我的同学初中初一(经典20篇)

转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。

我上学的第一天的同桌薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。

他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。

记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!

记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?”“不行，我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢!”“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶!”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……!我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门!”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢!……”我被他的样子真得逗笑了。

这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙哦!

他活泼好动不受拘束，他歌声嘹亮想唱就唱，他上课活跃积极举手……他就是我的一位新同学——唐哲鑫。

记得入学教育学唱校歌时，六年级的所有同学都集合在开着空调的多功能厅里，由于正襟危坐的时间长了一点，总让人感觉懒洋洋的，浑身不舒服。他更是有点受不了，不是趴在桌子上，就是这里动动，那里碰碰，可一听到老师要教我们校歌时，他的身子立刻像松树一般挺直了起来，眼睛里焕发出青春的光彩。老师先让我们倾听一遍，当优美动听带有自豪感的校歌音乐响起时，他也跟着轻轻地哼唱起来。老师说：“唱歌时要带着笑脸，大家看，就像这样，说着老师做了一个嘴角上扬的笑脸。”同学们都会心地笑了起来，他也咧开嘴笑起来。在一张张笑脸中，数他笑得最开心最灿烂呢。

音乐老师带着我们唱了几遍，只听见所有的声音中有一个声音最响，最尖，那就是他发出来的。“大家唱了几遍后觉得哪部分最难？”老师问。一只只小手像雨后春笋般举了起来。有的说“最后‘我么书写光荣’的音太长太高了，唱不上去。”有的说“最前后的音很容易跑调。”还有的说“‘叱诧风云，驰骋纵横’很难唱。”话音刚落，唐哲鑫便把手举起来。老师要他提问，可出人意料的是他并不提问，而是回答前一位同学的问题。所有同学的目光都集中在身上，但他旁若无人，镇静自若地说：“唱这句话时要非常自豪，只有心中以徐教院附中为骄傲，才能唱出这句话的自豪感。”他滔滔不绝地回答了那个问题，声音响亮，老师和同学们都为他热烈鼓掌。

他很喜欢唱歌，我们学唱的这首校歌看来是他喜欢的类型。你瞧，他在回班级的路上还在小声的哼唱呢！他唱了一遍又一遍，回到教室里，张老师让我们再练习一下，也是他给我们起得头。

唐哲鑫就是这样一位活泼好动、热爱唱歌的新同学。当然了，我们班还有很多优秀的同学，在我眼里，这真是一个藏龙卧虎的集体！

我们班有一个“巨型”人物，他叫郑诚。他有四个地方超级：一是身体超重，二是超会打架，三是超爱吃肉，四是超怕女生。

他现在虽然只有十二岁，可是体重的数量却已是他岁数的十倍，所以怪不得同学们给他个绰号叫“猪”。

他还特别会打架，他打架时最擅长用的一招就是“泰山压顶”。有一次，在他跟同学打架时，突然大叫一声“我受不了了！”便把扫把扔了出去，差点儿把投影机都打掉。他在听别人因为他肥而叫他猪时，总会二话不说，抡起比武松还大的拳头，直接打过去，好像不把对方打个二级残废就誓不罢休。

因为他长得那么肥，所以很多人都会认为他特别爱吃肉。事实也是如此。每当吃午饭的菜里有肉时，他就会在值日生送完饭后，以迅雷不及掩耳的速度冲上前去，于是一大块红烧肉或是蛋蒸肉便迈着整齐的步子到达了他的饭碗里。

另外，他最突出的特点就是怕女生，这真好比是老鼠见了猫。只要女生叫一声“猪”，他就马上会跑过去挨打，上次他竟然在女生面前，嘴里咬着一枝康乃馨跪下了。每次当他来追你的时候，你只要半路里请女生帮忙，他就不会再来追你，有时还会掉头来向你道歉呢。

他还有个特点，那就是特别爱唱歌，不过声音很洪亮，就像“杀猪”叫。每天，他都会在中午时分呜呜呀呀地弄上一阵，都能把千里之外的聋子给震得鼓膜破裂，让人受不了。可他浑然不觉，还说：“怎么没人替我鼓掌啊？”可真是一个厚脸皮的家伙！

这还是一头悲惨的“猪”，他最近因为跟陈东豪打架被踢得骨折了，可他也因祸得福，竟然不用写作业了。

Grace is one of myclassmates. She is not good at study, though she usually works very hard. Maybeshe just doesn’t find the learning method suitable for her. In my mind, she isclever.

Thongh she is not good at study, she is popular in our class.

In allpeople’s mind, she is kind and optimistic. Treating everyone as friend, she hasno enemy.

As she doesn’t study well, it is hard to avoid feeling sad. However,everytime she just feels sad for a while and then recovers for the first one. Sometimesit is her who comforts us for not for not doing well in the exam. Look, she isso cute!

格瑞斯是我的一个同学。她学习不好，虽然她平时非常努力学习。也许她只是没有找到适合自己的学习方法而已。在我眼里，她是很聪明的。虽然她学习不好，但她在班里人缘很好。在所有人的眼里，她是友好，乐观的。她对待每个人都像朋友一样，所以她没有敌人。因为学习不好，难免会感到悲伤。但是，每次她都只是难过一会，就第一个恢复了。有时候还是她安慰我们这些因为考试不好而难过的人。看，她是如此的可爱！

[初中英语作文：我的同学

在初中、我们会一起放学，一起打扫教室；

在初中、我们千方百计伪造假条出去；

在初中、我们藏在书后睡觉，英语

老师下来，慌忙地翻开的确是数学书；

在初中、早读后我们去吃零食课间我们还会去小卖部买零食；

在初中、我们一起坐在教学楼上谈

理想。偶尔还会笑、感觉这一切在不久的将来都会成为现实；

在初中、我们周一升旗聚在一起；

在初中、每天做那讨厌的广播体

操，偶尔还会逃掉，然后被班主任点名。

在初中、浩浩荡荡的人群，浩浩荡荡的自行车队；

在初中、下课后的卧谈会、谈每一个班里的女生or男生；

在初中、有做不完的习题，可我在初中、桌上的课程表、桌内的零食；

在初中、我们站在楼道,会不经意把一个男生推到一个女生身上；

在初中、空旷的操场里漫无目的的散步，还会经常翻墙出去；

在初中、我们很闲却不会感到寂寞；

在初中、小感情丰富，总是为了他

或她不知所措和难过；

在初中、小日子过得很充实，很知足；

在初中、我们都还在、、、

可是，现在？好多人都走了、、、

但是，我知道，无论身边是否出现了更有趣的伙伴，体贴窝心的另一半，

彼此都不会忘记，初中时的你们。

致全体初中同学。

告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初中生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初中生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不?思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初中生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初中生活是”辣”的。

期考快要来临，作业;试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初中生活是”苦”的。

我的初中生活真有趣，参杂着“酸。甜苦辣”，这些只是我的初中生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……。

千言万语，只有一句话：我爱我的初中生活!

他是我的同学，一位特殊的同学。

他喜欢调皮捣蛋，是各位任课老师的重点“防守”对象。上课了，他有时自己在下面玩;有时发出一两声“哈”“哼”的声音，搞得教室鸡犬不宁;有时又自顾自地讲着那些毫无意义的事情，任课老师送他外号：“跳梁小丑”。

他喜欢体育，下课别说人了，连人影都找不到。上课铃响了才姗姗来迟，还因此被罚站。就连晨读时也总是在教室里奔跑，有时撞到了别人也不在意。

可是，“意外”就在他身上发生了。每当有同学呕吐或中午吃饭的碗差几个，大家会自然而然地想到他。确实，他是个乐于助人的同学，而且还是“非常”乐于助人。

记得上学期，夏天来得特别快，特别热。按照我们同学的话说就是：“一天到晚是不能断空调的!”不出意外，在语文课，一位女同学开始呕吐，她中暑了。就在她的同桌一边恶心，一边自认倒霉的时候，就在全班同学目瞪口呆和那同情的眼神后面，他二话不说，如闪电般冲刺的速度奔向外面。等我们反应过来，开始组织同学去拖地的时候，他已经手里拿着拖把重新出现在教室里。他低着头，迅速地将那个女同学的位子拖干净，然后把拖把清洗后还了回去。我们都发现原来那个懒惰、调皮的他不见了，取而代之的是一个乐于助人、勤快的他。

在前不久的班干部竞选演讲会上，他光荣地成为了卫生委员。我认为他应该担任这个职位。于是，我们又送他外号“乐心肠”。

他或许成绩不好，他或许有惹过老师生气的记录，但他的乐于助人是无法否认的。他叫，是班上最佳“调皮蛋”和最佳“乐于助人”获得者。集“跳梁小丑”、“乐心肠”两个外号为一身的特殊的一位同学。

在大家看来，暑假只不过是漫长的两个月，不过，暑假对于我来说并不漫长，因为我的暑假生活过得多姿多彩，妙趣横生。

一、学习篇

暑假作业是必不可少的，这个暑假的作业并不算多，暑假作业我每天做几页。做完后，我给妈妈检查了一下，没有什么问题。

二、阅读篇

读书对于我来说可是一大乐趣。每天上午我都会坚持读书一个小时。我几乎10天就能读完一本书，所以，妈妈去书店买了一些书。我已经读完了《我的同桌是班长》、《随风而来的玛丽阿姨》、《爱的教育》、《骆驼》、《吹着小哨前进》、《女生日记》，这一个假期我就收获了一大堆丰富的知识。

三、家务篇

在暑假里我爱上了劳动。整理自己的房间，擦桌子，拖地，倒垃圾……现在这些家务我已经干得非常熟练了，在干活的过程中也体验到了劳动的快乐，并且从劳动中学习到了很多知识。

四、旅游篇

旅游是在这个暑假里最给力的事情了，因为妈妈带我去了桂林，让我感受到：桂林山水甲天下。更是让我开阔了眼界，让我在心灵上享受到了一次快乐体验;真是太有意思了!

五、体育篇

体育对于我来说可是一个兴趣爱好。我每天下午都坚持跳绳2个小时，这有两个好处：一是我的跳绳水平提高了，二是锻炼了身体。你还别不相信，这锻炼还真的挺有效，我的个子明显长高了。

这就是我多姿多彩、妙趣横生的暑假生活了!你喜欢吗?

某某同学：

你好。当你看到这封信的时候，想必你已经逍遥自在好几天了。你拿着我们全班同学咱饮料瓶子卖的钱，过瘾吗？你拿着钱去上网，去买零食的时候，脑子里有没有出现班长，班主任以及全班同学怎么看待你？你听着班主任批评你的时候，你没有脸红吗？你没有惭愧吗？我想大家都特别想知道，你那装着惊讶与无辜的表情是怎么装出来的？当我们在说：“谁这么缺德呀。”之类的话，你是在沉默不语，还是也在问东问西？自己骂自己？还是怎么样？

班主任说你：“难道你的人格和尊严就只是值那么几十元钱嘛？”你有没有也在问自己？别恩的尊严与人格是无价的，而你的尊严却区区是这么几十元钱，你难道不觉得可笑吗？

当你的同桌或朋友问你知道不知道是谁偷班费了？你是摇摇头，还是说不知道，还是怎么样？作为你的同学，我想劝你一句话：“苦海无涯，回头是岸。”我相信班里的人也和我一样不愿意长大后在监狱里见到你吧。

放晚学时，天突然黑了下来，我往窗外望去：乌云压顶，狂风乱舞，电闪雷鸣后，倾盆大雨随后就来，雨打着玻璃窗，发出“啪啪”的声音;雨落在地上，地面上一会儿就有一条“溪流”通向下水道。

我见雨下得如此大，心里“叫”道：不好!我没带雨伞。老天爷真是折腾人，中午还是晴空万里，下午却下起了暴雨。我心里有点对老天爷的不满。

我看看操场上，有很多来接孩子的家长们，一手撑着伞，一手拿着伞，等着他们的孩子。

没有人来接我，爸爸去上海出差了，一时回不来;妈妈的腿被车撞骨折了，也不能来接我，我只能等雨停了才能回家。

我在学校门口等了二十多分钟，见雨小了一些，便顺着街边的店铺房檐下往家走去，可刚走到离学校不及五十米处，雨又下大了，我只好蹲在屋檐下，望着苍天，就那么一直傻傻的望着。

天渐渐黑了，雨还在下着。街边的路灯都亮了，街道上没有几个人，车也不是很多，所有的东西都好像恍恍惚惚的，模糊不清。我在屋檐下徘徊着，心里惦记着妈妈。想着妈妈和孤单的我，我哭了。

忽然，一个人喊我：“喂!王霞，你蹲那干什么?”我抬头一看，原来是我们班的矮个子刘强，我们都叫他“小不点”，他学习不是很好，可是他乐于助人。他问我：“学校早放学了，你不回家，在这里干什么?”“我没雨伞，回不了家。”“我这把伞借给你吧!”“那你怎么回家呢?”“我只是帮妈妈买瓶酱油，我家不远，就在附近。况且，谁叫我是男子汉呢!呵呵，再见!”我还没说一句“谢谢”，他就一溜烟跑了，消失在雨幕中。

在回家的路上，我一直在想：刘强会不会淋湿呢?会不会生病?会不会被她妈妈骂?心里想着想着，就到家了，妈妈早就在门口等着了，焦急的问我：“你怎么回来的?怎么才回来?”我把刘强借给我伞的事跟妈妈说了一遍，妈妈说：“刘强真是一个好孩子啊!”

第二天，我早早的来到了教室，等待着刘强的到来，可早读课都过了，刘强还没来。上语文课时，语文老师说刘强昨天晚上淋了雨，发高烧，今天不能来上学。我一听这消息，心里吃了一惊，伤心极了，刘强是因为借了我伞才淋雨生病的，我心里十分内疚。

直到第三天，刘强才来上学，他脸色苍白，嘴唇发干，我把伞交给他说：“真是对不起，让你淋雨生病了。”他拍拍胸脯说：“没关系，我是男子汉，咱们又是同学，互相帮助是应该的嘛!”

听了他的话，我心里十分难受，有一种说不出的滋味。

[初中同学情作文

亲爱的同学：

同窗三载，温馨如昨，依然常驻心头;

悲欢岁月，依稀如梦，但愿记得你我!

初中一别，至今已近2载，当年同窗、今各西东。但我们相信：无论你回到故里，或远在他乡;也无论你多么闲暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不变。你终究不会忘记在林园和我们一起攀谈、一起嬉戏……也许，你把这一切都冰封收藏，悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。

我们很想约你，约你去往事里走走：听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪……尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤!就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却忧愁;谈谈友情;回首往事，畅想未来;交流感想，相互勉励……相信除了欣喜和激动，你还会有更多的收获!

你会来吗?我们用一如当年热切而期盼的眼睛，一如当年火热而年轻的心在等待……

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同学聚会草案

一、活动宗旨

回味纯真情谊、重温昔日情怀，延续同学友情、加强互助协作，现由(牛居山，赵昌晔，刘雪)负责成立活动小组，组织咱们毕业之后的同学聚会。

二、时间

暂定于2015年2月1日

三、地点

海港新都(文化路十字路口)。

四、人员安排

(1)请第一时间知悉此消息的同学相互传达,应该都能来吧(非常特殊的情况除外)，希望大家提前做好安排。

五、组委会名单

总负责人：牛居山，赵昌晔，刘雪

qq：牛居山498684922，赵昌晔735527626，刘雪987197555

电话：牛居山13553073973.赵昌晔15154275201

成员：待定

聚会通知发布及人员到位联系由牛居山赵昌晔负责，其他成员密切配合。

六、聚餐费用：

(1)aa制.(每人一百元)

(2)使用原则：避免浪费。

(3)活动结束后，费用收支情况将具详细报告单在当日聚餐会上公布。

(4))欢迎带直系家属(男女朋友、老公老婆、)参加，费用按人员收取，儿童免费。

七、活动内容及流程

09：30——10：30在聚会地点集合(签到及预交聚餐费用)，集体合影，统一大家的联系方式。

10：30——11：30自由活动及准备用餐。

11：30——13：00聚餐以及商定下午的活动内容。

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聚会结束后大家各自回家家，同学们须在第一时间通过短信或电话告知组委会确认顺利平安到家，由牛居山，赵昌晔负责。

八：请各位与2015届初三毕业同学把你的联系地址、电话用短信的方式发送l给我，我将邀请函寄给各位同学。请各位同学互相传达一下，知道我们同学的请主动联系他(她)。

九、征集

聚会主持人：大家推荐一个

摄影及器材：有的同学贡献一下

以上为聚会草案，为了使我们聚会圆满，请同学们积极参与，不合理之处，请大家提出宝贵意见，谢谢!

预祝我们聚会成功!

转眼，我已经在新的学校、新的环境学习生活了两个星期了。那一张张陌生的脸，在我的记忆中也渐渐转为熟悉。

自带光环的“宋头”

蓝湛湛的天空下我们陆续走向自己的教室。“嘿，老樊！”背后传来一声呼喊，我扭头一看，原来是宋昱瑾，她这个星期是值日班长，所以我们都亲切地叫她“宋头”。她那两个肿肿的眼睛独一无二，声音也如小河流水般好听，让人一眼就记住她。这让我想起军训时的一天，宋昱瑾被韩教官选出来领着我们唱歌，其部分原因就是因为她性格开朗，做事认真。她毫不犹豫地站在我们围成的圆圈中间，清清嗓子：“团结就是力量……”我看着自带光环的她，不由有点羡慕她了。

“好兄弟”柴维翌

来到教室里，柴维翌扭过头对我说：“樊，你昨天数学卷子那道题弄会了没？我昨天晚上研究了半天，终于弄清楚了，要不要我给你讲讲？”“老柴，你真够用功啊！我直接让我爸给我讲的，你还是自己研究清楚的？厉害！厉害！”我说。柴维翌有着和我一样的牙套，这反而让我们迅速拉近了彼此的距离。柴维翌性格外向，平时很爱看小说。她大大咧咧，我咋咋呼呼，我们俩就像“好兄弟”一样。

“大脑门仗义姐”邴誉坤

老师大声说道：“我要表扬邴誉坤同学，她的字非常棒……”邴誉坤不仅字写得棒，更是个人际高手。才短短两周时间，她已经和全班同学成为好朋友了。班里其他同学谁有不会的题，她都耐心的讲解，姐可真是“大脑门”仗义！

这些新同学各有各的特点，我们七（21）班“麻雀虽小”但是“五脏俱全”！虽然我们在一起学习生活不过两个星期，可我早已经把他们当做同荣辱、共患难的兄弟姐妹了，我相信我们阳光七（21）班的同学们，每个人都是NO。1！

我和陈明不同班，但是一个手工小组的。他对学习无所谓，只喜欢手工，但技术不佳，经常向我请教，我们的心中便是搭着一条“小木船”的。

可直到有一次手工课，我们心中的“小木船”破裂了。说时也巧，我这次发挥超常，做出了一条极其精美的小木船，陈明摸着自己那条粗糙的小木船，便向我的小木船学习。他一会儿翻过来，一会儿掉过去，总舍不得放下。可出乎意料的是，他一失手，凝聚着无数精力和心血的小木船摔了个“四个像”。我心中怒火冲天，硬是让他赔。可陈明态度顽劣，还狡辩：“是你的小木船质量不好，我的就不会弄坏！”我见他强词夺理，便使劲说：“好你个陈明，今日不赔，我就跟你绝交！”顺势推了他一下，好像有鬼作怪，那陈明不偏不斜地一脚把我的小木屋踩得稀巴烂。见状，我火冒三丈，便二话不说地夺过他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用脚踩得粉碎，才善罢甘休坐回位置上，头也不回。从此，我们的友谊消失了。

转眼一个月过去了，每次上手工课便不愿看他一眼，他的手工水平也渐渐下降，我呢，上手工课的乐趣也缓缓减少，我们不再同“船”共济，而自己开自己的“小木船”。直到有一天……

上完手工课，我回教室自习，透过玻璃反射，我模糊看到了一个身影——不错，正是陈明。他手里攥着一个东西，不知是什么。我回头望他，发现他的眼神充满了歉意与自责。他两步作一步，含着羞涩，掏出一只布满烈的小木船——正是我的那一只。他见我宽容地笑了笑，便激动地说：“上次是我不对，没了你这个好搭档，我无聊至极。本想重新做一个新的给你，但我水平不行，只好把你那个用胶粘起来，请你原谅我吧！”我赶紧接过来，紧紧地抱住了他。此时，所有的一切都在为我们欢唱。

事已至此，我和陈明因小木船的复原，重新搭起了一座充满友谊之桥！

[同学的友谊作文初中

我的初一生活是恐怖的。在我刚跨入中学到校门的时候，我对初中生活充满着信心的，但是，后来的一件件事情使我有了恐怖的感觉。

初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕!”

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，初中生活很甜。

初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了!想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累!

初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕!”

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，初中生活很甜。

初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了!想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累!

人啊!为什么会有这么复杂的感情。使一个原本简单的问题变得如此困难……那一份难以名状的愧疚之情再次袭上我的心头。一次偶然的过失带来的自责，究意要困扰我多久呀?

我正要理清潮涌的思绪，找个恰当的话题，可这个机会又一次在我身边滑过。随着一阵“叮铃铃……”的铃声，她和一个人已伴着秋风从身边驶过。

我只好叹惜地目送他们的身影渐渐隐入夜幕，自己久久伫立在秋风中，感受着心的无奈。

记得，作文班的老师说过，写好一篇文章就像在画画，一篇文章就像一位美女！

而我，更觉得，写好一篇文章，就像过好我们的人生！

文章的开头与人生的开始：

都说要有一个好的开头，才会有一篇好的文章，一个好的开头是吸引读者眼球的必备条件，而我觉得，一个好的文章开头就像人生的一个好的开始，人就像文章，你有了好的开始，别人对你也就会有不一样的期待，别人也会在你身上花心思！都说一个好的开头是文章的重要条件，人也是怎样，一个好的人生开始，使我们接下来成功的重要条件。因此，走好人生中的每一步！走好人生的开头！

文章的中间与人生的过程：

都说文章要曲折，要生动！那样才是好的文章的身子！那样才会让读者读起来感觉生动，更吸引读者。人生不也是这样，如果少了跌宕起伏，那也就不是一个值得留恋的人生，那也就不是一个每个人都想关注的人生了！因此，人生难免有挫折，正视挫折丰富了我们的人生！因此，认真对待人生中所出现的挫折，只要努力战胜，我们才会更美好！

文章的结尾与人生的最终：

都说文章的结尾就要点题！人生也是一样，到了最终，我们要给我们来到这个世界一个交代！都说文章的结尾要点明写这篇文章的目的。人生也是如此，到最后，我们应该让自己不会白来世界一趟！都说文章的结尾要给人一个启示，收获，感悟，那样才会让读者印象深刻，人生不也是这样吗？到了最后，我们不正是应该为人类做点什么，付出点什么，贡献点什么，让自己不白来世界一趟，让自己给世人留下深刻的印象！

文章就像人生，难道不是吗！

我和小刚是同班同学，他是这学期才从外地转学来到本校就读的。但不知怎么一回事，我对他的印象始终不是很好，直到前几天发生的一件事，使我对他的看法了有了根本性的转变。“叮叮……”下课铃响了。同学们纷纷拿起饭碗，只等老师一声“下课”，就以百米冲刺的速度冲向食堂。果然，老师刚说下课走出教室时，教室里时间就只剩下我和小刚以及其它几位同学。我一边苦笑着说：“他们跑的也太快了，又不是没吃过饭。”一边将手伸入课桌之中准备拿碗。拿出之后，我又伸入裤包内想要拿饭卡，可是搜索了很久也不见其踪迹，于是我就推测： 饭卡很可能是不小心掉落了在哪儿去了，也有可能落在家里了。总之，看样子中午就吃不成饭了。我将手抱在头上，望着天花板对天说：“天啊！我今天也太倒霉了吧！看样子，以后出门要看黄历了。”我的动作引起了小刚的注意，他拿着碗走过来关切的问道：“你怎么了？”我回答道：“没什么。”既然没什么，那你为什么在这儿仰天大叫呢？”他追问道。我见遮掩不过去，便只好如实对他说：“实不相瞒，我的饭卡不见了，所以今天中午就吃不成饭。“喔！是这样啊！那好办，你用我卡去打饭，你不就有吃的了吗？”小刚笑着说。我不好的说：“那不好，那是你的卡，我怎么能用呢？”“没事，不就是一顿饭吗？至于那么计较吗？”“那也不行。不就是饿一顿吗？没什么事的，我推辞道。”俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。只有吃饱了，下午才有力气学习啊！”小刚劝道。“那……好吧！我以后会还你的”。我们是同学，互相帮助是应该的，不必挂在心上，小a笑着说，那快走吧！别人都快吃完了。“好！等等我”我笑着说…….这虽然是一件小的不能再小的事，但我却永远不会忘记。因为这件让我明白不光是同学之间，人与人之间应该互相帮助，不应袖手旁观。同时这也是中华传统美德之一，我们作为炎黄子孙应该发扬这种精神！让爱永远存在人与人之间！ 同学总是天天相处，日日碰面，在上学时难免会发生一些事，所以我要向你讲一件我和晓明发生的事。  那是酷暑难熬的暑假的一天，我和晓明约好一起到从文书店去看书。下午2点我们在兰陵广场碰了面，骑着自行车来到从文书店。  我们把车停在停车场后，我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”，开始寻找他所需要的书。  我漫不经心地翻阅着书本。突然，我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上的一名话“爱因斯坦乖狐狸说：天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。  我不由自主地翻开书本，我开始还是耐着性子慢慢看，后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时，晓明走过来对我说：“博巍，好了吗？”我还陶醉在书的海洋里，一时还回不过神来。晓明见我没反应，往我手里的书看，这一看不得了，连他也投入到情节中了。

不要忘记自己的路，那些洒着汗珠、闪着光彩的路，那些惊心动魄、披荆斩棘的路，那些崎岖不平、备尝艰辛的路，那些浸透泪水的路……自己走过的路，是自己最贵重的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。

默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!

明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

我们分离了，但你的姿容依旧在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我惆怅的心灵。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。

你留给我的，是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随，为你铺展远远的前程。

生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。

献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天!

曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

此刻，我凝视你的眼睛，坦然的竟只有对未来的希冀。我怪你不挂念旧日的友情，你说我太多离情别绪———无奈何，分手的季节竟是如此怅然的秋季。

一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西……

我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们———一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

不要忘记自己走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路，是自己最贵重的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。

跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。

你走了，我来送行。你的路，是我用目光铺成，想你时，我就站在这里眺望，夜里，我会做个好梦。如果，我将来与你告别，希望你也用同样的目光，送我到遥远。因为，世界上可以没有路，但不能没有友情。

想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友!

不愿告别，却在告别，那稚气的年月;不愿告别，总在告别，那多梦的时节。

我们是这样年轻，我们还会在一起。洒脱地道声再见，相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆，我们便会各自拥有一个新的黎明。

曾记得月下花丛中，小河石桥边，我们有时喁喁细语，有时高谈阔论，灿烂的前程使我们神往，浪漫的色彩让我们陶醉，我愿十次百次地享受那梦一般的意境。

和我一同笑过的人，我可能把他忘了;和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。

每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。

那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？”我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。

这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家新年好!

今天虽然阴雨连绵，但我们心头却艳阳高照;今天虽然天气严寒，但却挡不住我们热情相聚的脚步。时光飞逝，岁月如梭，不知不觉之间，我们已经分别了18年。18年，弹子一挥间。我们大多数同学在这18年里完成了成家、立业、生子等人生大事，使我们的人生有了初步的基础。18年时光，或多或少地改变了我们的容颜，但却没有改变我们内心温暖真挚的同学情感。但想当初，我们风华正茂，同窗苦读，朝夕相处，在相同的压力下挣扎求索，在艰苦的条件中相伴成长。当年发生的故事，沉淀了18年依然那么新鲜，那么温馨，值得我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。特别是当我们走上社会，在品尝了人生的苦辣酸甜之后，在经历了世事的浮浮沉沉之后，才发觉当年质朴的同学之情是那么难舍，那么珍贵，就像陈年的美酒，愈久愈纯香，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜，多少欢笑、多少故事，多少次萦绕于我们的梦境，多少次闪现在我们眼前。尽管由于通讯地址的变化，我们曾经无法联系，由于工作的忙碌，我们疏于联络，可我们之间的思念却日益加深。因此，今年春节前夕，新梅、立平、任基、伟强等同学发出聚会的倡议时，一下子激活了大家沉默的心，大家一拍即合，一呼百应，相思之情，想念之火燃成了今天这场激情相约，18年来初中同学的首次大规模聚会终于成功了!

在当年的学习生涯中，有一群特殊的人群值得我们用心去感谢、去尊敬，那就是我们的老师。今天，我们有幸邀请到了我们当年的英语老师古文辉老师、政治黎艳琴老师和班主任兼体育老师宋东康老师。现在想来，当年在我们充满叛逆、充满冲动但又还涉世不深、懵懂无知的岁月里，多亏有了老师知识上的浇灌和行为上的正确引导，才使我们的人生沿着光明的大道顺利前行。大家看，我们不管是从政、经商、从教、务工还是务农，都能成为一个对社会、对家庭有用之人，堂堂正正地做人做事，全班四五十个人没有一个走上斜路，这一点，不能不说是老师们悉心教导的功劳。也许，当年幼稚的我们曾经有过不理解，甚至有过反抗，但今天，我想每一个同学都会从心底感谢我们每一个的老师，特别是班主任。我们至今还记得当年班主任说过的一些话，比如，要“自尊、自信、自立、自强”、“跌倒了，爬起来，拍去身上的尘土，继续前进”、“笨鸟先飞早入林”等等。今天，时隔18年，我们真的还想再一次聆听班主任宋老师的教诲，下面就请班主任给我们讲话。大家掌声欢迎。

在这里，我向能抛开工作家庭事务毅然出席本次聚会的各位同学表示衷心的欢迎!向因种种原因未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿!向为本次聚会奔波劳碌的各位同学表示衷心的感谢!也向为这次聚会作出经济后盾的任基、伟强等同学表示崇高的敬意。他们一再表示我们很多同学家庭条件都还不是很富裕，其他同学自愿为原则能出多少出多少，结余部分不够由他们负责，有盈余则留至下一次聚会或成立一个基金会。

同学们，让我们共同祝愿我们的老师身体健康、生活美满!祝愿各位同学事业有成、合家幸福!

最后，我提议，让我们举起酒杯，为我们的相聚，为我们的友谊干杯!

夏天到了，随着气温的渐渐升高，我就能吃到我最爱吃的冰淇凌了。

妈妈总是对我说，女孩子吃太凉的东西不好，会容易让肠胃生病的，可是我却老是在炎热的夏天吃冰淇凌。我最爱做的事情，就是在知了叫个不停的午后，从储钱罐里拿上两个硬币，去街角的商店买一个冰淇淋，打开来，用手头一点点的舔着，顿时就能感到一阵凉意，冰淇凌的奶味在嘴里也是一种享受，吃完了上边的，还有下边的甜筒可以吃，那小小的甜筒吃起来脆脆的，像是鸡蛋卷的味道，我很是喜欢吃。

不过夏天还是真的不要吃太多的凉的东西比较好，要不然为了贪吃而生病实在是得不偿失的一件事情，小朋友们，你们喜欢吃冰淇凌的话，可不能贪吃哦。

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前些日子晚上下班的时候翻看手机，一个未接来电，我一看名字，是他。这个人曾经是我初中的同桌，也是我初中最好的朋友，距离上次见面已经快2年了，我没有任何犹豫的把电话回拨了过去。

几句寒暄之后他说电话不小心拨错了，没什么事，我说既然都打过来了就聊聊吧，就这样我和他聊了一路，但觉得在电话中不能尽兴，于是约了周末见面吃饭。电话的那头还是那个不善交流，直言直语的他，好像没怎么变，我觉得挺好，不陌生，相比之下很多人多年相隔之后即使是说话聊天的变化也是相当大的，而他不同。

除了刚开始1、2分钟的尴尬，毕竟很久没见了，之后就恢复正常了，聊天内容也简单直接，最近在干什么，结婚没，有女友没，挣多少钱了。实际上最后一个不该沟通，属于隐私，但我们曾经是最好的朋友，而且是唯一一个同学里的同行，所以交流一下也能了解了解行业的情况。回家之后我和爱人说起这个事情，打算和他吃个饭，顺便请到家里来坐坐，说之前我先给她说了说这个人的情况。

我第一次见到他时对他印象并不好，眼神孤傲，骨瘦如柴，和我这个从小体育就很好的人相比，完全是两个路数。开学第一天班主任让每个同学站起来做自我介绍，特长，爱好等，大家说的都很正常，喜欢踢球，打球，游泳，音乐之类的，但这些至今我也都没有记住，只有他给我留下了深刻的印象，当时他说，我的特长就是学习比较好。说实话我当时听了这句话真想打丫的，这人也太狂了吧，这tm算特长吗？

几周之后，事实证明，他这个特长真的很长……几乎门门满分，完全超出班里的水平，甚至第二名和他都有一定差距，长时间稳居宝座。从那时起我开始真的关注这个人，我想看看他到底是怎么学的，这一观察我才发现了他可怕的地方，他上课不做笔记，双手交叉放在胸前，眼睛盯着黑板，这个动作会一直持续到下课，当时老师要求大家都做笔记，只有他在老师管理的范围之外，因为他傲人的成绩，老师不会说他，同学也没有拿他说事的。

那个时候下课谁和谁一起上厕所，基本上就是谁和谁关系比较好了，有一次我主动找他，说一块去厕所吧，他说上厕所也要一起么？自己去不就完了。我心想算了，他就这样。后来我几乎每次下课都找他聊天，虽然比较费劲，或者说我需要完全按照他的节奏去说话，但这样的交流也逐渐让我们熟络起来，可直到毕业，我们也几乎没有一起上过厕所。

因为我性格比较开朗，体育好，而当时大部分身体比较好的同学，学习都比较差，所以我经常和一些成绩差的孩子混的很熟，倒是他们一下课老拉着我出去，上厕所，放风，而他就自己一个人坐在座位上休息。他不像那些每时每刻都在学习的人，下课休息的时候就休息，绝对不碰书本，只有中午时间用来写作业。

因为一些事情的刺激，我从初一的下学期开始，学习比较努力了，尤其是数学。我经常问他问题，不过有时候他不爱解答，不是因为吝啬，或是不想告诉我，而是他觉得我这样问下次还是不会，于是他告诉我正确的方法，语气也比较激烈，我想要是换了别人恐怕都接受不了，一走了之了吧，但我当时还是忍住了，觉得他说得还是有道理的，就这样，我自己独立思考和逻辑思维的能力慢慢提高了。

我模仿他上课的方法，但是好几次被老师强制记笔记，我心想没关系，关键是学到精髓，后来我发现精髓就是专注，全神贯注的听老师说的每句话，实际上，很多人上课是很容易走神的。

另外一个有意思的方法就是他只预习，不复习，考试前什么都不看，除了作业也从不做任何课外题，手里一本课外参考都没有，只有那一小本教材，他和我说，考试前，他就翻翻教材上的定理，例题。这个事情我领悟了很久才明白，也是从那时开始，我知道了我们大部分学生都已经陷入了应试教育的泥潭，学习是件务实的事情，这个道理到现在很多人还是不明白。

就这样，到了初二开学，我的数学成绩已经跃居班里前三名了，而且和他的差距非常小，甚至单科成绩有时还会超过他。从那时开始，我们的关系更好了，或者说我心里能感觉到他拿我当朋友了。我把我领悟到的精髓用在其他科目上，当然科目的特点不同，方法也会有相应的调整，但那时候我已经不用太问他什么了，我觉得自己变聪明了，很开心，成绩也好了很多，老师对我也改变了看法，一直到初三的一次大考，我总分超过了他，虽然只有1分，但对我来说意义非凡，我记得当时他对我说，你终于超过我了。那也是我唯一一次超过他。

因为我提升的速度太快，但我的心里实际上还没有达到所谓“我是好学生”的心态，急于证明自己，太想拿第一，最终中考失利，距离我理想的汇文中学差了4分，汇文是百年老校，北京市级重点。我记得他当时考的很高，发挥的非常好，总分差11分满分，比北京四中的跨区分数线还要高出几分，但是他并没有报，理由是离家太远，最终去了汇文。

他妈妈觉得非常可惜，本希望我能和他考入一个高中，我和他做朋友这事，他妈妈觉得特别好，曾经几次单独和我说他性格比较独，不爱与人交流，有个朋友对他来说再好不过了，我心说那是你家孩子太聪明了，可能觉得别人都太笨吧，呵呵。

除了这些，我们之间的友谊最大的纽带其实是计算机，我俩喜欢计算机，经常在一起玩游戏，但并不沉迷，而我们恰好又都觉得除了游戏，好像还可以用它做些别的事情，那时候放假我们经常凑在一起研究Photoshop、Flash，初中毕业的时候，我俩都可以用Flash做些东西了，PS更不用说了。

我俩应该是当时全班计算机水平最高的人了，我们都很在乎这个，说到计算机必须是班里的权威，最在行的人，我们许愿说未来一定要做与这个相关的职业，但是做什么其实很模糊。

到了高中，开始接触代码程序的时候，我们才逐渐明确各自的方向。这个方向一直延续到了现在，他做游戏开发，我做企业开发。我很喜欢回忆这段事情，因为我觉得有一个人和我一样，能把一个爱好坚持这么久是不孤独的。

说到这里，我爱人也理解了我为什么这么在乎这个人，一个我都不怎么提起的朋友，当时就表示如果他愿意，可以请到家里给你们做一顿饭，这样的朋友不是更应该在家里吃么。我说没关系，无所谓的，他不在乎这些东西。

见面当天他从家里走着过来的，这个地方他认识，小时候来我家经常走，见面之后没有拥抱，没有握手，只是看看我长高了没有，我说你可真会开玩笑。吃饭时我们聊了很多以前的事情，以前的回忆。他上初中的时候喜欢一个女孩，一直喜欢到大学毕业也没有什么结果，足有10年，他确实不善于这件事，也不是招女孩子喜欢的类型，沉闷，木讷一直是他的性格，从未改变。

而两年前从上海回北京工作，也是因为一个女孩，最终还是失败了，而这次失败付出的代价要比之前大的多，因为在上海的时候，事业上有很好的机会，一直在着名的ubisoft工作，我觉得非常可惜，但觉得似乎没有这样的代价，他可能永远也不会懂，人生怎么走很多时候都是一个瞬间决定的。他自己也承认代价有点大，不过现在也坦然接受了。

后来他在我家一直聊到10点多，最后我们才聊起工作，聊起行业，聊起自己做的事情。谈到如何处理工作任务时，他说现在做事还是很认真，从他手里出去的东西必须没问题，无论项目大小，他自己都拿它当航空项目做。这句话我印象很深，因为航空项目这几个字有点吓到我了。我很了解他，知道他这样说不是虚张声势，而是真的做到了。

实际上我们都是社会里的一个小钉子，小钉子到底要付出多少是每个人自己的选择，我立刻开始想自己，想来想去，他认真，我也认真，可程度上好像有差距。认真是他一贯的风格，也是支撑他优秀的最大支柱。

听到这席话后我很受感动，也很受鼓舞，我不孤独，我一直有这样一个朋友在我旁边，一个可贵、珍贵的朋友。随着阅历的增加，越发的感觉我们的社会太缺少像他这样的人，不能精益求精是我们最大的缺点，出去走一走就能马上感受到这个缺点是多么可怕，那种从小事一点点积累出的差距，其实是最难追赶的。

虽然我也很努力，但相比之下这份认真，还是没有他坚持的那么彻底，坚定。现在想想，我们的差距其实从未缩短，我进步了，他也进步了，世界上最可怕的事就是比你聪明的人比你还努力，还认真。

他在我眼里不是一个完美的人，他有很多问题，很多缺点，依然瘦弱的身躯和朴素的打扮，让他走在大街上显的是那么平凡，他和我一样，只是一个程序员而已，这些其实都不重要。我想这次见面之后又会很久没联系了，但是我们不会因此而疏远，我想下次见面时，我们可能依然没有拥抱和握手，而只是那句“我看看你长高了么？”

[我的初中学霸同学写人记事作文