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迎着风雨作文(最新20篇)

“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,言外之意就是让我们学会精读,学会细强品味作品,从而深刻地体会人物的内心世界和思想感情。下面是小编整理的风雨中,请侧耳倾听满分作文,希望可以帮助大家!

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我在风雨中成长初二作文

全文共 589 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?——题记

人的一生注定要经历风雨,如果没有那份承受风雨的勇气,你永远也见不到雨后那最绚丽的彩虹。

那天,阴沉的天气就如我的我的心情一样,灰得再也见不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的说要考入年段前50名,可如今看着那44分的数学卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

“轰——”雨犹如忍了好久的情绪一下子爆发出来,下得特别大。我坐在门前呆呆的望着这场大雨。“啾——啾——”几声鸟叫吸引了我的注意,幼鸟在雨中颤抖着,看样子是这场大雨把她从安稳的窝里吹到这儿的。它会死吗?本以为幼鸟会一直呆在那不动,没想到不认输的它竟开始扇动翅膀,一点点,还没离地一点点,大雨就把它给打压下来。它是斗不过大雨的,它还那么小,怎么可能有那承受风雨的能力呢?再努力也会是一场空呀。

可事情的结局大大出乎我的意料:雨停了,幼鸟再次扇动翅膀,终于飞上了天空,战胜了风雨!看着天边那道绚丽的彩虹,我仿佛听见了幼鸟在对我说:“不尽历风雨,怎么能看见彩虹?我的翅膀虽受伤了,但它会在每一次的风雨过后变得更丰满有力!”

于是,我重拾信心,决心不被风雨吓倒。

终于,在我的努力下,我又重新回到了起点,期中考试数学94分啦!综合排名年段63啦!拿着成绩单,在回家的路上,我仿佛又看见了天边那道彩虹。这一次,那道彩虹,属于我自己!

如果没有承受风雨的能力,就无法在风雨中成长,也就无法见到雨后那绚丽的彩虹!

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篇1:风雨草作文800字

全文共 933 字

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听说在非洲的东部有一种叫做风雨草的植物,只有在经历了雨季高温和风雨的洗礼后,才能开出花,结出果来。——题记

“像风雨草那种故事,一听就是假的嘛!“我焦躁地咬着指甲,恨恨地想着。生活和学习像是到了瓶颈期,数不清的矛盾和烦恼雨点般向我砸来,掐着我的脖子,我眼冒金星。

母亲推门进来:“走,咱们爬华山去。”看着书桌上揉成团的演算纸,我绝望地点点头。

华山,天险。高而窄的不规整石阶上,平铺着弥漫的云气。路两旁的树啊草啊,在过分温柔的山雾里苍白了脸,卑微而恐慌地蜷缩着。它们的叶片干得发灰,叶缘卷曲暗淡——下一秒,就要沉到无尽的霉烂的地里去了吧。

山雨是突然来的。乌云咕噜噜地滚动着,霎时一道闪划破了天空——风和雨便从那裂口倾斜而出。眼前的路,被风和雨旋作了流动的一团;树和草疯狂而绝望地摇摆着,被拉长又压扁,同流动的雨水一起落地,又随上升的雾向上,向上……受苦难的你们啊,倾盆的雨里,又有多少是你们的汗泪?我站在风中,任风雨吹打我的皮肤和五官,又吹打着我的内脏与灵魂……

雨不知何时竟小了许多。我看着天空,蓝汪汪的一片。山上的树的身躯,仿佛慢慢的直立了,向上延伸着;草的叶,焕出一种清亮的浅绿,初晴的日光下金子般在闪烁;一株明妍的大蓟花,开了……

我呆滞在山巅,为眼前的景象震惊着。满山的风雨草啊!我回望来时泥泞路上的足迹,满山的风雨草啊……

我坐着回程的高铁,感觉心里有什么东西散开了。邻座的少女大口吞咽面包,手里攥着厚厚一沓资料,带着血丝的眼睛里透着疲惫。她的姐姐轻轻抚她的左肩,缓声说:“加油,加油。我也曾有这段时间,不然就没有现在的我。光就在前面呐。”后座的老奶奶艰难地拄着拐杖蹒跚着,却和蔼而满足地笑着,眯着眼睛侧头看窗外的风景……原来,满人间的风雨草!

我坐回书桌前,一笔一划地写着面前的题目。我知道,一切追梦人都是为风雨而开花结果的风雨草。

微风拂过窗台,捎进来一丝清香。是火红的海棠果儿,雪白的银杏果儿,小灯笼般的柿子,该熟了。抬头,我不住地看着那成熟的果子们,心里忘不掉的却是在风雨中受着痛苦的风雨草。又或许,成熟的果儿们,总有些风雨要先历经。

它们,原来已经结作了温润可爱的果。他们,原来已经结作了温润可爱的果。

那么,我笃信着,我的风雨终会助我结作果实。这是风雨草的信仰。

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篇2:风雨中的坚强作文700字

全文共 660 字

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我从小就有一个作家梦,可我觉得我离梦想很遥远,但有一件事却改变了我的想法。

天气多变,早上还晴空万里晚上就下起了雨,我急忙骑车回家,路灯下的一间破旧小屋让我产生了避雨的念头,我把我的自行车奋力的推进去,自己瑟瑟的躲在黑暗的墙角静静的等待。

我蹲下身来,突然发现墙角上面有一只小蜘蛛正在织网,我原先以为它是一只很懒惰的蜘蛛,天气好就只顾玩耍,却不懂要趁天气好来织网,现在暴风雨才干着急?

可是事实告诉我,这只小蜘蛛的网是被暴风雨刮坏的,它必须赶紧织网,否则---?我渐渐开始同情它了,我不说话,就在一边默默地看着它。

网好不容易织了一半,谁知一阵大风吹来,则织好的网又被吹破了,我以为这只小蜘蛛会知难而退,谁知这只小蜘蛛不但没放弃,反而更加卖力地织网。

时间流逝得飞快,网经过小蜘蛛的一番努力终于织好了,破屋子四处漏风,不知从哪里吹来一阵疾风,又将刚织好的网刮破了,我真替这只蜘蛛鸣不平,我又特别想为这只可怜的小蜘蛛做一个家,让它温暖又舒适,不用再受这风雨的折磨,可我并没有这样子的能力,就只能眼睁睁地看着它一次次地织,一次次的破---

可是这只可怜的小蜘蛛并没有放弃为自己做一个温暖的家。

老天爷对它不薄,终于,这只小蜘蛛成功了,它成功地为自己做了一个既温暖又舒适的家,凭着坚韧顽强的毅力,遇到困难毫不退缩的精神织成了这张属于自己的网。

我很为这只小蜘蛛开心,终于雨也小了,我也要回家了,就在我骑车回家的路上,我一直在想着那只小蜘蛛,我也从中领悟到了一些道理“努力+坚持=成功”,而退缩无疑只会失败。

突然,我觉得作家梦离我好像更进了些。

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篇3:风雨过后总会见彩虹初中作文

全文共 648 字

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天将大任于斯人也,必先苦读心智,劳其筋骨。方能烟消云散,晴空万里。

人生漫长岁月,如果静静的守候,必定一事无成。只有经历岁月的洗涤,艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。

年少的我们不经风雨怎见彩虹,成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。

面对人生的抉择即在眼前,初三的生活,中考的成败,就是你我的命运,在这冷酷抉择的时刻,选择迎难而上,艰苦奋斗则会金榜题名,“晴空万里”;选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山,凄凉痛苦。

想想名落孙山的人在失意,孤独,无助的夜晚,望漆黑的夜空星光点点,时而泪流满面,时而发出莫名笑声。唉!少壮不努力,老大徒伤悲。

宋濂不才,却心怀志向,勇往直前,勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录,计日以还”的刻苦,但我们要有“致书以观的优良;”我们虽没有他那“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”的勤奋,但我们要有“援疑质理,执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前,我们“风雨过后的生活会更加美好。”

大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟,遨游在知识的海洋中,随时面临着船毁人亡的下场,但我们不怕,因为我们坚定信念,勤奋刻苦;我们是中国的希望,祖国的未来;我们坚信“风雨过后晴空万里。”

为了一个共同的梦想,我们走到一起,我们以坚实的脚步踏着风雨历程;以期盼的眼神想象风雨过后!

同学们,努力拼搏,艰苦奋斗吧,相信风雨过后的我们必定更加美好。

回首昨天,问心无愧;面对今天,加倍努力;展望未来;倍心百倍;风雨过后,晴空万里。

难到不是吗?

[风雨过后总会见彩虹初中作文

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篇4:阳光总在风雨后作文500字

全文共 561 字

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在人的一生中,有欢笑,有泪水;有快乐,也有失意,有成功的喜悦,也有失败时一蹶不振,不可能有一帆风顺。不过,只有经历了风雨的洗礼。才能看见明天高挂天空的彩虹。

那年夏天,雨下个不停,整个六月的天空都灰蒙蒙的,终日不见一丝明媚的阳光。记忆中,六月应该是美丽阳光的,可那年,却整天摆上一副苦瓜脸。活像我们班主任对我发脾气的样子。我从在书桌旁,看着那画满红叉的试卷,不禁又想到了父亲,你爸对我期望那么高,这次他看到我试卷又要失望了吧,想到这儿,我不禁神色黯然了下来。突然,开门声扰乱了我的思绪,我急忙将试卷胡乱地塞进书包,转头,便看见爸爸在旁边沉默地看着我,爸爸却走琮来对我笑着说:“走,我们也去转转,别整天在家闷着。”

外面依旧下着雨,还好没有惊习动魄的电闪雷鸣声,雨水哗哗地打在我和爸爸的脸上、身上,我坐在自行车后面,看着爸爸宽厚的后背,突然一股酸涩涌上心头。突然,自行车停了下来,好像是掉进了一个泥坑,爸爸让我下车帮忙推。我在后面使劲推着,可没有什么效果,爸爸下车,提起裤腿,用脚做支点,推了起来,车依然纹丝不动,爸爸依然不放弃,让我和他一起,我们卯足了劲,使劲往外推,一次、两次、三次,终于自行车出来了。我空然明白了一点儿。

彩虹微笑着出现在天际,一切风雨都过去了。困难不可能避开,在挫折面前,勇敢挑战,奋力拼搏,才能看到彩虹。

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篇5:一路成长,一路风雨的作文

全文共 1477 字

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鲜花是灿烂的,掌声是动听的,光环也是迷人的,但是,又有谁看到了它们背后那一点一滴不起眼的却又不平凡的挫折与艰难?作为一位正在成长的青少年,在通往远方的路上,免不了有一些风风雨雨、坎坎坷坷。

时间,定格在20XX年,那个仲冬,我正在读四年级。即将期末考试了,老师讲课的速度快马加鞭,课后的习题巩固也是紧锣密鼓。我不知道自己是怎么了,常常脑子里一片空白,不知所措,神经系统好像哪里出了故障,注意力完全不能集中。

在那一段时间里,我进入了我小学阶段的最低谷,就这样,我浑浑噩噩的日复一日,直到临考前的一次预备考之后——

那天似乎是有史以来天最暗,地最沉,仿佛空气也最沉重压抑的一日。一早到校,下了昏昏沉沉的早读,老师发了预备考的试卷。试卷上鲜红而又硕大的78分,让原本情绪低落的我雪上加霜,刹那间,那从不相信眼泪的我,竟也落下了泪。老师也找我谈话,说我学习态度不端正,学习方法有问题,上课不在状态,作业糊写一通。问我是怎么了,还让我给自己写一封信,甚至还要请家长。

放学后,同学们陆陆续续都走了,我伴着天上的乌云,托着我那灌了铅似的,沉重万分的腿。哗啦,一片落叶悠然飘落在了我的肩上,继而又被风吹到地面,我走着,一脚踩碎一片枯叶,听着那“咔吱咔吱”的碎叶声,我的心仿佛获得了些释然。

但是,我回家后,如何向我那每天辛辛苦苦风里来雨里去,起早贪黑养育我的母亲交待呢?告诉她那么简单的试题我只考了78分?告诉她每天背着书包貌似辛苦读书的我其实根本没有用心?显然是不可能的,想着妈妈那失望的眼神,我愁肠百结。那被我踩碎狼狈地躺在地面上的落叶像极了我此时破碎的心。

一霎时,我感到无助,觉得自卑,我是多么无用,多么愚蠢,是个多么失败的女儿。我也许真的比别人智商低,真的很蠢,真不能做一个最好的自己,也许我真的不能!

正当我胡思乱想的时候,我听到了妈妈唤我名字的声音。妈妈站在嘈杂的十字路口,关切的含笑注视着我。迎着妈妈的目光,想着书包里那张需要家长签名的失败的数学试卷,我的泪突然开始决堤。妈妈吓坏了,她三步并作两步地向我急急走来,一下把我搂在怀里,摩挲着我的后背关切地问:“露露,你怎么了?”我在妈妈怀里啜泣着渐渐泣不成声,在一个十岁小孩的心里,78分真的和世界末日一样可怕,我要怎么开口向妈妈坦白这可怕的噩梦!

后来,回到家,心情稍稍平复的我颤抖着双手拉开书包拉链,哆嗦着取出那张被我揉的皱巴巴的试卷,我不敢看妈妈的眼睛,把头埋得不能再低,然后便开始任命地等待暴风雨的来临……

然而我又想错了,妈妈并没有生气,她温柔地拉着我的手,让我依偎在她身边,然后语重心长地说:“露露,你忘了我们一起看过的那些书了吗?爱迪生是从三个板凳的故事里学会持之以恒;史铁生是在残疾后,在文学上绽放光芒;崔万志是在经历奇耻大辱之后有了远大坚定的志向;诺贝尔也是在千试万验之后,才发明了炸弹。和他们的挫折相比,你的78分又算什么呢?”我若有所思地抬起了头,看着妈妈,她继续说:“一次没考好不算什么,我们可以一起把出现的问题找出来。老师安排模拟考的用意不也是让你们提前发现问题吗?而且你最终向妈妈坦白了你的成绩,你是个很勇敢的姑娘!”妈妈说着竟冲我伸了大拇指。我那时的心情真是五味杂陈。

那晚,我把眼泪擦干,和妈妈一起纠错、分析错误的原因,我想这次考试的失利教会了我很多。每个人的成长,都会有风雨,甚至有了风雨,我们才能成长,只有不断地成长,我们才能成功。在鲜花灿烂,掌手动听,光环迷人的背后,我们成长路上的风风雨雨,也是我们获得桂冠的资本和历炼。

那次期末考试,我的数学考了100分。

[一路成长,一路风雨的作文

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篇6:风雨作文600字

全文共 598 字

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我沉浸在我的世界里。

一望无际的碧绿草地上,一个美丽的庄园,一间精致的小屋前,鲜花和路叶铺满了整个院落。婷婷玉立的红玫瑰,就像一个美丽多姿的妙龄女郎在翩翩起舞,柔缓的舞步,激昂的旋律,令人心花怒反;那紫藤萝,像一条飞泻的瀑布,悬挂在墙壁上,那泛着点点紫光的小花,像一张张笑脸,向我投来成功的微笑;还有那凌寒独开的腊梅,似乎也为我的成功而展开微笑,缕缕幽香扑面而来……

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。我坐在我的世界那至高无上的宝座上沾沾自喜地接受使节的礼贡时,不是恶梦的恶梦,没有痛苦的痛苦,悄悄地在我的世界里展开了。风雨来了。这个面目狰狞的魔鬼,狂笑着向我的世界撒下无数的雨箭……心已经碎了。幻想破灭了。失意的痛苦,人生的踌躇,我的世界,已成一片沙漠!

一切不幸与哀伤,都在风雨之中过去,一切凡尘与烦恼,都在不幸中消失。在经历过无数次痛苦的折磨后,心儿变得更加坚强。路,还要继续走,人生还需要继续耕耘。我又开始了默默的耕作,对于一切,我都已经看透。当秋天那累累硕果向我报告丰收的喜悦时,我终于发现,那雨后的庄园,经过我那殷勤的浇灌,变得更美丽,更诱人。风雨,难道你是想向我汇报,前方的世界更美丽吗?

风雨中的人生,失败中的成功,声命中的悲欢离合……这一切都是生命的前进,风雨的眷顾带来的。但是,不要悲伤,不要心急,快乐的日子将会来临。要知道,没有见过风雨的彩虹是彩虹吗?

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篇7:初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 689 字

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人生好比在原始森林里行走,前方的世界是未知的,我们随时都会遇上危险,存挫折`困难。但面对这狂风骤雨,我们应该怎样抉择,是迎难而上?亦或是后退,躲藏?当得知考试失败后,我大哭了一场。

我感受到了现实的残酷,我想逃离这一切,逃离这可怕的失败,逃离父母那失望的眼神。我一路狂奔,我想寻找到心灵的港湾。终于,我来到了一个地方。这里是这样的宁静。这里有青葱的树木,嫩油油的小草,蓝得如蓝水晶般的天空,还有那碧波荡漾的湖。更重要的是这里没有升学考试的失败,没有那令人恐惧的困难。我大口大口地的呼吸着这没有任何杂质的空气。

我躺在一棵挺拔的松树下,与温暖的泥土亲密接触,好舒服呀。在这一刻,我仿佛忘记了一切痛苦与忧愁。可这平静的气氛并没有持续多久。我又猛然想起了那次失败。它不停地纠缠着我,不停地在我脑海里打转。打破了我原本已平和的心境。我不知到该怎么办。此刻的蓝天白云,都已不能使我平静。

我想起了荆棘鸟。它的一生就是为了寻找荆棘丛,让那尖尖的棘,刺破自己的心脏,用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。我又想起了霍金,他十七岁的花季遭遇了病魔的狂风骤雨,把他原本美好而又充满希冀的生活打得支离破碎。但他并没有放弃,而是在等待春暖花开的日子里,用信心和希望写下了果壳里的宇宙《时间简史》。无论是荆棘鸟还是霍金,他们都选择了在挫折与困难面前,昂起了头,迎向风雨。勇敢地接受人生的考验。而我又有什么理由去逃避这一切呢?逃避并不是解决问题的方法。逃避只能获得心灵片刻的安慰。而迎向挫折,迎向风雨,勇敢地接受挫折的挑战,暴风雨地考验,才是战胜挫折,解决问题的最好方法。于是,我跑回了家。

因为,我要迎向风雨。

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篇8:以风雨中学会坚强九年级

全文共 996 字

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生活,仿佛一座山。它巍峨,它高耸,它壮丽,但它也危险。我们便是这座奇山的匆匆游人,正向着那辉煌的吞吐日月的峰顶攀爬。 Life, like a mountain.It is towering, it is towering, it is magnificent, but it is also dangerous.We are the hurried tourists of this strange mountain, climbing to the brilliant peaks of the sun and the moon.

正是缺乏那人生磨砺出的智慧和聪敏,一眼看去陡壁上那嶙峋巨石,往往难辨它是否坚固。正当我们兴冲冲地一脚踏上时,松动的泥土便拽着巨石和我们一摇直下。

我们往往被摔得头破血流,一汪泪眼渴望着明日,继续攀爬。

挫折不过是一块奇妙的垫脚石,迷离的色彩隐藏着无限玄机。踏破它,眼前便有豁然开朗的境界,便是一种最佳成功;畏惧它,它就是绊脚石,便是无可逾越的悬崖。

闻讯突至的往往是我们的母亲。她们心痛,关切,自责的目光中闪动着泪光。来自她们的惊恐反倒吓坏了我们,她们开始小心翼翼地呵护着我们。整日胆战心惊地将我们掩在她们背后。我们便痴痴地顺着她们踩过的固石,向前懒散地前行。

紧接着,便是老师来了。有时,他们太苦心,严厉的表情反而禁锢了我们,我们只有无望地盯着眼前的攀山之石。劳,还是松?一脸茫然的我们,猛地想起那责备的目光……罢了,原地不动,或许最安全。

殊不知,这是思想的禁锢,这是灵魂的囚笼,我们不愿,更不敢可曾想,那些花儿明丽的色泽在一块块脱落!

而人生奇山却始终静默着,它叹息着那些被宠被束的孩子们,凝望着那些独自站起来继续前行的背影。对于那些刚刚被摔下的孩子,只不过是淡淡一笑,然后期待着爬起的身影能多积分坚毅。

挫折,是奠基石,使人生走向辉煌,使生命感悟真谛,这需要一种博爱和默默的支持;痛斥和溺爱,反而使挫折苦海无涯,再难跨越。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这不仅是一种坚韧,更需一股动的大气;“世上无难事,只怕有心人。”这不仅是一种坚强,更需一种默许和宽松。正是它们,林肯在困难中磨出了“最伟大的美国总统之一”,爱迪生跨出了世间永恒不落的日!

成功,需要坚强,更需要这样一种爱:博大,豁达,默许和支持。摔倒后,所有人都会淡淡笑笑,却赐予你追寻灿烂阳光的希望与勇气!

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篇9:在风雨中前行

全文共 1589 字

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(一)

风雨来临,我吃力地前行着,彷徨无奈……

凉凉的雨,滴在我冰冷的肌肤上;冷冷的风,刺透了我麻木的神经。我哆嗦了一下,缩了缩脖子。我的努力又化为泡影,我还要不要努力?我又一次陷入了彷徨和无奈中。我放慢了脚步。

今天数学课上,当试卷在手,只一眼,便像遭重锤一击,我一下就懵了,眼睛茫然的盯着试卷:鲜红的叉号,糟糕的分数,致命的错误,都象一根根针刺痛我脆弱的神经。脑袋昏沉沉的仿佛氧气的浓度在周围骤减,令我喘息困难。抬头望着黯淡的天空,灰茫的阴霾在头顶上越聚越重,向我逼压下来,只觉得自己好无助。心中的酸涩不禁涌上心头,泪水朦胧了我的双眼……

依稀地看到路边的花坛中,已萌出了几点新绿,且自信的绽出几片小叶。嫩绿的叶片,在缕缕雨丝地抚摸下,竟是透着一份惊喜。撑着伞落魄的我索性停下了脚步,俯身凝视,只见它们在细雨微风中,欢快地摇曳,像只只举起的小手欢呼着向我昭示问好,是那样自信,是那样的执着,是那样的乐观。我慢慢被感染了,内心泛起一丝畅快。不久,空中布满了铅色的乌云,风越刮越大,拼命的撕裂着路旁树叶,发出呼呼的狂叫声。坛中的小草被劲风扯得浑身抖动。突然哗哗地下起了倾盆大雨,像千针万线把天空密密实实的缝合起来。调皮的雨点儿像冷下来的钢珠一样砸在嫩草的小叶上,那叶茎在狂风中颤栗不止。它们原本看起来是那么的微小脆弱,令人不忍触碰,可是在狂风暴雨的摧残蹂躏下,它们仅仅的盘住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士毫不畏惧雨的侵袭、雨的折磨,顽强的挺着,自信的昂立着,乐观的舒展着……

不一会,风停了雨住了。那片片的嫩草因风雨的洗礼而更加的亮眼、灿烂、清新、美丽。因它们呈现、搏击、启迪,此时我心头迸发出一股昂扬向上的力量,令我豁然开朗:在前进的道路上,每一次的扬帆远航,每一次的展翅飞翔,每一次的转身退化,每一次的……难免都会遇到风雨,只要象这劲草一样昂着头,挺着胸,满怀坚定的信念,执着地在生命之路上前进,就会冲破风雨,迎来绚丽的彩虹!即使风雨来临,也要执着的前行,追逐心中的梦想。

我不由的加快了脚步!

回到家,我欣然展开试卷……

(二)

升入八年级后,生活有了很大改变。除了为自己前进一步而喜悦之外,当然也带着很多的压力和困惑,不安和焦虑。学习上、工作上都是如此。它们就像暴风雨一般,来的既快又猛,让人不知所措。

被分到了快班,自然就意味着要多一份努力和毅力。这里的每一个人都是精英,每一个人都成绩优异,每一个人都很努力,每一个人都在用行动证明自己。英语课上,这边口齿清晰,翻译流利;数学课上,那边,思路明朗,认真答题……不仅这样,就连老师们的授课方式也让我无所适从。尽管自己已经很努力,但每天的课总是上得我头晕脑胀,一塌糊涂。如鸟儿般拼命地挥动翅膀,却又找不到属于自己的方向。我有些困惑,有些不安,难道我就甘愿地这样随波逐流吗?不!这不是我的性格。是海浪,就应激流勇进;是雄鹰,就应搏击长空;是人才,就应在风雨中前行!

在风雨中前行是一种气概——不畏困难,豁达开朗;在风雨中前行是一种信念——意志坚强,风雨无阻;在风雨中前行是一种挑战——超越自我,为理想而奋斗!

(三)

即将毕业,所发生的事情并不像想象中的那么顺利,(.)不尽如人意可能有些夸张,但真的让我很烦心。从自我角度来看,真的大不如从前,在困难面前却是那样的胆怯,那么退缩。我究竟是在成长,还是在退步,我到底在干什么!?

听说过这样一个常识,假如在登山时遇上风雨,不要选择返回山下,而是要迎着风雨,向山顶继续攀登。山下的风雨肯定是谣小的,但有可能在下山的时候遇上山洪或泥石流,枉送了性命;山上的风雨虽大,却是安全的地方,虽说受些苦,但可保住宝贵的性命。,一切都是值得的。

人生中有太多的抉择,或好或坏,或成或败,或生或死……似乎都在一念之间,不可预见。在困难面前迎风而上还是退避三尺?我想答案只有一个,那就是迎着风雨前行!

[在风雨中前行作文三篇

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篇10:风雨过后就会有彩虹吗初三作文

全文共 1203 字

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-题记   叶的离去,是因为风的追求,还是树的…不挽留?   也许,都不是。

只因某天,树一脸无奈欲言又止地对叶说:

“谢谢你,陪我走过了春夏。但是,现在的你让我感受到的,只有…沉重,枝条被压弯.不能自由舒展而带来的沉重。对不起,是你该……离开的时候了。”

叶,在风中颤了一下,默默地点点头。此刻的她不知道除了点头,自己还能为树做些什么。这一天迟早会来,她一直都清楚,这棵树从来都是在春去秋来的时候.在他觉得累了不想继续玩下去的时候,用尽量不伤害到彼此的方式,将陪伴他的叶赶走。即使当初是他一脸认真地跟叶说:“在我身边,好吗?”——不这样,哪有空位留给下一年的新叶呢?

而如今盛夏的气息,说散,就散了。

既然树选择了让叶离开,叶就必须为离开努力,无论多么困难。可是叶茫然了,曾经紧密相连过,怎么说分就分呢?

紧密相连?树可能并不赞同这个说法,甚至,感到可笑吧。叶生活在枝条上,成天面对着的,是高高在上的蓝天白云;自己扎根在大地,看到的,是被人践踏在脚底的泥土。“云与泥的不同……”树抱着这样的想法,从开始到现在。

的确,在别人眼中,这片叶和这棵树本来就不该在一起——应是两条平行线才对。这棵树经历过太多的风风雨雨,心上刻下的累累伤痕,哪是未在风雨中挣扎过的这片叶,能读懂的。只是叶天真地希望,至少能和他成为交叉的直线,能在枝上陪着他,让他感受到生命中不仅仅是风雨。甚至期待着能有突如其来的一场狂风暴雨,然后与树一起经历。可是她听到树说:

“你真的相信,风雨过后就会有彩虹吗?”不知道是讥诮,还是悲伤。

叶愣住了,很久很久,她才努力笑着回答:“没关系呀,我就是彩虹啊。有我在,彩虹每天都会陪着你的!”

叶以为,她做到了。她太自以为是,现在才发现:树并不需要她真正走进他的生活。于是认清了一个现实:交叉线也有它的悲哀——有过一个交点后,不管怎么走,都越走越远……尽管如此,如果可以重新选择,叶依然希望在这棵树上发芽生长。

只是如今,到离开的时候了。叶想:怎样才能离开呢?终于,她想到了。

把眼泪往肚里咽吧。身子一重,自然就能…离开了。

……一阵天旋地转。恍惚中,叶又见到了以前的树。沉默的树,孩子气的树,温柔的树,霸道的树,难过却强作欢颜的树,一脸阳光灿烂的树……抬起头,闭起眼,害怕一不小心会泪流满面。

叶拼命地安慰自己:“没关系没关系,我离开以后树就轻松了。”却又很不甘心地在心里问着树:“我的存在,真的让你很压抑吗?没想到会是这样的结局。对不起。”

失落感,一瞬间铺天盖地。

微笑着坠地,如愿以偿。叶被埋在土里,连同她惟一能带走的回忆,静静地,仰望着树。

曾经一心期望着陪树一起春暖花开,后来才知道,这只是一个梦,一个树编织给她的梦。如今,树亲手将她从这梦中摇醒了;他说谢谢,他说对不起。叶知道,这不过是借口,不过是他温柔的慈悲。

只是叶不知道,来年陪在树身边的,会是一片什么样的叶子。是不是也想自己以前那样,虔诚地希望着树可以幸福快乐……

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篇11:风雨中我找到了幸福作文800字

全文共 779 字

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小时侯的我,常想风筝要是没有了线的束缚就能像小鸟一样在天空遨游。我什么时候才能像小鸟一样自由呢?但这么多年来,我历尽了风雨,才寻找到不自由的幸福

还记得那年暑假,我提议要与朋友去旅游,但绝对不能有父母陪同。那时侯父母强烈反对,还说要送我到补习班渡过这个漫长的暑假。我很不情愿,我希望借这次机会锻炼出一个勇敢,独立的我。可是爸爸妈妈却一点也不理解我。在与父母激烈争吵中,我冲出了家门,走到了一个广场散步。我看到有一家人在那里放风筝,便坐下来,看着风中的风筝受着线的束缚,在空中不情愿地飘动。

我看着风筝,对比着如今自己的处境,我正如风筝,父母就是线,牵着我往东往西,我很苦恼,我希望风筝的线会断,我希望父母不要处处管着我。

正在这时,一辆摩托车疾风而来,把我撞倒了,我感到流血了,也感到有一种面临死神的感觉,此刻,模糊中我看天上的风筝线如愿以偿地断了,我的心不由得有种痛快,但看着风筝在空中盲目地、毫无目的地转来转去,又有一种后悔,而此时我也想通了。

醒来后,我发现自己在医院,而爸爸妈妈正趴睡在我的床边,我才知道,原来这几天,他们为了照顾我,一点也没睡好。看着他们,我的泪水在眼眶里打滚,不停地在抽泣。此时,他们醒了,本以为他们会骂我,但却是给我端了杯热茶,还替我削苹果。我想起那只断线的风筝,要是我像它一样,今天就不会有人给我端茶,给我削苹果,病房里可能只有我一个孤独地在流眼泪呢。正因为这次的车祸,我才懂得原来不自由也是一种幸福。我对爸爸妈妈说:“对不起,因为我的任性酿出了这场车祸,我不去旅游了,我决定按照你们的安排,度过这个暑假!”妈妈笑着说:“傻孩子,骗你的,我一定会让你轻松一下,你不用去补习班”。我听了,扑进妈妈的怀里大哭,心里也高兴多了。

这场车祸好比一场大风雨,它把我和父母之间拉得更近,也改变了我的想法,使我的思想成熟了,让我从不自由中找到幸福!

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篇12:阳光总在风雨后作文500字

全文共 493 字

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天阴沉沉的,要下雨了吧?仿佛下一秒钟天空就有“轰隆隆”的电闪雷鸣了。唉,我喜欢下雨天,却不喜欢被淋成落汤鸡的样子,不免有些担心。

下雨天美好的样子,不就是一个人静静地撑着伞走在幽静的小路上、深巷中,静看美景,细看行人的吗?正如戴望舒《雨巷》中营造的那一份静谧、那一份期盼、那一份甜蜜。啊,想想就很浪漫、很甜蜜哟!然而理想美好,现实残酷。大雨,撕碎了我的憧憬,把我塑成“落汤鸡”,尽管我有一百个不愿意。无奈呀,无奈……天,总是要晴的。

雨,“唰唰”地下着,雷声却不大,这在夏天鲜有。地面被水冲刷了一遍,干净了许多,鲜亮了许多。太阳的光线透过云层,洒在带着雨水的绿叶上,绿叶罩上了光环。鸟儿“吱吱”的叫声更加清脆。出行的人们也多了起来,步履中透着轻快。空气中清新的味道,为这幅“雨后天晴”的水彩画增添了无限生气。一阵清风扑面,提醒了我曾读过的一首诗:

雨后艳阳更迷人,云开雾散晨风新,隔夜犹把春雨论。花草带露向天笑,蜂蝶携蜜对人亲。四野辽阔叠翠色,九天澄碧生白云。春雨一扫心头霾,雨后艳阳更迷人。

是呀,阳光总在风雨后。爱护自然,也是为后代造福。我期待着:我们生活的家园能够尽现“雨后的阳光”之美。

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篇13:不经历风雨怎么见彩虹作文1000字

全文共 1423 字

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在艰苦训练了一个月之后,我们终于迎来了3月18、19日。这两天为什么那么重要呢?因为我们要去参加江干区中小学生足球比赛了!这次比赛可是承载着我们濮家小学的希望哦!

比赛前一天晚上,我兴奋地睡不着觉。早上起床,立刻穿好球袜、球衣,带好护腿板,再穿上我的橙色新战靴。照照镜子,觉得自己简直帅呆了!

七点半,我们就随着王老师出发喽!

第一场,我们对战省教科附小。刚开球,我们就发起了猛烈的攻势,令对方措手不及。不出几分钟,就在杨旭宬冲到前场时,对方犯规了,我们赢得了一次任意球机会。这球由我主罚,裁判员哨声刚落,还没等对手反应过来,球已经以迅雷不及掩耳之势旋转着飞进了球门,对方守门员足足愣了两三秒才反应过来。我方喜得开门红,队员们顿时信心倍增,没过五分钟,又拿下一球,顺利打赢了第一场比赛。

下午2点,我们对阵去年的冠军队伍——东城实验小学。比赛刚开始,竞争就格外激烈。张路一刚想抬脚射门,就被对方的2号“西瓜太郎”给断了下来。别看西瓜太郎个子小小,可技术却无人能敌,动作敏捷,三个人都防不住他。这时,对方4号突然一脚断球,迅速带入前场。我慌了神,死死地盯住他,却没发现此刻西瓜太郎已经到了一个合适的位置正等待4号传球打门。糟糕,4号突破了杨旭宬的防线,把球传给了小西瓜,我心急地冲上去,和小西瓜撞在了一起,可他的脚轻轻一挑,球就飞进了球门里。哎,没想到这么快他们就领先了,我们要加油啊!

虽然对手已经进了一个球,但我们并不气馁。中场张路一找准机会,连过4号和8号来到门前,只见王逸凡一个传球,张路一打单刀啦!面对门将他毫不慌张,用外脚背使劲打门。“咣当”一声,球打在门柱内侧,弹进了球门内。我们激动地欢呼,拥抱,任激动的泪水尽情流淌。

我方进了一球后,东实队采取直接射门的方法进攻。刚开球就一脚爆射,我果断地接住球,往前场用力一扔。王逸凡接球后一脚打门,球打在了门柱上。张路一迅速从防守队员身后冒了出来,用力射门。耶!我们又进球了,以2:1逆转反超。

接下来的比赛有点可惜,我们的边后卫杨旭宬因为失误导致两次乌龙,最后对方以4:2的优势打败了我们。输球虽然很遗憾,但是在我们眼中,团队精神是最重要的,我们应该抱着积极乐观的心态,好好准备下一场比赛。

19日一早,阴雨绵绵。我们首场对战去年的亚军队伍南肖埠小学,因为我们心态放松,状态良好,很快2:0胜了第一场,顺利挺进四强。

第二场,我们又与老对手东实小学狭路相逢。天公不作美,比赛开始后,雨越下越大,雨水和汗水夹杂着流淌在脸上。大雨湿透了全身,但浇不灭我们对足球的热情。队员们越战越勇,对方一次犯规,使我们得到了一个任意球的机会。身为队长的我亲自操刀,一个圆月弯刀直挂死角,进球几秒后,大家才反应过来,全场爆发出雷鸣般的掌声和喝彩声。于是我们士气大振,短短两分钟内,王逸凡再下一城!幸福来的那么突然!然而,历史总是惊人的相似。对方及时调整了战术,把两员猛将调换了位置。处于领先地位的我们顿时乱了节奏,连续被对手追平并反超,又输给了这个老冤家!

休整了一个中午,下午迎来了最后一场比赛——和采荷三小争夺第三名。我们毫不慌张,沉着应对。上半场顺利地以2:0领先,并将优势一直保持到了比赛结束。终于,我们获得了区第三名的好成绩,为学校创造了历史,赢得了荣誉!

比赛结束了,我们还意犹未尽,万分激动!要知道,这成绩是多么来之不易,一个月以来早出晚归的艰苦训练历历在目。

真希望明年的比赛快点到来,让我们继续努力,向冠军发起冲击!

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篇14:一路风雨,一路微笑作文800字

全文共 799 字

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一路上有你,虽让我历经艰辛,是你让我感受到成功的喜悦,让我收获快乐,有时,也给我绝望,是你,鼓励我奋勇前进。

人生难免不会有挫折,就算是名家鲁迅,杂交水稻之父—袁隆平……他们成功,哪一个不是历经磨难?哪一个又不是不断突破自己?

我也便如此!

还记得那是一节体育课,老师测试我们1000米成绩,这晃如一道晴天霹雳,想这一向是体育白痴的我,又要倒数了,我心里便忐忑不安,这一路上,是你们,给我了莫大的鼓励,让我忘却了跑动时的劳累,毅然抬起像注了铅一般的腿,鼓励我前行,陪伴我前进。空气中洋溢着轻松与喜悦。在冲过终点的霎那间,我们相互微笑,又不何尝不快乐呢?

一路风雨,一路微笑!感谢同学,在我面临挫折困难之际,给我支持与力量。

一年暑假,父母带我去庐山旅游,俗话说:“不到三叠泉,不算庐山客”。为此一句,我便打算与父母一攀到顶,为目睹那美丽的庐山瀑布。在山脚,仰望这庐山,一层层台阶叠放,如同通往人间仙境之路,在烟雾氤氲中,耸上云端。我们沿着石阶寻迹而上,一路悬崖峭壁,站在石阶边上,向下望去,使人望而生畏,对面的山峰,如同老人褶皱的脸,向我们微笑,显得万横沟壑。

却不知走了多久,天公并不作美,倾盆大雨如注而来,我们套上雨衣,继续前进。天灰蒙蒙的,雨水打得我睁不开眼,喘不过气。眼前便是朦胧一片,我们却只能看着脚下的台阶往前走。我越走越艰难,父母牵着我的手,给我前进的劲力,可没多久,我被一级台阶滑倒了,膝盖被磕出了血。我绝望了,在父母的怀里抽泣,不想往前走,也不想看到那壮观景色。是父母,给了我莫大的鼓励,让我在颠簸中,顶着风雨前进。

雨越下越小,我们离山顶越来越近……

我们走过了三千多级台阶,终到到了那壮观的三叠泉。看着瀑布飞流而下,心中无比激动。

一路风雨,一路微笑!感谢父母在我绝望之际,给我莫大的宽容与前进的动力。

一路风雨,一路微笑!正因为有了你们,我的路途不再孤单。让我们用微笑面对风雨,用心灵感受快乐!

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篇15:彩虹总在风雨后

全文共 744 字

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炎炎夏日,面对着太阳,要保持队形,和大家一起齐步走,还要喊着口号,啊!简直是人身一大苦事啊!

军训的第一天,一个接连一个的同学都经不住太阳的炙烤而身体不适,一声一声的报告随着太阳的火热而响起。

在痛苦的煎熬中,五天终于过去了,我们大家都欢呼着,欢呼着自己走出了“人间地狱”。

在最后一天,比赛完之后,我们和教官一起照了相,在照相的那一刹那,我突然有总想哭的感觉,突然觉得教官教我们好辛苦哦,在训练刚开始的时候,我们都祈求上天让教官快点病倒,不能来帮我们训练,或是快点下狂风暴雨,下冰雹,让那些严厉的教官不能来教我们,不能来帮我们训练。

我一直认为,我们训练好辛苦好辛苦啊教官为什么不经常让我们休息啊,明明知道我们就要晕倒的样子,还要让我们继续练习。可是,在最后一天,我突然感悟,在辛苦,流汗的同时,教官比我们还辛苦啊!教官要教我们怎么站好军姿,怎么做好动作,口中还要一直喊着“一二一”,而我们只是认为我们自己很辛苦,从来没想过教官的辛苦,还巴不得他们生病。现在想起来,真的觉得很惭愧。

在这五天里,我们都提高了自己的意志力,懂得了团队合作的精神,锻炼出了良好的体质,可以说,我们可是收获满满啊!虽然在油锅上煎熬了五天……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,想做任何事情,想又任何成就之前,不历练,不经风风雨雨,有怎能成功得到达彼岸,欣赏那美丽的,光芒四射的彩虹呢?

军训或许如同登上一般在登上时,我们要挥洒许多汗水,但登上上顶之后,便会有一种成就感,自豪感涌上心头,往下眺望,各种各样的美景都展现在眼前,这也是坚持的果实。在军训过程中,我们的确是很辛苦,很累,但同时也逐渐培养了我们的各种好品质,好体质,都说,先苦才会有甜,彩虹总在风雨后嘛!

虽然这次军训很辛苦,很累,但也使我们受益良多,永生铭记啊!

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篇16:风雨后的阳光作文700字

全文共 521 字

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生活是什么?生活就是充满阳光,但同时也存满着阴影的日子!它不会始终充满阳光,也不会永远处于阴暗之中,一切都取决于我们自己!

每个人都希望能过着美好的生活,但是那种美好的生活是需要自己用双手去创造的。“阳光总在风雨后”,有付出才会有回报,要挺过那场“风雨”并不是每个人都能做到的,是需要毅力的。

居里夫人就是这样一个人,一个具有强大毅力的人,她将自己的一生都投入了科学事业,一天中的大量时间都将自己关闭在一间简陋又阴暗的小屋子里做实验。当自己探究出制镭的方法时,她又毫无保留的公众于世。正是她的那种无私,坚定执着的精神才使我们将她永留在心中。

海伦·凯勒,她的世界里没有光明,但她的生活却充满了阳光,她也克服了自己生活上的不便,用自己顽强的意志,尽力让自己处在阳光之下。

她们都是我们值得学习的人,俗话说:‘吃的苦中苦,方位人上人。’每个人的一身中都会有一些阴暗,但只有其中一些人能自己的顽强的意志和坚定的信念,才走出了自己人生中的阴暗,使自己处在阳光下。

有一本书上面写到:“人身就像一杯茶,总会有苦的那么一阵子。”这句话说的很对,如果不经过它的苦味,又怎能品尝出它的味道呢?所以,我们要相信,只有挺过那一阵子阴暗,阴暗的尽头就是阳光。阳光总在风雨后!

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篇17:风雨雷电作文500字

全文共 474 字

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一个周末的傍晚,天阴沉沉的,我正在看书。忽然一道白光在窗前闪过,几秒钟后,一声轰鸣撕碎了傍晚的宁静。

狂风暴雨要来了。

我透过窗户,看到深灰色和黑色的乌云夹杂在一起,如暴风雨中的海面般翻滚着。狂风呼呼地横扫着大地,玻璃也震颤着,外面的狂风冲击着窗面,发出“砰砰”的响声,好像是要闯进来似的。

又是道伴着巨响的闪光,仿佛是号角被吹响了,巨响刚过,子弹般的雨滴立刻顺着狂风倾泻而下,击在窗上“咚咚”直响。

大树在摇动着,时不时地还被扯下来几片叶子。有些叶子被拍在了窗上,但马上又被风给拽走了。

我从屋里向云层望去,乌云混在一起,混沌不清,但仍能看见乌云在聚集,雷电分开乌云窜了下来,我不由得眨了眨眼——这“天火”是不容人眼去直视的,你只有通过某些方式去降低它那能在眨眼间照亮世界的光,才能与它抗衡,但那样就看不到真实的“天火”了。

我向楼下俯视,地上的低洼地带积满了水,溢出的水把平地也覆盖了。这是天上的雷公、雨师和风神在斗法,还是在拿人间的万物开玩笑?

不知是众神乏了,还是决出了胜负,雨渐渐收住了,风渐渐停息了,雷不再咆哮了,狂风暴雨过去了。

世间只剩下了滴水声。

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篇18:不经历风雨,能见彩虹吗作文

全文共 832 字

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读书活动演讲稿:不经历风雨,怎么见彩虹

各位老师,各位同学:

大家好!我今天给大家演讲的题目是《不经历风雨,怎么见彩虹》。

面对晶莹圆润的珍珠,我想到孕育它的蚌。可以想象当时沙粒折磨它娇嫩的身体时,那是怎样的一种痛苦和悲伤。它一定挣扎过,但是它没有放弃,在日复一日的痛苦中,它将沙粒包裹成了身体最灿烂的部分。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为不经历风雨,怎能见彩虹?

肯德基快餐店的创始人--哈兰.山德士,他66岁时,仍然一无所有,妻子离弃,苦不堪言。政府看他老了,给他送来了社会保险--105美元的支票。老人接过支票的瞬间,他意识到自己老了,但同时他觉醒了。他用养老金创办了一间快餐店,然后是第二家,第三家,第四家.....当他88岁时,他的事业到达顶峰了,他的快餐店也发展到世界各地。

我国著名小说家、散文家史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是严重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手表达对生活的无限热爱。

享誉全球的著名音乐家贝多芬虽然双耳失聪,但他已然写出了《英雄交响曲》《命运交响曲》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了命运的咽喉。

我们身边也有这样的人。我们班的罗艳同学,命运给她开了个玩笑,让她患上一种奇怪的皮肤疾病,让她苦不堪言。但是,她勇敢对面,坚强抗争,她热爱生活,热爱学习,在期末考试中,语文100分,英语100分,数学98分,总分获年级第一名的优秀成绩,成为我们班的骄傲!

他们都是曾经摔倒过的人,但他们都顽强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的胜利。 他们的经历告诉我们:强者在悲伤中挣扎,弱者在悲伤中迷茫。战胜困难,克服悲伤,就能给自己的生命创造一道绝美的风景。

不经历风雨,怎么见彩虹?是啊!人生处处有风景,不管你经历了多少挫折,承受了多少的痛苦和悲伤。只要拥有坚定的信念,拥有不服输的精神,你就会成为人生道路上最美的风景! 谢谢大家!

[不经历风雨,能见彩虹吗作文

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篇19:风雨中我在成长作文650字

全文共 631 字

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——题记“啊!这么悲哀啊,又一个倒数第一!”我不由感慨道。“哇~怎么学的?第一又是你哦!~”后桌坏笑道。“我……我……不行啊?”我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来,悲哀!社会,社会……令人头疼的科目!倒数第一,倒数第一……多么刺眼的字眼!社会老师又一次把我叫到办公室,“哎!你怎么学的?别的科目都这么好,怎么就社会这一个不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!令人头疼的社会!不行,我可是不甘落后的女孩,于是……晚上,9点半……终于做完所有作业!一个小女孩拿出社会课本,翻开那本沉重的社会课本,上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命,与你抗争着。终于,10点,天!可背完前5课了!我躺倒在床上睡起来……白天,社会课上,只见社会老师认认真真的讲着课,而我仔仔细细的听着课,不时的记着……又一次社会考试,天啊!分数,分数,分数……我的满脑子里全是分数!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!没考倒数第一……让你同桌占了!哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力没有白费!习惯还是坚持着……又一次社会考试开始了……“83分!去社会办公室!”学习委员对我叫道。社会老师和蔼的说道:“看,我说吧?你又不笨,记住,只有通过自己的努力才能获得成功,挫折是通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!”我点了点头。挫折是通向成功的必经之路,相信自己,总有一天你会看见前方不再是风雨,而是你所要的彩虹!

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篇20:风雨过后

全文共 553 字

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风雨过后是什么?

有人说,风雨过后是泥泞,是坎坷;有人说,风雨过后是明媚的阳光,是清新的空气;有人说,风雨过后或许还是风和雨……而我说,风雨过后,是绚丽的彩虹。

在学习生活中,存在着无数的风风雨雨……

曾经因为考试成绩一落千丈而哭泣;曾经因为作业难,作业多而烦恼;曾经因为上学累,上学苦而闷闷不乐……但这些算得了什么?

“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!”用这句话来形容,真的是太恰当了,难而多的作业,每天起早贪黑,这不都是为了去应付一次又一次的考试?有谁不是为了应付考试而学习?在学习的过程中,也有很多学生中途放弃……但是,如果坚持下来,不就成功了吗?

是,在无数的考试中,没有一个人会一直成功,谁都有过失败,最终的成功取决于面对失败的态度。

就像爱迪生发明电灯的过程中,经历过上百次的失败,但他坚持不懈,从来没有放弃,最终,他取得了成功,发明出了电灯……

学习也是如此,考试失利,又算得了什么?只要努力,哪怕十次考试中有九次失败,那么,最后一次考试一定会成功!学习是为了掌握新的知识,并不是为了考试而学习,总之,只有经历失败,才会取得成功。

学习就好比一个经历风雨的过程,谁能够坚持到最后,谁才是最终的胜利者,谁才会看见绚丽的彩虹!

我坚信:“失败是成功之母!”

我坚信:“只有经历风雨,才能见到风雨过后的彩虹!”

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