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控烟行动论文最新20篇

青春是关在监牢里的囚徒,它的一切都只得听从命运的命令,在平淡艰辛中走完。下面是小编整理的青春范儿作文,欢迎大家参考!

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受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 1034 字

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发展是执政兴国的第一要务。改革开放30多年来,中国的经济社会发展取得了令世界瞩目的辉煌成就。但是我们也清醒地看到,我国的经济社会发展仍然面临不少困难和挑战。特别是站在“十三五”规划承前启后的重要节点,从国内看,解决体制性结构性矛盾,缓解发展不平衡、不协调、不可持续的问题更为迫切、难度更大,经济运行中又出现不少新情况新问题。而要解决发展不平衡、不协调、不可持续的问题,关键在于加快转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整,这既是一个长期的过程,也是当前最紧迫的任务。

加快经济发展方式转变,是贯彻落实科学发展观的必由之路,是保护生态环境和人民健康的内在需求,同时也是党和政府的职责所在。然而,令人遗憾的是,一些地方、个别官员,在对待发展的问题上,扭曲的发展观、政绩观,还不同程度的存在着,掠夺式开发、野蛮式发展,不但破坏了生态环境,造成了气候恶化,更给人民群众的生命财产安全带来危害。中国作为发展中国家,面对国际国内所面临的困难和挑战,需要给世界一个交代,更要给后人一个说法。

李总理向世界庄重承诺,我们要用行动昭告世界,中国绝不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长,我们一定能走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。这是一种责任担当,更是一种深刻反思和高度清醒,是对一些地方、个别官员扭曲的发展观政绩观的严厉批评。

地球资源具有不可再生性,如何在发展的同时,保护好生态环境,延缓地球使用寿命,是对我们的子孙后代负责,同时也是作为一个负责任的东方大国所必须承担的神圣职责。中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国。中国特色社会主义道路,科学发展观的贯彻落实,让世界看到了中国这一东方大国的崛起和强大生命力。转变和调整发展方式,大力促进产业结构优化升级,推进节能减排和生态环境保护,促进区域经济协调发展,积极稳妥推进城镇化,这些实际行动的深入和推进,必将为世界环境改善和生态建设做出新的更大的贡献。

空谈误国,实干兴邦。心动不如行动。我们需要金山银山,更加需要绿水青山。时代发展需要我们加快转变经济发展方式,努力保护好生态环境和人民健康;人民群众也需要我们,不折腾、不乱来,对人民负责,对我们的子孙后代负责。我们没有理由回避,更没有机会退让,因为世界在看着我们,人民也在期盼着我们。我们有理由相信,有了党和国家对生态建设的高度重视和周密部署,有了各地各级党委部门和党政官员的身体力行,我们一定会走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

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篇1:文明餐桌行动倡议书

全文共 524 字

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泉港区市民朋友:

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。民以食为天,餐桌文明是社会文明的重要体现,它承载了中国民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。今年,我区正在全力开展深化创建全国文明城市暨创建省级文明城区活动。在此背景下,我们更应自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚。为此,特向全区市民朋友提出如下倡议:

一:传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜。

三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

文明创建人人有责,清新环境家家得利。广大市民朋友们,让我们身体力行,与文明握手,向陋习告别,树立安全、理性、健康的生活方式!

泉港区市场监督管理局

20xx年12月2日

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篇2:勇气比经验更重要以论文作文

全文共 902 字

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记得鲁迅先生曾经说过:"伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸".的确,在竞争日益激烈的现代社会,适者生存,如果你连战胜困难的勇气都没有,又怎么会有成功呢?因此,在一切不幸面前,靠百倍的勇气。

视死若生者,烈士之勇也。雨果在40岁那年,心脏病突然发作,经常饱受病魔折磨,脸色发青、浮肿,走起路来气喘吁吁,无法提笔创作。人们都在为他感到惋惜,认为这颗巨星就要陨落了。但是病中的雨果并不悲观,树立起乐观的心态、必胜的信心以及百倍的勇气来应付一切不幸。一方面积极配合医生治病,另一方面在医生的指导下进行锻炼,经过长时间的锻炼使他的身体逐渐康复。在60多年的文学创作生涯中,共出版了26部诗集,12个剧本,21部理论着作和20部小说。

一个人在一切不幸面前,只有靠百倍的勇气才得以成功。人生不如意的事十有八九,你不可能永远一帆风顺,永远都有人帮你解决困难,永远有人帮你应付自然灾害,永远有人帮你应付一切不幸……人生必须要靠自己的勇气、走自己的路,别人不会照顾你一辈子,人生走到某个阶段终究要挑起大梁,面对一个又一个困难,你不靠百倍的勇气又能靠谁?

5岁时,张海迪因病,胸部以下完全失去了知觉。生活不能自理,医生会诊认为,像这种高位截病人,一般很难活过27岁,此时此刻受到死亡威胁的小海迪并没有向命运低头,他靠百倍的勇气完成了从小学直到硕士研究生的全部课程,自学了英语、口语、德语、翻译了数十万的英语小说,编着了大量的书籍,并自学了十几种医学专着,为群众无偿治疗达一万多人次。先后荣获"三八红旗手""全国自强模范""环球20位最具影响世纪女性"等称号。

一个人无论遇到怎样的挫折和困难,都要靠百倍的的勇气来应付。而别人给予的仅仅是辅助、引导。当困难来临时,绝不退缩,相信自己、靠自己百倍的勇气来战胜一切困难,收获的不仅仅是成功,而是一种智慧,一种精神,一种品质……

现在的独生子女越来越多了,习惯了衣来伸手,饭来张口的小皇帝生活。遇到困难就哭闹着找父母,一直出现了一批"高智低能儿"这是多么可悲与惋惜啊!这就是遇到困难不靠百倍勇气战胜的结果。

万事开头靠勇气,千年万年永不弃。

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篇3:讲看齐见行动动员会发言稿

全文共 1095 字

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6日下午,蒙城县召开“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会。蒙城县委书记车照启出席会议并讲话。他强调,要把思想和行动统一到安徽省委、亳州市委的决策部署上来,扎实推进学习讨论各项任务,坚定不移地把全面从严治党决策部署变为实际行动,确保不走过场、取得实效。

车照启指出,讲政治,才能顾大局;有核心,才需要看齐。看齐是重大的政治原则,是党的力量所在、优势所在。一直以来,全县各级党组织和广大党员干部始终以党中央为最高标杆,以中央要求为行动指南,守纪律、讲规矩、顾大局,始终保持了整齐昂扬的奋进状态。当前,全县正处于新的历史发展起点上,改革发展稳定任务艰巨而繁重,更加需要坚强有力的组织保障,也更加需要全县上下深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,“严”字当头、“实”字着力,“讲看齐、见行动”,确保各项事业始终沿着党中央确定的正确方向阔步前进。

车照启强调,开展“讲看齐、见行动”学习讨论,主要任务就是,认真学习把握党的十八届六中全会的重大意义,学习把握全会上的重要讲话精神,学习把握《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的基本精神,学习把握《中国共产党党内监督条例》的基本要求,学习把握六中全会确定的各项任务,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,以“四围绕”、“四查找”为方法路径,剖析根源、狠抓整改,最终落实到“四确保”。 要时刻绷紧核心意识这根“政治弦”,真心拥护党的领导核心,坚决维护党的领导核心,自觉服从党的领导核心,深刻认同党的领导核心。要牢牢把握向党中央看齐这个“原则性”,坚决服从党中央集中统一领导,绝对听从党中央指挥,紧密结合学习、工作、生活实际重点查找问题与不足,始终把纪律和规矩挺在前面,聚焦“加强和规范党内政治生活”这个重点,聚焦“全面落实党内监督责任”这个重点,把全面从严治党要求落到实处。要始终校准向党中央看齐这个“指南针”,始终坚定理想信念,持续强化理论武装,坚持选准用好干部,牢固树立宗旨意识。要坚决落实党中央决策部署这个“硬任务”,坚持创新发展,解决发展动力问题;坚持协调发展,增强发展的整体性;坚持绿色发展,加强生态文明建设;坚持共享发展,提升人民幸福指数。

车照启要求,开展“讲看齐、见行动”学习讨论,是当前的一项重要政治任务,要按照省委、市委统一部署和方案要求,切实把三个步骤衔接起来、互相贯穿,准确把握、精准发力,坚持高标杆定位、高起点谋划、高质量推进,认真学习研讨,筑牢思想根基;突出问题导向,注重边查边改;坚持领导带头,发挥表率作用,以严的要求、实的作风,真正把看齐意识铭记在心、融入肌理、落于实践,为深入践行五大发展理念、决战决胜全面小康作出新的贡献

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篇4:小学科学论文

全文共 362 字

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我们身边有许多属于科技的东西,例如:电饭锅、电脑、电视机、和电灯等等。我们的科学真的越来越进步了,这都靠大家的努力所创造的。

科学给我们带来许多益处让我们的生活更美好!科学家们的努力没白费!以前的黄泥路→泥沙路→水泥路→演变成今日的沥青路,这代表我们的交通已经进步了。以前的月光→萤火虫→油灯→煤油灯→演变成今日的电灯,这代表我们的火灯已经进步了。现在又有一个新的东西,具体情况是这样的:近来,发现我们的马路会有汽车闯红绿灯的情况,所以安了个拍摄机,一旦有汽车冲过红灯,要罚款200元啊那东西就会把那时的情景给拍下来,!我舅舅就是一个例子,都怪表弟表妹们的好奇心,现在我们都可以安心地过马路了!真方便!

我们有路地上走的汽车,海上的船,天空上的飞机和火箭……已经摆脱了“两脚车”了,这就是科学的进步。科学会让我们带来美好的生活!

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篇5:清洁行动微腐败承诺书

全文共 421 字

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为加强廉政文化建设要求,进一步提高领导干部及党员的廉洁从政意识、重点岗位人员廉洁自律意识,增强自我约束能力,推动“党风廉政宣传”专项教育活动的深入开展,医院党支部在领导班子签订廉洁自律承诺书的基础上,职工签订了“廉洁行医、诚信服务”承诺书。

承诺内容包括认真贯彻落实党风廉政建设责任制,履行“一岗双责”的职责;认真执行各项管理规章制度和党纪政纪、法律法规;严格遵守职业道德和纪律;严格按照《医务人员行为道德规范》的标准要求自己;严格按要求执行统一采购;严禁收受药品、器械供应商以各种名目赠送的“红包”、回扣及开单提成;严守操作规程,合理检查,合量用药;按时参加各种政治学习等10余项要求。

签订廉洁自律承诺书和“廉洁行医、诚信服务”承诺书,是医院深入贯彻落实科学发展观和“党风廉政宣传”专项教育活动中诺廉的具体措施,对进一步增强医院廉洁自律意识,积极落实党风廉政建设责任制,提高拒腐防变的自觉性,防范违规违纪和腐败行为的发生,起到了很好的促进作用

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篇6:关于会计论文的写作基础、选题和格式

全文共 1762 字

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会计论文的读者对象主要是会计工作者。会计学论文与一般议论文的共同之处在于两者都是理论性文章。下面是小编为你带来的关于会计论文的写作基础选题和格式,希望对你有帮助。

一、会计论文的概念

会计学论文是对会计科学和会计工作领域中某些现象、问题进行深入的调查研究和科学的分析阐述,指出这些现象、问题的本质特征及其发展规律,用以丰富人们对于会计科学和会计工作的知识,促进会计科学的发展和会计工作的开展。

二、会计论文的要求

会计论文的一般要求,可以概括为“四性”,即正确性、客观性、创见性、平易性。

正确性 会计论文的观点要正确,符合四项基本原则,符合党和国家现行政策以及各项法律法令法规,言之成理,文以载道。要求作者必须用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点观察问题、分析问题、解决问题,提出合乎客观规律的观点。

客观性 会计论文作为学术性论文,特别要注重实事求是,对所研究的问题进行周密的调查研究,忠于客观实际,尊重事实,从客观实践中验证自己观点的正确性。切忌带着框框找材料,或凭空捏造,主观臆想,面壁虚构。

创见性 会计论文要有独特的见解,不能人云亦云。论文作者应对研究的现象或问题进行长期深入的观察、分析,以便从中发现别人没有发现或没有涉及过的问题。创见是会计论文的生命。时下某些论文之所以毫无价值,原因就是没有创见,或拾人牙慧,或抄袭拼凑,没有一点新东西。

平易性 会计论文是阐扬会计科学、指导会计工作实践的,要求通俗易懂,不仅会计专家懂,而且有一般会计知识的人也能懂。做到这一点,就要求会计论文语言明白准确、浅显通俗。

三、会计论文选题

选题是会计论文写作的第一步,也是十分重要的一步。会计学科无论作为理论还是作为应用,值得研究的内容都很广泛,可以提炼出的论文题目很多,但“弱水三千,只饮一瓢”,每次论文写作只能选择确定一个最恰当的题目。

(一) 会计论文选题的方向

1.针对自己最有兴趣的现象、问题选题。作者对选题涉及的问题或现象有一定的研究基础,或有强烈的研究欲望,才有可能在选题确定之后,孜孜以求,最终写出有质量的会计论文。

2.围绕会计工作实践选题。理论研究是指导实践的。因此,会计论文选题决不可以脱离会计工作的实践。

3.立足会计科学的发展选题。会计科学在发展中,在它前进的每一步都会有新问题、新现象发生,都需要解决和解释。会计论文只有立足于会计科学的发展选题,才能写出有新意的好文章。

初写会计论文者易犯的毛病是选题过于宽泛,大而不当,论述起来面面俱到,很难作深入研究,写不出独到的东西。这一点在选题时应避免。

(二) 会计论文选题的方法

1.选前人没有研究过的问题。这类题目具有探索性、拓荒性,难度较大,但并非不可为,尤其是工会会计研究。比如《中国工会财会》近年开展的关于工会会计科目改革的讨论等即属此类。

2.前人已经做过的题目,有的结论不对,或者还有探讨的余地。这类题目是对前人研究成果的发展性研究。如关于工会经费属性及特点的研究,已有多篇会计论文予以探讨,但尚未成定论,还可作为继续研究的选题。

3.有的题目已有别人讲过,但说法不一,甚至分歧很大。这类题目带有争鸣性质,如对于以实物抵顶工会经费当否问题的讨论等。对这类题目进行研究时,要在众说纷纭的基础上,提出自己的意见,应有新见解、新突破。

(三) 会计论文选题的禁忌

1.忌脱离个人业务专长选题。只有在自己最熟悉的领域选题,才能充分依靠坚实的业务基础,结合工作实际进行深入的调查研究,把问题谈深谈透。

2.忌选题过大。小题目容易说透,大题目则很难说透。

3.忌选题不看文献资料。不看文献资料就不知道某个题目的来龙去脉,不了解前人是否已经作过,取得哪些成果,自己的意见前人是否已经说过。

四、会计论文格式结构

会计论文格式中最常见的结构类型是三段式,即序论、本论、结论。各部分内容大致如下:

会计论文——序论部分:作者在这一部分应说明为什么要研究这个题目,这一题目的现实意义。内容要极其简明扼要,文字宜短不宜长。

会计论文——本论部分:这一部分应详细阐述自己研究的过程、内容,提出新的见解。这是会计论文的核心部分,要着力写好。

上述只是一般的会计论文格式结构,作者可从自己论文的实际需要出发加以变通,也可分为四段式或多段式。(摘自《中国工会财会》2002.9,原文:“会计论文写作浅谈”作者 陈桂申 陈 晨)

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篇7:形势与政策论文:“一带一路”战略和建设重点

全文共 3082 字

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“一带一路”战略在平等的文化认同框架下谈合作,是国家的战略性决策,体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。以下是小编给大家整理的形势政策论文:“一带一路”战略和建设重点的内容,欢迎大家查看。

摘要:“一带一路”是党中央总揽全局做出的重大决策,共建“一带一路”愿景与行动文件正式发布,获得60多个国家和国际组织的支持响应。宣讲“一带一路”建设取得的重要进展和路线图。“一带一路”的立体布局日趋清晰,同沿线国家发展规划的对接不断取得进展,特别是我国分别同俄罗斯、欧洲签署了发展规划对接的联合声明,使“一带一路”倡议在这两个方向上取得了重大进展。“一带一路”也作为中国首倡、高层推动的国家战略,对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的战略意义。“一带一路”战略构想的提出,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗,是国际合作的新平台。“一带一路”战略在平等的文化认同框架下谈合作,是国家的战略性决策,体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。作为历史上海上丝绸之路的起点,福建自贸区应抓住机遇,进一步深化与东盟在各个层面的经济合作。

关键词:“一带一路”;建设重点。

一、“一带一路”概念由来

2013年9月7日,习近平主席访问哈萨克斯坦时首次提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略倡议;同年10月,习近平主席在印度尼西亚国会发表演讲时提出,中国愿同东盟国家发展好海洋合作伙伴关系,共同建设“21世纪海上丝绸之路”。2014年3月,习近平主席在访问欧洲时表示,要把中欧合作和“丝绸之路经济带”等重大洲际合作倡议结合起来,以构建亚欧大市场为目标,加强基础设施互联互通。 2014年5月21日,习近平在亚信峰会上做主旨发言时指出:中国将同各国一道,加快推进“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”建设,尽早启动亚洲基础设施投资银行,更加深入参与区域合作进程,推动亚洲发展和安全相互促进、相得益彰。在2014年11月8日举行的加强互联互通伙伴关系对话会上,习近平主席强调,共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”与互联互通相融相近、相辅相成。如果将“一带一路”比喻为亚洲腾飞的两只翅膀,那么互联互通就是两只翅膀的血脉经络。

二、 “一带一路”的战略意义

“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(即“一带一路”)这一倡议顺应了时代要求和各国加快发展的愿望,提供了一个包容性巨大的发展平台,能够把快速发展的中国经济同沿线国家的利益结合起来。

1、顺应了中国要素流动转型和国际产业转移的需要。

在改革开放初期,中国经济发展水平低下,我们亟需资本、技术和管理模式。因此,当初的对外开放主要是以引进外资、国外先进的技术和管理模式为主。有数据显示,1979至2012年,中国共引进外商投资项目763278个,实际利用外资总额达到12761.08亿美元。不可否认,这些外资企业和外国资本对于推动中国的经济发展、技术进步和管理的现代化起到了很大作用。可以说,这是一次由发达国家主导的国际性产业大转移。而今,尽管国内仍然需要大规模有效投资和技术改造升级,但我们已经具备了要素输出的能力。据统计,2014年末,中国对外投资已经突破了千亿美元,已经成为资本净输出国。“一带一路”建设恰好顺应了中国要素流动新趋势。“一带一路”战略通过政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通这“五通”,将中国的生产要素,尤其是优质的过剩产能输送出去,让沿“带”沿“路”的发展中国家和地区共享中国发展的成果。

2、顺应了中国与其他经济合作国家结构转变的需要

中国早期的对外开放可以说主要针对的是发达国家和地区。而今,中国的经济面临着全面转型升级的重任。长期建设形成的一些产能需要出路,而目前世界上仍然有许多处于发展中的国家却面临着当初中国同样的难题。因此,通过“一带一路”建设,帮助这些国家和地区进行比如道路、桥梁、港口等基础设施建设,帮助他们发展一些产业比如纺织服装、家电、甚至汽车制造、钢铁、电力等,提高他们经济发展的水平和生产能力,就顺应了中国产业技术升级的需要。[1]

3、推动多边合作

一带一路战略将是上海合作组织、欧亚经济联盟、中国—东盟(10+1)、中日韩自贸区等国际合作的整合升级,也是我国发挥地缘政治优势,推进多边跨境贸易、交流合作的重要平台。

三、“一带一路”战略构想的各种机遇

1、产业创新带来的机遇。

产业创新涉及产业转型升级和产业转移等带来的红利。随着“一带一路”战略的实施,中国的一些优质过剩产业将会转移到其他一些国家和地区。在国内,因为市场供求变化,一些过剩的产业,也许在其他国家能恰好被合理估值;在国内,因为要素成本的上升而使一些产业、产品失去了价格竞争力,也许在其他国家,较低的要素成本会使这些产业重现生机。在国内,因为产品出口一些发达国家受限而影响整个产业的发展,也许在其他国家就能绕开这些壁垒,等等。此外,由于产业转移引致的产业转型升级更是机遇无限,比如技术改造、研发投入、品牌树造等等都会给投资者带来无限机遇。

2、金融创新带来的机遇。

“一带一路”战略的实施首先需要有充足的资金流,巨量的资金需求只能通过金融创新来解决。我们已经发起设立“亚投行”和“丝路基金”,但这也只能解决部分资金问题,沿“带”沿“路”国家和地区一定会进行各种金融创新,包括发行各种类型的证券、设立各种类型的基金和创新金融机制等等,这其间的红利和机遇之多甚至是不可想象的。

3、区域创新带来的机遇

“一带一路”本质上是一个国际性区域经济的范畴,随着“一带一路”战略的实施,必将引发不同国家和地区的区域创新,这包括区域发展模式、区域产业战略选择、区域经济的技术路径、区域间的合作方式等等,这其间的每个创新都蕴涵着无限的机遇。

四、结语

“一带一路”战略的实施不仅有机遇也充满了挑战,需要我们有一定的风险意识,并未雨绸缪。首先,自1999年以来,中国政府就一直鼓励企业“走出去”。最初的投资大多集中于一些全球贫穷国家的资源开采项目上。近年来,随着国内经济实力的不断增强,中国对外投资首次超过了外资流入,对外投资也被引导到发展中经济体和发达经济体中的更为引人瞩目的项目上。五六年前,中国“走出去”模式基本上围绕着大宗商品,现在开始在一些实行竞标机制的国家承建基础设施项目。我们知道沿“带”沿“路”的一些发展中国家还是比较愿意接受我们的投资,但由于其中一些国家政局并不是十分稳定,不同党派之间的理念差别很大,一旦一个党派下台,就会改变过去的对外政策,这必将给我国在这些国家的投资带来巨大风险。因此,我们在具体实施“一带一路”战略时必须对这些国家的政治格局、法律环境等进行仔细研究,在投资之前做好风险应对的预案,将投资的风险降到最低。其次,“一带一路”战略实施中的任何创新其实都会有潜在的风险,尤其以金融为主的虚拟经济创新蕴含的乘数式风险,需要我们时时刻刻保持高度警觉。 最后,实施“一带一路”战略必须得与国内经济状况相适应。我们要看到,中国的产能过剩是相对的;实际上,国内在基础设施建设方面仍有很大空间,大有可为。如果我们不顾及国内的这些实际需求而一味向国外投资和转移产业,有可能会产生对国内投资的挤出效应和产业的“空洞化”。对此我们要提高警惕。

参考文献:

[1] 剧锦文 经济日报[N] 中国社会科学院 2015/4/2 第13版

[2] 王义桅 “一带一路”机遇与挑战[M] 人民出版社2015

[3] 冯并著 一带一路:全球发展的中国逻辑[M] 民主法制出版社2015

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篇8:有关预防艾滋病的论文2500字

全文共 3573 字

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80年代艾滋病流行几乎不涉及妇女和儿童,而现在有成千上万的妇女儿童感染HIV,他们已成为世界关注的中心。以下是小编给大家整理的有关预防艾滋病的内容,欢迎大家查看。

艾滋病是AIDS的音译,AIDS是人类获得性免疫缺陷综合征的英文缩写。艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”,英文全称为Acquired Immunodeficiency Syndrome。 艾滋病是一种世界性、致死性传染性疾病。这个命名表达了艾滋病的完整概念,从中我们可以了解到艾滋病的三个明确定义:

(1)获得性:表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的,艾滋病是由一种逆转录病毒,亦即艾滋病病毒引起的传染病。主要通过性接触、吸毒、围产期等途径传染。(2)免疫缺陷:表示在发病机理方面,主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。(3)综合征:表示在临床症状方面,由于免疫缺陷导致的各个系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。也就是我们常说的艾滋病。

艾滋病是1981年发现,1982年正式命名为“获得性免疫缺陷综合征”。引起“人类获得性免疫缺陷综合征”的病毒在1983年被发现。现在广泛使用的名称“人类免疫缺陷病毒”是1996年国际微生物学会及病毒分类学会统一命名的专用名词。 HIV是艾滋病病毒(human immunodeficiency virus)的缩写。是一种能生存于人的血液中并攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的T4淋巴细胞作为攻击目标,大量吞噬、破坏T4淋巴细胞,从而使整个人体免疫系统遭到破坏,最终人体丧失对各种疾病的抵抗能力而导致死亡。科学家把这种病毒叫做有大量的病毒从感染者体内排出。 二是,排出的病毒要经过一定方式传递给他人。 三是,有足量的病毒进入体内。

妇女如何作好自我保护? ①主动认识有关艾滋病的知识,了解预防方法。 ②洁身自好,与唯一的固定性伴有性关系。 ③劝说自己的配偶或性伴了解认识艾滋病,以保护他们不受艾滋病病毒的感染,保护他们就是保护自己。 ④清楚了解性伴的生活背景和习惯,如有怀疑,应拒绝与他发生性接触或坚持使用避孕套。 ⑤决不与人共用注射器和针头。 那么,妇女感染HIV与男性有什么差别? 女性同性恋常与艾滋病无关,因为女同性恋的性伴侣多为1:1,而且相互间很少体液交换。女性较男性更易感染HIV,一般认为,经性接触途径,男性传给女性的机率是女性传给男性机率的2—4倍。

其实社交场合的接触也会传播艾滋病。HIV偶尔也存在于其他体液中,如眼泪、唾液和汗液中,但是一般情况下存在的数量很少,不足以导致HIV的传播。所以,在社交场合偶尔接触,诸如握手、公用设备或卫生间、一起进餐、打喷嚏、拥抱和礼节性接吻,一般不会传染HIV。据研究表明,艾滋病病毒在蚊子体内既不发育也不繁殖,所以不可能通过生物性的方式进行传播。而机械的传播方式,在蚊子身上也不可行。这是因为,蚊子在吸血前,先由唾液管吐出唾液(作为其润滑剂以便吸血),然后由食管吸入血液,而血液的吸入是单向的,吸入后不会再吐出。另外,蚊子嘴上残留的血液因其仅有0.00004毫升,要反复叮咬2800次后,才能引起HIV感染。而且,即使蚊子吸入了带有艾滋病病毒的血液,艾滋病病毒在2~3天内即可被蚊子消化、破坏而完全消失。根据蚊子的生理特点,蚊子一旦吸饱血后,要待完全消化后才会再叮人吸血。目前,世界范围内尚未发现蚊子或是昆虫叮咬而感染艾滋病的报道。因此可不必担心蚊子传播乙型肝炎和艾滋病。

唾液定量都能引起传播。有人推算过,如果要使唾液中的病毒达到致感染量,恐怕要一次吞下20毫升以上感染者的唾液。另外美国科学家发现,人的唾液中有一种“分泌性白细胞抑制蛋白酶”的蛋白质,这种蛋白在试管中可以有效抑制艾滋病病毒感染人体免疫细胞,所以一般性接吻、共同进餐、咳嗽或打喷嚏都不可能感染艾滋病的。目前的报道中也无经唾液感染的病例报告。但是热烈地深吻并伴有感染者口腔牙龈出血或发生溃疡;口交中,感染者的精液排放到健康人的口腔中时,就有可能发生艾滋病毒通过口腔粘膜而进入血液的传播。

艾滋病的高危因素有:同性恋;多个性伙伴;无保护的插入性性交;同时患有性传播疾病;静脉注射吸毒;输血传播。 艾滋病的流行趋势,自1981年美国首次发现艾滋病以来,艾滋病以异常迅猛的速度蔓延到世界各地,几乎没有一个国家可以幸免。截止到1999年底,全球累计艾滋病病毒感染和艾滋病病人4990万人,其中成人4510万,成人中有妇女2100万,15岁以下儿童有480万。感染者95%在发展中国家。1999年,全世界新增加HIV/AIDS约有560万人,这相当于每天约有16000人感染此病病毒。艾滋病袭击的通常是青壮年。 我国自1985年发现首例艾滋病病例以来,截止到2000年底全国31个省、市、自治区(不包括台湾、香港和澳门)累计报告HIV感染者22517例,其中AIDS病例880例,已经死亡496例。值得注意的是,我国女性HIV感染者近年明显增加,2000年已经接近感染者的20%,随着育龄妇女感染人数的增加,母婴传播在中国也会日趋严重。

80年代艾滋病流行几乎不涉及妇女和儿童,而现在有成千上万的妇女儿童感染HIV,他们已成为世界关注的中心。1980年女性感染占20%,1995年占40%,现在已超过40%。迄今为止,艾滋病已经吞噬了300万儿童的生命,现今还有100万儿童感染HIV,新感染者约1/10是儿童,9/10出生在非洲。在新感染HIV的人中约有60%是15—24岁的青少年,男女比例为1:2。由于感染的母亲哺乳和预防婴儿感染的药物昂贵,导致母婴传播HIV的机率在15—35%;由于儿童感染HIV后进展到AIDS速度很快,所以这些孩子大多等不到长大就夭折了。到2010年,如果艾滋病的传播末得以控制,那么,在流行严重的地区,艾滋病将使婴儿死亡率增加75%,使5岁以下儿童死亡率增加一倍还多。

艾滋病在妇幼人群中的流行特点有以下几点:①在流行病学方面,最常见的妇女感染HIV的危险因素是异性问传播,其次是静脉吸毒者。 ②基于生物学因素,妇女比男人更容易感染HIV,男性向女性传播HIV的机率是女性向男性传播机率的2—4倍。 ③有些妇女感染了性病后常常无明显症状,因而求医的可能性较小,而使她们在性病的基础上感染HIV的危险增加。 ④由于贫血或分娩时的并发症,在接受输血和其他血液制品的人中,妇女所占比例较大。⑤母婴传播是目前儿童感染HIV的主要传播途径,全球儿童感染者中通过母婴传播的占90%以上。除此外,还有不少儿童从污染的血液制品、异性接触、静脉吸毒等途径感染,青春期少女感染HIV的可能性远远高于少男,女童生理上的易感性以及在两性关系中的社会和身体的脆弱性,使她们处于HIV感染的高风险中

预防一种传染病,最理想的手段是研制并使用疫苗。许多国家的科学家进行了大量的研究,至今尚没有成功,有的科学家估计,生产出安全有效的艾滋病疫苗至少还需要十年。在现阶段,最现实、最有效的办法是针对其传播途径,通过健康教育和咨询来规范和改变人们的行为。通过规范行为,来阻断HIV经血、经性和母婴传播。同时,在医疗卫生保健机构规范各项有关操作,防止医源性传播并做好自身保护。

母婴传播的特点有:①宫内感染,胎儿HIV的感染常呈弥散性,多发生在妊娠晚期。 ②分娩时经产道感染,40%HIV阳性孕妇的宫颈分泌物中可检测到HIV。从破膜到胎儿产出,超过4小时的婴儿HIV感染危险率高; ③产后感染,产妇乳汁中可检测到HIV,估计2000年后所有感染的儿童中30—50%是通过母乳喂养感染的。 影响母婴传播的因素: ①母体HIV感染情况:病毒载量高的妇女较病毒载量低的妇女更易将HIV传给孩子。 ②产科因素:产程越长,感染的危险越大;双胎时,第一胎感染的危险大于第二胎;阴道产感染率大于剖宫产。 ②营养因素:营养的缺乏可影响粘膜的完整性,并促进宫颈与阴道中HIV的排放,增加垂直传播。 ④与性病合并感染:合并感染的母亲较单一感染的母亲传播率高。 ⑤母乳喂养:母亲产后通过乳汁发生传播的危险性最高。 ⑥早产儿和低出生体重儿:感染的母亲所产的婴儿体重低,34周以前出生的婴儿比34周以后的更易感染 艾滋病毒如恰逢在窗口期作HIV抗体检测,结果可呈“阴性”,但其血中已有病毒,可以传染给别人 。

艾滋病确诊病例的标准是: ①HIV感染者需具备抗HIV抗体阳性。 ②艾滋病病例具备有流行病学史、临床表现中任何一项和实验室检查中抗HIV抗体阳性,CD4细胞少于200/mm3或200-500/mm3及可找到上述各种合并感染的病原学或肿瘤的病理依据。作为大学生,我们应该了解艾滋病,并及时预防,这样我们才能更好地学习生活。

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篇9:美丽中国我是行动者作文500字

全文共 518 字

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大家好,我是环保局长杨珺程。“美丽中国我是行动者”活动现已开展,希望大家积极参加。今天,我就来给大家说一说我们预设的攻略。

我们想采取“互联网+”的方式。打个比方:我们在泰达一小到泰达时代设定几个观测点,安装上机器,机器就会把这段路径的天气情况测出来,并且通过网络发送给电脑。即使下一秒情况变了,机器也会准时发送给电脑。然后电脑再“零时延”地播报天气。我们把这个技术叫做“天气超强大脑”。希望我们保护天气,不让雾霾发生,不让机器测出雾霾,让空气更加清新。

建设美丽中国,除了空气外,还希望大家做到以下几点:

1、不要把电池埋在土里,让土变成有毒的;要多往土里放可回收物,多年以后分解了,会成为植物的肥料,让植物快速生长,天津的“垃圾山”就是个典型的例子。

2、不要把垃圾倒到非指定的垃圾回收场,因为他们有可能把垃圾直接倾倒到水里,使水变脏,水一脏,环境也就自然变差了;要把垃圾进行分类,投放到指定的垃圾箱中。

3、不要总是开车出门,车辆尾气排放会污染空气;要绿色环保出行,出门乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行。

希望大家能做到我说的这几点,行动起来,绿色出行、不扔垃圾、不破坏环境,让祖国的天更蓝、山更清、水更绿,让我们的祖国更加美丽!

谢谢大家!

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篇10:科技小论文作文500字

全文共 555 字

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一年一度的科技节又到了,我们恨不得把每一个项目都参加一次。今年我们最好奇的就是科技节的小发明。说起小发明,同学们纷纷议论起来,我们都在想:到底要发明什么东西呢?因为老师说这个发明一定是我们生活中可以用的,是为了我们的生活更加方便的。这一来,可难倒我了。

周末里,妈妈不知道从哪里找来了一张纸,只见那张纸上都是自己可以发明的东西,其中有爬楼梯车,有自制羽毛球,有自制香皂纸,有自制手电筒等等。我一看,就选定了自制手电筒。

目标选定了,我们就开始着手准备那些材料了,我们需要的材料有:一只空的易拉罐,一些厚的瓦楞纸,两节1号电池,一个小灯泡,一段导电线,纸板卷,双面胶,剪刀等。

开始做了,先将易拉罐起掉一头的盖子,另一头用圆头榔头敲凹。接着用厚瓦楞纸板卷起两节1号电池,电池的正极朝上,负极朝下装入易拉罐中。找一个合适的塑料盖子扣在易拉罐上,在盒子中央挖一个圆形的小洞,洞的大小刚好适合一个小灯泡为宜,将灯泡底座插入小洞。取一段导电线两端削去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖上炸一个小洞穿出。将塑料盖盖在易拉罐上,检查一下,看灯泡、电池是否紧密接触。到了这里,一次性手电筒就做好了。

使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从易拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导电线跳起,手电筒就灭了,使用起来非常方便。

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篇11:讲看齐见行动发言稿

全文共 2991 字

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在党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论,是深入学习贯彻党的十八届六中全会的重要抓手,是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措,是加快建设“五大发展”美好安徽的重要保障。 “讲看齐”关键在“见行动”,要坚持目标导向、问题导向、效果导向有机统一,把全面从严治党的决策部署转化为全省广大党员干部的实际行动,在坚定不移闯出新路、决战决胜全面小康、建设“五大发展”美好安徽中建功立业。

“看齐”是重大政治原则

中国共产党在新时代的历史使命,就是团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。面对历史使命,面对“四大考验”“四种危险”的严峻形势挑战,奋力推进中国特色社会主义伟大事业和实现中华民族伟大复兴,全党必须自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在。因此,对于党员干部来说,“讲看齐”不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是严格的党性要求。

“看齐”是重大政治原则。习近平总书记指出,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是做好党和国家各项工作的根本保证。坚持党的领导,首先是坚持党中央集中统一领导。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度治党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,党内政治生活展现新气象,赢得了党心民心,为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。党的十八届六中全会明确了习近平总书记的核心地位,反映了全党共同意志,反映了全党全军全国各族人民共同心愿。 “讲看齐”,就是要始终保持政治上的高度清醒,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,确保在方向上和立场上坚定不移向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐;坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护以习近平总书记为核心的党中央领导地位,确保局部与整体的协调一致,确保队伍整齐有力,凝聚起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的强大合力。

“看齐”是对党员干部的党性要求。习近平总书记指出:“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。 ”“讲看齐”就是要以党章为根本遵循,坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。要在严肃党内政治生活上下功夫,针对党内政治生活“随意化、平淡化甚至娱乐化、庸俗化”等问题,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚定理想信念,始终保持思想上的高度纯洁,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。对党绝对忠诚,始终如一地在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党,坚决把维护领导核心变成党性观念、变成纪律要求、变成行为自觉,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

“讲看齐”要坚持知行合一

“讲看齐”不是抽象的,要坚持学用结合、知行合一,切实做到勤学、善思、笃行,在“深入”上聚力用劲,在“落地”上务求实效。

“讲看齐”,首先要提高思想认识。要坚定树牢“四个意识”特别是核心意识、看齐意识。要深刻认识到十八届六中全会明确习近平总书记的核心地位,是历史发展规律的必然选择,是时代发展要求的必然选择,是党的事业兴旺发达的必然选择,是广大党员干部群众创造美好未来的必然选择,坚决做到思想上充分信赖党的领导核心、政治上坚决维护党的领导核心、组织上自觉服从党的领导核心、感情上深刻认同党的领导核心。要提高思想觉悟,坚定增强“四个自信”。把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想有机统一起来,把个人前途命运与党和国家事业紧密联系起来。强化理论武装,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和视察安徽重要讲话精神,学习党中央治国理政新理念新思想新战略,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。更加自觉地站在全局思考,聚焦问题思考,带着责任思考,不断提高战略思维、系统思维、辩证思维、底线思维能力,真正做到学深悟透、融会贯通。

“讲看齐”,关键要落实到行动上。习近平总书记指出:“全党同志一定要牢记自己的第一身份是共产党员,任何时候都要同党同心同德。 ”“空谈误国、实干兴邦”,党员领导干部要牢固树立为人民服务的意识,正确看待和运用手中的权力,有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究。“讲看齐”,要坚定聚焦“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局,始终保持行动上的高度自觉,牢固树立五大发展新理念,与实现安徽“五大发展”新目标相结合,明确干什么、怎么干、达到什么效果。五大发展行动是牢固树立并积极践行新发展理念的总抓手,要坚定地用新发展理念统领发展全局,努力完成省十次党代会确定的“五大发展”闯出新路、全国方阵走在前列、全面小康决战决胜、党的建设全面加强、美好安徽开创新篇的目标,以实践成果、发展成效检验“讲看齐、见行动”的效果。

“讲看齐、见行动”必须“把自己摆进去”

开展“讲看齐、见行动”学习讨论,抓好领导干部这个“关键少数”至关重要。各级领导干部只有“把自己摆进去”,带头学习研讨,带头听取意见,带头查找剖析,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,才能做到认识高一层、学习先一步、查找问题深一着、解决问题好一筹,形成上行下效的整体效应。

“把自己摆进去”,要切实承担起管党治党的主体责任和监督责任。各级党组织只有切实担负起主体责任,才能发挥领导核心和战斗堡垒作用。各级领导既是“讲看齐、见行动”活动的组织者和推进者,更是参与者和践行者,领导干部要责任担在肩、行动走在前,带头严明党的政治纪律、加强和规范党内政治生活、织密扎牢党内监督之网、加强政治文化建设、加强党风廉政建设和反腐败工作,切实承担起“第一责任人”的责任。监督是权力正确运行的根本保证,是加强和规范党内政治生活的重要举措。纪委只有坚守监督执纪问责的定位,才能全面履行党章赋予的职责。党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部。 “把自己摆进去”,是领导干部发挥党组织的主体责任,自觉接受党内监督,保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用,保证全体党员发挥先锋模范作用,保证党的领导干部忠诚干净担当的必然要求。

“把自己摆进去”,要真正运用好批评与自我批评这个武器。批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。党员、干部必须严于自我解剖,对发现的问题要深入剖析原因,认真整改。要树立高度自觉的看齐意识,经常与党中央要求“对表”,看看有没有“慢半拍”的问题,有没有“时差”的问题,有没有“看不齐”的问题,有没有“不看齐”的问题,主动调整、纠正、校准,切实做到政治立场始终不移、政治方向始终不偏。要以“五个必须”鞭策自己,以“七个有之”警醒自己,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。领导干部只有“把自己摆进去”,以上率下,发挥示范带头作用,才能引导全体党员勇于改革创新,奋力攻坚克难,在全力推进“五大发展”美好安徽建设中做表率、做示范、作出新贡献。

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篇12:论文格式要求

全文共 647 字

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1、论文名称:二号字体,宋体加粗

2、论文摘要:300字以内;“摘要”两字采用小三字体、宋体加粗,摘要正文采用小四字体、宋体不加粗

“关键词”(一般为3~6个)三个字用小四字体、宋体加粗,与摘要正文左对齐,后加“:”。后面的关键词用小四字体、宋体不加粗,各关键词之间空2个空格字符,且不加标点符号。

3、论文正文部分

论文正文可按引言、正文主体部分、结论与讨论几部分撰写。

字体与间距

作品正文字体为小四号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距设置为1.5倍。

序号的层次格式

一、××××××× (小三号宋体,加粗,空一格)

××××××××××××××××××××××(内容用小四号宋体,不加粗)。

(一)××××(四号宋体,加粗,空一格)

×××××××××××××××××××××(内容用小四号宋体,不加粗)。

1、××××(四号宋体,加粗,空一格)

××××××××××××××××××××(内容用小四号宋体,不加粗)。

(1)××××(小四号宋体,加粗,空一格)

五、其他注意事项

作品中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。 作品中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等,如不宜在正文中出现,可采用加注的形式。应注编排序号,注的序号以同一页内出现的先后次序单独排序,用①、②、③……依次标示在需加注处,以上标形式表示。注的说明文字以序号开头。注的具体说明文字列于同一页内的下端,与正文之间用左对齐、占页面1/4宽长度的横线分隔。作品中以任何形式引用的资料,均须标出引用出处。

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篇13:用行动去改变作文600字

全文共 1150 字

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“生活的一切都是设计出来的。”

在丹麦大大小小的城市,包括机场,都可以看到一种新颖独特的商店,叫做新设计品商店。走进商店,眼前一亮,一方面所有商品都是我们日常身边的生活用品,家具、餐具、灯具、厨具、洁具、玩具,还有床上的、居室的、配饰的、园艺的、电器的等等无所不包;但另一方面,它不是一般的百货商场或家居超市;这里一切物品一概是设计新颖的、没见过的、创新的;无论是颜色、造型、理念、使用方法,全都充满了设计师独自的创意,更漂亮更现代更便捷。有的还有新的科技含量。比如刚刚摆到店中的一把雨伞,形状很怪,前尖后圆——这种伞的奇妙之处是在很大的风雨中都不会翻过去。柜台前有一台小电视,播放着这种雨伞“风雨不怕”的神奇效果。

不只是丹麦,整个北欧都看重现代生活离不开的至关重要的两个字——设计。

设计不仅体现在上边说的日常应用的一切,不仅是“宜家”,还有生活的一切,从服装、汽车、住宅到公共建筑。哥本哈根有一座新设计博物馆,展示了人类生活一些方面设计的历史,以及设计与发明、材料、科技以及文化的关系;其中几座世界上最现代的音乐厅与歌剧院的设计所体现出的新科技、新理念、新思想、新的审美精神以及超前的创造力,令人叹为观止。这座博物馆骄傲地展示着设计创新与生活进步的关系。

前两年我访问瑞典和挪威归来,写过一文‘从简朴到简约》。我说,北欧四国与中欧和南欧不同,在历史上北欧没有处于欧洲文化中心,没有太多的“入文包袱”;他们的本土文化一直单纯简朴,也就比较容易从固有的“简朴”走进现代文化所需要的“简约”。但是这绝不是听其自然的转化,而是一种自觉的进取。他们首先是明明白白认清自己特有的传统,进而去创造属于北欧的现代文化形态。在这中间,设计被摆到最关键位置,设计师成了时代文化的主角之一。通过数十年、几代设计师的努力,不仅形成了北欧特有的现代的文化精神与审美语言,还有力地影响了整个世界。

设计不仅改变了生活,也创造了独特的生活精神与情感。设计被作为一种创意的代名词,设计师被视作最有创新思维的艺术家,为世人所尊重。如今设计在北欧是一种真正的文化时尚;当然,不是低层次的娱乐时尚,而是高端的文化时尚。

从经济角度看,设计还是一种巨大的生产力。

在丹麦有一家享誉全球的积木玩具公司——乐高(LEGO),上世纪三四十年代由一位名叫克里斯第森的人所创。它是一种带有“连接颗粒”、可以自由拼砌的五色(红、黄、蓝、白、黑)塑料积木,能够听凭人们的想象自由地堆砌出各种事物来。在乐高所在地比隆小镇,有一座闻名全球的主题公园,使用了4200万块塑料积木,拼砌成世界各地名胜、历史名人、码头车站、油轮汽车、童话世界、花鸟鱼虫、未来世界,显示了它的无所不能。如今世界上已有三亿人手里有乐高积木。它真正的意义是,不只是设计给你的,而是要由你来设计。

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篇14:快乐作文教学探析论文

全文共 1603 字

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导语:论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。以下是小编整理快乐作文教学探析论文,以供参考。

长期以来,在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生而言,最难写的也是作文。究其原因,主要是教师对学生的约束过多,放不开;学生被动作文,毫无自主、自由可言,加之缺乏生活体验和语言积累,作文时必定无话可写,因而满怀痛苦和烦恼,感受不到写作的快乐。针对这种情况,我们提出了“快乐作文”的主张,具体做法如下:

一、自主写作,让学生获得倾诉的真实和满足

我们的作文教学现状是:教师让写的学生不想写,学生想写的教师不让写,教师对学生写作的限制太多了。《语文课程规范》明确指出:作文教学“要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”例如在一次自主习作中,学生写出了这样真实、自然、富有情趣的文字来:

小龙十分调皮。有一天中午自习的时候,老师花置大家看《新人文读本》,并布置了班级干部值日。可是,老师前脚刚走,小龙就在同座的男同学头上扎了一根小辫子。前天上课的时候,他居然和同学打赌吃巧克力豆。老师转身在黑板上写字,他就乘机往嘴里丢一颗,结果一堂课吃了十颗巧克力豆。昨天课间休息的时候,他把吹足气的气球悄悄地放在同座的凳子上。同座一屁股坐下来,只听“啪”的一声响,同座吓得跳起来,他却拍着手笑。

这段文字虽没有什么深刻的主题,也没有华丽的词藻,但它却是学生的自由表达,内容来自学生的实际生活,因而富有童真和童趣,很能吸引人。在平时的作文训练中,我要求学生^***事,说真话,抒真情。对学生的习作,我从不人为拔高。写的内容都是学生亲身经历、耳闻目睹的,或者是比较熟悉、感受较深的。由于所写的东西大多是学生的亲历亲为,比较具体和实际,学生觉得有话可说,有内容可写,这就消除了写作的害怕心理,促使学生自主地写作,享受表达的乐趣。

二、开展活动,让学生获得更多的作文素材

俗话说:“巧妇难为无米之炊”。我们的学生生活范围很狭窄,生活的经验很有限,写作时普遍感到内容贫乏,无话可说,无事可写。

陶行知主张:“我们要解放小朋友的空间,让他们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰,以和大社会中之士、农、工、商,三教九流,自由地对宇宙发问,与万物为友,并且向中外古今三百六十行学习。”生活自身是丰富多彩的,是作文的源泉。教师要注意引导学生广泛接触社会生活,把社会生活引进课堂,让学生在课堂学习的同时,把自身与时代和社会紧密地联系在一起,一些新建的工业园区,县城的人民公园,家乡的名胜古迹、名人等,教师都应有计划地带领学生走出去进行观赏、游览、访问,并指导学生观察,让学生开阔眼界,关注社会生活,了解宇宙自然,认识新事物、新现象。

事实上,开展这些活动是深受学生欢迎的。同时,我们还要注意所开展的活动方式要多样化。只有这样,才干更好地开发学生的天资和禀赋,启迪学生的智慧,激发学生的兴趣,提高作文教学效果。当我们引入生活的活水之后,学生的作文就不再是无源之水、无本之木,而是竹子开花——节节高。

三、阅读积累,让学生获取更多的文化滋养

除了引领学生走向社会与自然,还要引导学生广泛阅读,积极开展阅读活动。要使学生作文有话可说,有物可写,还必需注意积累语言花,提倡多阅读课外书籍。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”可见阅读对写作的重要意义。

课外阅读作为语文教学的组成局部,在新的课程规范中得到了特别强调,并且规定了各个年段的阅读量,这就要求我们把阅读的积累作为作文的资源开发和利用起来。当然,仅仅靠多读是不够的,还要强调学生对所读之书进行熟读精思,融会贯通,使积累的花成为自身写作的“源头活水”。这样,作文时自然就会思如泉涌,水到渠成。学生也就自然会爱上写作,并感受到作文的快乐。

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篇15:红海行动观后感

全文共 645 字

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初三没去拜年便与家人一同到电影院看了军事题材的影片《红海行动》。之前本人对中国的电影一向不怎么感冒,无病呻吟的太多,提不起什么兴趣。但看完《红海行动》之后,我便有许多的感想,不吐不快,与大家一起分享吧。

首先,看了《红海行动》之后,一路感觉很带劲,强烈的动感,似乎能把中国人这几十年来的憋屈全部喷射出来,精神为之一振!

其次,这部《红海行动》之拍摄制作技术完全不输于美国类似大片的水平。说明现在的有些电影工作者已经紧紧的跟上了时代的潮流,拍出的电影已经可以激励国人不惧艰难困苦,奋勇向前!

更重要的是,联系到目前的世界局势,我们更应该需要深思。

百年之前的中国,大家都知道中国是什么样的中国,一盘散沙,外国列强将中国当成一块肥肉,争来争去的是怎么来瓜分这块大肥肉,人民生活在水深火热之中。生活在那种时代的中国人真是又悲又惨!

经过了几十年的发展,可以毫不夸张的说,中国人民解放军就是我们全中国人最可信赖的保护者,没有他们,我们没有今天非常安全的生活。看看外面世界的乱象吧,不是偶尔的枪击案、就是战乱频发。

今天我们幸福安宁的社会来之不易,都是国人这几十年奋斗的成果,应该值得珍惜!

国家提倡的“一带一路”倡议,给国家的强盛指明了正确的方向,越来越多的国家靠拢在我们国家的周围。祖国也正在日益繁荣

当今的每个中国人都是幸运的,也是幸福的,当然也是肩负历史使命的。我们不能辜负于这个伟大的时代,不管我们每个人从事什么不同的职业,只要人人尽心尽责干好自己该干的事,我们这个国家就会越来越强盛,人民就会越来越幸福!

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篇16:护蛋行动优秀作文800字

全文共 848 字

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护蛋行动?你参加过吗?这可是李老师给我们布置的作业,是不是很特殊呢?

我一回到家就从冰箱里拿出一枚新鲜的鸡蛋,它的一头尖尖的,一头圆圆的,光不溜秋的,非常可爱。我像拿宝贝似的把鸡蛋拿在手里,生怕调皮的鸡蛋从手中滑落到地上。该把它放在哪里呢?放在桌上,万一它滑下去了;放在床上,我们睡觉时会不会不小心压坏?或者滚到床底下不见了。要不我就给小鸡蛋做一个家吧!用什么做家呢?对了,我不是有很多礼物盒吗?我可以用它做蛋宝宝的家呀!我把蛋宝宝捧在手心里小心翼翼地向房间走去,一眼望去,我的礼物盒可多啦,有淡粉的,有青绿色的,还有米黄色的……这些颜色都把我看得眼花缭乱。我问我的蛋宝宝你喜欢什么样的家呢?蛋宝宝没说话,我说:“等你孵出小鸡来,你自己再选一个大房子吧!在你没孵出来之前,我先随便给你选一个漂亮的房子吧!”说着我就从中拿了一个淡紫色的盒子,上面有一个蝴蝶结是粉色的。中间还有一层白色的纱,就像仙女住的天堂一样。

第二天,班上同学们又聚在一起,说起了鸡蛋的事,有的说鸡蛋宝宝爱睡觉就给它取名“小睡仙”,有的说自己给鸡蛋取名叫“乐无忧”,因为他希望鸡蛋每天都快快乐乐的,有的鸡蛋名叫“申二名”,因为他希望自己第一,鸡蛋第二;而我给自己的鸡蛋取名叫“跟屁虫”因为鸡蛋总是跟着自己。

到了第三天我吃完午餐,就去画画了,可因为走的太急,把我的小鸡蛋忘在家里了。我想是回家拿,还是继续走呢?如果回家了就会迟到,如果不回家拿,我的小鸡蛋会不会不见了呀?为了不受到老师的说教,我只好咬咬牙直奔画画班。鸡蛋呀鸡蛋,对不住啦,你一定要平平安安的,一直等到我回来呀。为了让我的蛋宝宝不受到伤害,我在路上打电话一再嘱咐家人不得擅入我房间半步。到了画画班,老师让我们画一幅画,我却不知不觉地画了个大鸡蛋,结果逗得班上的同学哈哈大笑,都是鸡蛋惹的祸……我一回到家就跑进房间,看到鸡蛋还好好地睡在属于它自己的家里,那一刻我心里的石头总算是落了地,就这样一直到了星期三,我的鸡蛋宝宝还完好无损,于是我被评为了“护蛋小英雄”,我真开心!

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篇17:光盘行动

全文共 712 字

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最近,网上出现了一个热点词语“光盘”千万不要将它当成是CD或DVD,否则你就大错特错了。因为它现在还有另一种含义——吃光盘子里的食物,做到节约二字!

虽说大部分人都打着要光盘的口号,但真真行动起来的人却少之又少!

有一次,我获得了全国“酷儿杯”唱歌比赛三等奖,为了给我庆功,带我到了附近有名的一家饭店,开了一个包间,决定放腰包,让我大吃一顿!

看着琳琅满目的菜单,我“豪气”地点了几个颇为名贵的菜,喝几瓶饮料,看着一盘盘美味的菜肴,我的口水不禁流了下来,我再也忍不住了,开始狼吞虎咽的吃着,一杯杯佳饮迅速灌入我的口中,一个个盘子也迅速空了起来!。不一会,我的肚子就鼓了起来,我拍了拍肚皮,满意地说:“我吃饱了!”看见爸爸妈妈也吃完了,又说:“那我们回家吧!”说完便起身离座,可刚走几步便被妈妈叫住了,说:“杰杰,你看还剩这么多饭菜,我们打包走吧!而我们三个都吃饱了,要不我们打包走吧!扔点多可惜呀!”说完,指了指桌上剩下的饮料和菜。可我一听,不高兴了,说:“出了包间,外面这么多人看着,打包回去,多难看啊!”妈妈刚要继续劝我,爸爸说:“杰杰,这就是你的不对了,你知道吗?每3秒就有一个人因饥饿而死亡,如果我们每人都节约一粒米,全国就能节约十几亿粒米,这是一得多么惊人的数字啊!如果把这些节约下来的米送到灾区去,可以救活多少人的性命啊!”听了这些话,我这才知道节约的重要性,我主动叫来了服务员,让他帮我们打包回去!

现在每当电视上出现“今天你光盘了吗?”的公益广告时,我总会自豪地说:“我光盘了!”有一种工艺叫光盘,有一种文明叫光盘,有一种习惯叫光盘,让我们一起加入光盘的队伍吧,成为一名光荣的光盘人,打响光盘的口号!

今天你光盘了吗?

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篇18:以行动比知识重要为题的作文

全文共 516 字

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螃蟹、猫头鹰和蝙蝠去上恶习补习班。数年过后,它们都顺利毕业并获得博士学位。不过,螃蟹仍横行,猫头鹰仍白天睡觉晚上活动,蝙蝠仍倒悬。这是黄永玉大师的一个寓言故事,它的寓意很简单:行动知识重要。

学过的知识如果没有身体力行,那样知识就只是遥远的知识,知识并没有化成他们自己的生命体验。学到一个好知识,就立即在自己的生命中去执行。这样一来,那些遥远的知识就变成了真切的生命体验,他不必“懂”太多,就可以帮助自己,并帮助很多人。

高敏感度是一种天才素质,那么高行动力是更重要的天才素质。

最重要的力量永远在你自己的身上,奥秘的知识、玄妙的潜能开发、炫目的成功学等等,都远不如你自己身上已有的力量重要。我们习惯去外面寻找答案,去别人那里寻找力量,结果忘记了力量就在自己身上。别人的知识不能自动地拯救你。如果一些连珠的妙语打动了你,如果一些文字或新信条启发了你。那么,这些别人的文字和经验都只是一个开始,更重要的是,你把你认为好的知识真正运用到你自己的生命中去。

犹太哲学家马丁布伯说过:你必须自己开始。假如你自己不以积极的爱去深入生存,假如你不以自己的方式去为自己揭示生存的意义,那么对你来说,生存就将依然是没有意义的。

[以行动比知识重要为题的作文

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篇19:课堂作文教学论文参考

全文共 3131 字

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一、利用课堂时间说话训练,促使学生养成良好的说话品质

低年级的语文课本,语言生动,图文结合,为学生练习说话提供了条件。另外教材中的“口语交际”也为学生提供了丰富的说话素材,成为了口语交际的主渠道。作为教师要充分利用教材资源,有目的,有计划地对学生进行说话训练。1.边识字边进行说话训练。识字教学在小学低年级既是重点,又是难点。为了让学生既要牢固掌握生字的读音,又要能够灵活运用在教学中。除了让学生读准字音外,还要进行说词比赛。这样学生会兴致很高涨。再掌握字音的同时,又了解了字义,丰富了词汇。在教学词的同时,还要学生练习连词成句,用词造句等。这样既增强了字音,巩固了字义,还锻炼了学生的语言表达能力。2.通过课文进行说话训练。低年级的课文,多以寓言、童话等学生喜闻乐见的故事为主。这就为学生进行说话训练开阔了广大的空间。在教学中,教师可以根据故事情节,为学生创设语境,激发学生的想象力。让学生给故事加上不同的结尾,还可以让学生进行角色表演。诗歌对于低年级的学生来说,显得枯燥无味,可以让学生按照自己的理解,变成自己的语言叙述出来。这样,既可以帮助学生记忆诗歌,又锻炼了学生的说话能力。3.课文插图也能成为学生说话训练的阵地。七八岁的孩子感性说话能力较强。课本中的插图也就成了学生感兴趣的焦点,而且低年级的课文又是图文并茂,在教学中教师要抓住这一特点,根据学生和教材的实际情况,在引导学生看图的同时,又要让学生根据看到的图画,说出自己的看法和想法。这就避免了学生不知从何说起,不知说什么的缺点,教师慢慢引导学生说话要有条理,并能运用学过的词汇把语言说得生动、具体。日积月累,说话能力也会逐步提高。说是写的基础,低年级学生要以句为主要训练目的,由于入学前学生没有接受过正规、系统的说话训练,学生中存在着说方言、口语,说话胆小,声小扭捏等问题。为了发展和推动儿童已有的生活语言,还要是儿童自由的,随意的口语向规范的语言过渡,因此在说的过程中,要引导学生养成说话声音响亮,仪态大方,语言规范,讲普通话,无不良口语的习惯,避免说口语、方言,在训练过程中,多给学生放录音,让学生感受普通话,学习普通话,练习普通话,从而纠正学生的不良发音,养成说普通话的习惯。在学生说的过程中,教师除了积极引导,鼓励优秀,制止不良说话品质外,还要给学生树立榜样,规范语言。教师的口语更要严密规范,给学生以良好的示范作用。学生说话品质的养成,必须不厌其烦,循循善诱,面向全体,以推动学生形成良好的说话品质。

二、从句向段的过渡

在抓学生良好说话品质的同时,还要着手提高学生说话、写话的质和量。首先教师要组织学生加大课外阅读量,在读书中学习作者的语言组织方式,写作方法,使说话能在潜移默化中得到提高。另外,教师在学生说话训练的时候,多采用提问的方式,加强学生说的训练,要求学生把句子说具体,生动。同时,教师应注重鼓励学生动笔,一方面引导学生用学过的词写完整通顺的句子,一方面以丰富多彩的生活为内容进行一日一句的写话训练。练写“10句”。即“看”“、听”、“说”、“想”、“感”和“是”、“有”、“被”、“把”、“句”。例:我看见一只小鸟落在草坪上。(“看”句)李奶奶听到一阵敲门声。(“听”句)李奶奶说:“你真是个好孩子。”(“说”句)他想:我的笔哪儿去了?(“想”句)我感到很高兴。(“感”句)我在山坡上放牛。(“在”句)你是我的好朋友。(“是”句)雨伞被哥哥拿走了。(“被”句)妈妈把我的书包补好了。(“把”句)爷爷家门前有一棵大树。(“有”句)以上10句的练写,指导方法为:先认识,后仿写,再以生活为内容创写新句。训练时务必从简单到复杂,一句一句地练习到位。通过一段时间练写“10句”,优等生便可以逐步进行“连句”训练。对于基础较差的学生来说,可继续强化练句,到二年级可进入“连句”的训练比如:让学生说说自己喜欢的人、事,学生说妈妈很漂亮,老师就会问“:妈妈哪漂亮呀?怎么漂亮呀?”从而引导学生把内容说具体。其次,结合课文的学习向学生传授说话的方式和技巧,利用课文中的模式和写作方法的讲解,练习学生说整段的话,以此向学生渗透写作方法,形成口头语言向书面语言逐步转变,一点一滴积累写作技能,为以后作文打下良好的基础。

三、就地取材,创设多种话题

说话训练要坚持不懈,要渗透到教学、生活的各个环节,达到自主,自然。比如学生刚入学,就要求学生已介绍自己的方式锻炼说话。上了一节学生喜欢的课,就让学生讲一讲,学生穿了一件新衣服,也让学生谈谈心情或感受;还借助课文插图,学生喜欢的图画,动画片,喜欢的文章等进行讨论,叙说……简单地说,说话训练不要流于形态,要随时随地发现话题,展开话题,多发现,拓展学生感兴趣的话题,反手让他们会说,日积月累,学生会累积大量的作文素材。由于这些素材源于生活,学生作文时肯定有话可说,作文兴趣肯定高涨,写出的文章才会更加生动具体。童年是美好的。童年生活充满了欢乐,充满了好奇。每个孩子都有自己的快乐生活,因此教师要多留心,善于观察孩子的生活,从他们的生活挖掘学生感兴趣的话题,建立话题,从而多方面培养学生的说话能力。1.嬉戏中的素材。“玩”是人的天性,更何况是一个孩子。学生能从玩中获得智慧,形成自己独有的个性,提高自我能力。通过观察你会发现嬉戏中的孩子更加天真可爱,同学们玩耍的内容更是层出不穷。提起“玩”,学生们个个津津乐道。教师要抓住这大好时机,通过讨论课间同学们都在玩什么?你最喜欢的游戏是什么?你对同学们玩的那种游戏有看法?你又学会了什么新玩法等各种学生感兴趣的话题,让学生畅所欲言,并对学生的表达方式,叙述顺序等及时纠正和指导,这样学生就会有话可说,感觉说话课就和玩一样,对说话的兴趣也就会更加浓厚,日积月累,说话能力会逐步提高。2.活动课中的素材。低年级学生以识字为主,阅读为辅。阅读量较少,相对来说说话材料相对也少。因此,教师要组织学生参加各种课外活动。比如读书比赛,讲故事比赛等,以此来丰富课堂。这样既提高了学生的学习兴趣,又提高了说话能力。另外还要鼓励学生走出课堂,走进大自然,观察其妙的自然现象,并运用已掌握的知识,既扩大了学生视野,也巩固了知识。还积累了大量的说话素材。这样在上说话课时,学生由于眼界越来越宽,思维就会更加活跃,知识的运用也会更加灵活,说话课也会上得越来越精彩。3.生活中的素材。创作源于生活,那么学生的说话素材也要从生活中进行挖掘。因此,教师要留心观察学生,多和他们进行广泛的交流,把说话课延伸到学生的生活中去,让学生在不知不觉中就得到了说话的训练。

四、大胆让学生把要说的话写出来

说好了并不代表学生就能写好,由说到写,也有一个能力的转变过程。因此,在训练学生说的同时,要鼓励他们把想说的话写下来。从学习完了汉语拼音,就让学生利用拼音拐棍的作用,把想说的话写出来。刚开始,学生肯定存在很大困难,教师必须用激励的方式,鼓励学生去写。教师不必嫌他们写得不好,更不要怕麻烦,学生只要写出来了,就要予以肯定,并当面进行指导,逐步树立学生写作的信心,养成写作的习惯。随着识字量的增加,学生写的会更加轻松自如。内容也会逐步生动具体,写作技巧的运用会更加巧妙,写作能力明显提高。由于平时加强了低年级说写的训练,并逐步向学生渗透了写作常识和技能,加上学生的亲身实践,细水长流,积少成多,是写作成为一种习惯。到了中年级作文时,学生就会得心应手,写的文章就会生动具体,使写作文不再是让老师和学生头疼的事,学生会把写作文当成一件展现自己才华的机会。为了让学生能够轻松作文,让我们从学生一入学就系统地加强说写训练吧!为将来学生写作文打下良好的基础,奠定稳健的基石。

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篇20:浅谈艾滋病的预防论文

全文共 2041 字

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艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是一种由逆转录病毒引起的人体免疫系统方面的疾病。以下是小编今天整理的浅谈艾滋病的预防的内容,欢迎大家查看。

【摘 要】艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疾病。艾滋病被称为“世纪瘟疫”,它就像一头难以巡防的恶魔,正在慢慢地吞噬着人类,危害着人类文明的进程。

【关键词】艾滋病 传播 预防

艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是一种由逆转录病毒引起的人体免疫系统方面的疾病。1981年,人类首次发现艾滋病病毒,而到1988年,美国艾滋病患者就达到了5万人,与此同时,艾滋病也以超乎人们的想象的速度在世界各地传播。1992年科学界曾预言,2000年人类将有250万人成为艾滋病病毒携带者,而当人类真正迈进2000年时,全世界爱滋病患者和艾滋病病毒系带者竟达到了3400万,因艾滋病而死亡的人数至少为1880万,因艾滋病所造成的孤儿就有1320万。正是由于艾滋病以前所未有的速度传播,现在世界上每一个人,实际上均不同程度上地受到了艾滋病的威胁。因此,艾滋病的预防工作刻不容缓!

一、艾滋病传播的三种途径

性传播。无论是同性、异性、还是两性之间的性接触都会导致艾滋病的传播。全世界约有3/4的艾滋病毒传播是通过性交进行的;而其中由约有3/4是通过异性性交传播,1/4通过男子之间的性关系传播。

血液传播。血液传播是感染最直接的途径了。输入被污染的血液,使用了被血液污染而又未经过严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具,都是十分危险的。另外,如果与艾滋病病毒感染者公用一只未消毒的注射器,也会被留在针头中的病毒所感染。在我国HIV病毒感染者80%是因为在吸毒中公用注射针头所感染的。

母婴传播。如果母亲是艾滋病感染者,那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母婴喂养使她的孩子受到感染。

二、日常生活接触不会传染艾滋病

一般的工作生活接触不会感染艾滋病。

艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴池等公共设施传播。

艾滋病也不会通过一般社交上的接吻、拥抱传播。

预防艾滋病,遏制艾滋病的流行,首先要提高人们对艾滋病的危害的认识、由此改变人们容易感染艾滋病的高危行为,达到预防艾滋病的目的。

三、预防艾滋病的措施

抵制毒品,坚持戒毒,避免不安全性行为。

不与他人,特别是静脉吸毒者共用针头、针管、纱布、药棉等用具。

不轻易接受输血和血制品(要求医院提供通过了HIV血检的血液)。

避免共用有可能刺破皮肤的用具,如牙刷、牙钻、指甲钳、剃须刀、纹身针、穿耳针等。

避免婚前、婚外性行为。

正确使用质量合格的安全套。

患有性病时要及时到正规医疗机构检查咨询和治疗。

HIV病毒体外很易被杀灭。艾滋病病毒对外界环境的抵抗力弱,离开人体后,常温下在血液或分泌物内只能生存数小时至数天,在自然条件下则不能存活。高温、干燥以及常用消毒药品都可以杀灭这种病毒。

从理论上说,只要人们具有一定的知识并且修正了他们的习惯,就能避免感染上艾滋病。对艾滋病的预防来说,以艾滋病防治知识为依托,改变与艾滋病个传播有关的高危行为,就可以避免艾滋病的流行。这样看来艾滋病的预防似乎容易多了。

可是事实并非如此。艾滋病的预防任务仍然任重而道远。大量数据表明,艾滋病患者感染者的人数一直居高不下。实际上,这显露了人们的侥幸心理和忽视态度。例如,在进行性行为的过程中不戴安全套的艾滋病感染者觉得不使用安全套不一定就会凑巧染上艾滋病。这种侥幸的心理是人们的思维定势。在中国艾滋病的感染人群中,50岁以上的中老年男性的所占比例逐渐增大。当被问及是否知道感染艾滋病的风险时,不少人回答,到了这个年龄无所谓了,何况感染后还有较长的潜伏期才发病,发病后又有药物维持生命。所以,感染艾滋病对他们来说,不是很可怕的事情,是可以忽略的人生风险。因此他们不会因艾滋病而压抑买春的冲动。在艾滋病的传播途径当中,性传播是最主要的途径。它是艾滋病传播在高危人群中与普通人群之间的桥梁。这种知识与行为相悖的现象比比皆是。

行为的改变除了主观努力外还要有客观方面的强制。这种强制包括法律和道德层面的,还要有社会氛围方面的。我国政府已经高度认识到艾滋病的危害性和防治工作的紧迫性。艾滋病的防止关系到“国家存亡、民族兴衰、经济发展、社会稳定”。国务院前总理温家宝指出:“对艾滋病的防治我们必须高度重视,不然,这个疾病会拖累国家的发展,影响人民的身体健康,造成社会问题。我们必须从中国的国情出发,找出一条防治艾滋病的路子。当前,我们应摸清艾滋病高发区的病源和防治工作的主攻方向。要继续加大投入,坚持实行免费的抗病毒治疗,免费自愿咨询检测,免费实施阻断母婴传播,对艾滋病患者孤儿实行免费上学。全社会应给艾滋病患者更多的关怀,绝不能歧视他们。”

我们不难想像,若干年后,当艾滋病的流行被遏制后,人们对社会边缘人群的道德价值观将有更多的认识和理解,对人权的理解将会更宽泛。这就是艾滋病防治带来的深层次的社会改变。

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