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我是个小人小学想象作文

全文共 407 字

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或许是心情的缘故,我突然变得敏感,对于那两个字眼,突觉它们像两把 尖尖的刺刀刺向我的心,一阵抽搐过后,我抚摩那道血红的伤口,沉思着。

我是小人吗?问自己,或许吧。但小人具体该怎样下定义,不清楚。只是觉得假如有人再度这样说我,我会跟他吵。

我变了。

真的变了,变得会猜疑,会在意,会把自己死死地武装起来。这,是好?是坏?同桌说:“你最好改变你的情绪化和说话的态度。”“凭什么要我改变而不是你们改变。”你这人真是的……眼看一场口舌之争一触即发,我不想再为些无谓的事伤脑筋,只好应和着,回过神做我自己的事。

什么时候,我变得蛮不讲理?没有人能够告诉我。我开始洞察身边的每一丝痕迹,我已讲不清身边还有几个可以算是朋友,也许他们正在某个角落默默地关心着我,又也许他们每个人都藏着一根刺,准备随时将我刺得遍体鳞伤。

无形之中,我失去了许多,快乐,真诚,信任,还有—————友情。当再次回首往事时,我只能低着头说:”我是个小人。”

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篇1:小学想象作文400字

全文共 486 字

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说起大人,是每个人人生中必走的一段路,但对我们这些尚未开花的花苞而言,“大人”这个字眼,象征着热切盼望有如阳光的梦想。

假如我变成了大人,我要做的第一件事,就是去考汽车驾照,然后买一台绿色的小金龟车,就像电影里帅气的女主角一般,使用着最新的高科技,飞驰在风景秀丽的小径旁、车水马龙的街道上。假如我是大人,我会去找寻一个适合我的“秘密花园”,在花园的墙上,漆上一层粉绿色,使得它看起来生机盎然。我羡慕大人们有那 么多我们得不到的权利,他们可以随着自己的心情去自己想去的地方,不受时间与地点的枷锁束缚。

然而,大人真的就如我们想的一样自由、快乐吗?妈妈曾对我说过,大人与孩子是平等的,大人们虽然不缺乏物质生活上的空缺,但是他们的内心却没比表面上来得快乐。心灵就犹如镜子一样,不会说谎,我们和大人最大的不同点就在于,他们的微笑或许是心灵的谎言,但我们的微笑而是真正发自于内心,千真万确。

人生犹如茫茫大海,而对于童稚和成熟这两阶段,我都很想体验看看,好好把握现在的幸福、享受时光的洗礼。假如我是大人,我不但会让自己的生活多采多姿,说不定还能给在人生与我擦肩而过的路人几分色彩也不一定。

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篇2:七星瓢虫之旅小学想象作文

全文共 663 字

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今天,刚刚上完文学社的我,兴高采烈地跑出校门,就看见了爸爸的车,我急忙跑过去。

刚刚坐上车,我就叫了起来,原来在我的座位上,有一只七星瓢虫!它安然自得的在椅子上趴着。这时,都美伊跑过来,问:“怎么了?”我手指着七星瓢虫,她大声地唉了一声,便跑上车跟我玩儿起来。

首先,我们引诱小瓢虫,我们向它吹了几口气,它不动,我们便用手指尖碰碰它,它开始爬了,这时,我才看清楚这只瓢虫,它的头部、脚部、身上的圆点,是黑的,而身体却是黄色的,只听都美伊说:“看我把它翻过来。”说着,就用两个小手指去勾七星瓢虫,她成功了,七星瓢虫张开透明的小翅膀,靠着自己的力量翻转过来,我心里为之一震,接着七星瓢虫爬了起来,它爬得真快!都美伊走后,我立即问爸爸:“爸爸,你知道七星瓢虫是害虫还是益虫?吃什么?住哪儿啊?”爸爸非常耐心地回答了我的问题。他说:“七星瓢虫是益虫,它吃害虫,比如说棉花上的棉蚜,小麦上的麦蚜,红豆上的豆蚜,白菜上的菜缢管蚜,玉米上的玉米蚜都吃,所以,人们把它称为‘活农药’。七星瓢虫生活在树上或着草丛、果园中。它分布极广,分布在东北、华北、华中、西北、华东、西南、蒙古、朝鲜、日本、原苏联、印度和欧洲。”我惊讶的叫了起来,说:“原来,七星瓢虫的作用这么大啊!回到家,我一定要把它放生,让它回归大自然”

一转眼,我们到了楼底下,我小心翼翼地将小瓢虫放在了树丛“边缘”,小瓢虫张张翅膀,表示告别,便屁颠屁颠地向“树丛”爬去。

今天,我不仅了解到了小瓢虫的知识,还让我懂得:一切生命属于大自然,我们应该热爱、保护大自然,使地球大家园更加美丽富饶!

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篇3:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 562 字

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“叮铃铃”,“叮铃铃”。放学的铃声响起,可这丝毫没有令我高兴,因为今天的作业啊,用“堆积如山”这个词语来形容最恰当不过了。

做着做着,我遇到了一道难题。仔细地分析着,却毫无头绪,只好盯着题目。渐渐地,我进入了幻想世界。

在幻想世界里,我成了一位发明家,发明了写作业机。这一产品一上市,很快就被一抢而空。开始,大人们和老师都觉得这是一件坏事。学生们购买后会让作业机完成作业,以后就没有他们眼中所谓的“学神”、“尖子生”了。可事实证明,他们错了。

有了写作业机,孩子的课余时间增多,偏科现象消失了,也不会有人被作业所约束,个子高的打篮球,头脑灵活的学理科,文笔好的学文科。现在,孩子们的想象力也倍增,曾经死板的知识变得灵活,有的孩子曾经的一些奇思妙想,长大后,居然都一一实现了!

十几年后,拥有作业机的孩子已经长大成了大人,他们并没有与老师所想一般,没有能力,反而为社会发展贡献了许多。一下子,社会上多了几百部优秀小说,几十件优秀发明,还为国家培养了成千乃至上万个高材生。

“儿子,帮我拿一下那把剪刀!”正当我为自己的发明感到喜悦时,妈妈的声音打断了我的幻想。

回想刚才的幻想,我有了深刻的感悟:老师们一味地布置作业的确是为我们好,可如果他们适量布置作业,就可以让我们有多一点课余时间,让我们去干更多自己想干的事情,也能让我们变得更加全面。

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篇4:关于小学想象作文教学的探讨

全文共 2638 字

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关于小学想象作文教学探讨

摘要:作文教学要鼓励学生写想象中的事物,激发他们想象和幻想,发挥自己的创造性。在教学实践中,老师可以通过激发兴趣大胆想象;积累素材厚积薄发;打开思路活跃思维;创造机会多方思维等方法,指导小学生创新思维,写好想象作文。

关键词:想象作文;兴趣;素材;思路;机会

中图分类号:g623.2文献标识码:b文章编号:1672-1578(2013)05-0107-01

在小学高年级作文教学中,该如何指导学生写好想象习作呢?《语文课程标准》明确指出:”要培养学生的创造力,作文教学要鼓励学生写想象中的事物,激发他们想象和幻想,发挥自己的创造性”。北师大刘锡庆教授也认为作文教学目的在于:”解放人的精神和心灵,把写作主体潜在的想象力、创造力和表现力--即鲜活而强悍的’生命力’都尽怀地释放出来。”我深有同感,我认为在想象作文训练中要努力激发学生的创新意识,培养创造思维,锻炼创造能力,进行个性的语言表达,形成创新人格。因此,我在想象作文教学实践中摸索、探求,认为可从以下几个方面逐步培养学生的创新思维。

1.激发兴趣 大胆想象

小学生一提起作文就头痛,认为作文枯燥,对作文提不起兴趣。对此,我每次教学时总是想方设法地帮助他们克服”心理障碍”,营造轻松、有趣的习作氛围,使学生在不知不觉中激起习作的欲望。

如,在教完《鸟的天堂》后,我利用再现情境,让学生在小鸟们发出的美妙声音余味中,用热情召唤的语气说:”榕树上的小鸟们可真好客啊!他们不但为我们举办动听的音乐会,听说还特别为大家准备了一场激烈的运动会,你们想不想瞧瞧呢?”哇!课堂气氛顿时沸腾起来,同学们异口同声地说:”想!”这时,我”悄悄”向学生传递学作信息:”可是呀,小鸟们要我们欣赏完,把这场运动会生动具体地写下来,每人寄一份给它们,写得好的,它们还要带你们去鸟的天堂里做客呢!大家有没有兴趣啊?”“有!”接着,教师播放录像(小鸟们在榕树上活动的情景),学生的注意力特别集中,观察得特别仔细,写作时就根据小鸟们的动作、姿势,无拘无束地大胆想象,把这场运动会写得有声有色、活灵活现,充分展示自己的想象才能,收到良好的效果,可谓是”教得轻松,学得快乐!”

2.积累素材 厚积薄发

叶圣陶先生说过:”小学生今天作某一篇作文,其实就是综合地表现他今天以前知识、思想、语言等等方面的积累。”可见,要写好作文,平时一定要注意积累写作的素材。想象作文也需要素材,因为想象作文的前提和基础是想象,而想象是人们在已有生活经验的基础上,在语言的调节下,对头脑中已有的表象进行加工、改造和组合,从而形成新形象的思维(心理)过程。要培养学生善于捕捉作文素材的能力,就要培养学生观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯。著名的雕塑家罗丹也说过:”世界并不是没有美,

而是缺少一双发现美的眼睛。”怎样指导学生观察周围的事物呢?

2.1要培养学生热爱生活,留心生活,做生活的有心人。例如:”日出”、 “下雨”这些我们经常看到的自然现象,家里、班级里发生的小事,这些事物很多同学觉得司空见惯,教师应指导学生从这些平常事入手,养成留心观察和分析周围事物的习惯。

2.2还要指导学生学会观察事物的方法。如:怎样按一定的顺序观察;怎样抓住事物特点进行观察;如何进行事物的分析、比较;注意事物的不同形态、发展、变化;注意事物间的相互联系等。人们常说:”读书破万卷,下笔如有神”,我们可以在平时鼓励学生坚持写读书笔记,教他们经常用积累本子多积累一些课内、课外读到的书中的好词佳句,这样可以在以后习作中派上用场。

3.打开思路 活跃思维

爱因斯坦说:”想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”在掀起创新热潮的今天,让学生自由翱翔作文创新的天空,应引导学生用童眼看世界,放飞想象的翅膀。

所以,对于同一作文题目,允许学生有自己独特的想法,表达自己的真情实感,老师不能把学生的想法当作”胡思乱想”、”异想天开”妄加批评,削弱学生的写作的兴趣,扼杀了学生的创新求异。如学生在学到《去年的树》最后时,我出示这样一个小练笔:”唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。后来又会发生什么事呢?”让学生续写故事,竟收到意想不到的收获。有一篇习作

引起我的注意:”小鸟伤心的离开了灯火,在一个荒无人烟的地方安顿下来,整天伤心地流眼泪,最后死了,土地公公被小鸟的真诚感动了,就想了一个好办法,派人上报天庭,玉皇大帝就把树和小鸟带上了天,穿越时空遂道,把他们送到21世纪的中国的土地上,从此他们再次成为一对很要好的朋友。”这是怎样的习作呀!纯粹是”胡谄”,我叫来这位学生,问他为什么这样写,他非常自豪地回答我:”这样写是我从电视节目中得到的启示,写的话是我对小鸟和树美好的祝愿和对小鸟对树的友情的赞美!”多么天真,异想天开的想法,但这何尝不是作者最真切美丽的幻想,作文的目的不就如此吗?之后,在作文教学实践中,我从不打断学生的思路,干涉学生的想法,控制学生的思维,而是给予学生更广阔、自由的想象空间,让学生们用心灵的自由和天真的情思去描绘自己的想象作文,活跃思维,从而促进学生个性作文的形成。

4.创造机会 多方思维

语言是思维和交际的工具,要掌握这种工具,必须让小学生的作文在尽可能大的范围里,在尽可能丰富的层面上得到实际应用和模拟运用,只有在充分的实践运用过程中,才能激起小学生学习作文的积极性,提高他们的作文能力。因此,只要有助于学生语言实际应用的一切可能的办法、形式、机会,我们都不能放弃。

结合开展”我们畅想未来”读书会,不失时机地布置学生进行科幻作文,《未来的学校》、《未来的衣服》、《20年后我的家》等,既是对读书的总结,又是学生进行创新作文的好机会;根据自己喜欢

的学习用具,自由扩充拟题,想象故事,写《魔术文具盒》,记《书包旅行记》,介绍《神奇的钢笔》等;习作可设计学生感兴趣的科技小实验,引导学生注意身边的事物和体验生活,说说心里话,写《我为什么会哭》、《我家的多功能沙发》、《小纸人动起来了》等;还结合作文课,出示学生喜欢的动物图片让学生自由选择动物组合起来编童话故事,开《童话故事会》,看谁讲的童话故事最精彩??通过各种渠道,课内外、校内外为学生找寻作文的机会,让学生多方思维,完成作文训练所要达的目标。

参考文献

[1]《语文课程标准》2011年版. 北师大出版社

[2]《小学作文训练艺术》2000年版. 中国林业出版社

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篇5:假如我穿越到了古代_小学生想象作文

全文共 930 字

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我坐在沙发上,看着电视上播放的一幕又一幕精彩绝伦的古剧,一套又一套的美衣,一句又一句温柔动听的话,我不禁心潮澎湃起来。望着精美的古剧,我不禁浮想联翩……

“咦?我这是到了哪里?”我疑惑不解地望着窗外一片美好景色和屋内古色古香的闺房,莫名的想到了“穿越”这个词。不会吧?我竟然从一个现实主义的少女变成了娇滴滴的美人?望着镜子中略施粉黛的我,脑海中涌出了一个清秀佳人的模样:原来我是穿越到李清照的身上啦!还好,没有穿越到浓妆淡抹的达官贵人身上。不然的话,那么多人际关系怎么处理啊!

“小姐,该更衣了。”一个侍女模样的人拿着整理好的衣物,轻声细语道。“咦,你是谁啊?”话一脱口,我便意识到不对,应该要用文言文说话啊!望着侍女的一脸惊讶,我慌忙中咳嗽了几声,说道:“最近几日身体欠佳,一时糊涂,你先把衣物放在这儿,我稍后再来。”侍女脸上的惊讶消退了几分,随即便退去。我松了一口气,现在我什么还不明白呢,这该怎么办啊?总不能一本正经的胡说八道啊!况且我也只有小学的学历,历史什么一窍不通,而且就我这文笔,怎能和李清照媲美呢?这是早晚被揭穿的事啊……

“小姐,有客人来了。”门外的侍女传音。糟了,这时候怎么偏偏有客人来呢……而且也不知道客人是恶是善呢。算了,我停止了想象,快速的更完衣,去接待客人。

随便与客人学着古剧上面胡乱的客套几句,便迎来了一个重大的考验。客人看这窗外的美景,笑说:“早听有一位姓李的女子擅长诗词,今日久仰大名,可否根据窗外的景色作词一首?”

不会吧,我小学还没毕业,就要我作词。突然,我想到了李清照的《如梦令》,心中不禁闪过一个念头:那就拿李清照的《如梦令》“死马当活医”吧!我抬头望着美景,憔悴而又带着一点忧伤说:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。”

“不愧是远近闻名的李某啊,相信这首诗词一定会被后人所赞扬!”陪客人寒嘘了几句,便回房休息去了。好不容易过了这关,可我又该怎么回到现实去呢?想到这儿,我不禁苦恼地抓狂……

突然,我似乎被卷进了一个巨大的漩涡,之后,变什么不记得了……

醒来,发现已是天明。望着枕边的一滩口水,我不禁笑了笑。如果有机会去古代,我一定要把古代玩个够!

[假如我穿越到了古代_小学生想象作文

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篇6:历史的伤痕小学想象作文

全文共 544 字

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1937年8月28日,天阴沉沉的,太阳被层层乌云遮住了,天空灰蒙蒙一片,上海的火车南站仍然还是热热闹闹的,提着包裹出远门的,站台上依依惜别的,一辆辆黄包车来来往往,接送着南来北往的客人。大家一点也没有察觉到一小队全副武装的日本士兵正向火车站鬼鬼祟祟地靠近,他们手里都端着冲锋枪,腰间挂着鼓鼓的子弹袋,一双双恶狼似的眼睛盯着善良的人们。

突然,一阵枪炮声响遍了整个火车站,顷刻间,整个面貌发生了翻天覆地的变化:层层楼房都一幢幢地倒下来。炸弹不断地在人们头上爆炸,站台上顿时成了一片火海,人们在烟雾中哭喊着,挣扎着,一个个艰难地爬起来,有痛苦地倒下去。鲜血染红了一根根铁轨和枕木。这时,一位年轻的母亲拉扯着一个两三岁的孩子,跌跌撞撞地跑向远处,“呯”一颗子弹无情地打中了母亲,只剩下可怜的孩子跌坐在铁轨上,拼命地撕扯着嗓子,不停地哭叫,隐约可以听见“妈妈!妈妈!……”的叫喊声。几个日本兵看着这一切,手舞足蹈的欢叫着。

忽然,又一颗炮弹落下来,顿时火光冲天,一会儿,火光没了,孩子不见了,只有一只小凉鞋挂在废墟上。据后人转说,这一天共有几百人丧生在鬼子的炮弹和枪刀下。

战争无情的掠夺了一个个无辜的生命,日本侵略者为了自己的强大,发动侵华战争,我们要牢记教训,国弱者会被欺凌,只有强者才能不被欺负。

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篇7:文具盒的自诉小学想象作文

全文共 379 字

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大家好,我是人见人爱,花见花开,车见车载的文具盒。我出身的时候在文具公司,后来,我被人们送到小卖部。有一次,一个小姑娘看见我很漂亮,就把我买回了家,我知道,她就是我的主人了。

回家后,小姑娘迫不及待的打开我。她看见我一共有四层,就想怎么安排。她最喜欢第一层,因为上面有一颗流星,她知道流星代表着希望。小女孩安排第二层住着公正无私的红笔大哥和胖乎乎的橡皮擦小妹。第三层住着许许多多的铅笔小弟。第四层住着削笔刀妈妈。

当小女孩做错题时,橡皮擦小妹自告奋勇的从我的肚子里滚了出来,她来回的滚动着身子擦掉错误的地方,使小女孩的作业变得干干净净的。当小女孩画画时,铅笔小弟跳了出来,帮我画了一幅幅美丽的图画。当铅笔芯变粗了的时候,削笔刀妈妈高兴的跑了出来,她知道该她上班了。

主人非常爱我,经常把我弄得干干净净的,恨不得睡觉也把我带在身旁。我也爱我的主人,希望她快乐的成长!

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篇8:未来的月球小学想象作文

全文共 548 字

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晚上,我一个人在屋里,看着皎洁的月亮一无所措的样子,心想:未来的月亮是什么样子的?未来月亮多大?这一连串的问题反复在我脑子里思考着 思考着 思考着......慢慢的进入梦乡。

只觉得身子轻飘飘的,我一下子飞起来了,飞到了一个地方。那就是月球。记得我们的祖先往这里发射了好几枚探索月球的仪器,可就是看不出月球这么美。我走到一个环形山上,向下观望,看见的不是一片死寂沉沉的月球,而是一片绿色的大地,大地上,有高而挺拔的大树、嫩绿的小草。我拿出我的小型喷气式飞机,飞过了大地来到了一个城市。

城市里有许多高楼大厦,来来往往的新型汽车飞来飞去,天上有我们地球上看不到的小鸟,我来到了大海边,看见了一片汪洋大海,汹涌澎湃的拍打着海岸,手中有我们地球上没有的生物。

我来到了一户人家,那户人家热情的款待我,那拿出月球上最好吃的东西招待我,吃晚饭我又来到了月球的科技中心,看见了月球上最好的武器装备,我心想月球会不会攻击地球,机器人小姐对我说:“不会的我们月球做这些武器是为了保护宇宙间的和平,不会攻击别的星球。”没想到他们竟然知道我在想什么,太不可思议了。

我在一个宾馆住下了,准备美滋滋的睡上一觉的时候。

“叮铃铃.....玲玲.......玲.......”原来是个梦,不过我相信,总有一天我们人类会是那样的!!!

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篇9:路灯的自述小学想象作文

全文共 569 字

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大家好,我的名字叫做路灯。自我出生以来,一旦夜幕降临我便会拼了命地为人类照明,直到天亮才可以睡上一觉。

虽然我为人类做出了那么大的贡献,可有些人却不喜欢我,甚至还时不时地损害我。以下就是他们“做案”时的全部过程:你看,那个贼眉鼠眼的中年人不怀好意地向着我走来,慢慢地慢慢地,这时,有着一定经验的我发现到他开始向怀里摸索着什么东西,忽然他一下子像摔了一跤似的。我正在暗自窃喜的时候,那个中年人“啪”的一声,一个“牛皮藓”便贴在了我的身上。接着,他得意地欣赏了一下子便走了,只留下还在吃惊的我。

过了一会儿,一群孩子跑了过来,只见他们拿起了画笔在我的身上乱涂乱画,画的小人真是人不像人,鬼不像鬼的。画的小猫更可笑,远看像只虎近看像只鼠。最后他们又都站到一边,让一个小“美术老师”给他们各自的作品打分评价后,就又纷纷向别处跑了。

久而久之,我便穿上了一件“花外衣”,难看极了,真是太见不得人了!

但是有一天,那一些小孩子戴上了红领巾,手中的画笔变成了刷子与小水桶。他们把我的身子给清洗地干干净净,使我变得漂亮起来了,我原本忧愁的心现在变得可高兴着呢!

原来是政府开始关心我们来了,特别宣布了“保护路灯,人人有责”的口号,并且还公布了《道路照明设施管理办法》,打击那些为了个人私利向我们伸出“黑手”的人。为此我感谢政府,并希望那些贴“牛皮藓”的人浪子回头。

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篇10:小学想象作文:猫是老虎的师傅

全文共 513 字

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师傅教虎徒弟的故事几乎人人皆知,网络上也有多种版本,但其大意基本相同,无非是说老虎忘恩负义学了的一身本事就想把猫师傅吃掉之类。这里有一篇三年级小学生的作文可以印证:“身材小巧的猫是老虎的先生。身体庞大的老虎本来什么都不会,后来知道了森林里猫的本事最大,于是就来到猫的家里,恳请道:“亲爱的猫先生,您心肠最好了,能不能教我几招生存的本事呢?”猫了听非常得意,爽快地答应了。

猫师傅很认真地教老虎各种技能,老虎徒弟也很刻苦地学习,把猫师傅教的捉、扑、吃都学得样样精通了。老虎也渐渐地地骄傲自大起来了。这天,猫师傅正想教老虎新本领-爬树,可这时,骄傲的老虎想:我已经把所有的本领都学完了,谁也不怕,只有做师傅的猫还比自己厉害和强大,要是把猫杀了,我就是森林里最强的角色了。于是老虎打定主意,张开血盆大口,露出尖尖的虎牙,伸出锋利的虎爪,猛地向猫扑过去。聪明的猫早知道它的徒弟的来意,迅速地一跳,爬上了高大的树枝上。虎口逃生的猫站在树枝上,气急败坏地说:“你这个望恩负义的畜牲,幸好我没教你爬树,真是太狂妄自大了!”这时的老虎也只好眼睁睁地看着猫师傅上树,自己只能蹲在树下。

原来,猫还留了一手,没有将一切本领传授完,于是救了自己一命。

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篇11:小学生想象作文:神奇的马

全文共 367 字

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有一天,画里的小白神奇地跑了出来。

我知道了,连忙跟了上去。小白马跑到了沼泽地里,我停止了脚步。可小白马一点也不害怕。奇怪胡事发生了,沼泽地一下子变成了美丽的草坪。

小白马又跑过肮脏的大海。我骑在小白马的背上。小白马刚跑过肮脏胡大海,大海一下子变成了蓝蓝的大海。坐在水里的鱼儿一下子变成了活蹦乱跳的鱼儿,好像在迎接小白马一样。

突然,我头晕,掉了下来。小白马又向沙漠跑去。我一直跟着小白马跑去,可到了沙漠我越跑越慢。可小白马一直向前跑去。突然,沙漠变成了绿洲。我非常惊讶。

小白马又向地震灾区跑去。我拖着小白马的尾巴到了地震灾区。不可思议的情况发生了,地震灾区一下子变成了完好的房子。小白马跟着月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白马。我终于找到了我的小白马,它看到我的时候高兴得直跳。

我骑着神奇的小白马,跨过彩虹桥,跑回了家。

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篇12:小学生想象作文未来的汽车

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未来汽车可比现在的好多了,不信?我现在就带你们去看看。

一进汽车,就可以看见有很多按钮,我给你们介绍一下吧!白色的按钮是汽车的类型及款式样子,又时尚的,有卡通的,有偶像的,有公主的……红色按钮时变形状的,她会变成车……而且在交通堵塞的时候,它还会长出一双天使般的翅膀,雪白雪白的,车上有很多功能,车内有冰箱、音乐、化妆箱、镜子、电视、电脑、还有备用笔记本手机,车的后座还可以随时随地变成一张床,后备箱非常大,甚么东西都能装下。

车顶可以打开,车前面的大玻璃也可以的打开,车内的全部功能都是生波控制的,非常好用,车也很好使,如果你开车不小心睡着啦。车会提醒你,让你认真开车。如果车快出车祸啦,你不用担心,车的前面回立即出现一个保护罩,让你的车不会损坏。

怎么样?我设计的汽车不错吧?希望科学越来越发的,也希望能早早看见我设计的车!

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篇13:未来的房子小学生想象作文

全文共 569 字

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转眼间,已是2050年了,如今人们的生活质量也有了很大的改善。

上完班,我回到家。咦,门呢?原来我这房子已有了一大重要改进,那就是安装上了隐形门了。平时,你是看不出门的,只有当主人一摁遥控器中的绿色按钮时,与墙壁融为一体的门才会显现出来。我打开了门,注意,关门的时候千万别忘记再摁一下绿色按钮。这样,小偷就进不来了!

“叮”,一摁遥控器中的红色按钮,所有的灯都打开了。嗯,房子里怎么空空如也呢?哦,原来房子里的家具都是可升降的,这样还能随时有大片空间供主人举办舞会和宴会呢!

“叮”,一摁遥控器中的黄色按钮,藏于地板下的家具都升了上来,我舒舒服服地坐在柔软的沙发上,准备看电视。那点事怎么办呢?瞧,我一摁白色按钮,电视、电脑都开机了,但是它没有座机哦!而是遥控感应后以灯光的形式直接打到墙壁上去的,而且也看得一清二楚。

这天,我想去太空旅游。太空旅游怎么实现?大家可能都会问这个,因为这实在是太困难了。可现在我们可以载着自己的房子遨游太空了!没有引力怎么办?不用担心,因为房子里设有像地球一样的引力器。所以在太空就像在家里一样,而且可以了解宇宙的奥秘!

一天,我要畅游海洋世界。畅游海洋世界在以前看来是很困难的,但现在科技先进,房子也可以变成一艘潜水艇,带你探索海洋的奥妙,领略其中的趣味。

怎样,你们喜欢未来的房子吗?喜欢的话就到未来世界来找我吧!

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篇14:太阳的醒悟小学生想象作文600字

全文共 713 字

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太阳每天都兢兢业业地工作,从不迟到,谁都知道太阳对人类帮助最大,可是后来,太阳发现人类发明了许多探测器到许多星球上作客,特别是月球,而自己呢?始终没有探测器来看看,更不用说人类会派太空邮递员送信给它。

到了2070年,太阳再也忍不住了,开始它是躲在房间里痛哭,在日记本上发泄脾气,最后,一个歪念一闪,它便有了一个计划。于是,它坐飞船到了宇宙经济贸易大厦。

一回到家,太阳感觉到浑身轻松,阳光豆是火星人用转基因技术培育出来,十分昂贵,但由于两星球友谊较深,火星人便把方案给了我们,并愿意每天8小时所需交付给太阳的阳光豆。而如地球交情深厚的月球也帮地球种植阳光豆。而太阳却忙着吃豆,却不知自己给了别人太多负担。

月球看不过眼了,也来到了阳光大厦,里面球山球海,它好不容易挤到衣服专柜,它挑了一件“火焰闪亮银袍”,穿上去,不用太阳在黑夜里供光,也有那么亮了,可一问价格要6万亿宇宙币,顿时傻了眼,我的家产都不够价格的亿分之一啊!

可是太阳好像六亲不认,一分钱也不肯少……

地球担心,宇宙也担心啊!

生怕地球会渡不过这个难关……

终于世界贸易代表来到了太阳家,郑重地对它说:“地球的资源很多,自从它加入贸易后,宇宙经济上涨了26﹪,而且你也要理解地球啊,现在连最发达的W星球也没法接近你,那能提地球的科技呢?没有你就没有地球的一切,你好比地球的妈妈,生来就要对它负责任,地球有朝一日也会报答你,就像报答黑夜中发光的月球。”月球听到这时,也点了点头。太阳终于谅解了地球。

第二天,人类惊喜地发现,太阳又默默无闻地从东方升了起来,又重新释放出全身的内量,太阳又见到了人们的欢声笑语,它明白了,自己拥有幸福并不是真正的幸福,只有所有的人幸福才是真正的幸福。

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篇15:小学生想象的年后的我

全文共 724 字

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看到一辆辆造型奇特的太空车在天空中穿梭,你知道,这是在哪里吗?告诉你吧,这就是2025年。那时侯,电脑可以代替人百分之六十的工作,所以,我们就会有很多时间坐上太空车在天空中飞翔,两旁的景物尽收眼底,那是多么美妙啊!

二十年后的我,已是跨国公司总经理兼天文研究所所长。随着一声“叮、叮、叮、”的声音,我被吸引了过去,原来是一家世界级天文仪器制造公司正在铸造世界上最高级、最先进的天文望远镜。我抑制不住自己兴奋的心情,想过去看看,可被机器人杰克挡了回来。杰克说:“没有我们总裁的允许,任何人都不准进去!”我在杰克的身上按了一下深蓝色的按钮,让他们的总裁跟我用屏幕对话,当他们总裁的形象出现在我的面前时,我不禁吓了一跳,原来是我的老同学易闻。我一本正经地对他说:“易闻,咱们都是老同学了,可不可以卖给我现在世界上最先进的天文望眼镜,并且让我观察它的制作过程,我会给你开个好价钱的。”“好!”易闻爽快地答应了。

我进了大厅。哇!好漂亮呀!装璜的跟我的办公室差不多了。墙都是屏幕,上面映着蓝天和白云,他们在不停流动,要是你不知道这是个公司,还以为走进了另一个世界呢!就连天花板都是屏幕只不过映的是太空。这里全都是机器人,除了总裁易闻以外。他们工作效率高,做出来的产品质量好,深受国家重视,都能与我的公司媲美了。

参观完了大厅以后,我来到制作室。他们正在做最先进的天文望远镜,只见“咔嚓”一声,便做好了镜筒,再在镜片里安上超光环小型机器,可以看见银河系外的星球,把我高兴得手舞足蹈,眉开眼笑。

不到一个月,经过我改进的易闻天文望远镜出售了,受到了世界各国人的喜爱,人们纷纷找我和易闻定购。

科学发展越来越迅速,展望未来,只要我们不断钻研,我相信,地球人将成为宇宙的主宰。

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篇16:小学想象作文400字

全文共 437 字

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我有一个愿望,那就是当一只小蚂蚁,因为那样一定很有意思!

如果我是一只蚂蚁,我首先会好好饱餐一顿。我会带着许多兄弟来到一家人类的水果店里,趁店主不注意,抬走一颗掉在地上的草莓,那颗水灵灵的大草莓让我们几十个兄弟吃了好长时间呢!

接着,我会挺着吃饱了的将军肚,来到蚂蚁王国的地下世界走走。我要看看老蚂蚁们下象棋的况状如何。看看他们如何“杀”得带劲儿,看完了几局,我的手也痒痒的,我也忍不住试了一局,结果姜还是老的辣呀——我被一位老蚂蚁打得落花流水,溃不成“棋”。

然后,我郁郁寡欢地离开了蚂蚁王国的地下世界,信步来到了“太平洋”——一条小河边,登上“冒险号”——一片枫叶去探险。我站在“哨塔”——叶柄上环顾四周,突然发现前方500米处出现了一条“巨鲸”——一条桂鱼!我趁那巨鲸尚未发现我时,赶紧报告船长,船长听后,立刻下命调转方向,绕开巨鲸,我立下了一个大功。

最后,船靠岸了,我从船上下来,抬头一看,原来又回到了我自己的家门口。

如果真是一只蚂蚁该多好呀!那我就可以无忧无虑地生活了。

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篇17:小学生想象作文:未来的鞋

全文共 487 字

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未来的鞋是什么样的呢?我想大家都没见过吧!那就跟我一起到“未来鞋店”去看看吧。

未来的鞋从外观上看和咱们大家脚上的鞋没什么两样,但它们却暗藏玄机,功能大大不同。它的鞋帮处有五个隐形按钮,分别是红、黄、蓝、绿、黑。

假如你今天睡迟了,会导致第二天上学迟到,还会受到老师的批评。如果你按一下这双鞋子上的红色按钮,“唰——”的一下,就会到达你心里想要到的地方,比世界上跑得最快的赛车还要快好几倍。只不过当时的你会有休息的感觉。

如果你在星期天没事干,你就按一下鞋子上的黄色按钮。它可以像风火轮一样,将你载上蓝天,看一下天上到底有没有腾云驾雾的神仙,还可以观看天上的美景,让你领略被云彩围绕的感觉。

按一下蓝色的按钮,你的鞋就会变成小船,带着你航行在海面上,观赏海上的日出日落。

按一下绿色的按钮,你的眼前会出现一个手触屏幕,可以进行刺激的模拟游戏,让你体验游戏带来的爽快(而且不费眼睛哦!)。

如果你想外出旅行爬山,可以按一下黑色按钮,帮助你攀爬,用最快的速度爬上山顶,将山下的风景尽收眼底,还可以避免不安全的事情发生。

我希望在不久的将来,这种鞋子可以在全世界畅销!

[小学想象作文:未来的鞋

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篇18:杀神小学一年级想象作文

全文共 3501 字

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杀神 第七章 二重天

武者们都在安静的修炼,墨颜玉娇躯隐匿在一株古树枝叶中央,气息悠长,卡鲁在另外一株树旁靠着,捧着一卷毒经津津有味的阅读着,药奴们在地龙后边的湿地上乱七八糟的躺着……

石岩从修炼中醒来,默默地观察着地形,暗暗计算着。

墨颜玉在队伍前方,卡鲁在队伍后方,两人一前一后将他夹在中央,看似对他毫不在意,可从这两人的位置来看,他们显然都在暗暗防备着他。

强森似乎知道他会有不轨举动,今夜并没有修炼,而是在他身后十米的方位看着,只要他有丝毫的异状,强森会立即察觉到,进而出手阻拦。

不妙啊,石岩心中嘀咕了一句,继续等候着,等着那几人放松警惕。

时间在不知不觉间流逝,很快明月隐去,看样子不久就要天亮了,石岩还是没有找到合适的逃脱机会,心中不免有些焦急,犹豫了一下,石岩决定不再继续等候下去,要准备行动了。

“咔咔!咔咔咔!”

就在此时,奇异的声响从远处响起,从声音来看,应该有什么东西正朝着这边慢慢接近。

精元在手臂中来回运转的石岩,眼睛猛地崭亮,突然来了精神。

“全体戒备!”墨颜玉轻喝一声,娇躯在古树上站立起来,借助于高位,她朝着远处眺望了一会儿,突然惊呼道:“白刃玉蛛!”

所有武者霍然从修炼中惊醒。

只见这些武者一个个神色凝重,纷纷取出身上的兵刃,不消墨颜玉多说,马上朝着地龙聚拢,呈一个圆形将地龙包围,彼此间相隔五六米。

卡鲁也将手中的经书收起,皱着眉头来到地龙身旁,沉声道:“都给我看好地龙身上的药罐!”

“是!”武者们大声喝道。

沉睡中的药奴,也纷纷醒来,一听说有白刃玉蛛靠近,都惊恐不安地主动朝着地龙汇聚,显然都知道白刃玉蛛的厉害。

“叮当!”

一串钥匙从墨颜玉手中飞出,落在了强森脚下,“强森,将所有药奴身上的镣铐打开,免得他们被白刃玉蛛全杀了,快!”墨颜玉催促道。

强森拿起那一串钥匙,抬头望了墨颜玉一眼,指着石岩问:“他也要解开镣铐么?”

“解开他,我可不想他死的太容易。”墨颜玉满脸不耐烦。

“小子,一会儿给我老实一点,我会一直盯着你!”强森冷哼一声,先帮石岩将手脚上的镣铐解开,这才走向别的药奴,熟练地为那些药奴解除身上的镣铐禁锢。

天助我也!镣铐解除,石岩浑身轻松,心中冷笑不迭。

石家乃是“武魂”世家,这一具身体的主人虽然没有成为武者,却性喜四处冒险,搜寻古遗迹,那家伙对于各种妖兽可一点不陌生,墨颜玉一说起白刃玉蛛,石岩不惊反喜,立即意识到逃生的机会来了。

白刃玉蛛是二级妖兽,八只脚锋利如刀刃,性喜在深夜活动,并且还是群居妖兽,每一次出现至少五六只,白刃玉蛛性情凶残,喜欢吃人,在幽暗森林中,只要这些白刃玉蛛见到人类,必然不会放过。

妖兽皮肉粗厚,行动迅捷,体型往往比人类要大许多,除非厉害的武者,一般的人类碰到非死即伤,白刃玉蛛虽然只是二级妖兽,但因为每次出动都是五六只,加上速度快捷,一般武者根本跟不上它们的速度,所以相当棘手。

在幽暗森林中,碰到白刃玉蛛只能忍倒霉,这种妖兽身上没啥值钱的玩意,偏偏还极其好战,加上行动敏捷,来去如风,它们见到人类必然会上前挑衅攻击,不吃个大亏绝不会轻易离去。

石岩默默走向地龙,和那些惊恐不安的药奴们站到了一起,暗暗观察着形势,没有急着反抗。

“不好!有八只!”

墨颜玉在古树上惊呼一声,黛眉深锁,俏脸沉重道:“不容易对付,大家都给我打足精神,记住!交战后不要主动追击,越是在枝叶茂密的丛林中,白刃玉蛛越是占便宜,千万不要在灌木丛中和它们交战!”

“咔咔咔!咔咔!”

刀刃插入泥土般的声音,越来越近,很快地,两只身长十米,高一米五左右的白刃玉蛛已经率先出现了,白刃玉蛛通体雪白,有一辆普通汽车大小,八只脚像是尖刀,白光森森,锋利无比。

白刃玉蛛尖刀一般的八只脚,划动着前进,极为灵巧,速度果然非常快捷,一瞬间便来到了这一块,那如锋刀一般的蛛脚,晃动间寒光熠熠,摄人心脾,不难想象一旦被那些锋刀划过身体,会有怎样的惨状发生。

武者们眼看着白刃玉蛛一只接着一只出现,全部神情凝重,墨颜玉早就从古树上下来了,站在队伍前方,纤纤玉指中电光缠绕,蓄势待发,卡鲁坐在地龙身上的轿子内,眼神阴冷,却并显不慌张。

八只白刃玉蛛终于聚集齐,白刃玉蛛并不是没有智慧,相反,它们竟然分散开来将地龙包围,像是八辆汽车一般绕着地龙转动。

在一声刺耳的怪啸声中,八只白刃玉蛛一起发力,白晃晃的蛛脚在虚空中荡起着,灿灿银光猛地朝着围在地龙前的武者飞去!

一时间,漫天都是白晃晃的刀刃在划动,武者们动作迅猛,在躲避间,手中利器一起出手,朝着白刃玉蛛的腰腹、复眼处刺去。

场面一下子混乱起来!

白刃玉蛛围着地龙,蛛脚漫天落来,武者左右闪避,手中利器接连不断地刺出去,那墨颜玉“武魂”爆发,两手闪电缠绕,一道道青弧电光激射而出,落到那些白刃玉蛛上,令白刃玉蛛身子连连颤晃。

“哧啦!”

一名武者反应不及,被白刃玉蛛的蛛脚在胸腹划了一下,那武者凄厉的惨叫声随之响起,肠子从小腹中流出来,当场倒地。

药奴们惊慌失措,急忙朝着地龙身下躲去,几名恐惧到失去理智的药奴,眼看刀锋般的蛛脚划来,竟朝着白刃玉蛛间的缝隙钻去,希望能够从中逃脱,却被白刃玉蛛的蛛脚狠狠地钉在地上,惨死当场。

石岩沉着脸,眸中光芒熠熠,在武者们身后小幅度的移动着,套在他身上的镣铐发出清脆的金铁碰撞声。

“咔嚓!”

石岩身前的一名墨家后天二重天的武者,在移动中和另外一名武者发生了碰撞,这人没有躲避的及,被白刃玉蛛的一只蛛脚划过脖颈,人头高高飞去,鲜血飞溅了石岩一身,

石岩一身鲜血,连眼睛都略显模糊了,一腔暴躁嗜血的念头,骤然从身体中爆发,他身体七百二十个穴道中的气旋疯狂旋动,一股强烈的吸吮力从穴道内涌出来。

只见那死在石岩身前的断头武者,身体逐渐干瘪,丝丝缕缕只有石岩一人可以感觉到的气流,充斥着绝望、不甘、疯狂的念头,从石岩浑身毛细孔中涌入,顺着筋脉一路流入石岩浑身七百二十个穴道内。

恍惚间,石岩觉得自己似乎又回到了血池,在血池中,他身体的七百二十个穴道也吸吮了不少的血水,那血水改变了他的穴道,让他穴道产生了气旋,拓展了穴道的容量,令穴道吸吮血水的速度加快。

此时,丝丝缕缕气流,夹杂着那武者死前的绝望和不甘心,以同样的轨迹涌入他身体,顺着筋脉注入他体内穴道,速度极快,他穴道内的气旋疯狂的旋动着,似乎在吞咽消化那些吸收的气流,诡异无比。

只是短短十来秒钟的时间,便不再有气流注入他身体,石岩身前那死去的武者,已浑身干瘪,仿佛一身的精血和精元都消失无踪了,看起来像是一具严重缺水的干尸。

一股嗜血暴躁的念头,骤然从石岩心底爆发,体内七百二十个穴道旋动间,绝望、恐惧、暴戾、邪恶的力量暗暗滋生,似乎在催促石岩大开杀戒。

“咻咻!”

一只白刃玉蛛的蛛脚划出,直朝着石岩的头颅切来,石岩悚然一惊,强行压抑住内心的嗜血念头,朝着另外一个武者身旁横移,险之又险的躲过蛛脚的要命一击。

“哧!”

那一名武者被一只白刃玉蛛堵住,手中的锐器狠狠地刺在那白刃玉蛛的复眼中,那白刃玉蛛复眼被刺瞎,胡乱的一击砍在那武者腰间,那武者被拦腰斩断,死状极惨。

横移到那一名武者身旁的石岩,才准备继续找寻安全的区域,突然发现异变再起。

浑身穴道奇异的吸吮力,再次爆发了!从那成了两截的武者的身上,又流出了混杂着狂怒、不甘心的气流,疯狂地涌入他身体筋脉中,注入他浑身穴道内。

很快地,那断成两截的武者,也成了一具干巴巴的尸体。

石岩心中骇然!

不消多想,他立即意识到自己身体之中,还暗藏着另一种“武魂”,这种“武魂”以他浑身的穴道为根本,竟然可以吸收死者生前的力量,如此“武魂”极其邪恶诡异,连石岩都为之震惊不安。

就在此时!

一只白刃玉蛛又发出了奇异的怪啸声,只见还剩六只的白刃玉蛛,一起飞身后退,朝着茂密的丛林中飞去。

白刃玉蛛显然意识到这一行人不好惹,在两只同伴丧命之后,这些白刃玉蛛终于撤退。

石岩脸色一变,有关身体诡异“武魂”的念头瞬间被他全部收起,想也不想,石岩将浑身精元运转到双脚处,立即身影如电的跟着白刃玉蛛冲了出去。

只有和白刃玉蛛混在一起,他才有逃生的机会!

一股暖流忽然从浑身穴道中涌出,那暖流注入石岩体内精元中,石岩本来并不浑厚的精元,突然精炼增强了一倍有余!

石岩心中狂喜,信心更强,朝着白刃玉蛛冲去的时候,回头远远望了墨颜玉一眼,冷声道:“墨颜玉,你洗干净了给老子等着吧,老子早晚强上了你!”

“给我追!”墨颜玉娇躯猛颤,美眸几欲喷火,朝着石岩追了过去。

比她还快的是卡鲁!

这个毒炼药师在地龙身上始终没有动手,似乎一直在等待什么,在石岩冲向退走的白刃玉蛛的时候,他便如苍鹰一般从地龙身上高高飞起,第一个朝着石岩俯冲而去。

“小子,我等你逃走已等了多时了。”卡鲁还在半空中,就已经阴森森地笑了起来。

[杀神小学一年级想象作文

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篇19:小学生想象作文:小白兔的自述

全文共 433 字

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大家好,我是一只可爱的小白兔。我的四肢十分有力,轻轻一跳就能跳好远。我的眼睛很红,是不是很像一颗红珠子呢?因为我身上的毛十分柔软、舒适,所以有很多人喜欢我。

我生活在那一望无际的大草原中,那儿的草非常肥沃,我自由自在地在草原上奔跑踊跃,我的体积不大,和一只刚出生的小狗差不多。我常常和几只小兔一起晒太阳,聊聊今天看到了什么?我们奔跑的速度很快,平均每小时20公里,比自行车还跑得快。我们的嗅觉能力很强,即使在荒郊野外也不会迷路,因为我们总能嗅到同伴的味道。

我们的爱好就是吃那红红的、甜甜的胡萝卜,于是胡萝卜便成了我们的美味佳肴。每当妈妈不再家时,那一大箱胡萝卜就成了我的主食。吧唧,吧唧,这些红得像火的胡萝卜统统下了肚,然后再躺在草坪上,用爪子盖住脸,梳理全身的毛,所以我们的身上总是干干净净,光光溜溜的。

虽然我的生活是自由自在的,但人类总是隔三差五地来这里捕杀我们,每天都得提心吊胆的,我希望人类不要再来捕杀我们了,我们的只数已经不多了,不要为了满足口福而伤害我们。

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篇20:《穷人》续写小学生想象作文600字

全文共 707 字

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帐子拉开了,渔夫提着马灯照着七个孩子。原来宽敞的床,似乎变窄了。

"唉”桑娜叹了口气:“我们今后的日子该怎么办?"别担心,一切由我顶着,只要咱们的少吃一口饭,多付出一点,就能养活他们!”渔夫轻轻拍着桑娜的肩膀。

第二天,渔夫提前两个小时出海打渔了,桑娜就更早起来煮饭了。孩子们醒来发现了身旁的朋友,嚷着问:“他是谁呀?妈妈。”“是我们邻居西蒙的孩子,他们……现在孤儿了,我们要帮助他们,好吗?’“好!”孩子们高兴地同意了。一面是出于好奇,另一面则是对两个孤儿的同情。

吃饭时,当两个孩子看见妈妈在为怎么也装不满的饭碗而担忧时,他们这才明白收养两个孤儿会给这个家庭雪上加霜,今后的日子会更艰难。

怎么办呢? 然而,五个孩子并没有嫌弃两个孤儿。

“我们得帮帮父母。”最大的孩子杰克说,“我们来照顾两个孤儿,自己的事情也要自己做,并且要学会捕鱼”其他四个孩子同意了。毕竟他们爱父母,想帮助他们分担,不想看到父母操劳,疲惫的身影。

从此以后,五个孩子一下子变得懂事了许多。不像从前那样整天嬉戏打闹,而是尽所能地帮助父母。渔夫和妻子桑娜的脸上终于露出了收养孤儿以来的第一个笑容,笑得像春天的盛开的花儿。

一晃二十年过去了,辛勤养大的孩子终于长大成人,赚了钱回家看望年迈的父母,当然收养的两个孤儿也来了。这又是一个寒风呼啸的夜晚,两个孤儿跪在渔夫和桑娜身边,涕不成声:“谢谢,谢谢你们一家对我们十二年来的照顾,我们知道…我们的来到给你们增添了多少辛苦,谢谢你们的包容…将我们养育成人……”

渔夫和桑娜露出了欣慰的笑容,望着七个孩子:“无论在什么时候,我们都要伸出手去帮助比我们更需要帮助的人!”

此刻,还有什么话比这句质朴的话更能激动人心的呢?

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