小学生想象作文：神奇的马推荐20篇

我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。

溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。

或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹，气息是那么清新;它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。

正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿;它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。

它在流着，流着。它要流到哪里去呢?我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的;或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送;或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。

我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字。

教师，这个职业是我儿时的梦想，是扮家家时最喜欢的角色;是伴随着我们从无知变成学识渊博的园丁;是我们值得尊敬的人物。

教师节，这个节日给人的感觉就是怀旧了那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为我们生命中的一个个阶梯，一个个烙印。

九月金秋，丹桂飘香，柔风送秋。辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日，“教师节”是多么的响亮，从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。老师，您辛苦了!

尊师重道已成为时尚，科教兴国绽放清香。教师就像辛勤耕耘的农民挑起箩筐，沉甸甸的，收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的真实写照，中国教师的度量。

有多少位老师为贫困儿童完成了大学梦?有多少位老师曾在地震到来时用自己的身躯为学生撑起一块平安的天地?又有多少位老师忽略了自己的家庭来诠释教室的真正含义?无数例子呈现在我们的眼前，即使倾长江为墨也无法画全老师的光荣，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。

一滴水折射出太阳的光芒，千万滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。灵魂的工程师总是从一点一滴开始，用心血和汗水为我们托起明天的太阳。

在这里，作为一名学生，真诚的祝福天下所有的老师，身体健康，万事如意。

老师，您辛苦了!

马良用他的神笔帮助了许多农民， 假如我也有一支马良的神笔，我希望能帮助地球妈妈改善环境，保护生态平衡。

看哪儿，一座座工厂排放着废弃的有毒烟雾和污水，破坏了森林的舒适环境：争奇斗艳的美丽花儿开始争先恐后地枯萎。大树茂密的叶子渐渐地变得枯黄。农田里，本应该是一片片金灿灿的稻海。可是，因为废水的污染，稻子都大片大片的倒下了，农民伯伯们辛辛苦苦种出来的稻子，原来可以有个好收成，但都成了泡影。就连清澈见底的小河都变得混浊不清。我仿佛听见了天空在咳嗽，农民伯伯和花草树木哭泣的声音。我立马拿起了神笔，把工厂画成了平房，消掉了废气和污水。花儿变得美丽了，树木也更加绿了，森林里一派生机勃勃的景象。农田恢复了原状，又是那一片片金黄色的海洋。农民伯伯看着这景象咧开嘴笑了，眯起了眼睛。

瞧这儿，明朗的天空中飘浮着无数的彩旗，不，那不是彩旗，而是一个个色彩明丽的塑料袋!它们漫无目的地空中飞舞着，遮开蔽日，张牙舞爪地向我冲来，我伸手抓住两个塑料袋，塞进了空无一物的垃圾桶，随即，它们又在风的帮助下逃向了天空……我急忙拿起了神笔，把漫天飞舞的塑料袋画为一只只可爱的小鸟，在天空中自由的翱翔，展翅高飞。

地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了我们无数代子孙，我们又怎能为了自己的利益去害她呢?我们要保护好地球，保护好生态平衡。

未来的马与现在的马相比，会有很多变化，有的功能退化了，有的可能产生一些特异功能。

未来的马没有缰绳，没有鬃毛，它的耳朵坐缩小，眼睛也会变小，四只脚还会变得瘦瘦的。尾巴上还会打一个中国结。

未来的马会谱得和宠物狗一样大小，我可以给小纪做一个小屋，可以给它染色，还可以和它一起玩，一起散步，还一起看电视。未来的马还可以拉着我们去上学，在马的后面安一个车厢，我们就叫它“马车”。我们可以在马的身上安一个时间调动器，这个马车每分钟就可以奔跑1500米。只要我们拔到多少时间，再说出我们要去的地址，马儿就能按时到达目的地。有了这个马车，现在的公共停车场就会变分公共停马场了，汽车也不会再出现了。因为汽车浪费油，马车不浪费油;汽车污染环境，马车不污染环境;汽车要人开，马车不需要人开……未来的千里马可以当我们的邮递员，可以帮我们送信。只要在马身上安一种小电脑，这个小电脑就可以帮我们控制马儿，只要在马儿送信、报刊、杂志之前在小电脑里输入收件人姓名、详细地址，马儿就可以准时送到。只要有了马儿邮递员，邮递员也会从此不出现，因为这样可以节省大量的人力。邮递员需要车运送，汽车又会污染环境，还要浪费油，而马儿邮递员都不需要这些条件，这对于保护生态环境非常有利!未来的马还可以拉着轮船在海上航行，我们给马身上安一个潜水器和一个发动器，让几匹千进而马在水下拉着轮船走，再在船上也安上一个大型潜水系统，这样就能在大风大浪的时候随时潜入海底。因为它既安全，双会污染我们的环境。

未来的马还会很多很多的功能……会是多么的能干呀!但愿这能梦想成真。

在卢沟桥上，有一只石狮子，它非常向往城市的繁华、热闹，希望在高楼大厦居住，过上现代人的生活。小编在此整理了石狮子小学生想象作文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

石狮子小学生想象作文篇1

看着周围十分空旷，一片落叶飘在他身上，黄黄的，略带一点绿，大概巴掌大小，上面一个个小小的、尖尖的锯齿让他感觉十分舒服，痒痒的像享受五星级服务。忽然，一颗颗黑黑的头露在面前，周围几乎全是黑色，一个个巴掌大小的脑袋在面前动来动去，似乎是一支气势汹汹的军队在向他进攻，渐渐让他害怕起来。“他们是要干什么，是要群殴我吗?”望着那一个个圆溜溜的脑袋，再看看那一双双看着他的眼睛，那些眼睛瞪得大大的、圆圆的，像一颗颗葡萄，中间那颗圆圆的眼珠泛着微弱阴暗的光，一动不动像被固定住了，阴森地盯住他，像是在打算从何处下手。石狮子吓得脸色苍白，脑子一片空白。他想用什么东西挡一挡，可是只恨自己没有手，只得慌张地站着。

“歹徒”越来越多，看着更多的人挤过来，他不禁更慌张了!忽然“歹徒们”拿出了什么东西，方方的，和巴掌差不多大小，整个面被亮亮的银色覆盖，中间一个中等大小的圆形盖着，黑黑的，在周围衬托下格外突出、打眼。那浓黑的圆形里，一个长方形、姆指盖大小的东西，中间一条波浪形的缝将其分成两半，里面似乎有什么东西。“什么，他们还有秘密武器!”看着中间的圆盘渐渐突出，那长方形的口子被打开，里面一环又一环更小的圆环对准他。

石狮子更加吃惊：“妈妈呀!这回我死定了!”看着一人按下上面那颗小小的、圆圆的按钮，一股红光照得他红光满面。顿时，他的脸被红光覆盖，太阳般刺眼的红光照提他有些心虚，紧接着，一股刺眼的白光照向他的眼睛。顿时，伸手不见五指的黑夜霎时间变成了白昼，亮堂堂的。他感觉眼睛就像被子弹击中了似的，刺刺的格外难受。他下意识地拼命眨着眼睛，看着白光逐渐消失，那光明的世界又变得一片漆黑。他看着自己的身子却安然无恙，而周围的“敌人”仍在不断拥上来。他叹了一口气，似乎还被蒙在鼓里，喃喃自语道：“看来‘敌人’也不怎么了不起，几个秘密武器都打不倒我，看来要相信自己呀!”

石狮子望着月夜，看来他到现在还都不知道，这不是“敌人”，而是一群孩子在玩游戏。

石狮子小学生想象作文篇2

我的嘴里有一块圆形的小石子，这块石头很脏，上面有很多杂质，摸起来非常粗糙，这块石头已经不是正圆形了有些角扎在我的嘴里很痛。

我的牙齿已经不尖了，很钝，摸起来也很粗糙，上面有很多灰尘和脏东西，上面有些东西已经变成黑色的了，很脏，我有一颗牙齿已经断了一半了，我的胡须上也很脏，上面还有几滴液体滴过的痕迹，很脏也有点黏。我的肚子上有一块水滴样子上的石头，摸起来非常粗糙，边上还有一圈褐色的污垢，很脏。

哎呦喂啊，我的右脚上有一条长长的东西污渍，中间是白色的，边上是黑色的，看起来非常的脏。我脚底下的球体已经不是圆形的了，上面到处都是脏东西还很粗糙，我的鼻子上也到处都是乱七八糟的东西，边上还有一块黑乎乎的不规则物体，一摸很脏也很粘，还有点软。太脏了。我的头发是一卷卷的，顶上已经有点发黑了，其他地方也有点脏，摸起来非常的粗糙，我的右腿后面还有两点白色的东西，很白，不知道是不是一块口香糖黏上去的。

我的右腿后面几乎都是黑的了，很脏，一摸，手上都是个灰尘。天哪我的身上怎么这么脏，人类就不能爱护我一点吗?

石狮子小学生想象作文篇3

在寒假的一个寂静的夜晚，小明睡不着，走到阳台想看星星。突然，传来一阵对话声，仔细一听，对话声就在不远处，小明环顾四周，看见居然是在院门外的两头石狮子在窃窃私语，吓得两腿发软。那两头石狮子面目全非，鼻子不像鼻子，嘴巴不像嘴巴，样子非常可怕，难怪小明吓的腿发软。

小明连大气都不敢出，认真地听两头石狮子讲话。一头石狮子说：“我叫小康，你呢?”另一头石狮子说：“我叫小琪，不如我们交个朋友吧。”“当然好啦，我没有朋友，你是我的第一个朋友”小康急忙说。小琪微笑着说：“你也是我的第一个朋友，你为什么没有朋友，是因为样子丑吗?”“是……是的，你……你怎么知道?”小康吞吞吐吐地说。小琪难过地说：“我也是因为这样才没有朋友的。”小康带着苦涩的笑容，说：“我们是‘同是天涯沦落人’，对不对，小琪?”“就是!就是!”小琪用肯定地语气说，“再说，我本来不是这个样子的，就是因为那些可恶的人类不讲文明，经常骑在我身上，还在我身上乱图乱画，用小刀在我身上刻字。”“你也是因为这样才这么丑，我也是的。我一定要找人类报仇。”小康愤怒地说。呀!这可把小明吓了一跳，因为他经常骑在石狮子身上，还在它身上乱图乱画，用小刀在它身上刻字。小明的心像小闹钟一样，“滴答、滴答”地跳。“好，我们就这样办!”小琪赞同地说，“明天我们就去报复人类”说完，小琪大大方方地走了，小康也跟着走了。

小明想：我去睡觉，明天一觉醒来，肯定发现这是一个梦，不用担心。“小明!小明!快起来!快起来!”小明眯着个眼睛，隐隐约约看见是妈妈在叫他，可小明昨天睡得太晚了，今天不想起床，说：“不嘛，不嘛，我不想起床!”妈妈用温和的语音说：“邻居家的小弟弟和小妹妹坐石狮子的时候摔伤了，流了好多血，我们去看看他们，好吗?这说来也怪，坐石狮子的小朋友差不多都摔伤了，也不知道他们是怎么搞的，这么不小心。”小明听到“石狮子”三个字连忙坐起来，问：“邻居家的小弟弟、小妹妹是什么时候摔伤的?”妈妈说：“好像是今天早上吧，怎么了?”小明吞吞吐吐地说：“没，没什么，我，我只是好奇而已。妈妈，我不想去，我也想去看看石狮子，哦，对了，我看见石狮子挺脏的，我们去把它擦一擦吧。”妈妈说：“好，我听你的，那儿的石狮子确实很脏，看着就不舒服。”于是，小明和妈妈拿着水桶、刷子到石狮子那儿去了。小明一想起昨天晚上的一幕，心里仍是心惊胆战，亏昨天还以为是做梦了。小明认认真真的擦起石狮子的每一个地方，争取让石狮子不再生气，过路的人看小明擦的这么认真，也帮小明擦，不一会儿就擦干净了。小明还暗暗的求石狮子不要生气了。

第二天晚上，小明又听见石狮子说话了，但这次石狮子完全是带着快乐的心情说的话。在以后的日子里，小明每一周都会去擦一擦石狮子，另外，小明还在石狮子的胸前挂上了“爱护石狮子”的牌子……

我对马没有真正的接触，只有一面之缘，那还是在小时侯。虽然我跟马只接触过一次，但也从很多方面了解了马。我喜欢马不仅仅它是我的属相，而它是忠诚的朋友，更有一种像海水般汹涌澎湃的奔腾气势。

飞跃5000万年前，当时的马只有狐狸大，它们自由的生活在草原上。随着时间的推移，马为了适应环境身体也开始进化了，到了据今4000年前被人类收服。那时的马几乎与现在的一样了，从此不仅失去了自由，而且变成了交通和干活的工具。

一直持续到了今天，才很少用到马作交通和干活的工具。虽然现在交通和农活都不需要马了，但人类还是用它做一些娱乐活动的。例如：现在演得一些古装的电视剧里都有马，它出现过在闹市，也出现过在疆场；它为农民干过活，也为将军出过战，还有只身一个把主人从敌人的包围圈里救出来的。但让我影响最深的不是古装片，而是现代的一个抗战片，片子里讲的是一匹与众不同的白马。它自傲的不容于马群，也很难让人接近，可它偏偏地喜欢和一个八路军的连长在一起，因此也就成为了这个连长的坐骑。不久它就立了战功，可连长太好强了，一次和战友比赛马，已经要赢的时候，它没有跳过前面的栏杆就输了，好强的连长没有问过原因，就把它送去拉货车了。误解最终解除了，可白马吃了很多苦，挨了不少鞭子，身上也没有人帮它洗由原来白色变成了灰色。被领回来之后它没有怪那个连长：在连长负伤被敌人包围的时候，它独自一个引开了敌人救了那个连长，而自己却被敌人抓了。敌人想收服它，但它却不肯屈服，最后被敌人鞭死了，它的忠心不屈的精神让我流下了泪！历史上也有很多的好马，象吕布的赤兔马，刘备的的卢马等等。

那些都是电视里的，现在现实中赛马娱乐，也显示了马的奔腾的气势，更能看的出马的忠心。

从这些可以看出马确实是一个好朋友，希望有马的朋友把它当成朋友，而不是征服的对象。

[小学生作文：我的难忘的马

这天，孙悟空来到人间，他听说穆源小学六（2）班连续三次被评为“雷锋班级”，有点将信将疑，就前后变了三次，来考验一下六（2）班的学生。第一次，孙悟空变成了一个体弱有病的老奶奶。这时，六（2）班出了名的“小雷锋”杨阳走了过来。孙悟空早把六（2）班摸熟了，所以杨阳一走过来，孙悟空就认出他来，赶紧跌倒在地。

杨阳一见，立刻跑过去，一边扶起她，一边问：“老奶奶，您怎么啦？”老奶奶说：“人老了，不中用了，一个小石子儿就把我绊倒了。”杨阳又问：“您要到哪儿去呀？”老奶奶说：“过马路回家。”杨阳说；“那我就送您回家吧！”说着，杨阳扶着她过了马路，一直送到了家。第一关就这样通过了。孙悟空又变成一个小女孩，突然掉进了河里，真糟糕！这时，六（2）班的班长丁姝敏正好路过这里，只听见“嗵”的一声，丁姝敏跳进河中，将小女孩救了上来。（是真的吗？碰到这种情况，要赶快喊大人来救。小孩救小孩，很危险的。）第三次，孙悟空变成了一个小男孩。

他不讲卫生，满地扔纸屑，还讲脏话。六（2）班的大队委周金看到了，他先把小男孩扔的纸屑捡干净，然后对他说：“小学生应该讲文明，怎么可以乱扔纸屑、还讲脏话呢！以后要改正，知道吗？”小男孩羞愧地低下了头。经过这三次特别的“考试”，孙悟空知道六（2）班是名副其实的“雷锋班级”，高兴地说：“俺老孙也要向你们学习。

未来的汽车就是这个样。轮子还是圆圆的，可是汽车可以飞得很高。未来的汽车还有游泳功能呢。

因此未来的汽车，据我断定是水陆空三栖的。未来的汽车还可以发炮，发炸弹，管它是美国还是日本的侵略者，我们都不怕。

未来的汽车做工精细，有许多花纹，而且具有防弹功能，那是用一种特殊的材料做出来的，当然很棒。

车内装有彩色大电视，可以使乘客坐车时不必很无聊。

而且这种气车根本不用司机来开，司机只要舒舒服服的坐在坐位上发号施令，汽车就可以安全行驶。

汽车像一个流动的家，又方便又舒适。

在一棵梧桐树上有一个精美的巢。一天，一只可爱的小鸟出生了，小鸟钻在妈妈的怀里，享受妈妈给它的温暖。小鸟一天天的长大，雪白的羽毛，红红的小脚，红红的小嘴，美丽极了。它整天叽叽喳喳叫个不停，越来越可爱了。妈妈给它取了个名字叫小灰。

这时，森林里“小鸟学飞”的学校开校了，许多鸟妈妈都把自己的孩子送去学习飞翔。小灰的妈妈也把小灰送去学习。

老师把小鸟们带到一片绿油油的草地上。老师叫小鸟们站在高处扇动翅膀，使劲飞翔。可是一个个刚一起飞就掉下来，小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭，一边哭一边叫妈妈，死也不肯再学了！老师只好叫它在一边休息。其余的鸟儿们不停的练习飞，一天下来，鸟儿们已经差不多会飞了。可是，小灰不仅没学会，还摔了一身的泥，把羽毛弄得零乱不堪。

回到家里，鸟妈妈看到自己的孩子摔成这样，心疼极了，抚摸着小灰的头，疼爱万分的说：“自从咱家小灰出生以来还没受过这样的苦，下次别去了，咱们在家里好好休息，什么破学校啊！把咱家的宝贝摔成这样。”

一周过去了，小灰每天都呆在家里享受着妈妈无微不至的照顾，可以说是衣来伸手，饭来张口。而其他的鸟儿经过努力与艰辛终于学会了飞。

一天，一只凶恶的小猫入侵小鸟们的家，小鸟们害怕极了。中午时分，小猫来到树下，其余的小鸟吓得匆匆地飞走了，小猫无奈地盯着树上看。忽然，眼前一亮，只见小灰和妈妈紧紧地拥抱在一起，身体直颤抖，害怕极了！鸟妈妈后悔的想：“当初，真不该太溺爱孩子，要不这会早就飞走了……”只见小猫露出锋利的牙齿，火箭似的冲到梧桐树上，一脚踢开鸟妈妈，一口叼住不会飞、只会乱扑腾的小鸟的脖子，鸟妈妈流下了眼泪，心里暗暗悲嚎：孩子，妈妈，对不起你，是妈妈害了你呀……

第二天，在梧桐树下，只见一堆散落的鸟儿碎骨和一堆雪白的羽毛在微风中微微抖动着，旁边，是鸟妈妈悲痛欲绝的身影……

我准备和一位探险爱好者左文还有我的表哥去探险，我们准备了手电，绳子，干粮，水和帐篷等，还有将来可能会遇到危险时的必需品，我们在有了充足的准备后，于天亮出发了。

刚到了岛上，没想到天色将晚，比我们的预计时间晚了几个小时，这让这个夜晚困难了起来。我们抓紧天还没黑的几个小时，把帐篷在沙滩旁支了起来，火也生了起来。因为刚刚下过雨，柴是非常难寻找到干的。我们决定分头行动，表哥自告奋勇，让我和左文一组，他自己出发，大约半个小时后，我和左文找到了许多干的柴火，返回到了我们的帐篷，煮起了一锅汤，等了一个小时，表哥还是没有回来，左文对我说：“你就呆在这里，不要让火熄灭，这样我就能看这烟回到这里，我自己去找你表哥。”

左文走后，风突然就一点点变大，我一边往火里添着木柴，一边东张西望等他们回来，天快亮了，我紧忙拿着武器，去寻找他们，终于，在树林中找到了他们，左文正扶着表哥一点一点往回走，原来表哥没有带手电，往回走时绊到了石头，又倒在树上，椰子掉下来，砸在他脚上，已经做过应急处理了，现在抺点药就可以消肿，几天就能正常行动，表哥挠了挠头说：“那个手电如果在我手里就好了。”

就这样过了一个星期，我们的生活越来越好了，可是一天，我们突然发现食物只够我们吃三天，我们不得不像动物一样出去觅食，我们为了节约时间只能分工行动，我负责钓鱼，表哥负责砍柴，左文就负责找打猎。一天后我们回来集合，我带了几条鱼和十多只虾还有螃蟹，左文带了几只鸡和很多果蔬，表哥不光带了柴火，还带了几朵可食用的磨菇。就这样，我们度过了粮食危机。

一个月后，我们准备返回了，天气很不错，我们准备把物资搬到船上，结果发现物资和船隔了很远，又因为营地在岛中心，船开不过去，只能自己搬着物资，左文想到我们可以自己做一个小推车来运物资，正好有许多柴火就可以做几辆，我们做完以后，一人一辆，推着东西搬到了船上。

这次历险求生很刺激，又很难忘，如果有机会，我还会再来的。

人们这样赞誉我：是人类的老师，能教会我们许多知识;是人类的朋友，当人类寂寞与忧伤时带来充实和快乐;是人类的力量，当人类遇到困难时支撑我们坚持到底，永不放弃!你一定会问我是谁?书，我是书。

我，从原来小小的一畦树苗，经过几十年的风吹雨打终于长成了一棵参天大树，从一点知识也不知道的大树，变成无数张白纸。作家我身上写下成千上万的字。我神奇地成了万能的书，变成知识渊博的老师。最后我出现在书店里，小朋友们争先恐后地把我抱回家，贪婪地吸取我身上的知识。在学习上给了他们很大帮助。在课余时间，我给小朋友们紧张的学习生活，带去舒缓与乐趣。我感到很自豪。小学生时不时打开我看看，看完了就说：“啊!真好看，以后一定多看书，增长知识。”

看到小朋友们都受到了启示，我心里甭提有多高兴，觉得自己太神奇了!

过了些日子，猫在树林里遇到了老虎，老虎单腿跪地，双手抱拳，满脸诚恳，抽泣着说：“可敬的猫老师，上次是我不好，不该想杀掉您，这次我认识到自己的错误了，请您一定要教我上树的本领啊!”

猫双眼盯着老虎，心里想：哼，你这只老虎，还想让我教你本领，做你的春秋大梦去吧!

猫严肃地说：“你这只心术不正的老虎，我是决不会教你上树的本领的!”

老虎终于露出了凶相，他咧开嘴，龇着牙，伸出他锋利的爪子，大吼一声：“你要是不教我上述的本领，我就杀了你!”

猫一下子爬上树，对老虎说：“你是永远也学不会上树的本领的。”

说完，猫就从一棵树调到了另一棵树，就这样一棵一棵地跳过去，摆脱了老虎。

关于小学想象作文教学的探讨

摘要：作文教学要鼓励学生写想象中的事物，激发他们想象和幻想，发挥自己的创造性。在教学实践中，老师可以通过激发兴趣大胆想象；积累素材厚积薄发；打开思路活跃思维；创造机会多方思维等方法，指导小学生创新思维，写好想象作文。

关键词：想象作文；兴趣；素材；思路；机会

中图分类号：g623.2文献标识码：b文章编号：1672-1578（2013）05-0107-01

在小学高年级作文教学中，该如何指导学生写好想象习作呢？《语文课程标准》明确指出：”要培养学生的创造力，作文教学要鼓励学生写想象中的事物，激发他们想象和幻想，发挥自己的创造性”。北师大刘锡庆教授也认为作文教学目的在于：”解放人的精神和心灵，把写作主体潜在的想象力、创造力和表现力--即鲜活而强悍的’生命力’都尽怀地释放出来。”我深有同感，我认为在想象作文训练中要努力激发学生的创新意识，培养创造思维，锻炼创造能力，进行个性的语言表达，形成创新人格。因此，我在想象作文教学实践中摸索、探求，认为可从以下几个方面逐步培养学生的创新思维。

1.激发兴趣 大胆想象

小学生一提起作文就头痛，认为作文枯燥，对作文提不起兴趣。对此，我每次教学时总是想方设法地帮助他们克服”心理障碍”，营造轻松、有趣的习作氛围，使学生在不知不觉中激起习作的欲望。

如，在教完《鸟的天堂》后，我利用再现情境，让学生在小鸟们发出的美妙声音余味中，用热情召唤的语气说：”榕树上的小鸟们可真好客啊！他们不但为我们举办动听的音乐会，听说还特别为大家准备了一场激烈的运动会，你们想不想瞧瞧呢？”哇！课堂气氛顿时沸腾起来，同学们异口同声地说：”想！”这时，我”悄悄”向学生传递学作信息：”可是呀，小鸟们要我们欣赏完，把这场运动会生动具体地写下来，每人寄一份给它们，写得好的，它们还要带你们去鸟的天堂里做客呢！大家有没有兴趣啊？”“有！”接着，教师播放录像（小鸟们在榕树上活动的情景），学生的注意力特别集中，观察得特别仔细，写作时就根据小鸟们的动作、姿势，无拘无束地大胆想象，把这场运动会写得有声有色、活灵活现，充分展示自己的想象才能，收到良好的效果，可谓是”教得轻松，学得快乐！”

2.积累素材 厚积薄发

叶圣陶先生说过：”小学生今天作某一篇作文，其实就是综合地表现他今天以前知识、思想、语言等等方面的积累。”可见，要写好作文，平时一定要注意积累写作的素材。想象作文也需要素材，因为想象作文的前提和基础是想象，而想象是人们在已有生活经验的基础上，在语言的调节下，对头脑中已有的表象进行加工、改造和组合，从而形成新形象的思维（心理）过程。要培养学生善于捕捉作文素材的能力，就要培养学生观察生活的能力，养成留心观察周围事物的习惯。著名的雕塑家罗丹也说过：”世界并不是没有美，

而是缺少一双发现美的眼睛。”怎样指导学生观察周围的事物呢？

2.1要培养学生热爱生活，留心生活，做生活的有心人。例如：”日出”、 “下雨”这些我们经常看到的自然现象，家里、班级里发生的小事，这些事物很多同学觉得司空见惯，教师应指导学生从这些平常事入手，养成留心观察和分析周围事物的习惯。

2.2还要指导学生学会观察事物的方法。如：怎样按一定的顺序观察；怎样抓住事物特点进行观察；如何进行事物的分析、比较；注意事物的不同形态、发展、变化；注意事物间的相互联系等。人们常说：”读书破万卷，下笔如有神”，我们可以在平时鼓励学生坚持写读书笔记，教他们经常用积累本子多积累一些课内、课外读到的书中的好词佳句，这样可以在以后习作中派上用场。

3.打开思路 活跃思维

爱因斯坦说：”想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”在掀起创新热潮的今天，让学生自由翱翔作文创新的天空，应引导学生用童眼看世界，放飞想象的翅膀。

所以，对于同一作文题目，允许学生有自己独特的想法，表达自己的真情实感，老师不能把学生的想法当作”胡思乱想”、”异想天开”妄加批评，削弱学生的写作的兴趣，扼杀了学生的创新求异。如学生在学到《去年的树》最后时，我出示这样一个小练笔：”唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。后来又会发生什么事呢？”让学生续写故事，竟收到意想不到的收获。有一篇习作

引起我的注意：”小鸟伤心的离开了灯火，在一个荒无人烟的地方安顿下来，整天伤心地流眼泪，最后死了，土地公公被小鸟的真诚感动了，就想了一个好办法，派人上报天庭，玉皇大帝就把树和小鸟带上了天，穿越时空遂道，把他们送到21世纪的中国的土地上，从此他们再次成为一对很要好的朋友。”这是怎样的习作呀！纯粹是”胡谄”，我叫来这位学生，问他为什么这样写，他非常自豪地回答我：”这样写是我从电视节目中得到的启示，写的话是我对小鸟和树美好的祝愿和对小鸟对树的友情的赞美！”多么天真，异想天开的想法，但这何尝不是作者最真切美丽的幻想，作文的目的不就如此吗？之后，在作文教学实践中，我从不打断学生的思路，干涉学生的想法，控制学生的思维，而是给予学生更广阔、自由的想象空间，让学生们用心灵的自由和天真的情思去描绘自己的想象作文，活跃思维，从而促进学生个性作文的形成。

4.创造机会 多方思维

语言是思维和交际的工具，要掌握这种工具，必须让小学生的作文在尽可能大的范围里，在尽可能丰富的层面上得到实际应用和模拟运用，只有在充分的实践运用过程中，才能激起小学生学习作文的积极性，提高他们的作文能力。因此，只要有助于学生语言实际应用的一切可能的办法、形式、机会，我们都不能放弃。

结合开展”我们畅想未来”读书会，不失时机地布置学生进行科幻作文，《未来的学校》、《未来的衣服》、《20年后我的家》等，既是对读书的总结，又是学生进行创新作文的好机会；根据自己喜欢

的学习用具，自由扩充拟题，想象故事，写《魔术文具盒》，记《书包旅行记》，介绍《神奇的钢笔》等；习作可设计学生感兴趣的科技小实验，引导学生注意身边的事物和体验生活，说说心里话，写《我为什么会哭》、《我家的多功能沙发》、《小纸人动起来了》等；还结合作文课，出示学生喜欢的动物图片让学生自由选择动物组合起来编童话故事，开《童话故事会》，看谁讲的童话故事最精彩??通过各种渠道，课内外、校内外为学生找寻作文的机会，让学生多方思维，完成作文训练所要达的目标。

参考文献

[1]《语文课程标准》2011年版. 北师大出版社

[2]《小学作文训练艺术》2000年版. 中国林业出版社

有一天，我在海面游玩，跳入海时，我猛然想起忘带氧气瓶了，在海中昏迷过去了......

海豚给我吃了一个圆球，我就迷迷糊糊地醒了，海豚卧在我旁边说：“你醒了，我的人类朋友。”我说：“我们现在在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“庄傲唯，可以叫我小庄。“”哦，小庄，你想去海底探险吗?“”好呀，我最喜欢大海了。“就这样我坐在海豚的背上开始探险。我在海底结交了许多朋友：小丑鱼、章鱼、美人鱼......说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!

那天，我看见一条抹香鲸向我们游来，张开嘴就要吃我，海豚叫住抹香鲸说：”这是我们的人类朋友，不许吃他，抹香鲸叔叔。“抹香鲸听了连说对不起。

又有一次，那是探险的最后一天，我被海中的海带缠住了腿，分也分不开。海豚见了，咬住海带不放。过了一会儿，海带咬断了，我得救了，而海豚体力不支，昏了过去，流了血，它虚弱地对我说：”小庄，快到岸上去，过了一会儿，鲨鱼会来，会吃了你的，快点，我们下......次......次......“话音未落，海豚就死了，我依依不舍地游走了，抛下了眼泪，游到岸上。

再见了大海，我永远不会再来的，一看见你，我就会想起我的朋友——海豚。

大家好!我来自阳光花城——攀枝花，是一种深受大家喜爱的水果，并且是攀枝花人们引以为傲的特产。在我大量上市的季节，我可是馈赠亲朋好友最好的礼物，就连来攀枝花的外地朋友也总是禁不住我的诱惑，情不自禁地为亲朋好友捎上几件。你知道我是谁了吧?对!我就是大名鼎鼎的芒果。我来自一个大家族，我们家族成员品种繁多，有象牙芒，金黄，海顿，腰芒等，而我就是品质上等的“鹰嘴芒”。我们喜欢生活在亚热带地区，我的家族成员发布在海内外各个地方，不止攀枝花，还有台湾，马来西亚，泰国等。

我之所以叫鹰嘴芒，顾名思义，是因为我有一个长得像鹰嘴一样的钩。从上往下看，越往下钩就越明显，到最底下就有一个尖钩，非常特别。我在没成熟时，是青色的，完全成熟时，便一身金黄，很是美观。

我不仅外形美观，而且口感也非常好。我的果肉多，核小，水分多，纤维也极少。果肉呈橙红色，软软的，吃上一口香香的，甜甜的，沁人心脾，令人回味无穷。

我的营养价值也比较高，富含各种维生素，特别是维生素A高达3.8%。偷偷地告诉你：维生素A对眼睛可是很好的哦!我还含有丰富的维生素C，维C的含量甚至比橘子，草莓都还高呢!

我虽然一身的优点，但我也有我的缺点哦!我再可口，营养价值再高，但也不能多吃，吃多了会上火的。千万别为了一时过瘾贪嘴哦!

不爱吃水果的小朋友，你是不是也渐渐地喜欢上了我呢?

童年的我们总是会遇到很多趣事，其中有一些令人哭笑不得。下面我们来看看这篇《童年趣事》。

“砰!”爷爷刚关上门，我就从桌上拿下一个小瓶子，左右翻看。这就是爷爷平时老吃的糖，可他每次至多只吃两颗，且从不让我吃，他一定是想独吞这好吃的东西。今天，可让我拿到了。

我肚子里的馋虫蠢蠢欲动，实在抵挡不住了，趁爷爷还没有回来，快速掀开瓶盖，掏出两颗白花花的糖，塞进嘴里。

“好吃，好吃!”我享受地嚼着糖，真是清清爽爽，回味无穷，有点甜，有点凉凉，有点辣。

可是，这糖真奇怪，嚼到最后一丝清香都没了，它也没有和别的软糖一样变小、融化。

我懒得再嚼它，毕竟这种糖还有很多嘛!我仰脖子把它吞了下去，又打起了瓶子的主意。

此时，爷爷回来了。他见我直勾勾地看着那瓶子。就把瓶子塞到我手心里：“这叫口香糖，可以清洁口腔，但嚼完要吐出来，所以不适合小朋友吃。一不小心吞下去，可是会粘住肠子的。”

“啊，这么可怕!”我吓了一跳，小心翼翼地问，“万一吞下去了呢?真的会粘住吗?”

“当然啦，到时候就去可怕的医院，喝苦苦的药，打痛痛的针。没准还要把肚皮破开，取出口香糖呢!”

天呐，我真的吓破了胆。我为什么要这么不小心，这可是要开肠破肚的呀!会流很多血吧?我是不是会死啊?

这么想着，肚子似乎真的痛了起来，隐隐约约，一阵一阵的。完了完了，一定是肠子粘在一起了，怎么办?怎么办?我不要告诉爷爷，我不要上医院。我绝望地闭上眼睛，那一刻，我发现比死亡更可怕的，是等死。

忽然，一个念头闪过我的脑海，可以洗肠。只要能把粘住的肠子冲开，不就没事了?我像抓到了救命稻草一样，捧起杯子，咕咚咕咚，一杯水很快喝干了。“哗哗哗。”我又倒上一杯，灌进肚里。慌乱之中，不少水洒在了桌上。

也不知是不是真的把口香糖冲掉了，接下来的几天我安然无恙，自然也不用上医院开刀。不久，这件事就被我淡忘了。

几年后，我看到了一则网文：科学证明，民间口香糖会粘住肠子的说法，纯属谣言。回想起小时候误吞口香糖，吓得喝了一肚子的水，真是好笑。谣言害人不浅啊!

“再见。”我的朋友对我说。我心想：时间过得可真快呀！转眼间又要到晚上了，我真想发明一个“时光麦克风”，周一就可以变成周末了。

这个“时光麦克风”的作用和平常唱歌用的麦克风可大不一样：普通的麦克风是用来扩大声音的，而“时光麦克风”是可以时空穿越的，这就是它们之间的区别。

“时光麦克风”的样子和普通的麦克风是一样的，只不过每个按钮的作用是不一样的。如果按下第一个按钮就可以说出你想到的年份、时间和地点，第二个按钮是把你想穿越的信息确认，按下第三个按钮时就可以成功穿越了。那么你想在穿越回来，也是一样的方法。

如果要是有了这个东西，那不是人也不会变老，周一也可以变成周日，晚上也可以变成早上……。

这个东西太复杂了，我目前还不到，这个想法就先交给伟大的发明家吧。

在2235年的一天，地球上发生了一种基因的变异，新闻联播说，地球上的许多生物将发生变异，变成水果。

第二天，我起床一看，天哪!新闻上说的果然是真的，我变成了一个又红又小的小苹果!正当我伤心的时候，突然发现楼下的许多人也变成了水果，有香蕉，梨子，芒果，西瓜......这哪是地球，明明是个水果星球嘛!好景不长，没过一个月，“水果”地球就出了问题：有很多养猪的人因为变成了猪爱吃的水果被吃掉，也有养鸡鸭喂东西的时候被啄掉一部分，于是，世界上的“水果人”都开始用各种武器使他们养的动物死亡，而联合国也声明，要消灭所有的动物，野生动物和被保护的动物就将他们放生。我也被自己的小狗咬了一口!所以你看到我是被咬了一口的。

哎!什么时候才能休息啊!

如今，汽车已走进千家万户，成了家家户户的必需品。可是现在的汽车不仅耗油大，尾气也会污染环境，对人们的生存环境有较大的影响。所以我想发明一种环保而新颖的另类汽车。

现在的汽车与我设计的汽车差远了，我设计的汽车不仅价格低廉，而且抗击打能力十分强。这不算什么，更重要的是他是海陆空三用的哦！让人们既可以在自家的汽车里观赏美丽而神秘的海底世界，又可以在空中与小鸟，白云戏耍，多好呀！

这种汽车有着潜水艇式的外表，外壳十分坚硬，鲨鱼也咬不碎，天使一样纯洁的翅膀，想飞就飞，想游泳就游泳，简直酷毙了！空间又大又舒适，你想让它变成巴士，它就是巴士了；你想让它变成小汽车，它就是小汽车了。

巴士中有一个服务间，里面有饮料，水果和零食。当然在你吃东西的时候，汽车的主驾驶会有一个机器人来帮你驾驶,或者会隐形，在路上飞驰也不碍事，警察也不会看见，路上的车会穿过你汽车内部，不会有危险。现在的汽车都是用油的，可未来的汽车都是用太阳光来吸收能量，如果是下雨天，可以吸收雷电的能量。

如果你嫌汽车占地方，可以将汽车叠巴叠巴放在兜里带着。哦，对了，这种汽车有自动开关门，指纹识别模式，红外线探测光，还可以散发出淡雅的香味，令人心旷神怡，只要输入地址就可以飞奔而去，并且没有红灯，没有堵车，很爽，车上还有5d投影仪，想看什么就看什么，车上有一个自动提示系统，会提醒你不可以超速之类的，还有gps导航仪呢。

这款汽车还有一个神奇的功能，那就是——如果你今天的心情很好，车的颜色就会变成你喜欢的颜色，形状也会变成你喜欢的动物形状。很神奇吧！

最后告诉大家这款汽车的赞助商是——东风悦达起亚，我相信在这久的将来，科学家们一定会造出这种汽车并让这种汽车走向全球。

神奇的手帕

今天我在一本书上看到了一个有趣的实验。书上说将手帕在酒精里浸泡过后，再用小棍挑起来点燃，手帕会完好无损。我十分好奇，心想怎么可能呢?“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”不如我亲自出马来做做这个实验。

我和我的助手弟弟准备好了酒精、小棍、手帕开始做实验。首先我把我心爱的小手帕在酒精里泡了泡，然后我又用小棍把手帕挑起，弟弟也准备好了打火机点燃手帕。这一刻，我的心砰砰直跳，心怕烧坏了我心爱的手帕，我不禁闭上了眼睛。只听“哗”的一声，手帕被点燃了，我慢慢的睁开眼睛。大火燃烧了起来，弟弟兴奋极了“哇!哇!”的叫着，不时在手帕周围暖手，还不断试着将大火吹熄。我也顾不上什么了，只是紧盯着我洁白的手帕，就在这时，我发现了火虽然在烧，可是火只是在手帕的表面上燃烧，而手帕却完好无损，就在我百思不得其解时大火熄灭了。洁白的手帕没有一点烧过的痕迹，我忐忑不安的心也终于放了下来。

这到底是怎么一回事呢?

于是我又找来那本书，仔细阅读一番。哦，原来酒精遇火燃烧，放出热量，使酒精和水大量挥发，带走部分热量。乙醇(chún)燃烧时，由于有大量的水蒸气蒸发，所以手帕的温度不高，更不会被烧坏。

这可真是一个有趣的实验呀!我以后一定要好好学习，做更多有趣的实验。

假如放我365天假，那么我一定要过得丰富多彩而有意义，现在来听听我的想法吧！

一、做一个环保小卫士

在最初的两个月里，我会戴上红袖标，拎着小桶到公共场所去搞卫生，打扫公共汽车、擦岗亭、擦栏杆，到公园捡拾废弃物；收集废电池，分发环保宣传单。虽然不留名，但我认为这很有意义。你可能会想，嗨！去游山玩水，吃麦当劳多好啊，何必去吃那份苦，可我为自己骄傲！

二、深入农村体验生活

接下来的三个月，我要去农村体验生活，到一个偏远贫穷的小山村，与那里的小朋友结成手拉手帮助对子。和他们一同学习，一同劳动，帮助他们干家务、割草、放牛，让他们有更多的时间读书做功课。对于我们这些城市里的小皇帝，到农村去接触那里的孩子，体验艰苦的生活，可以教会我们独立地面对困难和战胜困难，还可以锻炼我们独立生活的能力，改掉我以往什么事都依靠妈妈的习惯。相信我，经过锻炼，再有什么困难也压不倒我了，同时我也会加珍惜自己优越的生活、学习机会。你也许会想，傻冒儿！这么好玩的假期到农村去受苦，可我觉得苦中有乐！

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