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小学生感恩的作文(通用20篇)

与同学分享“我的拿手好戏”,首先就要锁定“好戏”,也就是先要在习作中点明自己的拿手好戏是什么,参考题材有:画画、跳绳、打篮球等,只要你擅长的,你都可以写。下面就是小编给大家带来的小学生感恩的作文,希望能帮助到大家!

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小学六年级作文400字感恩父母

全文共 886 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!我是六年级(1)班的xxx,今天我演讲的题目是:“感恩父母”。

感恩是对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报,是怀着感谢他人施予自己恩惠的心情对待他人,回馈社会。一个智慧的人,不应该一味索取使自己的私欲膨胀,也不应该为自己没有的事物斤斤计较。而为了自己已有的而感恩,感恩生活给予你的一切,这种人才是智慧的。那么,我们最应该感恩的是谁呢?当然是我们的父母。

同学们,你们可还记得,小时候,我们兴奋地把从幼儿园学到的儿歌唱给爸爸妈妈听,即使唱得完全不着调,父母也总是笑着,拍拍我们的头,说:“唱的真棒!”你们可还记得,爸爸放下我们的手,第一次让我们自己过马路时的情景?你们可还记得,我们生病、受伤时,父母焦急的眼神和安慰的话语?这些事情无一不透露出父母对我们的爱,除了父母,还有谁会这么做?

回忆历史,我们总是被这样的事情感动着:孟母为了儿子能够成大业,不惜三次迁居。马敬斋的母亲面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,自己随后绝食而死;马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志继续斗争”的誓言。

2008年汶川大地震后,专业的救援队迅速赶赴地震灾区,在瓦砾堆里救出了一个又一个生命。在救援队发现她时,那位妇女正双膝跪地,上身向前匍匐,双手扶着地支撑着身体,身子被压得变了形。而她的身下,人们救出了一个三四月大的婴儿,包在被子里,睡得很香。被子里还有一部手机,上面有一行字:“亲爱的宝贝,如果你能活着,请一定要记住:妈妈永远爱你!”

如果爸爸是树,妈妈是花,我们则是那树上的果实。

如果爸爸是天,妈妈是云,我们则是在蓝天与白云中飞翔的小鸟。

感谢父母,是他们给予了我们生命和无私的爱。

感谢父母,是他们让我成长、自立。

感谢父母,是他们在我受挫时给我鼓励。

很少有词语能解释父母的关心,很少有语言能诠释父母的爱,很少有文字能表达父母的苦心,我们要学会感恩,我们要懂得回报!鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,但感恩的心不能变!别等到“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”!父母,是我们最应该感谢的人!

谢谢大家,我的演讲完毕。

[小学六年级作文400字感恩父母

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篇1:小学生感恩节的作文

全文共 544 字

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祖国的英雄们:

在我成长的道路上,有过快乐,有过悲伤;要学会感恩,学会自立自强。在这里,我要感谢你们,因为是你们让我们过上了更幸福。

当汶川大地震发生时,灾区有那么多的人被埋在废墟底下,但是他们是多么坚强啊!不是遇到困难就退缩。解放军、护士、志愿者......他们总是奋不顾身地冲在最前线,既想方设法的保护自己,又保护了他人的生命;2008年北京奥运会上,每次我听到奥运赛场上传来的一条条喜讯,我都抑制不住心中的激动,为他们欢呼起来:“中国,最棒!中国,雄起!“我国健儿不畏艰辛.坚持不懈在赛场上颇颇创造出了优异的成绩。当五星红旗又一次在世界人民的面前徐徐升起,我的心是那么激动,那么心潮澎湃......我自豪,我是中国人。以前,那些惨痛历史,我永远不会忘记洋人辱骂我们“东亚病夫”;更不会忘记,洋人树立起的“华人与狗不得入内”;的羞辱牌。令人欢喜的是,新中国成立后,中国人以前所未有的想象力,创造力,实现了中国人民世纪强国之梦;这时候,我又感到我自豪,我自己是中国人。

明天的共和国携带着雄风锐气,高高担起现代的伟业,正向着圆满实现中华人民伟大复兴的理想大踏步前进。作为一个中国人,我感到无比自豪,我觉得我们应该更加认真刻苦学习,长大后,把祖国建设的更加繁荣昌盛,把祖国母亲建设在世界第一名。

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篇2:感恩我的父母小学5年级作文

全文共 662 字

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我是一个非常任性的女孩,我想要什么就得马上出现在我的面前,如果没有的话,立即嚎啕大哭,爸爸妈妈都拿我没办法。我家并不怎么有钱,我看到同学的文具盒很漂亮,看到别人的玩具很有趣,看到商店的商品很新奇,看到……就会立刻向爸爸妈妈要钱,一次就要个5块8块的,买完这一样,还没用完,就去买别的东西。

我还经常对爸爸妈妈发脾气。一有不爽的事,不论谁怎样讨好我,我照样听不进去。爸爸妈妈跟我说话,我便冲他们大喊,叫我做什么事,我就赖在原地不动,顶撞爸爸妈妈,有时还直跺脚,把家里的东西扔到地上。爸爸妈妈经常气不过,终于忍不住打了我一顿。就一打,我便大声嚷嚷:“我跟你们没完!”一天内,无论没见爸爸妈妈多长时间,只要再一次见面,不是不理不睬,就是顶撞他们。

爸爸妈妈的头发中间,我偶尔会见到三四条白色的发丝,额头上偶尔会见到一丝丝皱纹。这不是岁月留下的痕迹,而是我深深刻下的,我的任性,我的顶撞,我的……是他们刻下的,对我的宽容,对我深沉的爱……

打是疼骂是爱,奶奶经常对我说。

爸爸妈妈,你们为我付出的太多了。从现在开始,我不再惹你们生气,我会好好地听你们的话,我要好好学习,考出一番好成绩来报答你们!

爸爸妈妈,我爱你们!

那里有打鸡洞、九洞天等名胜风景;一登到山顶,大家就涌向烧烤桌,摆好食物,准备生火了。感恩作文:感恩父母550字作文我这么一介绍,你应该了解我的学校了吧。清晨,我无力地走着,路也仿佛格外地漫长;(众人发疯般地鼓掌)。床的旁边有一台爸爸妈妈工作用的电脑,南边的阳台上晾着刚刚洗完的衣服,墙角的旁边有一个把手,可以把衣架进行升降。

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篇3:小学的作文感恩的心

全文共 592 字

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是谁,是谁为我打开心灵的窗户?是谁,是谁在人生的拐角处为我指明前方的道路?是谁,是谁在我跌倒时用一双温柔的大手将我扶起?是谁,是谁在人生的黑暗处为我点燃束火把?是您,父亲!

还记得那天报分数吗?我只有87分!路上,我不也看您的眼睛,深怕看见那双眼里的愤怒和斥责,以及那隐藏着的、深深的失望。回到家,您严厉地批评了我,并用棍子抽了我5下。我当时委屈极了,心想:不就是没考好嘛,像犯了弥天大罪似的,凶神恶煞的!我被打得走路都一步一拐,来到卫生间里把哭得两眼像水蜜桃似的脸洗了一把。这时您也跟来了,摸着我的头说:“还疼吗?”疼当然是疼的了,但我嘴里又不也说出来,我当时又点头又摇头,您仿佛知道我的心思,把我搂在怀里,低声说着:“爸爸以后不打你了,再也不打你了……”我终于忍不住了,“哇。”地一声又哭了出来,哭得比打时哭得还凶。

那一次,我感受到了您那刻骨铭心的你爱。

还有一次,妈妈因为单位要求去南京总公司出一次长差。开始还没什么,日子一长,对妈妈的思念越来越深,我常常抱着妈妈送的小跳跳虎倦在角落里偷偷地抹泪。你为了化解一下我的衰伤,每天中午都拒绝了去奶奶那吃饭,带着我去我最喜欢吃的“昭千拉面”面馆吃我爱吃的烤牛肉炒饭。那一次,在妈妈离开的寒冷黑夜,您化作一束温暖的阳光照亮了我。

爸爸,谢谢您,如果您的爱可以用言语来形容的话,那么,我愿意用海一般的语言来表示我对您的感谢!

[小学的作文感恩的心

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篇4:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 273 字

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我叫刘鑫源,今年9岁了,我个头高高的,身体胖胖的。我在黄河路小学三年级(5)班读书,我家住在阳光苑,家有爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,我和小弟。

我字写的很好,老师经常夸我说我是全班的书法小明星。能得这么多荣誉都是我上书法班得来的知识,我才成为了全班写字最好的书法小明星。

我还有很多优点,比如看书。有一次正好是星期天,我拿起书津津有味的看了一会,不知不觉已经到了中午,我竟然没有发现。

我有一个无人能比的能力,那就是我能20分钟内把一个新开始的游戏玩到40多级,很多人都觉得我是吹牛的,但我相信我能做到,并且我已经做到了。

这就是我,我很愿意和大家成为朋友。

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篇5:感恩有你——写给老师的一封信小学生

全文共 472 字

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敬爱的罗老师

你好!

眼间,一年的时间从我们的欢笑声中溜去了,我们应该向你告别了。虽然我们只想出了短短一年,可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。

以前我总认为上语文课是一件和枯燥的事情,可是自从我了解了你以后,我便喜欢上了语文课。

首先,我认为你很爱鼓励同学,我在你上课时回答问题时,如果回答对,你就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉;要是我答错了,你也用温柔的声音鼓励着我,还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了,我都感到高兴。

其次,我认为你很认真,做事一丝不苟。比如上草船借箭时,你不仅仅让我们学习表面意思,还带我们深入学习了课文,令我惊讶的是,你还让我们听评书,来激发同学们的兴趣,让同学们学得更踏实。

你还爱拖堂,以前我认为那是在剥夺我玩的时间,可是漫漫的我明白了那时对我们的爱,让我们学到更多知识。

最后,我认为你很关心同学,有一次,食堂没饭了,同学们只好饿着肚子,可你并没有不管,而是请他们吃面。

总而言之你太棒了,太令人敬佩,令人难以忘怀。看来这就是你比我原来老师好的主要原因吧!

祝工作顺利心想事成!

你的学生:

日期:

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篇6:小学体育教师工作计划

全文共 2011 字

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一、学生分析

六年级的学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,发展课外体育活动,加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力,增强学生的体质,提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系,注重体育与健康相结合,培养学生的兴趣,充分调动学生的创新意识,以体育实践为主,并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识,逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯,能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律,团结、勇敢、顽强,积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导,使学生知道不良情绪对体育活动的影响,同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作,同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语,同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩,提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑:进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极,逐渐增加步长、步频,动作协调、快速。

2、跳跃:进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台,落地小腿前伸。

3、投掷:初步会退铅球技术,掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的游意义,学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练,强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准:优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬,迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作,新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展,特制定以下教学计划。

一、教育教学:

作为教师,教育教学是我的基本工作,本学期我将带领学生进一步认识体育世界,按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授,并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂,增加体育课的趣味性,调动学生的积极性。除此以外,上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验,我将保留上学期教学过程中的优点,并反思和弥补不足,不断思考和改进自己的教学方法,认真研读体育教材,以次丰富自己的专业知识,提高业务水平。

二、学生管理:

新学期的开始,应狠抓课堂常规,要求学生遵守课堂秩序,不迟到早退、列队做到快静齐,不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点,实行位。不仅是体育课,包括放学路队,做操路队都要做到以上要求,让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通,通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理:

本学期我仍担任二三班的副班主任,在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通,积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心,做到耐心聆听,热心帮助。并严格要求自己,以身作则。

四、个人要求:

本学期我要不断丰富自己,作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够,我会积极阅读各类专业书籍,学习各种新知识、新技能,不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉,除了专业书籍的阅读,我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习,学习他们的教学经验,和师德修养,以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力,展现一个面目一新的春晓,让我们打马向前,遇见更好的自己。

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篇7:小学二年级日记感恩节

全文共 392 字

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感恩节又叫火鸡节,英文名叫Tkanksgiving day,是美国人民独创的一个古老节日,也是美国合家欢聚的节日。在美国感恩节就像中国的春节一样,感恩节的晚宴是美国人一年中很重要的一餐,就像中国的年夜饭一样。晚宴上火鸡,南瓜馅饼是必不可少的菜品。除此之外还有很多庆祝活动,人们还会接济穷苦的人。

父母常跟我说:“要做一个懂得感恩的人。为自己已有的而感恩,对他人给予的要感恩。感恩是生活中的大智慧。”我要做一个智慧的人。

在今天,我要感谢我的妈妈,谢谢你照顾我这么久,你辛苦了!

我要感谢我的爷爷,谢谢你一直陪伴我,我爱你!

我要感谢我的奶奶,谢谢你每周都给我做好吃的,你做的饭真的很好吃!

我要感谢我的爸爸,谢谢你带我进入了羽毛球的世界,每周辛苦带我去训练!还送我了一双漂亮的足球鞋,谢谢你!

我还要感谢所有的老师和同学们,感谢你们孜孜不倦的教诲和体贴入微的关怀。还要感谢给我带来乐趣的同学们哦!

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篇8:小学生感恩寄语

全文共 238 字

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小树享受阳光,回报给大地的是一片绿荫;庄稼享受阳光,回报给人们的是一年的收获;生命中有许多人和事值得感谢。在这个本身就值得感谢的日子里,我想感谢爸爸妈妈!

因为你们,我们的生活充满着激情与惊喜;因为你们,我们才显得更有价值。我在你们手心里的宝贝,你们为孩我撑起一片湛蓝的天空。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,你们为我花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从牙牙学语到举止成熟,无论遇到怎样的艰难,总有一个归宿等着我们,那就我们的家——爸爸妈妈。

我爱你们,爸爸妈妈!

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篇9:感恩父母作文小学三年级

全文共 736 字

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十几年昼夜,十几度春秋。多年父子成兄弟。

回首往事,仍记得儿时父亲凶狠的形象,仍记得父亲皱起眉吼骂的影子,仍记得父亲巴掌挥过来时无情的模样,似乎种种“暴行”都是父亲的残留记忆,还有当时我哭得极其悲惨的面容。

三年前,我小学毕业,面临着初中的选择。是去公立学校,还是私立学校;是县内,还是县外……

但当看到父亲开车为我寻路时所焦急的模样,让我不得不为之感动。我凝眸望着父亲额头上渗出的细汗,不知不觉间发现父亲真的老了。我假装不经意地为父亲去擦汗,却引来父亲瞬间的惊慌。的确,从来没有过如此亲密的动作,到了房间,我望见父亲的倦容,看着他仍以笑脸迎对,心里不禁有些心痛。想起曾经做的种种,心里不由得产生一种负罪感。曾经的我,这么的不懂事。父亲望着少了的床铺,对外面说道:“你们睡吧,这儿还有一床被单,我打个地铺睡好了。”我望着父亲重新回到椅子上,点燃烟。隔着缭绕的烟雾,看见父亲微眯的双眼,我分明感觉到内心的一股情愫在悸动,那是对父亲的爱的回应。第二天,我握着父亲的大手,感觉着父亲手中的温热,突然明白父亲从始至终的关爱。

父亲一直努力地为我创造一切好的环境,不管是生活还是学习,可惜我却不会表达。曾在半夜里忏悔过,曾在睡梦中流泪过。父亲请您原谅女儿姗姗来迟的爱和感悟。

多年父子成兄弟。我想我和父亲是那种心心相印的朋友,是那种患难与共的朋友,是那种态度亲和,互相关爱的朋友。

和父亲做朋友,我学会了坚强,学会了付出,学会了待人处事,学会了上进。和父亲做朋友,这样,父亲不会寂寞,而我,也不会因为冷落父亲而内疚。

熟悉我的人都说,我很像父亲,特别是我的小眼睛。我亲爱的朋友,请让你的大手握着我的小手,两个脑袋微侧着,眯着的小眼睛,上扬的嘴角。“咔嚓。”时间,便永远定格……

我的父亲,我的朋友。

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篇10:批评的作文600字小学

全文共 676 字

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人人都有犯错的时候:他们可能是被家长批评;可能是被同学批评;而我是被老师批评,但是这批评是为我好,我从中还能得到收获。

今天中午,我和同学在尚街玩,直到上课铃声响起,我们才匆匆走进教室。进入教室,发现大家都在写卷子,写得快的,一张都快写完了;写得慢的,也都写半张了。我快步走到座位上,不是为了写作业,而是回忆刚才的有趣的游戏。这时,老师走了过来,轻轻拍了我一下,语重心长的说:“你要是不怕丢人,可以坐在讲台上面写。”我低头看看卷子,就是不想动手。老师刚一离开,我又开始跟同桌说话,突然,我发现老师又回来了,马上扭转身子,趴在桌子上装模作样的写起卷子来。老师这次径直走向我,发现我才写了一道小题,厉声呵斥到:你来了好大一会儿了,才写了一道题,看别人都开始写第二张卷子了!瞬间,我的脸和脖子都开始发烫。老师失望的离开了,望着老师背影,我下定决心,认真学习。可是,刚写一点下课铃声就响了,我疯了似的冲出教室,很嗨的玩了起来。“叮铃铃,叮铃铃,”讨厌的上课铃又响了,我垂头丧气的回到座位,这节课老师不在,班长负责纪律,我高兴极了,又可以不写作业了!过了半节课,老师来了,可我的卷子一道题还没写,我紧张的拿起第二张卷子装模作样的写起来。老师再次走向我,发现了我的空白卷子,一掌拍在桌子上,大声说到:点名批评唐雅若,快两节课的时间,卷子一点不写,你必须到讲台上去写。我慢慢的收拾好东西,慢吞吞的走上讲台,心想:以后学习时,再也不能三心二意了,要认真完成作业,做个听话、好学的好学生!

这一天,我虽然被批评了,但也发现的自身的坏毛病,以后,要合理安排时间,认真完成作业!

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篇11:我学会了感恩小学生

全文共 529 字

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今天,我想跟大家谈谈“感恩”的话题。

我们每个人都不是孤立存在的,全都会受到别人的帮助,尤其是自己的爸爸、妈妈,总是无时无刻的在我们困难的时候帮助我们,我们应该感激他们。使他们,让我们茁壮成长;是他们,让我们战胜了困难;是他们,让我们快乐地游戏;是他们,让我们学到了渊博的知识……我最想要感谢的是我的爸爸,他总是用自己的行动来表达对我的爱。这是我在7岁左右时发现的。有一天,我拉着爸爸的手一齐走进房间,我走向桌子下面那个笨重的玩具箱子,我则扒在箱子上,找好玩的玩具。我这儿翻翻,那儿弄弄,一直过了几十分钟才意犹未尽地站了起来,这是我感觉头上软软的,抬头一看,原来是爸爸的手牢牢的抓住了桌子的边沿。以后每次我去玩玩具,站起来总会碰到爸爸的手,还是那样软绵绵的,舒服极了!为了找到原因,调皮的我独自一人钻到了桌子下,然后迅速地站起来,“哎呦,我的头!”我叫了起来。原来,每当我站起来后,头一定会碰到桌子沿,原本粗心的爸爸,看到后则细心地用他的手为我挡住了桌子沿上,使我免受痛苦。哦!我真感谢我的老爸!

帮助爱护我的人真的有很都很多,我的老师、同学、爸爸、妈妈……她们曾经都帮助、照料过我,我很感动,我相信等我长大了、独立了,我一定会好好的报答他们。哇,我学会了感恩。

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篇12:小学感恩父母作文

全文共 360 字

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初读唐晓龙的《感恩的心》一书,封面一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了读者和我的共鸣。《感恩的心》这本装帧谈不上精美,词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语,一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续。

常在网络上看到有人说,忘记感恩是人的天性。的确是的,当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上,在我们刚睁开眼睛时,我们就已经让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康,是我们人生的坎坷;他们期待的是我们第一句说的“爸爸、妈妈”,我们第一次得到老师的表扬,还有很多很多。

书中的一句 “感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人,要对父母怀有一颗感恩的心,提醒着我们在任何时间不能因为各种各样的理由借口去对付父母的关心和爱护。我们对父母付出了多少!我们对父母的关心又有多少!

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篇13:小学三年级感恩父母小作文

全文共 522 字

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每当我打开家里的那个柜子,望见退热贴的时候,脑海里,就会隐隐约约浮现那时候的事情

“铃铃铃!”放学了,我跑到学校旁的一个便利店,非拉着妈妈给我买一些串串香。“妈妈给我买嘛,就一次!一次!”我恳求道。她眼睛咕噜一转,“好吧,但上火了,不关我的事啊!”

“不听老人言,吃亏在眼前。”第二天我躺在床上,起不来,头昏死了,好似地球被一个巨神当陀螺一般转了起来,四肢发麻,手和脚上犹如带上了几百吨的铜球。地面又宛如还没干的一堆水泥,把我紧紧粘住了。

妈妈见了,忙跑过来把我扶起来,拖着我下了楼,爸爸泡了一点药让我喝了一些,又把我背上车去医院。

测了测体温,三十九度八,医生对妈妈说了一句话,让我先去做了检查,验了血。从上午七点等到九点,又打了一袋药水针,那时妈妈轻轻摸着我的头,爸爸倒了一杯水,又去买了几个面包。他们还帮我捶锤脚,按按手,让我舒服舒服,仿佛我是大人。打完针回到了家,我躺在床上,爸爸又给我盖上被子,“现在好一点没?还没好一点,就再去开点药吧。”那声音很轻,爸爸上楼下楼跑了十几个来回,妈妈呢?睡觉,吃饭什么都顾不上了,就用关切的目光看着我,用温暖的手带给我温暖。

我爱您们,谢谢!如果没有您就没有我,如果没有您的关照,就不可能有有今天幸福生活的我。

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篇14:小学六年级作文心愿

全文共 545 字

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在我上幼儿园一来,听过好多母爱的故事,学过好多好多篇关于母爱的课文,也听过赞美母爱的话。我记得最清楚的一句是“母爱如海,爱很伟大。”可是我却没有明白到底是什么是母爱。我怀着要明白母爱的心愿,对着星空许了心愿,并且在在成长之路上寻找起来!

心愿很快实现了,在一次国庆节舞蹈比赛后,我似乎明白了什么是母爱。在十月一日这天,我去参加了舞蹈比赛,虽然取得了二等奖的好成绩,我和爸爸妈妈都很高兴。但是事情总是喜忧掺半的,我对表演的衣服过敏,只要和皮肤接触到的地方,都长满一层小疙瘩,妈妈看见后非常着急。带着我赶紧去了诊所看医生,但是诊所关门了,医生出去旅游了,怎么办啊?看着妈妈焦急的样子,我便安慰妈妈说没事。“傻孩子,还没事啊,看你痒的样子!”妈妈说。回家后妈妈想想老家的偏方,用一种叫做“八角枫的草药”熬了一大锅水来熏蒸小疙瘩,因为怕烫着,所以妈妈也陪我在洗澡间用毛毯盖着,热气熏得得我满头大汗,热的受不了,妈妈也是被热得满头大汗。

这时,我的小心窝感到暖暖的,似乎感觉到了什么。啊!这也许就是母爱吧,她好温暖啊!我使劲的感觉着,那温暖的母爱!久久不愿离开!我的心愿实现了,心里暗暗得感谢那个星空,同时也再次许下了美好的心愿,希望可以通过自己的努力,将来成为一名出色的女科学家,为国家的未来创造辉煌!

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篇15:我学会了感恩的小学

全文共 833 字

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都说父母是一片天,是一片遮风挡雨的天;父母是一棵树,像大伞般呵护我们健康成长。他们的付出不求任何回报。小时候不懂事的我总把父母对我的爱当作天经地义的事。现在我长大了,深深知道:做父母的真不容易,为了我们这个家,特别是为了我健康、安全地成长,日夜操劳。我们应该怀着一颗感恩的心,尽自己微薄之力,担当起照顾、孝敬父母的责任,传播正能量!我妈妈今年40多岁了,在银行柜台上班,整天用电脑办,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。这不,寒冷的冬天来了,这对妈妈的腰背可是雪上加霜。

晚饭后,我又帮妈妈捶背了,我的双手在妈妈腰上、背上来回地捶打着。捶呀捶,不一会儿,手有点酸痛了起来,心里真想对妈妈说“行了吧,我的手都痛了,要不,妈妈你自己活动活动就算了呗”正想打退堂鼓。可是一想到妈妈每天从早到晚都劳累的工作,捶捶打打,或许会减小一些疼痛,妈妈夜晚就睡得更香了,比起我这手酸痛又算得了什么呢?每当想到这,捶起背来更加起劲了,双手像两根插电的小棒槌,“哒哒……”地敲打起来。

妈妈直夸我说快赶上小按摩师了,我听了高兴地笑了起来,心里特别甜滋滋的。我爸爸在乡下上班,我和妈妈在县城读书,这样,每当周末爸爸才回一趟家。每次回来都带来了一袋脏衣服,以前是妈妈帮洗,现在我长大了,就替妈妈帮爸爸洗。我把脏衣服整理好,按深色和浅色归类分次放到洗衣机里洗。先按电源按钮,调节好水位,接着倒下些洗衣粉,最后按启动按钮。脏衣服洗干净了,我就搬到阳台去,用衣架把衣服一件一件挂起来,再用杆子撑到线上。等到晾干了,我又一件一件收下来,一一折叠好,整齐划一装到袋子里,我习惯性把上衣放在袋子的左边,裤子则放在右边,这样方便爸爸选出来穿时省事呢! “谁言寸草心,报得三春晖”,虽然这些都是平凡细小的事情,微不足道,但却是我对父母养育之恩的报答之一。

父母给予我们现在幸福美好的生活,我们应该从小怀一颗感恩的心,做一些力所能及的事儿,报答父母的养育之恩,承担一份为人儿女的责任。“怀感恩?行孝道”是中国人民传统的美德!

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篇16:小学生创新作文600字

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在科技迅速发展的21世纪里,所有的事物都在迅猛的发生着变化。也诞生了许多新生事物。

李嘉诚说过:一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。但许多人输就输在了对新生事物的看法,第一:看不见;第二:看不起;第三:看不懂;第四:来不及。因为这样就错过了许多创造新生事物的机会,跟不上时代创新的步伐。

聪明的人只会抓住创新的机会,而其它只会盲目的跟风。就比如,这个农民种苹果赚了钱,结果其它农民看到了就纷纷去种植苹果,导致苹果降价了。如果同样的一件事情放在犹太人身上,事情并不会这样发展,他们会去种植其它水果,实现共同赢利。

《将夜》里有句话:世间之事很多不在于你有没有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你连想都不敢想,被自我怀疑控制,那你就是一个虚弱的人。我们要有胆量去创新,无论结局是什么样,只要你去做就已经向前跨了一大步。

我们也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲尔铁塔一开始被列为丑陋的建筑,但后来却许多人为了它而飞很久来欣赏。北京的鸟巢和大裤衩与当时并不搭调,被许多人嫌弃,现在却变成了北京著名的标准。从开始的嫌弃到现在的喜爱,需要时间来改变,与时俱进。新事物为我们的生活带来了许多的便利,夏天里的空调,冬天里的暖宝宝,无聊时的手机,黑暗时的光照……

我们既要保留我们中华的传统,又要学会创造新生事物,用正确的眼光去看待创新,抓住创新。

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篇17:批评的作文600字小学

全文共 576 字

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“你,你,你,给我站起来!”我正细心地连接电路装置,科学老师勃然大怒的声音让我猛地一震,“还有,站起来的同学,他们的成绩好不好?”

“这一位很好!”同学们马上回答,“其他两位不是很好。”

我很好奇,顺着同学们手指的方向看去,更震惊了。孙恺和姜洲站起来了,这不奇怪。我震惊的是我们的副班长——杨俊杰同学也站了起来,接受老师的批评

我向同学们打听了一下。原来,上课的时候,姜洲和孙恺一起扔纸飞机,扔到了杨俊杰那里。杨俊杰捡起来,一时手痒,也参与了“世纪扔飞机大案”。而这一切,恰好被科学老师看见了。怪不得老师这么生气。平时,我们上科学课吵吵嚷嚷的,老师也是和和气气的,很少生我们的气。这一次,老师这么生气,他们可就遭殃了。

可是,杨俊杰还在若无其事地写作业,对老师的话爱听不听,一点儿也没有认识到自己的错误。更不用说孙恺和姜洲了。他们吊儿郎当的样子让科学老师很生气:“你们三个,去你们黄老师办公室问一下,上课可不可以扔纸飞机,快点去!”听到这句话,杨俊杰的态度才好了一点儿,低声说“不可以”,同时低下了头。孙恺和姜洲也变老实了。

看他们这样,科学老师也就原谅了他们。科学老师就是这样,大好人一个。所以,老是被同学们欺负。

我觉得副班长和班长都一样,是班级的领头羊,老师管理班级的好帮手,不应该违反课堂纪律。没想到,杨俊杰这个副班长不仅没有成为领头羊,反而成了犯罪羊。

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篇18:小学作文我的理想700字

全文共 709 字

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我的理想是当一名优秀的教师,因为老师是一个伟大的职业,为国家培养栋梁;老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是我们人生路上的指明灯,为我们照亮前进的道路……

我多么想当一名老师啊!简直是做梦都想。

今天我早上一起床,我习惯性地照了照镜子,发现我竟然变高了,有一米七了,而且相貌也与以往不同,还有了一部属于自己的手机。这时我又看了看日历表,日历表上清楚地显示,今天是2035年12月10日,我才发现我来到了未来,并且如愿的当上了老师。我非常开心,吃完早饭我便去上班了。

一到学校,到了校门口,我拿出我的工作证并刷了一下脸,学校大门就开了。现在的科技可真发达呀!我在心里默默地想着。到了办公室后,放下我的包,我迫不及待地来到了我们班门口。来到教室后,我发现好多同学都无精打采的。我拿着遥控器点击红色按键,墙壁变成了鲜艳的红色,同学们的精神也为之一振。我发下这节课所要考的试卷,让同学们开始考试。还没过十分钟,有些同学便管不住自己的嘴了,开始交头接耳,我上前提醒了一番,教室里总算安静下来了。这时我想起了我们上课时也总是小动作不断,我们老师肯定也很无奈吧!以后我可再也不会调皮啦!

叮铃铃……下课了,中午我拿回试卷开始批改,发现同学们书写认真,但是还有许多的错题,且有一部分错题是由粗心大意导致的,我真为同学们着急!

下午上课时,我依次给同学们发试卷前把比较难的题重点讲了一遍,接着又讲了一遍,试卷讲完后便已经下课,我布置好作业后又去办公室了,下课后,我把第二天要教给同学们的课程又看了一遍,我就睡觉了。

一觉醒来,发现我还是原来的我。这时我才恍然大悟,原来我做了一场梦啊!但是我坚信,只要我不断努力,认真学习,我的梦想一定会实现的!

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篇19:我的动物朋友小学作文

全文共 245 字

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我家养了一只小白兔,它全身毛茸茸的,胖乎乎的,可爱极了!

它有一双长长的耳朵,只要有一丁点儿动静,耳朵就会竖起来。它还有像红宝石一样的眼睛,在黑的地方,眼睛就会发出光。最惹人喜欢的是它的三瓣嘴,吃起东西来一翘一翘的。

小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。有一天,我拿了一根胡萝卜给小白兔,它很快就吃完了,眼睛还一直盯着我看,好像在说:“主人,可怜可怜我吧!再给我一根吧!”看在它这么可怜的份上,我又给了小白兔一根胡萝卜,它看着我,好像在说:“谢谢你!还是你最关心我!”

我爱我家的小白兔,因为我觉得它可爱。

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篇20:我的奇思妙想作文小学素材

全文共 622 字

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当我在收拾衣服的时候,我发现了一条漂亮的项链,我摸了摸它,陷入了沉思:要是我是发明家,将这条项链改造一下该多好啊。

这款项链是用银条做项圈,吊坠是一只银鹿的鹿头。我想把它改造成一个既有多功能又能根据你在的任何场合进行1秒之内换好一套衣服的项链。

早上,你只用轻轻点一下银鹿,并说:“我要去上学,请给我一套合适的校服。你再低头一看,你就已经穿好一套崭新的校服了。如果在上学的路上下雨了,你即使不打伞、不穿雨衣,不做任何防雨工作,就安然无恙地走也不会淋湿。因为它给你的每一套衣服都会有一层薄膜,普通人的肉眼是看不见的。这层薄膜可以防雨,防晒,如果上学到放学期间,有人要对你做什么坏事,它就会报警。而且,你在学校上学时,它就会隐形,好让你安心上课。如果别人把它摘下来,带在自己的脖子上,这条项链的所有功能都会消失,因为在这条项链被带上的第一刻,它就已经深入了解了你了,包括你的性格、外貌、出生日期……只要主人再把它带回脖子上,它的功能就会再次出现。如果是周末休息,上午你要在家写作业,你只要按照同样的步骤他就会给你自动穿上一套舒适的衣服。当你写完作业,又要出去玩耍时,它就会根据当天的气候,为你穿上适合的衣服。

而且这条项链还是很通人性的,当这个项链丢失了,主人又不知道。这时,这个项链就会变成一道光,然后把主人引过来,再变成原样,主人就会知道自己的神奇项链丢了,然后会重新佩戴好。

我突然从沉思中醒了过来,摸了摸项链,笑了。要是世界上真有这样的项链该多啊!

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