初中作文挫折人生(通用20篇)
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5654作文
594人生需要理想的初中议论文作文
全文共 475 字
+ 加入清单理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
的确,我们的人生需要理想,有理想者才是一个大写的人。人生中就是因为有了理想,才有了奋斗的目标,有了人生的方向……
古代伟大的书法家王羲之就是因为有这样一个理想:我要成功。所以他就抱着这个理想,每天刻苦练习,以至于蘸墨的那一缸缸水都变为了黑色。所以练就了一笔好字。人们都惊叹他的字端正,美观。可是有谁知道,他当初为之而付出了多少的努力,才有了现在的成功。所以说,要想实现理想,就要为之而奋斗,朝着自己的目标而拼搏!
中国女排也有着一个理想,那就是在奥运会上能够取得金牌。她们怀着这个信念
走向了2004雅典奥运会的赛场。在一场场惊心动魄的比赛后,他们终于如愿以偿,拿到了来之不易的金牌。这枚金牌包含了她们多少的汗水与艰辛。她们也是靠着自己的努力达到了目标,实现了理想……
……
人生需要理想,需要理想者的拼搏与汗水,需要理想者的奋斗与坚强!就像一首歌中唱得好:“最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”
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篇1:人生挫折相伴300字作文
全文共 773 字
+ 加入清单蝴蝶在窗户前扑愣着翅膀,它想飞出去看炫彩缤纷的世界,可是它迷失了方向,它把自己深深地陷入了迷茫、慌乱的世界……
——题记
人生道路坎坷崎岖,每走一步都需要十分谨慎,道路两旁到处都是荆棘,一个不小心就会被刺伤,而一旦留下了伤疤,将成为永久无法抹去的记号。
苏轼在政坛挥洒豪气,由于埋怨政敌把持的长安城太小,所以甘愿自请出任地方太守。就是这样一位拥有着千百位侍从,头戴锦帽,身披貂裘的苏轼,与常人一样,人生道路上时常遭遇挫折。当乌台诗案了结后,苏轼被贬黄州,面对突如其来的暴风雨,他却“竹杖芒鞋轻胜马”,如此从容,气定神闲。
是的,一时的挫折又算得了什么,人生道路上时常遭遇挫折,应勇敢的面对,不经历风雨又怎能见到绚烂的彩虹呢!
著名作家史铁生,虽然身体残缺,但是他奋笔表达出了自己丰满的思想;虽然遭遇人生的不测,但是他用生命书写的文字深深地感染了每一个读者;虽然遭遇了人生的苦难,但是让他从中领悟到了正是苦难造就了一个乐观、积极向上的史铁生……
是的,一时的挫折又算的了什么,这只是一个人一生中的一个小插曲。
蝴蝶在窗户前扑打着它那双美丽的翅膀,当它看到明亮的窗户时,它以为是天空,它想要透过窗户飞到另外一个世界,但是事实不如人意,一切都是假象。窗户关的死死地,逼迫蝴蝶与世隔绝,让蝴蝶的梦想破灭了,但是蝴蝶坚持不懈,依然在窗前盘旋着,它渴望自由的飞翔在百花丛中,它坚信只要心中有理想,梦想终会实现。
是的,一时的挫折又算得了什么,只要坚持就会成功。
人生之路不尽平坦。或许会有狂风骤雨,或许翅膀会被折断,但只要心中信念不变,翱翔之梦就不会停止;或许会有崎岖之路,或许会受伤,但只要勇往直前,坚持不懈,心中之梦就会成真。
虽然我们人生道路上常常遇到挫折会迷茫,会受伤,但是在心中留下的每一处伤疤都将成为一种美好的回忆,成为一种难忘的人生经历。
[人生挫折相伴300字作文
篇2:面对人生挫折的名言警句
全文共 946 字
+ 加入清单1、人生没有彩排,每天都是现场直播。
2、其实,生活就是一种幸福,是生活教会了我感受幸福。
3、在温暖中复得是上天的考验还是命运中不经意的安排
4、人类的智慧是伟大的!它可以让人在绝望中寻找希望,也可以上人在希望中设置绝望。环顾四周,多少匆忙的行人,眉间带着一丝希望掺杂着绝望在奔走。
5、一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
6、生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。
7、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家.痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获.犹思"花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。
8、曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光——朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!
9、人生之路是自己的,没有谁能帮我走下去,但,我,用不着回去战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线,人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。
10、谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。
11、学会宽恕别人,就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽恕,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。宽恕别人,可以让生活更轻松愉快。宽恕别人,可以让我们有更多的朋友。宽恕别人,就是解放自己,还心灵一份纯静。
12、轻轻推开窗,树叶打着旋儿,在天空中留下了美丽的弧线,不必感生命的脆弱,只要用心灵之窗看,你会发现它只是“代作春泥更护花”,它是秋实的礼赞,不是吗?朋友,打开窗吧!你会发现:生活原来如此美丽。
13、走在梦想之前,用行动去呼唤美好,用实践去证实希望。在希冀和憧憬中,最重要的,是脚踏实地。迈开步伐,让我们动起来;坚定信念,让我们干下去。我们只有一个亘古不变的信条:脚踏实地,走在梦想之前。
篇3:我的人生理想初中生作文
全文共 352 字
+ 加入清单理想,是动力。拥有理想,就拥有向前冲的动力。
我的理想,好多好多:科学家,教师,演员…………基本上可以说是所有的职业都曾是我的理想。
我觉得,理想比什么都重要些,当你拥有生命而无理想时,你只是一个空壳,一个没有灵魂的躯体。
光说不练假把式,理想只是成功的第一步,然而拥有成功还要付出更多的“步数”。这个步数,说多也少,说少也多。第二步其实也就是去做,虽说这只有一步,但费的力气比三四步还要多,因为“做”是困难的,很辛苦。
每个人的理想不同,所要做的事情当然也不一样。不要有让别人帮你实现理想的这种“白日梦”的想发,因为如果这样,那你和没有理想差不多。所以,理想是靠你自己实现的。
说了这么多,还没有谈及我的理想。
我的理想其实很简单,就是有一份满意的工作然后孝敬父母。
这就是我的理想,人生平淡但有趣,一生坦坦荡荡的。
篇4:初中优秀作文:人生何处不相逢
全文共 849 字
+ 加入清单相逢,只是两个简简单单的字,这两个字,对我却意味深长。
人们常说,人生何处不相逢,但是,有些人的确一辈子都不会相逢;而另一些人,却在某个时刻乍然相逢,改变了彼此的生活。我想,要不是当天我与你在十字路口相逢,我的人生,也许会是另一个故事。
是否千万次回眸,千万次擦肩而过,才预告了我们在此时此刻,彼时彼刻的邂逅。
午后的阳光安静地照在学校旁的小道上,伴着飒飒树影,我戴上耳机,听着悠扬的曲子向家走去。就在这时,不远,十字路口的拐弯处,出现了一个熟悉的身影。是他吗?再一次遇到他,感觉是这么的亲切,却又是那么的陌生。毕竟,你的离开是六年前的事了。你迎面走来,在相隔几米的地方,你停止了脚步,笑了笑,说:“好久不见了,你还好吗?”那笑容是多么腼腆,声音是多么沉着稳重,你变成熟了。迟疑几秒,我才吐出两个字“不错。”经过一番相互问候,你牵着我走到路旁的石凳坐下。我把耳机摘了,四周一片寂静,抬头望向天空,宽大的树叶在湛蓝的天空上映出一抹绿,我们又回到了从前。
与你的相遇是在学校附近的公园,那个寂寞的跷跷板上。当时,刚上一年级,不善交际的我在班上还没认识一个同学,放学后只能一个人坐在跷跷板上盼望着对面的座位上有小朋友出现。那天,你走过来,坐上了对面那个空的座位,逗我玩。
在聊天时,我得知你是与我同年级的同学,太意外了。从此,你就成为了我的朋友,第一个好朋友。每天下课后,我们都会相约在小卖部,买一包糖,两人一起吃。那时我俩两小无猜,经常互赠礼物。
可是,在我收到第五份生日礼物时,你告诉我,你要离开到别的地方生活了。这消息如一束闪电,划破了晴朗的天空,无论怎么挽留,却不能改变,你最终离开了,跷跷板回复寂寞。
春去秋来,花开花落,想不到经过五个寒冬酷暑,我们会再次于盛夏相见。
我们在这点分开,却又会在某点相逢,一切的一切似乎在冥冥中早已注定。所有的相逢都在奥妙之中。与大千世界相比,人与人的相逢是何等渺小,这渺小,却在我们短暂的一生中留下永恒的足迹。一天,当你偶尔抬头,看见流星划过,或许你会想起人生最好的一次相逢。
篇5:人生因挫折而精彩作文
全文共 799 字
+ 加入清单挫折,是我成长中的良师益友;挫折,是一次次打磨我的铁器;挫折,是我生命中最宝贵的财富。挫折,我的世界因你而亮丽。
偶尔做梦还能梦到小时候最大的一次挫折——一次危险的迷路。记得那个时候我还很小,不懂事,还是个大路痴。一次我们全家去旅游,那次去的地方我已经记不清了,只记得看到一座十分高大的山峰,向上望去,只能看到一些烟雾,我当时也不知是过于沉迷还是怎么了,就跟着一个也不认识的人向山上走去。我当时才走了几百米就累了,这才发觉找不到爸妈了。我就坐在那哭了起来,因为当时天气不好,而且我上山的那条路又有点偏僻,所以也没人听到,到了傍晚,才有人找到我。那件事以后,我就再也不敢私自乱跑了,变得懂事了许多。这次挫折也可算教导了我要听话,懂事。
第二件事则是让我受伤最重的了。那是有十岁左右了。我看见朋友在爬墙,一向不甘示弱的我也爬,可怎么也爬不上去。当他们都走后,我还在爬,最后终于爬了上去,但好像是因为我太得意忘形了,我直接摔了下来。当时我就哭啊,哭了一会便拖着肿了的胳臂找到了爸爸,爸爸一看就知道我骨折了,赶紧带我去医院。在治疗过程中,那叫一个疼啊。一开始我都大哭,到了最后我已经能够咬牙坚持下来。这次挫折虽然使我受了伤,但也让我的性格坚韧了起来。可算是一个打磨我的铁器。
我最痛苦的一件事则是那次的考试。那是上初三后的第一次考试,我还向从前一样懒懒散散,结果成绩出来后,爸爸没说我什么,但那明显有些红的了眼眶却让我的心却像针扎一样。我的情绪也变的低沉了许多,这次的挫折对我不可谓不大。但我马上就改变了自己的一切,游戏什么的都不再谈了,关于学习再也不放纵自己。我的成绩也终于好转了起来。这一次挫折虽然让我在一段时间内消沉过,但它却留给了我最宝贵的财富:逆流而上的干劲,勇往直前的冲劲以及越打越强的精神!
挫折是我的精神得到改变,是我越战越勇,是我的人生越来越精彩。挫折,我的世界因你而亮丽。
[人生因挫折而精彩作文
篇6:人生道路上挫折多
全文共 784 字
+ 加入清单听说我一生下来,就瘦巴巴的,外婆一看见我就说我这孩子怎么像个瘦猴似的。
两岁那年,我突然得了一场大病,高烧到40度左右,害得父母每天都为我直奔人民医院,我想这也算是我的挫折吧。
四岁时,我上了幼儿园,由于我发音含糊不清,很多小朋友都来嘲笑我,说我笨。一些比我强壮的人都来欺负我,连老师都说我有点呆。
七岁时,我大班毕业了,迈进了盼望很久的小学。可谁知,在第一次考试时,我在想我长大要当什么什么家,谁知下课的铃声突然响了起来,一字都没写的我只好交了一张白卷,得了一个红蛋蛋。老师知道后,马上打电话到我家,还问我爸:“你儿子是不是白痴啊?竟一字都不写。”这一个电话害得我接受爸爸2个小时又零3分的思想教育。
九岁时,我已经是三年级了,可数学成绩是一般般,为了提高成绩,我申请假日活动入奥数班,可老师说要入学考试,择优录用。结果我考不上,总之,这让父母直叹:学习差有钱都无处使,这也把我的学习兴致全浇灭了。
十一岁时,我已经到了五年级了,谁知我最喜欢的马老师已经不再教我了,更想不到的是教我数学的竟是被人称为全校五大严肃老师之一的葛世美老师。听上届的学生说他可是当过兵的,他扔粉笔是特别的准,简直百发百中。哪知道,第一天上课时我稍一走神,他就给我一个下马威,粉笔直射过来,正中我额头,那个钻心的痛啊!这该是杀鸡儆猴吧!这让我们“草包群”个个吓破了胆。
十三岁时,我迈进了中学大门,谁知读初中要一连五天都住在学校里,我这饭来张口,衣来伸手的人可受苦了。自己蒸饭、自己叠被不说,晚上躺在床上,寝室里热得像蒸笼,可连电扇也没有,蚊子却嗡嗡作响。哎!
现在十四岁的我上初二了,学习任务更重了,压力更大了,双休日也被夺走了,妈妈的唠叨声也变得越来越多了。
这就是我0——14岁时的挫折,回过头看看,感觉我就是在挫折堆中连滚带爬过来的,仔细瞧瞧自己,还挺健康壮实的。看来人生本来就是在克服挫折中成长的!
篇7:人生如戏初中作文
全文共 695 字
+ 加入清单每一个人生,都是一出戏。而在这场戏里,又划分了不同的阶段,每个阶段,又都代表着一种剧。——题记
有一个阶段,仿若一场儿童剧。直率的单纯把这个少儿剧场缀满了趣味,简单而无忧铸造了灵魂的童真。在这场戏剧里,有的,多是纯净的笑容与琅琅笑声。儿童剧的阶段,是许多人想留住却只能看着它从指尖渐渐流逝徒留怀念与依依不舍的快乐阶段。
有一个阶段,犹如一场歌舞剧。动听的嗓音和曼妙的舞姿在一瞬间就可以像是被赋予了灵性一样,光芒四射。歌舞剧的阶段,不同于儿童剧的单纯幼稚,却有着其独特的风格——灵动活泼。歌舞剧的阶段,是有着火一般的热情并肆无忌惮地渲泄的阶段。
有一个阶段,就像一场木偶剧。像木偶傀儡被线控制那样由时间、金钱、权利、地位……支配、操纵着整个人生,最终迷失了自己,丢失了曾经拥有的一切美好。在木偶剧里,懦弱是最容易为他人所利用的角色,只有足够清醒,懂得抓紧属于自己的一切并善于利用使自己变得强大,这场地狱与天堂之间的阶段才有可能由你改写。可以说,木偶剧的阶段是一场有着某方面的决定性的阶段。
有一个阶段,好似一场历史剧。回首忆往,脑海翻滚着浪花,翻滚着曾经历过的一件件往事。或后悔、或欣慰……历史剧的阶段,是一场让人反省、回忆的阶段。
曾看过一段关于悲剧、喜剧、正剧的审美价值——悲剧:将人生的有价值的东西毁灭给人看;喜剧:将那无价值的东西撕破给人看;正剧:将悲剧、喜剧调解成为一个新的整体的较深刻的方式。人类的人生齿轮,又何尝不是如此运转?人生如戏,这句熟悉的语句,可谓对人生的见解深入骨髓!
不同的戏剧,可以演绎出不同的风采,演绎出,那隐藏着可以与日争辉、炫目动人的风采。人生,亦然!
[人生如戏初中作文
篇8:挫折伴随人生作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单看日出日落,感谢花谢花飞,心中涌起无限惆怅,“谁道人生无再少,门前流水尚能西。”面对逆境,达观的人生总能挖掘到快乐。
磨难、困难如人生的老友,时时伴随。对待困境、磨难,有两种态度,一种是主动迎接,一种是被动承受。只有主动迎接磨难的人,才能在忍受磨难的痛苦时,以坦然的内心面对磨难,战胜磨难。
从荷马到阿炳,从苏格底拉到孔子,这些伟大的人物,用一生验证了:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”苦难的确是一所学校,在这所学校里,我们应善待挫折,感谢挫折,没有人可以不经历挫折而成功的,就像有位作家所说的那句话一样:“曲线是美的,而美的东西又往往是曲线构成的。”人们都希望自己的一生像直线,然而曲线比直线更富有魅力。
司马迁——《史记》的作者,可是又有谁知道他写作时的辛酸;贝多芬——著名的音乐家,可是他却在失聪的情况下谱出不朽的乐章——《命运交响曲》;张海迪——著名作家,虽然高位截瘫,可是她却学会了四种语言,而且自学成才;霍金——作家,患有肌肉萎缩症,医生说他活不过二十五岁,然而他却凭着他坚强的毅力活了下来,而且写成了《时间简史》和关于黑洞的学说。这一切的一切,不都说明了成功的背后离不开挫折?
巴尔扎克曾说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”是的,人生路上的坎坎坷坷,只要我们越过它,站在万丈深渊的顶部观赏时,你会发现:上面的风景真的很美丽。
面对挫折,你是感谢它,做生活的强者,还是躲避它,远离这个万丈深渊。
风雨过后是彩虹。人一出生就会面临挫折,挫折伴随人生。
篇9:珍爱人生初中作文
全文共 805 字
+ 加入清单草原广阔无垠,因为他珍惜每一株小草;大树发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。只有抱负感恩,学会珍惜,生命才能充实,理想才能实现。
其实,社会上的每一个人,所拥有的东西真的很多很多,只是有些人自己没有认真地觉察或不懂得珍惜罢了。生活中的一些人就是这样:对自己本身拥有的东西毫不在乎、不屑一顾;但对自己难以拥有的或不可能拥有的东西却拼命地强求,永追不止。到头来啥样?自己得到真正的快乐、幸福了吗?其名流芳百世了吗?不,完全没有可能。而是不仅仅自己没能够得到自己所要得,而且还把自己曾经拥有的一切抛得一干二净。待到完全醒悟时,已于事无补空悲切——自己独叹白发苍苍万事空的悲剧。为什么有些人不惜现在所拥有的而要去强求那些遥不可成的东西而到头来让自己白了少年头,空悲切呢?可能是人们对自己失去的东西才能倍感它的珍贵的缘故吧!这是人性的弱点么?当然,发奋努力,以成己功;艰苦奋斗,以成己志等等。这些是积极的表现,它们不属于强求这一范围里。
真的,抱负感恩,学会珍惜。你的生活会更充实;你的品格会更高尚;你的前程会更灿烂;你的世界会更完美。千万不要在追悔昨日中荒废了今天而黑暗未来,一错再错……
每一个人都有一段属于自己的时光,属于自己的青春。青春,朝气蓬勃,充满着活力,充满着激情,更充满着友爱与希望。“花有重开日,人无再少年”感谢青春,珍惜青春的朋友,让友谊之花常开,你才拥有真诚、永久的友情;珍惜青春的成功,让喜悦常伴你脸,你才能在堕落的时候充满自信地前进;珍惜青春的失败,让经验性的教训扎你心中,积成最后的胜利。总而言之,珍惜青春的大好时光,利用青春,坚持不懈的奋斗,你的未来就会充满光明,不会让黑暗有机可趁……
“人生如白驹过隙,忽然而已”珍爱人生,珍惜时间吧!让我们把今天当成生命中的最后一天,让我们每一天都活得灿烂。到那时,也许你就会明白:其实,有些时候,生活中的酸甜苦辣也是一种幸福。
篇10:人生的财富的初中
全文共 530 字
+ 加入清单人生就像一座金矿,挖掘和提炼是一段漫长而艰辛的历程。只有勇敢耐心地掏沙,才能披沙拉拣金。只有在失败挫折时坚毅不屈,才会获得成功。
我一次考试失利之后,回去没能敢告诉父母,我便长期沉浸地失败的痛苦中,好长时间去上学,都在发呆。作业也没能认真。老师看不下去了,便打了电话给我的家长,说我最近像是生病了似的,成绩一下没上去。我妈妈接了这能电话,三番五次地问我最近是不是考砸了,我却一直撒谎说:“没有。”直到有一天。我妈妈喊我坐了下来,问我:“你给我老实说,你是不是考砸了?”其实,我妈妈已从老师口中得知我考砸了,便趁此来教育我。我眼看蒙不下去了,便说:“我是考砸了,那是一个多月前考的。”
这时,妈妈的大手朝我这飞了过来,我以为我要挨一顿痛打,可迎来的是妈妈亲切的抚摸。妈妈说:“考砸了没关系,主要得是你要吸取教训,不能成天沉浸在失败当中,要朝上看,要充满信心。”我听了妈妈的这番话后,信心倍增。争取下次考一个好成绩。
之后的每一天,作业也认真了,每天晚上做完作业也不是看电视,而是复习功课。
功夫不负有心人,过了一个多星期就会迎来期中考试。在我的不懈努力下,我语文终于以95分的高分获得了老师的表扬。
我知道,在遇到艰难险阻时要奋起抗争,吸取教训,这也是人生当中极大的财富。
篇11:珍惜每一次挫折初中作文
全文共 577 字
+ 加入清单最令人记忆犹新,历历在目的恐怕不多是成功的喜悦,恐怕不少是在那之前一次次遭遇挫折的经历。
今天去公园和同学们一起玩了类似于过山车的东西,感触颇大,感觉似乎就像是人生一样,而那里面的不上不下与急转弯就是那挫折了。
想想也确实如此。这段日子的我应该很受挫吧。学习上,就出现了很大的故障,虽说不是一落千丈,但也一步步的下滑。越是这样,烦恼越多。今天作文忘了写了,明天同步作业又忘了交了。早晨的单词拼写很吃力,晚上做物理作业也要仔细的检查了……总之一大堆的事情等着我去做,因为我不能被别人再一次落下。生活上,我是一个住宿生,应该无忧无虑吧。可是一系列的生活琐事,也让“乱世佳人”的我感到很“乱”。看着别的同学近期出色的表现,而再一次补课只考了45分真是让我难以面对。
我陷入了沉思,此时不再和同学们谈什么好笑的事情了,而是自己一个人吃力地做完一大堆作业;别人下课忙着下棋,我则趴在桌子上小憩;放学了,没有去吃饭,在想到底是什么让我不再优秀了呢?想了很久,我想我该一鼓作气的站起来反抗困难吧。现在恐怕也只能这样了。不然,也只能落得个……
即使这样,我想说,我依然要珍惜它——挫折,因为它让我再一次发现自己的问题,并决心战胜它。
下周就要月考了,这又是一个不小的挑战。肯定又会有一次挫折。但不管怎样会像玩过山车那样顺利到达目的地的。
珍惜每一次挫折,因为它是激励我们前进的动力。
篇12:美丽的人生初中作文
全文共 1145 字
+ 加入清单人生总是短暂的,但短暂的人生总能做出不平凡的事。那个人虽然走了,但她永远活在我的记忆里。
在我很小的时候,爸爸妈妈因为工作的原因把我交给姥姥抚养。在我的记忆里,姥姥是圣洁的、是慈祥的。
姥姥非常喜欢赶集,有一次我记得非常清楚。
姥姥骑着那辆蓝色的电动三轮车像往常一样带着我去赶集。我很累,便让姥姥自己去赶集市,我在树荫下看车。过了好久,姥姥回来了,我正要和姥姥走的时候,姥姥突然说肚子疼,这可怎么办?我让姥姥在这等着,我去小姨的店里去叫他的,没想到,姥姥就这样躺下了。
姥姥一手抚养我长大,给了我第二次生命。姥姥、姥爷最喜欢我,在我痛苦的时候安慰我,在我失去信心的时候鼓励我……姥姥生病的时候,故意说得很轻,不让家人担心她。姥姥第一次生病的时候,别人怕传染给自己没人照顾她,只有姥爷。我却不以为然,只想永远陪在姥姥身边,姥姥也能永远陪着我。
姥姥是那时候喜欢上我的吗?不!可能是更早。
上个学期考完试,我的心仍旧是忐忑不安。今年的奖状只有三十张,我不奢望能拿到“三好”了,只希望能拿到其中的一张。我对姥姥说:“上游的不担心拿不到奖状,下游的人也不用担心,肯定没有了,中游的人才担心,有可能拿到有可能拿不到!”姥姥曾经说过,我和表妹谁拿到奖状就给她一百块钱,拿不到只给二十。小学阶段的学生人人都有,所以他这一百元是稳拿了。姥姥没文化,所以当姥姥说出这一句话的时候把我吓了一跳:“你班主任在东头,我和你去找她吧!”我笑了笑说:“我见了老师不好意思,别去了!”……时间到了,我该去领卷子了,临走时,姥姥嘱咐了一句:“下个学期好好学习,别再像今年似的!”我点了点头转身走了。不过我还是拿到了奖状,姥姥鼓励我说:“下年再拿奖状给你一百二十!”
我印象最深刻的是“小海螺事件”
零九年的夏天,我和爷爷去青岛旅游,我带来了很多小海螺,我把它养到了姥姥家的脸盆里。不料,第二天我再来到了姥姥家,脸盆里的小海螺不见了,姥爷说:“你把它养了脸盆里人咋洗脸呀?我给你泼了!”那可是我上青岛唯一的纪念品,我怎么能扔掉它呢?我“哇”的一下扑到了姥姥怀里哭,姥姥只是说没泼,小海螺需要休息,明天再给我。到了第三天我又看到了小海螺,我高兴的忘记了感谢姥姥。后来,姥爷对我说:“你姥姥为了不让你伤心难过,为了不让你恨我,连夜去超市买海螺,就是为了你一时的快乐!哎!好人不长命呀!”
姥姥就是这样一直鼓励我走向人生的道路。
在姥姥去世的上个星期四,姥姥说:“我撑不到星期五了,见不到紫薇了!”当见到我的时候,姥姥一遍遍叫着我的名字,我感觉心都碎了。妈妈说:“你姥姥为了见到你,每天靠喝水维持生命,她是为了你才活下来的。”
都说好人一生平安,为什么我姥姥就这样走了呢?如今,我只能对着那一张张发黄的照片发呆。
在我心目中,姥姥是最美丽的,是最圣洁的!
篇13:人生路上挫折多
全文共 522 字
+ 加入清单在一次考试后,我想我一定会取得优异的成绩,从而开始骄傲起来,也不认真学习.然而,试卷发下来之后,我才知道自已的水平有多高,我太高看我自已了.这次考试后,我遇到很多的挫折,自己感觉自己学习不行,同学们也都在嘲笑我.我不知道前面的路上是一帆风顺,还是坎坎坷坷的困难.在我灰心丧气的时侯,当我向困难低头的时侯,是老师在身旁鼓励我.记得他说过:“人生中的挫折是在所难免的,谁都会有的,它考验你有没有勇气走过去,面对挫折,它会使你一次又一次的变的坚强,挫折的后面是成功的彼岸,只有战胜它,你才会得到成功.”而就在老师帮助下,我在也不会向困难低下,我应该让困难向我低头.
人生谁能没有挫折?就像人要学会走路,就得有过摔跤,而且只有经过摔跤才能学会走路.挫折可以毁灭一个人,也能造成一个人。有的人害怕挫折,因此不敢去追求成功,这是弱者。在弱者面前,挫折就是倾覆生活之船的波涛,波浪越大,他就越容易被吞噬。我们应该振作起来,向挫折挑战。
朋友们,扬起你的风帆,去跟大海风暴搏斗。请你坚信:只有经过暴风雨的洗礼,才能看到绚丽的彩虹。古人说:“大降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”讲的就是这个道理。让我们战胜困难,攀登高峰,去体会那“一览众山小”的雄伟景象吧!
篇14:初中优秀作文:走好人生之路
全文共 565 字
+ 加入清单我们在人生的路上总会有一些做错的事情的,而有一些是不可以挽回来的,所以我们要仔细看望前方,不然就是什么也不可以挽回来的了。不要乱吃别人给的东西,可能里面会有一些不好的东西让你沉迷的东西,不吸白粉等有害的东西,有害的东西会让你的思想有问题,到时你有问题了你的家人就会为你悲伤。
从前有个人就是被那些不良的人带惯了,每天父母给他吃早餐的钱去买毒吃了,到时没有钱了就去拐骗人家,甚至去绑架小孩子威胁大人要钱。
现在不过他已经知道错了去向大家认错,如今他不得不走十几里的路,到另外一个村子里的学校去上课。因为,那是这附近几个村子里唯一的一所学校。自从第一天踏上求学之路,他就暗暗发誓:“我一定要做个有出息的人,走出这贫困的小山村。”从此,在村口那条小路上总能看到他匆匆的身影:早上,天还没亮,他就匆匆地去;晚上,天都黑了,他又匆匆地回。求学的道路是艰辛的,他就这样日复一日,年复一年地奔波在求学之路上。终于,他考上了省城的大学,成为了全村第一个大学生,学费是全村人凑的。他走的那天,全村人都来到村口送他。接过村长手中那热乎乎的几千元钱,他又一次暗暗发誓:“我一定要出人头地,一定要改变家乡的面貌。”肩负着全村人的希望,他坚定地踏上了求学之路。
到他大的时候他已经当了官,他如今也佷恨吸毒的人就向他自己和大家的努力去捉吸毒的人,不让他们在吸毒了。
篇15:面对挫折的初中励志
全文共 760 字
+ 加入清单我曾看过这么一个故事:某人访问一位登山专家,询问有关登山的一些事。其中有一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑?山顶的风雨不是更大吗?”这个人问。
“往山顶走,固然风雨更大些,却不足以威胁你的生命。至于往山下跑,似乎比较安全,但却可能遇到爆发的山洪而被活活淹死。”专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”
看着这个故事,我想起了一件令我十分难忘的事。
那是我一次暑假期间,爸爸他们学校的老师自发组织了一次活动:去快乐农庄烧烤,我也跟着去了。在烧烤之前,我闲着无聊,便去设在快乐农庄里的一个游乐场玩。
我随便转了几圈,看见了不远处有一个“走钢绳”的游戏项目。看着那么多的人都在走,我以为这并不会太难,更何况下面还有网,很安全的。于是,我也走了过去试一试。可能是因为我害怕吧,走到快一半时,我就想返回,可转头一看,后面也有人。反正横竖都是掉,倒不如跳下去。于是,我便跳了下去,本以为会没事,可是,正当我准备把右脚从那个网的小口中拉出来,却不知是什么原因,右脚抽筋了,这使我不得不停下休息。这时,爸爸问我:“一起去走钢绳吧!不去,刚刚就是因为这个,所以我的脚才抽筋的。”我将事情的原委告诉了爸爸。
爸爸却很从容地说:“你不能害怕,放松,要相信自己一定能走过去的,还有,不能回头。”我照着他说的去做了,果然,我成功了,我跟爸爸说了。他只是淡淡地一笑,又一本正经地问我:“这只是一个小挫折,完全能够轻易克服,那么你以后人生路上的大挫折呢?”听着他的话,我陷入了沉思……
是呀,正如那位登山专家所说的,当你遇上挫折,如果屈服的话你就有可能被那场“洪水”“淹死”,等待你的只有失败;你只有继续前进,登上山顶,才有可能战胜风雨,获得成功!
篇16:追风筝的人读后感初中生
全文共 448 字
+ 加入清单凌晨3点半,我看完了《追风筝的人》。我很感谢作者写了一个美好的结局,正如他在《灿烂千阳》一样,这是我喜欢他的书的主要原因。他是一个善良、乐观、敏感、细腻的好人,正如小说中的阿米尔。我真的不喜欢那些看似理性实则冷酷的作者,那么冷冰冰地揭开一道道伤疤,毫无同情之心。
我敬仰父亲的伟大人格,虽然他曾经有过一点点小错;我为哈桑的“为你,千千万万遍”而流泪;为阿米尔的软弱、自私而叹息;为索拉博的悲惨命运而心痛;为索拉雅最终遇见了阿米尔这样的开明善良的阿富汗男人而庆幸……
对于阿富汗的苦难作者没有在《灿烂千阳》里写的多,但也涉及了圣战组织、塔利班的愚昧、残暴,更多的是作者对于传统阿富汗文化的珍爱。即使如此,和平状态下的传统阿富汗文化还是显得太束缚人们的心灵,太不平等,其实还是对女人的太冷漠,在那样的社会,女人从来没有被当作人。
对于塔利班,我在想是不是有脸谱化的描写?也许吧,想想我们的红卫兵。人的本性就是动物,只有受了教育、加强修养、努力向善才能具有人性的光辉,否则具有现代科技文化的人比动物更加残忍。
篇17:初中人生何必坚强作文
全文共 582 字
+ 加入清单最近,喜欢上了夕阳,喜欢被无数电线割开的夕阳,它是残缺的,却残缺得近乎完美……
那是生命即将结束时的光芒么?那么淡然却又那么壮烈。我看到的它并不如文人骚客口中的那么嫣红,它只是像白昼那样金黄,只是罩上了一层梦一般的影子,它是华丽的,那是生命的涅盘,那是……
夕阳,你坚强吗?
我所看到的夕阳,是脆弱的,那么纯粹的悲伤与不舍,没有丝毫的伪装,只是用它最冷静、最绚烂的笑容跟人们诉说着爱的告别式……
人生,又何必坚强呢?我们常常告诉自己或劝慰他人要坚强。在我看来,那只是脆弱的伪装罢了,卸下那一层外套,包裹着的,确实不知道有多单薄的身体,又何苦这样呢?
坚强?在遭受了打击后不掉眼泪,遭受羞辱后默默埋葬眼泪?哦,原来坚强,只是隐忍伤心的代名词。有再多的泪都往心里流,最后,心中翻江倒海,五味杂陈,结果也只不过是把自己伤的更深而已。这样的坚强,要它何用?
我们常说脆弱的人看起来很可怜。是的,他们看起来非常可怜,他们会伤心地哭泣,他们会为出乎预料的失败控制不住情绪,他们的喜怒哀乐,似乎都捆绑在他们的言行中,可是他们快乐的时候,却可以肆无忌惮地快乐。那么所谓坚强的人呢?喜怒不惊?我想他们只是很好地控制了自己的面部表情,仅此而已。此时的他们,心里不知已乱成了何样。他们往往很难快乐,出于太多的考虑,出于太多的坚强……
人生,何必坚强,做一个脆弱的人不是很幸福么?
[初中人生何必坚强作文
篇18:挫折伴我成长初中作文
全文共 587 字
+ 加入清单“下面开始发卷子!”老师大喊一声,全班立刻安静下来。
我紧咬嘴唇,用手扯着桌布,揉成了一个小团。当老师一个一个从高到低分发卷子,并且上台的同学一个比一个脸色难看时,我就知道我完了。当老师念到了我的名字,让我上台领卷子时,我低下了头,缓缓地走过人群,立刻抽走了我的卷子,在众目睽睽下尴尬的回到了座位。这时,在我的眼里,同学和老师都变成了恶魔,张牙舞爪地嘲笑我。
走在回家的路上,我的脚步无比沉重。路边的花儿垂着脑袋,大树也变成了小说中森林里的古树,弥漫着诡异的气息。我抬起头,看不到太阳,天变得阴森森的,十分恐怖。树杈上的几只小鸟一改平日婉转的歌声,变成了尖叫的声音,好像也在嘲笑我。时不时还吹来一阵冷风。
我真的还要继续这样吗?这段时间我一直没有好好学习,作业也是应付,课前不预习,课后也不复习。这倒也罢了,上课我没有专心听讲,不是犯困就是和同桌说话、玩游戏,还和前后左右传纸条,我当然是最后一名了,怪不得连路边的动物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我!
回到家,我拿起了被我遗忘很久的参考资料。
从此,我上课认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成作业。
“下面开始发卷子!”又是大喊一声,而此时的我信心满满地坐在座位上,等待着老师。“第一名……”是我!我接过卷子,全班同学和老师都变成了天使,微笑地看着我。我向窗外看去,花儿向我点头微笑,大树十分翠绿,小鸟也婉转地唱着歌,好像在为我祝贺。
篇19:初中作文:与挫折同行
全文共 752 字
+ 加入清单我初中走过的路是一条曲折的小道,没有风的礼赞;没有光的温暖;没有林的荫蔽。但我知道,一路上我与挫折同行,因为有了他,人生这一壶美酒才甘香芳醇。
世上没有咽不下的苦,除非你紧扼自己的咽喉。记得刚刚步入中学的那段日子,初生茅犊的我还在打量周围陌生的环境,时光已将我推上了初中高速行驶的列车。来不及告别稚嫩的童年,就已匆匆加入了学海的奋战。苦的是那繁多的作业,写的手发麻;累的是那极少的睡眠,白天困的死;烦的是那难人的奥数,思的脑袋涨。白天时时认真专注,晚上夜夜勤思苦背,累了就眯一会儿,烦了就出去走走,日复一日,年复一年,我那原本就瘦小的身躯变的更加虚弱。更糟糕的是我月考那可怜又可惜的分数,名落孙山的我在空气中立即呆立,像被人重击了一拳迷失了自己,失去了前进的动力。为何天负苦心人?命运弄人啊!
正当我整日以泪洗脸之时,我忽然想起了以往的誓言,想起了我儿时的梦想,同学的鼓厉,老师的期待。我不能让他们失望,我要对的起我的父母。于是,我重新振作起来,拾起信心,奋发向上。我变得更加刻苦,夜以继日的拿书苦读,左问老师,右靠自己,上课认真,下课钻研。作业提前做,古文提前背,多做,多练,多听,多读,多背。终于,黄天不负有心人,一次次的失败,失望之后,我终于在班上榜上有名。感谢挫折,如果不是失败,我怎能成功?如果不是痛苦,我怎能刻苦?如果不是磨厉,我怎能成长?挫折与我同行,有了挫折人生才更加精彩,生命才更有价值。人生有无数次挫折,只要珍惜每一次挫折,勇敢拼博,你就是第一。“有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
日光四射的青春之路上,我与挫折同行。在蓝天白云下放飞梦想,尽情高歌;在磨难痛苦中厉练自己,不断提升;在挫折泥沼里挣扎向上,拼博进取。
[初中作文:与挫折同行
篇20:初中作文:荷花人生
全文共 472 字
+ 加入清单清晨,我看见昨日还是菡萏的荷花已绽放了两三瓣,心中有几分高兴。这是二姨带回来的一枝荷花。我并没有多在意它,但是这小小的荷花竟让我出了一个道理。
太阳进入时间的轨道,慢慢的升起了,不一会儿天空中便出现了它身影。它的使者也乘着微风来造访大地。随着它升的越来越高,时间也一分一秒的过去,荷花也发生了变化。
中午,我不经意的看了荷花一眼,没想到它已经在默默里开完了,多美啊!我取下插荷花的瓶子仔细观察了一下:粉红色的花瓣,有一点带白。里面粉红色的花蕊,连莲蓬黄中带白颜色也仿佛是为了衬托花蕊的美。
正在赏花之时,二姨在旁边告诉我,“它会慢慢凋落的。”我并不把这句话在意,但过了一会儿后,我认真想了想过后,我发现了。
人生与这花又有何异?在人生的道路上,我们现在就仿佛一朵含苞欲放的菡萏,虽然有的含有缺陷、有的平凡普通 、有的条件优越。但是我们都会绽放出我们生命最美丽的花朵。但是生命最终有限,时间在默默中调零着我们的生命之花。当别人看到花败时都会叹息,但熟不知,那花中莲蓬里的莲子才是我们生命的精华。
荷花虽美但勿忘了,花败时种下一颗莲子,生命之美才会延续下去。