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初中作文挫折人生(最新20篇)

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我读懂了生命初中我读懂了人生

全文共 519 字

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泰戈尔曾说过:“只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”

还记得那一次,月考没考好,垂头丧气地回家。我低着头,边走边踢着脚下的石子。突然看见一个小女孩在泡咖啡,还不停往里面加糖,我怀着好奇心,走了过去,问道:“小妹妹,你往里面加那么糖干吗?”小女孩抬头望了望我,用稚嫩的声音回答说:“嗯…。。我在做人生啊!”“人生?”我疑惑极了、人生怎么做的出来?小妹妹看我一脸茫然的样子,笑了笑说:“大姐姐,你看咖啡不就像人生吗?咖啡本来很苦,现在我往里面加了许多糖,不就越来越甜了么?加的越多就越甜,人生也是这样啊,本来可能是失败的,但通过我们不懈的努力,人生也就更加精彩了!”我愣住了,一杯咖啡原本很平常、但又有多少人知道它象征着整个人生呢?我恍然大悟,倘若我现在就选择放弃,那么我的一生将是失败的。但倘若我付出更多的努力、那前方等待我的将是更精彩的世界。这就像一辆列车,如果我选择了中途下车,那我将欣赏不到前方更美的风景……

失败不可怕、我们每一个人都经历过。但可怕的是、我们因为一次的失败而对人生失去希望,无论结果是什么、我们都要坚定信念,对自己充满信心,不能因为一次的失败而放弃以后更精彩的风景……

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篇1:我的人生感悟作文初中

全文共 819 字

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青春,这个美好的字眼,富有诗意,富有人生哲理。有的人在你眼下坠落深谷;但也有人经历风雨的考验,终于迈开了成熟人生的步伐。

曾记得有位诗人说过:人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代,但青年时的精华,莫过于青春。青春是人生最美的季节,她犹如含苞欲放的花骨朵。

当人生迈进十五、六岁的花季时,青春悄悄地向你走来。于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了,感觉到了;生活不再像以前那样单调,像是有一种无形的东西在触动着你的心。笔者有个体会:在初中时,初一的学习成绩都不错,可到了初二、初三时,就有了明显的两极分化差距。是什么魔力在牵引着呢?每次看到异性的学生时,免不了多看几眼。即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是觉得缺点什么,想需要点什么精神享受。于是追求来了,单相思出现了,争风吃醋来了,免不了要发生“干”,为达到目的而不择手段等等。其实,从心理学上看,这符合青少年的心理,可以说是免不了的——是青春期燥动的表现,是可以理解的。但是有部分同学受影响,悄悄地看不该看的书,于是不该发生的事也随之发生了,这是人生的遗憾。

人之生存本就不易,要成功就更难了。雷锋生前说过:“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是共产党员应有的表现,我们还小,思想不可能达到那样的境界。但我们应该明白,青春是短暂的,我们可以和异性同学结交成朋友,在各方面相互帮助,树立正确的思想,发扬革命精神。这样不仅有利于我们的身心发展,也有利于我们一步步走向成功。学生时代,更应以学习为主,要多沉默。孔明白:“静以修身。”多看些健康的书籍,陶冶自己的情操,培养自己的审美观点。

让我们用正确的思想态度来渡过自己的青春,让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史;因为只有在这样的情况下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。

让心浸在醉恋中的青年们站立起来,用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。

青春,这个饱含诗意的花季,我赞美你!

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篇2:挫折的人生初一作文

全文共 879 字

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你可知项羽?你可晓李白?他们,一武将一文人,都曾为中华民族五千年的文化留下绚丽的一笔,但他们却有着截然不同的心态。--题记

一、项羽

曾几何时,虞姬横刀一抹,湛蓝滑过茅尖,鲜红的血液流过那雪白的颈,顿时,壮士掩面,乌雎悲鸣。你英雄的传奇是无人企及的佳话,破釜沉舟是你的豪言壮语,回想乌雎来回奔驰,每一回合的撕杀,都使尸骨成堆,血流千里。

当楚歌的旋律从四面八方传来,像蚀人心魄的魔音一般,折磨着你的耳鼓,无情的眼泪冲垮了你的伟岸。

当“力拔山兮气盖世”的伟绩褪色成一片泛黄的丹青,携手夕阳下汉家传唱的“大风起兮云飞扬”一同远去,只留下那长长的彳亍的背影。无奈,你只能用一句“无颜以对江东父老”而痛苦的终结了你辉煌的人生,却不知没有挫折的人生不一定是壮美的人生,而沉沦在挫折中不能自拔的人生,注定是悲剧的人生。

二、李白

曾几何时,你“仰天大笑出门去”,高吟“我辈岂是蓬蒿人”。官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然,无情的现实冷却了你的一腔热血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放荡不羁的心,终于,在经历了官场的挫折后,你便潇洒的释然。

重返鲁地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,寄难酬鸿志于山水间,虽不是“廊庙器”可“天生我才必有用”。那万古之痛,不过浊酒一杯,当心境豁然开朗,挫折便不再是逆水行舟的浪,而是鼓帆勇进的风。于是,悠悠几千年诗苑绽放着你浪漫主义的奇葩。青莲居士,数载宦海沉浮,痛哉苦哉;一腔浪漫豪情,幸矣乐矣!

三、自我

曾几何时,考卷上鲜红的错号,让我伤心不已;老师严厉的话语,让我痛哭流涕;父母高声的责骂,让我失魂落魄……

痛苦的阴影渐渐地侵蚀了我孤独的心灵,迷茫疑惑充斥着我的内心。我的思想踯躅于深渊的谷地。

在绝望中,我回忆以往的美好;在绝望中,我幻想未来的憧憬,那是多么美好的一切啊!而我,自尊心极力作怪的我,怎能甘于失败的囹圄,我要站起来,要像那深夜的星星,使出浑身解数发出那微不足道的光芒,虽然,它很弱,但若天空没有它,那将是什么样呢?

四、尾声

历史的灰烬盛进古铜色的香炉,青烟缭绕着苍老的记忆。挫折,在个人身上演绎着成败,在历史的洪流中冲刷着兴衰。

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篇3:人生道路上挫折多

全文共 554 字

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我的同桌小丽,她家条件不太好,人长的也不漂亮。可她就因为这点,发奋读书,每次考试中她都名列前茅,这使同学们对她刮目相看,曾经看不起她的人也对她很尊重。对她而言,困难有什么可怕的呢?

我的邻居小强,他告诉我,今天他什么都不顺。早上去买牛奶,可钱不见了;中午回家吃饭,被高年级同学撞了一下摔到,最重要的是,老师让他去拿粉笔,粉笔散了一地,被老师批了一顿,啊今天如此,明天会怎样的呢?

大家都知道伟大的科学家霍金吧,说起他的人生,那也就太惨了。他的大半辈子,几乎都是在轮椅上度过的。有人曾问过他“你除了生命,还拥有什么?”他说“我还有爱我的亲人,我爱的朋友,能动的双手,和坚强的意志。”这回答令人震惊!

我们中国第一块世界短跑金牌出自谁手?对,就是他刘翔。人们都只能看到他获得金牌后无尽的赞扬与鲜花,你可知道,在他的背后,有多少的心血与汗水。刘翔在智利的比赛中,被外国人瞧不起,他很气愤,决心为中国人争口气。在以后的比赛和训练中,刘翔也有许多次脚骨折,那么多的挫折,他都挺过来了,他还是刻苦的训练。有一次,他在回答记者的问题时说,“我不知明天会怎样,但我还是要把握好今天。”飞翔吧,刘翔!

人生路漫长而曲折,荆棘丛生,可是,困难有什么好怕的呢?就算跌倒,也要豪迈的笑。不经历风雨,怎能见彩虹。风雨过后的彩虹,才会更加美丽!

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篇4:我学会了面对挫折初中作文

全文共 720 字

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生活中哪里没有挫折?哪里没有失败?相信大家都曾有过被挫折挡路的时候,都曾有过被挫折击垮的经历,可是大家有没有战胜挫折和失败的勇气呢?

暑假里,家人陪我去连云港游玩。一到连云港我立刻被那里美丽的景色迷住了。吃完饭,我们来连云港的海边游玩,乘坐游轮欣赏美景真惬意啊!海风吹在身上可舒服了。游轮回到岸上,我们参观海底世界。海底世界里各种各样的海洋动物近在眼前,而海底世界的出口连接着一个金黄色的海滨浴场。我们坐在沙滩上的遮阳伞下看摩托艇比赛,爸爸说要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我可是个旱鸭子啊,怎么能下水呢?爸爸好说歹说我才勉强同意,为鼓励我还给我租了个救生圈。

刚刚下海,我就差点给海浪又冲回沙滩上,多亏爸爸把我拉住。我就这样一直被海浪冲来冲去,怎么也控制不了自己。我就想在水里划着前行,可海水好像和我作对,我划一下它就推一下,划了几下,我还是停滞不前。爸爸对我说:“你在救生圈上不能往上蹿,就当前面有个桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸说的做,还真不容易被海水冲走。我站稳了就想学怎么向前游,爸爸说:“这个要靠感觉,你有救生圈,我没有感觉是不一样的,还是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制,我就练习脚的摆动。“两腿使劲往后蹬,双手向两边划。”我一直这么做,可就是不往前游。我就想:我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用脚向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,还真游出感觉了。我还正想大展身手的时候,快要涨潮了,我们只能收兵了。

虽然我没有真正学会游泳,但至少有些进步,下次我还要练,先找个没有浪的游泳池吧。面对挫折,只要有必胜的决心和坚持,就能克服困难,打败挫折!我相信我一定能学会游泳的。

[我学会了面对挫折初中作文

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篇5:初中优美作文:人生观

全文共 589 字

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一样的world,一样的environment,一样的sun,一样的rain,一样的sunlight,却有不一样的色彩。 -题记

漫话人生,我热爱充满激情的人生。当然同样的生活,在不同的人眼里,它的意义是不同的。乐观者看到的是微笑的一面,而悲观者则把目光积聚到地上的那片阴影。

我说,悲观是瘟疫,乐观是甘霖;悲观是毁灭,乐观是拯救。

批评悲观,因为悲观给美丽加上了一套精神的枷锁,使美丽的真谛停留于人心的窗口。而不能将其价值带给曾追求美的使者;批评悲观,因为悲观给充满爱的世界涂上一层阴森,使关怀和热情永远告别一颗曾经博大的心胸;批评悲观,因为悲观把希望的光环抛向无人问津的角落,把追求理想的翅膀撕成粉碎,把一颗积极向上的生命打入地狱。批判悲观,因为悲观遮住了人生的光芒,撒下一片凄凉,煎熬着这片土地上的生命。

歌颂乐观,把阴霾推开带来一片欣欣向荣,给万物带来色彩,给命运带来甘霖,使一颗充满热情的心灵在信念强有力的支持下洒脱的跳动。

赞美乐观,使泪水化作力量,直冲明日的蓝天,追求用不停歇。它向生命注入力量,它让生活多姿多彩。

感谢乐观,带来更为精彩的人生,生命应有你而增加了几分光彩,生命应有你而变的更加美丽迷人,不缺乏元素,那么健壮有力,英姿飒爽。

漫话人生,歌颂乐观,热爱生活,向阳光细雨采摘一颗追求生命的颤动的心灵。

漫话人生,批判悲观,体验真谛。在暴风雨中抛开黑暗的阴影,洗涤心灵。

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篇6:人生挫折相伴300字作文

全文共 773 字

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蝴蝶在窗户前扑愣着翅膀,它想飞出去看炫彩缤纷的世界,可是它迷失了方向,它把自己深深地陷入了迷茫、慌乱的世界……

——题记

人生道路坎坷崎岖,每走一步都需要十分谨慎,道路两旁到处都是荆棘,一个不小心就会被刺伤,而一旦留下了伤疤,将成为永久无法抹去的记号。

苏轼在政坛挥洒豪气,由于埋怨政敌把持的长安城太小,所以甘愿自请出任地方太守。就是这样一位拥有着千百位侍从,头戴锦帽,身披貂裘的苏轼,与常人一样,人生道路上时常遭遇挫折。当乌台诗案了结后,苏轼被贬黄州,面对突如其来的暴风雨,他却“竹杖芒鞋轻胜马”,如此从容,气定神闲。

是的,一时的挫折又算得了什么,人生道路上时常遭遇挫折,应勇敢的面对,不经历风雨又怎能见到绚烂的彩虹呢!

著名作家史铁生,虽然身体残缺,但是他奋笔表达出了自己丰满的思想;虽然遭遇人生的不测,但是他用生命书写的文字深深地感染了每一个读者;虽然遭遇了人生的苦难,但是让他从中领悟到了正是苦难造就了一个乐观、积极向上的史铁生……

是的,一时的挫折又算的了什么,这只是一个人一生中的一个小插曲。

蝴蝶在窗户前扑打着它那双美丽的翅膀,当它看到明亮的窗户时,它以为是天空,它想要透过窗户飞到另外一个世界,但是事实不如人意,一切都是假象。窗户关的死死地,逼迫蝴蝶与世隔绝,让蝴蝶的梦想破灭了,但是蝴蝶坚持不懈,依然在窗前盘旋着,它渴望自由的飞翔在百花丛中,它坚信只要心中有理想,梦想终会实现。

是的,一时的挫折又算得了什么,只要坚持就会成功。

人生之路不尽平坦。或许会有狂风骤雨,或许翅膀会被折断,但只要心中信念不变,翱翔之梦就不会停止;或许会有崎岖之路,或许会受伤,但只要勇往直前,坚持不懈,心中之梦就会成真。

虽然我们人生道路上常常遇到挫折会迷茫,会受伤,但是在心中留下的每一处伤疤都将成为一种美好的回忆,成为一种难忘的人生经历。

[人生挫折相伴300字作文

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篇7:挫折人生

全文共 1019 字

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你可知项羽?你可晓李白?他们,一武将一文人,都曾为中华民族五千年的文化留下绚丽的一笔,但他们却有着截然不同的心态。——题记

一、项羽

曾几何时,虞姬横刀一抹,湛蓝滑过茅尖,鲜红的血液流过那雪白的颈,顿时,壮士掩面,乌雎悲鸣。你英雄的传奇是无人企及的佳话,破釜沉舟是你的豪言壮语,回想乌雎来回奔驰,每一回合的撕杀,都使尸骨成堆,血流千里。

当楚歌的旋律从四面八方传来,像蚀人心魄的魔音一般,折磨着你的耳鼓,无情的眼泪冲垮了你的伟岸。

当“力拔山兮气盖世”的伟绩褪色成一片泛黄的丹青,携手夕阳下汉家传唱的“大风起兮云飞扬”一同远去,只留下那长长的彳亍的背影。无奈,你只能用一句“无颜以对江东父老”而痛苦的终结了你辉煌的人生,却不知没有挫折的人生不一定是壮美的人生,而沉沦在挫折中不能自拔的人生,注定是悲剧的人生。

二、李白

曾几何时,你“仰天大笑出门去”,高吟“我辈岂是蓬蒿人”。官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然,无情的现实冷却了你的一腔热血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放荡不羁的心,终于,在经历了官场的挫折后,你便潇洒的释然。

重返鲁地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,寄难酬鸿志于山水间,虽不是“廊庙器”可“天生我才必有用”。那万古之痛,不过浊酒一杯,当心境豁然开朗,挫折便不再是逆水行舟的浪,而是鼓帆勇进的风。于是,悠悠几千年诗苑绽放着你浪漫主义的奇葩。青莲居士,数载宦海沉浮,痛哉苦哉;一腔浪漫豪情,幸矣乐矣!

三、自我

曾几何时,考卷上鲜红的错号,让我伤心不已;老师严厉的话语,让我痛哭流涕;父母高声的责骂,让我失魂落魄......

痛苦的阴影渐渐地侵蚀了我孤独的心灵,迷茫疑惑充斥着我的内心。我的思想踯躅于深渊的谷地。

在绝望中,我回忆以往的美好;在绝望中,我幻想未来的憧憬,那是多么美好的一切啊!而我,自尊心极力作怪的我,怎能甘于失败的囹圄,我要站起来,要像那深夜的星星,使出浑身解数发出那微不足道的光芒,虽然,它很弱,但若天空没有它,那将是什么样呢?

四、尾声

历史的灰烬盛进古铜色的香炉,青烟缭绕着苍老的记忆。挫折,在个人身上演绎着成败,在历史的洪流中冲刷着兴衰。

面对痛苦,李白得意淡然,失意坦然,正视痛苦,绣口一吐就半个盛唐;项羽兵败自刎,失败的痛楚染墨滔滔乌江之水,放大痛苦,把自己的壮丽抹杀的所剩无几。我呢,曾在失败中徘徊,又在“重生”中涅盘。

看来,挫折与痛苦如一潭沼泽,只要你扶着理想的拐杖,即使是“山重水复”终会“柳暗花明”。

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篇8:我面对挫折的时候初中作文

全文共 844 字

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曾记得印度诗哲泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂艹的力量;只有流过血的手指,才能弹奏世间的绝唱。”人生的旅途中,挫折总如影随形,变化莫测,它如同无边无际的大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸。

从小在心灵深处播下梦想的种子,任其在心中萌芽生长,开花结果。时间一天天逝去,中考的脚步一天天逼近。我以为梦想离我越来越近,可我渐渐发现,梦想对我来说,可望不可及。初三了,一次次的模拟考接踵而来,挫折失败也一次次光临我家。

夏日的午后,天气总是那样闷热。梧桐树上知了在叫个不停,那毫无一点旋律的声音使人心烦意乱。老师拿着刚从教务处拿来的排名表走进教室,一步步地向我走来。看着她脸上并不愉快的神情,我不禁开始心慌起来。我像只受了伤的小鸟紧跟着她走到教室外。看着老师递给我的排名表上自己的各科成绩:数学90分,物理80分,化学85分……倾刻间,我心如刀绞,一支支利箭好像从四面八方突袭而来,刺穿我稚嫩的心。从未考过这样差的成绩,想想昔日的辉煌,再看看眼前的满目萧然,泪眼早已朦胧了双眼。不知老师对我说了什么,当时的我就像丢了整个世界上什么也听不进去。我受不了这样的打击,我开始变得自卑。在种种压力下,我带着泪眼冲出了校门。

天突然变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土。倾刻间,雨如倾盆般从天而降。独自一人漫步在雨中,思绪依然停留在那令人痛心的成绩上。突然,在不经意间发现一只小蜘蛛在不停的织网。网即将完工之时,风却不知人意地将网吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新开始织网,面对风的嘲笑,它当做视而不见,继续它的工作。不知经历了多少次磨练,或许是风累了,亦或许是风被打动了。一个完整而坚固的网呈现在我的面前。

雨停了,太阳出来了,天边的那架彩虹桥似乎也在为蜘蛛喝彩。细细品味蜘蛛织网的过程,突然明白:面对挫折,我不应该丧失自信,而应该把挫折当做动力,坚持不懈地努力,这样才能够迎来成功。挫折,虽然使我变得自卑;但是,挫折更使我勤奋上进,走向成功。

[我面对挫折的时候初中作文

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篇9:初中人生何必坚强作文

全文共 582 字

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最近,喜欢上了夕阳,喜欢被无数电线割开的夕阳,它是残缺的,却残缺得近乎完美……

那是生命即将结束时的光芒么?那么淡然却又那么壮烈。我看到的它并不如文人骚客口中的那么嫣红,它只是像白昼那样金黄,只是罩上了一层梦一般的影子,它是华丽的,那是生命的涅盘,那是……

夕阳,你坚强吗?

我所看到的夕阳,是脆弱的,那么纯粹的悲伤与不舍,没有丝毫的伪装,只是用它最冷静、最绚烂的笑容跟人们诉说着爱的告别式……

人生,又何必坚强呢?我们常常告诉自己或劝慰他人要坚强。在我看来,那只是脆弱的伪装罢了,卸下那一层外套,包裹着的,确实不知道有多单薄的身体,又何苦这样呢?

坚强?在遭受了打击后不掉眼泪,遭受羞辱后默默埋葬眼泪?哦,原来坚强,只是隐忍伤心的代名词。有再多的泪都往心里流,最后,心中翻江倒海,五味杂陈,结果也只不过是把自己伤的更深而已。这样的坚强,要它何用?

我们常说脆弱的人看起来很可怜。是的,他们看起来非常可怜,他们会伤心地哭泣,他们会为出乎预料的失败控制不住情绪,他们的喜怒哀乐,似乎都捆绑在他们的言行中,可是他们快乐的时候,却可以肆无忌惮地快乐。那么所谓坚强的人呢?喜怒不惊?我想他们只是很好地控制了自己的面部表情,仅此而已。此时的他们,心里不知已乱成了何样。他们往往很难快乐,出于太多的考虑,出于太多的坚强……

人生,何必坚强,做一个脆弱的人不是很幸福么?

[初中人生何必坚强作文

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篇10:人生中最大的收获初中生作文

全文共 766 字

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题记——友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获

友情之春

柳树的枝条发芽了,叶子们正在里面仔细地梳妆打扮,准备向人们展示他们最漂亮的姿态。初春的雪化了,可到了晚上又冻了起来。早上我不幸的在学校的门口摔了一个大马趴,同学们在我的旁边聚了起来,更有人大声叫道:“别扶,老太太是不能扶的。”我这时看见我的朋友正在捧腹大笑,我顿时生气极了,说:“有那么好笑吗?”“对不起,你生气了。”她伸过来一只手把我拽了起来。我也不禁哈哈大笑,校园里充满了笑声。

友情是一种最真挚的感情。爱情之夏

柳树变得郁郁葱葱,像是梳着长辫子的多情的少女。我走在公园的小路上,惬意地享受着大自然。这时我看见一对年轻的情侣向我走来,他们手牵着手,互相谈笑嬉戏。

爱情是甜蜜的。

亲情之秋

柳树的叶子枯黄了,掉落了,让人感觉特别凄凉。这几天繁重的学习任务使我感觉疲惫不堪。中午吃完饭后,爸爸神神秘秘地叫我出来,原来是要给我买吃的。“晚上写作业时不是会饿吗?买点肠补充营养。腊肠吃过吗?买点尝尝吧……”之后,我看着爸爸左手几箱牛奶,右手几袋肠的拎回去,顿时哭笑不得。

亲情让人感觉温暖。

师恩之冬

柳树被厚重的雪压弯了腰,而我被光荣地“请”进了办公室。“苍天啊,大地啊,我再也不敢不写英语作文了,求求您可怜可怜我这卑微的小虫,给我一次改过自新的机会吧……”我一边祈祷着,一边不情愿地迈进了办公室的大门。我来到英语老师面前,看老师的脸因为生气而变得通红。我低下了头,害怕见到老师从眼睛里射出的严厉的目光,并等待这一场暴风雨的来临。过了良久,老师才说:“为什么没写作文?”“对不起,老师。”我的声音像蚊子那样小。“这次先饶了你,下次再不写后果自负。”我像是抓住了一根救命稻草,连忙说:“我下次一定写作文。”

老师的批评也是师恩。

友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获,大家一定要珍惜。

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篇11:挫折也美丽初中一年级作文

全文共 562 字

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谈到美丽,有许多会联想到公园里的花,一望无际的大海,广阔无垠的天空,多姿多彩的大地……反正,美好的一切都一致被人们认为是美丽的。因此,美丽一词便逐渐成为了只修饰美好事物的形容词。但事实真是如此吗?不,不是。不美好的东西也有美丽的――

挫折,一种被视为不幸,象征运气不佳的果实,这种果实在必经的人生之路上一定要品尝的一种果子。有人认为这种果实是《白雪公主》里面的毒苹果,有人认为这种果实是伊甸园中被夏娃偷吃的那令人产生忧愁的果实。但我却认为,这果实甜蜜,但有稍带苦涩,进嘴后,先是一种苦味,然后它带给你的却是一种苦尽甘来的感觉。这果实,能为我们提供丰富的营养,促进我们心理素质更好地发展。假若一人一生无法品尝这果实,他的后果会怎样?他会失去一些正常人能得到的应有的养分,而这养分是重要的。一个人无法得到这些养分,那他很可能会陷入发育不良的状态。

挫折,不是人们想象的那单方面的结果,它其中蕴含着很多、很多。重视挫折的人,他不一定会成功,但最起码不可能一败涂地;反之,藐视、逃避挫折的人,他不仅会注定失败,而且也能使人充分体现出他的愚昧无知。因此,挫折不是毒药,而是那珍贵的补药。正视挫折,你将不再颓废;面对挫折,你将不再幼稚;战胜挫折,你将不再弱小……

挫折,那甜美的果实啊!在那耀眼的阳光下,你多么美丽!

[挫折也美丽初中一年级作文

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篇12:快乐的人生初中作文

全文共 613 字

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随着时间一天天的流逝,我也逐渐地从一个咿呀学语的小丫头,成长为一名令人羡慕的少先队员,可是随着年龄的增长,我的烦恼也如雨后的春笋般在猛增猛长……

身为六年级的我自然也是从成功的快乐和失败的烦恼中逐渐走来的。我们的成长就是这样,一次次的失败,我们为失败而烦恼。但是只有失败过,我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语到出口成章,从跌跌撞撞地学步到在跑道上冲刺,从一笔一画地学会写字到发写长篇大论。不知道经历了多少风风雨雨,体检过多少失败后成功的喜悦。尝便了酸。甜。苦。辣……

人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个阶梯。而我仅仅才踏上了人生的第一个阶梯,人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和风雨和五彩缤纷的世界再等着我。

成长的过程中我学会了许多知识,有了自己独特的爱好,有了自己心爱的玩具,有了我敬爱的老师和学习上给我帮助的同学们,还有亲人们无微不至的关爱……。成长中也有许多不足,因为有了这些不足才使我更努力的拼搏,奋发向上。成长中我们伤心过,因为伤心过了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。而正因为这些,我从成长中感受到无比的快乐。

成长就像装满理想的帆船,随着风而去,总有一天会从江河中流入汪洋大海,成长的旅途中,我会像帆船一样,总会实现自己的理想,总有一天我会写上我成长的圆满结局。成长中因为有了快乐与烦恼,才有了充实的人生。快乐与烦恼将伴随着我的脚步,一步一步的前进。总有一天我会叩响彼岸成功的大门。

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篇13:橘子人生初中作文

全文共 813 字

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用桔子比喻人生、表达对人生,本就令人称奇,而用桔子表达出令人深思的人生课题就更使人产生敬意。试想谁能把一个普普通通的橘子跟人生联系起来呢?可是台湾著名漫画家蔡志忠先生就这样看似简单,而又非常诗意地表达了自己对于人生的感悟。他说,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨其酸,拿到甜的又会抱怨其小。蔡先生则完全相反,拿到酸的庆幸其大,拿到小的则庆幸其甜。他的做法充满了智慧,而这样的人生就是一种智慧人生。

我们的人生充满了无数个这样的橘子,蔡先生的做法对我们来说犹如一剂良药。倘若我们总是以自己的尺度来衡量万事万物,则我们连一个橘子也拿不到。因此我们不能奢求人生,不能抱怨生活,相反,我们要以感恩的心态来对待这并不算漫长的人生。

松不择地势而长,不惧高寒高温的袭击,才成就其崇高的品质;水不择地势而流,不愁前路之坎坷,才成就其浩淼无边;梅不择季节而生,不畏严寒而妍,才盛开出千万朵圣洁与芬芳。

物之于人,有着多少暗示与启迪,不独一个橘子!它们给人以智慧,给人以智慧的人生。林林总总,万事万物都因不抱怨环境的恶劣而成就其个性,成就其芳馨。人又何尝不是如此?读蔡先生橘子人生,我们仿佛看到了生活的光明与美丽,眼前也洞开了一扇智慧的大门。

我们是否也有塞翁失马的思想,同一件事,视角不同,心情便迥然不同;从消极的角度看,老人日日苦恼;从积极的角度,看老人则天天高兴。当你面对缺憾时,你一定要换个角度去思考。  人不能太悲观,整天一幅担心天会塌下来的样子。让我想起一位名人(萧伯纳)曾经说过的,人生的悲剧有两种:一是万念俱灰,二是踌躇满志,我应该就属于后者,总是为没有发生的事情患得患失,搞得自己总是不容易快乐,于是在人生的旅途中,总是目不斜视的盯着前方,想象着未来的无数种可能,而忽略了沿途的风景,错过了太多美好的东西,还好,我的旅途才刚刚开始,所以我要重新审视自己的生活与工作,学会享受身边每一个美好的时刻。

[橘子人生初中作文

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篇14:生活的挫折初中作文

全文共 811 字

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在我们的人生道路上,不可能事事顺利,也不可能一帆风顺,只有遭受风风雨雨,生活挫折作文。

是的,人生必然要遭受挫折,这是难免的,但是,一旦遭遇后,你会怎么办?是退缩?还是勇往直前?那么,让我们自己来会想自己的人生,再给自己一个正确的答案。 这是我的会想过程:

以前,当我还是一个不懂事的小孩子时,我曾摔倒过,也曾哭过,每每父母要扶着我学走路的时候,我都努力挣脱他们的双手。所以,我的身上无处没有伤口。

那时候,我得到的是“绊脚石”给予我的挫折。

后来,我慢慢长成一个小学生,那是的我已不如小时了,我的自制力很差,学习落后。有一天,老师让我们写一片关于景色的作文,让商务写完后上交,我不但没有写,还在老师面前开起了玩笑:明天再做吧。老师自然勃然大怒,大声吼着对我说:“去写!现在就去写!别的同学都能写完,你怎么就写不完,完不成呢?之后,同学们笑话我老师们批评我,我当时非常不乐意:那个老师真讨厌,生活作文《生活的挫折作文》。回家后,把这件事告诉了父母,没想到,他们也来指责我,说是我的不对,并且立马给我了一顿“棍子炒肉”。我当时立即大哭了一场,认为没有一个人理解我。时候,我又仔细想了一番,从挫折的角度认为确实是我的不对,我的错,我不应该顶撞老师,不完成作文。经过这事后,我变好了,变得爱学习了。

那时候,我得到的是那次作文和老师同学通过压力给予我的挫折。

再后来,成为一个初中生,比小学时强了许多,但是在其他同学看来,我还是很差。在军训,评比分有2—3分数因为我而扣的。为此,同学们对我老大不乐意。同学们说我是“非生活委员”意思就是生活方面很差劲。后来,在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中,我明显比军训时好了许多,于是,同学们不在叫我是“非生活委员”了。

那时候,我得到的是同学所给予我的挫折。

我的三件事中,有两件是从挫折走向自强的。同学们看了我的回想,一定选择出来了,对吧?!

生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自

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篇15:风雨人生路初中作文

全文共 1528 字

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那天早上,外婆吵著和娘說讓娘送她回去。一連幾天外婆都是這樣,聽上去態度很堅決。娘說等樹兒起來再說吧?是樹兒把你接來的,我怕他不高興。我還沒有睡醒,外婆上樓把我叫了起來,還說非要我送她回自己的家。我沒有同意,外婆很沮喪還說下次不會再來了。我說既然下次不來了那就多住幾日。外婆氣怏怏的下了樓。

我沒有答應外婆送她回去倒不是因爲我起不了床。想想外婆這些年本來就很少的走動,就是來了我家也是馬上就走。自從電話普及以後,外婆走動的機會就更少了。娘偶然打電話去也是說不上幾句就挂了。有幾次我打電話去問問近況總會遭到大舅的奚落,閑我囉嗦還說老人就這樣了。近日聽說外婆身體不適,我連電話也沒有打就把外婆接了過來。大舅家倒清靜了不少,可倔強的外婆沒住幾日就要回自己的家。

其實那那是個什麽家呀?只不過是個能遮遮風擋擋雨,風大的時候還能把門給刮走的遠場小屋。屋子裏淩亂而又不通風,陰暗而又潮濕。一張老式的樟木床,床上還挂著一張不易透風的蚊帳,看上去儼然像張帆布。一張矮小的床櫃擺在床邊看上去極不協調。這或許是外婆結婚到現在留下的唯一的見證物吧!一套嶄新的液化氣竈和一個還沒有用過電飯鍋,最可憐的是外婆根本不會用這些先進的東西。狹小的屋子裏極爲簡單,可我收拾幾遍依然還是那樣的淩亂不堪。在這淩亂不堪的小屋子裏外婆生活了整整六年。

我不知道外婆這一生是怎麽過來的,別說是我,就是我娘恐怕也不知道該從何說起。閒暇之余娘偶爾會和我說起外婆年輕時候的二三事。外婆生有兩個兒子一個女兒。外公英年早逝,外公去世的那年,外婆只有二十九歲。那年外婆已經是三個孩子的母親了。面對突如其來的變故,外婆哭了三天躺了三天。娘說外婆現在已經無法再看清楚東西了,有的時候會把套袖當成襪子,這大概就是當年烙下的病根。外公入殮後的第七天,外婆把所有的孝裝壓在箱底,甚至於外公的那張照片。村裏的人都說外婆心恨,連男人的孝都不守,還說這樣的女人雖然死了男人也苦不了她,最苦的應該是那三個沒有爹的娃了。有人還揚言;不到一年的功夫外婆定會改嫁。我不知道身處那種環境下的外婆到底是怎麽想的,但我敢肯定的說外婆絕對沒有改嫁他人的想法,要是真的有又何苦將自己逼到被人唾駡的境地呢?一直以來我很佩服這樣一個近似于頑強的女人,到底是什麽讓這樣的一個弱女子在生活的長河裏苦苦跋涉了整整六十年。六十年裏,經歷了太多的不幸,續爾又經歷了時代和人生的重大變革。曆盡滄桑風雲厚,閱盡人世莫道寒。或許只有人到了晚年的時候才更能深刻的體會這句話的真正意思?

我真的不知道該如何付諸筆墨來寫我已是耄耋之年的外婆,但我已經看到了那已是那邁之年的外婆這六年來的生活。應該說像外婆這樣的人現在應該生活在四世同堂和和睦睦的大家庭裏,然而外婆卻一直生活在別人的冷漠和歧視下。自從外婆吃輪供以後,大舅和二舅只不過是給一些生活的必需品,真正意義上的關愛是少之又少,好像有了這些就足夠了。好幾次小屋漏了沒人修,告訴大舅的時候大舅卻說;小屋就是這樣,要不還是小屋嗎?每到雨天想住到正屋住,可總會說外婆邋遢而遭拒絕。無奈之下不遠數裏到我家,第二天天放晴以後再回去。外婆來的時候總會和我說是來看看,後來想想覺的奇怪;爲什麽外婆來我家的時等候總是雨天呢?後來,娘和我說起這事的時候我雖有滿腹的憤怒卻也實在沒有其他的辦法。事情接鍾而來,因爲外婆真的老了,老的需要有人照顧了。涼一頓餓一頓的生活真不知道外婆還能撐多久。

像我外婆那一輩人老的老,死的死,或許她們比誰都看的清楚,面對眼前面這個嶄新的世界,她們的心裏究竟還有多少的驚濤駭浪呢?或許已接近古稀之年的她們再也不會去想自己是怎樣走過這忙忙碌碌的一生,但是我很肯定的說她們已經準備好接受那即將來臨的那一刻了。

[风雨人生路初中作文

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篇16:初中优秀作文1000字:感悟人生

全文共 823 字

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日子就像行云流水般过去了,一天接着一天,一年接着一年。转过身来才发现,身后的路还是很长,很长……

——题记。

童年。

我们在一天天长大。

数数手指,已经荒度了13个春秋了。

童年的记忆很模糊,给我记忆最深刻的还是那些五彩缤纷的陀螺了。有抽得,有拉的,还有电子的。这些零碎的小玩具是一个很喜欢我的邻家公公给的。记得那时的我很容易满足,一个陀螺就可以玩上一整天,乐不思蜀。

小时候的我不知烦恼,穿梭在人群中。摔倒了,给块糖就会破涕为笑。那些无忧无虑的日子,渐渐从我的记忆中淡化,淡化……

风平浪静,一切都过去了。

少年。

随着年龄的增长,我们的烦恼也在一天天与日俱增着。“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照……”听着这首《小小少年》,我只好无奈地冷笑一声。

是啊,时光不等人。一眨眼,就要进入六年级了。六年级,初中的前奏。一年,365天以后,就要进入一个全新的环境了。那里有数不尽的作业,数不尽的烦恼呵。

我并不是恐惧,并不是懦弱,只是为中国的教育悲哀。寒窗苦读数十年,耗尽一个人宝贵的青春,只换了一张大学文凭而已。悲哉,悲哉!

我是幸运的。父母都很开明,并不过分的要求我,让我上什么所谓的补习班,开小灶。看着同学们一个个顶着酷暑,身背书包,去一个个补习点时,我心中充满了无限的悲凉。前几天,我去市图书馆借书,呵,人可真多啊。仔细看看,一个个都进了补习班,图书室的人寥寥无几。“图书馆”是不是该改名了?可笑,可笑!

少年强则国强,少年智则国智。是的,天将降大任于斯人也,面对即将面对的六年级,我们一定昂首挺胸,接受挑战。让暴风雨来的更猛烈些吧!

风轻了,云淡了,明天又是美好的一天。

将来。

面对以后,我还是很迷茫,很无助。

我是家里的独生子女,一切希望寄托在我的身上。为此,我的压力无限巨大。一年后的考中学,是我面临的第一次严峻的挑战。

是的,未来掌握在自己手里;是的,只要我努力,一切皆有可能。

面对将来,我没有什么大话。我知道,我努力了,就一定有收获。风雨过后,一定是美好的明天……

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篇17:以人生需要挫折为题的作文

全文共 3246 字

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篇一:人生需要挫折

今天当我看到这条作文题目——“人生需要——”时,我就毫不犹豫地填写了“挫折”这个词。因为不是有一首歌里面的歌词是:“不经历风雨,怎么见彩虹……”吗,这也让我感觉到人生的确是需要挫折;所以我才会毫不犹豫地填写了“挫折”这个词。

其实挫折究竟是什么呢?我想还有很多人是不知道的,现在让我来告诉你们吧!沮丧者说,挫折是无穷无尽的烦恼;失败者说,挫折是被击倒后的眩晕;懦弱者说,挫折是充满坎坷的道路。而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,人生需要挫折!

为什么我会这么肯定人生需要挫折呢?因为在我们的人生道路上,不可能事事顺利,也更不可能一帆风顺,只会是遭受风风雨雨。是的,人生必然要遭受挫折,这是难免的,但是,一旦遭遇后,你会怎么办?是退缩?还是勇往直前?那么,让我们自己来会想自己的人生,再给自己一个正确的答案。

我想你们的想法应该是和我一样的。为什么这么说呢?那是因为我们都希望自己将来是国家栋梁,是社会的有用人才。而希望自己将来就是这样的人就需要挫折来帮助我们,成为我们人生中的“垫脚石”;举个例子来说我们现在的新中国为什么会这么强大呢,那因为经过了当年的八国联军侵略我们中国的事件后,我们的中国人民不再希望故事再过上演,于是我们全中国人民团结在一起,自力更生,推动全国的经济发展,走向繁荣昌盛的人生。才有我们现在这样美好的人生条件。所以,人生需要挫折!

还是俗话说得好:“玉不琢,不成器。”不经历挫折,怎么能成材呢?只有经历了“山重水复疑无路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的开阔;只有经历了“会当临绝顶”的艰辛,才有“一览众山小”的豪迈。只有经历了挫折,人生能才更加富有意义。所以,人生需要挫折!

篇二:人生需要挫折

小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流横下的壮观。成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现希望、幸福、成功。

挫折是成长中一个必经的岔道口,如果你不去面对它、挑战它、甚至还要去逃避它,那么你将永远不会选择人生下一步的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那么她永远也不会成就她伟大的事业;海伦.凯勒如果没有两耳失聪,双目失明,那她也不会是美国卓越的社会改革家。这些伟人都是向人生中挫折挑战的结晶。挫折是人生中不可避免的,挫折能锻炼人成就人生的意志。

假如你把挫折当成不可前进的绊脚石,那么你将大错特错了。因为,在挫折的背后是成功的曙光,对此我有亲身的体会。

记得那是我刚上五年级的时候,我就因病住进了医院,可没想到一住就是两三个月。当时我的第一反应就是我的学习将要比别的同学落下一大截。后来,妈妈又和我说,要不,明年再留一级。我坚决的否定了妈妈的说法。因为,我认为那些留级的同学都是学习不好的同学,我不想当学习不好的同学。后来我又因身体的不适、病痛的折磨,休了学。一开始,我觉得天要塌下来了,上天怎么能对我那么不公平,连学都上不成!可是后来,在妈妈、大姨等人帮助下,我不仅没有落课,并且还在期末考试中取得了好成绩,还懂得了许多人生的道理。那时的我才觉得,每天是那么开心、自豪,快乐。

成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

篇三:人生需要挫折

一个人要想长大,有太多的需要;有的人需要的是无限的鼓励、关怀、理解和空间;有的人需要的是一个上学的机会,这些我都拥有,拥有鼓励、关怀、空间、上学的机会,然而,我要想长大,最需要的是有更多更多的挫折。

一个人一生在蜜园里生活,就算到他生命终结的那一刻也不一定是个大人,他还是一个三岁小孩子,不懂得社会,因为他一生都没有接触“社会”这个神秘的东西,所以他永远也不会成功。

某些人在挫折与失败中生活,他活的就有意义。他至少比在蜜园里生活的人活的有意义!至少他拥有挫折与失败之后的成功的幸福,那是一种无穷的幸福,让自己回味无穷的幸福。

在我的成长中,有太多的父母的关爱和呵护,很少经历过挫折。

“自己一辈子都不用太努力,有父母关爱、家人关心多好!”其实这个观点是错的!这样不是最好的。`父母关爱、家人关心只不过是人心理上的一小点儿的快乐,真正的快乐是挫折与失败后的成功的快乐!那样的快乐才会让人回味无穷!

我曾经经历过挫折,我不是没有坚持下去,只不过我还没有明白成功要怎么得到。

也许是我长大了,我知道成功的喜悦,我经历了挫折和失败的考验,我终于成功了!

一个人在社会的道路上,会遇到更多的挫折,更多的失败,如果能坚持下来,那才是一个真正的大人,因为他拥有经验,他不在是幼稚的人了。

我还是一个幼稚的女孩子!要成功,还有很长的路要走;要长大,还有更多的挫折和失败等着我去挑战!

篇四:人生需要挫折

人生变化多端,它如同无边无际的大海,时而巨浪拍岸,时而风平浪静。人生难免会遇到挫折,面对挫折,有人失去奋进的勇气,有人却百折不挠,在曲折的人生中获取坚强,所以我认为别惧怕挫折。挫折往往是一笔财富。

就像奥斯特洛斯所说的“人的生命似洪水崩流,不遇到岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”书中人物柯察金,从贫苦少年逐渐形成为一位无产阶级革命家的历程,年少的他做过店员,任人欺负,偷过德国人的枪,多少次挣扎在死亡线上。仍坚持革命。最后再全身瘫痪的情况下,仍坚持创作。当我们遇到挫折时就应该反思:学习中的苦算什么?保尔带着满身伤痕,忍受着折磨却终未倒下,我们往往在小小的瞌睡虫面下趴下了,却一翻不可收拾,相较而言,我们何等惭愧啊!往往有人再困难面前倒下。即使在一百次跌倒,也要从一百零一次时站起来。

一个人在科学探究中,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,并不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误,就要像爱迪生那样,再发明电灯过程中,做了无数次实验,总共用了6000多种材料,这是多么吓人的数字。6000多种材料,只能说明在6000多种材料进行实验时,爱迪生失败过很多次,但他没有气馁,没有放弃,最终才确定用钨丝来做灯丝,提高了电灯的寿命,研究好了电灯,这些事实难道不能说是挫折诗人生最好的老师吗?人生难免会有挫折,只要勇敢面对,挫折总会变成前进的动力。

挫折是人们最好的老师,尤其是在踏上生活征程的时刻,我们只有不断的磨练自己,才能做到“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”。

篇五:人生需要挫折

每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗?不

小时候的我常常感冒发烧,正临考试期间,我又一次倒下了,高烧不断,达到40度。我简直快要疯了,仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴,朦胧包围着我,我始终逃不出这个令人颤抖的圈。

吃了药,挂了水,病情并未有多大好转。我担心,我气愤,我埋怨,为什么这世上会有病这种东西,为什么它会叫人如此受折磨,为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个,一千个为什么在我心中打转。我所能做的,就只有躺在床上,睡不着,也笑不出来,一站起来就是一针天旋地转,人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子,甚至灵魂都被燃烧着,我在大火中拼命挣扎,就这样挣扎着。一直到一个星期以后,我的病好了。

回到学校的时候,我置身于暖暖的阳光之中,我多么渴望这灿烂美丽的世界,我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空,也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱,拥有生命,真好!我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中,我又可以高声地喊了,自由地跑了!我体验着从未有过的幸福。

这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。

记住:没有挫折的生活是残缺的。

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篇18:人生需要挫折

全文共 644 字

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挫折是什么呢?沮丧说:“挫折是无穷无尽的烦恼,失败说:“挫折是击倒后的眩晕;”懦弱说:“挫折是充满坎坷的道路。”而我要说:“挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!”

人的一生是不可能一帆风顺的,屠格涅夫曾经说过:“你想成为幸福的人吗?那么,请先学会吃苦。”我认为,这里的“苦”是挫折,“吃”就是要去面对挫折。生活是不能没有挫折的,不经历挫折的树永远不能成材;不经历挫折的鸟永远不能征服天空;不经历挫折的人生又如何发挥出自身的价值呢?

生活需要挫折。小时候,我看见妈妈买了一盆花。我很喜欢,它娇小玲珑,让人爱不释手。忽然有一天傍晚,乌云密布,仿佛要把大地的一切吞噬,不久,豆大的雨点砸了下来,在屋檐上,池塘里,奏出激昂的乐章,雨点越来越密,把天地笼罩在牢笼之中,被禁锢的人们压得喘不过气来,瞬时间天昏地暗。这时我想,完了,那盆花那么弱不禁风,肯定会死掉。第二天,我有去看那盆花,我惊讶极了,它在接受了风雨的洗礼后,更加的娇艳欲滴,在暴风雨的夜晚,它以它娇嫩的身躯顽强地与风雨斗争。这场风雨令花倍尽挫折,花却更加美丽。

乌云遮住了晴空,秋风吹落了枯叶,寒冷冰封了大地。而挫折将我们变成阳光,射穿乌云的禁锢,将我们变成春风,吹醒了枯树的生机,将我们变成小草,钻破了大地的寂静……

有句俗话说得好:“玉不琢,不成器。”不经历挫折,怎么能成材呢?只有经历了“山重水复疑无路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的开阔;只有经历了“会当临绝顶”的艰辛,才有“一览众山小”的豪迈。只有经历了挫折,人生能才更加富有意义。

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篇19:感谢挫折初中生暑假作文

全文共 721 字

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假如命运折断了幸运的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋谢了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在.生活中难免会遇到许多挫折,和麻烦,请不要无奈,因为爱还在,梦还在,阳光还在,你还在.

那一天,天空蔚蓝蔚蓝的,上面还飘着几朵慢悠悠跑的白云,显然,今天天气很不错。

妈妈看了看窗外,对我说:“今天天气这么好,我教你骑自行车吧!”

“好呀好呀!”我拍着手答应了,因为我早就想学骑车了,就是一直没机会。现在好了,机遇自己掉在头上了。

我和妈妈推着车来到崇和门广场。妈妈一边说一边做示范:“你先扶住把手,坐在坐垫,双脚踏在踏板上。

“哼,不就是坐好,再把脚放在踏板上吗?这么简单的动作,对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛?”我在心中默默的想到。

我开始坐上车,可双脚还没放稳,车就倒了,弄得我重重地摔了一跤。

“哎呦,哎呦……”我叫了起来。妈妈忙从旁边跑进来,扶起我,我才停止了叫声。

妈妈语重心长地对我说:“你刚才把手握得太紧,把力量全集中在这上面,不倒才怪。握把手时要放轻松才能把自行车稳稳当当地骑在你的脚下。”

我似懂非懂的点点头:“那下次我又摔了怎么办?”

“呵,学骑自行车不摔几跤怎么行呢?”妈妈一笑,说。

“啊……”我哑口无言。

我又摔了好几跤,但终于学会了这开头第一步。

哈,总算到骑车了。妈妈先在身后扶着我,我想着:有妈妈在后面扶着我,我就安全了。

骑着骑着,身后的脚步声没了,我一惊,回头一看,啊,妈妈被我抛到九霄云外。我心里慌了,就被自行车甩走了。

妈妈走过来,说:“你刚才不是骑的好好的吗?怎么了?”

“我看见你没有在我身后扶着,心里害怕极了……”

“呵……”

渐渐地,我会自己抛开妈妈的大手,骑出去了。

我能够成功,因为有挫折,是挫折给了我前进的动力。

谢谢你,挫折!

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篇20:初中作文:书香盈满人生路

全文共 746 字

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花开花落,荣枯无心,云卷云舒,去留无意,四季一轮回,成长像一列班车,满载着书香,而我,则是那个在书山怀抱里的乘客,在一个又一个华灯初上的夜晚,瞳孔里纷飞这黑莲般的铅字,让书香盈满人生路。

当书签摩挲过一本又一本书的全部页码,当指腹掠过一个又一个无声音符,书中的故事一件又一件种在了我的心里,在我的人生路上留下了一块又一块捡拾不尽的碎金。

在小学时读过高尔基的《童年》,贪婪的手,冷漠的眼是大部分任务主要特征,但是总是有例外的,主人公阿廖沙的祖母慈祥而正直,她和阿廖沙一起面对生活的困难,努力做好自己的事。

这本书在我幼小的心灵上留下了深深的烙印,教会我敢于直面困难,用自己的双手创造明天,于是我带着对未来的希冀,笃定前行。

勇气这缕书香,从此盈满了我的人生路。

再长大一些时,读过《老人与海》,老渔夫桑迪亚哥打到了一条大鱼,但是在返航途中却遇到了鲨鱼,他咬牙坚持着抵抗,但是,最终只得到一具骨架。

这本书在我的稚嫩的心灵上留下一抹痕,教会我坚持不懈,坚持自己的梦想,永不言败,于是我带着对梦想的渴求,不停向远方奔跑。

坚持这抹书香,从此盈满了我的人生路。

上了初中,读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,这是一个盲人作家的心路历程。她不停地为自己的未来努力,怀着一颗感恩的新,不停奋斗,终于考上了哈佛大学。

这本书,在我青春的岁月中埋下了爱的种子。教会我努力奋斗,以流年为笔,绘出未来蓝图,于是我带着对前路的好奇,去创造专属我画卷。

奋斗这丝书香,从此盈满了我的人生路。

给予我启迪的书有很多,还有《巴黎圣母院》教会我人不可貌相,《钢铁是怎样炼成的》教会我维护自己的信仰,永不言败,这样的故事在我心里生根,发芽,成长……

书时我们精神食粮,捧一杯香茗,执一卷好书,让书香盈满人生路。

人生有梦,书香引。

书香盈满,人生路。

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