我的奶奶优秀作文细节描写【合集20篇】

我的奶奶60多岁，个子不高身体微微发胖，圆圆的胖脸上一双不大的眼睛却炯炯有神。一头乌发里已经有了不少银丝。

爸爸妈妈起早摸黑地工作，家里的家务谁来做?是奶奶，烧饭、打扫卫生样样都行。奶奶对我很关心，很疼我，一块糖留给我、一包瓜子都留给我。早上给我准备丰盛的早餐。

有一次奶奶生病住院了。我用自己的零花钱给奶奶买了好吃的送到医院，奶奶见到我很开心，病也一下子好了许多。一周后奶奶出院了，不过医生说要在家多修养。可我奶奶是个特闲不住的人，感觉 稍微精神了一点就又开始忙这忙那了。

这就是我的奶奶，勤劳的奶奶。我祝奶奶身体健康。

对我来说，乡村生活是充满乐趣的，每个暑假或寒假，我都要去乡下奶奶家住一段时间，感受那美丽的乡村生活。今年暑假，我又来到了奶奶家。

我的爷爷家屋后有一座他自己开的一个果园，果园种了苹果、黄花梨、桃子等，还套种了西瓜。爷爷是闲不住的人，他还在果园里搭了一个鸡舍，在果园里面养了鸡，搞起了立体种养殖。果山下面有一个池塘，爷爷又池塘里种了莲子，养了鱼。每年暑假，我就去奶奶家摘梨子、桃子，采莲子，钓鱼。

在奶奶家，我认识了许多乡下小朋友，我和他们去小溪里学游泳，就数我的游泳模式最多。于是，我教他们蝶泳、蛙泳等，我们还在小溪里打水仗，摸河螺、捉鱼。我们摸的河螺、鱼就带回去叫大人煮了吃，吃着自己的劳动成果，心里别提有多快乐了。

我在乡下，还帮爷爷种菜、种花，虽然有些累，但我也尝到了劳动的乐趣。爷爷去下地时，总交带我要给他的花啊菜啊浇水、施豝，在这个劳动的过和中，我与那些花和菜交上了朋友，在我离开爷爷家后，我感觉奶奶家充满了花香，那是多么美好的事，因此，我觉得奶奶比我家更浪漫，更有趣。

在家里，爸爸妈妈总把我当小皇帝一样供着，不让我做丁点大的事，只叫我读好书。在爷爷家，我还帮奶奶洗衣、洗碗，学煮菜，学煮饭，让我尝了做大人的味道。

吃着农家饭，做着农家事，游着农村景，那种快乐在城里是尝不到了。爷爷家的乡下是我的乐园，每次都要等到妈妈来接我回家，我才恋恋不舍地离开爷爷家。

有个人，当我的父母在外奔波、劳碌时，无微不至的代替他们照顾我、保护我；当我小时候，因为跌倒而疼得哭哭啼啼时，她用一双温暖的大手抚摸我的头、柔声的哄劝我，直到我破涕为笑，才松下一口气；在我发烧生病时，频频为我量温度、擦去额角冒出的汗水，喂我吃熬好的药……这个疼爱我，为我竭尽心力的人就是奶奶。

小时候还没去读幼儿园时，奶奶总会用那有着厚茧的大手，完全地包裹着我的小手，带着我去散步、游玩，我觉得，覆在我手上的，不只是奶奶的体温，还有奶奶对我一直以来的细心呵护，那是给予我满满的疼爱。

现在，我长大了，都已经快到了上初中的年纪，不能总一直黏在奶奶的身边，可是，我每回到家，就会看奶奶那张有着和蔼笑容的面容，我总是情不自禁的挨过去，对她撒娇。奶奶总是在我放学时烹煮一些可媲美山珍海味的佳肴，或一点儿也不油腻的高汤，再不然，就是买一些好吃又营养的小点心，让放学回来，我饥肠辘辘的肚子能够好好地饱餐一顿。

有时妈妈出外不在家，就由奶奶来作菜，满足嘴馋的我们，每次只要吃到奶奶做的菜，都可以感觉到奶奶对我们满满的爱，一口一口的咀嚼，觉得嘴里洋溢的，不只是饭香，还有满满的幸福！

世界上，不只奶奶，还有很多人很疼我，像是爸爸、妈妈、爷爷……他们都将我视为掌上明珠、心头肉般的呵护，除了提供我食、衣、住、行的的需求外，还教导我为人处世的道理，以及各种方面的知识。我要谢谢这些亲人，更要谢谢奶奶这么的疼我、爱我，让我有个这么快乐、幸福的童年！

我的奶奶非常喜欢我。

今天中午，我的爸爸去学校接我，在回家的路上，爸爸告诉我说：奶奶来了。我一听好开心啊！回到家一看，不得了拉！奶奶竟然不见了。我和爸爸慌忙跑去公交站台，还是没有找到。在往回走的半路上，我还没注意到，就听见爸爸说：你看，奶奶在那儿呢！我拼命的跑了过去，大声的喊：奶奶！奶奶！总算跑到了奶奶的身边。奶奶把我搂在怀里，高兴的亲了亲我的脸。

原来呀，不见了的奶奶，是给我买好吃的去了。今天可真是我开心的一天啊！

我的奶奶今年七十多岁了，满头银发，非常慈祥。但她有个缺点，特别爱唠叨，一说起来就没完没了。

周末，我和爸爸妈妈回老家看望奶奶，离家还很远，我就看见胡同口站着一个人在向远处张望，近了，才看清那就是奶奶。 我扶奶奶回到屋里，找了个板凳刚要坐下，奶奶连忙叫住了我："先别坐。"只见奶奶拿来一块干净的抹布，"你的衣服这么漂亮，别弄脏了……"奶奶一边唠叨一边把板凳擦了又擦，才让我坐下。 和奶奶说了一会儿话，我站起来想打开电视，奶奶赶紧站起来说："斐斐，想看电视?你别动，我来，你看哪个台?我帮你调……" 我们要回家了，奶奶一会儿说，家里有茄子，拿点吧。妈妈说不用拿，我们家还有。奶奶失望地坐下了。突然，她一下子又站起来说："土豆，土豆该没有了吧?拿不拿?"妈妈似乎看出了奶奶的失望，就说："少拿一点吧。"奶奶又高兴起来。

坐在回家的车上，我想："奶奶，我长大了一定好好孝敬您!

那一天，我的心灵被震撼了

窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟，交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中，那埋藏在我心底最真挚无暇的感动，犹如放电影般在我眼前浮现出来。

那是一个灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶，低耸着头，在锋芒般的雨中显得微不足道。我伫立在屋檐下躲雨，静静着凝视着灰沉的天空。

忽然，一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服，一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错，饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸，犹如荒凉的戈壁，死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着，踏在冰冷的马路上，一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿，在风中吃力地撑着双翅，却无法与寒威抗衡。

他挪行的步伐突然停住了，低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐，在风中咔咔作响，夹杂着淤泥静静地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔，停顿了一下，渐渐地弯下他瘦弱的背部，伸出那双干瘪得像树枝般的手，小心翼翼地，一颤一颤地捧起它。他手里紧紧地拽着那只易拉罐，几乎是紧贴着胸膛，然后一步一步地，严肃地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如释重负的神色，轻轻地，郑重地将它放进垃圾箱里，然后带着满足的心情，拖着瘦弱的身躯，渐渐地渐渐地，消失在朦胧的雨中。

空气仿佛凝固，我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯，那无比纯洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼，洋溢着永恒的敬佩与感动。

那一天，我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永远是我心中明灯，他的心灵更像永远发光的初升太阳，一点，一点儿地升起，照亮我的心灵。

我的奶奶今年六十多岁了，一双有神的眼睛，一头乌黑的头发，粗糙的手指，在我的心中，她一个十分勤劳的奶奶。

每天，奶奶不到五点就起床了，她给我们做好香喷喷的饭菜。还要洗衣服，倒垃圾，等做许多事情。

还记得有一天上午，奶奶但这我一起去地里锄草，我们拿起工具向农田出发，才干了一小会儿，我就累了，奶奶让我先回家，她一会就来。

我已经到家了好大一会儿，可奶奶久久不来，于是，我又回到农田，看奶奶还在干活，还在忙碌……

真是一个勤劳的奶奶！

今天，我放学回到家，刚想写作业，却发现一直以来放在我学习桌上的那本未用过的笔记本不见了。那本笔记是我的最爱，上方有我喜欢的卡通人物，封面的设计也别具一格。顶部有一连串的卡通图片，中间有我最喜爱的卡通人物——史努比，两侧还有一个比卡丘，想起它们那可爱顽皮的笑脸都会一直让我忍俊不禁。再看那里面一页页的笔记纸，彩色印刷也十分漂亮。

想到这儿，我忽然想起来它此刻在哪儿？我东找西瞧，没法努力记起上次我还拿起它是在什么时候，可是想破脑袋也没有想起来。这时奶奶突然从门外走了进来，看她那走路慢津津磨磨蹭蹭的样子，满脸横纹，我的火气就更大了，张口就冲她嚷嚷起来：“你看没看到放在我桌子的那个笔记本，好好想想？奶奶没有回答我，转身向楼下走去。我感到很气愤，双手直敲桌子，心想：怎么能没经过我同意就拿走我的东西呢？太不应该了！

一会儿，奶奶便气喘吁吁地进来了，干什么去了？奶奶双手一递，说：“给你。”我一看呀，这不是我的笔记本吗？于是便冲她嚷嚷道：“你看看，你看看，这上面那么脏啊呀！你把它拿哪去啦？你刚才干什么去了？下次别老一句话也不说就往外跑，出了事怎么办，我可负责不起？我一口气问了一大串问题满脸的不快。

可奶奶并没有因为我的不快而冲我发脾气，笑容可掬地说：“噢，本来我把它作废报纸一起给收破烂的了，不过你这么喜欢它，我刚才又追上了那个收破烂的，给你要回来了。”

“什么？你卖给收破烂的了，你知不知道那是我最喜欢的笔记本啊！”说到这儿，我肚子里所有的火气一同窜了上来，可我又不能说什么，只得重重的跺了一下脚，然后“哼”的一声跑了出门，门“哐啷”一声巨响。

我只把奶奶一人留在屋里，我完全不顾及到她的现状如何，只是满肚子怒火无处撒。

回到家，邻里人告诉我说奶奶住院了，让我去医院。我顿时脑袋全懵了，多么想知道奶奶现在怎么样？如果她醒来，我多么想跟她道个歉，奶奶，您一定要等我啊！我一边疯了似的跑去医院，一边祈祷奶奶不要出事。

终于跑到医院，这中间的路程是多么的漫长啊！我是使劲地推开医院大门，只见奶奶静静地躺在床上，脸上毫无血色。而爸爸妈妈正守在奶奶的床前，妈妈一见我进来，立即就变了脸色。

看她，眉毛都狰狞了起来，上牙咬着下嘴唇，眼睛瞪得比老虎还大，在她瞳孔里，仿佛充满了对我的不满与怨恨。再看她身上早已被她的愤怒变得浑身抽搐。突然，妈妈的脸色变了，她哭了，这是我第一次看到妈妈的泪。妈妈开口对我说：“你知不知道你奶奶为了你的那本笔记本去追那个收破烂的人，跑了多少路，可你……却这样对待你奶奶。你跑了之后，你奶奶当即就昏了过去，你这个不孝女。”妈妈已经哭得嗓子都变得沙哑了，她对我已经失望透顶了。

再看爸爸，安静地坐在长椅上，没和我说话，只是深深地吸了一口烟，在爸爸的脸上浮现出严峻与深思。

周围静极了，可是我心里却无比翻腾，眼睛里的泪花模糊了我的视线。我多么希望奶奶醒来啊，为的是向她道个歉，向她认个错误。奶奶，对不起，我不该对你嚷嚷、大吼。假如时光可以倒流，我又多么希望告诉你一句：奶奶，您不用找了，我不要它了，您不用为我着急！我更想向奶奶您道一声：奶奶，我错了！

我们班有个数学天才，他的名字是李扬。他个子很高，也很瘦，瘦得像根竹竿似的。他的发型也很有特色，像一个锅盖，他的嘴巴又扁又宽，从远处一看，活像一只鸭子。

李扬虽然其貌不扬，可是却有陈景润的数学头脑。一次我在做数学作业时遇到了一道特别复杂的难题，我和几个同学绞尽脑汁也没有想出解题的方法。我们只好去请教李扬。我们拿着作业本给他，向他求助。他看了看题目，皱了皱眉头，认真地思索起来，思忖了一会儿后，只见他拿起笔，不停地在草稿本写着，眉头紧锁，一会儿看看题目，一会儿看看草稿本，一会儿又用笔敲敲脑袋，似乎在做激烈的思想斗争。我们个个皆敛声屏气，期盼地看着他。而他却镇定自若，这时，天刮起了大风，好像在嘲笑他似的。李扬紧咬着嘴唇，抬起头，过了好一会儿，他摸摸自己的后脑勺，兴奋地说：“我明白了了！”我们欣喜若狂：“真的吗？”我拿过作业本，睁大眼睛一看，哇！不愧是数学天才，把我们想不到的步骤都想出来了，李扬的数学头脑真是比电脑还强！有条理，有思路，果然名不虚传！

这就是我们班的数学天才，怎么样，他厉害吧！

娟子上学前,最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师.她总是托着下巴想：自己将来的老师会不会是这样?想啊!想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,唔!原来是个梦.

又一年的夏天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了.娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师.李老师笑起来像妈妈,声音好听极了.李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子.

一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着,弯弯的月亮小小的船,我在小小的船里坐……念完后,李老师问：“同学们!你们说弯弯的月亮像什么呀?”

“像小船.”“对!这位同学说得对极了!”

“像镰刀.”弯弯的月亮最像镰刀了,丽丽说得真好.娟子!弯弯的月亮像什么呀?”

“老师!弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角.”娟子认真地说.

“哄!”教室里响起了笑声,李老师气得脸发白：“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气?她好不服气：弯月亮就是像豆角,就像!就像!

二十年后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮.她讲“月亮”那课时,也问道：“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角.娟子好高兴啊!娟子说：“李佳同学说得很正确,弯弯的月亮是很像豆角的.同学们!弯弯的月亮像什么?答案是丰富多彩的,不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法.”

又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教着孩子们豆角月亮.她不断地鼓励孩子说自己的话,说别人没有说过的话.有一天,娟子老师收到一封信,信,是一位叫李佳的作家写来的.信里写着：娟子老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想象力,谢谢您的豆角月亮.

细节描写的核心是一个“细”字，就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写

细节描写是为主题服务的。以写人的记叙文为例，细节描写，目的是表现人物，那么最能体现人物思想性格的情节，就应描写具体。人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，文章形象、生动和真实，这些都依赖好的细节描写——

父亲的个子高，他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上，两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的，他一般都在凼里洗，拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年，父亲才在家里洗一次脚。那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。

我的奶奶今年六十二岁，一脸慈祥，可她最大的缺点就是唠叨。

每天早上，父亲去上班，奶奶总要唠叨一番：“儿子，车钥匙带好没，包带好没，手机带好没……”听得父亲耳朵都起老茧了。她还喋喋不休，似乎每个人突然消失了，只剩她一个人在那唠叨，父亲见奶奶讲得正欢呢，便赶紧溜之大吉了。奶奶每次讲完后，看见父亲不在了，便会很生气地说：“你现在不听，看你以后怎么办。”

虽然奶奶爱唠叨，但在我心中依然是个美人。

有一次上美术课，教师让我们画自己最喜欢的人，于是我就画了奶奶。奶奶长着一头黑白交错的头发。小时候，我总问：“奶奶，为啥你的头发又白又黑呢？”“由于是让你气的。”我听了以后，再也不敢惹奶奶了，由于怕奶奶头发全白，到时候就不是美人了。又白又黑的头发下有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一双小巧玲珑的嘴巴。我把这副画交上去了，教师给了95分，我可开心了。回家后，我献宝似的交给奶奶，奶奶看着看着，又开始唠叨，说：“画成什么样，我有那么难看吗……”还没说完，我就以经开溜了。不然，我的耳朵就要长老茧了。

这就是我的奶奶，一个爱唠叨的奶奶。

“妈病犯了，你背着她，我去开车，快!”半夜在熟睡中的我被爸爸的声与吵杂的脚步声吵醒。

我眯着眼睛下床走到门外，正巧妈妈背着奶奶与我擦身而过。奶奶的额头上渗满了汗珠，干瘪而又苍白的嘴唇紧闭着，那浓密的眉毛被拧成一条黑线。“快!快!快!”爸爸见妈妈背着奶奶出来了，打开车门催道。见他们要走了，我立马反应过来，急忙跳上车。妈妈见我上车，想说什么，却被奶奶用手摆了摆。我紧抓着奶奶的衣角，眼红红地看着她。奶奶忍着疼痛，告诉我她没事，这让我更加担心了。

踏进医院。一股刺鼻的酒精味迎来，让我更加害怕奶奶会有个万一。医生先把奶奶弄到手术床去，几个医生推着奶奶的手术床跑着进了手术室。手术室外，妈妈咬着大拇指，脚步不停的来回走动，而爸爸反却平静地坐着。我咬着下唇瓣，忍住在眼眶中回转的眼泪，忽然想起奶奶最后说的话，心里念着：不会有事的，不会有事的。

第二天的清晨，我揉了揉惺忪的眼睛，奶奶慈祥的面容映入我眼帘。“奶奶……”话未说完，奶奶把食指放在苍白的嘴唇上意示我别说话，又指了指我旁边趴在病床边熟睡的妈妈。我点点头。奶奶干瘪而又苍白的嘴唇微微勾勒起，同时也勾走了我悬着的心。

奶奶是个爱笑的老人，但这个微笑却让我觉得很安心。

[描写奶奶笑了的作文

甲文：“要画圆圈了，那手捏着笔只是抖，于是那人将纸铺在地上，阿Q伏下去，使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎合缝，却又向外一耸，成了瓜子模样了。”（鲁迅《阿Q正传》）

乙文：“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。”（巴尔扎克《欧也妮？葛朗台》）

甲文是鲁迅《阿Q正传》中关于阿Q刑前画押的细节描写，通过阿Q的行为细节，具体、形象、生动地反映了阿Q的性格特点——直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时，谁又能不觉得阿Q的可笑、可悲、可怜？又怎么会不“哀其不幸，怒其不争”，进而深思国民劣根性？乙文是法国著名作家巴尔扎克《欧也妮？葛朗台》中对葛朗台死前的细节描写，当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时的一幕。一个临死前的“抓”字就活画出了这个贪婪成性、至死不变的丑恶的守财奴形象。

可见，文学大师的创作非常重视对细节的描绘。作品中的细节描写，可以使人物有血有肉，性格鲜明，形象栩栩如生；有了鲜活的人物，整篇文章因之而充满生机，产生强烈的感染力。文学大家创作作品如此，我们写作亦复如是。作家李准说：“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上，有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。”正可谓细节描写散发着无穷的魅力。

那么，何谓细节描写呢？细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔，信手拈来，无关紧要，可有可无；但都是作者精心的设置和安排，不能随意取代。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。如王家铮同学《温暖的记忆》的开头有以下一处文字：

门口的麦当劳叔叔依旧驾着脚，满面笑容地坐在那里，热情地迎着过客。隔着透明的玻璃可以看到里面的人们享用食物的情景。一位妈妈临窗而坐，微笑地看着自己的孩子飞跑过来，稚气的脸上闪着大大的笑容。妈妈宠溺地抹掉了他嘴边的番茄酱。

天气微寒。而心却不禁因看到的这一幕温暖起来——曾经，我与妈妈也如这对母子一样，坐在这温暖的大厅里。（杭州文澜中学王家铮《温暖的记忆》）

这是一段典型的细节描写。小作者随着由外及内的视觉转换，先用“驾着脚”“笑容满面”简笔勾勒了麦当劳叔叔的热情，自然令人见其形而暖于心；继而描绘了餐厅内一对母子的温馨一幕，妈妈“微笑地看”“宠溺地抹”，儿子“飞跑”和“大大的笑容”，见其景而感于心，看到这一情景的小作者的心霎时被温暖俘获了，暖流如涟漪在心中荡漾开去。简单的“天气微寒”四个字，使得餐厅内外形成了两个不同世界，温暖和寒冷的反差，巧妙烘托小作者内心四溢的温暖，这一眼前的温暖勾起了作者记忆深处温暖的印记，因而下文叙述的温暖记忆就会更加显得自然得体。

这说明，我们的作文只要善于运用细节描写，同样可以收到如鲁迅和巴尔扎克等大师选用细节描绘人物达到的功效。细节描写，简言之“于细微处见精神”。我们可以从如下几个方面选择细节，表现细节，使描写生动形象，写人则如见其人，写景则如临其境，能给人以真切的感受。

一、语言细节

（1）母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》）

（2）母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别多吃，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他就用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》）

以上句（1）表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财，因于勒的经济地位而改变了对他的看法，把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上，天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。句（2）表现母亲的冠冕堂皇之辞：在两个女孩和女婿面前，显得既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又注意教育实质却是既顾及面子，又节省开支。虚伪、吝啬的心理暴露无遗。

二、动作细节

契诃夫小说《变色龙》反复描写奥楚蔑洛夫脱穿军大衣，活画出奥楚蔑洛夫掩饰心虚胆怯的尴尬情状和媚上欺下，凌弱畏强的丑态。鲁迅《故乡》描写杨二嫂时说：“圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。”一个“塞”，便把杨二嫂自私势利的特点跃然纸上。

三、肖像细节

“他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”（鲁迅《孔乙己》）

这段描写，抓住了“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却“又脏又破”，一个穷困潦倒的迂腐的封建社会知识分子形象出现在我们眼前，也由此可见封建科举对知识分子的愚弄和迫害。

四、心理细节

（1）“我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的后障壁了。”（鲁迅《故乡》）

（2）他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！（都德《最后一课》）

句（1）当“我”听到闰土喊我“老爷”时内心的震惊，表现出“我”与闰土的关系已非同往昔，彼此产生了“隔膜”，句（2）当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时，内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情。

以上是常见的细节描写，另外如服饰细节描写、场景细节描写、表情变化细节描写、事物细节描写等种类繁多，不一而足，每一细节描写都蕴含新意，发人深思，耐人寻味。那么，我们又该如何把握细节描写？如何进行细节描写呢？

第一，细节描写重在锤炼词语。

在细节描写中，我们要精心选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。如钟雨茜《温暖的记忆》中细节描写：

公交车恰好进站，于是我和父亲一起上了车，然后我将奶茶递给了父亲，他什么也没说，只是接过奶茶，慈爱地摸了摸我的头，然后一直笑着。（杭州文澜中学钟雨茜《温暖的记忆》）

作者只用了“摸”和“笑”，但能以一当十，以无声胜有声，形象地传达了父亲被“我”的奶茶温暖后的的喜悦之情，

第二，细节描写重在以小见大。

细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻，容量却大，在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大，让小的细节反映人的思想状况，表现中心的需要，力求使细节具有深刻意义。如何翌文《温暖的记忆》中的细节描写：

就在我与她擦肩而过的那一瞬间，她对我轻轻点了点头，然后又见她的眉形成一弯新月，眼睛稍稍眯起，嘴角往上一提，送给我一个如花般灿烂的微笑。我愣住了。这个动人的微笑让我愣住了。刹那间，有一股暖流从我心中荡漾开来。我的嘴角不经意地也向上一翘，刚才的不快灰飞烟灭了。（杭州文澜中学何翌文 《温暖的记忆》）

作者抓取一个陌生人的“微笑”，细致描绘，陌生的她不经意间给“我”的一个微笑，让“我”的内心温暖如春。作者在文末最终由此感悟出：要同别人分享快乐，不要传播自己心中的不快与悲伤。

第三，细节描写重在典型真实。

所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象揭示本质。如钟雨茜《温暖的记忆》中的另一处细节描写：

说罢，便一把推开商店的门出去了，只留下我一个人语塞地站在原地。父亲推开门那一瞬间奔涌而来的寒意与便利商店里的暖气交织在一起，萦绕在我四周，久久不曾散去。

父亲“一把推开商店的门”出去，独自等候公交车，而留“我”于店内避寒，没有片刻的迟疑，尽管便利店外是北风肆虐的寒冬。“我”被父亲无言的举动深深感动，站在原地竟不知所云。父亲的这一细节既真实又典型，突出父亲深沉的爱，也表现了天下所有父亲的伟大形象。作家李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”

第四，细节描写重在运用修辞。

运用修辞，可以增强文章的形象性、生动性和真实性；可以使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖。如王家铮《温暖的记忆》中另一处细节描写：

我记得那是一个明媚的冬日。温暖的阳光照在我身上，也照得妈妈金灿灿的，我从未觉得妈妈竟如此像太阳。是的，妈妈像太阳。照得那片原本会覆盖在一个普通孩子心上的阴云消散得一干二净。

作者把妈妈比喻成太阳，在特定的语境之下，母亲的爱变抽象为具体，使无形为有形，母爱给予作者的温暖犹如太阳的光辉一般。

1、“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那，她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭；“最美司机”吴斌的事迹感动千家万 户，在铁片击中血肉之躯后的76秒，他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉，因为在这个“个人至上”的年代，她的奋臂挥手形象地诠 释了师德的最高境界；人们钦敬吴斌，因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代，他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。“最美”二字，是对他们 的最高奖赏，更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。

2、并且一切都能，都值得成为那风中的余香。逝与留的辩证正是自然与历史最智慧的斟酌。当 表面随着风沙渐渐融化，那内核也正缓缓显露它的精华。时光逝留的沙漏，更能让我们看清一样事物它真正的价值。大西北的敦煌，曾经的飞天完整而清晰，但对画 上它的人，它只是壁画;如今的它虽干涸百孔，却更能承担历史的厚重，真正的杰作，必是经过历史风霜的淘洗，然后逝去了一些，却更余留了真和美。

3、广播响起来了，主持人发出清脆响亮的声音“升旗仪式正式开始，出旗！”同学们庄严地肃立着，在音乐声中四位升旗手每人拽着国旗一角，神采奕奕地走进上 旗台系好国旗。“全体肃立，升旗奏乐！敬礼！”同学们如军人般仰着挺胸，举手敬礼两眼注视着国旗，红艳的五星红旗在国歌中冉冉升起国旗在蓝天白下飘扬，像 一团雄雄燃烧的火焰，染红了天空，映红了大地。

4、就在这个时刻，一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来。口号声如雷贯耳，有如开闸流出的急水，有如滚滚而来的大潮，有如在荒原上奔腾的骏马。你看，他 们的军资是多么标准，步伐均匀，刚劲有力，每一个动作都一致。行进的时候，这千万个人的行动如同一个人，横直有行，行行笔直，就像刀切一样，个个面目庄 严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅，向党和国家致敬，向人民致敬。这一举动，无不牵动和震撼每一位炎黄子孙的心。

5、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心 翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心 让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

6、我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里 攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看 去，蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣，嘿，又跑了。我环视着草丛，啊，这竟然躲在我的脚底下。我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约10厘米高的位 置，猛地一扣，“抓住了，抓住了!”我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。

面对着书桌上堆成一团的课外练习，女生苦笑着，心乱如麻。她的嘴角微微发颤，一抖一抖，小嘴里不时的呼出一口长长的轻轻地却又十分繁重的气流。女生目光转移至闹钟，原本灿烂的笑的米妮，此时也无奈地望着她，钟摆左右摇晃着，时间在“滴答滴答”的声音中一秒秒地流逝，女生又一次紧张起来。

窗外，夜色浓得化不开，像一位丹青妙手，把一切都变得如此深沉，如此神秘，如此凝重。是人们的心得到了沉淀。失去了月被的大地只有几点余光在闪闪的，没有风声，似乎一切都在成沉眠。

女生的神经紧绷着，神拍什么时候断了，脸上不时的淌下几颗汗珠，汗珠很大，但淌得很慢，步子很沉重。但女生全然不顾，任凭汗水淌过粉嫩的脸颊；微风拂过她的发梢，任凭酸痛的右手在自己的练习本上挥洒雨滴

她慢慢地，慢慢地笑了，嘴角微微上扬，最后一个句号，完成。本应重重地拍下笔，没有，而是轻轻的放下，抬起头微微的笑了。

窗外，一颗闪闪亮的星星从厚厚的云缝中挤出来，用它最亮的光彩来证明，她最美！

作文一：煮汤圆

上个学期的一个星期上午第三节课，我们来到操场上准备上体育课，可是我们一个个拿着袋子，有许多老师都投来了疑惑的眼神，最有趣的就是体育老师了，他们知道我们这是去煮汤圆，便叫我们煮好汤圆给他们，一个人至少要十个呢!

在第四节课时，施老师把我们带到了科学馆，大家都把东西都放在了桌子上，每一组一部分人在那里负责煮汤圆，一部分人把材料准备好，等待着汤圆的来到，同学们手忙脚乱的，有的水沸腾了，可汤圆不见了；有的汤圆煮好了，有急忙找碗，施老师也没闲着，有的要让施老师看熟了没，有的要老师来煮，科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了，我们的水一沸腾，我们就放入两包汤圆，我们的汤圆可多了，我们不但汤圆多，还是最快吃到汤圆的，别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。

最好笑的就是，我们只顾着品味好吃的汤圆，却忘了正在煮的汤圆，我吃着吃着，一转头就看见，有许多泡泡往外冲，我忙叫王硕，大家都围着锅不敢拿起来，最后王硕把锅盖那了起来，许多烟像小鸟一样到处飞，我们忙叫施老师，施老师叫我们多加点水就可以了，我们放入水，，终于“小鸟”们安顿下来了，我们坐回位子有开心的吃起来。

吃饱了，就走吧！等一下，你们好象忘了什么事，那就是整理。不要认为整理很无聊，我们这组分工明确，洗地洗，擦地擦，理地理，这样一下子就整理好了。同学们也一样，跑来跑去。

那一节课，科学教室都是我们的笑声！

作文二：离开

两点了吗？

大脑里一片空白地往学校里赶。一点二十分时，爸爸叫醒我的，然后说他提前上班了，让我再过十分钟起床。而我却又再一次地下了“乡”。

街上不时有汽车路过扬起的飞尘。我眯起眼睛，不愿去想也懒得去想什么，只是机械地蹬着车。

路边有个小孩在大叫。头一扭，只见他两手上举并且不停地挥着，一边跑一边喊“啊──”。我这才发觉前方有一个妇女，也满面笑容地迎过来，小孩一头扑到她怀里。我脑子这才稍微动了一下──也许他叫的不是“啊”，是“妈”吧。

再往前骑，看到了一个小“张果老”，她倒骑在爸爸的车后座上，好奇地盯着我这个全城最迟上学去的学生。

我真是羡慕他们，如果我还这么小，也会有爸爸妈妈让我靠，让我抱了。如果我还这么小，就不需要面对自己撑起来的一个世界。

真是感到孤独了。爸爸叫醒我之后，就离开了，每天都是如此的，他不会再像小时候那样静候我起床了，因为他认为我长大了。而我，做事顺利的时候从来不觉得需要有谁来让我依靠，一旦有了挫折，有时只是有那么一点与往常不同的事，我心里就不免有些失落了。

我终究要独立，我终究要离开。父母曾经给我的那片天，留给我的两只手了。这不正是我小时候所渴求的那种“自由”吗？为何在有了一点“自我”的时候，却每一步都迈得那么诚惶诚恐呢？把自己完全交给自己的时候，才觉得沉重，才紧张自己的每一步。

就是存在，我仍在父母半张的羽翼之下，淋到的雨只是从伞边溅出来的一点点。意识上是我要独立，心里却始终没有完全摆脱那份依赖。这是我的软弱。

学会怎么离开，是一门重要的课题。

作文三：算24点

“丁零零，丁零零，”上课零响了，同学们飞快跑进了教室，安静的等待着数学老师，“这节数学课，数学老师又会耍什么新花样呢？我猜想着。

正在这时，陈老师踏着最后一声零声微笑的走进了教室，只见陈老师手上拿了一副扑克牌说：“同学们今天老师教你们玩一个数学游戏，叫24点。”

我们班的调皮鬼听了，站起来说：“什么叫24点啊？”

“24点吗！就是先从扑克牌中取出4张牌，取出来的数，随你用什么运算符号，只要把他算成24就行了，不过要注意，，每个数字只能用一次！”陈老师解说道。

“哦！原来如此，可真有意思！真不愧是我们的数学陈老师！”

“同学们你们看！——”老师从混合过的扑克牌中取出4张牌分别是5.8.10.5，不一会儿，我们班的虞道成同学顿时举起了手，得意洋洋的说：“十加八乘八除以五=24”陈老师笑着说：“不错，继续努力！”“我可不能落后”我自言自语，“请同学们注意！”说着，陈老师又从扑克中取出4张扑克牌，为6.2.8.4，这下，我的脑子快速运转起来八除四加二乘六，可是如果算错了，在同学们面前多丢人啊！于是，我又验算了一遍，全对，不过，答案又被别人抢走了，老师又从扑克牌中取出了4张牌，分别是：3.3.8.3，不一会儿我就说出了答案。举起手说（三减三加三）乘以八=24，老师听了我的答案，高兴说：“对没错！”老师夸奖道。

“零.......”忽然，下课铃响了，同学们还是意犹未尽，“哎！真扫兴，这节课真短！”

作文四：买菜记

今天上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。哈哈！真爽！

我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯、、、、、、真是琳琅满目啊！大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜啊？”“哦，买一斤四季豆，多少钱？”大娘依然热情不减，说：“二元钱。”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！

我只打算买两种菜，现在已经开始出动。这时，我看见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！”我想也没想，就提走了。走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！原来，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，不过只是五角钱嘛！

平时，看妈妈买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易！

生活中还有这么多的学问啊！

作文五：看牙齿

今天，爸爸说要带我去平湖看牙齿，可我一点也不想去。因为我知道看牙齿一定会很痛很痛的。“不行，你一定要去!否则，牙齿蛀空了怎么办？”爸爸严肃地警告我。

到了医院，我的心就不由自主地紧张起来，接着就怦怦怦地跳个不停，好像有个声音在我耳边反复提醒我：“看牙齿很痛的哦!看牙齿很痛的哦!”。轮到我了，那位医生检查了我的牙齿，说：“两个六龄齿都有一点蛀空，得补一补。”听了这句话，我好像觉得更加急促的声音又在我耳边响了起来：“补牙齿也很痛的哦!”我颤抖着声音说：“医生，轻一点，不要太重，否则会很痛的!”医生笑眯眯地说：“不要怕!你只要不乱动，我保证你不会感到痛的。”爸爸也安慰我：“忍一忍，不会痛的!”

补牙齿了!医生拿着奇形怪状的工具开始了。她用一个像勺子一样的怪东西把我的嘴巴拉开，然后又用一个两头又尖又弯的钩子在我牙齿上东挖挖西碰碰，再用一个电钻把我牙齿上的蛀洞钻大些，接着又在牙齿旁边垫了几块棉花，以防口水太多，跑到洞里去玩捉迷藏、睡大觉。突然，医生又拿起了电钻。看到这些，我又害怕起来，连忙对医生说：“痛不痛呀？”她耐心地说：“不痛，不痛!这是给你补牙齿的东西。”她边说边给我牙齿消毒，我只觉得一股酸酸的感觉马上传到了我的脑海之中。咦，这是怎么回事呀？我还在想，医生已经给我补了。不一会儿，一个牙齿就补好了。紧接着，医生又像刚才一样也把另一个牙齿给补好了。最后，医生又给我清洗了牙齿。

医生在给我清洗牙齿时，我还在不断地想着补牙齿怎么会是酸酸的，而不是痛痛的呢？这时，突然听到“起来”，原来已经补好了。我惊讶地问：“补好了？”爸爸连忙回答说：“好了好了!”

“这么快呀!”我喜出望外地说。啊，原来补牙齿也不一定会痛!

作文六：刷牙

这是发生在我小时候的一件事。那时，不知道为什么，我特别不爱刷牙，于是就引出了这个故事。

那是个炎热的夏天。早上，温暖的阳光透过薄薄的窗帘，照在我的脸上，把我叫醒了。老让爸爸、妈妈催着刷牙多烦呀。算啦，还是主动一些吧。趁着爸爸、妈妈没起，我就已经把牙刷完了，并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净，就和没刷过一样；水杯也被里里外外冲洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我着实为此骄傲了好一会儿。

不久，爸爸、妈妈也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”，突然听到了妈妈的声音：“你怎么又没有刷牙呀？”“我刷完了！”我愤怒的跑进厕所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都摆得整整齐齐的！”“胡说！这是我昨天摆的，我还不知道？”“这……”唉！跳进黄河我也洗不清了。

第二天早上，天上一直是阴云密布，直到七点钟，屋里还是漆黑一片，然而我还是很早就醒了，抢在了爸爸、妈妈之前。这，大概是生物钟的作用吧……

妈妈起床后，还是直奔厕所。这回，她看到的不是前一天的整整齐齐，而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次，妈妈果然默认了我刷牙的事实。

中午吃完饭，爸爸走进我的房间，含着微笑对我说：“昨天你刷完牙把东西收拾好了，结果你妈就没看出来，冤枉了你。所以今天你就成心不收拾，对不对？”“知我者，父亲也！”

其实，爸爸也并不是完全“知我”。说实话，第二天早上是我故意布阵，实际上根本就没刷牙！

作文七：观察记录

“看到是绿色的，吃的时候是红色的，吐出来是黑色的”（打一水果名称）。大家都可能知道这个谜语的谜底是“西瓜”。但是我今天讲的不是西瓜而是西瓜藤。

西瓜藤不是很长，但是他的长势很茂盛。

一天，在火热太阳下的西瓜藤已经娇嫩纤弱。这是为什么呢？我想是不是温度太高了？前几天我在互联网上找到了答案：西瓜是属于直播阶段：子叶出土到子叶展平要求阳光充足温度要适应20度-25度。噢！原来真的是温度太高了，当时的温度是30多度，所以才导致了西瓜娇嫩纤弱。因此，我的想法也的到了证实。

你们知道西瓜的来历吗？不知道吧！那我就跟你介绍吧：

我国是世界上最大的西瓜产地，但西瓜并非源于中国。西瓜的原生地在非洲，它原是葫芦科的野生植物，后经人工培植成为食用西瓜。

早在四千年前，埃及人就种植西瓜，后来逐渐北移，最初由地中海沿岸传至北欧，而后南下进入中东、印度等地，四五世纪时，由西域传入我国，所以称之为“西瓜”。

据明代科学家徐光启《农政全书》记载：“西瓜，种出西域，故之名。”明李时珍在《本草纲目》中记载：“按胡娇于回纥得瓜种，名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国；今南北皆有。”这说明西瓜在我国的栽培已有悠久的历史。

作文八：第一次买彩票

瞧！那么一大群人在干什么，我怀着好奇心使劲的往人群里钻了进去。

啊！原来是这样！他们正拿着手中的彩票，在全神贯注的对奖，嘴里还不住的叨念着：“最好四个数字全中......”

晚上，我在躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，脑子里尽想着：“如果我买了彩票，中了彩，就有一大笔钱，那我一定要乘着飞机去遨游世界，到各地的名胜景区去游玩，将剩下的钱捐献给那贫困山区的小朋友，让他们能向我一样在宽敞明亮的教室里上课.学习......越想，我的心就越痒痒，决定明天无论如何都要拿着自己的零花钱去买一回彩票，碰碰运气。

第二天早上，我兴致勃勃地来到了彩票购买处，学着大人们的样子，选了几个自己喜欢的数字，告诉了打印员阿姨，打印员阿姨把我的数字迅速的打印在了一张纸上，然后对我说：“小朋友过两天晚上四点半到我这来对奖。”我应了一声哦，掉头就走了。

我等啊等啊，终于等到了这一天，我拿了彩票去对奖，我一个数一个数认真的对着，第一个，第二个......“唉”我无可奈何地叹了一口气，使我大失所望。

虽然我没中奖，但我为福利事业终于做了一点小贡献，感到安慰。

[细节描写作文范本

头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。眼睛经常是笑眯眯的，相信这是大部分对奶奶的形容吧！本文就来分享一篇描写关于我的奶奶作文，希望对大家能有所帮助！

篇一：我的奶奶

我有一个好奶奶，她每天给我做饭，照顾我。

我从小就是奶奶照顾我，那时我还小，妈妈上班没有时间照看我，就把我交给了奶奶，奶奶每天给我换尿布，洗衣服，做饭，给我买衣服、零食、水果，陪我玩。我该上小学了，大家肯定想：奶奶该 休息了吧！no  no  no！奶奶还得给我做饭，每天放了学奶奶都要去接我，帮着我拿这拿那，我说：“奶奶你让我自己拿吧！”奶奶总是一笑，说：“现在你就让我拿吧！等我老了，你让我拿，我也拿不 动喽！”我那时还小，总会天真的说：“奶奶是个好人，是不会老的。”回到家，奶奶就看着我学习，有时我会的东西奶奶，奶奶也不会，奶奶就缠着我让我教她，她还喜欢看我的书，写我的作业。有一次我放了学，累得不行，倒在床上就睡着了，起来了发现天已经很晚了，我就赶紧开始写作业，发现作业上的连线题怎么都做了，我一想肯定是奶奶做的，就告诉奶奶，这是我们学校的作业，不能乱 写，我就把那些擦了。后来我就把我那些小时候没有做完的作业拿来让奶奶做，还拿来好些书，让奶奶学习，奶奶高些极了。现在我上了四年级，奶奶也老了，也没有那么多的精力来陪我了，该我多来 陪陪她了，这一次我腿受了伤，一直在家呆着，奶奶还特地来看看我，还拿来了排骨，让我补钙。

我爱我的奶奶，我一定要好好对她，让她度过快乐的晚年。

篇二：我的奶奶

我有一位严厉而又热爱数学、执著的奶奶，她今年六十多岁了，她一头银发，年龄虽然六十多岁了，但身子骨却十分硬朗。

奶奶平时对我的学习要求十分的严格。记得在我三年级下学期的时候期中考试，我的成绩非常的不理想，回到家中奶奶看过卷子后，二话没说，利用午睡时间，又把卷子给抄了一遍，让我重新做了 一遍。还有一次是星期六，爸爸妈妈都上班了，九点多时，奶奶出去买菜我独自在家里写作业，奶奶临走时还对我说：“要好好在家里写作业，不能玩。”可是奶奶刚一出门我便趴在桌子上玩了起来， 作业敷衍潦草的写完了。奶奶回来后，看了我写的作业生气的把它撕了，我呜呜的哭了起来，奶奶说：“你看看你写的作业又脏又有这么多的错题，这种学习态度怎么行？”听了奶奶的话，我认识到自 己的错误，又认真工整地写了一遍，这一次奶奶夸奖了我。

奶奶还特别的热爱数学。她年轻时是老师，退休后仍然喜欢老本行，所以她在家里成了我的数学家庭教师，每次做家庭作业时一遇到拦路虎，我都会去请教她，而她也很乐意给我讲题并讲到我会为 止。奶奶常说她给我讲题时是她最快乐的时光。奶奶面对数学题有时还很执著。一次我问她一道数学题，她看了老半天也不会，不过奶奶却说：“没关系，我一定会想出来的。”过了几天，奶奶把我叫 到她跟前说她想出来了，她把这道题给我讲明白后，我问她：“你是怎么想出来的？”她说：“这几天我连做饭时都在想这道题，又反复验算，才想了出来。”我听了后十分佩服奶奶的执著精神。

这就是我严厉、热爱学习又执著的奶奶，我爱她，愿她永远快乐健康！

品友互动

篇三：我的奶奶

我的奶奶是一位年过六旬的白发老人，她那高高的鼻梁上时常架着一副老花镜。堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。她青年时节从事焊工，在工作时，奶奶总是要戴上她那最珍惜的白厚手套， 可是电焊时的热度经常把奶奶的手烧出水泡，日复一日，年复一年，奶奶的手上就爬满了一层厚厚的老茧。

在奶奶的人生“字典”里，从来没有“苦累”两个字。奶奶干事的那股子劲儿，让我敬佩万分。

奶奶总是闲不住。我们家的院子里有一块空地，她用锄头挖了几个“坑”，然后用树枝编了一个篱笆，防止猫狗进入，种上了各种各样的蔬菜，有萝卜、白菜、蒜苗、菠菜等等。奶奶年纪大了，虽然我 们都反对奶奶种菜，但她还是一直坚持。奶奶说，吃自己种的菜心里踏实。奶奶每天下地干活，提着沉甸甸的水桶，一瓢一瓢地给蔬菜浇水，一方一方地给蔬菜施肥、除草，把菜地管理得井井有条。让 我们大饱了绿色蔬菜的口福！奶奶还会做“花”菜，她买了200多种菜谱，把每一个步骤和细节都烂熟于心，每天做得菜几乎不重样儿。

奶奶不仅能干，还很爱我。一次，我放学之后去了同学家，忘了告诉奶奶，一直玩儿到很晚很晚。当我回到家，敲敲门，家里却寂静无声。等了好半天，奶奶气喘吁吁地回来了，只见她满头大汗，脸色 苍白，声音嘶哑地冲我喊道：“你干什么去了？！这么晚才回来？想把奶奶急死啊！”后来，我才知道，那天爸妈不在家，奶奶为了找我，跑遍了学校、周围的街道和所有我爱去玩的地方。奶奶有心脏 病和高血压，累得都快虚脱了……我为自己的行为感到脸红和愧疚，真想对奶奶说声对不起。

奶奶很爱我，我也很爱奶奶，有奶奶的陪伴是我一生的幸福。

篇四：我的奶奶

我的奶奶60多岁了，胖胖的身材，短头发，慈祥的脸上有一双柔和的眼睛。她是一位既关心别人又很有趣的奶奶。

奶奶小时候家里穷，上不起学，所以奶奶没有文化，只认识几个简单的字和她自己的名字。

虽然奶奶没有文化，可是她很关心我的学习。一次，我正在写作业，我喜欢看的动画片开始了，我只想看电视，可奶奶却让我写完再看。我不愿意，说：“一会儿再看，动画片就完了。”奶奶说： “如果你现在看电视，睡觉前就写不完了作业了。”我被奶奶说服了，只好先写作业。

奶奶还非常关心国家大事，每天都要看新闻联播和其他电视节目。奶奶看电视时有时还打岔，是因为奶奶耳朵不好，因为耳朵不好还闹了很多笑话，人家电视上说：“披萨”，她听成“皮渣”了， 还自言自语说：“皮渣有啥好吃了，还那么贵。”真是让我们哭笑不得。

奶奶还特别勤劳能干，每天早晨不仅给我老爷爷、老奶奶做早饭，还给我们做早点，让我们吃饱吃好去上班、上学。

奶奶还特别热心，邻里关系相处的很好，听说谁家有人生病住院，她专程去医院看望，看望过后，过一段时间还专门打电话再问问这个人好了没有，奶奶真是关心别人呀！

我能有这样一位好奶奶，我很高兴，很自豪！

篇五：我的奶奶

我的奶奶平凡得不能再平凡了，她像许多老年人一样，有着满脸的皱纹，苍白的头发。她今年七十岁了，瘦小的身材，还像一个老顽童一样蹦蹦跳跳的；有时，她还会聚精会神地看动画片，绝对是返老 还童了。

我的奶奶经常穿一件白色上衣，黑色短裙，这是她的便装。奶奶很节俭，一年四季都不愿添置新衣服，一件衣服能穿十几年。奶奶每天天一亮就起床，天一黑就睡觉，有时白天屋里黑也不舍得开灯。奶 奶是节俭了一辈子的人，想改变都改变不了。

奶奶每天给我们全家人做饭，做饭做了几十年，可做饭水平实在不敢恭维，一会儿太咸了，一会儿又忘记放盐了，有时炒菜像是水煮的，有时菜又炒糊了，经常不舍得买肉、买鸡蛋，因此经常落得我和 爸爸的埋怨。

奶奶很辛苦，但有时也很犟、爱顶嘴。奶奶打喷嚏了，爸爸说：“你是否感冒了？吃点药吧，或者到医院看看。”奶奶马上说：“没事儿，没事儿。”顶了很长时间嘴，最终才勉强答应了。

这就是我的奶奶，我很爱她，尊敬她，有时，也会冲她发点小脾气，比如监督她吃好饭，多吃菜了，奶奶不听话的时候，我就很生气。当然，奶奶对我更加关照了，每天寻寒问暖，有时我都觉得太罗嗦 了；下雨天，还会到学校为我送伞。我很感激我的奶奶。

篇六：我的奶奶

我的奶奶总喜欢干活，在家里身上总穿着围裙，手上总离不了抹布，每天晚上放学回家，能吃到奶奶做的饭是我最幸福的事了，有炒鸡块、炒土豆丝、豆角炒肉很多很多，都是我喜欢吃的，每吃一口， 我都会使劲伸出两个大拇指，表示奶奶今天做的菜非常好吃，全家人每看到我这个样子就笑了。

奶奶是看着我长大的，有什么知心话我都给奶奶说，她知道我喜欢什么、不喜欢什么，知道我为什么生气，为什么高兴，奶奶是我最知心的朋友。有时候，奶奶如果几天没来我家，我都会想她，会跑到 她的房间摸摸她东西，就像摸到奶奶一样。

前几天，奶奶给我做了饭骑车回她家时，不小心被一辆电动车给撞了，一只腿的膝盖给撞破了，一大块红，还破了皮。我看到了可心痛了，每天都盼着奶奶伤口早点好。

奶奶还为我做很多事情，早上怕我上学迟到，用两只碗来回倒着为我冷饭，为我做棉袄穿，戴上老花镜为讲故事听，还给我买好吃的……妈妈说我长大了会结婚嫁人的，真希望能找个像奶奶一样的好 婆婆，因为再也找不到像奶奶这样的好老婆儿了。

篇七：我的奶奶

我有一位慈祥、善良的奶奶。脸上有很多皱纹和斑点，高高的、瘦瘦的、她每天都带着笑容。我敬佩她。记得2008年，四川大地震，许多人因为失去亲人的打击而痛苦。那天，我们居委会也组织 了捐款的活动。一向节省的奶奶也交去了200元。从那以后，我没再说过奶奶抠门。因为她是一个有爱心的人。

奶奶很健康，她总是把时间定的很严格。从不浪费时间。她早上早早的起床去散步。上午去公园里去赏花。晚上去 做操。我的奶奶总是把时间安排得井井有条 。我不爱学习，奶奶告诉我 ‘寸金难买寸光阴’。时间能用金钱换的吗？过去了今天就没有今天了。我听了恍然大悟，我自己的学习成绩提高了。

还有一次，我数学测试我只考了68分，完了，这下完了，不知到家怎么解释，我忐忑不安的开了们，小心翼翼的往房间里走，妈妈知道了，嚷了我，我哭了，把门一拍，自己躲了在屋里哭了起来 ，奶奶慢慢地推开门，对我说：“孩子，失败是成功之母，加油吧，别灰心。”嗯，我点了点头。

我爱我的奶奶，她那善良的心打动了我，她那慈祥的面容，永远留在我心里，她那亲切的话语，我会深深的牢记在心里，奶奶我爱您。

篇八：我的奶奶

我的奶奶是一位和蔼可亲的老人，他很辛勤，每当我妈妈值班她就去接我。今天我给大家说一说我的奶奶。

我的奶奶长的圆圆的脸、尖尖的鼻子、红红的脸蛋、大大的眼睛、弯弯的眉毛、黑黑的头发、高高的身材。

每一次，我去奶奶家吃饭，奶奶尽力变着样给我做我喜欢吃的饭菜。尽管我说的饭菜奶奶知道不会做，但是奶奶还是尽量做出来让我吃，满足我的愿望。奶奶还非常疼我，每次去上学的时候 ，奶奶都要给我说“壮壮，喝罐露露吧！”奶奶不仅在生活上关心我，在学习上也关心我。每当我考完试去奶奶家，奶奶都会问我，我就把分数报告给奶奶，如果考得好了，奶奶就说：“考得不错！” 如果考得不好，奶奶就说：“加油！不灰心，下次争取考好。”

我有这样一个奶奶，真是太幸福了！

篇九：我的奶奶

我的奶奶已经74岁了，由于他多年的辛苦操劳，奶奶的头发全变成了白色。我小时候奶奶一口水，一口饭的吧我抚养大，奶奶又什么好吃的都不舍得吃，都让我一个人吃，她说小孩吃多了，才能长 高。

有一天我们一家人在一块吃饭的时候，不知怎么了奶奶突然晕倒了，昏迷不想，我们抓紧时间把奶奶往医院送。经过医生的检查和治疗后，奶奶慢慢的醒了过来。但是奶奶瘫痪了，不能动，也不能说 话，只会傻笑，他的智商像一个一岁的孩子一样，从今往后，奶奶开始慢慢地跟着我们学习说话了，我们每天下学的时候就推着轮椅带奶奶去呼吸新鲜空气。让奶奶的病早日恢复起来。

篇十：我的奶奶

我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的奶奶。个子不高，身体微胖，满头卷曲的银发。在家里奶奶可是一把好手。

我的奶奶一天三变。早上变成了照看花的园丁，我悄悄的告诉你，我奶奶没事了就喜欢养花。有美丽的蝴蝶兰，有晶莹欲滴的滴水观音，有初绽的百合，还有可爱的含羞草……我家都快变成花园 了。中午又变成了神厨，厨房里总会响起“锅碗瓢盆交响曲”。不一会儿，就摆满了一桌美味可口的饭菜。还一天换一次花样，每天我都吃得饱饱的。下午变成了“舞林高手”，别看奶奶老，跳起舞来 那叫一个好，奶奶还是个如假包换的老顽童，每天都活蹦乱跳的。

奶奶的一天三变，让我家发生了巨大的变化，每天我家都会有各种新奇好玩的事情。后面还会发生什么事？等你来探索。

一切不都明白了！是的，我是全家的希望，是我的奶奶的希望。我的奶奶总是坐在桌角，默默地看着我，我吃得高兴，我的奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。回想起以前我的奶奶背着我在乡间的小道上放风筝，在故乡的小桥上唱儿歌，在夕阳西下的时候陪我背古诗……为了心中的那份希望，我的奶奶倾注了她所有的爱，而她能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜夹给我，给我钱买书买吃的，这样的爱，已经成了我的奶奶的一种习惯……

如今，那一方桌角已被磨损，桌子上依然像往常一样摆着我爱吃的几盘菜。妈妈抱怨道：雨雨都这么大了，您还这样宠着她。我的奶奶笑笑：她是我们老陈家的希望，我还指望她考上一个理想的大学，为我们陈家光宗耀祖呢！我的奶奶的爱不变，对我的希望依旧……

小时候，爸妈工作忙，我和爷爷我的奶奶生活在一起。他们不喜欢在家闲着，都在外忙着照顾生意，大家轮换着吃饭，饭桌也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些忙碌，但却充实快乐。

后来，我长大了，到父母身边上学，和我的奶奶见面的时间越来越少。但每逢周末，我都会去我的奶奶家吃饭。我渐渐发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜，而我的奶奶面前却总是些小菜。每次我的奶奶都只是坐在桌角吃饭，我问过我的奶奶,我的奶奶说她怕坐风口，年纪大了，受不住。每次临走时，我的奶奶总会塞给我十几元钱。“乖孙女，在学校里多吃点，多余的钱，买书看！”“妈，我们会给雨雨钱，您别把她惯坏了！”“你是你的，我是我的。我的孙女我知道！”我的奶奶说完，慈爱地抚摸着我的头……

有一天，因学校有事情，不能回家。我给大爹打电话，叫大家不用等我回去吃饭了。后来，学校活动取消，我临时决定赶回我的奶奶家吃饭，想给我的奶奶和大爹一个惊喜。我急匆匆地往我的奶奶家赶，刚到门口，就听见了大妈和我的奶奶的对话。

“妈，您也真是，孙女不来，菜就少多了……就算我们不吃，您也要吃。”

“呵，看你说的。这菜也不错！雨雨几年后，就要上大学了，我得赶紧给她攒点钱。我们老陈家出大学生就全靠她了！”

一切不都明白了！是的，我是全家的希望，是我的奶奶的希望。我的奶奶总是坐在桌角，默默地看着我，我吃得高兴，我的奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。回想起以前我的奶奶背着我在乡间的小道上放风筝，在故乡的小桥上唱儿歌，在夕阳西下的时候陪我背古诗……为了心中的那份希望，我的奶奶倾注了她所有的爱，而她能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜夹给我，给我钱买书买吃的，这样的爱，已经成了我的奶奶的一种习惯。

就像杏花，它不像贪图热闹的杨柳，一个个占据了水肥土美的好地方，便轻飘飘地只知炫耀，它默默兀立，长成墙角的生命。我的奶奶为了心中的希望，默默地在桌角施爱于我……

我的奶奶是一个平凡的妇女，她一生劳累。在她的生活日历里，好像没有无事可做的空闲日子。对她最疼爱的孙女——我，奶奶更是照顾得无微不至。

我清楚地记得，当奶奶用那双粗糙的、长满老茧的手在我的衣服上绣栩栩如生的小布老虎时，我就伏在她的腿上，边看着长长的线慢慢变短，边听奶奶给我讲述那些神奇的故事。像《吴刚伐桂》啦，《嫦娥奔月》啦，《盘古开天地》啦，我都听奶奶讲过。

随着时光的流逝，我渐渐地长大了，变高了。奶奶那双手也不能使唤绣花针了，但她也不闲着，每天总是为我们做一些力所能及的事。

记得母亲把我和奶奶接到城里不久，我便发了高烧，那高烧竟持续了5天5夜。在这难熬的日子里，是奶奶整日整夜地护理着我，为我洗衣、端汤、削苹果。她那双枯瘦的手把东西一勺勺、一片片地送入我口中，就像当年照顾父亲一样体贴入微。每当我把糖果送入她口中时，她总是笑着推辞。偎依在她的怀里，望着那双慈祥的眼睛，享受着那双手的轻轻爱抚，我仿佛又看见了小时候奶奶边绣图边给我讲故事的情景。

奶奶啊奶奶，你为我付出了那么多，我怎能不爱您呢？

笑是一种最基本的礼貌，多笑还可以对身体有利。这次不是我亲奶奶的笑，是外面陌生的老奶奶的笑。想知道为什么?那就请你和我一起走进这件事吧!

在一个烈日当空的中午，我出去到屋外透透新鲜空气，突然，我看见一个老奶奶正拿着好多东西准备过马路。我想：老奶奶拿着这么多东西累不累呀?会不会摔跤呀?如果在马路上摔跤怎么办呀?于是，我赶紧跑过去说：“老奶奶，你拿着这么多东西肯定累坏了吧，让我来帮你吧!”不由得老奶奶允许，我抢过一些东西提着，准备和老奶奶一起过马路。

我心里想：我的妈妈呀!我也是第一次过马路呀，还是勇敢地试一试吧!我们俩先等不部分车辆都过去后再前行，正在行进当中，突然一辆黑色的轿车小拐弯开了过来，我立刻牵住了老奶奶的手，示意她慢走一步，以避让这没礼貌的黑车。

走着走着，我们终于到了马路的对面。我把东西还给了老奶奶，她朝我相视一笑，连声夸我是个懂事的好孩子，转身驼着背走了。我高兴的跳了起来，因为，我终于品尝到了帮助别人、快乐自己的滋味。

帮助别人可能只会得到微笑，但这微笑比什么都重要。