观察仙人掌的小学作文(最新20篇)

201X年 X月X日 晴天今天，我放学回家，正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢?我正苦恼着，妈妈回来了，她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说：“妈妈，是不是给我准备的? ”妈妈笑着说：“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”

我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯，怎么回事?都过了好长时间了，蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动，不会是死的呢?我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子，笑了，不紧不慢地说：“它比较胆小，你要耐心等待，不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”后来，小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋，露出了两对触角。

又过了一会，蜗牛的整个身子都伸出来了，那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我，长一点的触角是眼睛，下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上，只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来，把菜叶子拿过来一看，哇，缺了好大一块!我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。

我们要吃晚饭了，小蜗牛，明天再观察你吧!

星期六，我起了个大早，在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。 我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。 我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道红色的障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条红线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。 经得住“障碍物”的考验，一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊! 我又拿了块面包放在地上，想看看蚂蚁怎样搬运食物，不一会儿，一只大蚂蚁被这个香味引了出来，它就迅速地爬回家去。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时，二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下，有的蚂蚁钻到底部，准备把面包抬起来;有的咬住面包，使面包方便往前进。就这样，这群蚂蚁劲往一处使，一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。 当这些蚂蚁遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利;在看到美食时，懂得分享，团结互助，齐心协力地搬回家去。我们不就是要学习这种精神吗?

今天我倒楼下玩，发现一群蚂蚁，于是我便仔细观察起来。

蚂蚁一般会在离他们窝很远的地方寻找食物，如果吃不完，还剩下一大块的时候，他们就会找来搬兵，齐心协力地搬回家，有时候还能搬动比它们身体大好几倍的东西呢，真是人心齐，泰山移啊。

蚂蚁是靠什么认路的呢？原来它是靠自己那双敏锐的眼睛认路的。她还可以在他走过的地方留下特殊的气味，根据这种气味找回家。

蚂蚁没有耳朵，靠什么听声音呢？原来，蚂蚁的听觉器官长在触角上。如果没有了触角，它们就会成为聋子，蚂蚁还能预知天气，如果要下雨，它们聚会往高处搬家。

小小的蚂蚁与人类有着密切的关系，我们要保护它。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。

[观察蚂蚁的小学生作文

大家都知道仙人掌吧！有圆圆的足球形，还有一串一串的香肠形，对！就是它。

你们知道吗？仙人掌居住的地方——沙漠，天气极奇恶劣，白天，天气非常燥热，仿佛有十个太阳在向你发起攻击，你也无法遮挡这种炎热，就算你一口气吞下十个甜筒，你也是白费力气；但是到了晚上立马从炎炎酷暑，又变成了北风呼啸，雪花纷纷的冬天，那时把化了的甜筒往那一放，立马又成型了。

你可能会想在那么恶劣的情况下连人都受不了，就更别说仙人掌了吧！它们能活吗？如果你是这么想的，那么我告诉你错了！看到仙人掌身上那又尖又长的刺儿了吗？对！关键就在这儿，它们可以收集水分和氧分，但这只是一部分，另一部分靠的是它自身的顽强。

想不到吧！仙人掌身上的知识这么多。

仙人掌是一种带刺的肉质植物，生长在沙漠地区，天生有着耐干旱、耐炎热的特点。如果你平时工作或者学习忙，没时间照顾它，甚至“冷落”它，十天半月不给它浇水，不给它施肥，不但它不会像别的花朵一样枯萎，还会继续的顽强地生长。它夏天能经受烈日炙烤的三伏，冬天能经受寒气袭人的三九，无论在怎样的条件下，它都能顽强生长。

当然它还有许许多多的用途，比如仙人掌（球）可抗辐射，隔离电脑电磁波辐射，除了电脑屏幕保护器、防辐射服外，一盆小小的仙人掌也能够减少电磁辐射可能带来的伤害。大多数植物白天进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气；夜间进行呼吸作用，吸收氧气，释放二氧化碳。而仙人掌则相反白天释放二氧化碳，夜间吸收二氧化碳，释放氧气，这样晚上居室内放有仙人掌，就可补充氧气，利于睡眠，被称

为夜间“氧吧”。它还可以食用是纯天然的绿色食品。在医学上，它可以用于胃、十二指肠溃疡，急性痢疾，咳嗽；外用治流行性腮腺炎，乳腺炎，痈疖肿毒，蛇咬伤，烧烫伤。具有清热解毒，散瘀消肿，健胃止痛，镇咳的功效。

它就是这样普普通通、平平凡凡，为我们默默的做出贡献。我爱这并不奇特的仙人掌，因为它默默无闻、无私地奉献它的一生，为人们做出巨大的贡献。

201X年X月X日 X天

今天，我捉到了一只碧绿的螳螂，它长着一只三角形的头，头上还有两只像玻璃一样透明的眼睛，一对长长的触角不停地摆动。它的脚特别的长。特别是前足长满了锯齿，像一把能弯曲的锯子一样。螳螂像一位披着绿战袍的将军一样威风凛凛的，看它那神气的样子真有意思。

有回，我用手指去点它的头，只见它猛的伸开锯子般的前爪向我摆了个螳螂拳，好像在说嘿你这毛小子真有趣，别动我的头，小心我打你我把螳螂放在草地上，它一动不动，这时一只蚂蚱走向它，螳螂还是不动，我以为这个小不点没看见那，正要把蚂蚱捉到这只螳螂面前时。突然，螳螂以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出那锯子般的前爪，一下子钩住了这只猎物。可怜的蚂蚱被钩死了。它这才放心地松开了双臂，美美地享用这顿大餐。这就是螳螂。如果大家也想看一看就捉一只，别忘了放回大自然呀!

阿门阿前一棵葡萄树，

阿嫩阿嫩绿地刚发芽，

蜗牛背着那重重的壳呀，

一步一步地往上爬。

阿树阿上两只黄鹂鸟，

阿嘻阿嘻哈哈在笑它，

葡萄成熟还早的很哪，

现在上来干什么?

阿黄阿鹂不要笑，

等我爬上它就成熟了。

看完了这首妙趣横生的儿歌，你是否又对蜗牛的印象加深了一些?现在，我给你说说我对蜗牛的印象吧。

今天，我捉了一只小蜗牛用来观察，我发现蜗牛的触角总是一动一动的，因为它的触角就是它的眼睛和鼻子，我往里面倒了点粥，它却不吃。

我问妈妈：“这不是它最喜欢吃的食物么，它怎么不吃呀?”

妈妈说：“因为蜗牛是在夜间寻食的，它大白天是不会吃东西的。”原来如此。我还发现，蜗牛爬过的地面总是有一道白色的粘液，这是用来润滑地面，保护它那柔嫩身体的。

而且，它还很聪明，你轻轻一碰它，它就缩进硬梆梆的壳里保护自己了，但是，蜗牛的速度很慢，等上一个小时，它才会往前移动十几厘米，这还是最快的速度。因此，人们觉得蜗牛很懒，可是，蜗牛是在一直往前爬呀，它并没有因为自己爬的慢而放弃，而是坚持着往前爬，假如把它这种坚持不懈的精神用在我们学习上，那该有多好呀!

今天我来到了我阿姨家，看到了在电脑前有一个仙人掌，我以为是装饰品对阿姨说：“这个东西能送给我吗？”阿姨笑着说：“这可是一件宝贝，因为它可以吸收电脑的辐射。”我感到很好奇就问阿姨为什么仙人掌可以吸收电脑的辐射？阿姨也不知道其中的奥妙，就说：“你自己想。”我无奈，只好准备了几个方法来测试一下。

首先第一步我在电脑和课外书中查找资料得出了这样的结论：在生活和工作中，栽一盆仙人掌有吸收电磁辐射的作用。仙人掌的呼吸孔在夜间打开，在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物，可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染，使室内空气中的负离子浓度增加，所以，在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物，能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。

当然，我还不能确定这究竟是不是完全对，所以我下定决心要前去问问科学老师，我们的科学老师可是一位博学多识的人啊！他一定知道这个问题。老师的回答和电脑里的差不多，还让我自己去试试。我就也买了一个试一试，第一次我把仙人掌藏起来玩起电脑来玩了半个小时眼睛就酸了，我把仙人掌拿出来放在电脑前玩了一个小时多才酸，我才下定结论。

其实生活中有很多知识，只要你肯观察，它就会出现。

又有一个新的生命在蛋里蠕动……慢慢地，一个个蛋壳破裂了。破碎的蛋壳中探出一颗湿漉漉的小脑袋，它扭着小小的脖颈，带着旺盛的活力，带着强烈的好奇心探视这初来乍到的新奇世界。这就是小鸡雏。

多讨人喜欢的小鸡雏。它浑身披着黄黄的绒毛。这绒毛滑而细腻，让你一看就想伸手触摸。可爱的小脑袋上嵌着一双玲珑剔透的眼睛，橙色的小嘴和小爪，似乎是它那件鹅黄毛衣的点缀品。

小鸡雏可是个运动健将。在阳光普照的时候，小鸡雏喜欢成群到户外活动，在草地上晒晒太阳，在草丛中探探险。小鸡雏更像个探险家，草丛中穿行的飞蛾要去扑，地上爬行的虫子要去叼，泥土中露出的草根要去扒，连地上的废铁丝也要去啄几下。瞧这个跃跃欲试的小家伙，正在草丛边发牢骚，大概是为捉不住那只大蚂蚱而赌气吧！

与小鸡雏相处久了，它会像朋友似的亲近你。它会用毛茸茸的身子蹭你的手背；有时它会围着你转，用小小的脚爪在院子里印下片片“竹叶”；当你把它捧在掌心的时候，它会低头啄你的手心，让你痒痒的；如果你躺在草坪上，它会用嘴亲昵地叼你的头发，丝丝缕缕地为你梳理。这时候，你会觉得你和这个小生命是相通的，你会陶醉在与它的友爱中。

“咯咯咯……” 一定是它们的妈妈在叫唤了，一眨眼，小鸡雏便一轰而散，跟着妈妈一起进窝了……

[小学生小雏鸡观察记作文

我家种了一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌，你可知道仙人掌的名字是怎么来的，因为仙人掌和我们的手掌一样大，所以就叫仙人掌。

仙人掌刚长出来的时候是嫩绿的，那嫩绿的仙人掌看起来真让人耀眼，那么令人舒服。仙人掌身上有很多很多刺，像一根根针，又像一只小刺猬，好像一个长了刺的小绿球，那些小刺过了一段时间，它的身上长出来了一个花骨朵儿，最后开了一朵红色的大红花，看起来漂亮极了。听奶奶说：“仙人掌开花可不是件容易的事”。因为仙人掌要好多年才能开一次花。仙人掌的外形并不漂亮，可身上的每一块都是宝，仙人掌的叶子丰富，还可以作药。

小朋友们听了我的讲解，也想养一颗仙人掌吧，那就赶快行动吧！

今天，我又仔细地观察了七星子。

我发现七星子的嘴像吸盘一样，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍拨弄它的身体，七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身体比泥鳅长，体型比泥鳅粗。

七星子没有鳃，它用身旁两侧的七个小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小，也不像鲨鱼的牙齿那样大，它的牙齿长得可奇怪了，是横着长的。

今天，我有了很大的收获，以后，我还要收集一些关于七星子的资料，获取一些其它小动物的知识。

下个星期的科学课我们要学习蜗牛了，老师让我们每个人捉一只活的蜗牛以便在课堂上观察。

今天，我一早就来到奶奶家门前的菜地里，好不容易才在一片菜叶地下发现了一只小蜗牛，它正沿着菜叶缓缓前进。太好了!我赶紧把它抓住，生怕它会长了翅膀飞走。我先在一个塑料盒底部放上一层泥土，再捡来几片菜叶，然后小心翼翼地把蜗牛放了进去。回到家，我就开始认真地观察蜗牛了。我发现它身上有两个小小的洞，我查了一下百科书才知道：原来那是蜗牛的肛门，是用来排泄的。它没有脚为什么可以爬得这么快呢?那是因为蜗牛身上有一个叫“腹足”的东西，它能推动蜗牛前进。噢，小小的一只蜗牛还有这么多的学问，我得赶紧研究它，等下次上课时和同学们一起交流。

在回家的路上，路边有很多蒲公英，蒲公英随风像一把把小伞飘落到地上了。于是我蹲下身，仔细的观察起来。蒲公英的叶从根部长出，边缘呈羽状分裂着，几片叶子之间，伸出长长的花轴，花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其实何止一朵。那淡黄色的小花是有许多小花构成的一个花亭。每一个花朵下面都长着一个很小的果，每个果上冒出一撮又长又密的冠毛。一个个的小果结成一团，就像一个毛茸茸的圆珠。我禁不住摘下一朵蒲公英，放到嘴边轻轻的一吹，我的小伞飘呀飘呀，飘向远方。

【泡豆记】

9月24日 星期四 晴

今天，我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆，因为绿豆个头较小，容易发芽。

现在，这些绿豆们一个个小小的、硬硬的，很不引人注意。为了让这些硬硬的绿豆发芽，最好先用水把豆子泡一泡，然后再种，这样豆子才会发芽。于是，我把“豆弟们”放进玻璃杯里，再放一点水，让水刚好没过豆豆。

好了，一切就绪，让我们期待着“豆弟们”横空出世吧。

【豆豆发芽了】

9月25日 星期五 晴

今天早上，我一起床就迫不及待地去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡，体积变膨胀了，颜色从深绿色变成浅绿色了。有的豆子的皮裂开了，发出了像针尖似的、嫩黄色的小芽芽。

为了更清楚地观察豆豆，妈妈把豆豆们放在湿卫生纸上，再把它们放进一个塑料袋里，然后把塑料袋放在一片玻璃上，用夹子固定。

豆豆们的“新家”做好了。让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎么成长的吧。

【豆豆们的根】

9月26日 星期六 晴

下午放学一回到家，我就飞快地跑去看望我的豆豆们。

昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽，经过一天一夜的生长，小芽芽长得长长的、细细的，这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了，露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的根都是向下方生长的。

晚安，豆豆们，明天我还会来看望你们的。

【豆豆们的变化真大】

9月27日 星期日 晴

今天，豆豆们竟又发出了嫩绿色的新茎。绿豆的根长得真快呀，昨天它们才二、三厘米，今天都快长到七、八厘米了。而且有的根变得毛茸茸的了，妈妈告诉我这说明根长出了根毛。我还注意到，昨天鹅黄色的豆豆又变成浅绿色的了。

我家里有一只兔子，叫小白。

它是一只公兔子，全身雪白雪白的，像一个大雪球，它的眼睛红红的，像两个红宝石镶在雪球上，它的尾巴很短，难怪人们都说：兔子尾巴长不了。

它爱吃白菜，但不喜欢吃萝卜，有一次，我拿了根胡萝卜给它吃，它怎么也不吃，我把胡萝卜切成小片，它还是不吃，我拿了个白菜叶子，它就津津有味地吃了起来，它一边吃一边看着我，好像再说：“好吃，真好吃!”我把它放出来，它就到处闻，好像要寻找食物，它闻了闻我爸的袜子，它突然皱起来眉头，把头马上转开，心里想：这是什么东西这么臭，之后它就蹦到别处去了。

有一天，我放学回到家，写完作业，我就打开笼子把小白放出来，发现它的脚脏了，我找来一个盆子，往里面倒上温水，就给它洗澡，我给它洗澡的时候，它漂亮的身子一下子变的乱糟糟的了，它把耳朵竖起来，皱了一下眉头，可能有点害怕，突然它闭上眼睛，乱挥起脚来，水珠洒到我脸上，我赶紧把水珠擦掉。我给它洗了一会儿，它可能适应，就把耳朵放下来。洗完澡后，我用毛巾擦干，再用电吹风把它的毛吹干，在吹它的时候，它东躲躲西躲躲，还不停地跳来跳去，我之前在书上看过，小兔子很爱干净，我终于发现了洗完澡后的小兔子，用它的前脚不停地擦脸和舔自己的脚，我正在聚精会神地看，突然它用前脚互相不停地拍打，就像小孩子拍手一样，我想它洗完澡一定很舒服，才会这样子。

这就是我家的小白，你看它可爱吧?

傍晚，我看见院子的墙上爬着几只蜗牛，两只触角不停地摆动。我用手碰了碰，它的触角马上缩了回去。真有趣!我决定把蜗牛捉回家，仔细观察。

我把蜗牛放在桌子上，观察它的一举一动。我拿来片白菜叶子，把蜗牛放在叶子上，它一动也不动。我在旁边等了一会儿，它还是不动。我想：它是不是知道我在旁边，不敢动呢?

于是，我跑出去和小伙伴玩了一会，再回来看。啊，这时候，我发现蜗牛的触角都伸出来了，慢慢地向前爬行。

我想知道蜗牛的爬行速度，就站在旁边等了一分钟，然后用尺子量了量。哎呀，蜗牛一分钟竟然能爬行七厘米。我还发现蜗牛爬过的地方留下一条黏糊糊的痕迹，太奇怪了!我连忙跑去问妈妈，妈妈说：“蜗牛喜欢吃嫩嫩绿绿的叶子，特别是菜叶。而且生活在潮湿的地方，身体大部分是水，所以会这样。”

我把几只蜗牛放进盒子里，加了一点水，并放上一片菜叶。过了十分钟，我再去看它们。看见蜗牛在盒子里爬来爬去，最后它们居然爬到盒子的边缘。噢，原来蜗牛想逃跑呢!我马上把盒子盖上。

时间不早了，我要去睡觉了，再见，蜗牛，我们明天见。

星期六晚上，爸爸出去了，我在家里客厅看电视。突然，妈妈走到了阳台上，打开了窗户，说：“大家快来看月全食了。”我这时才想起来今晚有月全食看，马上跑到了阳台上去看。奶奶在房间里看电视，听到了后也马上跑到了阳台上看月全食。

我抬头向上看，但是我没有看到月亮，我对妈妈说：“妈妈，我看不见。”于是，妈妈抱起我伸出窗外，我很害怕，我看到天空中的月亮被完全挡住了，只露出一点点光，周围有很多很多的星星。我们正在看，这时爸爸回来了。爸爸说：“阳台上看不清楚，我们去看网上直播吧”。我们又回到了房间里看网上直播，边看边听爸爸说，看到月亮一点点地走出了地球的影子，慢慢地变红了，变成了一个红月亮，爸爸说：”好看吗?”我说：“太漂亮了!”

看完了整个月全食过程后，爸爸问我下次还想不想看，我说当然看了，然后爸爸又讲不过要等八年后才能看得这么清楚，我想那时我已经长大了，就可以看得更清楚更明白了。

据说，上帝在造物之初，仙人掌是地球上最柔弱的一种东西，任何人稍微一触碰它，它就会失去生命。造物主不忍心，就给它加了一层厚厚的盔甲。如果有人想要靠近它，它就会用自己的盔甲和刺来对付他们。因而，长久以来，没有人敢靠近它。后来，一个勇士出现了。他不屑地说：“看我来消灭这种怪物!”于是他拔出宝剑把仙人掌劈成两半，原来以为要消灭它是件很艰难的事情，可是没想到却是那么的不堪一击!“啊!没想到仙人掌的内在那么柔弱!大家不是说它有一颗坚硬的心吗?为什么只有绿色的泪珠一滴滴的滑落……”最终，勇士明白了，原来那所谓的尖刺只是仙人掌用来保护自己脆弱心灵的壳，在它的心底，其实是那么脆弱和容易受伤!在热浪滚滚的荒漠之中，只要有一滴水珠、有一丝丝希望，仙人掌都会努力的生存，但是坚强的背后剩下的是什么呢?在那一根根刺的背后剩下的是绿色的眼泪，是柔弱的内心。在别人的面前，永远是笑着，即使心里滴着血，但还是笑着，告诉自己不要哭泣，只要坚持一下，再坚强点，没有什么事情是过不了的。

仙人掌的花语是“坚强”外表冷漠，内心柔弱。我愿做那仙人掌，即使没有玫瑰的艳丽，没有桂花的芳香，尽管浑身是令人害怕的刺，我也不愿别人看见我的脆弱。我要像它一样坚强，尽管有时候自己很累，也要坚强的笑;尽管自己真的很难过，也要坚强的笑;尽管自己受伤了，心里承受不了，也要坚强的笑;不让别人看出自己的脆弱。

我喜欢仙人掌隐忍的美，没有玫瑰的绚丽，没有牡丹的华贵，没有莲花的圣洁，却活出了自己的味道。或许有人会说仙人掌太平凡，但是，平凡的生活又何尝不是美丽的呢?

尽管是在那赤日炎炎下、没有任何生机的大沙漠中生存，我也愿意。因为我要坚强的活下去、不管明天有多苦，有多累，我依然是那坚强的仙人掌，不屈不挠的存活。

仙人掌，我们都要很坚强、很坚强的活着。

蛐蛐是一种在夏秋季节常见的小昆虫。与其说常见到它，还不如常听到它的叫声。我真想见识一下。

吃过晚饭，我和小伙伴在小区里玩。在花坛旁，我突然惊喜地发现地上有什么东西走跳动。仔细一看，居然是蛐蛐。我小心翼翼地扑上去，逮住这只蛐蛐，连忙跑回家放进饮料瓶里，好让我观察。

蛐蛐长两三厘米，触角细细的，足有它的身体那么长。身体为褐色，背上有花纹。身体的两侧有一对足，有一对足的弹动能力特别好!都说蛐蛐以擅长唱歌而著称，它是怎么唱歌呢?我查阅了资料，知道了它是通过左右翅膀互相摩擦而发声。于是，我又仔细观察起来，我抱瓶子放在耳达仔细，瓶里真听得到“唰唰”的声音。只不过，只有一只蛐蛐，发出的声音太轻，以至于我原先忽视了它。现在我终于懂得了科学道理。

为了使蛐蛐能为我们更多的人唱出更动听的歌声，我决定把它送回大自然，让它自由自在地生活。

我家有一盆仙人掌。刚买来时只有两三瓣叶子，不出几个月就长了满满一盆，翠绿翠绿的，多可爱呀1我经常去观赏它，给它浇浇水，松松上。仙人掌的“手掌”上，长着很细的刺，一不小心就被它刺着，真疼啊1我渐渐地对它产生了厌恶之心，觉得它太小气，为了不让别人动自己一下，就长出令人讨厌的小刺而保护自己。

一生气，我就把它扔到阳合上的角落里去了。一连几个月再也不给它浇水、松土了。渐渐地把它忘了。 一天，我正在做作业，忽然闻到丝丝花香，我到阳台上去看，哪儿有花呀?这时，我的目光落到了角落里那盆仙人掌上。

只见那绿色的“手掌”上已沾满灰尘。就在这沽满灰尘的“手掌”卜，开出了一朵朵淡淡的小白花。啊!它能在几个月不喝水的情况下开出小花，为人们送来花香，真使我十分惊讶!于越，我抓起喷壶，走向水龙头，我要让美丽可爱的仙人掌喝个够。 经过水的冲洗，我又看到了仙人掌那翠绿翠绿的颜色。

星期三的下午，课堂上老师叫我们做实验，泡一把绿豆做绿豆芽。回家以后，我用一个碗拿一些绿豆装上水，水刚没过绿豆。绿豆穿着绿衣裳，小巧玲珑可爱极了。

第二天清晨，我发现泡在绿豆里的水变少了，绿豆变大了一些。因为绿豆喝了水，长胖了。我还发现绿豆好像向我招手呢!我把绿豆分成三个碗，并标上编号。1号绿豆用干纸巾盖住，2号绿豆用湿纸巾盖住，3号绿豆继续用水泡着。下午放学，我只见1号的绿豆干了一些。2号的绿豆水被绿豆吸干了，我再撒上点水。3号的绿豆没有什么变化。晚上睡觉前，我再去看看，2号和3号的绿豆中间裂开了一点，露出了白白的身子。

第三天早上，我再去看，发现3号的绿豆长了点点白白的芽儿，2号的绿豆长也了嫩芽，细细的，弯弯的长1厘米左右。

第四天早上，2号的绿豆又长长了1厘米，也就是有2厘米，还长出了小叶子呢?像字母大写Y。

通过这次实验，我明白了加多水绿豆不会发芽，不加水也不会发芽。绿豆发芽需要合适的温度。

我们只要善于观察，才会有所发现。