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冬奥会唯美句子(精品20篇)

仿佛造句大家一定不陌生吧,那么冬奥会唯美句子大家会怎么写呢,下面一起去看看小编整理的例句吧!

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用来形容人心情的句子

全文共 1421 字

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1、每个没心没肺的人,都有一段为某人掏心掏肺的曾经。

2、人生短暂,善待自己,明天很更好。

3、浅和深又能代表什么?只是早一点忘记和迟一点忘记而已。

4、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。

5、因为是血肉相连的亲人。所以许多话反而就成为禁忌。交流是羞耻,亲近是羞耻。唯有通过相互苛求和中伤来表达对彼此的爱,才是理所当然。这是多么可悲的事实。

6、我无法承诺帮你解决所有的问题,但我保证不会让你独自去面对!

7、一个是华丽短暂的梦,一个是残酷漫长的现实。

8、或许有一天我们都老了,但是我还是记得当初你让我心动的样子。

9、我一直深信,并没有一样东西是永远属于我们的;生命就好比旅行,也许在旅行的途中我们会拥有有些东西,但是究竟不能带走它。

10、没有不去想的事,只是放不放的下而已。

11、我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受。

12、快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。

13、雨后的风,清爽而忧郁,能吹走大地的污浊,却吹不走本身寂寞的心情

14、比赛结果,我们组输了,不过我们懂得了以前不懂的东西,长了见识,心里都美滋滋的。

15、也许有些人很可恶,有些人也很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人所有的好人或者坏人。

16、时间,可以淡忘一切,也可以让某些记忆加深,有些人,说好忘记,却做不到;有些感情,走了一圈,还是会回到原点。

17、喜欢一个人是种感觉,不喜欢一个人却是事实。事实容易解释,感觉却难以言喻。

18、难过了,不要告诉别人,因为没有人会在乎。

19、我的世界是寂静无声的,容纳不下别人。

20、曾经以为你就是氧气,原来只是闹剧。

21、把欢快的香水喷洒在别人身上时,总有几滴溅到自己。大忙人往往是最欢快的人,由于他没时间往想自己快不欢快。

22、明天是我的生日,我高兴得一整晚也睡不着。

23、承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。

24、时间会慢慢沉淀记忆、有些人会在你心底慢慢模糊、学会放手、你的幸福需要自己的成全。

25、暗恋是成功的哑剧,说出来就成了悲剧。

26、爱情无需刻意去把握,越是想抓牢自己的爱情,反而越容易失去自我失去原则失去彼此之间应持的宽容和谅解,爱情也会因此而变成毫无美感的形式。

27、你用冰冷的指尖,在我的手心里轻轻写下依赖。

28、你给我一滴眼泪,我就看到了你心中全部的海洋。

29、总有一个人,一直住在心底,却消失在生活里。所以我总觉得生活像一杯咖啡,本来就是苦的,想要过得甜一点,必须自己动手加些方糖。

30、没有很爱你,只是在大街上拼命追逐,和你背影很像的人。

31、我希望自己依旧还是个孩子。没有破碎的心,没有痛苦的眼泪。

32、天空不再蔚蓝,空气沾满尘埃。回不来,还有什么好期待。

33、如果没有机遇,能力只能算作两个小钱。

34、淋过雨的空气,疲倦了伤心,记忆里的童话已经慢慢的融化。

35、该给的我都给了,我都舍得,除了让你知道我心如刀割。

36、很多谢这段时间有这么多朋友在身边支持鼓励我其实执着,放不开对我来说只是自己痛苦的根源,再无眷恋,也不值得。

37、什么是真爱,就是:我爱你,你爱我,永远没有第三者!

38、一个做女人的痛苦:当她和她所爱的男人有了肉体关系以后,就很自然地把这种关系视为一种永远,但男人却可以不同,可能只会觉得那是生存方式的又一种演绎。

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更多相似作文

篇1:写作文用的写景与状物优美句子

全文共 1697 字

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①"指点江山,激扬文字"是一种豪迈的潇洒,"天生我材必有用"是一种自信的潇洒,"独钓寒江雪"是一种高洁的潇洒,"不破楼兰终不还"是一种悲壮的潇洒。

②成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。

③包装是房子富丽堂皇的外壳,包装是丑妇手上绚丽的太阳伞,包装是模特在舞台上走出的一字猫步。

④责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

⑤ 与人初遇时,幽默是最好的名片;与人有摩擦时,幽默是最灵的润滑剂;与人作别时,幽默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩,使丑的原形毕露。愿生活中的幽默多一点,因为它是一种素质,一种境界。我们需要幽默。

⑥内涵如纯净的水,虽至淡却有味;内涵如静静的莲,盛开却不招摇;内涵如高高的菩提,给 人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树,为人铺排一地清凉;内涵如人生历程中的风景,无它相伴则旅程少趣……

⑦倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们 感 受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵……

⑧赞美如顺风,吹起将要启航的白帆;赞美如明灯,照亮黑暗中摸索的路;赞美如暖阳,驱散人心头的寒冷;赞美如春雨,滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹,其美丽让人终生难忘…

⑨A是一座金字塔,是进取;B是两个连接在一起的心,是友谊;C是未满的月牙,是缺憾。X是人生的交叉路口,是选择;F是一根拐杖,是帮扶;H是互相牵着的手,是真情;W是崎岖的山路,是坎坷。0是一面镜子,让你认识自己;O是一只漂流圈,让弱者随波逐流一面敲响的战鼓,催强者奋勇前进;一块空地,让勤劳者自由地耕种五谷。

⑩ 理解是生活的太阳,她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机,她将给人们带来无穷的力量;理解是生活的美酒,她将给人们带来醉人的芳香。

⑾①电视机--自以为拥有一切,但无论想炫耀什么,都得完全听从人的摆布。

②空调--只能在一个小的空间改变温度,却总以为自己能改变大气候。

③洗衣机--自以为能洗掉一切脏物,却只能洗去衣物的污垢。

④电冰箱--自以为能保鲜食品,但也只能有一定的期限。

⑤电冰箱――想制造冰天雪地,却不知外面世界仍然是盛夏烈日。

⑥电灯--如尼采一样自喻为太阳,却不能给人以温暖。

⑦电灯--自以为能照耀全世界,却只能照亮一个狭小的空间。

⑧收音机――内容丰富多彩,尽是他人辉煌。

⑿激情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花儿就会枯萎。激情是跳荡的火焰,炽热鲜艳,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就会熄灭。激情是茂盛的森林,郁郁葱葱,生机盎然。但若不保护管理,森林就会消失。

⒀ 生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你的身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;它可能是一只鸿雁,让你体味坚韧;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;它可能是一幅书法,让你体验苍劲;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。

⒁热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。兴趣是什么?兴趣是帆,兴趣是浆。因为兴趣,我们甘于风餐露宿的生活;也因为兴趣,我们敢于九天揽月去,五洋捉鳖回。

⒂承诺不是湖面上的小船,自由,飘荡。承诺如同高山,它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果,也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草,晃荡,摇摆。承诺如同鲜花,它是浑圆的籽分裂的代价,也是籽的骄傲。

⒃在人生旅程中,乐观者永远向前看,向前走,大步流星;悲观者永远向后看,原地停留甚至向后走,惊慌失措。正如:“乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花,悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。

好了,这篇有关于写作文用的写景状物优美句子|写作文用的写景与状物优美句子作文素材的文章,就为您介绍到这里

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篇2:描写动物的句子

全文共 1238 字

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1、蜘蛛忙起来,它先是横着拉出一条丝线,然后回过头来又拉出一条。接着,又竖着拉线。三拉两拉,东扯西扯,便拉扯出一个八卦型。然后由外调头向内再拉线,一圈一圈,一轮一轮,纵横交错,穿梭不息。不多扯一丝,也不少拉一线。没有一线错线,没有一步冤枉路。我惊叹了:莫非蛛腹内有一个电子计算机,指挥着它严格循程序操作?

2、夏夜,一切都显得朦胧、幽暗,似乎连空气都变得清馥馥的。在豆棚瓜架,林下水边,在篱前的丛草里,流萤飞起来了:三三两两,忽前忽后,时高时低,那么轻悄、飘忽,好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼,飞来飞去,那美妙的形象和色彩,确实是迷人的。它们在忽高忽低、忽断忽续,此唱彼和,仿佛是一大队清幽的乐队,在那里奏着清幽的曲子它一扬一顿,甚至声音的长短,都像含着节拍似的。

3、油铃在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

4、蝉鸣不像蛙叫那样短促、跳跃,像声声鼓点,而是漫长、高昂、执著:嘶呀嘶,好像二胡。因此,在夏季田园交响乐队中,如果说青蛙是鼓手,那么蝉便是弦乐师了。试想:炎炎夏日当空,树枝纹丝不动,连鹅鸭都聚集在树荫下的时候,如果没有这位弦乐师的高亢奏鸣,该会使人感到多么的寂寞啊!

5、在秋天的夜里,到处可以听到蟋蟀叫的声音。蟋蟀是一种很好玩的小虫,它有薄薄的翅膀,颜色紫褐而光润,它有两条很肥壮的腿,所以很会跳跃;它有两枚很锐利的牙齿,和同类互斗的时候,便把它做利器,因为它好玩,所以我们小孩子,没有一个不喜欢它。

6、螳螂是一种较大的昆虫。它有着苗条的身材,朴实而又优美的装饰,细长的颈上,顶着一个能往任何方向转动的头和一对丝状的触角,浅绿纱裙似的长翅,覆盖着它的大肚子。这非常善良的外表,使你很难想到,它还是一位杀敌的猛将哩!

7、一次,一只大螳螂在草丛中见到了灰黄色的大蝗虫,立即作出痉挛似的跳跃,两翅斜斜地伸向两侧,恰像装在背上的两张对称的帆。同时,两对后足,把身体高高抬起,两把大刀缩在胸前。螳螂摆出了这种奇异的姿势后,一动不动,眼睛直直地盯着蝗虫,头随着对方的移动而缓转。此刻蝗虫早吓得魂不附体了,生死就在这眨眼之间,虽然它有健壮的后腿可以跳跃,有双翅能飞,但为时晚矣。就在它企图逃跑的一闪念之间,螳螂的两把大刀已狠狠投去,蝗虫还未挣扎,就一命呜呼了。螳螂还有一套不寻常的本领,就是它的颜色会随着周围草木的颜色变化。

8、蛇盘成一团,张着的嘴里一条吐动得非常快的舌头,好像喷出一条火焰。

9、哇枣哇枣哇枣夏天的夜晚,你会常常听到这种迷人的声音。这是不知疲倦的音乐家枣青蛙的歌声。

10、青蛙在每一块田野上蹦蹦跳跳,嘴里既似说话又似唱歌。它们的种类很多,有的背皮是绿色的,有的是花的,有的是褐色的,肚下的皮却一律的白。有的青蛙有大人的拳头大,有的只有小孩的指头那么小,大的小的都不怕人,都放肆地在水田里、池塘里、路边上喊叫,叫得它们的嘴下的皮鼓出一个有它们身子至少三分之一的一个泡。它们在泥土里不情愿地躲了一个冬天,有太多的情绪闷在肚子里需要发泄。村里的人不叫它们青蛙,而叫哈蟆。

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篇3:小升初语文按要求改写句子

全文共 571 字

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1. 火星表面没有生命存在。(改为设问句)

2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问)

2. 汽车在奔驰。(扩句)

4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句)

5.我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句)

6.一团烈火把邱少云整个包住了。(改为被字句)

7.战士们消灭了全部敌人。(改为被字句)

8.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。(缩写)

9.冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。(缩写)

10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(缩写)

11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(缩写)

12.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。(缩写)

13.小路穿过树林。(扩写)

14.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)

15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)

16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。(缩写)

17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写)

18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)

19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。(改为反问句)

20.我们每一个人需要的是这种精神。(改为反问句)

21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句)

22.百灵鸟在树上叫。(写成拟人)

23.这花真香。(写成夸张)

24.十五的亮很圆。(写成比喻)

25.你来了。你别走。(用关联词连成一句话)

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篇4:改写句子的画线部分英语-改写句子五年级

全文共 823 字

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改写句子

(根据划线部分提问)

_______________________________________________________

2.Whatdoyouwanttobe?(根据实际情况回答)

_______________________________________________________

3.Thesharklikesswimming.Thedolphinlikesswimming.(两句并一句)_______________________________________________________

(对划线部分提问)

_______________________________________________________

(根据划线提问)

_______________________________________________________

(对划线部分提问)

_______________________________________________________

(对划线部分提问)

________________________________________________________

(对划线部分提问)________________________________________________________

9.Ihaveacold.(根据答句写出问句)

________________________________________________________

10.Pleasetryonsometrousers.(改为否定句)

________________________________________________________

(根据划线部分提问)

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篇5:最新北京冬奥会闭幕式作文900字

全文共 983 字

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点亮自己,温暖世界。今夜,世界把爱回赠你们!

每一根柳枝都寄满惜别之情,今夜是我们友谊地久天长的见证时刻

地屏冰面上,舞者们步伐轻盈,渐渐走出一幅“垂柳图”。杨柳青青,杨花漫漫,离愁别绪涌上心头。在熟悉的《送别》乐曲中,365位不同年龄、不同职业的普通人,怀抱晶莹发光的柳枝向场地中央汇聚。

“折柳寄情”,古老诗歌吟唱的惜别场面,而今再度深情上演。中国人再次用特有的浪漫,传递对世界友人一年365天不变的思念。

终于,我们还是来到离别时刻,那些拼搏、团结、友谊的冬奥瞬间,将被深深铭记。

“这是一届真正无与伦比的冬奥会,我们欢迎中国成为冰雪运动大国。”国际奥委会主席巴赫高度评价北京冬奥会,“奥林匹克精神之所以如此闪耀,得益于中国人民为我们出色地搭建了安全的奥运舞台。”

中国用最大的诚挚和热情兑现了诺言,为世界呈现了一场简约、安全、精彩的冬奥会。疫情挑战下,这场如期举办的全球体育盛会,为世界文化交流、心灵沟通搭建了珍贵桥梁。在这里,大家沉浸式感受命运相连,“人类命运共同体”理念深入人心。

循着场地边缘一道亮光,两位意大利小朋友推动手工制作的地球走向中央。下一届冬奥会举办地八分钟表演“双城璧合·聚力联辉”拉开序幕。四年后,活力四射的时尚之都米兰将携手山川环绕的科尔蒂纳丹佩佐,共襄冬奥盛会。山川与城市、自然与建筑相互映照,在共舞中寄寓着人类和自然间的彼此尊重、相互对话。

从奥林匹克格言加入“更团结”(Together),到北京冬奥会和冬残奥会主题口号“一起向未来”(Together for a Shared Future),再到意大利“八分钟”的“双城璧合·聚力联辉”(Duality,Together),三个“Together”不谋而合,无不表现出全人类团结一致、共克时艰的决心。

“我和你,心连心,同住地球村……”当孩子们再次唱响《我和你》,五环以与2008年同样的方式升起,与“大雪花”火炬交错落下。两届奥运在此交汇。从2008到2022,“双奥之城”为奥林匹克添上新的荣光。

“大雪花”缓缓落下,在孩子们稚嫩的《雪花》歌声中,开幕式惊艳四方的“微火”熄灭。

当烟花升起,照亮夜空。“鸟巢”里的人们尽情歌唱、欢呼、鼓掌,用最炽热的方式告别。或许明日我们就将远隔山川重洋,但我们的友谊地久天长!

今夜,火炬熄灭,但奥林匹克之光点亮心灵;

今夜,依依惜别,但此刻分别只为再次相聚。

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篇6:非谓语动词句子改写Word文档

全文共 9981 字

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谓语动词系列训练(二)

一:在句子意思不变的情况下用分词或不定式改写下列句子:

1.When he saw from the top of the mountain, he viewed a beautiful city.

-----___________from the top of the mountain, he viewed a beautiful city.(用分词)

2.When it was seen from the of the mountain, the city looks like a garden. (用分词) ------_____________from the of the mountain, the city looks like a garden. city. (用分词)

3.When he was asked why he went there, he said he was sent there to be trained for a space flight.

-------When ________ why he went there, he said he was sent there to be trained for a space flight. (用分词)

4. Do you know the boy who knows Japanese?

----- Do you know the boy ___________ Japanese? (用分词)

5. Do you know the boy who is called Tom.

---- Do you know the boy ________Tom.- (用分词)

6. This is the man who organized the activity.

This is the man________________ the activity. (用分词)

7. He followed his students and came in.

------ He came in, ____________ his students(用分词)

8. He came in and was followed by his students

----- He came in ,____________by his students(用分词)

9.The woman who was dressed in a blue skirt delivered a speech to us.

---- The woman _____________ in a blue skirt delivered a speech to us. (用分词)

10. Because he is a physicist, he could well explained how to do the research.

---- _______ a physicist, he could well explained how to do the research. (用分词)

11. He was born on the 18th of January, 1979 in Taiwan, and he was raised by his mother and was shy and quiet during his childhood.

----- ____________on the 18th of January, 1979 in Taiwan, and he was raised by his mother and was shy and quiet during his childhood. (用分词)

12. The flowers his friend gave him will die unless it is watered every day.

---The flowers his friend gave him will die unless ____________ every day. (用分词)

13.When we were walking dogs, we came across a famous professor.

------ When ____________ dogs, we came across a famous professor. (用分词)

14. He donated over 10 billion dollars in order that he could sponsor education, culture, sports, and public welfare in the earth-stricken area.

----- He donated over 10 billion dollars _____________education, culture, sports, and public welfare in the earth-stricken area.(用不定式)

15 After he had finished his homework, he played the piano.

----- ____________ his homework, he played the piano.

16. After the bridge had been completed, it went through a hard time because of the bad weather.

----______________________, it went through a hard time because of the bad weather.

17 It is said that Bell invented the telephone.

18. Bell is said __________ the telephone. (用不定式)

19. I don’t decide what I should do.

I don’t decide what__________(用不定式)

20. It happened that he had been invited

---- He happened _____________

21.He was so young that he could not go to school. He was too young __________ to school.

22. When the test was finished, we began our holiday.

----- The test __________, we began our holiday.(用独立主格结构)

23. As time goes by ,he becoms aware of it.

With time ________ by, he becomes aware of the significant of it.

24. The moon, which travels round the earth once every month, is a natural satellite of the earth.

---- The moon, ___________ round the earth once every month, is a natural satellite of the earth.

25. Though he had been told several times, he didn’t understand me.

-----_______ several times, he didn’t understand me.

26. After the problem was solved,he took a rest.

----With the problem ____________, he took a rest.

27. If time permits, we will

28.He lay there, his hand clenched, his eyes looking straight up.

---He lay there, his hand_______, his eyes looking straight up

29.I once read a book called Man, Woman and Child, which enabled me to understand the love in a family.

------I once read a book called Man, Woman and Child, ______________ me to understand the love in a family. (用分词)

30.There are many places of interest, among which is the Yunji mountain,whose scenery is very beautiful, which attracts lots of tourists from different places every year.

------There are many places of interest, among which is the Yunji mountain,whose scenery is very beautiful, ____________ lots of tourists from different places every year. (用分词)

二:非谓语动词完成句子练习

there was no doctor available. (only)

, playing cards at home or taking a walk in the park? (spend)

. (think)

包括三名儿童). (child)

5. 根据他的话判断), he did well in his exam. (judge)

the Tang Dynasty. (date)

7. This is an article (由五部分组成)five parts. (consist)

five parts.(make)

as soon as possible. (solve)

bored a lot of fans to death. (concern)

, l cannot object to your marriage. (concern)

子)at school? (keep)

(躲在木箱里)behind the door. (hide)

,we had to walk home last night. (be).

in the broad daylight yesterday. (rob)

(满是脚印). (mark)

(石油价格上涨), the economy of that country is slowing down. (go)

18. When the national flag is being hoisted, all the students stand at attention, . (fix)

him, I decided to write again. (hear)

20. He doesn’t seem to mind by others. (make)

next week is of great importance. (hold)

is very important. (hold)

is of great importance. (hold)

the Third World. (belong)

(致力于研究), the professor paid little attention to his surroundings. (devote)

in the morning. (come)

(为了确保那孩子尽快康复),five doctors took turns looking after him day and night. (ensure)

,the old man struggled to his feet. (help)

, the parents were taken to the dining room. (show)

(.support)

. (drop)

, I am not familiar with this kill. (tell)

(为了不被注意)by others . (notice)

三:合并下列句子

1. The annual school sports meeting was held yesterday. It presented a marvelous opening ceremony.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

2. After the opening ceremony, we sat in the base of our class. We waited patiently for the beginning of the race.

_____________________________________________________________________________________________________________________

3. Some of my classmates work very hard, and they hope to fulfill their dream. __________________________________________________________________________________________________________________________________

4..My friend Christine took part in the 800-meter race. She had received training many times, so she kept calm before the race. After 400 meters, though she looked tired, she still tried her best to run. We screamed and beat the drum when we saw she passed by. She won the medal, and we were proud of it. (把短文中的从句或并列句改成非谓语动词)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

四:语篇填空 用所给动词的适当形式填空。(一)

Freud was one of the first scientists [1]_________(make)serious research of the mind. The mind is the collection of activities [2]_________(base) in the brain that involve how we act, think, feel and reason. He used long talks with patients and the study of dreams [3]___________(search) for the causes of mental and emotional problems. He also tried hypnosis(催眠). He wanted to see if [4]________(put)patients into a sleep-like condition would help ease

[5]________(trouble) minds. In most cases he found the effects only temporary. Freud worked hard, although what he did might sound easy. His method involved [6]________ (sit) with his patients and [7]________(listen)to them talk. He had them [8]________(talk)about whatever they were thinking. All ideas, thoughts and anything that entered their mind had to

[9]___________(express). There could be no[10]________(hold)back because of fear or guilt. 基础写作 :最近,你就读的学校——广东实验中学高中部将举办开放日。 你将作为学校的

学生代表向前来参观的英语老师介绍高中校区的基本情况,请准备好你的解说词,文章的开头和结尾已为你写好。(学会用非谓语动词表达)

?位置交通:位于广州市西部,荔湾区;出行便利,步行到地铁站约10分钟。 ?学校历史:逾120年的悠久历史;现高中校区于2004年 竣工并投入使用。 ?校园环境:占地面积约125,000平方米;植物繁茂,绿树成荫,环境优美。 ?校园设施:课室宽敞明亮,配备齐全;拥有标准运动 设施,

其中综合体育馆可用于举办比赛、会议和典礼。

?师生情况:目前学生约3000人,教师约200人;全体师生正在

为学校更美好的明天共同奋斗。

?【写作要求】

?只能用5个句子表达全部内容。?【评分标准】 ?句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

Good morning, teachers! Welcome to Guangdong Experimental High School!.....

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

非谓语动词练习答案

1.Seeing 2.Seen (原句有误,请改成When it was seen from the top of the mountain,the city is beautiful (用分词) 3. asked 4. knowing 5. called 6. organizing 7. following 8. followed 9. dressed 10. Being 11. Born 12. watered 13. walking 14. to sponsor 15. Having finished 16. Having been completed 17 18.. to have invented

19.to do 20. to have been invited 21. to go 22 finished 23. going 24. travelling 25. Having been toldTold 26. solved 27.permitting 28. clenched 29.enabling 30. attracting

二:非谓语动词完成句子练习

Keys:

1. only to be told (that) 2. to spend your spare/free time

3. thinking about 4. including three children/ three children included

5. Judging from / by hiswords/what he said

6. dating back to/from (which dates back to/from)

7. consisting of / which consists of

8. made up of/which is made up of 9. to solve the problem

10. concerning the football match 11. As/So far as I am concerned

12. (in) keeping five children 13. hidden in a wooden box

14. There being no bus 15. to have been robbed

16. Seen from the top of 17. Seeing from the top of

18. To see 19. marked with footprints

20. the price of oil going up 21. fixed on/upon the national flag

22. with (both) his hands tied 23. Not having heard from

24. (his) being made fun of 25. to be held

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篇7:谚语荟萃句子大全

全文共 1955 字

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1、补漏趁天晴,读书趁年轻。

2、办事有成有败,不办事则全败。

3、打虎要识虎性。

4、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

5、浪再大也在船底下,山再高也在人脚下。

6、人越勇敢,伴儿越多。

7、碰一次钉子,长一次见识。

8、珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。

9、没有不遇风浪的海船,没有不遇雷雨的雄鹰。

10、猎人在风雪中也能看见狼群。

11、怕火花的不是好铁匠。

12、山高自有行路客,水深也有渡船人。

13、好汉喜欢烈性的马。

14、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

15、想找正路,看前看后。

16、站的高,看的远。

17、天不怕、地不怕,老虎屁股也要摸一下。

18、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

19、树不修,长不直;人不学,没知识。

20、摔了跟头要学会走路,呛了水要学会游泳。

21、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

22、知识是智慧的火炬。

23、把握一个今天,胜似两个明天。

24、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

25、有钱难买少年时。

26、打铁要看火色。

27、水遮不住鱼眼。

28、失败是成功的先导。

29、戳了蚂蜂窝,不怕蜂子蜇。

30、谁家门口没有块滑石头。

31、治疮莫怕挖肉。

32、公鸡总是在自己的粪堆上称英雄。

33、否认错误,等于双重错误。

34、世界上三种东西最宝贵--知识、粮食和友谊。

35、失落光阴无处寻。

36、敢伏虎者上高山,能降龙者下大海

37、前人失脚,后人把滑。

38、坚强的意志,不屈的精神,是勇士最亲密的战友。

39、困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。

40、失败中有教训,成功中有经验。

41、盲人当不了好向导。

42、羊群里失掉羊群里找。

43、凭着去时走错路的经验,回来时就顺利了。

44、惹暴燥者发怒很容易,叫傻瓜上当也不难,吓唬胆小鬼更是轻而易举。

45、漫长的旅途检验好马,艰苦的历程考验英雄。

46、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

47、作战不光靠闪亮的武器,还要靠一颗英雄的心。

48、守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命。

49、辛勤寻求智慧的人,永远不向困难低头。

50、记得少年骑竹马,转身便是白头翁。

51、从胜利中学得少,从失败中学得多。

52、草遮不住鹰眼,

53、坚强不屈是英雄的品质,贪生怕死是懦夫的本性。

54、暴风雪折不断雄鹰的翅膀。

55、平静的海洋里,练不出优秀的航海家。

56、谩骂不能使敌人退却,斗争才能赶走敌人。

57、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

58、有钱难买经验多。

59、懒人嘴里明天多。

60、读一书,增一智。

61、等时间的人,就是浪费时间的人。

62、胜利考验谦虚,失败考验毅力。

63、失败是成功之母。

64、哪里有鱼,哪里就招来渔夫。

65、骏马总是迎着暴风骤雨奔跑;冬青总是傲着严冬冰雪矗立。

66、经验用黄金买不到。

67、要想挤狮奶,就得有斗狮的胆量。

68、莫笑跌跤的开路先锋。

69、丧失勇气,丧失一切。

70、畏惧大海的人不会成为航海家。

71、最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年。

72、如果潜水的人惧怕鳄鱼,他就取不到价值昂贵的珍珠。

73、一日无二晨,时过不再临。

74、时间是最宝贵的财富。

75、打虎岂怕虎咬。

76、险山不绝行路客,水深也有渡船人。

77、不经长途,不知马俊。

78、树不坚硬虫来咬。

79、不吃饭则饥,不读书则愚。

80、吃一回亏,学一回乖。

81、你和时间开玩笑,它却对你很认真。

82、经得多,见识广。

83、鹰有时比鸡飞得低,但鸡永远不能飞得像鹰那么高。

84、打铁先要自身硬。

85、经一事,长一智。

86、药农进山见草药,猎人进山见禽兽。

87、少壮不努力,老大徒伤悲。

88、人有失手,马有漏蹄。

89、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

90、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

91、暂时的失利,比暂时的胜利好得多。

92、对于蚂蚁,一匙水就是海洋。

93、眼睛不亮,到处上当。

94、少而不学,老而无识。

95、没有没打过败仗的将军。

96、肉里搁不住刺儿,眼里揉不进沙子。

97、积累知识,胜过积蓄金银。

98、勇敢与成功如影随形。

99、敢过大江,不怕小河。

100、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

101、太阳落山了,人才感到阳光的可贵。

102、挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。

103、谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

104、粮食补身体,书籍丰富智慧。

105、不担险,练不出一身胆。

106、攀登高峰,就要和斜坡做斗争。

107、泥里跌倒泥里爬。

108、前事不忘,后事之师。

109、不跌跤不知道地滑。

110、身经百战成勇士。

111、节约时间就是延长寿命。

112、狗对勇士只能狂吠,见了懦夫便咬脚后跟。

113、走尽崎岖路,自有平坦路。

114、造烛求明,读书求理。

115、书籍备而不读如废纸。

116、崎岖路上的石块,磨不破脚底的老茧。

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篇8:分词改写句子代替主句的现在分词短语

全文共 7333 字

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代替主句现在分词短语

下面A和B中的现在分词结构主要用于书面英语。

A如主语同时做出两个动作时,通常其中的一个动作可以由现在分词来表示,这时分词既可

以放在动词不定式之前,也可以放在之后:Herodeaway.Hewhistledashewent.他骑马走了。他一边走一边吹着口哨。相当于:Herodeawaywhistling.

他吹着口哨骑马走了。

Heholdstheropewithonehandandstretchesouttheothertotheboyinthewater.相

当于:Holdingtheropewithonehand,hestretches…

他一只手拉着绳子,把另一只手伸给水中的男孩。

B如主语所做的一个动作紧接着所做的另一个动作,第一个动作常常用现在分词来表示,而且分词必须放在前面:Heopenedthedrawerandtookoutarevolver.相当于:Openingthedrawerhetookoutarevolver.

他打开抽屉,拿出了一把左轮手枪。

Sheraisedthetrapdoorandpointedtoaflightofsteps.相当于:Raisingthetrapdoorshepointedtoaflightofsteps.

她把翻板活门拉开,指着一段台阶。

Wetakeoffourshoesandcreepcautiouslyalongthepassage.相当于:Takingoffourshoeswecreepcautiouslyalongthepassage.

我们脱了鞋,小心地、偷偷地沿着走廊走过去.

这里好像用现在分词的完成式更合乎逻辑,如Havingopened,Havingraised,Havingtakenoff等。但除了使用现在分词的一般式可能使意思含混不清的时候以外,不必要使用完成式。

举一个必须使用分词完成式的例子:Eatinghisdinnerherushedoutofthehouse会给人这样一种印象,好像他手里还拿着菜盘子就走出了房子。因此,这里最好用HavingeatenHisdinner…形式。

C第二个动作构成第一个动作的一部分时或第二个动作是第一个动作的结果时,可以用现在分词表示第二个动作:Shewentout,slammingthedoor.

269

她出去后,砰地关上门。

Hefired,woundingoneofthebandits.

他开了枪,打伤了其中一个匪徒。

Ifell,strikingmyheadagainstthedoorandcuttingit.

我摔了个跟头,头撞在了门上,划了个口子。(这个句子中有三个动作,后面的两个动作是用分词来表示的。)

这样使用的现在分词的主语并不一定要同前面的动词的主语相同。它可以有自己的主语:Theplanecrashed,itsbombsexplodingatithittheground.

飞机坠毁了,它携带的炸弹在它触地的同时爆炸了。

277代替从句的现在分词短语

这种结构主要用于书面英语。

现在分词可代替as/since/because+主语+动词,即分词可

帮助解释其后面所发生的动作:Knowingthathewouldn’tbeabletobuyfoodonhis

journeyhetooklargesupplieswithhim.相当于:Asheknow…

他知道路上买不到食物,就带了很多食物。

Fearingthatthepolicewouldrecognizehimheneverwentoutinday-light.相当于:Ashefeared…

因为害怕警察认出他来,他从不白天出门。

注意:当being位于句首时,通常意为asheis或ashewas(由于他是……):Beingastudenthewasnaturallyinterestedinmuseums.相当于:Because/Ashewasastudent…

他作为一个学生,自然对博物馆感兴趣。

这里beingastudent的意思并不是whilehewasastudent(在他学生时代)。

这样使用的分词的主语并不一定要与跟在后面的动词的主语相同。它可以带有自己的主语:Thedaybeingfine,wedecidedtogoswimming.

天气好,我们决定去游泳。

在这种情况下分词必须跟在作其主语的名词/代词之后。Be-ingfinetheday,wedecided…是错误的。但是Beingathletic,Tomfoundtheclimbquiteeasy(作为运动员,汤姆觉得这次爬山比较容易)是正确的,因为汤姆同时是found和后面跟着的climb的主语。同一个句子中可以连着用两个或两个以上的现在分词:Realizingthathehadn’tenoughmoneyandnotwantingtoborrowfromhisfather,hedecidedtopawnhiswatch.

知道自己钱不够,又不想从父亲那里借钱,他决定把手表当掉。

Notknowingthelanguageandhavingnofriendsinthetown,hefoundithardtogetapieceofwork.

既不懂当地语言,在此城又没有朋友,他发现自己很难找到一份工作。

278分词的完成式(主动语态)

A形式

having+过去分词:havingdone?havingseen

B用法

分词的完成式可代替现在分词,如第276节B中所举的例子所示(即同一个主语的一个动

270

作紧接着另一个动作):Tyingoneendoftheropetohisbed,hethrewtheotherendoutofthewindow.相当于:Havingtiedoneendoftheropetohisbed,hethrewtheotherendoutofthewindow.

他把绳子的一头系在床上,另一头扔出窗外。

分词的完成式强调第一个动作在第二个动作开始前就已经完成,但除非使用现在分词的一般

式可能使意思混淆不清外,一般不必要使用这种结构。下面是造成混淆的一个例子:Read-ing

theinstructions,hesnatchedupthefireextinguisher。这句话给人的印象好像是两个动

作同时发生的。因此在这里用分词的完成式比较合适:Havingreadtheinstructions,hesnatchedupthefireextinguisher.

看完了说明书之后,他迅速拿起了灭火器。

如果两个动作之间有一段间隔,则必须用分词的完成式:Havingfailedtwice,hedidn’twanttotryagain.

已经失败了两次,他不想再试了。

如第一个动作持续一段时间时,也必须用分词的完成式:Havingbeenhisownbossforsuch

alongtime,hefoundithardtoacceptordersfromanother.

自己当老板已经这么久了,他觉得难以听从别人的差遣。

279过去分词(被动语态)及分词的完成式(被动语态)

A形式

规则动词的过去分词由不定式加ed或d构成:worked?loved

不规则动词的过去分词参见第39节。

B用法

1用做形容词:stolenmoney偷来的钱

awrittenreport一份书面报告

fallentrees倒了的树木

brokenglass碎玻璃

tireddrivers筋疲力尽的司机

blockedroads堵塞了的马路

2用来构成完成时态、不定式的完成式、分词的完成式以及被动语态:hehasseentohaveloved

itwasbroken

3正如现在分词可以用来代替主语+主动态动词结构一样,过去分词可以代替主语+被动态动词结构:Sheenters.Sheisaccompaniedbyhermother.相当于:Sheenters,accompaniedbyhermother.

她由母亲陪着走了进来。

Hewasarousedbythecrashandleapttohisfeet.相当于:Arousedbythecrash,heleapttohisfeet.

他被撞击声惊醒,一跃而起。

Thebridgehadbeenweakenedbysuccessivestormsandwasnolongersafe.相当于:Weakenedbysuccessivestorms,thebridgewasnolongersafe.

Havingbeenweakened…

这座桥遭到接二连三的暴风雨的破坏,已经不安全了。(请看下面)

Ashewasconvincedthattheyweretryingtopoisonhim,herefusedtoeatanything.相271

当于:Convincedthattheyweretryingtopoisonhim,herefusedtoeatany-thing.

因确信他们正企图毒死他,他拒绝进食。

C当有必要强调分词表示的动作发生在其后一个动词表示的动作之前时,应当用分词的被动完成式(havingbeen+过去分词):Havingbeenwarnedaboutthebandits,helefthisvaluablesathome.

听到关于强盗出没的警告,他把贵重物品都留在家里了。

Havingbeenbittentwice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdogup.

邮递员被狗咬了两次之后要我们把狗拴起来,不然就不给我们送信了。

280误连分词

通常认为分词是说明它前面的名词或代词:Tom,horrifiedatwhathehaddone,couldatfirstsaynothing.

汤姆被自己所做的事吓坏了,一开始都说不出话来了。

Romeo,believingthatJulietwasdead,decidedtokillhimself.

罗密欧相信朱丽叶已死,就决定自杀。

Amancarryingalargeparcelgotoutofthebus.

一个拿着一大包东西的男人下了公共汽车。

但要注意分词也可被主要动词把它跟所说明的名词或代词隔开:JonesandSmithcamein,followedbytheirwives.

琼斯和史密斯进来了,他们的妻子跟在后边。

Sherushedpastthepoliceman,hopinghewouldn’taskwhatshehadinhersuitcase.她赶紧从警察身边走过去,希望他不会问起手提箱里有什么。

如果在分词前面没有名词或代词,则认为分词是说明后面主要动词的主语的:Stunnedbytheblow,Peterfellheavily.

彼得被这一击打昏了,重重地倒了下去。(彼得被击晕了。)

Believingthatheisalone,thevillainexpresseshisthoughtsaloud.

那恶棍相信他身边没别人了,出声说出了自己的想法。

如果不遵守上述法则,就会造成混乱。Waitingforabusabrickfellonmyhead的意思似乎是说砖头在等候公共汽车,那岂非笑话。分词与名词或代词被这样错误地连接时就叫做误

连分词。上述句子应改写成:AsIwaswaitingforabusabrickfellonmyhead.

在我等公共汽车时一块砖头落到了我的头上。

下面再举几个误连分词的例子:(误)Whenusingthismachineitmustberemembered…(正)Whenusingthismachineyoumustremember…

使用这台机器时(你)必须记住……

(误)BelievingthatIwastheonlypersonwhoknewaboutthisbeach,thesightof

someoneelseonitannoyedmeverymuch.

(正)AsIbelievedIwastheonlyperson/BelievingthatIwastheonlyper-sononthebeach,Iwasannoyedbythesightofsomeoneelse.

因我自以为是唯一一个在这海滩上的人,看到有别人在这里时所以心里很不高兴。

Clauseswithpastparticiplesarepossible(mostlyinaformalstyle)after协when,while,onceanduntil.

Ifaskedtolookafterluggage户;someoneelse,informpoliceatonce.

Whenopened;keepinrefrigerator.

Oncedeprivedofoxygen,thebraindies.

Leaveinovenuntilcookedtoalightbrowncolour.

AftertalkingtoyouIalwaysfeelbetter.

Afterhavingannoyedeverybodyhewent)tome.

Depressclutchbeforechanginggear.

Shesbeenquitedifj}erentsincecomingback加mAmerica.

W}tentelephoning加mabroad,dial1865,notOI865.

Onbeingintroduced,Britishpeople可yenshakehands.

Theylefturithoutsayinggoodbye.

Shestruckmeasbeingaverynervykindofperson.

t…so}nazmcompie}eryrumeaournoiiaay·}

Notethat-ingclausescanbemadewithverbslikebe,have,wishandknow,whicharenotnormallyusedinprogressivetenses(see47i).Inthesecases,theparticipleclauseusuallyexpressesreasonorcause.

Beingunabletohelpinanyotherway,Igavehersomemoney.

Notwishingtocontinuemystudies,Idecidedtobecomeadressdesigner.Knowingherpre仰well,1realisedsomethingwaswrong.

,.。?:.,杏,.一:,一}..}.,刁二,?;,;…,

Participleclausesareoftenverylikerelativeclauses(see494.5),exceptthattheyhaveparticiplesinsteadofcompleteverbs.

Whosthegirldancingwithyourbrother?(=,..thegirlwhoisdancing.,.)Anyonetouchingthatwirewillgetashock(=Anyonewhotouches…)

Halfofthepeopleinvitedtothepartydidntturnup.(=…whowere

invited…)

Perfectparticiplesarenotoftenusedinthisway.

Doyouknowanybodywhoslostacat?(NOT

勿汁食栩哟

Whyareallthosecarsstoppedatthecrossroads?

Somemorepastparticiplescanbeusedwithactivemeanings,butonlywithadverbs.Examples:

awell-readperson($uTNOTa--i时例黝阶)

amuch-travelledmanrecentty-arrivedimmigrants

Thetrainjustarrivedatplatformsixisthedelayed13.1S,fromHereford.Someactivepastparticiplescanbeusedafterbe.Examples;

Sheisretirednow.Thosecurtainsarebad妙faded.

MyfamilyareallgrownupnowThisclassisthemostadvanced.

Recovered,camped,stopped,户nished(see205)andgone(see229)areusedinthiswayafterbe,butnotusuallybeforenouns.

Whyareallthosecarsstoppedatthecrossroads?(BUTNOT...令孩举脚份份)Ihopeyourefullyrecoveredfromyouroperation.

Werecampedinthe加Id~thestream.

Illbefcnishedinafewminutes.Thosedaysaregone

1Wesometimes

Insteadof:

Wecansay:

2Wesometimes

Insteadof:

Wecansay:

usebeinginplaceofis,are,wasorwere,thoughthisisoftenformal:

Iwaslost,soIhadtoasksomeonetheway.

Beinglost,Ihadtoasksomeonetheway.

usehavingbeeninplaceofhavebeenorhadbeen(alsoformal):

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篇9:形容男人帅的句子

全文共 862 字

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1.是的,今天的他确实像一个白马王子。一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁。。。(《男不坏,女不爱》)形容男人帅的词语

2.一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,极致完美的脸型,加上一袭纯白,更是气宇轩昂。 盯着不放,也不想放。(《穿越之千年三生石》)

3.光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,幽暗深邃的冰眸子,显得狂野不拘,邪魅性感。英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,他的立体的五官刀刻般俊美,整个人发出一种威震天下的王者之气,邪恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。 ( 《鸳鸯锦:凤囚凰》)

4. 只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。 (《校草的死丫头》)

5.他肤色白皙,五官清秀中带着一抹俊俏,帅气中又带着一抹温柔!他身上散发出来的气质好复杂,像是各种气质的混合,但在那些温柔与帅气中,又有着他自己独特的空灵与俊秀!(《神泣》)

6、那个少年的眼底有妖娆的雾气。

7、那天,尹夏沫放学回来推开院门。庭院里的樱花正在盛开,淡红的霞光透过晶莹娇嫩的花瓣斜斜映照在微湿的青石台上,石台上放着一只小小的行李袋。一个少年望着晚霞的天空出神,他身上的衬衣有些旧了,衣角被风吹得轻轻飘起。

8、少年坐在盛开的樱花树下,头发黑玉般有淡淡的光泽,脖颈处的肌肤细致如美瓷。一阵微风,花瓣轻盈飘落,晶莹如雪,细细碎碎,仿佛听到了她的脚步声,少年轻轻侧转回头来。

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篇10:看北京冬奥会闭幕式作文200字

全文共 280 字

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动的音乐中,孩子们提着绚烂喜人的雪花花灯,在冰天雪地中尽情嬉戏,在他们的脚下,场地上的“冬”字会徽被点亮,北京2022年冬奥会闭幕式开启拥抱世界的欢聚。

2月20日晚,国家体育场“鸟巢”,中国红与冰雪蓝交相辉映,中国用最真挚的情感,向世界人民传递来自“双奥之城”的感动与温暖。

“中国结”下,全世界运动员欢乐相聚,再现奋勇拼搏、激情飞扬的精彩瞬间——“2022,有我”

闭幕式伊始,12辆晶莹剔透的冰鞋车在孩子们的簇拥下被推入“鸟巢”。参照中国民间虎头鞋的造型,12辆车子仿若十二生肖冰鞋,在短短2分钟内,以车轮“痕迹”组成了象征吉祥团结、美美与共的“中国结”形状。

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篇11:初冬的句子

全文共 475 字

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1、秋天一过,就是冬天了。冬天是四季中最冷的季节。

2、送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。

3、寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了。

4、那年冬天,那个冷呀,把人冻得鼻酸头疼,两脚就像两块冰。

5、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

6、火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

7、这年冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大雪满天飞。

8、刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

9、朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

10、太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

11、冬,夹杂着秋的困惑来到了乡村,驶入了城市,走进了你我他的身边。

12、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

13、隆冬的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。

14、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

15、十冬腊月天,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。

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篇12:句关于老房子拟人句子

全文共 232 字

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1、这座老房子已进入它的垂危暮年,颤巍巍的身躯不知何时就会倒下。

2、从小到大,这座老房子一直都是静静的侯在哪儿,等着我们的归来。如今的他虽已满面的沧桑,但依然如父亲般得站在哪儿,在守望,在期盼,在等待着熟悉的面孔能再一次的朝他走来。

3、这座老房子经历了八十年的风霜雪雨之后,依然屹立不倒,昂首挺胸,不由得令人心生敬意。

4、这座老房子和老人的情感已经很深了,它也舍不得离开老人,只是政府规定的拆迁命令式不能改变的,老人倚在老房子的身边,就像和自己的兄弟做最后的道别。

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篇13:拓展:描写骑马的句子

全文共 2502 字

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1. 我那时只敢骑一只小马,在心惊胆战中僵硬地跑了一会。

2. 马似流星人似箭,你只觉得身轻如叶,飘飘欲仙,并不像一匹马载着你在走路,只像一只神鹰载着你在凌空。

3. 终于,在马的主人——索玛的挟持下,我战战兢兢地爬上马背。我紧紧的抓住缰绳,全身伏在马背上,心里发怵,身上直冒汗,生怕从马上摔下来……看看我狼狈的样子,爸爸在笑声扬鞭跃马而去,只留下一串洪亮的声音在回响:“骑马喽——”

4. 马儿似乎很理解我的心情,走得不快不慢,在清脆的踢踏声中我的紧张干慢慢消失,而且有了好奇:如果快一些又会是什么感觉呢?

5. 我如电影上的主角,骑在马背上,昂扬地看着奇美无比的冬日夕阳,那心灵的震撼,那浪漫,令我感动。可我不能哭,不想让眼泪幻变成冰,留住,留住,那最美的一刻和我珍贵的眼泪。

6. 当我骑马的时候,非但不喜欢按辔徐行,而且不爱它那种赛跑式的步伐。我喜欢它飞:我爱它如天马行空;我爱它如风驰电掣。我们的土话把马的小跑叫做“小滚”,马的大跑叫做“大滚”。

7. 一个人,一匹马,哒哒的马蹄和无言的叹息划过尖锐的长空。

8. 我十四岁就学骑马。虽然栽了不少的筋斗,但是那种飞行的乐趣,至今犹萦梦寐。

9. 师傅提醒我从左边上,马太高大了,我抓着缰绳纵了两下还上不去,师傅走过来推了我一把,我就稳稳当当的坐在马背上了。看看其他同伴也都已经准备好了,出发啰。

10. 我紧紧抓住缰绳,那一刻,我突然明白了“救命稻草”的威力。一路看风景,一路听团友们开玩笑,渐渐地,感觉自己的四肢开始回归躯体,绷挺的背也开始柔软了下来。

11. 说完我上了马走在绿茵茵的草地上,边上还有一群奶牛在吃草呢,我在马上一颠一颠的,把我的屁股都颠痛了。

12. 约溜了一个小时,带头马开始奔跑了起来。虽我是第一次骑马,但也不想在这冰天雪地里落伍而后与狼共舞,于是,我也开始现用刚学的技术,让马奔跑起来。马在森林间奔跑,树在快速后退,好一番飞驰带出的畅快!

13. 刚开始我有些担心,但慢慢的我就越来越轻松,让我的马儿带着我一路狂奔,把所有的一切抛在脑后,此时此刻只有我与我的马儿。坐在马上看风景别有一番滋味,心情也随之柔软许多。

14. 我让前面牵马的阿姨,让马小跑步,可当马跑起来时,我又有点重心不稳,阿姨说:“抓紧了,没事的。”听了这话我的心慢慢平静了下来。不知不觉中我们又回到了出发的的地方,当我下马时,已经出了一身冷汗,但实在太刺激了。

15. 开始往回走了,我跟马儿也配合得越来越默契了,它不喜欢走平常路,哪里高往哪里跑,专门找一些崎岖不平的路,并且不停的加速,到最后奔腾起来了,我感觉到全身都散架了,就差点没把中午吃的给吐出来了。

16. 马儿可能颠累了,速度也慢慢减下来,刚才还一鼓作气,低头猛冲的马儿此刻优哉游哉的东张张西望望,好不逍遥自在,偶尔还闻闻野花,赶赶围着它团团乱转的苍蝇,我见它跑得慢了就腾出一只手,轻轻地抚摩着它。

17. 在回去的路上,一个蒙古族小伙子骑马奔驰,马飞如箭,他在马上挺起身子,一手甩鞭,一手挽缰,那架势风流倜傥,那气势从容洒脱,曹植在他的《白马篇》中描写的“狡捷过猴猿,勇剽若豹螭”,大概也是这种情景吧?

18. 停下来之后,蒙古族汉子教给我们骑马的常识,例如两腿要夹紧,屁股不要紧贴在马鞍上;想停下来就勒紧缰绳;想拐弯,向左就拉紧左边的缰绳,向右就拉紧右边的缰绳。

19. 想让马停下来,手里的缰绳也不知道如何摆弄,想起过去下乡劳动的时候,使唤牛马的号子,就“吁,吁!”地乱喊,谁曾想,那马并不理睬我们,照样颠儿颠儿地往前走。

20. 第二次骑马是在大理的苍山上,悬岩峭壁,那马骑得可以说是惊心,山道上除了铛铛的马蹄声就只有我的砰砰心跳了。

21. 在中国最干净的高原湖泊泸沽湖骑马,是第三次,骑着马缓缓上坡,参观摩梭人的村落,看湖面的波光粼粼。这次在美丽的坝上草原,我可是真正的骑手,当然,激情之后剩下的就是疲惫和酸疼,但是,值!

22. 骑马的时候,风在耳边呼呼的吹。马跑起来的时候,一颠一颠的,我的屁股都要成菱形了!

23. 首先我戴上骑马的防护装备,然后我踏上马蹬,骑上马鞍,准备开始骑马了。蹬一下啼子,马儿非速的跑起来了。我吓得尖叫起来。在经过一段时间后,马儿终于平稳下来。就这样我跑了一圈又一圈。

24. 途中,我让那位牵马的叔叔让我自己骑马,刚开始,那马有点不听使唤,后来它便适应了。在无边的草原上我骑着马飞快地奔跑,高兴极了!

25. 接着我又去骑马,在城里长大的我第一次骑马,心里兴奋极了。妈妈把我抱上了马背,离地面有一米多高,又新奇,又高兴,又害怕。

26. 骑马还不是件轻松的事。我上去就紧张,一路上就怕马有什么动静。它摇摇头吃吃草什么的我都会紧张得不得了。一个大的下坡!天啊,我怎么的就觉得自己要掉下去了。双眼一闭过了一关。

27. 回来的时候马儿开始小跑。没想小跑就如此颠簸,站起来下,摇晃得厉害,还是坐下吧,又颠得不行,没办法,我忍。刺激还是很刺激的。

28. 爸爸先把我抱到了马背上,然后自己也上了马,我们骑着马在场院里转来转去,时快时慢。我感觉屁股好疼,就问爸爸疼不疼。爸爸说他不疼。

29. 爸爸告诉我,骑马要顺着马蹄的接着一起一落。掌握了骑马的要领后,我在马背上闭上眼睛激动地跳着笑着,欢呼着,感觉有种飞翔的感觉。

30. 骑在马背上,奔驰在辽阔的大草原,快乐极了。

31. 我按着索玛阿姨告诉的方法双手提起缰绳,双腿夹紧马肚,轻呼一声“驾”,马儿便开始小跑起来。

32. 在“得儿得儿”的马蹄声中,我逐渐掌握了驾驭马的要领,心儿开始欢呼起了“驾、驾、驾……”我越骑越快,越骑越感觉得得心应手,让我对“飞奔”一词感受更加深刻。

33. 一骑到马上,就感觉不太平衡,还没适应过来,那蒙古族汉子就“呦,呦!”发出了出发的指令。马一走动,就颠簸起来,身子左右摇晃,随时有掉下来的危险。

34. 没骑几步,就是湿泥坑凹,马在下面深一脚浅一脚,我们在马身上颠簸得愈加厉害,屁股也不知怎么坐,脚蹬磨着小腿迎面骨,生疼。

35. 就这样一路上撒下了我银铃般的欢歌笑语,还有我那匹奔腾的骏马,它四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的英姿令人感叹。

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篇14:迎冬奥会作文800字

全文共 976 字

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2014年索契冬奥会短道速滑比赛于今天展开第三个比赛日的争夺。在刚刚结束的女子1500米决赛里,中国选手周洋以2分19秒140的成绩技压群芳,在实现该项目冬奥金牌卫冕的同时,夺下了中国代表团在本届冬奥会上的第三枚金牌。韩国天才少女沈石溪与意大利选手方塔娜收获该项目的银牌与铜牌。

进入到女子1500米决赛的七名运动员分别是:中国选手周洋、李坚柔、韩国选手沈石溪、金雅朗、意大利选手方塔娜、荷兰选手特尔莫斯以及美国选手斯考特。决赛第一枪,周洋抢跑犯规,所有选手召回重来。第二枪比赛开始后,特尔莫斯率先发力占据领滑,周洋紧随其后,李坚柔则滑行在队伍的最后一位。两圈过后,斯考特外圈发力夺得领先,周洋的位次下降一席至第三名。

这样的阵型一直持续至比赛比赛最后9圈,赛程前半段蓄力的沈石溪开始提速,通过一次外道的超越,她将自己的名次提升至第一。赛场上的其他几名选手见此形式也纷纷发力占位,但在这个过程中,金雅朗内道过人时出现失误,在她摔倒的同时也将斯考特与李坚柔带出赛道,这三名选手也提前退出了奖牌的争夺。

意外发生后,赛场上形成了沈石溪、方塔娜、周洋、特尔莫斯的滑行次序,而周洋则在稳健地跟随滑行两圈后,利用内道超越了方塔娜,紧紧盯住沈石溪。周洋与沈石溪的金牌争夺也由此刻展开,在耐心地跟随三圈后,周洋终于在内道寻找到了反超良机,尽管在超越的过程两人发生了轻微的身体接触,但并没有产生滑行节奏的改变。

夺得领先的周洋没有在剩余的赛程里给对手任何反超的机会,以2分19秒140的成绩率先撞线完赛,实现了自己在冬奥会该项目上的金牌卫冕,而这也是中国代表团在本届冬奥会中的第三枚金牌。沈石溪与方塔娜分获银牌与铜牌,成绩分别是2分19秒239和2分19秒416。在摔倒之后,李坚柔放弃了决赛的滑行,最终排名第12位,而金雅朗也因为自身的犯规被裁判取消成绩。

在此前进行的女子1500米预赛第6小组的比赛里,中国选手刘秋宏登场亮相。由于在近年来都没有参加过该项目的争夺,作为短距离选手的刘秋宏选择了更加积极主动的滑行战术,力求占得比赛的先机。开赛后,刘秋宏选择领滑,进入赛程中段,对手发觉其领滑速度较慢,遂选择对其进行超越。进入冲刺阶段,刘秋宏再次尝试内圈超越获得领先,但在后程却出现严重的体力透支,被其余选手反超,最终她以2分24秒640的成绩排名小组第四,无缘该项目半决赛。

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篇15:形容男人的句子

全文共 937 字

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1、他大约二十几岁,浓眉大眼,鼻梁很高,头发烫起来装,很象城里人。特别是他走路时,手不时地掠一下头发,显得很有气派。

2、为回应你,他哪怕嘴里含着咖啡或者美酒,也不急着咽下,先反馈给你一个积极友好的笑容,这样的绅士举止,当然会让你心头顿生暖意与好感。

3、一切不容置疑,男人的霸气通过一种温暖的手段淋淳尽臻地表现出来,你绝对拒绝不。

4、他40多岁,人长得高大、结实,下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮,活像一把用棕毛串成的板刷。

5、酒桌上說這話的男人,豪爽,但不乏柔情,非常善解人意,仿佛可以爲你赴湯蹈火,但背影一點也不冰冷。

6、男人站起来是一根柱,倒下是一座桥。

7、男子年纪大约二十七、八岁左右,蓄着一头短发,白衬衫的领口微微敞开,衬衫袖口卷到手臂中间,露出小麦色的皮肤,眼睛深邃有神,鼻梁高挺,嘴唇性感,尤其是搭配在一起之后,更是犹如上帝手下巧夺天工的作品。

8、一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入一丝不羁。

9、他站在阳台上出神。深邃的目光藏在袅袅的烟气中,不知所踪。那午后的阳光却已经早早爬上他古铜色挺拔的脊梁,用深红色的热情努力将流连不去的水珠儿通通扫光。

10、叔叔长得挺帅,高高的个子,四方脸上带着笑容:一笑起来就露出两排整齐的牙,卷心的头发乌黑发亮。他的眼睛不太大,但很有神。

11、如果你希望你的男友成为好男人,那么,不要喋喋不休地要求他,要按照你希望他成为的样子去赞美他。赞美也许是个善意诡计,但任何心理正常的人,都愿意开心接纳。

12、那是一小節美妙但已成他記憶一部分的旋律,()女性喜歡考究男人的唇齒,而那一刻,他會滿足你的。

13、弯着有些发福的腰,他静静的在那儿工作着。不是那么俊俏的脸庞此时完全被认真填满。我知道他那样很累。不过,他还是拘谨的在那儿蹲着。汗水马上要掉到眼睛里也顾不上擦一下。他常说:“一个男人要想取得别人的尊重,就只有努力工作这一条。”我嘴里不说,但心里却永远留下他说这句话的神态和语气。一个男人最重要的不是相貌,也不是才学,而是这种勇于面对生活压力的勇气。

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篇16:描写形容心情好句子

全文共 3706 字

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1、好心情是农屋前的欢快歌声,飞扬的笑脸,舞动的脚步,好心情就这么简单:好心情是田园里的美丽景色,如茵的草地,成荫的树木,好心情就如此丰富:好心情是迪斯尼里的童真,可爱的米老鼠,活泼的兔八哥,好心情就这么无邪;好心情是埃及金字塔的神秘风采,无边的大漠,成行的驼队,好心情就如此随意。

2、可喜的一天终于来了,我的作文发表了,当我把报纸拿在手里时,我是多么激动,我从来没有这样激动过,我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来,也许,这就是表达吧!

3、那份心情,想到了让人有一种向幸福之岛划去的前进动力。而雨水在冲刷大地侵入泥土时是在诠释着一份自豪的心情吧。因为我想对于雨水来说,洗净大地,滋润大地就是它们神圣的责任吧。让充满生机的地球更加充满生机,让地球上的生物更将康地繁衍下去,那是一个多么伟大的梦啊!

4、顿时,全场像晴天霹雳一样晌起一片欢呼声。观众们跳起来为她成功地越过一米七八而鼓掌。几十只手伸到她的面前,向她祝贺口可是,她的笑容却掩饰不住自己湿润的眼睛。呀水呀都不是他看惯的那些东西,都变成新的,很有趣的,他一次也没有碰到过的东西了。

5、面对胜利是一种心情,面对失败是一种心情;面对考试是一种心情,名落孙山亦是一种心情;思念是一种心情,离别也是一种心情。为何说人生是一幅多彩的画面,因为每一种心情都有颜色!

6、.“举头望明月,低头思故乡”只身在外的游子,为了事业,为了前途,即使在这样一个合家团圆的日子也流落异乡。望月思乡,家的温暖谁不希望拥有,但他门只能看到家乡的月却看不到故乡的人,心情低落却又满怀激情。思念、寂寞把心情调成一种无法表达的颜色,只有游子才能体会的到。

7、心情是我们的收割机。如果你沮丧,收获的就是退缩畏惧和一事无成;如果你郁郁寡欢,只一味地倾诉苦难,朋友最终会离去,留你孑然棉队孤灯;如果你昂扬,希望永远微茫地闪动,激励你前行;如果你百折不挠,生活每一次把你压扁,你都会充满了韧性地一跃而起,螺旋向上;如果你向每一丝绿树和鲜花打招呼,它们必会回报你欢笑与芬芳……

8、好心情是久旱甘霖的欢呼,好心情是劫后余生的庆幸,好心情是相濡以沫的温馨。让我们搭上好心情列车,开始一段好心情之旅吧!好心情是巴黎塞纳河畔的欢快舞曲。飞扬的笑脸,欢乐的歌声,热情的掌声,舞动的脚步。好心情就这么简单。

9、心情对于我们来说是那样重要。健康与美丽,如若没有一份好心情,犹如沙上建塔,水中捞月,一切都无从谈起。心情与我们是形影不离,不,它甚至比影子的追随还要固守的多。光不存在的时候,影子就藏在深深的黑暗中了。只有心情牢牢黏附在胸膛最隐秘的地方,坚定不移地伴随着我们。快乐的人,在黑夜中也会绽出笑容,悲伤的人,即使睡着了,梦中也滴泪。

10、阴郁的心情,就是这样随着阴郁的日子一起按下葫芦起了瓢,影子一样追随着你。可能刚碰着你的脑袋瓜,紧接着又砸着了你的脚后跟。这是没法子的事,谁也兴许得碰上。俗话水得好:看见狼吃肉的时候,没看见狼爱打的时候;有在人前笑的时候,就有背后自已偷偷哭的时候……

11、暖春,在柔美的柳树林中穿梭,好心情与我随行;夏夜,仰望繁星点点的天空,好心情与我随行;金秋,在田野上与稻穗一起摇曳,好心情与我随行;寒冬,在纯白的雪帘中漫步,好心情与我随行。

12、站长把大西瓜切成簿薄的小片,盛在白瓷盘罩,送到每一个战士跟前。战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住地发出“啧啧的赞叹声。好像一股甜丝丝的甘泉,流进了每个战士的心田。

13、心态决定心情,好心态带来好心情,坏心态带来坏心情。一个成熟的人应该理智面对外在环境的变化,不管外部环境如何,都要保持自己情绪的平和愉快。就像向日葵花一样,永远面向阳光绽放灿烂的笑容。即使阴天下雨也不气恼抱怨,更不灰心气馁,总是对未来报有坚定的信念,相信总有雨过天晴、阳光普照、明媚灿烂的时候。

14、当心中填满了幸福,不由自主在脸上漾开了笑意,身边的一切都会被这感染。当一张阴云密布的脸碰到这张快乐自信的脸时,它一定会被这美丽吸引,不禁咧开嘴,回报以微笑。此时此刻,它会发现自己以前是多么愚蠢,赶走了在自己心中的幸福。

15、当春天带着生机和希望走来的时候,你会有好心情;当夏天的冷饮带着快活和凉爽的时候,你会有好心情;当秋天的金浪带着成熟和收获走来的时候,你会有好心情;当冬天的热炕带着温暖和幸福走来的时候,你会有好心情。快乐无处不在,好心情一直都存在。

16、好久没看见外婆了,今天下午,外婆拎着一只鼓鼓的提包兴冲冲地来了。奇怪,今天外婆为啥这么高兴?我很不明白。再把外婆上下打量一番,觉得外婆变样了,平时外婆的衣着打扮一直很马虎,可今天,外婆穿上干净的新衣服,头发也梳得格外整齐,还没说话,眼睛就乐得眯成了一条缝,脸上的皱纹也好像消失了很多。外婆一边喘着气,一边兴奋地用手拍打着前胸,显然,她一路上是跑来的。

17、“今天我的心情很好!”如果你每天都能这样对自己说。那你的生活就完全拥有了幸福。可是有多少人每天能有这样的好心情呢?所以说你每天要先对付的不是你工作上的问题,不是生活中的困难,而是你的心情。

18、好心情带来的是精神饱满,信心百倍。穿过荆棘丛的人,不止只有耐心,他们的心中一定充满了好心情;走过冰川的人,不止只有不畏严寒的气节,他们的心中也一定充满了好心情;过沙漠的人,不止只有视死如归的胆魄,不用说,他们的心中一定同样充满了好心情!这样的好心情让他们勇于挑战困难,愈战愈勇。

19、灰色的心情如同刚哭过一样,毕业的心情最为复杂又如此单一。它不仅象征走出高中的我们即将步入大学的殿堂,而且还面临不知期限的离别,泪水在眼里打转,强忍着不让它流出。灰色、黑色和隐隐约约的一点血红色,心情如此复杂。

20、心情敞荡时,我们尽可以呼吸稻穗的清香,忘掉眼前的荣辱与悲欢,心情平静似一滴清净的水珠,然后再回到原处,重新审视时间与空间。心情寂寞时,我们尽可以酝酿在薰衣草的世界里,把玩一草一木、一花一石于股掌之上,寻觅到可以陶冶情操的情趣。心情浮躁时,我们尽可以浸泡在《蓝色多瑙河》中,让流淌的音符洗涤心灵悬浮的泥沙。心情欢畅时,我们尽可以舒展四肢于一片翠茫的草原上,与青草同摇曳,与蓝天共拥抱,让白云串缀着我们的梦想一起飞向远方。

21、心情是什么颜色?心情是彩色的。在人们的心情里,有湛蓝的天空,洁白的云朵,深蓝的大海,以及翠绿的椰子树,金黄的沙滩,到处是一片祥和,安宁。

22、总之,心情不是一根单一的线。它是一根经过千百双手揉搓过的绳。这根绳细细地向前伸,有的地方光光滑滑,有的地方疙疙瘩瘩。心情有了颜色,我们便有了精彩的人生,我们才真正把握了自己。

23、因为有了好心情,天空笑得湛蓝,树木笑得青绿,鸟儿笑得高歌,花儿笑得绽放……让好心情与我同在,让好心情与身边的万事万物共存,让好心情带来一个美丽新世界!

24、福是一种心情,一种不受外界打扰的宁静心情"莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生"这就是苏轼对恬淡的幸福的最佳诠释心晴的时候外面雨也是晴很多时候,人的心就是评判外界一切事物的标准,因此幸福无迹可寻,但它却藏在人的心灵里狂风骤雨里,你也可以把它视为幸福,"归去,也无风雨也无晴"。

25、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜给你好心情;“开轩面场圃,把酒话桑麻”的欢悦给你好心情;“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的意外给你好心情。好心情让人们的生活更加丰富多彩。

26、好心情,是父母无微不至的照料;好心情,是朋友好言相劝的关怀;好心情,是对手真诚的一个握手;好心情是陌生人的相互谦让……给自己一份好心情,让世界对着你微笑,让生活对着你歌唱。给别人一份好心情,让和平之鸽放飞,让友谊之歌响起,让世界从此友爱和睦。不再拥有硝烟战火,让大家同唱一首和平之歌。

27、听一首歌,有好心情的陪伴,它会更动听;看一篇文章,有好心情的存在,它会更感人;走一段路,有好心情的同行,它会更轻松;画一幅画,有好心情的鼓舞,它会更迷人……

28、心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人,无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的,他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心,我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”!

29、心情是心田的庄稼。只要心脏在跳动,心情就在播种着,活跃着,生长着,更替着,强有力地制约着我们的生存状态。我们可能没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必须拥有心情。

30、下午,我走在回家的路上,下着一些淅淅沥沥的小雨,两旁的银杏树簌簌落了一满地,叶面上沾满了一颗颗晶莹剔透的水珠儿,它在为我悲哀,哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天,它在为我感到难过吗?我思索着。

31、分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动得满脸绯红,心里像有只小鹿,在欢乐地蹦跳。半年来自己的心血并没有白费,那废寝忘食的苫读,那孜孜不倦的钻研,那诚心实意的求教,以及由此带来的身心劳累,此刻,都化作了甜蜜的果实,奉献在她的面前,这是劳动的报偿,这是汗水的结晶啊!

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篇17:附:描写桃树的句子

全文共 1146 字

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1、星斗移转,桃树渐渐长大 。每到春暖花开,都会绽放出粉红色的花卉,引得鸟雀争栖,蜂飞蝶舞。可是,登枝的鸟雀不懂花事,扑棱棱,就拂落几朵桃花。我气愤地拿长棍朝鸟雀戳去,鸟雀没吓跑,却颤落了更多的桃花。瞅着花红落雨,我的心更疼了;只好恹恹作罢。

2、夏天,炎热扑面。望眼一束绿荫,曾想到下面乘凉。无奈桃树身居菜园子中央,周围被母亲辛苦栽种的瓜菜秧苗包裹,而且菜园子周边还让母亲扎编的篱笆墙精心隔离。一直到八、九月份,桃树的果实熟了。成熟的果实虽然吃了甜心,但是果肉里虫子太多,只好让果子挂满枝头,任其腐烂、风干。

3、夏天,桃树的枝条上长满了小小的绿桃子,绿绿的,像一串绿色的珍珠,藏在绿叶之间,此时它里面的壳也是软的。小果实一天比一天大,上面还长出一层厚厚的绒毛。

4、我钟爱桃树,经常给它浇水施肥,学习任务很重,但是我还是会挤出一点时间去看看它:看到它碧绿的叶子,勃勃的生机,心里有说不尽的高兴;就是他落尽了叶子,只剩下枝枝丫丫,也让我

心里觉得甜蜜——因为我吃过它的甜果。

5、我迫不及待地走近它,细细地打量起来:那点缀在瘦裸枝杈上的绿绿的芽,凸现着它极强的生命力,让人一下子感受到了整个春天的存在。我顿悟:风吹日晒是大自然赐予万物最好的礼物。小桃树好像很神气:怎么样?我经历了风吹雨淋日晒后,身体变得结实了吧?我对它点了点头。

6、桃树仍在疯长,每年开花结果。花开时节,粉嘟嘟的花儿引来蜂飞蝶舞,鸟雀争栖。熟果时节,在秋风的凉席上,捧出一个个瘦小的、不尽如意却很甘甜的果实。孩子吃着桃子,脸上荡漾出幸福的笑。

7、桃树的树枝向四面展开,就像一把把大扇子。树枝的颜色是墨绿色的。

8、桃树的树叶长长的,尖尖的就像驴子的耳朵。树叶的颜色是绿色的。

9、秋天,果实成熟了。红红的、绿绿的桃子挂满枝头,树枝都压弯了。摘一个,把上面的绒毛洗掉,尝一口味道特别清香,你吃一个还想再吃一个。人们摘下来可以去集市上卖呢,很多人都喜欢买这味道纯正桃子。

10、看着小桃树光秃秃的样子,我断定它活不下来。看那柔弱的裸枝,如何经受风吹雨打?果不其然,一场小小的凉雨就让它几乎趴在地上。

11、果园里有几棵桃树,它们排列有序,它们矮矮的,树干很粗很粗。树干的颜色是咖啡色的。

12、故乡小院的桃树已经长过腰围粗细。虽然桃树的枝叶曾经几次掀翻了邻居家的檐瓦,惹了不少麻烦,但我还是舍不得把它整棵树身砍伐掉。因为它不仅承载着我年少时的记忆与梦想,而且为世界执意绽放出一片荫绿。

13、冬天,树上就只剩下光秃秃的树枝了。在寒风中挺立着,一场大雪过后,桃树就披上一件雪白的棉衣过冬了。

14、到了夏天,一个一个的桃子挂在树上,就像一个个小小的灯笼。桃子有红色的,白色的,绿色的,红绿相间的。摘下一个,吃上一口,脆脆的,酸酸的,甜甜的,味道很不错。

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篇18:形容河流的句子

全文共 1770 字

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1、夏天的中午是炎热的,热得让人喘不过气来,人们都躲到了空调里,而我却来到了那条小河流边。我站在岸边,看着小河流里的微波,一阵阵凉意在我的心底荡漾开来,然后,我脱掉鞋子,赤脚沿着小河流漫步。我喜欢小河流的水从我的脚丫子里窜过的感觉,我喜欢河水扑在我腿上的感觉,偶尔还有几尾淘气的小鱼在我的脚趾缝里溜过,很是快乐。

2、我不知小河流的源头在何处,只记得河水清极了,清得一眼就可望到河底五颜六色、圆润光滑的鹅卵石。清晨,朝阳为小河流镀上一层金辉;傍晚,彩霞为小河流披上一层红纱;深夜,弯月像一只银色的小船在河水中穿行。微风吹拂,河水就泛起层层涟漪,像一片片浮动着的银鳞,像巧手的渔家少女编织的网……啊,在我的心中,故乡的小河流是条最美的河。

3、小河流,听起来很熟悉,这是个常见的东西。可我最爱的是家乡的小河流。我的家乡在朋普,那里山好水好,景更好。有好吃的特产甘蔗、玉米……

4、冬天,淘气的北风吹着口哨飞奔而来,亮晶晶的小雪花满天开放,给小河流披上了银沙,给两岸的土地盖上了厚厚的棉被,给垂柳穿上了白大衣。小河流结冰了,孩子们常常到那里去玩耍。小河流仍然充满欢笑声。

5、秋天的小河流是忧伤的。秋季是人们收获的季节,人们忙碌着,似乎把小河流忘却了,小孩子们也不能和它嬉戏了,因为大人们下地忙碌时,小孩子要在家中看门。小河流没有人的陪伴,很忧伤。

6、夏天,小河流涨水了。火热的太阳照得小河流波光鳞鳞,孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来。河面上溅起一朵朵雪白的浪花,小河流两岸的欢笑声传遍了山村的每个角落。

7、冬天的小河流很恬静,就像一个沉睡的小公主。我和小伙伴们打破了它的美梦。我们来到河边,捡起地上的石子,扔向小河流,河面上很快被我们打出了很多小窟窿,然后,冰冷的水便溢出小窟窿,我们好不快乐。

8、春天的小河流很温柔,如同一个温和恬静的少女。每天清晨,我总是沿着小河流,骑自行车去上学。有时,河水很凝重,缓缓地流淌着;有时,河水很轻盈,像一个乖巧的孩童;有时,河水很平静,宛如一个正在熟睡的婴儿。清晨的太阳把金辉洒在河面上,一阵风儿吹过,溅起千金浪,泛起片片小圆晕,像是春姑娘在小河流上镀了一层金,熠熠生辉,偶尔有几只燕子掠过水面,河面上便荡漾起层层涟漪,让我陶醉其中。

9、从前,有一个美丽迷人的小村庄。村庄里有一条清澈的小河流,小河流里鱼虾成群。住在村庄里的人们每天都要到小河流里来挑水。

10、冬天来了,小河流越发寂寞了。四周早已光秃秃的,已经没有人愿意来看它一眼了,只剩瑟瑟的北风呼啸而过,小河流终于忍受不住严寒,冻住了。

11、春天的小河流是羞涩的。每年到了春季万物复苏的时候,小河流里结的冰慢慢地融化了,鱼儿的身影也渐渐浮现,岸上有了一层绿绿的东西,仔细一看才恍然大悟,原来是小草们露出了可爱的小脑袋。岸边的一排垂柳也抽出了新枝。那时,我们几个小伙伴只能在小河流边上玩,却不敢下水去。

12、小河流在唱着欢乐的歌;小河流是清的,清的那么自然,纯净。透过那一层明亮的玻璃,可以看见"水中的世界".一群群鱼儿,一个个晃来晃去的大钳子,我把手伸进了透明的玻璃去,刹时间,小鱼们慌张的逃跑了。我知道是我打搅了河中的宁静,是我打开了小河流那层透明的玻璃。

13、你们看,小河流多么可爱!无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它总是那么活泼。如果你想了解我家乡的小河流的话,那就赶快到我的家乡来见识见识吧!

14、小河流是顽皮的,流水潺潺,水儿轻轻流动着,哗哗的河水不断顽皮的流出,翻腾着喜悦的波纹;小河流是那么温柔,闭上你的眼睛坐在河边,静听小河流的歌声。那是温柔的,听"哗哗,哗哗……"

15、夏天的小河流是美丽的。春末夏初的时候,小河流就成了我们的乐园。早上,站在小河流边上,茂盛的小草、五彩缤纷的野花是我们最好的玩伴,在草丛间采些小花插在发间,用小手拨着草叶上晶莹的露珠。偶尔会有蝴蝶姑娘轻轻飞来翩翩起舞,这时,我们就会追着小蝴蝶来回地跑,时不时地在岸边空地上踩出透亮的小水花,溅得满脸、满身,却很开心。

16、我的家乡并不是什么着名的旅游胜地,也没有美丽的青山、壮观的瀑布。但,那儿有一条小河流。我深爱我的家乡,更爱那条小河流。

17、美啊,家乡的小河流!你那美丽迷人的景象简直是无法称赞,使人好象步入了仙境般的世界!我爱家乡的山和水,更爱家乡那条美丽迷人的小河流!

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篇19:高考满分作文优美句子摘抄

全文共 1102 字

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1.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是《荀子·天论》中的一句话。它道出了一个真理、世界有其特定的内在的规律,它不为人的意志改变。古今中外,无数的事实也告诉我们客观世界规律的客观性。适应,就是摸清这种规律,利用这种规律,做生活的强者。(《勇当适者》)

2.真理无须打扮,哪怕写在枯黄的纸张上,描摹在贫瘠的沙土中,甚至变成粗俗的谚语,它也会生辉。谬俣,即使被刻上佛的银盘,铸入宫殿的金鼎,甚至冒充神的启示,也是黯然无光的。(《真理与谬误》)

3.真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了;真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。(《英雄与光明》)

4.鲁迅先生早年在某中学讲话时就说过、“天才的出现,不仅需要天才的种子,而且更需要适宜天才生长的土壤。”人,是一切社会关系的总和,一个人的成才与否,不仅与他的主观努力有关,而且与他所处的社会环境有关。诸葛亮成为“千古人龙”,没有刘玄德三顾茅庐是不可设想的;曹雪芹登上中国古典文学的顶峰,没有青少年时期的良好的文学熏陶是不可能的;爱迪生是成功了,但没有书和支持他的母亲也是不能实现的;还有华罗庚,假若他不是生在南方的小镇而是生长在长白山密林独家村的话……所以,我们分析成才的因素时,既要看到主观因素,又要看到客观条件,否则,不是犯形而上学的错误就是犯唯心主义的错误。(《环境与成才》)

5.是的,科学是伟大的,它推动过也仍在推动着人类社会的发展,也必将使人类开创新的辉煌。但是,正如一位哲人所说,“科学可以用来解决问题,但它不能解释为何要解决问题。”人类的发展是立体式的,当我们忙于构建科学大厦的时候,人性的殿堂也早已悄然而兴起。当我们为科学大厦的规划绞尽脑汁时,是否考虑到人性殿堂或许根基不稳呢?当我们拥了先进的科技手段时,是否想过科学这把双刃剑可以披荆斩棘也可以大开杀戒呢?当我们抛开林林总总的科技成果不谈时,是否想过到哪里去寻觅人类心灵最终的归宿呢?

那些在键盘上能将贝多芬等世界名家的曲子倒背如流的德国绅士们何以在二次世界大战中变成了疯狂的野兽?

或许在于他们只重视硬件升级而忘掉了软件的设计吧。

所以,为了让曾经有过的的悲剧不再上演,

人类啊,请不要忘记另一半。(《不要忘记那一半》)

6.天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切、金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。(《诚信不可抛》)

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篇20:描写江河的好词语和好句子段落有哪些

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淙淙 平缓 清澈 涟漪 江畔 奔流 奔腾 奔涌 翻腾 烟波 旋涡

四溅 飞溅 浊浪 倾泻 险潍 浑浊 恬静 潺潺 洪波 绿波 波澜

巨澜 狂澜 荡漾 翻滚 湍急 狂奔 横溢 汹涌 漂泊 咆哮 怒吼

呼啸

奔腾不息 浩浩荡荡 浊浪滚滚 万丈狂澜 江宽水阔江河横溢 净江如练

春江水暖 河汉纵横 河水澹澹 惊涛骇浪 白浪滔天 碧波盈盈 清波荡漾

涓涓细流 流水淙淙 汩汩有声 声如雷鸣 震耳欲聋 舟楫如梭 一泻千里

急流险滩 绿水如带 流水潺潺 清水涟涟

彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人。

小河岸边垂柳依依,河水清清,河面上还不时咕噜咕噜地冒出像珍珠一样的水泡泡。

嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动。

俯瞰万里长江,茫茫苍苍。江面上白帆点点,艘艘客轮吞云吐雾,向天边驶去;时有海鸥翔集,乳燕展翅,咕咕鸣叫。

渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动。

江水汹涌奔泻而来,如箭离弦,如马脱缰,如猛虎出山。

江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下。

眼前的漓江,像黑色的缎带,发出幽暗的亮光。

汹涌澎湃的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。

熟睡的松花江还在做着甜蜜的梦,发出的軒声像打雷一样响亮。

微风吹来,鸭绿江面上便泛起朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支乐曲,悦耳动听。

岷江就像母亲一样养育着这片生机勃勃的土地,浇灌着庄稼,哺育着人们。

极目远眺,江峡如天际银河奔流东去。

浩渺的江面,烟波荡漾着山形塔影。

奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

江水像滚沸了一样,到处是泡沫,到处是浪花。

涓涓细流,汇在滔滔不绝的大江里,江水像微微拂动的丝绸。

脚下,汹涌的波涛撞击着桥墩,眼前也猛地开阔了,阵阵的清风,把夏日的燥热一扫而光。黄河,带着巴颜喀拉山万仞冰峰上雪水的寒凉,带着一路金色的光,让人觉得黄河里流的不水,而是太阳熔化的金汁。

站在都江堰的铁索桥上,纵目西望,只见岷江像千万匹脱缰的野马,从川西丛山中嘶叫着飞奔前来。江声浩荡,汹涌澎湃,霎时间就冲过索桥。江水撞击着桥柱,索桥上悠悠晃晃,使神经稍微衰弱些的人会目眩神摇。浪花卷动两岸的大鹅卵石,一路上溅起千堆万堆白雪。

潮来时,只见远处一条白线迅疾滚来,潮愈来愈快,愈来愈猛,等到临近时,就像爆炸了的冰山,倾覆了的雪堆,奔腾翻卷,一时间,漫江沸腾,波涛万顷……

山脚下,木鲁乌苏河简直像一匹柔软的绸缎。这条河啊,它既不像备水那样浑浊,也不像夏洪那么暴怒,这阵儿,它静悄悄地流淌,闪动着粼粼的水光,就好似闪动着千万只明亮的眼波,都在凝视着秋天山野的秀色。

站在黄河岸边向远处眺望,一轮红日渐渐地坠落下来,剩下的一丝亮光,映照在河面上,好像给宽阔的河面涂上了一层美丽的光彩,又像把一些亮晶晶的五彩玻璃片撒在河面上。那玻璃片闪动着,跃着,好似万花筒里变化无穷的图案,真吸引人啊!

严寒的冬天降临了。黄河里结了一层厚厚的冰,冰面高低不平,像一层层翻滚的波浪,伸向远方。东面山上的积雪在阳光的照耀下,显得更加耀眼、壮观。

故乡的小河,没有波涛汹涌的气势,没有蜿蜒长卧的风姿,甚至连一个响亮的名字都没有。它细小、普通、平淡,像一滴水、一棵水草一样不被人们所重视。但它清亮、澄澈,有一种质朴的、深沉的美。每到春夏季节,小河两岸长满了绿草,开着星星点点的野花。翠柳随风摇摆着,它倒映在水中的墨绿色的影子,更是别有一番情趣。河水缓而清,透过水面,可以看到像柳叶似的小鱼在河底柔绿的水草中游来游去,不时地有一两条小鱼倏地钻出水面,歡光一闪,煞是逗人……

南运河,它自东向西,蜿蜒数十里,犹如一条白龙横跨沈河、东陵、大东三区之间,为大自然增添了绚丽的色彩。每个见过它的人都会由衷地喜爱和赞叹。温暖的春天,万物复苏,运河水像刚睡醒的小姑娘,浑身充满了活力,唱着新歌,向前奔去。

炎热的夏日,阳光洒在静静的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛。金色的秋季,河水缓缓地流着,仿佛一个成熟的中年人,稳重、沉静。寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了。

滔滔的江水汹涌澎湃,一浪接着一浪,打在岸边的岩石上,飞溅起一朵朵洁白的浪花,那声音好似北风在呼啸,又像万马在奔腾。那景象虽没有钱塘江大潮那么雄伟、奇特,但它却也十分壮观、美丽,在我眼里真是别有一番诗情画意。我来到沙滩上,专心致志地捡起图案美丽、形状特别的小石块来。这时,一阵风吹来,几朵浪花溅到我的身上,啊,好凉爽呀!好舒畅呀!

在桥上,远望长江,它像一条蜿蜒的巨龙,横卧在祖国的大地上。不一会儿,我们来到了向往已久的长江边。这里的风景多美啊!滔滔的江水不断拍打着江岸;岸边有几只小船,在浪头的冲击下摇摇晃晃,江面上空,几只勇敢的海燕顶着海风展翅飞翔。

冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去,漓江像一条翠绿的带子,由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、俊美。

那绿缎般清澈的金沙江水,衬托着多姿多彩又美丽宁静的小村庄,缓缓流淌,发出哗哗的轻快的响声。这响声,在旷野中显得十分悦耳动听。然后,与注入长江的另一条支流汇合,两江相撞,顿时,波涛汹涌,白浪滔天,轰隆隆,轰隆隆……犹如万马奔腾,呼哺着流向远方,声势浩大,势不可当。

春天到了,松花江的冰雪融化了,冰排以排山倒海之势顺流而下,随着冰排相互挤撞声,伴着哗哗哗、刷刷刷欢快的流水声,吸引了众多的游人。当你站在松花江江桥上观看犹如万马奔腾的画卷时,好像是在倾听一曲气势镑碑的交响乐。

挺拔峻峭的山岩上,几朵野花点缀在荆丛之间。一条宛如玉带的江水从山脚缓缓流过。江面上,飘着淡淡的暮色,一抹夕阳的血红从西边淌下来,滴到深黛的河面上。在轻轻的河风中,河边一片片的稻草轻轻摇曳着。这就是夏日的青衣江畔,我故乡的青衣江畔。

落日的余晖洒落在水面上,有如万点碎金,闪闪发光。波浪在轻风吹拂下,柔和地、温顺地一起一伏,舒缓地向前、向前……每一朵涌起的浪花顶端,都闪着耀人眼目的亮光。它们闪烁着,荡漾着,互相逗着,闹着,活泼极了,热闹极了。远远望去,恰似一尾尾金鱗的大鲤鱼正划着双鳍,摇着尾巴畅游。这大江之中,该有多少尾这样的鲤鱼在追逐嬉戏啊!

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