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我们班的班长的作文(精品20篇)

满分般是学生练习作文的首选素材,下面小编整理了一些我的同桌是班长满分作文,欢迎大家参考!

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作文

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我的班长小学

全文共 477 字

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好开心!明天是我上学以来第一次当值日班长。晚上,我在床上翻来覆去睡不着,一股兴奋劲油然而生。想想吧:当我走进教室的时候,威风凛凛地扫同学们一眼,清清嗓子,“xx同学,身子坐直,别东倒西歪的。”“xx同学,早自习别说话。”那感觉,不知有多神气。我幻想着,不知不觉已到了天明。

早上,我早早起床,提前十分钟来到教室。一走近教室,便闻到一股臭味,原来在教室门口有一堆垃圾,可能是别的班同学扔的吧。没办法,我面对这个问题,只好自己亲自动手处理。

处理完后,校门便开了,同学们一蜂而拥地挤进教室。“别挤别挤,大家慢慢走。”我这个值日班长负起了应有的责任。早自习时,同学们极不安稳,有的同学在语文书里夹着漫画书偷看着漫画,有的同学正忙着做昨天未完成的家庭作业,有的同学顾自己谈着空天……看到这情景,我便走过去,对他们提出了批评。没想到,尽管有人稍作收敛,可也有胆大包天者竟无情地“拒绝”了我。我心里好失望。

终于,等来了下课铃声……

这一天,原本是高兴的一天,但我却被这些烦躁的事搅得一塌糊涂。我疲倦极了,一回到家就扑在床上,浮现在眼前的只有十个字:万事皆有难,只有踏实干!

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篇1:介绍班长的作文450字

全文共 532 字

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阳光校园,我们的生活快乐甜蜜,因为有我们无数的好伙伴;阳光校园,有我敬佩的人,她就是我们班的班长——吴雨洁。

班长在我们面前是一束阳光,温暖班级每一个人的心田,照亮班级的每一个角落。从她当选班长之日起,我们班的纪律就大有好转,学习积极性也在不断提高。下课时,她和我们一起打羽毛球,一起跳绳,她给我们带来了快乐。我们一起玩得有滋有味。上课时,她就是我们人人敬畏的班长,老师叫她管纪律,她就站在讲台边一动不动……不一会儿,违纪登记本上就有了很多名字,密密麻麻的,数不胜数。男生说:“你只记男生不记女生,这叫包庇,对我们不公平”。听了这话她用棍子使劲敲了几下讲台,台下瞬间恢复平静。班长继续履行她的职责,一副神圣而不可侵犯的样子。

当她们还在争执不休的时候,一个女生正在和别人讲话,班长看见了,毫不犹豫地在违纪本上记下她的名字。那个女生被老师叫到办公室去并被批评了。于是,她就对班长怀恨在心,到处宣扬:“要不是班长记了我的名字,我也不会被老师批评,被老师罚,还在老师心里留下不好的印象。”

我听到后,就去追问班长:“她是你的好伙伴,你难道不怕她恨你吗?”班长像老师一样严肃地对我说:打是亲,骂是爱,不打不骂是祸害,与其让她以后恨我,不如让她现在就知道自己的错误……我恍然大悟。

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篇2:值日班长我来当作文600字

全文共 712 字

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我想推荐我自己当班长

我学习虽然不是前三名,但也经常得三好学生。三好学生的“三好”是指德、智、体,但现在却感觉是语文、数学、英语。现在许多人都只看成绩,不看其它的。然而我的德是符合的,我很少骂人,除非我的怒气值彻底爆表,而且我体育也不错,一般来讲在班里是数一数二呢!

如果我当上了班长,决不会有半点包庇。记得之前张龙也跟王雨萱他们互抄作业。我准备写日记告诉老师。对了!张龙不是我的朋友吗?告了有伤感情啊!不管了,就算是我的朋友,也犯了错。错者必遭惩罚,这句话是不可违背的!他犯了错怎能不遭惩罚?我便毫不犹豫地写下了“张龙”二字。

然而,我发现许多有权势的班干部,利用权势威胁别人把作业给他们抄,并不告老师。即使老师知道了也不受到惩罚。

那次我下课散散步,只见王雨萱拿着《英语练习与测试》跑到陈锦鸿那儿,我立即凑过去看了看,只见她正在背答:“ACCBA,好了!”她立即回到座位上去写答案。什么!竟然抄作业!犯了大错!我立即过去指责:“你抄作业,不告老师,不受惩罚成何体统!我要告老师!”“别别别!”她立即请求。“我一定要告!顺便把之前抄的都告了!”“告我,给你扣十五分!”你当你是谁呀!你乱扣,扣一千分我也要告!但我还是说“好吧。”她立即不缠了,这时我又说:“才怪!”我就去告了。

然而老师却没有惩罚她,对比,我不是上任后再建议,而是现在就要建议:错者必遭惩罚。这句话不可违背!不管你是谁犯错了,不管惩罚训话还是加作业,都要惩罚!

但我也不会乱扣分,之前张琳心想乱扣刘文基的分(他跑步去帮赵老师拿东西),也被我阻止了。

假如我竞选上了,必当以身作则,决不抄作业,我犯错了也请大家指出,好进行自我惩罚。

请大家把手中那珍贵的一票投给我,谢谢!

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篇3:竞选班长的作文380字

全文共 371 字

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上个周,我们班举行了一次班级干部竞选活动。

老师先让我们根据自己的特长想好要竞选什么职务。竞选演讲开始了,哇!没想到这么多人都举起了手。

第一个上去演讲的是谭晓阳,他竞选军体委员。他说:“我以前就是军体委员,大家都说我的嗓门大,口令清楚、响亮,我想继续当军体,保证认真负责,把班级的队带好,给咱们班争光。如果大家信任我,就请投我一票吧!”他的演讲赢得了同学们热烈的掌声。接着,又有好几名同学上去演讲了。我心想:“他们都勇敢地上去了,我怎么这么胆小呢?”

想到这儿,我一鼓劲儿也举起了手。上了台,我说:“我要竞选生活委员,因为我整理床铺干净利索,又快又好,我想让大家整的和我一样好,请大家相信我。”

最后,老师公布全班同学投票的结果,我成功了!我很庆幸自己没有做胆小鬼,勇敢地说出了自己的心里话。如果你也和我一样,想为班集体做一些事,一定大胆说出来呀!

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篇4:我想对班长说三年级作文

全文共 373 字

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我想对班长说 我想对班长说,一开始我很嫉妒你,你连续当班长三年又余,还不都是因为你当过一次,同学们习惯了,你才名正言顺,从未下台过。

可是在班里与你度过那么多时光,我对你的嫉妒慢慢消退,我发现你很辛苦。班级里发生事,你要承担一半责任;班级里的小事全归你管;班级里有什么活动,你要第一个报名,并且还要鼓励同学们积极参加。

每天都能看见你忙碌的身影,一会儿检查卫生,一会儿帮老师拿作业,一会儿去处理班级里的事,比上班的大人还忙。

扫地的时候,你很认真,教室里的角角落落都被你扫得很干净,就连平时同学们看也不看一眼的墙角缝,你也很仔细地擦干净。写作业的时候,你可专心了,同学们在旁边大声喊叫,你也不会被打扰。当你去管那些捣乱的同学时,你不顾他们的嘲笑,仍要管着他们,直到他们拿你没折为止。

班长你真尽职,你是同学和老师的好帮手。这都是我的心里话,一点也没骗人。

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篇5:我们的班长小学

全文共 500 字

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我们的班长是一个架着一副小眼镜的可爱女生,大名李佳乐。但我们更乐意叫她“李麻花”。

啊,数学课终于结束了!李佳乐站了起来,挥挥手,叫道:“大家把课堂作业本交上来,没写的赶快。”之后又若有所思:“鱼丁、小猪,我们走!”说完,左手勾在“鱼丁”手上,右手搭在“小猪”肩上,一路说笑,扬长而去......

快上课了,李佳乐出现在大家的视野,还是勾着“鱼丁”、搭着“小猪”,一直陪着她们回到座位。看这态势,不就是一根麻花缠在她们俩的身上吗?

“李麻花”绰号由此而来。

体育课,老师大发慈悲,让我们自由活动,我和“李麻花”不管三七二十一就往双杠那边跑。平时我们俩都喜欢双杠,而且都有绝活:双脚一勾,“嗖”地一声,就能翻上去。

我们俩悠闲地坐在双杠上面,欣赏校园风景。我坐累了,于是便双脚一蹬,像转盘似地转了下去。

刚站在地上,就只见“李麻花”摇摇晃晃,眼看就要掉下来了,我赶紧捂住眼睛,不敢看这幅“美丽的画面”。奇怪了,怎么没有声音?真神了,掉地上都不发出声响。

耳朵里传来了笑声,我还以为“李麻花”摔傻了,睁眼一看,惊得我下巴差点脱臼:“李麻花”稳稳地用脚勾住双杠,身子缠在上面,正悠闲地吹着口哨呢!

真是条不折不扣的麻花啊!

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篇6:我想当班长

全文共 226 字

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大家好,我叫钱炳烨,我很想当班长,我知道,有人不喜欢我,也有人喜欢我,但是我会努力改正的,让大家都同意我当班长。

我当上班长肯定会当好的,不管谁向我请教问题,我都会耐心讲解给你们听的,让每个人的成绩有所提升,我也不怕吃苦,保证会完成老师布置的任务,不管每天是多么的辛苦,我都不怕,不管老师是多么的严格,不管你们对我意见再多,不管任何人嘲笑我,我还是会努力的当好班长。

如果我真的当上了班长,我肯定会更努力的,让我们的班级在各方面的工作更上一层楼。

谢谢大家。

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篇7:如果我是班长

全文共 537 字

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如果我是班长,我会首先让自己的成绩得到明显的改善,也会提高大家的学习兴趣,让我们在学习上互帮互助,我相信在我的努力下,我会让班里的同学们提高学习成绩。变的懂事。待人温和……让你们能让别人接受。

如果我是班长,我会成立一个学习互助小组,让学习较好的同学去帮助学习较差的同学,让那些学习较差的同学在学习上也成为佼佼者,成为五(1)班的骄傲。我呢,还会做一个合理的班务分工,让合适的人做他最擅长的事,当然这不分学习的好坏,我相信,因为我们大家对他有信心,他一定不会让我们失望的。

当然,生活中不能只有学习,所以我还会带着大家去看望那些年迈孤独的孤寡老人,扶起跌到的自行车等,从小培养同学们的爱心。当有活动时,我会鼓励大家积极踊跃的参加。

我还会让同学们定期干家务,让同学们切身体会到爸爸妈妈的辛劳,告诉他们,在晚上睡觉前为劳累了一天的父母,用热气腾腾的水洗洗脚,会使父母多么欣慰。

在班里我会时时留意地面上,如果有垃圾纸屑,立刻捡起来,扔到垃圾箱里;每天把黑板擦干净,把讲台整理干净,努力为老师和同学们创造一个良好的学习和工作的环境。

我知道,这些事,做起来远没有说起来那么容易,但是,因为我是班长,我就一定会做到,做好,因为我是班长,我就一定会努力带领着我们五(1)班,更高!更快!更强!

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篇8:班长的苦恼优秀

全文共 678 字

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“唉!”

“最近比较烦比较烦比较烦……”我常常哼着这首歌,因为当班长的烦恼实在太多。也许你会问:“当班长可是千载难逢的好机会,可以管同学,高高在上,何乐而不为?”其实呀!

当班长也有苦恼的时候,一会儿帮老师传递“圣旨”;一会儿帮同学解决矛盾;一会儿要检查作业……常常是上气不接下气地跑来跑去。

在我们频繁换老师的日子里,只要老师还没进教室,班里立即就成了一锅烧开的粥。俗话说得好:“老师不在校,学生乱了套。”老师一旦没来,教室马上就沸沸扬扬的了,怪不得老师总说我们班像个菜市场。我这个当班长的要常常维持班级秩序,可每一次一点儿效果都没有。嗓子都喊破了,棍子都敲断了,下面依然是热热闹闹的,有的同学像小青蛙一样呱呱叫;有的同学像小野马一样横冲直撞;有的同学甚至走上了讲台跟我比威风。我想发脾气,可又不敢发,真是无可奈何。唉!

你说我这个班长累不累?有一个同学还理直气壮地向老师告状,说我无能,连个班级也管不好。我想申辩,可他串通了一些同学来诬陷我,我只能哑巴吃黄连——有苦说不出。

不仅班级里的事要我管,同学们的生活也要我管。一个骄阳似火、烈日炎炎的下午,第一节体育课后,某某同学要我那瓶没喝过的水,我不答应,他就指责我:“姓徐的,你可是一班之长,要起带头作用,给我水喝,这叫乐于助人,再说了,不是让我们学雷锋吗?你先带头,其他的同学才会跟着做,否则,我就告诉老师,说你自私……你看着办吧!”

尽管我心中有一万个不愿意,但为了不让老师批评,我就硬着头皮把水给了他,害得我整个下午都口干舌燥,我这班长算是倒大霉了。

唉!

当班长不管,班级乱;当班长要管,得罪人。当班长真烦……

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篇9:初中英语作文:第一次成为班长

全文共 815 字

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Being a monitor is my dream, because I think it is so cool and I will have the power.

So when I go into the middle school, I make my effort to be a monitor, luckily, all of my classmates trust me and elect me as their monitor. I am so happy, my little dream has come true, but I never expect that the monitor’s duty is so heavy.

I can’t do what I want, every decision I make needs to consider so many things, if I go the wrong way, my classmates will have loss. As the saying that the more power, the more responsibility, I have pressure, but I learn many things, I become mature and can deal things well.

成为班长是我的梦想,因为我觉得班长很酷,我也会有权利。因此当我上初中了,我努力成为一名班长,幸运的,所有的同学都信任我,选我为他们的班长。我很开心,我实现了小小的梦想,但是我没有预料到班长的责任是如此的重。我不能随心所欲,我做的每一个决定都要考虑到很多事情,如果我走错了路,我的同学也会遭受到损失。正如有句话说,能力越大,责任越大,我有压力,但是也学到了很多事情,我变得成熟,可以把事情处理好。

[初中英语作文:第一次成为班长

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篇10:班长,我想对你说

全文共 309 字

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张瀛月

班长,我想对你,你的管理能力很强,成绩也很好,是老师的小帮手,但我还是想说一下你。你看见有人在放学的路上拿一个纸折的小东西,就要把这个东西扔掉。有时候,同学们拿着书看,你就不让看,但过了几天,你又让看书,只要谁没看书,你的一个拳头就来了。

有一次,我的好朋友拿了几支吸管糖吃,你看见了,就把糖没收了。到了上体育课时,你说要拿这几支糖奖励我们,结果呢,都让你吃掉了。还有几次,老师让我们在教室里看书,要你叫上几个人到书柜里拿几本书,给每个人发一本,你就总是叫你的好朋友去发,其他孩子也想发的,老师没叫你的好朋友去发。

你是我们的班长,应该宽恕别人,包容别人。班长,我想对你说,你以后能不能别这样做了。希望你改天缺点。

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篇11:选班长百字

全文共 468 字

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今天我们班选班长,竞选开始了,老师让每个参加竞选的同学上台演讲。

首先,“美女”卢子毅上台,瞧她一丝不苟地读着演讲稿,那双坚定、充满毅力的眼睛好像在说:“班长!我拿定了!”

第二个上台的是赵一鸣,他富有感情地读着演讲稿,看他那憨厚的样子,我在心里直想笑。

第三个上台的会是谁呢?那就是本小姐了!一上台,我就使出了看家本领——感情丰富腔。哈哈!下面的同学听得如痴如醉,等着瞧吧,到那时候他们不选我才怪呢!

接下来是段加尚、蒋帅继续演讲,嘿嘿,不多说了。

投票开始了,我的心里像揣了一只小兔子似的——咚咚咚地直跳。不知同学们会不会选我呢?我毫不迟疑地写上我心目中的候选人:蒋帅。虽然他演讲的并不好,但也给他一个机会吧!

开始唱票了,听着一个个的名字过去,我的心太激动了!最后结果出来了,卢子毅当选班长,我只比她少了一票,当上了学习班长。

虽然我没有当上班长,但在人的一生,酸甜苦辣、喜怒哀乐是少不的嘛!再说了,老师还夸我写的演讲稿好呢!而且学习班长已是班里的第二“大官”了!自我感觉良好!呃,有点儿骄傲了。

通过今天的竞选活动,我感觉自己好像又长大了好多。

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篇12:读班长下台有感400字作文

全文共 421 字

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在寒假的时候,我津津有味地读了一本书,名叫《班长下台》,作者是桂文亚,是湖北少年儿童出版社出版的。

桂文亚把这本书描写得生动形象,栩栩如生。是什么让她把这本书描写得生动形象、栩栩如生呢?答案只有一个那就是作者桂文亚写作的时候完全投入进去了,把自己小时候的一点一滴写得很清楚了才写出了这么优秀的作文。班长下台中的班长是一个爱看书的孩子,他读过西游记、浮生六记、老残游记、双城记等一些书。他平时学习特别差,一考试就有好几门不及格。那他是怎么当上班长的呢?原来他在小时候成绩不错,老师又看他很负责任,所以被选上了。后来,他在下学期的选举中,按票数,应该能当上副班长的。可是他却坚毅地说:“不当,坚决不当,我虽然有责任心,但是我学习太差,让别的人去当吧。”最后,老师决定了让别人去当了,而他却很高兴,他决定以后要加把劲,努努力,好好学习,打算以后要超过他们。

通过这个故事,使我感到作者的这种精神实在可嘉,竟然把一个职务让给了别人,我以后也要向他学习哦!

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篇13:竞选班长

全文共 391 字

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开学第一天,老师要同学们投票选举十个班长,要求:要有为班级付出的精神,成绩排中上,有一定的管理能力。

开始选班长了,江心怡一开始就占了“上风”——所得票数名列第一。可方若晴、刘健康、邱雨凡、魏雅雯,他们的票数也多了起来。班上的议论声像炸开了锅。我很紧张,自己能有多少票,能被选上班长吗?几分钟过去了,我一票都没有。我心里嘀咕着:“我能被选上班长吗?可已经有十几个人有票了,票数要在前十名才能当上班长呢!快投我票呀!”

窗外的阳光很刺眼,时间一分一秒地过去了,班上竞选仍很激烈。差不多过了十几分钟,我才有了一票。又过了几分钟,我又有了两票,共三票。而这时江心怡有五十多票。大部分有名字的都有十多票,我知道这次肯定落选了,我感到非常失望。可心里仍然想:“如果我的票数一下子多起来就好。”

投票结束了,江心怡、方若晴、李炳晨等几名同学票数在前十名,而我才三票,当不上班长,下次我争取进入前十名。

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篇14:选班长的

全文共 613 字

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今天下午第三节课,是班会课,盛老师说:“好,安静,我们今天来选班长,你们不是一直希望能重新来选班长吗?那我们今天就利用班会课的时间来重新选一批班长吧!”

我们全班都兴高采烈,只有我的新同桌周之歌不高兴,她无精打采地对我说:“有什么好选的呀,不是已经有了吗,还要重新选干什么?”

我很奇怪,为什么你们都兴高采烈,就只有我的新同桌周之歌无精打采呢?唉!反正我也管不了这么多了事情了,于是,我就听盛老师说的话了。

盛老师一五一十地说了很多,当盛老师说到课前唱的时候,我举起了手,盛老师把我的名字记在了她自己的小本子上,过一会儿,潘星宇举起了手,盛老师问:“什么事?”潘星宇尽情地说:“盛老师,我觉得潘诗意当小班长不合适,因为潘诗意她今天课前唱的时候,还用自动笔拍一个同学的头。”

听了潘星宇就的话,我恍然大悟,脸都红了,连忙用眼睛狠狠地盯了盯潘星宇,心想:他一定是说我对他的态度不够好,才告诉盛老师的,如果我对他好的话,我想他一定不想告诉盛老师,免得把我当的小班长辞去,免得把自己写差。

盛老师用狠狠的目光盯了我一下,并没有说什么话。好像就把我的小班长辞去了。

“要不然这样吧,潘诗意,我再给你最后一次机会,下次如果再发生这样的事情,你就没得当小班长了。”盛老师说。

“唉。”我边自言自语边拍了拍胸脯。

听了盛老师的话之后,我看见潘星宇有一种不高兴的样子,我心想:大概是为了盛老师没有把我的小班长辞了而感到失望吧。

唉,这次的选班长活动可真不容易呀!

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篇15:我愿做班长作文

全文共 986 字

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班长是一个重要的职务。下文为大家整理了我愿做班长作文,希望对大家有帮助。

上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马老师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”

当班长我威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。

让人生气的是,马老师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找老师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马老师,总是心跳的说不出话来。

后来,我终于想出了一个办法。

我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

机会终于来了,我终于看见办公室里只有马老师一个,就抱着巧克力跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。

马老师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”

“老师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。

马老师接过报纸包,打开一看,原来是巧克力,老师笑了。

“老师,我想当班长。”

马老师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。如果你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,老师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马老师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马老师慈爱的目光里,我夹起巧克力,飞一样的跑了。

从此以后,我把马老师说的话牢记在心上,并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班长,而且现在还是。

“送礼”当班长这件??事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”

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篇16:我们的班长小学生作文

全文共 559 字

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他,浅浅的眉毛,有着极黑的肤色,鼻尖上有一颗醒目的痣。他,就是我的死党,我们的班长——陈睿涵。

班长做事情总是一丝不苟,特别认真。记得有一次的美术作业是要在几何纸上作图。那天下午,班长早早来到学校,从书包里取出已画好铅笔稿的几何纸和那些彩色中性笔。只见他把几何纸平摊在桌子上,拿起一支红色中性笔给第一个图案上色。他眉头紧锁,聚精会神地盯着几何纸。随着时间的推移,教师里的人越来越多,有几个人围到了班长旁边。起初只是两三个人,然后就越来越多,越来越多,最后班长附近都被围得水泄不通,班长又用绿色的笔继续涂,他那0。35的极细笔在一个个小方格里徘徊,生怕涂出格了。有同学见他这么认真地涂,调侃道:“班长,等你涂完,我们都毕业了!”引来一阵哄堂大笑。可是班长并没有说什么,只是嘴角微微上翘了一点,继而又紧闭着嘴唇继续上色了!果然,“功夫不负有心人”,班长的这幅画得到了美术老师的好评,同学们都不住发出“啧啧”的赞叹,接着是雷鸣般的掌声不绝于耳。

班长不仅做事情一丝不苟,还非常乐于助人。有一次,一个同学课间在走廊玩耍时一不小心摔倒了,瘫坐在地上。班长在走廊散布时,碰巧看到这个同学受伤了,马上以刘翔速度冲到那个同学身边,在众人的帮助下将他扶起来,送去卫生室……

班长就是这样一个做事一丝不苟,又乐于助人的人。

[我们的班长小学生作文

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篇17:竞选班长

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大家好!我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。

我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

我的演讲完毕。谢谢大家!

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篇18:班长难当

全文共 488 字

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有些人眼里,班长在班上是“一人之下,万人之上”,多么风光啊!但是,有谁知道班长有着高处不胜寒的苦恼。

由于我对待任何事都认真负责,老师交给我的任务我从来都是二话不说埋头干,因此深受老师们的喜欢和同学们的信赖。班上竞选干部,采取无记名投票,我有幸成为了一班之长。我虽有“十万个不愿意”,却只有硬着头皮干了下来。

我当班长大多数人都同意,可还是有少数人反对,他们当面不说,背后指手画脚、添油加醋的说班长怎样的讨厌,怎样的狂妄自大,怎样……有的人还说我为了当班长去拉票,让我真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”啊,唉!

在处理班上的问题时,常常十分的烫手。我要好的同学犯了错,会叫我不要告他。但如果这样我如何对得起老师的厚爱呢?如果我告了他,那么他会说我这个班长不近人情。这可真是“忠义两难全”啊!

起初我庆幸身边有几个好朋友永远和我站在同一站线上,可我渐渐发现我错了,我的好朋友也慢慢的离我而去,形同陌路人。我问他们原因,他们总是一笑而过。

就这样,班里的同学对我不理不睬,课后总是擦肩而过,都是这个班长的称号惹的货呀!

唉!如果谁给我一点安慰,我所以的苦恼都将烟消云散。但是,谁是这个安慰者呢?

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篇19:选班长

全文共 731 字

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锋利的宝剑少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我很高兴能站在这里竞选班长。班长是老师的助手,是沟通老师和同学们的桥梁,是班级各项活动的“领头羊”。“班长”是一个光荣的称谓,也是一个能锻炼人的职位。

回顾几年的成长历程,我坚信自己已经具备了担任班长的能力。瞧,我已从一个上课不敢举手发言、默默无闻的小女孩,变成了一个开朗自信的女生。我热爱班集体、热爱劳动,有一颗积极向上的心;我性格开朗,和同学们打成一片,能虚心接受大家的建议,同时能把这些建议落实到实践中;我学习勤奋,每学期都被评为“三好学生”“学习标兵”……所以我想挑战自己,提升自己的能力,为大家服务。我相信担任班长这一职务将让我的理想扬起风帆,为我的学习生活添上精彩的一笔!

荣誉属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。在此我向大家郑重承诺:

如果我当选了班长,我将会更加努力地学习,不但保持好成绩而且还要帮助其他同学。我还会带领同学们多读书,读好书,在班级中构建良好的学习氛围,同时为争夺“书香班级”贡献一己之力。

如果我当选了班长,将处处为班级着想,根据同学们的兴趣爱好协助老师开展丰富多彩的课外活动,带领同学们加强体育锻炼,让同学们从体育活动中获得快乐,同时也能在运动会中为班级赢得更多的荣誉。

如果我当选了班长,我将用一颗热心为同学们服务,用真诚的态度协助老师的工作,团结同学,协调好人际关系,尤其是在调解同学之间的矛盾时,要以理服人,做一个有威信的班长。

如果我落选了,我也会接受大家对我的考验,不断完善自己,使自己变得更加优秀。

著名作家罗曼·罗兰说:“只有先相信自己,然后别人才会相信你。”我相信自己有能力带领全班走上一个新的台阶。请同学们给我投上神圣的一票,给我一个施展才华的舞台,我将还给你一份精彩!

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篇20:我当班长作文

全文共 693 字

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“我当上班长了!”一路上,我像一只快乐的小鸟飞快地向家奔去,真恨不得马上把这个好消息告诉老妈。想着老妈那高兴的模样,我的步伐变得轻松起来;脸上的笑容变得更加灿烂;头上扎的马尾辫摇地更欢了;书包文具盒里的笔也互相握手,发出“铛挡”声,真像一首文具交响曲!

马路旁的草儿,愿意跳就跳,不愿意跳就干脆呆呆地站着;柳树姑娘愿意向人们展示自己那婀娜多姿的身材就展示着,不愿意展示就向湖里的鱼儿哭诉着自己的委屈;红彤彤的太阳愿意落下西山就马上赶回自己的家,不愿意落下就挂在天上,向人们展出最后的光亮!这一切的一切,对现在的我看来都是美好的。在不知不觉中,我已来到了家门口。噢!老妈已经在等我了!

“妈,你猜我今天为什么这么高兴?”我钻到老妈的怀里淘气的说。

“老师表扬你了?”老妈面无表情地说。

“你再猜一猜吗?不要小看我,我可是很厉害的!”我对老妈刚才的表情和语调感到不满。

“考试得了一百分?”老妈还在做饭,一点儿也没有听进去。我不耐烦地说:“我当上班长了!”老妈听了很吃惊,但很快又恢复了平静,她用怀疑的语调对我说:“不会是在骗老妈吧?”我很认真地告诉她这是真的。老妈马上放下手中的活,对我问东问西,我顿时感到好自豪,好骄傲。

班长虽然很辛苦,但我认为这是值的!为同学服务是一种幸福,是一种快乐,是一种自身发展的需要,是班级的需要,是社会的需要。我做为班级的班长,我就要以身作则,加强自我管理,当好老师的助手,做好学校、班级、师生之间的沟通者和支持者。让班级变的更为美好,让同学之间更团结!

原来,我对班长一词觉的很陌生,而就在今天,我对班长一词又感到好熟悉。我相信在我与同学的努力下,班级一定会越变越好!

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