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小学生想象作文:神奇的马20篇

春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年,是中华民族最隆重的传统佳节。小学生想象作文:神奇的马,我们来看看。现在开学吧给大家精心整理了一些关于小学生想象作文:神奇的马优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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小学生想象作文:一条大海的鱼

全文共 858 字

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一位富人家中的餐桌上。一条红红的鱼儿发出诱人的香味。晚饭时间就要到了,女主人特意为小主人汤姆做了这道菜——红烧黄鱼。这条鱼来自大海,被捕鱼者捞起,然后便道了这个餐桌上。

这条鱼想:我要被吃了吗?不,哥哥姐姐,爸爸妈妈还在等我呢,朋友们正在到处找我呢!不行,我要回家。这时,主人家的猫看穿了这条鱼的心思,对它说:你妄想,你想回家?门也没有!鱼儿说:“猫哥,你就让我回去吧,我可以让你咬我一口,吃一口我的肉。”猫听了,想了一会儿说:“可以,那我就大发慈悲,送你一程。”于是,猫叼起鱼拔腿就跑,可是只把它送在了那户人家的大院门口,然后停下来说:“现在要履行你的承诺了。”说完便在鱼的肚子上咬了一口回屋了。可这儿离大海还远着呢,这可怎么办?

这时,路过的一只小老鼠看见了它便问它:“小鱼,你怎么在这?”鱼儿说:“我想回家,回到大海,麻烦鼠弟送我一程可好?”老鼠说:“可以,不过你拿什么报答我呢?我可不能白送。”鱼儿说:“你可以吃一口我的肉。”老鼠闻见鱼儿的香味,忍不住馋了起来,竟然鱼儿都答应让它咬一口,何乐而不为呢?老鼠召来它的家族,一起齐心协力,把鱼儿送到了离大海只有十公里的地方,眼看就要到了,老鼠们说:“累死了,我们只能送到这了,我们要吃你的肉了,我们饿了。”于是,老鼠首领咬下鱼儿背上的肉,准备拿回去给小老鼠们分享。

可还是有10公里,怎么办呢?一只鸟儿飞过,看见了鱼儿说:“我送你回家吧。”话音刚落,叼着鱼儿飞往大海。到了大海,鱼儿激动万分,对鸟儿说:“谢谢你,我该怎么报答你呢,我的恩人?”鸟儿却说:“不用,这是我该做的。”说完鸟儿就飞走了,鱼儿迫不及待地跳进大海,可大海的苦涩让鱼儿十分难受,鱼儿这才想起一路上猫和老鼠将它肚子和背上的肉都吃了,就剩下骨头,海水钻进骨头当然很难受,鱼儿的泪水又落了下来。

鱼儿想:“还不如在餐桌上呢,现在简直是生不如死啊!鱼儿边走边想,一不小心撞在了大岩石上晕死过去,最后伤势过重还是走了。

哎,鱼儿历经重重困难想要回家,却在路上被动物们吃掉了许多肉,现在回到了家却撞死了,可悲可悲啊!

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篇1:小学想象作文:猫是老虎的师傅

全文共 279 字

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过了些日子,在树林里遇到了老虎,老虎单腿跪地,双手抱拳,满脸诚恳,抽泣着说:“可敬的猫老师,上次是我不好,不该想杀掉您,这次我认识到自己的错误了,请您一定要教我上树的本领啊!”

猫双眼盯着老虎,心里想:哼,你这只老虎,还想让我教你本领,做你的春秋大梦去吧!

猫严肃地说:“你这只心术不正的老虎,我是决不会教你上树的本领的!”

老虎终于露出了凶相,他咧开嘴,龇着牙,伸出他锋利的爪子,大吼一声:“你要是不教我上述的本领,我就杀了你!”

猫一下子爬上树,对老虎说:“你是永远也学不会上树的本领的。”

说完,猫就从一棵树调到了另一棵树,就这样一棵一棵地跳过去,摆脱了老虎。

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篇2:小学生想象作文未来的汽车

全文共 219 字

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未来的所有东西都会改变,我最喜欢的是改变后的汽车。它的功能可多了,如:变化车形、飞、感应系统等多种功能。

这种车的外表不用挑。因为,它可以随意变幻牌子和车形。这种车里还装着百变器,如果你有急事需要办,而且办事的位置离家还很远,它会立刻变成一架飞机,带你飞向远方。这样你就不用怕局长或校长的臭骂了。

这种车还有感应系统呢。如果你累了,椅子会立刻变成按摩椅,给你按摩;如果你困了,它会立刻变成一张舒适的床,让你躺在上面休息。

这车怎么样,喜不喜欢?

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篇3:马的想象

全文共 1157 字

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随着科技的发展,的作用越来越少,甚至连农村也用上了小轿车。

小马非常气愤,它心想:“我要像火车一样跑得快,能为人们在很多东西,那该有多好!”它说干就干!每天在草原上练习跑步,为上学上班的小动物提供帮助,为他们当免费班车。小马把自己的愿望告诉了许多的动物,但有的动物不相信,所以说一些话来侮辱小马。

小猴说:“你能行吗?天天睡懒觉的主,会不会三分钟热乎劲,第二天又恢复了以前的你。”小松鼠说:“骑在你的背上不就等于骑在一匹发了疯的马上,摔坏了你要负责任啊!别诬陷好人!小马听了小松鼠和小猴侮辱它的话,伤心地流下了泪。

突然,从远处来了一个熟悉的声音,原来是小马的爸爸,小马的爸爸对小马说:“儿子,爸爸老了走不动了,没法为动物和人类服务了,但爸爸希望你能帮爸爸在临死前完成这个心愿,如果你同意,明天爸爸带你去草原训练。”小马说:“我能帮您完成这个心愿,但我也得感谢您,因为一直都是您支持我,所以我一定能完成这个心愿”马爸爸满意地笑了。第二天7、8点钟的时候,小马就跟着爸爸去草原练习体育项目。第一项是跑1000米,可小马刚跑200米就泄气了,马爸爸对小马说:“遇到这点困难就怕了,这你还是不是个男子汉。一定要坚持,加油啊!”听了爸爸的0鼓励,小轻轻松松地跑完了剩下800米第二项是运木材,从开始的1根到运1000根,还可以多。

小马对爸爸说:“运10根行不行?”马爸爸道:“你运10根木材只得和1台电视比,如果就1台电视,就算不用车,1个人也能搬得动,你这样做不就等于害了马吗?”小马听了爸爸的分析后,熨得很多木材是20000根。马爸爸算了一下,20000根木材等于2000台电视,马爸爸又惊又喜的对小马说:“如果你按这样的训练再训练730天,你就可以帮助人类。”真是日月如梭,730天很快就过去了,小马去了一位农夫家,小马看到农夫焦急的眼神,便问:“先生,怎么啦?”农夫说:“我家有二十五万元,是上次股票挣的钱,我二婶得了恶性肿瘤,急需用钱,可这二十五万元有点重,我搬不动,这该怎么办啊?”

小马说:“让我来吧!”农夫怀疑地说:“就你,能行吗?”小马并不理农夫还是一声不响地把二十五万元运走了。两天后,农夫的二哥开车来到农夫家,看到农夫,便对他说:“虽然你二嫂还是死了,但是她救命的钱是你给的,所以我还是得感谢你。我的好弟弟。”农夫很奇怪地问二哥:“我没给你啊。嗯,我想一想是不是一匹小马送来的。”二哥说:“对,是一匹小马送来的。”后来,小马又帮助他又帮助他,人们从小马事件里知道了马的重要性,所以人们奉马是最方便的交通工具。森林里的动物都来了,当年嘲笑它的小松鼠和小猴手捧一封信,信的内容是小马很快就原谅了它们,动物世界又充满了欢声笑语,人们忍痛割爱地把世界上所有的车毁掉了。

从此,人也重视起马了,像开始对待自己的爱车一样

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篇4:马的故事小学作文

全文共 1003 字

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从前,村庄里有一匹跑得飞快的,这匹马却骄傲自大。有一天,森林里要选生肖王,谁第一个到,谁就是生肖王。

那肯定是马!大家都这么认为,可它却得了第七。为什么呢?

因为在路上,马看见了狐狸,狡猾的狐狸使了个坏,它自言自语着:呸,你这个老东西,不就吃了几个破鸭蛋嘛,你还告上法庭,害得我不能参加生肖王大赛,我今天再吃几个!说罢,它就从鸭妈妈家门口的洞里钻了进去。贪心的狐狸吃得精精有味,冷不防被马踹了一脚,它吓了一跳,赶紧逃了出去。老鸭子回来了,听了这件事后,对马左夸右夸,马听得心里痒痒的,听着听着,不知不觉一上午就过去了,马这才转身告辞了。

它一边走一边东张西望,又被周围美丽的景色给迷住了,它又感叹道:啊,真是山山水水如仙境呀!又说:山无水则不灵,山无云难为虚!猴子看见了说:马大哥,既然喜欢这儿的风景就留步吧,到这儿吃点果子!

马想:反正我跑得快,吃完果子去也不迟。于是拿出一袋银子,要了一盘水果吃了起来,它边吃边向猴子夸耀自己,这牛一吹就吹了两小时,老马才情愿离去。

哎!这匹马真是太自大。我要讲的下匹马可不是这样了!故事又开始啦!

生肖中马排了第七,是因为马确实是第七个才到的,马跑得慢吗?不是。而是因为他帮别人办了一件大事。

在马参加生肖王大赛的途中,正好走到洋洋村时,忽然听到有人在哭,便过去问道:奶奶,您为什么要哭?

哎!我们全村人都得了一种严重的感染病,快没救了!老奶奶说。

小马说:奶奶,一定有办法的,您快告诉我,我帮你们!

老奶奶说:在20里外的地方,有一座神山,山上有一口井,神井里便是神水,只有那神水才能治好我们的病。可是在山上有一只毒猫,只要有人上去,都是有去无回呀!这匹勇敢的马听了老奶奶的话后,挂了一个装神水的葫芦,头也不回飞一般的出发了。

马飞速前进,不一会儿就到了山上,可马突然闻到了一股香味,随后,头便疼痛难忍。可马坚持着,直到拿到神水。那毒猫哪能让你这么容易得逞!它向马的脚下扔了一地的毒石子,马的腿瞬间就直不起来了,它忽然想起神水,就艰难地取出神水,往脚上滴了一滴,不愧是神水!它便快速逃离了那可怕的神山。

马快速奔向洋洋村,把神水倒入村里的井水里,人们得救了。马这才想起生肖王的事,所以就排在了第七,可马的心里却暖暖的

马,不一样啊,差距太大了!第一匹马骄傲自大,太爱吹牛;第二匹马助人为乐,英勇无比。每当在骄傲与助人为乐打架时,第二匹马那壮实的身躯让我不得不选择助人为乐!

[马的故事小学作文

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篇5:小牛和小马想象作文

全文共 314 字

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一个农民家里,养着一匹和一头牛。

一次,小牛在草地上吃草,它一抬头,看见小马也在吃草。于是上前问道:“小马呀小马,我平时怎么见不到你呢?”小马听了,叹了口气,说道:“哎!小牛,别提了,我的日子真够苦的了。”它停了一会儿又说:“我每天早上都驮着主人去教堂,等回来了以后,还得和别的马赛跑呢!而且一跑就是一整天,可把我累坏了。只有到每月中旬,我才可以来散一天心。”小牛听了说:“哦!我也不比你好哪去,只不过我想同你做笔交易行吗?”小马连忙问:“什么交易?”小牛轻声说:“只要你肯帮我耕地,我就帮你做事。”小马不同意,说:“哼!我才不会答应你呢。以后,咱们井水不犯河水!”说完,掉头便走了。

所以,现在牛还在耕地,马还在做自己应做的事。

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篇6:文具盒里的对话小学生想象作文

全文共 259 字

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今天,小红在数学考试中取得了好成绩。

到了晚上,文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。

首先发言的是尺子:“伙伴们,今天小主人考了100分,是我的功劳,没有我的话小主人就不能画线断了。”

尺子的话招来了一阵嘲笑,定不服气的是铅笔:“哼,要是没有我的话,小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可,爱争辩的小刀说:“如果没有我的话,小主人的笔段了,就没法写字 了!”

可 , 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话,小主 人写错字就没法擦了。”

“哈哈哈,”文具盒哥哥来发表意见了:“弟弟妹妹们,如果少了你们的话,我们就没有功劳了。”

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篇7:小学体育教师工作计划

全文共 1672 字

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一、学生情况分析:

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。

在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析:

知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。

三、教学的重点:

对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。

教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标:

1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:

2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:

3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:

4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段:

由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。

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篇8:小学生想象作文:文具战争

全文共 372 字

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一天晚上,铅笔先生、尺子女士、橡皮公公、铅笔刀孩子,在文具盒里发生了一场战争

铅笔先生得意洋洋地说:“我的功劳最大,因为我每天为小主人写漂漂亮亮的字,是不是我的功劳最大啊?”

橡皮公公不服劲地说:“话不能这么说,我每天为小主人擦掉铅笔写错的地方,没有我小主人能全写对吗?”

尺子女士也说:“是呀,我每天为小主人画直线、曲线,没有我小主人能画好吗?”

铅笔刀孩子说:“还有我,铅笔先生你断了头,是不是我给你削出新头?”

铅笔先生不服气地说:“反正没有我,你们什么也干不成。”

橡皮、尺子、铅笔刀听了这话都生气地离家出走了。

第二天小主人写作业一不小心写错了,找橡皮找不到,怎么擦呀?小主人又画直线,没尺子小主人画的弯弯曲曲。小主人生气一使劲,铅笔断了,小主人找铅笔刀,找了半天也没找到。小主人一怒之下把铅笔折断了,扔进了垃圾箱。

铅笔这才后悔,可这已经太晚了!

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篇9:纳米手机小学想象作文

全文共 472 字

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当人们每天与手机为伴时,可曾想到电磁波对大家的危害吗?据国外科技网站的报道:现在,一种加入“纳米”技术的高效防辐射材料已经问世了。我们可以这样设想一下,如果有一天,人们用纳米大小的抗辐射物质掺入到手机里,制成可阻挡电磁波辐射的“纳米”手机。该有多好啊!

你可知道“纳米”有多小吗?它是一个长度单位,1纳米等于十亿分之一米,或者这样理解,20 纳米只相当于1根头发丝的三千分之一。如果用“纳米” 材料去制做手机,我们可以随心所欲地去设计形状各异的迷你手机,我设计了一款新式手机,是个小挂件,样子如同八蕉扇,非常小巧。我设计的手机外形体现在一个“弧”字,圆圆的文字,弧型的图案。几条有弧形图案连接组成,弧型状的线条成为了扇柄。

最值得我自豪的还有手机的三大功能;它有个特殊的功能,是个内制式电子体温计,能自动测量人体的体温。又是一款正宗的环保手机,手机电能是由太阳能供应的。而在扇柄处是镶嵌着同学们喜欢的mp3呢!怎么样,够酷吧!心动了?想拥有它?光说可不行呀!启动你机灵的耳朵、用足你灵敏的大脑……好好学习,让我们一起努力,让梦想成为现实,你认为呢?

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篇10:小学生想象作文:神奇的马

全文共 367 字

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有一天,画里的小白神奇地跑了出来。

我知道了,连忙跟了上去。小白马跑到了沼泽地里,我停止了脚步。可小白马一点也不害怕。奇怪胡事发生了,沼泽地一下子变成了美丽的草坪。

小白马又跑过肮脏的大海。我骑在小白马的背上。小白马刚跑过肮脏胡大海,大海一下子变成了蓝蓝的大海。坐在水里的鱼儿一下子变成了活蹦乱跳的鱼儿,好像在迎接小白马一样。

突然,我头晕,掉了下来。小白马又向沙漠跑去。我一直跟着小白马跑去,可到了沙漠我越跑越慢。可小白马一直向前跑去。突然,沙漠变成了绿洲。我非常惊讶。

小白马又向地震灾区跑去。我拖着小白马的尾巴到了地震灾区。不可思议的情况发生了,地震灾区一下子变成了完好的房子。小白马跟着月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白马。我终于找到了我的小白马,它看到我的时候高兴得直跳。

我骑着神奇的小白马,跨过彩虹桥,跑回了家。

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篇11:童年趣事的小学作文

全文共 829 字

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童年的我们总是会遇到很多趣事,其中有一些令人哭笑不得。下面我们来看看这篇《童年趣事》。

“砰!”爷爷刚关上门,我就从桌上拿下一个小瓶子,左右翻看。这就是爷爷平时老吃的糖,可他每次至多只吃两颗,且从不让我吃,他一定是想独吞这好吃的东西。今天,可让我拿到了。

我肚子里的馋虫蠢蠢欲动,实在抵挡不住了,趁爷爷还没有回来,快速掀开瓶盖,掏出两颗白花花的糖,塞进嘴里。

“好吃,好吃!”我享受地嚼着糖,真是清清爽爽,回味无穷,有点甜,有点凉凉,有点辣。

可是,这糖真奇怪,嚼到最后一丝清香都没了,它也没有和别的软糖一样变小、融化。

我懒得再嚼它,毕竟这种糖还有很多嘛!我仰脖子把它吞了下去,又打起了瓶子的主意。

此时,爷爷回来了。他见我直勾勾地看着那瓶子。就把瓶子塞到我手心里:“这叫口香糖,可以清洁口腔,但嚼完要吐出来,所以不适合小朋友吃。一不小心吞下去,可是会粘住肠子的。”

“啊,这么可怕!”我吓了一跳,小心翼翼地问,“万一吞下去了呢?真的会粘住吗?”

“当然啦,到时候就去可怕的医院,喝苦苦的药,打痛痛的针。没准还要把肚皮破开,取出口香糖呢!”

天呐,我真的吓破了胆。我为什么要这么不小心,这可是要开肠破肚的呀!会流很多血吧?我是不是会死啊?

这么想着,肚子似乎真的痛了起来,隐隐约约,一阵一阵的。完了完了,一定是肠子粘在一起了,怎么办?怎么办?我不要告诉爷爷,我不要上医院。我绝望地闭上眼睛,那一刻,我发现比死亡更可怕的,是等死。

忽然,一个念头闪过我的脑海,可以洗肠。只要能把粘住的肠子冲开,不就没事了?我像抓到了救命稻草一样,捧起杯子,咕咚咕咚,一杯水很快喝干了。“哗哗哗。”我又倒上一杯,灌进肚里。慌乱之中,不少水洒在了桌上。

也不知是不是真的把口香糖冲掉了,接下来的几天我安然无恙,自然也不用上医院开刀。不久,这件事就被我淡忘了。

几年后,我看到了一则网文:科学证明,民间口香糖会粘住肠子的说法,纯属谣言。回想起小时候误吞口香糖,吓得喝了一肚子的水,真是好笑。谣言害人不浅啊!

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篇12:想象作文:未来的马700字

全文共 703 字

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23世纪,科技发达,科学家们把各种动物的基因,还有各种神兽的基因以及高科技武器72变……。都准备植入的体内,使马变异。一位科学家正要把这一小瓶药水植入马的体内时,可是他一失手把它给落进了时空遂道里,掉进了2008年我家的马棚里。

此时我正从马棚经过,这马一口就把这小瓶药水给吃掉了,顿时身体发光,金光万道,接着马背上长出了一对金色的翅膀,马头变成了龙头。更让我惊奇的是,几秒钟之后,它竟然变成了一支水晶笔。我好奇地把它拿起带进我的房间,我给它取名叫“小飞马”。我试着对它说:“小飞马,你带我去汶川大地震的前一个小时吧!”小飞马竟然说:“好!你骑到我的背上吧!”我骑上马背,小飞马呼地一下就飞到了时空遂道,呼呼的风从我耳边划过,可是小飞马太让我失望了,一失足我们掉到了第二次世界大战的时候。这时候俄国正在和美国打仗,此时俄国打了一场败仗,美军就此大开杀戒,疯狂地杀本地居民,我们看到非常愤怒!小飞马摇身一变,变成了一条龙腾空飞去,口吐怒火,烧得这群凶残的美军抱头鼠窜,死的死伤的伤!但是小飞马的一只前脚被刺刀刺到了,鲜血直流!正好战场旁有一座山,小飞马告诉我哪些草药可以治伤,我立刻采下草药捣碎敷在小飞马的伤口上,鲜血止住了,似乎伤口已经不痛了。休息片刻,小飞马又载着我飞向汶川大地震的前一小时,一到汶川我们就马上飞到当地电视台,让电视台管理者在电视上播报:“50分钟之后这里将发生8级特大地震,请大家赶快撒离”于是所有的人都跑到了开阔地,躲过了这场灾难!

后来我和小飞马飞回了家,我一看手机,我们出发的时候与回家的时间只相差一秒钟,真神奇呀!

闹钟响了,我从睡梦中惊醒。

我决心努力学习,实现我这个美妙神奇的梦。

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篇13:身世之谜小学想象作文

全文共 1069 字

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我是个很怪的孩子,不仅性格怪,皮肤怪,而且每当地球遭到外来陨石碰撞时,我总会生一些怪病。前几日,有一个从某颗未知小行星上分离的陨石掉落在地球上,事过一时后,我便感到头晕想吐,妈妈决定星期六下课后,带我到医院去检查一下,把这怪病给治了。

星期六,我骑着车来到了第三人民医院。医生看到我,便说:“这孩子脸色枯黄,看来营养不够。”妈妈听了只是一笑,医生问道:“这孩子怎么了?”妈妈将我所有的怪病一股脑儿说了出来。医生似乎见过先例,所以连忙说:“那你先到楼下去验一下血吧。”妈妈拉着我就往楼下走。来到化验室,一个戴着眼睛的男医生手拿一根小铁针,然后快速的一扎,一针见血,他拿出一个专用器械采集了一些血,随口抛出一句:“请稍等。”于是我和妈妈找了位置坐下来,静候结果。过了一会儿,突然,一声尖叫,伴随尖叫声的是玻璃破碎的“噼啪”声。我赶紧冲入化验室,只见刚才那个男医生盯着手中的试管,他看到我进来了,便用一种令我感到不自在的目光注视着我。这时,他看着我用颤抖的声音对我说:“你——你,你到底是什么人?”我看着他,不禁笑了起来:“我还能是什么人?真是笑话,难道你能说我不是地球人?”他紧皱着眉头,在每个仪器都看了一遍,他声音坚定的说:“你的血型不是地球人的血型,就连你血的成份也不一样,你是外星人!”我听了气呼呼地拽着妈妈就走,哼,哪儿有医院这么损人的!

周一上学,我的事已被炒得沸沸扬扬,我成了班里的热点人物。上自然课时,自然老师将我拉到一边,他说只要一毫升的血液,上通中就轻而易举。我摇摇头,愤怒地大声吼到:“我会用我自已的力量考上通中。”打那以后,自然老师总是和我作对,要么罚我抄课文,要么让我去淋雨。可是有一天,自然老师想叫我到后面站一课,我再也忍不住了,破口大骂:“臭东西,你会遭到报应的。”话音刚落,一片小乌云奇迹般的飘进了教室,接着又是打雷又下雨,而且无论他逃到哪里,那片乌云就跟随到哪里,把大家笑得前仰后俯,一个劲地拍着桌子。下课铃响了,那片乌云在眨眼间工夫消失了,整个教室就像一个战场废墟,大家急忙整理起来,这场战役最无辜的牺牲品是桌子,它们在同学们那无情的掌下,变得遍体鳞伤。以后,无论我诅咒了谁,都能灵验,于是我开始发现我有超能力,我或许就是外星人。

为了确定我的身世,我读遍一切关于“有机生物学”的书,与“太空生物学”的书。然后我利用了一次妈妈带我去美国旅游的机会,用“诅咒”法进入藏有外星人尸体的美军基地。经过一系列的调查与证实,我终于可以确定——我就是外星人。

我身世之谜终于解开,但我是从哪里来的呢?这又令我陷入了深深地沉思……

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篇14:与与大马有关的小学作文

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“哈哈哈,哈哈哈……”从妈妈房间传来一阵阵欢快的笑声。

我心里不禁犯嘀咕,什么事情能让他们笑得这么开心,就连平时不苟言笑的妈妈都笑得这么卖劲?我来到妈妈的房门口迫不及待地想推开门看个究竟。一推开门,眼前的情形也让我也忍俊不住捧腹大笑起来。只见平时顽皮的“鼠老弟”也就是我的弟弟正在骑“大”呢。那“大马”不用说,自然是我那又高又胖的老爸了。爸爸吃力的跪趴在床上,笑得满脸通红,能看见平时能坐着绝不站着的老爸心甘情愿的为“鼠老弟”当起了“大马”,那简直是百年难遇的事情实在是太稀奇了。

只见“鼠老弟”跨坐在爸爸的背上,双手紧紧地拉住爸爸的衣领,嘴里还不时大声吆喝:“嘚儿驾,嘚儿驾……”而爸爸也配合他在床上爬过来转过去,还不时装模作样的摆个酷酷的造型,引得我们笑得更厉害了。突然爸爸来了个“咸鱼大翻身”,“鼠老弟”一下子被甩在了床上,可“鼠老弟”的动作更迅速,从床上跃了起来来了个“鲤鱼跳龙门”,这次双手紧紧抱住了爸爸的脖子,跳上了“马背”,爸爸还想来个“鸭子抖水”再次捉弄一下弟弟,可机灵的“鼠老弟”早就用双腿夹紧了“大马”,连嘴巴也用上了,牙齿紧紧咬住爸爸的衣领,任凭爸爸怎么抖怎么摇也掉不下来。爸爸只好继续乖乖的当他的“大马”,随着弟弟那西瓜太郎式的头发不停的飞扬,爸爸的脸上也开始冒出了汗珠。

这时“鼠老弟”得意的转过头来对我和妈妈说:“看,我的马真大!”我忍不住想打压一下他的气势:“你骑马,怎么没用马鞭呀,这样不帅!”“驰骋”得正热火的老爸听了大声叫道:“救命啊——”!……

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篇15:神奇的钢笔想象作文

全文共 418 字

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大家知道吗?我可是有一只神奇钢笔的人啊!下面我就来介绍一下我这只独一无二的钢笔吧!

有一次,我走过一个荒无人眼的小村庄,来到了尼罗河畔。我坐在一个大石头上胡思乱想着,刚想走就滑入了尼罗河里,我掉下去后便昏迷了。不久我醒了,这时我发现我变成了一只小金鱼。我可以游来游去了我欢呼着,马上我又想了起来,那我以后就不能到陆地上去了。我大哭了起来,这时一位白发老人出现在我面前,他对我说:你只要找到蓝龙剑青龙鳞甲和龙角就可以变回人形,而且还会的到意外的惊喜。说完后他便消失了。

我想着这些东西到哪里去找呢?哎!不想了还是快找吧!我从这找到那,从哪找到这,最后终于找到了。这时在我面前出现了一条水蛇,它正向我张开血喷大口,在这危急时刻,我举起了蓝龙剑和水蛇大战起来,只见蓝龙剑发出一道道蓝光,终于把水蛇打败了。

这时,白发老人又出现在我面前,他对我说:你通过了考验,把这只神奇的钢笔送给你吧!说完他又消失了。我突然从谁能中醒来,这时我意外的发现了那支笔…

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篇16:路灯的自述小学想象作文

全文共 569 字

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大家好,我的名字叫做路灯。自我出生以来,一旦夜幕降临我便会拼了命地为人类照明,直到天亮才可以睡上一觉。

虽然我为人类做出了那么大的贡献,可有些人却不喜欢我,甚至还时不时地损害我。以下就是他们“做案”时的全部过程:你看,那个贼眉鼠眼的中年人不怀好意地向着我走来,慢慢地慢慢地,这时,有着一定经验的我发现到他开始向怀里摸索着什么东西,忽然他一下子像摔了一跤似的。我正在暗自窃喜的时候,那个中年人“啪”的一声,一个“牛皮藓”便贴在了我的身上。接着,他得意地欣赏了一下子便走了,只留下还在吃惊的我。

过了一会儿,一群孩子跑了过来,只见他们拿起了画笔在我的身上乱涂乱画,画的小人真是人不像人,鬼不像鬼的。画的小猫更可笑,远看像只虎近看像只鼠。最后他们又都站到一边,让一个小“美术老师”给他们各自的作品打分评价后,就又纷纷向别处跑了。

久而久之,我便穿上了一件“花外衣”,难看极了,真是太见不得人了!

但是有一天,那一些小孩子戴上了红领巾,手中的画笔变成了刷子与小水桶。他们把我的身子给清洗地干干净净,使我变得漂亮起来了,我原本忧愁的心现在变得可高兴着呢!

原来是政府开始关心我们来了,特别宣布了“保护路灯,人人有责”的口号,并且还公布了《道路照明设施管理办法》,打击那些为了个人私利向我们伸出“黑手”的人。为此我感谢政府,并希望那些贴“牛皮藓”的人浪子回头。

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篇17:神奇急救房想象作文

全文共 1258 字

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很多年以后……

一天,一望无际的撒哈拉沙漠边缘出现了一群风尘仆仆的年轻人。难道他们要穿越让世人望而止步的撒哈拉大沙漠吗?你猜的一点也没错,他们就是“地球卫士”的志愿者。他们要到环境最险恶的地方考察,收集第一手资料,来拯救灾难深重的地球。你看,他们一个个身上包得严严实实的,头戴遮阳帽,其中一个队员的手上提着一个很大的黑箱子,可能里面装满了必备的物品吧?

不知不觉的,太阳已经偏西了,在沙堆里爬了一天的队员们准备休息了。忽然,“呼――呼――”一阵大风呼啸而来。转眼间,只见远处沙土飞扬,沙子犹如千军万马铺天盖地向他们袭来。“不好!大家快准备好――”一声令下,只见那个手提黑箱子的队员眼疾手快地打开黑箱子,按动箱子里的一个红色按钮。“刷刷刷”,一眨眼间,那个箱子像充气似的迅速地变大,变大,变大,沙漠里神奇般地出现了一座黑色的小帐篷。他们刚钻进帐篷,关上房门,就听见外面“砰砰”作响。透过窗户,只见四周飞沙走石,日月无光。可是,一贯在沙漠里肆无忌惮的风沙今天可真遇到对手了,任它们怎样疯狂地拍打这个小帐篷,帐篷却纹丝不动地站立在风沙里……

夜深了,围着火堆聊天的队员们也打着呵欠走进了帐篷……风沙过后的沙漠显得那么平静,天空中的星星也轻轻地眨着眼睛,仿佛点缀着年轻人美丽的梦境。

忽然,一个队员从梦中苏醒过来。他揉揉惺忪的睡眼,迷迷糊糊地嚷嚷:“怎么这么热啊?像个大火炉呢,我快成活烤人啦!”透过窗户,他看见熊熊的火已经包围了他的帐篷――刚才聊天时候的火堆离他的帐篷太近了,这也许是风的杰作吧,大火已经烧到帐篷来了。这时大家都醒了,“大家别慌!”他不慌不忙地走到墙角,按动墙上的一个黄色按钮,“劈啪劈啪”,只见帐篷外面的那层黑色表皮瞬间就脱落下来,变成了一间漂亮的红色小屋子。一会儿后,火苗慢慢熄灭了。大家又进入了甜蜜的梦乡……

几个月后,这群年轻人终于走出了茫茫的大沙漠。啊,眼前竟然是蔚蓝的美丽大海!他们欣喜若狂地冲向大海……

夜幕降临了,静静的沙滩上站着他们红色的小帐篷,队员们枕着波涛正沉浸在美丽的梦乡里。忽然,一阵巨大的震动惊醒了睡梦中的年轻人。转眼间,一个几十米高的大浪卷上岸滩,袭向他们小小的帐篷。一个队员一跃而起,眼疾手快,轻轻按动墙上绿色的按钮。“啪”的一声,房子下面立刻冲出了许多气囊,房子迅速上升,房顶上瞬间就出现了一个绿色的螺旋桨。“忽――忽――忽――”房子飞上了灰暗的天空。原来是印度洋大地震又引发了大海啸!飞在高空,他们在红色的小房子里又开始了紧张的科学考察……

怎么样,喜欢我的房子吗?它的墙是由许多层耐高温,抗腐蚀的材料制成的,每层有不同的颜色,可以让你拥有美丽的彩色屋,脏了还可以拆下来清洗,非常方便。它的地板下有无数个超强吸力盘。吸在地上时,用10艘万吨级轮船也拖不走呢。它的房顶上有螺旋桨,可以使房子像直升机一样在天空自由飞翔。最大的好处就是,它还可以从土壤、垃圾、水里提取养分,制成“旺旺大补丸”,吃了让你精力旺盛,精神百倍……

你可能还不知道吧,那个提着黑箱子的年轻人就是20年后的我呢,哈哈!

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篇18:想象小学生作文

全文共 708 字

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清晨,我从睡梦中醒来,伸了个懒腰,跳下心爱的巧克力小床,然后穿好外衣。

这时,机器人保姆大声催促我:“吃饭啦!吃饭啦!”“来啦!”我跑到卫生间,用“万能消毒水”,然后坐在餐桌上,对着机器人保姆说:“我要‘学习好’豆腐,‘品德好’豆角和‘身体好’鸡块!还要‘有礼貌’豆浆。”然后按了一下桌上的蓝色按纽。几秒钟后,这四道菜被机器人保姆端了上来。饭菜香味扑鼻,我津津有味地吃了起来。

到玩的时间了,我穿上太空服,跳上飞船,说了一声:

“去火星!”飞船的语音导航系统接到命令,立即以超光速飞向火星。在那儿,我又遇到了我的好朋友——丽.妙玲娜。她是个活泼可爱的外星女孩,椭圆形的头上长着两个触角,两只大眼睛发出淡淡的蓝光,她那一头蓝发披在肩上,樱桃似的小嘴正在微笑着。漂亮极了。我们玩得可开心了,当我告诉丽.妙玲娜我要回家时,她依依不舍地向我告别,还用生硬的中文说:再见!

回到家,我马上戴上“网络头盔”,一下子从椅子上消失了。

我在哪?我就在网络世界里。在网络世界里的我移民去了“红泥巴村”。那里的景色可美了:蓝蓝的天空上飘着几朵白云。在翠绿的草地上几座小巧玲珑的平房。胡萝卜探长笑咪咪地看着我,对我说:“小朋友,欢迎你来红泥巴村。我带你参观参观。” 胡萝卜探长先带我去“村公所”,带我去了它的办公室。我指着窗外的一座高塔问胡萝卜探长:“那是哪儿?” 胡萝卜探长回答:“那是泥巴公园,要去吗?”我高兴地点点头,但我一看“烟花手表”,呀!已经中午12:00了。我只好对胡萝卜探长说:“再见了,我要回去吃午饭了,下次再来,记得要给我准备好房子哦!也要带我去参观更多地方!再见!”我就走了,只听到胡萝卜探长说:“再见”。我就回到现实世界了!

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篇19:未来神奇的教室想象作文

全文共 367 字

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每个小朋友都要走进学校,走进教室。那你们有想过未来的教室是怎样的吗?跟着我的脚步一起去参观参观吧!

哇!真漂亮啊!我站在教室的每一个角落,就像站在仙境里一样。看!那地板都是棉花做的,同学们正在嘻嘻哈哈的玩耍呢,一不小心一个同学摔倒在地上,我刚想去扶她,可她却在那软绵绵的地上蹦来蹦去。呵呵!这么好,摔在地上既然一点也不疼,只让你感到舒服。

再来看看神奇的窗户,只要按一下按钮,窗户上就会显示出各式各样的图案:有绿油油的小草,珍珠般的葡萄,开得旺盛的鲜花,飘着白色的雪花……真是应有尽有,使人看了眼花缭乱。

瞧!那黑板刷多好啊!老师只要轻轻一动手,黑板上的粉笔灰就会立马消失的干干净净,还可以把留下的粉笔灰变成一支支没有用过的新粉笔,可以继续使用。

啊!未来的教室多神奇啊!随着科技的发展,人们越来越聪明,我相信不久的将来,一定会有这样的教室!

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篇20:汽车改变了生活小学生想象作文400字

全文共 487 字

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上个世纪初,中国历史上第一辆进口汽车在上海滩登陆,从此中国有了汽车,汽车作为一种交通工具也极大地改变了我们的生活

汽车让我们最大的变化是提高了速度和生活质量。古时的人们进京赶考,都是靠双腿走到京城,需要几个月的时间。如今有了汽车“日行千里”已不再是难事。坐在车里下雨弄不湿衣服,刮风吹不到脸,还可以根据冷暖需要调节空调。汽车就像一条条小鱼穿梭在道路的“海洋”中。

汽车对我们生活的改变,不仅仅是代步工具,更是一种观念和态度的改变。车走在路上,就是一座房子,就是一个家,你可以在车内睡觉、吃饭、聊天、还可以化妆,听听自己喜欢的歌。汽车已经成为我们现代人不可缺少的一部分。

进入21世纪,随着汽车的大量涌入,我们享受着汽车带给我们的方便,可是汽车同时也给我们带来了许多不便。比如尾气污染空气,雾霾天气的增多,马路粉尘飞扬,以及噪音污染环境,这些都时刻威胁着我们的健康。还有每年全世界有难以计数的人死于交通事故,其中多数与汽车有关。同时汽车能源消耗,以及道路的拥堵这些问题都值得我们去思考。

所以我们要辩证地看待汽车带给我们的改变,选择适合我们自己出行的方式,让我们的未来生活更加美好!

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