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围绕品德的作文【通用19篇】

当我伤心的时候,我会享受读书的乐趣!捧起一本历史书,大家不妨来看看小编推送的围绕品德的作文,希望给大家带来帮助!

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围绕关爱为话题的

全文共 749 字

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同学们,我想问你们一个问题,你们幸福吗?有的同学可能会说:“我不知道,我没想过。”

那么,现在想想吧。每天早上,我们咬着酥松的面包,喝着甜香的牛奶,背上书包走向学校;每次生日时,或到“肯德基”或到“麦当劳”,吃上一顿至少花去七八十元;每逢节假日,我们逛游乐园开碰碰车坐海盗船,我们游完公园赏花园,访完名胜寻古迹……也许,有的同学会说:“这是很平常的呀。”可是,那些因交不起二、三十元学费而辍学的同龄人,那些想说想唱却张口无声的聋哑人,那些遭受灾难而露宿街头的流浪汉……他们知道我们正生活在幸福之中呀!

同学们,睁开我们明亮的双眼看看吧,看看那一双双求知若渴的眼睛,那一间间破旧不堪摇摇欲坠的教室;那一位位孤苦伶仃无依无靠的孤寡老人。他们是否触动了你那颗多情的心?

现在,你意识到你很幸运了吗?你感受到你很幸福了吗?如果感受到了,那么,接下来我们应该怎么做呢?我想我们应该珍爱我们幸福甜美的生活。这样就够了吗?我们还应该关爱他人,为那些需要帮助的人伸出援助之手。一家遇难,四邻相助,一方有难,八方支援。

是的,我们正努力这样做。不是吗?在学校开展的爱心送他人活动中,我班响应学校“省下一瓶可乐,省下一个汉堡包”的倡议,一下子捐出了一百多元。为了资助学校的一些贫困生,全校师生每人每学期捐出一天的零花钱。我们为孤寡老人送去中秋月饼,我们为发生地震海啸地区的灾民们送去慰问品,等等,等等。

同学们,一份份柔弱的关爱汇聚一起,可以焕发无穷的力量,就如凸透镜将无数的光点聚焦一处,放射出灿烂的光芒,它们可以焐热无数人冰冷的心,可以点燃无数人希望之火。同学们,把关爱的芬芳撒向四面八方吧,让关爱飞过千山万水,飞进千家万户,让孤儿们在关爱中茁壮成长,让残疾人在关爱中健康生活,让弱势群体过上幸福的生活,让世界充满和谐欢乐。

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篇1:小学生品德谚语

全文共 204 字

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交人交心,浇花浇根。

岁寒知松柏,患难见交情。

路遥知马力,日久见人心。

有福同享,有难同当。

邻居好,赛金宝。

远亲不如近邻,近邻不抵对门。

老乡见老乡,两眼泪汪汪。

在家靠父母,出门靠朋友。

酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

有缘千里来相会,无缘对面不相识。

多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。

宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

娶妻娶德不娶色,交友交心不交财。

朋友千个少,敌人一个多。

仇人相见,分外眼红。

弱敌不可轻,强敌不可畏。

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篇2:围绕中心服务大局心得体会

全文共 1959 字

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今年以来,市财政局党组中心组把贯彻落实习近平总书记的讲话精神摆在突出位置,通过开展“学习型”党组织和“五型”机关建设,不断在“学”字上下功夫,在“用”字上做文章,在“干”字上见成效,达到了以学习提升能力、用学习促进工作的目的。

一、紧扣学习主题,坚持在“学”字上下功夫

一是坚持领导带头学。今年以来,局党组中心组以学习会、座谈会、交流会等形式,组织开展学习习总书记系列讲话精神8次,每人撰写体会文章3篇以上,局党组书记、局长何晞同志在带头学习、主动交流心得体会的基础上,还为全局党员干部进行了一次题为“学习习总书记讲话精神,开创财政工作新局面”的党课教育,收到较好效果。二是坚持原原本本学。重点围绕十八大精神、习总书记在开展党的群众路线教育实践活动中的一系列讲话精神以及习总书记在兰考调研时的讲话精神等6个专题开展学习,为每位中心组成员发放了习近平系列讲话精神摘编、党的群众路线教育实践活动论述摘编等书籍,通过读原著进一步强化对习总书记讲话精神的理解把握。三是坚持创新方式学。为提高学习效果,局党组中心组成员还带着问题和课题,分别深入到农村,开展一系列调研活动,撰写了一批有参考价值的调研报告。同时还邀请省社会科学院丁同民副院长作《深刻领会习近平同志讲话精神,做为民务实清廉的模范》专题报告,加深对习总书记系列讲话精神的准确把握。四是坚持联系实际学。结合开展的党的群众路线教育实践活动,局党组中心组成员定期深入到农村帮扶点和困难群众家庭,了解农村群众生产生活情况,认领帮扶岗位,主动捐款捐物,切实为贫困家庭解决实际困难,把学习成果转化为实实在在的行动。

二、围绕服务对象,坚持在“用”字上下功夫

学习习总书记系列讲话精神,关键在于运用。市财政局党组中心组坚持开门搞学习,努力在学用结合上下功夫。一是开门征求意见。组织开展学习前,局党组中心组采取发放调查问卷、召开座谈会、与服务对象个别谈话等多种方式,征求财政服务经济发展、推动改善民生和加强机关作风建设等方面的意见建议。今年直接联系社会各界500余人,发出和收回征求意见函400多份,收集到各类意见建议150多条。在此基础上,局党组中心组对征求的意见建议形成专题报告,进行集中梳理,为有针对性开展学习提供了依据。二是锤炼服务能力。局党组中心组坚持把学习讲话精神与开展实际工作结合起来,组织中心组成员深入到一线,向群众学习,向基层学习,向实践学习,不断提高解决各项具体问题的能力。局党组中心组专门组成8个调研组,分赴市直各预算单位、县乡基层单位、企业等40多家单位开展专题调研,先后与160多人座谈、对话,问政于民,问计于民、问病于民,形成了9份调研报告,通过调研座谈,强化了责任意识,锤炼了服务本领。三是树立务实为民形象。学习习总书记讲话精神,最根本的就是坚持群众观点,扎实推进工作。按照这个总要求,市财政局党组中心组先后到4个驻村联系点、3所农村小学、2个社区开展帮扶活动,通过支持改善贫困地区生产生活条件,帮助基层党组织解决实际问题等方式,进一步密切了党群、干群关系,提升了基层党组织的向心力、凝聚力,进一步推动城乡文明建设,树立了财政部门务实为民良好形象。

三、结合财政工作,坚持在“干”字上见成效

市财政局党组中心组始终把“干”字贯穿到学习活动的全过程,切实做到边学边查、边学边改、边学边建。一是积极服务企业发展。局党组在认真贯彻落实《驻马店市人民政府关于构建服务企业长效机制的若干意见》精神的基础上,进一步健全了财政部门服务企业工作体系。还专门成立了服务企业工作领导小组和办公室,建立了服务企业月例会制度,出台一系列涉企财政扶持政策,整合扶持企业发展资金,支持企业转型升级,促进小微企业发展壮大。二是资金拨付更加及时。进一步完善了《财政资金业务限时办结制度》,对各科室年度本级追加经费指标办理情况、上级下达财政资金拔付情况等实施实时、动态监督。一旦发现迟拨、缓拨资金情况,及时开展督查,认真纠正处理。三是清理整合专项资金。根据国家清理整合专项资金要求,通过对现有专项资金进行全面清理整合,使专项资金支出充分体现市委市政府工作重点,体现保人员、保运转、保法定和惠民生、调结构、促发展的要求,不断提升公共服务水平。四是提升文明服务水平。通过宣传文明知识、开展文明服务、倡导文明用语、规范文明行为、学习道德模范、树立文明风尚等活动,进一步推进我局教育实践活动的深入开展。五是建立健全规章制度。市财政局立足建立长效机制,制定下发了《驻马店市财政局关于进一步强化企业服务工作实施方案》、《驻马店市财政局优质服务活动实施方案》、《驻马店市财政局开展勤俭节约活动实施方案》、《驻马店市财政局开展文明风尚传播活动实施方案》等规章制度,进一步规范了工作程序,提高了依法理财、科学理财水平。

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篇3:思想品德的名言警句

全文共 2960 字

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思想去战斗,而不应受思想的束缚而裹足不前。——每人都有其独特的思维方式。小编收集了思想品德名言警句,欢迎阅读。

1、作为一个未来的总裁,应该具有激发和识别创新思想的才能。——美国管理学家

2、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基

3、在月球遥望地球,我看不到任何国界,我觉得地球就是一个整体,我的整个思想也就开阔了。——塞尔南

4、怎样思想,就有怎样的生活。——爱默生

5、这样的家庭不是坟墓,而是比坟墓更糟的东西:一座修道院。——在这个冷冰冰的环境中,他用没有爱情的眼光打量着他们的妻子:他怀着剧痛注意到她的思想的狭隘,表现在她头发紧贴着低矫而微凹的额角;他发现她的端正的脸上有一种刻板和固执的表情,使他过了不久就憎恨起以前他被迷惑住的伪装的温柔。——巴尔扎克

6、真正的朋友是一个灵魂寓于两个身体,两个灵魂只有一个思想,两颗心的跳动是一致的。——菏马

7、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁

8、在识别创新思想方面最成功的公司总裁,总是善于同有创新意识的人打交道的,善于倾听他们的意见,包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想,作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼

9、真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。——邓拓

10、争论是思想的最好触媒。——巴甫洛夫

11、有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。——洛克

12、有许多时候,最简单的和最无分歧的真理,在它能传播以前须伪装一下;最人道和最神圣的思想,得像小偷一样戴上假面具和面纱偷偷摸摸地从后门运出,因为前门有巡捕和当局的雇佣军们看守着。——茨威格

13、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿

14、与其说“衣服是习惯”还不如说“习惯是衣服”。——亚兰

15、雨和雪,两个潮湿的弟兄,死命抽打我们的脸。尽管这是冬天,闪电仍然向四面八方划破天空。闪电像忽闪忽闪的天蓝色眼睛那样迷人,又像思想那样疾速,而它威严雄壮的旅伴,轰雷,吓人地震撼着空气。——契诃夫

16、语言属于一个时代,思想属于许多时代。——卡拉姆辛

17、有人说,知识就是力量。对我来说,知识就是幸福。有了知识,你就可以区别真理和谬误,可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时,你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。——海伦·凯勒

18、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯于,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。——查·霍尔

19、语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。——但丁

20、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意唐·韩愈

21、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

22、在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。——卢梭

23、争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益,但也是偏见向真理低头的死敌。——王润生

24、整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是无闻的、平凡的,却是不能间断的。——冈察洛夫

25、知识,百科全书可以代替,可是考虑出的新思想、新方案,却是任何东西也代替不了的。——川上正光

26、用感情生活的人的生命是悲剧,用思想生活的人的生命是喜剧。——布律耶尔

27、用思想去战斗,而不应受思想的束缚而裹足不前。——每人都有其独特的思维方式。——菲德鲁斯

28、友谊是我人哀伤时的缓和剂,激情的舒解剂,是我们的压力的流泄口,我们灾难时的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂,我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炬和改进。——杰利密·泰勒

29、有的人自认为会做一些事情,实际上他们什么都不会,只是什么都懂一点而已。对于什么都不需要的人,他们什么都愿意出借,而对真正需要的人,却什么也不拿出来;另一些人悄悄审度着别人的思想,而将自己的金钱及疯狂的举动都高利放出去。有的人你再也得不到如实的印象,他们的心灵,就像一面使用过久已不光滑的镜子,再也映照不出任何形象;另一些人,对他们的感官和生命都格外节俭,表面上则装出舍弃生命的样子,就像有人随意将性命从窗户抛掷出去一样。——巴尔扎克

30、有高尚思想的人永不会孤独的。——西德尼

31、一杰出的哲学家说,建筑是冻结了音乐,许多人对他的这个说法摇头,这是不可避免的;我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了,那就是把建筑叫做无言的音乐。——歌德

32、一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想”。——朗费罗

33、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁

34、艺术在于有本领在针尖上建筑一座宫殿。我思想的奥妙之处在那根能够在十秒内把沙漠变成城市的仙杖里面。——巴尔扎克

35、异端是生活的诗歌,因此有异端思想是无伤于一个诗人的。——歌德

36、应该坚信,思想和内容不是通过没头没脑的感伤,而是通过思考而得到的。——车尔尼雪夫斯基

37、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

38、一个训练有素的思想家的主要特点在于,他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇

39、应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多。——德谟克利特

40、用法律更新人们的思想,在各地建立新的政权机构。消除封建残余,保证人的尊严,促进经济繁荣,以稳定联邦形式统一欧洲……——拿破伦

41、有过不贞行为的妻子,是一大块冷了的炸牛排。因为它无疑已经被别的什么人的手摸过了,所以使人没有了想去碰它的思想。——契诃夫

42、一个人对社会的价值,首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。——爱因斯坦

43、一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

44、只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金

45、制度问题不解决,思想作风问题也解决不了。——邓小平

46、智慧是不会枯竭的,思想和思想相碰,就会迸溅无数火花。——马尔克林斯基

47、智慧只在于一件事,就是认识那善于驾驭一切的思想。——赫拉克利特

48、自己的思想愈卑劣,就愈要挑剔别人的错。——克雷洛夫

49、最难得的勇气,是思想的勇气。——法朗士

50、作为新生力量的青年一代,应该成为时代的青年,每个青年具有新的思想,准备更替旧的思想。这也是人类进步和人类进程的条件。——别林斯基

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篇4:围绕中心意思写作文变400字

全文共 493 字

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我的妈妈一张瓜子脸,一副和蔼可亲的样子。可不知道的人都不知道一个秘密——她有一张很会变的脸。就是这张会变的脸导致我们每天都有战争发生。不信?那就请你往下看。

第四单元考试卷子终于发下来了,我拿着九十分的卷子,开开心心地放入书包,蹦到妈妈面前,因为这是我这学期来第一次上九十分。妈妈见我这样开心,脸上由“阴”转“晴”,用11年来最温柔的声音问:“宝贝,今天这么开心,语文小考一定考得很好吧?快告诉我你考了多少分。”“九十!”我响亮地回答。我抬起头望着妈妈,以为会得到妈妈的夸奖。谁知妈妈的脸立刻由“晴”转“小雨”,感觉风暴就要来了一样,妈妈严厉地问我作文和阅读一共扣了多少分,我低着头含糊的回答:“六分。”妈妈叹了口气,恨铁不成钢的说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行啊!”说着脸上慢慢转“晴”了,还笑了笑说;“你呀!叫你多看书,教你阅读的方法你不认真听,吃到苦头了吧!走吧,回去继续教你了。”一路上妈妈“苦口婆心”地给我谈了一路的心,要不是我觉得自己犯了不该犯得错,我是一定会理直气壮好好跟妈妈“谈谈”的,唉!又惨败了。

虽然每次“谈心”,大多数还是以我失败告终,但我还是最爱我的变脸妈妈。

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篇5:在品德方面党性分析

全文共 999 字

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时至年终岁末,许多单位都在“盘点”全年工作成绩,总结经验,查找问题,理清下步工作思路。对照“四讲四有”要求,我们开展“两学一做”学习教育已近一年,有人不禁要问,做合格党员,你合格了吗?

众所周知,此次学习教育旗帜鲜明的给出了合格党员的答案,那就是“四讲四有”,即“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”。我们每一个共产党员都要以此衡量自己、检视自己,最终落在“做一名合格的共产党员”上。

讲政治、有信念,做坚守信仰的合格党员。这是对每个党员的基本要求。说到底是一个党性修养的问题。通过熟读领悟党章党规原文和系列讲话汇编,做到始终保持正确的政治方向,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;始终保持坚定的理想信念,把灵魂置于高处,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,自觉抵制违背四项基本原则、违背党的路线方针政策等方面的错误言论。

讲规矩、有纪律,做坚守原则的合格党员。这里强调的是一个规矩意识。讲规矩、有纪律,强调的是执纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。在工作中,勤于沟通,及时汇报,严格遵规守纪,严于律己顾全大局,要严守政治纪律,用好手中权力,做到洁身自好。

讲道德、有品行,做坚守情操的合格党员。这里强调的是人格修养和人生态度的问题。讲道德、有品行,就是要品德合格,明大德、守公德、严私德,弘扬党的优良作风,传承井冈山精神和苏区精神的红色基因,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。在工作、学习和生活中,见贤思齐,善小也为,向身边的先进典型学习,对标先进查找不足,积极创先争优,倡导和养成积极健康的生活方式,做一个“脱离低级趣味”的现代人。

讲奉献、有作为,做坚守底线的合格党员。这里强调的是责任担当和人格底线的问题。“两学一做”学在经常,做在日常,严在“学”“做”全过程,永远没有休止符。实现“十三五”开好局、起好步,关键在于各级党员干部,能够把讲奉献、有作为当作人生的崇高境界去自觉追求和践行。在工作中立足岗位实际,做好本职工作,敢于担当、坚守底线、善于作为、乐于奉献,全力以赴把我们事业干好。合格党员没有过去时,是否做到“四讲四有”,合不合格,要接受广大群众的监督、评议与检验,让群众切身感受到党员在活动中的可喜变化,最终得到人民群众认可的党员才是真正合格的共产党员。

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篇6:弘扬孝品德做孝心少年作文600字

全文共 649 字

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百善以孝为先,每个人都应该有一颗孝心,孝顺父母,孝顺长辈,孝顺祖国母亲,孝也是核心价值观的一部分,如果每人都有一颗孝心,我们的家庭会更加和睦,社会会更加和睦。

我也是一个有孝心的女孩,尤其是对我的姥爷。

我的姥爷就是岁月的拾荒者,在我身后悄悄拾起我初始的纯真和遗落的爱。

小时候,我常常追着小鸡满园跑,姥姥、姥爷跟在我身后不住地笑。有时,姥爷牵起我的小手去菜园。我便会趁机挑那黄瓜吃。姥爷哭笑不得,只好一把把我抱在怀里。姥爷饱经沧桑的脸贴在我红润的小脸上,感觉好温暖!

这温暖伴我度过童年。在我上小学时,姥爷病了,我二话不说就回会老家照顾姥爷。我的爸妈带姥爷去医院检查。意想不到的事情摆在我眼前---姥爷得了老年痴呆!我便希望爸妈让我来照顾姥爷。在我的百般祈求下爸妈终于答应了。

在照顾姥爷的这段时间里,我非常开心。我每天都比姥爷早起床,为他做好三餐,我们吃得很开心。假日里,早餐过后,我们有时去后院晒太阳,有时会去池塘边看鱼儿们在水中游来游去,有时陪姥爷下棋,我们玩得不亦乐乎仿佛世界只有我们俩!我还会时常拿起姥爷与年幼的我拍下的照片,是为了提醒我是他最爱的孙女。我真的害怕姥爷忘记我。

过了大概两年时间姥爷的病在我的悉心照料下痊愈了,现在,我要到城里去上学了,不能每天见到姥爷了,我看着姥爷,既开心又难过,心里总是恋恋不舍。

我真希望有更多的时间陪伴姥爷,因为我想让姥爷也享受到我对他那份说不尽的爱。百善以孝为先,“孝”是我们中华名族的美德,我们作为新时代的少年,我们是祖国的希望,应该要把这种美德发扬光大!

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篇7:提升党性和品德修养

全文共 753 字

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一、坚定理想信念,发扬光荣传统,是当前时代的要求

90年来,我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨,团结带领各族人民艰苦奋斗,克服艰难险阻,从一个胜利走向新的胜利,获得了民族解放、建立了新中国、取得举世瞩目的社会主义建设的伟大成就。伟大成就来之不易,是无数前辈先烈抛头颅洒热血,用生命换来的。当前,改革进入攻坚,各种矛盾突显。劳教事业中的每一名党员,必须坚持党的宗旨、发挥党的传统、结合劳教工作实际,切实履行岗位职责,做实教育矫治,做公平正义捍卫者、做人民群众生命财产安全捍卫者、做社会主义建设的捍卫者,切实维护社会稳定。

二、坚定理想信念,发扬光荣传统,是履行职责的要求

我们党所取得的伟大成就,无不是在人民群众的支持取得的的。劳教工作,肩负教育矫治违法犯罪人员的重任。党的劳教工作只有坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,走从群众路线,才能得到群众的支持,形成合力,取得辉煌成就。作为党员、劳教人民警察,应当严格按照依法管理、严格管理、文明管理、科学管理的要求,做细做实劳教日常管理;依照循序渐进、因人施教的教育方法,做好劳教教育矫治工作,切实把教育矫治质量的提高做为工作的第一要务,作为衡量工作水平高低的首要标准,把违法犯罪人员教育成遵纪守法的合格公民,促进社会的长治久安,履行劳教人民警察的神圣职责。

三、坚定正想信念,发扬光荣传统,是党性修养内在要求

我们党是伟大的党,有铁的纪律和要示主。作为一名党员,要时刻铭记入党誓词,严守党的纪律,以一名党员就是一面旗帜的标准要求自己,吃苦在前,享乐在后,扎根一线,勤奋工作,不记得失,无私奉献;工作中大事讲原则,小事讲风格,维护组织团结,执行党的决定,积极为党工作,不断增加工作的责任感,使命感,不断提高工作的主动性、积极性,全面履行工作职责,做好本职工作。

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篇8:党员在品德合格方面

全文共 601 字

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为深入开展两学一做学习教育工作,充分发挥志愿者队伍作用,大直沽街社区卫生服务中心党支部特组织全体党员开展“讲道德,有品行,做品德合格的明白人”专题讨论活动。

在开展两学一做学习教育工作期间,中心党员深入学习了党章党规及系列讲话,经过一段时间的学习,同志们在思想认识上、工作学习中都有了一定程度的提高。然而学无止境,在遵守规章制度的同时还要做一名品德合格的人。会上,各位党员同志都根据自身的工作特点提出了一些提升服务质量的具体方法。支部书记王晶做总结发言,要求全体党员要带头做好志愿者服务工作,将两学一做学习教育工作开展得有深度、有高度、有热度。同时号召同志们关注“河东区十大为民杰出人物”,认真学习优秀事迹,并为心目中的榜样投上神圣的一票。特别值得一提的是中山门街社区卫生服务中心,作为我中心的兄弟单位,以团队形式入围“河东区十大为民杰出人物”,是有很多值得同志们学习的地方,王晶书记希望同志们在认真学习先进事迹的同时不忘投上宝贵的一票,支持兄弟单位。

会后,党员同志们带头积极响应组织号召,结合实际工作认真开展两学一做学习教育工作,在做好本职工作的同时,竭尽所能地服务百姓。早晨天降大雨,路有积水,地面湿滑,但仍有一些老年人来中心查体,我中心志愿者陪同老人到各科室查体,并主动搀扶老人经过湿滑路面,以防摔倒。虽然我中心的硬件条件不足,但是中心全体员工会用我们的爱心来补,为百姓创造一个良好温馨的服务环境。

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篇9:教师讲道德有品行做品德合格的明白人心得

全文共 804 字

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讲党性、重品行、作表率,树立共产党员新形象,这是党中央在新的历史条件下,对党员、特别是领导干部提出的新要求,为广大党员干部尤其是领导干部加强作风建设进一步指明了方向、明确了要求。

品行是做人处事之首,对于党员来说,品行更是立身之本。要做一名合格的党员,就必须讲品行重品行、争先进做表率,树立共产党员应有形象,真正做到用自身的“正能量”感染带动广大群众,在人民群众中起到凝聚、引导作用,不断开创新的成绩。

“忠诚”是党员干部最基本的品行。习近平总书记指出:全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。党员必须时刻牢记自己的共产党员身份,把对党忠诚作为基本政治素养,遵守党的章程,践行党的宗旨,严守党的纪律,时刻保持同党中央高度一致,始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民,让忠诚成为自己最闪耀的品行。

“为民”是党员干部最可贵的品行。习近平总书记指出:各级干部必须把人民利益放在第一位。党员干部必须不断强化为民意识,真正扑下身子深入到群众中去,要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一任务,把群众的满意作为第一标准,多为群众着想、多为群众办事、多为群众谋利,始终同群众保持亲密的 “鱼水”关系,让为民成为自己最动人的品行。

“自律”是党员干部最需要的品行。习近平总书记指出:自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺。党员干部必须把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,时刻自重自省自警自励,斩断私心杂念,消除攀比之心,凡事站在排头、走在前列、先干一步,以实际行动为干部群众做出表率,通过正己来正人,让自律成为自己最刚正的品行。

在新的历史发展机遇和挑战下,作为党员领导干部要切实加强自身的修养,做到讲党性、重品行、作表率,从而提高自身素质,做好本职工作,党的执政能力建设目标和全面建成小康社会才能实现,党才能永葆先进性,不断焕发出生机和活力。

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篇10:幸福围绕着我

全文共 689 字

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有一个孩子问他爷爷:“您有皮球吗?”

爷爷说:“没有。”

孩子继续问:“您有皮球吗?”在连续回答了四次后,爷爷挺纳闷儿,反问了一句:“你为什么老问这个问题?”

“我喜欢听您说没有。”

“为什么?”

“因为您的胡子一翘一翘的,特别好看。”

爷爷乐了,胡子笑成了花——不为别的,就为了小孙子的这个“喜欢”。。

幸福,是一种天伦之乐。

在一个山村,有一对夫妇,女人双腿残疾,男人双目失明。春天,男人背着女人到山坡上播下一粒粒种子;夏天,男人背着女人在庄稼丛中除草施肥;秋天,男人背着女人忙碌地收获着幸福的果实……一年四季,女人用眼睛观察生活,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。当有人问他们为什么这么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”

男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见呀!”

女人说:“我虽然双腿残疾,但他的双腿能够走呀!”

幸福是—种相濡以沫。

有一位妇女,丈夫收入较低,自己又下了岗。为了贴补家用,她在街边摆了个小摊,早出晚归、顶风冒雪特别辛苦。旁人同情她,可她自己却非常快乐。因为她有品学兼优的儿子,有爱她疼她的丈夫。

幸福是一种知足常乐。

其实,幸福是一种心境,是一种感觉,只要用心去感受,去发现,人人都会是幸福的人。

在明媚的晨光里,端坐于书房的窗口,手捧书本,悟先贤之哲思,感今人之情趣,是一种幸福;在落日的余晖中,徜徉于林间的小道,执父母之手,听鸟儿归巢的欢唱,享家人其乐融融的温馨,是一种幸福……幸福是学生百思而得其解的—道难题;是农夫汗水浇灌出来的千重稻浪;是顽童手中牵着的风筝;是老人膝下承欢的儿孙……

这就是幸福,其实很简单,也很平淡。

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篇11:围绕爱心为话题的作文

全文共 613 字

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爱心是世界上最伟大的情感,社会因爱心而变得温暖,世界因爱心而变得多彩。请将爱心传递。

这天,妈妈还没下班,弟弟在独自玩耍,我正写着作业。爸爸从外面走进来,轻轻的问弟弟:“妈妈回来了吗?”我闻声回答了爸爸:“还没呢,有事吗?”“我的口袋漏了,想让你妈给缝缝。”爸爸解释道。“我来吧。”我自告奋勇道,并随即拿来针线,缝了起来。

这才发现针线活这东西,看着容易,做起来难啊!缝的时候不是扎到手,就是扎不动,扎完后才发现七扭八歪的针脚和妈妈那密密麻麻整整齐齐的针脚没法比。这时我才体会到妈妈的辛苦。妈妈喜欢我们穿她做的布鞋,她总是笑着对我说:“这样的鞋轻便耐穿。”妈妈缝的鞋底针脚密密麻麻,平平整整,不磕脚。家里的棉袄、棉裤、被子、褥子全是妈妈一个人缝的。想着妈妈的辛苦,我脸颊上滑过了热泪。

将爱心传递,给家。

爱在路边——“我们是一家人”

一个朦胧的阴雨天,我和妈妈回家,忽然我们看到路边有几个人围在一起,我们也停了下来。只见一辆摩托车在泥洼边,车轮子还在转,车旁边躺着一个人,他脸上满是鲜血,奄奄一息的他躺在地上,这情景让我的心猛地一颤。围观的陌生人向他投去同情的目光,“快送医院啊!”人群中不知谁说了一句。这时有人赶忙拿出手机打120 ,“谢谢”那人用极微弱的声音道谢。旁边的人急忙说:“谢啥,我们是一家人。”这就话让我的心感受到温暖。

将爱心传递,给中国人。

爱心使人更美丽,使社会更和谐,让祖国团结一心,飞速前进。将爱心传递,给每个人。

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篇12:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 753 字

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我相信,每个人都有十分忙碌的时候,如果忙碌分等级A、B、C。那么我忙碌的时候就是A级。

我的忙体现在什么时候勒,那就是学校只放一天假的时候。人仿佛忙得飞起来,何止是飞起来,仿佛就是要上天入地直冲太空,然后再下来到地球跟兄弟打个招呼。

别人家幼儿园的小朋友,已经睡得老香了,可我在的这个房间还亮着灯的,好不容易数学作业写完可以松一口气,但是又看见那几张卷子还叠在老地方,心里便忐忑了一下:老天爷啊,我为什么这么忙啊!救命啊!算了,在这哭天喊地的有何用,反正这也是叫天天不应,叫地地不灵,不如加把油,熬熬,总会过去的。

我抱着这样勃勃的态度继续着——可是,精力一直下降,一个哈欠连着一个哈欠,我才把自己明天的计划列出来,列完后便下意识的打开手机:12点。我得睡了,不然明早怎么起床,不然就赶不上补习班……可我的作业还没写完,是睡,还是不睡……在忐忑不安里,我进入了梦乡。

时间一分一秒的流逝,我也越睡越沉,定然我自己好像记起了什么,便一耳光打到了自己脸上。

“几点了?”我看了看窗户外,发现太阳早早地上班了,心里又一阵忐忑,看了看时间。“8:15,没事,可以继续睡一会儿”时间过得可很快,就眯缝一下眼睛的时间,9:00——完犊子了,如果让我妈知道我还在睡觉,一定恨不得飞过来,把我好好揍一顿。

但是不希望发生的事情,生活偏偏给你,看来给你唱反调。

糟糕,妈妈打电话来了:“在干啥啊?”

“刚起床,穿衣服。”我有些惊慌。

“我请你看看时间,这会儿几点了?你还不去你那辅导班,我交那么多的钱,是让你去玩的吗?”

“我……马上……”

就这样,一个忙碌充实的上午过去了。

我幻想着好好享受返校前的四小时。可爱的老妈一通电话,让所有的幻想全部破灭:老师说下午有时间,可以补课,你接着学!

我一脸蒙圈,静静蹲在角落,静静思考着一个十二岁孩子的人生。

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篇13:围绕中心法

全文共 200 字

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我们描写景物时,不可能把看到的全部写下来,而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要,选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心。有了中心,写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察,抓住景物的主要特点,这就是文章中心。中心确定以后,就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的,就略去不写。

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篇14:品德修养六年级

全文共 1185 字

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品德是心灵的试金石”,从儿时起,爸爸妈妈和老师就教育我们要做一名有品德的人。品德,多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我们平日的生活中,品德也许体现在微不足道的小事上,如:遵守社会公德。、不自私自利、不说脏话,、不乱仍垃圾等。但在关键时刻,品德却迸发出耀目的人性光辉。在不久前那场汶川大地震中,就涌现出了许多可歌可泣的闪烁着品德风范的感人事迹。

来自映秀县九岁的小林浩,在自己已经逃离死亡线后又义无返顾地返回废墟里继续救回两个和他一样大小的孩子!他不顾自己身上的伤痛和与亲人失散的恐惧,将救出的两位同学背到校长处,确定他们安然脱险后,才和姐姐找寻自己的父母。他是这样表达自己当时的想法:“我是班长,我不能丢下我的同学们!”这需要怎样的勇气,这体现怎样的精神!他勇敢的举动,早已感动了我们每一个人!小小年纪的他在危机时刻,用柔弱的肩膀为自己的同伴撑起了一道生命的天窗!他,这位与我们年龄相仿的小学生,用实际行动,为我们诠释了品德的内涵。

四川省青川县木鱼中学初一十三岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。五十个小时后,她才在救援人员的帮助下获救。由于重物长时间挤压,她的肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学。”这位可爱的姐姐用这样朴实的回答,向世人展示了人性的光辉,品德的力量!还有,雷楚年,任冬,董玉培……他们都在地动山摇的那一刻,用救助他人的实际行动,向我们展示了他们是真正有品德的人!少年强,则国强!从他们身上,我们看到的不仅是面对灾难的镇定,我们看到的更是中华民族的强大生命力!这是我们民族气节的胜利,也是品德回归的胜利!我们有理由为他们而骄傲!

危难时刻,能验证人性的善良,生死关头,更显现品德的光辉。这些可敬的地震中的小英雄,他们有的与我们年纪相仿,有的比我们稍大,但在地动山摇的那一刻,都表现出不顾个人安危,积极救助他人的可贵品质。毫无疑问,他们是代表着有品德的人的典范,是我们努力的方向!当我们生活在平静的日子里时,应当经常这样问自己:我们是否只顾自身的利益,而不惜伤害他人?我们是否只想索取,不愿付出?我们是否一边抱怨别人的缺陷,一边犯着同样的错误却毫不在意?品德往往在关键时刻体现出巨大的价值,然而,高尚品德的形成却绝非一日之功。

一个有高尚品德的人,一定是一个常常为他人着想的人。他不仅是热爱生活的人,也是尊重生命的人。更难能可贵的是,在责任和道义面前,他勇于担当,不会临阵退缩。品德的培养却要从小事做起,从我们身边做起。我们,作为一名小学生,却承载着祖国未来的希望。让我们从现在开始,培养自己高尚的品德情操,作一名有品德的人,让品德之光在我们身上绽放!

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篇15:剧情解密:围绕“疯狂”的震撼探讨

全文共 268 字

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《天才在左疯子在右》以全新现代剧题材重磅亮相,褪去了传统现代剧情感纠葛的特点,通过与“非常态人类”的近距离访谈,以疯狂又强大的理论架构作为该剧的有力支撑,提供给时下年轻人一个思想造反的机会!《天才》打破了“正常人”对“精神病人”的惯常想法,凭借一个个全新的思考角度带领观众去重新审视世界的本来面目,可以说是一部颇具新意的烧脑巨作。《天才》中所塑造的这样一群精神病人,与观众既定印象中的形象差异颇大,看似疯癫,却拥有着天才一般的敏锐思考,原来天才和疯子只有一线之隔。这类疯子具备的天才想法,更容易颠覆观众的思维模式,故事表达也更具吸引力。

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篇16:关于品德的谚语集锦

全文共 1017 字

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下面是小编为你带来的关于品德谚语集锦,欢迎阅读。

学问勤中得,

富裕俭中来。

齐心的蚂蚁吃角鹿,

合心的喜鹊捉老虎。

想得越少的人,说得越多。

一张嘴,两片皮,说好说坏都是你。

宽以济猛,猛以济宽,政是以和。

意志坚如铁,

度量大似海。

双目所见物有别,

双颊所觉味不同。

肉末煮熟,

却说刀钝。

羊年遭天灾,

怪罪于猴睥。

捉弄虱子,

毛毯被烧。

老虎他人杀,

荣誉自己沾。

搅掍辛劳,

木瓢享受。

有了卧处,

就想伸腿。

贤父贤母的子女,

优秀老师的学生。

舍我其谁。

没有惧怕也要有羞涩。

不勤于事贪酒杯,

明日事情推后日。

恩将仇报,

借酒还水。

人无羞耻犹如狗。

自己不中用,

反怨父母亲。

富有的孩子似贫穷,

贫穷的孩子似富有。

贪婪之人切莫上山,

馋嘴之人切莫留家。

固执己见,

袋里装牛角。

平时爱唱歌,

死了父亲仍哼哼。

小偷牵的牛。

强盗害人命。

吹火燃须。

海中放毒,

山顶点火。

厨师常游酥油海,

死后坠入地狱海。

只要有觉睡,

头颅睡烂也甘心。

喜心之人骑马,

胸部挺的更高。

眼见财物,

心中入魔。

死亡易忘,

衰老难觉。

挑拨下谷夫妻,

比缎掉上谷佛塔更糟。

石击有恩人,

以水还借酒。

他人赏赐搀有酥油的糌粑,

不如父母恩赐的水揉糌粑。

吃山羊肉时笑嘻嘻,

牧羊肉钱时哭丧脸。

靠近大蒜粘臭味,

靠近坏人粘恶习。

见解虽与神相同,

行动需要和众人。

乞丐跑步也有头绪。

愤怒、骄傲和嫉妒,

是人遭殃之祸根。

要说人家缺三短四,

自己要有十全十美。

高贵人善于礼节,

低贱人心硬肚大。

高贵人因羞愧而亡者多,

低贱人因贪婪而败者多。

见了吃的就笑,

见了工作就怕。

诸行要朝真理看,

万事就会很顺利。

过了河,忘了桥,

愈了伤,忘了痛。

火碳上放盐巴。

河已渡过,

桥儿再见。

我落到此步再于行,

山变成洁白在于雪。

扶起毛驴不奖赏,

反怨弄断驴尾巴。

口吃酥油,

筋卡喉管。

若是心中怀善事,

老鼠也能救大象。

寄望于腹腔,

腹却渗漏水。

信任于草坡,

小羔掉岩坑。

喜新好似快马,

持续短于羊尾。

稳重之人如栽植,

载植树木在生长。

右是目,

左是眼。

贤者在作事,

恶者在观看。

走的多了成道路,

吃的多了成习惯。

自己不念经,

念珠不交人。

家里没有糌粑吃,

窗外却要糊糌粑。

恶人惹的势,

用斗来量水。

若人看见是玩笑,

无人看见是偷盗。

独脚鬼若得势,

门口就会扬尘土。

招满损,谦受益.

吾日三省吾身.

美德是勇敢的,

善良从来无所畏惧。(英国剧作家 莎士比亚).

路遥知马力,

日久见人心.

我只知道所谓道德是指你事后觉得好的东西,所谓不道德是指你事后觉得不好的东西。(美国作家 海明威.E.)

两袖清风,

一身正气。

尊敬别人,

才能让人尊敬。

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篇17:围绕暖字写作文500字

全文共 512 字

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暖,如一盏明灯,照亮我的人生;暖如一杯醇酒,陶醉我的心灵;暖,如一泓清泉,滋润我的心田。暖,是雨中的一把伞;暖,是冬天里的一杯热茶;暖,是黑夜中燃烧的一根蜡烛……暖,它是无形的,却又在生活中处处常见。

在寒风呼啸的冬天里,原本枝繁叶茂的大树的叶子都在黑暗的土地里沉睡着。风似乎怒了,伸出双手想把大树掀翻。云雾笼罩着整个城市,抬头仰望天空,感觉阴沉沉的。在外面行走的人们,缩着脑袋,不停地搓着已经冻得僵硬的手,因为太冷了,加快了走路的步伐。我飞快地跑回家,屋里暖和极了。我伸出冻得红彤彤的手,火炉散发着热气,真舒服,手指也变得灵活起来。

时间一点一点地流逝着。转眼间,就到饭点儿了。我走到厨房,帮妈妈包饺子。我一边包饺子,一边和妈妈聊天。厨房里充满了笑声。不一会儿,包面做好了,我把它们倒在水已经沸腾的锅里。不久,饺子熟了。我把煮好的饺子盛在碗里。我端着热腾腾的饺子,放在餐桌上,这时,爸爸刚刚下班回来。我们一家围着桌子吃香喷喷的包面,是多么的和睦,是多么的温馨。一家子其乐融融。

“暖”字左边是个“日”字,代表着太阳,而右边像“爱”字,这是一个多么令人印象深刻的汉字。暖,让世界更美好。生活中,小事一点一滴汇成了暖流,真令人温暖。

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篇18:围绕暖字写作文600字

全文共 720 字

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暖是什么呢?我觉得是老师和父母对我们的爱,会让我感觉到深深的温暖。

我这次要写的三个事例中,其中有父母对我的暖,老师对我的暖,还有陌生人之间的暖。

我就先来写写爸爸的爱之暖。有一次妈妈说下午会下雨,但那时我正在洗脸,所以没当回事,洗完脸就飞快地跑去学校了,前两节课还是晴空万里,到笫三节课就乌云密布了,到放学时我傻眼了,没想到已经是倾盆大雨了,可是我没有带雨伞啊!正在我懊恼时忽然听到爸爸叫我的声音。原来是爸爸给我送伞来了,我连忙向他招手,他快步向我走来把唯一的雨伞给了我。我说:“爸爸你不要雨伞吗?”爸爸说:“你拿着吧。小心着凉了。”听了爸爸的话,我的心里温暖如春

第二件事是来自语文老师的爱,在下午笫二节课。我觉得我的肚子一直不舒服,最后在临下课时呕吐了,同学们都说:“你看他吐的多恶心呀!”只有老师疾步走过来,问明了情况!老师说哪位同学带纸了,给他用一下,同学们连忙拿出了纸递给我,老师问我:“现在怎么样?还难受吗?”我说还有点,老师二话不说就背起我,把我送到医院,我趴在老师的背上感受到了暖暖的爱。

还有一次是我在饭饭吃饭时,忽然门口进来一位老爷爷,看他衣着应该是十分贫困,服务员说:“这位大爷你要点什么。”老爷爷说给他来碗面吧!服务员又问:“加蛋吗?”老爷爷说不用了。这时另一桌一位年轻人嘲讽的说:“都穷到这种地步,没钱加不了蛋了吧?”正在这时门口进来一个乞讨的老人,来到桌旁说:“给点钱吧!”我们给了她十元。她连连道谢。又走到年轻人那桌旁说:“小伙子给点钱吧!”年轻人生气的说:“走开,走开!”这时,老爷爷打开了自已的钱包,取出了将近一半的钱给了乞讨的人,老爷爷的举动让我深深地感受到了陌生人之间的爱。

只有人人心里有爱,世界就变得温暖。

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篇19:围绕中心意思写作文乐400字

全文共 472 字

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俗话说:“乐在其中!”我认为快乐是人的一生中不可或缺的,我经历了过许许多多快乐的事情,我选取其中一个事来讲给你们听吧。

小时候在农村,我家前面有一个小溪,我和小伙伴们经常去那里玩,那里面有许多的小虾,那小虾全身透明,小小的一只,一两厘米,可爱极了!

我们顶着太阳来到了溪边,把裤子往上折了一截,赤着脚走进了小溪,小溪清澈见底,下面有许多的鹅卵石。我们轻轻地走来走去正在找小虾。突然,我看见了一只小虾在一个大一点的鹅卵石边,我大喊:“有虾,快抓住它!”我话音未落,小华已经小心翼翼地走了过去,“扑”的一声小虾就到手了。我们看到了都很羡慕小华,小华得意洋洋。

“刷刷刷…………”溪边传来了我们玩水的声音,我们在小溪里玩得开心,玩得尽兴,水溅在了我的身上,我们毫不在意,玩得不亦乐乎。直到夕阳西下,溪边还有我们的影子,直到我们的肚子开始“打铃”了,我们才知道天色不早了,我们便各自各家。到家后,传来了妈妈的唠叨声:“你又到哪疯去了,那么晚才回家,快去换身衣服。”“哦!”在妈妈的唠叨声中,欢快的一天也结束了。

快乐给了我美好,快乐使我幸福,快乐和我一起成长。

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