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围绕品德的作文(汇总20篇)

当我伤心的时候,我会享受读书的乐趣!捧起一本历史书,大家不妨来看看小编推送的围绕品德的作文,希望给大家带来帮助!

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品德合格方面问题

全文共 624 字

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8月15日下午,按照“两学一做”总体计划,医院组织党员、干部80余人参观了市红桥区检察院预防职务犯罪警示教育基地,共同筑牢思想道德防线,强化党员意识,争做品德合格的明白人。

在红桥检察院的精心安排下,党员、干部们参观了办案工作区,走进了既神秘又严肃的法警执勤室、询问室和讯问室,近距离地了解了检务干部们的办案环境;在讲解员的指引下,参观了预防职务犯罪警示教育基地,通过一张张鲜活的图片和一个个生动真实的案例,使党员、干部上了一堂形象、生动的反腐倡廉课,在电子记录屏上,况丹书记代表访学人员留言:“最大的干部关怀——教育”;检察院职务犯罪预防科梁科长精心准备并做了题为《廉洁自律 筑牢职务犯罪防火墙》的专题讲座,为党员干部深入讲解了当前严峻、复杂的反腐败形势,细致剖析了犯罪低龄化、专家型人才犯罪、贿赂形式多样化等犯罪特点,使大家深刻感受到了违法违纪、失职渎职犯罪给个人、家庭和社会造成的巨大危害。访学结束后,朱思伟院长向党员、干部提出了要求,希望大家在今后工作生活中,注重加强自身建设,为群众做好服务。

以案为鉴,警钟长鸣。现场的体验式学习使大家从思想和心灵上都受到了应有的触动。医院将安排更丰富的教育、培训活动,认真组织开展“两学一做”学习教育,通过学和做及系统的制度安排,使干部职工时刻绷紧廉洁自律这根弦,不断自重、自省、自警、自励,筑牢思想道德防线,干净干事,踏实做人,在医疗岗位上为群众做好服务,争做合格党员,为“健康天津”贡献自己的一份力量。

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篇1:以品德高尚为作文600字

全文共 635 字

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人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。看了这句话,你们一定想到了一个伟大的人了吧!对了,他就是人人敬佩的雷锋同志。雷锋所做的一切,让人惊叹不已,他做的好事称得上是做了一火车。下面,就由我来讲述一下我内心对这本书的感受吧。

讲到雷锋,人们一定会第一时间想到他做的伟大伟事。同样是一个人,可是为什么雷锋会有这样崇高的品质呢?那是因为他爱祖国,爱人民,不是个人主义。他从小过得很贫苦,是党帮助了他,他就用他的一生为国作出贡献。所以呢,人都会面临死亡,还不如像雷锋一样,做尽好事,快快乐乐地度过人生,何乐而不为呢?反正人活在世界上,做好事终究也会面临死亡,做坏事也会面临死亡,那还不如过得好意义些,让人没有白活在这个世界上。至于我对雷锋的看法吧,那就是敬佩,他那高尚的品质温暖了我的心。他的“螺丝钉”精神、节约国家利益等等,都能看出他那高尚的品质,因此,我也要多做好事,当个小“雷锋”。

雷锋叔叔是一个好学、乐于助人、不怕苦不怕累、爱过爱人民、节约资源、热爱事业的人。他从小就受了不少的苦,亲人也双双离去,可是他人穷志不穷,一直帮助有困难的人,还为国家进了自己的绵薄之力,他很穷但是他不贪图荣华富贵,为人很正直很老实。可是为什么好人的命这么苦呢?他就活了仅仅22岁唉,不过他所做的一切都深深地刻在我们心里。

雷锋叔叔所做的一切让我们铭记在心,因此,我们不能让这份爱的力量消失,我们要永久地保持这份爱的力量,让人人都享受到爱的伟大。

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篇2:品德高尚话题作文小学生

全文共 381 字

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意外的品德课真是想不到,品德课竟然上演了这样一幕。今天下午第二节上品德课的时候,我把尺子放在桌子的右上角。魏雨霆看见了,趁我不注意,他悄悄地把我的尺子拿过去了。老师让我们用尺子的时候,我发现放在右上角的尺子不见了。哎?我明明把尺子放在这里了,怎么不见了呢?我在笔袋里翻了翻,没找到。我赶紧又在桌子里面找了找也没找到,最后又在地上找了一下,还是没有。猛然我发现魏雨霆低着头,手放在桌子里正在玩什么。我侧过身去一看,魏雨霆正在玩尺子。仔细一看,这不是我的尺子嘛。

我一下子就生气了,瞪着魏雨霆。我站起来跑到他的座位旁,把魏雨霆吓了一大跳。我一把抓住尺子,一使劲就抢回来了。老师看见了,了解了情况,先批评了魏雨霆。老师说:“你为什么抢别人的尺子?”魏雨霆无话可说,呆呆地看着老师。老师又批评了我:“以后上课有事和老师说。”我含着眼泪点了点头。唉!真是一节意外的品德课呀!

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篇3:围绕四个转变心得体会

全文共 733 字

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“四个转变”的理念迅速在我省广大干部群众中引起热烈反响,大家备受鼓舞和激励,纷纷表示,要把全会精神学习好、贯彻好、落实好,认清形势、提高认识、坚定信心、推动落实,以“四个转变”的理念推动“四个扎扎实实”落地生根、开花结果。

“发展是目的,改革是动力。”省发展改革委党组书记、主任吴海昆说,“要坚持稳中求进总基调,用‘四个转变’的理念扎扎实实推进经济平稳健康发展。具体讲,必须要坚持发展,必须要坚持改革,必须要保持稳定,必须要完善治理。要坚持改革与创新共同驱动,坚持城市和农村牧区协调推进;要求稳健,着力扩大有效投资,着力挖掘消费潜力;要强创新,注重科技引领、注重成果转化、注重人才支撑;加大改革力度,注重制度建设,形成强基础、增后劲的长效机制。”

“只有我们看到方向、看到优势、看到责任、看到信心,才能不断开拓新空间,实现新发展。”省经济和信息化委党组书记、主任姚琳表示,2017年是实施“十三五”规划的重要一年,是供给侧结构性改革的深化之年,是决胜全面小康社会、推动“四个扎扎实实”落地生根、建设富裕文明和谐美丽新青海的关键一年,要在今后坚持供需两端同时发力,坚持改革和创新共同驱动,坚持城市和农村牧区协调推进,不断提高发展的质量和效益,确保经济平稳健康发展。

生态环境保护,功在当代、利在千秋。玉树藏族自治州委书记吴德军表示,站在新的起点上,要坚持生态保护优先理念,用“四个转变”的理念扎扎实实推进生态环境保护。以法治的思维推进生态环境保护,以开放的战略推进生态环境保护,,以科技的支撑推进生态环境保护。在三江源国家公园体制试点工作中,加快推进各项试点任务,在保护生态、创新机制、实现共赢上下功夫,不断提升国家公园的影响力和美誉度,使之成为绿色中国走向世界的形象大使。

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篇4:品德修养六年级

全文共 1064 字

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这几天,我读了《做一个有品德的人》这本书,读完这本书,我马上就被里面一个个感人的故事给吸引住了。这本书从一个人讲到家庭,从家庭讲到集体,最后又讲到社会、世界和网络。几乎每个故事我都很爱读。

其中,《心灵的强者》一文中的李丽就让我很感动,她的人生充满着各种各样的磨难,但是,面对如此多的磨难,她没有怨天尤人,而是选择了一条向社会传播爱心的道路。虽然她也曾想结束自已多灾多难的生命,但在最后一刻,她选择重新开始。这一点,让我敬佩不已!人人都会有失败的时候,但重点在于——她最后关头选择了坚强!与李丽所遭受的坎坷和不幸相比,我生活在幸福中!几乎没遇到什么挫折。我们要向李丽学习,只要我们勇于面对现实、改正错误,大家就一定会理解、宽容我们的,对于别人的错误我们也会用一颗宽容的心去包容别人!

这本书中还讲了很多有关各种品德的事,在我们这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是品德。做一个有品德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,品德就会伴随在你的身边。

有一次,我和妈妈坐公交车,上车时车很空,我和妈妈都有座位,过了几站慢慢车上的人多起来了,车厢里站满了人,这时上来一位老奶奶,但好象没有人想让座,妈妈微笑着向老奶奶招手,让她坐我们的位子。我有些不解,因为妈妈的腰不好,为什么要让老奶奶,车上有很多比妈妈年轻身体又好的人就假装没看见老奶奶,我连忙站起来让妈妈坐,妈妈笑着说:“你还小,妈妈不累,你坐吧!”我知道妈妈一旦时间站久了就会腰痛的,就硬要妈妈坐下,妈妈拿我没办法拉着我一起坐在一张座位上,旁边的老奶奶微笑着朝我点点头。下了车后我把我的不解问了妈妈,她对我说:“虽然我们先上的车有座位,但是她毕竟是位老人啊!而且年龄大了站在车上重心不稳,万一汽车来一个急刹,那老奶奶就会摔倒的。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种品德的表现,所以我们必须要照顾她。”我听了点了点头。妈妈微笑着又说:“如果你也是一位老人,是不是也想别人让你坐啊?”我不好意思地点了点头。可见,品德还能让社会更加和谐,幸福,美满。

读了这本书,让我懂得了很多,学会要对自己负责,对家庭负责,对集体负责,对社会负责。我们在学校里要注重仪表,团结友爱、体谅忍让,尊敬师长,勤奋惜时,诚实迎考,爱班护校,全面发展,遵规修养。在家里要孝顺父母,时刻不忘父母教诲、父母指教,洗耳恭听,在社会上要遵守法规,乐于助人,待人处世文明有序。希望我们大家都要立下高远的志向,当我们从校园走出去的时候,能够走上一条光辉的道路上,能够做一个讲品德的人。

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篇5:围绕中心意思写作文悔500字

全文共 554 字

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“砰啪”——一声脆响!

“你说你能不能长点儿心!这周都打了三个碗了!”妈妈不分青红皂白冲我吼道。我也不甘示弱:“我又不是故意的!不就是三个碗吗?又值不了几个钱!”妈妈更火了:“你还犟嘴!干啥啥不行,还让我说话吗?不懂事儿的孩子,出去出去,别让我看见你!”“这可是你说的,我走了就不回来了!”“走走走!越远越好!“哼,我认别人做妈去!”我把书包一背,拿上我的压岁钱,头也不回往外走了。

街上人来人往,热闹极了!比家里好多了。我慢腾腾地边走边东张西望,两个小时后,肚子开始“抗议”了,一看表,三点半了,还不到吃饭时间啊!反正我有钱,就买点吃的吧。从超市买了一包饼干一瓶汽水,就“大开杀戒”。一阵风卷残云之后,拍拍肚子,饱了,继续闲逛。

天慢慢黑了,路灯亮了,街上行人少了。看看表,都七点半了,有点想家了。就这样不声不响地回去?不甘心。摸摸口袋里的钱,我去找地方吃饭吧。

突然,有个嘶哑的声音喊我的名字:“子硕!”一个人以百米冲刺的速度跑到我面前,是妈妈!我的眼泪不听话地落了下来。妈妈紧紧搂住我:“是妈妈的错,对不起,宝贝,可找到你了!我不该吼你。”我连忙说:“妈妈,我有错,我有错,我太不小心了,更不该跟您顶撞。”

这件事过后,我再也没惹过妈妈生气,没顶撞过父母。因为我明白了,在这个世界上,妈妈的爱是最无私、最伟大的。

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篇6:围绕暖字写作文600字

全文共 612 字

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《暖》

“暖”是快乐日子里的一把吉他,尽情地为我弹奏生活的愉悦;“暖”是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为我拂去心中的愁云;“暖”是无价的友谊,为我的生活增添了许多快乐。

清楚地记得那一天,数学试卷发了下来。我急忙打开试卷,一个大大的、鲜红的“75分”展现在我眼前,我一时惊呆了。这分数对我来说是致命的打击。

自由活动了,我失魂落魄地走到一旁。只觉得天空阴沉沉的,仿佛随时都会塌下来。昔日那耀眼的花儿一下子失去了光彩。而我的心情,也是十分的悲伤。

“你也不要太伤心!”我缓过神来,回过头来冷冷地看了一眼。原来是谢钧鸿。“别来烦我!”我刚一说出口,就感到懊悔莫及。不过他的慰问,却让我那颗冰冷的心开始融化。他默默地坐到了我的身旁。

“你瞧,地上的那些蚂蚁们,虽然它们的家经常被毁,但它们却并没有放弃。而是一次次锲而不舍地重建,才能造出坚固的蚁巢。”他真诚地劝道。“人生也是一样,只有经历过挫折与磨难的人生,才能堪称完美的人生!一次没考好,这算什么呢?”

我的眼圈红了,为自己有这样热心的朋友而感到欣慰。那颗冰冷的心又重新变得温暖起来,他的这番话被我铭记于心中。

我走上前去,把手搭在他的肩上。“走,找他们玩去!”

玩的时候,他那快乐的笑声感染了我。我也变得快乐起来……

六年的时光,六年的陪伴。是你的开导、你的鼓励、你的陪伴,给予了我莫大的动力。在人生的道路上,是你带给我的愉快,是你让我学会了释怀,是你让我感受到了温暖。我的好朋友,谢谢你的关爱。

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篇7:描写品德的名言警句

全文共 1065 字

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品德,谓品质道德,是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时,对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的思想行为倾向。小编收集了描写品德的名言警句,欢迎阅读,

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。──刘备

不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。──张衡

劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。──葛洪

土扶可城墙,积德为厚地。──李白

行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。──神涵光

奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。──白居易

不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。──魏徵

将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。──黄石公

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。──屈原

居高常虑缺,持满每忧盈。──简文帝

峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。──范晔

傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。──魏徵

功有所不全,力有所不任,才有所不足。──宋濂

短不可护,护短终短;长不可矜,矜则不长。──聂大年

不傲才以骄人,不以宠而作威。──诸葛亮

气忌盛,新忌满,才忌露。──吕坤

念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。──魏徵

好说己长便是短,自知己短便是长。──申居郧

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。──李商隐

霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?──王安石

善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。──管仲

恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。──诸葛亮

谦固美名,过谦者,宜防其诈。──朱熹

知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。──老聃

君子忧道不忧贫。──孔丘

知耻近乎勇。──孔丘

喜不应喜无事之事,怒不应怒无怒之物。──诸葛亮

辱,莫大于不知耻。──王通

贫而无谄,富而无骄。──子贡

强本而节用,则天不能贫。──荀况

侈而惰者贫,而力而俭者富。──韩非

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。──诸葛亮

大勇若怯,大智若愚。──苏轼

天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。──苏轼

侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。──司马光

奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。──罗大经

自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。──邹韬奋

恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。──魏相

放荡功不遂,满盈身必灾。──张咏

虚已者进德之基。──方孝孺

满盈者,不损何为?慎之!慎之!──朱舜水

人生大病,只是一"傲"字。──王阳明

不骄方能师人之长,而自成其学。──谭嗣同

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篇8:领导班子品德合格方面党性分析

全文共 3594 字

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开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,基础在学,关键在做。做合格党员,是决战决胜小康社会,如期完成脱贫攻坚任务,实施十三五规划等对党员的新要求。

一、党员干部要对党绝对忠诚

“对党忠诚”是每一名共产党员在加入“中国共产党”这个光荣组织时的一句誓词,忠于党、忠于国家、忠于人民,是共产党员必须履行的基本义务。习近平总书记也在多个重要会议和场合,强调了党员干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

对党忠诚,要绝对忠诚。“绝对”二字划出了忠诚的底线,阐述了忠诚的内涵。习近平总书记曾经说过,绝对忠诚就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党的忠诚,没有“差不多”,没有“基本上”,没有99.9%,而是100%绝对纯度的忠诚,不容打任何折扣。三心二意不是真正的忠诚,损公肥私不是真正的忠诚,遇到一点挫折就对党产生怀疑、萌生退意更不是真正的忠诚。真正的忠诚是时刻将对党的绝对忠诚贯注到党员干部的血脉里,激励他们为党为民的灵魂,支撑他们敢拼敢干的脊梁。“树之茂盛靠根深,人之忠诚靠铸魂”。对党绝对的忠诚来源于坚定的政治信仰,来源于“虽九死而不悔”的党员传统,是党员队伍永远立于不败之地的根本。

与战争时期不同,现在对党员忠诚度的最大考验不是“枪弹”,而是“糖弹”;不是生与死、血与火,而是名与利、得与失。忠诚之堤一旦打开缺口,必然会败在形形色色的关口上。比如,在思想政治上,有的信奉“马列主义对人,自由主义对己”,“两个嘴巴说话,两张面孔做人”;在执行政策中,有的坚持“遇到黄灯跑过去,遇到红灯绕过去”,“不求百姓拍手,只求领导点头”;在组织生活中,有的“自我批评摆情况,相互批评提希望”,“你不批我,我不批你;你若批我,我必批你”;在日常工作中,有的“只愿出头,不愿埋头”,“明讲大道理,暗打小算盘”。这些现象严重损害了党的事业、败坏了党的形象、影响了党的威信。

对党忠诚,就是要敬党、爱党、建党、兴党,对党忠心耿耿,忠于党的宗旨、纲领、理论、路线、方针、政策、纪律,忠诚党的事业,捍卫党的利益,把个人的前途命运与党的前途命运紧密联系起来,兢兢业业为党的事业和党的发展不懈奋斗,认认真真履行党员对党的责任和义务,踏踏实实践行入党誓言,不仅从组织上入党,更注重从思想上、行动上入党。

对党忠诚,是党章对共产党员的明确要求,是共产党人的灵魂和基础,是党员干部最基本的政治品格。这种品格要求在任何时候、任何情况下,都能坚定理想信念,站稳政治立场,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业。

对党忠诚,是党的宗旨所决定的。深刻领会马克思主义的群众观点,牢固确立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,站稳与群众同呼吸共命运心连心的立场,践行以人民为中心的工作导向,思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,主动自觉地问政于民、问需于民、问计于民。树立为民情怀,与群众干在一起、苦在一起、累在一起,对群众的艰辛多一些温情,对群众的期盼多一种责任,对群众的批评多一些理解,当好群众的主心骨,把对群众的挚爱,凝聚成对党的忠诚。

对党忠诚,是党的作风所要求的。必须把务实作为一种态度、一种精神、一种信念,在思想上唯实,弘扬实事求是的思想作风,作决策、办事情、谋发展,尊重客观规律,讲求科学精神,注重基层实际,杜绝唯书唯上不唯实等错误思想。树立正确的权力观、政绩观、事业观,多一些责任意识、奉献精神,少一些浮躁心理、攀比心态。加强调查研究,强化问题意识,敢于正视困难和问题,善于在直面矛盾中寻找解决问题的办法。为人处世坚持原则、光明磊落,讲真话实话有用的话,绝不说一套做一套,不当“两面人”。在行动上务实,爱岗敬业,脚踏实地,干一行、爱一行、钻一行、精一行,切忌心浮气躁、眼高手低。在为民上求实,牢记民生根本,多干打基础、利长远的实事,多做解民忧、惠民生的好事,解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,认真抓好服务群众的“最后一公里”。坚持从群众中来、到群众中去,拜群众为师,甘当小学生,把群众拥护不拥护、赞成不赞成作为判断是非、衡量得失的标准。提升做好群众工作的本领,善于在解决实际问题中解决思想问题,在服务群众中教育引导群众。

二、党员干部要讲政德

政德,即为政之德,是指党员干部在履行自己职责过程中应当遵守的道德规范。作为执政者成员,党员干部应自觉加强政德修养,努力塑造新时期共产党人的良好形象。

政德,简而言之,就是为政之德。如同师德、医德一样,政德也是一种职业道德,是指党员干部在履行自己职责过程中应当遵守的道德规范。

“有德无才延误事,有才无德会坏事。”品德与学识是一体的两面,所以,品学常常兼忧,而卑劣多半与无能相伴。政德不仅能让党员干部奋发向上,增长才智,而且能使党员干部关爱社会,服务他人。中华民族是一个富有爱心的民族,中国传统道德情感是以“仁爱”为核心的。从通俗意义上讲,道德就是能够为他人“服务”,就是能够为国家、为民族、为社会“服务”。也可以说,道德是一种为他人、为社会的献身精神,或者说是一种“服务”精神。一个有道德的人,就是要时时处处想到别人,想到国家,想到社会,从而使他人能够因为同自己相处而得到益处。

有什么样的道德观,就会有什么样的思想品德和工作作风。古今中外的历史事实证明:党无德则败,国无德则亡,人无德则废。共产党人讲的德,其核心就是党性,加强政德修养就是一个党性原则问题。常言道:“诚是开山斧,信是做人金,人无诚信难立身。”守信是人际往来和社会交往中道德规范的起点,道德离开诚信必然堕落。人无信不立,业无信难兴,政无信必颓。因此,党员干部要真正做到取信于民,就必须加强政德修养,树立高尚的精神追求,养成真诚守信的良好作风。

三、党员干部要讲团结

贾谊在《过秦论》里说,六国“会盟而谋弱秦”,“百万之师,叩关而攻秦”,最后却是“从散约败,争割地而赂秦。”惜乎六国,纵有吴起、孙膑、乐毅、廉颇等军师名将,也只能功亏一篑。可见,各有怀抱,貌合神离,干不成大事。

讲团结首先要尊重他人。学会尊重周围的同志,尊重别人的人格和劳动,特别要控制好繁杂的工作带来的急躁、烦躁、暴躁等不良情绪。要在平等交往中宽容别人,多学会换位思考,多听取别人的意见和建议,多一些理解和包容,经常与同事进行沟通和交流,不断增进友谊,加深感情。要在干事创业中团结别人,汇聚众人的智慧和力量,心无旁骛,淡泊名利,一心埋头苦干,不计个人得失,做到“是非审之于己,毁誉听之于人”。

讲团结要做到群而不党。“君子和而不同,小人同而不和”。团结共事决不是无原则的迁就。刻意掩盖矛盾,回避问题,有错不说,不是真正的团结,而是一种庸俗的关系论。这样的班子或集体,表面上一团和气,实际上摩擦不断。毛泽东同志曾给党内团结提出一个公式,即团结——批评——团结。就是从团结的愿望出发,通过批评和自我批评,达到新的团结。这是我们党的一个优良传统,也是一个重要原则。

讲团结要做到以德合众。作为国家机关工作人员,既要不断提高“能干事”的本领,更应努力培育“善共事”的作风。要以诚待人。日常工作中,要注重培养良好的政治品质和思想道德,行正走端、诚实可靠,言而让人生“信”。说老实话、办老实事、做老实人,不哗众取宠,不尔虞我诈,不逞一时之快而落不实之柄,以免日久“失”人心。要信守承诺,也就是“受人之托,忠人之事”。面对托付,要量力而诺,切忌不自量力、大包大揽。一诺既出,就要想方设法全力践诺,切忌事前拍胸脯保证、事后拍脑袋后悔。宽容是维系团结最好的纽带和黏合剂。

四、党员干部要重情义,更要讲规矩

老话说得好:情义值千金。重情义是中华民族的优良传统,也是我们现实生活中人与人之间联系的润滑剂。讲规矩,则是人们在社会生活中必须遵循的基本原则,所谓“没有规矩,不成方圆。”习近平总书记多次强调规矩的重要性,认为规矩不仅是指党的纪律,而且包括法律、制度、规定等刚性规矩和不成文规矩。而当“情”与“矩”两者相遇时,作为党员干部特别是领导干部必须要做到“情不越矩”,也就是我们所说的:要把纪律和规矩挺在前面。

毛泽东同志在处理重情义和讲规矩的关系方面为我们树下了了光辉的榜样,他曾为自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。他是这么说的,也是这么做的。共和国刚刚建立时,他的多少故旧、亲友来信谋官谋职,除极个别确实才德俱佳的名儒硕彦他会酌情推荐,其他都予婉拒,但他又都慷慨地予以接济,并耐心地进行劝导,使之如沐春风。规矩是钢,情义如水;规矩在前,不废情义:今天的党员干部,也当如此行事。

五、党员干部必须讲责任、守纪律、敢担当

责任、担当、纪律是党员干部党性、作风的集中反映,是党员干部纯洁性的试金石。讲责任是前提和基础,敢担当是考验和检验,守纪律是要求和保障,三者紧密相联,是一个有机整体。

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篇9:围绕忙字写作文600字

全文共 685 字

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《忙》

我妈妈是一名白领,她常常因为工作需要在全国各地奔波,今天在上海,明天到香港,后天跑福建……爸爸笑着跟我说:“你妈妈现在是‘空中飞人’了呢”。

那是一个星期三早晨,我醒来时,看见妈妈的行李箱放在房门口,知道妈妈又要出差了。我心想:妈妈才回来没几天,又要出差了,真忙啊!

妈妈看见我醒了,就说:“儿子,快点起床,今天妈妈要去机场,顺路送你上学。”我想,妈妈已经好长时间没送我上学了。我赶紧刷牙洗脸,和妈妈一起吃早餐。

一路上,妈妈叮嘱我每天要打电话向她汇报学习情况,我想妈妈这么忙,还要关心我的学习,我不能再让妈妈担心了。

中午,我吃完午餐,想给妈妈打个电话,关心一下她到酒店了没。我拨通妈妈的号码,电话那头传来熟悉的声音,语速很快:“儿子,我在开会,你晚上再打给我。”话一说完就挂了。我抬头看了看钟,已经快一点了。唉,妈妈可真忙啊,这个时间点可能还没吃饭吧。我想我还是去写一会中午的作业,不要让妈妈担心的好。

晚上,我写完作业已经九点半了,我想:“妈妈现在应该忙完了吧。”于是,我拿起手机又拨给妈妈。电话响了好一会儿才接通,我忙对妈妈说:“妈妈,你累不累?你吃饭了没?”妈妈声音略显疲惫地对我说:“儿子,我今晚还要加班,没法关心你的学习,你先早点去睡觉啊。”

第二天早上,我打开手机,妈妈已经给我发来一条信息——“儿子,对不起,妈妈实在太忙了!你要认真学习,明天我有时间再给你打电话。”我看看短信发送的时间是12点05分,原来妈妈每次出差不是游山玩水,而是像陀螺一样忙得团团转。

妈妈可真忙啊,我真心疼我忙碌的妈妈,可是我又不能帮她减少一点忙碌,我只能认真学习,减少她对我的牵挂。

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篇10:品德高尚话题

全文共 1098 字

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如今这个社会上啊,不少人都在品德与美貌当中徘徊不定。看似,很多时候美貌比品德有用的多。有时候吧,的确是如此,因为很多人吧,第一次见面的时候多少都看到的是容貌吧。很多时候的我们,应该说是世俗之人吧,都喜欢拿容貌来看人。有时候也的确是如此的,不少人都喜欢拿别人的容貌当成对别人的第一印象。

有了一个人就有第二个人,不知道什么时候这个社会上的风向竟然已经不知不觉的变了。越来越多的人在意起了容貌,不过也的确如此,我们见到第一面的人,都是去看他的长相和谈吐如何的,他的内心是怎么样的谁知道呢?内里到底如何,其实短暂的相处是看不出来的,也正是因为这样,理所当然的容貌成为了我们评判一个人最基础的标准了。可这个人的品行我们却是深深不知的,有些人貌丑无盐,可却品德高尚,这样的人就应该受到我们的唾弃吗?更多的人,就是因为容貌不怎么样,所以他们做出的行为,我们甚至都会用有色眼镜去看着他们,哪怕他们做的是好事情,我们甚至也会因为他们的容貌觉得他们做出的事情也不一定是什么好事。多么可笑啊,也是这个社会就慢慢变成了这个样子,失去了自己原本的本性,污浊不堪的内心的人却人缘很好,就是他们有一张花言巧语的嘴一颗迷惑人心的容貌啊,可那些真正在做为人们默默付出贡献的人,却总是无人问津,甚至不少人都嫌弃他们,不愿意和他们在一起。容貌,能改变什么吗?毫无疑问,容貌这个追逐名利的世界上,其实实际上的意义并没有多少,左不过是一具皮囊而已,可却有太多的人喜欢上了这个皮囊。

记得,我曾经看过一则小故事,让我受益匪浅。上面写的是这样的一个故事,一天,一家主人邀请几个朋友去他家做客,主人家里有个女儿,长得很是漂亮,也机灵可爱冰雪聪明,朋友夸他的女儿长得真漂亮,越长越好看了。按照常理来说,主人肯定是该笑眯眯的了,毕竟谁的女儿别夸赞都会开心的吧。可是这个主人却冷下了脸,义正言辞地对那个朋友说,不,请不要这样说,容貌是我们给她的这并不能说明什么,如果仅仅有一张漂亮的脸蛋,没有一颗冰莹剔透的心,她的未来也未必很好。你可以夸奖她的谈吐和品行,却绝对不能在她面前说她的容貌。那朋友默了,这才深深反思过来。有时候的我们啊,真的太在乎那具皮囊了,仔细想想,又觉得何必呢?相处了久的朋友在意的便是对方的品行了,她的容貌最多让你看的赏心悦目罢了,实际上空有一副皮囊,却没有真材实料的人,也不过是绣花枕头,中看不中用啊!

品德与美貌,你选择什么?做自己心中正确的选择,听从理性的判断而不是感性。太在乎容貌,只会让你患得患失,最后失去的更多,而平行才能保证你长久的生活愉悦。理性的判断有时候能给我们生活带来好的启迪,可太感性,只会让自己的生活越来越糟糕。

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篇11:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 637 字

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今天放学回家时,爸爸告诉我他带回来了一盆昙花。昙花是我最喜欢的一种花,以前只见过昙花的图片,花瓣是纯白色的,花蕊是黄色的,好像一位翩翩起舞的白衣少女。我早就想一睹昙花这位“月下美人”的风采啦!

我迫不及待地问爸爸昙花什么时候会开花?爸爸说:“昙花的花期极短,每次只在深夜盛开,很短的时间就会凋落,只会开几分钟,你可要抓准时机哦。”

我看了一下表,才7点20分。时间虽然还挺早,可我压根没心情写作业,一心想象着昙花开放的样子。没写作业,但为了看昙花,我只好骗爸爸把作业写完了。我拿着手机坐在昙花旁边心想等她开花时,刚好可以拍照。等了许久,眼睛都快瞅花了,可她就是不开花。我有些坐立不安了,进去喝一口水回来看一次,再进去吃一口零食赶紧回来看一眼。都说“昙花一现”我真怕她在我进屋的一瞬间,谢了。

但是妈妈又在催我吃饭,我只好飞快的跑进去把碗端出来守着花吃。我吃一口饭,看一眼,喝一口水,看一眼。但是我突然又想到万一手机没电了可怎么办。于是赶紧大声喊爸爸让他把手机充上电。

爸爸说还早呢,先进来看一会儿电视吧!我心里虽然想去看电视,但是我还没见过昙花一现呢!就这样坚持着等了好几个小时,后来我实在困的不行,只好准备放弃回屋睡觉。

刚踏进屋门半步,我感到背后有东西动了。回头一看,洁白的昙花开了,那样雪白的花瓣,我怀着激动的心情,拿起手机拍照。

看着她慢慢盛开,虽然只有那么短的时间,可是她也努力的绽放出属于自己的光彩,让人难以忘记。而我们也应该去努力的学习、生活,去找到属于自己的一片天空。

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篇12:品德合格方面问题

全文共 1032 字

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一,会上程淼书记强调要深刻认识到《廉洁自律准则》的重要性。在程淼书记给党员教师们普及相关内容的同时,党员教师们也在认真的思考着:首先,我们要以严和实的精神把党纪党规学习好、落实好、执行好,自觉做守纪律、讲规矩的模范,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。其次,作为一名党员教师,我们应该明白:对教育领域的腐败行为,我们应该始终保持零容忍的态度,时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”的道理。最后,党员教师们明白要学思践悟,把党纪党规刻印在心上,作模范践行者,牢固树立忠诚、干净、担当的良好形象。

二,其次,程淼书记在会议上传达了《用社会主义核心价值观凝心聚力》的重要内容。作为一名党员教师,我们应该践行社会主义核心价值观。因为社会主义核心价值观是新形势下深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求。作为一名党员教师,我们应该紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接,使社会主义核心价值观真正融入人们生产生活和精神世界。

三,接着,程淼书记在会议传达了《培育和弘扬社会主义核心价值观》的重要性。通过学习,党员教师们明白:核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。作为一名党员,我们应该明白:在人生道路中,必须有一个明确的方向,才能引导出坚定有力的步伐。

四,最后,程淼书记在会议传达了《领导干部要在改进作风上发挥示范作用》等相关内容。作为一名党员教师,我们应该执行党风廉政建设的各项规定,严格要求自己,以自己的示范作用带动其他党员改进作风,始终绷紧廉政这根弦,守住廉政这个底线。

会后,每一位党员教师都积极发言,用自己的亲身经历和身边发生的真实事例告诉其他的党员们要怎样做才能成为一个“讲道德,有品行,品德合格的明白人”。最后,陈静主席进行了总结,并用自己的教学经验告诉每一个党员教师们如何才能成为一个合格的党员教师,怎样才能真正做到“讲道德,有品行,做品德合格的明白人”。

通过本次会议的学习,使每一位党员教师都认识到:在面对社会上各种各样的诱惑时,党员教师们首先要做到自重、自省、自警、自励。党员教师们只有做到了“四自”,才能真正成为教育系统品德合格的明白人。其次,要倡导“公、廉”,公生明,廉生威。我相信只要我们时刻牢记党的宗旨,加强党性锻炼,把握自己,拒绝诱惑,就能成为一名合格的党员教师。

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篇13:关于品德合格方面党性分析

全文共 1344 字

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学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,仅仅是从思想上为解决党员队伍中存在的问题奠定了基础,如果仅仅停留在思想上而不去用于实践,这些问题依然不会得到彻底有效的解决。解决这些问题,关键在于做,要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

1.讲政治、有信念。讲政治是对党员的基本要求,如何讲政治呢?要想做一名合格的共产党员就要有坚定的理想信念。共产党员有了坚定的理想信念,站位就能高,眼界就能宽,心胸就能开阔,就能坚持正确的政治方向,就能自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。

2.讲规矩、有纪律。没有规矩不成方圆。要做一名合格的共产党员,就要讲政治规矩、守政治纪律。在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记明确提出,要“严明政治纪律和政治规矩”“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。习近平总书记还对规矩的内容作了具体的论述:“党的规矩总的包括什么呢?其一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。”这四方面是全体党员在干事创业中所必须遵守的,只有这样我们党才能保持团结统一,才能在深化改革中攻坚克难,正所谓“加强纪律性,革命无不胜”。

3.讲道德、有品行。我们会发现,近年被查处的违法违纪的党员干部,有相当一部分存在德的问题,最突出的表现就是养情人、包“二奶”,党的形象被他们弄得一塌糊涂。国无德不兴,人无德不立。一个民族、一个人能不能把握自己,很大程度上取决于道德价值。所以,良好的德行是做一名合格的党员所不可缺失的。讲道德,我们既要讲“公德”,也要讲“私德”。“公德”就是社会公德、职业道德、家庭美德建设。“私德”就是个人品德。这里我们着重讲一下个人品德,因为个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德的基础,社会公德、职业道德、家庭美德是个人品德的外在表现。个人品德搞不好,社会公德、职业道德、家庭美德也好不到哪里去。那些养情人、包“二奶”的党员能对党忠诚、对人民忠诚吗?因此,广大党员要加强个人道德修养,珍重自己的人格、珍爱自己的声誉、珍惜自己的形象,追求高尚的道德品质和情操。

4.讲奉献、有作为。党章规定:“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。”这就要求每一位共产党员都要有奉献精神,都要将人民的利益放在第一位。习近平总书记曾指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐者’,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”因此,具备了奉献精神,就能有效地防止精神不振的问题在党员身上出现,就能有效地防止宗旨意识淡薄的问题。

在“两学一做”学习教育开展过程中,一定要带着问题学,针对问题改,只有把问题摸清改好,才能达到此次学习教育的目的。

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篇14:让崇高的品德走进心灵作文800字

全文共 878 字

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谈及崇高,有人认为无限放大的滑稽会消解崇高之感;也有人坚信忠于理想,理解苦难,自身的崇高感决定认知。在我看来,若心有崇高,则万物皆庄重。

何为崇高?是一场象征“崇高”的庄严仪式?还是一份由心而生的庄重信仰?崇高从来都不是只局限于表面形式的意识,而是当我们的心灵受到莫大的震撼,触及精神上那最严肃的神经而体现出对事物的尊重与崇尚。一场庄严的仪式,若没有一颗深知其背后伟大意义的心,又怎能感知到其所举行,想表达的崇高敬意呢?正如柴静所说:“心是一切认知与温柔的起点”。若心崇高,则万物于我们而言都是庄重的。又何惧拘泥于滑稽感而畏崇高被消解?

心有崇高的人,能理解苦难带来的成长,也能明白开怀大笑背后的酸楚。正因为所有的崇高之感都不是凭空产生的,我们才会在经历苦难后,深刻地理解苦难,明白这其中的不易于艰辛,更珍惜那些度过苦难后依旧开怀大笑的灵魂。正如双腿残疾的史铁生,他所历尽的是异于大众的残疾之苦,即使曾对命运的不公愤怒过,绝望过,他在经历这份意外的苦难后,对生命产生了崇高的敬意,知道人自从出生以后就不再可以决定生存的真理。他的心中怀有崇高,对生命存在的崇高,所以地坛中的一草一木,所有微小的生命在他的眼中都不失为崇高的存在。

再看那些获得中国十大感动人物及“平民英雄”的人,他们之所以能够荣登上榜,也在于他们自身崇高,心中怀有对生活的每件事,对身边的每个人应有的庄重感。位列其中的不失有奋斗在底层的岗位的工人,奔波在各事故场地的地方交警,还有每天去往不同地方的快递小哥……相较于那些轻视自己平凡工作的人,他们的心中更多的是一份对自身的崇高感,对生活的崇高感。因此,看似“渺小”的工作,实则在他们心中有着不可比拟的崇高存在。

狄更斯的《双城记》有言,这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。诚然,我们这个时代从来不缺的是娱乐精神,是从万物中挖掘搞笑点的乐子;而最缺的是心中自有崇高的人。也唯有对待万物崇高,持一份严肃,我们才能更好地体味生活的乐与苦,庄重与仪式感。

让我们心怀崇高,让万物在我们心中皆成为庄重的一份。这样,我们才能在自己与大千世界之间展开无限的可能!

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篇15:人品德的名言警句

全文共 4082 字

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品德的人,就是一个进取,尊敬的人,在默默地为人类做贡献。以下是小编为您整理的人品德的名言警句相关资料,欢迎阅读!

人品德的名言警句

1. 君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。

2. 与朋友交,言而有信。以文会友,以友辅仁。

3. 言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。

4. 可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

5. 人无远虑,必有近忧。

6. 君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!

7. 君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

8. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

9. 无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。

10. 过而不改,是谓过矣!

11. 君子欲讷于言而敏于行。

12. 恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

13. 益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

14. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!

15. 以文会友,以友辅仁。

16. 己欲立而立人,己欲达而达人。

17. 过,则匆惮改。

18. 行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

19. 君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?

20. 躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

21. 己所不欲,匆施于人。

22. 士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?

23. 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

24. 好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

25. 孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭宽信敏惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。

26. 居处恭,执事敬,与人忠。

27. 执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。

28. 土扶可城墙,积德为厚地。 李白

29. 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 神涵光

30. 入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 周恩来

31. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 郭沫若

32. 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 斯宾诺莎

33. 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 德谟克利特

34. 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。 凯洛夫

35. 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。 罗曼罗兰

36. 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。 巴尔扎克

37. 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。 车尔尼雪夫斯基

38. 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 奥斯特洛夫斯基

39. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 爱因斯坦

40. 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。 孟德斯鸠

41. 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 但丁

42. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 刘备

43. 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 张衡

44. 宁信其品格,勿信其誓言。——无名氏

45. 品格如同树木,名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴,却不知树木才是根本。——林肯【美】

46. 品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助任何手段。——爱默生【美】

47. 把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。——陶行知【中】

48. 不同的品格导致不同的兴趣爱好。——西塞罗【古罗马】

49. 对一切事情都喜欢做到准确严格正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫【俄】

50. 凡建立功业,以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌【中】

51. 假如你的品德十分高尚,莫为出身低微而悲伤,蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪【波斯】

52. 名不正则言不顺,言不顺则事不成。——刘禹锡

53. 你向大脑里灌输的是什么,输出的就是什么。——谚语

54. 品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。——歌德【德】

55. 品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱【英】

56. 品格能决定人生,它比天资更重要。——弗·桑德斯【英】

57. 其德薄者其志轻。——礼记

58. 优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英】

59. 有比快乐艺术财富权势知识天才更宝贵的东西值得我们去追求,这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯【英】

60. 有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。——胡宏【中】

61. 职业尽管不同,但天才的品德并无分别。——巴尔扎克【法】

62. 名气,是世上所有男人跟女人对我的评价;品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。——潘恩【美】

63. 品性是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。——莎士比亚【英】

64. 你要宣扬你的一切,不必用你的语言,要用你的本来面目。——卢梭【法】

65. 教育家谓称童品格,决定于二岁至五岁之间,诚然不虚。——罗德曼

66. 才能最好于孤独中培养;品格最好在世界的汹涌波涛中形成。——歌德【德】

67. 人在品格修养上,必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱,只有一个理由,因为他绝不想玫瑰花般的香味。——佚名

68. 我们要想涵养公正的品德,就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯【美】

69. 人必须通过财富和安逸的考验,始知其身的坚强。——古塞

70. 品格是最难下的定义,但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语

71. 一个人的真正权势及钱财的产业,是在他本身之内;不是在乎他的居处地位或外在关系,而是在他自己的品格之中。——卑拆

72. 对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他的真实的品格。——培根【英】

73. 良好品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心,而且是国家的原动力;因为世界主要是被德性统治。——史迈尔【英】

74. 人之风动一世,在品行,而不在地位;地位虽高,无品行,何得风动一世。——史迈尔【英】

75. 品格和名誉,好象一棵树的生命和枝叶,树嘲是否茂盛,全在于地的有无生气。——华伦

76. 惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。——马顿

77. 使人高贵的是人的品格。——劳伦斯【英】

78. 留给子孙的最佳的遗产,是光明无瑕的模范品格。——温司洛普

79. 人们以为品德善恶的表露,是出于明显的行动;却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——爱默生【美】

80. 一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量,而应由他的日常行为来衡量。——爱默生【美】

81. 衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。——孟德斯鸠【法】

82. 清白纯洁是高尚人格的本质,我们一生没有恶毒污秽的思想,就是最大的光荣。——佚名

83. 如果我小心照顾我的品格,我的名声便会照顾它自己。——模蒂

84. 德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

85. 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

86. 道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

87. 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

88. 不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

89. 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

90. 啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

91. 君子之守,修其身而天下平。——孟子

92. 君子不可以不修身。——子思

93. 精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

94. 骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧

95. 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

96. 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

97. 国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙

98. 古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。——礼记

99. 高行微言,所以修身。——黄石公

100. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

101. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

102. 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克

103. 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

104. 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

105. 礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

106. 礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

107. 兰芳不厌谷幽,君子不为名修。——《养正遗规》

108. 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

109. 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

110. 德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。——孔丘

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篇16:围绕一个汉字泪写作文400字

全文共 486 字

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泪,每个人都会流泪,流泪,就有可能是因为被欺负流泪,有可能因感动流泪,我每一次都是因为太感人或太温暖流泪,我实话告诉你,我泪点特别低。

就在前几天,一对父子在良玉广场发生了一件事情,我亲眼所见的。

他们父子聊得事情真让人看见了就会觉得让人感到温暖。

他们是这样的。父亲生怕,儿子冷,因为秋天了,我们县城真的太冷了。儿子对爸爸说:“爸爸,不要再拿衣服了,行李箱都装满了,我就只是去上个学,一周后就回来一次,别再塞了。”一旁的行人见了他都在劝父亲,说,别塞了,你儿子一周都要回来。父亲说:“儿子你在外面好好读书,争取考个好成绩。加油,儿子啊!现在天气越来越冷了,要注意保暖。”儿子不耐烦地说:“知道了,别唠叨了!”

说我看到这一幕,我就在想:我的父亲在我读初中时,应该也会这样。真是可怜天下父母心。后来,在场的所有人说:“这儿子可真幸福。”说完,大家拍手叫好。这就叫,有一种冷叫你妈妈觉得你冷。这应该就是爱吧!我要好了之后,我也不知道怎么回事,都冷叫你妈妈觉得你冷。这应该就是爱吧!我要考了之后,我也不知道怎么回事,斗大的眼泪掉下来了,只都止不住。

泪,我的泪就是从这一种温暖而出来的。

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篇17:围绕中心意思写作文600字

全文共 666 字

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那一次,考试成绩要出来了,我心里很焦急,非常不安……

“叮铃铃”上课铃声响起。“开始发卷子。”老师说。怎么办?发卷子了,我的心脏蹦得非常快。“杨梓涵八十分”老师用嘹亮的声音把我的分数念了出来,我的脸一下子赤的热。拿到卷子,我看着鲜红的八十这两个数字,心一下子凉了。

放学时,我拿着这份轻飘飘又丢人的试卷,慢慢地走在马路上,望着别人拿着试卷,高兴地向爸爸妈妈跑去,我真不知道该怎么面对他们。一路上,眼泪一直在我的眼中打转,鼻子也一阵阵的酸。唉,又让他们失望了!到了家,妈妈看了看试卷,又自言自语两句,扭头看我,开始了“机关枪模式”把我臭骂了一顿。我把妈妈一个人晾在家里,疯一样地跑了出去,还把门重重地关上。

一直觉得妈妈不是一个好妈妈,每天只会骂我没用,没出息。想到这里,在眼眶中打转了好久的眼泪,终于落了下来,我心想:妈妈为什么就不能先给我讲讲这些题错在哪里?今后的方向是什么,该怎样做?这说完再把我臭骂一顿也行啊!该打该骂我接受,可她……想到这些本该停下的眼泪现在一直在落,我尽力不让眼泪落下,不去想其他的事,让眼泪快点停下。可是眼泪不听我的话,像关不住的水龙头,凶猛的流出。我看着天上的云朵,一会儿变成枯萎的花,一会儿变成在哭的婴儿,周围一片寂静。眼泪慢慢地停下,我尝了尝这泪是干涩的,是苦的。我对着天空倾诉着大声的说:“我要坚强,这一次只不过是考的太差,下一次我一定要考好,证明给你看!”

人的一生很漫长,不要只因为一次的失败而灰心,而是更要有自信和坚强来面对困难,这些就像丁香花一样,一个一个的结,人生就是这样,不断的解结才够精彩。

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篇18:初中思想品德课程读书笔记

全文共 247 字

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生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。 这是 莎士比亚的名言。当今社会瞬息万变,你一不留神就会被时代落下,所以只有不断的学习,不断的积累才能跟上时代的节奏。学习是当今时代的主题。最近利用假期学习了在学校图书室借的《有效上课初中思想品德》一书,让我受益匪浅。

课堂是师生活动的主要场所,课堂教学是促进学生成长和实现教师自身发展的主要途径。追求课堂教学的有效性,已经成为各级学校现阶段深化课程改革和推进素质教学的首要问题。要想上好每节课,就要知道什么样的课才算一节好课。

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篇19:品德高尚话题作文小学生

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在很久以前,有一位非常富有的商人,在他年事已高时,便决定把家产分给三个儿子,但在分财产之前,他要三个儿子去游历天下做生意。临行前,他告诉孩子们:“你们一年后要回到这里,告诉我你们在这一年内,所做过的最高尚的事。我的财产不想分割,集中起来才能让下一代更富有;只有一年后,能做到最高尚事情的那个孩子,才能得到我的所有财产!”

一年之后,三个儿子陆续回到家里。老大先说:“我在游历期间,曾遇到一个陌生人,他十分信任我,将一袋金币交给我保管。后来他不幸过世,我就将金币原封不动的交还给了他的家人。”他的父亲评价说:“孩子,你做得很好!但是诚实是你应有的品德,称不上是高尚的事情。”二儿子接着说:“我旅行到一个贫穷的村落,见到一个小孩不幸落水掉到河里,我立即跳下马,奋不顾身的把那个孩子救了上来。”他的父亲称赞说:“孩子,你真了不起!但是救人是你应尽的责任,这件事也称不上是高尚的事。”三儿子迟疑了一下说:“我有一个仇人,他千方百计的陷害我,有好几次我差点死在他的手中。在我旅行途中,有一个夜晚,我独自骑马走在悬崖边,发现我的仇人正睡在崖边的一棵树下,我只要轻轻一脚,就能把他踢下悬崖;但我没这么做,我叫醒他,让他继续赶路。这实在算不上什么大事……”他的父亲却正色回答:“我的孩子,能帮助自己的仇人,是高尚而神圣的事,你办到了。来,我所有的.产业将都是你的。”

是啊,专行善事虽然也可称为好人,但还算不上是世间最高尚的事。以德报怨而不以恶制恶,以善心感化仇人,这才是世间最高尚的事。

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篇20:品德合格方面存在的突出问题

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“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”是我们党对每一位共产党员的重要要求,作为党员领导干部,无疑应该比普通党员有着更高的标准和要求,更应该进一步提升道德修养,保持干事创业、开拓进取的精气神,把党对我们的要求体现到思想、工作、作风等各方面,努力为国家为企业为职工做出表率、做出努力。

党的十八大以来,习总书记多次就党员干部“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”作出重要论述,并以身作则为我们树立了新时期共产党人的典范。我们都应该带头向党中央和习总书记看齐,带头践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;坚持德行如一、知行合一,把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合起来,切实把道德的力量体现到具体工作中;牢记党员的义务和身份,牢记责任担当,在平凡的工作岗位上创先争优,干事创业,平时看得出来,关键时刻冲得上去。

但我国当前的反腐败形势不容乐观,加强党的建设依然非常严峻,十八大以后不收敛不收手的大有人在,党员干部作风问题十分突出,触犯四风问题和违反中央八项规定精神问题也时有发生;部分党员干部的道德品行缺失,不信马列主义,却从封建鬼神中寻找寄托,热衷于风水算命,已经从内心深处放弃了作为一名共产党员的理想和信念;有的党员干部情趣低俗、玩物丧志,对于工作不管不顾,整天沉湎于花天酒地、声色犬马,所作所为让群众齿冷、让上级寒心;有的党员干部胆大妄为,总觉得自己大小是个领导,职工群众和下级管不了,上级领导不好意思管,做事毫无畏惧,对自己要求还不如普通群众,拿着党和人民给予的权力胡作非为,甚至违法乱纪,对于自身作为毫无愧疚之心;有的领导干部满足于当太平官,做太平事,收摊子、保位子,当一天和尚撞一天钟,悲观失望、自甘平庸,缺乏敢于争先进取精神,等等。随着国内外环境深刻变化,经济社会深刻变革,党员干部受到外界的烦扰增多,党员干部队伍将受到更加严峻的考验。

因此,共产党员如何做到“讲道德,有品行”“讲奉献、有作为”是值得我们大家思考的问题?我们非常有必要从多个方面,采取有效措施,进一步加强党员干部的道德品行教育,树立正确的事业观。切实发挥好我们党的价值导向和示范作用,真正使党员干部成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜,形成党员干部教育制度化常态化科学化机制。

一要深入开展政治品质教育。做讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员要有坚定的政治信仰。理想信念是一个人的主心骨,对权力的态度和运用、对金钱的看法,都体现在理想上。“讲道德、有品行”,要求我们知道什么是对的、什么事错的;对上对下讲真话,面对大是大非能够挺身而出,面对歪风邪气敢于进行斗争。“讲奉献、有作为”,要求我们先公后私,不得谋求任何私利和特权,敢于直面矛盾、善于解决问题。我们应该借助党的群众路线和“两学一做”教育,持续锤炼对党忠诚的政治品质,开展政治纪律和反腐倡廉教育,对照好干部“五条标准”,不断加强思想改造,努力提高政治素养、坚定政治信仰,带头严守政治纪律和政治规矩,不断增强政治敏锐性和政治定力。

二要深入开展传统文化教育。中华传统文化源远流长、内涵丰富,沉淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神血脉,是中华民族生生不息、发展壮大的丰富滋养。作为党员干部,既要学清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增进自身的文化自信和价值观自信,也要古为今用,推陈出新,取其精华去其糟粕,不断学习前人的好东西,带头引导党员干部继承和弘扬传统美德,深入阐发讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,增强中华民族优秀传统的影响力和感召力,增强做中国人的骨气和底气。

三要充分发挥典型示范作用。充分利用好各种场合和机会,坚持用焦裕禄、杨善洲等先进人物的事迹教育党员干部,用道德模范现身说法,激发干部见贤思齐的内生动力;要严格落实法规制度的刚性要求,尤其要带头落实分管工作、廉洁自律和作风建设的各项规定,严守党的各项纪律规矩,以率先垂范的实际行动影响带动筹建处干部员工;要加强警示教育,通过剖析违纪违法典型,引导党员干部防微杜渐,为项目建设创造一个更加奋进的外在环境。

四要打造求真务实工作作风。俗话说:空谈误国、实干兴邦。中国梦、晋煤梦的实现,光靠嘴说是不行的,更不可能凭空想出来,再好的蓝图如果不去干活、抓而不实,只能是一张废纸,再好的目标也只能是镜花水月。我们共产党人不但能够正确的认识世界,更能科学的改造世界,用行动创造心中梦想。求真务实的工作作风,就是要坚持一是一、二是二,不唯书、不唯上、不唯权,一切是事实为准;就是要树立正确的政绩观,要有功成不必在我的胸怀,少做表面文章和形式主义,多做打基础利长远的实事;就是要有狠劲、钻劲、韧劲,不急功近利、不唉声叹气,对于具体工作一步一步扎实推进,积小胜为大胜,善始善终、善作善成;就是要发挥钉钉子的精神,对上级部署安排的工作和既定的工作计划,坚持咬定不放、一抓到底、力求实效。

五要努力提高履职尽责水平。作为一名党员领导干部,要始终牢记自己肩负的使命责任,忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,特别在项目建设过程中遇到困难障碍时,不能灰心气馁,要正视困难、奋发向上、寻求突破,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不去做,以自己的实际行动,引导并带动筹建处的员工;要努力提升自身履职能力,特别是对外交往过程中,更要积累经验、总结办法,全力以赴把各项筹建工作抓得更加扎实有效,确保各项工作落到实处、见到实效,经得起历史、实践和群众的检验。

作为共产党员就是要持续加强道德修养,不断提高道德认识,更要坚守道德底线,夯实道德基础,养成共产党人的高风亮节,时时做到讲党性、重品行、做表率;就是要有担当、讲责任,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,努力成为一名“讲道德,有品行”“讲奉献、有作为”的合格党员。

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