子,我就拿她开刀。上午,我们两就小吵了好几架。下午,两个人依然不依不饶。放学了,她一边整理书包,一边嘴里不停地叫着:“惨了惨了!哪去了呢?晚上还要写作业呢?”原来是她的圆珠笔不见了。我一看,嘿,不就在桌脚边吗!“喏,在那边。”我用手一指,她一看就捡了起来,又看了我一眼,没说话。
我要回家了。下楼梯时,突然发现那家伙就在我前面。接着,只听“哎呀”一声,每个不小心摔倒的人基本上都会发出这样的惨叫——她摔倒了。我心中暗暗得意:嘿,活该,这就是你的报应吧!我抬腿想走,可心里却掠过隐隐的不安:虽然她平时处处与我作对,但我身为一个小小男子汉,总该问候一下人家吧。爸爸不是总教育我要心胸宽广,不斤斤计较吗?想到这,我支支吾吾地问:“你……你没事吧?”她抬起头,看着我,摇了摇头,然后就咧嘴笑了,露出那颗尖尖的小虎牙。看到她那一笑,我的心一下子变得舒坦极了!
走在回家的路上,我情不自禁地哼起了小调,心里有种无法言说的愉悦。我想人生大概就该这样,不要总缩在自己窄小的空间里,如果你尝试飞出自己的心灵,越过那些莫名的界线,那么就一定能感受蓝天的广阔与美好,还有人心的真诚与和善!
篇9:初中生物教学日记
全文共 1223 字
+ 加入清单生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的生物学实验的基本技能,培养学生实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。多年的教学实践告诉我们:生物实验教学过程中要始终坚持三个基本原则,即:客观性原则;严谨认真的原则;尊重学生,灵活引导的原则。在实验教学过程中,应切实做到以下几点:
一、尊重客观规律,坚持实事求是。
在平时的学生实验中,经常出现这种现象:当实验得不到正确结果时,学生常常是马虎应付,实验课堂一片混乱,铃声一响学生不欢而散;当老师催要实验报告时,他们就按课本上的理论知识填写实验报告;还有的学生在规定时间内完不成该做的实验项目,就抄袭他人的实验结果,或凭猜测填写实验结论等等。这样就不能达到实验教学目标。可见,对生物实验教学,必须要加强理论学习,提高实验教学技能,树立严谨细致、认真科学的态度,要尊重客观规律,实事求是,实实在在地引导学生完成实验教学的任务,才能达到理想的目的。
二.认真完成实验环节,注重操作引导。
在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处、时时、事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可或缺的基本环节。
1、备好实验课是上好实验课的首要前提
教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题、解决问题的能力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没有说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。
2、注重实验引导
指导学生实验时,既要面面俱到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择、仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的绿叶作为材料。
3、注重实验结果的分析与小结
要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得实验成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的预期目的。
此外,对一些特殊的材料、仪器和试剂,以及实验的目的和原理都要加以必要的说明,如选材的原因、仪器的功能、试剂的配备等。例如:做“叶绿素的提取与分离”实验时,层析液的配制;以及“质壁分离与复原”实验中,紫色洋葱表皮的选择等等。
篇10:写中秋节的初中日记年
全文共 653 字
+ 加入清单今年的中秋节我是在柳州过的。
晚上,我跟爸爸、妈妈出去赏月,走着走着,突然看见在柳江边上,站着一大群人,我问爸爸妈妈:“他们在干什么呢?”“过去看看就明白了。”妈妈说。我们带着好奇的心走了过去,一打听才明白,原先他们在等着看喷泉呢!我想:“昨日我看的喷泉已经够漂亮了,都没什么人看,这个喷泉怎样会吸引这么多人呢?”当我正在想的时候,突然听到有人大声喊到:“开始啦,喷泉开始了!”我们往江面看去,没有什么变化。可是,过了一会儿,一股喷泉喷了上来,好像喷到了天上一样。那喷泉一会儿高,一会儿低,一会儿粗,一会儿细,真是变化莫测。之后,金光四射,一束束色彩鲜艳的灯光从对面的江岸照了过来,顿时,人群沸腾了,那灯光一会儿像五角星,一会儿像一个字母,一会儿像一条彩虹,一会儿又像一个奥运五环……这真让人目不暇接。正当我看得入迷时,一首动听的音乐使我从陶醉中醒来,只见江中的喷泉随音乐节奏强弱快慢的变化,不停地喷射出一朵朵高低不一样的水花。你若定睛看上一会儿,觉得更是妙不可言:当音乐柔和舒缓时,喷泉微微荡起,又缓缓落下,犹如一群身披白纱的少女,正在舞池中翩翩起舞,又像一叶轻舟在碧波荡漾的江面上随波逐流。突然,音乐变得高亢激昂,喷池中一股股水柱射向空中,激溅四溢,
恰似一枚枚火箭,喷向天空……:“啊,真好看!”人群中不时发出阵阵惊叹声。过了一会儿,随着音乐的停止,喷泉也停止了。我只好恋恋不舍地回家了。
这次的喷泉让我过目不忘,等明年的中秋节到了,我必须还会来那里看喷泉的。
今年的中秋节虽然没能赏月,可是却让我终身难忘。
篇11:初中童年的印记日记
全文共 643 字
+ 加入清单有人说童年像一支七彩画笔,给人生添上了浓墨重彩的一笔;还有人说童年像一颗绚丽灿烂的流星,给记忆的星空留下了耀眼的痕迹。但我认为童年更像充满惊喜的糖果,给人生增添了各种各样的味道。
童年有着柠檬糖一般的酸甜。
还记得小学时,我曾经和同学们参加过一个朗诵比赛,班长和副班长在经过老师的同意后,每天利用午休的时间,带着我们去体育馆排练。我至今都忘不了,那时的我们是那样认真,那样努力,在舞台上挥洒着汗水,一遍又一遍地练习。最终取得了全年级第一的好成绩。这段记忆在我脑海中回放时,永远带着柠檬糖一般的酸甜,微酸中夹杂着甜蜜。
童年有着黑巧克力一般的苦涩。
还记得有一次,我对戏剧队的老师和同学们失信了。因为我这个“主角”的“失约”。同学们不能按计划排练,老师当时非常生气。我那时在干什么?玩?“你就为了玩而辜负了十多个人对你的信任?”事后,我不止一次的责问自己。虽然我因此不再失信。但每当我再一次想起这件事,心中总会泛起黑巧克力一般的苦涩,浓醇的味道令人难以忘却。
童年有着棉花糖一般的甜软。
看到保存至今的小礼物时,总禁不住回忆起小时候的朋友期期艾艾的把那些千纸鹤,星星罐送给我时的情境。那是一种抱着小小的期待,又怕朋友不喜欢这份礼物的心情。那是一颗多么柔软的心啊!现在想起来,我的心情就像棉花糖一般的甜软,心里甜滋滋的。
童年有着各种各样的味道。它或甜,或苦,或酸,或咸,但无一例外都值得让人回味。
走过童年的我迈向成熟,我将在人生这一条路上愈行愈远,过去的回忆会让我更加成熟,我将带着它们走向美好的明天。
篇12:彩虹的日记初中
全文共 231 字
+ 加入清单上午,我正在津津有味的看书,忽然有位同学喊道:“看看呀,有彩虹!”当时我真不敢相信我的耳朵。耳听为虚,眼见为实,我急忙跑出教室。到教室门口看了半天也没有看到彩虹,我以为他们在说谎,就在这时,我发现他们在一个地方挤着,我也跑去了那里,真的有彩虹啊!彩虹长长的,弯弯的,但是颜色不怎么鲜艳,不像画上的一样。
看着看着,老师来了,说:“你们看什么呢?”我们说:“看彩虹!”老师一看真的有彩虹。看了一会,上课铃响了,我回到座位上想:明年夏天我一定要第一个看到更鲜艳的彩虹!
篇13:难忘的一件事初中日记
全文共 679 字
+ 加入清单在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮。其中有一丛珊瑚、最美,那就是这件事。
那年我才5岁,对什么都感兴趣。一天,爸爸出门前,他把脸洗干净,打上肥皂,然后用刮胡刀一点一点把胡子刮掉。我一看,嘿,爸爸真精神,像年轻了十几岁似的。他照了照镜子就出门了。
我呆在家里想:爸爸刮胡子可真神气,小猫不是也有胡子吗?刮了应该很漂亮吧!说干就干,我找来了剪刀和梳子,先用小鱼把小猫从床下逗引出来,然后把它抱在怀里,用梳子梳着小猫的胡子,可小猫不满地晃动小脑袋,从我怀里蹿出去,我刚想抓住它,可被它逃走了。
我好不容易才抓住了小猫,把它放在腿上,嘴里唠叨着:“小猫乖乖,你最乖了……”等小猫“闭目养神”时,我连忙用剪刀“咔嚓”一下,把小猫的胡子全都剪掉了,小猫顿时大叫一声:“喵!”跳到了地上,这时我满意地欣赏我的“杰作”,任它自己去玩。
晚上,我们全家人都在看电视,忽然听见厨房传来“扑棱、咣——”的声音,我们全家马上去看,只见小猫在抓老鼠。这时,狡猾的老鼠钻进洞里,小猫却撞墙了,妈妈马上把它抱过来看一下,胡子全都没有了,边问我究竟发生什么事?我把这见事一五一十地告诉了妈妈,妈妈突然哈哈大笑,说:“傻孩子,猫的胡子是用来测量老鼠洞的大小,你剪了他的胡子,当然会撞墙啦!不过,过几天就会长出来了。”我听了,不好意思地低下头,抱起小猫,想起我白天做的事情,就会忍不住笑出声来。
这件事过去了好几年,但我时时会想起来,每次都会哈哈大笑。这件有趣的事,我从中悟出了一个深刻的道理:不了解和不知道的事情,不要莽撞地去做。
篇14:初中日记和写作教案
全文共 2730 字
+ 加入清单教案内容:写自己最熟悉、最动情的东西
【教学目标】
1.让学生学习根据表达思想感情的需要选择材料。
2.训练学生如何将纷繁复杂的材料写成一篇生动的记叙文。
【教学重点】让学生了解写作时要注意客观材料的选择,应选择自己最熟悉的人、事、物、景,主观感情的抒发应是自己的真情流露。
【教学难点】启发学生拓展思路选择材料,布局谋篇生动的记叙文的写作。
【教学方法】师生互动学习法。
【教学安排】
1.激趣导入。
2.写自己最熟悉的:教师先举例子,然后让学生模仿,列举自己最熟悉的事物。
3.写最动情的东西:让学生列举自己最动情的事。
4.教师引导、学生讨论并布局谋篇。
5、学生自主确定写作的标题 ,完成写作任务。
【课时安排】 1课时 本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学www.oh100.com转载请保留出处。
【教学程序】
一.激趣导入,调动情感,活跃氛围。
同学们:从蒲中走到长江初中,在这接近一年的教学旅程中,我作为一名普通的支边教师,的感触就是长江初中的老师待人热情、友好,为人大度、豁达;长江初中的学生好学、守纪,具有超人的智慧和非凡的能力,但我也留下了一个永远无法弥补的遗憾,那就是我不能常住长江,欣赏校园内一道亮丽的风景,那就是长江初中一大群天仙般美丽的女教师。如果大家有一双发现美的眼睛,那么同学们可以毫不含糊的说:美就在我们同学的身边。那就是与同学们朝夕相伴的班主任——左艳霞老师。讲到这里,我有必要顺便的作一点解释,我今天上课的内容没有来得及与左老师商量,但我相信左老师可以理解,因为有一首歌曲的名字是“爱你没商量”,我盗用一下,改为“喜欢作文没商量”,请同学们大声的说一遍:
“喜欢作文没商量!”
今天的作文指导课,请左老师容许同学们把你作为模特成为大家写作的素材。同学们好不好?
生齐答:好!
随即板书课题:写自己熟悉的东西
二、习作指导
( 一)(重点的突破)
1.教师引导学生回忆课文,明确作文要写自己熟悉的东西。
我们学习了鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》,文章真实地再现了鲁迅先生儿时的乐园--百草园,使我们获得了美好、愉悦的审美感受。鲁迅先生是怎样描绘这个儿时乐园的呢?
(学生回答后教师补充:那里有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,鸣蝉长吟,肥胖的黄蜂,轻捷的叫天子,油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲藤、覆盆子……)
教师问:如此细致的描写是建立在什么基础上的呢?
学生答:鲁迅先生熟悉那里的生活,百草园中的一草一木,都是那样亲切与熟悉,所以写起来充满了无尽的童趣。
面对我们大家再熟悉的班主任老师,大家的第一感觉或者说是第六感觉是什么?
学生回答:美丽。(教师随即板书:外表美丽)
那么请一位同学描述一下,左老师是怎样的美丽?
学生回答,老师补充:我最欣赏的是老师脸上灿烂的笑容和非凡的气质。请同学们看我的描述:
每逢高兴的时候,左老师的脸上露出的笑容就像她的名字一样有如骤雨初歇时的朝阳,艳丽无比,灿烂极了!她的气质是如此的摄人心魄,犹如天际边飘忽的一抹淡淡的云裳。
师述:左老师的美丽令许多女同胞嫉妒这是情理之中的事,可是她还让我们这些同科的男同事的嫉妒,同学们能够猜到其中的一二吗?那就是她任教的八(转载自百分网http://www.oh100.com,请保留此标记6)班的语文成绩第一名非她莫属,从来不谦虚的让我们尝试一下第一名的滋味。同学们说说这其中的缘由何在呢?
学生回答:工作负责,同学们喜欢她的语文课。
教师随即板书:内在美
师问:请一位同学起来讲述一件老师工作负责的事实。
生答:老师家住学校外,但她总是第一个出现在教室,婆家在汉川,从不请假耽搁我们的一节课,作业批改认真——
师述:上面大家列举了左老师的很多值得写作的优点,但我想来想去,还觉得不够舒服,同学们光说老师的好处,但我觉得不尽然吧,比如前几天我在办公室碰见一个同学站在墙角处,在悄悄的流泪呢?这位同学能够站起来叙述一下事情的经过吗?
生述,老师引导同学们分析材料的价值,随即板书:(严厉,耐心)
2.教师举例,让学生明确作文要写自己最动情的东西。
师述:有了上面的材料,那么同学们如何将这些材料生动的表达出来呢?老师想将自己的写作体验毫无保留的告诉同学们。
教师朗读作文,学生思考:文章为什么写的这么生动?
我曾经在20年前,写过这样一篇文章,题目是《开花的课桌》,文章是这样写的:
有一天,我看到学生的课桌上插了一枝迎春,枝条上是繁密的金色小花,如一串耀目的阳光。教室里被映上了一层淡淡的暖意。以后,打碗花、紫地盯映山红、葛花……学生的课桌上花事纷繁起来,演示着春天的进程。孩子们穿过乡间的羊肠小道来学校,路上只要一弯腰便能采一把花在手里。这些乡里孩子,有的还穿着露趾的鞋,穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤,他们无忧无虑地吹着麦笛,摇着手里的野花,沿着弯弯的小路跑着跳着,到了学校,便把花插在课桌上。有的孩子,还用细线把小花枝绑在铅笔上,看上去,他象是捏着花枝在写作业。花枝轻抚小脸,让人想不清,是花枝染红了小脸,还是小脸染红了花枝。
第一节是语文课,我迎着学生的歌声走进教室,看见我放教科书的讲桌上,也插了几朵野花,循着缝隙,"长"满了青草、绿叶、小花。那课桌仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书,书页里也夹着一朵指甲般大小的紫色花。我笑了,学生们也喜形于色。我没有说什么,便开始讲课,其实不必说什么,那一笑,已使师生的心沟通了。这一节课上的格外好,学生始终情绪高昂。下课后,我拿着一枝淡紫色花朵的葛条,嗅了嗅,说:"真是春天了,连咱们的课桌也都开花了!"学生大笑,欢呼起来。这时一个调皮的男孩指着一个女孩子说:"老师,她也开花了!"我一看,可不,她的小辫梢上,插了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。
在这开花的课桌间跺步,听着孩子们清朗的笑声,我觉得,这教室该是春天的源头了。春天是从孩子的身上产生,先染了他们的课桌,再染了我的讲桌,然后漫出窗子,染了山川、原野。和孩子们在一起,就是和春天在一起。我想起了一位诗人的诗句:"孩子是春天的另一种姿势。"
身临授知求知的方舟(教室),面对朝气蓬勃的孩子,目睹课桌、讲桌上的野花,激-情难抑,遂下笔成文。身为教师的我,在想象的天空中翱翔,汇自然世态、人情于一室,集采花、插花、爱花于一桌。于是文思喷涌,左右逢源,运笔随着激-情驱动的喜悦感挥洒自如,下笔有神。文章以"孩子是春天的另一种姿势"为纲来驾驭激-情和所感,使之在教室里、在课桌上、在讲桌上、在孩子们的心灵上,表现出另一种更浓更深更有意义的春天美景,使感受美升华为思想美。为什么我写的如此的好呢?(那是因为我写作的内容是我最动情的东西。)
教师点拨,学生回答后明确:写自己最动情的东西。
篇15:初中的运动会日记怎么写
全文共 732 字
+ 加入清单我兴奋地走进学校,心中充满了快乐。趣味运动会,一听就很好玩,不知道同学们会有什么样的表现。
首先是升旗仪式,可是我没有心情看升旗了,而是想着我下午踢毽子会怎么样,真希望我们班拿个年级第一!
比赛开始了,第一个就是小足球射门,有些同学紧张的站在了警戒线的前面,望着对面的同学,只要参加比赛的同学加油,大家齐心协力就没有做不了的事!远远地望去,比赛的同学好像没有踢进去,老师看上去心急如焚。我不想知道我们的成绩,就默默无闻的坐在椅子上看书。虽然在看书的我好像无所谓,可是心里也在着急。在旁边的同学还是紧张的站着,不时的想喊喊加油,可是人单势弱,没几个同学想喊!他们用手紧紧的抓着警戒线看着对面。
结果……我……不是,是大家无语了……最后……一名,我做梦也没想到会那么差!那些紧张的同学个个都紧皱着眉头,大声的抱怨着。参赛的同学垂头丧气的回来了,唉,先不要急了,看下一个项目可不可以得第一。
面对一上场就最后一名的打击,好像下一个项目也泄气了,就是移动篮筐,也是……最后一名,不管是谁都像热锅上的蚂蚁,这样下去我们大名鼎鼎的一班在运动上就要输给其他班吗?希望我们苦苦久练的跳大绳可以得一个第一名。不知怎么了,所有的同学都站在警戒线旁看着,我也不例外。
我观察着理我最近的四(四)班,他们老是连不上,我马上排除了四班对我们的威胁。当比赛结束的时候,看见跳大绳的同学们围着裁判员问着什么,突然比赛的同学们笑的比阳光还要灿烂,高高兴兴的跑回来,同学们可能知道了,我们跳绳得了第一名!大家举班欢庆。
可是,下午的踢毽子情况就不好了,听男同学说,是毛毛和亦菲没有踢好,又得了个第四名!总成绩还是第四名,下次一定要加油了。
不过春季运动会我就可要好好准备了,大家也要运动咯!希望运动会上得个第一!
篇16:如何写日常日记初中
全文共 687 字
+ 加入清单太阳总是在风雨过后才更为灿烂,空气也总是在风雨过后才更加清新。——题记
世界上最长的是什么?是时间,最短的是什么?是时间,最珍贵的是什么?是时间,最令人忽视而又最令人珍惜的是什么?还是时间。在这世间,工作要在时间中进行,生命要在时间中诞生,智慧要在时间中显示。时间是生命的财富,是知识的力量。
时间在不同人的身上体P出不同的含义,有人感叹时间如流水般太匆匆,这是因为他不会利用时间;还有人埋怨时间太漫长难耐,这是因为他不懂得珍惜时间,利用时间。但是,无论是珍惜还是挥霍,我们每天度过的都是属于自己的时间。
初中的三年生活,对我来说就像匆匆的流水,刹那间就全部流逝了。蓦然回首,我不禁心里一颤,我真的不敢相信我的初中生活就快结束了,可事实的确如此。
初中生活的快乐,有蓝天白云,有绿树红花,有欢歌笑语,我们彼此敞开心扉,共同分享这所有的一切,用心体味这份美好与真诚。我们彼此关爱,我们珍惜友情,这些快乐的日子,正因为有了我们的努力而变得更加流光溢彩。
有风雨的日子,我也曾经历过,但我从不流泪,因为泰戈尔说过,"如
果你为失去月亮而流泪,那么你也将失去群星"。我不想失去得太多,所以我的泪是不会落在大地上蒸发的,我要咽下去,让它变成一股力置,伴我奋勇前进。
快乐的日子总是转瞬即逝,痛苦的风雨却是如约而至。
太阳总是在风雨过后才更为灿烂,空气也总是在风雨过后才更加清新。i而我们还有一年的时间,只要我们坚信,胜利属于强者,我们一定会赢。
如果你想超越别人,你必须付出努力;要想你的基础比别人的.扎实,你:必须脚踏实地;要想你的诗句比别人的优美,你必须付出辛勤的汗水。你需要勤奋、坚毅,一如既往。
篇17:感动的瞬间初中日记
全文共 709 字
+ 加入清单人生是由无数的一瞬间组成的,有令人兴奋的一瞬间,有令人激动的一瞬间,有令人伤心的一瞬间。比如:被老师表扬,读你的名字的一瞬间:没写完作业却打下课铃的一瞬间。一瞬间,时间虽不长,但令人难忘;一瞬间却也可以是一个奇迹,让执迷不悟的流浪人回头,突然间的一个解决数学难题的灵感。都是在这一瞬间发生的。几千亿个瞬间构成了一部人生电影,里面有七情六欲、悲欢离合、酸甜苦辣。
有许多瞬间都被我们忽视了,只有一些比较不同寻常的瞬间或许我们还会记得,例如:昙花绽放。我在等待着,等待着那一瞬间生命的辉煌,洁白透丽的花瓣,始终不愿绽放,是它在害羞,还是她在“死亡”面前退缩了?时间一分一秒过去,忽然有一道月光斜斜地落在了花瓣上,我屏住呼吸,眼见着那紧合的花瓣一点一点地缓缓地展开,看见里面微黄的`花蕊了它越开越大,仿佛在尽情地向人们展示它的美丽,不一会儿,昙花完全绽放了,它迎着风,迎着月,在诉说着它的无悔……
有这么一件事,某地发生了地震,地震把房屋震塌的那一瞬间,一名老师把二十几个孩子推走,自己却被震倒的房屋压住,那一瞬间,在完全消寂的世界里,有一道光从他的身上闪出,它的名字叫作师德。血红色的血洒满了大地,这一刻把所有的人震惊了、感动了……如今回想起她的笑,她的声音,她关心每个人的手,心像被针刺痛了一般,可一切都已经太晚了,她就像是昙花,她的生命在短短的一瞬间大放异彩。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”当蚕的最后一缕丝吐完它的生命就将结束,但那位老师却无怨无悔,当蜡烛的最后一滴“泪”流完。它的辉煌从此不再,但那位老师却无怨无悔……
其实,人生是个大舞台,只要刻苦、认真、努力,每个人都能唱主角,每个人都能在成功的一瞬间证明自己。
篇18:作文日记600字大全初中
全文共 610 字
+ 加入清单长大是什么,就是能付得起自己的责任,就是能处理好自己的事情。可是我觉得长大不是那些。
我现在已经是个初中生了。可是学习还是不那么的认真,我的身边有一个很好很好的异性,不知道的人还以为他是我男朋友呢。我和他经常在一起,渐渐的他成了我依赖的对象,可能人就是不能有一个依赖的异性吧。
记的那天下了好大的雨,我一直以来都没有带雨伞的习惯,而他的书包里永远都有雨伞,我在他的教室门口等了他半天就是没见他出来,后来问了他的同学说是被老师叫走了。我在班里等了他好久,他出来了,在他的脸上看到了一脸的疲倦,我知道他的心情不好,所以就说:我放学了就过来了,他们说你在办公室,我以为一下就出来了,所以就在这等了。他看了看我对我勉强一笑说:你是没有雨伞,过来求救的吧,见你这点头脑,我还不知道啊。说着摸了摸我的头,我冲了他笑了笑。
我和他一起撑着伞,走出了校门。那天不知道为什么他故意走得好慢好慢,我看他心情不好所以就由着他,送到了我的家门口,他突然对我说:我要转学了,以后要记得自己带伞。给,今天多带了一把伞,这把伞你就留着吧,就当我送你的生日礼物了,提前送吧。我接过伞,没有等我再说话,他就已经消失在雨中了。
我以为他是和我开玩笑的,可是让我没想到的是,他真的走了,从那以后我在也没有见过他,他的伞我一直放着,一直随身带着,可是这把伞的主人,却远走高飞了。我没有哭,我没有闹,因为我知道,他在一次看到我时,我因该长大了,不在是当初的那个傻女孩了。
篇19:2024年初中生开学第一周日记600字以上
全文共 616 字
+ 加入清单开学第一周,通常都是我们学习热情最高涨的一周,在这一周里,我们会把所有对新学期的期待都表现出来,直到我们遇上学习的难题。
“快教教我,这题我不会!”同桌一改从前不爱学习的模样,拿着今天的作业题问我怎么做。要像以前的他,早就背着书包拉上他的好兄弟去打球了,这就是开学第一周的魔力,总能让那些不爱学习的同学都爱上学习,也总能让我们这些爱学习的学生,在一片世界将因为学习而改变的美好里,耐心教着他们做题。
这样的情况,持续了好几天。到底是几天,其实也就四天。但这四天已经可以让人谢天谢地了,毕竟“三天打鱼两天晒网”的没有耐性,还只有三天。在第五天的下午,也就是开学第一个周五的下午,有着周末的诱惑,同学们的内心又开始蠢蠢欲动了。
“哎呦,又不想做了,不然还是留着周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,将开学第一天对我发过的誓言“我要天天写完了作业再回家!”忘得一干二净了。此时的他,又摆出了一副学习有什么意思的表情,让我这个同桌不知道该叹气好,还是骂他好。
就在我差点儿就要开口骂他时,他把作业本一合,以最快的速度将书本装进了书包里,对着我笑嘻嘻地说:“你可以回家了,不用管我的学习了。我要去打球了!再不去活动活动,我肯定得憋死了!”我的开口,忽然就只能是叹息,为他的现在叹息,也为他的未来叹息。
开学第一周,只需要不到五天的时间,那些不爱学习的同学就会将他们对新学期的期待都抛到脑后,而我们这些爱学习的同学,则望着难以改变的世界,继续埋头学习。
篇20:初中日记愚人节
全文共 265 字
+ 加入清单今天是四月愚人节,四月愚人节我可以开一个笑话。
那一天,我正在看电脑,突然,我父亲跑进来说:你看到盔甲战士天结束开始,我很惊讶马上就跑出来,看看新闻网,我父亲说,你为什么撒谎我,我父亲说:今天是愚人节啊!我今天看到的是真正的愚人节。我在中午被愚弄,我们正在吃午饭,我第一次完成,跑了一会儿,我急忙跑过来说:爸爸我的车被警察抓住,我的父亲立刻跑出来,想和警察交谈,可以出去看车,但也停在楼下,问我怎么回事?我说:你今天被骗了今天是愚人节,我父亲听到笑,去了地板,我们一个接一个地告诉母亲,我母亲听了四月愚人节正在结束我们的家庭的笑声。