初二作文：风起的日子(精彩19篇)

篇一：飘香的日子

时至今日，那段飘香的日子仍萦系在我的心头，让我难以忘怀。

小时候在外婆家住过一段时间，那时候不懂事，又顽皮，常常弄得外婆没辙。于是外婆就让我跟着她，帮她插秧，而我总是弄得全身是泥，秧却没插好，看她洗衣服，还总在一旁把水弄得满地都是……

也只有在粽叶飘香的日子里，我才会消停些。

每逢端午佳节，外婆总会做许多香甜诱人的粽子，送一些给亲戚朋友，剩下的就留给自己家里人吃。

而我也是向往粽子很久的了，所以在端午节期间，我也就不敢造次，免得不让我吃那香美诱人的粽子。

在那村里经常能嗅到粽叶香气的日子里，外婆总是先买好许多粽叶堆积在家中，那时家里总是弥漫着粽叶的清香，清气常驻，让人心神安宁。

到了端午节前些天，外婆便开始包粽子了。

米、粽叶、腊肉、蜜枣等都被外婆一一准备在了桌上。我早已坐在桌边，准备欣赏外婆的表演了。

他将粽叶包成一个漏斗状握在手中，把白白的米粒倒入其中，还想里面放些暗红色的蜜枣，有的又会放些油亮亮的腊肉，包好了十几个后，便起身打开锅盖，将粽子一个个放入了蒸锅之中。稍待片刻，一个个穿着露衣服的小娃娃串成串的便出锅了，我小心翼翼地用剪刀剪开了绳子，慢慢揭开还热乎乎的绿袍，那浸润了清香的粽叶汁的黄白色的粽子便毕露在我的面前了。我一口咬下去，糯米的米香，粽叶的清香，蜜枣的甜香便迸发而出，汇成了那香甜的粽香，在我口腔，鼻腔里跳起了舞。我肆意的品尝着，经常能把肚子撑得滚圆，却总觉得没个够。

飘香的日子，让我学会了发现生活中的美。

飘香的日子，与你相伴，不再孤单。

篇二：那段温暖的日子

每一个人的生命中总会出现那几抹阳光，当你伤心难过的时候，当你挣扎放弃的时候，当你虚弱痛苦的时候……而那几抹阳光总会在那时候给你温暖，给你力量，给你希望……

在考场里认真答着试卷时，窗外忽然射进一抹阳光，落在我的桌子上，顿时消除了我心中的阵阵紧张。

突然想到那段时光，在我难过伤心的时候，在我虚弱无助的时候，在我准备放弃的时候，出现在我生命里的那几抹阳光。

时光回到八年级下学期的一天，我在操场上跟好友嬉戏、打闹，一不留神便扭伤了脚。阵阵疼痛像电流一般充斥着我的身体，痛的我一下子摔倒在地，顿时失去了要站起来的念头。朋友看到我摔倒赶忙跑过来寻问情况，那一声声“怎么了”带给我阵阵暖意，看到她们焦急的神色，我突然间大哭了起来，就像是受伤的孩子看到了妈妈一样，那时的她们给我无助的心灵加了好几层保暖衣，给了我层层安全感。

我流着泪说：我扭脚了。她们看着我渐渐高肿的脚，开始自责、开始心疼。我打断她们的自责，让她们不要担心，想要慢慢起身试着走一走。可是刚一使劲，脚上的疼痛感就立刻传遍全身，痛得我大叫，放弃了站起来的念头。朋友在身边又是满脸疼惜，我则一脸苦笑。可我却没想到小红蹲在地上，对我说：“没关系，我背你。”当时的教室在三楼，而我们的身高、体重都差不多。听到她的话，我的眼泪又充满眼眶，好像一不小心就会掉下来。我说：“你背不动我，还得上三楼呢。”话音刚落，旁边的小芳说：“没关系，我们可以交替背你，一会儿她累了，我就替她。”旁边的人也都互相应和着。此时，我的眼泪再也忍不住夺眶而出。第一次是因为疼，这一次是因为感动。

她们把我背着走到三楼，走得很慢，时不时还有一种想要掉下来的感觉。可我却知道，我在她们的背上特别安全，因为她们不会把我扔下来，因为她们真心爱我。

到教室时，脚已经肿的不能看了，虽然很疼，可看到她们一个个的脸庞，我却不再忍心说疼。我的脚停了一个星期才好，而她们，背着我走了一个星期。那份温暖带给我用不完的力量，那感动，我保留在我内心最珍贵的地方，因为，那代表着我们的友情，比天大。

她们就是在我无助时出现的那几抹阳光，带给我温暖、带给我力量、带给我希望。

最后，我想对她们说一句话：“感谢一路上有你们，虽然我知道，前方的路上充满挑战和难关，但因为你们的陪伴，一切对于我来说都是美好。

篇三：失落的日子

人生是丰富多彩的，人是一生那么短暂。有谁没有过失落的时候？当老师批评我时——我失落，当家长数落我时——我失落，当同学在背后指点我时——我失落。这些点点滴滴失落的日子，早已偷偷溜进我的人生！

如果说人生是一首优美的乐曲，那么失落则是其中不可缺少的音符。期中考试英语卷纸发下来。我一看，卷纸上向红刺眼的分数令我大吃一惊：89分！要知道，英语可是我的“传统优势科目”怎么这次考那么差呢？我再仔细一看，发现前面扣分的大都是因为我写的单词写了前面忘了后面。老天，这是怎么回事？我百思不得其解，就拿着卷纸去问老师，谁知老师指着我的卷纸去问老师，谁知道老师指着我的卷纸就开始吼：“看你，怎么回事，还是英语组长，怎么起不到带头作用，平时你就别好好用功。”这些语句不时在我耳边作响。天呐，我彻底崩溃了！

如果说人生是一望无际的大海，那么失落则是一个骤然翻起的浪花。期中考试那星期回家之后，家里像往常一样宁静。我蹑手蹑脚地准备走进卧室，突然一声“站住”我的心怦怦直跳，腿吓得发抖。“你怎么考的啊，在家我是怎么教育你的。“一听就是老爸的声音，我赶紧答道：“老爸，我这次纯属失误……我……“老爸打断我的话又继续说：”以后哪也不许去，就在家里安心学习吧。”我可是个贪玩的孩子，怎么能忍受天天呆在家学习的滋味。天呐，我彻底晕了！

如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失落则是一朵漂浮淡淡的云。考试的第二星期去学校，一下课，有的同学在背后说我，好像在说：“你看你英语考的，还是英语组长，亏老师还那么看总她……”随后传来一阵嘲笑声。中午吃饭时还有别班的人当着我的面说我坏话。我的心情仿佛一下子从山顶坠落到谷底。天呐，我彻底绝望了！

虽然失落会使人心情低落，但我觉得没有失落的人生使不完整、不精彩、不完美的！

篇四：追星的日子

时代在进步，社会在发展。音乐已渐渐地来到人们身边，它似乎是一瓶“解困药”。当过度疲劳时，使用他一下，他就会使我们精神焕发。德国音乐家贝多芬曾说道：“永远不要抛弃音乐，否则将失去精神的灵魂。”音乐是天使的语言，她所表达的是无法说又不可沉默的东西。

也许听说过这个名字吧。她就是万人崇拜的——宋茜。不必说他那甜美的笑容，也不必说他那逼真的演技，单是她那动人的音质就把流行音乐掀到了顶峰。

崇拜——她的歌声

她的歌声有一种神奇的力量，每次听后都会使我心旷神凝。当我烦心的时候，当我苦恼的时候，或者当我无聊的时候。我就会点开她的歌自己一个人静静的听着，时间慢慢流逝着，就这样不知不觉中我那些不开心的事就会随着时间的流逝而慢慢的遗忘在脑后。他个省的力量好“伟大”。

崇拜——她的执着

在我们大家眼里，明星永远都是那么的耀眼。那是因为我们只看到了她在舞台上的光彩夺目，却不知道她们在台下为之的付出。他作为大家眼里的“星星”，就必须把自己最好的一面展现给大家，她们必须控制好自己的身材，对于我们这些馋嘴的学生来说，零食的诱惑实在是太大了。在我们休息的时候，或许她正在坚持拼命的锻炼，保持好自己的身材。唉，真不敢想象他是怎么坚持下来的。

崇拜——她的贡献

宋茜不仅为音乐做出了贡献，更为慈善事业做出了贡献。前段时间在电视上看到，她在贫困地区帮助了一百多个孤儿，她把那些孩子送到孤儿院，还给他们买新衣服和他们喜欢的玩具。并坚持在忙碌的工作之下挤出多余的时间去看望那些人。她心里总装着这写被抛弃的孩子。我崇拜她为孩子们做出的贡献。

我们所了解的宋茜并非是一名只为音乐奉献的人，我们更应该学习她关心贫困、永不松懈、乐于助人的品质。

有了宋茜，乐坛才会更精彩！

篇五：幸福的日子

人生是一首优美的乐曲，那么幸福则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么幸福则是一朵骤然翻起的浪花；如果人生是一片湛蓝的天空，那么幸福则是一朵悠闲自在的白云。

母爱如歌

“咳咳”一阵咳嗽声从一个虚弱的女人口中传出。是的，她就是我的母亲。因为我的淘气把衣服弄湿了，所以母亲才熬夜为我烘干衣服，可她自己还在感冒啊！我微微张开双眼，我看见母亲消瘦的身影，我听见母亲一声接着一声的咳嗽声，我想到以往母亲为我所做的一件又一件事情，不禁红了眼眶。幸福是什么？幸福就是母亲对我的疼爱。

师恩像山

我站在老师的办公室，低着头，不敢直视老师的眼睛。我考试考砸了，老师吧我叫了过来，我先在已经做好了挨批评的准备了，可老师只是这样望着我。许久，老师终于出声了：“来吧，我给你分析一下错题。”我惊讶地看向老师，老师并没有生气，他很平静。我走了过去，和老师一起分析了起来。过了好大一会，我拿着试卷走了出来，绽放出自信的笑容。幸福是什么？幸福就是老师对我的教导。

友谊似水

我躲在她的怀里小声的抽泣着，我怕蛇，所以男生故意拿个假蛇来吓我。每次，当我被蛇吓哭时，都会习惯性地在茫茫人海中寻找她的身影，在她的身边我总会有安全感。她轻轻拍着我的背，安慰我说：“别哭了哦，别哭了，诶是的，别怕。”听到她的声音，我总会停止哭泣。幸福是什么？幸福就是来自朋友的安慰。

当我生病，淘气的时候，我会想要得到母亲的爱；当我考试失利的时候，我会想要得到老师的爱；当我因为害怕而哭泣的时候，我会想要得到朋友的关心和安慰。因为爱而幸福，幸福的日子，爱从不缺席。

篇六：复习的日子

在那成功的背后，必定有一个苦涩的开端。做什么事情都是先苦后甜的。人生有很多不如意的事，但也正因为这些事，让我们的生活变得更有味道。

中学生最烦的也就是考试了。考试前想着：唉，就要考试了，却什么也不会。也不想去复习，要是复习到的内容不考怎么办。考试的时候又想：这道题我复习的时候有见到过，还以为不考呢。真后悔没把答案记住。考完试想：要是考试前好好复习的话，也不会考的这么糟了。我就是这样。于是，在开学考试中，我考了二十多名。我决定好好学，在第一次月考考前15名。

月考前两星期，我就开始准备了。我一有时间就开始背文言文里面字的意思，还有英语单词的拼写。在家里，差不多除了吃饭的时间。都是在不停的背啊背的，背的我口干舌燥的，不停地喝水。有时背的累了，做做数学题数学题真的好难，有时还要问家长，家长也不会，没办法，只能留着去学校问老师了。

在学校可要比在家里好多了，不会的可以问老师、同学，他们会耐心的为你讲解，经过两周的努力之后，终于要考试了，这次考得比上次进步了9名。虽然名次不是很好，但还是进步了啊。看来这两周的努力没付之东流。到期中考试的时候我一定要比这次考得更好。

成功的背后总有一个苦涩的开端，只要拥有一种坚持、一种信念和永不放弃的精神，那苦涩的开端也蕴含着一种甜美……

篇七：青春飞扬的日子

青春是歌，是一串用激情点亮的快乐音符；青春是酒，是一杯永远香醇的琼浆玉液。——题记

回眸过去的岁月，一件件往事记载着我青涩的童年与青春，难忘军训时与同学们在一起的日子，那青春飞扬，有喜有忧的岁月。

初一时，大家还未熟悉，就来到了军营，艰苦的军训生活很快就把我们联系到一起，那段难忘的岁月，让我深深体会到成长的滋味。首先是站军姿，不就是立正站直，目光平视，重心前移，双手紧帖裤缝吗，很简单，然而在烈日炎炎下站半个小时，对于平时娇生惯养的我们真是一次严峻的考验，汗珠从脸颊滑落，在空中自由落体，最终摔在了地上。坚持，我心里只有一个念头，同学们也一样在默默坚持，两天过去了，我们战胜了自己，完成了军训第一个任务，同学们的抱怨少了许多，态度也变得积极起来。在有苦亦有痛的军训生活中，我懂得了积极面对苦难，懂得了坚持的意义，那种坚持，使我在面临挫折时多了一份从容，也许，这就是青春岁月的必修课吧！

难忘晚饭后操场上的军歌比赛。操场上回荡着嘹亮的军歌声，此起彼伏，一曲高过一曲，跟着教官雄浑有力的领唱，大家竭尽全力地演唱，每一轮比赛结束，我们就会为一个小小的胜利而欢呼雀跃，也会为一次失败而垂头丧气，憋足了劲准备下一次。这一刻，虽然我们还不熟识，但集体和荣誉已将我们紧紧相连，我们一起用青春演绎那段激情四射的岁月。

深夜，舍友都已经酣然入睡，连日来疲劳过度的我，忽然发起烧来，接连几次的咳嗽声引起了舍长的注意，得知我发烧的消息，他立刻爬下床来为我倒水，舍友A也赶快拿出了退烧药，正在我欣喜之时，一条凉凉的毛巾搭到了我的额头，我抬头一看，原来是前一天和我发生争吵的舍友B，我不禁眼睛一热，感动溢满心头，在这里，我收获了珍贵的友谊，也许，青春就是那醇香美酒般的友谊，历久弥新。

点点滴滴的往事构成了那多彩的青春，成长的岁月中我们收获了许多。让我们珍惜青春，在绚烂的青春画卷上绘出那浓墨重彩的图画。

篇八：与你走过的日子

当我小的时候，曾仰望星空，猜不透哪一颗是你最明亮的眼眸。寒夜里，跌跌撞撞，懵懵懂懂，你中途的出现，让我们牵手共同追求。

沧桑星移，回忆牵手那一秒。某年某月的某一天，你我好似被上天安排的某两个人，在相同的十字街口左右徘徊去等待同一班驶向“梦想”的列车。冬季中最美的斜晖映落在你的长发，奶油蛋糕般的围巾，牛奶布丁似得呢大衣显得分外温暖人心。还不时散发出花蜜般的芳香，沁人心脾，无疑成为凛冽寒冬中列车站靓丽的风景线。多希望你能回眸，让我认清你的脸，画出你的子，和你说一句：“像春天一样。”多希望靠近你，近距离嗅你的芳香；多希望被拥挤的人流碰撞，接触你，和你说一句：“像春天一样。”

列车喘着粗气，摆动着沉重的身子缓缓驶在你我面前，是那样的不约而同，我们同事踏上了“起始点”，我们相视而笑，“我看清了你的脸，俊俏的脸庞透着一种深邃。”莫非我们是如此的有缘，同时相继坐落在一个“横坐标”上，你透过车窗，眼神飘向车外，或许是被窗户外白雪点缀的银装素裹所感叹，你的眼神中充满期待，嘴角镶嵌一轮笑的月牙般的乐颜，被打动的我冲你微微一笑说了句：“你的笑容像春天一样。”这事的你像婴儿般露出天使的笑脸，糖果般的声音说：“我希望用笑容消融冬天的寒冷，诗一般，梦一般，你可以陪我吗？”我微笑地点了点头，就这样，我们在这寒冷而又无聊的班车上畅聊着，仿佛这是属于我们的世界，而这世界只有你我。时光好像从指间渡过的细沙，在不经意间悄然滑落，列车不如趣地在重点停下，而顷刻间的欢笑与眼眸历久弥新但你我好似并没有被中途的断站而打搅，竟同时走向相同的十字路口，注视前方熙攘的人群，顿感悲喜迎上心头。我们同时为穿过大海苍茫只为寻到彼此而喜悦，也为身处同个城镇，同栋楼，而彼此之前无相遇的悔恨。但终究命运把你我安排在一起，让你我在这充满鲜花的世界相识，相遇而欣慰。这难道就是你我的缘分吗？

星移斗转，清点你我奔跑的青春。曾记几何时，你我坐在楼层的顶端，俯视城市，夜晚的星星点点闪耀，好像在诉说着什么，你我伴着徐徐飘来的雪花谈天说地，无比豪放，你还记得，我们行走在星星点点的人群中，享受脚踏雪花的快乐，无比惬意；打开记忆漏斗，你记得吗？我们在雪花中漫舞，附和着轻柔的"乐歌"，手捧绵绵如丝的雪花，似柔情，似刚硬，就好比你我的内心，似雪花般柔软但又刚强；忆昔记得，我们一同骑着自行车，顾不得地面的湿滑，我们坐在同一辆脚踏车上感受冬季的豪迈，大地的呐喊，我们热情炽热的心好似融化了万物，他们个个都抖擞精神，我们猛然发现凛冽寒冬中的一朵腊梅，它孤傲开放，任凭雨雪的洗礼，不卑不亢，坚强绽放，你我心生感慨不由得对这支腊梅充满无限敬意，"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"我们一路走来，哭哭笑笑，吵吵闹闹，北风飘来的雪花是我们友谊的见证，东方街头的十字路口是我们相约的地方，西方停驻的雪人正在遥望着谁？你还记得吗？

青春无限大，你我携手让青春起跑，相识是马拉松的跑点，相知是马拉松的中点，你我相约在终点会和，见证胜利青春曙光，相伴青春这场马拉松，而这场马拉松的长路只有你我相守，走过雪花飘落的季节，寻找你我彼此最亮的眼眸。

篇九：那些温馨的日子

温馨不一定是一抹温暖的微笑，温馨还可以是一个朋友，一位严师，一个家庭。

我是一个开朗的女孩，学习之余，总爱和同学们一起说笑，谈古论今。然而，有时的我也感到十分孤独，父亲常年在水电工地上，一年也回来不了几次。母亲每天除了工作之外，还要忙家里的活，做饭扫地，一天下来总是筋疲力尽，少有时间与我交流。

就在我感到空虚的时侯，你，我的好朋友走进了我的心灵。那是一个落日与晚霞辉映的傍晚，你羞答答地走到我面前，一脸真诚的问说：“我们是好朋友吗？”

我果断的回答“是！”，还给你一个坚定的点头。

你又问：“我们会永久是好朋友吗？”

我仍十分恳定的回答：“一定会的”。

这一声声恳定的回答经历了多少漫长的路啊，从相识到相知，再到成为最好的朋友，多少美好的往事把我带到那温馨的记忆中。

曾记得，在一次发英语卷子的时侯，当时偏偏没有我的，你把这事默默记在心里，放学后和我一起去办公室找老师又要了一张。老天也不作美，外边下起了雨，你和我共撑一把伞一起走出学校。

还记得，有一次上体育课时，我咳嗽的很厉害，躲在操场的一角，你见状放下手中的蓝球，跑过来问我，要不要看医生，不停地劝我休息，跑到教室把我的水杯拿来，看着我喝完后咳嗽也停了才放心的离开。也就是在这时，我心里在想你这个朋友我交定了。

我们不但在生活互相关心，在学习也是相互鼓励。她学习成绩十分优异，年级前十是经常的事。一分耕耘一分收获，优良成绩背后是她超出常人的付出，为有这样的好朋友我感到自豪。

朋友，祝我们心中的太阳永远不再孤独，祝我们共同的理想早日实现！

三月的风是五彩缤纷的，它吹开了花，染青了山，描绿了水，给我们带来一个生机勃勃的世界。

三月的风徜徉在田野上。田野上那最惹眼的油菜花金灿灿的，形成一片金色的海洋。它们一串挨着一串，一亩挨着一亩，一片挨着一片。像无数的孪生姐妹头戴金色的花冠，身穿翠绿的衣裙，手拉着手，肩并着肩，站在肥沃的田野上。这是一种惊心动魄的美，这是一种气势磅礴的美，更是一种令人肃然起敬的美。

三月的风留连在小树林里。宝塔形的松柏，婀娜多姿的桂花树，高挑挺拔的白杨树……星罗棋布，不计其数。在春雨的沐浴下，树木都抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶片。枝叶挡住了蓝蓝的天空，似火的骄阳也只能投下星星点点的光斑。无数的枝叶交汇在一起，形成一个巨大无比的帐篷，走在下面，就像走进了空调房一般，凉爽至极。

三月的风徘徊在草地上。小草是那么嫩，似乎掐一把就能流出汁来，是那么密，就连插针的缝儿也没有；是那么绿，像一块硕大无朋的翡翠。在春风的吹拂下，草儿形成了一片绿色波浪，此起彼伏，一直绵延到了天边。在青青的草地上，还加杂着五颜六色的野花，红的深沉，粉的粉艳，黄的华贵，白的纯洁……色彩斑斓，五彩缤纷。从高处看像碧玉盘中盛着的颗颗珍珠，更像绿色地毯上绣着的美丽图案。

三月的风漫步在桃花林里。桃花千姿百态，婀娜多姿或开得如火如荼，或犹抱琵琶半遮面，或含苞欲放，或垂头丧气在为自己的绍华易逝而唉叹……它们缤纷多彩，姹紫嫣红。前面的一片火红火红，像熊熊燃烧的烈火，左边的粉红娇艳似天边降下来的一片晚霞，右边的洁白无瑕赛过了天山上的雪莲。此时此刻落英纷飞，一片片花瓣像天女散花，像无数彩蝶翩翩起舞，更像一群不食人间烟火的仙子，从天而降。不一会儿，地上就铺上了一层桃花地毯，走在上面，香喷喷的，软绵绵的，让人感觉像步入了红楼梦中的大花园。更像走进了神秘莫测的世外桃园。微风徐徐，一阵醉人的芬芳扑鼻而来，泌人肺腑，让人心旷神怡。香味引来成千上万的蜂蝶，蝴蝶跳起了高雅的华尔兹，蜜蜂嗡嗡地给蝴蝶伴奏，好一场盛大的party。

三月的风沉浸在小河上。河水清澈见底，在阳光的照耀下闪闪发光，像一颗颗珍珠一般闪烁着。不，一定是谁打翻了王母娘娘的百宝箱，撒下了千万颗钻石水晶……湖面上还不时荡漾起了细细的波纹。一只只可爱的小鸭子在水中自由自在地玩耍。正所谓“春江水暖鸭先知”。除了鸭子，我还看到水中的鹅卵石正呼呼大睡，螃蟹将军正守卫着小河，小草正做着柔软的体操，龙虾元帅在河底潜伏着……

三月的风吹遍华夏大地。我悠悠忽忽地漫游了整个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟才把我的心灵唤回来。我多么得意呀！我竟然发现了春姑娘这位大画家正将手中的颜料，随意地泼洒，不一会儿，这个世界就变得万紫千红，丰富多彩。

[三月的风_初二作文

忽而今夏，恍若流年。那沐浴着阳光奔跑的日子，那顶着满天繁星入眠的日子，那倚着单杠听风轻语的日子，又悄悄地回来了——玉兰花香还在校园弥漫，教室角落里那串叮叮当当的风铃还在歌唱，伴着风姿起舞，清脆悠扬，声声不息。

那些年，我们曾奋笔疾书，挑灯夜读，也曾一起溜出校门买零食，埋头课桌下偷偷翻看着漫画书。往事依依，如烟似梦。跑道边那棵树，每年盛夏，玉兰花开。随风飘过教室窗外的，那是淡淡的、甜甜的花香，夹杂着晨露的气息，渐渐在心头弥散开来。偶尔我们会分神欣赏枝头雀跃的小鸟，亦或是侧耳聆听操场上四散的嬉闹。而后惊觉，他们的时光旅程才刚刚开始，而我们，已经快要结束。

那一年，当老师踮着脚尖挂上那串风铃的时候，懒洋洋的阳光正透过淡绿色的窗帘映上她的酒窝。微风轻轻起，调皮地撩动老师及地的裙摆。她害羞地粲然一笑，丢掉昔日里的严厉，那利剑般的目光，也泛出三月里温柔的暖阳。那间小小的教室，装满灿烂，朗朗书声和着悠悠风铃响，经年不忘。

依稀记得那个玉兰花开的时节，趁着体育课，我们爬上天梯摘玉兰花。男孩子们猴似的一溜烟窜上去，女孩子们互相搀扶着慢慢往上爬。却因丝许胆怯而终止了这个美好的想法。在她们摆弄着头发纠结的时候，我已经毫不费劲爬上了天梯。头顶是葱葱郁郁的绿叶，缀着点点花白。那便是女孩子们朝思暮想的玉兰花。承载着我们共同的希望，我伸手摘下那一朵朵盛放的玉兰，轻轻地，慢慢地，不愿折损一丝、一毫。

我往下抛，她们在下面接着。玉兰花随着微风在半空漫舞。有时遇上一阵急风，便盘旋着，从这头飘到那头，调皮的、久久不肯落回到我们手心里。手捧满满的玉兰花，花香醉了一路，从操场到楼顶，再送到老师的办公桌前。

“哇，真谢谢你们呢！”老师笑着，露出那对甜甜的酒窝，迎着夕阳，很动人。“这些玉兰花从哪儿来的呢？”我们却语塞了，女孩子捂着嘴偷笑，男孩子挠着脑袋，老师注视着我们，好像也懂了。那一瞬，所有孩子气的任性和调皮，都化作暖暖的爱与阳光，撒在我们心头。我们笑着，又追着风奔跑下楼，那一路，花香如初……

也许，多年以后，再回到这里，系风铃的绳子已磨损，我们送给老师的玉兰花早已落入泥中。幸运的是，盛夏风起，风铃依旧在墙角浅吟低唱，玉兰花依旧盛开，老师的酒窝和我们的笑脸，依旧永存在彼此心间。

风起的日子，阳光很暖；风起的日子，我们不散……

蒲公英离不开风，因为它需要风来帮它传播种子，而我们，也离不开“风”。

这个“风”不是空气流动的风，而是您，我们的数学老师——张老师。

您的微信昵称就是“风”，而事实上，在平常日子里，您就像一股风，一股温暖的风，陪伴在我们身边。

虽然您是我们隔壁班的班主任，但这丝毫不影响您对我们的关怀。您在我们班所付出的汗水，绝不亚于您在您自己班上所投入的努力；您对我们所倾注的希望，甚至高过于您对自己班的期望。您像一股温暖的风，使我们这些小芽从地里钻出来；您像一股坚韧的风，帮助我们这些小树长得更为结实、坚挺；您又像一股丰收的风，让我们结出成功的果实，得到收获的喜悦。

最初，我并没有什么特别出众的表现，在您这股“风”的关心、鼓励和调教下，连续几次大考我都达到优分，不禁让我信心满满、自信倍增。同时我在数学上花的功夫更多了，既是为了不在考试时悲剧，也是为了不想您对我失望。

尽管如此，由于我不够细心等多方面原因，数学成绩还是掉下来。您有些失望，虽然没有多说什么，但我的头似乎有千斤重，每一个字，每一个不满意的眼神，每一次皱起的眉头，都让它抬不起来。此时，您像一股冰冷的风，夹杂着冰冷的失望，让我感到全身冰冷，但同时我却有了奋斗的目标：不能再让您失望。

您对我们的陪伴，不只是课堂上的45分钟，短短的下课时间，总有一帮男生围着您“东哥”、“东哥”地叫。有时，我也在其中。大家下课时会向您提些问题，您总是十分耐心地为我们讲解。“张老师，这道题……”我这样问您，您接过笔，讲了一番，我立刻就弄明白是怎么回事。如果没有您的陪伴，我也许就会在数学上“死”得很惨。

当然，温和或坚韧的风，有时也会变成狂风。有一次，我们在课堂上过于吵闹，您电脑一关，本子一扔，“自己订正！”留下这么一句话，就怒气冲冲地走了。从您生气的那一刻起，我们便感到了内疚。张老师，别生气了，我们错了，我们需要您的陪伴！其实每个人的心中都是这样的感受。

时常觉得我们就象是一株株蒲公英，在您——张老师，这股风的帮助下，将一个个理想布满天空，天空中，满是我们灿烂的前程！

桃花开了又谢了，杨柳青了又枯萎了，太阳升起来了又落了，世间万物不停地循环，唯独那怀念的时光却一去不复返了。

——题记

现在读了初中，离开了童年的欢乐时光，整天重复地做着机械的事：起床，上学，放学，写作业……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，却又想不起来。与小学的生活对比除了作业多点学的科目多点，好像没有什么多大的生活变化。

一日，在家里整理书桌，相框不小心掉了下来。我捡起它，很自然地放在一边。但是，不知为什么，看到它，心里就觉得又充实起来。我的目光一直凝望着它，那是一张小学毕业照。噢！我想起来了，我缺少的就是与老同学在一起的欢乐的怀念时光。

我迅速从抽屉中拿出以前的照片，那些照片虽已泛黄，并且还带着卷角，却勾出了我心中的往事。

第一张，是二年级的时候，学校组织我们去陶院游玩，我们在陶院做瓷器时同学帮忙拍的。看着一张张熟悉的面孔，我心里感慨万分，他们去哪个中学了？好长时间没和他们联系了，他们还好吗？

看到第二张照片，我不禁想笑。那是我的一个同学过生日，他邀请了一大批同学去他家玩，我也去了，我们在吃蛋糕时，互相恶搞，把奶油涂得满脸的。看着这些滑稽的表情，惆怅的心情又变得开心了。

第三张照片是六一儿童节时候拍的。那是我们小学生涯最后一次“六一”了。拍摄了我和几位同学在表演小品，同学、老师们都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他们曾经的话语和背后的支持，我仍历历在目，仿佛才刚过去。

啊！那些逝去的小学光阴，给我带来的无限怀念。Ade，我的怀念时光。Ade我怀念的日子。

我将永远记得夏风，它不像春风那么温柔，不像秋风那么多愁善感，不像北风那么刺鼻刺骨。夏日的风，它独特的魅力，像磁铁一样吸引着我。

假期里，我无法忍受沉重的学习负担和家人的咄咄逼人。我独自走在海边，漫无目的地寻找着什么。也许是寻找心中的香格里拉，或者是寻找心中最后的归宿。

此时的黄昏，已经不是之前描述的美丽黄昏了。这时的夕阳在我眼里就像一张嘲讽的脸，嘲笑我的懦弱，嘲笑我的逃避，嘲笑我的懦弱。

我捡起一块石头，疯狂地朝它扔去，然后像个疯子一样歇斯底里地大喊。突然，风吹到了我的脸上。

我停下来，开始慢慢享受微风。这是一种什么感觉？我现在无法用笔表达。也许这种奇妙的感觉，我的笨笔写不出万分之一。夏天的风是如此的诗意和动人。

我平静下来，在海边慢慢走着，试图享受夏日的风。让大海摸脚，沙子不断刺激脚，很难受，但也很舒服。刚才的夕阳像一个慈祥的老人，渐渐逼近地平线。亲爱的夕阳，请不要生气。

有点羡慕陶渊明，能活在大自然的怀抱里，感受到最接近自然的气息。这是我感受过夏风之后的感受。

夏风，给我一种新的感觉。夏日的风温暖地吹过我的头发和耳朵，带走了我所有的烦恼和担忧。我永远不会忘记——年的夏风。

风自然是美好的，特别是夏季，风吹来会很凉爽，可是自从那次，我彻底改变对风的看法——残酷。

正当我们在院子里玩耍，是谁带着一只鸽子到我们身边，是上帝;看它这么可怜，我和朋友们决定要养它……在继它从天上掉下来之后，一只脚断了，还流着血，但还是继续前进，我们认为它很坚强，并希望它永远这样坚强下去，于是给它取名为“坚强”。

一天一天，它在我们的生活里快活得多，我们费尽心思、别出心裁给它办一个满周生日。生活到第三天，我们已经开始在一间破废的小屋里布置起来，那气派简直比给人过生日要隆重得多!平时我们这些缺少艺术细胞的人在这时候竟然也拿起了剪刀，剪起了修饰我们生活的花边，贴在了墙上。我们大家都认为自己手艺不错，想想从前，连剪刀都不曾碰过，心里自然得意。

每次我们从学校回来，第一件事不是想看电视，而是看看这只小鸽子，它是灰色的，灰得特别。因为灰色中还浅留着淡黄的颜色，可爱至极。

终于，那天到来了，而那天的风却异常的大，卷断了树枝，折断了花草，还刮起了“垃圾”的龙卷风，但是我们的心情比风还疯狂，是欣喜若狂，没有放弃开聚会的念头，满心欢喜地来到了小屋，我大大咧咧说：“坚强，我们来给你过生日咯!”可嗓子喊破了就是看不到它的身影，只得用奇怪的声音，什么家禽鸟兽的声音都试过了，仍然不见它，毕竟我们太融入感情，都不知道它是否听得懂我们说话。算了，鸟终究是鸟，怎么可能听得懂我们在说什么?我这样想着，“喂!”一个大叫，把我吓得颠三倒四，因为那屋里太空，听到的回声特别大，“你瞎嚷嚷什么呢!”我有点不耐烦。“自己看。”她的声音有点哽咽，我顺着她的手指的方向，一个小小的身影浮现在我们眼前，那爪子还是单只，那毛还是灰黄灰黄的，但那还是当初的“坚强”吗?它的翅膀再也不会扇一扇，它没了心跳，没了呼吸，更不能像当初站在那里，现在只有那冰冷脆弱的身躯，失去了往常的光彩。“它…它是怎么啦?”我格格巴巴地问道，其实我早知道它归西了，但还是不能接受事实，屋里一切都太安静，安静得只能听到呼吸声，大家都明白我们要办的生日聚会要变成追悼会了……

过了好一会儿，我才发现我的问题已经冷却，没一个人回答，当我再回头时，我们的眼泪都不约而同流下了脸颊。是风吗?是夏季来之不易的大风刮走了我们的喜悦，是那残酷的大风卷走了“坚强”的生命?我相信是的，因为如果没有那场风，我们也许还在“坚强”身旁守侯。

我永远记得，它的坟墓在风中建起，它的灵魂在风中飘荡……

林间，杂乱，四周树木肆意向外伸展，树叶也零零散散地交叉在空隙里，仿佛很牢固，却被这突如其来的风给吹乱了。树叶凌乱散落，无人打扫，如此甚好。

阳光鼓足勇气，透射过这一处杂乱之地，却被叶尖的影，分割成了好几块，大大小小的光斑映衬在叶上，织成一幅无序却和谐的画面。风又一次不偏不倚地吹起，树叶开始晃动，似要将光斑全遮掩住。风力却不大不小，吹得力不从心，仿佛是懒散惯了，一点儿也不愿做事。光斑仍很幸运地被保留下来，开始闲适地向外蔓延开来。

含苞的花骨朵邂逅了这束光，她仿佛恋爱了，变得愈加害羞，红得更透了，仿佛她生来便是红的。她又像是喝醉了，如梦如幻，那束光也变得愈发不切实际，或许这只是她的一个梦？她却当真了，绽放的欲望如火焰般在心中燃烧，一发不可收拾。她的周围变得模糊不清，仿佛整个世界都是假的，又仿佛自己不属于这个世界，夹杂着对未来的一丝幻想。猛然之间，风吹灭了她的思绪，将那份青涩的爱情吹向了远方。

大街小巷中，弥漫起了那种青涩味儿，使得鸟儿也开始活跃地歌唱，人们逐渐从睡梦中起来，开始了一天的忙碌。那缕青涩逐渐变淡，混进去的还有远方山顶寺庙的敲钟声，庄严而肃穆。

美，夹杂着一切，伴随着风的律动闯进了乡村，突然变得和蔼而大方，把所有它承载着的一切，缠绕在河边的柳枝上，镶嵌在桥底下停泊的船头，欢洒在南方初生禾苗的泥土里。那种美，铺天盖地地袭来，令人毫无察觉却又带有熟悉，在悄无声息中落满，顺着潺潺的流水行驶到某地，不知某年某月。

女子们再一次准时到来，手提着一筐换洗衣裳，成群结队地顺着鹅卵石路走向溪边。不一会儿，错落有致的打衣声如约响起，平淡无奇的村庄中响起了女子们的谈笑声，同样也应和着随风吹向远方。它要去哪儿？它没有回答，似乎每一条街，每一座桥都会是它的下一个目的地。它从哪儿来？它仍没有回答，或许它来自大陆的那头，又或许这儿就是它的家。它似乎很赶时间，它要赶紧做完今天的任务才好再一次回到那片林间，相遇那朵花，扰乱那束光。

或许我再次呼出的那缕烟，遇风后，会夹杂着往昔的记忆。

记忆犹如蝉衣从身上脱落，但却有许多无法磨灭！这些记忆好似尘埃，在风起的日子里它们便会随风飘扬。

雨又在下了，路面又湿了，我匆匆地从雨中走过没有丝毫停下的意思，焦急的目光寻找着家人。风起了，身上不停的哆嗦。

小时候，我最离不开奶奶。乡下少了城市的喧闹、汽车的尾气和闷热，却多了一丝凉爽一切都是那么地和谐。时光冉冉，眨眼间的工夫，几年逝去我到了上学年龄。在此之前我就预感到有事要发生。果不其然父母执意要带我去城市上学。临走前，我静静地看着奶奶娴熟

地摘她的菜。一旁的父亲似乎很不耐烦地跺脚催促地说：“妈，你快点”。奶奶没有回复而是在那继续摘菜，似乎想把对我的爱全都寄存在这些菜中。

最终，分别的时候还是到来了，离别前我再三的叮嘱奶奶让她过来陪陪我。车越行越远，奶奶的身影也变得越来越小，浓稠的黑发在微风的吹拂下啊，显得格外的柔软。此刻，没有言语；没有表情；没有眼泪，只有单调的挥手，我非常失落！

在此之后，我与奶奶的交流都是通过那一根冰冷的电话线！

初中，我终于回到了那个日思夜想的地方。奶奶的头发不再似从前的柔软浓密，而是变得稀疏，花白。脸庞削瘦，健硕已不复存在，一根拐杖支撑着体弱多病的她！

风又起了，吹起了心中尘封已久的往事。我们看不见，却能感受，它不再是往日的和煦而是变得苍白冰冷，犹如奶奶的手！风似乎也老了，在这风起的日子里，我似乎听到了奶奶苍老的声音……

风来自于远古的雪山，它翻过塞外的草地，涉过孤寂的大漠，穿过了上下几千年的历史，看尽了人世的悲喜，历尽了沧海变迁，见多了朝代的更迭，可它却无法言语，只能把自己风化的故事藏进身体。于是它继续走，继续看，只是奔波不停，翻过李白的书，品过茅屋里的狂吟，只是执着不已，仍在苦苦寻求懂它心语之人。

我还记得那时在苏州，江南青鸟，弱柳如画，都说此地园林甚好，我便跟母亲一起，上了市里一处瞧了瞧。我们是自己去的，没有报团，傍晚的苏州，不像长沙是那样豪迈的女王，更像优柔的少女。轻轻推开小院大门，生怕惊动了其他人，迎面而来即是风，整个人都神清气爽。眯眼微看，前方一处大池塘，鱼动莲开，波澜款款，竹林间，木樨丛中，风徐徐而来，海棠正酣，引人入胜。苏州人家爱焚香，竹篱生烟，淡香缱绻，空气里仿佛氤氲着几点紫光，哦，原来是薰衣草，估计是这户人家种上的，不禁有感而怀，风呼啸而过，连绵不断，母亲与我暂时分开，相约几点到大门集合就可。

在风里，我好像听见了这存在百余年的园林里灯笼摇曳，细雨绵绵，大户人家于千里之外整肃衣冠，准备进京；又听见鸿儒商贾约谈天明，是时风停，一切皆噤声。我听见了风的故事，是百年来人间的沉淀，文化底蕴的深厚。我不禁陶醉其中，听，它来了，夹杂着竹林的沙沙声，竹本固，性坚，古君子多为庭实也，我好像又听见了百年前这户官宦家庭似在争辩，国将不国何以为家，于是，这家人便弃院而走，自此，小院便孤寂了上百年。风，也在此孤寂了百余年，寒来暑往，紧紧捻着遗弃的小笺，好像当年的景象在耳边低诉，灯下酒色散，信纸失了色，可风还是在这里，坚守如初，此物可比之于竹、梅，无形，却四面皆它，大智若愚，只是满腹见闻，不得言语罢了。

后来的那些日子，每当我遇见风，便驻足感受，听它与我又低诉了什么。

是啊，为人正当如风，坚守如初，执着为了自己的信仰，永不言弃，淡淡吸一口撞进怀里的风，细细品尝这位老友给我带来的香气，坐在它身边，听它讲述故事。

有风陪伴的日子，不急不躁，静止于心，风始于情。

有人说：“成长是一种美丽的痛”跳过欢快的小学生活，跑过平淡的初一，不如不觉便步入了不成熟的初二。

都说往事不堪回首，确实如此，但回想起来又何尝不是一把把的泪水呢？朋友，友谊，纯洁易碎的友谊，我与朋友间有过多少分离？又有过多少快乐？连我自己也不知道，只记得小时候，开心的跑得摔倒了，含泪抬起头来，总是有个高大的身影站在你面前，向你伸出援助之手，那就是你的朋友，慢慢长大了，与你肩并肩一齐被老师罚站的还是朋友，朋友的宗旨就是“有福同享，有难同当”

在与友谊一起走过的日子里，记得那一次，我们八年级去参加清水湖素质训练拓展在最后一个挑战4.2米的“毕业墙”中，我们齐心协力，一同创造了属于我们自己的“奇迹”。

这天下午，天阳将它火辣辣的“金剑”洒向大地，我们排着整齐有序的队伍，恰似一条“长龙”，喊着雄壮有力的口号，踏着雄健有劲的步伐，来到操场上，严肃的教练站在高达4.2米的“高墙”上，我们顶着太阳，眼睛眯成了一条线，望着教练，忐忑不安的想着我们将迎来的这个对于我们来“巨大”的挑战，教练发话了，大家开始吵闹了起来，炎炎烈日把每个人的脸上都晒得通红，教练对我们说了规则，时间规定居然是“25分钟”，我听到这里，大声反驳的说了句“不可能”我有了放弃的念头，这么高的墙，居然要踩“人梯”上去，这人梯不是别人，竟是我们身边和蔼可亲的同学，我的眼睛开始朦朦胧胧的要哭了，我真的不想比赛了，我想放弃了。

开始比赛了，教练开始计时了，短暂的25分钟，又这么大的太阳，我的心紧张得快要跳出来了，我望着同学们，看他们踩着同学们的肩膀一个个上去了。有几个同学在上面拼命的肩膀一个个上去了，有几个同学在上面拼命的拉。我把手举在头上，眼睛透过手掌把目光移到了他们人梯的身上，我见他们咬紧牙关，汗水像断了炫的珠子似的往下落，顿时间，仿佛时间都静止住了，只留我一个人，我的眼泪哗哗的流了下来，它不听使唤，容不得我去多想一秒，我很害怕，怕会摔下来，突然，后面有人推了我一下“快上啊！我们的时间可不多啦！”开始反抗了一下，因为我不敢，但是我知道，如果我退缩，我们的时间就被重新来过，我们很有可能会挑战失败，就得重新来过，我终于鼓起了勇气，踩了上去，把眼睛闭上了，要知道，如果摔了下去不仅自己会受伤还会压倒大片人，我们把我们的生命都交给了我们，他们果然设让我们失望，刹那间，我“飞”了上去，心似乎瞬间停止了，我被安全的拉了上来，我们仿佛在和时间赛跑。我缓冲了一会儿后，冲下去为他们加油鼓劲，终于，离胜利只有一步之遥了，我们只剩下最后一个人了，时间争分夺秒“噢耶”大家一齐蹦了起来，我们最后一个人也被安全的拉了上来，在教练宣布成绩的那一刻，大家都是屏住了呼吸。”你们的成绩是——8分23秒”天哪！大家都出乎意料之外，大家共同创造了这个奇迹！

教练要我们手拉手围城一个大圆圈，记录这“历史性”的时刻，我望着身边的这些同学，他们的眼睛都湿了，我回想起了大家共同走过的那些欢快时光，即便是有过分离，但是在与友谊一起走过的日子里，是多么幸福啊！大家抱在一起……

友谊，刻骨铭心的友谊，我们说过要一辈子不分离，我会好好珍惜的。望十年后，友谊不散！

[与友谊一起走过的日子初二作文

在盼望之中终于等来了军训，这天并没有前些天那么凉快，也许是上天故意跟我们作对，太阳火辣辣地，映照在操场上，我们身穿军服，排着整齐的队伍来到操场上。

虽是骄阳似火，但却无法影响我们那充满好奇，期待与兴奋的心，一到操场便看见了我们的军官正等待着我们的到来。军官不高的很，满脸的红痘痘，眼睛炯炯有神，嘴唇翘起，身上的深蓝色军装整洁的没有一丝皱折，这么热的天，他依旧穿着衬衫，打着领带，套着外套，皮带也是紧紧地扣在身上，整个人充满朝气。

这位教官并不是很严格，相反却怎样都给人一种亲切感，而他的话语更是让我们哭笑不得。“地上没钱，不要老是往地上看，有钱我也在你们前面捡。”教官的一番话让本来就不太严肃的我们更是笑得前仰后合，没了纪律，教官脸一板：“笑什么笑，你就是你，你给我站好!”一听此话，本是松散的我立马板直了腰板，目视前方，五指并拢，可我的手总是不由自主地捏裤脚，“立正!”我浑身打了个哆嗦，立马规规矩矩的，五指紧闭，贴着裤缝，教官在人群中穿梭，犀利的目光扫视着每个人从头到脚，也许是站久了，我的身子居然有些飘飘然的感觉，止不住地微颤，我做了一个重重地深呼吸，这种感觉才稍微减缓了一点。

“下面我们练习稍息!”教官说这，又两手扭了扭皮带，“前两排坐下!”教官背着身子，自喊口令：“稍息!”说时迟那时快，在我们缓神的当儿，教官利落地跨出左腿，神情严峻，看得我们羡慕不已，“起立!我们来练习下!”我们一个个站的笔直，我心想：不就是稍息么，早就在这之前练了上千次，这不简单，可想起来容易，做起来难，“稍息!”我迅速笔直地伸出左腿，肩膀依然打开，教官显然对此并不满意，撩起帽子，擦了擦头上的汗，看他们穿那么多，想必已是汗流浃背吧，但现在他们依然在坚持，这就是我们与他们的差距吧，想到这儿，我的目光又坚定了几分，教官叹了口气：“各位大哥大姐们，我求求你们，好点儿练，怎么一说稍息，你们有些人的身高就降下去一半!”不少人开始抿嘴窃笑，整个班级又开始悉悉索索，教官这次是真的火了，威严的声音在我们耳边回荡：“笑什么笑，立正!”好不容易，磕磕碰碰地学完了，接下来，就剩踏步了。

接下来的踏步过程是相当愉快而又轻松的。男女生分成两拨，男生先踏，教官对他们失望之极，完全把希望放在女生身上，谁说女子不如男，今日我们女兵便比男生精神有力，整齐划一，得到教官连连赞赏，奖励我们坐下看男生罚站，看男生唱歌，总之，一切只听女生讲。

今日军训，吾有所感之：当兵不容易，做一名好士兵更不容易!

海岸的风徐徐吹来，似一位醉酒的诗人，举杯邀明月，饮的是碧海，睡的是四方，正轻轻诉说思念之情。三十多年前的一天，一声响亮的啼哭声打破沉寂，婴儿呱呱落地。风，轻拂着一张张喜悦的笑脸，却也吹散了一家人团聚的生活。为了能更好地养家糊口，外公毅然选择了聚少离多的生活模式。

三十六行，行行出状元。本着年轻时学下扎实的机械知识，外公轻而易举地在汕头谋得一份开桩船的工作。白天，他一个人蹲在机房认真照看他的机器，小修小打乃是家常便饭；夜晚，他坐在甲板，耳听涛声，眼眺远方，默默思念自己的妻儿。日子就这样一天一天过去了。

夏天的天气像孩子的脸，说变就变。刚才海面上还风平浪静，晴空万里，顷刻间乌云密闭，狂风暴雨，豆大的雨滴砸得人的皮肤生疼生疼的。尽管此时海面波涛汹涌，控制室里的外公却显得格外沉着冷静。只见他迅速检查了一遍正在运作的机器，确定没什么问题后，他的脚像风一般走到方向盘边，抬起右手，快速地转动，身躯也因着这转动而慢慢向右倾，臂膀上晶莹的汗珠如雨落下。船身逐渐停止晃动，外公的身子也慢慢转正。副手朝外公竖起大拇指，旁边的工人也啧啧称赞。窗外的风不再凛冽，外公坚毅的脸庞平淡如水。

海湾大桥建设期间，外公有幸成为其中一名工作者。他每天早早起床，深深呼吸了几口咸腥的空气。走到船舷边，目不转睛观察着水流的方向与速度，如果可以施工，他就马上叫上工人准备钢管桩作业。这时的他俨然是一位高级指挥官：头戴安全帽，手拿扩音器，认真严肃指挥工人们将多根钢管斜着打下后，构成三角的立体几何形，牢牢地固定在深水中，再在上面浇筑承台和墩身。刺眼的阳光肆意挥洒，照得外公不得不把眼睛眯成一条缝，海风轻拂着他黝黑而刚毅的脸庞。一切的辛酸，在庞大的工程面前，显得那么的微不足道。因为他知道，等过了这阵子工程，他就有一小段时间可以陪伴妻儿享受团圆之乐了……

风起的日子悄然远去，往日的辉煌化作外公脸上一道道深沟和恼人的老人斑。我愿时光定格，我永远是那个小女孩，在茶香袅袅中，倾听您讲述——风起的日子……

尼采说：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。可是，如果你只注重要去起舞这件事，却未曾想过为何要舞，白白浪费了年华，那岂不是对生命更大的辜负？

然而，在现实生活中，总有一些人会盲目地起舞，他们大都只追求舞的动作、技巧或是神态，却很少去追求更深的层面比如舞的本质以及精髓，只是随波逐流，仿佛不那样便显得自己落伍无趣。再坦白点说吧，总会有一些人，以为自己追求实用文化，对于精神文化的传播则嗤之以鼻，这才是对中华文化的继承与发展做出了巨大无比的贡献。殊不知，这是片面偏激的想法。

诚然，实用文化作为一种更为直接和随处可见的事物围绕我们，给我们以更深刻的感受体会。自尧舜或是更早以前的轩辕黄帝时期流传下来的纺织、针灸、农工、其他手工技术等实用技术都对现世的人产生了极为深远广泛的影响，也由此滋生了各门各派，甚至也有走偏锋的。相对于精神文化而言，信奉实用主义的人会认为实用文化，比如发展到今日的励志书籍、成功经验，能够帮助他们更快地获得自己所想要的成就。他们更容易在实用文化中找到自己的价值和活下去的理由，他们不愿意做一个孤独而痛苦、不被他人理解的思想家，所以他们无法理解甚至还会嘲笑康德一生从未走出过家乡十公里以外，更不会愿意牺牲自己的小利益小幸福去追求精神文化以获得人类的大利益大幸福。

追求实用，无错，但我们每个人也都应该保留自己精神独立思考的时间和空间。无可否认，先秦诸子百家的思想、宋明清的程朱理学、王阳明的心学以及黄宗羲等三大思想家的思想，都给千百年来的人类以前进的指导、灵魂的洗礼、精神的富足，点亮了世界的东方一隅，生生不息。实用文化总有被更新淘汰的时候，而精神文化的火焰，却总会蓬勃地闪耀着。正是这些孤独的追求精神文化的伟大思想先驱，没有光空谈，也没有光实干，而是呕心沥血地将智慧的结晶聚集成风，让它自由地飘荡在广袤无垠的大地上，给我们以起舞的方向与动力。

也许有人认为，精神文化只是哲学家思想家消遣的玩意，大众却供不起这尊大佛，所以他们只能选择追捧实用文化。不。思考是每个人的权力，是个人生活的一部分，而正因为有了思考，才会有了思想，也才拥有了具有个人特色的精神文化。先不论现时政府是如何大力提倡物质文明和精神文明要一起抓来肯定精神文化的价值，就是放诸百姓身上，精神文化也本不是什么高深莫妙的学问。因为完善的精神文化，我们才知道什么是好什么是坏，什么是美什么是丑，什么是善什么是恶，什么是道德什么是邪恶……正因为有着个人特色的精神文化，我们才能成为独一无二的自己，外表的相同也会因为思想的不同而不同，没有心没有思想的人，担得起这简单的一横一捺吗？荒度时间，庸碌地去追求物质，你能确保自己得到的满足感会比空虚感大得多吗？

没有风的日子，叶总不会无故起舞，它知道若是自己无缘起舞，不仅遭他人怀疑更遭嗤笑。风，就是我们的精神文化，如果只剩一副行尸走肉的躯壳，再怎么起舞也徒失光彩。何不在有风的日子再起舞呢？那才不会是对生命的最大辜负。

有阳光的日子【篇一】

火红的玫瑰有了阳光的照耀才更显妩媚，洁白的百合有阳光的滋润才更显神圣，所有的生命因为有了阳光的洗礼才充满生机。

在一个风和日丽的下午，狂烈的暴风雨毫无预兆地来了......

一只初为人母的燕子每天清晨都会出巢觅食，今天也不例外。在太阳的光辉中，露珠被蒸发了，燕妈妈出巢了，她到处寻找着食物，准备回去为她那双儿女做早餐。忽然，天变色了，乌云密布，大雨倾盆，呼啸的狂风使劲吹击着树木。燕妈妈担心了，她想尽快找一个遮蔽的地方。终于，她飞到了一家的屋檐下。然而令燕妈妈牵肠挂肚的是她自己那双刚出生的儿女会不会饥饿，担心狂风会不会把自己的家给摧毁，担心她的儿女会不会躲不过这一劫，是否从此这个世上就她一个孤苦伶仃了呢?

燕妈妈开始后悔，后悔出来，她在想，假如自己不出巢的话，那孩子现在便不会无依无靠。她心疼，揪心的疼，仿佛燕妈妈已看到自己的孩子们现在正大声呼啕着，嘴中正喊着“妈妈，妈妈，你在哪里啊......” 但是，现在燕妈妈却什么也不能做，她只能等，等着暴风雨的停止。殊不知她自己的孩子正如她心中所担心的那样在危险的边缘徘徊。终于，孩子们在暴风的夹击下，与他们温馨的巢穴一同双双坠地，孩子们的呜咽声也随之消失......

此时，正在胡思乱想的燕妈妈似乎感应到了什么，便发疯一样地奔出去，也顾不得什么狂风暴雨，只因为心中的那一缕希望让她这么不顾一切。终于，她回到承载着自己家的那棵树下，看到的是一双儿女的冰冷躯体，燕妈妈伤心欲绝，悲鸣从她嘴中溢出，混合着雨水侵蚀了她的羽毛……

这时，一个七八岁大的小男孩从树旁经过，他撑着伞，目睹了这一幕。

雨停了，太阳又推开乌云的遮掩，顿时，阳光普照着大地万物。小男孩抬起头，阳光正倾泻在他的脸上，暖洋洋的，很是舒服，他低头注视着地上的燕子，心中不禁暗想：有阳光的日子又来了，但燕妈妈会觉得它温暖吗?

阳光倾泄在燕妈妈那湿松的羽毛上，与此同时，也覆盖了小燕子的全身......

有阳光的日子【篇二】

阳光，给人带来了温暖与光明，拥有幸福的家庭就是拥有爱的阳光。

有一次不知道为什么，爸爸和妈妈莫名地吵起架来，我想劝阻他们，可我这小小的声音怎么能抵过这两个大人的争吵声呢?我跑了出去，看着天上的白云，心情舒畅多了。回到家爸爸妈妈不再吵了。我说：“你们怎么这么爱吵架啊?”爸爸没说话，妈妈说：“因为你感冒的事情，我们为该给你买什么药就争论起来了，现在没什么事了，你去做作业吧。”过了一会儿，妈妈回屋了，爸爸在看报纸，但他们谁也不理谁。我回到屋，把这件事记在了日记本上。到了明天，妈妈做饭，爸爸看电视，他们依旧谁也不理谁。我拿了一个苹果洗了洗，对妈妈说：“妈妈，你看这个苹果多红!是我爸爸让我给你洗的。”这时，我看到妈妈眼中有泪，我就跑了出去，对爸爸说：“爸爸，你看妈妈在厨房不知怎么哭了。”爸爸连忙起身跑到厨房，问妈妈怎么了……我跑到卧室，写了一封信给了妈妈和爸爸，信的内容是这样的：

爸爸，妈妈，我知道你们都是出于对我的关心。可我不希望你们吵架，我不想只要一半的关心，你们的关心就像阳光一样照在我的身上，我不想丢掉这份温暖!

从此我们一家又恢复了往日的和谐。

从此，爸爸与妈妈吵架后，夹在中间的我便成了传话筒。爸爸妈妈的爱就像阳光照在我们身上，让我时刻沐浴在爱的阳光里。

拥有幸福的家庭就是拥有阳关的日子，有阳光的日子是幸福的、是甜蜜的、是温暖的。

风，是微妙的，它可以存在于任意一个角落;风，是变幻无穷的，勾起你不一样的联想。让我们走进生活，一起感受清风扑面。

“夜来风雨声，花落知多少”。春姑娘在一夜中悄悄走来，第二天打开窗户，首先感受到的是一缕缕春风不住地抚摸你的面颊，扑鼻而来的，是风里混着泥土夹着花瓣的味道，吹散疲惫，唤醒你去拥抱生活。田野里的风更肆意了，刚钻出大地的小草在清风吹拂中更加充满生机，盛开的野花也扬起了笑脸，未熟的稻谷随风舞蹈……田野的清风，是大自然的味道。

夏天的风有时夹杂着热气，扑面而来的风不是清凉的，含着一口热气在你面前散开，仿佛令你更加焦灼。但树荫下的清风可谓是惬意了，树叶在清风间摇曳着，发出沙沙的美妙乐曲。清风在你身边走过，你可以触摸到它清凉的气息，驱散身体的灼热。此刻，清风是美好的。

秋天，是落叶的狂欢，终于卸下一年的包袱回归大地。秋风为他们送别，雨后的风有了丝丝萧瑟之意，卷起落叶在空中舞蹈，最后又偏偏落下，风，是凉的，却不感觉冷。

冬天的风可是考验人的。扑面而来的感觉可不是暖暖的，一点也不温和，吹过脸颊时就仿佛有无数根细小的针划过，感觉是火辣的刺痛。正如“冬风似虎狂，书斋皆掩窗。”这般的汹涌澎湃，是风一年中最后激动人心的鸣奏曲，是为了明年的春风储蓄好力量，想到这儿，处在凛冽的冷风间就不再感觉那般刺骨的寒冷了。

去感受风吧，体会它带给你的不一样的味道。

落日的余晖照耀着大地，两旁树木金黄的树叶在夕阳的照耀下，显得格外迷人。

树下，爸爸载着我去往学校。我坐在爸爸的后面，欣赏着沿途的风光。道路两旁的树木十分挺拔，时不时有几片树叶跳着舞蹈，欢快的落下，好像在欢迎我的到来。两旁不知名的小花开得分外妖娆，争先恐后的贪婪地享受着秋日的恩泽。我的心情不禁好起来，情不自禁的哼起歌来，为落叶伴着奏。再看看身前的爸爸，穿着一身厚厚的墨绿色的大棉袄。心想：还好没有听爸爸的话穿上那么难看的衣服，不然多煞风景啊。想想他刚刚还说会刮风，可这风吹得让人多么舒服啊，完全没有冷意，这么想着不禁得意起来。可突然，树叶急躁起来，沙沙作响。我的头发好像也受到了感染，飞扬起来，有时打在我的脸上还有点痛。我意识到起大风了，连忙将手缩进衣服里，拉上了拉链。可风更加的狂妄起来，像一把把刀硬生生的穿过我那极其单薄的衣服，刺向我的肌肤，我的牙齿不禁上下敲打着，发出“咯咯”的响声。车突然停下，将身上的大棉袄脱了下来，递给了我。我刚想伸手去接，却又停住，问道：“你在前面不是更冷么？”“没事，我里面还穿了一件棉袄。”爸爸面无表情的说道。哦。”说完，便接过棉袄穿上。爸爸又将他的头盔脱下带我的头上，又拉了拉我身上的衣服，说道：“我们这靠海，而海风比较冷，要注意保暖。”“恩。”结束了简洁的对话后，爸爸便又继续开车。有了这套装备，我的手渐渐地暖和起来。我坐在车上，贪婪的吸着头盔内爸爸特有的气息，十分的惬意。可由于我的头太小，风很快找到了破绽，不断地从头盔下面的缝隙处向上进攻，我不断地哈着气，想提高头盔内的温度，头盔内立即蒙上了一层雾气。突然，我感觉有东西在拍打我，等雾气散去后，才发现是爸爸棉袄两旁的拉链。可爸爸为什么要拉开了棉袄的拉链，他不嫌冷么，正当一个又一个问题浮出脑海时，我的视线落在了爸爸挺直的背上，我明白这是爸爸在为我挡风，我眼前不禁蒙上一层雾气。我抓住爸爸两旁的衣服，紧紧地抱住了他。

风依旧猛烈的刮着，但似乎不再那么寒冷。爸爸就像路旁的苍天大树，默默无声，但倾其所有，保护着“树叶”。

风起了，窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

令人目眩的几何图形攀附在黑青色的黑板上，睡意却渐渐在脑海中蔓延。我转过头来，窗外就是一排芒果树。果实还未成熟，只不过半个掌心那么大，深绿色果皮透着一点点橙黄，点缀在翠绿的树叶之间，像极了宁静的夜空中所闪烁的，召唤着人的心。初二的年纪仿佛还未熟透的芒果，欢笑着过了青涩，却还在等待熟透时的那份果香和甜蜜。

衣着简朴的老师出入在教室和办公室之间，走路带风，轻盈而稳重。而我总感觉是数学造就了老师身上不朽的一股灵气。此时的他双手交合，站在讲台上，尽管才四十出头，可眼角的皱纹却在耀武扬威，然而老师的双眼清澈依然。个子很高很瘦的老师总是在讲台上用微笑板书下一个又一个几何。我们总是开玩笑说图形画偏了，却暗自赞叹那一条又一条信手拈来的直线，只有直尺能与之一争高下了。一截粉笔头在黑板上划过直线，总是有粉笔灰飘起。雪白的粉笔灰在黑青色的背景中，在不时穿过教室的风中飞舞，伴随着知识碰撞的火花。

奈何不了手上的这道难题，我停下手来，看向窗外。初二的最后三个星期，期末考迟迟未来，操场上已经有学生按耐不住，蹦跳着把青绿的芒果强摘下来。剥开果实，其间的果肉是一根一根坚韧硬实的纤维。于是，那学生又把剥开一半的芒果扔在草丛里，仿佛依然稚气未脱。此时，一阵风踮着脚尖从教室上方蹿过，又俯身“咻”地挤出了窗。我紧紧地攥住草稿纸，它们也抻直了身子想追随风奔向自由。是的，自由。那个无忧无虑的初一，好似刚才那个丢芒果的学生，这样的事我也干过呵！

转过身来又是那道横在眼前的难题，尽管我一直坐在最后一排，然而站在讲台上的老师似乎察觉到我眼中的难色。高高瘦瘦的老师走过来，短短的披肩又在身后飘起来。像一阵风一样轻轻地走了过来。我用眼神示意着那道难题，一边小声喃喃：“老师，这道……”老师则轻轻弯下腰来，手指按在纸上，略略扫了一下题。老师思索的空当，我发现眼前按在桌子上的那只手，苍老而有力，皱得像纸一般，也附满了白色的粉笔灰，那截常握粉笔的指头，几乎就成了一片雪白。满是皱纹的手突兀的按在纸上。然而老师的眼睛却是这么清澈有神，散发的是还未逝去的活力。

“嗯，是这样的。”老师开口，镶嵌了一片雪白的手指尖在线段之间游走。难题迎刃而解。老师回到讲台上开始讲题，粉笔头在擦过一条线段的时候，粉笔灰便在空中飞舞。时光里满是几何代数，时光里更有老师智慧和活力，时光里有我们风起的日子。无法磨灭的痕迹，若试图抹去，便会留下在风中飞舞的雪白。

终于下课，我们跑到操场上。夏日的风总是沁人心脾。芒果的金黄点缀在枝叶的翠绿间。风起的日子，总是有飞舞的粉笔灰，还有一阵沁人心脾的芒果清香。

风起了，窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

风，吹绿了春天，吹红了夏天，吹黄了秋天，吹白了冬天。春去秋来，这仿佛是风儿搞的恶作剧一样……

作为这一切的见证人——时间也在马不停蹄的奔跑着，而我的思想早已被风吹到了十月的田野里：枯黄的树叶，火红的高粱，金黄的稻谷……叶落归根，五谷登丰，这就像是大自然故意安排的一样。

那一年，村上的人都一股脑儿埋在了田野里，微风拂来，到处都洋溢着欢乐的笑容，母亲也带着我到外面来巡视，“金黄的城墙”也给我带来了启示——捉迷藏，母亲早早地从我身边溜掉，独自一人穿梭在田野中，我在原地傻傻的张望着，渴望母亲能给我留下什么线索，显然，她没有，我便漫无目的的在田野中搜寻着……

突然，一阵狂风吹过，我被稻秆压在了身下，仿佛无数子民在给狂风低头、屈膝，经过一番拼搏，我终于爬了起来。这时，我灵机一动，想到了一个好主意，便疯狂地朝高处奔去。

在小土墩上等了十分钟，终于风又吹了过来，好一派“满城尽带黄金甲”，风中略带着她的气息，“啊”我高兴地叫了起来，终于找到了——我的母亲，一股热流顿时从心中涌出，“母亲，母亲”，我欢笑着朝她的方向奔去，幸福的气息一次又一次地向我袭来，看到了欣喜若狂的我一头钻进了母亲的怀抱，空气中夹杂着稻谷的清香，久违的温暖又失而复得，又一阵狂风袭来，我紧紧地依偎着巨人般的母亲，这仿佛成了我的一个常识性的动作。稻秆弯着腰，好像在嘲笑我不害臊，可无知的我哪懂得这些，只管一头埋进母亲的怀抱，享受着这“天伦之乐”。嬉笑又伴随着时间走过了一个下午……

时光飞逝，星移斗，又是一年风起时。我相信，那一年，我会将母亲像当年她抱我那样紧紧依偎在胸前!让她重温怀抱，感受稻香!

一

高中的第一天，第一次感受背着书包以一个“一中”人的身份步入高中的大门。

晨曦清新的空气荡漾在盈满了古朴之气的校园，忽然间觉得自己已与外界喧嚣的市井告别。脚下是凹凸不平的古老石板，每一个或深或浅的凹坑都承载了满满的历史，走在它们已被磨得略显光滑的表面上，我的思想陷入了岁月的长河，逆流而上，追溯着无数从一中走出的学子们学生时代的身影。绿荫之中，历经了多年风风雨雨的教学楼静静地站在那里，砖隙间蕴含着古典的气质，似乎正含笑看着我们这群即将迎来高中生活的孩子。

心，宁静如水，又悄悄荡起浅浅涟漪。在教学楼前回头看一眼校园，告诉自己：这就是我的高中，我将度过生命中重要的三年的地方。

二

高中生活的节奏高速却有条不紊。

每天早晨进教室之前，抬头看看那块写有“六班”的干净明亮的牌子。教室里，一张张课桌整齐排列着，光束从窗外斜映进来，在每张书桌上洒下新一天金色的宣言。早到的同学已经在座位上埋头学习——这些实验班的高手们总能够做到旁若无人。而我轻轻则走到自己桌前坐下，凝望着前面墙上那擦得干干净净的黑板。我总觉得我能看到自己正从那上面那些不断更新的笔画中汲取营养，日渐成长起来，而我也坚信那已熟悉的“高中生”的头衔终将饱满而不再单薄。

驱除杂念，深吸一口气，钻进书页中。

三

高中的学习毕竟不是件轻松的事，这意味着更多地努力与付出，自然也不排除挫折和痛苦。

当地理老师谈到“你们每天迎着朝阳来，披着星星归”的时候，大家极其愤慨地齐声纠正道：“是披星而来，披星而归！”地理老师只得无奈而又不无同情地解释：“没办法，冬天天亮得晚嘛。”

高中后，常常要在深夜里继续在台灯下与那些方程和字母斗争时，心里总免不了暗暗叫苦。昏沉沉中，眼皮总是不听话地耷拉下来，白纸黑字在视线中慢慢变成了一排排行军中的蚂蚁，然后渐渐在恍惚中消失在纸张里。曾有一段时间，我甚至尝试着把睡觉和写作业的顺序颠倒过来，只是这种行为在我的生物钟的不满之下很快终止了。

“考考考，老师的法宝”嘛，考试自然是高中生活中少不了的部分。小考早已成为家常便饭，大考更是在不经意间就扑面而来。往往是在月考成绩才下来时就能够听到Jane(我的班主任)的“忠言”：“希望大家不要浮躁，该好好准备期中考试了。”“啊……”于是一干人有气无力地瘫倒在刚刚拿到手的惨不忍睹的月考卷里。

四

“学习本就是痛并快乐着。”这是语文老师曾在我的一篇周记上写下的。我相信。虽然高中有太多太多的压力，但高中的生活依旧多姿多彩。

想当初刚入校军训时，烈日下训练的艰苦与教官的苛刻让我们叫苦连天，但如今回想起来，更为清晰的还是那些与别的班比赛唱军歌、同他们抢占阴凉地、忽悠教官给我们演节目以及满操场都在扯着嗓子比哪个班级口号最响亮的场景。

喜欢略胖的数学老师猛地瞪大他的小眼睛，拖长了声音指着黑板道：“死(是)——吧——”；喜欢大男孩般的物理老师在讲到一种新的做题方法时抑制不住的激情与手舞足蹈；喜欢清瘦的年轻历史老师戏称朱元璋为“朱哥”，以他独有的幽默让我们对历史深深着迷；喜欢帅气的语文老师讲到风雪山神庙时，根据水浒中的描述用方块和圆圈在黑板上信手涂鸦的林冲……还有老师们太多的经典，大笔一挥，就为我们在高中平直的函数图线上增添了波折。

在这群充满活力的教师群体中，我们肆意地挥洒着青春，绘下属于我们自己的风景。那曾留在教室后黑板上“勤”的承诺、“拼了”的誓言、通往成功的“铁轨”以及滚滚向前的时间的“车轮”都一并成为了我们张扬的痕迹。

五

仍记得在那个炙热的下午，当疯狂英语的李阳老师问我们“你们市里最好的高中是哪一所”时，偌大的操场上回荡着我们响亮的声音：“我们的学校！烟台一中！”那是每个人发自内心的呼喊，犹如一团火焰熊熊燃烧在六月的天空，将酷暑里凝滞的空气都熔化。

如今，每每想起，内心还会有一种莫名的冲动。总会情不自禁地想起Jane去外地开会，为了及时赶回来给我们上课而独自站在夜幕下的公路边等待偶尔驶过的长途车；想起历史老师不小心受伤，头上的纱布还没摘，就为我们娓娓讲述历史的诗篇；想起当我们得知某个实验班将可能被拆开时，同学之间相互的宽慰和每个人心中又掩饰不住的忐忑；还想起我们敬爱的校长，不会喝酒的他却在感激外国朋友对中国四川的援助时，举起白酒，一饮而尽……这样的一桩桩、一件件，萦绕在脑海中，让我在说出“一中最棒”之时，内心的骄傲与自豪变得格外坚定。

六

时光如苍老的墙面总在不经意间剥落，只留下斑驳的痕迹。高中生活已然过去了三分之一，如今身处高二的我坐在高一时曾好奇不已的六边形教室里，安然地听着Jane细细分析语法结构，在笔记本上记下蝌蚪般的abc，忙中得闲了还能悄悄瞟一眼窗外，那里，海水正蓝。

没有千军万马，没有独木桥，也没有传说中“血雨腥风”般的残酷，一切安逸如婴儿的梦。

数学老师说高考不是终点，也不是目的。我想他是明智的。三年高中生活的意义绝不只在终点线处。于是，珍惜着校园里的每瓣落花、每片残叶，珍惜踏在上面或柔软或脆裂的感觉，珍惜着秋冬春夏无声的轮回，珍惜着每张由陌生到熟悉的笑脸，还有那如今近在咫尺却可能在某一天远在天涯的高中的一切一切。

因此，不在乎辛苦和疲惫，只在每个睡前的夜晚回想刚刚过去的一天，然后闭上双眼，默默等待再次睁开时眼睛时新一天的阳光。