幼儿园教师写给孩子的毕业诗(通用20篇)
导语:花开花落,又是一年,又是一个夏季,又是一个毕业季。下面的幼儿园教师写给孩子的毕业诗作文推荐给大家,欢迎阅读!
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3959作文
498幼儿园教师读书笔记
全文共 776 字
+ 加入清单《慢教育》为你打开的,是一种慢慢氤氲心灵、慢慢丰富生命、慢慢滋养职业的教育之美。我们现在需要给自己的教育生活找寻一个生命的原点,一个思想的源头,一个美好的上游,让自己有清醒的头脑和从容的心情,去面对那些可能熟悉得厌倦的教育场景和各种意料之外的教育事件。
《慢教育》这本书既有理论色彩,又有人文风采。朴实平和的内容中充盈着深刻的哲理,从而给人一种独特的享受。。“十年树木,百年树人”,这句大家耳熟能详的俗语告诉我们一个简单的道理:教育是一种等待的艺术,再好的教育也不可能立竿见影、一蹴而就,这也决定了她特有的“行走姿态”——慢一些,平稳一些。
“让真的教育成为心心相印的活动,从心里发出,打到心灵深处”(陶行知语)。我们的教育应该关注学生的精神生活,让学生在学校生活中有刻骨铭心的经历,学生在和同伴、老师的交往中能体会到快乐,有自己施展才华的领域,个性特长得到充分发展。因此,需要放慢教育的脚步。
以“慢”的心态来对待教育,陪着孩子慢慢地走,尤其是那些淘气的孩子、接受新事物迟钝的孩子,教师就如一个母亲面对蹒跚学步的婴儿,站在他的对面,微笑着耐心地看着他,等待着他迈出第一步,哪怕是摇摆的,哪怕是瞬间的跌倒,允许他失败,给他鼓励,给他目标,吸引他向前,一步,两步,从摇摆到平稳,从磕绊到连续,从害怕到从容。在不可预知中,慢慢地感受成长的喜悦,慢慢地等待着孩子成长,何尝不是一种睿智,一种气度?
我们现在需要把自己从“效率至上”的机械运转及由此带来的精神困顿中解放出来,进入“慢”的教育情境中,恢复教育本来的“慢”性。 “教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的‘唤醒’,这是教育的核心所在。”
教育是崇高的事业,任何功利和浮躁只能与教育的初衷背道而驰!我想,放慢自己教育的脚步,少一些浮躁与功利,多一些耐心与平和,这也是教育成功的途径之一!
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篇1:写给幼儿园毕业孩子的一封信
全文共 264 字
+ 加入清单果果宝贝:
这是妈妈第一次给你写信,你马上就要六岁了,已经长成了一个机灵、懂事的小人精。两岁半的时候,妈妈告诉你,幼儿园里有很多小朋友,有很多好玩的玩具,带着对这些美好事物的憧憬,你没几天就是适应了幼儿园的生活,在幼儿园学到了知识,锻炼了交际能力。你曾骄傲对妈妈说,幼儿园所有的老师都认识你,还有你示范洗手动作的照片挂在幼儿园每一个教室的卫生间教其他小朋友怎样正确的洗手。听到这些妈妈别提有多为你骄傲,感到自豪了。
宝贝即将从幼儿园毕业,进入小学阶段的学习,妈妈希望你能继续这么阳光、快乐,身心健康成长,我爱你宝贝!
妈妈
*年*月*日
篇2:家长给小学毕业班孩子的一封信
全文共 768 字
+ 加入清单亲爱的女儿:
你现在已经是六年级的学生了,过了暑假,就要升入初一了,感觉时间过得真快呀!
六年时间,你从一个懵懂的小女孩成长为了花季少女,其中有成长中的酸甜苦辣,但是不管是从做人还是从学习上,你却懂得了许多的道理,这里面有你在学校老师教会你知识和做人的道理,也有你在家里爸爸妈妈,爷爷奶奶,姥姥姥爷等长辈对你的教诲,还有你从书上学到的东西……
说到了书,妈妈感到很欣慰,因为你爱书,不管是你的课本还是给你买的书还是你借同学的书,你都非常的爱惜和珍惜。每当你拿起书,你就能安静地坐下来,看你徜徉在书的世界里,忘却自我,和书里的人物一起喜怒哀乐。曾记得你上三年级的时候,你读小仲马的《茶花女》,一直读到深夜,你一边看书,一边抹泪,妈妈问你怎么了,你说:茶花女的命运太悲惨了,为什么好人没有好报。
在属于你的书里,大都是妈妈从网上给你买的,自从妈妈学会了网购以后,也就和书网结了缘,每天上网都要给你淘宝。这可真是一件费事而又惬意的事啊!因为只有书的简介,于是也变着法从网上找到部分章节来阅读,感觉适合你读的时候,才下定决心给你买。
记得你非常喜欢《丁丁历险记》,但一直没有淘到。后来,妈妈在某网站上偶尔发现,尽管价格不菲,还是毫不犹豫的给买了下来。看到你那欣喜的神色,一种从来没有的满足感和幸福感就涌上了妈妈的心头。
和你一起在课余时间阅读,是我们母女俩最温馨的时光!你完成作业时,我们就在洁白的灯光相偎依着静静看书,你看上集,我看下集,然后就共同的话题进行讨论,有时候看着就流泪了,有时候则露出欣喜的笑容,更多的时候则会意的眼神交流,从中妈妈看出了智慧已经浸染进你的目光,你的灵魂……
亲爱的女儿,在以后的日子里,妈妈最大的愿望依然是让书香伴你同行,让书香伴你成长,让阅读成为一种习惯,做一个知书达礼的人。
此致
敬礼!
写信人:___
日期:20__年_月_日
篇3:幼儿园教师反思周记
全文共 818 字
+ 加入清单几乎每个人都在感叹,为何时间过的这么快!在忙忙碌碌中,半个学期过去了。回首这段时间的工作、生活,真是酸、甜、苦、辣尽在其中。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我找到一种自豪感。这半学期的幼儿园生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也很大。我整理一下思绪,总结这段时间的工作,以便更好地提高自己的工作水平。
听人说幼儿园教师要具备“三心”:爱心、童心和细心。我也在平时的工作中认真的做到这“三心”,用爱心去关心每一个孩子,用孩子般的童心去和他们游戏,用细心去关注每个孩子的成长变化。而我认为具有一颗爱心是一切的基矗幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我要用我的爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们健康、快乐地成长。除了有爱,我们还必须有足够的教育教学能力,丰富的经验,具备一定的教育教学艺术。每次的教学活动我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地接受教师所授的内容,我总是不断的尝试、探索、创新。为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每个人的能力都能在原有基础上有所提高,我根据班级实际情况,以“纲要”为准则和两位老师一起商议、讨论,制订了班级计划、月计划、周计划等各类计划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,还积极使用肯定鼓励等方法,使班里每个幼儿都在温馨、欢乐的环境中身心愉快地学习、生活。
在家园互动中,我认真做好每一位家长的工作。因为我知道幼儿教育不单单是幼儿园的教育,家长们的支持和帮助也是至关重要的。因此,我常常利用家长园地、幼儿接送时间、等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况,适时地和家长讨论科学育儿的知识。同时,孩子们在幼儿园里遇到了什么问题,总是第一时间与家长取得联系,家园一致共同教育。
在业务工作中,我认真学习同事的经验并仔细认真地做好记录,在活动后的空余时间认真思考推敲。但在这同时由于自己言语不胜给同事带来了不愉快,在今后工作要及时反省自己,把自己的业务水平在提升一截。
篇4:2024幼儿园教师六一寄语精选
全文共 369 字
+ 加入清单亲爱的小朋友们:
在金色的五月即将离去之际,一年一度的“六一”国际儿童节就要到了,这可是你们入园后的第一个儿童节呀!这是个真正属于你们小朋友们的节日。老师怀着阳光一样的心情和你们欢聚在这里,祝贺你们节日快乐;也向辛勤培育你们长大的爸爸妈妈们深表敬意。
亲爱的,孩子们“六一”的阳光,“六一”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福……老师看着你们从不懂事的小娃娃,成长为一个个爱学习、懂礼貌、讲文明的好孩子,心里别提有多高兴了,希望你们在自己的节日里,能实现自己平时无法实现的愿望,能拥有更多的快乐。
亲爱的小朋友们,老师希望你们不仅六一儿童节快乐,也希望你们能一直快快乐乐地度过生活中的每一天!让我们托一班的全体小朋友们一起用甜甜的歌声、有趣的游戏来大胆地表达自己的快乐心情。
最后,让我们一同祝愿托一班全体小朋友们节日快乐,健康幸福,茁壮成长!
篇5:幼儿园毕业园长寄语
全文共 640 字
+ 加入清单不知不觉,夏天早已悄然到来。校园里,风轻轻地吹着,暖意融融,各种花儿遍地开放,如一张张可爱的笑脸,阳光下金光灿灿,灼人眼眸。鸟儿鸣叫着,从一棵梧桐飞向另一棵,或躲在浓密的枝叶间梳理羽毛。
亲爱的孩子,你同样在悄然中成长
,像美丽的花朵,像可爱的小鸟儿。当你站起身来,头已达老师腰间,甚至能够扒着我的肩膀在我耳边呢喃和低语,再也不是当初那个小小的、哭喊着找妈妈的孩子。
再过一个多月
你们就要从这里走向更宽阔的世界,
你们就象一只只小鸟,展翅翱翔;
你们就象一只只幸福的小船,要在这里远航,
你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄;
回忆三年来我们一同走过的点点滴滴,我还清楚的记得你们刚来幼儿园时候的情景,很多小朋友都是哭着鼻子,很多爸爸、妈妈、爷爷、奶奶全家出动,来送、来接,今天,你们经过在幼儿园里的三年生活,你们有了突飞猛进的跨越,像变了一个人似的,刚来的时候你们瘦瘦小小,今天的你们个个挺拔,结实。还学会了很多儿歌、故事、还会唱歌、跳舞、画画等……
在这三年里,我们就像伙伴一样朝夕相处,形影不离,建立了深厚的师生情谊,在这三年里家长朋友对我们的工作也给了大力的支持…
现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们的进步,关心着你们的成长。
再见了,我亲爱的孩子们,希望你们在新的环境下,尽快适应,你们都向往早日带上红领巾,都很羡慕,在这里老师祝愿我所有的孩子都能够早日如愿一场,早日带上红领巾。愿你们永远健康、快乐,快快乐乐的度过每一天!
篇6:幼儿园开学典礼讲话教师篇
全文共 2132 字
+ 加入清单亲爱的同学们,老师们:
首先我向大家致以新年的祝福!
今年的冬天特别暖和,而且春天似乎来得也很早。刚才一进校园,过了一个寒假的同学们看到我,都给我问好:“李老师好!”“李校长好!”我感到特别温馨,感到温馨的原因不仅仅是得到了同学们的问候,还因为我感受到了同学们的教养。不过,我不得不说的是,也有个别同学见到老师没问好,其实倒也不是这个别同学不尊敬老师,可能他就是没有养成这个习惯。我希望这个别同学也能够养成礼貌的习惯,给每一位老师送去一声问候。
刚才我们全体老师举起右手给同学们宣誓,全校同学也举起右手给老师宣誓。这是一种庄严的互相承诺。我到这学校做校长近十年了,每个新学期的开学典礼都站在这里给大家讲话,每次都看到师生互相宣誓,互相承诺。但每一次面对庄严举起右手的老师和同学们,我都很感动,很激动。我相信,我们每一位老师和同学,会用每一天的行动去兑现今天的诺言的!
今天讲什么呢?刚才大家唱了校歌,校歌里有一句歌词是:“大树顶天立地,小草纵情歌唱。”这是比喻,意思是每一个人都要努力做最好的自己。无论是栋梁之才,还是平凡的劳动者,只要做到了最好的自己,你就是老师最优秀的学生。下面我讲三个学生。
最近,包括北京卫视在内的几家电视台都在热播电视连续剧《平凡的世界》。这是根据八十年代的一部获茅盾文学奖的同名长篇小说改编的,作者路遥。这部书非常值得同学们读,希望以后同学们找来读一读。我现在想说的是,这部电视剧的音乐创作者叫胡小鸥,是我在成都市玉林中学时教过的学生。十多年前,各家报纸炒作中国一位青年作曲家获得一个国际作曲大奖,这是中国人第一次获得这个大奖。这位青年作曲家就是胡小鸥。几年前,我请他给我们学校的校歌谱曲,所以我们每周升旗仪式上唱的校歌,就是他的作品。昨天我在微信上问他什么时候回成都,他说四月份。我说到时候请你一定到我们学校来,最好是周一早晨参加我们的升旗仪式,听听全校三千多师生唱你谱曲的校歌。他答应了。毫无疑问,胡小鸥是我最优秀的学生!
但我要说的是,搞音乐当作曲家并不是每一个人都做得到的,是需要天赋的,比如我也很希望我能成为作曲家,也能获奖,但我没那个天赋。不要紧,我就做最好的自己。我还有一个学生,叫刘春华,是我三十年前未来班的一名学生,也是我最自豪的学生。他现在是成都市59路公交车的司机。他为什么令我自豪呢?因为他善良,对每一个顾客都很真诚,服务热情。有一次,一位顾客坐过了站,到了终点站,刘春华对他说:“我还要等一个半小时才发车,你乘坐另外的车回去吧!”可他不愿意,他宁愿再等一个半小时也要坐刘师傅开的这辆车。这样受乘客欢迎的公交车驾驶员,就是我最优秀的学生。所以他和胡小鸥一样,都令我自豪!
还有一个学生,是我们学校毕业的,他是我的侄儿,就是我堂弟的孩子,叫李舒怀。下面有许多老师都教过他。他在学校读书时,成绩并不怎么好,但他朴实善良,有礼貌。后来没考上重点高中,而是读的职业学校,读的是护士学校。记得当时我还鼓励他,我说现在我们中国就缺男护士,你只要努力,以后照样有出息。今年春节我们团年,他和我聊天,说他已经开始实习了,跟着一个牙科医生实习,这位牙科医生就是他的师傅,李舒怀也跟着他学习做假牙。因为我这侄儿善良、懂事,而且又勤快,很受欢迎。制作假牙的厂家决定把他留下,也就是说我侄儿毕业以后只要他愿意,他就可以直接工作了,而且工资还挺高的。我听了之后很有感慨,李舒怀不和别人比,就和自己比,努力做最好的自己。做一个善良的劳动者,同样是我们学校的优秀学生!
所以,“大树顶天立地,小草纵情歌唱。”由于种种原因,以后同学们的未来有很多条道路,但无论走在哪一条人生道路上,我都希望你们能够做最好的自己。前天,在新学期第一次教师大会上,我对老师们讲了我心目中优秀学生的标准,有五条:健壮,善良,正直,睿智。这才四条,还有一条是……我一时忘记了,就这四条也很好了。(后来讲话结束后我想起了,还有一条是“勤劳”)。我还这样憧憬我优秀的学生的人生道路——
“每一步脚印都很清晰”,就是说他的人生走得很稳当,不摇晃,目标坚定,步伐沉稳。“每一个日子都很充实”,因为是劳动者,他每天都有收获,而不会虚度光阴,也不会精神空虚。“每一份工作都很敬业”。干一行爱一行,哪怕就是开个小店铺,也把认认真真地对待每一个顾客。无论做什么,都把它做到极致。“每一笔收入都很干净”,都是他劳动所得,智慧所得,汗水所得,合法所得。“每天清晨醒来都很憧憬”,他心态阳光,胸襟敞亮,光明磊落,而不是心理阴暗,老想着算计与坑人,老想着不择手段往上爬。“每天晚上睡下都很香甜”,因为是劳动者,因为善良,因为没做任何亏心事,所以心里踏实,自然睡得香,永远不会担心第二天突然被双规。这样的学生,他的亲人、朋友和他所遇到的所有人,都因他的存在而感到幸福,他自己也因此而获得幸福!
这就是我对同学们未来的期待。
最后,我还要给大家布置一道作业,今天完成。就是看柴静的纪录片《穹顶之下》。这是柴静自费一百万元拍的一部片子,内容是环保,是如何认识与抗击雾霾。这部片子网上都有的,今天晚上大家回去以后一定要在网上搜索,然后和爸爸妈妈一起看。看这部片子的意义,不仅仅是如何对付雾霾,更是如何做一个公民!
谢谢大家!
篇7:幼儿园教师自我介绍
全文共 641 字
+ 加入清单我叫XX,我来自美丽的XX。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会。
我曾经在XX幼儿园工作,在XX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我当幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,如果这次能面试成功,我相信自己能够在XX中得到锻炼和有获得发展的机会。
俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师。假如我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习、努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
[幼儿园老师做自我介绍
篇8:2024年幼儿园毕业寄语一段话
全文共 773 字
+ 加入清单大家好:
即将迎来小朋友们的毕业典礼,这是幼儿大班小朋友难忘的日子,因为他们即将结束幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名小学生,我和我的老师都为他们感到高兴和自豪,在为他们举办毕业典礼的特殊日子,看着熟悉的他们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。
家长朋友,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候,今天,我们和您有了同样的心情,舍不得让这些孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。
三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样,看见你们睡梦中甜蜜的笑脸,不再像往日那样,看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样---看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样,看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象---和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。
我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向下一个阶段的小学生活,
踏上新的起跑线,孩子们——请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。
孩子们,我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。
在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。最后再向各位家长道一声谢谢!
篇9:幼儿园毕业家长感言精选
全文共 874 字
+ 加入清单时间过得真快,眨眼间孩子就度过了在幼儿园的美好时光,就要从“小学生预备队”变成真正的小学生了。
孩子不想离开幼儿园,好想在幼儿园里再呆三年,孩子不想毕业。可是孩子确实长大了,应该离开幼儿园,步入小学的大门,孩子要去更广阔的天地遨游,要去学习更多的新知识。
XX年3月,婧婧的姥姥领着她来到了南开一幼的小四班,跟班主任曹老师见了面。当时孩子的年龄在班中偏小,曹老师给她起了一个小名叫小妹。孩子很喜欢,这个名字一直叫到了今天,我们相信这个名字会跟随她一生,作为这段快乐时光的见证。
当时小妹来到小四班后,对这个陌生的环境又好奇又恐惧。在老师们的呵护和教导下,小妹很快融入了这个新的集体。在这里,孩子学会了自己动手穿衣、吃饭,学会了读书、识字、唱歌、跳舞,还结识了很多的好朋友。
幼儿园里安排的每天早上的晨练为孩子锻炼出了一个超棒的身体。拍球、跳绳、各种游戏孩子都能练得得心应手。每次去接孩子或参加幼儿园活动时,老师们对我们家长总是笑脸相迎,并向我们传达着孩子最近一段时间的表现情况,这种感觉就像对待自己的亲人一样自然和温馨,使我们之间不存在任何距离,就像家人一样。
上到中班后,孩子学习了主持人课程,在语言方面得到了锻炼和提高,现在可以绘声绘色地朗诵各种小诗文,复述各种精彩有趣的故事。在古筝乐器的学习过程中,孩子遇到了困难,退缩不前。经过班主任老师的悉心鼓励,音乐老师耐心教导,孩子克服了恐惧,并逐步喜欢上了古筝乐器。在大班时,老师教孩子学习了汉语拼音、20以内的加减法,为上小学打下了良好的学习基础。
还有十多天孩子们就正式毕业离开南开一幼了,在幼儿园的生活画上了一个圆满的句号。我们的孩子是带着快乐,带着梦想,带着万分的不舍告别幼儿园的。我们所有的家长是带着满足,带着感动走出这所校园的。
在此由衷感谢南开一幼的各位尊敬的领导,各位亲切的老师,曹老师、高老师、王老师、任老师、赵老师、郝老师、李老师、胡老师、于老师......你们为孩子们付出了太多的真情与关爱!相信孩子们是不会忘记这些深爱过他们的启蒙老师的。祝福南开一幼越办越好,祝所有的老师们永远幸福安康!
篇10:幼儿园举行2024届毕业典礼园长致辞贺词
全文共 1135 字
+ 加入清单尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:
今天我们欢聚一堂,在这里举办***幼儿园2012届大班毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表***幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!
今天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子,我们的心情是那么的激动:经过两年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,我祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!
亲爱的小朋友们,你们是***幼儿园分部成立以来的第一批毕业生,我舍不得你们离开,在这一年的学习、生活中,你们留下了许多让我难忘的画面:从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话,你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!
亲爱的小朋友们,在这一年当中,你们学会了很多本领,也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击,你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师们,都十分眷念你们。
亲爱的小朋友们,今天你们生机勃勃,正在茁壮成长,明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种能力和习惯带到小学里,一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方,华士实验幼儿园分部永远是你们温暖的家,幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!
每个早晨,我们会想起你们的声声问候;每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方,看看教育你们的老师们,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!
再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!
亲爱的家长们,很感谢你们一直以来对我们工作的支持和厚爱,正是有了你们的加入,才使我们的教育更加完美,衷心地感谢你们!
谢谢大家!
篇11:2024幼儿园老师对孩子新年寄语
全文共 1374 字
+ 加入清单1.歪脖树上,掏过鸟;污浊水中,洗过澡;邻家院里,偷过桃;放学路上,追过猫。快乐,有时就是犯傻;快乐,有时就是犯潮。新年,重拾最单纯的快乐,拥抱最简单的幸福!
2.当你回忆童年时笑了,说明长大了;当你回忆童年时哭了,说明怀念了;当你回忆童年时感慨了,说明成熟了;人成熟,心纯粹,新年,祝你童心永葆!
3.新年节到来不放假,穿上开裆裤溜达,快乐溜进你的家;流着鼻涕笑哈哈,开心胜过放大假;晚上睡觉哗啦啦,不好啦,小朋友,你尿床了。哈哈,新年快乐!
4.困难时,学会自我鼓励;烦恼时,学会自我解脱;郁闷时,学会自我宣泄;失意时,学会自我安慰;人老时,学会自我老小。新年了,祝你快乐美好!
5.新年节到了,祝所有人老心不老、没事满街跑、酒醉又饭饱、无忧又无恼、看完短信还傻傻笑的大老爷们,大小姐们,大小孩子们节日快乐,天天开心!
6.新年,祝你脸上挂满童真的笑脸,生活如童年般无忧,事事如童年般简单,遇上数不尽的童心。愿你天天过新年,天天好心情。
7.用童音唱歌,甜蜜快乐;带童趣生活,温馨和谐;用童心待人,友谊纯真;用童真处事,事事顺利。新年,愿你童心不泯,童真长存!
8.用我们的爱心,抚平他们的恐惧,用我们的双手,托起他们的明天,让失去的笑容重现,让创伤的心灵重建,新年了,传递短信,为灾区孩子祈福!
9.阳光火辣辣地照着;微风温柔柔地吹拂;花儿甜蜜蜜地绽放;祝福忙碌碌地传递;短信滴答答地想起。我在热腾腾地祝福你,新年,祝你节日快乐无比!
10.新年,我的祝福要送到,愿你工作顺利,一帆风顺;爱情甜蜜,幸福万年;生活美满,快快乐乐;烦恼抛掉,幸福一生;发条短信,祝你快乐。
10.宝贝,你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的进步 !
11.春节好,祝我家宝宝:身体健康,万事如意,生活美满,珠玉满堂,多寿多富,财大气粗,攻无不克,战无不胜!春节快乐!
12.新的门神,新的对联,新的灯笼,新的气象!嘻嘻,新年新春,我的问候依旧、牵挂依旧、祝福依旧:祝你新年快乐,阖家幸福!
13.新的一年,愿您抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,带着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!
14.在春节即将来临时,送你旺旺大礼包:一送你摇钱树,二送你贵人扶,三送你学业好,四送你没烦恼,五送你钱满箱,六送你永安康!宝宝,新年好!
15.此新春佳节之际,祝宝宝吉祥快高长大,开开心心,学业可以更上一层楼!春节辞旧岁,祝你在新的一年里,有新的开始,有新的收获,春节快乐,万事如意!
16.短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!宝宝新年快乐!
17.在春节即将来临时,送你旺旺大礼包:一送你摇钱树,二送你贵人扶,三送你学业好,四送你没烦恼,五送你钱满箱,六送你永安康!宝宝,新年好!
18.薄薄的日历即将翻过,新年的钟声即将敲响,将最美的心情放飞,用最多的惊喜期盼,把最大的快乐分享,愿我最深的祝福,伴你跨越新年。新年快乐!
19.谱不出雅韵,吟不出诗句,抄不来思念,借不了神笔,转不动经轮,写不下美文,但灿烂的新年就要来到,真诚的祝福依然要送给你:提前祝新年快乐!
20.新年钟声敲,吹响快乐集结号。祝福紧急集合,短信来报到。快乐戴上开心帽,幸福做回指导员,吉祥平安都站好,温馨甜蜜别乱跑,新年祝福就送到!
篇12:幼儿园一句话教师寄语
全文共 2952 字
+ 加入清单导语:寄语是一个汉语词汇。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语,下面是小编整理的幼儿园一句话教师寄语,希望对大家有所帮助。
1、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。
2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。
3、重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;新热孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!
4、没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。
5、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。
6、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。
7、生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
8、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌。
9、勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。
10、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。
11、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!
12、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。
13.尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。
14.我们愿用心中最真挚的爱,去滋润你们幼小的心灵,为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。
15.做孩子们的老师,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的妈妈,做孩子们的知心朋友,这是我们最大的心愿。
16.走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。把爱洒向每一个孩子,把方便留给每一位家长。
17.我们将用无私的爱心走进孩子的心灵,用心的呵护,耐心的教导,智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长
18.用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。
19.以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想!
20.用赏识的目光提高孩子的自信,用谦逊的态度赢取家长的信任。
21.以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子,使每个孩子健康、快乐的成长!
22.让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真、直率,引导他们走向成功的彼岸!
23.我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐,探索未知。让孩子每天拥抱幸福,超越梦想,在心中种下爱和希望的种子。
24.用心去感受孩子的纯真,用爱去拨动孩子的心弦。
25.漂亮、懂事的甜甜进入小班后,老师发现你一天比一天进步、能干了;虽然你的话语不多,但从你明亮的眼睛中,老师看出你在积极地动脑筋;从你漂亮的图画中,老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子,更是看出了你是个了不起的孩子。老师希望长大一岁的你能做到不挑食、不偏食,那你的身体会变得棒棒的!
26.你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自己,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。
27.很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
28.亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
29.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、爱劳动、守纪律。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。
30.亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
31、教师是领航员,为你们的人生领航,认真学习本领,当领航员退出你们的生活时,你们才能有能力自如地航行。
32、学生们,如果你们能真真正正地站在老师的肩上,那才能看得更高。
33、社会需要你们,但需要的是有才能的你们,才能源于学习,来于锻炼,努力吧!同学们。
34、财富蕴于智慧之,而知识却不是智慧,但智慧源于知识,因此,我们首先要努力学习科学文化知识。
35、情如春雨,润学生之心田,爱如阳光,强学生之魂魄。
36、爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。
37、严厉中渗透情,教育中包含情,关怀中充满情,是对情感教育的真挚的诠释。
38、我们对学生的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而是发自肺腑的朋友之爱。
39、真挚的爱是我们感染学生的情感魅力,是我们感知孩子的心灵情弦。
40、爱学生才能培育学生的爱心。
41、走进学生的心灵,需要爱、友谊和无私的奉献。
42、教师的目标是让每一个在你周围的学生取得不断的进步。
43、教师应具有大海一般的胸怀,淘尽学生身上的沙尘,让真金闪烁。
44、教育不是训斥,是包容、是爱、是在一次次的反复之后的重新再来。
45、让学生的健康成长成为我们孜孜以求的目标。
46、用爱心培育爱心,用智慧启迪智慧。
47、每一个学生都是一颗星,在夜空中都有闪亮的位置。
48、给每个孩子一份希望,就像给每棵禾苗一缕阳光。
篇13:2024最新幼儿园毕业诗
全文共 265 字
+ 加入清单3年前,
我第一次走进幼儿园,
这里的小朋友真友好,
这里的老师真亲切。
3年来,
我在幼儿园学到了好多本领,
我们会说英语了,
我们能自己诵读故事,
我们画的画贴满了幼儿园,
我们的操做得很有力,
我们的舞跳得越来越美。
亲爱的老师,
您爱我们,
教育我们,
照顾我们,
您知道吗?
我们真想叫您一声——妈妈!
亲爱的爸爸妈妈,
您爱我,教育我,照顾我,
您知道吗?
我一直想对您说一声——谢谢!
亲爱的小伙伴,
我们一块游戏,
一块淘气,
我们一起长大,
我想跟你说——我们的友谊地久天长!
是鱼儿就要游到大海,
是小鸟就要飞到蓝天,
再见了,老师,
再见了,小伙伴,
再见了,幼儿园!
篇14:幼儿园教师学习四讲四有心得体会
全文共 1861 字
+ 加入清单这次我有幸参加了岱山县教育局组织的“岱山县教师专业发展90学时”培训,在这次培训中,我聆听了陶琼、马晓芽、娄敏、姚蓉、顾力群五位专家老师的精彩讲座。几位老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中,我更进一步了解和掌握了“游戏”在幼儿园中的重要性,陶群老师也明确了“游戏”在于幼儿、幼儿园的意义,并且讲述了最能体现幼儿园教育特点的词是“游戏”。且与在座的各位老师进行交流与研讨,不仅让在座的培训教师拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力也得到了相对的提升。
通过几位专家的讲座、培训,引发了我在平时教学中的一些问题。其实,我们的孩子应该回归到游戏中,在游戏中成长、学习。针对我园的教学实际情况,想从以下几个方面进行反思:问题一:对游戏教学化、教学游戏化的认识误区;问题二:游戏是幼儿自己的,应让幼儿回归到游戏中;问题三:正确认识教学与游戏的关系。
一、 游戏教学化、教学游戏化的理解及运用
游戏教学化即强调游戏的重要性,提醒我们关注游戏;教学游戏化即避免幼儿园教学的小学化倾向,关注幼儿年龄特点,让他们在轻松愉快的活动中发展个性。教学活动中可以运用本体性游戏即角色游戏、结构游戏、表演游戏;还可以运用手段性游戏即体育游戏、音乐游戏、智力游戏。在教学活动中,游戏可以运用在开始部分,引起幼儿的注意力及兴趣;游戏还可以运用在高潮部分,让幼儿加深体验,帮助幼儿理解;游戏也可以运用在结束部分,让幼儿运用经验,延伸拓展。总之,游戏运用于教学活动的不同环节,其组织策略也不同。
二、游戏与教学的关系及教师应具备的各种能力
游戏与教学对儿童发展的促进:发展的确定性与不确定性,游戏有具特殊的发展价值。游戏与教学对儿童发展的效应:即未来效应与即时效应;潜在效应与显在效应。教学让幼儿直接获得知识技能,游戏让幼儿变得聪明和智慧。游戏的两个特征表现在:一是重过程轻结果,二是转换替代。游戏生成教学—游戏中捕捉教学契机—不中断游戏。这时,教师必须具备三种能力:一是准确解读幼儿游戏行为所蕴含的发展水平;二是判断课程目标与幼儿当前发展的可能性;三是支持幼儿行为意愿前提下的引导机制。
三、 当前教师在组织和指导游戏时存在的问题和困惑
1、关于游戏的时间
幼儿园一日生活中幼儿自由游戏时间不够,但没有时间可增加了。这种现象显然是不正常的,因为按照教师的要求玩和按照自己的意愿玩对幼儿发展的意义是不同的。保证一次连续游戏时间,有助于提高幼儿的游戏水平。
2、关于区角活动的性质
有了区角活动,游戏反而减少了,这是教师普片意识到的问题。为什么区角活动不是游戏呢?因为区角活动中的大量材料都有教师预设了特定的目标,规定了玩法,而幼儿对很多内容并不感兴趣,常常需要教师引导着去选择。教师的困惑是区角活动究竟应当如何定位,它是自发性游戏还是个别化学习?区角活动应该是游戏性的还是个别化学习性的?我的观点应该倡导游戏性的区角活动。
3、 关于主题活动与游戏的关系
大部分幼儿园都是以主题的形式来实施课程的。然而,如何通过有内在联系的各类活动来展开主题,可以反映教师对主题活动的不同理解,从而决定游戏在主题活动中的地位与作用。幼儿园开展主题活动的形式差异很大,如果教师把主题活动做成主题背景下的分科教学,那么游戏至多就是服务于某种特定教学目标的手段;如果教师把主题活动做成主题背景下的探索活动,那么具有游戏意义的自主探索和自发表现就会渗透在主题活动开展的过程中;如果教师把主题活动做成主题背景下与主题名称相关的系列活动,那么教师就会根据这些活动的需要组织不同形式的游戏;如果教师把主题活动做成主题背景下的环境创设,那么幼儿的美工建构活动就会占据主题活动的主要过程。
许多教师都明白“幼儿一日生活皆游戏”、“幼儿园要以游戏为基本活动”、等等的道理,但真正实施起来,却是大相径庭,比如黎安林教授在解读活动区活动中幼儿的学习与发展时,说道,我们要正确理解幼儿园的活动区活动,是要让幼儿通过游戏来进行的自主式教学活动才能一举兼得、事半功倍,如果是重课轻游戏,那么孩子将是机械式的受益者,而老师也将变成传统的教书匠或是呆呆老师,将会离现代化新型教师越来越远,越来越不被孩子喜欢不被家长所接纳,教师的工作将是无味和不幸福的。其实幼儿的学习本身就是一种游戏,幼儿学习不是“教课”,不是机械地“灌输”知识,而作为教师的我们,应创设丰富的教育环境,让幼儿在学中玩,玩中学,探索中发现快乐和成果,循序渐进的促进各方面的发展。
篇15:幼儿园期末教师寄语
全文共 1746 字
+ 加入清单期末将至,幼儿园的老师都有哪些话语想要对小朋友们说的呢?以下是小编整理的幼儿园期末教师寄语,欢迎参考阅读
杨悦敏小朋友
你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真、负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望悦敏小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
郦冬颖小朋友:
你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净、整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望颖颖小朋友升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。
你是个温和、文静的小女孩。你自理能力强,乐意帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢些,将会取得更大的进步。
你是一个机灵、聪明的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言积极、主动,但有时会做小动作。希望浩栋小朋友以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗?
你是一个稳重、懂事的小女孩。你爱帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。希望佳惠小朋友以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。
你是一个活泼、好动的小男孩。你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心。希望金童小朋友升入大班后严格要求自己,养成良好的学习习惯。
你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望骛琰小朋友以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。
你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望祺祺小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够积极。希望昊然小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
幼儿园中班评语范文你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。
你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。希望秋秋以后再接再厉,更上一层楼。
你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱-衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。希望帆帆小朋友继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。
陈卓伟小朋友
你是一个活泼、可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望伟伟小朋友以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。
刘炜豪小朋友
你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。
顾涵雪小朋友
你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望小雪小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
篇16:幼儿园毕业典礼邀请函
全文共 613 字
+ 加入清单尊敬的家长:
你们好!
在家长们的殷切期盼下,在幼儿园老师们的深切关心与培养下,经过孩子们自身的努力学习与成长,四年的幼儿园生活即将结束。不知不觉中,当年哭鼻子的娃娃,如今已是多才多艺的学童;多少个日子我们与孩子们相伴,忘不掉的是一张张可爱的笑脸;挥不去的,是永远不变的情怀。
亲爱的家长,感谢四年来您对我们的信任和关注,6月28日,将是一个特殊的日子,一个让您、孩子和我们终身难忘的日子,我们将举行2013届大班幼儿毕业典礼!
真诚邀请您的参加!让我们共同来分享、见证孩子们的成长!
我们和孩子一起盼望您的到来!
友 情 提 示
一、活动时间:2013年6月28日(周五)上午9:30——11:00
活动地点:幼儿园操场
参加人员:幼儿园大班年级组全体师生及家长
二、活动流程
8:00——9:30 幼儿化妆,由中、小、托班教师配合,(家长不允许进入班级)
9:30——11:00 毕业汇演 三、注意事项
1、因场地有限,每位家庭只来二位家长,凭票入场。
2、我们有专人录像,为使集体录像效果不受干扰,请家长不要在演出场地随意穿行。
3、请注意家长来园时间:9:30准时到
4、为了您的孩子安全及汇演顺利举行,请您遵守我们的约定! 四、费用说明
因活动需要,产生相关费用共50元,包括有:毕业照3张、租用服装1套、毕业证书、专人制作的光盘(含小班至中班期间部分照片、毕业汇演等)
真诚邀请您的参加! 让我们共同来分享、见证孩子们的成长!
祝孩子们拥有美好的未来!
篇17:给幼儿园毕业孩子的一封信
全文共 929 字
+ 加入清单亲爱的孩子: Dear child:
每年毕业季,老师心中总是有悲有喜。老师为你高兴和骄傲,心中满满的祝福,却也有太多的不舍和失落,几年的朝夕相处,那么多美好的回忆。如今你就要离开了,老师怎么舍得?
次见到你时,你躲在妈妈身后,眼神中充满着对幼儿园这个‘未知世界’的陌生。当你看到幼儿园里那么多小伙伴时,你的眼神中又充满着对成长和快乐的渴望。那时的你可知道,我们将在接下来的三年中彼此陪伴?
幼儿园第一天,你坐在小椅子上,周围的小朋友是陌生的;睡在小床上,头顶的天花板是陌生的;站在院子里,四周的花草树木是陌生的……时间一天天走过,你交了新朋友,你学会了自己吃饭,你开始喜欢读书,更勇敢的是你主动和家人再见了……
初拉着妈妈衣襟哇哇大哭的你,如今已成为懂礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、敢展示的好孩子了;当初话也说不清的小姑娘,如今喜欢拽着老师的衣角滔滔不绝;当初拿到第一朵小红花的你,把它当宝一样攥在手里,如今即便没有小红花的你也样样做得好;当初画着歪歪扭扭的线条生怕老师笑话的你,如今自如地挥洒着画笔,解释着老师想象不到的画面;当初第一次幼儿园过生日的你,硬是先给老师切下你最爱的那一块,如今老师再也不能陪你过下一个生日……
有一天你问:老师,你会离开我吗?老师沉默了很久,不知道怎么回答。在你入园时,老师倾尽所能让你学会离开妈妈,现在老师又将成为另一个“狠心的妈妈”,将你推出这熟悉的幼儿园。现在,你长大了,即将成为一名小学生,老师还有很多话没来得及对你讲:
孩子,以后的日子,要照顾好自己
离开幼儿园,你要开始真正的“自己事情自己做,自己管理自己”了,你必须坚强。学会管理自己的文具和用品,冷了热了自己穿脱衣,课间记得主动喝水、上厕所,与小伙伴有矛盾了先试着自己解决……
孩子,要学会多交好朋友
小伙伴间发生冲突是很正常的事,只要你热情主动,礼让谦和,一定会有很多好朋友的。如友好地向别人发问:“我可以参加你们的游戏吗?我想和你们一起玩,可不可以?”、“谢谢、不客气、对不起、你先来……”等等。
孩子,终于到了说再见的那一刻。或许你的父母会把这封信读给你听,或许你会把我忘记。但在你漫漫人生长路中,我相信你一定是最棒的,老师会一直在原地为你祈祷和祝福。
——爱你的幼儿园老师
篇18:幼儿园毕业典礼邀请函
全文共 329 字
+ 加入清单尊敬的家长:您好!
七月,褪去了最后一道挽留,把一份难舍的情结珍藏。不知不觉中,当年哭鼻子的娃娃,如今已是多才多艺的学童。多少个日子相伴,忘不掉的是一张张可爱的笑脸;挥不去的,是永远不变的情怀。 七月十六日,一个特殊的日子,一个让您、我和孩子们终身难忘的日子,这是新星实验幼儿园举行毕业典礼的日子,捎一份风铃般相聚的记忆,道一声至真至诚的祝福。亲爱的家长朋友们,我们诚挚邀请您准时参加活动。感谢三年来您对我们的信任和关注,期待您能来陪孩子渡过幼儿园的最后时光,您的到来,将是毕业典礼中最让孩子欣慰的一幕! 活动主题:第十二届大班毕业典礼
活动时间:8月22日(农历七月十六日)周四下午6:00 活动地点:新星实验幼儿园
注:活动结束后,请您自带孩子离园,注意安全!
篇19:幼儿园教师读书心得体会
全文共 977 字
+ 加入清单有人说:老师是人类灵魂的工程师;有人说:老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说:老师甘为人梯,默默耕耘;有人说:老师是捧着一颗心来,不带半根草去。而我,怀揣着对老师的崇拜在一个偶然的机会迈进了幼师这个行业。那时的我年少轻狂,认为幼儿教师就是孩子王,带着他们玩好,不磕着碰着就行了。却从来没想到当一名合格的幼师不仅要会多方面的技能,还要有爱心、耐心。
初入幼师职业时,我也曾彷徨迷茫过。离开熟悉的学校,走进幼儿园这个小社会,不仅要适应老师的身份、责任,还要学会如何融入到同事中间和熟悉幼儿园的规章制度。刚开始时,做什么事情都手忙脚乱,没有头绪,甚至班里的捣蛋鬼都欺负我,不听我的话。我开始感到害怕,不想去上班,不想去接触孩子们。这时,和我配班的张老师鼓励我:“既然你选择了这个职业,就要学着去适应它,不要逃避。什么事情都可以慢慢学习,经验也是慢慢累积的”。在张老师的帮助下,我端正心态,以饱满的热情,积极主动的态度去学习新知识,掌握新技能,逐步适应幼儿园的各项工作。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入其中,与他人团结协作,才会领略到工作的乐趣。
爱是真诚的奉献,没有爱就没有教育;责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。爱是无私的付出,美丽处处可见,只是人的肉眼没有发现。幼儿园的孩子就像刚出土的嫩苗,需要我们精心的呵护与培养。还记得我们班的孩子刚入学那年,宝贝们趴在家长的怀里哭着不让他们离开,那时我深深地体会到我肩负的责任有多大。我需要用更多的爱来让他们接受我、喜欢我,让他们对我产生依恋、不再哭闹,逐渐适应幼儿园这个大集体,沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。教师对孩子的爱简称为师爱,是师德的核心。每个孩子都需要老师的爱,尽管他们有不同的性格,老师的一个微笑、一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动孩子们美妙的心弦,就能给他们带来无限的欢乐。
泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫”。幼师的工作繁忙琐碎,而且工资低压力大,好多人都劝我不要干了。可我觉得虽然幼师平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然幼师清贫,但我们的双手却托着明天的太阳;虽然幼师生活的不算鲜艳,但活的有自己的颜色。不管做什么工作都不要去计较个人得失,甘于吃苦、乐于奉献、不断进取、安于平凡,才能在平凡的工作岗位上谱写绚丽的乐章。
篇20:幼儿园毕业文艺汇演活动邀请函
全文共 631 字
+ 加入清单亲爱的大班家长朋友们:
孩子们快乐的幼儿园生活就要结束了,对于孩子、您和老师来说,天真无忧的幼儿园生活是甜蜜美好的回忆,2011年7月8日,在这个值得纪念的日子,我们诚挚的邀请您参加我们的毕业亲子活动,它将是孩子幼儿园快乐生活中的最后乐章。现在就让我们一起让这次活动更加快乐!请家长认真填写回条,于下周一交回班老师。
(注明:我们当天是到南园酒家二楼集中,一起吃点心餐,还会有一些集体表演和发言活动。而到科学馆,我们本来是打算拼车出行的,但后来考虑到安全责任的问题,而且三个班共50几辆车一起出行还真是很夸张,最后还是决定集体包车出行,既避免了个别的家长的尴尬,孩子也会更开心,希望各位家长理解。)
活动时间:2011年 7月8日(星期五)上午7:45——14:30时。
活动安排:活动1——分享交流会(南园酒家,7:45—9:30时)
活动2——亲子同乐活动(广东科学馆,10:00——2:30时)
收费细项:1、南园酒家点心早餐50元/人(不论大小)
2、科学馆门票(含广东馆门票):身高1.2米以上40元/人(不论大小);身高不超1.2米的免票
3、车费:25元/人
例 如:身高 1.2米以上的费用(不论大小):50+40+25=115 (元)
身高 1.2米以下的小孩费用:50+25=75(元)
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有( )个成人参加 ,我的孩子身高----------cm。
合计当天的费用 -------------元。