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寒假作文初中(最新20篇)

老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,老师多称为:"师傅、夫子、教书先生、讲郎等等"。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。下面给大家介绍关于寒假作文初中,方便大家学习。

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初中生寒假英语日记100字

全文共 3827 字

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Middle school students winter vacation diary (a)

Today is the second day of winter vacation release, in order to quickly make winter vacation work, playing with pain quickly, I just finished the "winter vacation corner", the big stone in my heart also fell down, and finally can easily another! I urge a tone, excitedly to mom and dad "good news", this think mom and dad will be happy for me, didnt expect father is cool and strictly speaking: "to do so quickly whats the use? The teacher the assignment is to let you in a day or two will be implemented? How can the good control of common sense, brush up on the summer vacation term knowledge?" Upon hearing this, I think father speaks very reasonable. Ah! If I had known, I would not do so, but now are there any measures? All in all, I never like this "stupid"!

Middle school students winter vacation diary (2)

Its snowing the day before yesterday.

Snow fly ah fly ah, I look at the scenery out of the window, suddenly feel so happy, "I can play with snow again!" I think this kind of mood and idea is bound to happen in every childs heart. But I think again and again in another sigh...

Rain and snow is water into, but why most people are always more like snow? Symbol 2 things I want to snow and water, and although their type is similar, but their attitude and Angle is different, so cause people to only different feelings and emotions. Hope for rain and snow is a people grow, the rain, but a critique of word, snow, but a word of praise. These two words can make people progress, but people are willing to receive praise, not too fond of criticism. This is the difference between. Below we will own to clarify with the rain and snow. ? Most people hate the rain, because it can make a warm soaking wet, although the snow can also, but in another way: snow into a solid. This is the wonders of snow, of course, this is also the cause of the differences between them.

Middle school students winter vacation diary (3)

Mangwan a semester, just beginning point to stop and there are not used to it. The study at ordinary times, every day to get along with everybody together, we will also nifty, but separate them for too long, the in the mind is still thinking how many days they have been home for good, in these days, I also wonder how will this winter holiday I spent, is looking forward to years of stay at home watching TV, or to the old house, so doors or do the rest. But the thought of these, the headmaster gave us just remembered the holidays in the winter vacation homework, may be very strange to others, how will also arrange the principal winter vacation homework, is the principal is let us read much in the winter vacation, study more, for to do preparation period. So actually also quite good, lets current work for the purpose, in order to do better next year. At the beginning at home reading books every day, practice, also feel my winter holiday life is quite empty.

中学生寒假日记(一)

今天是放寒假的第二天,为了赶快做好寒假作业,痛畅快快地玩,我一下子就把《寒假园地》做完了,我心中的大石头也总算落了下来,终于可以轻松喽!我兴奋地吁了一口吻,去向爸爸妈妈“报喜”,本认为爸爸妈妈会替我愉快,可没料到爸爸却冷淡而严格地说:“做这么快有什么用呢?老师布置的这些作业都是让你们一两天就实现的吗?那怎能好好地控制暑假常识、好好温习上学期的知识呢?”我听后,认为爸爸讲得很有情理。哎!要是早知如斯,我就不会这样做了,但现在还有什么措施呢?总而言之,我以后再也不会像这次一样“犯傻”了!

中学生寒假日记(二)

前天下雪了。

鹅毛大雪飞啊飞啊,我看着窗外的风景,顿时觉得好高兴――“我又可以玩雪了!”我想这种心境与主意必定会在每个小孩的心中发生。可是我又想想,又发出了另一种感叹……

雨和雪都是水变成的,可是为什么大多数人们老是更爱好雪呢?我想雪与水象征2个事物,虽然它们的类型雷同,然而它们的态度与角度不同,所以导致人对只不同的感触与情感。比方雨和雪都是一句盼望别人长进的话,雨呢,而是一句批驳的话,雪呢,而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进,但是人们乐意接收赞赏的话,不太喜欢批评的话。这就是之间的差别。下面我们就用雨和雪自身来阐明。雨呢大多人都厌恶,由于它可以使热烈浑身湿透,虽然雪也能够,但是雪用了另一中方式:变成的固体。这就是雪的奇妙之处,当然,这也是它们之间存在差异的起因。

中学生寒假日记(三)

忙完了一个学期,刚开端停下来还有点不太适应。在平时学习时,每天都跟大家相处在一起,固然我们也会俏皮,但分开他们太久,心里仍是惦记着他们 回家已经有好多少天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何渡过了,是憧憬年那样呆在家里看电视,或是到同窗家里串串门子还是做点其余的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给咱们布置的寒假功课,可能在别人看来很奇异吧,校长怎么还会安排寒假作业,实在校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好筹备。其实这样也挺好的,让我们当前的工作制订目的,为了将明年的工作做得更好。当初天天在家里看看书,练练字,也感到本人的寒假生涯挺空虚的。

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更多相似作文

篇1:初中寒假日记500字

全文共 667 字

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寒假里,学校布置了以“献爱心”为主题的征文活动。我问妈妈该怎样选材,妈妈平静地说“用手中的笔写真实的事、表真实的情,做了再写。”我对妈妈的回答很不满意,但也不好抱怨。放假没几天,妈妈就把患精神抑郁症的姥姥接到家里照顾。

小时候,我最怕见到姥姥,因为她一天到晚总是像念经一样的说着过去的事。到了我家,总爱藏东西,不是把茶杯藏到门后,就是把食用油拎到客厅……有一天,爸爸妈妈出去办事,把姥姥留给了我照顾。我看姥姥坐在床上,满脸愁云,嘴里不知道再叨念着什么。

我大声的说“姥姥,您怎么了?”姥姥指指腿。我赶紧跑过去又按又捶,捶完后,给姥姥准备热水烫脚。我先把洗脚盆洗两遍,然后打开热水管,接了多半盆热水,用手试试水温,刚合适。我把水端到姥姥跟前,又找来拖鞋和毛巾。姥姥脱下袜子,把脚放到水里,满意地笑了。在我的照顾下,姥姥乖乖的躺下睡觉了。等爸爸妈妈回来,听了我的描述,妈妈高兴地说“宝贝儿,你刚才做的其实就是你的作文素材。”我恍然大悟,原来生活就是作文。

假期里,一有时间,我就会到奶奶家玩。在奶奶家,我也做了不少力所能及的事呢!不信,你听,“清新,帮爷爷倒杯水来。”“好呀”我像小鸟一样把水送到爷爷的面前。奶奶家的花草可多呢,昙花、君子兰、绣球、腊梅都把我当做小主人。每到他们口渴的时候,我就会给它们浇水,用喷壶给他们洗澡。每当干完这一切,那些花草都晃晃身子,好像在向我致谢。

奶奶后背疼了,我去捶,地脏了,我去扫,小伙伴的脚扭伤了,我给她送去自己做的礼物,陪她去聊天。这个假期,我不仅帮助了别人,也懂得了作文源于生活,源于生活的作文才又味道。

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篇2:寒假日记500字初中写对生活的感悟

全文共 530 字

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不知不觉,一个美妙的寒假已从我们眼前悄悄溜走,新的一个学期也即将降临。回首遥望,这个寒假,我收获了什么呢?

寒假前,我给自己定了一个目标:尽量在春节前完成作业,希望春节后能多预习和复习,并多锻炼身体。

在今次的寒假里,我受益良多。因为这个寒假使我在冼村小学度过的最后一个寒假,所以,我要好好珍惜这段日子。

今年的寒假丰富多彩。首先,我校的大队干部一起跟随老师到学困生家里问候。接着,我和晓晴两个家庭代表冼村街参加全家诵名著的比赛活动。然后,我第一次为父母洗头,最后,我们全家共同度过一个快乐的春节,迎接新的一年,并到莲花山上游览。在众多的活动当中,我学到了许多知识:到学生家里问候,让我懂得我们身边还有许多人需要关爱;参加朗诵比赛让我懂得山外有山,人外有人;为父母洗头,让我知道父母工作是多么辛苦,和家人度过春节让我知道我是多么幸福……

当然,在休息娱乐的过程中也不能忘了学习。作业是必定完成的。在完成学校布置的作业后,我预习了六年级下学期的知识,知道了下学期的时间是多么紧迫。不久,我们将要面临着毕业考,这将是对我的重大考验。只要我预习好每一个知识点,我相信,多大的难关我都可以闯过。

春节的到来意味着新学期的到来。希望大家都有一个开心的寒假,不要虚度每一分,每一秒!

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篇3:初中寒假前教学减负增效的建议书

全文共 1378 字

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期末来临,近期不断收到家长反映学生课业负担过重、在家作业时间过长的电话和信件,为切实加强初中学校的期末教学管理,优化后期教学策略,切实减轻考试前学生过重的课业负担,根据局党委要求和初中教学工作实际,提出以下几点意见,望认真贯彻执行。

一、加强教学管理,规范教学行为

1、严格岗位职责,加强教学常规检查。根据《肥城市初中学校教学管理规范和实施细则》,严格教学岗位、教学环节的检查巡视,杜绝随意空课、调课、占课、拖课现象,保证教学各项工作科学、规范运转。

2、科学制定计划,精心安排复习。要督促广大教师根据教学进度,及时结束新课,科学安排复习。学校要对各个学科、各位教师的复习计划进行督查,强化复习期间的教学秩序管理,切实杜绝随意性、放鸭式复习,确保复习的目的性、针对性、有效性,提高复习效益。

二、优化教学策略,提高教学效益

3、上好复习课,努力提高课堂效益。要重视复习课教学策略的研究,加强对复习课教学目标、教学重点、教学方法、实施策略等具体问题的研讨,努力通过凝聚集体智慧,构建自主高效的复习课教学操作模式,强化知识的联系,促进知识的迁移,实现能力的提升,充分激发学生的潜能,激活学生的思维,提高课堂45分钟的质量效益。

4、严禁题海战术,精细教学质量监控。要坚决摒弃靠题海战术、机械重复式作业提高质量的做法,努力优化提升习题、试题及作业水平,提高单位时间效益。各学校、各学科要把习题、试题和作业研究作为一个重要的课题,聚力聚智,常思常探,切实优化题目设计,精心作业布置,及时测试讲评,保证做到精练精批,反馈高效。

三、减轻学生负担,促进身心两健

5、加强作业研究,严格控制作业量。各单位要认真执行省规40条,严格控制作业量,保证学生充足的睡眠时间,杜绝超时超量布置校内作业和家庭作业,杜绝过量使用成套的单元试卷,杜绝盲目使用教辅资料,确实把作业的数量降下来,把作业的实效提上来。因作业量的问题引发社会及家长不满造成不良影响的,将追究学校领导及相关教师的责任。

6、加强生活指导,力促学生和谐发展。广大教师既要关注学生的学习状况,更加关注学生的身心健康。因此,要重视并加强学生的学习指导研究,引导学生科学合理地安排作息时间、调节心理,做到劳逸结合,身心两健,以良好的状态迎接期末考试。

四、科学统筹安排,部署好考试和放假工作

7、加强考风建设,发挥考试效能。各单位要利用主题班会,加强考风考纪建设,教育学生诚信考试。要充分发挥考试的诊断、激励和发展功能,认真评卷,做好成绩统计和质量分析,指导教师写好试题评价报告,在放假前做好试卷的讲评和修改完善。

8、总结反思实践,搞好工作总结。学期末,各单位要对一学期以来的教育教学改革工作进行反思总结,按照教研室要求,及时上报2013年下半的改革历程,总结一年来教育教学改革的基本经验,深刻查摆制约改革的问题,认真研究新学期推进改革的基本思路。各学科教师也要在总结反思的基础上做好不同层面的交流,共同促进教育教学改革的深入进行。

9、科学统筹,做好假期工作。各学校要根据教育系统年终总结暨放假会的要求,严密部署假期工作。一要研究好假期作业的方式和内容,指导好学生的假期生活,确保学生过一个充实愉快的假期;二要部署好家访工作,在加强家校沟通的同时,监控指导好学生的假期生活;三要高度重视安全工作,加强寒假期间的安全教育,确保不出任何安全问题。

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篇4:初中寒假日记篇

全文共 599 字

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寒假了,作为一名中学生,随着中学课程的增多,我逐渐认为自己的知识丰富了,但是有一件事使我看到了自己的愚昧与无知。

放假第二天,爸爸买回来了一只大龙虾。它红彤彤的身躯可爱地蠕动着,十分惹人喜爱,于是我没事就把精力集中在它身上。做完作业就去喂食或逗它玩,把一只木棍放在水中摆动,它就夹来夹去,那笨拙的模样常使我忍俊不禁……

突然有一天我像往常那样给它喂食,却见它一动不动地趴在缸底,挑逗它也没反应。难道它死了?当“证实”了这一点后,我把它放在木盒里含泪埋了它。那天晚上我一夜没睡好。

过了几天,我写完作业闷得慌,找出了爸爸束之高阁的一本课外书《人与自然》。忽然我发现一篇文章“龙虾的休眠”,上面清楚地写着:“龙虾在冬季中遇冷就会进行休眠,在休眠中它不吃不喝,外界的任何情况都吵不醒它……”看着这信息,如同晴天霹雳把我劈昏了,大龙虾还没死!我不顾一切跑现家门,奔到我埋大龙虾的地方。我扒开土,小心翼翼地拿出木盒,一股臭味扑鼻而来,这回它真的死了,由于我的无知而被活埋的!西北风呼呼地咆哮着,好像在嘲笑我的愚昧,又仿佛在为大龙虾的冤死而抱不平……我双手捧着盒子呜呜地痛哭,哭大龙虾的惨死,哭自己的无知……

这件事已过去了很久,但在我的记忆中抹不去擦不掉。它使我懂得“无知是世界上最可怕的东西”,觉得知识的满足是最无知的表现。勇往直前,去如饥似渴地汲取书籍中的营养,去掌握丰富的知识,这,也许是对大龙虾最好的补偿!

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篇5:初中生活感悟作文700字

全文共 569 字

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生活中,会经历许多许多从未发生过的事情,观察到从未见过的东西,也许这就是人们常挂在嘴边的成长,但我看来,这并不可以算,至少可以说是“成长”这个词的前一部分,但更为重要的是后半部分——感悟

如何去感悟,怎么才能学会去感悟,对于这样一类问题,我认为不同的人的做法都是不同的,这取决于人们对待生活的态度,有的人是“面朝大海,春暖花开”,而另一类人则是有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的感觉,这可是人们之间那最本质的区别。如果一个人在做事时从未想过自己的目的,那他就算做的再多,又如何呢?

就拿身边最为平常的小事来说,也有可能使自己得到成长,相反就无所成果。

当我们看见垃圾时随手将他捡起不乱丢,这样的行为可能对于我们而言都没有确实没有太大关系,但如果每个人都可以这样做的话,对环卫工人是不是种减压,是不是可以唤醒两边过路人和乱丢垃圾的人心底最深处的一丝良知呢?

我想:答案一定是会的。这样使人们都将带动其他的事物做出相应的改变,进一步来说,他可以改变人们对待生活的态度,作出巨大的改变。正如三毛所说的“没有人能够‘弃’你,除非你自暴自弃,”

因为我们是属于自己的,并不属于他人,这也是最重要的一点。首先,热爱生活,胜过郁达夫爱故都的秋,汪曾祺喜昆明的雨,余秋雨恋阳关的雪。

在这之后,便可在这“平凡简单、安于平凡、真不简单”的生活中找到一种乐趣。

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篇6:初中生活中的快乐

全文共 684 字

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生活就像一支棒棒糖,有着闪亮的包装纸。可是,如果你不把它剥开,怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中,有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中,我是清闲的。每天早上六点半起床,快速洗漱,跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡,缓解一下疲劳。吃过早饭后,打开小爱音箱,放着歌,听着舒缓的音乐,写作业或看书,累了就画中国画、写毛笔字,有时也会吃着零食看电视。晚上,约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着,直到广场上的灯全都熄灭了,才回家去。

美好的生活总是短暂的,假期过后就是开学日。学校,对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方,但也有的同学认为是人间炼狱,因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢,在课本上欣赏那些优美的文章,如:山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近:与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去,也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱,喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐,共同悲苦,共同感动,共同沉思。想想看,在书的世界里遨游,用智慧打开这座知识的宝库,不也是快乐的吗?

我喜欢,在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢,去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多,让我列举,恐怕三天三夜都列不完呢!

当生活中的困难找上你的时候,你可以从困难中找到快乐,而不是自怨自艾,要相信,生活,是越来越好的。

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篇7:寒假英语作文初中

全文共 589 字

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The winter holiday is coming. I am very excited. I want to better my

holiday plan. Now let me tell you my plan.

I’m going to read some books and listen to music and relax for a few days

first. On the fifth day, I’m going to do my homework. Of course, I’m also going

to do some housework. Lunar New Year’s Day, I’m going to take a trip with my

parents. I think it must be very happy. I can hardly wait! In the first six days

of February, I’m going to visit my relatives. It’s going to be fun! After a few

days, I’m going to finish my homework, because I am going back to my school on

February 16th.

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篇8:关于天性的作文初中

全文共 729 字

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爱是一泓清泉,能给予你夏日的清凉;爱是一缕阳光,能给予你冬日的温暖;爱是一块金子,能给予你闪烁的光芒。

我家隔壁是一位孤苦伶仃的老奶奶。他不被人重视,却有一颗金子般的心,是一个善良的好人,他和妈妈关系很好。因此,我们两家常常互帮互助。

有一次,爸爸妈妈要一同去出差,三四天后才能回来。我的生活就由老奶奶负责了,她生活非常艰苦,但还是把最好吃的东西给我吃,她不舍得吃,总是说不愿吃,看我吃得那么津津有味,老奶奶总是开心的笑着。

晚上,老奶奶知道我胆小的很,怕黑暗,怕孤单。所以那几夜都是老奶奶等着我睡着以后才自己回家的。有一次,我做完作业,随手把小板凳随手扔在地上。恰巧那天晚上停电,奶奶急着找蜡烛,被小板凳拌到了,摔伤了手腕。我后悔以前没有听妈妈的话,现在又给奶奶添乱。老奶奶原来身体不是很好,如果受伤了该怎么办呢!我心里七上八下,就像个小兔在心里扑扑乱跳。我马上向奶奶说:“奶奶,是我不好,你没事吧?”那短短的蜡烛映照出她那可爱的脸庞,烛光中的奶奶,显得好伟大,好仁慈。

妈妈回来以后,我把这几天在奶奶家发生的事情,向妈妈一一说明。妈妈听了,连声对奶奶说谢谢,奶奶便一遍遍的回答不客气。两个人一遍遍的说着谢谢,一遍遍的说着不客气,我实在看不下去了,便讨取儿的说:“瞧瞧你们两个人,跟表演似的,不如去吃饭吧!”

老奶奶的的爱是天性,一种伟大而可贵的天性,而有些人的天性并不是如此的。我家旁边的另一位邻居与老奶奶截然不同,整天在别人的家门前吐痰,扔垃圾,甚至骂人之语随口而出,有几次还对老奶奶恶言相对,讲理理不听,甚至要动手打别人呢。

我常常想:要是每一个人都能像老奶奶那样,拥有一颗可贵而真诚的心,那世界将会多么和平,多么安宁啊!让我们从现在做起,开始拥有这样一颗心吧!

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篇9:字寒假日记初中

全文共 392 字

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寒假里,我和妈妈去了全国的科技馆——位于广州大学城西六路的广东科学中心。

我们来到科学中心,放眼看去,它是那么雄伟,那么壮观!我们先后参观了:实验与发现、绿色家园、交通世界、数码世界、感知与思维、儿童天地、飞天之梦、人与健康共八个场馆。

我觉得最有趣的是儿童天地馆。在这里通过自己动手做,我知道了稻谷变成大米的全过程。了解了世界其他一些国家的语言及风俗、水电站是如何发电的等科学知识。儿童天地馆不但有很多我们小朋友喜欢的趣味智力游戏,还可以通过游戏互动、角色扮演、情景体验等互动参与,让我们能在玩耍中发现周围世界里的科学现象,丰富了生活感知及经历,还能激发了我们的好奇心、想象力和创造力。

给我印象最深刻的要数飞天之梦馆。这里让我追随人类探索太空的脚步,了解航空、航天领域的科技几相关天文知识。看到中国航天事业取得的辉煌成就,从而激发了我对太空奥妙的好奇心,同时也增强对伟大祖国的热爱之情。

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篇10:未来的汽车作文初中

全文共 641 字

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我想设计的未来的交通工具变形战车,可不是普普通通的汽车,而是未来的高科技战车。

变形战车的材料有很多种,有合金,稀土金属,人造卫星材料等等。

变形战车的功能可多啦!可以变成坚固的帐篷,也可以变成海陆空三位一体的交通工具。

每种交通工具的优点都很特别。

例如在陆地上行驶的战车,它外形奇特且坚固,遇到比较坚硬的东西却毫不变形;遇到障碍物会自动地绕开。

在海里行驶的战车,外形是透明的,下到海里后,海里的东西看得一清二楚;你看到鱼也不用害怕,因为鱼是咬不坏你的战车的,鲨鱼牙齿咬掉了,战车却毫发未损;你再轻轻一按战车上的雷渔按钮,鲨鱼就会被雷渔杀死。只要你轻轻一按捕鱼按钮,就会在战车附近电到许多的鱼,如果你不想吃掉这些鱼,你也可以把它放生。

空中飞行的战车,也很有趣。你只要按一下预先设计的程序,你想飞多高,就能够飞多高。想飞多快就可以飞多快。如果遇到恶劣的天气,它会根据天气的情况自动设计高度。如果遇到雷电就不存在危险了。你在上面也不用穿太空服。也可以呼吸到新鲜的空气。

变形战车有一个智能的装置。里面有一个类似机器人,它可以变成海陆空三种战士。陆地战士;海中战士,水上战士。陆地战士的优点是:它可以在陆地上自由地奔跑。缺点是不能在空中飞翔,也不能在水中潜水;空中战士;它想飞多高有多高;海底战士的优点是在水中想潜多久就潜多久;想潜多深就潜多深。

变形汽车变的帐篷十分的坚固。就算是龙卷风,沙尘暴,泥石流,都不能把它炸坏。

这就是我设计的未来的战车,你想发明的东西有我的好吗?也说一说我们PK一下吧!

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篇11:初中寒假趣事作文

全文共 686 字

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时间过得真快呀!在不知不觉中一个短暂而又愉快的寒假,悄无声息地从指缝中溜走了,我们又迎来了一个新的学期。但发生在寒假里的趣事依然在我的脑海之中挥之不去。其中我觉得最有趣的是除夕之夜和表哥、表弟、表妹在一起放烟花的事。

除夕夜我们吃完了团圆饭,听见外面传来此起彼伏的鞭炮声,我走向阳台仰望天空,只见天空中呈现着许多绚丽多姿、五彩缤纷的烟花,有的烟花像怒放的菊花、有的像仙女撒花、有的金花四溅、还有的像孔雀开屏,看着这美妙绝伦的美景,我的心里痒痒的。我把表哥找来拿着我们买好的烟花,飞快地冲向楼顶。

到楼顶后,我迫不及待的撕开了包装袋,动作迅速地拿出了“杜鹃花”,我用打火机小心翼翼的把引火线点着了,马上仍在地上,只见“嗖”的一声冒出一米多高的火星,火星又洒落下来,并飞快地旋转起来,火星从绿变红,又由红转蓝,地面上到处是色彩斑斓的银花,令人赏心悦目!接着表弟拿出"魔术弹"他点燃引火线,一眨眼,只见烟花绽放出美丽的火花,有的像盛开的牡丹花,有的像红艳艳的玫瑰,有的像银蛇飞舞,煞是好看!表妹也不甘示弱的拿出“降落伞”点燃了导火索,只见“降落伞”“扑哧”一声飞到了天空中,“啪”的一声最让我们惊喜的是:一个玩具小人拿着降落伞从天空飘荡而来。表哥也拿出了“满天红”点燃了引火线,只听“吱”的一声,许多星花一下子冒了出来,五颜六色的火花在空中闪烁,漂亮极了!天空也被这时而红、时而黄、时而绿的繁花点缀得美丽无比。最后,我们还玩了“地老鼠、轰天雷、飞神火箭……

艳丽色彩的烟花虽然只在节日的夜空中绽放一瞬间,但是却在我们的记忆长河之中留下了最难忘、最美好、最精彩的片段。

[初中寒假趣事作文

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篇12:初中生寒假日记怎么写

全文共 593 字

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如果要说我的寒假生活,我可以告诉你,春节前的`那一段时间,我觉得好无聊啊。

那十几天,每天过的都一样,一个人留守在家里,八点起床,八点半吃饭,九点便是做作业,然后一直做到十一点吃中饭,接下来还是做作业,到了晚上六点看半个小时电视,下面就该吃晚饭,吃完后继续写作业,十点睡觉。唉,我真觉得这生活一下子变得没有色彩了,我呢?就像一个机器人一样,每天循规蹈矩地生活着,简直太无聊了。

可是,当春节悄然降临的时候,就大不一样了。除夕那一天,空气里弥漫着浓郁的喜庆味道,因为过了这一天,我们又长一岁啦!这天,我的生活中添加了红色。

初一,我太兴奋了,因为今天,我和大家一起逛了街,到麦当劳吃午餐。下午,我和弟弟妹妹还买了贺岁玩具,我得到的是一把仿真_,我的生活里添加了橙色。

初二,我去了舅舅投资的码头镇古道庄园,那里的松可真绿呀,小池塘里的水可真清呀,我望着这一望无边的绿色,心里格外舒爽,我的生活里添了绿色。

初四,我和哥哥们一起去看贺岁大片《霍元甲》,这部片子情节非常精彩,每个动作都非常细致,让我进一步了解到我国电影科技的迅猛发展,我的生活添加了蓝色。

初七,下大雪了,我快乐得不得了,手舞足蹈,庆贺顽皮的雪终于来了,这一天,我打雪仗,堆雪人,好一阵闹腾,我的生活里又添加了银白色。

啊!我的寒假生活!从单调无味的一人世界,走向五彩斑斓的欢乐殿堂,让我领略了从冬到春的苦乐酸甜。哦,这就是我的寒假生活。

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篇13:描述五官初中作文400字

全文共 450 字

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喂,鼻子,别再往下流那粘乎乎的液体,恶心死啦!嘴巴厌恶地指责流鼻涕的`鼻子。我也不想流啊,可谁叫马东感冒呢!鼻子一脸无奈的说道。啊啊啊啊嚏!嘴巴打了个大大的大喷嚏。鼻子不耐烦地说:别啊嚏了,还喷这么多口水!你没资格说我,你这个洋鼻子,不仅流恶心的液体,而且还往我嘴里流!嘴巴生气了,耳朵你来评评理。你说什么,嘴巴你怎么光张嘴不说话呀???耳朵似装非装地说。鼻子和嘴巴异口同声地说:你这个耳朵,春节晚会上装聋,元宵晚会上也装聋,现在你还装聋,你怎么屡教不改啊?耳朵焦急地说:真听不见哎哟!怎么那么多水!耳朵定睛一看,原来嘴巴又打了个大大的大喷嚏,你这个嘴巴怎么这么不讲道德,问都不问就打了个大喷嚏呀?也要事先预告一下嘛!它们吵起来了,谁也不让谁,唉,谁叫它们生病了呢?

眼睛看不下去了,它意味深长地对三官说:你们三个别吵了!你们也真是的,别人生病,你们还抱怨,应该好好照顾病人才对呀!眼睛不愧是心灵的窗户啊!鼻子和耳朵听了,惭愧地低下了头。

从此以后,它们再也不争吵了,五官们和睦相处,感受到了和谐的快乐。

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篇14:关于天性的作文初中

全文共 877 字

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玩是孩子们的天性,在玩的时候孩子们会投自己所好,选择自己喜欢的运动、游戏等。孩子们一起玩儿就无所止境,有时还会带来危险。但有时却会与众不同,那一次的游戏就与众不同。

我们在一个太阳高挂,洒下万丈光芒,白云悠悠,形状变化万千的日子里尽情玩耍。

姐姐、哥哥带我和妹妹来到他们家的树林里去。在这冬天里,叶落了,但大树下面的枝丫却很多很粗,完全不可能咔嚓一声断了。哥哥看着密密的树干树枝:“我们来进行一个比赛吧,这棵树是起点。”他走到一棵树下插绿旗,又走到另一棵约数十步位置的树下插红旗。“这是终点,每次只能学猴子从树上过去。”这其实并不危险,因为树的距离不算太远,离地不太高,来个两米高的人直接就用走就行了,加上人的身高本就不足一米,落下来也没有事。哥哥先做了个示范,我立刻恍然大悟,原来只要找好一条捷径,再选好一根坚实而又能抓下的树枝就大功告成。照年龄来说,姐姐大哥哥两岁,哥哥大我两岁,我大妹妹两岁,于是呢,妹妹一回合四次,我三次尝试,哥哥姐姐各两次。

比赛开始了吗?不可能的,哥哥带我们去另一片森林练习,约十分钟后才开始的。

游戏终于开始了,妹妹、我、哥哥姐姐都摩拳擦掌,跃跃欲试,妹妹爬到树上,左中右三条路看了又看,还是走了右边,一次过不去,第二次上去了。原来上树也算一次啊,我上了树从中间一条路过去了,又向前,差点,只松了一只手,又抓上来,让我虚惊一场,哥哥上树往左,姐姐也走中路。

爬过来,爬过去,姐姐是失误很少,可走了一点绕路;哥哥可能没想过走捷径,一个劲儿乱爬,不失误不跌落,可大半阵了还是在后面;妹妹太慢,平均下来她移动的步伐太慢了,虽有四次,可也有大把次数用来跌落和爬树上。我呢,专走捷径,虽有失误,但也仍不落下风于姐姐。

最后,我一举夺冠了,姐姐紧随其后。可怜哥哥忙碌了大半天,最后竟往回走了,若不是我们来指路,他或许在迷路的情况下就回到起点了,真是让人哭笑不得。

这次我们玩了一个与众不同的“猴子”游戏,让我感叹万分。是啊,玩游戏也要动脑,不仅要有实力,更要有思考过程,这样才能缩短成功的路程,更快的取得胜利。实力与头脑相结合,取得成功就更加容易了。

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篇15:寒假计划的初中英语学生

全文共 692 字

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My Plan for Winter Holiday

How time flies. This term ends quickly and the winter holiday is coming. I make a general plan for it. Firstly, my teachers leave us some homework, so I must earnestly finish them on time. I plan to finish them before the Spring Festival, and then I can enjoy the festival with all my heart. Secondly, I will spend some time with my friends. Generally, we study together but have little time to play. During the holiday, we want to have fun together. Finally, I will visit my grandparents with my parents, and then we will spend the Spring Festival with them. I haven’t seen them for a long time. I miss them very much. This is my winter holiday plan. What is yours?

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篇16:初中的寒假作文

全文共 1047 字

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在这峥嵘岁月中,一丝丝春风为我带来清新;一缕缕阳光为我送来温暖;一朵朵鲜花为我带来芬芳。

荏苒时光中,我不知不觉度过了多少个假期,终于,今年我盼望已久的寒假来到了。

星期二上午,我在朋友家看电视,突然一个闪闪烁烁的东西立刻吸引住了我,好奇心的驱使让我不禁前去,眼看我买上就拿到它了,朋友一拍我,我的手突然一滑,只听咔嚓一声,朋友落下了眼泪,我知道,那个东西她一定很珍惜,她拍我是想告诉我不要入动她。东西碎了,我很愧疚,心里酸酸的。现在,我只有“对不起”对她说。友谊的珍贵使朋友宽容了我,但我还是很惭愧,刹那间仿佛吃到了山楂,好酸啊!

星期六,我和朋友们决定把寒假生活作业做完。于是,我们搬来桌凳,拿起笔,认真的做起来,每个人都好像在完成一项神圣的任务,时光爷爷从来不会倒行,他匆匆的前进着。“快了快了,还有3页”“好累啊”“歇歇吧”“不行,我们要坚持把作业做完”说完,又拿起笔,埋头苦做。“嘀嗒、嘀嗒······”终于,在我们的努力之下,把作业做完了。做完后我和朋友们都由衷的说:“做学生真苦啊!”是啊!先苦后甜,不经历风雨,怎能见彩虹呢!

星期三下午,我和朋友们去公园玩耍,在公园里一个老者看上去很邋遢,我和朋友们憋了他一眼,就走开了。突然,公园里的管理员微笑着向我们走来,并给我们讲了了一个故事,故事大概是:“一个顾客来到餐饮店,要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用,发现牛奶结了块。他大发雷霆,责问服务员:“怎么是变质的牛奶?!”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走,微笑着送上一杯新奶。她对客人说:“热奶加柠檬会起反应,您最好分开喝。"客人听后面露羞愧之色,连声道歉。”我们听后,突然像吃了辣椒一样,脸变得很红。于是我们重整心态微笑着和老者打招呼,老者笑了笑那时,老者看上去很慈祥和蔼。通过这次公园玩耍,我们也明白了要平等待人,微笑待人。

时光爷爷仍在前进,马上就要吃年夜饭了,我好开心啊!除夕这一天,我在鞭炮声中醒来。刚睁开眼,我就开始穿衣服,不像以前那样慢慢吞吞。父母早已起来准备好了饺子,我期待的并不是早饭,而是晚上的那一顿丰盛佳肴。晚餐终于在欢声笑语中到来,迫不及待的我开始用手抓起了菜塞入口中,哇,好好吃啊!仿佛吃到了我最爱吃的棉花糖,真甜哪!

寒假里充满了酸甜苦辣,像色彩糖一样,样样具备,正是这些酸甜苦辣让我的假期变得充实、快乐!酸,教会我宽容;苦,磨砺我意志;辣,输送我知识;甜,带给我欢乐!寒假真像色彩糖一样,每一种味道都让我快乐的成长!

[初中的寒假作文

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篇17:初中快乐的寒假作文800字

全文共 747 字

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这个寒假,我过得很快乐,同时,我也收获了很多……

寒假中,春节是快乐的。为了了解古老北京过春节的习俗,我特意查了相关的资料。腊月初八,也就是“腊八节”那天,年就拉开了序幕。年味儿越来越浓。街道上卖对联的、年画的、“福”字的,也越来越多了。从腊月二十三开始,人们就纷纷开始办年货了,在以前的北京人就会杀鸡、炖肉、发面、酿酒……,忙忙碌碌地为大年三十那天做准备了。

说起年三十,人们不得不想起饺子。大家知道吗?饺子又有一个别名叫“交子”,意思是在昼夜交替的那一刻吃饺子,因为饺子是白白胖胖的,像个元宝,所以大家就认为在除夕之夜吃饺子预示着来年会发大财。

大年初一,大人们都早早地叫孩子们起床,把孩子们打扮得漂漂亮亮的,穿上新买的衣服,然后就去给长辈们拜年,领红包,这也是我们小孩子最喜欢、最高兴的事了。

初二到初四是逛庙会的最好时间。虽然庙会的人很多,可是大家还是很开心,逛着各式各样的小摊,看着千奇百怪的小物品,还有吹拉弹唱的各色节目,嘴里不停地吃着各色小吃,手里举着风车“嗒嗒”地响,真热闹啊!

在假期里,我还学会了门手艺,那就是北京的文化传统——丝网花儿的制作。我先把五颜六色的丝网布抻开,然后把布包裹在细细的铁丝圈上,组成一个花瓣,就这样再做几个同样的花瓣,把它们凑在一起,一朵漂亮的丝网花就做成了。我还和妈妈学用五彩的珠子穿成了五个活泼可爱的福娃呢!妈妈夸我心灵手巧,看着自己的劳动成果,真快乐啊!

在这个假期中,最让我难忘和自豪的是我在短短的4天内,学完了中国的书法中的九个笔画,并且能很漂亮地写出来。伴随着那清幽的墨香,我迷上了中华民族的国粹——书法。同样,我也置身于其中了。

时间过得飞快,还没有回味完假期那充实的生活,就又要进入新的学期了,我会继续努力,一刻也不会放松,新的一年争取更大的进步!

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篇18:初中的第一个寒假600字作文

全文共 625 字

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快要到寒假了,这是初中的第一个寒假。

同学们,早以拟好了计划,有的在家学习;有的写完作业,去旅游:有的过年之后,再写作业。而我没有计划,我不知道放假之后要做些什么。

回家后我陷入了沉思,我应该先玩几天再写作业;不对,我要先写作业,再玩;不我要先去大舅家,再写。我想了很多。不久后,爸爸妈妈回来了,问我:“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么。”我的话音刚落,妈妈立马就说:“你就在家好好学习吧,哪也不能去,你还要补习。”“为什么,我要去玩,我不要补习。”“不行,先把你的学习成绩搞上去,再说吧。”我也没有再说什么,这下子,我的那些计划,全泡汤了。爸爸看我有点不高兴说:“你妈也是为你着想,你要考出去的话,你愿去哪就去哪。”但是我还是不理解,为什么爸爸妈妈总是这么早就多我说这么多,我还有两年呢啊?

当我写完作业后,我一直在想这个问题。我突然想起一件事来。

在去年暑假的时候,姐姐的小学同学来我家了,对姐姐说了很多,当姐姐说道“学习真累啊。”那个大姐姐立马就说:“学习还累啊,你都不知道,我们在外面打工有多累,成天起早爬半夜的,我都后悔当初没好好学习了。”那年暑假,姐姐临走的时候说:“小妹啊,好好学习啊,不要想爸妈那样,为了一点钱就到处奔波。”我终于明白了,妈妈为什么要我好好学习,哪也不能去。因为妈妈怕我长大了以后像她一样,一生为钱忙碌。所以才要那么说。

当我想明白之后,我就睡着了。在梦中,我梦见了长大后的我,非常有钱,爸爸妈妈也不用为钱来回奔波了,真好!

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篇19:正能量初中作文700字

全文共 481 字

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父母在生活中的以身作则

以身作则

爸爸做事情、说话从不含糊,一定说到做到。爸爸的生活精准得像钟表,7点起床,8点上班……18点吃饭,21点睡觉。一次,爸爸回家时堵车了,19点30几分才到家,留给他的饭菜早就凉了。开门,换鞋,放下公文包,转身走进厨房,把饭菜倒了。迎上我惊讶的目光,一句“晚了,国有国法,家有家规,饿一顿不算什么!”让我铭刻于心。但是,爸爸,以后还是要吃饭,身体最重要。在其他的事情上,爸爸说一不二。这是我身边以身作则

互帮互助

我们班的成绩向来不错,如果问我何以能一直稳坐年级前五,那么我告诉你,出于同学间的互帮互助

细心周到

很多人都认为老师带病上课是一种美德,是一种负责任的表现,可是有谁想过学生心里的想法?四年级的李老师,她积极向上,严格要求自己,在平时的学习中,她总是最贴心,是最细心的那个。她会友情提醒我们,天冷了,要多添点衣服,可是她自己却病倒了。接下来的两天,她没有上班,她说:“我决不带病上课,我们要考虑孩子的感受。我只休假两天,两天后,还你们一个容光焕发的李老师!”这是我身边细心周到

我们身边多多少少一定会有些正能量,细心的你有没有发现呢?

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篇20:关于亲情的初中作文

全文共 668 字

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亲情是什么?每个人都有自已不同的理解。我认为亲情是妈妈做好的香喷喷的饭菜,是我不听话时爸爸轻轻拍打我的手心,是外婆在电话那端重复不断地叮嘱声……

打开抽屉底下的那本老相册,翻开第一页,是我出生三个月的时候拍得第一张照片。我安稳的坐在一把凳子上。旁边有一双粗糙的手稳稳地扶着我,与周围的一切显得格格不入。这是我外婆的手。翻到第二页,是我出生四个月的时候拍得照片。我安静地睡在外婆的肩上,外婆两只手紧紧地抱着我,镱头拍到是一个并不高大的背影,那是我外婆的背影。当我翻到后面,看见的是我在一边玩耍,一道慈祥的目光紧紧地注视着我,那是我外婆的目光……

因为我爸爸妈妈的工作比较忙,我从一出生就住在外婆家。一直到我上托托班,我才从乡下回到沈家门。从那个时候开始,外婆两天就给我一次电话,在电话中说得最多的是让我好好吃饭、不要着凉。刚开始我还能跟外婆聊上几句,到后来是应付应付。直到几年前外婆生了一场大病后,我发觉她的身体大大不如以前了,头发都已花白,也不像以前那么有精神了,脸上的皱纹也越来越深了。可她看到我,还是像以前一样,用她那粗糙的手,抚摸着我的脑袋,对我嘘寒问暖,给我做我最喜欢吃的荷包蛋。外婆知道我喜欢吃螃蟹,她特意让外公去船上买了很多,煮给我吃。当妈妈因为我考试考砸而骂我的时候,外婆总是在一边说:“小孩子都贪玩,长大会懂事的。”不管我做错什么事,外婆总是会原谅我的。妈妈总是要唠叨说:“这个小孩,都给她外婆惯坏了。”

亲情是阳光,没有了亲情,地球将到处是黑暗,到处是冷漠。亲情是春雨,滋润着人们的心田。亲情是明星,给迷失方向的人予以指引。

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