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成功记叙文初中(优秀20篇)

导语:每个人的优异成绩都不是空穴来风,它的背后无不隐藏着汗水与泪水。下面是小编整理的一些初一的作文,欢迎查阅,谢谢!

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失败也是成功初中作文

全文共 693 字

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我的爷爷是一名中学物理教师,他常常会给我讲一些关于科学家故事。从小,我就在编织着一个梦想,我的梦想就是做一名发明家,这次,我有幸参加了科技小发明活动,我制作的科技小发明作品是“走马灯”。

十二月十八日那天,天气格外晴朗,我们在老师的带领下,像一群快乐的小鸟飞到了振兴中学。紧张而又焦急的等待着评委老师为我的参赛作品打分。出乎意料的是,关键时刻,走马灯因蜡烛过长,热量传到了塑料制作的支架上,导致支架融化,扇叶失去平衡而停止了转动。这令我感到非常失望。

我抱着自己的作品垂头丧气地回到了学校,想着辅导老师的辛勤付出以及自己的努力都是白费了,心里一直闷闷不乐。辅导老师好像看出了我的心思。满不在乎地笑着对我说:“失败成功之母,这次失败不代表下次失败啊”!

听了老师开导我的话。不愉快心情瞬间抛到了九霄云外。是啊,古今中外无数的科学家无不诠释着“失败乃成功之母”这句名言。发明大王爱迪生实验了上千种材料,才找到了电灯钨丝。又经过了成千上万次实验才发明了世界上第一盏电灯。他坚信有100次的跌倒,就会有101次的爬起来。于是他不断尝试,他认为失败是我们需要的,失败是成功的养料。诺贝尔曾经进行炸药实验时,他的实验室爆炸了。导致五名助手和他的弟弟当场炸死,他也被炸伤,当时他并没有因为失败而放弃,从而创建了诺贝尔学奖。

通过这次科技活动,我深深地体会到失败是人生旅途中不可以绕过的驿站,只有用心领悟每一次失败,总结经验教训,找到了取得成功的方法,然后把失败做为一种成功的过程和方式,你会明白失败并不可耻,失败也是一种成功。

“彩虹总在风雨后,无限风光在险峰”。下次等着我的好消息吧!

[失败也是成功初中作文

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更多相似作文

篇1:关于父母的初中生记叙文:理解父母

全文共 962 字

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不怎么会表达自己内心情感的父母,对孩子关心的方式一般都是有些另类的。

一个周六,我一个人安安静静地呆在家里,做些我应该做或我想做而妈咪不反对的事。嗯,这很平常,经常都是这样的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。

这是应该像平时般平静无澜的一天。但却不如我所想。

中午的时候因胃口不太好,我吃得比较少了。到了下午,我的肚子就开始抗议了。我琢磨着,煮个鸡蛋吃好了,较方便些。不知怎么回事,我懵懵懂懂地将乘着两个鸡蛋的碗放进了微波炉,调了个3分钟,便回房了。

过了一会,我听见“砰”的一声响,声音不算太大,但我在房里还是能听见的。起初我以为是外面装修什么的声音,只是张望了一下便继续看书,直到又是“砰”的一声响起后我才想到了什么,站起身,往厨房走去。从外看到微波炉内一塌糊涂的景象,我顿时感到些头疼。我忙走过去,将电源关了。打开微波炉的“小门”,便思考着怎么清理了它,当然,还有怎么向妈咪交代。

我先将碗拿了出来,放到洗手盆,然后伸手将微波炉里比较大块的鸡蛋碎块捡起,再用抹布擦干净了微波炉,费了好一番功夫才清理好。但空气中还是残留着一股味道,我对此也没有什么办法。

6点多,妈咪下班刚进门就闻到了那股难闻的味道。妈咪将我叫出来,厉声问我这是怎么回事。面对有些怒气的妈咪,我支支吾吾地将事情说出来。

妈咪听了后大怒:“你没有脑子吗?家里有锅,有电饭煲,你偏偏要用微波炉做什么?你怎么那么笨呢!别人生个女儿贴心,我生一个怎么这么闹心呢!”

我想说,我不笨。其实我很聪明,很多亲戚都认同这一点。爸爸还曾开玩笑说:他们看你的目光似乎恨不得这是自己女儿。

我才12岁,怎么算还是个孩子吧。

而且是个女孩。对别人的赞赏自然是很高兴,很骄傲的,并很重视父母对自己的看法。

听着母亲的骂声,我的泪水在眼眶里打转。

“这要是砸出来你的眼睛就瞎了!”

听了这话,我的泪水反而控制住了,怎么说妈咪还是担心我的啊!

7点,我试穿着妈咪给我买的新睡衣坐在床上,将头埋在怀里的泰迪熊中,平复了心情。想妈咪每天上班,每星期只有星期天休息,还要做那么多家务,免不了心情烦躁。

我突然明白到这也是出于对我太过急切的关心但又不太会表达自己的情感才会这样的。

对于父母这种另类的方式,能够理解的话就会觉得是很开心、甜蜜的,但如果无法谅解,那么就会使家长和孩子间有着间隔,无法展开心胸,坦诚相对。

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篇2:2024初中作文素材大全:成功的因素

全文共 931 字

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分析:一个人如果没有一颗爱国心,是不可能成就伟大事业的。

话题:“成功因素”“爱国心”

被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士,1950年冲破美国的种种阻挠,回到祖国,决心在“一穷二白”的土地上,创造中国的火箭、导弹事业。有人问他为什么归心似箭,他说:“因为我是一个中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国。”有人问他,中国既无人才又无设备,搞火箭导弹能行吗?他的回答是:“外国人能干的,中国人为什么不能干!” 钱学森的誓言最终实现了,中国卫星上天了,洲际导弹可以同外国“比武”了,载人航天事业也进入世界先进行列。

成功的因素

以前,人们一直觉得要成功,聪明是最重要的。但是,在人才的成功之路上,还有排在聪明前面的四大要素。

第一、目标。你永远不可能强按着一头不想喝水的牛去喝水,同样,你也不可能在你自己不喜欢的领域,取得此生你所能取得的最大成就。目标是欲望的表达,“要什么”从来就比“怎样做”更为重要。但是目标不是欲望,目标更加具体,也往往给自己设定了时限。它既有欲望的感情、牵动因素,同时也有自己做主、不让自己从散漫中游移的因素。

第二、胸怀。所谓胸怀,就是一股用天下之材、尽天下之利的气度,当然,还包括相当程度的包容———对异己的包容,对陌生的包容,对不如自己者的包容。只有这样,你才会形成一种从广大处觅人生的态度,把生命的境界做大,把事业做大。 第三、勇气。冒险的勇气、行动的勇气。人的自由在于人的主动性,人的主动性在于向多种可能性敞开。假如你不尝试什么,你就不会真正知道自己是什么,也不会知道自己到底要什么。所以有这样一句名言倒是很值得一记:举枪———射击———瞄准。毋惮初难,毋恃久安,先做了再说。一切生机全从行动中来,从动态发展中来。人常常抱怨自己缺少机会,记住,运动乃机会之母。

第四、坚持。许多事没有成功,不是由于构想不好,也不是由于没有努力,而是由于努力不够。时下有个概念叫开拓者。什么叫开拓?开拓就是除了开辟还需拓进。坚持就是拓进,就是遇到困难决不放弃的韧劲儿。 就这样,目标、胸怀、勇气、坚持,再加上聪明,构成了成功者最为重要的五要素,而聪明只占第五位。如果我们相信人的聪明并不完全属于天生,也可以通过后天来造就,那么,有了前四者,聪明也会更容易产生。

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篇3:初中优秀作文:成功与失败

全文共 638 字

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成功的秘诀在于持之以恒,锲而不舍,失败的教训在于疲疲沓沓,抓而不紧。在人生的道路上,谁都会成功,谁总会失败。但是,有些人失败后就灰心了,不努力,必将走向堕落;有些人失败后不失信心,经过不懈努力,取得了成功。

成功和失败不是由时间决定的,而是由细节决定的,俗话说:“一着不慎,满盘皆输。”做对事情有利的事,成功就多一份保证;做对事情不利的事,成功就多一分危机。成功与失败都是从基础发展而来的,没有“功”的基础——付出的辛劳,哪会有所成就;没有“失”的基础——失去信心,哪会败给别人。

有时成功与失败只是分毫的差距,但是只要你静下心来,把握好分毫的差距,你就成功了。

失败是什么?失败只是成功路上一块小小的绊脚石,失败只是成功路上一片小小的荆棘。失败有什么可畏惧的,大不了就是换个角度思考问题,选择一个新的出发点,重新鼓起勇气,向前进。但是,却不能忽略失败,一块小小的绊脚石足以让你摔倒,一片小小的荆棘足以让你遍体鳞伤。这时,就需要你找到它的弱点,突破它,获得继续前进的资格。

当然一个人如果没有经历过挫折与失败,他就不会获得成功。失败可以磨练人的意志,所以一般成功的人意志就很坚强;失败可以让人吸取经验教训,所以一般成功的人经验丰富。

成功与失败让我们感受到了生活的酸甜苦辣,没有成功与失败,我们的生命就不精彩。

无条件的去舍,永远会得,太贪婪的要得,总会落空。舍,就是舍,舍的时候不讲任何条件,只有大自私才有大智慧!舍是一种智慧,得是一种勇气,无贪的培养是解决我们心灵所有烦恼的强大力量。

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篇4:成功的秘诀在于失败初中作文

全文共 565 字

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终有失败过才懂得雨露的甘甜,只有失败过才明白阳光的灿烂,只有失败过认识前进过程中的辛酸,只有失败过后才晓得成功的艰辛苦楚。

俗话说:“失败是成功之母”,每个成功人的背后都有过失败的教训,没有过失败的人即使成功了也遭受不了社会的磨练。我么要勇于挑战,敢于面对人生路上的挫折与失败,要知道温暖是因为身体吸收了太阳散出来的光和热,而我们的成功是在失败的经验下奠定的。

王楠,获得过乒乓球“大满贯”称号的运动员,自7岁时起就开始接触乒乓球,1989年进入辽宁省队,19993年入选国家队,开始了她的乒乓球生涯,此后她获得了24个世界冠军,多次成功的经历开始让他沾沾自喜。过喜而骄是每个成功人都有可能放下的致命的错误。终于,在2002年釜山亚运会上他败给了刚出赛的新人,最终中国队以1:3败给朝鲜。此后他堕落过,无望过,甚至有了退役的想法。此后在釜山亚运会后的大半年里,他一直活在阴影中。终于在2008年他再次出场,虽然他只获得单打亚军,但同队的张宜宁获得单打冠军,是中国队获得了团队冠军。

菲利普斯曾说过:“什么是失败?失败是到达较佳境地的第一步”,我们不要在失败面前向命运低头,我们要将失败作为我们前进路上的一块垫脚石,而不是前进路上的障碍物。

请相信自己,相信自己的能力,相信自己能勇往直前,相信失败是成功的秘诀

[成功的秘诀在于失败初中作文

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篇5:成功的含义初中作文

全文共 511 字

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成功,对于每一个人来说都有不同的含义。有人觉得,我有车有房有妻有子就是一种成功,有人觉得,一生一帆风顺,万人敬仰就是一种成功,也有人会觉得,能够周游列国,能够体验每一个国家的风俗就是一种成功。所以,每个人都不能说别人的人生成功与否,成功是一种个人的专属感受!

年少的我,曾经梦想有一天能到国外创一番事业,让我的父母感到骄傲,这就是我的成功。但当家人要去外省生活,不能常见面,而想起如果在外国只能一个人奋斗的时候,我才知道,原来家人才是我的成功!

我是一个很恋家的人,刚开始住住宿学校的时候,一开始两个星期和妈妈打电话的时候没有一次是不哭的。每个星期回家,总会下课铃一响,立刻冲去车站。但要上学的时候,总会哭着不上学,高中了还像个小孩子一样~所以,我才发现,原来,我离不开这个家,这个就是我奋斗的动力,家里人开开心心就是我一直所追求的成功。虽然我可能一事无成,每天就上班下班,但当我回到家,总会感觉到在社会的冷色调里面找到一丝丝的暖色调,而且会慢慢覆盖整个调色盘!

希望每个人都能找到真正的成功,不要让利益,名利,奢侈品给蒙蔽了当前所谓的成功,不要让虚荣心打败了那个踏实的心,所以,成功的真正含义,你找到了吗?

[成功的含义初中作文

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篇6:初中成功来自谦逊作文

全文共 2002 字

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第1篇成功来自谦逊作文700字

人们在实践中得出了这么一个结论:成功来自谦逊。

为什么成功来自谦逊呢?

庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。

著名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。

那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦逊呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。

从实际上说,谦逊是一种美德,一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦逊更成熟。我们要学习周恩来,那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。

成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦逊。

第2篇成功来自谦逊作文700字

人们在实践中得出了这么一个结论:成功来自谦逊。为什么成功来自谦逊呢?庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。著名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦逊呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。从实际上说,谦逊是一种美德,一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦逊更成熟。我们要学习周恩来,那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦逊。

第3篇成功来自谦逊作文700字

人们在实践中得出了这么一个结论:成功来自谦逊。

为什么成功来自谦逊呢?

庄子说:吾生也有涯,而知也无涯。他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的一颗星,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。

著名学者笛卡尔说过:愈学习,愈发现自己的不足。是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到知也无涯的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。

那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦逊呢?要!因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:谦受益,满招损。如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:虚心的人十有九成,自满的人十有九空。我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。

从实际上说,谦逊是一种美德,一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦逊更成熟。我们要学习周恩来,那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。

成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦逊。

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篇7:失败是为了成功初中作文

全文共 821 字

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今天,我又一次组装着模型,我小心翼翼的将他们拼在一起,我忘情的组装着模型也逐渐成型,抹了抹额头上的细汗,揉了揉酸痛的眼睛,准备挺起腰时,又不禁苦笑,模型旁那些散落的零件似乎并没有变少,我拼了已不下十来次,每次零件不是多,就是少,我也知道也可能是我太笨,可是这第十几次的失败让已没有耐心我不禁愤懑,我伸手一挥,“啪”的一声,模型的零件散的到处都是,我一甩门便走到客厅打开电视。

电视上正演着动物世界,记得这是我小时候最爱看的节目,画面上一只瘦弱的豹子在追赶着一只羚羊,它们矫健的身姿映在我眼前,就在那豹子快将前爪摸到羚羊后腿,张开血盆大口准备撕咬时,羚羊忽然后腿一蹬,转身一顶,便逃跑了,豹子吃痛却也无力去追,只好在原地呜咽的舔舐自己的伤口。

画面一转,是一只蜘蛛,它在树顶卖力的吐丝,前爪也不停的编织着,忽然一阵大风吹来,蛛网断了,可一会儿,蜘蛛又像系了安全带一样滑了上去,所谓“高处不胜寒”也许就是这道理,狂风就这么不停地吹,蜘蛛也不停的织网,周而复始。

在动物界失败是难免的,在这个现实世界也说得通。我平复了一下心情,回到房间默默地将零件挨个捡起,又一次拼着,渐渐地急切的心情占据了我的身体,我也不明白为什么要迫切的想好模型,我也明白“心急吃不了热豆腐”这个道理。我回到客厅,看着电视上躲在草丛里的豹子,怎么还不放弃吗,明明已经伤痕累累,忽然它一下窜出,咬住了一只羚羊的喉咙,强烈的求生意志让羚羊不停等着后腿,但还是无法逃脱豹子锋利的牙齿。而这时的蜘蛛也已织好了它的网就等着猎物上钩了……

忽然间我好像明白了什么,跑回房间又重新拼起了模型,一小时后,我看着拼好的模型和周边散落的零件,也释然的笑了笑,一屁股坐在床上躺了下去刺眼的灯光让人睁不开眼,总听人说“失败乃成功之母”“只要功夫深铁杵磨成针”之类的话,也许成功的几率是百分之一,失败的几率是百分之九十九只有努力一百次才会有一次成功,那么,我这次,姑且算是第九十九次吧。

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篇8:成功的后盾是坚强小学生记叙文

全文共 797 字

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每当我带着胜利的微笑欢快地行走在回家的大道上,或带着丝丝伤感慢悠悠徘徊在社区的小巷时,眼前总会浮现出童年那条小路,给我留下金色回忆的小路,它更给我增添无尽勇气和欢乐,让我懂得了坚强是一种美德。

一个星期天的早晨春光明媚,我撂下饭碗就去学习溜冰了。不知练了多少次,总屡次跌倒在地上。可我都会不由自主地在跌倒的地方又重新站起来,继续向前滑。

有一次,我和弟弟去一座山上玩耍。走着走着,我们俩就迷路了。急得像热锅上的蚂蚁试图朝来的路往回走。走着走着,像在迷宫里一样,又回到了原来的地方。弟弟大声哭喊:“我要回家!”,我带着弟弟,心烦意乱努力寻找着回家的方向,这时来到了一片荒芜人烟的草地。弟弟很害怕,有些失魂落魄,腿一直在抖,尿都吓出来了。我一边安慰他,一边携着他往前走。之后来到了一个小村庄,一位奶奶给了我们俩一人一个大饼。我对奶奶讲述了事情的原委。碰巧这是姑奶奶的朋友家里。这位奶奶二话没说就带我们去姑奶奶家。原来这个地方正是我从远处看到的一个若隐若现的小村。

我们终于回到了家,妈妈在不断呼喊我们,寻找我们,着急等待我们回家。我和弟弟把这些经过告诉了妈妈。妈妈夸我很坚强。

还有一次,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。学骑自行车说起来容易,做起来难。觉得脚踏板不听使唤,总是掌握不住龙头,一歪一拐的。这时妈妈扶着我说:“骑自车时,要看前方,保持平衡,脚要不断踏。”我听得了。使劲用脚踏,妈妈都还没扶,我就已经冲得好远了。差点都撞车了,之后,我“砰”被撞到墙上了。撞得满身是伤,青一块紫一块的,妈妈用碘酒帮我擦了擦伤口。可我还是没有放弃,一直坚持到底。就这样,三天之后我就可以骑着单车满街逛了。

坚强,是人生成功不可缺少的因素。有时,坚强就像一把小伞,为我们遮风挡雨;有时,坚强又像灿烂的烛光,一直为我们照亮前方。

做人要勇敢,虽然在前进的道路上会经历很多困难,但是我们必须坚强地去面对。我坚信:风雨过后见彩虹!

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篇9:初中记叙文阅读答题技巧

全文共 1670 字

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一、记叙文阅读规则

1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题

3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……

5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下

6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下

7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

8、记叙文第一段的作用:

1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

9、中间句段的作用:承上启下的过度作用

10、结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题

11、记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙

12、写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

13、记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件

14、找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

15、赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等

二、记叙文阅读答题技巧

1:内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。

2:记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。

3:记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。”

4:记叙的顺序及其作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、和补叙。

顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。

倒叙的作用是:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。

插叙的作用是:对主要的情节起纯托或补充作用。

补叙的作用是:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,有时也起到突处强调的作用。

5:记叙的线索:记叙的线索可分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线(考查的较多),以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现)

6:记叙文人物形象刻画多样性:概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。

一般是以这样的题型出现:怎样的人物形象?对人物刻画的具体方法?并用例句进行分析其作用是怎样的?(比如:“————”句就是通过什么描写刻画了一个什么样的人物形象?)

7:记叙文里的环境描写及其作用:(以自然环境描写考查的多)

自然环境的作用:表现了人物的心理活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。(这几种考查的都较多)比如:划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?),渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)

8:记叙文语言评析:可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多:时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?

这类题型是:某句话中加点词语为何使用好?答题有三步:第一,这个词表示什么?是表示范围?是限制?或是估计等等;第二,联系本句内容做答;第三,使用了加点词后产生了怎样的效果?如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞?首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。如果是比喻或是拟人必须要回答“生动形象的写出了什么内容?)

9:文段的作用:开头段的作用通常是总领下文或是点题;文中段时常是过渡段;文末段是总结全文,或是深化主旨等。

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篇10:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 844 字

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晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。

在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。

在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。

踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。

总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。

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篇11:初中记叙文

全文共 661 字

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暑假生活紧张而有趣,其中也少不了许多五彩缤纷的小事。而昨天发生的那件小事至今难忘。

昨天晚上,我和小朱、小成一起去管委会滑滑板。我们来到了一个陡坡前。这个坡虽然不怎么陡,但长度相当。我们顿感刺激,不约而同来到了坡的起始地,准备冲下去。可我们刚一上去,心中立刻打起了退堂鼓。原来这个坡上时不时会有人出现,我们都怕撞住人,同时也怕自己”人仰马翻“。在犹豫了一会后,小朱瞅准时机,一鼓作气冲了下去。借着灯光我看见他的头发都快竖了起来,身体快如风一样。不一会儿,小朱安然无恙地回来了,嘴里不停地喊着”爽“。我的心里被他挠得痒痒的,也想尝试一下。

可当我一站在板上,心底的恐惧油然而生。一边是冲下坡的刺激,一边是怕翻板的危险,我犹豫不决。小朱好像看出了我的心思说:”王琦,你可以先扶着大理石壁下去尝试一下。“我的心开始动摇了,来到了大理石旁。可我扶着大理石壁,迟迟不敢下去。在朱瑞德的鼓励下,我开始往下滑,可我的心好像悬了一块大石头,随时都会砸下来。我身上的每一根筋都紧绷着,连血液也好像停止流淌了。当滑板成功滑下坡的时候,我终于长长地嘘了口气,心中悬着的大石头也落了地,心中充满了喜悦感。

我再次来到坡上,决定空手再来一次。小朱和小成在一旁为我加油鼓劲。我闭上眼来了个深呼吸,在紧绷着的心松弛后,我猛地冲下去。那时候,我感觉自己的头发像针一样个个都竖立了起来,身子如同正在追风,真是太刺激了。下坡带来的冲击力带着我冲出几百米远,我恨不得马上让全世界的人都知道我成功超越自我的消息!

小事很多,但真正难忘的却很少。他将永远定格在我的脑海中。

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篇12:初中生记叙文:独立

全文共 677 字

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记得看过一则老鹰把小鹰推下悬崖的故事,小时候不懂,长大了却渐渐的懂得了老鹰的用心良苦,而我的爸爸正是这样一只“老鹰”,而“小鹰”当然是我。

小时候,我常常会和爸爸一起去游泳馆游泳,不过那时候我是不会游泳的,我只是坐在游泳池边,呆呆看着游泳池里的大人,小孩,快乐的戏水,好不快活,而我却只能在一旁看着他们玩儿,因为我怕水,不想学游泳。终于爸爸好不容易说服了我,跟着他一起学游戏,我们先在浅水区戏水,用手划水来体验如何在水中让身体移动,让我对水不再恐惧,渐渐的我能抱着浮板下水了。我开心极了,又过了几天以后,我和爸爸再次来到游泳馆,当我正准备下水的时候,爸爸突然把我踹下水,我惊恐极了,大声的呼救,连着喝了几口水,我胡乱的扑腾着。爸爸并没有下水救我,而是大声在教我怎样让自己浮起来,我扑腾了几下,又听着爸爸的指导,竟然真的慢慢浮起来了,我也不再扑腾了,我学会了游泳。

现在,我才发现,爸爸凡事都让我自己做,还一直“残忍”的对我,是想要让我学会独立,学会自己照顾自己,而我,却一直未能理解父亲,理解父亲深刻的用意。这原来是一份炽热的爱!

还记得那次晨练,天气微凉,因为前天晚上与父亲赌气,我穿的很单薄,冻得牙打颤也不愿回家多套件衣服。我跑得累了,停下来喘口气,小歇一会儿。猛然一回头,发现父亲在我身后的不远处,手里拿着一件衣服。我一愣,想到父亲夜里上班,一夜未眠,而早晨……顿时感到心里一热,体味到了父亲那颗深爱着我的心。

我的爸爸教会了如何独立,如何照顾自己,让我在将来的生活中能自立自强,但他也总是在我的背后默默的为我付出许多。我想我的独立正是父亲节最好的礼物了。

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篇13:赢得成功初中

全文共 565 字

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生活中有很多的事情值得我们去发现,可以把它们分门别类,我记忆最深刻的是那件给予我成功却又让我感动欢乐的事。

放暑假了,妈妈给我报了一个游泳班。

来到游泳馆,教练先让我们活动身体。“好了,现在我们开始下水!”我身边的小朋友一个个都下水了,我戴上浮漂,也鼓起勇气下去了。

哇,水也太凉了,我冻得浑身直打哆嗦,嘴唇也发紫了,可别人都不说什么,我也只好忍着。先学习憋气,我深吸一口气把头扎进水里,感觉水立刻向鼻子、耳朵挤压过来,太难受了,我噌的一下,赶紧抬起头来,大口地喘着气。可看看旁边的学员,我也不能示弱呀,于是接着练起来。

看我们都学会了憋气,教练在水中为我们做蛙泳示范,看得我也来了兴致,水也好像不那么凉了,我认真地听着生怕漏掉一点知识和一点技巧。

该我们了,我按照教练的要求,先扒着池边练习蹬腿。我尽力压低上身,抬起双腿,感觉身体平趴在水中,我两腿就从内向外打圈,用力蹬出,然后收回。腿的动作很快我们都练熟了,手的动作也不难:双手平伸到头上,手掌并拢,手心向外画圈拨水。

接着是换气和手脚的配合了。开始,我因为配合不好,根本游不走,偶尔还呛一下水,随着练习次数的增加,我不断地吸取失败的教训,经过我的努力,我觉得自己已经游得很不错了!正所谓:失败乃成功之母啊!

有了坚持和努力,才能达到你想要的效果,学游泳让我更坚信:只要努力,就一定能成功!

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篇14:初中生记叙文懂得分享

全文共 525 字

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巴勒斯坦有两个内海,一个海里面有各种格言的水草和鱼虾,叫加利利海,另一个海里面却没有任何生物,叫死海,为什么会有这个差别呢?加利利海承接的水源之后,将水给了下游,而死海纳入上流的水之后,却没有出口,因此水中累积了大量的盐分,没有生物能够存活,一个懂得分享的人,生命就像加利利海一样,充沛而且充满活力。海水如此,更何况人呢!因为我们懂得:分享是一种智慧的表现,分享是一种胸襟的坦露,分享是一种心灵的交融……

曾今我见过两种人:一种是懂得分享,愿意把一切都分担给朋友,而他的朋友也是懂得分享的人;另一种就是不分享给别人,想自己独吞。然而正是这样,第一种人有许多朋友,第二种得到了许多人的厌恶,就算他有朋友,也是与他一样的人。

其实在生活中,我们应该要懂得分享,而不能只想着自己,在人生的道路中,我们不知道自己会经历什么,就因如此,我们需要朋友,不是吗?我们也不知道,我们朋友有多少?但我们只要拥有真心,懂得分享就行。

在人生的旅途上,我没你必须学会一样东西,就是分享,有好的东西一起分享,有困难一起分担,这才是分享,这就是所谓的人们拜兄弟的话语了,正所谓:“有福同享有难同当”,人一辈子要学的东西有很多,分享也是其中一种。

希望你给我带来惊喜,就是你会懂得分享。

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篇15:初中记叙文作文:谢谢你给了我勇气

全文共 474 字

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我的妈妈,那张瓜子脸上,一对浅浅的酒窝里总是盛满了一股勇气,那炯炯有神的眸子里,时常流露出智慧的光芒。加上一头卷发,看起来很漂亮,我很喜欢我的妈妈。

上学期的一天,我们一家人到龙泉公园游玩。我提出去恐怖城玩玩,爸爸却说:“那是男孩子玩的地方,女孩子不去。”妈妈连忙说:“什么男孩女孩啊?去玩玩,锻炼一下女儿的胆量。”说着妈妈拉着我的手进了恐怖城。

才到门口就感到了一阵恐怖,里面黑咕隆咚的,什么也看不见,只听见令人发颤的嚎叫声,吓得我想挣脱妈妈的手往外跑,妈妈却紧紧地抱住了我,捂住我的耳朵,然后满满放开,并说:“你看好多小孩在里面,他们都不怕,你怕什么?”是啊,我凭什么不如他们?哼,我也要在里面玩玩。想着就挣脱了妈妈的手,和别的孩子们一起哈哈玩去了。其实也没什么了不起的,里面就是模仿的一些怪兽的声音而已。

玩了一会,出来了,妈妈和爸爸在门口等我呢!妈妈一见我笑了笑说:“好玩吗?还害怕吗?”我告诉他们:“开始觉得吓人,后来听了妈妈说的话,就不怕了,还挺有趣的。”说着我还学叫了一声狼叫,逗得他们哈哈大笑。

我知道这是妈妈给了我勇气,所以我要谢谢妈妈。

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篇16:失败是成功之母初中作文

全文共 691 字

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听说一部电影叫做《头文字D》,它是周杰伦、陈冠希、余文乐等好多明星都出演的一部电影,我当然一定要去观看一下了。终于放暑假了,学校给每一位同学都发了电影卡。过了几天,我满怀欣喜地来到了川沙影剧院,向看一部电影,正好那天放《头文字D》,我马上跑了进去观看。想看的电影终于被我看到了,我心里十分激动。

从电影中我才明白,原来这部影片名称的含义是飘移第一。《头文字D》给我的第一直觉是:这部赛车题材的电影一定要在一个很大的电影院看很大的银幕才过瘾,随之的是影院里如临现场般的音效。

我妈妈说有周杰伦、陈冠希、余文乐等众多巨星领衔的阵容是此片最大的卖点。在我看《头文字D》是典型的一部商业电影,里面的角色无一例外的在用不同的个性做秀,秀给适龄的年轻人看。如果你是个赛车迷或《头文字D》迷,那就一定要看这部电影;如果你喜欢周杰伦,那也要看这部电影;如果你是各紧随潮流脉动的人,那就更加要看这部电影了。这部电影如果能让你在看到偶像的表演时感到开心、刺激的话,这部电影的娱乐功能就达到了,仅此而已。

可是我却不是很赞同我妈妈的看法,因为我觉得我好像从这部电影中看到了一些什么、学到了一些什么。那就是周杰伦所演的角色藤原拓海的那种不怕失败的精神。他在影片当中,尽管自己知道自己的车子耐力是比不过专业车手的车子,但他还是不怕失败地和人家比赛,结果自己车子的发动器坏了。可是他并不像我想象中那样,我觉得他应该不会再与这些专业车手比赛了。但是实际上它是回去吧车子修好,把里面的零件更新,过一段时间再和人家比赛。

我从这部电影中,学到了一个人只要不怕失败,就能够成功这个道理。我觉得这也应了一句话“失败乃成功之母”。

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篇17:初中记叙文

全文共 572 字

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做有道德的人“,说起来容易,做起来可不简单,它是一根准绳,衡量你的言行,这就需要你时时严格要求自己,督促自己。悟到这一点,还源于那件事。

记得那天下午放学后,我在中华村的大门口等爸爸回来。突然,我发现土堆旁有一个亮闪闪的东西,我急忙跑去一看,呀!是一枚五角的硬币!我连忙拾起,把它交给老师吧!可转念又一想,平时爸妈给的零花钱不多,同学们买零食吃,只能干看着,今天好不容易捡到钱,又没人看见,何不自己花了呢?就这么办。于是,我东瞧西瞧,趁人不注意溜进了小卖部,用那五角钱买了东西塞进兜里,跑出来,到大门口继续等爸爸。

回家后,我把”赃物“藏起来后,就弹琴去了。躲得了初一,躲不过十五呀!这句话果然不错,在我偷偷拿出”赃物“,并津津有味吃的时候,被爸爸发现了。爸爸奇怪地问:”这是从哪儿来的?“我的脸立刻羞红了。”从哪来的?“爸爸一再追问。

完了,准得挨骂。我想了想,就如实地说了出来。爸爸的脸色凝重起来,停了一会,他语重心长地说:”你不要因为一点小利益就丧失道德啊!老师不是经常教育你们要拾金不昧,捡到东西要交公,哪能自己花呢?做有道德的人不是一句简单的口号,要从小事做起。“

我羞愧地低下头:老师、父母教育我们做有道德的人,我以为是做那些大事,才能体现自己,原来要做有道德的人,就从身边的小事做起,一点一滴地积累起来。我想我明白了该怎样做有道德的人了。

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篇18:初中考试记叙文900字

全文共 921 字

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一考完全国英语能力竞赛,一群同学犹如行程排满的事业有为青年,自信满满、行色匆匆地走向了科普英语的考场——宽敞却阴暗的食堂。

到达考场,我刚想抖一抖这50米来路上的风尘,却被老师以预防考场舞弊为由,把我和一些同学像赶小猪一般赶到一个角落里坐下。随后,老师不急不缓地发试卷了。拿到考卷,我低头一看,惊骇到几乎铅笔脱手:开始的长篇英语惑人心智,新题型让人猝不及防;12面的试卷就像马拉松比赛那长长的路线图,让我还没跑就开始喘粗气。我感到头疼,用力地按摩了一下太阳穴,扭头看旁边的男生,只见他无所谓地瞟了周围一眼,就果断地开始涂答题卡,仿佛他面前的

试卷只是本一览而尽的幼稚园读物。

我屏气凝神,努力回忆这些似曾相识的单词,可惜这单词就像一簇打结的头发,我稍不留神一松手,回忆的线索便凌乱了。我大脑里正上演着一场试卷和课本的认亲大会——算了,甭管认不认识,先把它一把抓来,化作笔下的答案。

在看不见尽头的题目中,猛然见到一道与我关系甚是紧密的常识题,答案顿时从大脑中蹦出来。我迫不及待地写上答案,颇有些骄傲地继续往下做,不料这时上帝开始体现他的公正:发给我吃颗糖,再狠狠地给我一巴掌——接下来的题连题目都让我一头雾水!

事实证明,黑暗总会过去,某篇课文出现过的有关有机食物的内容犹如公鸡的啼叫宣告了黎明的到来。其实,题目照旧做不来,但好歹也与我沾亲带故。

心情一好做题自然比较顺利。我正雀跃着呢,不料凳子不合时宜地摆动起来,扭头一看,旁边的仁兄正无所事事地晃荡着双腿,故意让凳子吱吱作响。我用愤怒的眼睛瞪了他好一会儿,似乎才有所收敛。再低头,刚提笔,那声音和颤动又尾随而来。哼哼,你非逼我……“滴滴”,时间不够了!算了,我略带警告性地轻轻咳嗽几声,这位仁兄做出了让我羡慕的行为——交试卷。

继续研究考题,我很无奈,因为没法给正确答案一个归宿,只能前往下文寻找出口。周围不断传来椅子被推开的声音——大家陆续交卷,我明白他们这是煎熬后的发泄,只有够响,心中那道乌云才能被划开裂痕,迅速散去。周围越来越安静,我做完题目猛一抬头,考场只剩三人。交了试卷,我马上收拾了东西,最后一个离开了“集中营”。

最后,由我来宣布:一场历时1小时30分钟的考试在一个简陋的食堂里圆满结束!

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篇19:感悟成功初中750字作文

全文共 725 字

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我们为凌空展翅的雄鹰欢呼;我们被璀璨生辉的珍珠折服;我们对轻盈斑斓的蝴蝶充满赞美

但,谁曾想过那被母鹰无数次摔下山崖的痛苦;谁曾记得那一粒粒砂石的磨砺;谁会知道毛虫蜕变前和着泪水和汗水的拼搏

成功的花,人们只惊羡它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!

成功是美好的,然而成功之路并非平坦。

成功的阶梯,属于刻苦奋斗的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生,他积极投身于火热的工人运动,研读无数种着作,学会了欧洲好几个国家的语言,他不断地在图书馆钻研,数十年如一日,座位下的地面竟磨掉一层,乃实现自己的理想;书法家王羲之从七岁开始练书法,他每次练完书法都会在门前的水池边洗毛笔,过了二十年,天天如此,他把门前原本清澈的水池都洗成了黑色,乃成书圣正是他们付出了多于常人的努力,才获得了成功女神的青睐。

成功的阶梯,属于不畏挫折的人。成功就在那里,等着你去获取,但是,成功宝藏的四周常常是布满失败和挫折陷阱的崎岖路面,只有战胜困难,才能获取成功的宝藏。古语云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。磨难是对人身心的折磨和意志的考验,更是对未来成功的一种铺垫。司马迁经历磨难,成为史学大家;爱迪生经历磨难,成为发明大王;诺贝尔经历磨难,成为科学泰斗;毛泽东经历磨难,成为伟人,古今中外所有的伟人和名人,他们的成功,无一不是磨难后的辉煌。

成功的阶梯并非遥不可及。其实成功就在我们身边且时时与我们相伴,我们的每一点进步,所获得的每一项成绩,战胜的每一次困难,都是成功,成功,不需要高谈阔论,只需要付诸行动;不需要轰轰烈烈,只需要点点滴滴的进步;不需要过人的天资,只需要脚踏实地的努力。

[感悟成功初中750字作文

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篇20:留香作文600字初中记叙文

全文共 1032 字

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离开故乡几年,心中却总有一缕芳香氤氲,萦绕升腾在心海,流转不散于唇间。

那日,临近傍晚我独自行在静谧的小街上,落日的余晖趴在我的肩膀上,伴随我往东往西。驻足在一家商店门前,一阵香风飘然而至,带着一股糯米团子的气息。我的思绪也跟着这阵香风飘远,在天上荡啊荡啊,直荡到我最爱的地方,直荡到我挚爱的身旁。

老家的屋子后面,就是大片的稻田,水稻们总是散着稻香直挺着身子向上生长。爷爷奶奶总是很细心地照顾他们的一亩薄田,在晨风中除草,于烈日下浇水。爷爷奶奶总是一人扛着锄头,一人拿着镰刀去田里干活。每当那些草被除去,我总是跟在他们的后面把草拾起,扔进箩筐里。有时,手指不小心被尖锐的草叶划破而大叫一声,爷爷就猛地将锄头往地上一扔,奶奶也放下镰刀跑过来看我。那时的时光总有香气氤氲,让人感到幸福快乐。

当那叶上的绿意悄然退去,那稻壳中就不再是乳白的液滴,而是饱满坚实的稻米了。爷爷奶奶也愈加忙碌。那一袋袋稻米成堆。稻香弥漫,爷爷奶奶笑了,我也笑了。因为我知道有好吃的了。一袋袋糯稻被拿出去暴晒,晒完就送到加工厂磨成糯米粉。这时爷爷就会去市场上买下半斤板油,几斤花生回家给我包猪油糯米团子。磨好的糯米粉,在水的帮助下完成了重生,从软弱变成了坚韧。一个个糯米团子挺立着,昂扬着,像一个个大肚将军威风凛凛。再将板油切成小块和花生一起塞入那将军的大肚子里,一个个饱满圆实的猪油团子就包好了。爷爷将团子用粽叶垫好,放进蒸笼里,一个个圆圆的团子,如一个个白色的胖娃娃正襟危坐在粽叶上。接着,盖上湿布,便开始向锅中加水,放进蒸笼后锅盖一盖,便是漫长的等待。听着锅中的水“刺刺”响着,看着锅上升起了白雾,我的心情就像悟空待在蟠桃园时,心痒难耐啊!又被一阵阵油的香气袭击,我更是接连失地。终于,这些将军历练归来,我早已忍不住了,猛地掀开盖头,便看到一个个团子晶莹剔透,包心化成汤汁,在灯下泛着油光,诱人不已。我夹起一个就往嘴里送。“慢点,别烫着。”话音未落板油溅出,烫得我伸着舌头。花生米的香和油香融合在一起,不像茶香那样的淡雅,不像花香那么的浓郁,只是它独有的一种香,不可回头。这香里有爱,有汗,有情,冲入我的心海氤氲不散。

后来搬去了城里,我因学习繁重不常回家,爷爷奶奶也腿脚不便。但每年奶奶总要送几袋糯米粉来。那几袋糯米粉里藏着两个老人对子女无私的关爱……

咬下一口团子,香气不由分说攀上舌尖、口腔直到心底。爷爷奶奶的爱又不自觉涌上心头。爱的芳香萦绕不散,依然如旧。

留香!留香!留一缕芬香永驻心头。

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