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小学生想象作文:小蚂蚁历险记

全文共 490 字

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蚂蚁家族里,有一个刚刚出生的小蚂蚁,他生性好动,整天不是把粮食打翻就是把其他蚂蚁带到蚁窝来。

有一天,蚂蚁家族和别的蚂蚁群打仗。在战乱中,小蚂蚁走丢了,他来到一个湖边望着湖,心里焦急地想回家。这时,来了一只毛毛虫,毛毛虫说:“你怎么了?”“我走丢了,不认识家在哪?”“别哭,我帮你。只不过......”“没有只不过,只要你把我送回家,我什么都答应你!”“那你跟我来。”小蚂蚁跟毛毛虫来到一个洞口,毛毛虫说:“这里面有一位神仙,他可以让你回家。只不过,在他的前面有一个大神守护着。你必须打败他,然后你才能找到神仙。可是要神仙帮你实现愿望必须过三关。我给你一些面包和水......记住我给你说的话。”

于是,小蚂蚁向洞里走去。他来到了大神的地方。“你把面包扔过去,大神会因为抢面包而发生争执,你趁这个机会赶快走。如果前面有一条河你就把面包扔进河里,就会出现一条小路,走过去后。有群羊挡住你的路,你就把水倒在一边,羊自然会让开。记住要留下一些水。紧接着会出现一个老太婆,她向你要湿面包,你把水倒进面包里给她。下来,你就会见到那位神仙,你可以向他实现你的愿望了,祝你好运!”

小蚂蚁终于会家了!

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篇1:小学生未来的房子想象

全文共 315 字

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在2090年,人类已经拥有了超时代的科技了。所谓的汽车以经不用再烧油了,而是光能充电的只要遇到光,他就有动能。房子已经不用再用砖啦,而是用加工过的塑料袋,以及可以回收的垃圾。这样既不破坏土壤结够,又可以造房子。岂不是一举两得吗?

现在我说一说这个未来的房子,他是不是很节省地球的资源呀。它不仅节省资源,而且它的功能也是毫不逊色的。现在我们就说一说它的功能吧。这个房子有自动识别功能,他看到一些鬼鬼碎碎,不怀好意的人,就会发出警报。遇到一些自然灾害他还会自动逃生。这种房子不像砖盖得的房子那样坐落在一个地方不可以移动,而这种塑料房子可以随时移动。是不是很有趣呀。

虽染着是凭空想象,可是凭我们无先的努力,坚持奋斗。这不是想象,而是现实。

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篇2:小鸟学飞小学想象作文750字

全文共 751 字

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在一棵梧桐树上有一个精美的巢。一天,一只可爱的小鸟出生了,小鸟钻在妈妈的怀里,享受妈妈给它的温暖。小鸟一天天的长大,雪白的羽毛,红红的小脚,红红的小嘴,美丽极了。它整天叽叽喳喳叫个不停,越来越可爱了。妈妈给它取了个名字叫小灰。

这时,森林里“小鸟学飞”的学校开校了,许多鸟妈妈都把自己的孩子送去学习飞翔。小灰的妈妈也把小灰送去学习。

老师把小鸟们带到一片绿油油的草地上。老师叫小鸟们站在高处扇动翅膀,使劲飞翔。可是一个个刚一起飞就掉下来,小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭,一边哭一边叫妈妈,死也不肯再学了!老师只好叫它在一边休息。其余的鸟儿们不停的练习飞,一天下来,鸟儿们已经差不多会飞了。可是,小灰不仅没学会,还摔了一身的泥,把羽毛弄得零乱不堪。

回到家里,鸟妈妈看到自己的孩子摔成这样,心疼极了,抚摸着小灰的头,疼爱万分的说:“自从咱家小灰出生以来还没受过这样的苦,下次别去了,咱们在家里好好休息,什么破学校啊!把咱家的宝贝摔成这样。”

一周过去了,小灰每天都呆在家里享受着妈妈无微不至的照顾,可以说是衣来伸手,饭来张口。而其他的鸟儿经过努力与艰辛终于学会了飞。

一天,一只凶恶的小猫入侵小鸟们的家,小鸟们害怕极了。中午时分,小猫来到树下,其余的小鸟吓得匆匆地飞走了,小猫无奈地盯着树上看。忽然,眼前一亮,只见小灰和妈妈紧紧地拥抱在一起,身体直颤抖,害怕极了!鸟妈妈后悔的想:“当初,真不该太溺爱孩子,要不这会早就飞走了……”只见小猫露出锋利的牙齿,火箭似的冲到梧桐树上,一脚踢开鸟妈妈,一口叼住不会飞、只会乱扑腾的小鸟的脖子,鸟妈妈流下了眼泪,心里暗暗悲嚎:孩子,妈妈,对不起你,是妈妈害了你呀……

第二天,在梧桐树下,只见一堆散落的鸟儿碎骨和一堆雪白的羽毛在微风中微微抖动着,旁边,是鸟妈妈悲痛欲绝的身影……

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篇3:采蘑菇小学想象作文

全文共 448 字

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雨后的大森林空气格外清新。小蘑菇受到雨水的滋润,都撑起了一把把灰色的小伞。

兔妈妈带着她的孩子采蘑菇来了。看着这么多的蘑菇,小白兔甭提有多高兴了!他想:这么多新鲜的蘑菇,我要多采些,让爷爷奶奶尝尝。

小白兔一手拎着篮子,一手采着蘑菇。采得可认真了,不一会就采了好多。突然,他发现一棵大树下长着一些五颜六色的花蘑菇。这些蘑菇穿着花花绿绿的衣裳,漂亮极了!“哇!好漂亮的蘑菇呀!它的味道也一定很好!”小白兔一边叫喊着,一边跑过去。

“孩子!别采!千万别采!”兔妈妈叫喊着向小白兔奔去。小白兔好奇地问:“妈妈,这么漂亮的蘑菇为什么不能采?它们长得很漂亮,味道一定也很好。”“不!孩子,千万不要被它们的外表所迷惑。这些蘑菇虽然长得很漂亮,但是它们是有毒的!如果吃了,后果不堪设想。” 妈妈抚摸着小白兔的头亲切地说。妈妈又指着篮子里的蘑菇对小白兔说:“你别看这些蘑菇长得不漂亮,但是它们很有营养,味道鲜美。所以呀,看事物不能光看外表呀!”

“恩!妈妈,我明白了。”小白兔认真地点点头。说完就又一蹦一跳地去采蘑菇了。

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篇4:月亮奶奶不要我们啦_小学想象作文

全文共 459 字

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月亮是地球的妈妈,她们一起过着快乐的生活,月亮奶奶不要我们。

可是,一天一场大火使月亮和地球走散了,从此再也没见面。后来,地球上出现了可恶的人类,他们把地球妈妈折腾得不成样子。就这样过了几千年,终于,月亮找到了地球生活的地方,等待地球来见自己。月亮着急地想知道自己的女儿变成什么样子了,她生活得好吗?正在这时,一位脏兮兮的老太太一踮一踮地从远处走来,月亮还正想这是谁呀?向导忙对她说:“快看,你女儿来了。”然后匆匆走了。

月亮不禁一惊,女儿?漂亮机灵的女儿怎么显得比自己还老?可她还是上前问了句:“你是地球吗?”出乎意料,对方竟点了点头,然后说出是怎样变成这样的。原来,人类为了自己的方便,在地球上随地吐痰,乱扔垃圾……

为了自己的利益,工厂大量排出废水,使清澈的溪流变得浑,更让本来年轻的地球妈妈老了,身上脏兮兮的。后来人类又造出核武器,地球妈妈更是伤痕累累。经人类这翻折腾后,地球就成了脏兮兮的老妇人了。

月亮尖叫一声,然后慌慌张张地跑开了。因为她怕人类到她身上去折磨她她害怕环境恶劣 。

[月亮奶奶不要我们啦_小学想象作文

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篇5:小学生想象作文900字:玫瑰花和仙人掌

全文共 955 字

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在一个热闹的园中……

红艳艳的玫瑰花长得美丽动人,她穿着一件水红色的华丽的大长袍,蜜蜂和蝶儿一天到晚围着她转来转去,连经过她的人们也情不自禁地停住了步伐,走进了她,总是“好美呀!好美呀!”地夸赞着,这可让玫瑰花得意洋洋,她觉得自己是花园中最美的公主。

这一切令灰绿色的仙人掌们羡慕不已。他们那里整日里是一群苍蝇和蚊子飞来飞去,人们见了都纷纷跑开,躲得远远的,生怕那又尖又粗的刺把自己给扎伤了、扎痛了,他们常常想:玫瑰花的刺是迷人的刺,而自己的刺却是令人厌烦的刺。

在晴朗的日子里,娇艳的玫瑰花会在温暖的阳光下畅饮着。仙人掌却在阴暗的角落里,他享受不到充足的阳光,由于长得难看,人们又不愿用手触摸自己,只好过着寂静孤独的生活。

这一天,仙人掌决定和玫瑰花交朋友。

“你好!玫瑰花,你是否愿意跟我交个朋友?”

她瞟了仙人掌一眼,“我才不愿意跟你这又脏又臭的东西做朋友!”

老天爷好像有所感悟,他可能为仙人掌找不到朋友而感到伤心吧!就这样,一场可怕的暴风雨即将降临了。

第二天,风刮得格外猛,雨下得特别凶,风几乎把花园里的小树都刮倒了;雨也快将花园里的花草淹没了。

此刻的玫瑰花急得惊慌失措,不知如何是好,她呆了,仿佛木偶一般,她感觉就要天崩地裂了。看见玫瑰花快挺不住了,仙人掌想:别人快不行了,我怎么能见死不救呢?于是,他扑了过去,一把拽起了惊呆了的玫瑰花,把她带到了安全地带。

“你没事了吧?”

“哎呀,快放开我的手,脏兮兮的,真烦!”

听了玫瑰花对自己说的话,仙人掌愤愤地想:真是一个忘恩负义的家伙,你再遇到不幸时,看我还帮不帮你。

第三天,天空中刮起了10级狂风。仙人掌们手拉着手,紧紧地依偎在一起,就像一堵永不倒塌的墙,他们抵挡住了狂风的进攻,因为他们有坚定的勇气和互助的友情,这一切得以让他们继续存活着,再一次见到美丽的“阳光”。

而玫瑰花呢?那朵美丽的玫瑰花没有了信心,没有了勇气,没有了友情,她最终被狂风连根拔起,在玫瑰花死去的一瞬间,她喊着救命,可再也不会有人去帮助她了。

终于,狂风停了,乌云消散了,太阳又出来了,花园里又恢复了以往的平静,明媚的阳光再次洒向大地,玫瑰花早已不见了踪影,仙人掌抬起头,仰望着太阳,他们沐浴在阳光下,唱起欢快的歌儿……

——陈芸昕留言:这是关于“美”的寓言,让我们在这个寓言中感受真正的“美”吧!

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篇6:小学生保护环境想象

全文共 708 字

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20年后,我已经是参加工作的大人了,有一天,我在工作的时候,突然,一股令人恶心的臭味儿从不远处的“废物收购站”中传来。

我坚持了一会儿,但最终还是承受不了那臭味儿的打击。我想探个究竟,便来到“废物收购站”一旁。我一看,这里的环境使我目瞪口呆。“天!”我大叫。这里的环境实在比我想象的还要糟糕:垃圾罐,饭盒遍地都是,堆积如山。各种颜色的塑料袋漫天飞舞,树枝上,草地里到处都可以看见它的踪影。看到这幅情景,我既为环境的污染而吃惊,又为那些随意扔垃圾的人而失望。

海洋世界里也同样遭受到了人类的破坏,深蓝的海水刹那间变成了发昏发暗的污水。海里的小鱼、小虾也都悄然无声的消失了。一阵阵痛苦的叫声从远处的“鱼类宰杀厂”里涌出。我极目远眺,看见几个年轻的小伙子手持利剑,还有几个力气很大的人拿着坚韧无比的大刀。向一头重十八万公斤的蓝鲸竭力杀去。蓝鲸拼命地挣扎,想摆脱人类的魔爪。尽管它再怎么摆动庞大的身躯,也难以逃脱魔爪。一刹那间,蓝鲸头破血流,慢慢地倒在了血泊之中,它永远的离开了这个世界。

不光蓝鲸受到了人类的捕杀。可恶的人类为了自己那一张张贪婪的臭嘴,杀死可爱的小动物,兔子,青蛙,蛇,把它们摆上贪吃者的饭桌,用老虎的骨头去泡酒。无知的人类为了解饱自己的肚皮,他们不知杀死了多少小动物。现在,他们还沉迷于采取各种手段,为了个人利益,去杀害身边的小动物,破坏生态环境的思想中。可他们是否知道,现在藏羚羊、蓝鲸、金钱豹,狮子,老虎等一些动物都已经到了濒临灭绝的境地。

人类啊人类,赶快醒悟过来吧!让我们再也不要再捕杀动物、乱扔垃圾了。让地球真正的成为一个爱的人类家园,让人人都来保护环境吧!保护环境,人人有责。

[小学生保护环境想象作文

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篇7:小学生想象作文:中国梦,我的梦想

全文共 844 字

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梦想,是我们每一个人生活的动力。梦想,是一个人前进的方向。梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。

170多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴上下求索。而今,在实现这个梦想的新的历史征程上,习**总书记深情阐述“中国梦”,他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。

姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。”

是啊,“中国梦”与个人梦唇齿相依。当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。

与此同时。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,我们都在抱怨“理想很丰满,现实很骨感”

但是,我们有没有想过,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。同样,梦想贵在坚持。如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。

此时此刻。历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

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篇8:小学生想象作文:笨狼进城

全文共 939 字

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远了笨进城听说城里很热闹,笨狼就想去看看。

他穿上红色的灯笼裤,戴上白色的鸭舌帽,唱首歌儿走出森林,来到了公路上。 开来了一辆绿色的出租车,前头亮着空车的标志。笨狼挥挥手,车停了,司机打开车门,礼貌地说:

“先生,请上车!” 笨狼伸出手,想拉司机一把,没想到司机撒腿就跑,跑得比兔子还快。

司机跑了,笨狼只好自己开车。 前面是街心广场,红灯亮了,大大小小的车停了一长溜儿。

笨狼不懂得交通规则。他一踩油门,“呼”的一声,绿色小汽车冲过了斑马线。 交通警察猛地举起了手臂,他想拦住这辆车。可是,他的口哨掉了,举起的手臂僵得像根木头,半天也没能放下来。

交通警察什么都见过,就是没见过一只狼开着绿色出租车闯红灯。 笨狼走进了城里最大的百货商店。

商店里的顾客和营业员看见笨狼来了,乱作一团。试衣间的门挤破了,柜台底下人堆人。商店经理用一个塑料水桶罩住脑袋,以为这样最安全。一个正在给女儿买洋娃娃的年轻妈妈,吓得把女儿和洋娃娃弄混了,抱着洋娃娃就跑,反而把宝贝女儿留下了。 商店里有自动扶梯。这新鲜玩艺儿,森林里还从没见过呢!

笨狼站在自动扶梯上,不用自己爬楼梯,就从一楼到了二楼,又从二楼到了三楼。笨狼好高兴,就一边坐自动扶梯,一边从口袋里掏出两个松球抛着玩。抛着抛着,咕咚,咕咚,松球掉了,沿着扶梯滚到了楼下。 笨狼想去捡,但是,自动扶梯越升越高。

“停下!”笨狼大声命令。但是,自动扶梯不理他,越升越高。 “你难不住我!”笨狼说,“咱们比比,看谁厉害!”

笨狼转身就往楼下跑。可是,笨狼跑下一级,自动扶梯就上升一级,笨狼跑得气喘吁吁,跑得脱下了鸭舌帽和灯笼裤,还是在老地方。笨狼好狼狈。 商店里的顾客和营业员见了,都哈哈大笑起来,唉,他们真没礼貌。

经理取下头上的塑料桶,给动物园和警察局打电话:“快快,快把这只狼捉住,关进动物园去!” 买洋娃娃的小姑娘踏上自动扶梯,来帮助笨狼。她牵着笨狼的手说:

“来吧,我们先到楼上去,再从另一个扶梯下来!” 原来商店里有两个自动扶梯,一个管上,一下管下。

笨狼在楼下找到了松球,一个留给自己,一个送给买洋娃娃的小姑娘。 警察和动物园的工作人员来了。他们戴着头盔,拿着麻醉枪。

笨狼可不想被抓住。他冲出商店,钻进绿色出租车,使劲一踩油门,“呼”,汽车像一阵风似的开

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篇9:假如我是一只松鼠小学想象作文

全文共 441 字

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我,没有鸟儿丰满的羽翼,没有地鼠挖洞的本领—我是一只松鼠,一只机灵、聪明的松鼠。

早晨,几缕阳光照进我的窝,照在身上暖烘烘的。我睁开眼睛,钻了出去。哇!这是多么美丽的季节啊!树枝上长出了许多新叶,叶子上还挂着露珠,仿佛一颗颗闪亮的钻石。在这森林中,到处生机勃勃,春意盎然。我跳到树顶,向这大自然中的一切打招呼:“你好,春天!”

在一个盛夏的傍晚,我坐在树枝上,捧着露水,抬头看着那满天繁星闪烁,令人心旷神怡。这时,一阵微风吹来,送来一丝丝清凉,其间还送来了知了的歌声。我想,不管是谁,在这时都会跟我一样陶醉在其间吧。

在不知不觉间,秋天到了。树叶变成了金黄色和红色,像是一幅美丽的画卷。这是一幅大自然的画,是任何人都无法仿造的。而我在画中跳跃着、穿梭着、像是一个小精灵。其实我是在寻找松果和野果,为过冬做准备。

日子一天天过去,金黄的叶子纷纷落下,我整理好床铺,好好饱餐一顿后,我再次看了看外面那洁白无瑕的世界,然后对大自然说了一声:“大自然,我们明年再见!”

[假如我是一只松鼠小学想象作文

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篇10:小学想象作文:未来的世界

全文共 643 字

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未来世界里,什么都有。未来是怎样的,我们来一起看看。

清晨阳光洒在我们的房屋上,房屋是太阳能发电,没有污染,只有环保。里面非常大,但是外面看起来非常小,如果你怕家里的东西被贼偷啊,你可以把房子“收”起来,变得非常小,放在衣服里。

说起衣服,衣服还需要衣柜放起来,这可不着急。把衣服放在这个自身穿的衣服里,随时都可以换衣服,而且这一个衣服的容量有房子那么多。这衣服特别贴身,你适合什么样的形式它就是什么样的形式。如果你发烧了它会拉响发烧警报,然后把温度调到发烧适合的温度。

逛街,可是想逛街又不想出去,哈!你现在可以不出门就可以逛街。拿一个“彩色篮子”,把你想要的东西写在一张纸上,然后贴在这个篮子上面,想着它的样子10秒,就可以免费得到这个东西,金钱就不行了,如果你贴上了金钱,然后默想着它的样子10秒,哈哈,此时,你手上会出现一个点燃了的炸弹。如果你贴了不劳而获得来的东西,你手上也会有点燃的炸弹。

未来的汽车很坚固,轮胎,子弹打过去都会被反弹回来。车内外都有微型监控,车子里面大得像家一样。随时都可以睡觉,车还能悬在半空,走的时候非常方便,不会堵车,如果你想下海,车子可以变成潜艇,如果你上班快要迟到了,车子可以变身成后面有8个加速器的车子,飞在天上直接飞过其他车子的头顶就到公司了。你甚至不用自己开车,可以坐在车里吃早餐,机器人助手会替你开车,以最快的速度,最短的路程到你想去的地方。还可以随时观看电视。

未来的世界无奇不有,只要我们努力,就一定可以创造奇迹。

[小学想象作文:未来的世界

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篇11:小学想象作文400字

全文共 460 字

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有一天,我在路上遇见了一只小狗。它长着一双黑溜溜的眼睛好像会说话,全身上下长满了洁白的毛。它一步不离地跟着我,我走了很长的一段路,它始终没落下。

突然,我发现小狗的右后脚上戴着一只好像手表的东西。我正想蹲下来仔细看看,“你好!”这时,小狗突然说道。紧接着,小狗自我介绍说:“我是梦天队的队员——飞虎。我来自未来世界,是保护地球的使者。”飞虎热情地邀请我参加梦天队,一起为保护地球而努力。我虽然被会说话的小狗吓得一愣一愣的,但听说能保护人类、保护地球就满口答应了下来。飞虎非常开心,送给我一只召唤器,让我可以随时寻求它的帮助。

有一次,我发现了一个超级厉害BOSS级的怪兽,它计划要毁灭地球。我用召唤器呼叫飞虎,拿出烈火剑、使出烈火圈,和怪兽搏斗着。飞虎使出闪电风暴,就这样,我们和怪兽大战了九九八十一个回合,终于消灭了所有的怪兽。飞虎也因为在战斗中用尽了全身力量变得奄奄一息。飞虎马上就要死了,我哭得很伤心。

忽然,我听到了一阵熟悉的声音:“儿子,儿子,快点醒醒,你怎么啦?”我睁开了哭得淅沥哗啦双眼,啊,原来这只是一场梦……

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篇12:未来的汽油小学想象作文

全文共 464 字

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时光飞逝,转眼就到了2060年,科技也是越来越发达,有了很大的进步。

那天,我正开着车在回家的路上,忽然,车忽然停下了,我一看油表,这才发现没有汽油了。我只好自认倒霉,推着车去加油站加油了。

一进加油站,一个小姑娘闻声跑过来,问道:“先生,我能为您做点什么吗?”

我答道:“给我加点汽油吧。”

“那么,您要什么味道的汽油呢?”小姑娘又问道。

“什么,汽油也有味道,不就是那种臭臭的味道吗?”我惊讶的说。

“不了,先生,因为石油被过度的开发利用,现在科学家新研究出了草莓味、柠檬味、西瓜味的汽油,后来,青梅、香蕉、可乐、芒果、木瓜、橙子、葡萄、鲜花等味道也逐一上市。”

“那么,加上可乐味的吧。”滴滴,音乐响起,看来油加完了。

我掏出信用卡,问道:“那么,需要多少钱?”

“100元,先生。”

“谢谢你。”我说道。

交完钱,我开着车又行驶在了公路上,我还特意打开了车窗,一股清香味扑鼻而来。街上,车辆排出的尾气不再那么呛人,而是有一种水果味,仿佛我现在就站在果园里一样。

我不禁感叹道:“啊,空气是多么的清新,科技是多么的发达!”

[未来的汽油小学想象作文

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篇13:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 500 字

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我们学校是一个非常神奇的学校。为什么说神奇呢?因为里面一个神奇的音乐教室。

音乐教室里,有一台能自动奏乐的钢琴,每当它演奏乐曲时,同学们就会翩翩起舞。钢琴还有一个神奇的能力,它奏出音乐时,教室里的所有东西都会和我们一起跳舞。

有时,有些人会对学习内容不感兴趣,这时,老师就会带着我们去体验这首歌的真实场景,对音乐不感兴趣的人就一下子来了兴趣,喜欢上了音乐课。

我们教室可真神奇呀!

我的好朋友杨佳润考试没考好,被老师臭骂了一顿上音乐课时闷闷不乐的样子,呆坐在那儿一个字也不唱,像一个木头人。一张椅子把他给拉了过去,一会儿拉着他跳踢踏舞,一会儿拉着他跳恰恰舞,后来还过来好几个小朋友争着牵着他的手转呀转,跳啊跳,教室里的椅子也围在他一起转呀转,跳啊跳,教室里成了一个大舞厅。杨佳润也渐渐地跳起了舞来,心情也舒畅多了。

有一音乐课上我们不够精神,老师说:“来,我带你们进入屏幕里的世界。”说完,第一个跨了进去,我们紧随其后。我们一边唱歌一感受里面的世界。记得那次唱的是春天的歌,我们看见燕子在歌唱,鲜花在绽放,小溪哗啦哗啦地流淌着,美丽极了,我们的心情格外舒畅,个个人都把要唱的歌唱到了心里。

多么奇幻的音乐教室啊!

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篇14:《穷人》续写小学生想象作文600字

全文共 529 字

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“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。七个孩子都熟睡了,渔夫叹了口气说:“哎,这两个孩子真可怜,从小就无父无母。”看来我要少吃一点,多辛苦一点了。

”对不起,拖累你了。”桑娜说。渔夫说:“你照顾好自己,照顾好孩子们,多关心关心自己就是给我最好的礼物了。”

第二天清晨,七个孩子从梦中醒来,渔夫把大儿子西摩叫到了海边,说:“儿子啊,你现在是大哥哥了,你有责任保护我和你妈妈还有六个弟弟了,特别是西蒙的两个孩子,你等下跟西特还有西米说一下要好好待他们,西摩说:“爸爸,你放一百二十个心吧,我现在可是小男子汉了,可以帮你和妈妈分担责任了。”渔夫摸着西摩的头,露出了欣慰的笑容。

西摩把所有孩子都带到了海边,很快,他们就像一家人一样,玩得不亦乐乎。

又是一个寒风呼啸的夜晚,出海大打鱼的渔夫迟迟都未归来,七个孩子和桑娜一同站在海边,仰望着远方,海浪像皱纹一样荡漾在水中,浪花掀的已有一尺高,桑娜的眼神里透露出了焦急的神情,心里想,上帝保佑他,保佑他。时间一份一秒的过去了,可桑娜他们站了那么久,那么久。终于,一艘小船行驶了过来,大儿子西摩喊道:“是爸爸,是爸爸,爸爸回来了。”渔夫下了船,桑娜心里的那块石头终于放了下来。

他们一家子虽然贫穷,但他们仍继续过着其乐融融的生活。

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篇15:关于小学想象作文教学的探讨

全文共 2638 字

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关于小学想象作文教学探讨

摘要:作文教学要鼓励学生写想象中的事物,激发他们想象和幻想,发挥自己的创造性。在教学实践中,老师可以通过激发兴趣大胆想象;积累素材厚积薄发;打开思路活跃思维;创造机会多方思维等方法,指导小学生创新思维,写好想象作文。

关键词:想象作文;兴趣;素材;思路;机会

中图分类号:g623.2文献标识码:b文章编号:1672-1578(2013)05-0107-01

在小学高年级作文教学中,该如何指导学生写好想象习作呢?《语文课程标准》明确指出:”要培养学生的创造力,作文教学要鼓励学生写想象中的事物,激发他们想象和幻想,发挥自己的创造性”。北师大刘锡庆教授也认为作文教学目的在于:”解放人的精神和心灵,把写作主体潜在的想象力、创造力和表现力--即鲜活而强悍的’生命力’都尽怀地释放出来。”我深有同感,我认为在想象作文训练中要努力激发学生的创新意识,培养创造思维,锻炼创造能力,进行个性的语言表达,形成创新人格。因此,我在想象作文教学实践中摸索、探求,认为可从以下几个方面逐步培养学生的创新思维。

1.激发兴趣 大胆想象

小学生一提起作文就头痛,认为作文枯燥,对作文提不起兴趣。对此,我每次教学时总是想方设法地帮助他们克服”心理障碍”,营造轻松、有趣的习作氛围,使学生在不知不觉中激起习作的欲望。

如,在教完《鸟的天堂》后,我利用再现情境,让学生在小鸟们发出的美妙声音余味中,用热情召唤的语气说:”榕树上的小鸟们可真好客啊!他们不但为我们举办动听的音乐会,听说还特别为大家准备了一场激烈的运动会,你们想不想瞧瞧呢?”哇!课堂气氛顿时沸腾起来,同学们异口同声地说:”想!”这时,我”悄悄”向学生传递学作信息:”可是呀,小鸟们要我们欣赏完,把这场运动会生动具体地写下来,每人寄一份给它们,写得好的,它们还要带你们去鸟的天堂里做客呢!大家有没有兴趣啊?”“有!”接着,教师播放录像(小鸟们在榕树上活动的情景),学生的注意力特别集中,观察得特别仔细,写作时就根据小鸟们的动作、姿势,无拘无束地大胆想象,把这场运动会写得有声有色、活灵活现,充分展示自己的想象才能,收到良好的效果,可谓是”教得轻松,学得快乐!”

2.积累素材 厚积薄发

叶圣陶先生说过:”小学生今天作某一篇作文,其实就是综合地表现他今天以前知识、思想、语言等等方面的积累。”可见,要写好作文,平时一定要注意积累写作的素材。想象作文也需要素材,因为想象作文的前提和基础是想象,而想象是人们在已有生活经验的基础上,在语言的调节下,对头脑中已有的表象进行加工、改造和组合,从而形成新形象的思维(心理)过程。要培养学生善于捕捉作文素材的能力,就要培养学生观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯。著名的雕塑家罗丹也说过:”世界并不是没有美,

而是缺少一双发现美的眼睛。”怎样指导学生观察周围的事物呢?

2.1要培养学生热爱生活,留心生活,做生活的有心人。例如:”日出”、 “下雨”这些我们经常看到的自然现象,家里、班级里发生的小事,这些事物很多同学觉得司空见惯,教师应指导学生从这些平常事入手,养成留心观察和分析周围事物的习惯。

2.2还要指导学生学会观察事物的方法。如:怎样按一定的顺序观察;怎样抓住事物特点进行观察;如何进行事物的分析、比较;注意事物的不同形态、发展、变化;注意事物间的相互联系等。人们常说:”读书破万卷,下笔如有神”,我们可以在平时鼓励学生坚持写读书笔记,教他们经常用积累本子多积累一些课内、课外读到的书中的好词佳句,这样可以在以后习作中派上用场。

3.打开思路 活跃思维

爱因斯坦说:”想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”在掀起创新热潮的今天,让学生自由翱翔作文创新的天空,应引导学生用童眼看世界,放飞想象的翅膀。

所以,对于同一作文题目,允许学生有自己独特的想法,表达自己的真情实感,老师不能把学生的想法当作”胡思乱想”、”异想天开”妄加批评,削弱学生的写作的兴趣,扼杀了学生的创新求异。如学生在学到《去年的树》最后时,我出示这样一个小练笔:”唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。后来又会发生什么事呢?”让学生续写故事,竟收到意想不到的收获。有一篇习作

引起我的注意:”小鸟伤心的离开了灯火,在一个荒无人烟的地方安顿下来,整天伤心地流眼泪,最后死了,土地公公被小鸟的真诚感动了,就想了一个好办法,派人上报天庭,玉皇大帝就把树和小鸟带上了天,穿越时空遂道,把他们送到21世纪的中国的土地上,从此他们再次成为一对很要好的朋友。”这是怎样的习作呀!纯粹是”胡谄”,我叫来这位学生,问他为什么这样写,他非常自豪地回答我:”这样写是我从电视节目中得到的启示,写的话是我对小鸟和树美好的祝愿和对小鸟对树的友情的赞美!”多么天真,异想天开的想法,但这何尝不是作者最真切美丽的幻想,作文的目的不就如此吗?之后,在作文教学实践中,我从不打断学生的思路,干涉学生的想法,控制学生的思维,而是给予学生更广阔、自由的想象空间,让学生们用心灵的自由和天真的情思去描绘自己的想象作文,活跃思维,从而促进学生个性作文的形成。

4.创造机会 多方思维

语言是思维和交际的工具,要掌握这种工具,必须让小学生的作文在尽可能大的范围里,在尽可能丰富的层面上得到实际应用和模拟运用,只有在充分的实践运用过程中,才能激起小学生学习作文的积极性,提高他们的作文能力。因此,只要有助于学生语言实际应用的一切可能的办法、形式、机会,我们都不能放弃。

结合开展”我们畅想未来”读书会,不失时机地布置学生进行科幻作文,《未来的学校》、《未来的衣服》、《20年后我的家》等,既是对读书的总结,又是学生进行创新作文的好机会;根据自己喜欢

的学习用具,自由扩充拟题,想象故事,写《魔术文具盒》,记《书包旅行记》,介绍《神奇的钢笔》等;习作可设计学生感兴趣的科技小实验,引导学生注意身边的事物和体验生活,说说心里话,写《我为什么会哭》、《我家的多功能沙发》、《小纸人动起来了》等;还结合作文课,出示学生喜欢的动物图片让学生自由选择动物组合起来编童话故事,开《童话故事会》,看谁讲的童话故事最精彩??通过各种渠道,课内外、校内外为学生找寻作文的机会,让学生多方思维,完成作文训练所要达的目标。

参考文献

[1]《语文课程标准》2011年版. 北师大出版社

[2]《小学作文训练艺术》2000年版. 中国林业出版社

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篇16:未来的想象小学

全文共 592 字

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期盼四年的青奥会终于在8月16日晚隆重开幕了,世界各地的青年运动员从五大洲来到了古都南京。进行体育、文化和艺术的交流。

在青奥开幕式上令我印象最深的是“筑梦之塔”这个节目。数百名青年不断向场地中央聚集,他们忽然腾空而起,带着闪耀的光芒层层攀登,一座筑梦之塔拔地而起,象征着攀登梦想高峰的“浑天仪”在掌间传递,在筑梦之塔的尖顶映照出耀眼的光芒。筑梦之塔颜色、形态变幻莫测,忽而舒展,忽而收拢,正如每个人的梦想各异 ,色彩纷呈。这座筑梦之塔,是演员们付出了三个月辛勤的汗水换来的。象征着青奥会上的这群青年正向着他们的目标前进,不达到目标永远不会停下追梦的脚步。没有人能留住时间的脚步,也没有人能留住青春的花朵。那么就让我们珍惜灿烂的每一天,用汗水铸造明天的辉煌,攀登上心中的“浑天仪”。

当“现在就是未来”的主题歌在我耳畔响起,令我情不自禁地想起了我是六年级的学生了,六年级是小学的最后一年了,即是对小学六年来学习生活的一个总结,也是为初中的学习打下良好的基础。我们应该进行最后的冲刺,给这六年学习生活画上一个完美的句号。开学后我们就要面临小升初了,我要考上一所理想的中学,为实现自己的理想而奋斗,为南湖一小争光。

现在就是未来,过去的我们无法改变,把握现在,过好每一年,我们的人生就会相当美满;过好每一天,春夏秋冬就会色彩斑斓;过好每一分每一秒,让努力的气息填充其间,让憧憬中的未来不再遥远。

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篇17:小学生优秀想象作文:未来的我300字

全文共 1164 字

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【范例1】

假如未来我是一名语文老师,我将拿着崭新的语文课本,迈着轻捷的步伐,走向我向往已久的讲台。这时我的心情该是多么的激动啊!

我站在讲台上,望着那一群可爱的孩子一双双明亮的眼睛,我的心里无比的激动,一点也没有紧张的感觉。我会把自己所有学过的知识都教给他们,我会用自己精湛的讲课方式,赢得他们的喜爱。我的第一堂课绝对是非常顺利的,因为。这一堂课像清风一样让这些孩子的心中泛起一朵朵美丽的花朵。

假如未来我是一名语文老师,我会让所有的孩子学识渊博,认真学习,长大成为一名为祖国贡献的人,

假如未来我是一名语文老师,我将有喷不完的热情。在课余,我会和学生们一起唱歌,一起跳舞,和学生们一起携手向知识的高峰走去,一起面对艰难险阻,不轻言放弃,不退缩。

假如未来我是一名语文老师,我将教他们一起唱那豪迈的,奔放的《歌唱祖国》:我要让他们和我一起用饱蘸深情的笔,写下《祖国,我为你骄傲》。我还要教他们爱祖国,不要出卖祖国。祖国是他们生命的摇篮,让他们知道祖国在我们信心中是多么的重要,祖国的语言是多么的美丽动听。

假如未来我是一名语文老师,我要给他们讲中国的诗人李白,杜甫,杜牧的诗。中国的散文家冰心,朱自清,鲁迅的散文。让他们自己去领略诗中的各种境界。风格,还有那刚健雄浑的笔触。

假如未来我是一名语文老师,我是多么的希望我的学生在世界各地都非常的有名,有时,我希望他们成为一名诗人,一名作家,但是那是他们自己的选择,我是不会强迫他们的,要让他们选择自己喜爱的事业,在自己不同的岗位上,为祖国做出贡献。

我希望他们“青出于蓝而胜于蓝”将来,我希望他们有自己出色的成绩,我会自豪地说那是我的学生。

这就是我,一位未来语文老师的全部奢望。但是这些只是我的想象。真希望有一天这些都是真的?但是我会用自己的努力来实现这些。总有一天我会成功。

为未来加油!

【范例2】

时光飞逝,梦一般二十年过去了。2018年,我参加高考,考上了中国最高学府北京大学。我在那里发奋学习了4年后,用六年的时间完成了博士生的学业。28岁的我成为了一名世界级的科学家。

我每天早上一起床,先用万能钥匙打开超能柜。这可是我的重大发明!这种钥匙是高科技纳米制造成的,想要什么就能得到什么!打开超能柜穿上万能衣,这种衣服能根据天气变化自行调节温度,能在炎热的夏日使你感到凉爽,在严寒的冬季能觉得温暖如春。吃上一粒万能丸,这是一种高营养的食物,保证人体在一天之间的全部营养。然后驾上“神舟N号”飞船去中国科学院上班。

在路上,飞船行驶在宽阔的马路上空,马路两旁是一个个造型新颖别致的花园和一棵棵绿叶成阴的树木。散发出令人陶醉的香气。

“你在干什么?吃饭了。”妈妈叫我,我才回过神来,想着未来的我。我们既要敢于梦想,敢于追求,又要脚踏实地,打好基础,一步步登上知识的高峰,然后朝着这个目标孜孜不倦地奋斗!

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篇18:未来的汽车小学想象作文

全文共 502 字

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未来汽车,你知道是什么样子的吗?接下来就让我来给大家详细地介绍一下吧!

未来的汽车跟现在的汽车有非常大的不同,现在的汽车是加油的,它排出来的尾气会造成大气污染,而未来的汽车是太阳能的,它低碳环保,而且能够节约有限的能源,最主要的是它不会对环境造成任何污染。未来的汽车外壳也非常的坚固,不管撞击到什么物体都不会损坏车身,而且车身的颜色可以通过车内按钮任意的调换。车内空间非常宽敞,可以同时坐下十人,而且它可以变形成卧室厨房卫生间等,你可以在车上听音乐、看电影、打游戏、查资料、做饭。它还可以通过卫星自动定位到主人设置的目的地,无需主人亲自去驾驶,它会自动有快速地到达目的地。如果遇到河流,它就会自动变成潜水艇,我们可以欣赏到水下美丽的鱼群,如果遇到高山,它又会自动变成飞机,让我们在蓝天白云间翱翔,对于出远门旅游来说,它是必不可少的得力助手。它会根据车外天气变化而自动调节车内温度和湿度。另外未来汽车的防盗系统也特别高级,当有小偷靠近时,它会自动报警并第一时间通知主人,向小偷喷出一种粘性液体粘住他。

未来的汽车到底会是什么样子的呢?现在的我一定要好好学习,等将来去制造我想要的飞机。

[未来的汽车小学想象作文

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篇19:未来的汽车的小学想象作文

全文共 530 字

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未来汽车会长什么样子呢,有什么功能呢?就让我来告诉你吧。

未来的汽车肯定是3栖汽车,它可以上天,可以下地,更可以飘在水中,他们的原理是什么呢?假如你想在底下奔驰,那么就会有4个“防滑、防火、防……”的轮胎,并且还会有一个按钮会让你的轮胎像安装了一个加速器一样快,汽车“嗖”的一声的跑了。假如你想让它飞向天空,那么它的这四个轮胎就会变成4个强力喷射器。那么就会有人为了,万一撞到了什么东西,汽车出了故障怎么办呢?其实这一点我们早就想好了,只要你一开动飞天程序,那么它就自动给你穿上安全衣服,这套衣服上有两个超级喷射器,还有一排按钮,有的是可以让你上升、有的下降、有的减速、有的加速、有的……这你就可以安心的飞了。假如你想在海里漂,那么这4个轮胎就会从竖着,变成横着,足以让你飘来飘去,。

未来的汽车肯定是声控汽车,也是定位汽车,只要你说向前拐,汽车就会听你的命令,向前拐。或者你直接说一个名称汽车就会以最快的速度的冲向哪里,并且安然无恙。总而言之未来的汽车会很通人性。

未来的汽车防盗系统是必须有的,并且防盗系统会非常安全的,首先汽车本身有一个定位仪,它们会紧盯着对那些盗贼,假如一发现危险,它们便会立刻响个不停,会让周围的人们发觉。

相信未了的汽车,肯定会是这样的。

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篇20:小学一年级想象作文400字精选

全文共 874 字

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【篇一】

百兽之王老虎命令动物们开一个运动会,就在森林里,森林里的运动会作文。动物们一天到晚都在拼命的练习,因为老虎下的命令,谁都抵抗不了,甚至狮子。

运动会在第2天开始了,有很多动物都来了。这个场面真热闹!

第1场吃袋鼠与兔子比赛跑。小兔子非常聪明,在一条路上挖了个洞,想让袋鼠摔下去,小白兔挖完洞以后,就在没有洞的那条路上做了一个记号——插了一根树枝。小兔子插完树枝后,一直毛毛虫走了过来,不小心把树枝给移到了另外一条路上。回来时,小白兔选了一条有树枝的路,在比赛中,小白兔在洞口摔了下去,最后,袋鼠赢了。

运。”这时,傍边议论纷纷的说着:“好像谁都不敢跟老虎比。”突然,勇敢的小猫站出来说:“我来跟你比!”大家很吃惊:“一只这么小的小猫竟敢跟老虎比。”“就凭你这个小东西,也感跟我比。”老虎得意洋洋地说。小猫摸了摸头,东张西望地说:“我们看谁先爬上那棵树谁就赢了,怎么样?”老虎满口答应。

“开始——”小猫“刷刷”两声就爬上了树,可老虎呢,在一边又摔又跳,怎么也爬不上树。其他动物传来了一阵笑声,最后,小猫赢了。

还有很多很多精彩的比赛,我就不一一介绍了,自己去看吧!

【篇二】

可爱的春天来临了,森林里热闹非凡。咦?那边怎么了?我相信同学门肯定也迫不及待的想知道吧,那就让我们一起去看看吧!

原来是山羊伯伯在绿油油的草地上举办动物表扬大会呢。来参加的动物不多,有活蹦乱跳的小白兔,可爱的小松鼠,就连平时总是落在后面的小乌龟也及时地赶到了。山羊伯伯一宣布表扬大会开始,小动物们都急着开始互相投票。首先是小白兔,它选举了小公鸡,因为小公记鸡为人民服务,让人们早起。然后是小松鼠它选举了小青蛙,因为小青蛙捕捉害虫,保护庄稼。最后小松鼠,它说小蜜蜂和啄木鸟都应该表扬。小蜜蜂勤劳,能为采来甜甜的蜂蜜,让我们吃到嘴里还能想到那些小蜜蜂勤劳和辛苦。啄木鸟能为大树治病,能让森林越来越美丽。

动物表扬大会结束了。山羊伯伯给小公鸡颁发了早起奖,给小青蛙颁发了捉害虫奖,给小蜜蜂和啄木鸟颁发了勤劳奖。小动物都很喜欢他们。好了,我的故事讲完了,我们是不是也应该向那些小动物学习呢?

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