我的奶奶优秀作文细节描写合集20篇

细节描写的作文（一）

不知何缘故，不知不觉间，泪从我眼角滑落，淌到唇边，滴在心间。

永远也忘不了作者那句：“你为父亲流过泪吗？”是啊，我曾经为素不相识的孤苦老人，曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪，我认为他们太苦了。而面对我的父亲，这个为了生活日夜奔波，对工作倾尽心血，为我不辞辛苦的父亲，何曾有过一丝感动呢？

友情也许会褪色，誓言也许会遗忘，但亲情将永存人诶间。“血浓于水，根叶相连。”文中父亲为作者付出了全部心血；而自己的父亲又何不是为了我奉献了所有的爱，全部的关心？朝朝暮暮，春去秋来，父亲把我从幼儿园一点一点的送到了中学。我的每一点进步 ，又怎能少了父亲的心血；细细品味生活中每一个微小的片段 ，我第一次为我平凡的父亲流泪。亲情无价，父爱无价 。平凡的父亲每天做着平凡的事 ，说着平凡的话，然而心中却有着不平凡的爱！

朋友，你曾经因父亲的严厉批评而怨恨过吗？你曾经因矛盾而与父亲产生隔膜吗？曾经有过，对吧？其实，这个世界上最疼你，最了解你的，就是你的父亲！

为你的父亲流一滴泪吧！这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激！

为你的父亲流一滴泪吧！让着泪化作一腔祝福在人生之旅上陪伴着那个最疼你最爱你的人----父亲！

细节描写的作文（二）

星光点染了长空，交织着将蓝色的光芒撒向大地，耀跃着在黑夜中舞动。

然而我却无心赏景，在六年级将要到来的那段时间，成绩猛然下滑的我连觉也睡不好，更别提准备期末考试了。

爸爸似乎知道了这个情况，半个时辰前他打来电话，下了最后通牒：一个月内把语文书全背下来。

而我的苦恼也由此而生，那时我的语文成绩几乎排进了全班倒数十名，让我背下这本书无疑要了我的命，然而我只能按着“将背书进行到底”的圣旨，开始了艰难的背书历程。

夜已深，整个城市都仿佛睡着了。我艰涩地翻开书，小声在这个万籁俱寂的夜晚一字字地吐出每篇课文。

自此以后，我日以继夜地背着这本书，这本在平时看上去不厚的书使我感到肩上的份量在加重，终于，期末考的前一天晚上，我等来了父亲的测验。

昏暗的灯光照着我们两人，他翻开书，轻轻地叫出了第一篇课文的名字。我闭上眼，回忆那一个个夜晚积累的课文，流畅地背了出来。终于，他合上书，()拍了拍我的肩膀：“不错，进步很大。”

我抬起头，第一次用感激的目光看着他，他额上沁出了细细的汗珠，眼睛里透着一层难以捉摸的雾。我接过语文书，翻着一页又一页，像是一张张金色的奖状——忽然，我惊讶地发现，那些篇幅较长而使我背得不熟的课文都被父亲跳过了，而我背的，仅仅是短短的那几篇而已。我蓦地明白，他是想让我信心满满地面对期末考试……

第二天，在考试进行了一个小时后，我开始写作文，作文题是：亲情无价。我愣在座位上，仿佛过了一个世纪，我才提笔写到：“我的父亲很严格，很严格，但有一次，他……”

几天后公布了成绩，我破天荒地考了全班第一—93分。我知道这个消息后立即跑回了家，父亲还没有回来，而我迫不及待地拿起电话，拨通了父亲的手机。其实，我在路上已经想好了很多种方法把我的好成绩告诉父亲，但当父亲的声音从话筒里传来时，我发现我已说不出一个字。电话那端的父亲似乎知道了我的状况，也一声不吭。沉默凝在了电话线中。

我抬眼望向窗外的星空，父爱 仿佛夜色那么浓。

细节描写的作文（三）

上个学期的一个星期上午第三节课，我们来到操场上准备上体育课，可是我们一个个拿着袋子，有许多老师都投来了疑惑的眼神，最有趣的就是体育老师了，他们知道我们这是去煮汤圆，便叫我们煮好汤圆给他们，一个人至少要十个呢！

在第四节课时，施老师把我们带到了科学馆，大家都把东西都放在了桌子上，每一组一部分人在那里负责煮汤圆，一部分人把材料准备好，等待着汤圆的来到，同学们手忙脚乱的，有的水沸腾了，可汤圆不见了；有的汤圆煮好了，有急忙找碗，施老师也没闲着，有的要让施老师看熟了没，有的要老师来煮，科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了，我们的水一沸腾，我们就放入两包汤圆，我们的汤圆可多了，我们不但汤圆多，还是最快吃到汤圆的，别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。

最好笑的就是，我们只顾着品味好吃的汤圆，却忘了正在煮的汤圆，我吃着吃着，一转头就看见，有许多泡泡往外冲，我忙叫王硕，大家都围着锅不敢拿起来，最后王硕把锅盖那了起来，许多烟像小鸟一样到处飞，我们忙叫施老师，施老师叫我们多加点水就可以了，我们放入水，终于“小鸟”们安顿下来了，我们坐回位子有开心的吃起来。

吃饱了，就走吧！等一下，你们好象忘了什么事，那就是整理。不要认为整理很无聊，我们这组分工明确，洗地洗，擦地擦，理地理，这样一下子就整理好了。同学们也一样，跑来跑去。

那一节课，科学教室都是我们的笑声！

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[3篇细节描写的作文

高中细节描写的作文。

作文一：军训片断三则

一

炎炎烈日，操场上的水泥地像刚从火炉里炼出来一样，滚烫滚烫的。我们却像热锅上的蚂蚁，心慌意乱。但你是否看出站立着的同学们即使汗流夹背，也未曾移动过。这就是部队的纪律，铁的纪律。同学们都知道军令如山，同时这也是考验自己的时候，能不能挺过，就得靠顽强的意志力。教官曾跟我们说过：要动，就打报告。可是没有一个同学打报告，动过一下。一排排站立着的正是一支支部队，其中的每位同学都是有着钢铁般意志的战士。

二

迎面吹来的风是热的，头上照射的光是刺眼的，同学们的激情是洋溢的。“齐步走”，顾名思义就是一列列整齐地走。可操场上的这些战士们到底是散步呢，还是在逛街，走得乱七八糟的？别急，这只是他们的第一次齐步走，还没正式训练过呢！看，战士们学得多认真啊，走得不齐就再来一遍，直到整齐为止。终于，他们的踏步声整齐、清晰，宛如一曲激人奋进的赞歌，赞扬不畏艰辛的战士们。

三

军训的最后一个模块“阅兵式”，是展示训练成果的时刻。训练场的各连队都等待着阅兵的开始，大家心中不免激荡着满腔豪情。阅兵正式拉开帷幕，训练场上几个连队整齐地排列着。我们都迈着一致的步伐，心中都有着同一个信念：我们都是出色的战士，都为着祖国的美好明天而奋斗。

作文二：牛

牛有家牛和野牛之分。野牛不常见，许多已成为国家保护动物。下面重点介绍家牛。家牛有黄牛、水牛、牦牛三种。黄牛一般在平原地区役用，如耕地、拉车等。黄牛又分秦川牛、南阳牛、鲁西南牛、延边黄牛等几种。【高中细节描写作文6篇】高中细节描写作文6篇。水牛一般用作南方水田的耕作，主要有温州水牛、滨湖水牛等良种。牦牛可作高山峻岭间的驮运役畜。

牛很温顺，你不伤害它，它也不会伤害你。牛还有任劳任怨的性格，“俯首甘为孺子牛”虽写得是人，其实何尝不是写牛呢。牛也很倔强，我们一般说某人性格执拗，就说这人有牛脾气，是“死牛贼”。牛的体格强健，有着《西游记》中牛魔王般的力气，三四个人是斗不过它的。无怪乎现代的人们歌唱生意兴隆红火时说“牛”“牛”“牛”，就连为商品作广告也离不开牛--康佳新彩霸，牛！也许是由于牛有这些特点，自古以来都受到人们的喜爱。

虽然现在农业已趋向现代化，但这些“牛们”还在一些偏远地区和经济落后的地方默默无闻地劳动着。但这并不说明牛的地位在下降，因为牛的别的价值，如食用价值等正在发展。山东曹县的“王光烧牛肉”畅销国内外，不但满足了广大人民的生活需要，而且还增加了国民收入。牛的胆囊结石可制成一种珍贵中药，称为牛黄，有强心、解热等作用。牛骨可制骨胶。牛皮是制革的好材料。牛角不但可以做号角，还可以做雕刻品。

作文三：我爱大余的夜

太阳已经下山了，夜幕降临了，一切都变得那么清新——空气是新的，风儿是新的，天空也是新的。我站在家门前，静静地品味着这美丽的夜景。

一切是那么安静、和谐。风轻悄悄的，一轮圆月挂在天空中，就像是一块洁白无瑕的壁玉，天空中依稀闪烁着几颗半明半昧的星

星，不太多。它们好像在和我霎眼，又好像在小声说话。

沙沙沙……风大了些，打破了夜的沉寂。

月亮挂上了几根深蓝色的丝带，很有诗意，可惜我不吟诗，要不然就早已诗兴大发了。月光下，树枝摇曳，树影婆娑。

[高中细节描写的作文

大概是在我上幼儿园时，他每天都去接送我，现在他已经是两鬓斑白了，带着一副看似古董样子的老花镜，一双很久没上油不发亮的皮鞋。梁老师。尽管他现在已经老的以至于行走都不是件容易的事了，但我还是相当之崇拜他的。

让我记忆很深的是我四岁还是五岁的一年夏天，出奇的热，就是在家坐的都会流汗，我从小就是闲不住的人，每天都在爷爷家跑来跑去，弄的汗流浃背。我本身又怕热，吵的要空调，爷爷却说，空调是人类对自然的不屑一顾。自然还给人类一个厄尔尼诺。现在想想还真是这样，如果说地球是恒温的，生物早就灭绝了。生命是温差的产物。放弃享受春夏秋冬的人，本质上是在浪费生命!

爷爷经常教我不要锋芒毕露，但我在这方面与他观点可不太一样，标榜自己淡泊名利的人本身就是在捞取名声。摆出捍卫真理架式的人捍卫的绝对不是真理。我是这么认为。爷爷喜欢养鱼，有一天，他边给鱼喂食，边跟我说，我养了一缸鱼，每天我用掉在餐桌上的饭粒一粒一粒的往鱼缸里扔，我有三个体会，第一是，要想吃到食物，必须竞争。第二是，最终吃到肚子里的鱼，往往不是一口就咬上的那条鱼。第三是，吃不上的饿不死，吃的上的能撑死。我明白了，撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。

爷爷原来本是一个机关的采购员，可以说当时是个铁饭碗。奶奶说，一场文化大革命后，爷爷变了，他不在是一个为别人干事的人了，他要自己创业，铁饭碗的真正含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。

还让我记忆深刻的是我上一年级的时候，我在背古诗，爷爷饶有兴趣地看我的语文书，问我为什么要背这首古诗呢。这是必背古诗，我这么回答。爷爷一脸严肃地对我说，不必背，在这个世界上根本不存在什么必背的东西，如果有人给你开必背的东西，你最好远离他。给别人开必背科目的人绝对是哗众取宠的人。

有钱不是真富，知足才是真富，没钱不是真穷，贪婪才是真穷，腰缠万贯是另一种穷。一贫如洗是另一种富。至于现在，爷爷激流勇退，没有准备在出在去干什么轰轰烈烈的事，他喜欢过“采菊东篱下，悠然见南山”的日子。在浩淼的宇宙面前即使是世界首富也只不过如同一只蚂蚁，只不过是拥有一辈子也用不着钱的蚂蚁。如果全是老姜，将是一个何等辛辣的社会啊!

作文一：煮汤圆

上个学期的一个星期上午第三节课，我们来到操场上准备上体育课，可是我们一个个拿着袋子，有许多老师都投来了疑惑的眼神，最有趣的就是体育老师了，他们知道我们这是去煮汤圆，便叫我们煮好汤圆给他们，一个人至少要十个呢!

在第四节课时，施老师把我们带到了科学馆，大家都把东西都放在了桌子上，每一组一部分人在那里负责煮汤圆，一部分人把材料准备好，等待着汤圆的来到，同学们手忙脚乱的，有的水沸腾了，可汤圆不见了；有的汤圆煮好了，有急忙找碗，施老师也没闲着，有的要让施老师看熟了没，有的要老师来煮，科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了，我们的水一沸腾，我们就放入两包汤圆，我们的汤圆可多了，我们不但汤圆多，还是最快吃到汤圆的，别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。

最好笑的就是，我们只顾着品味好吃的汤圆，却忘了正在煮的汤圆，我吃着吃着，一转头就看见，有许多泡泡往外冲，我忙叫王硕，大家都围着锅不敢拿起来，最后王硕把锅盖那了起来，许多烟像小鸟一样到处飞，我们忙叫施老师，施老师叫我们多加点水就可以了，我们放入水，，终于“小鸟”们安顿下来了，我们坐回位子有开心的吃起来。

吃饱了，就走吧！等一下，你们好象忘了什么事，那就是整理。不要认为整理很无聊，我们这组分工明确，洗地洗，擦地擦，理地理，这样一下子就整理好了。同学们也一样，跑来跑去。

那一节课，科学教室都是我们的笑声！

作文二：离开

两点了吗？

大脑里一片空白地往学校里赶。一点二十分时，爸爸叫醒我的，然后说他提前上班了，让我再过十分钟起床。而我却又再一次地下了“乡”。

街上不时有汽车路过扬起的飞尘。我眯起眼睛，不愿去想也懒得去想什么，只是机械地蹬着车。

路边有个小孩在大叫。头一扭，只见他两手上举并且不停地挥着，一边跑一边喊“啊──”。我这才发觉前方有一个妇女，也满面笑容地迎过来，小孩一头扑到她怀里。我脑子这才稍微动了一下──也许他叫的不是“啊”，是“妈”吧。

再往前骑，看到了一个小“张果老”，她倒骑在爸爸的车后座上，好奇地盯着我这个全城最迟上学去的学生。

我真是羡慕他们，如果我还这么小，也会有爸爸妈妈让我靠，让我抱了。如果我还这么小，就不需要面对自己撑起来的一个世界。

真是感到孤独了。爸爸叫醒我之后，就离开了，每天都是如此的，他不会再像小时候那样静候我起床了，因为他认为我长大了。而我，做事顺利的时候从来不觉得需要有谁来让我依靠，一旦有了挫折，有时只是有那么一点与往常不同的事，我心里就不免有些失落了。

我终究要独立，我终究要离开。父母曾经给我的那片天，留给我的两只手了。这不正是我小时候所渴求的那种“自由”吗？为何在有了一点“自我”的时候，却每一步都迈得那么诚惶诚恐呢？把自己完全交给自己的时候，才觉得沉重，才紧张自己的每一步。

就是存在，我仍在父母半张的羽翼之下，淋到的雨只是从伞边溅出来的一点点。意识上是我要独立，心里却始终没有完全摆脱那份依赖。这是我的软弱。

学会怎么离开，是一门重要的课题。

作文三：算24点

“丁零零，丁零零，”上课零响了，同学们飞快跑进了教室，安静的等待着数学老师，“这节数学课，数学老师又会耍什么新花样呢？我猜想着。

正在这时，陈老师踏着最后一声零声微笑的走进了教室，只见陈老师手上拿了一副扑克牌说：“同学们今天老师教你们玩一个数学游戏，叫24点。”

我们班的调皮鬼听了，站起来说：“什么叫24点啊？”

“24点吗！就是先从扑克牌中取出4张牌，取出来的数，随你用什么运算符号，只要把他算成24就行了，不过要注意，，每个数字只能用一次！”陈老师解说道。

“哦！原来如此，可真有意思！真不愧是我们的数学陈老师！”

“同学们你们看！——”老师从混合过的扑克牌中取出4张牌分别是5.8.10.5，不一会儿，我们班的虞道成同学顿时举起了手，得意洋洋的说：“十加八乘八除以五=24”陈老师笑着说：“不错，继续努力！”“我可不能落后”我自言自语，“请同学们注意！”说着，陈老师又从扑克中取出4张扑克牌，为6.2.8.4，这下，我的脑子快速运转起来八除四加二乘六，可是如果算错了，在同学们面前多丢人啊！于是，我又验算了一遍，全对，不过，答案又被别人抢走了，老师又从扑克牌中取出了4张牌，分别是：3.3.8.3，不一会儿我就说出了答案。举起手说（三减三加三）乘以八=24，老师听了我的答案，高兴说：“对没错！”老师夸奖道。

“零.......”忽然，下课铃响了，同学们还是意犹未尽，“哎！真扫兴，这节课真短！”

作文四：买菜记

今天上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。哈哈！真爽！

我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯、、、、、、真是琳琅满目啊！大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜啊？”“哦，买一斤四季豆，多少钱？”大娘依然热情不减，说：“二元钱。”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！

我只打算买两种菜，现在已经开始出动。这时，我看见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！”我想也没想，就提走了。走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！原来，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，不过只是五角钱嘛！

平时，看妈妈买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易！

生活中还有这么多的学问啊！

作文五：看牙齿

今天，爸爸说要带我去平湖看牙齿，可我一点也不想去。因为我知道看牙齿一定会很痛很痛的。“不行，你一定要去!否则，牙齿蛀空了怎么办？”爸爸严肃地警告我。

到了医院，我的心就不由自主地紧张起来，接着就怦怦怦地跳个不停，好像有个声音在我耳边反复提醒我：“看牙齿很痛的哦!看牙齿很痛的哦!”。轮到我了，那位医生检查了我的牙齿，说：“两个六龄齿都有一点蛀空，得补一补。”听了这句话，我好像觉得更加急促的声音又在我耳边响了起来：“补牙齿也很痛的哦!”我颤抖着声音说：“医生，轻一点，不要太重，否则会很痛的!”医生笑眯眯地说：“不要怕!你只要不乱动，我保证你不会感到痛的。”爸爸也安慰我：“忍一忍，不会痛的!”

补牙齿了!医生拿着奇形怪状的工具开始了。她用一个像勺子一样的怪东西把我的嘴巴拉开，然后又用一个两头又尖又弯的钩子在我牙齿上东挖挖西碰碰，再用一个电钻把我牙齿上的蛀洞钻大些，接着又在牙齿旁边垫了几块棉花，以防口水太多，跑到洞里去玩捉迷藏、睡大觉。突然，医生又拿起了电钻。看到这些，我又害怕起来，连忙对医生说：“痛不痛呀？”她耐心地说：“不痛，不痛!这是给你补牙齿的东西。”她边说边给我牙齿消毒，我只觉得一股酸酸的感觉马上传到了我的脑海之中。咦，这是怎么回事呀？我还在想，医生已经给我补了。不一会儿，一个牙齿就补好了。紧接着，医生又像刚才一样也把另一个牙齿给补好了。最后，医生又给我清洗了牙齿。

医生在给我清洗牙齿时，我还在不断地想着补牙齿怎么会是酸酸的，而不是痛痛的呢？这时，突然听到“起来”，原来已经补好了。我惊讶地问：“补好了？”爸爸连忙回答说：“好了好了!”

“这么快呀!”我喜出望外地说。啊，原来补牙齿也不一定会痛!

作文六：刷牙

这是发生在我小时候的一件事。那时，不知道为什么，我特别不爱刷牙，于是就引出了这个故事。

那是个炎热的夏天。早上，温暖的阳光透过薄薄的窗帘，照在我的脸上，把我叫醒了。老让爸爸、妈妈催着刷牙多烦呀。算啦，还是主动一些吧。趁着爸爸、妈妈没起，我就已经把牙刷完了，并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净，就和没刷过一样；水杯也被里里外外冲洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我着实为此骄傲了好一会儿。

不久，爸爸、妈妈也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”，突然听到了妈妈的声音：“你怎么又没有刷牙呀？”“我刷完了！”我愤怒的跑进厕所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都摆得整整齐齐的！”“胡说！这是我昨天摆的，我还不知道？”“这……”唉！跳进黄河我也洗不清了。

第二天早上，天上一直是阴云密布，直到七点钟，屋里还是漆黑一片，然而我还是很早就醒了，抢在了爸爸、妈妈之前。这，大概是生物钟的作用吧……

妈妈起床后，还是直奔厕所。这回，她看到的不是前一天的整整齐齐，而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次，妈妈果然默认了我刷牙的事实。

中午吃完饭，爸爸走进我的房间，含着微笑对我说：“昨天你刷完牙把东西收拾好了，结果你妈就没看出来，冤枉了你。所以今天你就成心不收拾，对不对？”“知我者，父亲也！”

其实，爸爸也并不是完全“知我”。说实话，第二天早上是我故意布阵，实际上根本就没刷牙！

作文七：观察记录

“看到是绿色的，吃的时候是红色的，吐出来是黑色的”（打一水果名称）。大家都可能知道这个谜语的谜底是“西瓜”。但是我今天讲的不是西瓜而是西瓜藤。

西瓜藤不是很长，但是他的长势很茂盛。

一天，在火热太阳下的西瓜藤已经娇嫩纤弱。这是为什么呢？我想是不是温度太高了？前几天我在互联网上找到了答案：西瓜是属于直播阶段：子叶出土到子叶展平要求阳光充足温度要适应20度-25度。噢！原来真的是温度太高了，当时的温度是30多度，所以才导致了西瓜娇嫩纤弱。因此，我的想法也的到了证实。

你们知道西瓜的来历吗？不知道吧！那我就跟你介绍吧：

我国是世界上最大的西瓜产地，但西瓜并非源于中国。西瓜的原生地在非洲，它原是葫芦科的野生植物，后经人工培植成为食用西瓜。

早在四千年前，埃及人就种植西瓜，后来逐渐北移，最初由地中海沿岸传至北欧，而后南下进入中东、印度等地，四五世纪时，由西域传入我国，所以称之为“西瓜”。

据明代科学家徐光启《农政全书》记载：“西瓜，种出西域，故之名。”明李时珍在《本草纲目》中记载：“按胡娇于回纥得瓜种，名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国；今南北皆有。”这说明西瓜在我国的栽培已有悠久的历史。

作文八：第一次买彩票

瞧！那么一大群人在干什么，我怀着好奇心使劲的往人群里钻了进去。

啊！原来是这样！他们正拿着手中的彩票，在全神贯注的对奖，嘴里还不住的叨念着：“最好四个数字全中......”

晚上，我在躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，脑子里尽想着：“如果我买了彩票，中了彩，就有一大笔钱，那我一定要乘着飞机去遨游世界，到各地的名胜景区去游玩，将剩下的钱捐献给那贫困山区的小朋友，让他们能向我一样在宽敞明亮的教室里上课.学习......越想，我的心就越痒痒，决定明天无论如何都要拿着自己的零花钱去买一回彩票，碰碰运气。

第二天早上，我兴致勃勃地来到了彩票购买处，学着大人们的样子，选了几个自己喜欢的数字，告诉了打印员阿姨，打印员阿姨把我的数字迅速的打印在了一张纸上，然后对我说：“小朋友过两天晚上四点半到我这来对奖。”我应了一声哦，掉头就走了。

我等啊等啊，终于等到了这一天，我拿了彩票去对奖，我一个数一个数认真的对着，第一个，第二个......“唉”我无可奈何地叹了一口气，使我大失所望。

虽然我没中奖，但我为福利事业终于做了一点小贡献，感到安慰。

[细节描写作文范本

有一次放学，天正下着大雨，同学们都走了．我呆呆地望着来上学的路，不知怎么办．这时，我看到了，看到了一双熟悉的、瘦弱的、满是皱纹的手，正握着一把伞慢慢的向我走来……

奶奶，也许为我们姐妹操劳多了，那双早已布满皱纹的手，更显得枯瘦了.

妈妈常常说，我们姐妹是奶奶一手带大的.奶奶天天用那双枯瘦的手把我抱进小车推上街.爸爸妈妈都要上班，没有多少时间陪我们，只有奶奶在家里陪我们玩，给我们煮饭.她那双手是没有停过的.

我们渐渐长大了，到了似懂非动的时期.在奶奶洗衣服的时候，我们俩总蹲在奶奶身边，看着奶奶的手，看着奶奶被水浸的苍白的手.

记得那是一个冬天的下午，奶奶又为我们洗衣服.我看见奶奶的手浸在冰冷的水里搓洗衣服，手都冻紫了．我抬起头，望着奶奶布满皱纹脸，好奇的问道：＂奶奶，你的手不冷吗？＂奶奶笑着对我说：＂不冷，洗娇娇的衣服一点也不冷．＂＂那为什么我洗手的时候那么冷呀？＂妹妹禁不住问道．＂因为小妹的手热呀．＂＂噢？＂小妹似懂非懂地点点头．奶奶的手冻裂了．晚上，我悄悄地把这件事告诉了妈妈并要妈妈买一盒面脂．第二天，妈妈把面脂买回来了，悄悄对我说：＂给奶奶送去！＂我跑进奶奶的房间把这盒面脂放在奶奶手上，对奶奶说：＂奶奶，把这些面脂擦在手上，手就不痛了，我也是这样．你看，一点都不痛．＂说着把我的小手伸到奶奶的眼前，奶奶用手摸着我那又白又胖的小手直说：＂娇娇真乖．＂

我上小学了，上学的第一天，我背着奶奶亲手给我缝制的书包，拉着奶奶满是皱纹的手来到了校门前，奶奶帮我理好书包，摸着我的头说：＂娇娇，你可要听老师的话，用功学习啊！奶奶给你做好吃的．＂我进了校门，还远远的看到那双熟悉的手在挥动．

有一次放学，天正下着大雨，同学们都走了．我呆呆地望着来上学的路，不知怎么办．这时，我看到了，看到了一双熟悉的、瘦弱的、满是皱纹的手，正握着一把伞慢慢的向我走来．

奶奶离开我们走了．可是，在我脑海中，仍然浮现着奶奶的笑脸，还有那双为我们操劳了一辈子的、布满皱纹的、瘦弱的手．

[描写奶奶的作文

在期中考试完毕后，我就和爸爸妈妈去了乡下的奶奶家。我们拦了一辆出租车，商量好价钱后就出发了。在车上爸爸对我说：“你奶奶家那有许多好玩的东西，有热闹的集市；又幽默的杂耍；还有一座大山……”听爸爸说了这么多有趣的东西，我的心已经到了那里。

大约坐了一个小时的车，我们终于到了奶奶家。我兴奋的让爸爸带我到集市去玩，但爸爸说今天没人去赶集所以就不去了。我疑惑的问爸爸：“爸爸为什么今天没人去呢？难道去集市还有特定的日子吗？”“当然，今天不是赶集的日子，所以就没人去喽！”时间过得真快呀！刚才还是艳阳高照，可是现在天已经黑了。在睡前爸爸对我说：“别难过儿子，虽然集市没去成，但爸爸明天一定带你去登山。”“真的吗？”我半信半疑的问，“明天真的带我去登山吗？”“真的。”爸爸肯定的说。第二天早上，我被一阵响声吵醒，我穿好衣服走到外面一看，原来是爸爸在准备登山的用具。还没等吃早饭，爸爸就把我拉去登山了。一边走一边对我说要给我看世界上最美的东西。我们来到山脚下，小草上的露珠像珍珠一样晶莹；野花张开了笑脸；小鸟叽叽喳喳的向我们问好。我陶醉在眼前的美景之中，好想来到了人间仙境。还没等我观赏完这美丽的景色，爸爸就拉着我往山上爬，我埋怨爸爸说：“你干什么，我还没看够呢！”“山顶的景色比这还美呢！”听了爸爸的话我便有了力气，一下子爬到了山腰，我再次陶醉其中，爸爸告诉我向东看，哇！只见一个红彤彤的太阳正在慢慢的升上天空，太阳与周围的景色浑然一体，让人产生无限的遐想，我们一边看日出一边吃带来的食物。太阳升到半空了，我们也吃饱了，便继续往上爬，到了中午，我们终于爬到了山顶，我在山顶往下一看，所有房子都变得像米粒一样大，使我感受到当年杜甫登泰山的感受，也让我领悟了“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。我们在山顶休息了一会便往下爬，直到傍晚才回到家。

第二天早上，我们坐上了回家的大巴车，这次乡下之行真令人难忘，但其中令我记忆最深的还是登山的那一天。

头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。眼睛经常是笑眯眯的，相信这是大部分对奶奶的形容吧！本文就来分享一篇描写关于我的奶奶作文，希望对大家能有所帮助！

篇一：我的奶奶

我有一个好奶奶，她每天给我做饭，照顾我。

我从小就是奶奶照顾我，那时我还小，妈妈上班没有时间照看我，就把我交给了奶奶，奶奶每天给我换尿布，洗衣服，做饭，给我买衣服、零食、水果，陪我玩。我该上小学了，大家肯定想：奶奶该 休息了吧！no  no  no！奶奶还得给我做饭，每天放了学奶奶都要去接我，帮着我拿这拿那，我说：“奶奶你让我自己拿吧！”奶奶总是一笑，说：“现在你就让我拿吧！等我老了，你让我拿，我也拿不 动喽！”我那时还小，总会天真的说：“奶奶是个好人，是不会老的。”回到家，奶奶就看着我学习，有时我会的东西奶奶，奶奶也不会，奶奶就缠着我让我教她，她还喜欢看我的书，写我的作业。有一次我放了学，累得不行，倒在床上就睡着了，起来了发现天已经很晚了，我就赶紧开始写作业，发现作业上的连线题怎么都做了，我一想肯定是奶奶做的，就告诉奶奶，这是我们学校的作业，不能乱 写，我就把那些擦了。后来我就把我那些小时候没有做完的作业拿来让奶奶做，还拿来好些书，让奶奶学习，奶奶高些极了。现在我上了四年级，奶奶也老了，也没有那么多的精力来陪我了，该我多来 陪陪她了，这一次我腿受了伤，一直在家呆着，奶奶还特地来看看我，还拿来了排骨，让我补钙。

我爱我的奶奶，我一定要好好对她，让她度过快乐的晚年。

篇二：我的奶奶

我有一位严厉而又热爱数学、执著的奶奶，她今年六十多岁了，她一头银发，年龄虽然六十多岁了，但身子骨却十分硬朗。

奶奶平时对我的学习要求十分的严格。记得在我三年级下学期的时候期中考试，我的成绩非常的不理想，回到家中奶奶看过卷子后，二话没说，利用午睡时间，又把卷子给抄了一遍，让我重新做了 一遍。还有一次是星期六，爸爸妈妈都上班了，九点多时，奶奶出去买菜我独自在家里写作业，奶奶临走时还对我说：“要好好在家里写作业，不能玩。”可是奶奶刚一出门我便趴在桌子上玩了起来， 作业敷衍潦草的写完了。奶奶回来后，看了我写的作业生气的把它撕了，我呜呜的哭了起来，奶奶说：“你看看你写的作业又脏又有这么多的错题，这种学习态度怎么行？”听了奶奶的话，我认识到自 己的错误，又认真工整地写了一遍，这一次奶奶夸奖了我。

奶奶还特别的热爱数学。她年轻时是老师，退休后仍然喜欢老本行，所以她在家里成了我的数学家庭教师，每次做家庭作业时一遇到拦路虎，我都会去请教她，而她也很乐意给我讲题并讲到我会为 止。奶奶常说她给我讲题时是她最快乐的时光。奶奶面对数学题有时还很执著。一次我问她一道数学题，她看了老半天也不会，不过奶奶却说：“没关系，我一定会想出来的。”过了几天，奶奶把我叫 到她跟前说她想出来了，她把这道题给我讲明白后，我问她：“你是怎么想出来的？”她说：“这几天我连做饭时都在想这道题，又反复验算，才想了出来。”我听了后十分佩服奶奶的执著精神。

这就是我严厉、热爱学习又执著的奶奶，我爱她，愿她永远快乐健康！

品友互动

篇三：我的奶奶

我的奶奶是一位年过六旬的白发老人，她那高高的鼻梁上时常架着一副老花镜。堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。她青年时节从事焊工，在工作时，奶奶总是要戴上她那最珍惜的白厚手套， 可是电焊时的热度经常把奶奶的手烧出水泡，日复一日，年复一年，奶奶的手上就爬满了一层厚厚的老茧。

在奶奶的人生“字典”里，从来没有“苦累”两个字。奶奶干事的那股子劲儿，让我敬佩万分。

奶奶总是闲不住。我们家的院子里有一块空地，她用锄头挖了几个“坑”，然后用树枝编了一个篱笆，防止猫狗进入，种上了各种各样的蔬菜，有萝卜、白菜、蒜苗、菠菜等等。奶奶年纪大了，虽然我 们都反对奶奶种菜，但她还是一直坚持。奶奶说，吃自己种的菜心里踏实。奶奶每天下地干活，提着沉甸甸的水桶，一瓢一瓢地给蔬菜浇水，一方一方地给蔬菜施肥、除草，把菜地管理得井井有条。让 我们大饱了绿色蔬菜的口福！奶奶还会做“花”菜，她买了200多种菜谱，把每一个步骤和细节都烂熟于心，每天做得菜几乎不重样儿。

奶奶不仅能干，还很爱我。一次，我放学之后去了同学家，忘了告诉奶奶，一直玩儿到很晚很晚。当我回到家，敲敲门，家里却寂静无声。等了好半天，奶奶气喘吁吁地回来了，只见她满头大汗，脸色 苍白，声音嘶哑地冲我喊道：“你干什么去了？！这么晚才回来？想把奶奶急死啊！”后来，我才知道，那天爸妈不在家，奶奶为了找我，跑遍了学校、周围的街道和所有我爱去玩的地方。奶奶有心脏 病和高血压，累得都快虚脱了……我为自己的行为感到脸红和愧疚，真想对奶奶说声对不起。

奶奶很爱我，我也很爱奶奶，有奶奶的陪伴是我一生的幸福。

篇四：我的奶奶

我的奶奶60多岁了，胖胖的身材，短头发，慈祥的脸上有一双柔和的眼睛。她是一位既关心别人又很有趣的奶奶。

奶奶小时候家里穷，上不起学，所以奶奶没有文化，只认识几个简单的字和她自己的名字。

虽然奶奶没有文化，可是她很关心我的学习。一次，我正在写作业，我喜欢看的动画片开始了，我只想看电视，可奶奶却让我写完再看。我不愿意，说：“一会儿再看，动画片就完了。”奶奶说： “如果你现在看电视，睡觉前就写不完了作业了。”我被奶奶说服了，只好先写作业。

奶奶还非常关心国家大事，每天都要看新闻联播和其他电视节目。奶奶看电视时有时还打岔，是因为奶奶耳朵不好，因为耳朵不好还闹了很多笑话，人家电视上说：“披萨”，她听成“皮渣”了， 还自言自语说：“皮渣有啥好吃了，还那么贵。”真是让我们哭笑不得。

奶奶还特别勤劳能干，每天早晨不仅给我老爷爷、老奶奶做早饭，还给我们做早点，让我们吃饱吃好去上班、上学。

奶奶还特别热心，邻里关系相处的很好，听说谁家有人生病住院，她专程去医院看望，看望过后，过一段时间还专门打电话再问问这个人好了没有，奶奶真是关心别人呀！

我能有这样一位好奶奶，我很高兴，很自豪！

篇五：我的奶奶

我的奶奶平凡得不能再平凡了，她像许多老年人一样，有着满脸的皱纹，苍白的头发。她今年七十岁了，瘦小的身材，还像一个老顽童一样蹦蹦跳跳的；有时，她还会聚精会神地看动画片，绝对是返老 还童了。

我的奶奶经常穿一件白色上衣，黑色短裙，这是她的便装。奶奶很节俭，一年四季都不愿添置新衣服，一件衣服能穿十几年。奶奶每天天一亮就起床，天一黑就睡觉，有时白天屋里黑也不舍得开灯。奶 奶是节俭了一辈子的人，想改变都改变不了。

奶奶每天给我们全家人做饭，做饭做了几十年，可做饭水平实在不敢恭维，一会儿太咸了，一会儿又忘记放盐了，有时炒菜像是水煮的，有时菜又炒糊了，经常不舍得买肉、买鸡蛋，因此经常落得我和 爸爸的埋怨。

奶奶很辛苦，但有时也很犟、爱顶嘴。奶奶打喷嚏了，爸爸说：“你是否感冒了？吃点药吧，或者到医院看看。”奶奶马上说：“没事儿，没事儿。”顶了很长时间嘴，最终才勉强答应了。

这就是我的奶奶，我很爱她，尊敬她，有时，也会冲她发点小脾气，比如监督她吃好饭，多吃菜了，奶奶不听话的时候，我就很生气。当然，奶奶对我更加关照了，每天寻寒问暖，有时我都觉得太罗嗦 了；下雨天，还会到学校为我送伞。我很感激我的奶奶。

篇六：我的奶奶

我的奶奶总喜欢干活，在家里身上总穿着围裙，手上总离不了抹布，每天晚上放学回家，能吃到奶奶做的饭是我最幸福的事了，有炒鸡块、炒土豆丝、豆角炒肉很多很多，都是我喜欢吃的，每吃一口， 我都会使劲伸出两个大拇指，表示奶奶今天做的菜非常好吃，全家人每看到我这个样子就笑了。

奶奶是看着我长大的，有什么知心话我都给奶奶说，她知道我喜欢什么、不喜欢什么，知道我为什么生气，为什么高兴，奶奶是我最知心的朋友。有时候，奶奶如果几天没来我家，我都会想她，会跑到 她的房间摸摸她东西，就像摸到奶奶一样。

前几天，奶奶给我做了饭骑车回她家时，不小心被一辆电动车给撞了，一只腿的膝盖给撞破了，一大块红，还破了皮。我看到了可心痛了，每天都盼着奶奶伤口早点好。

奶奶还为我做很多事情，早上怕我上学迟到，用两只碗来回倒着为我冷饭，为我做棉袄穿，戴上老花镜为讲故事听，还给我买好吃的……妈妈说我长大了会结婚嫁人的，真希望能找个像奶奶一样的好 婆婆，因为再也找不到像奶奶这样的好老婆儿了。

篇七：我的奶奶

我有一位慈祥、善良的奶奶。脸上有很多皱纹和斑点，高高的、瘦瘦的、她每天都带着笑容。我敬佩她。记得2008年，四川大地震，许多人因为失去亲人的打击而痛苦。那天，我们居委会也组织 了捐款的活动。一向节省的奶奶也交去了200元。从那以后，我没再说过奶奶抠门。因为她是一个有爱心的人。

奶奶很健康，她总是把时间定的很严格。从不浪费时间。她早上早早的起床去散步。上午去公园里去赏花。晚上去 做操。我的奶奶总是把时间安排得井井有条 。我不爱学习，奶奶告诉我 ‘寸金难买寸光阴’。时间能用金钱换的吗？过去了今天就没有今天了。我听了恍然大悟，我自己的学习成绩提高了。

还有一次，我数学测试我只考了68分，完了，这下完了，不知到家怎么解释，我忐忑不安的开了们，小心翼翼的往房间里走，妈妈知道了，嚷了我，我哭了，把门一拍，自己躲了在屋里哭了起来 ，奶奶慢慢地推开门，对我说：“孩子，失败是成功之母，加油吧，别灰心。”嗯，我点了点头。

我爱我的奶奶，她那善良的心打动了我，她那慈祥的面容，永远留在我心里，她那亲切的话语，我会深深的牢记在心里，奶奶我爱您。

篇八：我的奶奶

我的奶奶是一位和蔼可亲的老人，他很辛勤，每当我妈妈值班她就去接我。今天我给大家说一说我的奶奶。

我的奶奶长的圆圆的脸、尖尖的鼻子、红红的脸蛋、大大的眼睛、弯弯的眉毛、黑黑的头发、高高的身材。

每一次，我去奶奶家吃饭，奶奶尽力变着样给我做我喜欢吃的饭菜。尽管我说的饭菜奶奶知道不会做，但是奶奶还是尽量做出来让我吃，满足我的愿望。奶奶还非常疼我，每次去上学的时候 ，奶奶都要给我说“壮壮，喝罐露露吧！”奶奶不仅在生活上关心我，在学习上也关心我。每当我考完试去奶奶家，奶奶都会问我，我就把分数报告给奶奶，如果考得好了，奶奶就说：“考得不错！” 如果考得不好，奶奶就说：“加油！不灰心，下次争取考好。”

我有这样一个奶奶，真是太幸福了！

篇九：我的奶奶

我的奶奶已经74岁了，由于他多年的辛苦操劳，奶奶的头发全变成了白色。我小时候奶奶一口水，一口饭的吧我抚养大，奶奶又什么好吃的都不舍得吃，都让我一个人吃，她说小孩吃多了，才能长 高。

有一天我们一家人在一块吃饭的时候，不知怎么了奶奶突然晕倒了，昏迷不想，我们抓紧时间把奶奶往医院送。经过医生的检查和治疗后，奶奶慢慢的醒了过来。但是奶奶瘫痪了，不能动，也不能说 话，只会傻笑，他的智商像一个一岁的孩子一样，从今往后，奶奶开始慢慢地跟着我们学习说话了，我们每天下学的时候就推着轮椅带奶奶去呼吸新鲜空气。让奶奶的病早日恢复起来。

篇十：我的奶奶

我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的奶奶。个子不高，身体微胖，满头卷曲的银发。在家里奶奶可是一把好手。

我的奶奶一天三变。早上变成了照看花的园丁，我悄悄的告诉你，我奶奶没事了就喜欢养花。有美丽的蝴蝶兰，有晶莹欲滴的滴水观音，有初绽的百合，还有可爱的含羞草……我家都快变成花园 了。中午又变成了神厨，厨房里总会响起“锅碗瓢盆交响曲”。不一会儿，就摆满了一桌美味可口的饭菜。还一天换一次花样，每天我都吃得饱饱的。下午变成了“舞林高手”，别看奶奶老，跳起舞来 那叫一个好，奶奶还是个如假包换的老顽童，每天都活蹦乱跳的。

奶奶的一天三变，让我家发生了巨大的变化，每天我家都会有各种新奇好玩的事情。后面还会发生什么事？等你来探索。

阿根廷VS尼日利亚开始了。球在迪马尼亚脚下旋转，快速把球传给梅西，梅西一伸腿，把球勾住，如猛虎下山，迅速带球向前奔跑。对方球员紧追不舍，梅西突然来了个360度大转弯，右脚猛然一踢，球像离弦的箭，旋转着向球门飞去。对方门将一个鱼跃，球没有抱住，被身子挡住反弹回来。说时迟，那时快，梅西一个飞跃，一个翻身，球不偏不倚停在脚下，以迅雷不及掩耳之势，一脚猛踢，球飞速射向球门，守门员还没有反应过来，球早已躲进往里。

窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空.一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟,交融飘逸在朦胧细雨之中.在轻烟之中,那埋藏在我心底最真挚无暇的感动,犹如放电影般在我眼前浮现出来.

那是一个灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地离去.路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶,低耸着头,在锋芒般的雨中显得微不足道.我伫立在屋檐下躲雨,静静着凝视着灰沉的天空.

忽然,一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中.他披着缝缝补补的破旧衣服,一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透.那黯淡的眼神衬着皱纹交错,饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸,犹如荒凉的戈壁,死气沉沉.她那双遍体鳞伤的脚光着,踏在冰冷的马路上,一拐一拐地行走着.俨然像一只瘦小无助的鸟儿,在风中吃力地撑着双翅,却无法与寒威抗衡.

他挪行的步伐突然停住了,低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐,在风中咔咔作响,夹杂着淤泥静静地贴在光滑发亮的马路上.他怔了怔,停顿了一下,渐渐地弯下他瘦弱的背部,伸出那双干瘪得像树枝般的手,小心翼翼地,一颤一颤地捧起它.他手里紧紧地拽着那只易拉罐,几乎是紧贴着胸膛,然后一步一步地,严肃地向前走去.他看到了垃圾箱,眼里透出如释重负的神色,轻轻地,郑重地将它放进垃圾箱里,然后带着满足的心情,拖着瘦弱的身躯,渐渐地渐渐地,消失在朦胧的雨中.

空气仿佛凝固,我的心灵刹那间被震撼.望着那无比高大的身躯,那无比纯洁的心灵.泪水逐渐溢满了双眼,洋溢着永恒的敬佩与感动.

那一天,我的心灵被震撼了.我的人生也被震撼了.他,雨中的乞丐,永远是我心中明灯,他的心灵更像永远发光的初升太阳,一点,一点儿地升起,照亮我的心灵.

这是发生在我小时候的一件事。那时，不知道为什么，我特别不爱刷牙，于是就引出了这个故事。

那是个炎热的夏天。早上，温暖的阳光透过薄薄的窗帘，照在我的脸上，把我叫醒了。老让父亲、母亲催着刷牙多烦呀。算啦，还是主动一些吧。趁着父亲、母亲没起，我就已经把牙刷完了，并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净，就和没刷过一样；水杯也被里里外外冲洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我着实为此骄傲了好一会儿。

不久，父亲、母亲也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”，突然听到了母亲的声音：“你怎么又没有刷牙呀？”“我刷完了！”我愤怒的跑进厕所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都摆得整整齐齐的！”“胡说！这是我昨天摆的，我还不知道？”“这……”唉！跳进黄河我也洗不清了。

第二天早上，天上一直是阴云密布，直到七点钟，屋里还是漆黑一片，然而我还是很早就醒了，抢在了父亲、母亲之前。这，大概是生物钟的作用吧……

母亲起床后，还是直奔厕所。这回，她看到的不是前一天的整整齐齐，而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次，母亲果然默认了我刷牙的事实。

中午吃完饭，父亲走进我的房间，含着微笑对我说：“昨天你刷完牙把东西收拾好了，结果你妈就没看出来，冤枉了你。所以今天你就成心不收拾，对不对？”“知我者，父亲也！”

其实，父亲也并不是完全“知我”。说实话，第二天早上是我故意布阵，实际上根本就没刷牙！

描写奶奶的作文（一）：奶奶

人们都说母亲的爱如流水，细腻而绵长，父亲的爱如高山，无言而深沉，但我说，奶奶的爱似水似山，时而细腻时而深沉。

随着我年纪的增长，我与奶奶的关系不再像从前一样亲密了，性格的成熟，使我对奶奶的依赖也渐渐淡了，我也不能再像以前一样，耍小孩子脾气，受伤了就冲到奶奶的怀抱里，寻找奶奶怀抱里的温暖和安慰。 我很少回一次奶奶家，用奶奶的话说，一年也就回那么几次，即使就在同一小区；所以我进出小区常常看见奶奶陪着还小的妹妹玩耍，奶奶碰见我便笑问我是否上去坐坐，我有时微微点头示意，奶奶笑得更甚；有时便婉言拒绝，奶奶也不强求，边点头边说，学习要紧，学习要紧。从奶奶慈祥的脸庞上，我看不出太多的遗憾情绪，平平淡淡的，似是习惯了。

每每上去奶奶家，奶奶总会兴致勃勃地留我下来吃饭，煮我爱吃的家常菜。得空的时候，奶奶会拉着我坐下，一脸慈爱地和我说着家里的琐碎事，我也安静地听奶奶说完，注视着奶奶洋溢着喜悦的脸，忽而发现岁月竟给我淳朴善良地奶奶留下如此深刻的痕迹；两鬓已斑白的发和那张饱经风霜，满布皱纹的脸，已述说了老人丰富的人生阅历。 奶奶操劳了一辈子，到了这个年纪，早已步入了花甲之年，然而奶奶仍在忙，忙家务事，忙着照顾不懂事的妹妹。在家时，我总能听见，奶奶扯着嗓子喊妹妹别乱跑；我有次无意往楼下一瞥，瞥见奶奶那有些发福的身子，微弯着腰，气喘吁吁地追着在前面跑的不算太快的妹妹，后来因跑不动而停下来时，已是满头大汗，而妹妹也不见踪影，奶奶开始有些着急了，漫无目的的寻找，一人在路上旁若无人地大呼妹妹姓名，虽一把年纪了，那嗓门仍响亮大声，我听着不忍，便急急忙忙穿上外套，穿好鞋子，飞奔下楼，直冲向奶奶，奶奶见我匆匆忙忙的样子，明白了，又气又急地对我说，快！去广场找找，这丫头贪玩，不知道又跑到什么地方玩了。说罢，又往别处跑；最后，还是婶婶找到了乱跑的妹妹，我看着奶奶气急的脸，眼里除了严厉还闪烁着泪光，我顿时庆幸叔叔婶婶下班回来的早，不然光靠我一人之力，得让奶奶干着急多久啊！

奶奶是个平凡的人，但就是奶奶那平凡的脸庞深深地镌刻在我的脑海，让我铭记奶奶给予我的爱和关怀

描写奶奶的作文（二）：：奶奶让我感到温暖

每次读到枯藤老树昏鸦这句诗时，我总会想起老家的那株苍老的葡萄藤。葡萄摘完之后，叶子就开始往下掉，从深秋到冬季，葡萄藤就孤零零地站在那里，枯瘦的藤虬龙般缠绕着。有时候回去，我就静静地站在它面前。似在欣赏古老的风景，倾听生命的絮语。

曾经，这风景里，这葡萄藤下，还有一个人，一个深爱着我也让我挚爱一生的人我的奶奶。 那个夏日的午后，我们就坐在碧绿的葡萄架下，温暖的风拂过脸颊。奶奶说，这棵葡萄藤在他的生命里已有10个年头了。在我之前，每年，他总会摘下一串最好的葡萄给爸爸吃。后来，她就把最好的留给我吃。 在那个凉秋时节，我乖乖地坐在屋里，凝望着她，她搬张凳子，站在葡萄架下，微倾着身子左看看，右看看，终于选中了一串，用剪刀去剪，剪好后，用手小心的托着，探下身子走下凳子，将葡萄放入篮中，又站上凳子，去剪另一串。我看着她那每一个细微而又缓慢的动作，终于忍不住走出屋子站在她旁边。她责怪我怎么出来了，会着凉的。我只是微笑，被骂是一种幸福。 又是一年秋天，一场秋雨，把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知，她已经生病住院了。爸爸从超市买来了葡萄，让我送去给奶奶，就说是自家结的。 奶奶躺在病床上，惊喜地看着我，我却不敢看她，她瘦了好多。她见到了我手中的葡萄，说：怎么，家里结葡萄了？嗯，爸爸摘了放冰箱里的。我吞吞吐吐的回答。你爸也真是的，怎么不等我出院了回去摘？玩一个到手了怎么办？我的心似乎被堵住了，我怕忍不住，连忙转过身去。今年的葡萄怎么有点酸啊？一定是多雨吧。奶奶边吃边说。

我的心隐隐作痛。 曾经，且听风吟；曾经，盈满甜蜜；曾经，忍住流泪。 如今，那个人已不在，偶尔回去，唯有那棵葡萄藤依然守在那里。看着它，那些熟悉的画面又浮现在我的眼前。思念，涌上心头。

细节描写就是指某些细小的举止、行动或对细微事件的描写。它是文学作品完整地描绘人物性格、事件发生和环境景物的一种不可缺少的手段。

如契诃夫的《变色龙》中有一个精彩的细节描写，这就是主人公奥楚蔑洛夫身上穿的新的军大衣的穿、脱、穿的描写。这个细节不影响故事情节的发展，但在刻画人物上很起作用。

主人公一出场穿的就是新的军大衣，暗示出这个警官是刚爬上去的;随着狗主人的不同而一再更换对狗的称呼、对狗的褒贬时，这件军大衣大起作用。警官听首饰匠赫留金告狗咬人的状后俨然要严惩“罪犯”，但一听说是将军家的狗时，立刻态度大变，说：“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……”于是，掉转话头，指责赫留金。人群中议论狗，说不是将军家的狗，警官又大发议论，要好好教训“罪犯”，又听说“没错儿，将军家的”结论时，大衣又发挥作用了——“哦!……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。”脱了的大衣又穿了起来。最后真情大白，狗的主人是将军哥哥。于是，警官恐吓赫留金，“我早晚要收拾你”，并裹紧大衣，穿过广场径自走了。

这个细节贯串全文，多方面刻画人物的思想性格。出场穿新的军大衣，显示警官的耀武扬威的气焰;变化无常的过程中，军大衣一会儿脱，一会儿穿，为自我解嘲作阶梯，生动地反映出警官对权势显赫的将军的恐惧，趋炎附势、媚上压下的狗类性格显露;狗咬人的案件不了了之，警官“裹紧大衣”走了，恐吓赫留金是虚张声势，灰溜溜地走是实质，趋炎附势的狗性决定了他不敢也不能公正地断这个案子，只能溜走。一件军大衣的细节描写，成了警官变色的保护物，成了贯串全文的思想性格的侧面写照，在文中发挥的光和热难以估量。

鲜活笔下人物“五大绝招”，可根据人物塑造，选用一种方法，也可多种方法综合运用。怎样运用才能取得良好效果，关键在于平时观察能否细致入微，自己有无独特的感受。

我家的院子一年四季充满生机，充满欢声笑语。

春天来了，大地铺绿，树木返青。我家的院子里桃树发芽，桔树开花，玉兰垂笑，飘来阵阵清香，沁人心脾。鸟儿在歌唱，蜂蝶在跳舞，院子里生机勃勃。

夏天到了，爸爸和奶奶忙碌了，爸爸给花浇水，奶奶给菜施肥，虽然他们忙得满头大汗，看着绿绿葱葱的院子，心里却涌着丝丝的甜美。

秋天，院子不知是为了表示自己对秋的喜爱，还是醉了酒，爬进了黄染缸，全身黄得像金子。一个个桔子像黄灯笼似的挂在树上，菊花像披着金发的女郎走过来，黄叶像金蝶在空中飞舞。

冬天里，雪花飘落，院子里的树都变成了一个个白发老人。我们在院子里堆雪人，打雪仗，踢雪球。我在欢笑声中玩耍，在欢笑声中学习，在欢笑声中成长。

我爱我家，最爱我家的院子。

有个人，当我的父母在外奔波、劳碌时，无微不至的代替他们照顾我、保护我；当我小时候，因为跌倒而疼得哭哭啼啼时，她用一双温暖的大手抚摸我的头、柔声的哄劝我，直到我破涕为笑，才松下一口气；在我发烧生病时，频频为我量温度、擦去额角冒出的汗水，喂我吃熬好的药……这个疼爱我，为我竭尽心力的人就是奶奶。

小时候还没去读幼儿园时，奶奶总会用那有着厚茧的大手，完全地包裹着我的小手，带着我去散步、游玩，我觉得，覆在我手上的，不只是奶奶的体温，还有奶奶对我一直以来的细心呵护，那是给予我满满的疼爱。

现在，我长大了，都已经快到了上初中的年纪，不能总一直黏在奶奶的身边，可是，我每回到家，就会看奶奶那张有着和蔼笑容的面容，我总是情不自禁的挨过去，对她撒娇。奶奶总是在我放学时烹煮一些可媲美山珍海味的佳肴，或一点儿也不油腻的高汤，再不然，就是买一些好吃又营养的小点心，让放学回来，我饥肠辘辘的肚子能够好好地饱餐一顿。

有时妈妈出外不在家，就由奶奶来作菜，满足嘴馋的我们，每次只要吃到奶奶做的菜，都可以感觉到奶奶对我们满满的爱，一口一口的咀嚼，觉得嘴里洋溢的，不只是饭香，还有满满的幸福！

世界上，不只奶奶，还有很多人很疼我，像是爸爸、妈妈、爷爷……他们都将我视为掌上明珠、心头肉般的呵护，除了提供我食、衣、住、行的的需求外，还教导我为人处世的道理，以及各种方面的知识。我要谢谢这些亲人，更要谢谢奶奶这么的疼我、爱我，让我有个这么快乐、幸福的童年！

细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。正确运用细节描写，对表现人物、记叙事件、再现环境有着极其重要的作用。李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物、达到典型化的重要手段。”因此，作文中，为了使人物形象更加鲜明，使文章更具有感染力，就应对细节进行描写，做到写人则如见其人、写景则如临其境，给人以真切的感受。

一、细节描写的作用

1.生发故事。典型的细节是生活中最集中、最活泼的因素，能抓住某些典型的细节，就可生发出一个完整的故事，构思出一篇作品。《鸡毛信》关于海娃逃跑的情节，就是通过一系列描写实现的：“鸡叫二遍了，海娃哪还躺得住，他坐起来一看，门口的哨兵正打瞌睡呢。他就悄悄地站起来，踮起左脚把歪嘴黑狗的胳膊轻轻拨开，从小胡子身边跳过去，闪到门边，又轻轻地迈过哨兵的大腿，溜到了村边的路上。”“哪一个？”街那头的哨兵吼起来。“喂牲口的！”海娃装着大人的声音回答。那个哨兵就不理会他了。海娃走进牲口圈，一把抱住那只老绵羊，把它尾巴下的鸡毛信解下来，揣进口袋，撒开两腿就跑，一口气跑上庄后的山梁。”

2.深化主题。典型的细节能够深化主题，揭示生活的本质。如《儒林外史》中严监生伸出两个指头，示意挑掉一根灯草的暗示；《孔己己》中孔己己的长衫，“多乎哉，不多也”的话；《阿Q正传》中阿Q临刑前画圈唯恐画不圆的遗憾；《荷花淀》中水生嫂叫苇眉子划破手指的描写……这些都是典范的细节描写。这些成功的细节描写，给读者留下了难以磨灭的印象，无疑起到了突出、深化的作用。

3.刻画人物。在作文中要塑造典型人物，赋予人物以丰满的血肉和活泼的生命，这就需要细节。细节是对人物进行典型化、赋予人物以血肉和生命的主要手段。如《孔乙己》写孔乙己给孩子们分茴香豆，一人一颗，孩子们吃完却不肯散去，眼睛盯着碟子，孔乙己着了慌，一边伸手保护碟里的豆子，一边说：“不多了，我已经不多了。”“不多不多，多乎哉，不多也。”通过这些细节描写，孔乙己贫穷迂腐而又善良的性格特点得到了深刻的表现。

二、细节描写注意的问题

1.细节描写要真实。优秀作文之所以具有扣人心弦的力量和发人深省的艺术魅力，离不开作者巧妙的构思。然而艺术的成功更离不了真实而生动的细节，真实是艺术的生命，也是细节的生命。古今中外的写作大家，都很重视细节的真实性。

2.细节描写要典型。《水浒》第七回写高衙内调戏林冲妻子未成，与其父高俅密谋陷害林冲。这时林冲正为在街上买到一把宝刀而欣喜若狂，作者通过细节反映了林冲的心情：“林冲把这把刀翻来覆去看了一回，喝彩道：‘端的把好刀！高太尉府中有一口宝刀，胡乱不肯教人看，我几番借看，因为不肯将出来。今日我也买了这口宝刀，慢慢和他比试。’林冲当晚不落手看了一晚，夜间挂在壁上。未等天明，又去看刀。”这个“喜极看刀”的细节，是林冲后来误入白虎堂的铺垫，林冲买得宝刀如获至宝，所以很容易上高俅父子的圈套。如果没有这一细节，情节的发展就会显得突兀，或不可能那样合情合理。同时这一细节也深化了全书“逼上梁山”的主题。

3.细节描写要生动。记叙文都有故事，故事是生活中发生的事，写故事当然也是再现生活的一个手段。但是，它只是作文的一个梗概、一个骨架，要把它写成作品，还要靠生活细节来丰富、充实，才能感染人。作文能使读者身临其境，能使读者在头脑中造成“真实感”、“现场感”的，还是生动、具体的细节。没有具体、生动的生活细节描写，作文就难以感动人、感染人。

三、如何进行细节描写

1.在课文中积累细节。细节给文章注入的活力和光彩是其他手段无法比拟的。从学生接触课文开始，细节刻画就已经渗透在课文之中了。教师要有意识地引导学生看得细一些、深一些，让学生懂得，这样写会使文章更生动、更具体、更能反映人物的内心，在无意识中渗透细节描写的概念，让学生在不知不觉中了解其作用。如都德《最后一课》对老师的描写：我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这个服饰的细节描写，揭示了韩麦尔先生与平时截然不同的穿着，从而把他的爱国精神表现了出来。

2.在生活中观察细节。学会观察是学生作文成功的一把钥匙。会者，细枝末节历历在目；不会者，粗枝大叶也未必看得清。在观察事物过程中，我要求学生调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。如描写夏天的一个夜晚，一学生写的这一段文字：在一个静谧的夏夜，我独自走在乡村小道上。抬头仰望，银河闪闪发光，一轮皎洁的明月像玉盘镶嵌在星空中，月光泻在树林中，一团团树影躺在地上。清脆的蛙声，在夜里特别响亮，一个宁静的夜晚也因此生动起来了。

3.引导学生仿写课文中的细节。在语文课文中，有很多细节描写值得我们指导学生进行仿写。如《荔枝》：“母亲扑哧一声笑了，筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住地对我说：‘你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉。’”神态、动作、语言的描写充分显露出母亲第一次吃荔枝的欣喜与激动之情，可在此基础上要求学生仔细观察身边某一个人吃东西时候的神态、动作等方面写一段话。

[浅谈作文中的细节描写

1.走进校园，一眼就能看见一个大花坛。这个花坛可奇了，每当同学们从他身边走过，他总是向我们挥手。我路过的时候，他还在为我跳舞呢！更好看的是，每当风婆婆一过，红红的花儿马上藏了起来，绿绿的叶子就跳了出来，红花坛上马上变成了绿花坛了。每当红雨飘落，那些绿叶又藏了起来，绿花坛又变成了红花坛了。

2、当我们在泰山前川流不息的街道远眺泰山时，他那魁梧的身躯在云雾中时隐时现。来到泰山脚下，抬头仰望，一座座山峰高低起伏，远处的是绿莹莹的山直入云天，近处则是一片绿树，姿态万千。坐上游览车，沿着银蛇般的山路向上奔驰，一路迎着溪流，那溪是从平整的石头上滑过去的，石上已长满深浅不同的苔，阳光被柔软的水一折射，苔便成了彩色的苔，石成了彩色的石。

3、公园里，万籁此都寂，但余秋雨声。被雨水冲刷后的树木格外的绿，池塘里像是开了场音乐会，雨点儿们边唱边跳，在湖面上击起圈圈涟漪，仿佛惊醒了欲要凋零的荷花仙子，让她们也加入了这场舞会，随着摇摆，为其喝彩。一切好像一副水墨画，带着朦胧之美，有种“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。

4、进入一个小公园，映入眼帘的就是一幅“山水画”。先是一座古色古香的两层房屋，这座房子的墙壁上有很多圆螺纹，陈旧的排列着一些古老隽永的陶瓷。我的裙裾轻拂门槛，门前是一席轻纱珠帘垂落，走近细看，里屋的窗台前好像有一位老人，再细看，喔，一位戴着眼镜的老者身着长袍躺在一把摇起来“吱吱”作响的躺椅上闭目养神。啊，这位老人思考问题可真认

真呀。嘘！他好像还没发现我，可别打断了他的思路。走出这座房子，屋檐尖尖上的小鸽子“咕咕”地叫着，好像在诉说着这座房子的古老传说。我向它们招招手：“你好！小鸽子。”小鸽子拍拍翅膀，“咕咕”又叫了两声就飞到另一个屋檐上了。

5、石舫的右边是颐和园的标志性建筑——佛香阁。它是全园建筑布局中心，1860年毁于英法联军，后来光绪在原址重建。现在的佛香阁高41米，外形宏伟壮丽，是一个八面三层四重檐宫殿。佛香阁大殿内供奉着千手观音。头面分四层，每层三面，共十二面，二十四臂，下蹬九层有999个花瓣的莲花宝座。佛像看起来既严肃又友善，无惊恐之情，令人赞叹工匠的心灵手巧。

6、苏州的街市可不像北京、上海那样宽阔、繁华。踏在第一块青石板砖上，给人的第一感觉就是空气中都弥漫着静谧的味道。这条街的中间是小桥流水，两边才有顺着河水铺的不到一米的两条小路，与其说是小路，不如说是过道走廊，苏州的街中间是小桥流水，左右两边是“小路”，紧挨着“小路”的就是寄居人家啦。看那水，多么明亮，多么清澈啊！微风吹来，水面轻轻动了动，像一位思考者，安静的看着湛蓝深远的天空。

7、往里走就能看见一棵高大的黄桷树，它长得枝繁叶茂，有四层房子那么高。他的根长得十分粗大。记得有一次，我和六个小伙伴一起才能把这棵树围住。他还是我们每个同学的象征呢，因为它很勇敢，能战胜严寒不怕风吹雨打；也很坚强，默默无闻的奉献；它也很爱帮助同学，每到夏天为同学们送来了阴凉。

8、我们学校的秋天可是色，香通通俱全，色：学校的枫叶红的似火，个个都像喝醉酒人的脸蛋一样，红扑扑的。个个形状都像小手掌一样，十分可爱。香：我们学校的金桂，可说是十里飘香了，在教室里的时侯，我闻到了这阵清香，真想飞过去摘一支下来呀！下课时，有好多人围在桂花树旁，在欣赏着些美丽的花儿呢。这些花儿黄的似金，有的白的似银，漂亮极了！吸引了很多人。

9、我们学校最有名的就要算是开心农场了，秋天的开心农场有很多农作物都成熟了，高粱笑红了脸，玉米笑弯了腰，小麦金黄金黄的，犹如一片金黄色的地毯，闪烁着金光，十分耀眼。棉花像小白球一样，小路边不知名的小野花五颜六色的，有黄的，有粉的，有蓝的像一张张小孩的脸蛋一样，迎风摆动，小巧玲珑的，十分可爱。开心农场附近的小树掉下的叶子，仿佛各种颜色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河边的柳树枝像仙女的长发一样，随风飘荡，风就好像一把梳子一样，好似为仙女梳理着这美丽的绿头发。

10、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。小鱼可爱极了，它在一个劲儿地吐泡泡，好像在为吐泡泡比赛做准备。小乌龟真胆小，游一步，便东瞧瞧，西看看，眼前漂来一根水草，它便缩进了壳里。小虾舞着钳子，像在说：“谁敢小瞧我，我是这儿的老大。”

今天上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。哈哈!真爽!

我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯、、、、、、真是琳琅满目啊!大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜啊?”“哦，买一斤四季豆，多少钱?”大娘依然热情不减，说：“二元钱。”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢!

我只打算买两种菜，现在已经开始出动。这时，我看见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧!我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧!”我想也没想，就提走了。走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢?想想真让我气愤!原来，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰!正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，不过只是五角钱嘛!

平时，看妈妈买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易!

生活中还有这么多的学问啊!

那一天，我的心灵被震撼了

窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟，交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中，那埋藏在我心底最真挚无暇的感动，犹如放电影般在我眼前浮现出来。

那是一个灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶，低耸着头，在锋芒般的雨中显得微不足道。我伫立在屋檐下躲雨，静静着凝视着灰沉的天空。

忽然，一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服，一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错，饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸，犹如荒凉的戈壁，死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着，踏在冰冷的马路上，一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿，在风中吃力地撑着双翅，却无法与寒威抗衡。

他挪行的步伐突然停住了，低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐，在风中咔咔作响，夹杂着淤泥静静地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔，停顿了一下，渐渐地弯下他瘦弱的背部，伸出那双干瘪得像树枝般的手，小心翼翼地，一颤一颤地捧起它。他手里紧紧地拽着那只易拉罐，几乎是紧贴着胸膛，然后一步一步地，严肃地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如释重负的神色，轻轻地，郑重地将它放进垃圾箱里，然后带着满足的心情，拖着瘦弱的身躯，渐渐地渐渐地，消失在朦胧的雨中。

空气仿佛凝固，我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯，那无比纯洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼，洋溢着永恒的敬佩与感动。

那一天，我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永远是我心中明灯，他的心灵更像永远发光的初升太阳，一点，一点儿地升起，照亮我的心灵。

二字词： 皱纹 两鬓 眼窝 驼背 秃顶 白发 寿眉 慈眉 假牙 齐整 银发 目光 颧骨 花甲 古稀 枯瘦 粗糙 干裂 和蔼 慈祥 老茧 深邃 花白 闪烁 光芒 身影 勤快 憔悴 深陷 瘦小 身材 多病 耳背 呆滞 淳朴 朴素 封建 迷信 保守 迟钝 僵化 开明 混浊 唠叨 厌弃 蹒跚

三字词： 山羊胡 冷冰冰 光秃秃 笑眯眯 后脑勺 胖胖的 老花镜 鱼尾纹 颤巍巍 硬梆梆 古铜色 眼不花 耳不聋 热心肠 好心眼 八字胡

四字词： 鹤发童颜 老当益壮 老态龙钟 步履维艰 饱经风霜 布满皱纹 干瘦有力 大腹便便 满面红光 充满慈祥 谈古论今 语重心长 敬老爱幼 精神矍铄 和蔼可亲 两鬓斑白 面目慈祥 满头银发 天伦之乐 老有所为 驼背弯腰 身材矮小 满脸皱纹 老有所乐 身体硬朗 老骥伏枥 和和美美 老有所养 老气横秋 谈天说地 谆谆告诫 健康长寿 刻满皱纹 花甲之年 年过古稀

所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物， 反映一般与全貌，由现象揭示本质。比如，赵树理《套不住的手》中，有这样一段描写：“圆圆的指头肚儿像用树木做成的小耙子”，“都像半个蚕茧上安了指 甲”。这一段细节描写既真实又典型，突出其主人公的特征，也表现劳动人民那种健壮、勤劳的共性特征。又比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动 作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。从此可以看出，细节描写必须典型真实。细节 不能闭门造车凭空编造，要靠细心的观察获取，你的描写必须符合生活常理，只有这样的细节才生动，有真实感，有说服力。

一步错，步步错，最终导致满盘皆输。在下棋打牌中如此，在生活中更是这样。也许，一场灾难仅因为一开始迈出了那错误的一小步。

一个人在林子里悠闲地散着步，嘴里叼着烟。他低头看了一眼手表，时间不早了，他该回家了。于是，他取下烟头，丢在地上，踩了上去，直到那缕青烟消散。他离开了，可他没料到的是，烟头里仍有一点点零碎的火星，随着烟灰，在风中飘着，飘着。最终，那烟灰不争气地落在了一丛小草中。

第二天，山后照来了第一道曙光，而整片森林处在茫茫火海之中。动物们纷纷逃散。尽管消防人员极力往其中喷水灭火，但却花了三四天才把火势控制下来。那一刻，丢烟头的人，在极力想象一定是由于太热了而着的火或是什么其他原因，但他实在被他所见到的大火场景震惊了。

他知道，在森林中乱丢烟头是被明令禁止的，甚至是触犯法律的事。但他没想到，一个烟头——一个他认为已经熄灭了的烟头，竟能造成如此巨大的灾难。

还有一个故事。

火箭发射控制塔中，一切都已调试就绪。人们看着窗外屹立着的航天飞机，心情格外紧张。随着倒计时的结束，推进器点火了，它带着航天飞机成功升上了天空。在一开始的几分钟里，一切都很正常。可是一切来得太突然，伴随一声轰雷般的巨响，航天飞机在空中化作了碎片，人们来不及惊讶。

后经检查得知，飞行器上出现了一个小小的机械故障。要知道，机械故障随时都有，电视突然没信号了也是机械故障。可电视没信号重启一下就行了，发射航天飞机可就麻烦大了。大家都没想到，往日里这么普通的小错误，居然酿成了一起巨大的悲剧。

所以，大家看见了吧，在上面两个真实的故事中，细节真的具有决定成败的能力。