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激动的经典20篇

人生,就像一个舞台;自己,就是舞台上的演员。下面是小编整理的一些关于激动的优秀作文,欢迎查阅!

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第一次滑雪激动作文

全文共 295 字

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寒假中,我们来到了哈尔滨,爸爸妈妈带我们去亚布力滑雪场滑雪。

眼前的景象让我惊呆了,一条条银白色的雪道,从对面坡上直扑过来,每条雪道长短不同,有宽有窄,有高有低,壮观无比。

在更衣室换了滑雪服,大家聚在一起,教练教我们如何滑行,如何停下。哎呀,真是太简单了。滑雪就是两脚平行,膝盖向前弯曲,就和滑旱冰似的,两脚撑开,来个大点的内八字。

我们进入雪道,开始了我的第一次滑雪之旅。出乎意料的是,我竟不费吹灰之力,从坡上滑到了坡下。我回头看看爸爸、妈妈和哥哥,爸爸摔倒在雪地上,寸步难行。哥哥说他摔了五六个跟头,唯有妈妈没有摔倒。我得意了一回,并当起了“小老师”。

这是我第一次滑雪,充满兴奋,充满喜悦。

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篇1:一场激动人心的比赛

全文共 916 字

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XX年8月5日,是我盼望已久的一天,因为它是伦敦奥运会羽毛球男单总决赛的时刻,一场激动人心比赛作文750字。这一天我早早地坐在电视机旁,等待着这场激动人心的比赛。这场可以称得上羽毛球巅峰比赛的是由中国的林丹与马来西亚的李宗伟之间的较量,据解说员说,他们之间交手过二十九次,他们彼此之间非常熟悉,所以这场比赛将会非常激烈。

比赛前,运动员都在做准备工作,我看见林丹把自己的球拍整理了一下,涂上一些防滑粉。北京时间20:00,比赛正式开始了,第一球由李宗伟发球,经过几个来回,由于李宗伟的失误,林丹先赢了第一分,第二球由于林丹接球过大,打到界外,这样李宗伟拿到了第二分,比分1:1,750字作文《一场激动人心的比赛作文750字》。就这样你来我往在第一局他们都打得比较投入,防守比较谨慎,真是让人看到提心吊胆,最后李宗伟以21:14拿下了第一局。

第二局开始林丹发挥威力,每个动作都全力以赴,每个机会都不放过,经过激烈比拼之后,最后林丹以21;10扳回一局。总于打到了决赛的决赛局,这一局至关重要,谁赢了谁就获得伦敦奥运会羽毛球男单冠军,这时候我紧张的话也不敢说,赶紧跑到洗手间上厕所,从1:0开始中国队一直领先,到了最后几球变成了17:18,哎呀,林丹出界了,李宗伟又领先了1分,比分变成了17:19!这时候我心想中国队可能没有希望了,我的心情非常沮丧。

然而这时候神奇的一幕发生了,李宗伟连续失误,李丹连得两球,比分变成19:19,在这紧张的气氛中,林丹又得1分,比分变成20:19,这时候,中国队教练大声对林丹喊道:“相信自己!”。在教练的鼓励下,最后一球打了十几个回合,就听啪嗒一声,李宗伟的回球出界了,林丹赢了!哇耶,太好了!看着林丹围着球场疯狂的奔跑着,我也激动地从座位上跳了起来,中国队赢了!林丹卫冕成功了!

通过这场比赛,我看到了林丹那种顽强不息,永不服输的精神。虽然第一局输了,但是他没有放弃,在第二觉扳回了一局,特别是第三局比赛的最后几个球,林丹在落后的情况下表现出来的冷静和沉着。林丹,你是好样的,我一定要以你为榜样,每当遇到困难的时候,也要勇敢面对困难,将这种不放弃的精神用在我的学习上。

[题目为一场激动人心的比赛的作文

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篇2:假如我是老师,多激动小学作文

全文共 780 字

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假如有那么一天,我站在讲台上成为一名教师,那是多么幸福的事!假如有那么一天,我真的拿起教科书站在讲台上,我的心情,将是多么激动

假如我是老师,我就要当一名有才能的老师。我知识丰富,了解世界各国的风土人情、名胜古迹、历史文化;我精通电脑,会玩游戏,会制作网页;我懂得很多自然科学知识,没有什么问题能难得倒我。我兴趣广泛,会唱歌,会跳舞,会下棋,会打乒乓球,甚至还会几招武术。当着我学生的面,不时露几手。假如我是一名老师,我就要让我的学生对我的才能敬佩,为我的才能折服。

假如我是老师,我就要当一名讲方法的老师。我会用最生动的语言把孩子们引入知识的海洋,让同学们感觉到学习是一种享受。我还会用最有趣的活动帮助同学们解决学习中的难题,让同学们在参与中体验发现的快乐。我也会带同学们去大自然感受生命的气息,让同学们懂得大自然就是知识的宝库,有心的才能发现其中的奥秘。

假如我是老师,我要做有爱心的老师。我会爱我的每一位学生,耐心帮助每一位学生。我会对我的学生一视同仁。对成绩优秀的同学,在与他分享成功的快乐的同时,我会提醒他不要骄傲;对成绩落下的同学,在与他们分析落后原因的同时,我会鼓励他不断进步。

假如我是老师,我会做宽容的老师。我会理解学生的所有的不正确。因为随着他们的长大,一切都会好起来的。我还会给学生一些自由的时间,让他们尽情地玩耍、嬉戏。我也会参与其中,在这个过程中,我就能更好地跟学生们进行沟通。

通过交流,我会尽可能地根据学生的要求不断完善自己,做一个让孩子们喜欢的老师。

假如我是老师,我还会让他们学会感恩,让他们能够体验父母的辛劳,学会孝敬父母。我会经常举办一些与学习有关的聚会,让他们在快乐中学知识,在快乐中遨游知识的海洋……

长大后,假如我真的成为了一名老师,那我就会这样做。做一个让同学们喜爱、家长信赖的好老师,做一个让同学们敬重、家长们放心的好老师。

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篇3:激动人心的一刻

全文共 410 字

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上周星期四,我们实验小学举行了别开生面的秋季运动会,运动会有许多项目,比如:两百米跑、三人四足、滚轮胎这些项目真是一个比一个激动人心,尤其是男生的两百米跑。

“砰”,一声枪响,何永超和其他班的同学“嗖”的一声冲出了起点,我们班同学扯着嗓子大喊:“何永超加油!”“快超过他们!”“快!冲啊!再加一把劲儿!”时间一分一秒的过去,好似流水般。眼看着就要到终点了,可何永超却依然跟四班的同学平齐,我们班的拉拉队都急了,这时拉拉队的一员铆足了劲儿,带头喊了起来:“五三加油!五三必胜!我们是最棒的;”不知是一种什么样的力量鼓舞着他。正如他的名字一样:要永远的超过别人,这时他使出了全身的力量,咬紧牙关,那拼了命的样子好似一只被猎豹追赶的羚羊,在惊天动地的呐喊声中。何永超风驰电掣般地第一个冲到了终点!我们激动地又跳又喊,我们的帽子、衣服、全部扔到了空中,全班欢呼雀跃。操场顿时成了欢乐的海洋。

那激动人心的一刻,将永远印在我的脑海中!

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篇4:激动的泪水

全文共 673 字

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当我走上主席台饱含热泪,激动地接过奖状时,台下响起了热烈的掌声,我心里别提有多高兴了。看着手中的大红证书,思绪又把我带到了参赛前。

一天下午,英语老师兴奋地告诉我:“周琬芸,三月份有一个全国的英语竞赛,你准备一下,去参加,你应该很有希望得奖。”“谢谢老师,我一定不辜负您的希望,认真准备。”我对老师说。

从那天起,我的口袋里就多了一些写着英语习题的纸条,一有空就拿出来做,不知情的人还以为是糖果之类的东西呢。一放学回家我就拿出复读机,反复的练习听力,口语和读写。答题方面,还要做英语智力题。有一次,我从口袋里随便拿出一道题,怎么也做不来,正在我冥思苦想时,上课了,我只好把纸条放进抽屉里。

晚上,我一回到家,便拿出“拦路虎”思考起来。“这三角代表的是黄色,那这圆圈代表的是什么呢?嗯,可是五星是红色的。如果把这几个连在一起,再加上开始的几组,可能对了,嗯,符合情理。”我的思路一下子打开了,解这道题的方法也从脑海里蹦了出来,“拦路虎”终于被我推翻了。大概这就叫“只要功夫深,铁杵磨成针”吧!

我每天做完作业,就把英语磁带拿上来反复听,听完后就默写单词看英语书,经过半个月的努力终于迎来了考试的那一天。考场上,同学们都在紧张的答题,我也不例外。开始的听力部分我做的比较顺利,可做到后面的问答题部分突然遇到了困难,使我苦思冥想也没有想出答案,于是我只好放弃,跳过去做后面的题。我做完后面的题,一看时间还没到,我又回过头把它解答出来了。看着一道道考题被我征服,我心里高兴极了。

比赛结束以后,我获得了二等奖。拿着那凝结了我不少心血的大红证书,我激动的流下了热泪。

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篇5:激动的一天

全文共 303 字

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要去文化城展演节目了,早上不到6:00我就起了床赶去学校。到了那就直奔训练室准备化妆,可是一看排队的人有很多,就和门前的同学一边玩一边等蒋欣,等了好长时间她才来,我们才开始排队化妆,化了一项又一项,边排队边说话,说着说着就觉得没有跟我玩了就哭了起来,还是朋友姜中雨劝我才又回排队化妆。

以前没有进过文化城里面演出过,我觉得很新奇,走进后台做准备的时候,家长都不能进来,同学们就跟着老师,不时地问什么时候才轮到我们呀?老师也每次都这样回答“快了快了”。真的到我们上场了,我发现台下的观众很少,但还是感觉很光荣,正如一句歌词里面说的“不经历风雨怎么见彩虹”,退场的时候我感到很自豪。

我觉得这是我一生中难忘的时候!

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篇6:人生最激动的时刻

全文共 743 字

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伴着和煦的阳光,我们迎来了全校第一届广播操比赛. 柔和的风吹拂着我的头发,但是,我依然感觉到浓浓的、紧张的气氛,再说了,头一次进行广播操比赛,我又站在第一排,能不紧张吗?好在我天天在主席台上领操,做的动作还算规范.要不然的话,我的心恐怕早就跳出来了.我一点也没有心情和同学们说说笑笑.他们倒好,三五成群的打闹、追逐、嬉戏……我一直在想着比赛的情景,直到比赛的哨声已传入我的耳内…… 站在宽阔的操场上,一股紧张的气氛笼罩着我们整个四年级,我立正站好,等待着音乐响起——踏着强烈的鼓点,我们做起了强壮有力的广播体操.不知怎么的,此时的我,反而没有之前那么紧张了.站在第一排,我那利索的动作带动了班里的每一位同学,让他们也都充满激情地跟着我一起做,努力为班级争光添彩.一套操很快就做完了,随着体育委员“向左——转”的洪亮声音,我们迈着整齐的步子,向操场外走去…… 等到所有班级做完操,校长开始公布获奖名单.我将手合掌放在胸前,嘴里不休地念叨着:“佛祖保佑、佛祖保佑,一定要让我们得上第一名呀!”我尽量让自己保持平静,希望上天给我们班一次得第一名的机会.可是等到该念四年级的时候,我还是紧张得捂住了耳朵——没敢听.却一眼看见了四(1)班的同学们在欢呼雀跃.过了一会儿,我们班也有人开始蹦了起来. 看到这一幕,我想:“咦?难道我们班也是第一名吗?可是……“现在请念到的班级来主席台前领奖状.”校长又发话了.这时,班里的同学都推荐我上去领奖状.没办法,我只好一路小跑着来到了主席台前.到那儿一看:“唉,怎么是第二名呀!”我的心情突然来个大转弯.不过后来又一想,人人都想得第一,可第一只有一个啊!虽然这次没得第一,但我还是挺高兴的,因为我们都尽最大的努力了.

啊,那激动人心的时刻呀!我将永远铭刻在心!

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篇7:小学作文:让人情绪激动的事

全文共 432 字

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激动人心的时间终于到来,激动人心的画面终于出现,那也是历史性的时间,那也是历史性的画面,中国13亿人口的希望都聚集在了那一时刻——2008年《美丽的奥林匹克》开幕式。

我清晰得记得,随着“运动员进行曲”的响起,各国的领导人步入了主席台,微笑着等待着节目开始。而又在那时,鸟巢人声鼎沸开来……2008位健康强壮的中国青年正铿锵有力地敲着击缶。10、9、8、7……2、1,开幕式开始了!13亿人民的希望也即将在那一时刻实现。

最令我惊讶的,记忆犹新的,还是那幅长达70米的画卷,那画卷上用浓墨、淡墨画上了“大自然”。随着一阵微风拂过,从空中落下了几位舞蹈者,这几位舞蹈者以柔软的身躯,优美的舞姿感动了全场观众也包括了领导人,可想而知,舞蹈者用柔韧的身体画出了一幅精彩的水墨山水画,这幅画被凌空提起,清楚地展现在了大家的面前,让我们领悟到古老的历史的美丽……看了那《美丽的奥林匹克》开幕式,我才知道,中国的力量是多么强大呀!也让世人对我们中国刮目相看。所以,那次,我很激动。

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篇8:一件激动的事作文经典作文

全文共 353 字

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“不,我不要再打羽毛球了!”

楼梯间传来我的哭闹。那时,我还小,还很幼稚,不知道打羽毛球是为了什么。所以当时我对羽毛球十分反感。后来,一次偶然的机会,让我明确了目标。

那是一次让我哭过笑过爱过的比赛。当我没打赢曾泉豪,自以为没有小组出现时,我趴在椅子上“哇”地一下子哭了,哭得十分伤心,撕心裂肺。

可是,当我跟乙组的佼佼者站在一起,一同领奖的时候,我心里乐开了花,简直比喝了蜜还甜。我看了看那些领奖者的脸上都洋溢着幸福的笑容。那份证书在喜悦的幻化下变得沉沉的,感觉比金子还重。

这本证书可是我两年来辛苦练球的收获,是我用汗水辛勤浇灌出来的结晶。它就像一面镜子,一潭清澈的泉水,映出了我的辛苦,让我尝到了喜悦的滋味。

明天还有一面这样的镜子在等待着我,我一定要超水平发挥,照出自己的真实水平。

[一件激动的事作文经典作文

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篇9:激动人心的运动会张安琪

全文共 887 字

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“呵呵,激动人心的田径运动会终于来了!”我低头望着胸前的那一个编号:4055,心里既激动,又紧张。“下面请参加女子100米跑的同学到点名处点名:蔡静怡······”当戴老师报道“张安琪”的时候,我的心一下从左心房跳到了嗓子眼。套用宋小宝的话说:“幸亏我嗓子眼儿细,要我嗓子眼儿粗(心脏)都能跳出来!”我站在跑道上,绑好鞋带,再一瞟我左右两边的人,有人和我一样紧张无比,像是要走一趟“鬼门关”似的;有的人摩拳擦掌,跃跃欲试。再一看裁判员呢?这边的裁判员正等着对面的旗号呢,再一看那边的裁判员已经准备好了秒表,向这边挥了挥手中的旗子。我一看,连忙作出准备跑的姿势,裁判员用响亮而有力的声音喊道:“各就各位,预备——跑!”听了这话的我一个箭步就蹬了出去,结果差点俯身摔倒。Why? 因为我没有听到紧随“跑”这个音之后的“嘭”一声令枪响。往裁判员那一看,哦,原来是枪没子弹了。这时,有的运动员做出了上当受骗的表情,还有一位运动员甚至在小声嘀咕:“老师这是开玩笑是为了让我们放松警惕,一会儿让自己班的运动员赢吧。”就在这时,子弹装好了,在“嘭”一声枪响下,我一个箭步冲了出去。不过很可惜,不知道是不是那位同学的话应验了,我只取得了第四名,差一点就进了前三,不过乐在参与,能取得名次我已经很高兴了。

虽然上午我没有比赛了,可我还是兴致勃勃地向跳远场走去。去年我就参加了跳远比赛,我走到那,只见一位同学向后退了一两米左右,忽然像一头猎豹一样往前跑,就像踏板上有块磁铁一样,那位同学的脚不偏不倚的踩在了踏板上,接着就像一只羚羊一样轻巧的落在了沙坑里,另一位同学和前一位同学一样跳了出去。可落地时就没那么幸运了,他是趴在了沙坑里。这时,我不禁想起了去年我也和他一样趴在沙坑里,结果进了一嘴的沙子······

女子800米和男子800米的前二和前三我们班全包了;下午的比赛结果也出来了,60米跑我还是第四。不过我看见我们班的总分是二百二十几分时,知道我们班既是年级第一,又是全校第一,真是又惊又喜。

其实,比赛最主要的是乐在参与,团结协作。所以不管有没有得第一,我都很高兴

[以快乐的运动会为主题的作文

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篇10:激动人心的作文

全文共 635 字

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天高云淡的秋天到了,在这个秋风送爽的金秋中,同学们梦寐以求、两年一度的运动会终于开幕了,同学们各个是兴高采烈,快乐无比。

16日下午,操场上人山人海,呼喊声一浪高过一浪,响彻云霄。运动员们都士气高涨呢!经过了几场其他运动员激烈的比赛之后,五年级的跳大绳比赛终于拉开了序幕。我们八位参赛选手更是摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛前几分钟,我们又做了最后一次训练。大绳在空中飞舞着,选手们在大绳圈中钻进钻出,表现得相当出色。

这时,广播中传出了“501班男生跳大绳组请做准备”的声音,我们便立即排出了严密的队形,精神抖擞的,都在心中暗暗下定决心:我们一定会尽最大努力,为班级,也为了自己,争光!

比赛开始了!只见夏老师与一位家长抡起胳膊,甩起了大绳。大绳击打在地上,发出强劲有力的“啪啪”声。刘卓越一马当先,率先冲入绳圈。紧接着,同学们依次连续冲了进去,一场挑战极限的比赛开始了。夏老师边甩绳,边为我们加油鼓劲。由于为了赶时间,大绳的转速比平时训练快多了,同学们跳了一半,已是筋疲力尽。可此时,我心中却想:不,我不能放弃,平时的训练都是为了这一刻,加油哇!其他运动员也没有放弃,都咬着牙,强打体力,奋力地跳着。一旁的拉拉队员不停呐喊助威,加油声此起彼伏。还为我们数着次数,“139、140、141……

“哦!”我们都欢呼了起来!几名运动员都大汗淋漓,满脸通红,可是都满不在乎。啊!为了这一刻,我们付出了多少汗水,多少心血啊!我们的辛苦付出,总算没有白费!得到了冠军的称呼,我们都无比自豪!

……

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篇11:激动人心的作文

全文共 479 字

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一手紧握着接力棒,一手向后微倾,一只腿向前弯曲,另一只腿向后倾,做出了国家级运动员的动作

太阳火辣辣地晒着大地,空气中弥漫的热浪,让人热得透不过气。在这炎热的天气,我们学校也迎来了一年一度的夏季运动会。

这次的接力赛,我也参加了。

“这一学期里,我们的运动会即将开始……”台上的主持人激动地说道。开幕式开始了,同学们一个个都穿着校服,喊着口号,每到主持台下方,同学们都使出最大的力气,叫喊着我们班级的口号。开幕式就这样在同学们的热情下完美落幕了。接下来,就是最振奋人心的接力赛了。

“加油!加油!”啦啦队员们拿出吃奶的劲为选手们加油着。我们班的第一棒是张芝倩同学,只见她一手紧握着接力棒,一手向后微倾,一只腿向前弯曲,另一只腿向后倾,做出了国家级运动员的动作

顾不得她了,现在还有一个选手在我前面一米的位置,还有最后半圈了,还排在第二的我心提到了嗓子眼上。“这可不行,我得超过她!”斗志燃气了最后的希望,正是最后的希望让我看到了最后一缕光。三米,二米,一米!

我成功了,我做到了!汗水浸透了我的衣衫,这一滴一滴的汗水都是我成功的见证,今天的比赛让我明白:有努力就有收获!

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篇12:激动人心的作文

全文共 550 字

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周四上午,太阳时隐时现,微风习习,正好适合户外运动。而我们檀枫小学首届田径运动会就在此时拉开了帷幕。

首先是开幕典礼,运动员代表、裁判、副校长逐一致辞、宣誓,然后由校长正式宣布运动会开幕。

比赛项目有很多,譬如垒球、跳远、跳高、六十米、二百米······

我所观看的第一个比赛就是男子跳高。不一会儿就轮到我们班的方羿阳了。只见他助跑、蹬腿起跳、收脚,一气呵成,越过了栏杆,成为了小组第二,并且在之后的总决赛中以优异的成绩荣获第一名。

周芷亦是我们班的跳远健将,只见她先以利箭一样的速度进行助跑,然后起跳,最后以3。55米的成绩让对手落下一大截,并取得了第一名的好成绩。

第二天进行的八百米决赛,我们的长跑健将陈帅宇和周轶承双双参加。随着“呯”地一声枪响,比赛开始了,所有运动员都像一匹脱缰的野马,窜了出去。陈帅宇首当前冲,一下子就领先了,可周轶承因先前二百米冲刺时失误而与冠军失之交臂,还没从刚才的阴影中走出来,大失水准地在第三和第四名间徘徊。四圈过后,陈帅宇得了第一,二周轶承却得了第四,咱们班的同学忧喜参半。

当然,最精彩最激烈的还数接力赛了,参加4*100比赛的四名队员不负众望,为我们班又摘得了一个桂冠。

短短一天半的时间让我们明白了运动员取得名次的艰难,也再次诠释了“团结就是力量!”这一道理的深刻内涵!

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篇13:我真激动作文400字

全文共 455 字

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“叮零零”上课铃声响了,老师健步如飞地走进教室。“同学们,我们学校将参加常州市的书法比赛,有兴趣的同学可以到我这儿来报名……”鸦雀无声的教室瞬间变得热闹起来。大家你一言,我一语,七嘴八舌讨论个不停,有很多同学都在唉声叹气,表示不想参加。而有小部分同学则在活蹦乱跳、摩拳擦掌,对自己充满信心。而对于书法水平名列前茅的我,那是肯定得参加的。

回到家里,我便在老师发的参赛用纸上专心致志地写了起来。一张、二张、三张……眼看那些纸都快被我写完了,还没有一张比较满意的作品。我的心都快提到嗓子眼儿了,暗暗对自己说:“吴昊呀吴昊,你这次可一定得写好呀!”这次,我可是动了真功夫的,花了半个多小时才写完。看着这副精美的作品,我真是心满意足。

我的作品被发往常州评选,结果很长时间都没有消息,我还以为落选了呢,非常失望。正在这时,老师的一句话让我激动万分:“吴昊,恭喜你,你的书法作品获得了常州市的三等奖!”听到这个消息我很激动,我想我永远也忘不了这激动人心的时刻。不过,我也不能骄傲,要继续努力,争取在今后的学习中取得更大进步!

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篇14:一次激动的尝试

全文共 585 字

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激动尝试,让人磨练胆量,有趣的尝试,使人欣喜若狂,失败的尝试,令人刻骨铭心,而成功的尝试,则让人受益匪浅,那一次成功的尝试,我至今还记忆犹新。

记得那一次,那是正是春天,我和爸爸去公园游玩。我们玩得非常高兴:起伏有趣的“旋转木马”、上下蹦跳的“跳舞青蛙”、难以掌控的碰碰车、刺激的激流勇进,但是令我最难忘的还是“疯狂过山车”。当我第一次看到这个庞然大物,心里早已打起了退堂鼓,那家伙一身红色的外衣,五节小车厢,好似一辆浓缩的小火车,它可跟一般的小火车不一样,它跑的轨道可不一般,时而向上爬升,时而向下俯冲,时而来个螺旋转,时而来个离心转,看到车上的人有的狼嚎鬼叫,有的哭爹喊娘,耳际时而传来一声声尖叫,使我看了心惊胆战。可爸爸不把它这放在眼里,硬拉我上了车,我只好闭上眼睛……

“叮铃铃——”,一阵清脆的铃声把我从“梦”中惊醒。车子缓缓向前移动,并向上爬升,似乎平稳的很,我睁开了双眼,享受着四周优美的景色,忽然一个向下俯冲,我的心都快要提到嗓子眼了,在旁的爸爸却神态自若。“一波未平,一波又起”,车子突然来了一个离心旋转,一下子天旋地转,我感到头晕目眩,只听到声声尖叫……经过七八分钟的煎熬,终于结束了这惊险的游乐,等车上的安全带一松开,我第一个下了车。

我终于战胜了自我。

战胜对手是力气,战胜自己是勇气!同学们,让我们在今后漫长的人生道路上,勇气尝试,不断地战胜自己吧!

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篇15:激动人心的一刻

全文共 687 字

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12月9日,常州市实验小学举办了第24届体育节。每一位同学都激动不已。但是令我最激动的是体育节最后的花式跳绳表演,因为我们班有12位同学参加了这次的表演。我就是其中的一个。

我们的花式跳长绳是第二个节目,我们在候场区等待着,第一个节目是低年级的同学表演花式跳小绳,跳双蹦让人看得眼花缭乱。轮到我们了,我们整齐地跑上去。我和周敏怡是甩绳的,本来上场要做一个造型的,可是周书记,杨校长和马校长都坐在那里,一时也没有做出了。

也许是太紧张了,刚开始的表演,很多同学都出了差错。但是我们越来越熟悉这个舞台。也越来越放轻松,越来越投入。一直也没有什么错误……但是,到了女生在大绳里跳小绳时,不幸的事发生了!

凌波在跳的时候,因为跘了一跤。她的小绳和大绳绞在一起了,要解下了,大绳必须有一头得放下了。我们每一个人都很紧张,祁老师迫不得已也来帮忙,我放下手中的长绳,让老师更快地解下绳子。时间已经不多,祁老师索性拿起了长绳,开始甩起来。

我能理解老师的意思,就一直站在旁边。后面的表演顺利的进行了,并没有因此受到了改变。后面的一系列表演,也赢得了一阵阵掌声!表演完后,回想起从期中考试前就我们跳绳队就开始训练,每天都有一个个同学退出,我们现在的同学每一刻都坚持了下来。

长达一个多月的训练,我们精疲力竭。记得刚进跳绳队的时候,我们只会鱼贯跳长绳,但是现在我们会跳很多种花样。记得刚进队跳绳队的时候,我们连鱼贯跳长绳都不是很熟练,但是现在我们已经熟能生巧了。这跟我们的努力息息相关,然我们更加明白了“台上三分钟,台下十年功”这句话了。

那真是激动人心的一刻,体育节的跳绳表演就这样画上了一个圆满的句号!

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篇16:激动的一幕作文600字

全文共 1212 字

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随着火炬在北京传递,随着奥运火炬在鸟巢点燃,奥运来到了我们身旁,那一刻 2008 注定让世界铭记,那段时光也让我永远自豪。

开幕式无疑是奥运会的焦点,四年前雅典奥运会上,希腊人别出心裁,在主体育场用 2800 吨水造出了一个蔚蓝的“爱琴海”,带给世界一个梦幻之夜;现在,一张承载着中国文化精髓的“纸”,成为北京奥运会开幕式最具匠心的构思。

奥运圣火是划过如焰火般的晚霞,闪着璀璨而迷人的流动美;奥运圣火是铸满了魄力和英勇的箭矢,飞动着祖国胜于一切的荣誉光环;奥运圣火是反映成银白镶着清辉的浪,汹涌着热血的激情。 008年8月8日,下午8点零8分是2008年北京奥运会的开幕式。我们早早的吃过晚饭,都守候在电视机前,等待观看开幕式的开始。

不到8点节目开始了。会场上,灯火辉煌,人声鼎沸。全世界不同语言不同皮肤的人们欢聚一堂。人们都穿着节日的盛装,有的人手里拿着照相机,有的手里拿着红旗,甚至有的人在脸上画了奥运五环。一会儿我国领导人和多国领导人先后进入会场,此时会场上响起了热烈的掌声和欢呼声。

8点零8分胡锦涛主席宣布“2008年北京奥运会正式开始!”顿时礼花满天璀璨耀眼,整个天空五彩缤纷,美丽极了。此时56个民族的小朋友抬着国旗庄严的进入会场。当国歌奏起,国旗徐徐升起时,全场肃立,此刻全世界的目光都凝视着国旗。我感到特别震撼,也情不自禁的站在电视机前,注视着国旗,心理热血沸腾。

接着文艺节目开始了。首先节目用我国特有的方式对各国人民的热烈欢迎。然后向全世界展现我国灿烂的历史文化,和光辉的年代。当我国四大发明展现在眼前时,我作为中国人感到无比自豪。 在这个长卷上,中国文化从历史深处尽情流淌出来,让世界度过一个目眩神迷的夜晚;无论是活字印刷的表演,还是孔子三千弟子的吟诵;无论是木偶京剧的喜悦之声,还是丝绸之路的艰辛之旅;无论是簪花仕女的优雅,还是击缶而歌的朴拙;无论是《清明上河图》的恢宏大气,还是“春江花月夜”的轻盈动人…包括四大发明在内的古代中国的灿烂文明,如此展现方式,让国人骄傲,让世界动容。

文艺节目过后,就是各国运动员入场式,各国运动员在礼仪小姐的带领下,个个神采奕奕,精神抖擞,笑容满面,进入会场还不时向观众挥手示意,会场上一阵又一阵的响起欢呼声和呐喊声。最后入场的是中国代表队,走在最前面的是最高旗手姚明,和他并排的还有小英雄林浩。此刻会场上热烈气氛推向高潮,整个会场上简直沸腾起来。我也使劲鼓掌,联手都拍红了。

长达两个小时的入场式结束了。接下来的是我国体操王子李宁,他以空中飞人的方式点燃了奥运的主火炬。只见他腾空而起,伴随着皎洁的月光,在空中跑到上踩着祥云,用手中的火炬照亮祥云画卷,点燃了奥运的主火炬。这火炬照亮了中国,照亮了全世界,也照亮了我们的心。数万名观众惊讶!欢呼!眼中闪烁着激动的泪光!

奥运会开幕式圆满结束了,奥运会的精彩篇章却从这里开始了,我们期待出现更多奇迹,我们高呼中国加油!奥运加油!

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篇17:中秋节的激动初中优秀作文

全文共 433 字

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一年一次的中秋 节即将到来,今年的中秋节似乎比以前来得早,以前的中秋节是再10月份,而今年的中秋则在9月12号。

中秋节 是我们中国的传统节日之一,从古代保存到现在的很多习俗,比如饮酒,作诗,赏月,吃月饼等。还有关于月饼的由来,了解这些故事是很有趣的。现在我们过中秋节的方式有很多重,晚上,每个家里面都整备了很多的水果,各种味道的月饼,完了后还燃放鞭炮,看中秋节日,那个场面是多么的和谐和温馨。但也有的离家太远了而不能与家人团聚的,他们也有自己的方式过中秋节的,可能在外面一起欣赏月亮,吃着月饼,也可能在电脑前和家人视频聊天或发电子邮件。快乐的中秋节作文300字

中秋节快到了,我相信我们每个人的心情都是一样的,非常激动,非常高兴,非常渴望和家人一起度过中秋节。今天,下午一放学,我就非常高兴的奔向家里,很想能够见到爸爸妈妈。一家人在一起吃着月饼,看着中秋节节日表演,是件多么美好的事情啊。

我盼望着中秋节 的到来,盼望着和爸爸妈妈姐姐和我一起度过一个令人激动的中秋节。

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篇18:那一天我很激动

全文共 649 字

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那天,我真的好激动

记得四年级期的一个星期五,我们正在上美术课,我坐在窗户旁边的座位上,望着蓝天上不时地飘过朵朵白云,听着窗外不时地发出一声鸟鸣。心里还记着昨天中午那让人紧张的数学期中考试。心里纠结着,生怕考过倒数什么的。随着我手上手表一点一点的走着,我想:下节课就是数学课了,我要是考不好不丢脸吗?突然我听到了那催人奋起的下课铃声,我并不是兴奋而是更加紧张。我趴在课桌上没精打采,似乎失去了往日的活力,象一只被剪掉翅膀的小鸟。叮铃铃、叮铃铃随着又一次的音律响起,数学老师迈着轻盈的步阀向我们教室走了过来。我极不情愿地拿出了数学书、文具盒、验算本。老师走上讲台拍了拍桌子,神情凝重地说:“我们班里只有一个一百分的!”“谁呀?”教室里的同学议论起来。“会不会是史立恒呢?”我说。因为老师还不报成绩所以我们变得急燥起来。过了好长一段时间老师开始报分数了:“史立恒,九十九分”报完了竟然一个一百分都没有。老师停顿一会儿说:“张小白,一百分。”我心里惊讶地想,怎么可能是我。教室里立刻炸开了锅。有人说:“张小白是抄的!”也有人说:“张小白是用自己的实力做出来的。”我拿着试卷,激动地回到座位上。我仔细地看着试卷更加激动。当别人来要看我的试卷时我都不愿意给他们看,生怕他们看出错误怎么办。我把试卷收进了抽屉。看到同桌试卷的分数,哈!哈!哈!九十六分,哈!哈!哈!

放学后我激动的心情一直不能平静下来,我一蹦一跳地回了家,妈妈见到我的试卷也夸我。哈!哈!哈!真的好开心。

这一次,我真的好激动!

[那一天我很激动作文

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篇19:激动的泪水

全文共 859 字

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她,叫小丽,虽然天资聪颖,却成绩平平,她从不注重学习,整天无忧无虑。

可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上辗转反侧,白天的事又历历在目:明亮的教室里,班主任林老师指着她的作业本子严厉地说:“你这个学生,这么容易的题目都不会做吗?照你这样,想考上中学犹如登天!”小丽低垂着头,默不作声,长长的睫毛上沾满泪珠,心里却不服气:“这样的题目谁不会做,就是今天不认真嘛,何必发那么大的火,凶巴巴的!”……

从此,她和过去判若两人。课堂上,有了她响亮的回答声;作业中潦草的字迹变得清秀了;考试中经常光临的“红灯”慢慢消失了。林老师脸上的微笑也多了。

这天傍晚,老师布置了一道思考题。一放学,小丽就迫不及待地钻进自己的小书房专心致志地演算起来。她时而咬着笔头沉思,时而望着天花板出神,时而飞快地在草稿上演算。身旁的草稿纸以筑起了一道“墙”,可还没算出结果来。她叹了一口气,心想:“我干嘛自讨苦吃?大热天的,小林 、小芳她们都乘凉去,我何不 ……”“不行,”小丽的耳边猛然响起林老师严厉的话语,“我不是发誓要考上中学让林老师看看吗?对,不能半途而废!”小丽重新振作起来,用冷水洗了把脸,又一丝不苟地演算起来。房间里闷得像个蒸笼,可她也顾不上这些了,任凭汗水流淌。她对蚊子的“空袭”也置之不理。只管埋头苦干吗。忽然,她一拍脑门,一个想法在脑海里产生了。她忙顺藤摸瓜,终于找到了问题的答案。她没有欢呼,也没有雀跃,只是静静地沉浸在喜悦之中。

一分耕耘,一分收获。经过一段时间的艰苦奋斗和老师的耐心辅导,她的学习成绩上升了,再出考的关键时刻,取得了又一个令人可喜的成绩。

当她收到中学录取通知书时,不禁心潮澎湃,思绪万千,情不自禁地来到老师的办公室里。林老师不在,他坐下等待着老师,随手翻开林老师的班级日记。“x月x日。小丽这孩子是块好料,可就是不刻苦,对她三番五次的正面教育都不见效,看来只得试试激将法了,让我背背黑锅也没什么!”“啊,老师!你对我费尽了心血,我真对不起你。”小丽又看看录取通知书,仿佛看到老师的一颗赤热的心。她流下了激动的眼泪。

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篇20:作文:激动

全文共 981 字

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激动是竭尽全力然后获得想要的成果时的快乐心情,是运动场上挥洒着晶莹汗水的矫健身影,是获得荣誉和欣赏时的满足快意。有时会抱紧给予你鼓励和支持的人,有时只是将蕴满了泪水的眼睛笑弯成一条线。也许你会开心大喊,也许你会低头攥拳,但激动的心情是复杂的甚至难以用语言去描述的,因为这当中有成、有败,有喜、有悲。激动是一瞬间的,它的来源时而复杂、时而又简单到极致。只是那一刻情感的宣泄,会释放出许多感慨。

运动会结束之后,我坐在公交车上,望着窗外,不经意地侧头,却撞进一双熟悉又陌生的清澈眸子。耳机中慢慢流淌的音乐声不见了,瞬间只能听见我的心跳声。我的脑子一片空白,却下意识的几乎是带着哭腔叫住了她。不知道应该以什么样的地点、时间、表情和语言去和她再次遇见,我好久不见的朋友。她也瞪大了眼睛望着我,没有相视一笑的欣喜,没有豁然拥抱的大气,就这样,我坐着,她站着,停留了许久,时光仿佛也这样停滞在这一秒了。或许,这就是一种激动吧,要不然怎么会忽然哽咽的说不出话,怎么不赶紧诉说离别后发生的一切呢……

车颠颠簸簸,我们的交谈却语气平缓,像是自言自语,却能清晰的听见她说的每一句话。她有时面带微笑,有时郁闷地说起了一直缠绕在心里的结。我慢慢从僵硬中恢复了回来,自然地、像以前一样不急不躁地说着话,好像我们还有很长时间可以聊天。缓缓的,我们交流着小学、初中的学习生活。到站了,我走下车,背对着颠颠簸簸又奔向下一站的公交车。终于隐忍不住心中激动的心情,哭着回到了家。心里不停翻滚的情绪像是海浪一波一波地拍打着我心的礁石。五年级之后我就没再见到过她,她曾经是我最好的朋友,而现在却只是诉说着一些琐事。朝朝暮暮的在一起看书、写作业,相互比赛却互相帮助,为朋友两肋插刀却从不多言…她陪伴着我度过了的小学简单而又快乐的时光。人生就像坐着公交车,交心的朋友陪你度过一站又一站,可到了该下站的地方还是得笑着说再见。但也许,在哪个凉风徐徐的黄昏,我们会再次遇见,说一句好久不见。而沿途中与知己朋友的相识,是茫茫旅途中最美的光景。心中的潮水慢慢平静下来,脑海中浮现出几米的一段诗:

记住的,遗忘了。

只留下一地微微晃动的迷离树影……看不见的,是不是就等於不存在?也许只是被浓云遮住,也许刚巧风沙飞入眼帘,

我看不见你,却依然感到温暖。激动,或许没有欢呼雀跃,有时,激动只是静静地感受,感受这份不平静所带来的情感。

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