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小学生想象【汇总20篇】

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奇妙的穿越小学想象作文

全文共 1453 字

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妈妈给我买了一本非常好看的书,名字叫做《窗边的小豆豆》,我非常喜欢这本书。晚上,我还坐在床上聚精会神的看书,不知不觉中就睡着了,还做了一个奇怪的梦。我梦见我和弟弟在玩捉迷藏,我藏到一个非常不容易被找到的地方,突然发现旁边树上有一个洞,好奇怪哦!于是我就钻了进去,想一看究竟。

我刚一钻进去,就被一团金色的光拢住了,那光好漂亮呀!过了一会儿,我看见了两棵粗壮的大树,上面刻着“巴学园”三个字,还有一节一节的像火车一样的东西,我想:我不会是来到《窗边的小豆豆》那本书里的小豆豆的学校了吧!”“哦!不,天哪!我该怎么回家呀!”我害怕的想,但是说真的,我也不知道怎么回去,无奈之下,我只好走进了校园,来到一节电车的车窗旁,我看到了小豆豆,看到了老师正在讲新奇的知识。

我看得正入神,突然有一个人拍了一下我的肩。我转过身一看,原来是欧阳校长,他慈爱的对我说:“你怎么不去上课呢?快去上课吧!”我说:“我......”我又转念一想:去上一节课也不错呀!”我便赶紧猫着腰钻进了那一节电车教室,小豆豆和同学们都以为我是新同学呢!大大的眼睛都注视着我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁边,开始了在巴学园的第一节课。这里的老师上课和别的老师不一样,每个学生可以自己选择自己喜欢的课上,于是我首先从自己最喜欢的科目——英语开始学习,第一次在这样的电车教室里上课,学起来真带劲呀。过了一会儿,下课铃打响了,同学们都围到我的座位旁边来,互相介绍,最后,小豆豆来了,她友好的对我说:“新同学,你好,我们交个朋友吧!”我爽快的答应了。上课铃又打响了,我这节课要从我比较喜欢的科目----语文开始学习,有很多同学都在问老师问题,而我却一个字都没问,小豆豆觉得很奇怪,便问:“你怎么一个问题都不问呢?”“因为这些知识我都懂。”我自豪的对小豆豆说。小豆豆摇着头对我说:“欧阳校长说了我们要多学多问,没有人能把所有知识都学懂的,不能骄傲呀!”我点点头,加入了他们的讨论中了。下课铃又打响了。小豆豆牵着我的手说:“走吧,我带你去食堂吃饭!”到了食堂后,我突然发现我没带山的味道和海的味道。校长先生似乎明白了我的心思,便对校长夫人说:“山,海。”意思是山的味道和海的味道,于是校长夫人就给了我一个笋子和一个鱼松,我尝了一口,哇,我从来没吃过这么好吃的饭菜,一会儿就把满满一碗饭吃完了。吃完饭后,小豆豆又带我到寝室午休,其它同学都睡觉了,可是我却兴奋得睡不着,后来我不知不觉的睡着了。我醒来后,马上睁开眼睛,发现自己还在这里,心里暗自高兴,说实话,我还真是喜欢上这里了,要是能一直待在这里该多好啊!

我正想着,起床的铃声想了,我匆匆忙忙的起了床,跟着老师去九品佛散步。我还没有在上课的时间出来玩过呢,真好!一路上,我们看见了一片一片的油菜地,绿油油的,一簇一簇的野花,五颜六色的,很漂亮!到了九品佛,老师又给我们介绍了很多种树叶,有不同的形状,不同的颜色。我突然知道小豆豆为什么喜欢这里了,在这里不但能在上课的时间出来玩,还能在玩中学到很多的知识。经过一天的接触,我和小豆豆已经成了形影不离的好朋友。

回到学校后,小豆豆又请我去爬她最喜欢的树,因为我不太会爬树,所以我刚爬到一半的时候就掉了下来,我吓得大叫一声“啊”!我好像掉到一个深渊里,最后我重重的掉到地上,头撞到一个东西,睁开眼睛一看,原来我撞到了床头柜。原来这只是一场梦啊!可是我还没有跟小豆豆说再见呢!我多么希望这不是一场梦啊!

经过这次奇特的经历,我想如果以后我们的学校也能变成这样该多好啊!

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更多相似作文

篇1:小学生想象作文:宇宙探险记

全文共 444 字

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未来的我,是一名宇宙科学家,遨游在茫茫的银河,去探知那未知的神秘,开始我宇宙探险的步伐。

2074年,我首先去拜访一下金星。我乘做着自己制作的“金星一号”飞船飞向金星,在盘旋了一周后,停在了金星的西部,“哇”我惊呆了,想不到以前崎岖的土地变成了平坦了,这里有树,草,还有可爱的小兔子。我迫不及待的要下飞船看个究竟。“这里的空气真新鲜啊!”我情不自禁的说:“你是地球人吧!”一个清脆悦耳的声音传入我的耳朵。我向四周望了“没人呀,谁在说话呢”我向前走了几步,前边有一个水池耶!咦1那不是一条美人鱼吗“美人鱼说:“地球人,前几年有一位外星人侵略我们,把我们变成了各种动物,只要地球人的一滴血滴在我们的土地上,我们就可以恢复原形。”我马上按它的说法做了,所有的动物都变成了和地球人一样的小孩子。原来它们是在地下生长的,怪不得以前金星上只有山呢!“你叫什么名子”我问“美人鱼”。“我叫金金。”金金高兴的回答。我和金金还有其他的小朋友一块在金星上做着快乐的游戏…。

宇宙探险记结束了,多快乐的一次探险啊!

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篇2:梦之城游记小学想象作文

全文共 1529 字

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我做了一个梦,梦见了一座城堡,还没进去探个究竟,就被耀眼的阳光刺醒了。我睁开眼睛一看,是一个陌生的地方。这里是一片草原,远处的天空中飘浮着一座岛屿,上面有一座金碧辉煌的宫殿。

我走到岛屿下面,上面放下了一条软梯。虽然我心中充满了恐惧,但好奇心也同样折磨着我。几经思量,以好奇心胜利告一段落。

上去一看,这不就是我梦里的那座城堡吗?难道我到了梦境里?这里的一切有我的意念控制吗?我试试看。正好,一大早起来,肚子还空着呢!我在心里想:我要一顿丰盛的早餐。我的面前立刻出现了馄饨、小笼包、三明治、油条、稀饭、豆奶……啊呜~真好吃啊!

就在我酒足饭饱之际,两个士兵出现在我面前,说道:“女王要见您,请跟我们走一趟。”女王?应该是温柔美丽、和蔼可亲、善解人意的吧!不过她见我做什么?

想着想着,已经到了女王面前了,我甩了甩脑袋,使自己清醒过来。女王微笑着说:“我是果冻女王。杰克,你是不是有什么问题想问我呢?”“有啊有啊!你怎么知道我名字?这个岛屿就是一个王国吗?有没有别的国家呢?”我问了一连串的问题。“首先,我是无所不知的女王。其次,我们果冻王国是分散的,除了有敌军来犯和有要事商议,不然是不会拼到一起的。最后,在这个呜哩呜噜世界里,还有许多国家,比如:强大的巧克力王国、与世无争的面包王国、胆小的泡芙王国……当然,还有我们肥沃的果冻王国。”“您召见我,有什么事情呢?”女王的表情严肃起来,说:“我这次召见你,是想任命你为我们果冻王国的大将军,保卫我们的王国不被其他王国侵犯。”正在我举棋不定之时,一个士兵慌慌张张跑过来说:“报……报……报告女王,巧克力女……女王又……又派兵来……来攻……攻打我们了。”女王立刻吩咐他:“再坚持一会儿,马上就有大将军来领导你们了。”那个士兵下去后,女王又对我说:“杰克,任命你为大将军刻不容缓。我正式任命你为果冻王国大将军,立刻去抵抗巧克力大军。”情况这么危急,那我就当他几天大将军吧!

我穿好盔甲,骑上马,来到阵前。我想:先和他磨磨嘴皮子,被我说动了最好,就算冥顽不灵,再打也来得及。于是,我说道:“您就是巧克力王国大将军吧!聪明人都知道,万事皆以和为贵,国和万事兴,贵国怎么能破坏两国之间的和谐呢?俗话说得好,放下屠刀,立地成佛;苦海无边,回头是岸,相信将军也不是冥顽不灵之人,不如就此罢战,永保和平吧!”巧克力将军被我说得哑口无言,只得说:“将军教诲的是,我回去会和女王说的。兄弟们,撤!”我回去后,女王大摆庆功宴。

晚上,我在果冻王国的好朋友约翰和贝丽悄悄跑来跟我说了几句话:“杰克,你知不知道,凡是为果冻王国立过功的人,都不能活着。你若愿意,我们可以带你去找面包国王,相信他会帮我们的。”我们趁着夜色,偷偷逃离了果冻王国。我们跋山涉水,路上还差点被果冻大军抓住,幸亏我有心想事成的本领,不然就真的要惨遭虎口了。

到了面包王国,我见到了面包国王,把事情的来龙去脉诉说了一遍,国王听了,气愤地说:“没想到啊!果冻女王原来是个伪君子。她表面上和各位功臣十分友好,却暗自杀了他们,怪不得那么多功臣都失踪了。你们放心,我会替你们讨回公道的。”

面包国王和所有国家统领开了一个会议,揭发了果冻女王的罪行,一致决定讨伐果冻女王。

讨伐那天,所有大将军骑着马站成一排,身后几千万大军一起往前冲。顿时,果冻王国毁灭了。这正应了一句话:多行不义必自毙。

面包国王给了我一瓶玫瑰露,可以让我回到我自己的世界去。临走前,贝丽对我说:“永远不要忘记,我们曾是朋友……”她给我了一幅画,上面画着我们最快乐的时光。

我回去了。但我永远不会忘记。曾经去过那样一个世界,曾经认识过那样一些朋友,约翰、贝丽、面包国王、巧克力大将军……每当我看到那幅画,眼泪都会情不自禁地流下来。

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篇3:未来的汽车小学四年级想象作文350字

全文共 432 字

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在我的心目中,总有一颗耀眼的星星,这颗星星就是我长大后要设计一款多功能的汽车,以下就是它的“真容”。

我先介绍一下这辆车的性能吧。当然,我不会只介绍这车会海陆空三栖呀什么的,因为那样就out了。我设计的车有两种,一种是用坚不可摧的宇宙钛合金做的,它坚硬无比,就算是上刀山下火海也“义不容辞”;另一种是用柔软的活性pp成分做的,捏起软绵绵的,像海绵一样。可是,它的性能却是超强的,它能大大缓解冲击力或把冲击力分散出去。

我设计的汽车“做用”可大了。对了,你一定会以为我把“作用”的“作”写错了,其实呀,我是故意写错的。我设计的汽车由于材质特殊、结构复杂,所以生产起来既费时又费力,不过你放心,因为到了那时,会有很多的机器人为我们服务,这样你就不用担心劳动的问题了。

更酷的就是,我设计的汽车将会是孩子们最喜欢的,因为它可以像变形金刚一样随时来个超级变变变!像变个蜜蜂、蚊子都不在话下。

最后,我想提醒大家的是,无论社会如何变化,都要多多锻炼身体,不要过分依赖我设计的汽车哦!

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篇4:小学想象作文400字

全文共 437 字

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我有一个愿望,那就是当一只小蚂蚁,因为那样一定很有意思!

如果我是一只蚂蚁,我首先会好好饱餐一顿。我会带着许多兄弟来到一家人类的水果店里,趁店主不注意,抬走一颗掉在地上的草莓,那颗水灵灵的大草莓让我们几十个兄弟吃了好长时间呢!

接着,我会挺着吃饱了的将军肚,来到蚂蚁王国的地下世界走走。我要看看老蚂蚁们下象棋的况状如何。看看他们如何“杀”得带劲儿,看完了几局,我的手也痒痒的,我也忍不住试了一局,结果姜还是老的辣呀——我被一位老蚂蚁打得落花流水,溃不成“棋”。

然后,我郁郁寡欢地离开了蚂蚁王国的地下世界,信步来到了“太平洋”——一条小河边,登上“冒险号”——一片枫叶去探险。我站在“哨塔”——叶柄上环顾四周,突然发现前方500米处出现了一条“巨鲸”——一条桂鱼!我趁那巨鲸尚未发现我时,赶紧报告船长,船长听后,立刻下命调转方向,绕开巨鲸,我立下了一个大功。

最后,船靠岸了,我从船上下来,抬头一看,原来又回到了我自己的家门口。

如果真是一只蚂蚁该多好呀!那我就可以无忧无虑地生活了。

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篇5:小学生想象作文:我是一只蚕

全文共 585 字

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咦? 怎么那么亮?哎呀,哪个家伙把我从卵里放出来的,人家还没睡够呢.大家好,我是人见人爱,花见花开的胡闹蚕。

唉,反正都出来了,到处走一走吧。嗯?哪个绿绿的,薄薄的东西是什么?看起来好好吃的样子。我赶紧冲上去,使劲咬了一口。啊!太美味啦!我又是经咬了好几口,太好吃了!我决定了,以后就靠吃这个东西为生了。嗯。给它起个名字,叫什么呢,就叫“桑叶”吧。

我在桑叶上睡觉、吃饭、上厕所。大约过了四五天,我突然觉得很困的样子,就一动不动地睡着了。醒来时,感觉好像要长大有长不大的感觉。不,我要长大,我一定要长大。我在身上到处看,看看是什么东西妨碍我长大。哈,原来是皮在搞鬼,皮不能跟着我一起长大。那么只有一个办法------蜕皮。

我使出吃奶的劲,从头到尾一圈一圈地使劲蜕皮。终于,我把旧皮脱下来了。啊!我长大了,变成“一龄蚕”了。耶!

日子一天一天地过着,我不断地蜕皮。现在,我终于成为五龄蚕了。我仔细看了看自己身上,觉得我现在比蚁蚕食胖了很多,也长了很多,而且白了。几天后,我觉得自己黄了,透明了。我感觉肚子里有好多好多丝,好想吐出来呀!我爬到高处,找了个可靠的地方,把丝一圈一圈地吐出来。

嗯?我怎么把自己包起来了?算了,反正挺舒服,也挺安全的。我在“家”里蜕了一次皮,变成蛹。过了几天,我用眼睛把“家”刺破,爬了出来。

我变成飞蛾了,万岁!我找到一只雄蚕,跟他产了卵,然后我就死了。

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篇6:未来的世界小学生想象作文500字

全文共 516 字

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我穿过了时光机,来到了未来世界

我在城市里转了一圈,发现城里没有一条马路,难道汽车已经成为历史了吗?不是,汽车都在天上。未来的汽车可以飞行了,而且不会再排放臭气,只会排放氧气。

来到了学校,门口都安装了身份确认机,确认机会扫描人的脸蛋,如果被确认机确认的门外的人不是学生或不是老师,就会出现一个铁拳头把人击飞。来到教室你会发现教室里一无所有,门旁有一个小小的键盘,只要按下书桌按钮,教室里就会从地板上伸出书桌和椅子,讲台上有一块黑板,拿粉笔在黑板写字,擦掉时,只要按黑板下面的按钮,黑板上的字就会立刻消失。在考试时,书桌的四周就会封起来,防止学生偷看。

来到市场,市场上会出现一幢房子,房子都可以长出腿走了,不管到哪里,只要对屋子说一下要出的地点,屋子就会长出腿向目的地移动过去。屋子里的设备也很厉害,只要屋子有垃圾,屋子就会发出电波,让垃圾扔进垃圾桶。主人看完了书后,随手扔到了书柜,书柜就会自己整理。有多余的家具的话,家具就会放到地下的家具箱,有必要时可以拿出来用。在卧室的床上有一个按钮,睡觉时,只要按一按按钮,屋子里的灯都会关掉,一直到第二天晚上,灯才会开。

未来一定会有这样的世界,只要我们勤奋学习,未来的世界一定更加科技化。

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篇7:20年后的我想象作文小学

全文共 566 字

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无聊的我,趴在窗口,望着那蓝蓝的天空,几片白云与天相称看起来是多么的和谐、融洽!不知不觉,变产生了20年后的我。

20年后的我,可能是一名光荣的人民教师。我不用再为在备课本上设计教案而发愁,因为到那时,每位教师都拥有了属于自己的电脑,我只要轻轻敲击电脑的键盘,一篇篇字迹工整的备课教案就会出现在电脑中。我也不必再为上课吃到太多的粉笔灰而大伤脑筋,因为到那时,教室的黑板已经退出了历史的舞台,出现在教室前面的是一块很大的夜光显示屏,我只要轻轻触摸夜光显示屏,事先设计好的板书就会自动显现。我也不必再为批改学生的作业而挑灯夜战,因为到那时,学校会给每一个学生提供一台电脑,学生不用再在作业本上写作业,无论是课堂作业还是家庭作业学生只需在电脑上完成,然后发E—MAIL(电子邮件)给老师,电脑中的自动判题系统会主动启动,学生很快就会知道自己的作业成绩,这样既方便,又快捷,既极大的减轻了我的工作负担,为我节约了大量的时间去个别辅导差生,也能让学生的学习成绩很快地提高。

我忍不住“咯咯”地笑了。望着那从眼前飞过的鸽子,我又陷入了深思……

二十年后的我,也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名,我会愉快地满足他们的要求,并告诉他们:我不会让你们失望的……

想到这儿,妈妈大叫一声:小琴,快来吃饭了。这一个美好的幻想,能实现吗?

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篇8:小学想象作文假如我有哆啦A梦

全文共 646 字

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大家都知道屈原吧?他是战国时期的楚国人。他非常热爱自己的国家,人们都很尊重他、敬佩他。由于楚王昏庸无能导致楚国被秦军占领,他感到十分绝望,在五月初五那天抱着一块大石头投江自杀。以后,每年的这一天人们都会纪念他,这就是端午节的来历。

读了屈原的故事,我很感动。同时我也在想:假如屈原没有投江的话,那后来会怎么样呢?也许,会是这样一种结果

楚国的大片领土被秦国的军队占领,屈原没有丧失信心,他怀着一腔热血,号召人民起来反抗,并亲自率领残存的楚军抵抗秦军,但因为力量过于悬殊,还是没能斗过秦军,最终楚国还是灭亡了,屈原也被秦军抓了起来。秦王早就听说过屈原的名字,特别欣赏他的才能,便让人把他带到宫里来。

“你愿不愿意做我的手下呀?”秦王傲慢地问,“假如你愿意,我就赏你个官做。”

“就算楚国灭亡了,我也是一个堂堂正正的楚国人,虽然楚国现在已经被你们秦国占领了,但他永远会留在我的心底!”屈原坚定地回答。

秦王被屈原的一番话打动了,居然把他放了,而且还赏了他一大笔钱。屈原怀着一种悲愤的心情回到家乡,发现那里的人们生活非常贫困,特别是孩子们上学的私塾已经全部被毁了。他把钱全部分给附近遭难的乡亲,还自己动手建立了一个私塾,免费教孩子们学习楚国的历史,学写楚国的诗歌。人们非常感激屈原,把他当成了自己的大恩人。

屈原八十岁的时候,得病去世了。这一天正好是五月初五,人们为了纪念他,便在这一天吃起了棕子——这是屈原在世的时候最爱吃的东西。

尽管屈原最后没能拯救自己的国家,却用实际行动让楚国的文化传统永久地流传了下去。

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篇9:汽车改变了生活小学生想象作文400字

全文共 487 字

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上个世纪初,中国历史上第一辆进口汽车在上海滩登陆,从此中国有了汽车,汽车作为一种交通工具也极大地改变了我们的生活

汽车让我们最大的变化是提高了速度和生活质量。古时的人们进京赶考,都是靠双腿走到京城,需要几个月的时间。如今有了汽车“日行千里”已不再是难事。坐在车里下雨弄不湿衣服,刮风吹不到脸,还可以根据冷暖需要调节空调。汽车就像一条条小鱼穿梭在道路的“海洋”中。

汽车对我们生活的改变,不仅仅是代步工具,更是一种观念和态度的改变。车走在路上,就是一座房子,就是一个家,你可以在车内睡觉、吃饭、聊天、还可以化妆,听听自己喜欢的歌。汽车已经成为我们现代人不可缺少的一部分。

进入21世纪,随着汽车的大量涌入,我们享受着汽车带给我们的方便,可是汽车同时也给我们带来了许多不便。比如尾气污染空气,雾霾天气的增多,马路粉尘飞扬,以及噪音污染环境,这些都时刻威胁着我们的健康。还有每年全世界有难以计数的人死于交通事故,其中多数与汽车有关。同时汽车能源消耗,以及道路的拥堵这些问题都值得我们去思考。

所以我们要辩证地看待汽车带给我们的改变,选择适合我们自己出行的方式,让我们的未来生活更加美好!

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篇10:台灯自述小学想象作文

全文共 433 字

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我,身高大约四十厘米,身穿灰色外套,头戴蓝色帽子。圆圆的底座虽然看起来很不起眼,却能稳稳地托住我瘦瘦高高的身子,上面有我的主要部件——圆形的开关,开关上写着“OFF/ON”几个字母,我的脑袋又长又扁,好像水鸟长长的大嘴,我身上还有三个旋钮,作用可大了,想知道吗?那就接着往下看吧。

别看我其貌不扬,但作用可大了。告诉你吧,我的旋钮有一个是调节身高的,另外两个都可以调节光照角度,不用的时候还可以折叠起来,既不占地方,又让小主人写作业的空间更大、更舒适。到了晚上,小主人做作业时,仅靠一盏普通的吸顶灯怎么行呢,这下,就轮到我出场了:只要轻轻按下我的开关,整个房间顿时亮堂了很多,小主人就能一字不落地把题目看得清清楚楚,还能高效准确地完成作业。我打开的时间越长,光线就会越亮,真正做到了节能环保。

小主人可爱惜我了,一有时间就擦去我身上的灰尘,我陪伴小主人度过了整整两年了,看起来却还是崭新如初。我也喜欢我的小主人,我一定要好好为他服务!

最后,别忘了告诉你,你的大名叫台灯

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篇11:假如时光可以倒流小学生想象作文

全文共 627 字

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假如世界上有一种机器,可以时光倒流。就算花尽我所有的零花钱我也要买来,因为这件事让我后悔万分。

今天第一节课有数学考试,当试卷发下来以后,我粗略地看了一遍。哈哈!这次考试并不是很难!我马上“刷刷”地写了起来,不一会我就做完了试卷。检查时我只是走马观花地看了一遍,就草草结束了。下课了,我交了试卷,感觉一身轻松,马上就出去玩了。

第二节课下了以后,我刚想下楼去玩,田老师看见了我,便把我叫到了办公室。我心想:难道是关于今天考试的事情吗?是我考试考得不好吗?这不可能啊!我忐忑不安地来到了办公室。田老师指着我的试卷说:“你自己看看你的试卷吧!”窝刚看到我的分数时,我就惊呆了:一个鲜红的88分正平静安详地躺在我的试卷上。再看看我错的题目。都是些不该错的题:三角形面积没有除以二,126写成136。

我看完我的试卷,我感觉天都要塌下来了。田老师对我说:“郝裕玮,如果你细心一点,不是也能得九十多分了?”我含着泪点点头,后来我也不知道我是怎么走出办公室的。走出办公室后,我的脚像被灌了铅一样,再也走不动了。我只好趴在窗户上,望着外面发呆。不知怎么回事,这件事流传到了班里,我回到班里,班里立马安静了起来,同学们都看着我,那种目光就像在看一个怪物。我一句话也不说,径直走到我的座位坐下,然后趴在桌子上默默地反省自己。现在我终于明白了那些差生考低分的滋味了,而我却还嘲笑他们,真不应该!我现在真想大哭一场!

如果时光可以倒流,那该有多好啊!

[假如时光可以倒流小学想象作文

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篇12:小学开学想象作文:我是一片枫树叶

全文共 396 字

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我是一片枫树叶。秋天到了,我橘红的身影变得更加火红明亮,仿佛换了一件新衣裳。一阵清凉的风吹来,我随着风翩翩起舞。

小花在赞美我,小草在跟着跳,此刻我是多么兴奋!可是,我马上就要离开了。我飘落了,我随着秋风舞蹈,为我的朋友跳着最后一只舞。又一阵秋风吹来,我被风阿姨捧上了天,我看着白云变化多端的舞蹈,望着小鸟那蓝色的课堂,瞧那小鸟在云层间捉迷藏。

风阿姨走了,我像一团红色的幽火,飘飘悠悠地落到河上,我趴在河公公背上,听那五彩斑斓的石头的悄悄话;看那小鱼在水丛中嬉戏、玩耍。 突然,前面出现了悬崖,我掉了下去,眼前一片迷茫,掉落时水珠拍打着我的身体,火红的衣裳被冲破了。

醒来时,才发现,我躺在荷叶姐姐的身上。我想飘起来,可身体被水浸湿了。一个小男孩划船路过,看见了我,他捧起了我,然后划船出去,他在岸边找了个好地方,这里开满了花,蝴蝶在花上盘旋着。他挖了个坑 ,把我放进去,盖上土,让我进入了长眠。

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篇13:关于骑士的小学生想象作文

全文共 443 字

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在一个神秘的地方,有一个神秘的部落,他们世代守护的整个部落的能量源泉“光之核心”光之核心的能量十分强大,足以毁灭世界。

有一天,出现了一群十分邪恶可怕的生物,它们一直想得到“光之核心”,获取“光之核心”的能量,用来满足它们贪婪的欲望。因此它们对“光之核心”一直虎视眈眈,但是,它们的划一直不能成功,因为在部落里有一位守护和平,保护“光之核心”的光之骑士,光之骑士勇敢地战斗,不惧危险,想让那群邪恶的生物打消了这个念头。没想到,在一次战斗中,光之骑士被暗算了,受了重伤。光之骑士顽强的打退了敌人,刚刚休息了一会,没想到敌人又开始了进攻,光之骑士带着重伤上了战场,部落的人民都在为光之骑士祈祷,希望光之骑士能平安回来。

最后,光之骑士用生命封印了那群邪恶的生物,化成了光,在光之骑士还没有完全化成光的时候留下了预言:我虽然封印了那群生物,但是这只是暂时的,终有一天那群生物会冲破封印,不过会有一个少年拯救危机,然世界再次和平。光之骑士说完便完全的化成光了,部落的人民一直把光之骑士的话铭记在心。

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篇14:二十年后回故乡小学五年级想象作文

全文共 797 字

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时间过得飞快,转眼间,二十年过去了,现在的我已经是北京某著名律师事务所的知名律师了。今天去法院处理完一起案子后,可以有一个星期的空闲,我决定利用这难得的机会回一趟故乡

从法院出来后,我乘小型飞行器到机场换乘超光速飞机,十分钟后就回到了魂牵梦萦的故乡——思茅。刚下飞机,手机就响了,一看,原来是小学同学咪咪。“喂,咪咪,你怎么知道我回来了?有什么好事儿?”“手机显示你刚到思茅,快来呀,老师和同学们都在星际大酒店等你呢!二十年不见了,大家难得聚聚,你一定要来呀!”咪咪的声音还像二十年前那样热情。“星际大酒店?在哪里呢?”“就在咱们的母校门口。”“哦,马上到!”不一会儿,我就到了二小门口,可出现在眼前的却是一座五彩缤纷的大花园,哪有什么星际大酒店?正当我以为是恶作剧时,一座金碧辉煌的摩天大楼瞬间出现在了我的面前,老师和同学们正站在门口,向我招手呢!我飞快的跑过去,吃惊的问道:“这,这酒店是怎么回事儿?”“哦,你问这个啊,这是一幢用目前国际最先进的技术建造的隐形大楼,随时都可以隐形的,全球唯一哦!我们看到你来了,刚按了显形按钮。”“啊?这么先进!”“不只这些,你看天上是不是有几朵七彩的云?”“哦?那又是什么?”“那是彩云屋,新型又环保,虽然能住在上面的人不多,但我们班的好几个同学都住上面呢!晚上你就住我家好了。”“好你个咪咪!才几年不见,你都住天上去了!”我吃惊的说。在酒店吃饭的时候,老师和同学们跟我讲了许多家乡的变化:咱们思茅现在已经是国际精品小城了,不但空气一流、环境一流,连科技也是一流的,这不,前不久刚举办了宇宙首届星际交流会,来了好多外星人呢!我吃惊得半天合不拢嘴……晚饭后乘上咪咪的小飞行器,不一会儿,就到了彩云屋,多漂亮啊!踩在松软的彩云上真舒服!

晚上,躺在漂亮舒适的彩云床上,我一直在想:回去后,一定要带同事和朋友们来看看家乡的变化,让她们亲身感受一下人间天堂的美妙。

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篇15:关于小学想象作文教学的探讨

全文共 2638 字

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关于小学想象作文教学探讨

摘要:作文教学要鼓励学生写想象中的事物,激发他们想象和幻想,发挥自己的创造性。在教学实践中,老师可以通过激发兴趣大胆想象;积累素材厚积薄发;打开思路活跃思维;创造机会多方思维等方法,指导小学生创新思维,写好想象作文。

关键词:想象作文;兴趣;素材;思路;机会

中图分类号:g623.2文献标识码:b文章编号:1672-1578(2013)05-0107-01

在小学高年级作文教学中,该如何指导学生写好想象习作呢?《语文课程标准》明确指出:”要培养学生的创造力,作文教学要鼓励学生写想象中的事物,激发他们想象和幻想,发挥自己的创造性”。北师大刘锡庆教授也认为作文教学目的在于:”解放人的精神和心灵,把写作主体潜在的想象力、创造力和表现力--即鲜活而强悍的’生命力’都尽怀地释放出来。”我深有同感,我认为在想象作文训练中要努力激发学生的创新意识,培养创造思维,锻炼创造能力,进行个性的语言表达,形成创新人格。因此,我在想象作文教学实践中摸索、探求,认为可从以下几个方面逐步培养学生的创新思维。

1.激发兴趣 大胆想象

小学生一提起作文就头痛,认为作文枯燥,对作文提不起兴趣。对此,我每次教学时总是想方设法地帮助他们克服”心理障碍”,营造轻松、有趣的习作氛围,使学生在不知不觉中激起习作的欲望。

如,在教完《鸟的天堂》后,我利用再现情境,让学生在小鸟们发出的美妙声音余味中,用热情召唤的语气说:”榕树上的小鸟们可真好客啊!他们不但为我们举办动听的音乐会,听说还特别为大家准备了一场激烈的运动会,你们想不想瞧瞧呢?”哇!课堂气氛顿时沸腾起来,同学们异口同声地说:”想!”这时,我”悄悄”向学生传递学作信息:”可是呀,小鸟们要我们欣赏完,把这场运动会生动具体地写下来,每人寄一份给它们,写得好的,它们还要带你们去鸟的天堂里做客呢!大家有没有兴趣啊?”“有!”接着,教师播放录像(小鸟们在榕树上活动的情景),学生的注意力特别集中,观察得特别仔细,写作时就根据小鸟们的动作、姿势,无拘无束地大胆想象,把这场运动会写得有声有色、活灵活现,充分展示自己的想象才能,收到良好的效果,可谓是”教得轻松,学得快乐!”

2.积累素材 厚积薄发

叶圣陶先生说过:”小学生今天作某一篇作文,其实就是综合地表现他今天以前知识、思想、语言等等方面的积累。”可见,要写好作文,平时一定要注意积累写作的素材。想象作文也需要素材,因为想象作文的前提和基础是想象,而想象是人们在已有生活经验的基础上,在语言的调节下,对头脑中已有的表象进行加工、改造和组合,从而形成新形象的思维(心理)过程。要培养学生善于捕捉作文素材的能力,就要培养学生观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯。著名的雕塑家罗丹也说过:”世界并不是没有美,

而是缺少一双发现美的眼睛。”怎样指导学生观察周围的事物呢?

2.1要培养学生热爱生活,留心生活,做生活的有心人。例如:”日出”、 “下雨”这些我们经常看到的自然现象,家里、班级里发生的小事,这些事物很多同学觉得司空见惯,教师应指导学生从这些平常事入手,养成留心观察和分析周围事物的习惯。

2.2还要指导学生学会观察事物的方法。如:怎样按一定的顺序观察;怎样抓住事物特点进行观察;如何进行事物的分析、比较;注意事物的不同形态、发展、变化;注意事物间的相互联系等。人们常说:”读书破万卷,下笔如有神”,我们可以在平时鼓励学生坚持写读书笔记,教他们经常用积累本子多积累一些课内、课外读到的书中的好词佳句,这样可以在以后习作中派上用场。

3.打开思路 活跃思维

爱因斯坦说:”想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”在掀起创新热潮的今天,让学生自由翱翔作文创新的天空,应引导学生用童眼看世界,放飞想象的翅膀。

所以,对于同一作文题目,允许学生有自己独特的想法,表达自己的真情实感,老师不能把学生的想法当作”胡思乱想”、”异想天开”妄加批评,削弱学生的写作的兴趣,扼杀了学生的创新求异。如学生在学到《去年的树》最后时,我出示这样一个小练笔:”唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。后来又会发生什么事呢?”让学生续写故事,竟收到意想不到的收获。有一篇习作

引起我的注意:”小鸟伤心的离开了灯火,在一个荒无人烟的地方安顿下来,整天伤心地流眼泪,最后死了,土地公公被小鸟的真诚感动了,就想了一个好办法,派人上报天庭,玉皇大帝就把树和小鸟带上了天,穿越时空遂道,把他们送到21世纪的中国的土地上,从此他们再次成为一对很要好的朋友。”这是怎样的习作呀!纯粹是”胡谄”,我叫来这位学生,问他为什么这样写,他非常自豪地回答我:”这样写是我从电视节目中得到的启示,写的话是我对小鸟和树美好的祝愿和对小鸟对树的友情的赞美!”多么天真,异想天开的想法,但这何尝不是作者最真切美丽的幻想,作文的目的不就如此吗?之后,在作文教学实践中,我从不打断学生的思路,干涉学生的想法,控制学生的思维,而是给予学生更广阔、自由的想象空间,让学生们用心灵的自由和天真的情思去描绘自己的想象作文,活跃思维,从而促进学生个性作文的形成。

4.创造机会 多方思维

语言是思维和交际的工具,要掌握这种工具,必须让小学生的作文在尽可能大的范围里,在尽可能丰富的层面上得到实际应用和模拟运用,只有在充分的实践运用过程中,才能激起小学生学习作文的积极性,提高他们的作文能力。因此,只要有助于学生语言实际应用的一切可能的办法、形式、机会,我们都不能放弃。

结合开展”我们畅想未来”读书会,不失时机地布置学生进行科幻作文,《未来的学校》、《未来的衣服》、《20年后我的家》等,既是对读书的总结,又是学生进行创新作文的好机会;根据自己喜欢

的学习用具,自由扩充拟题,想象故事,写《魔术文具盒》,记《书包旅行记》,介绍《神奇的钢笔》等;习作可设计学生感兴趣的科技小实验,引导学生注意身边的事物和体验生活,说说心里话,写《我为什么会哭》、《我家的多功能沙发》、《小纸人动起来了》等;还结合作文课,出示学生喜欢的动物图片让学生自由选择动物组合起来编童话故事,开《童话故事会》,看谁讲的童话故事最精彩??通过各种渠道,课内外、校内外为学生找寻作文的机会,让学生多方思维,完成作文训练所要达的目标。

参考文献

[1]《语文课程标准》2011年版. 北师大出版社

[2]《小学作文训练艺术》2000年版. 中国林业出版社

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篇16:小学生想象作文

全文共 632 字

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历险是许多人的梦想,这不,一粒小西瓜子也经历了一次。

有一天,小马虎把西瓜切开,就开始吃。我的不平凡经历就从这里开始了。他一边吃,一边把我的小伙伴们往外吐。谁知到了我这里,他却一口吞了进去。

“哇!这是什么地方呀?!怎么有这么多的‘白柱子’呀?”仔细打量原来是牙齿。不过他的牙齿实在很差,上面一对小黑洞的。

还没观察完,我的身上就粘满了粘糊糊的东西,盖得我好难受呀!

这里光线非常暗,隐约能看见有两个小洞,我想:同志们都往第二个洞里面钻,那我就‘随波逐流’吧。于是乎,我混进了大部队,钻进第二个洞里。

哇噻!好爽呀!这里直上直下的,像坐滑梯似的,好刺激呀!我在食管里飞速下降着,比一会儿,脚下一空,掉到了一个大容器中。没想到这个大容器还会动,搞得我翻过来调过去的,像是在冲浪,不过当然没有冲浪那么舒服,这周围又包了一层粘粘的东西,若不是一层外壳保护,我早就一命呜呼了。

为了自己的性命,我只好再找出路。我又看到一个通道,别无选择,进去看看吧。于是我鼓足勇气,跳了进去。不妙,许多绒毛像触角一样将我缠住,使我无法动弹。粘液忽然又来,不想我的一生就如此玩儿完了……

正当我灰心之际,同胞们把我推到了肛,由于我的嗅觉器官比较灵敏,只得掐着鼻子和同胞们一起逃了出来。我们终于看到了一线光明。

我们在河里洗了个澡,就“各回各家,各找各妈”了。

我又回到土壤妈妈的怀抱里了,在明媚的阳光下,我发芽了,接下来会如何呢?你大概已经知道了吧!不过希望历史不要重演,我可不希望我的子孙们也有这样的经历。

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篇17:假如我穿越到了古代_小学生想象作文

全文共 930 字

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我坐在沙发上,看着电视上播放的一幕又一幕精彩绝伦的古剧,一套又一套的美衣,一句又一句温柔动听的话,我不禁心潮澎湃起来。望着精美的古剧,我不禁浮想联翩……

“咦?我这是到了哪里?”我疑惑不解地望着窗外一片美好景色和屋内古色古香的闺房,莫名的想到了“穿越”这个词。不会吧?我竟然从一个现实主义的少女变成了娇滴滴的美人?望着镜子中略施粉黛的我,脑海中涌出了一个清秀佳人的模样:原来我是穿越到李清照的身上啦!还好,没有穿越到浓妆淡抹的达官贵人身上。不然的话,那么多人际关系怎么处理啊!

“小姐,该更衣了。”一个侍女模样的人拿着整理好的衣物,轻声细语道。“咦,你是谁啊?”话一脱口,我便意识到不对,应该要用文言文说话啊!望着侍女的一脸惊讶,我慌忙中咳嗽了几声,说道:“最近几日身体欠佳,一时糊涂,你先把衣物放在这儿,我稍后再来。”侍女脸上的惊讶消退了几分,随即便退去。我松了一口气,现在我什么还不明白呢,这该怎么办啊?总不能一本正经的胡说八道啊!况且我也只有小学的学历,历史什么一窍不通,而且就我这文笔,怎能和李清照媲美呢?这是早晚被揭穿的事啊……

“小姐,有客人来了。”门外的侍女传音。糟了,这时候怎么偏偏有客人来呢……而且也不知道客人是恶是善呢。算了,我停止了想象,快速的更完衣,去接待客人。

随便与客人学着古剧上面胡乱的客套几句,便迎来了一个重大的考验。客人看这窗外的美景,笑说:“早听有一位姓李的女子擅长诗词,今日久仰大名,可否根据窗外的景色作词一首?”

不会吧,我小学还没毕业,就要我作词。突然,我想到了李清照的《如梦令》,心中不禁闪过一个念头:那就拿李清照的《如梦令》“死马当活医”吧!我抬头望着美景,憔悴而又带着一点忧伤说:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。”

“不愧是远近闻名的李某啊,相信这首诗词一定会被后人所赞扬!”陪客人寒嘘了几句,便回房休息去了。好不容易过了这关,可我又该怎么回到现实去呢?想到这儿,我不禁苦恼地抓狂……

突然,我似乎被卷进了一个巨大的漩涡,之后,变什么不记得了……

醒来,发现已是天明。望着枕边的一滩口水,我不禁笑了笑。如果有机会去古代,我一定要把古代玩个够!

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篇18:假如我是一名语文老师小学想象作文

全文共 676 字

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如果我是一名语文老师,我也应该时刻铭记着我的职责。这祖国的花丛中,永远倾注着我的汗水。我要用我一切的智慧,去把那沉酣于晨曦中的嫩芽唤醒,将我的心与他们连在一起。

夜晚来临,黑夜为天幕饰以无数闪耀着的繁星。我在青帐下,微光里,用知识的犁头在纸上耕耘着一道道痕迹,把它们都一并装进心里。我举头仰望,凝视天空。啊!知识的夜空是多么深邃,而责任的天穹又是多么遥远。我埋头于教育之中,兢兢业业永不疲倦。

清晨到来,白昼 将第一抹微笑向我挥洒时,我起身工作。我捧着一摞摞书籍,带来的是一页页故事,而更多的是心灵的微笑。我注视着那张张富有朝气的面孔,心中感到无限的宽慰。

我从不因教育而厌烦,也不因平庸而忧郁。我微笑,是由于内心的欢悦;我舒畅——由于满足。我用全部的精力和泪水,哺育着欲放的花苞。使他们熬过死寂的黑夜,挺过悲愁的风雪。然后将灵魂寄托于语文世界中,投到美的怀抱。

然而我却不是那无私的春蚕,不能将我吐出的丝丝知识的银线向学生们一一馈赠;我也不是那忠实的蜡炬,亦无法用我光芒的热泪照亮他们的前程。前方的路得由他们自己开,未来的河得由他们自己渡。我只能用我那绵薄的余力把道路指引,别让他们在路上徘徊踌躇。

当我蹒跚于城市之都,穿行于大山之前的时候,我能望见他们,更能听见天空回响着这样的语言:责任让我挑起了这些稚嫩的灵魂谁能使我卸下?仁爱却让我在这里找到了永久的归宿,谁又能将我们分离?

假如我是一位语文老师,我定当牢记我的职责,将仁爱的种子撒播。在永恒的世界里,唯有其是最可贵的,因为它同人类的思想一样会一直延伸下去,直至千秋万代!

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篇19:小学想象类作文欣赏:未来世界

全文共 369 字

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未来世界应该是一个机器人为人类服务的时代。

在家中,我只要往沙发上一躺,一位有皮有肉的智能机器人就会走到我的而前为我服务。“小姐,您想喝茶吧?”不到一分钟,机器佣人就把一杯热茶端到我的面前。这种机器佣人跟主人有心灵感应,我没有说话,它就知道我要喝茶。当我要看电视时,49英寸的家庭影院就会自动开启,声音和图像十分逼真。当我要打电话时,面对没有话筒的可视电话,只要说声“喂”就可以通话了。你说方便不方便?

未来的世界里,交通工具十分先进。我要去火星上办事,私人飞船会在最短的时间内把我送到口的地。

每逢节假日,我们都可以到太空游乐场玩个痛快,要不然就到其它星球上走亲访友,或者去太阳系里探险—只要被适应灯一照,什么地方都可以去。

如果有外星人攻击地球,都会被我们打跑。我们在地球上自由自在地生活,在太空自由自在地遨游!

[小学想象类作文欣赏:未来世界

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篇20:小学想象作文

全文共 428 字

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我是一只小燕子。我长着乌黑发亮的羽毛,肚皮是白色的。我还有剪刀似的尾巴,你们知道燕尾服吗?它就是根据我们燕子的特点设计的。我们体态轻盈,两翅狭长。飞行时,速度极快。我们反应十分敏捷,蚊蝇,飞虫是我们最爱吃的食物。

我们燕子是候鸟,在冬天来临之前,我们总要进行每年一度的长途旅行,我们排成“人”或“一”字形的队伍到温暖的南方过冬,当春天来临时,我们又会飞回原来的家。

我们有时把巢建在屋檐下,有时把巢建在树上。我们的巢一般都是由枯叶,杂草,布条,碎纸,羽毛等用唾液粘和而成,非常结实,耐用。

我们燕子是大自然的小精灵。我们在天空中舞蹈,在树枝上唱歌,给大自然增加了无限的活力。人们都非常喜欢我们。但也有很多人不爱护我们。他们胡乱砍伐,把我们建在树上的家无情的毁了,害的我的许多小伙伴都无家可归;还有的小孩拿着弹弓,把我们打伤,放在笼子里,我的许多小伙伴都在笼中抑郁而死;更可怕的是,有的人还把杀了当下酒菜........。

我们燕子是人类的好朋友,请大家爱护我们吧!

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