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初中作文挫折人生(优秀19篇)

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感谢挫折初中生暑假作文

全文共 721 字

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假如命运折断了幸运的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋谢了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在.生活中难免会遇到许多挫折,和麻烦,请不要无奈,因为爱还在,梦还在,阳光还在,你还在.

那一天,天空蔚蓝蔚蓝的,上面还飘着几朵慢悠悠跑的白云,显然,今天天气很不错。

妈妈看了看窗外,对我说:“今天天气这么好,我教你骑自行车吧!”

“好呀好呀!”我拍着手答应了,因为我早就想学骑车了,就是一直没机会。现在好了,机遇自己掉在头上了。

我和妈妈推着车来到崇和门广场。妈妈一边说一边做示范:“你先扶住把手,坐在坐垫,双脚踏在踏板上。

“哼,不就是坐好,再把脚放在踏板上吗?这么简单的动作,对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛?”我在心中默默的想到。

我开始坐上车,可双脚还没放稳,车就倒了,弄得我重重地摔了一跤。

“哎呦,哎呦……”我叫了起来。妈妈忙从旁边跑进来,扶起我,我才停止了叫声。

妈妈语重心长地对我说:“你刚才把手握得太紧,把力量全集中在这上面,不倒才怪。握把手时要放轻松才能把自行车稳稳当当地骑在你的脚下。”

我似懂非懂的点点头:“那下次我又摔了怎么办?”

“呵,学骑自行车不摔几跤怎么行呢?”妈妈一笑,说。

“啊……”我哑口无言。

我又摔了好几跤,但终于学会了这开头第一步。

哈,总算到骑车了。妈妈先在身后扶着我,我想着:有妈妈在后面扶着我,我就安全了。

骑着骑着,身后的脚步声没了,我一惊,回头一看,啊,妈妈被我抛到九霄云外。我心里慌了,就被自行车甩走了。

妈妈走过来,说:“你刚才不是骑的好好的吗?怎么了?”

“我看见你没有在我身后扶着,心里害怕极了……”

“呵……”

渐渐地,我会自己抛开妈妈的大手,骑出去了。

我能够成功,因为有挫折,是挫折给了我前进的动力。

谢谢你,挫折!

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篇1:挫折是人生的必修课的初中作文

全文共 674 字

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做父母的爱孩子,为孩子谋利益,谋幸福,是无可非议的,在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而,究竟是为了孩子现在的利益和幸福,还是为了孩子将来的利益和幸福呢?这就值得好多父母思考一下了。

在现实生活中,现在和将来的利益、幸福,从长远来看却是害处和痛苦,正所谓“福兮祸所伏”;眼前看来是苛求孩子,可从长远看却是有益的,所谓“祸兮福所倚”。

今天我们有些做父母的,这是只顾孩子眼前的利益和幸福,根本不考虑将来怎么样。他们把孩子的物质生活安排得非常舒适、优越,饭来张口,衣来伸手。孩子的一起哭甚至是一点儿不高兴都会惹得全家坐卧不宁。这表面是爱,实则是害。这样的孩子,一点儿苦都不能吃,心理脆弱,性格孤僻,感情淡漠。一旦遇到挫折,哪怕是受到一点儿批评,都会使他情绪变得极为反常。这将来能有什么作为呢?

其实,每个家长心里都明白,每个人都有自己泥泞的小路,弯弯曲曲,一个人要一辈子一帆风顺是不可能的,孩子也需要有承受挫折的能力,可就是舍不得让孩子吃苦。实际上,我们今天所做的一切,不都是为了明天吗?从小就经常给孩子吃些挫折之药,孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时,他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强,那个时候,您就为之自豪吧!

经不起风雨的禾苗会逐渐枯萎死亡,而能给农民带来丰收喜悦的禾苗却是舒展着胳臂笑迎风雨。那看似凶猛的风雨,是对禾苗的无情筛选,也是给优秀的小苗儿注射了一支助长剂!挫折能使弱者变强。作为家长,应该也一定要让孩子明白这个道理。要让孩子懂得,挫折是人生必修课

把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。

[挫折是人生的必修课的初中作文

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篇2:对人生的思考初中生议论文

全文共 323 字

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人生就如一台戏,我们被生活逼迫去演戏,戏演的好坏决定我们的命运。好戏经常开场,坏戏也是连连。因此我们一定要唱好这台戏。

我们有时常常会感到迷茫,在生活的迷宫里迷失了方向,我们经常找不到出路。但是我们何尝不想一下这是因为我们自己的缘故。人性的黑暗一面,带来负面能量,从而就是如此。当然也有好人,他们的正能量无时无刻的都在影响着我们。我们应该记得勿以恶小而为之,勿以善小而不为这句刘备之精。

许多人都以为我是厌世者,我笑笑,我只是拥有如托尔斯泰那双能看清这烦扰的世界的慧眼罢了。我又叹了一口气,心想现在的世界只是金絮其外,败絮其中罢了。人们需要和平,而不需要战争。但是现在的现象却是掠夺,抢劫,弱肉强食。唉,这世界究竟多久才能复原呢?

生生不息,生生为伍。

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篇3:哲理类初中烟花般的人生

全文共 622 字

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今天是三十夜,往常我这时都是要出去放烟花的,可这次我父母禁止我放。

他们说太危险,每年因放烟花被炸伤眼睛的人无数,甚至有的还被活活炸死。

为了更有说服力,他们还在网上找了一些照片吓唬我,看见一个个被炸得血肉模糊,我被吓得魂飞魄散。

虽然我不太服气,但心里还是有点哆嗦。

为了贪图一时玩乐,落个终身残疾,不值得!就这样,我爬在窗台上,仰着头看别人家的烟火,我被这缤纷的色彩深深地吸引了。

一个地方忽然响起了一个尖锐的爆炸声,一股亮红的火光从黑暗里冒出来,升上去,升到半空中,忽然散开来,发出许多股细的金丝倒垂下来,仍旧落在黑暗里。

这对我不是普通的东西,似乎像一个童年的梦,随着爆发的激情升入空中,又随着时间破灭。

但是另一个雪亮的鹅蛋般少年的梦,冲上天空,在天空中起了一个大的爆炸声,马上炸开来,形成了无数银花向四面飞散。

于是一股蓝色的光又比值地飞起来,一到半空中就变了颜色,落下红色的雨点,接着又落下绿色的雨点,绿色的雨点落完了,而我的眼前还留下一片阴绿色。

前面黑暗里又发出了绿色的火光,这股火光升到半空中并不落下,却在黑暗里盘旋,接连着变着颜色,嘴又突然不见了。

很快的,使人不知道它落在什么地方。

同时又起来了三四个亮的东西,在天空中发出巨大的响声。

霎时间,只见一片银花飞舞,照亮了黑暗的天空。

这真是一个灿烂的夜晚!我们的生活何尝不和纸烟花相同呢?生命在一个个梦的诞生与破灭中逐渐走向尽头。

但它留下的不仅仅是烟花的包装盒污浊的空气,留下的更多是辉煌的历史!

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篇4:诚信人生的追求初中作文

全文共 925 字

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人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信。而我,却差一点失去它。

那是一个阳光灿烂的早晨,我抱着激动的心情等待着上课,因为听说老师要把昨日考试的试卷发下来,我很有把握会考个“优秀”。看着同学们个个紧张样,我微微一笑。时间一分一秒地过了,上课铃声响起,老师带着严肃的表情走进教室,这时我的心像一个顽皮捣蛋的小孩子不停地跳。终于叫到我的名字,就在老师说出我的分数的那一时、那一刻、那一分、那一秒,顿时,我心中的太阳被一片片乌云遮住了,下起了倾盆大雨。天啊!我居然考了个“良”。我的脑中一片空白,腿也软了下来。这时老师又说,这张试卷必须带回去给家长签名,犹如来了一道闪电,一下子我的心都碎了。我迈着沉重的步伐,垂着头走回家。在写作业时,我忐忑不安,生怕爸爸发现我书包里那张充满杀气的试卷。吃过晚饭,我走向房间,心乱如麻,不断地想象着爸爸打我的残忍场面。瞬时间,我急中生智,我可以自己签名。于是,我把爸爸以前签名的试卷拿来描。就这样我欺骗了爸爸、妈妈、老师。

做完了这一切,我起身向窗外望去,抬头仰望星空,月光皎洁,星星闪烁不定,我思绪不断。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话。同时,我们也看到了,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国家,还使一代贤臣隐恨汨罗江……我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。而我却为了自己不受皮肉之痛,违背了自己的诚信,多么不值啊!于是我决定向爸爸、妈妈承认那件事,但出乎我意料的是他们并没有责骂我,而是意味深长地说:“玲儿,懂事了。”我知道了他们为我是个有诚信的人而感到自豪!

那一夜,我睡得特别香,我心中的石头总算放下来了。再此,我也悟出了:诚信,如同一轮明月,它散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁、明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变换,都闪耀着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求

[诚信人生的追求初中作文

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篇5:人生需要挫折作文400字

全文共 414 字

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走在回家的路上,失落、伤心、自责,不由得涌入心头。

难道我的人生里注定与胜利无缘,难道我就这么笨,难道我就这么一成不成?一次次质问自己,可。。又有什么什么用呢?天边的云被夕阳染得绯红绯红,看着看着,不争气的眼泪又浮上脸颊,害怕爸爸妈妈诘责我为什么一次次这么不求上进。想到这样的情形,我真的很想托辞掉,但想到妈妈那看透人心的眼神,我不忍心再欺骗她。

多少次落第,哭过之后,总是微笑对自己说:不必太伤心,下一次努力不就是了吗?于是一次又一次原谅自己,可是人生能有几个下一次?今天不努力,明天的局面又能怎样?是啊!抓住今天失败的原因,认真改正,明天一定是胜利的硕果。脑子里又想起爸爸那句抑扬顿挫的话:都这么大了,光知道玩,你把你玩的时间用在学习上,今天也不会落到如此狼狈地步。嗯,我想通了!不管明天的多么艰难,我都会勇敢向前进。不再在意某些人说什么,不在意任何打击,不在意

加油!做开心的自己!于是,脸上带着甜美的微笑迈着轻盈的步伐走向家去

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篇6:初中作文生活需要挫折作文

全文共 563 字

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生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……然而挫折是生活中必不可少的成分。

记得以前,有一件事仍令我记忆犹新。我在班上品学兼优,老师非常器重我,时常能得到老师的表扬,所以老师的表扬已经是家常便饭了。由于我十分骄傲,时而在课堂上东张西望,时而写作业时虎头蛇尾,时而在早读课上和其他同学交头接耳……

期中考试到了,我满怀信心地进入考场,可我拿着密密麻麻的试卷,我呆住了。最后,我的成绩一落千丈,当得知分数时,我一下子懵了,好像一盆冷水浇了一下,回家也被家长狠狠地批评了一顿。家长的雪上加霜使我更加伤心了,给了我巨大的打击。

可是,正是因为挫折和失败,提醒了我骄傲自满的后果,所以我没有在挫折面前低头,而是正确地面对挫折,我决心在学期的期末考试中得到好成绩。

从此以后,我认识到了自己的错误,上课聚精会神,踊跃举手发言,课后,将自己落下的课程补起来,认真完成每一份作业。我的成绩像万马奔腾般飞速前进着。最终在期末考试中取得了很好的成绩,老师和家长也对我刮目相看了,我自己也十分高兴,度过了一个令人难忘的假期。

日月如梭,光阴似箭。这段往事仍然让我难以忘怀。当我们遇见挫折时,我们不要害怕,不要向它屈服,正确地面对并想办法解决,是我们应该做的。挫折是生活中必不可少的,没有它就没有成功。

[初中作文生活需要挫折作文

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篇7:人生的第一步初中作文

全文共 406 字

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生命!就是一颗种子。只有心细的去培养,才能成为主国的花朵!

我要迈出我人生的第一步!找到自己的理想。这并不是一件简单的事。

常常想确认时!才发现他只是一阵风,一晃而过。我上小学一年级时。那是画画是我的强项,常常受到老师和同学的夸赞!我认为,画画就是我人生最好的选择。

时间好像流水,当我发现当时的天赋,就好像落叶和流水!随时落叶都会被冲走。再回头来看看,当时的画是那么的难看!

姐姐常常和我说,要做个有用的人!我一直在努力寻找自己的理想。忽然有 一天!我 发现写作是那么的快乐,我想这应该是我的理想了吧!应该也会成为我 人生的第一步吧!

我为了这个理想一直在努力,因为值得!我刻意要求自己,或许成功的第一步就在眼前了,随之,种种的担心和害怕也不断的涌来,我好害怕被人超过,这是多么的可怕的心理啊,他让我的学习一落千丈。

后来,我才真正明白,有些事情,刻意的去寻找只会使其弄的更糟!所以,我要慢慢的发现!

[人生的第一步初中作文

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篇8:挫折丰富人生作文

全文共 755 字

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人们难免会碰钉子,碰钉之后就会产生紧张,消极,烦躁,伤心,气愤等心理反应,但我认为我们不应该把这些心理表现出来,更不能埋怨老天的不公平,而是应该抬起自信的额头,挺起不屈的腰干,迈出豪放的步伐,勇敢的向前冲!

我们遇到的挫折,还有可能是各种人为因素造成的或者是由于人的道德品质,智力,体力,外貌的缺陷,人的活动受各方面因素的制约,所以,造成挫折的原因有许多、如不能预测和及时预防范的天灾。也可能使我们遭受挫折。

有一批登山者从不同的路线接近顶峰。突然,一阵猛烈的风暴压住了他们。有一位业余登山者,当风暴开始袭击时,几次试图站起来都没有成功,最终他屈服了,也就永远地倒下了。另一位登山者,因失去知觉倒在雪地中,当他清醒过来,马上意识到自己面临生与死的的选择。这时,他只有一个信念:一定要努力活下来。他知道停下来就意味着死亡,所以,一直不停地走着。接下来的几个小时好似几个世纪,他一步一步艰难地挪动着。最后,他走回营地,迷迷糊糊地倒在营地的帐篷前,队员们最终把他救活了。

是生的欲望和坚强的意志使登山者战胜了风暴,活了下来。从古到今,没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说,挫折是人生的一部分。我记得有一个名人说过如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。总而言说挫折与人相伴。

而挫折是在于态度,不同的态度,有不同的结果。面对困难和挫折,有三种人,第一种是胆怯、懦弱的人。第二种是意志不坚定或者容易满足的人。第三种是意志坚强、有坚定信念的人他们勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,不达目的不罢休。我们应该学习第三种态度因为这样可以从而获得成功,实现人生价值,享受真正的人生。

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篇9:人生的加减法初中优秀作文

全文共 788 字

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每个人生命的长度是固定的,但生命的宽度掌握在自己的手中,我们要做好人生的加减法,扩大生命的宽度。

懂得这个人生哲理还有一个故事。那一天,兴尽归来的我,在书房的沙发下,无意间发现了一只尘封多年的小皮箱,我好奇地打开了它,里面居然全是的证书。一一地翻开,竟全写着爷爷的名字。这些东西最真实的显现出了最终一本镶着金边得证书吸引了我的视线,这是检察院的聘书,聘用爷爷为调解员。我眼前突然闪过了一个场景:烈日炎炎下,早已退休的他,拒绝与同伴相邀出游,而是奔赴工作最需要的地方。此时此刻,我开始对他的行为有了一些理解,但我又有了一些疑问:为什么他要接下这份苦差事?都一大把岁数了,干嘛不安享晚年?

带着些问题我来到爷爷面前,向他询问,只见他接过我手中的证书,稍稍地瞥过,眼中并没有太多对功利的渴望,当我问他这些问题时,他似乎又感受到了他肩上的责任,他语重心长的对我说:“人的生命都只有一次,我们应该学会做加法,加上人生的闪光点,但同时我们还应该学会做减法,减去生活中无意义的享受与玩乐。”

听了他的话,我陷入久久的沉思,我想到了这样一幅幅画面:上个世纪60年代,太湖水缓缓地拍打着马山那空旷而贫瘠的土地,年青时的爷爷怀着要让马山的荒山变成花果山的愿望,带着理想来到这里;上个世纪80年代,太湖的风缓缓地抚摸着马山的花果山,人到中年的爷爷抱着要让马山变成金山的愿望,在奋斗中憧憬着美好的未来;步入21世纪,柔柔的月光映照着马山的灵山大佛和一系列新建的工厂,作为一名退休的老干部,老年时的爷爷还在为无锡马山的社会事业发挥着余热……

我们要学会做人生中的加法和减法。这是爷爷用一生的行动和实践去论证了他的话。可是,想想我自己的所作所为,与爷爷的行为相比,真是相差太远了。我感到脸红,我决心也要像爷爷一样,把一切献给祖国,献给人类,做一个大写的人。

做人生的加减法,我相信我也会像爷爷一样,做一位成功人士!

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篇10:以人生为话题的初中作文

全文共 1146 字

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人生如棋,落子无悔,一招不慎,满盘皆输。相信每一个下棋的人都曾有过这种痛彻深悟的体验:在局势一片大好的情况下,只因一招不慎,错落一子,局势变急转直下,千里之堤,毁于蚁穴。从此处处被动、处处防御。

人生亦是如此,关键时刻如果一步走错,从此步步走错,想回头都不太可能。“一失足成千古恨,再回头已是百年身”这样的例子不胜枚举。要想赢得人生棋局,只有脚踏实地走好每一步,步步为营、稳扎稳打,方能走出无悔的人生之路。

小小棋盘之间,风云变幻。我们既要总揽全局寸土必争,关键时刻又需有壮士断腕、舍城弃地的勇气和魄力;既要随机应变,来应付不断变化的局势,又需要保持固有的原则和立场,不迷失前进的方向;既要随缘而进,建功立业,又需顺势而退,明哲保身。

人生如棋,对手就是我们所处的环境,有的人能预见十几步,乃至几十步,未雨绸缪、后发制人。有的人仅能看到几步之遥,甚至走一步算一步。在与高手对招时,常一步失算,满盘皆输;但是高手下棋,面对残局,却可能峰回路转、柳暗花明。有的人下棋,落子如飞,但是忙中出错;有的人又因开始顾虑重重,导致捉襟见肘、左右逢源。有的人下棋,不到最后关头,决不认输;有些人下棋,稍见情势不妙,就弃子投降。我们要端正态度,勇于直面,努力超越,应该成为真正追求的人生棋局。

棋子越下越少,人生越来越短。但是,不合时宜的落错了棋子,后来就需要加倍苦恼地应付里应外合的局势。但棋子一个个地离局而去,愈是剩的少,便愈得小心翼翼的下。赢,固然漂亮圆满;输,也要落子无悔。人生如棋局,摆得正位置,则成功!反之,则失败!

人生如棋,棋子犹如角色转换的定位,每一枚棋子都有属于自己的位置。平时,我们总是偏爱车、马、炮等杀伤力强的“强盗”,但是我们又轻视兵卒之类的弱子。其实,最终直捣黄龙、克敌制胜的,却往往可能是一个毫不起眼的小卒。正如关键时刻,秤砣四两拨千斤,各有千秋,只是没有放到合适的位置。同样,人们在社会生活中扮演着不同的角色,每个人的角色只有分工不同,而无轻重贵贱之分。因此,千万不要抱怨命运的安排,更不能向命运屈服,只要抱定坚定的信念,在平凡的工作岗位上,同样可以成就一番事业。平凡中一样可以孕育伟大,平凡中一样可以铸就辉煌。

人生如棋,但人生并非像一局棋那么简单。人生没有天生的赢家,我们既要在失败中及时调整自己,又要在遭遇挫折时奋发有为、卧薪尝胆、不懈追求。有一首歌曲唱得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”。困难和挫折是每个人一生中不可避免的因素,所谓强者就是那些把失败和挫折能转换为前进的动力,然后在奋斗的过程中展现出惊人的毅力和坚韧不拔的意志,最后取得成功的人。在人生中,只要你有积极的心态和坚强的意志,不断地学习和创造有利的环境,那么厮杀战场的舞台也会变成为你展示自我的平台。

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篇11:初中优秀作文1000字:感悟人生

全文共 823 字

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日子就像行云流水般过去了,一天接着一天,一年接着一年。转过身来才发现,身后的路还是很长,很长……

——题记。

童年。

我们在一天天长大。

数数手指,已经荒度了13个春秋了。

童年的记忆很模糊,给我记忆最深刻的还是那些五彩缤纷的陀螺了。有抽得,有拉的,还有电子的。这些零碎的小玩具是一个很喜欢我的邻家公公给的。记得那时的我很容易满足,一个陀螺就可以玩上一整天,乐不思蜀。

小时候的我不知烦恼,穿梭在人群中。摔倒了,给块糖就会破涕为笑。那些无忧无虑的日子,渐渐从我的记忆中淡化,淡化……

风平浪静,一切都过去了。

少年。

随着年龄的增长,我们的烦恼也在一天天与日俱增着。“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照……”听着这首《小小少年》,我只好无奈地冷笑一声。

是啊,时光不等人。一眨眼,就要进入六年级了。六年级,初中的前奏。一年,365天以后,就要进入一个全新的环境了。那里有数不尽的作业,数不尽的烦恼呵。

我并不是恐惧,并不是懦弱,只是为中国的教育悲哀。寒窗苦读数十年,耗尽一个人宝贵的青春,只换了一张大学文凭而已。悲哉,悲哉!

我是幸运的。父母都很开明,并不过分的要求我,让我上什么所谓的补习班,开小灶。看着同学们一个个顶着酷暑,身背书包,去一个个补习点时,我心中充满了无限的悲凉。前几天,我去市图书馆借书,呵,人可真多啊。仔细看看,一个个都进了补习班,图书室的人寥寥无几。“图书馆”是不是该改名了?可笑,可笑!

少年强则国强,少年智则国智。是的,天将降大任于斯人也,面对即将面对的六年级,我们一定昂首挺胸,接受挑战。让暴风雨来的更猛烈些吧!

风轻了,云淡了,明天又是美好的一天。

将来。

面对以后,我还是很迷茫,很无助。

我是家里的独生子女,一切希望寄托在我的身上。为此,我的压力无限巨大。一年后的考中学,是我面临的第一次严峻的挑战。

是的,未来掌握在自己手里;是的,只要我努力,一切皆有可能。

面对将来,我没有什么大话。我知道,我努力了,就一定有收获。风雨过后,一定是美好的明天……

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篇12:挫折造就非凡人生作文

全文共 542 字

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我经常回想起那个春天的早晨,那天刚刮完沙尘暴,在家里闷得慌便想出去走走。

眼前星星点点的绿色,使我停止了前进的脚步。“是小草!”我惊奇的叫起来。要知道,北方的春天,可不像诗中所描绘的“草长莺飞”、“春风杨柳”,这里只有满天黄沙。春天,一个生机勃勃的季节,大地却是一片冰冻。

这儿有一种顽强的生命,叫小草。

天气忽冷忽热、沙尘暴不断。就在这种恶劣的环境下,它们默默的生长着。没有观众,只有冰冷土壤的陪伴。无依无靠,而它们必须成长。

小草的经历,往往会是一个人的经历。

贝多芬耳聋,他顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,最终成为一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,我们听到的是他的“我已经找到多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声,最终她给世界带来了光明;如果没有居里夫人的夜以继日,就没有镭的发现;如果没有阿炳的悲惨经历,就没有如歌如泣的《二泉映月》。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”,挫折等于风雨,成功等于彩虹。改装一下,这句话就是:不经挫折怎能成功。挫折如一杆秤,衡量出人的意志,耐力,能力。三者兼备,方可成大器。

挫折往往体现着一个人生命的硬度。

“人有悲欢离和”,酸甜苦辣,有什么可怕?不用逃避,用不息的热情去拼一拼,只有拼搏了,生命才会精彩。

风雨过后,你一定会见到那彩虹!

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篇13:初中生作文:挫折,我成长中的一座桥

全文共 795 字

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挫折,是谁都遇到过的。在胆小的人面前时,它很可怕;在勇敢的人面前时,它却显得微不足道。重要的是你如何面对它。在人行中,挫折数不胜数,如初学走路时的摔跤、老师的批评、考试的失……挫折,可能是人生中的转折点,决定一个人如何在人生的道路上走下去。

有一个挫折,对我的生活有着极大的影响。

那是初中的第一次期中考试,是对初一第一学期前一半的检测。我自然是认真准备,信心满满地去考试。我决不能辜负老师对我的期望!我一定要取得好成绩!

可结果却让我大失所望。年级排名被甩在一百五十名开外。小学时,老师总把我当作宝贝一般,犯了错了不会严厉批评处罚,考试怎么着也是前十吧!难道初中高手太多了?我这么问我自己。

我无法反省,因为老师的批评就像暴风雨一般,冲击着我的心;同学们的嘲讽就像是利剑一样,刺痛了我的心;此时此刻,我就像是驾驶着一艘被吹断桅杆的船,好不容易熬过了三天三夜的狂风骤雨,又碰上一群疯狂的海盗,他们洗劫了我的船,又用大炮将我的船击碎,而我只能抱着木板,在海上漂流,任凭巨浪袭来,

我失望得对着窗外出神。然而风平浪静之后,我就开始自我反省了我必须从自己身上找原因!为什么英语失分如流水?是不会吗?不,是太粗心,太不重视……几天之后,我就知道了一切原因都出于我自己,于就我又一次乐观、自信地走上征程。我的成绩也开始有了提高。

回头再看看,我不禁松了口气,如果我当时面对挫折倒下了,或许我今后的人生也改变了。是啊,面对挫折,何不放下思想的包袱,轻装上阵,或许生活会更精彩!

挫折像弹簧,你弱它就强!

挫折更像一座桥,一座独木桥,下面是湍急的河水。它的对面,是一片百花争艳,万树皆青的景色,这些美好的事物是独木桥上旅行者所看不到的,他所看到事物,只是下面的河水,越害怕、越着急,越容易掉下去,反而无所畏惧、心中充满希望的人能够顺利过桥,到达彼岸。

成长过程中,我们一定要过好这座桥!

[初中生作文:挫折,我成长中的一座桥

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篇14:一部灿烂的人生教科书作文_初中初二作文

全文共 961 字

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《钢铁是怎样练成的》一书是作者以自己对人生的理解和追求,以最真切的感情来塑造的形象,主人公保尔。柯察金的生活经历为线索。展现了从1915年至1930年前后苏俄广阔的画面和人民的艰苦卓绝的生活。

钢铁是怎样练成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的钢铁场面。其实,人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径---炼!有人说保尔是天生的英雄,其实在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退,在疾风景雪的建设工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下,在双目失明,疾病缠身的情况下,面对书稿丢失,身体每况愈下的无情打击,他仍没有屈服,终于从一个出身贫苦的少年,成长为一名俱有崇高理想,高尚品格和顽强作风的共产主义战士。

主人公保尔的一生充满了挫折,他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,无论他做什么,总是会遇到重重的艰难险阻,似乎他生来就不被老天所怜悯,老天好像很讨厌他,怎么会让他遭遇如此多的不幸呢!他不知道自己的命运坎坷,虽然不知道这样的命运还要持续多久,但他却有一种冲动,他想要战胜它们,仿佛他天生骨子里就拥有那不服输的倔强。

事实也证明这一切,无论他遭遇多窘困,他都没有因此而低头而是坚强勇敢面对一切困难,后来在朱赫来的影响下,逐渐走上了革命道路,其经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀,还是情感上的波折,他都没能倒下,反而使他更加坚强,越斗越勇。

保尔的人生是充实的,没有遗憾的,他的生命中充满了传奇的色彩,他没有白白浪费自己的生命,我很欣赏他写过的这样一段话:

“人最宝贵的生命,生命属于人但只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚,这样,在临终的时候,他就能够说:“我已经把自己整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。

他的人生有意义的,他把自己的一生都奉献了人类、事业、因而他的生命变得璀璨而夺目。

21世纪的钟声已经敲响,我们站在新世纪的门槛上寻找往日的英雄情节,重塑“保而的精神”意义非同小可,为了我们的伟大祖国的繁荣昌盛,让我们从保尔为榜样,去炼就人生,乐观地拥抱未来吧!

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篇15:初中作文挫折丰富我们的人生

全文共 924 字

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在成长的过程中,我们难免会遇到许许多多的挫折,但我们不能失去信心,半途而废。正如茅以升所说:“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人”。

人生的道路上,不会是一帆风顺的,我们不可避免会碰到困难,碰到困难之后就会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但“万事如意,”毕竟只是人们的一种愿望,从古到今,没有哪一个人不经历挫折和失败。而人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来的。挫折是人生的一部分,将伴随着我们走向成功的彼岸,正因为有了挫折,才使得我们的人生为之而丰富多彩。就像塞缪尔·斯迈尔斯说的:“如果生活只有晴空日丽没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活”。

在2008年5月12日,四川汶川发生了8。0级特大地震,一所所学校被震垮,成为一片废墟,许多同学都遭到了不幸。汶川地震是对脆弱生命的无情摧残,也是对顽强意志的永恒见证,残垣断壁下,许多同学勇敢坚强,坚忍不拔!可见,遇到挫折虽然让人暂时迷茫、痛苦,但也磨练了意志。对人们来说,将是一笔宝贵的财富,将改变人的一生。

人在遭到挫折时往往会过多地自责:我为什么那样无能!我为什么会这样做!我还有什么脸见人!这些情绪对战胜挫折是很不利的。

如果善于自我排解,自我疏导,正确地认识挫折,采取恰当的解决办法,就能将消极情绪转化为积极情绪,增加战胜挫折的勇气。遭遇挫折时,首先要冷静分析造成挫折的种种原因,然后对症下药,找到应对挫折的有效办法,激发探索创新的热情。正如毛泽东所说的“错误和挫折教育了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的事情就办得好一些”。

也许我们曾经在挫折面前彷徨过,绝望过;也许我们曾经意外地受到过挫折带给我们的馈赠,体验过战胜挫折之后的快乐……这些都是我们成长历程中不可多得的宝贵财富,也是我们援助他人,选择坚强的最有用的资源。

生活中有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有顺利,也有挫折。面对痛苦、失败和挫折,只有坚强,才能成为自尊自信自立自强的人,不是吗?同学们,让我们共同分享吧!让我们共同走向成熟,走向成功,走向未来!

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篇16:追风筝的人读后感初中生

全文共 448 字

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凌晨3点半,我看完了《追风筝的人》。我很感谢作者写了一个美好的结局,正如他在《灿烂千阳》一样,这是我喜欢他的书的主要原因。他是一个善良、乐观、敏感、细腻的好人,正如小说中的阿米尔。我真的不喜欢那些看似理性实则冷酷的作者,那么冷冰冰地揭开一道道伤疤,毫无同情之心。

我敬仰父亲的伟大人格,虽然他曾经有过一点点小错;我为哈桑的“为你,千千万万遍”而流泪;为阿米尔的软弱、自私而叹息;为索拉博的悲惨命运而心痛;为索拉雅最终遇见了阿米尔这样的开明善良的阿富汗男人而庆幸……

对于阿富汗的苦难作者没有在《灿烂千阳》里写的多,但也涉及了圣战组织、塔利班的愚昧、残暴,更多的是作者对于传统阿富汗文化的珍爱。即使如此,和平状态下的传统阿富汗文化还是显得太束缚人们的心灵,太不平等,其实还是对女人的太冷漠,在那样的社会,女人从来没有被当作人。

对于塔利班,我在想是不是有脸谱化的描写?也许吧,想想我们的红卫兵。人的本性就是动物,只有受了教育、加强修养、努力向善才能具有人性的光辉,否则具有现代科技文化的人比动物更加残忍。

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篇17:人生梦想初中生作文

全文共 622 字

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人生如梦,在我的世界观里,人生就是一场无尽的梦。有人说人生像一支离弦的箭,转瞬即逝;而又有人说人生似无尽头的回廊,延绵不断。不一样的人生有不一样的滋味,这一切都值得我们细细品味。

人生没有终点,可人生的旅途却充满辛酸。每当自己回忆过去,感觉这一切的一切就像一场梦,一场印象深刻的梦,隐藏在内心深处的梦,永远都无法泯灭。箭在弦上不得不发,既然拥有了人生,我们就应该将我们的人生推向成就的高峰,使我们的人生拥有不一样的风采。没有人会承认自己是一个懦弱、无能以及愚蠢生物。这样的人不配拥有人生,不配拥有梦!在每一个人心中都存在着一个梦,那是推动他前进的马达。

人的一生不会碌碌无为,那样的人生不能焕发出它独特的光彩。人生应该有梦,没有梦的人生并不完整,就像鸟儿没有翅膀,大树没有绿叶,天空没有云彩。不论梦想大小,它都有自己的价值,就犹如麻雀再小,它玩的依然是广阔的天空。有的人愿意为梦想奉献出自己的一切,甚至是生命,可有些人却因为梦想的遥远而中途放弃。前者为人生更加精彩而追梦,后者则因梦的遥远而自甘堕落。只有实现梦的人生才是完美人生,不论梦的伟大与渺小。

人生和梦想看起来并没有过多的联系,可当你为了人生去奋斗、去努力的时候,你会发现,其实人生和梦是共存的。当你认为自己的人生已经到达巅峰,那么,你的梦也已经在不知不觉中实现。可能过程是艰辛的,可当你看到你的世界硕果累累时,你的嘴角会流露出满意的幅度。

人生因梦而存在,梦因人生而绽放。

[人生梦想初中生作文

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篇18:读书点亮人生初中作文

全文共 730 字

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欧阳修说过“立身以立学为本,立学以读书为本。”可见读书对我们的自身成长和进步 是有很大帮助的。

读一本好书能让我们得到更多的知识,能让我们得到更大的进步,能让我们更好的认知世界。我爱 读书,书是我飞翔的翅膀 。

小时候,我天天在妈妈的怀抱里听着童话和寓言故事。伴随着妈妈优美的朗读声,我仿佛变成了丑小鸭去体验白天鹅的世界;又变成了七个小矮人和美丽的白雪公主一起战胜了恶毒的皇后;看见了卖火柴的小女孩划亮了最后一根火柴······我会和主人公一起开心一起难过。我渐渐从书里懂得了分辨真、善、美和假、丑、恶。

长大的我,读了很多书,最感兴趣的是科技与生物方面的书。那本最喜爱的《昆虫记》常常把我带到法布尔的花园 里,色彩斑斓的蝴蝶在我身边翩翩起舞,形态各异的昆虫在我耳边低言细语。雪花为什么是六边形?仙人掌为什么没有叶子?《十万个为什么》会告诉我答案,这本书是我最亲密的伙伴。《世界地理》是我的床头书,常常伴我进入梦乡······我攀登上世界屋脊——珠穆朗玛峰,穿越科罗拉多大峡谷,置身于茂密的亚马逊热带雨林,畅游在五彩斑斓的海底世界。每一本书都为我打开一扇窗户,每一扇窗户都让我领略到不同的风景。

现在我又读了《中华上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇灭六国,一统江山;看到刘邦与项羽在乌江对峙;看到了成吉思汗弯弓射大雕。我看到勇敢的斯巴达战士血战温泉关;看到伟大的凯撒称霸庞大的帝国;看到了阿基米德在工程学,几何学,物理学上的贡献,仿佛听到他从容地说“给我一个支点,我可以撑起地球。”······

这些书开阔了我的视野,让我懂得了许多知识,明白了许多人生哲理。我还要多读好书,善于读书,让书香陪伴在我的左右,让读书点亮我的人生,让好书引导我不断提升,不断进步。

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篇19:那儿,是人生的起点初中生作文

全文共 740 字

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直到小学二年级,我一直住在老城区的一座四合院里,刚好有四间屋子,自家人住两间,另两间出租给了另外两户人家,在哪儿大家其乐融融地生活在一起,绝无太多间隙。

那儿,一年四季都有另一番的乐趣。春天,老化的地板中总会冒出一些不知名的小花小草,就连污沟中也会添上几分新绿,而我就常常去拔那些小草,闻闻小花的香味;夏天,外婆种下的夜来香盛开了,在晚上发出幽幽香阵阵,它们红红的小花儿真惹人去哪里深吸一口花香,摸摸它们的小花;秋天和冬天则多了几分萧瑟,十分无趣,但又可以在厅子中大口大口地吃着脐橙一样的水果了!我就是在如此美的地方被熏陶大的。

那儿,还住了我的两位启蒙导师,他们就是外公和外婆,外公在我四岁时就弃下我与外婆永远地走了,只有外婆到如今仍然陪着我。记得小学一年级时,外婆白天送我上学,中午接我回家,下午仍是如此,一天都在为我奔波。晚上则陪着我我写作业,或许是受外公影响吧,她只有当亲眼看见我写完作业才肯动筷子吃饭。最让我感动的是她几乎年年用她早已老眼昏花的眼睛和沟壑连连的双手为我编织毛衣,我也几乎年年抱怨说:“未免老气了些。”但是现在我真想对她说:“外婆,真暖啊,连心都暖了啊!”

如今,我再去到那条街,桥边的路口还是一样的,我心想:难道里面还是如故?我信步前往以前的四合院,发现周围早已物是人非——巷子边的几家邻居早已搬走,换来的却是一群拆迁办的人拆剩下的框架,有一户连主体都没了,但工人却先走了,原来的废墟早已被一个老奶奶开辟成了一片菜地,而我家呢?大门早已上锁,墙体上印了一个鲜红的大字——“拆”。我的眼睛瞬间湿润了,一滴泪落了下来,眼前又一次浮现了过往的人影,他们来来往往,形形色色,我想,如果这巷子被拆,这老屋被毁我一定会很伤心吧!或许应该拍张照片将它永远定格在这一张相片中!

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