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我的奶奶优秀作文细节描写【精彩20篇】

冬季万物萧条,天地间一片清寒,故冬天又有“清冬”之别称。如:唐代诗人皇甫冉《冬夜集赋得寒漏》:“清冬洛阳客,寒漏建章台。”以下是小编给大家整理的描写冬天的三年级日记,希望能助你一臂之力!

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描写令人难忘的细节作文600字

全文共 837 字

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古之成大事者,必有过人之严谨。严谨,是成功之路上不可或缺的良好习惯。细节,往往决定成败。 Ancient people who are in ancient times must have a rigor.Rigidity is an indispensable good habit of success.Details often determine success or failure.

想当初,楚汉相争,项羽为何会败在刘邦手下?其实并无其他,起关键作用的,只是严谨。君不见,楚王正是不听从谋士的建议,优柔寡断,丝毫不严谨,才错过了一个又一个好机会。咸阳城内亦是如此,鸿门宴中亦是如此。暗渡陈仓,这一计划的成功,不正是利用了项羽的不严谨吗?唉!败者,常常是败在了“严谨”二字的脚下!

由此可见,古之严谨甚为重要。

再观今日,美国航天飞船——-阿波罗11号,乘载着美国人民的期盼,第一位教师将要进入太空。但,升空后几分钟,一声巨响吓呆了电视机前的人们,美国陷入了一片死寂之中。这,不正是不严谨所带来的失误吗?就因为一个小小的数字计算的失误,让全世界为之震惊,让美国人民的期盼化为了泡影。

由此可见,今之严谨仍为关键。

同样是在航天领域,俄罗斯这样一个泱泱大国也犯了一个同样的错误。在飞船从太空返回时,因为一颗小小的螺丝钉没有拧紧,导致氧气外流,飞船中几乎达到真空。两位宇航员在光荣完成任务之后因体液爆沸而壮烈牺牲了。全部的俄国公民都为之哀悼。这不也是缺少严谨而发生的悲剧吗?

由此可见,即使是同一个领域,也会不断因不严谨而犯错,可见无时无刻都要严谨啊!

这几件事,都是十分微小的失误,小到只是一点犹豫,甚至一个小小的数字,再甚至一粒微不足道的螺丝钉。但是,正是这微小的失误,造成了最后的失败。就如格鲁希那一秒的犹豫,使拿破仑全军覆灭。

成功,是人人所向往的,但在追求成功的道路上,人们常常会忽略那微不足道的一点细节。

细节决定成败,而严谨是成功路上不可或缺的良好习惯,能为成功保驾护航。

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篇1:描写我奶奶的作文

全文共 856 字

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人们常说:在你失意痛苦时,风在为你怒吼,雨在为你哭泣。真的吗?在我失意痛苦时,你们为我怒吼过和哭泣过吗?其实那早已不重要了,只求奶奶回来就行了……

不,那只是我天真的想法。随着我慢慢成长,早已知道那是不可能的了。如今,我就只想奶奶她在“下面”过好罢了。

对于我来说,奶奶的爱大于父母的爱。小时,父母常常外出打工挣钱。我就是和奶奶长大的。

奶奶虽然不识字,没文化,可她仍以浑然天成的品格影响我,教导我。曾记得,她在饭桌上,总会用满是老茧与皱纹的手指捉起我掉落桌上的米粒,语重心长的对我说:“孩子,米饭养人确难种啊!不要抛撒啊。”当我因为羡慕隔壁邻居的孩子在过节总能收到父母的礼物埋怨我的父母时,奶奶却双眼噙泪,柔声的说:“天下父母心,他们也很疼你的,可是我的孙儿也确实可怜啊!”这让我慢慢懂得了珍惜与宽容。

奶奶一辈子都只是一个朴实憨厚的人,就是自己吃亏了受屈了也不会与人争吵。记得见年前,我和邻居家的小磊打架,奶奶看见了上前拉我,小磊却趁机踢打我,我生气的甩开奶奶又与他一起厮打。这时小磊的父母来了,拉开我们后竟然痛骂我一顿,而奶奶却在一旁赔礼道歉。我心里埋怨奶奶太软弱,哭着跑回了家。奶奶回到家我却不理她。奶奶讲故事逗我笑我却转过身背对着她,奶奶急得哭了起来,只听见她一边哭一遍喃喃自语地说:“孩子,强者不是凭拳头,善良才真的无敌。让别人服你,你就应该更比别人强啊!”我听进了心,也明白了强者更应该仁慈。

奶奶对我的爱与教育还有很多很多,无法用语言表达尽,但是,还没有让我有报答她的机会,老天就夺走了我的奶奶。至死她仍在叮嘱我“孩子,我走了,你长大了,剩下的只能你自己扛了。”每当我遇到困难,想放弃,怨天尤人时,我就会想起奶奶的教导,对我的叮嘱。

是的,我该长大了,我已长大了。奶奶,您放心吧!我会永远记住您的话,您给我的爱。感谢您,让我的成长里充满了阳光。

评语:作文把得到奶奶的关爱与教导通过具体的几个场景展现了出来,奶奶的朴实、善良、隐忍从她的话语中都有具体体现,作文真情书写,成长也真实可感,潜移默化的影响是深远的。

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篇2:描写我的奶奶的作文600字

全文共 607 字

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今天星期五一回到家,雅康直往房间里跑,因为,他想找一些吃的东西,填填肚子,他说他中午吃得很少,现在肚子饿了。

雅康打开冰箱,叫着:“哇!这哪来的鱼。今天晚上有鱼吃了,耶!”

“昨天,雅琴来了,这就是雅琴买来的鱼。本来,昨天就要炒了吃的,一想,明天就是星期五了,雅康、雅菲就要回家了,才把鱼留给你们回来再炒给你们吃。就炒麻辣鱼吧!”奶奶说。

“好诶!”雅康叫着。

“时间过得好慢呀!”雅康说。

夜幕终于降临,坐在房间看电视,都可以闻得到奶奶炒菜的香味。

开饭啦!雅康大口大口地吃着。

哎呀!鱼刺扎到喉咙里了。真是自作自受啊!雅康立马跑到厨房里,在那里喝醋。鱼刺被醋冲软了。自然就舒服了点。

我见奶奶一点鱼都不吃,只吃旁边的那一碗咸菜。

“奶奶您怎么不吃啊。”我说。

“不是我不吃是我不能吃。”奶奶说。

天晓得呀!什么不能吃。分明可以吃的吗?别以为我不知道。奶奶的病已经好了。所以大鱼大肉都可以吃了,其实奶奶就想省给我们吃。雅康就只顾自己吃自己的,就不想想奶奶:这一个星期下来,奶奶她省吃俭用一分钱都没花。我们一下来就给吃大鱼大肉。

晚饭过后,奶奶正在收拾碗筷。雅康说:“太好吃了。这点鱼,实在是太不劲吃了。奶奶,下次我还要吃,好不好。”说着就回房间看电视。我看着奶奶一边擦桌子一边把带有鱼肉的鱼刺,都吃了一遍。

我看着很伤心。我的奶奶就是这样的人,常常把快乐留给别人,把痛苦留给自己。所有悲伤的事情都往自己身上扛。

[描写我的奶奶的作文600字

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篇3:初中细节描写优美段落:动作

全文共 1229 字

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1、“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那,她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭;“最美司机”吴斌的事迹感动千家万 户,在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉,因为在这个“个人至上”的年代,她的奋臂挥手形象地诠 释了师德的最高境界;人们钦敬吴斌,因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。“最美”二字,是对他们 的最高奖赏,更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。

2、并且一切都能,都值得成为那风中的余香。逝与留的辩证正是自然与历史最智慧的斟酌。当 表面随着风沙渐渐融化,那内核也正缓缓显露它的精华。时光逝留的沙漏,更能让我们看清一样事物它真正的价值。大西北的敦煌,曾经的飞天完整而清晰,但对画 上它的人,它只是壁画;如今的它虽干涸百孔,却更能承担历史的厚重,真正的杰作,必是经过历史风霜的淘洗,然后逝去了一些,却更余留了真和美。

3、广播响起来了,主持人发出清脆响亮的声音“升旗仪式正式开始,出旗!”同学们庄严地肃立着,在音乐声中四位升旗手每人拽着国旗一角,神采奕奕地走进上 旗台系好国旗。“全体肃立,升旗奏乐!敬礼!”同学们如军人般仰着挺胸,举手敬礼两眼注视着国旗,红艳的五星红旗在国歌中冉冉升起国旗在蓝天白下飘扬,像 一团雄雄燃烧的火焰,染红了天空,映红了大地。

4、就在这个时刻,一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来。口号声如雷贯耳,有如开闸流出的急水,有如滚滚而来的大潮,有如在荒原上奔腾的骏马。你看,他 们的军资是多么标准,步伐均匀,刚劲有力,每一个动作都一致。行进的时候,这千万个人的行动如同一个人,横直有行,行行笔直,就像刀切一样,个个面目庄 严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅,向党和国家致敬,向人民致敬。这一举动,无不牵动和震撼每一位炎黄子孙的心。

5、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心 翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心 让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

6、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里 攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看 去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位 置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

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篇4:人物细节描写

全文共 737 字

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我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下,并添上了“老师吗”三个字,后面还加了一个大大的问号。

许多同学发出了善意的笑声,课堂气氛已转入正常。

我继续说道:“我,就是你们的季老师,是个坏老师吗?今天,我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”

接着,我详细的介绍了我的生活和工作情况,也坦诚地承认了自身的一些弱点和缺点。

我说完了,教室里一片沉静。我感到,同学们都被我的真诚感动了。果然,一阵热烈的掌声响了起来,李晓眼中甚至噙着泪水,拍手拍得非常起劲。

上课是从来不兴鼓掌的,这在我的教学生涯中是第一次。

我为自己即兴设计的教学方案陶醉了。

我潇洒地在“季老师”三个字底下画上了一道横线,擦掉了“季老师”三个字,将题目改成“——是个——吗”,要求道:“请各位同学考虑一下,将题目填写完整,并以此为题说一段话。”

李晓第一个发言,他说:“我的题目是‘李晓是那个写“季老师是个坏”这几个字的学生吗?’”。

我心中一惊,学生的眼光是多么犀利啊!李晓讲的非常流畅,否定了黑板上的字是他写的。尽管我还不相信他的话,但对于他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来,这掌声似乎比给我的更热烈。

掌声一落,王娜举起了手,她说:“我要说的题目是‘王娜是个坏学生吗?’。”王娜承认,那行字是她写的,主要是想看一下老师是否有雅量。她说她不是个坏学生,季老师也不是一个坏老师。今天,她感到老师的形象更加高大了。

我非常惊喜,为她的大胆活泼而高兴。全班学生的掌声又一次热烈的响了起来。

此事过去快十年了。如今,李晓已成为一位工程师;王娜在法国留学,已获得博士学位。这个班的学生见到我或者来信时,说最佩服我的是处理“季老师是个……”这几个字的方式,那节课是给他们印象最深的一堂语文课。

其实,近十年来,这三次掌声时时回响在我的耳边。

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篇5:有细节描写的作文

全文共 1640 字

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细节描写要求真实、生动,并服从主题思想的表达。下面是小编为你带来的有细节描写的作文 ,欢迎阅读。 有细节描写的作文(一)

孩提时,迷恋西瓜,现在长大啦,有时还真怀念那种透心凉的感觉。街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘,童年吃瓜的那一刻又浮现在眼前:

夏日里,余日的光辉沉入天角,燥热也渐渐消逝。在晚风的吹拂下,人们的精神格外舒畅。这时西瓜的清香气息弥漫在街道里,时强时弱,若有若无。我(大概五六岁)双手合抱膝盖,如猫逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,乌黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打转儿。透过水面,脸上的汗珠早已风干,一道一道的,像瀑布一样遥挂“前川”。蚊子在耳边“周游”,心里也丝毫不在意。一张灿烂的笑脸下,有一颗期待的心在等待—瓜囊的甜丝丝。

待到西瓜切成一块块的:只见西瓜子如黑珍珠镶嵌在红彤彤的瓜肉中;而瓜肉透着些许凉意;瓜汁顺着明镜似的瓜面流下来,一滴,两滴;瓜面的纹理就像彩瓷表面工笔细描的线条……

最最幸福的时刻是:冰镇的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流来回飘荡。 有细节描写的作文(二)

这是发生在我小时候的一件事。那时,不知道为什么,我特别不爱刷牙,于是就引出了这个故事。

那是个炎热的夏天。早上,温暖的阳光透过薄薄的窗帘,照在我的脸上,把我叫醒了。老让爸爸、妈妈催着刷牙多烦呀。算啦,还是主动一些吧。趁着爸爸、妈妈没起,我就已经把牙刷完了,并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净,就和没刷过一样;水杯也被里里外外冲洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着实为此骄傲了好一会儿。

不久,爸爸、妈妈也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”,突然听到了妈妈的声音:“你怎么又没有刷牙呀?”“我刷完了!”我愤怒的跑进厕所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都摆得整整齐齐的!”“胡说!这是我昨天摆的,我还不知道?”“这……”唉!跳进黄河我也洗不清了。

第二天早上,天上一直是阴云密布,直到七点钟,屋里还是漆黑一片,然而我还是很早就醒了,抢在了爸爸、妈妈之前。这,大概是生物钟的作用吧……

妈妈起床后,还是直奔厕所。这回,她看到的不是前一天的整整齐齐,()而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次,妈妈果然默认了我刷牙的事实。

中午吃完饭,爸爸走进我的房间,含着微笑对我说:“昨天你刷完牙把东西收拾好了,结果你妈就没看出来,冤枉了你。所以今天你就成心不收拾,对不对?”“知我者,父亲也!”

其实,爸爸也并不是完全“知我”。说实话,第二天早上是我故意布阵,实际上根本就没刷牙! 有细节描写的作文(三)

上个学期的一个星期上午第三节课,我们来到操场上准备上体育课,可是我们一个个拿着袋子,有许多老师都投来了疑惑的眼神,最有趣的就是体育老师了,他们知道我们这是去煮汤圆,便叫我们煮好汤圆给他们,一个人至少要十个呢!

在第四节课时,施老师把我们带到了科学馆,大家都把东西都放在了桌子上,每一组一部分人在那里负责煮汤圆,一部分人把材料准备好,等待着汤圆的来到,同学们手忙脚乱的,有的水沸腾了,可汤圆不见了;有的汤圆煮好了,有急忙找碗,施老师也没闲着,有的要让施老师看熟了没,有的要老师来煮,科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了,我们的水一沸腾,我们就放入两包汤圆,我们的汤圆可多了,我们不但汤圆多,还是最快吃到汤圆的,别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。

最好笑的就是,我们只顾着品味好吃的汤圆,却忘了正在煮的汤圆,我吃着吃着,一转头就看见,有许多泡泡往外冲,我忙叫王硕,大家都围着锅不敢拿起来,最后王硕把锅盖那了起来,许多烟像小鸟一样到处飞,我们忙叫施老师,施老师叫我们多加点水就可以了,我们放入水,终于“小鸟”们安顿下来了,我们坐回位子有开心的吃起来。

吃饱了,就走吧!等一下,你们好象忘了什么事,那就是整理。不要认为整理很无聊,我们这组分工明确,洗地洗,擦地擦,理地理,这样一下子就整理好了。同学们也一样,跑来跑去。

那一节课,科学教室都是我们的笑声!

[有细节描写的作文

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篇6:人物细节描写

全文共 815 字

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我的表弟长着一张典型的“苹果脸”,一双水汪汪的眼睛,小小的嘴巴能说会道。他全身下体现出来的只有可爱了!

一次,我和小伙伴一起在田里捡田螺,正捡得高兴,表弟跑了过来。我仔细一看:表弟额头上点着一颗美人痣,脸上有红、蓝两种颜色画的条纹,身上被银色颜料涂得一点黄色都看不到了,胸前还贴着一张纸,上面写着几个大字:迪加奥特曼。“哟,原来是迪加奥特曼大架光临啊!有失远迎,对不住喽!”我和小伙伴异口同声冲着表弟大喊。表弟知道我们是在嘲笑他,看都不看我们。用他那娇嫩的嗓门冲着田里大喊:“谁需要帮助,只要不涉于金钱,我——迪加奥特曼一律答应。”听到这句话后,我和小伙伴相对的一阵邪笑后,我对着表弟大喊:“亲爱的迪加奥特曼,你可以过来一下吗?”表弟听到有人邀请,乐得连自己姓什么都不知道了,一蹦一跳的向我们走来,不,应该是向我们蹦来。表弟走到我的面前,对我打着官腔说:“你找我有什么事啊?”“这,你恐怕做不到!”我装做为难的说。“说什么!迪加奥特曼可是无所不能的!”表弟严肃的对我说。我暗暗一笑,因为我正等着这句话呢!我高兴的对表弟说:“那么,你可以从田边跳到田埂吗?”说完我还做了一遍示范动作。表弟的脸刹那间变得苍白。要知道,表弟连我的胸都不到,我觉得易如反掌的动作对于表弟来说却比登天还难。过了好久,表弟才挤出了一丝笑容,可我却觉得这笑容比哭还难看。表弟勉为其难地答应我的要求。接着,表弟照我的动作,把双手放在田埂上,双手一用力,双腿腾空,可能表弟时间把握不准突然放了双手。只听“扑通”一声,表弟的头插进秧地里,形成了一个“倒插葱”的景象。我和小伙伴费了九牛二虎之力将表弟拉了上来。把表弟拉上来之后,表弟就一个劲的哭,然而我们却哈哈大笑,不是我们幸灾乐祸,而是表弟的样子太搞笑了。一脸的泥,把颜色弄化了,红、蓝、银、黄四种颜色混在一起,把表弟画成了一个“大花猫”。表弟看到我们笑得那么欢,也不哭了,和我们一起大笑。

着就是我的表弟,可爱的表弟!

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篇7:登山细节描写作文800字

全文共 792 字

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享受是一本引人入胜的书,让你有兴趣慢慢地翻阅;享受是一首优美的旋律,让你飘飘然进入仙境;享受是一幅美丽的画,让你驻足细细地欣赏;享受是一个小小的雕塑品,让你爱不释手,享受有时又是一场惊险的足球赛,让你忧喜交加;享受有时又是树顶上的苹果,让你垂涎欲滴又无法得到……总之,享受是一枝神奇的笔,需要你来细细描绘。

有人说:“站得高,望得远。”这高远的境界又是哪里能得到满足?飞机虽然能飞得高,但速度快,眼下的景物一晃就过去了,而且也只满足了“看”的要求,“嗅、闻”可就差远了。所以在众多的选择当中,我的感受是唯有登山才是最大的乐趣,也是最有享受价值的事,特别是幽静的山,才是最有趣味的。

走在弯曲的盘山的小路上,两边树木丛生,百草丰茂,花儿生机勃勃地竞相开放。不知不觉陶醉其中,啊!空气是那么的清新,环境是那么的美好,全然没有城市里的喧闹和污染,仿佛来到了一个完全与世隔绝的世外桃园,鸟儿叽叽喳喳地叫着,声音是多么悦耳,多么动听;花儿的香味是多么扑鼻,多么香浓。我在这人间仙境里久久伫立,终于为着一个宏伟的目标向山顶攀登。

或许这是一个愿望,一个不能摆脱的愿望,促使我登上最高的峰顶,但这也是要靠意念来完成的。不知走了多久,兴奋中忘了腿酸,不知不觉就到达了险峻的山顶。这里的空气更好,花草、树木繁茂,鸟儿欢快地在树上唱出了一首又一首宛转的曲子。俯视山下,城市、群山尽收眼底,再抬头往上看,天空、白云近在眼前,真有种气吞山河的感觉。我放开嗓子大叫了一声,情不自禁地发出了心里无限的感慨,回声震荡了每一个山谷,这一切是多么的美妙,令我无法自控,追逐着鸟儿、蝴蝶在山顶兴奋地奔跑起来。我贪婪地呼吸着大自然的空气,看着上天赐予大地上的美好一切。我真正迷醉其中,流连忘返,享受在大自然博大的怀抱里。

有人认为游戏是最大的享受,有人认为读书是最大的享受,而对我而言,当之无愧的最大的享受的,唯有登山。我爱登山。

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篇8:运用细节描写作文600字

全文共 664 字

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一步错,步步错,最终导致满盘皆输。在下棋打牌中如此,在生活中更是这样。也许,一场灾难仅因为一开始迈出了那错误的一小步。

一个人在林子里悠闲地散着步,嘴里叼着烟。他低头看了一眼手表,时间不早了,他该回家了。于是,他取下烟头,丢在地上,踩了上去,直到那缕青烟消散。他离开了,可他没料到的是,烟头里仍有一点点零碎的火星,随着烟灰,在风中飘着,飘着。最终,那烟灰不争气地落在了一丛小草中。

第二天,山后照来了第一道曙光,而整片森林处在茫茫火海之中。动物们纷纷逃散。尽管消防人员极力往其中喷水灭火,但却花了三四天才把火势控制下来。那一刻,丢烟头的人,在极力想象一定是由于太热了而着的火或是什么其他原因,但他实在被他所见到的大火场景震惊了。

他知道,在森林中乱丢烟头是被明令禁止的,甚至是触犯法律的事。但他没想到,一个烟头——一个他认为已经熄灭了的烟头,竟能造成如此巨大的灾难。

还有一个故事。

火箭发射控制塔中,一切都已调试就绪。人们看着窗外屹立着的航天飞机,心情格外紧张。随着倒计时的结束,推进器点火了,它带着航天飞机成功升上了天空。在一开始的几分钟里,一切都很正常。可是一切来得太突然,伴随一声轰雷般的巨响,航天飞机在空中化作了碎片,人们来不及惊讶。

后经检查得知,飞行器上出现了一个小小的机械故障。要知道,机械故障随时都有,电视突然没信号了也是机械故障。可电视没信号重启一下就行了,发射航天飞机可就麻烦大了。大家都没想到,往日里这么普通的小错误,居然酿成了一起巨大的悲剧。

所以,大家看见了吧,在上面两个真实的故事中,细节真的具有决定成败的能力。

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篇9:描写奶奶的作文素材

全文共 543 字

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我的奶奶已经六十多岁了,她那乌黑发亮的头发已经被岁月染上了白色;那枯干瘦肉的脸上已经爬满了“小爬虫”。让我觉得有些惭愧,因为我每次见到奶奶都会让他生气,奶奶足球路来力摇一摆,看起来像一只大企鹅一样,奶奶性格也很丰富。

记得有一次妈妈让我把家让把家里的旧衣服丢掉,奶奶看见了说:“别丢掉,涵涵你娃娃没有多余的衣服了,我给你做一件。”十分钟过去了,奶奶做出了一件漂亮的衣服。“哇,漂亮漂亮,让我好佩服呀!”我吃惊地说,奶奶还有一个小气的特点,我的奶奶十分“小气”,用淘米水洗脸,浇花,用洗菜水冲马桶,买菜时斤斤计较。这个菜不太嫩,又有虫洞,一块太贵,一块两把。卖菜人斗不过奶奶只好卖给他她。奶奶每次等到大半夜才开节能灯,我们一件衣服最少四十元,他一套才三十多元,这就是我的小气奶奶,不过在我身上那叫一个大方呀!她也很喜欢跳广场舞,因为他喜欢热闹。,因为爱热闹,所以她常常去跳广场舞和那几个爱说话的奶奶一起说一说,那是说一说,一说就几个小时,有一次九点多,几个爱说话的奶奶在一起开了一场“世界第一场无趣大会”说到十二点多才回家,回到还给我们说刚才的事。

我爱我那心灵手巧,节俭,爱热闹的奶奶,这个完美奶奶在我的生活加上了一份快乐,一份生机,我们应该大声的说:“我爱你,奶奶!”

[描写奶奶的作文素材

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篇10:有关细节描写的作文

全文共 843 字

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常言道:“一滴水可以反映出太阳的光辉。”一个人亦可在一点一滴中反映出他的人品。书房里,父亲正捧着一本书,安静的看着,整个房间只听的到沙沙的翻书声。少年悄悄的进入房间,打破了这安静的屋子,少年看着父亲:“父亲,我以为我最近的努力学习可以超过他,可我还是输了。”

父亲抬起头,看着少年:“输了就输了吧。陪我下盘棋吧。”说着就从抽屉里摸出一副围棋。少年坐在父亲对面,选择了黑棋,和父亲下了起来。

“父亲,该你了。”少年看着父亲,父亲思索了一会才将棋落下,父亲的棋刚落下,少年的棋就跟着父亲的棋落在了棋盘上。父亲看了一眼少年,仍是思索了一会才开始下,少年也是一如既往。不一会后,少年的速度慢了下来,又过了一会,少年却是再也下不下去了。少年惭愧的看着父亲,:“父亲,我输了。”“你知道你是怎么输的吗。”父亲看着少年。“我实力不如你,当然会输了。”少年回答。

“没错,孩子,实力确实是你输我的原因,可是仅仅如此吗?你只看到你输我的结果,可是你却没看到你为何而输。我看到你下棋的时候速度很快,我从中看到了你的急躁,不冷静,遇事不加思考。在你被我逼入绝境是便认输,我看到了你对困难的畏惧。你看,若是刚才你下这里,不是还有可以反败为胜的机会吗,你没有一颗求胜的心,畏惧困难。在你输了后我问你为何而输,你只认为我实力比你强,输我理所当然,没有反思输掉的原因,没有想过加以改正。你认为你会有赢过我的机会吗。孩子,不要小看这些细节啊。”父亲看着少年。

“细节,细节。。父亲,我明白了。”少年恍然大悟。

父亲微笑的看着少年,再次捧起了书。少年退出了书房,回到了房间。打开窗户,阳光射入房间,房间立刻明朗了起来。少年看着窗外,呼吸着新鲜的空气,喃喃自语:“细节么,呵呵。你可要准备好了,下次我可不会再输给你了呢。”做人切不可忽视细节,哪怕只是生活中微不足道的一点一滴,在哪一点一滴中足可窥探出我们的人品。莫要小看那一点一滴,它足可决定你的成败。就像在冬天里,一缕阳光可给无数人带来温暖;在荒漠中,一杯水足可拯救一个人的生命。

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篇11:作文速成作文怎样进行细节描写

全文共 1443 字

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细节实例

韩林很奇怪,于是又捡起一张,一看,也是空白的。纸是清一色的复印用纸,洁白而光滑,坚韧而厚实,地上足有好几百张。多好的纸啊?韩林想起自己在村小学读书时,每个作业本都是用了正面用反面,甚至连天地头都密密麻麻写满了,真是穷尽其用啊。地上这白花花的几百张纸,能订多少作业本,能让老家的一个学生无忧无虑地用多少个学期呢。

韩林禁不住蹲下身去,在地上一张一张地捡起来。许多张洁白的纸上,都被闹哄哄的应聘者踩上了大小不一的鞋印。韩林将踩脏的一张张纸拍打吹拂干净,将踩皱的一张张纸仔细拉展,在人群的脚下捡来捡去,一会儿的工夫,就捡到厚厚的一沓白纸。

--选自《一地白纸》

技法讲解?

有位同学满怀着对父亲的深爱,把自己所知道的父亲为人认真地概述了一遍。然而,文章的读者都说对他父亲的印象非常模糊。他很苦恼,问计于我。我对他说:"你不妨抓住你父亲的主要性格特点,运用细节描写,这样你父亲的形象会鲜明起来的。"他真这么做了,以记叙事情为重点,加进了这样一个细节:父亲在帮购票款不够的陌生人时,先悄悄从自己口袋里抽钱扔在地上并随即捡起来说是陌生人掉的。这么传神的细节,让我们读后拍手叫好。

细节描写是指对人物某些细小的举止行动或对细微事物的描写?也有人把不为人注意的自然环境描写和社会环境描写视作细节描写?。它着眼于细小,却是刻画人物形象、推动事件发展、烘托文章主题的重要手段,是优秀记叙文和文学作品不可或缺的部分。有人说,一个典型的细节描写,作用能超过一大篇笼统的叙述。这话是有道理的。生活总是由一个个平凡小事组成的,人们的性格大都体现细微末节之中,因此,我们一定要学会观察细节,写活细节。

一、真实点--符合生活的逻辑。细节来自生活,细节描写必须真实地表现生活。这个"真实",不必是曾有的事实,但一定是会有的事实。有个同学写身为渔民的父亲出海打鱼回来,急切地"蘸着海水磨刀",准备为我煮鱼汤喝。作者的本意是表现父亲的深挚,但由于这个细节失真?海水是咸的,刀上溅了它就会生锈?,结果让父爱也被大打折扣,甚至被人怀疑其真实性。这个例子告诉我们,一定要认真观察生活。尊重客观生活的实际,决不能凭空想象。这是恰当运用细节描写的基础。

二、独特点--着眼人物的个性。细节描写是为塑造人物形象和表现主题思想服务的,因此要挑选那些最能表现主题和人物的细节,特别是属于所写人物独有的细小动作。比如《约定》一文写儿女们将已不能开口讲话、行动非常困难的两个老人搀扶着见面,作者没有写老人们互致问侯,没有写老人们热情拥抱,没有写老人们促膝细谈,因为这些细节常见于行动自如的人们,而不属于风烛残年的老者。文章写道:"儿女们在不断地、详细地讲述各自父亲的病情近况。可两位老人没有说一句话,只是四只手紧紧地握在一起,从见面到分手,就这么一直握着,久久地没有分开。""四只手紧紧地握在一起",这个极具个性化的细节,非常形象地表现了行动不便、说话困难的老人之间的深厚感情,引发读者的无限联想和感慨。

三、仔细点--留下传神的片断。既然细节描写于人物、于情节、于主题都有不可替代的作用,那么在写作上就不该轻描淡写,而应该工笔细描,传其神韵。这样才能让细节深入人心,最大限度地发挥效用。以上述《一地白纸》中"蹲身捡纸"这个细节为例,作者不只是用"韩林忙把地上的白纸捡了起来"一句话一笔带过,而是详细展示了他"蹲下"、"捡"、"拍打吹拂"、"拉展"、"捡来捡去"的全过程,生动地再现了人物的行动,收到以小见大的良好效果。

[作文速成作文怎样进行细节描写

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篇12:人物细节描写作文

全文共 592 字

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这是发生在我小时候的一件事。那时,不知道为什么,我特别不爱刷牙,于是就引出了这个故事。

那是个炎热的夏天。早上,温暖的阳光透过薄薄的窗帘,照在我的脸上,把我叫醒了。老让父亲、母亲催着刷牙多烦呀。算啦,还是主动一些吧。趁着父亲、母亲没起,我就已经把牙刷完了,并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净,就和没刷过一样;水杯也被里里外外冲洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着实为此骄傲了好一会儿。

不久,父亲、母亲也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”,突然听到了母亲的声音:“你怎么又没有刷牙呀?”“我刷完了!”我愤怒的跑进厕所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都摆得整整齐齐的!”“胡说!这是我昨天摆的,我还不知道?”“这……”唉!跳进黄河我也洗不清了。

第二天早上,天上一直是阴云密布,直到七点钟,屋里还是漆黑一片,然而我还是很早就醒了,抢在了父亲、母亲之前。这,大概是生物钟的作用吧……

母亲起床后,还是直奔厕所。这回,她看到的不是前一天的整整齐齐,而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次,母亲果然默认了我刷牙的事实。

中午吃完饭,父亲走进我的房间,含着微笑对我说:“昨天你刷完牙把东西收拾好了,结果你妈就没看出来,冤枉了你。所以今天你就成心不收拾,对不对?”“知我者,父亲也!”

其实,父亲也并不是完全“知我”。说实话,第二天早上是我故意布阵,实际上根本就没刷牙!

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篇13:有关细节描写的

全文共 233 字

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今天我们中午12点多到操场上去卖书。

由我负责卖书,陈凯玲收钱,王洁记帐。我大声叫着:“大家快来卖书啊,多看多学,走过路过不要错过,一(4)班地书特别优惠啊!”可是,过来好几个钟头,我们都没卖掉一本书,我难过得看了看别个的班级,他们都在热情地接待每一个人,而我们却说:“你到底卖不卖,不卖拉倒。”那些人都被我们给吓跑了,怪不得我们好久没卖出一本书。

于是,我和陈凯玲他们商量了一会儿,我们三个人决定热情接待,不一会儿,我们就卖出了十几本书。

今天,我们卖书可卖得真高兴啊!

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篇14:描写我的我的奶奶的作文篇

全文共 660 字

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前些日子,我的奶奶在老家不小心闪了腰,行动有些不便,所以放假了,我就跟爸爸一起回老家看望我的奶奶。

因为有伯母的照顾,我的奶奶恢复的很好,她见着我回来,很是高兴。

今年的冬季比往年要冷了不少,所以我的奶奶一直是窝在床上的时候多一些,我就坐在床尾和我的奶奶一起聊些家常。

正说话些,只见伯母进来,把我的奶奶床尾旁的一个深红色的大盆子拿了起来,里面是我的奶奶换下的裤子。原来,因为行动不便,我的奶奶有些要方便的时候起来来不及,会尿脏裤子,盆子里,正是我的奶奶换下的几条裤子。

小豆,你去帮我的奶奶洗吧!

爸爸看到伯母手中的盆子,对正在聊天的我说道。

我微愣了下,起初有点不太乐意,不过那么一瞬间,我马上应道:好!伯母你们和我的奶奶聊聊,我去洗下。

伯母面露难色,显然不肯,我的奶奶也说不用,可她们越是这般我心里越有些难为情,还是拿过盆子去洗。

伯母看拗不过我,就跟我说,去热水器那开点温水洗,免得水冰冻到手了。

我应声着,拿着盆子去了卫生间。

说实话,爸爸刚提议的时候,我的心里是有抵触的。因为平时在家里,我连自己的衣服都没有洗过,全都交给了洗衣机,就连小袜子什么的有时也是妈妈代劳。

可我心里明白,伯母平时在家照顾我的奶奶不容易,我是已经是个大人了,回来就应该帮点力所能及的事。

想起小时候,爸妈不在家的时候,我的饮食起居都是我的奶奶照料,我还记得曾经那个昏暗的凌晨,我哭喊着找妈妈,我的奶奶喊着小心肝,抱着我在昏黄的灯光下做着早饭,给我讲故事。

想到这些,我更是一点儿也不觉得抵触了,这些都是我应该做的,所谓孝敬,不是口头说说,而是要落实到行动。

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篇15:描写奶奶家的优秀作文

全文共 470 字

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我上次来奶奶家是去捉小鸡的,那很好玩,这次我又来玩了。

我们下午就出发了,过了好久,才到了奶奶家。下了车,我赶紧跑到鸡院里,哇!鸡院里又添加了几只小鸡,奶奶站在我的旁边,笑眯眯地说:这几只小鸡是上周才刚生下来的,可爱吧,上次你和你姐姐带回去的小鸡怎么样?嗯,很可爱,我把上次带回来的小鸡放在姐姐家里养了,我怕它一个人无聊。我说。说完,我巡视了一周,在一个角落停了下来,咦,这竹子什么时候种的?我上次来没看到呀!我奇怪地问。奶奶说:这是最近移植过来种的。哦。这绿绿的竹子给奶奶家增添了许多。接着,我来到了菜园,奶奶的菜园里种满了夏季的菜,比如:四季豆(芸豆)、地瓜叶。绿油油的菜,不久就可以吃了??时间过得可真快,已经到晚上了,奶奶也煮好了饭菜,我跟你们说,我奶奶煮的饭是村里第三好吃的,奶奶今天晚上炒了黄瓜炒红萝卜和瘦肉、红萝卜丝炒玉米粒、清蒸鱼、干饭,米是自己种的、还有一锅香喷喷的鸡汤,今天晚上我吃得津津有味,肚子圆鼓鼓的,大家都夸奶奶的饭菜最好吃!

天黑了,我要回家了,我恋恋不舍的和奶奶说了声再见,就坐着车回家了。

[描写奶奶家的优秀作文

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篇16:描写令人难忘的细节满分

全文共 934 字

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山再高,路再远,双脚总能丈量。情谊可能很近,却无法衡量给我带来的丝丝温度,让暖依偎在我心中。 The mountain is high, the road is far away, and the feet can always measure.The friendship may be very close, but it is impossible to measure the temperature brought to me, letting warm snuggle in my heart.

——题记

阳光推开心上的隔帘,映着心田,那鹅绒般柔软的地方仿佛架起通往帘外的光梯,亲近了一幕幕让人忍不住亲近的温暖细节

镜头一:

好像已是几年前的事了,但我仍记忆犹新。那天,我和爸妈决定去离家挺远的公园玩。早上五点多,我们就上了车。东方的太阳还在沉睡,天色还在朦胧之中,我也没有完全醒来,上下眼皮直打架。妈妈忙用她那温暖而有力的手把我拉入怀中。

不知过了多长时间,我们终于到了公园,妈妈轻轻地把我推醒了。朦胧中我望见妈妈红红的双眼,妈妈为了让我能睡个安稳觉,就一直那样抱着我,连屯都没打一下。那个动作,至今让我怀念!多么温暖的一个动作,中间又夹杂了多少的爱啊!这种温暖像一首不老的歌,韵味悠长;也像一条涓涓细流,永远滋润着我干涸的心灵。

镜头二:

当我在为一道数学难题而绞尽脑汁时。严老师不知何时站到了我的身后,微笑的看着我“啊……”我支吾着没说话,我以为严老师一定会笑话我。“做题讲究思路,这也跟生活一样,总有些磕磕碰碰的烦恼,对吗?”还没等我回答。严老师又给我讲了些解此类题目的方法和技巧。言语时,那抹微笑却一直那样挂着。我仔细倾听着,真切地感受着师生间的温暖,我很感激严老师无论在“题海”还是“人海”中总能给我许多指点,是他那温暖的话语温暖的微笑点亮了我心头的那盏灯。

我深深的吸了一口气,感受着心中的那一隅静谧,沐浴着阳光的温暖,我联想起了另一种阳光——爱的阳光,多么温馨,让我感受人间真情,而这真情就如同我品茶,淡淡的香,久久萦绕。

犹如沧海容纳一切,无私而浩大;犹如春雨浣洗一切,神圣而真挚;犹如阳光照亮一切,温馨而幸福。我在温润的气息中沉醉,在温暖的细节中成长!

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篇17:关于描写奶奶

全文共 495 字

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我的奶奶是家里最疼我的人,每次我要买什么零食,玩具,只要和奶奶说,她就会买给我。我最爱我的奶奶啦!

每当我打开衣柜时,那件红色的已经穿小了的;衣就会浮现在我的眼前,让我想起了已经去世了三年的奶奶。

那是三年前的一个冬天,妈妈带我来到了乡下的奶奶家。因为爷爷已经去世了,家里只有奶奶一人,所以,我和妈妈决定一定要好好陪着奶奶。乡下天气非常寒冷,我的手和脸冻得发紫,奶奶看了心疼地说:“得赶快给你织一件毛衣了。”就从那天开始,奶奶就日夜不停地给我织着毛衣。

尽管门窗都关得紧紧的,可我的手还是插在兜里不想伸出来。但奶奶不怕冷,她的手指中间有两根又细又长的针,在来回晃动,毛衣越织越长了。奶奶也把她对孙女的关爱一针一针的缝了进去。奶奶就这样不停地织着。晚上,当大家钻进被窝里准备舒舒服服睡一觉的时候,奶奶却还点着小灯织着毛衣。那段日子,奶奶每天晚上只睡一、两个小时,剩下的时间都在为我织毛衣。不管我和妈妈怎么劝她,她都一直坚持的这样做。

毛衣终于织好了,奶奶微笑着给我穿上毛衣,多么暖和呀!

不久之后,奶奶离开了我们,是因为劳累过度而亡的,想到这里,一阵痛苦钻进了我的心里,我慢慢地关上衣柜,低头哭了起来。

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篇18:细节描写叙事

全文共 1058 字

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西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。

她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。

一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里,射出热切的光。

一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。

吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。

她一阵昏眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。

“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。

“都放学了。”

“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦……给孩子。”

“叫什么?”

“王小亮。”

“几年级几班?”

“今天,刚过,八个生日。”

“我是问几年级几班。”老头有一点不耐烦了。

“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。

老头奇怪地打量着这神经质的女人:“你到底是什么人?”

回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么。

下午,这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。孩子惊喜极了,这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友发了一颗,给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗。“吃呀!”他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐,只有老师悄悄背过了身……

放学了,小亮还沉浸在欢乐之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去。蓦地,他站住了,摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖,一股恐惧感袭上心头。他好像又看到:现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么,爸爸抓起一根柴棍,气势汹汹地向他走来。他愣怔着,不知如何才好。他使劲拍拍口袋,不行,咋瞧都是鼓鼓囊囊的。他低下小脑袋,吮着指头,想了许久,瞅瞅四周无人,迅速将糖埋入路边的雪堆中,还特地插上一根小棒棒。

这一夜,小亮睡得特别香,特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了,现在的妈妈垂着头走了,真高兴。

第二天,小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净,再淘米、添水、捅火、坐锅,然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。不想,一夜之间地温回升,冰雪融化了,糖浆和雪水混在一起,渗入大地。潮湿的地面上,歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。

小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着。一会儿,又情不自禁地伸出冻裂的小手指,抠起一点泥土放在舌尖上——

他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。

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篇19:有细节描写的英语

全文共 344 字

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iss Hou is my English teacher, she is 28, we all like her. My English is really bad at first, I am afraid of having Miss Hou’s class, when she finds this, she doesn’t blame me, she tells me that the only way I can learn English well is to fall in love with English, she asks me to watch English movie, it works. Miss Hou is my favorite teacher.

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篇20:描写我的爷爷奶奶

全文共 782 字

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今天我来介绍一下我的爷爷奶奶,你们可能会问,爷爷奶奶有什么介绍的?每个人家里的爷爷奶奶不都是一个样子嘛?不不不,你想错了,只有我的爷爷奶奶除外。好了,话不多说,下面由我来介绍吧!

我的爷爷,是一个工作狂,也许只有年轻人才会是个工作狂,但我的爷爷也可以算得上是一个“年轻人”。先介绍工作狂把!他呢,每天早出晚归,真的挺令人担心的。有一次,我跟爷爷去他工作的厂里体验了一回,不出所料,苦啊!早上去就有许多的账本,堆积如山,爷爷要用他那“老花眼”一个一个的仔细看,批,下午还要在炎热的天气里验米。晚上如果住在宿舍里的话,还要加班,每天不到凌晨3点钟,就要起床干活,我才去了一天,就长出了熊猫眼,腰酸背痛;年轻人又是怎么回事呢?爷爷虽然工作苦,但是他每一天都坚持锻炼,他每天都会做一些踢腿运动,在几百米之内来回跑,我们有时组织运动会,他也会参加,而且还取得了优异的成绩!

我的奶奶嘛!可以说她罗嗦,也可以说她不罗嗦,为什么呢?啰嗦就是有时一点点鸡毛蒜皮的小事,她能在同一个人身上说若干遍,跟她不怎么接触的还好,像我们这些人,耳朵都起了老茧了;不罗嗦,她有时看你衣服穿得少,就让你多加点衣服,直到说到你加衣服为止,有时她让我学习,我耳朵不听话,总是不听她的话,在院子里跑来跑去,累的她气喘吁吁,我看到之后,也就心服口服了,赶忙去学习。

不管他们怎么样,总之他们有一个同样的特点:他们都很关心我,在我跟爷爷去体验他工作的时候,下午他总是把太阳帽让给我戴,夜里,因为那个被子很小,他全让给了我,所以他感冒了;奶奶在冬天总是提醒我:“要多穿衣服,不能着凉,你从小体质就不好,万一在来个发烧,这可怎么得了啊……”

“世上只有妈妈好……”这句台词已经流传至今,可你们有没有想过,爷爷奶奶难道不值得夸吗?他们不好吗?如果你忽略了他们,那么从现在开始,去关心他们吧!去给他们一点我们该尽的孝心吧!

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