生活需要微笑作文初一(汇总20篇)

把微笑带给生活把微笑带给生活

世上有一种不会凋零的花，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人的地方它便会绽放，越是高洁的心灵它绽放的就越美丽。

我爱微笑，并深深迷醉于这美丽的表情。微笑的人是快乐的，微笑的面孔的年轻的。我爱微笑，是因为我快乐、我年轻。

把微笑带给生活，犹如晨光斜撒大地的粲然;微风轻拂柳条的温暖;晚霞燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情

留个微笑给伤痛，伤痛会融化为伤疤;留个微笑给邪恶，邪恶就会忏悔自己的罪过;留个微笑给善良，善良便会发扬光大;留个微笑给生活，生活就会绽放缤纷美丽的花

微笑吧!跌倒时，它不失为一股力量，给人阳光的斜晖!

微笑吧!迷惘时，它不失为一点灯源，给人导航的方向!

微笑吧!失落时，它不失为一位知音，给人清风的慰藉!

微笑，它源于佛祖拈花是微笑的智慧，孩童游戏时微笑的欢乐，老者阳光下微笑的清闲。于是微笑变成了一种态度、一种领悟、一种修行。因为它你可以自信而不傲慢，悲伤而不废颓，年老而不僵化，青春而不轻狂

把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不再苦苦寻觅快乐，不再祈求光阴的怜悯。含着微笑走过四季，把微笑撒向四方

，用微笑酿成美酒，够你享用一生

微笑是一缕清风，让人心旷神怡，微笑是一寸阳光，让遭遇挫折的人看到希望;微笑是一盏心灯，给迷茫的人指明方向。生活需要微笑。

“咣——”一位同学匆忙从我桌旁做过，不小心把我桌上心爱的水壶撞倒在地，“咣”一声，碎了。我连忙俯身下去捡，正要抬起头，准备痛骂那位同学。仰起脸时，却看到他微笑着，满脸歉意不断地向我道歉，“对不起，对不起。”看着他那满脸歉意的微笑，我原本那些责骂，不满的话语却一时堵在喉咙里，说不出来。鬼使神差地报以他微笑，并温柔的说：“没有关系的，我再买一个就是了，你以后小心点。”原本心中的愤怒被他一个真诚的微笑随风而去，原来生活需要微笑，它就像润滑剂，抚平生活中的小摩擦，让人感到愉悦。

当我考试失利，伤心难过，悲观失望的时候，一位朋友看出了我的悲伤，它没有说什么，只是真诚地向我微笑一下，微笑时，它的嘴巴抿成一条美丽的弧线，眼睛成了两轮弯弯的月亮。那个微笑我懂，那不嘲讽的笑，那不是同情的笑，那是鼓励的笑。那个微笑轻轻地拨动了我的心弦，我不能再颓废下去，我要振作。我面带微笑，满怀信心的望着朋友，朝他坚定的点了点头，我会努力的，那个微笑，就像阳光，驱走了我内心的黑暗与痛苦，原来，生活需要微笑，它使人重新振作，奋发图强。

生活需要微笑，真诚的微笑，鼓励的微笑。看，微笑吹开了友善之花，吹进了人的心扉，一切因微笑而变得美好。

7。12早上我和姑姑一起去游莲花山，刚到那时下起了小雨，我想可能登不了山了，这可怎么办!正在这时雨停了，我们赶紧买票进去了。

刚进门是一长廊，上面挂满了各式各样的风玲，漂亮极了，风一吹发出嘀嘀咕咕的响声。我们穿过长廊，到大雄宝殿跪拜了佛祖，然后继续前行。走到不远处就到了子母泉，泉水从山涧流出，水特别凉，像刚从冰箱取出一样。我们在此休息了一会并接了几瓶水以供路上饮用。我们带上水继续出发，到了大约800米处，姑姑和弟弟说太累了，让我和哥哥一起上去，她们在这等着，其实这时我也感觉很累，但是我想我不能半途而废，咬紧牙关也要坚持到底，于是我和哥哥继续往上爬。不一会功夫我们就登到了山顶。往下望去，重重叠叠的山峰，美丽的漂流水道……

此次登山对我来说意义非常大，不但锻炼了我的意志力也增强了吃苦耐劳的精神，以后我要多参加这样的活动，不断提高自己!

旅游的第一天，我走到一个十字路口。突然发现了有一大群人围在了一起，我出于好奇，挤了进去，想看个究竟。原来，一个刚刚放学的小朋友在骑车回家的路上，撞了一名青年男子，这位小朋友对这个青年男子连忙说：“叔叔，对不起，我不是有意的。”一边说一边给这个青年人打身上的泥土。而这个青年男子却得理不饶人，狠狠地打了小朋友一个耳光。小朋友哭了。青年人还在喝斥：“这是谁家的孩子，那么没有教养，难道家长没有告诉你在路上要看清楚吗？不能骑车就不要骑了。”小朋友哭着说：“叔叔，对不起，我真的没看见。”年青人又大哭：“没看见就是理由吗？长着眼睛是干吗用的？难道眼瞎了？”这时，小朋友的爸爸来了，了解了情况后，又与那个男子开始了争执……

心灵，是水中的城堡;沟通，是城堡间的桥梁。 The soul, is the castle in the water; communication is the bridge between the castle.

沟通是黑夜中的星辰，给黑暗带来光芒;沟通是沙漠中的一片绿洲，给荒芜带来生机;沟通是天空中的一轮太阳，给大地、给自然带来温暖和希望。

一个成功的驯兽师，不仅要技术，更要与动物间的沟通。动物有生命，动物有灵性。如果一个驯兽师和动物间没有感情，那凶猛的兽又怎会在他的鞭下如此的顺从呢?如果驯兽师和动物没有沟通，那在驯兽师面前，强悍的兽又怎会表现的如此温顺体贴呢?

生命的本性是渴望沟通的，人和动物间有了沟通，也就是说，人们可以通过这座桥走向动物的心灵世界!

沟通是一种信息的互换，是一种真诚的对话，是一种情感的交流。人和人之间也需要沟通。

我们在父母的期待下长大，他们“望子成龙，望女成凤”。我们能感受他们的心情，父母和子女间需要沟通。沟通是父母和子女间心灵的桥梁。只有通过沟通，子女才会更加体会父母的用心良苦，只有通过沟通，父母才可能会知道，原来子女需要的不仅仅是高素质教育，他们更渴望自由。只有通过沟通，父母和子女才会达成共识，他们之间的关系也会更加融洽和温暖。

友谊，是建立在理解的基础之上的，要相互理解，就一定要相互沟通，因为沟通是心灵间的桥梁。沟通，成就了长存的友谊。试问，朋友之间如果没有沟通，那是什么把他们系在一起，他们怎么可能同喜同忧呢?唯有沟通，他们才会快乐相处，唯有沟通，他们才会友谊长青!

当然，学生和老师之间更需要沟通。只有相互沟通，师生间才会相互了解。老师和学生的沟通关系到一个孩子的健康发展。

沟通能消除误解，能平息怒火，能够互相激励。要想心灵间的距离更小，离不开这座桥梁沟通。

笑，是人必不可少的表情，遇到困难时，还能笑着面对，是勇敢的。但世上又有几个人能带着微笑一直走下去呢? Laughing is an indispensable expression for people. When encountering difficulties, it is brave when you encounter difficulties.But how many people can go on with a smile in the world?

一天，我和妈妈一起登上了通往九峰山的路。一路上，我们有说有笑，很轻松地到了第六峰。欣赏完一览众山小的美景后，正准备向第七峰发起挑战时，当初士气满满的妈妈却先打起了退堂鼓：“没力气了。你上吧。”我软磨硬泡也不能改变妈妈的想法，只好自己向上攀登。

怀着对第九峰美景的期待，我克服了一路的疲倦，迈向了通往第七峰的山路。不一会儿，第七峰到了，可在我眼前的却是一小片空地。没关系，第九峰景色一定让人陶醉。我给自己鼓劲。想到这，我更加努力地向上走去，山路的陡峭已经不能阻拦我向上的决心，好容易到了第八峰，可只有一座小亭子，其他什么也没有!我望向远处：继续吗?面对这突如其来的打击，我安慰自己这是暴风雨前的片刻宁静，前方的风景一定能让我不虚此行。

也不知过了多久，我终于攀上了第九峰，可在我眼前的美景却让我大失所望：几块石头垒起来的小石碑，连亭子都没有!我暗骂自己当初为何不留在第六峰?还傻傻地一路向上爬!现在好了，连个休息的亭子都没有，更别说什么美景了!

当我准备下山时，却看见两名登山者，他们背着小背包，一路说笑地站在了第九峰。其中一位登山者说：“这次终于上来了!”另一位登山者也无比自豪地说“是啊，上来了!真不容易啊!”我很想问他们为什么不会感到沮丧，但看着他们的笑容听着他们的话语，我似乎明白了什么，低头沉思了起来：他们的快乐并非源于山顶上的风景，而源自一次一次地战胜自己。

这次登山过后，我明白了，笑不仅是庆祝胜利的表达方式，而是一种对人对事的态度。在人生道路上有成功、有失败、有挫折，无论道路上我们经历什么，都要带着一颗乐观的心向前走去。

从那以后，无论是陡峭的小路，还是平坦的大道，我都能微笑着，坦然面对……

我们每个人在生活中都有自己的喜怒哀乐，可有的事是喜是悲要看你从哪个角度去想了。开心的度过一天是过了，悲伤的度过一天也是过了，为何不开心的乐观的去面对现实呢?人们要学会知足常乐。我这里有一个很好的例子： Each of us has our own joy and sorrow in life. But there is something to think about which perspective you think about it.It ’s time for a happy day, and the sadness of sadness is also over. Why not face reality unhappy and optimistic? People must learn to be contentment.I have a good example here:

一天，一位妈妈带着她的双胞胎女儿来花园看玫瑰。哇，花园里开满了玫瑰，妈妈简直都要陶醉了。于是他问两个女儿：“你们觉得这个地方怎么样?”姐姐回答说：“这儿太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真讨厌!”而妹妹却说：“这儿太好了，妈妈，我喜欢这里，虽然枝条上都有刺，可每个枝条上都有一朵美丽的花，多么可爱啊!”

后来，为了试探两个双胞胎姐妹的反应，妈妈在她们生日的时候送了不同的礼物——在姐姐的房间里放了各种新奇的、五光十色的电子游戏机，而在妹妹的房间里则放了一小袋鱼食。晚上，妈妈走进大女儿的房间，发现她正坐在玩具堆中哭泣。

“今天是你的生日，你为什么哭呢?”妈妈问道。

“我有这么多新玩具，这可不是什么好事。因为，我还得读懂那么多使用说明书才能够玩。另外，这些玩具要不停的换电池，多麻烦!而且，再新再好的玩具最后都要坏掉，这怎么能不让我伤心呢?”

妈妈又走进二女儿的房间时，却发现她正抱着鱼食高兴得手舞足蹈。

“咦?你高兴什么呀?”

“妈妈，你送给我鱼食，咱们家一定是要养小金鱼了吧，我能不高兴吗?”

看了这个故事大家应该都觉得姐姐的观点非常不对，因为她只看到了枝条上的刺和玩具的麻烦，感觉很糟糕，却没有像妹妹一样看到了美丽的花和未来的可爱小金鱼。这就是做人悲观和乐观的不同。

大家一定要像故事中的妹妹一样生活才会美好!

“家事、国事、天下事，事事关心;风声、雨声、读书声，声声入耳。”声音是世间最和谐的音律，无论是怒骂声，还是自然之声，它都存在于美中。 "Family affairs, state affairs, world affairs, care of things; wind sounds, rain, reading sounds, sounds in the ears." The sound is the most harmonious rhythm in the world, whether it isThe sound of scolding, still the sound of nature, all existed in the United States and China.

声音是那样的飘渺，你看不见，摸不着，只有用你的耳朵去聆听，才能发现它的美。我内心深处最感动的是老师的声音。

小学五年级时，我们的班主任兼我们的语文老师是一个老教师。因为年纪较大，个子较高，他的背已驼了。岁月遮盖不住他脸上那皱纹和头发间的缕缕白发。

班主任姓张，是位男教师。以前，他是他们村被保送到北京上大学的。听说这以后，我们更加敬重他。

他经常给我们讲《三国演义》，他的声音雄浑而有磁性，深深的吸引着我们每一个同学，他讲的时候，有时候慷慨激昂，有时又低沉缓慢。人物的性格被他表现得淋漓尽致。同学们都很喜欢他，他在我们眼中不像是一位教师，倒更像是一位慈父。

可是再温柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。张老师生起气来，可真不是好惹的。

星期天的时候，我们班几个男同学去学校玩，踢足球时不小心把一楼的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老师看到，这回想逃也逃不掉。星期一的时候，张老师在班级里狠狠的批评了那几个同学，可是竟然有一位男生还在狡辩。这下张老师可气急了，他提高了嗓门，大声的喊着，看着他那气得发红的脸，听着那可怕的声音，同学们都默不作声了。

而第二天上课时，他的声音分明是沙哑了，沙哑的声音配着地道的宿迁方言，有一种说不出的美。讲台上，不知何时多了一盒“金嗓子”。张老师微微的说了声“谢谢”。

天地间，不知有多少声音在我们耳边响过，可是又曾有哪一种牵动过你的内心?歌声是那样动听，风声是那样柔和，雨声是那样清脆，而老师的声音分明是那样的和谐，那是爱之声，是知识之声。他的声音一直牵动着我们每一个学子的心，他的声音是最和谐的音律。

假如人生是一船运的人，那么微笑，就是带给他们希望的新大陆；假如人生是一座高山，那么微笑就是爬上中不可缺少的装备；假如人生是北极星的一方冻土，那么微笑就是洒满大地的阳光。

微笑，如此简单的二字，要做起来也只不过是一两秒钟的事，它真由这么大的威力吗？科学家做过一个实验，在1000个人里，会常微笑的有432个，而在这432个人中就有95%的人要比同龄人的人均工资高，而且他们的同事对他们也是赞不绝口。

那有人就说了：微笑有什么了不起的，我天资聪明，不怕不会升职。事实真的如此吗？对，你聪明、能力强，升职的可能性高，可最近科学家表明：常年微笑会让人寿命增加，生活中，面带微笑的人，能让人心情舒畅。聪明的你，如果只会工作，不会微笑，那与你相处的每个人会是什么感觉呢？

试想，生活中，我们每个人都面带微笑，人人都心情舒畅，这不是都好么？微笑还是朋友之间的润滑剂，微笑，我们何乐而不为呢？

暑假中，来到我们新郑市的西亚斯大学打球，我对西亚斯的学生微笑，他们还我一个微笑，我知道，那些微笑是对我球技的一个肯定；那些微笑，是对我人格的一个赞许，微笑，给了我学习和生活的无限支持。

微笑是1，两个微笑加起来可不是1+1，而是我们大家，微笑的力量是无限的！微笑的魅力是永久的！

微笑，是我们生活中不可或缺的必备品。如果这篇文章打动了你，那就请把下一个微笑传递给他人，让人与人之间毫无间隔，让微笑成为我们每个中国人生活的一部分！

雨还在下着，乌云还未散去，天空异常暗淡，就是在这样的天气里，我们家迎来了一位新客人——我诞生了。 The rain is still down, Wuyun has not been dispersed, and the sky is extremely dim. In such weather, our family has ushered in a new guest -I was bornEssence

不知道我的诞生意味着什么，只晓得从此家里便吵闹不停。我不知道在争吵什么，新生命的降临给家里人到底带来了什么，谁都没有确切的回答。经过一番讨论，家里人终于做出了决定：孩子得给外婆带——即使那时候的我还不到一岁。像我这种长不到一岁的就被带养的孩子村里已经缕见不鲜了。而我与其他小孩不同的是，我并没有因为离开了父母而缺少那种浓厚的爱。

父母能给的，我从都不会落下一件。就算是我看上邻居小玲她妈帮她缝制的一个漂亮书包，外婆也会在煤灯下连夜帮我赶做一个，本来眼睛就不好使，这下她要戴上她那副老花眼镜在微弱的灯光下一针一针的刺上一个大红花——那是外婆最喜欢的图案。拿着绣花的新书包只顾着高兴，背去学校炫耀一番，那时的我却不知道外婆的一片心血，她在灯光下一针一针的艰辛我全然不知。

外公的脾气不太好，有事没事总爱大吵大闹，外婆则相反，不仅温柔善良而且脾气超好，面对外公的坏脾气，她总是能忍气吞声，总是会维护我。记得那次我不小心打碎了饭碗，外婆慌忙跑来收拾一边说道：快把它清理掉别让你外公看到。可是很不辛，我刚要去扔掉这些碎片被外公撞个正着，结果可想而知：我被狠狠的骂了一顿，外婆见了忙过来劝道：别骂了，打斗打了骂还有个什么用，毕竟她是个孩子。外公不听劝还是向我飞来了他的巴掌。此时的我只顾着哭，外婆的伤外婆的痛我却全然不知。

现在我终于长大了，我不再只顾着自己的感受，而此时外婆也老了，她再也不能处处维护我，我在她的翅膀下已茁壮成长，她不不必在事事为我担心，而她却日益衰老，用她的年轻换来我的成长。看着外婆一天一天的变老，我在心中默默许诺，我一定要报恩。我要努力读书，将来找个好工作赚了钱买很多好吃的东西给外婆吃，我还要带她出去玩，她曾跟我说想坐飞机游遍全国，这些我都记得。因为这是我唯一能做的尽可能让她度过一个美好的晚年。我希望这样报恩能够弥补少年的无知，希望这样的报恩不会太晚。

我时刻都在心里铭记：我一定要报恩。

这个暑假对于我来说，几乎和任何一个暑假都不同。因为，这个暑假，我报了美术班，学了素描。

是的，这是我生平第一次学画画，小时候，就对画画有那么点兴趣，不过，那时，画的都是些小儿科的油画画罢了!素描，一种别具艺术风格的铅笔画，通常会画些几何体、水果、器皿，其中，最简单的就是几何体。当我第一天去学习画素描的时候，老师便先教我画几何体，一开始，我画的并不是很好，老师常常对我说：不要急于求成，慢慢来，要有耐心。后来，我抓住了一些技巧，比如：画直线的时候要一下一下的来，不能直接一笔画下去，再比如：涂色的时候，要有规律，如果只是不分横竖，一味的乱涂，那么，画出来的画儿必定是一塌糊涂，看不分明。掌握了这些技巧，我画的画比以前好看多了，老师也表扬我有很大的进步。如今，我也可以画一些瓶瓶罐罐和各种各样的水果了!几何体中，我最擅长画圆柱和圆锥，而我最不喜欢画的，便是那些长方体和正方体。我学画素描并不是我天生有这份天赋，也不是我特别喜欢画画，是因为我喜欢素描那朴实无华的本质，就如它的名字一样，它有一种素雅的美，就像我们中国人一般，宁静而淡泊。素描虽然不显眼，也比那些水彩画、油画画低调许多，但是，它有一种自然，真实的感觉，比那些有颜色的画更逼真，更质朴。这个暑假对于我来说很有趣，因为，在这个暑假，我不但又学到了一种新的本领，而且，还领悟到了素描的风韵，还有它的素雅之美。

我会继续学习素描，把这一门艺术发扬下去，让更多的人，去感受它的艺术气息和它的纯朴素雅之美。

“这个凉茶多少钱?”“免费的!您想喝就多喝一点吧，我来帮您倒!”“谢谢啊，这个大热天有凉茶喝实在是太好了。”每天，你都可以听到这样一个温暖的对话，不论是在马路边，还是在景区里，一直都萦绕在你耳边。而这个对话总是出自一个汗流浃背，燥热干渴的路人、一个陌生和蔼，无私奉献的志愿者和一个会微笑的凉茶亭。

志愿者再普通不过的问候和微笑，路人热情的感谢，都成为了这个城市最美的风景。夏日的西湖，炎热的太阳煎烤着大地，小鸟不知躲到什么地方去了，植物们都垂头丧气，显得毫无生气，知了在枝头不停的高叫着，河水好像烧开了一样，不停地冒泡。即使这样，也抵挡不住西湖景区游人如织，而随之产生的城市垃圾也如游人一样，随处可见。但总有这么一批人，他们每天默默地在景区来来回回地清扫着垃圾。

他们一个劲地扫起地下的灰尘，大豆般的汗珠湿透了他们的衣裳，可也顾不得擦一擦。头上戴的淡黄色的草帽都被太阳晒成了黑褐色。长时间的在太阳下暴晒使他们的皮肤变得黝黑黝黑，额头上都是条条皱纹。这时若能喝上一杯凉茶也许是对他们来说是最好的。

早上出门泡的凉茶到现在已经只剩茶叶了。在这风景区里哪里有可以加水的地方呀?一天的工作还没完成呢!只能继续又渴又热地工作着。太阳越来越大，汗珠像雨珠一样“滴滴答答”地向下落。喉咙干得无法再说话。他们最想要的就是能有地方歇一歇，喝上一口凉茶。这时，一个陌生而又温暖的声音说着：“大姐，您歇息一下吧，来喝点水!”原来是一群在摆凉茶摊的志愿者。看到了他们在没有水喝的情况下仍然坚持工作，特意跑来给他们送上一杯杯凉爽的茶水，消消暑。环卫工人们感激不尽，嘴里一直喊着，谢谢，谢谢……微笑从他们每一个人的脸上一点一点绽放开来，像一朵含苞待放的鲜花，慢慢盛开;像一只展翅的小鸟，飞上蓝天。

其实这只是一个常人看来再普通不过的微笑，却是我看来最美的微笑。是奉献者最真挚的微笑。

十一黄金周期间，爸爸妈妈给我买了一本名叫《佐贺的超级阿嬷》的书。我刚看了几页，书中精彩的故事立刻像磁铁一样紧紧地吸引了我的视线。 During the 11th Golden Week, Mom and Dad bought me a book called "Super Grandma" named "Saga".I just watched a few pages, and the wonderful story in the book immediately attracted my attention like a magnet.

这本书主要讲述的是日本相声大师岛田洋七与他的阿嬷也就是他的`外婆一起在佐贺度过的八年时间：二战时美国在日本的广岛和长崎分别投下了一颗原子弹，小昭广的父亲因挂念家乡就回广岛看看，结果受核辐射去世了。年仅八岁的小昭广被妈妈寄住到了佐贺乡下的阿嬷家，开始了与阿嬷相依为命的日子。

佐贺的阿嬷非常穷，在她四十多岁的时候丈夫就死了，她一个人要养活七个儿女和一个外孙。但是她非常聪明，她能从河中找到小鱼小虾。她把磁铁绑在身上，吸地上的铁块赚到一些外快，改善了他们的生活。

阿嬷的房子旁有一条河，河的上游是一个菜市场。阿嬷就把她的“法宝”一根木棍横在河里，木棍总会把一些从上游漂下来的树枝、木片等拦截下来，晒干后当柴烧，阿嬷说：“这样，河水可以保持干净，我们又有免费柴火，真是一举两得。”木棒拦住的不只是树枝，还有一些卖不出的蔬菜，被卖菜人丢进河里，也让阿嬷截住了，对她来说，这些只不过是果皮受损而已，开杈的萝卜切成块煮一煮，弯曲的小黄瓜切成丝腌一腌，味道也是一样好的。

阿嬷的生活过得虽不宽裕，但她还是用自己快乐的方法生活，一样过得很开心，她的乐观、快乐、随和的心态感染了她的朋友邻居，也感染了我，让我体会到就算贫穷，只要乐观向上，也能活得舒坦。

读完这本书，我知道了人生的路上有许多坎坷，难免会倒下，但是，我们要记住：在哪里倒下就要在哪里站起来!我要向阿嬷学习，学习她的开朗、学习她的智慧，还要学习她那可贵的乐观精神!

鱼儿为什么能自由地游动?那是因为水的宽容。花儿为什么能在枝头轻盈地舞蹈?那是因为树的宽容。芽儿为什么能在阳光雨露下快乐的生长?那是因为土壤的宽容。世界上的一切事物因宽容而存在，又让世界变得更加美好。 Why can fish swim freely? Thats because of the tolerance of water.Why can flowers dance lightly on the branches? Thats because of the tolerance of the tree.Why can buds grow happily under the sun and rain? Thats because of the tolerance of the soil.Everything in the world exists due to tolerance and makes the world better.

每当我走在大街上，不经意的抬头一瞥，不禁被那无边的蔚蓝所感动，我惊讶于天空竟有如此宽广的胸怀，能容得下世间所有的事物，能在纷繁复杂中保持自己的简单纯真，让人望一眼，便能感到无限的舒畅。它让我明白，宽容，不仅是一种美德，更是一种永恒的真理。

战国时期，蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。宽容，又是一种无上的智慧。

在某学校中，有一个这样的故事：有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑，要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，后来他成为颇有造诣的漫画家。这位老师，用他的宽容与和蔼，唤起了学生的潜意识，使学生走向了成功之路。哦!原来，宽容还是一种给予，能帮助被宽容的人走向成功之路。

那么，怎样才能做到宽容呢?其实，学会宽容很简单，只需从一点一滴做起，在别人弄脏自己的衣服时，别放在心上，说一声“没关系”，然后将衣服擦干净，这样做不更能体现我们的素养吗?在与朋友闹矛盾时，多站在朋友的角度上考虑，体谅一下朋友，大度地做一下让步，不更有利于友谊的进展吗?“爱人者，仁恒爱之;敬人者，人恒敬之”只要我们心有宽容，多去谅解别人，就能得到别人的尊重，就能使我们的生活充满阳光。

宽容，是一颗深埋在心间的种子，只要我们珍视它，并小心翼翼地培养、保护，它就会发芽、开花，直至把人间变成一个美丽的温馨花园!

终是从稚嫩走向成熟，逃不过时间对我们的洗涤? Finally, from immature to mature, cant escape time to wash our washing?

——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪，我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物，总是充满着好奇心，想要不断的探索，我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头，对于这个陌生的环境，或许会会感到孤独，也许会很无聊，但这并不影响我们前进的动力。

初二，我们熟悉了校园中的一切，我们与同学相识相知，在一起时常打闹玩笑，却未伤及半点情意，随着时间的推移我们慢慢懂事，褪去了青涩的面容，却换来了青春的叛逆，我们学会了打架逃课，在这个年纪谈恋爱，挥霍青春，甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年，所有人都在为中考拼搏努力，在快节奏的生活之下，三年时光就这样匆匆而过，我们经过时光的淬炼，终究还是走向成熟稳重这一步，我们最终还是在感叹，为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种.种，怀念之前的多少欢笑与泪水，怀念之前的肆无忌惮，怀念从前的自己。

毕业晚会之际，我们举杯欢迎：祝我们逝去这三年美好的青春，是啊，这三年我们历经了太多，也明白了太多，放弃了太多。

七月，我们将把这三年的初中生活画下完美的句号，人生还长，何必慌张。初中岁月无情地流逝，带给了我们所有人对以后的憧憬，可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍，可还是要放下执念，在接下来的生活中，还有很多事物是我们所必须面临的，我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中，也是初衷，再见了，老师们，同学们!高中，等我。

微笑像一缕春风，能吹散笼罩在我们心头的乌云；微笑像一杯茶，让人回味无穷……

在这五彩缤纷的世界，可有多少人活在自卑里，又有多少人冷漠无情，连一个微笑都不给予。可是我们就得用微笑去战胜它，用微笑去感化他。

小时候，我很胆小，害怕自己说错话，朋友便离我而去，为此，我也很自卑，自小都不喜欢拍照和照镜子，于是，我渐渐戴上了一副隐形的面具，渐渐学会了看人行事，看人说话……谁又能想到，面具下自己哭泣的表情；谁又能想到，一到晚上，一个孤独自卑的我；谁又能想到，每天早晨起床枕头上那潮湿的一片。人们都说，你怎么没有一个13岁的孩子该有的朝气呢？直到那一天，我的生活发生了一个大转变……

那天，我刚从外校转入，一个人静静的坐在窗边的角落里，望着窗外那熙熙攘攘的人群，陷入了遐想。你猛地冲过来对我大声吼道：“喂！在干嘛呢？”我被你吓坏了，顿时我对你大发雷霆……可你却不生气，总是面带微笑地对我说这说那，一会儿，我也笑了……你那微笑就像是救世主，把我从沉郁中拯救出来；你那微笑就像是冬日里的太阳，温暖了我冰冷的心。就这样，我们成为了好朋友，一对形影不离的好朋友。我也就只有在你的面前卸下伪装，活成真正的自己。到现在，我都还能记得我们第一次见面的情景，你那甜美的微笑是那么的神奇……让我获得了友谊，让我改变了自己。

我们要学会微笑，微笑就像一阵雨，滋润我们每个人的心田。生活需要微笑，微笑是我们每个人前进的动力。假如命中注定不能做白天鹅，那么就做永远微笑的丑小鸭……

人与人的交流，靠的是语言。而人与心的交流，靠的便是思考。在讲座的第一章，翟教授就说出了一段非常有哲理的话：沟通时情绪的转移，是信息的传递，是感情的互动。与其说是与心交流，毋宁说是与心互动了。 The communication between people depends on language.The communication between man and heart depends on thinking.In the first chapter of the lecture, Professor Zhai said a very philosophical words: the transfer of emotions during communication is the transmission of information and the interaction of emotions.Rather than communicating with the heart, I would rather interact with the heart.

一个国家需要安定，一个企业需要团结，一个家庭需要和睦，而一个人更需要心灵的安静与和谐。如果人与自己的内心都相互矛盾的话，又怎能做到和谐众生呢?所以古往今来的许多圣人、智者，那些达到天人合一之人，都是与内心保持了统一之人。

想要做到与自己的内心和谐，最重要的便是要及时调整自己的情绪。口乃心之门户，一句话的力量要大于原子弹，满含怒气的话能拆散一个家庭，甚至毁灭一个国家;而一句体贴温柔的话同样可以使人们如沐春风，甚至挽救一个生命。

一句花的力量如此之大，如何能不引起我们的重视?说一句好话，一句体贴温柔的话并不困难，困难的是如何在你生气的时候还能说出体谅的话，这需要的不是勇气，而是一种态度，一种胸怀。一个能够在关键时刻转移自己情绪的人，必然会赢得人生的胜利。

教师如果能在批评学生过后，一名优秀的教师在批评完自己的学生之后，能马上把态度转移到接下来的课程当中;而一个优秀的领导在批评完自己的下属之后，同样能把注意力转移到工作之上。语言的转变便是角色的转变，角色就是人格，放下才能承担!所以与心灵沟通，我们一定要做到把注意力放到结果上，而不是情绪上。

与心灵沟通，同样需要我们直面人生，用乐观积极向上的态度去迎接生活，迎接挑战。一个人的快乐会影响一个团体，一个人的愤怒也会影响一群人的情绪。如果能做一个微笑着的快乐天使，又何必去做一个情绪的污染者呢?就让我们快乐每一天，迎接精彩的生活!

尝试是什么呢?是一个音符?是一抹颜料?是一个动作?还是一句话? What is the try? Is it a note? Is it a touch? Is it a action? or a sentence?

小马过河，却迟迟不敢下水。问了问岸边的老牛和小松鼠。得到了轻松和危险两个截然不同的答案。亲自下河才知道河水的深度刚刚好。

记得小学一节美术课，老师教我们画水粉画，那时是我第一次画水粉，课前的心情别提有多激动了!我早早的就把准备好的用具摆在桌子上，他们还都是新的，我连包装都没舍得拆开呢!上课了，因为是第一次接触水粉，老师让我们自由发挥。我小心翼翼的把包装撕开，去厕所接好了水，挤好了颜料，一切都准备就绪!

当我满心欢喜的拿起笔准备画时，我却犯了难：应该用什么颜色呢?画什么好呢?可我始终没有做出决定。我看了看前后左右的同学，他们都拿起笔开始画了，他们的白纸上都沾染了美丽的颜料。

正当我犹豫不决时，老师看见了我一片空白的画板，走过来对我说：“你怎么不画呀?全班就差你没开始画了，加油!”

我拿起笔蘸了一点水，又蘸了一点我最喜欢的绿色颜料，轻轻地涂抹在纸上。那个瞬间，我脑海中浮现出各种绿色的东西。突然，定格在一颗青苹果上，决定了，就画它了!于是我用绿色的颜料在白纸上抹来抹去，终于画出了一颗畸形的青苹果，它看上去像一个绿色的皮球上顶了一片叶子。但我却看着他笑了，毕竟它是我亲生的嘛!是我犹豫了半天才画出来的第一幅水粉画。

尝试是画画时的第一抹颜色，是我在水粉上迈出的第一步，是写作文时的第一个字。可能会失败，但是，这些所有的都要去尝试。事实上，尝试是一种第一次独有的趣味。

海伦期待拥有三天光明，高尔基期待暴风雨的洗礼。我，一个平凡的中学生，也有属于自己的期待! Helen is looking forward to having three days of light, Gorky expects the baptism of storms.I, an ordinary middle school student, also has their own expectations!

时光如白驹过隙，不经意间，我跨进了中学的大门。在我以往的意识中，这是一个知识、智慧、友情与梦想汇集的地方，是通往成功彼岸的必经港口。可是，真正进入中学之后，才发现之前的那些想法有了种现实照进理想的感觉!

阳光灿烂的小学生活弹指而过，那时，我的成绩一直遥遥领先。随着初中科目的增多，学习压力越来越大，我对学习渐渐失去了兴趣，感觉学习枯燥无味，生活也好像也随之失去了往日光彩。我开始胡思乱想：我为什么学习，为自己?为父母?为了信念?……

静坐深思，我好像不再喜欢在课堂上把手高高举起，不再声音响亮地回答问题。于是，那充满鲜花与掌声的日子一去不返。在没有掌声的日子里，我学会了让泪水流进心里;在没有掌声的日子里，我懂得了沉默是金;在没有掌声的日子里，我学会了心平气和。因为追求心平气和，我失去了生活的斗志;因为过多的沉默，我变得多愁善感;因为总把泪水流进心里，我越来越郁郁寡欢。

作业越来越多，压力越来越大，心情越来越糟，我独来独往，不知不觉中，我自卑自闭起来!可谁会想到呢，如此不懂珍惜、不求上进的我，居然仍被老师记在心里，仍被同学的热情包围。一次次的谈心，一次次的相邀，犹如一束束阳光温暖我冰冷的心灵，照亮我灰暗的`生活!在期末考试中，我居然名列第二!掌声再度响起，就这样，我告别了那段没有掌声的生活!也慢慢恢复了往日的自信与活泼，拥有了一群诚挚的朋友，我又看到了老师赞赏的目光。同时，我更增添了一份成熟与对生活的豁达!

直到这时我这才明白：其实我一直都在期待，期待温暖，期待春天，期待幸福，期待那些热情而又温暖的掌声!

今天，是我和小学同学相处的最后一天了。天空很晴朗，蓝得醉人，就像清澈的河水，淡淡的白云在天空中悠然地漂浮着，一切都是四个字：安谧静美。我握住了小林的手，心里空荡荡的。我想起了《匆匆》中的：去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?是啊，时间好比河中水，只能流去不能回。好好珍惜吧。

走进教室，我不经意地环视四周，看着那熟悉的桌子，那欢快的身影，那一盆盆花朵，那电视，那黑板，还有那句名言：天才就是这样，终身努力，便成天才。门捷列夫。看着板报上的“八荣八耻”，还有那醒目的大字“轻松迎考”，那已经是很久以前写得了，看墙上我们写得《匆匆》，展示着我们的字迹，那张奖状显得特别显眼。日光灯照射着，风扇转动着，一切都是那么地随和。我回到了座位上，收数学作业，这是最后一次了。一，二，三，四，我们组一共有16个人。小心翼翼地数着，轻轻地放在讲桌上。

要照毕业照片了，我们都很兴奋，冲出了教室。等了很久才轮到我们班。我站在第三排，后面是小崔，也就是我的同桌。马肃苹也站在我旁边，她上面是她的同桌，同病相怜啊!死党陈盈军被老师调到了后面。再见啦!老师在我们前面。大家都在整理着自己。“你看头发乱不乱啊?红领巾帮我整理一下，哦，这衣服有点……”大家都认真地整理着自己，我想：怎么照吗?对，微笑，最美丽的微笑!平时调皮的同学也很可爱的样子，努力使自己笑。摄影师调焦距，摆好三脚架。“大家注意，要照相了!笑一笑!”我笑!我笑!我要把最美丽的笑容留给同学!只听“喀嚓”一声，照完了。“再来一张哦!”摄影师说。我们又恢复了微笑，老师也笑，终于照好了。我们都长长地舒了一口气。后来我看见了我的照片，发挥地很不错，那潘艺的动作太夸张了，颜有些像~~~鬼。

在生活中，每个人都不会一帆风顺，难免会有些坎坷，挫折。而面对坎坷，挫折的有两种人，第一种，是微笑面对生活，第二种是遇到挫折就打退堂鼓的消极的人。而这两种人将会有不同的命运，面对生活，会微笑的人是乐观的，乐观的人是积极的，相反，消极的则使人更加悲观。

在生活中，有成功的喜悦，也有失败的烦恼，我们，应该敢于直接面对生活中的酸甜苦辣。我们应充满信心和勇气，用无比真诚的微笑去面对生活的挑战。

贝多芬双耳失聪之后，仍然不肯放弃他的理想，在一次又一次痛苦之后，他变得更加坚强。于是他写出了《英雄交响曲》《命运交响曲》等伟大的作品，而贝多芬也成为了人人称赞的`伟人。

爱迪生在经过九百九十次失败后仍然微笑着，他终于发明了电灯，他们告诉了我们，挫折使人坚强，而对挫折不能消极，不能打退堂鼓，要微笑着面对生活中的坎坷，挫折。这样，我们才能更加坚强，更加勇敢，正是因为经历了挫折，你才得以长大，让我们正视挫折，接受挫折的考验，微笑着面对生活吧。