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小学生想象作文:神奇的马【实用20篇】

春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年,是中华民族最隆重的传统佳节。小学生想象作文:神奇的马,我们来看看。现在开学吧给大家精心整理了一些关于小学生想象作文:神奇的马优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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2050年的故乡小学想象作文

全文共 770 字

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2050年,我实现梦想,成为一名资深作家。今天借着一天的休假空闲,我乘坐光速飞机,从欧洲赶回家乡看望爸妈。

刚下飞机,眼前的一切让我目瞪口呆:记忆中的一片灰蒙不见了!放眼望去,湛蓝深远的天空下,青山环抱、林涛声声。麦浪翻滚、稻香阵阵的平原上,智能机器人星星点点地分布其中。硕果累累的果园里,果蔬机器人有条不紊地管理着。数条水渠像一条银带子,把稻田与果园划成了棋盘似的整齐方块。微风挟着稻香与水果的甜香,将一副涟波荡漾、色彩艳丽的画卷展现在我的眼前!

往前走,迎面遇到了几个长相奇怪的机器人。他们挺着一个大大的肚子,圆圆的脸上长着一张特大的嘴,正卖力地用大嘴呼吸着。我正纳闷呢,一股熟悉的气息瞬间将我抱住——原来是妈妈!她亲热地揉着我,和我并肩往家走。我们一边走,一边交谈着,我连忙询问刚才遇到的机器人,原来它们是村里研发的新能源——雾霾转换机器人,负责吸收空气中的雾霾,转换成新鲜的空气,难怪家乡的天空这么美!

不知不觉到了家门口,我正想进门,却被机器管家拦住了:“外人闯入!”父母见势不妙急忙输入密码才让我“有惊无险”。一进门,脱下的外套自动收进“隐形衣柜”。紧接着一阵轻柔悠扬的音乐飘然而起,原来是“心情屋”随心情播放舒缓音乐。穿上“除音拖鞋”乘坐“隐形电梯”进入二楼“无字书图书馆”,我拉着妈妈兴奋得询问着……不一会儿,炒菜机器人张罗好了一桌美味佳肴,我们一家围坐“智能餐桌”旁品美食、话家常。

傍晚,妈妈带我去看夜景。哇,我大吃一惊,乍一看还以为是纽约市里哩!不,比纽约更美。“看,那是‘不化之冰,镇上最大的商城,集休闲、娱乐、购物于一体。想进去看看吗?”正在犹豫之际,却顺着人群涌进了商城。在外面看似冰凉的冰堡里面却如此温暖,我赞叹道:“家乡的变化可真大呀!”

欢乐的时光总是短暂的,不觉又到了别离时刻,带上这浓浓不舍——我踏上欧洲的回程。

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更多相似作文

篇1:小学生想象作文神奇的电脑

全文共 462 字

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大家千万别以为电脑只是拿打打游戏放松自己用的,它还有一些妙用,不过还有坏处。

健康的上网能让我们开拓知识面,电脑还有一些更大的作用。电脑能让我们在网上获得一些来自全国各地的信息,让我们的信息量变大,课外知识量也就更大。它还能让我们坐在家里轻松的一点鼠标,要买的货物便会迅速送上门来;有些只能在电影院里看的电影,只要在电脑上下载好,自己便可以坐在家里看着电影,还不用花费自己的一分钱。电脑的好处很多,可是坏处也不少呀,就让我来向大家说一说电脑的害处到底有多少吧?

现在,有一些同学应为在电脑上看了一些不良的网站而走上了犯罪的道路上,可天网恢恢终有一天会被警察抓住了。而另一些同学因为玩游戏玩上了瘾,天天都背着家长玩电脑,拿着家里的钱去买什么点卡然后在冲到了游戏里,一而再再而三地这们。如果在持续下去的话家里的钱总有一天会被卖光的。是一种多么浪费的行为呀!有的同学沉迷于网络游戏学习一落千丈,深深地不能自拔这是多么不好的行为呀!

同学们我们要健康上网,不要让不良的网站给迷惑了,走上了那一些不该走的道路,我们一定要健康上网,快乐学习。

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篇2:假如我是小仙女小学想象作文

全文共 375 字

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假如我是小仙女,我会给贫困地区的孩子们变出一些书本、铅笔、橡皮、格尺……让他们过着幸福的生活。让他们可以去上学,有书读。让他们增长知识,乐观向上地生活。

假如我是小仙女,我会给那些流浪儿童和孤儿院的孩子们变出一个属于自己的家,并且也有爸爸妈妈。他们能够在一个温馨、舒适的家庭里过着美满的生活,并且接受着良好的教育。

假如我是小仙女,我会向残疾人们伸出双手,变出他们缺少的身体部位。让残疾人们健康快乐地生活。

假如我是小仙女,我会给穷人们变出一些吃的、穿的。让他们学会闯荡世界。教给他们要勤劳、节约。不让他们学会贪心、贪婪。

假如我是小仙女,我会把地球变得干净、整洁。不会再有沙尘暴、雾霾。河水不会再受到污染。汽车也变成了太阳能的。树木也增多了。

假如我是小仙女,我会把有着邪恶之心的人消灭掉。还要把偷奸取巧的人排除掉。让这个世界不再有战争,让世界变得平安和谐。

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篇3:忆小学生想象作文

全文共 400 字

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八月未央,炎热的天气已转凉。八月的风在掌心里舞动。莫名,刺骨。长发开始肆无忌惮地蔓延,纠结。我就这样坐在风中,思绪被曼佗罗扯着游荡。天边的浮云蓝的惨然,大片大片地掉落下来,落在地上。

谁还记得,弄堂里抱着娃娃哭的孩子

谁还记得,15岁秋天流泪写下的信

谁还记得,曾经给予温暖的那个瞬间

我们是否已经习惯遗忘,记忆是否总是选择沉睡。那是无法逃脱的罪恶,那是生命中的劫难。宿命。

突然觉得自己变得虚伪,慢慢地学会假装坚强,渐渐地习惯隐藏。披上虚伪华丽的外衣,回忆触不到老去的时光。黑夜中独自舔舐伤口,绝望。我们都忘记了。忘记了。

我想一个人到处乱走,去很遥远的地方,陌生,却莫名的安全。我想起曾遇到的一些人一些事,他们在时间的洪流里向后退去,留下或繁华或苍凉的痕迹,在我手心纠结出年华的记忆。

时间却没有把我带走,也许是忘记带走。我的左手是未知迷藏的萤火,右手是六年一瞬短暂的因果。愿望的甘甜和诺言的芬芳,飘散在风中。

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篇4:运动会小学作文

全文共 507 字

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“砰”的一声,一年一度的运动会又开始了!今年的我,还是班里的铅球运动员,因为前两天右手受伤,所以,我心里有些忐忑不安。

在我前面的几位同学都推得很远,我的压力感就更大了。深深吸了一口气,我安慰自己:童驿荀,不要紧的,我们论何成功?论何荣誉?只要自己努力就行!静思完毕,我便拿起铅球,咬紧牙关忍着掌心的疼痛奋力向前推去,在我的眼里,那个铅球就像一只银白色的小鸟在天空中自由飞翔。终于,那只“小鸟”落了下来。四米三五!获得了第三名。尽管没得第一,但是我还是很开心,因为,我超越了心中的自己!

在第二天的比赛里,最激动人心的当然是四乘一百米接力赛了,看,我们班的女选手进场了!第一棒是廖芯,她可是我们班的种子选手,只听一声令下,她像离弦的箭一般向前飞奔过去,顺利把棒子交给了沈夕桐,沈夕桐也毫不示弱,飞一般奔向王思瑾,接着,王思瑾又把接力棒安全交给了第四棒邵思宁,最后,邵思宁率先冲过了终点,赢得了胜利。我们班的男生也是丝毫没有给对手面子,稳稳地得了第一名。

这次运动会在我们的欢声笑语中结束了。有过紧张,有过激动,但是更多的,是我们的团结和欢乐。我想,我们的人生道路就像是运动场,只有拼搏和勇气,才能带着我们通过胜利的终点!

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篇5:小学生想象作文:小兔子迷路了

全文共 661 字

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深夜,小兔还没有睡着,听见妈妈不断地咳嗽声,心里非常着急,妈妈已经发烧一天了,也不想吃东西,明天一早我去采些蘑菇,煮些汤给妈妈喝。

第二天,太阳刚刚从山顶露出头,小兔就走出家门,向森林走去,身后的太阳旭旭升起,照亮小兔前进的路。森林里的蘑菇又大又肥,小兔一边走一边采,不知不觉地走到了森林深处。当小兔的篮子里盛得满满的一筐蘑菇时,这才发现自己迷路了,她四处乱窜,寻找回家的路。天渐渐黑了,太阳落山了,可小兔还是没有找到回家的路。她想到生病的妈妈还在家里等着她,妈妈会很着急的。于是又渴又饿又累得小兔扔下篮子,坐在地上,悲伤地哭了起来。哭声惊动了一只回家路上的小鸟。小鸟飞到小兔身边说:“小兔,小兔你为什么哭呀?”小兔听见声音,迅速抬起了头,看见了小鸟,忙站起身来,惊喜地说:“小鸟,我迷路了,找不到回家的路,你能帮助我吗?”小鸟说:“你别着急,你好好想想,你早晨从家里出来时,太阳在你哪边?”小兔子细想想说:“太阳应该在我的身后。”小鸟高兴地说:“早上太阳是从东边升起的,你是背对着太阳,那你家就应该往东边走。”“对呀对呀,我应该往东走。”小兔刚高兴起来又沮丧地说:“太阳已经下山了,我怎样才找到东边呀?”小鸟在空中转了个圈,看了看四周告诉小兔:“你看那棵断树,它上面有年轮,树的年轮比较细的是南方,朝北的一半较密,因为南方受热多,光照好,生长快。这样你就可以找到东边了。”小兔欣喜地说:“是呀!我光着急了,从这棵苹果树上的苹果也同样可以辨别方向,从树木上的树叶也能找到方向。”

小兔谢过小鸟,一直向东边奔去,很快地回到了家。

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篇6:与魔法姐姐零距离接触小学生想象作文

全文共 872 字

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今天,对同学们来说是一个非常令人兴奋的日子,因为《魔法小仙子》的作者——魔法姐姐晓玲叮当要来我们鸿业小学了,我们可以跟她面对面零距离沟通,你说我们能不兴奋吗?

下午,我们怀着无比激动的心情,早早就来到大多媒体室,等候着魔法姐姐的到来。这时的每一分钟好像一年那么漫长!终于,魔法姐姐在大家的期待中出现了!顿时,全场响起了雷鸣般热烈的掌声。当她走过我身边的时候,我们还握了手呢!

魔法姐姐开始演讲了,她告诉我们:小时候她住在新疆一个偏远的山区。有一天,她看到了一本书,书里说“有一个叫小灵通的记者,带着一支钢笔漫游世界,告诉大家一些新鲜好玩的事”,看完这个报道,她心想:“要是我能做个记者就好了!”可是,要做一名记者必须考上大学,于是她开始刻苦、用功起来,当小伙伴们玩耍的时候,她都在认真地学习。从那以后,她每次考试都是前三名。就是因为刻苦的学习,她终于考上了大学,读了新闻系。在一次偶然的机会中,她爱上了写作,并发现写作是一件很开心的事情。于是,她放弃了做记者的机会,着手写作,因此就有了今天的魔法姐姐。

说完她的故事,她就请同学们上台面对面交流。我是一个非常幸运的读者,因为我是她的超级粉丝,她的作品我几乎都看过,同时我们通过微博成为了好朋友,所以这次她点名让我上台。我当时的心情真的是非常激动!我向魔法姐姐提了一个问题:“在仙子国里,你最喜欢哪个仙子?”魔法姐姐回答说:“哪个仙子我都喜欢,她们就像我的手指头,一个、两个、三个……”我想,仙子们就像她的孩子一样,她肯定会爱她们!最后,魔法姐姐还送给我一个魔法铃铛。这是一个银色的小铃铛,上面雕刻着百合仙子的样子,下面还刻着“晓玲叮当”四个字。她告诉我,当你写作遇到困难的时候,只要摇一摇铃铛,灵感就会源源不断。我想它以后将会陪伴我写出一篇篇优秀的文章。

魔法姐姐还告诉我们三句咒语:有梦想、有目标;想象力、无边际;爱阅读、爱童话。我已经把它作为我写作的秘诀了!

接着,魔法姐姐为我们鸿业小学题了词:“阅读是人类最优雅的姿态!”最后,魔法姐姐在热烈的气氛中和我们合影留念。

今天真是一个令我终生难忘的日子!

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篇7:假如我是神笔马良的小学作文

全文共 379 字

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在这一个世界上,每一个人都有自己的一个幻想,有人想自己是飞天超人;有人想自己是盖世英雄;有人想自己是邻人崇拜的历史人物;还有人想自己是自由自在的小鸟,飞过蓝天,越过高山;......

假如我是神笔良,我会画一个环保的地球,让地球不再受污染;假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争,不再有伤亡,也不再有杀害。假如我是神笔马良,我会画一面魔镜,用它,我可以穿梭未来和过去。我会看到未来的祖国,和过去辉煌的事迹。

假如我是神笔马良,我会画出一双神奇的翅膀,他一秒可以飞亿万公里,有了它,我们便能追到外星人,ufo啦!

假如我是神笔马良,我一定会让世界更加美好。我还会帮助那些许许多多的需要帮助的人们,让他们过着幸福快乐的生活,永不用愁吃穿和住所。

假如我是神笔马良,我不会再让地球受到任何伤害,,会让世界变得更加美好!!!!

[假如我是神笔马良的小学作文

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篇8:关于旅游的想象作文:去未来旅游小学

全文共 711 字

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有一天,无意间,我打开了时空隧道。一股强大的力量将我卷入其中,我飞啊飞。望着没有边际的前方,我想完了,回不去了。突然,我停下了,虽然我停在一个未来的世界里,但是我发现阿拉伯数字和汉字还在使用。真好啊!我心里难免有一些侥幸。

我继续走着,感觉脚下像踩着棉花糖一样。我来到一所学校前,看见里面全变了。一栋栋楼房已经变成一块块大奶油蛋糕。同学们不用上楼,书包上有一个按钮,一按,就飞到自己教室里了。在家不用吃早餐,来到学校无论在那里,扳下一块想吃就吃,脚下踩的也没有关系,因为脚上穿的鞋是百分之百的干净。我来到了一间教室里,下课的时候,老师按一下红色的按钮,教室里的桌子全部像陷进泥潭里一样陷下去了。太神奇了!等到上课的时候,老师按绿色的按钮桌子全部都出来了。

在一家快餐店门口,我发现一张桌子旁边只有两块玻璃,其它什么也没有。好奇心使我不得不进去看一看。我走进门,坐在一张椅子上。桌子旁边的玻璃很奇怪,有两个按钮。我按了一下,玻璃上出现了前菜五品:‘龙凤呈祥’、‘洪字鸡丝黄瓜’、‘福字瓜烧里脊、’‘万字麻辣肚丝’、‘年字口蘑发菜。’我按了一下绿键,这些东西就全部在桌子上了。我吃完才知道,这是满汉全席里的菜。

吃完我继续向前走,走到了一个儿童商场,里面有好多玩具,有骑着可以飞的自行车,还有机器人妈妈,我想,这是因为爸爸妈妈没有时间照顾孩子所找的‘保姆’吧!

我到了买衣服的商场,进门的时候有一缕红线从你身上掠过,会感应到你想要什么衣服,适合穿什么衣服,5分钟之内可以把衣服做50件出来,任你挑选。

我去了一家旅行社,但是现在的人类不只是出国这么简单,他们去火星,水星,土星等,真奇妙啊!

这次去未来旅游的经历真宝贵啊,未来世界真奇妙。

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篇9:神奇的探险之旅主题小学

全文共 872 字

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人人向往的探险绝不是一时激情的释放,也不是一个幼稚想法的冲动。探险,需要的是坚韧不拔的精神、永不退缩的信念、攻无不克的力量......

暑假的到来,我准备和探险爱好者李娜姐姐、还有我那活波可爱的妹妹相约一起去热带雨去探险。随着约定日子的到来,我们带好探险装备坐上飞机直飞我们向往的探险目的地——热带雨林。

进入热带雨林边缘,我们仿佛置身在世外桃源中。突然,我那爱美的妹妹便被一种外形像水滴状的花吸引住了。妹妹高兴的想要去摸一下那株花时,却被李娜姐姐阻止,李娜姐姐向我们介绍说“这种花是生活在热带雨林中的“食人花”,你别看它美丽,可当你或其他的动物想要靠近它时,它便会张开血盆大口将靠近它的动物吞噬,这也是“食人花”生存天赋,我之前和其他朋友探险时就有同伴不小心被它所伤害过。

多亏李娜姐姐的提醒,不然我那可爱的妹妹就要受到伤害了,听李娜姐姐说完后,妹妹也被惊吓出一身的冷汗,连忙倒退了好几步,离它远远的欣赏着它的美丽。

随着不断向着雨林深处前进,那可贪吃妹妹在不知不觉中便把我们所带的食物吃得来所剩无几,水也不多了。渐渐的我们这支探险队伍好似没了灵魂,没精打采的。在临时休息的间隙,妹妹向我递来水

壶对我说道“姐姐对不起,都怪我太贪吃了。给你,我水壶里还有一点水,我全都给你喝。”我瞬间就被妹妹感动了,我谢绝了妹妹的好意,独自前去寻找水源。

我按照书上学来的野外生存知识,一路跟寻着动物的脚印走。果然,没走出多远就找到了个小湖泊,我兴高采烈的拿着水壶准备取水。突然感觉我身后好似有什么东西在盯着我看。我立马转身被身后的景象惊吓住了,就在我身后不远处,我被一条狼王带领着十几头狼虎视眈眈的望着我,随着狼王一声长嚎,所有的狼一跃而起向我扑来,我痛苦的闭上眼睛。

突然,我耳边传来一个声音,“嘿!太阳都晒屁股了,怎么还不起床。”我一下睁开眼睛,茫然的望着站在床前的李娜姐姐,脑海中不停的在重复一个问题:扑向我的狼群哪里去了?

过了好一会儿我才回来神来,原来我在梦中和我的好伙伴们开启了一次别开生面的探险之旅。我也期盼着我人生中也能真正开启一场说走就走的神奇探险之旅!

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篇10:小学想象作文

全文共 707 字

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我是一只蓝色的虎鲸手偶(就是套在手上玩的娃娃),在现实中,生活在水中的虎鲸是没有毛的,但我是人造的,有短绒毛!我背上的绒毛是蓝色的,下巴到尾巴的下半部分是白色的,一双不大的眼睛被绒毛挡去了一些,显得楚楚可怜。在主人四岁时,我进入了她的家庭。我还有几个兄弟姐妹,他们分别是松鼠、海豹、乌龟。我隐约地记得“蓝莓酱”这个名字不是主人给我起的,而是主人的表姐——松鼠的主人给我起的。

自从进入主人的家庭后,我交到了一个好朋友,它的名字叫小奶油,是一只白色的狗娃娃,但是,不知什么原因,它不再是白色的了,说不出是什么颜色,像是乳白加一点点灰的颜色,还洗不掉,可能是放久了吧!

主人上小学后,我和小奶油很少回家,因为我们在宿舍里待着。主人的好朋友孙彧,她也有一只狗娃娃,它是一只巧克力色的泰迪,跟小奶油差不多大小,名为小陈皮。小陈皮和小奶油是“不打不相识”的那种。它们一到宿舍就打架,除去睡觉的时间外,我几乎没有看它们消停过。

不知在主人一年级还是二年级的时候,我玩过一次“大冒险”,那是我第一次进入主人的宿舍。在主人上午最后一节课下课后,我和小奶油被快速地包在一件白色的外套里,然后主人开始下楼梯,我的脑袋在外套里飞速摇动,中途停了一会,我本以为结束了,可谁知我被越包越紧,又一阵晃动……终于,我安全到达宿舍了!正觉得庆幸时,我突然听到了一个大人的声音,完、完了,还有老师在宿舍管理纪律。

糟糕,小陈皮被老师发现了!正在我以为它马上就要完了的时候,老师对孙彧说了一句:“收好,别玩,再让我发现一次就没收!”哦,天哪!这里不排斥我们的存在,太好了!

来到主人身边真是一件美好的事情,毕竟很多事都有VIP,比如——靠主人的人际关系交朋友。

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篇11:假如我是一条鲸鲨小学想象作文

全文共 624 字

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海面上风平浪静,天空湛蓝深远,空气清新甜润。我在海面上寻找食物吃,看见小伙伴正游向一块肉。心想:他在干嘛呀?我仔细一看,只见鲜美的肥肉后面隐藏着一把锋利的鱼钩。我叫道:“不!危险啊!不要过去!”,可是,已经晚了,就在它咬住肉时,它被人类拉了上去。我悄悄地浮上水面,看着小伙伴,小伙伴用一双祈求的眼神看着我,可是我爱莫能助,可恶的人类举起斧头,割下了它的鱼翅和鱼肉,然后把尸体扔进了大海,我边哭边游到伙伴的身边。“呜呜呜”地哭了起来。可恶的人类,你们这样伤害动物,实在是太可耻了,我恨你们!我一边擦着眼泪,一边正准备离开的时候,突然,一张大网套中了我。我拼命地挣扎,可是,没有成功。我被人类给捉住了,被渔网一点点拉上去,耳边不时地听到人们谈论,“今天收获不少啊”。“今天一下子就抓了两只”。人们把我的鱼鳍砍下来,把我扔进大海,我好痛,我快要死了,我想起以前快乐的时光,忍不住流下了泪。

以前,我和我的家人住在这里,无忧无虑。可是有一天,一群人类来到这里,破坏了这里的宁静和风景,他们抓走了我的家人、伙伴。砍下我们的鱼翅拿去卖钱。你们人类从来没想过我们的感受!因为你们心里就想着钱!你们的贪婪造成我们的伙伴绝种。就是因为你们的贪婪,大自然被你们破坏的面目全非!

血,很快就染红了整片海域。我也渐渐失去了知觉,眼前,爸爸妈妈正慈祥的望着我,对我说:“婷婷,你没事吧?”爸爸妈妈用紧张的表情看着我。我叹了口气,说:“原来是场梦”。

[假如我是一条鲸鲨小学想象作文

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篇12:神奇教室的小学一年级作文350字

全文共 401 字

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我向往在天空中飞翔的感觉,每当看到小鸟翱翔于天际,我就会由衷羡慕。因此,我想发明一个会飞的教室,这样就可以不抬头也能看见天空中的小鸟了。

教学楼是在校园上空,天空上会飘下来几朵云,每朵云上面都写的有班级号,一至六年级依次排列在属于自己的位置上。小学生来到学校时按顺序到自己班的云朵上,云朵就会把他们送到自己的教室里。

教室里的桌椅也有神奇的功能。每张桌子上都有不同的功能按钮,上面涂着不同的颜色,分别是:红、黄、蓝、绿这四种颜色。红色可以准备上课时必备文具用品,黄色可以准备上课用的课本,蓝色可以准备阅读书,绿色可以把桌子上没用的东西扔进自己准备的垃圾袋里。不仅如此,椅子还可以根据气温的变化来调节温度,防止抵抗力弱的学生生病,真是物尽其用啊!

黑板上有两个按钮分别是:橙、紫这两个颜色。橙色可以出现内容或图画等等,紫色可以把黑板擦的干干净净。教室里要是很脏,会有自动吸尘器来打扫。

这就是我设计的神奇的教室。

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篇13:孔雀有了漂亮尾巴以后小学想象作文

全文共 571 字

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神仙给了谦虚的孔雀一条漂亮尾巴以后,孔雀的羽毛看起来更加漂亮了。就连头顶都长出了三根皇冠似的的羽毛呢。

看到孔雀有了这么漂亮的尾巴,比它弱小的动物都十分后悔,为什么我没有叫神仙帮我也美容一下呢?比孔雀强大的动物则十分妒忌它。威风凛凛的狮子想:我长得这么强大,而且威风凛凛,可是,自从孔雀有了漂亮尾巴后,我不再是森林里最漂亮的动物了。我一定要除掉它。孔雀一看到狮子,马上“刷”地把尾巴打开了,狮子看到那张开的东西那么多“眼睛”,以为不是孔雀,而是从其他地方来的怪物,吓得屁滚尿流,拔腿就跑。

又过了N多天,十年一度的森林选美大赛开始了!历年的亚军和冠军——蝴蝶和梅花鹿姐姐充满自信地走上台来,她俩可是公认的美丽姐姐呢。果然不错,蝴蝶姐姐得了9.98分,梅花鹿姐姐得了9.99分!观众都觉得,今年的冠亚军非她俩莫属!可是他们想错了最后一名选手上台了,全场都呆住了:那凤凰一样富丽的羽毛,那蓝莹莹的身子,那高傲的神态,那优美的线条,最绝的是那世界上独一无二的、无与伦比的尾巴,还是那以前不起眼的小孔雀吗?观众们半天才回过神来,立刻给她报以热烈的掌声,孔雀礼貌地答谢后表演了她的绝活——孔雀开屏。看到这道绝活,观众们的手拍得更响了!评委给了孔雀一个史无前例的高分——10分!

选美比赛结束后,不少的动物因为拍手拍得太起劲了,被送往了动物急救医院......

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篇14:小学副校长工作计划

全文共 1450 字

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一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

8、对村小远程教育的管理:

(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容:

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级,按学科)

(3)教学活动计划(按周次,共18周)

(4)教务工作计划(按周次,共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

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篇15:神奇的多功能铁箱想象作文

全文共 610 字

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一道曙光划破了科技社会的长空,照亮了这座城市的一切。一幢幢高大新颖的建筑物,一排排科学培养的大白杨,都显露在晨光里,一个阳光明媚的早晨又来临了。

早晨,我没有吃完面包,就准备扔了,这时,一位老爷爷向我走来,他身穿一件貂皮大衣,手拄着一根拐杖,是那们和蔼可亲,那样慈祥,对我说:“小姐,面包没有吃完不要扔了嘛!”我可就纳闷了:“我还是个小姑娘呀!”原来在一夜之间我已经来到了24世纪,我说:“可是,这玩意儿冷了就 能吃了呀!”爷爷把手一背,对我神秘地说:“你跟我来。”于是我拿着面包跟着老爷爷走去。

那是一片非常宽阔的草地,上面分布着许多大小不一、各式各样的铁箱,我奇怪地问:“老爷爷,这些铁箱是干什么用的啊?”爷爷笑了笑,坐在一把摇椅上,“这你就不懂了吧!这是一种用太阳能发热的保温箱,它是一种现代的高科技产品。这种保温箱不但能够保温,而且还能消毒,更有趣的是它能随意把面包变大变小,还能变换各种形状、颜色,还能把面包的营养增加。”我吃惊地跳了起来,“哇,这么神奇啊!”爷爷说:“还不止这些呢!”说罢,就把铁箱上一个红色按钮按一按,里面立即伸出一只手,手上拿着热气腾腾的面包,吃起来可香了。“可是,万一放在这儿被人偷了怎么办呢?”“这个不要紧,只要把箱子一摇,里面储蓄的热就会产生一种能量,这种能量能使保温箱立刻变成小得像茶杯一样的东西,这样就不用费吹灰之力把它带走了。”

今天我真高兴,因为我认识了一个新朋友——多功能铁箱。

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篇16:小学生想象作文:我的历险记

全文共 802 字

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我是一只海底之贝,别看我小,其实我还整整绕地球走了一圈,经历了一生中从来还没有经历过的艰险和苦难呢!下面我就把我的历险过程跟你们分享吧。那天,我见一只轮船从这儿经过,就想:早就听说外地的景色十分美丽,这不正是一个千载难逢的好机会吧?于是,我就偷偷巴在轮船底下。一会儿,轮船开动了。初次出门,谁不想看看外面的风光?我刚露头,“呼啦”一声,一阵海风吹来,我还没弄清是怎么回事,便一头扎进了大海里。我刚想大呼救命,可是一个巨浪把我压了下去。我拼命地挣扎着,大声呼叫着,但巨轮的声音越走越远了。海浪把我压得喘不过气来,海水也让我辨不出方向。我时而在海浪峰上,时而又被海风抛下万丈深水中。开始我还有点清醒,但过了一会儿就昏过去了……

不知过了多久,我才苏醒过来。这时,我才发现自己被冰封得不能动弹了。原来我已来到北冰洋了。我长长地吸了口气,唉,以后再也不能见到亲人了,要和冰类作伴了!想到这里,我伤心地流下了眼泪。再看看广阔的北冰洋,景象更是壮观。看!冰山、冰岛、冰柱,参差不齐,冰洞冷风呼呼,发出刺耳的叫声。突然,我眼前闪着亮光,定神一看,只见我眼前出现了一条光柱。不时,这儿一条,那儿一条,仿佛节日的焰火。原来这是极光,是我生平没见过奇观。当我看得出神时,突然听到一阵走路声,我便大声呼救。但事实却让我失望。原来是只大狗熊,只见它将我从冰缝里拽出来。我想:这只狗熊一定要把我当成美餐了!只见它把我叼了很远,才停下来,并把我放在冰面上,一阵大风吹过,就把我不知吹到哪去了。当我惊魂未定的时候,一片美丽的景象从我眼前掠过:连绵起伏的群山,千姿百态;还有各种各样和我差不多的贝类……真没想到,我还能见到我的同类呢!原来我被风吹回热带海中了。接着,我又在这里玩了几天。有一天,我见一只巨轮向我的方向驶来。我想:出来这么久了,妈妈也许会担心我的。于是,我就再次巴在轮船上,登上了归途。

这次免费旅行真让我大开眼界,受益不浅。

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篇17:四年级想象作文:假如我有一匹马

全文共 758 字

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它披着一件淡金色的外套,长了一双洁白如雪的翅膀,是一匹价值连城的汗血宝

假如我这样的一匹马,我一定真心的去对待它,给它吃嫩绿的草,喝甘甜的水,陪它玩耍。傍晚的夕阳火红火红的,像熟透的柿子,又像火红的小灯笼。我牵着小马儿慢悠悠的,一边哼着歌一边连蹦带跳的来到一望无际的大草原上,小马儿吃着绿油油的草,吹着凉爽的风,自在惬意。休息了一会儿,我蹬上鞍蹬,坐在马背上。我要左手拿着缰绳,右手扬起马鞭,抽打着马的屁股,大喊一声:“驾!”马儿便载着我向前奔跑,月亮妈妈和小星星出现在如同喷了墨一般的天空上,小星星的眼睛眨呀眨呀,好像在跟我说:“你的马儿真好,真棒!”我听了,心里美滋滋的。秋风从我的耳边“呼呼”的响起,让我想到一句诗:“快走踏青秋。”马儿像箭一样奔驰起来,我对马儿说:“我们去月宫吧!”“哗啦”马儿瞬间张开了洁白的翅膀,“嗖”的一声飞向月宫,我见到婀娜多姿的嫦娥姐姐,和可爱无比的小玉兔。

从月宫回来,我和爸爸在家下了一盘棋,不幸的是,我输了。垂头丧气的我闷闷不乐的坐在沙发上,马儿对我说:“不要丧气,一定要自信!”我相信你一定可以打败你的老爸!”听完,我重拾信心,对爸爸说:“再来一局。”老爸骄傲的说:“就你,是不可能赢我的!”马儿在一旁用鼓励的眼神看着我,让我信心十足。不到一会的功夫,老爸居然被我杀的片甲不留,“我赢啦!”我开心的叫喊着。我生日的时候,马儿送了我一件礼物,是一个闪闪发亮的星星。晚上,我把星星挂在床头,它一闪一闪的,仿佛在说:“晚安。”看着它,我睡的可香了。

,我想让它带我去故宫,带我去喜马拉雅山,还带着我去巍峨的天柱山……让我领略这世界上的奇峰异景。我还要这马儿使用自己的召唤术召唤很多的马,把这些马儿送给山区里的孩子们,让他们上学骑着马儿,既方便又安全。假如我有这样的一匹马,该多好啊!

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篇18:小学生想象作文:小兔子搬南瓜记

全文共 203 字

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一天,小兔到野地里去找菜,发现了一个大南瓜

小兔想把南瓜搬回家。可是南瓜那么大,小白兔怎么也搬不起来,小白兔想不出办法,正在发呆,突然小熊骑着自行车,小白兔看法,小白兔高兴极了。小白兔把南瓜像车一样的轮胎滚回家。到了家,小白兔把这件事告诉了兔妈妈,兔妈妈听了,高兴地抱着小白兔说:“你真是个聪明的好孩子!”

这件事说明了小白兔的聪明和善于发现。激励我们要善于思考,好好学习。让我们多动脑,多思考,就会学习好。

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篇19:教师节小学作文

全文共 564 字

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9月10日是教师节,金秋十月我们又迎来了第x个教师节。

教师是一种光荣而崇高的职业,古往今来人们对教师职业都给予了很高评价。我们把教师形容为辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,花朵在园丁的培育下,茁壮成长,将来成为对祖国有用的人。

老师,当我们已进入梦乡时,您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时,又已经快天亮了。您每天只睡多少小时啊,您为我们付出的太多太多了!

老师这个职业是令人敬佩的,是崇高的。老师有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚品格。老师总是以“没有最好,只有更好的标准来教育学生。老师是我们的长者,他们不仅教育我们科学文化,还教育我们生活的哲理。不同的老师有不同的性格,对自己的影响也不同。有严师,严厉中却不失慈祥有爱师,慈爱中却照样严格要求我们。

家庭是我们的第一所学校,而父母则是我们的第一任老师学校则是我们第二个受教育的地方,老师则是传授知识的“父母”啊!

老师,是您从一个不懂事的我们,把我们教育成有知识的少年。是您从一个什么都不会的孩子,开始从“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是从“1、2、3……”教到“一、二、三……”的是从算术教到代数的。现在我们的知识要比过去多的多了,这都是您的功劳啊!

老师,她那可敬可亲的高大形象,将永远留在我的幸福的记忆中。老师,我们永远忘不了您对我们的教导,对我们的爱!

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篇20:我想象中的小学想象作文

全文共 497 字

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我希望的学校可能没办法实现,可能永远永远都无法实现,因为困难度非常高。

我希望的学校是在天空中的,学校有装翅膀,学校也是非常轻的,但是却可以容下好几百人,学校看起来像果陈一万,摸起来是很硬很坚固的。我们上课有教三项科目,分别是语文、数学和飞行。上课时,有时候会飘来薄雾,感觉非常好玩,有时候小鸟也会从窗户飞进来看我们上课,跟我们一起学习。到了飞行课时,我们都是教高难度的飞行或比谁飞得较快,高难度的飞行有快速下回旋等等,另外我们也会跟小鸟一起飞行,玩得不亦乐乎呢!

下课啦!一听到钟声时,我们就会用百倍的速度冲到“游”乐器材,我们的备“游”乐器材可多的很呢!有飞天碰碰车、云霄飞车等。我们最喜欢下课了,因为下课是我们的欢乐时光,“游”乐器材会让我们忘掉所有的烦恼,忘掉所有不愉快,带我们到快乐地带,所以我们所有人都玩得很开心,尤其是云霄飞车,是我们最爱玩的“游”乐器材,每次都水泄不通。

小鸟常常都会跟我们玩,是我们的伙伴,是我们的好朋友,有些人都会带回家来养,因为它们非常的活泼,非常讨喜,每个人都很喜欢小鸟,是我们生活中不可或缺的东西。

我希望可以在天空中上课,跟小鸟成好朋友,希望有一天可以实现!

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