第七届园林杯感恩心愿征文开头10篇 作文指导教案（精彩20篇）

感恩是一朵美丽的芙蓉花，践诺之柔风，让它荡出处子般的文静。

感恩是一朵美丽的秋菊花，践诺之爽朗，让它开出南山般的宏图。

感恩是一朵美丽的冬梅花，践诺之寒流，让它绽出傲骨般的不息。

作为新世纪的未来希望，我们应自立自强，用一颗感恩之心去践诺，让感恩之花，绽放于践诺中。

感恩是中华传统美德，践诺是感恩的实际行动，感恩是一种优良品质，特别是受到政府资助的我们，更应用一颗感恩之心践行我们的诺言。大学那高昂的学费已让我那本已不富裕的家庭捉襟见肘，入学后的生活费，更成为了一大难题，虽然平常省吃俭用，但饭卡还是经常告罄。幸亏国家的好政策，为我缓解了很多经济上的压力，让我能专心学习，为自己的梦想全力奋斗，真所谓“助学政策，助我成才”。

得到政府关怀，资助的我们，为什么要感恩报国、诚信践诺呢?首先感恩是我们必备的优秀品质，如果一个人脸感恩之心都没有，与社会主义价值观相悖，那么他是一定不会得到社会认可的，只能为周边的人所不齿。像现在有一些，子女成家立业后，不去照顾自己年迈的父母，缺乏感恩之心，是很受社会唾弃的，法律也会给他沉痛的一击!其次，感恩是一种受到帮助后自立的表现。受到贫困资助的我们是幸运的，幸福的。可以让我们跟专注于自己的学业，想立志成才，担当报国重任的我们，才能有更多的精力来践行诺言。虽然我们人穷，但只不能穷，要自强不息，不能只依靠助学金而苟且度日，而应该立青云之志，树济海之帆，学有所成，感恩报国!

怎眼才能让感恩之花绽放于践诺之中，是我们必须知道并践行的。感恩践诺并非一个空口号，是要我们确确实实去做的，这就要求我们在政府的光明政策，悉心关怀下，自立自强，勇于担当。“天行健，君子以自强不息。”当洪战辉不因家贫而是自强不息地勇于将家庭担当起来时;当海伦*凯勒不因双目失明而是自理勇敢地去生活，去感恩时。我知道自强是人生的必须!

政府的助学政策，对我们这些家庭贫困，但又有宏大理想的莘莘学子来说，如同寒冬里的一束暖阳，沙漠里的一泓清泉，让我们感受到了温暖，翘望到了希望，充满了斗志!决心自强不息，全力以赴，践行自己的诺言，绝不辜负国家的期望，等将来做一位对社会和人民有用的人!

感恩如海，践诺为舟，泛舟于海，方知海之宽阔!

感恩如山，践诺为径，循径登山，方知山之高大!

感恩如歌，践诺为曲，谱曲于歌，方知歌之动听!

让我们共同努力，使感恩之花，绽放于践诺之中!

花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物。

假如我是一只小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是一棵树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印。无论我是什么，无论我以什么方式存在，我都要学会感恩。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”听着这首歌，我陷入深深的沉思……伟人为什么是伟人?名人又为什么是名人?因为他们都怀着一颗感恩的心。那感恩又是什么呢?仅仅一句“谢谢”罢了?仅仅一张贺卡罢了?我想不够，最主要的要以实际行动感恩吧!

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福小不了……”这歌我们都不陌生。是啊!母爱像清泉，滋润着我的心田;母爱像清风，吹散我心中的迷雾;母爱像明灯，指引我前行的道路。在一次与妈妈的吵架中，我深深地感受了母爱伟大的力量。

那是一个星期一，是个万里无云的大晴天，放学后我背着书包，手中拿着我的晚餐——肯德基，走在去上奥数课的路上。小鸟在天空欢唱，小虫在地上寻路，我心情无比欢乐，一边哼歌，一边蹦蹦跳跳走着。

快下课时，我一边认真听着老师讲关于解题中的注意事项，一边把掉在椅子下的书包和晚餐盒拾起来。下课了，妈妈走进来，说：“上课要认真听讲!别老走神”我莫名其妙地说：“我没走神呀!”“我看你座在那儿动来动去的，一会儿动动书包，一会儿又去拿饮料杯，一点也不认真!”我觉得好冤枉，我真得认认真真地听了老师说的一字一句，可妈妈却说我没好好听，我很不服气，说：“反正我认真听了，我只是动了动而已吗!”“我从你的眼神中可以看出，你没认真听!”我们的争吵声越来越大，妈妈依然不信，这声音惊醒了我，惊醒了妈妈，惊醒了楼道……

走出校门时，天已经黑了，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的，这是一个没有月亮的夜晚。一上车，只听“咚”的一声，妈妈重重地一撞车门，接着就是劈头盖脸的一阵“臭批”。

“哪儿有你那么跟妈妈说话的?让全楼道都听见你郭睿纯在跟妈妈吵架吗?我不是也为了你好吗?我天天那么累，省吃简用，给你交学费不说，你自己呢，晚上只吃一些垃圾食品，再不好好听讲，你对得起谁呢?可你到好，上课不是动书包就是动水杯，还说认真听讲了。我是有一个好工作，但你又不是我!我日日夜夜为你着急，你还对我这样，我可以不管你!你爱怎么样，就怎么样吧!我不管了!”我好像被冷水浸湿了，被凉气扫过，心底凉飕飕的。可我还是觉得好冤：我明明认真听了，妈妈却从我眼神中看出我没认真听，真是怪了!无事生非!动了好好听，与没动不好好听，哪个好吗?我没做错什么呀?可我一字都不敢说，生怕又说错什么?唉!真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!可不知为什么，心里难受极了，车中一片寂静，鸦雀无声，只能听见“呼呼”的喘气声。窗外，依然不见月亮公公身影，平日眨着眼睛的欢快的小星星，也偷了懒，不出来。在寂寞中，我熬到了家，妈妈什么也不说，我也只好什么也不说。在无限的痛苦中，在无限的压抑中，我做着作业。不知为什么，我心里总是沉甸甸的，心里总是憋憋的。眼眶红了，泪水在眼睛中淘气地打着转。我想：不能哭，一定不能哭，一哭就说明我错啦!我要坚强一点，不能哭!可淘气的眼泪好像不听我的话，转来转去，终于有一滴泪水掉了出来。我忙擦干了眼泪。

这时我在数学作业中，看到一道题，是要求我们量出自己家的边界的长度，并用一定的比例尺缩小，把缩小后的边界图画在《学探诊》上。我实在没办法了，只能求助于妈妈：“妈，能帮我一下吗?”我小声对妈妈说。“你还是自己来吧!每次我为你好，你还跟我吵架，我索性不管了，你爱怎么样就怎么样吧!”我实在忍不住了，我生气地拿着英语作业到别的屋子写去了。我到另一间屋子，实在忍不住，趴在床上，“哇哇”地放声哭了起来……

当我心中哭痛快，英语作业也写完了，在回屋时，我惊奇地发现妈妈竟在草稿纸上认认真真地画着我家的草图!见我进来说道：“走，我们站到大门口，从这个角度看我们的家，这里应该是客厅，这儿是卫生间，是这样的格局吧?再用尺子量一下具体的尺寸，这道题你自己应该就能做好了……”我心头一震，一股暖流冲进我的心里……是什么力量使我在冤枉中，惦记着妈妈?是什么力量使妈妈在无限的怒火中，惦记着我?是爱!是那永恒的爱，是那人一生必有的爱——母爱。这次“吵架”，给我一生留下了不可磨灭的记忆，这次“吵架”已埋藏在我的记忆深处了。

我感受的母爱，并不惊天动地，生离死别。她就像一盏灯，在我失落时给予光明;像一个避风港，时刻保护着我的安全;像一杯茶，滋润着我的心扉;像一本书，教会我怎样做人。

感恩母爱，它是最无私，最淳朴，最永恒，最值得我去感恩的。

2010年12月，新疆大学以奖助学金评比、发放为契机，将感恩诚信教育作为思想政治教育的重要内容，在全校开展了“感恩·诚信”教育月活动。

近年来，国家和自治区不断加大在校大学生的奖助学金覆盖面，提高奖励资助额度，2010年，新疆大学各项奖助学金达27项，资助奖励金额4200余万元，75%以上的学生得到了各类奖助学金。

学校高度重视此次活动，通过校报、校园广播、网站等媒体大力宣传感恩诚信意识，并组织全校上万名学生参加感恩诚信签名活动。学校团委、学联发出倡议，号召全校团学组织和广大团员积极投入到感恩诚信教育实践活动中。

各学院通过举办诚信迎考签名活动、组织贷款学生签订还款承诺书、召开国家助学贷款和还款政策说明会等活动，对学生进行集中感恩诚信教育。各学院还通过主题班会、受助学生代表座谈会、征文比赛、公益劳动、慈善活动等形式，让广大学生在学习、生活中体验感恩、诚信，学会感恩、诚信，传播感恩、诚信。

通过此次感恩诚信教育活动，同学们深刻认识到自己的成长进步离不开父母的关心和照顾，离不开老师同学的帮助，更离不开党和国家的关怀和社会各界的关注，纷纷表示要树立受助思源、自立自强的思想，做知恩感恩、知恩思恩、知恩图报，讲诚信的好青年，为实现新疆跨越式发展和长治久安做出贡献。

母亲，回忆，感恩，紧紧的牵在了一起。

“课外活动给了你快乐，也给了老师快乐，真有趣呀!愿你在今后的学习生活中，科学的安排时间，做到学习玩耍两不误，你的学习成绩会提高的。到那时，你会获得更多的快乐。”我也要发表作文

回忆就像一杯咖啡，习惯性的加上少许的糖，然后渐渐的咀嚼。我喜欢它那淡淡的甜，更爱好那分绵绵的苦，就如现在的我对母亲的思念。回忆，是这样的滋味,读书随感。回忆，是训斥着的青春炎火，环绕了剪一直的亲情,请走好人活路。记不得有多少次母亲买了生果和零食去学校看我，记不得也看不见宿舍楼下母亲看到我暗暗流下的泪。只记得的是，姐姐说的那句“妈妈看到你的时候都哭了,14岁 内容具说服力我开端沉溺，看你穿的那么薄，又瘦了，疼爱你。”这样的情节在你的身上又反复了多少遍?实在，我在学校里很好，每天都有零食吃，每天都有纯奶酸奶喝，天天都有鸡蛋早餐,身边的声音。可是，她是妈妈，她不忍心看到女儿瘦一点，那样，她会意疼。我想，那时还有点年少无知的我,妈妈的养育之恩，是幸福的，就像那杯咖啡中参加的糖，暗藏的是被母爱包裹的蜜一样的甜。我想，那时已经知道义务的我，是可能领会母亲的心的，就像这杯苦咖啡，诠释的是注入我血液的母亲的艰苦。倚着窗，悄悄凝望着月光，不警惕，泪流下，完全忘了，那天我离乡母亲的眼光。也许不是完整忘了，只是惧怕了回忆。母亲，给予我的爱，是那么的久长，那么的贴心。没有海誓山盟，没有海枯石烂，没有花言巧语，她就是那样的爱着我，爱的无言……也就是这样的一个平常的母亲，教给我无穷的慈祥，教会了我做人的情理，让我怀着一颗感恩的心回报社会。她就像一首无声的歌，谱写出一曲曲美好的乐章，播撒着真善美。感恩,惜别，我要感恩这个给了我性命，给了我所有爱的，我的母亲。

夜空给了星星长长的外衣,默读母亲心，感恩，星星用残暴装潢了全部宇宙;大地给了花儿肥饶的泥土，感恩，花儿用万紫千红丰盛了土地的颜色;妈妈给了我们生命，感恩，我愿用终生去感恩，感恩我的母亲。

“谁言寸草心，报的三春晖。”孟郊的《游子吟》感动了多少衣锦还乡的孩子，庆幸的是，就是有了这样一首简略的小诗，温情的牵出了我们多少的回忆，勾画出心中连绵的感恩线条。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”静下心,感激大天然，一遍遍，缓缓的读出它蕴含的意思。闭上眼,暑假，微微地回味那份暖和。我不知道此刻的你心里会不会也酸溜溜的?会不会也有想放声大哭的激动?不要，母亲盼望我们刚强，所以请坚强的圆润眼中的泪，而后拿起手中的电话,牵着母亲的手，打给那个教会咱们顽强的母亲吧。兴许，你的母亲跟我的母亲一样，她不太多的常识，她不知道今天是母亲节;也许,破茧成蝶三部曲，她只是一个朴素的农夫,幻想的鹞子，当初正坐在乡间的麦田边劳作;也许，岁月让她理解了惦念，懂得了牵挂,初三下半年，适应的惊喜于手机的来电，也许……太多的也许，胡乱的交错，都给了这样的节日，让我抱着这样的一份感恩的心，悸动心坎那无尽的想念,有温度的话，回想那过往的点点滴滴，感恩我的母亲。

“把你放在手上，合起了手掌。默默期求上苍，指引我方向。不求地久天长，只求在身旁。累了醉倒温顺乡，轻轻地梵唱。……请赐赉我无限爱与被爱的力气,不屈的性命，让我安心在菩提树下悄悄地观想。”熟习的旋律响起，这首《爱的供养》，可能最能抒发此刻的自己吧。不再是李玲君《感恩的心》的召唤，不再是黑鸭子《慈爱的母亲》的歌唱。假如能够，我也想在菩提树下用尽毕生一世的来将母亲赡养。因为母亲才是我们心中那尊最美的玉雕。

树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。下面是小编给大家整理的行孝道怀感恩优秀征文的内容，欢迎大家查看。

感恩，从行孝做起。我们在追求物质文明的同时，不能只知道一味地享受物质文明，还应该培养我们的精神文明。社会要和谐，人与人之间，子女对父母;晚辈对长辈，就要有感恩行孝的美德。国家要繁荣稳定，就得大力倡导感恩行孝的美德。这样社会和谐了，国家繁荣稳定了，人们的生活才能不断提高，物质文明与精神文明就得有机的统一起来。怀感恩，行孝道,主题征文

古代封建统治者遵从儒家，看重的是“君父臣子”。无非是帝王自喻为天下之君父，重孝道小看为国，小处是对父母长辈的尽孝道，大处是对国家对君主尽忠心。所以国家国家，没有国哪里有家?重孝道也是统治者治理国家的重要手段之一。

行孝道关乎国家的繁荣稳定，在我国古代的汉朝就有举孝廉为官为吏的美谈。行孝道是我国的传统美德，自古为世人所称赞。所以行孝道也就成为了自古以来最基本的社会公德标准之一

古人有读李密的{陈情表}不哭者，不孝也;读诸葛亮的{出师表}不哭者，不忠也。如李密在{陈情表}里这样说道：“臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。母孙二人更相为命，是以区区不能废远。”诸葛亮的“受任于败军之际，奉命于危难之际。还有孟子的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”等等这些都是古人对行孝道的行动，是他们留给后人的典范。感恩之情也将深深的根植于我们的炎黄子孙。

古今的行孝道颇有异同，现在的我们生活在这个物质横飞的花花世界里面，对于行孝道早就“变味”“变质”“变形”了。如今的社会是在不断的发展与前进当中，而人们的最基本社会公德却在慢慢的步入原始社会。有很多的人们，父母含辛茹苦的把它们拉扯长大，当他们“腰缠万贯”“功成名就”“有钱有势有地位”时，却把自己家中年迈体弱的老父母抛到了九霄云外。常常为自己有这样的父母而感到羞耻。在功名利禄面前，他们早就沦为了“傀儡”，丧失了行孝道这一最最基本的社会公德，也没有了感恩的情怀，这是多么的可悲呀。关于这些的新闻报道，我们随处可见，可谓是比比皆是。

在此，我们不禁要摸摸我们的良心，扪心自问一下。为何在这个物质文明飞速发展的时代，我们的精神文明却如此的“肮脏”;如此的“沦丧”;如此的“退步”。是我们的教育基础出了问题吗?是我们的学校、家庭、社会、司法等对孩子的教育出了问题了吗?我觉得这些作为对孩子的先天教育，我们大家做得还是比较好的了。但是后天教育我们也应该不会差到哪里去了吧?那么这些社会上比比皆是的变态行为--“大不孝”是从何而来的呢?

如果说，我们说这些大不孝的人是心理不健康吗?那简直就是天大的笑话，是在给那些大不孝的人披上虚伪的“外套”。前不久报道过的：一位大学生在飞机场，对前来接自己的亲生母亲行凶，来对比一下，网上的又一则新闻：网上热传的焦点新闻，被誉为“最美丽的妈妈”为了挽救因误食硫酸而烧伤直肠食道的儿子，伟大的母亲耽误了治疗自己的胃癌而含泪离开了。这说明了一个怎样的严重的社会问题?社会公德沦丧的警钟时刻在考验着我们;提醒着我们;警示着我们，社会现实就这样赤裸裸、无情的、残酷的摆在我们每一个人的面前。进行着心灵上的折磨和思想上的矛盾。是世人无知吗?当然不是，答案是肯定的。是变态、是“冒天下人之大不违而为之、是明知不可为而为之。”

是的!对于这些电视上、网络上的新闻屡见不鲜或多或少会有一些人们有侥幸心理，大有“事不关己，高高挂起。这些新闻多是多，但却没有亲眼所见甚至经历过。为此便不以为然。

在这个世界上，最最不能等待的就是“行孝道”。“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”就告诉了我们这个道理。当我们想要“行孝道”时，才发现自己的父母早已经不在人世，这是何等的遗憾，何等的可悲，何等的不孝。

我们要有一颗感恩的心，感谢生我们、养我们的父母，感谢社会回报社会。有一天我们也将为人父;为人母，我们同样也希望自己的子女也能够发扬中华民族上下几千的传统美德。

一个人最基本的感恩之情就是孝道，当我们要学会感恩，想要感谢一个人的时候，那就先从行孝道做起吧!古人有：小羊有跪乳之意，乌鸦有反哺之情。父母的恩情是我们是永远也报答不完的，人之发肤授之于父母，从我们的父母给予我生命的那一刻起我们就要学会感恩，感谢我们最伟大的父母!

作为祖国的新一代接班人，我们当代大学生不仅要学到最新的高科技技术同时也要学会感恩。心中常怀一颗感恩的心，感谢每一个帮助过我们的人!

云朵在天空中漂浮，描绘着一幅色彩斑斓的画卷，那是它对哺育自己的蓝天的感恩;百灵在枝头上歌唱，谱写着一曲清脆悦耳的乐章，那是它对养育自己的绿树的感恩;花朵在草丛中摇曳，演绎着一段无与伦比的舞蹈，那是它对培育自己的阳光的感恩……一花一草，一树一木都懂得感恩，我们也应该用心去感恩身边的每一个人。

父母给予了我们生命，这份爱固然伟大，但是，老师授予我们渊博的知识与做人的道理，老师也是我们的父母，难道就不应该感恩老师吗?无数个清晨，老师不厌其烦地辅导我们早读;多少个深夜，老师孜孜不倦的批改我们作业。我们的知识丰富了，老师的皱纹多了;我们的理想坚定了，老师的银发多了……老师的鼓励，我们激动过;老师的批评，我们伤心过;等我们切身体会老师的良苦用心，可惜我们毕业了，老师那慈母严父般的教导与呵护，我们难有机会再去体会，只能永藏心中慢慢回味。现在唯有刻苦学习才不枉老师的期望。

“滴水之恩，当以涌泉相报”，何况老师给予我们的并不止一滴水，而是一片汪洋大海。老师，如果您是浩瀚的大海，我就是一朵小小的浪花;如果您是参天的大树，我就是一片小小的绿叶;如果您是辽阔的夜空，我就是一颗小小的星星……您为我们指明方向，遮风挡雨，保驾护航，只是为了我们能够站上学习的巅峰;您不辞辛劳，耐心教导，只是为了看到我们成功的喜悦。您付出了太多太多，我们却无以回报。

老师，多么亲切的字眼!老师，多么神圣的称呼!您的恩情我将永远铭记在心!千言万语汇成一句话:衷心谢谢您!老师!

你们的爱是永恒

走过烟柳画桥，看过十万人家，门前那棵千年的桃花，伸长的枝芽，催老了年华；云且留住，雁且归去，追忆似水流年，我和母亲父亲的件件小事已在心田盛开，感动芬芳田野。

什么时候，两条羊角辫活跃在燥热的空气中，我骑在您的背上，感到的，是踏实。

什么时候，浑身滚烫，被捂得严严实实，我伏在您的背上，感到的，是奔跑，是心急如焚。

什么时候，云密雨紧，您用右臂紧紧护住伞下的我，回到家中，望向您的背，是汗水？是雨珠留下的脚印？不，是爱的笔迹！

那个时候，在你们的呵护下，我很快乐；那个时候，在你们的陪伴下，我无忧无虑；那个时候，我贪婪地吮吸着你们对我无尽的爱，仅凭你我间的一系血脉。

何时开始，我冲撞你们，你们怒火中烧，抬向半空中的手却迟迟不肯落下。

何时开始，沉默关闭了我们沟通的桥梁，你们彼此对话，我听到的是对我的苦口良言。

爸爸妈妈，对不起！长大的我还不及小时候懂事，小时候会在你们回家前在门口摆好拖鞋，放一杯温度适宜的白开水，长大了，饭菜已摆在桌上，你们静坐桌旁，等我回家；小时候会想方设法哄你们开心，一句“你们辛苦了”，是对你们最大的慰藉，长大了，回家后抱怨这抱怨那，让你们替我操心。

爸爸妈妈，对不起。现在的我住校，一个月回家一次，我们见面的时间尚不足二十四小时，每次回家，我把大量的时间浪费在与电脑相处，你们明明心里藏着很多话却不曾向我表露。妈妈对我说：“你爸在你回家的前几天就睡不着觉，一直问闺女啥时候回来？”爸爸对我说：“你妈妈太没出息，没事儿时总看之前的照片，太想你了，就偷偷地抹眼泪！”

爸爸妈妈，我又何尝不想你们，你们是我最大的动力，看到妈妈眼角一尾游鱼游过，看到爸爸额头又刻了一道，知道岁月不待，只希望时间慢下来再慢下来，能留给我足够的时间，让我尽孝。

像枝头的叶，像墙头的歌，一切都会逝去，唯有生活中的琐碎点滴，唯有爱与感动，方能永恒。

妈妈很年轻就嫁给了爸爸。她嫁过来时，爸爸还在镇上的厂里上班，因为刚分家，家里一贫如洗。后来索性辞职搞起了养殖业，在爸妈的辛勤劳作下，家里的日子渐渐富裕了起来，爸爸和妈妈还经常被评为“先进工作者”、”生产能手”等荣誉称号。

对于小时候的记忆我很模糊，但唯独有一件事却让我终身难忘。记得那是我5岁那年，有一天站在家门口，突然听到广播里正在播报新闻：家住…… .。原来爸妈勤劳致富的故事上广播了，呵呵还提到我呢，我也跟着沾了光，好自豪噢：

除了这件事情，还有另一件事也令我印象深刻。那是初一时，一天晚上放学回到家，发现家里很热闹，妈妈显得特别开心。原来是我小学的语文老师过来了，他还带来了一张证书和一本报刊。原来我在六年级时写的《我的爸爸》一文刊登在了《小学生语文学习》上，我还清楚的记得当时的稿费是18元，那是我第一次自己挣钱，那种感觉真好!

转眼间，三年过去了，我要到镇上上高中了，离家有点远了。妈妈每个周末都去看我，带些日用品和吃的，每次看着妈妈离去的背影，我都觉得有些伤感，我很想家。高三下半学期，到了紧张的冲刺阶段，为了营造一个更有利的学习环境，家里帮我在学校附近租了一间小平房。因为家里比较忙，妈妈晚上带些吃的过来，早晨又要匆匆赶回去，风雨无阻。在那段日子里，妈妈消瘦了许多，我看了很心疼。我在心里暗暗发誓，一定要考上大学来回报妈妈的付出。

高考的时候我住到了镇上的亲戚家，离考地比较近。高考那三天，天气异常炎热，每天妈妈都搀着我的手送我去，考完试再搀着我的手回来。我还记得当年考的第一门是语文，考下来我的感觉很不好，尤其是作文，似乎答偏题了，接下来考的综合也不理想。后来我把情况告诉了妈妈，我说我想放弃了，后面的不想考了，没希望了。还记得当时妈妈叹了口气说：“考不好没关系，只要你尽力了，今年考不上，大不了再复读一年，明年再考!”听了妈妈的话，我若有所思地点了点头。

高考成绩出来的那一天，我的神经绷得紧紧的。还好，考的不像我想象的那么糟糕，发挥还算正常，比本二分数线多了十几分，被苏北的一所大学录取了。在四年的大学生活中，妈妈常打电话给我，嘘寒问暖，而对于家里的情况她总是报喜不报忧。记得有一次放假回家(之前我没有打电话说要回来)回到家，就看到妈妈睡在床上，爸爸不在家，我就问妈妈怎么了，她说没什么，累了睡会儿。后来邻居来串门，我才知道，妈妈刚动过手术，她乳房上长了一个肿瘤，怕我担心没告诉我。那一刻我眼睛湿润了，我责怪妈妈为什么不告诉我，妈妈只是笑了笑，说检查的结果还没出来，也不知道是良性的还是恶性的。晚上，我来到菩萨前祈祷，只要妈妈平安无事，我愿意少活十年。好在天随人愿，妈妈康复了，我感激上苍。

毕业后，我留在了当地。在那里我一个人待了四年多，除了工作就是逛街，很无聊，生病的时候很孤独，特别想家。妈妈每个周末都会给我打电话，每次听到妈妈的声音，我都觉得好温暖，远方有人挂念的感觉真好。记得有一次，刚下班就接到了妈妈的电话，我还在想，出了什么事啊，因为妈妈还少在这个时间打的，只听到一句：“生日快乐~·…..”，我恍然大悟，拍拍自己的脑袋，对啊，明天是我的生日呢，呵呵我竟然忘了，不过这样的情形已经不是第一次发生了，走在熟悉的路上，风是冷的心却是暖的。

转眼间到了谈婚论嫁的年龄了。因为两个人工作不在一起，，两家距离又较远，所以一开始双方父母都不同意我们交往，出于对子女的爱，我们能理解父母的态度，但为了爱，我们坚持，最终父母答应了。我记得那天我哭了，妈妈也跟着哭了，妈妈说：“路是你选的，只要你自己过的好就好了。”因为时间、空间，我很少回去，也很少打电话回家，生了宝宝后就打的更少了。妈妈倒常打过来，每次的内容都差不多，问我和宝宝的近况，有时候我开玩笑说妈妈，你好啰嗦噢。我知道妈妈是想我了，因为我是家中的独生女，不在她身边，她觉得很孤独，尤其是年纪越来越大的时候，这种感觉就越发强烈。

对于我，妈妈从不要求什么。“乌鸦反哺，羊跪乳”的故事，是小时候外公教我的，我一直记在心里。而妈妈常跟我说的一句是：“今天我是怎么待外婆的，你将来就怎么待我”。每每听之，我就呵呵一笑。因为我知道作为女儿，妈妈树立了好榜样，而我却是不称职的。自从外公去世后，妈妈隔三岔五的就过去外婆那里，陪她聊天，给她送吃的、穿的、用的，帮她洗唰。而外婆常跟我念叨一句就是“没有你妈妈，我就活不到今天。”而我为妈妈又做过什么呢?

高中生感恩母亲节的征文

感恩母亲节征文1000字

高中生关于母亲节的征文(最新)

2015母亲节的征文1000字

致爸妈

流逝的日子如片片枯叶，渐去渐远的是我的青春纯情与浪漫，不曾记得有多少风雨吹在胸前响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了你们的心爬上了你们的脸。我的成长路上，有你为伴，便坎坷是福，磨难也是福。

风吹雨响岁月已成花，爸妈，感谢一路上有你，有你为伴。

过去的记忆渐渐淡出脑海，但我依稀记得那些温暖的瞬间。2011年的那个冬天，妈妈你已经去了永年，你回来的次数少了再少，我已经习惯了，或许只是不再贪求你在我身边，对于你接我放学就更从无奢望。但那天看见天上飘起的雪，雪中的爸爸和摩托车旁，自然又突兀的身影，我冲过去，抱住了你，述说着我的欣喜，那时，你不知道我有多幸福，爸爸妈妈一起接我，前面是爸爸，后面是妈妈……

心中的幸福，在我的意识中就是厨房中爸爸和妈妈说笑忙碌的身影，周围泛起的金色的光晕，我有多希望，我们能永远这样。从小的时候，我可能很奇怪，喜欢一个人独处，那时妈妈就总是不在身边，每半个月一次的见面，也总是以妈妈的匆忙返校而终，可能我小，我贪玩，那时我确实期盼过妈妈赶紧走，我就没人约束了，慢慢地，我长大了，我不再喜欢独处了，我开始讨厌独来独往，我开始害怕孤单。而妈妈的假日却越来越少，越来越短。每当你戏谑我盼你走时，我心中有多少不舍似乎也只有我知道。望着你走后关好的大门，看着你走后空空的家，阳光也失去了色彩，小小的院子里只剩下我一个人黯然神伤，妈妈，你可知道？

从小就与爸爸在一起，爸爸当得辛苦，爸爸无论在妈妈口中有多懒，只要对我，就毫无体现。爸爸陪着我，他从未有过失职，每天早起晚睡，我写作业到几点，他就熬到几点，或许这都是小事，但谁又能否认这其中那难以称量的爱呢！我知道爸爸有多关心我，小时候，无论风吹、日晒、雨林，摩托车上爸爸载着我，洒下一路的唐诗宋词，我背你听，那是我记忆中最温馨的颜色。高中以来，爸爸你老了，我离开了家，我、你和妈妈三地分开，你独自在家的身影总是能牵起我无限的思愁。每当我想家的时候，我想到你们，心中的滋味弥漫开来，漫进眼里，化作泪花，漫在脸上，化作忧伤，我有多想回家啊？！

今年，我高二，即将进入高三。今年，我觉得似乎是我有生以来最让你们操心的一年。我说我的每一次成绩都牵动着你的心，似乎毫不夸张，在我的记忆里，爸爸是含蓄的，妈妈是直接的，而那次家长会，我在人群中看见你，一上来就是一个拥抱，我内心是惊讶的，爸爸你知道你回答我的那句话有多让我印象深刻吗？你说，你再不直接点儿我就理解不了了。

家长会上的一封信，妈妈用手机微信读了之后就哭了，看着手机里那沧桑的脸，妈妈你知道我都后悔了吗？我知道你有多爱我！我知道你有多希望我快乐！

我曾一直难以接受，我要迎来我的成人礼，我竟然十八了！妈，爸，你们竟然都四十了！让时光逝去，时光面前有什么可以留下？有人说只有两个人会站在原地等你，那就是爸妈！

但时间用各种经历与磨难褪去了你们的青春年华，我长大了，你们老了！爸，妈。请站在原地，等我，等我好好地说一声“我爱你们！”

爸妈，我爱你们！

当然还是要学习。只有把学上好了，将来才能过上好的生活，给家人带来快乐，才可以感恩那些曾经帮助你的人。

国家助学金为我们提供了一个好的平台，它让我们物质上有所收获，精神上同时也受益多多，有了助学金我们就能把自己的更多精力投身于学习之中，不需要整天担心学费的问题，我们才可以在学习知识的道路上快乐的成长。

我出生在农村，并且爸爸妈妈都是双农业户口，我也享受了国家的助学金的赞助，我觉得国家对于我们农村家庭的帮助很好，因为现在上学的学费对于我们农村的孩子来说也是一笔蛮大的费用。爸爸妈妈也不是当老板的，爸爸妈妈挣得每一分钱都是靠自己的双手辛辛苦苦的挣出来的。而且一个月也就那点工资，加上家里家外的开销，一个月也剩余没多少钱。

有了国家的资助金。一个学期就能省下2000多，一年就是4000多，对于农村的我，4000多并不是一个小数目。4000可以买很多东西。可以做很多事情。如果没有国家的资助金，父母就会省吃俭用很久才能省下4000多给我交学费。农村户口的我。。。国家每个月都会补贴150元。一年有1500元。这样可以为家里省下一笔伙食费的钱，父母也可以不用那么拼命的工作。为我挣更多的吃饭钱。，

这些钱，大大的缓解了我家里的负担，给了我更大的努力学习的动力。在这里，我要感谢我们的国家，是它给了我们继续求学的机会，让我们能有更好的学习环境，安心的掌握专业知识，好将来为国家做出贡献，为社会主义现代化奉献一份心;我还要感谢我们的学院，是它给了我们了解到国家的政策，关心我们的学习和生活，给了我们一个家一般的学习环境，让我们没有顾虑的好好学习;我还要感谢我们的班主任，是他在生活和学习上给了我们最大的帮助。

感谢国家助学金，有了它，可以让我在经济和物质上的帮助，有了它的帮助我就不用整天担心一些费用够不够的问题，可以让我全身心的投入到学习中。也可以让父母多休息一会，不用那么努力的工作。也可以让我的生活过得很充实很美满。。。。

俗话说，滴水之恩当涌泉相报。我感谢助学金，有了助学金的相伴，我前行的道路变得更加的宽广。虽然我不能选择出生，但是我可以选择改变自己的命运。

感恩，我们可不能只是说说而已，我们要付出实际的行动给国家，给学校和老师们看看，我们不是可不是一个忘恩负义的人呀，我们要靠我们的努力来表达对你们的感恩，是你们给了我们原本没有的希望，是你们给了我们一个学期的机会，是你们给了我们一个自信的感觉，是你们给了我们一个良好的学习环境，让我们原本要放弃学习的孩子，给了我们足够的信心去认真上学习!

祖国需要我们去建设，而我们需要祖国的庇护。我们跟祖国是一体的，谁也离不开谁的。所以，我要用国家给我的帮助作为我为国家努力建设的动力，打造一个完美的祖国。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我要感恩好多好多人……我要感恩我的老师。

师生间的情意，是人世间最严肃的情，但老师们的一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情。

当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理，是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带我走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边给我勇气与希望，您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒让我谦虚，您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

当我不论遇到了什么，您都会与我一同面对，您不是灵丹妙药，却可以医治我们心灵的伤痛;您不是秀丽的风景，却可以让我们陶醉忘返;您不是优美的乐曲，却可以抚慰我们内心的忧郁。您就像大海，因为大海的深处是平静的;您就像花朵，因为花朵的一生是无言;您就像一座桥，一座朴实无私的桥，有这五彩缤纷的智慧的花朵，桥点缀的光彩夺目;您就像一把钥匙，为我们开启了心灵上那道紧闭的门，让我们认识了社会，了解了社会，创造了社会，让我们在知识的海洋里遨游，在大千世界遨行。

我发自内心的感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切”

最后，愿所有的老师身体健康，桃李天下!老师我永远记住您，伟大的老师们!

一枝梅，凌寒傲雪，在苍茫天地间绽放一抹动人的艳丽;一滴雨，天上降落，奉献了自己的生命，滋润了万物;一场烟花，破碎了自己的身躯，完成了一次璀璨的闭幕。我们的人生也是如此，不在于生的多么伟大，也不在于死的多么光荣，而在于感恩生命，享受过程，让生命绽放出光彩。

滕王楼阁，王勃不辞，指点江山，激扬文字，“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”王勃，仕途失意之时寄情山水，南下探亲之时落水而终。三尺微命，却将一腔热血赋予山河;一介书生，但用满怀豪情撒满人生。他对生命感恩，因而让年仅27岁的生命绽放了千古的光彩。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，李白满怀自信，踏上仕途，却落得个一年高宗赐金放还的结局。于是他视名利若粪土，着白衣诀君王。酒入豪肠，三分化剑，七分酿月，绣口一吐，半个盛唐。青莲为伍，明月作伴，佳馔为客，美酒为主。怀明月长终，却青史留名。他感恩了生命，终燃万丈光芒。

贝多芬，世上最伟大的音乐家之一。幼时被父亲强逼学习音乐，渐渐产生兴趣。但一路坎坷，三十岁时双耳失聪，这对音乐家来说无异于晴天霹雳。但他的精彩却从那时开始：他紧紧扼住生命的咽喉，高高站在巨人的肩膀上，满怀鸿鹄之志，创作出了《命运交响曲》等一系列华美乐章。他感恩了生命，因而在困难面前未有退缩之意;他绽放了人生，于是在青天之中开出一条出路。

汪曾祺曾言：“人的一生总要调动精华，为梦想倾力拼搏，像干将莫邪一样，把自己炼进剑里，这才叫活着。”他诠释了生命的最高境界。对人生感恩，方能生于忧患，并不沉沦;死于安乐，但明事理。看破成功、失败，将生命细细翻阅，短暂却会成为永恒，平淡却能越发壮烈，这才是人生。

高山苍苍，江水泱泱，感恩生命，绽放光芒。

做一枝梅吧，短暂的绽放，却有暗香浮动。

做一滴雨吧，一瞬的历程，却有晶莹祭奠。

做一场烟花吧，破碎不过几秒，却在天空绽放成功的欢颜。

让我们感恩生命，让生命绽放出异彩。

春晖

似东方的红日徐徐升起，为无边的黑暗带来了光明，如三月的暖风缓缓吹过，给凌冽的严寒送去了温暖。忘却了已然逝去的多少朝朝暮暮，但永远忘不了自我看到这个世界的第一瞬，您，便已然陪伴在我的身边。

还记得在您的怀抱里牙牙学语，还记得在您的臂弯下蹒跚学步，漆黑的深夜里寒气刺骨，是谁拥我入温暖的怀抱，突来的失败恐惧袭人，又是谁带我入避风的港湾。时光匆匆而走，日日复年年。岁月的风尘染白了您的黑发，却磨不去您伟大的爱意，似水的刻刀为您添上了几道皱纹，却遮不去您慈祥的面容。有人问我多大了，我回答说，不敢记得，因为那逝去的时光如此残忍，凝成了妈妈的眼角的一道道皱纹，化作了您发端上的一片片白雪啊。

半年多久，千里又是怎样的漫长。高中的三载我以为很短，北国的道路却真是浩浩。每每离家上学的那一天，只记得人海茫茫，只记得送别的亲友熙熙攘攘，回过头来却忽然发现，妈妈啊，噙在眼角的，是您的泪水，还是母爱凝成的珍珠？您偏了头，用衣袖擦了擦泪水，“是沙子进了眼睛。”是啊，只是沙子究竟进了眼睛，还是您的心房，让有洁癖的妈妈，泪水也擦的如此慌张？

儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。那么，天的那一边，让儿子如此牵挂的您，又是怎样在牵念着儿？电话的那一边你总是在笑，“妈妈一点也不想你。”只是突然发出的啜泣，让这最后一层的谎言，似乎比那纸上充饥的画饼更加苍白无力。是啊，我知道您没有苦，苦的是那日日见您念儿的木石，是那夜夜听您倾诉的花草啊。

十八载了啊，十八载，我与您相见的第十八个年头里，成年了。我曾以为这个上苍的奇迹，原来是您六千多个日夜里的含辛茹苦。

今日，所谓成年的我，难以忘怀的是您怎样栽培一株娇嫩的幼苗，怎么关爱一只孱弱的小兽，没齿，九死，您的爱，不敢忘。

所谓初生之阳，三春之晖，又怎敌您爱的万一。儿，不敢言报，无以为报，只有用余下的一生暂补您的辛劳。

光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过95年的风雨历程。回首这95年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。95年的风雨洗礼，留下的是不变的信仰和不懈的追求，用行动诠释着对人民的庄严承诺“为人民服务”，让党旗永远飘扬在人民群众的心中。也让中国人民得出了永远跟党走的结论。

对于我们青年而言，永远跟党走是一个永远不会、也不能褪色的话题，这是因为，永远跟党走是我们时代的使命与历史的重任，我们应当仁不让，且昂首阔步!

首先，让我们回忆一下历史，走入历史的磅礴画卷，从历史的角度，以一种历史的辩证观去感受、认识永远跟党走的历史必然性：泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界风骚几千年，何等风光?直到鸦片战争爆发，洋枪火炮轰开了国门,中国沦为半封建半殖民地社会。各帝国列强肆虐神州大地，掠财夺宝，恣意妄为，国家蒙难，前路茫茫，中华民族从此陷入水深火热之中。

反抗与压迫同在，抗争与剥夺相行。为寻找救国之路，中国的有识之士，拍案而起，有的踏上留学之路，而更有这样一群人，根据别国的斗争经验，给中国带来了伟大的马克思主义的火种，前赴后继，为中国之崛起奋斗不息。中国人民在中国共产党的领导下，找到了自己的正确道路。经过短短二十多年的艰苦奋斗，中国彻底推翻了压在人民头顶上的三座大山，人民成了国家的主人。

危急关头，是伟大的中国共产党举起了明灯，照亮了中国的出路;关键时刻，是伟大的中国共产党指引我中华儿女，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立新中国，历史永远会记住，天安门城楼上那激动人心的一句“中国人民站起来了!”响彻寰宇。

经历百年洗劫的中国触目疮痍，中国共产党又带领全国人民，开始了建设家园的伟大历史征程。 我们伟大的党以世界上最科学的理论为指导，以实践不断检验自己，不断发展、不断自我完善的政党。虽然在这个探索过程中，不可避免的也出现过一些失误，但党的十一届三中全会，再次在我们前进的道路上举起了明灯，及时地拨乱反正，重新确立了党的基本路线，领导全国人民推进改革开放，进行现代化建设。在这30多年改革开放的实践中，从改革开放之初设立经济特区，到沿海各省的改革深化，从开始打破计划经济实行商品经济和计划经济相结合，到实行市场经济方针的确立，从建立上海浦东开发区，到西部大开发战略的实施。我们一步一个脚印，一步一个台阶，国民经济持续快速增长。

无数的实践和历史车辙已经证明，中国共产党始终是中国人民根本利益的代表，是中华民族复兴路上的领航灯!我们的青年一代，当坚定自己的步伐，心中的太阳永不落，永远跟党走，奋斗不止，奉献不止。

今天，海峡两岸尚未统一，国际社会很不安宁，国际形势复杂多变，敌对势力仍虎视眈眈，世界经济发展趋缓。我国的市场经济才刚刚建立、还很不完善，国家经济发展仍不平衡，我们所面临的困难还很大，前进的道路不会平坦，中华民族复兴还有很长的路要走。如何扫清前进路上的重重迷雾?党的十七大给我们指明了方向，为我们新世纪前进的道路亮起了明灯，我们要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，紧紧围绕在以胡锦涛同志为核心的党中央，继往开来，与时俱进，开拓创新，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

作为青年一代，我们要深刻认识，只有在共产党的领导下，我们的建设事业才能蒸蒸日上，才能克服种种困难，在我们全面建设小康社会的时候，必须继续坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇，这是我们继续取得胜利的保证!朋友们，还记得直辖前我们的家乡是什么样子吗?几条破旧的马路，几座零落的楼房，这就可以概括我们重庆的全貌了。如今，重庆人民奋发图强，以自己的双手创造了今日的新重庆。内环、外环高速、渝涪高速、渝黔高速、渝合高速、渝遂、渝沪等高速公路相继建成，渝怀铁路通车。一条条金色的大道将重庆和全国、全世界连接得更紧密。市内交通也今非昔比。轻轨线的开通使公交车压力大为减轻。无数立交桥、天桥、地下通道使人、车通行更加快捷、安全。而且重庆在十几年间新建、扩建了几十座大桥。据桥梁专家介绍，重庆桥梁数量之多、种类之齐全，在世界上都是极为罕见的。重庆已经成为名副其实的“桥都”。通过“五个重庆”的快速建设，让如今的重庆，已今非昔比。

我们要坚定信心，只要在党中央的正确领导下，在党的基本理论、基本路线和基本纲领的指引下，沿着建设中国特色社会主义道路继续前进，我们的目标就一定能够实现，到本世纪中叶，中国必将屹立于世界强国之林，中华民族必能昂立于世界民族之中，实现中华民族的伟大复兴!

我们青年一代是祖国的未来，社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设，中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。”党在召唤，时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪、与时俱进!就能成为祖国未来合格的建设者。

青年朋友们，让我们团结一致，激情燃烧的岁月里，让我们自强不息，激昂青春，永远跟党走!

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春辉。 ------题记

曾经的几度风雨，几度飞花，我们看到了母亲脸颊上留下的岁月的伤痕，看到了母亲弓起的腰身，那是母亲呵护子女的见证，那是母亲对子女爱的寄托。

十几年的风风雨雨，十几年的摸爬滚打，从咿呀学语到懵懂无知再到如今的我们，是谁在背后默默地陪伴着我们?十月怀胎，这其间的辛苦又有谁能明白?

“母亲”这个神圣的字眼在我们咿呀声中慢慢被唤醒。她赋予了我们生命，她给予了我们生命中的一切，她总是在我们需要关怀的时候给我们关怀，我们要感恩母亲，感谢她赋予我们充满色彩的生命，感谢她给予我们的一切一切……

但丁曾说过：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”是啊，我们从小在母亲的呼唤声中长大。在迷茫时，母亲的一声呼唤让我们豁然开朗;失落时，母亲的一声呼唤让我们忘掉悲伤。母亲的爱是一种不带有任何私心、纯洁如玉般的爱。青春会逝去，爱情会枯萎，友情的绿叶也会凋零，但母亲的爱比它们任何一个都要长久。

鸟有反哺情，羊有跪乳恩。人，作为宇宙万物之主宰，亦有感恩之心，感激之情。人的一生就是感恩的一生，怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿的钥匙;怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋里拥有了一艘坚固的船。母亲对我们的恩是我们一辈子也报不完的，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，可如果是涌泉之恩，我们又该拿什么来报?所以从现在起，让我们拥有一颗感恩的心，感恩母亲为我们所做的一切，感恩她给予我们生命，感恩她......

“儿行千里母担忧，母行万里儿不愁。”当我们在异国他乡生活时，是否想到在家门口久久伫立不肯离去的母亲，是否想到他们头上的银丝又多了几根?当母亲在异国他乡生活时，我们是否能想到她捧着手机，等待着我们问候的短信，是否想到他们的眼睛已经昏花到连手机都看不清了?

风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌。感谢母亲的唠叨，是她让你少走弯路;感谢母亲的鞭策，因为她是为消除你前行的障碍;感谢母亲的斥责，因为她是为了助长你的智慧在生活中。让我们心怀感恩，让我们的世界少份抱怨，多份珍惜。美丽便在我们面前像一条河一样铺展。

母亲用乳汁哺育我们。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。感恩是尊重的基础。尊重他人、才会被他人尊重，社会、自然、知识，在自己与他人、感恩是学会做人的支点;感恩让世界多样多彩，感恩让我们如此美丽!感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心，必然导致人际关系冷淡，所以我们要学会感恩。“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，我们永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，让感恩走进我们每个人的心灵吧!懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱回报给母亲。

谁言寸草心，报得三春辉……

成长的故事：

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，态度自然、大方，表达流畅，四年级语文上册：《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示，选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题，解决问题”的读书方法，注意总结。

④ 熟读背诵名言，养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前，师生共同设计布置展示区域，陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中，我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中，有许多感想，今天就让我们在一起畅所欲言吧！

② 阅读习作的三个提示，自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题，组成若干个小组合作交流，注意倾听，互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比，着眼于乌塔的独立精神和自理能力，不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论，举行一场小型辩论会，搜集一些资料，用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步，善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后，自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容，把最有感触、最想说的话写下来，小学四年级语文教案《四年级语文上册：《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题，写出特点。

三项习作，不论是内容还是形式都有各自的特点，习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢？

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢？关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题，并进行深入思考，只有读得精，才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系，要用事实说话，不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题，可以由这些问题延伸出去，谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式：称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题，再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切，要用事实说话，少谈或不谈大道理。

二、 学生起草，教师巡视。

三、 放声朗读，进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流，互相评议。

尊重同学，虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作，用实物投影仪展示习作，小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议，交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点，不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作，互评互议。

修改誊写，张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话，想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时，深入地想一想，不浮在表面，常常问个“为什么”，往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用：查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流，互相补充。

有志者事竟成：有志气的人只要坚持不懈，事情终归会成功。

玉不琢，不成器；人不学，不知道：人要不断学习才能明白事理，完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：学业上的精深造诣，出于勤奋，做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人：时间一去不复返，应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言，鼓励平时积累。板报上专辟一角，每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方，鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片，阅读学习伙伴的话，归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式，提出建议，确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备，协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍，然后参观学习。

在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。

首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。 其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。

然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。

最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。下面是小编为大家收集整理的有关感恩话题的征文的内容，欢迎大家阅读参考!

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛--题记 感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。感恩父母 父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的--生命。 父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。

我记得央视曾播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说:妈妈，洗脚!就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。这样的事，每个人都能够做到，却又不愿去做。试问:“你们的感恩在哪里?” 1. 感恩有一种神圣的情感，叫做感恩。 神话中，白鹤为感谢樵夫的救命之恩，化为人形做了他的妻子，用自己的羽毛织出华美的布料出售，改善樵夫贫苦的生活，这是感恩;战国时，看守城门的隐士侯嬴，被公子无忌所知遇。在公子前去夺兵救赵之时，他面朝北方自刎，以感谢公子的礼贤下士，这是感恩;盛唐时，直谏辅国的魏征去世，唐太宗悲愤不已，叹道:“非卿，何来大唐之盛也”“寡人失一明鉴哉!”并追封缢号，感谢魏征的辅国之功，这亦是感恩……

感恩的心，是最高尚的。只有对生活充满了爱和希望，才能拥有一颗感恩的心，也正是这感恩的心，给世界带来了爱和希望，给生活带来了美好的祝福。摘得感恩的心，我们便拥有了精神的藏宝洞，便拥有了幸福之神的眷顾。 记得在一次过马路的时候，身边有一个5、6岁的小女孩，她的妈妈正教她要学会说谢谢。这时她天真的问:“交警叔叔每天都指挥大家过马路，我们为什么不对他说谢谢?”一句话，使周围陷入了一片寂静。是啊，为什么我们从来不对身边的事抱有一颗感恩的心呢?是因为过于平常，认为那是理所当然的，还是我们过于懒怠，寻求借口去逃避感恩呢?感恩决非一件羞耻的事，它是善良的表现、高尚的代表，更是关怀的问候、幸福的使者。

我们不感恩身边的事，是因为我们在庸庸碌碌中关闭了心扉，迷失了自己，拘禁在心灵的牢狱中，不去感受世界的美好。认为天就是天，地即为地，海洋便是一汪无穷的水。如此平庸、如此无味、如此悲哀!为什么不打开心扉，睁开原本纯净的眼睛去看待这个世界呢?有感恩的心，天，是带给我们飞翔梦想的天，我们因它而有了追求;地，是无私奉献出自己，让我们繁衍生息的地，我们因它而得以生存;海洋，是孕育了一切生命的海洋，我们的母亲，我们因它而知晓世界，创造世界……从感谢那些“理所当然”的事物开始，我们会发现，世上没有什么是理所当然的，都是出于高尚的恩泽、无私的奉献。也只有如此，我们才能摘得那感恩的心。

学会感恩，是人生中重要的一课;感恩教育，则是感恩社会的起始点。韩国的感恩学最值得我们学习。韩国父母每天早上会要求孩子感谢太阳的普照大地、感谢农民的辛勤耕作;在孩子生日时，让孩子感谢国家、父母和长辈;而在感恩节时，则会穿着传统的礼服，向亲戚邻里感谢他们一年的帮助……让孩子无时不刻的拥有一颗感恩的心，是童年快乐的催化剂。因为他们先进的感恩教育，韩国已成为世界上的礼仪之国。学习他们的感恩教育，我们能创造一个更文明的感恩社会。 摘得那感恩的心，我们是高尚、纯粹的人…… 摘得那感恩的心，世界不止是绚丽而已……

摘得那感恩的心，人间的天堂近在眼前......

2.感恩母校 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领. 时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间.一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生; 从一个只会1+1=2小学生, 成长到一个能列方程会做几何的中学生; 从大字不识一个的小学生, 成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校--峰华小学,和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里，我们学会了做人、做事和做学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香;校园内，飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证:在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领. 在我成长的14年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。

离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。 山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上初二了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的!

感恩是一条清澈的溪流，流入了每个人的心田;感恩是一次人生中最好的洗礼，把每个人的心灵都洗刷的那么纯洁无暇。当每个人呱呱坠地的时候，心灵中就拥有一只永不凋谢的花朵，它的名字就叫做——感恩。

在人生中，有许多爱为我而付出，每一次爱的付出，都那么值得令我而去感恩。虽然有一些爱的记忆，已经被时间的橡皮擦，弄的渐渐模糊，但爷爷对我的那种爱，是即使他已故去，也令我永生难忘的。那是一个炎热的暑假，酷日当头，知了也在不停地鸣叫。看，那个忙碌的身影就是我的爷爷。他那时双腿已经不听他的命令，只能艰难的走路。浑身的不适令他彻夜难眠。可是，他却为了我，为了我写着一页页的计算题。我的心在颤抖,在一次次感动。于是 ，我幼小的心灵就已经对感恩留下了深深的印迹。

从那以后每天放学，我不再像小伙伴那样在外面尽情的玩耍。而是回家认真的把作业写完，让爷爷不再为我的学习而劳累着。写完作业，我就会乖乖的凑到爷爷的身旁，用小手为爷爷一下下地捶着腿。累了，就甩一甩胳膊。我想我的努力应该能为爷爷减少些痛苦吧!可是，可是---那可怕的一天还是到来了，爷爷在医院昏迷了过去。医生说：爷爷他没有几天了。我伤心欲绝，几乎把眼泪都流尽了。小小年纪的我，也学会安静的守在爷爷的身旁。每天，我和妈妈就早早的来到医院。每次我都主动的拿起盆，打上满满的一盆热水，用毛巾一遍一遍擦拭着他的身体。爷爷的眼角膜已经开始脱落了，不断的有眼泪，有异物从他的眼角流出。我用爷爷送我的小手帕把那下那些东西擦干净，不让爷爷有一处不干净。我用手。握着爷爷的手。希望我身体的温度能让爷爷暖和起来。希望他的身体不要凉啊!不要啊!我也只能为爷爷做这些了。我希望我的这颗感恩的心，能让爷爷感受到。能让他像以前一样陪着我。可是，他却走了，永远的走了!

我感谢爷爷，感谢他对我付出的一切。爷爷啊!您在天堂感受到了我对您的那颗感恩的心了么?

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做回我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”……

每当五星红旗冉冉升起的时候，我的血液就沸腾了起来，心中响起了一首首祖国的赞歌。

在中国的辉煌历史上，有许许多多的悲壮赞歌为我们唱响了中华民族不屈的精神。屈原满腔热血，一心想回报祖国，在悲愤交加的情况下呤出了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，岳飞为国为民，一直征战沙场，保卫国家，发出了“壮士饥餐胡虏肉，，笑谈渴饥匈奴血”的怒吼;宋朝灭亡后，元朝侵略者想让文天祥屈服，但是，他不被利诱，宁死不屈，终于写下了“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的千古绝唱。

从1840年以来，中国人民一直在黑暗中苦苦挣扎着，到20世纪30年代，中国又一次遭到了日本帝国主义的侵略，不屈的中华儿女奋力抵抗，他们自愿参加抗日。肩负着保卫国家的使命，热血沸腾的向日本侵略者进攻。终于，一次次胜利出现在人们眼前，大家唱着《松花江上》、《黄河大合唱》、《泰行山上》，把大刀向鬼子们的头上砍去，用沾满鲜血的双手把他们赶出了中国，让我们的血肉筑起了新的长城。

1949年10月1日，在北京庄严的天安门城楼上“雄鸡一唱天下白”。毛主席向全世界发出了中国人民的声音:“中华民族站起来了!”大家从心中唱起了《没有共产党就没有新中国》、《社会主义好》、《在希望的田野上》等歌曲，唱起了《咱们工人有力量》，开始了重建我们的家园。一项又一项社会主义建设如雨后春笋蓬勃而出，中国大地经历了日新月异的变化，崭新的出现在世界面前。当《春天的故事》在中国大地响起，邓小平爷爷提出了“改革开放”，从此中国一直在前进，社会一直在进步。城市里，楼房盖起来了，一辆辆汽车在马路上奔驰，各种各样的娱乐场所也盖起来了。商店里的商品琳琅满目，一座座高楼鳞次栉比，人们是生活水平提高了，军事力量也强大了，再也不会出现祖国被其他列强侵略的事情了。农村里，以前都是坑坑洼洼的羊肠小道，到现在的平坦的、宽阔的水泥路;以前，人们种粮食、收粮食做一些农活，用的都是人力。现在有了许多机器，做这些事轻松多了。现在，科学技术发达了，家家户户都有了电脑。查资料时，不再是用那一本本百科全书了，而是上网搜索了;买东西是，不在满足于跑到一家家购物商场去买，而是在网上订购。最近，我们国家还举办了奥运会，成功的发射了一架架航天飞船，这样的事情举不胜举。富强的中国崭新的呈现在世界面前，意气风发的中国人民又一次唱起了《在希望的田野上》走向新时代。

那一首首祖国的赞歌，世世代代永不落。

“滴水之恩当涌泉相报”是我中华美德之一。感恩是一种生活智慧，感恩更是一门处世哲学。感恩抚养你的人，因为他们使你健康成长;感恩关怀你的人，因为他们给你温暖臂膀;感恩鼓励你的人，因为他们给你前进的力量;感恩伤害你的人，因为他们磨砺了你的心志，让你更加坚强……

为了唤起大家对国家、社会、亲友的感恩之情，进一步提升同学们的思想道德素质，淮北市工业与艺术学校基础系高一年级组特面向全体高一学生开展以“感恩的心 ”为主题的征文活动。征文要求如下：

一、文章内容：与感恩有关，以现实生活和学习中的事例为主，必须健康奋进、积极向上，题目自拟。

二、文章体裁：可以是感想、随笔、诗歌、记事、书信、亲身经历的感人故事等各种体裁，形式不限。

三、文章字数：800字以上(诗歌20行以上)

三、文章落款：文章结尾要有署名(班级、姓名)和写作完成的日期。

四、活动时间：2016年10月10日——2016年10月16日晚7:30。

五、奖项设置：

一等奖五名

二等奖十名

三等奖二十名

六、评分标准：

作品以满分100分为打分的基本原则，其中基础等级得分60分：根据作品的立意、内容、结构、语言四方面进行等级评分;发展等级得分40分：根据作品的整体是否丰富、深刻、创新、有文采四方面进行等级评分，细则见附表。

七、注意事项：

1文章必须为原创，如果抄袭他人文章，取消评选资格。

2投稿稿件请注明“感恩征文”字样。

3作品以班级为单位统一交到高一年级组办公室。

淮北工业与艺术学校基础系教学科

2016年10月9日

附表：征文比赛评分规则

基础等级评分60分

审题立意 紧扣题意立意新颖(15-13)

符合题意中心明确(13-12)

基本符合题意中心尚且明确(12-10)

偏离题意中心不明确(9-5)

文不对题(5-0)

内 容充实(25-22)

较充实(22-16)

尚充实(16-11)

单薄(11-6)

空洞无物(6-0)

结构严谨 条理清晰(10)

完整条理清楚(9-8)

基本完整条理尚清楚(7-6)

不够完整条理不清楚(5-4 )

杂乱无章条理混乱(3-0)

语 言简洁流畅有文采(20-18)

规范通畅(18-16)

基本通顺偶有病语(16-12)

欠通顺病句较多(12-6)

文理不通或全文不足500字(6-0)

发展等级评分40分

丰富(10分)

材料丰富、形象丰满、意境深远深刻(10分)

透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发作用文(10分)词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法、文句有意蕴创意(10分)

见解新颖、材料新鲜、构思新巧、推理想象有独到之处