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小学生想象作文:神奇的马(通用20篇)

春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年,是中华民族最隆重的传统佳节。小学生想象作文:神奇的马,我们来看看。现在开学吧给大家精心整理了一些关于小学生想象作文:神奇的马优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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梦想中的新型汽车小学六年级想象作文600字

全文共 706 字

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如今,汽车已走进千家万户,成了家家户户的必需品。可是现在的汽车不仅耗油大,尾气也会污染环境,对人们的生存环境有较大的影响。所以我想发明一种环保而新颖的另类汽车。

现在的汽车与我设计的汽车差远了,我设计的汽车不仅价格低廉,而且抗击打能力十分强。这不算什么,更重要的是他是海陆空三用的哦!让人们既可以在自家的汽车里观赏美丽而神秘的海底世界,又可以在空中与小鸟,白云戏耍,多好呀!

这种汽车有着潜水艇式的外表,外壳十分坚硬,鲨鱼也咬不碎,天使一样纯洁的翅膀,想飞就飞,想游泳就游泳,简直酷毙了!空间又大又舒适,你想让它变成巴士,它就是巴士了;你想让它变成小汽车,它就是小汽车了。

巴士中有一个服务间,里面有饮料,水果和零食。当然在你吃东西的时候,汽车的主驾驶会有一个机器人来帮你驾驶,或者会隐形,在路上飞驰也不碍事,警察也不会看见,路上的车会穿过你汽车内部,不会有危险。现在的汽车都是用油的,可未来的汽车都是用太阳光来吸收能量,如果是下雨天,可以吸收雷电的能量。

如果你嫌汽车占地方,可以将汽车叠巴叠巴放在兜里带着。哦,对了,这种汽车有自动开关门,指纹识别模式,红外线探测光,还可以散发出淡雅的香味,令人心旷神怡,只要输入地址就可以飞奔而去,并且没有红灯,没有堵车,很爽,车上还有5d投影仪,想看什么就看什么,车上有一个自动提示系统,会提醒你不可以超速之类的,还有gps导航仪呢。

这款汽车还有一个神奇的功能,那就是——如果你今天的心情很好,车的颜色就会变成你喜欢的颜色,形状也会变成你喜欢的动物形状。很神奇吧!

最后告诉大家这款汽车的赞助商是——东风悦达起亚,我相信在这久的将来,科学家们一定会造出这种汽车并让这种汽车走向全球。

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篇1:踏上月球想象作文小学六年级想象作文:来自月球的使者

全文共 838 字

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我就是一名来自月球使者,我的到来是肩负着重要的使命改造21世纪的人类。不多说了,我要立刻下去看看。火箭启动,目标:地球。出发!...经过长时间的路程,我终于从月球来到了地球,我打算先换一身衣服,穿成这样,还不把地球人吓到。穿上衣服后,我不得不佩服地球人,他们设计的衣服真是太棒了,各种款式都有,再看看我们月球服,除了耐寒,和厚实就没有别的特点了,有机会一定要把地球人请到月球上,让他们来给我们设计设计衣服。不说别的了,我还有任务。啊,遇到一个地球人,就从他这入手。我走上前去:嗨,你好,我想咨询你一个事情。

请说。我觉得地球人挺有礼貌,所以便问了起来:你是怎么看待保护环境真个问题的?恩...我觉得应该从自身做起吧,有些人乱扔垃圾,他们根本就体会不到劳动人民的辛勤劳动,所以,应该让他们也当一次清洁人员,体会一下劳动的艰辛。我若有所思的点了点头,说:知道了谢谢你,再见。再见。我有了一点思路,我得找一个乱扔垃圾的人,改造改造,说干就干。看呀,有位清洁工阿姨,她劳动并快乐着,我觉得她十分朴实。恩?怎么会有一个人边走边在这个阿姨打扫过的地方扔垃圾,真是太可恶了,让我来教训他...转眼之间,他便穿上了鲜艳的橘红色马甲,手握一把扫帚,四周没有一个人,只有一堆需要清理的垃圾,他纳闷极了,怎么会一转眼就换了场地,换了衣物?

他恐惧极了,因为四周没有一个人,他怕自己再也回不去了。我在一旁偷笑,我使用月球魔力,让他的手不得不干活,知道悔改为止。过了一会,可能他也知道自己错了吧,不停的忏悔,说自己不应该扔垃圾,我霎时心软了,把魔力撤消了,他又恢复了,从此再也不敢扔垃圾了,改造一个成功,耶!正当我得意时,通讯器响了起来:赶快撤离,赶快撤离,已没有能量。我没有能量了,的抓紧撤离。我怀着不舍的心情,离开了地球,任务没有完成,还差得远呢,我该怎没办......想知道月球使者最后能完成任务么?想知道他该怎样完成任务么?欲知后事,且听下回分解......甸柳一小六年级一班韩笑指导教师:吴滇萍

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篇2:20年后的我想象作文小学

全文共 679 字

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二十年后,我已经成了一名医生了。那个时候,我用自己学到的知识为广大病人服务。我将有病的人治好,无病的人让他们健康。到那个时候,人民的平均寿命已经超过了古稀之年,人人都能够健康长寿。

有一天,有一个病人伤得很重,已经奄奄一息了,许多医生认为他已经无法抢救了。我知道了,就走过去察看。我觉得这个病人确实病情十分严重,而且停止了呼吸。但是,我想他只有四十九岁,还算年轻,应该尽我的全力进行抢救。“救人一命,胜造七级浮图”嘛!我没有给他治过,怎么能够说是已经没有希望了呢?于是,我专心地察看病人。啊,可以用我刚刚研究成功的一项医学技术进行抢救。能够救活最好,不行的话,我只要尽力了也就对得起自己的良心了。我还想到一定要治好这个病人,提高我们医院的声誉。如果,这个人不能够救活的话,可能会让人们对我们医院产生不信任感,会对我们医院产生不良的影响。

我给这个病人动了二十多个小时的手术,终于,这个病人眼睛转动了一下。啊,有希望了。我继续尽全力抢救。经过了五天五夜的抢救,那个病人终于救活了。人们纷纷祝贺我,有许多人还叫我再世华佗。

平时,我即使在大街上和家人一起逛街。只要看到有人生病,有人身体上产生一点问题,我总会去尽我的力量来进行医治。一天,我正和我的孩子到公园玩。这时,我看到一个人躺在马路旁边,头上有血。我一问,知道他是被汽车撞了,人们正准备送他到医院抢救。我看到了,马上抱歉地对孩子说:“孩子,现在有人被撞伤了,妈妈必须陪他去抢救,你自己一个人去公园玩,好吗?”孩子点了点头。我就跟着救护车一起去了医院。

你说我这样的医生是不是一个好医生了。我一定会成为这样的医生的!

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篇3:小学想象作文_猫鼠狗

全文共 807 字

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“就这么决定了!”

已深醒:对于的“侵凌,”武力抵抗只是“鸡蛋碰石头,”注定会失败的;而一味地逃避只会愈加疏远跟主人之间的关系,主人终究还是会抛弃我的,但并不是没有生机。主人是十分厌恶鼠的,如果有鼠在家里任意肆虐的话,主人一定会急需我来消灭鼠。只要那样,主人就会渐渐忽略狗的存在,甚至将他铲除。

于是,猫便带上乳酪和稻米,以一种不礼的方式去“拜访”鼠。猫用他所擅长的骗术收买了鼠,“邀请”他和同族们一起去主人家里“享乐”。

“就这么决定了!”

鼠已深醒:猫的“享乐”实质是个美丽的陷阱,是想借助我们来降低狗在主人眼中的地位。猫为了争宠,岂止是不折手段,简直是过河拆桥。趁着浊恶的空气,同族们正陆续离我而去。猫是狡猾的,我想他暂时该不会除掉我吧——但也没人能够预断我的死期。

然而,鼠经过再三思量,终于没法抵住“享乐”的诱惑,还是怀着一种侥幸的心理,趁着正午疲倦的阳光,也悄悄钻出自己的“安乐窝”。这时的鼠洞,在一阵狂放的喧闹之后已显得格外孤寂。

“就这么决定了!”

狗已深醒:猫总会用一些“愚蠢可笑”的行为和“令人作呕”的媚相来招惹主人的宠爱,这是我无法相比的,也是不屑为之的;可上帝还赋予猫一身“骁勇”的捕鼠技能,这可让我有点儿犯愁……命运总是公平的,何况我也是一身的好武艺,所以我无须畏惧。即便我杀死了猫,主人也不至于让我偿命吧。那狡猾的猫妄想借助鼠的力量来削弱我的势力,看来,眼下鼠才是心头大患,狗拿耗子也不算是多管闲事了。

于是,狗便埋伏在鼠洞口,等待鼠的落网。命运当然不会站在鼠那边,它只会垂青那些有准备实力的一群。狗那虽是“三脚猫”的功夫但足以摧毁一个脆弱的生命。

之后,狗立刻扑向沉睡的猫。一场撕杀便开始了。

“嘎——吱——咣!”主人推开门,高高的立在门口。此时的猫与狗竟又换作亲密无间的样子,彼此给对方梳理体毛。

“嘎——吱——咣”主人关上门离开。依旧是一场撕杀——

一场另人匪夷所思的“战争。”

[小学想象作文_猫鼠狗

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篇4:描写神奇的大自然小学生

全文共 736 字

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黄昏时分,太阳低低的系在山的那一边,只留下半边羞涩的笑脸,映红了西边天空的晚霞。晚霞的红光慢慢地沿着树干移动,越移越高,从树干移到树样。 At dusk, the low sun is on the side of the mountain, leaving only half a shy smiley face, reflecting the sunset of the west of the sky.The red light of the sunset slowly moved along the trunk, moving higher and higher, from the trunk to the tree.

太阳已经落山,西天上的晚霞还没有逝去,晚霞是那么红,静静的小溪平得像面镜子,晚霞灿烂的影子映在里面,像一大朵一大朵鸡冠花。溪水里还映着岸边一动不动的垂柳的影子,映着乘凉的人们摇扇的影子;再仔细看,也许还能看到对面田里稻苗和土窑的影子。

一阵阵微风吹过,镜子一般的水面波动起来。鱼儿成群结队到游到水面,张大嘴呼吸着新鲜的空气。

夜幕徐徐降临了,红霞渐渐隐去,深蓝色的空间格外空旷。暮色弥漫,大自然田里散发着温暖的潮气。映照在波浪上的霞光,也渐渐的消失,远方的土窑,近处田里的稻苗都在这似烟似雾的潮气中变得模糊了。渐渐地,溪边的树木,小溪的水面也不清楚了,整个村子都笼罩在无边的纱幕里。

那一些劳累一天的人们依然还坐在小溪边乘凉,在这幽静的小溪岸边,垂柳之下,有说有笑,轻松愉快,他们忘记了一天的疲倦。

天色越来越暗,人们也各自回到家里,村里一片寂静,深蓝色的天空上出现了几颗星星,眨巴这眼睛,俯视着乡村傍晚的美丽景色。喧闹了一天的小村庄终于沉沉入睡了。

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篇5:写马的小学作文

全文共 1033 字

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语文书上有一匹骏图,我们班的同学称它为“飞马”。

这匹骏马昂首扬尾,体态轻盈,神形兼备,无论从正面。侧面哪个角度去看,都极为生动健美;它用锐利的眼神注视着眼前,似乎有什么美食在吸引它;它的耳朵尖尖的,像是被什么东西削过一样,让我想到伟大诗人杜甫的赞美“竹批双耳峻,风入四蹄轻”。虽然它的身体很瘦,有棱角,但这表明它一定跑得很快;它一脚着地,另外三只脚腾空。我看得很着迷,仿佛听到了它雄浑的马蹄声,看到了它身后卷起了阵阵尘土,仿佛看见它自由自在地奔驰在宽阔的原野上。

这匹马呈棕色;它全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员;如果奥运会上马术比赛,只要主人和这匹马齐心协力,准能拿冠军。

这匹马颇有象征意义:吿诉我们在困难面前要像马一样只能勇往直前,决不退缩;我们要学习它临危不惧。勇往直前的精神!

我多么希望我拥有一匹这样的枣红马呀! 【篇三:写骑马的作文】

“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”每当听到这优美的歌声,我就会情不自禁地幻想着在茫茫大草原上策马狂奔、纵横驰骋的快意感觉。星期天,爸爸带我去马场骑马,我终于可以第一次与马儿亲密接触啦!

一进跑马场,迎面扑来的不是扑鼻的清香,面是一股淡淡的马屎臭气。跑马场建在一片绿草丛中,跑道上立着一匹匹膘肥体壮的骏马,它们缓缓地甩动着又长又粗的马尾。盖在额头上的毛仿佛是一排整齐的“刘海”。两只眸子又大又亮,似乎闪烁着智慧的光芒。

我选择了一匹慢马(马分为快马、中马、慢马三等)。毕竟是第一次骑马,我面对这匹棕色的骏马,竟然惊慌起来,来时的兴奋劲似乎已觅不到踪影,更多的是害怕。站在马前,我望着它那挺拔的四脚支起的高高的背,觉得是那么高不可攀。

在工作人员的帮助下,我小心翼翼地跨上了马背。马背上密密匝匝的毛,让人觉得温暖。环顾四周,顿时心中又产生了一种居高临下,威风凛凛的感觉,心里又紧张又刺激。

马缓缓地迈步了,我的心也怦怦直跳,紧紧抓着马鞍和缰绳,不肯放手。马儿悠闲地散着步,马背一拱一拱的,马上的我也随着一颠一颠的,身子左右摇晃着。渐渐地,我的心情平静了,握缰绳的手也松了许多。在蓝天白云下,我信马由缰,心儿似乎也飞到了遥远的大草原……

走完两圈,马儿又要去迎接新的骑手,我只好恋恋不舍地下了马。马儿又踏上了新的行程。看着远去的马儿,我不禁觉得它是那样可敬而又可爱——因为它为人们奉献了自己。

只有像马那样勤勤恳恳。任劳任怨、默默无闻为人民服各的人才会受到别人的尊敬!“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”我唱着歌儿离开了马场。

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篇6:运动会小学作文

全文共 348 字

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加油!加油!我们相信你,你是最棒的,咦,这是怎么回事?不知道了吧,这是我们学校在开一年一度的运动会,接下来我就为大家介绍一下吧。

今天,我们学校举行了一次运动会,首先,随着音乐来看一看开幕式,中间的表演都精彩绝伦,但是我最喜欢的还是彩旗队的表演,他们彩旗队的队员个个都拿着鲜艳的彩旗走在操场上。

接下来运动会开始了,每个运动员都做好随时上战场的准备,操场上人山人海,只听到各就各位,预备,枪声一响,运动员们你追我赶,这是1500米,我们班王嘉森奋起直追,我们的心情比运动员更紧张,每个运动员都拿吃奶的力气你追我赶,最后一圈,最后一圈了!王嘉森加油!王嘉森加油!在我们鼓锣喧天的声音下,1500米比赛结束,我们班的王嘉森获得了第一名。

运动会结束了,可我们似乎还停留在运动中,被那种不服输的气氛所感染着。

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篇7:小学生想象作文:侏罗纪探险记

全文共 513 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,我、叔叔和爸爸打算去侏罗纪探险

我们乘着航时机来到了一个风景秀丽的地方,那儿的水又蓝又清澈。树叶绿绿的,树干粗粗的。小草向我们微笑,花儿向我招手,太阳和白云也冲我微笑。我不禁惊叹到:“真美呀!”

赏景之余,突然传来一阵“呼、呼、呼”的巨大声音。“是霸王龙!”爸爸突然说,我听了,急忙躲入草丛中,只见叔叔弯弓搭箭,对准霸王龙射击。爸爸呢,则蹲在石头后,拿出激光枪装上子弹向霸王龙连连射击。我看了也不甘示弱,拿出数把小刀,带着“呼、呼”声投向霸王龙。谁知,霸王龙皮坚肉厚,我们的攻击对它无济于事。爸爸查了查资料,得知霸王龙不会游水,就带领我们到河边,纵身一跃跳入水中。霸王龙看了无可奈何地转身离去……

走着,走着,突然从前面跃出一只恐龙爪。叔叔高兴地说:“我又可以大显身手了!”可他的方法还是那么老土,上次拿箭,这次拿的却是火把。可火也厉害,一烧到恐爪龙,恐爪龙是小型食肉龙,很灵巧,跳来跳去躲开了火攻,向我们奔来,我们吓破了胆,赶紧调头就跑,可恐爪龙比我们快多了饿,这时我丢出了个催泪弹,让恐龙咳喘不止。“催泪弹有三十分钟,足够我们逃跑。”这样,我们再次脱险了……

天渐渐晚了,我们依依不舍地乘航时机回家了。

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篇8:小学生想象作文

全文共 1141 字

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随着科学的飞速发展,人们的精神文明、物质文明的提高,我们美丽的大家园——地球,被人们装点得多姿多彩,那么未来的星球会是怎样的呢?

在人才竞争、知识竞争的今天,科学家们潜心钻研,努力探索,掌握了高科技的尖端技术,制造出了“SAT”号高级宇宙飞船,飞上了太空,人们探索太空的梦想得以实现,小学生作文:火星-小学生想象作文。科学家们在各个星球上都建立了移发基地,他们将地球上的一部分人移居到别的星球上去了。

20xx年的一天,我坐着科学家们新研制出的“STA”号超级飞船,以每秒五亿八千二十五万光年的速度,飞上了太空,到达第一个目标——火星。

来到火星上,我举目四望,啊!火星好美呀!我惊呆了,简直不敢相信自己的眼睛。要知道以前的火星,是一个被红色大气严严地包裹着的星球,表面布满了环形山,没有任何生物和水,十分荒凉!

啊!如今火星变了,变了,彻底地变了。它变得和地球一样美丽。它既有充足的阳光,新鲜的空气,清澈的河流,也有肥沃的土地,绿色的森林……我们时时刻刻都能听到街上的叫卖声,孩子们的欢笑声。大街上,车水马龙,行人川流不息,一片繁忙的景象。看!那里的交通工具,全是高级的,有TOM型号的汽车,有com·@型号的快艇,还有小型飞机……一按电钮,飞速地到达目标。坐这样的交通工具办事,方便极了!

暮色降临时,五彩缤纷的路灯,闪闪发光。各式各样的高级汽车在飞驰着。奇形怪状的高楼大厦,耸立在马路两旁……好美的夜景啊!

一个星期六的上午,我驾着com·@型号的快艇和保姆——机器人soya一起去果园。当我来到果园时,马上怔住了:我简直不敢相信了,以前玛瑙似的紫葡萄,现在竟变了,一颗葡萄像桃子那么大,水灵灵的,还发出诱人的葡萄香;苹果变得像樱桃那么小,红通通的,惹人喜爱。我仔细看着每一种水果,一棵大树吸引了我,我走近一看,原来是香蕉!这里的香蕉可大了,三个连在一起,好像三个金娃娃肩并着肩坐在那儿。果园里的水果真是太奇怪了,我都被它们迷住了……

参观过果园后,我和soya乘着com·@型号的快艇,迫不及待地来到了朋友——米奇家。一边打开墙上的大盒子,对我说:“我家电视机有80寸大,是用最新纳米技术制造的,而且屏幕是五颜六色的,能够收看几百个频道。”我里无意中发现她家里没有电脑,便问她:“咦?你家里怎么没有电脑呀?”她惊疑地看着我,说:“噢……,现在电脑已成为‘小弟弟’了,最流行的是超级掌上变幻器,这种变幻器比电脑的威力大多了,电脑的功能,它都具备,有其它本领呢?”不仅如此,我发现,沙发已变成升降式的了,洗衣服等活是机器人干的,电灯可以当暖炉使用……总之,什么都改变了。

我在她家玩呀,乐呀!一会儿看看这儿,一会儿瞧瞧那儿,好不快活。

火星上的一切实在太好了,这里的每一点都给我留下了美好的印象!

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篇9:小学作文:马到成功

全文共 661 字

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在我家的钢琴旁,静静地放着一个“成功”的陶瓷,这是住在瓷都景德镇的姑姑送来的,因此父母十分珍爱它,把它保护的好好的,我们也就把它放在了最需要它点缀的地方。

在它到来时,我仔细的观察它,它的底座是用杉木做的,上面刻着四个金黄的大字“马到成功”,里面刻着一匹昂首挺胸的骏马,眼睛炯炯有神,似乎是孙大圣的火眼金睛,好像要射出一片金光来,身上的鬓毛就像那熊熊燃烧的烈火,马嘴微微张开,好像在嘶鸣,前两只蹄子腾空,后两只蹄子藏在云朵里,整个马好像飞在天空,而下面就是洁白如雪的云朵这匹马就像当年赵云的坐骑。上面套着一个玻璃套似乎想锁住这匹白马的威武气息,但它锁不住,白马的威武气息已经从玻璃套的缝中溜了出来,活生生的展现在我的面前

由于父母的珍爱,他们从不让我打开这件珍宝的玻璃套,一次,我趁父母午休,偷偷地打开了玻璃套,才发现,其实,白马比从玻璃套外看更加雪白,他并不是普通的白,而是那样的纯洁,毫无瑕疵的白,白的透明,白的可爱,白的让人神清气爽,如果你在走看近些,你会发现里面还会有你的影子。

在中秋节,月光穿过纱窗,屋子里的一切显得格外清幽,月光照在白马身上,他像一匹飞天神马,带上人们的美好的希望,冲出云霄,来到天庭,向玉帝报告人间的情况。除夕之夜,红红绿绿的灯光映在白马上,此时,这匹马又像一匹喜庆之马,带着喜庆的气息,洒遍人间大街小巷。

我喜欢这匹马不仅是因为它有洁白的颜色,英俊的造型,更因为他又为威武气势。我也曾想画这匹马,但每次画到一半就撕掉了,我画的马也有洁白的身躯,浓密的鬓毛,我想:可能时我缺少那威武的气势罢了。

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篇10:描写神奇的大自然小学生

全文共 780 字

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每当下了大雨,天空中就会有轰隆轰隆的大雨声作响着,开始了!闪电像龙一样慢慢的、慢慢的从天上飞了下来,这些闪电从四面八方、各个角落神不知鬼不觉的窜了出来,也点亮了这漆黑又孤寂的城市。 Every time there is heavy rain, there will be a rumbling sound in the sky, and it starts! Lightning is slowly, slowly from the sky like a dragon, slowly from the heavens in the heavens.After flying, these lightning rushed out of the dark and lonely cities from all directions and various corners.

有一次,在下雨的夜晚,我看到了从天上打下来的雷,让我既害怕又紧张,但美妙的奇景是不会天天看到的!这个雷让我不知所措,该往哪里逃,只好硬着头皮等着这震撼又恐怖的闪电结束。那一刻让我了解到大自然的奥妙。

大自然的神奇力量,是人们怎么想也想不到的奇妙,有了这些特殊又神奇的景象,给我们这个世界增添了一些奇异的色彩,让人们既害怕又喜欢,这黑暗的城市也因为“闪电”而亮了起来!

地球有了这些奇妙的景观增添了一些色彩,人们活在这颗又小又窄的地球上真是一大幸福,自然的力量蕴藏着许多美好的色彩,等着我们去体会、去发现。所谓:“万物静观皆自得”就是在说地球的奇妙景观等着我们慢慢去发掘、去体会,了解这颗地球充满着不可思议。有了地球才有这些美妙的景观。

只是这些景观还在等着人们慢慢的、一点一滴的去探索、去观察,大自然、大自然是让人们千想万想,怎么也想不到的神秘力量,让我们大家一起去探索这神奇的大自然力量吧!

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篇11:小学想象作文

全文共 476 字

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我一直想要当一个导游,因为这样不但可以省下我自己的旅费,还可以随心所欲的规划行程,简直就是一举两得。

但是当我的团员,心脏一定要够强,因为我设计的行程,是标准的玩命旅程,不把你吓得魂飞魄散,那怎么会好玩呢?

所以你得有心理准备,玩一趟回来,你极有可能是虚脱无力、精神崩溃,甚至你回来参加的是自己的追悼会呢!

首先,我专捡海盗出没的加勒比海为目的地,万一碰到海盗船,那肯定是你前世有烧香拜拜,比中乐透还低的机率,你竟然会目睹海盗的勒索炮台,享受被海盗五花大绑,当成吊鲨鱼的诱饵,比高空弹跳还刺激一百倍。这时,你得把所有的财产贡献出来,否则,你就甭想回家了。但我必须提醒,这些海盗杀人不眨眼,就算你奉上财产,他们还是很有可能,一枪就把你枪毙了。海盗嘛!当然不按牌理出排罗!

万一你好运,死里逃生的话,我一定要带你去百慕达三“脚”洲,这是比传言中的百慕达三角洲还要惊悚一百倍的神秘所在。那里是天堂和地狱的分介点,要不你就活着会来,要不你就一命呜呼,你得跟时光长廊竞赛,谁输谁赢?我哪里知道?

最后,你带着你的命回来了。我就请你直接上我家,奉上团费,不然我就要你好看哦!

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篇12:未来的想象小学

全文共 206 字

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有一天,人们觉得现代的电视机太普通了,想科学家发明一部高科技电视机。

“ 可以让人们跟电视机说话”:比如,人们想看什么台或节目,电视机就能马上播放出来,还可以用手指不碰电视机屏幕,就能选出自己喜欢看的电影,也可以玩游戏。

玩游戏时,可以不用游戏棒来玩,这样就方便很多啦。这部电视机可以像电脑一样,搜索资料上网什么都可以。这部电视机有个奇怪的特点,就是可以帮人照相,就向照相机一样。

人们就想科学家发明这部未来的电视机。

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篇13:一支神奇的手机小学作文

全文共 445 字

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在未来的世界里,我成了著名的发明家,发明了许多对人类有益的东西,其中,最好就是神奇手机。它与普通手机没有什么不同,但是它的功能却非常特别,它能进水不坏。

有一次,我和我的朋友去游泳,手机放在岸边,一个人走来,一不小心,把我的手机踢进了水里,捞上来之后,手机不但没有坏,而且电源还增加了不少。

它还能快速地把我带到我想去的地方。只要我轻轻按一下那个红色按纽,我的面前就会出现一个屏幕,它会问:“你要到哪里去?”

我对它说:“到月球上去。”

它又问我:“你确定吗?”

“确定。”我说。

它立刻带着我,腾空而起,向月球飞去。

当我在月球上做好了自己的工作后,又按一下红色按纽,同样会出现一个屏幕,也还会问我:“你要到哪里去?”

“要回地球的科学室里。”

“你确定吗?”

“确定。”

一会儿的时间,我就回到了科学室里。

它的材料非常特殊,任何东西也轧不破。

一次,我在打电话,一不小心掉到了地上,一辆卡车飞快驶来,从我手机上轧了过去,我捡起手机,一看,手机竟然完好无损。

我太高兴了,因为我发明的神奇手机对人类的用处是那么大。

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篇14:小学生想象作文写作方法

全文共 542 字

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作文离不开想象,特别是创造性的想象能力,是作文成功的关键。下面是关于小学生想象作文写作方法,一起来了解下吧:

一、想象方法

1、由一个事物想到“变化”出的另一个事物

这种想象要求把两种有相似特点的事物联系起来,用一事物比喻另一事物,给读者留下深刻的印象。展望未来,畅谈自己的理想,这些对未来的想象有助于锻炼学生的想象能力,也有利于激发学生的求知和探索欲望。

2、把物“变”成人或者把人“变”成物

把物“变”成人,目的是赋予它以人的思想感情。把人“变”成物,目的是使人具有物的情态,使人物性格表达得更鲜明。

在“变”的过程中,我们要注意做到合情合理。如果信马由缰、天马行空,文章就会凌乱不堪,缺失主旨和立意,就好比电视剧里的穿帮一般糟糕。

文章需要一定的逻辑组织,脉络清晰,把行文串联起来,经得起推敲。

二、我们怎样选择材料呢?

生活中可供我们想象“变”的素材比比皆是。同学们可以根据一件小事来想象,以以小变大。

比如同学们喜爱动物,可以用动物的行为来代替人类形象,表达美好的愿望,对诚实、勤劳、乐于助人等品质借助动物之口加以赞美;对懒惰、自私等不良行为借助动物之口加以批评。

三、行文注意什么?

虽是想象,但写法上也要有联系实际的地方,要有时间、地点、人物等记叙文必备的六要素,用现实记叙文的方法写未来生活。

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篇15:神奇的想象作文

全文共 728 字

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“叮铃铃~”电话铃声响了,我拿起电话“你好,祝贺你的征文获奖,被选中参加月球旅行!”啊!是杨利伟爷爷的声音!我欣喜若狂,急忙应道:“真是太棒了!我马上就来!”我迫不及待地穿上最新设计的日常超轻宇航服,来到了太空发射站和杨利伟爷爷一起走进了“神舟”号飞船。

刚发射到太空,我就被太空给迷住了:辽阔无垠的宇宙,只剩下小星星给我们表演精彩的节目。还没等欣赏够“神舟”号飞船就到站了,我依依不舍地走出了“神舟”号。

哇!好神奇呀!漫步月球,走起路来毫不费劲,小星星就在你身旁,伸手又够不着。

咦,前面有家书店!怎么书店会有那么多小动物呢?我好奇地走了进去——

呀!原来这是动物图书店呀!这下可糗了!我正想走出书店,一只雪白的兔子便蹦蹦跳跳地进来了,我低头一看:这不是玉兔吗,它怎么也来了?玉兔抬头看了看我问:“你是征文获奖者?来参加月球之旅的吗?”我点点头。“嫦娥姐姐听说你要来,特地派我来接你呢!”“那我们就赶紧走吧!”我兴奋不已跟着玉兔蹦蹦跳跳来到广寒宫。

广寒宫真壮观啊!高智能的压感地板能侦测出人体的健康状况,发现异常时就会及时发出警报;晶莹剔透的水晶灯悬挂在天花板上,三维立体的壁画栩栩如生;金黄的琉璃瓦闪闪发亮,真是精妙绝伦、光彩夺目!这时,宫里走出了一位美丽的姐姐,她衣袖飘飘,杏脸桃腮,呀,正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐热情地带我参观了皇宫,走着走着,来到了一个非常梦幻的房间,嫦娥姐姐温柔地问:“你想去看看你获奖的文章吗?”“我的文章怎么会在这里呢?” 我半信半疑跟着她推开门,征文一“看”到我,上面的文字就脱离了纸张,围着我翩翩起舞。真是太奇妙了!

就在我陶醉于广寒宫时,“叮铃铃~”手机铃声响了,该回去了!我依依不舍地告别了嫦娥姐姐,和杨利伟爷爷一起回到了地球。

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篇16:小学想象年后的相聚

全文共 551 字

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十年后的我们都成了国家的栋梁之材,是国家不可缺少的一部分。为此,我们的小学教师感到十分欣慰,因为她使我们从一个个无知的少年走向成熟与稳重。

“叮零零……”我们家的电话响了,“喂,你找谁呀?”“汤小静,你忘了我们二十年前的约定了吗?”是二十年前的同学陈小渝。“我没忘,那我们在老师家里会合。”挂了电话,我坐上那辆飞行式汽车,仅用了一分钟就到了老师的家,老师的家从以前的小户型变成了一幢别墅,在别墅的前面有一个游泳池,后面是一个四季常青的花园,还有一个机器人管家水仙。走进别墅,里面富丽堂皇,灯光闪烁,客厅里坐满了以前的同学,有书法家陈小渝,有画家王小宇,有科学家赵小含,作家蒋小敏,还有许许多多的市长县长,大家都在亲热地说话,屋子里充满了欢声笑语。突然,从别墅中央的楼梯上下来一个人,这是谁呀?大家都议论开来,可科学家赵小含却胸有成竹的样子。这时,那个人说话了:“同学们,不记得我了?”这声音好熟悉,是二十年前我们老师的声音。赵小含笑着对大家说:“怎么样?我们老师用了我发明的恢复青绿叶素,是它让老师一直保持着二十年前的模样。”

这时,我们展示自己的特长来庆祝这次相聚。画家xx给老师画了一幅荷花图;作家蒋小敏和我为老师写了一首诗;由主持人段小洁来为老师朗读;书法家陈小渝为老师写了一幅字,祝老师永远年轻漂亮

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篇17:小学奔马图作文

全文共 422 字

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“胡大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万力可横行;”一提起杜甫的诗,我就想起徐悲鸿的《奔马图》。

这幅画创作于1941年秋季长沙战期间。此时,抗日战争处于敌我力量相持阶段。日军想发动太平洋战争之前,彻底打败中国。“当时徐悲鸿听闻国难当头,心急如焚,连夜画出《奔马图》,抒发自己的忧国之情。

画面上的这匹马,体态轻盈,四蹄腾空,无论从哪个角度去看,都极为生动健美。马跑得飞快,他的鼻孔很大,好像在喘着粗气;好似要冲出画面,地上早有了滚滚的烟尘。

马的两只眼睛炯炯有神,注视着前方,眼里好似喷发着怒气,十分着急的样子。两只耳朵竖了起来,好像在听听那里有声音。他披头散发,神型兼备,他好像在想该怎样打败敌人。

马的尾巴随风飘起,全部都翘起来了,看了就会有一股勇往直前,不怕困难的精神。我仔细一看,就会感觉它向我跑来。它又像一匹战马,永不服输。

徐悲鸿的这匹马给我印象深刻。在那一个年代,他成了正在觉醒的民族精神。

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篇18:小学想象作文:猫是老虎的师傅

全文共 279 字

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过了些日子,在树林里遇到了老虎,老虎单腿跪地,双手抱拳,满脸诚恳,抽泣着说:“可敬的猫老师,上次是我不好,不该想杀掉您,这次我认识到自己的错误了,请您一定要教我上树的本领啊!”

猫双眼盯着老虎,心里想:哼,你这只老虎,还想让我教你本领,做你的春秋大梦去吧!

猫严肃地说:“你这只心术不正的老虎,我是决不会教你上树的本领的!”

老虎终于露出了凶相,他咧开嘴,龇着牙,伸出他锋利的爪子,大吼一声:“你要是不教我上述的本领,我就杀了你!”

猫一下子爬上树,对老虎说:“你是永远也学不会上树的本领的。”

说完,猫就从一棵树调到了另一棵树,就这样一棵一棵地跳过去,摆脱了老虎。

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篇19:假如我是语文老师小学想象作文

全文共 545 字

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如果我是语文老师,我不会备课到12点,我会在晚上8点半睡觉,早上7点起床。到了学校大约是7点半,同学们还在早读,我会先进教室,关照一下领读员,然后回到办公室,打开电脑,趁机玩着QQ和小游戏。如果第一节不是我的课,一节课铃声响了,我马上在电脑上找卷子。下课了,我来到教室和同学聊天,上课后,我会让同学做卷子。如果学生乖,那么我就让他们暂时不做。

如果我是语文老师,当同学有题目不会做时,我会让他们先自己思考一下,如果还是不会,那我就耐心地开导他们,而不是告诉他们答案。等他做完了,我会让他们先说一下思路,这样可以让他明白做题的思路,下次自己一定会先思考,不会马上问我(因为怕麻烦)。如果我没空,我事先会跟同学说好,谁谁谁帮助某某某学习。我还会不让他们只是给被帮助同学答案,而是要被帮助人自己想,当然可以给一些提示。

如果我是语文老师,如果有同学没考好,我不会带他去办公室谈话。因为我明白,在办公室谈话,即使是再温柔的语调也盖不住词语的原来的意义,有时甚至会伤害个人自尊心。所以我会以写信的方式去问候他,问问他最近有没有什么不开心的事,并以朋友的方式去告诉他考试没有考好的原因,让他明白,其实他自己与成功只有一步之遥。

如果我是语文老师,我会和同学做朋友,无论何时何地。

[假如我是语文老师小学想象作文

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篇20:教师节小学作文

全文共 524 字

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教师节来临,为了给老师一个惊喜,我准备让每个同学签一句祝福语,然后送给老师。

我搞得深藏不露,突然小陈看见我手上的签名本子,问:“你拿这个本子干嘛?”我答道:“是给老师的礼物,要不要在里面写句祝福语?”“啊,他们还等着我玩游戏呢!”他说完,便想溜掉,我抓住小陈的手求道:“写一句嘛,好不好,求你了!”他这才答应了,拿起笔却只随手写了几个字。我看了看,太草了,跟甲骨文似的,仔细一看,竟然还有一个错别字,这怎么交给老师,我只得将错字改正。

我继续找人签字,虽然本子上写了好几句祝福语,但过程都是非常的艰难,他们先是对我翻了翻白眼,说道:“我为什么要写啊?还打扰我休息!”看对方意志坚定,我便缠着他不放,说了写祝福语的好多个好处,我心里很不是滋味,说真的我从小到大从来都没这么求过人。说到他心软了,他才会不情愿地拿起笔,千篇一律地写起来。

经过两天的不懈努力,本子上终于有了三十四位同学的祝福语。在走向办公室的路上我想:签祝福语应该是件高兴的事呀,老师看见我们对他的祝福也会是非常开心的,可是同学们为什么都不愿写呢?

果然,老师看了签字本之后很感动,把这个礼物收下了。我走的时候,透过窗户,看见老师仍在津津有味地看着同学们送给他的祝福语呢!看来我的努力没白费。

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