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大学生与法同行健康成长征文实用三篇 作文(最新20篇)

你知道安徽有哪些的零分作文吗?下面是整理的大学生与法同行健康成长征文实用三篇 作文,欢迎阅读。

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家风家规征文:家风家规伴我一路成长

全文共 1041 字

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国有国法家有家规是人们常常说的一句话,可问到“家规是什么?你家有什么家规?这个我就要好好想想了,仔细想过后发现我家也有我家的家规。

我家的规矩当然也就是爸爸妈妈定的了,在我们家,家规最重要的一点就是孝顺。爸爸妈妈都一致的认为孝顺是很重要的,常常告诉我和弟弟,孝是中国的传统美德,百事孝为先,所以从小爸爸妈妈就教育我怎样孝顺奶奶。在家里,奶奶最大,我们最孝顺奶奶。还要尊重长辈,家里来的客人。就算是长辈干错了什么事情我和弟弟也不能争吵事情的对错,得心平气和的慢慢讲。更应该有礼貌,妈妈常常在家里讲,如果一个人没有礼貌会吃大亏的。见到熟悉人,亲戚朋友要主动的上前打招呼。要再适合的地方场合说适合的话,妈妈常常说,祸从口出患从口入。你尽管不会说什么精巧的话,但是礼貌是应该有的,有些话不用说,但是有的话你必须说。要按时回家,小时候常常和朋友们在大街上疯到很晚才回家,所以常常遭到妈妈的批评,妈妈说,只要天黑了,别人家屋子里亮灯了,就赶紧回家,以免打扰别人吃饭。还有要按时睡觉,不能影响第二天的事情,学习。

在我们家,这个些规矩不仅仅是我一个人得遵守,是所有的人都要遵守。国有国法家有家规 是人们常常说的一句话,可问到“家规是什么?你家有什么家规?这个我就要好好想想了,仔细想过后发现我家也有我家的家规。

我家的规矩当然也就是爸爸妈妈定的了,在我们家,家规最重要的一点就是孝顺。爸爸妈妈都一致的认为孝顺是很重要的,常常告诉我和弟弟,孝是中国的传统美德,百事孝为先,所以从小爸爸妈妈就教育我怎样孝顺奶奶。在家里,奶奶最大,我们最孝顺奶奶。还要尊重长辈,家里来的客人。就算是长辈干错了什么事情我和弟弟也不能争吵事情的对错,得心平气和的慢慢讲。更应该有礼貌,妈妈常常在家里讲,如果一个人没有礼貌会吃大亏的。见到熟悉人,亲戚朋友要主动的上前打招呼。要再适合的地方场合说适合的话,妈妈常常说,祸从口出患从口入。你尽管不会说什么精巧的话,但是礼貌是应该有的,有些话不用说,但是有的话你必须说。要按时回家,小时候常常和朋友们在大街上疯到很晚才回家,所以常常遭到妈妈的批评,妈妈说,只要天黑了,别人家屋子里亮灯了,就赶紧回家,以免打扰别人吃饭。还有要按时睡觉,不能影响第二天的事情,学习。

在我们家,这个些规矩不仅仅是我一个人得遵守,是所有的人都要遵守。

没有规矩,不成方圆。谁家都有家规,哪国都有国法。只有遵守家规才能遵守国法,只有人人遵守规矩,国才能安,家才能和。我遵守我的家规,被我的家规管束,所以我很幸福。

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篇1:健康成长的好句

全文共 1157 字

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1、爱那么短,遗忘那么长。

2、不要在意别人在背后怎么看你说你,编造关于你的是非,甚至是攻击你。人贵在大气,要学会对自己说,如果这样说能让你们满足,我愿意接受。并请相信,真正懂你的人绝不会因为那些有的没的而否定你。

3、成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

4、成长就像剥洋葱,剥掉一层就会留一次眼泪。

5、成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人,侠客伴侣,一部一部惊心动魄,荡气回肠。

6、成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。

7、成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。

8、成长是锁在抽屉里那带锁的日记本,记录了喜怒哀乐,苦辣酸甜,记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩

9、成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。

10、成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。

感谢欣赏本文,更多经典语句请关注:关于成长成熟的句子 关于成长的话语

11、成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。

12、成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。

13、很多事情的发展注定有个结束,好好享受美丽的过程,擦身而过的时候,我们应该学会遗忘,放声的笑一回,大胆的哭一场,抬头望一望,一片灿烂的阳光,相信时间可以改变一切!不要轻易让自己掉眼泪。

14、每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童,到风华正茂的中学生,到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。

15、每个人在成长中都会受很多伤,会哭泣悲伤,会觉得痛。许多事情,总是在经历过后才明白。痛过了,便坚强了;跨过了,便成熟了;傻过了,便懂得了适时的珍惜与放弃。

16、我们的一生,是一段充满冒险与考验的旅程,这段旅程会有惊喜,会有欢乐,当然,也不免交织着苦涩,交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么,因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己,才能体现人生的价值,才会逐步成长。

17、一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。爱怕沉默。太多的人,以为爱到深处是无言。其实,爱是很难描述的一种情感,需要详尽的表达和传递。

18、以眼看世界,世界是很小的;以心看世界,世界是很大的。有些人,有些事,只有用心去体味,才能了解得更真实。正是这种感觉,年轻的我们,在成长的过程中,少不了磕磕绊绊,雨雨风风。可是人生路上,总会有盏心灵的明灯照耀我们,一步步前进。

19、在人生的长河中,成长常常伴随着你,成长成了你永久的纪念和喜悦。

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篇2:有关大学生心理健康成长的论文1500字

全文共 3326 字

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心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础。下面是小编给大家整理的大学生心理健康成长论文的内容,欢迎大家查看。

人一生中,每进入一个新的环境,都会遭遇一系列新的问题,都会遇到一些成长过程中必然会遇到的新矛盾。人类成长智慧启示我们:成长中的矛盾,正是推动我们进行新的学习、获得新的适应能力的力量。本篇将择要介绍大学生心理健康的一般问题。希望这些知识能够帮助我们建立正确的健康观、人生观,能掌握正确理解社会、文化与自我的方法,学会有效筹划自已的大学生活,尽快适应环境,接受新的挑战,以清醒的认识、积极的心态、顽强的意志走上成才之路。 随着我国经济水平的整体发展,人们的物质生活水平迅速提高,人们在追求身体健康的同时,也关注着心理健康,作为天子骄子的大学生也不例外。现今的大学生具有开阔的视野,活跃的思维,追求个性化的生活方式,充滿着色彩浪漫的情感,但同时也面临着新的心理问题和冲突。

健康是人生的第一财富。对作为天子娇子的大学生来说,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。 心理健康是由心理卫生的概念延伸过来的。心理健康通常是指一种积极的心理状态,心理卫生则是指一切维护心理健康的活动及研究心理健康的学问。

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础。

一、大学生心理健康的标准: 心理健康水平的评定,一般参照四个标准: 经验标准,即当事人按照自已的主观感受来判断自已的健康,研究者凭自已的经验对当事人 心理健康进行判定; 社会适应标准,以社会大多数人的常态为参照标准,观察当事人是否适应常态而进行心理是

健康的判断; 统计学标准,依据对大量正常心理特征的测量取得一个常模,把当事人的心理与常模进行比较; 自身行为标准,每个人以往生活中形成稳定的行为模式,即正常标准。

二、大学生的心理过程: 人的心理活动包括心理过程和个性心理。心理过程有认知过程、情绪情感过程和意志过程,个性心理包括个性倾向。在人的一生中,心理过程随着年龄的发展而展示出不同的特点。大学生作为特定年龄段、生活在特定环境中的社会群体,心理过程具有特殊性,主要表现在记忆、思维、想象等方面。如何根据这些特性来关注大学生的心理健康问题,是摆在高等院校教师面前的重要任务。大学生是国家的栋梁和民族的希望,他们的健康成长事关国家富强、社会发展、人类文明。

三、大学生中常见的不良认知: 大学生对自我的不良认知主要表现为自卑。典型想法有以下几种: (1)我这么矮,别人肯定瞧不起我; (2)我长得不漂亮,肯定没有人喜欢我; (3)别人有几项比我强,我就只有认输了; (4)我什么爱好也没有,也没长处,真是没用; (5)我来自农村,家庭条件不好; (6)我表达能力不好,别人都不怎么和我说话,我人际交往不行;

自卑有两种表现:一是与他人比较,觉得在知识、能力、体貌等方面,自已都不如别人;二是面对要做的事或试图达到的止标,怀疑自己的能力。自卑者的认知特点是:低估自已,只看到别人的优点,吸看到完成任务的困难,而忽视有利条件。把自已的成功归因于机遇,把失败归因于无能。在外表和家庭条件方面夸大他人的优势,贬低自已。这样的人生往往既自卑又自尊、敏感多疑、情绪压抑、心境烦乱、胆小怕事、优柔寡断。 大学生一方面要客观、全面地认识自我,既要看到自忆的优点长处,也要看到自己的缺点短处;既要看到别人的优点长处,也要看到别人的缺点短处。另一方面要悦纳自已,优点长处、缺点短处都要接受,一个人的长相、出生是无法选择的,只有悦纳自已,才是最实际明智的态度。 成功与失败不能简单归因。主观努力、个人能力强、机遇好、有外界力量相助、任务容易是获得成功的有利条件;而机遇不好、任务难度大、主观不努力、能力欠缺是造成失败的因素。要分析成功和失败的原因,扩大“视野”,既要看到自身因素,又要看到处部因素;既要看到客观条件,又要分析主观努力程度,从而作出恰如其分的评价和相应的调整。

四、大学生的情绪心理 大学生的心理也需要释放,他们在学业、情感、经济等方面受者困扰,压力也可能失衡,例如马家爵就是典型例子,我们应正确释放自己的压力。 控制自己的情绪也是解决压力的正确途径,我们每个人在日常生活中不免要发生不愉快的事情,我们要学会控制自己的情绪,遇到不愉快的事情要想开些,不要钻牛角尖,为了一些不值得的事情,生闷气,抽闷烟,甚至喝闷酒,这都是不应该的。 现在的大学已经不是某些人想象的那样了,太平凡了,但是同时,由于现在的大学里,已经形成了一个不好的环境,我们要适应他们,就要自己要有一种积极的心态去面对他,这是一个过程。总之,有一个好的心态去面对,要学会,自己乐,同时要做一粒快乐的分子,去调动你周围的积极因素,使你总可以在一种积极的环境中,去最大限度的发挥你自已的潜力。

五、如何正确地认识自我: 我们时常在各种报刊杂志上看到目前大学生中存在较为严重的心理问题,大学生中有心理障碍甚至精神病的人数还在不断增加。

大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者,在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时,大学生则承受着更大的压力和挑战。大学生往往自视甚高,很容易受挫折,并随之发生一系列心理卫生问题。从外部环境看,当前不断变化的思想观念、社会生活环境等都对大学生产生了深刻的影响,大学生必须快速适应紧张的社会生活节奏;就业竞争的加剧所带来职业选择的提前以及与之相关的高强度的心智付出等也使大学生的心理压力进一步加大。从大学生自身看,大学正是人生成长与发展的重要时期,大学生的生理、心理与社会化的协调发展中存在这样或那样的矛盾冲突,理想自我与现实自我往往会发生矛盾。面对这些问题,如果大学生不能很好地适应环境解决问题,就会产生一系列的心理障碍甚至精神疾病。

因此,培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界,树立科学的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验。

养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记亿能力减退。

加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。大学生处于青年期阶段,青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后,逐渐进入活跃状态。从心理发展的意义上说,这个阶段是人生的多事之秋。这是因为,经验的缺乏和知识的幼稚决定了这个时期人的心理发展的某些方面落后于生理机能的成长速度。因而,在其发展过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。另一方面,我国正处在建立社会主义市场经济和实现社会主义现代化战略目标的关键时期。社会情况正在发生复杂和深刻的变化,社会竞争日趋激烈,生活节奏日益加快,科学技术急剧发展。这种情况也会在早晚要进入社会的青年学生中引发这样或那样的心理矛盾和心理冲突,例如父母下岗、家庭生活发生变故、学习成绩不佳、交友失败、失恋等。这些心理问题如果总是挥之不去,日积月累,就有可能成为心理障碍而影响学习和生活。让学生正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。

所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适。

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篇3:2024关爱自我健康成长主题班会

全文共 1250 字

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一、 时间:2016年10月11日

二、班会主题:珍爱生命,健康成长

三、 活动目的:让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。

四、现状:学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种种原因,学生们或多或少有一些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注,及时加以疏导。

五、 活动过程

主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此,我们应该珍爱生命、注意安全。

主持人甲:司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里?

主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全。那么在学校里,我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(出示课件)

1、 下课了,不能干什么?( a、打球/ b、追赶打闹/ c、跳绳)

2、 哪些东西不准带进校门?( a、 皮球 /b 、三角尺 /c、利器)

3、 哪种行为不对?( a、滑楼梯/b 、攀越围墙/ c、 翻单杠)

4、 上下楼怎样行?(a、 靠右行/ b、靠左行/ c 、左右都可以)

主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

1、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)

2、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)

3、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)

4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)

5、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)

6、外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)

7、小孩外出游泳时,要不要大人带?(要)

8、假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处)……

主持人甲:下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。

学生记者:几个星期前,某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。

下面请同学们发表对“生命”的看法。……

主持人乙:是啊,这位同学对生命太不尊重了。谁都没有随意浪费生命的权利,更何况是毁灭?

班主任总结:人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这份责任。生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。 愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!

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篇4:有关梦想的大学生征文

全文共 1391 字

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积极励志的思想言语才更迎合大众的口味,因而一个带着消极悲观的开头注定会让一篇文章流入低分作文的大潮之中。越长大的我越不相信有何美好的事物了。这样消极的思想是不是只适合一个令人觉得悲伤的分数了。那就来说说令人激进而血脉喷张的事情吧。

梦想?突然间我又意识到像我这样一个穿着一身孩童化的衣服,头上挂着一张稚气未脱的脸,骨子里却装着不合时宜的深沉,这样的我嘴里吐露着关于梦想的豪言壮语,会不会成为你们嗤之以鼻的对象。

然后在一个秋高气爽的午后,在一个你们最喜欢的天台,纵身而跃。哦不!你们这般惊呼,捂住双眼,却错过我双翅展开的瞬间,抑或是你们压根就看不见。那么,谈谈我的梦想吧。

你们终于双手紧握,沉默下来。恨不得一拳打在我故装哲学的脸上。可,还是请你们听听我的梦想吧。小学时,我忽然发现画画是一件很美好的事情。我可以创作稀奇古怪的人物,他们对我唯命是从,因为我是他们的造物主。我也可以在任何我喜欢的地方画下我最喜欢的动漫人物,这一刻,他们属于我。而不是属于电视,更不是书店里的老板!可有一个人改变了这一切,那就是我的美术老师。她杜绝我上她的课,她会用最恶毒的语言来挖苦我,最好,小小的我放弃了。直到今天,我才发现,我是真正的没有天赋吗?那么毕加索又算得了什么。初一时,一部《老男孩》让我钟情的迷恋音乐。于是,我想要一把民谣吉他。吉他,我高呼一声,回应我的却是我的囊中羞涩。我告诉我的妈妈,然而她却大发雷霆,扣除我一切的零花钱。最后我才恍然大悟,我不应该和一个更年期妇女谈音乐,一个为了生活奔波的小市民谈梦想。我握着最后一枚硬币,哼唱着老男孩坚持着这个看似简单的梦想。两年以后,呵呵,我放弃了。因为中考,因为我不堪的成绩,因为父母总是将未来怎样挂在嘴边。

梦想从我身边划过,她向我打着招呼,她俏皮的对我笑,可是我却没有,伸出手,紧紧地,紧紧地握住她的手。为了学习奋斗一年,我本以为骄傲的音乐乐色与乐感,退化的让我不知所措。我本明了,大量的熬夜与咖啡,大喜大悲的起伏怎能不影响声带。得到什么就必将失去什么——这是一个亘古不变的规律。

从小到大,新学期第一天所有老师都会激情高昂说道:“确定一个你人生的目标并为之奋斗。”台下掌声不断。我在不太和谐的声音中迷茫:我的梦想是什么?

是做一名科学家,造福全人类?呵呵,幼稚园的小孩都会说的话。我询问天际飞过来的一群候鸟,它们训练有素的把尾翼对着我,哦,梦想就是一个屁。

努力再多,只是消化道排除出来的一个屁,一场空?高中来了,身边的人因为新生活而雀跃,我却终于明白我为什么不喜欢学校。一点一滴的让我们在虚伪中麻木,一点一滴的把我们在成人化的世界里训练有素。开学第一天,高考这次被重复了无数遍。我在奋斗的人群中显得不伦不类,看似很努力的样子,实则是在写一些酸辣吧唧的文章。我说,我想当一名文字编辑,但是我并没有为它冠上梦想的帽子。

我在痛苦与纠结中写了一篇又一篇,又在繁琐的码字成功后的喜悦后投下了稿。那一刻,像是一封表白信,带着我满满的爱意与对未来的期待。一个月后有的丝毫未回复,而有的则客客气气的邀请我自费。

然后是高二,高三。我的会考老师说有点悬,我的高考他们摇了摇头。最后,我又回到了初三那年的状态。我,没有梦想。

你们看着抬起头的我,满脸泪水。你们忽然指着那些往下掉落的泪滴捧腹大笑。

好吧,我有梦想,我希望终有一天彼此会尊重彼此的梦想。

你们看着我,笑得更欢了。

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篇5:盐与健康征文

全文共 1629 字

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俗话说:“无盐不出味”,食盐是人们生活中必需的调味品。在菜肴中适当放点盐,既调味又有利人体健康。食盐的主要作用是调节细胞与血液之间的渗透平衡和正常的水盐代谢。在大汗不止时,适当补充盐分,可防止体内微量元素的缺乏。在通常情况下,人体摄入的水和盐的总量与排出的水和盐的总量是容易维持平衡的。但是在某些特殊情况下,也可能破坏此平衡,出现问题。例如人患急性肠胃炎,喝下去的水不能吸收到血液里,都随粪便排出去了,而体内的水却仍然通过呼吸、汗液、尿液,继续排出体外,结果造成严重的脱水。这时除了用药物治疗外,还要给病人注射一些生理盐水,来维持水代谢的平衡。又如在剧烈的体力劳动中,在高温作业中,体内盐分随汗液大量排出。这时可能由于体内缺乏盐分,出现肌肉痉挛的现象。因此,在休息时,要喝一些淡的食盐水,来维持食盐的代谢的平衡。

《神农本草》记载:“食盐宜脚气,洁齿、坚齿,治一切皮肤诸症。”用食盐和苏子根煎水洗脚,可以治脚气病。常用盐水擦洗皮肤,可使皮肤健康,增强抵抗力。食盐有止痛作用,如热水烫伤了皮肤,擦点盐(或酱油)可以减少疼痛。天热喝点淡盐水,可以防治大便不通、喉咙痛、牙痛和腹痛。每天早晨喝一杯盐开水,可以避免嗓音发哑。如果误食了有毒食物,喝点盐开水,可以解毒。夏秋牛奶易变质,在牛奶中少加点盐,能使牛奶保鲜期延长。蔬菜瓜果食用前,先将其浸泡在淡盐水中20分钟,能去除残存的农药、寄生虫卵,有杀灭病菌作用。煎鱼前将鱼放在盐水中洗净,鱼就没有泥土和腥味。此外,食盐还能软化体内酸性肿块。

食盐对人的健康有很多好处,但食量要适宜,每人天以10克为宜,如果过量也会给人带来危害。

食盐过多会引起高血压。据专家调查,吃盐量与高血压发病率有一定关系,吃盐越多,高血压发病率越高。阿拉斯加的爱斯基摩人的食盐量很低,基本上没有患高血压的,而每天食盐量高达20克左右的日本北部居民,高血压发病率高得惊人。在我国食盐量较低的广东省,高血压发病率仅为3.5%;而喜食咸的北方人,高血压发病率却明显增高。这是因为盐在某些内分泌素的作用下,能使血管对各种升血压物质的敏感性增加,引起细小动脉痉挛,使血压升高,而且还可能使肾细小动脉硬化过程加快。同时盐又有吸咐水分的作用。如果盐积蓄过多,水分就要大大增加,血容量也会相应增加,再加上细胞内外的钾、钠比例失调,使红细胞功能受到损害,血流粘滞,流动缓慢,加重了血液循环的工作负担,导致血压的进一步升高。

食盐过多会引起水肿。由于食盐过多,使钠在体内积累,而钠具有亲水性,所以引起水肿,并增加肾脏的负担。

食盐过多会引起感冒。高浓度的钠盐有强烈的渗透作用,会影响人体细胞的抗病能力。过量食盐,一是使唾液分泌减少,以致口腔的溶菌酶也相应减少,使病毒在口腔里有了着床的机会。二是由于钠盐的渗透,上皮细胞防御功能被抑制,较大地丧失了抗病能力。感冒病毒很容易通过失去了屏障作用的细胞侵入人体,所以易使人患感冒,而且咽喉炎、扁桃腺炎等上呼吸道炎症也常会发生。

食盐过量会引起心脏病。《内经》有这样一段记载:“多食盐,则脉凝注而色变”。“味过咸,大骨气伤,心气抑”。咸多伤心,食味过咸使小动脉收缩,有害于心脏。例如湖南居民心脏病死亡率比全国高出四个百分点,这同倚重猪肉和食盐消费过多有密切的关系。

食盐过多会导致胃癌。日本的胃癌患者以东北部的秋田、山形两县爱吃咸的地方为最多。面临日本海的新泻、石川两县居民顿顿吃稻米饭,患胃癌的也多。患胃癌数占首位的秋田县曾发动一场减盐运动,结果死于胃癌的人减少二成以上。可见吃盐过量是患癌的一大原因。盐里并无致癌物质,但它容易破坏胃的粘膜,对致癌物质起帮助作用。此外,肾脏病和中风与食盐过量也有密切关系。

因此,平时吃菜不要吃得太咸,尤其是老年人与婴幼儿的食物不能过咸。不能以成年人的味觉为标准准给孩子食物,使孩子受到损害,诱发高血压和心肌衰弱。对老年人烹调中尽量用醋、荠末,胡椒等香辣调料来代替盐分,减少食盐的数量。

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篇6:关爱生命健康成长

全文共 1226 字

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假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽。

假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦。

假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。

小学毕业时,在离家不远的普通初中与边远的重点

中学中间,我选择了后者,于是妈妈送给我这三句话。

上初中的日子并不好受,由于家里离学校远,我便住在学校。开学第一天的情景我至今忘不了,单一的饭菜,让我难以下咽,整整一天我没吃下一两米。晚自习,坐在日光灯下,我还没有看清那陌生的环境,寸把来长的巨型蚊子就围住了我,不过一顿饭功夫,细皮嫩肉的我全身都是红红肿肿的“小山丘”。周末,我带着一身的伤回到家,流着泪对妈妈说:“我要转学!”妈妈又说了那三句话,再一次倾听妈妈那一番“豪言壮语”,心头一颤,似乎有了一种新的感受。

回到学校,我脱下了所谓的潮流服装,和其他同学一样穿上了普通的衣服。我知道,不彻底改变过去的生活习惯,我是无法适应这种新的生活的。初三下学期,一所重点高中的筛选考试即将开始,妈妈鼓励我去报考,带着对未来的憧憬我踏人了考场,可我落选了。当我在老师、同学惋惜的眼光中挣扎时,妈妈又一次鼓励了我:“天空有暴风骤雨,地上有坎坷……哪一样能平平稳稳呢?是暴风骤雨就要挺身向前,是暗礁险滩就要绕开来……”听着妈妈的话,我又一次从失败中爬了起来。

没有想到,妈妈的这么几句话,竟会成为我初中生活的一盏明灯,指引着我不断前行。今天,坐在这严肃的考场里,望着自己漂亮的答卷,品着妈妈送我的三句话,我的心头有一种难以言状的幸福。

一条海豚的幸福感受

亲爱的爸爸妈妈,你们听到我的声音了吗?

许多年前,我被人类无情地带到了这里,尽管我不停地呼喊、求救,但那援助之手一直没有出现,离开您的那一刻,我的厄运就开始了。

来到这陌生的环境,我被人类关进了一个小小的水池里,小小的空间,让我感到了失去自由的痛苦。我们常说:“不自由,宁愿死!”可在这里,我连死的机会也被剥夺了,几次挣扎出水面,都被守卫人员粗暴地推丁下来。后来他们又强迫我训练,否则就有苦头吃。每当夜深人静的时候,我时常暗自流泪。当我绝望的时候,一位小朋友出现了,每次训练结束时,他总会陪我聊聊天,给我孤独的内心带来一丝慰藉。

我总是不由自主地想起家乡那美丽无垠的人海,那活泼可爱的鱼虾,那无拘无束的游戏。每每回忆起这些,我脑海里总有一股温暖驻扎着,我的那位朋友每次听完故事,眼神里总会有一种忧郁与感动。虽然有小朋友的陪伴,可枯燥的生活方式,日日夜夜的训练,让我回家的愿望慢慢高涨起来。

一天深夜,天空中下着小雨,一双熟悉的手把我从睡梦中惊醒,我感觉到那不是我的训练员,他抱着我跑啊跑啊,我听到了他的呼吸。不知过了多久,我睁大眼睛一看,啊,我的家乡——大海。我顿时兴奋了,我终于可以回到我离别多年的家乡。他轻轻地把我放到水中,用双手摸了摸我的头部,说:“走吧,去寻找你的亲人。”我看见他的脸上带着笑容,也流着眼泪。

我感激他,他让我获得了自由幸福,得到了快乐。虽然我只是一条海豚,可我也是一条生命,我感到了无比的幸福。

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篇7:好书伴我成长征文

全文共 1127 字

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利用你的时间借助别人的作品来提高你自己,这样,你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。

——苏格拉底

身感乏累之时,我喜欢独坐一室,小息片刻,疲惫之身便会得以放松;心感烦躁之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,等到以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系!

很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫,喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸,“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

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篇8:食品安全与健康同行

全文共 693 字

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安全教育第一课》观感作文600字摘要:今天,我看了《安全教育第一课》,里面讲了几项安全知识,安全教育作文。在现实生活中,难免会遇到一些突发事件,如:地震、传染病、食物中毒等等,这时我们必须要冷静处事,在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。就会避免一些不必要的伤害,要有强烈的自我保护意识。 在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如地震来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量把身体贴近地面;如果吃饭后出现头疼、呕吐等症状,应尽快去医院,并把饭菜保存,以便卫生部门检查。

在观看的同时,我们内心感触很深。通过学习了解各项逃生及保护方法,减少意外事故发生时对自身带来的不必要伤害,我们感到方法简单易学,但看了一些惨重的教训后,我们反思很强烈。

观看结束后,我们应该让每一个人在遇到自然灾害和突发事件时都能沉着、冷静、机智应对,重点掌握应对的方法。特别是社会应当及时利用宣传栏、板报、班级宣传栏、校园广播网、学校网站等形式继续加强对学生各方面的安全教育,及时的模拟演习,如同四川安县桑枣中学紧邻北川,在汶川大地震中也遭遇重创,但由于平时的多次演习,地震发生时,全校2200多名学生、上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒,无一伤亡,创造了一大奇迹。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《安全教育第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

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篇9:500字征文:经典伴我成长

全文共 531 字

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在记背了经典诵读后,我深有体会。李白告诉我唐诗的奥妙,冰心告诉我诗歌的道理,高尔基告诉我散文的快乐……

“失败是成功之母”这句话给了我深深的感受:我在算一道数学难题时,反复演算了好几遍,却怎么也算不出来,正当我沮丧到极点,正要放弃不做时,突然想起了“失败是成功之母”这句话时,不由得重新鼓起决心,又反复的,仔细地读了几遍题。这时,我才恍然大悟:我急着做题,理解的很肤浅,当然做不出来了。

有一次,我一边做着家庭作业,一边在回想着看到的小说里的情节,结果第二天把作业交上去后,等到发下来时,我不由得愣住了:错了好多字,都是由马虎造成的。真是“心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味”啊。

现在的孩子们,大多都不爱读书,等到长大以后,自己才明白当时应该好好读书,认真学习,现在后悔也来不及了。谁叫他们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”呢。

看看那些东张西望,无所事事的人们,他们不是在浪费时间,而是生命!鲁迅说:“时间就是海绵里的水,挤一挤总是有的。”是啊,我们都说时间短暂,它虽然会流失,但只要我们珍惜时间,珍惜生命,时间总会很充实!

诵读经典让我们感受到了中华传统文化的博大精深,诵读经典让我的的心灵更加纯净,诵读经典让我们的思想更加丰厚。《经典诵读》将永远伴我成长!

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篇10:让我们健康的成长作文600字

全文共 648 字

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生活的世界宽广无边、深邃而伟大。在它的包围下,我们的成长并不能那样无拘无束。而又是哪样的世界是我梦寐以求的呢?

天空是蔚蓝的,一团团跟棉花糖似的白云在空中似动非动的飘着。它虽然身处万丈高空,却不能依自己的意愿向四周奔去,而是必须跟着团体随风飘荡。

草地是绿油油的,在它上面的是一群群自由奔跑的羊群和鸡鸭。我想它们够自由了吧。再看看。哎哟!不够空间急转弯,差点撞到栅栏了。

我们想要的是那样一个无边无际的大牧场。有羊,有牛,有狗。在这里我看不到城市里排放出来的废弃,找不到一堆堆的白色垃圾,听不到一两辆高级轿车驶过去时发出的吵杂的声音,而是呼吸着来自大自然的新鲜空气。

现如今,我们的成长环境却截然不同。

我总是在抱怨这座城市有多不好,不满足现在的生活环境。但是有很多人,他们向往这样的城市生活却不知道城市堆积着多少的污秽。为了这个目标,又有多少人在这个城市各个角落努力着。我却已在反抗那已吧我的生命牢牢绑住的幸福生活。

成长的路程是迷茫的。

幸福的大门已为我大方的敞开。只要我再懂事已点,学会满足这里,就可以为成长的漫漫长路添一分清晰。

一切要从实际出发。虽说人生需要目标和理想,树立正确的世界观,提高自身能力,严格要求自己。看在那之前,是否要先健康成长?这样才有足够的能力去追求目标,一步一步的实现理想。看现在,我认为我的天空不够蓝,眼前的草地不够广阔,我的牧场不够大……我有许多的不满足,是因为我还未有个健康的成长环境来供完全成长。

有谁能来告诉我,眼前的蓝天已经够蓝,草坪已经够广了,我们的环境也已改善了……

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篇11:600字征文:铁路伴我成长,我为铁路护航

全文共 1494 字

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人,最宝贵的就是生命。

每个人的生命只有一次,在安全生产领域中没有"下不为例",所以安全责任重于泰山,可以这样说只有负责任的安全才称得上是生命的保护神!做安全工作需要责任心,责任心多一分,危险就少十分。责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种高尚的品格,责任就是对自己的工作毫无怨言的承担,并认认真真的做好,责任能让家庭安宁;责任能让工作充满战斗力和竞争力!责任能让美丽的生命--健康永恒!

回顾历史许多血淋淋的教训都是与不负责任分不开的!就让历史帮我们追溯到2011年7月23日晚上20点30分左右,北京南站开往**站的D301次动车组列车运行至甬温线上海铁路局管内**站至**南站间双屿路段,与前行的**站开往**南站的D3115次动车组列车发生追尾事故,后车四节车厢从高架桥上坠下。这次事故造成40人死亡,约200人受伤。2008年4月28日凌晨4时48分,胶济铁路线上相向行驶的T195次和5034次火车相撞,造成72人死亡,416人受伤,等等这些不负责任的事例无情的摧残着一个又一个鲜活的生命,用泪诉说着一个个不该发生的惨剧。一幕幕悲情的瞬间、一声声哀痛的呼唤,像一块块寒冷的冰,撞击着我们的眼球,刺激着我们的神经,搅动着我们的心灵。我们尝试让安全领域的反面阴影摆脱正面光环的掩盖,呈现于世人眼前,希望对人们形成一种记忆的刺激与强化,刺激人们对那些忽视安全事件的长久记忆,刺激人们对不可推卸的安全责任的重新认识。每一起事故都有各自的悲剧,但悲剧的背后却有着惊人相似的原因:安全意识淡薄、安全意识匮乏为事故埋下隐患。违章指挥、违章操作为事故种下祸根,心存侥幸、麻痹大意为事故提供可乘之机。在这里我想说,不管你在什么岗位,不管你从事什么工作,请看到事故的危害、平安的可贵。

作为一名包神铁路的信号工。安全是什么?安全是一种责任,在岗一天就要负责一天。信号工负责道岔,轨道电路,信号机设备的检修和维护,这些设备的维修质量决定了铁路行车安全。随着铁路跨越式发展的不断推进,以计算机联锁为主体的车站集中控制系统,已逐步成为铁路干线的主导信号设备,因此我们的工作重心已由设备的日常检修向设备故障检修转移,以日常巡视为主,真正做到预防为主。安全靠的是什么?安全靠的就是一种强有力的执行力,安全工作重在执行!讲究的是落实,注重的是结果!所以,我们每天都要扪心自问一下:今天,你巡视了没有?查到问题及时解决了没有?吃饭睡觉时再想一想所管辖的设备里面还有没有危险源?还有没有故障发生的可能性?如果有,就要在第一时间里去克服,把危险源和故障发生的可能性去除,不拖延、不推诿,对于安全要做到"少一事不如多一事。没事就要去找事",这样才会更好确保设备安全运行。

安全是什么?安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益,更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班,安全回家,会让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份快乐。安全就是一根绳子,挂着全家的心。安全更是一种义务,大事小事,事事注意,不要存在侥幸心里。很多时候的安全事故,就是因为我们存在饶幸心里,我们在工作中绝不能麻痹大意,不能因事小而不为,不能相信自己所谓的经验,不能有麻痹侥幸的心里,不能放纵自己不遵守安全技规。每个人的生命只有一次,在安全生产的领域中没有"下不为例"!所以安全责任重于泰山,责任心多一分,危险就少十分。

我,热爱这份工作,因为它可以让出行的旅客与家人平安幸福的团聚,也可以把一列列"乌金"送到可以让它发光发热的地方。所以我,没有理由不干好这份工作!我要不断的加强业务学习,提高技能水平,为安全工作保驾护航

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篇12:科学爱眼,健康成长

全文共 829 字

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眼睛是心灵的窗户,假如我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,那么在你的脑海将是一片黑暗,再也没有那美丽的颜色和那世间的欢笑声,在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声,那种感觉是多么孤独、多么无助啊!我在小时候由于不保护眼睛,二年级时不幸成了近视眼,再也不像从前那样多远也能看的很清晰,于是,我想:不戴眼镜行不行?我试验了一天,让我彻底打消了这种念头。

星期一,我收拾好书包,把眼睛盒放在了茶几上,心里很高兴:哼,你这个害人精,我不吃你这一套,偏不带你,我就不信离不开你了!可又一想,还是带上吧,有备不怕后患。我轻松地背上书包,下楼去了。下了楼,我呼吸早上的新鲜的空气,为鼻梁上没有那个讨厌的“重物”而庆幸,“博博儿,上学去啊”从远处传来打招呼声,咦,这不是楼下的大妈吗?她咋有两个脑袋,还摇晃,还有四只眼睛?我顾不了多少,打招呼要紧,“大妈好!”打完招呼,我向小区门口走去,今天怎么了,“泉河二区”的牌子好像要掉下来,别砸着人,老师说过,要见义勇为,我又是个少先队员。于是,我找到了保安人员,汇报了情况,他们赶快去看看,谁知他们不但不表扬我,还批评道:“谁家的孩子,都大孩子了,还会骗人!”我脸“刷”一下红了,灰溜溜的走了,一路上想着刚才发生的事,当我无意间看一下商店的招牌,咋模糊了?我沉思了一会儿,突然,笑了起来,从书包里拿出了眼镜,戴在眼上,世界突然变得明亮了。哎,眼镜真是个甩不掉的“朋友”!

眼睛是人体不可缺少的一部分,如果没有了眼睛你就将会失去这美丽的世界,充满着阳光的世界。可见眼睛是多么重要啊!如果没有眼睛,就像明星没有剧本; 如果没有眼睛,就像工程师没有图纸; 如果没有眼睛,就像名将没有军队!同学们,眼睛是心灵的窗户,我们应该爱护它,有的人认为带上眼镜很漂亮,看起来像一位学问家,这种思想是不对的,别人认为你是,难道你就真的是了吗?你不是。如果你上了大学,想考军校,你是近视眼能考上吗?不能。所以我们应该爱护自己的眼睛,让自己的眼睛永远是明亮的。

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篇13:向经典致敬与梦想同行征文

全文共 897 字

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看着他们所留下的文字,我仿佛看到一双双智慧的眼。他们的文字,经过岁月的打磨,时代的变迁后,竟不显苍白。

我记得六年级时路过低年级教学楼听到隐隐传来的“人之初,性本善。”便想起我的童年。小时候的我们涉世未深,只知道枯燥地背着经典,埋怨着课本的为难,边诅咒着边往下背,意思,也只是照着《课课通》上的释义读懂而已,小学的纯洁,天真烂漫,使我不能理解经典。

直到长大后,偶然地翻阅杂质时看到“人之初,性本善”心中却有了别样的感慨,这短短的六个字,竟是说出了人后天培养的重要性!我对孟子一派一直是怀着崇敬之心的,他们的性本善的思想,甚至让我在现实中学会理解别人,毕竟,人之初,性本善啊!

经典就是这样,不同的年龄,不同的处境,不同的心态,便会产生不同的感受,经典,就是值得我们“书读百变而义自见”,值得我们反复品味,反复揣摩的。现在图书市场的日益庞大让人不禁望而兴叹。书多,淘汰得也快,在这个快节奏的社会中,真正的好书又能留下多少?跨过书海,我不意外地看到《论语》《史记》《李清照诗集》,它们,永远在国人心中占有一席之地。

老祖宗的话,睿智而精炼,他们经历过风雨地冲刷,他们享受过阳光的沐浴,他们有自己的感受,自己的经验,他们留下的短短数语,都是他们的经验,他们的失败之处,有些,甚至是用一生去诠释自己的思想。

在长大些。现在,我终于我机会,有能力去触碰经典,经典似乎是一种极其奢侈的存在,它是我精神世界的奢侈品,一句经典,我需要花大量的时间才能真正理解。自以为是理解,却不知有多少自己还没有读透。

到现在,我还是不敢定义,什么是经典?是随大流的名着吗?不全是,只要是给我以启迪的,可以让我反复诵读,字句琢磨的,都算吧。

初中的生活紧张而繁琐,几乎没有这个闲情雅致去慢慢品读经典,庆幸的是有了个好老师,每堂课都能让我们或多或少地找到些经典留下的痕迹,每课的分享倒也都是同学们阅读的结晶,细细品读他们分享的儒家思想,几乎能在水墨丹青中与早在几千年前的孔子对话,细细品味他们分享的现代文,也能够找到经典的影子。

从经典中索取的,有美好的回忆吧。更多的,也是对接下来人生道路的感悟,理解。

经典,真的离我很近。

生活中处处是经典。

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篇14:好书伴我成长征文

全文共 523 字

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“书,这是一代对另一代人精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始的青年人的忠告。这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位人的命令。”就这样,一本本好书伴随着我成长

小时候,每当在晚上睡觉的时候,妈妈都会拿出一本故事书来给我讲半个小时的故事,直到我睡着了为止。时光匆匆,转眼间上了小学,我已经不再满足看漫画和儿童故事了。从那时起,妈妈为我换了口味,让我学着看名著,从此,我很快的迷上了《安徒生童话》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《中国神话故事》······他们的出现,使我的生活更加丰富多彩。现在,我已经是六年级的小学生了。我们学校也非常重视起读书,每天早上都有半个小时的时间,让我们读自己喜欢读的书,最近,学校有打造了读书乐园,又连续的开展了书香润童年的活动。这时,书籍就像一艘船,带领我从狭义的港湾驶向无限广阔的生活海洋。如今,真正的名著—《家》、《春》、《秋》、《雷雨》、《围城》、《飘》、《双城记》、《悲惨世界》······己经成为我生活中不可缺少的良师益友。“外物之味,久可生厌;读书之味,愈久愈深。”

昨天,我歪斜的“脚印”,已烙在岁月的风尘里;今天,生活的道路,正在我的脚下延伸。我要抓住这似水华年,读懂更多的书籍,读懂变幻的人生。

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篇15:家风家规征文:家风家规伴我一路成长

全文共 1256 字

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每一个孩子的健康成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们,我不敢 ...

每一个孩子的健康 成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们,我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果,但我确信,对于他们的错误,家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。这时候,家风,家训以及家教的好坏都被最有力地证明!

在我看来,首先,家风是一种教育方式的传承,它是一种精神层面的教育,是一种需要潜移默化的教育理念。换言之,家风即家庭的一种风气,是一种正面的,积极向上的行为准则。它需要先内化于心,而后外化于日常的行为中。因此,对于孩子的家风教育并不能只停留在表层的行为教育上,更重要的是对孩子的精神教育。表现在日常生活中,就是指不仅仅需要对孩子的行为进行简单的判定正误,更重要的是要告诉其所以然,进而引向教育的核心。如此反复,使家风的存在逐渐进入孩子的内心,形成一种行事的内在准则。再者,家训作为中国自古流传下来的一种家庭传统,至今在我们的生活中仍然有着强烈的影响。相对于家风来说,家训则显得更为具体易懂。它就是对家庭成员的一种要求或者说是一种警示,明确地指出行为方式中的禁区。古人有每日诵其家训并将其熟记于心之礼,细细想来,这种传统也不是全无道理的。熟记于心之后,每当你行事之前便会不自觉地以家训为准,符合则为之,不符则拒为之。事实上,家训的存在是对家风的进一步补充与完善,以达到内外共同要求的目的。最后,是我认为最为重要的一项——家教。它主要是以父母双方为主导的对孩子的亲身教育。这种教育是其他任何人所不能代替的。可以说,家风与家训的教育都是家教内容的一部分。家教内容体现在孩子成长过程中的每一分每一秒。家庭环境的好坏直接影响孩子人生观、价值观以及世界观的形成。当然,家教的成功与否也能直接反映出你是否是一名合格的负责人的家长。尤其是在孩子的认知阶段,他们所有的认知标准都来自于父母对他们的引导,所以这段时期是至关重要的。人生观、价值观以及世界观一旦形成,是很难再改变的。因此孩子的一生与家庭教育的质量真的是密不可分的。要想自己的孩子能够有一个好的未来,首先作为家长的我们就应该从现在做起,给他们一个好的家庭环境,好的家庭教育。

家风不是说说而已,家训也不是背熟就作罢,家教更不是简单粗暴的打骂。作为一名合格的家长,我们必须首先自己要重视这三者的存在,而后才能将其运用到对孩子的教育中。家风正不正,家训严不严,家教好不好,不是别人说了算,自己孩子的未来才是最好的证明。不要等到无可挽救的地步再后悔自己当初教育的懒惰与放纵,要从现在开始担负起自己为人父母的责任,百分百地投入自己的爱给孩子,给自己以严格的要求,以高标准的家庭教育助孩子成就美好的未来。

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篇16:成长中的感动征文

全文共 440 字

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成长就像一条河流,有时流到宽阔平坦的地方,就会顺流千里;有时流到弯曲狭窄的境界,就会曲折万千......在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折......当你用心去感受时,会发现自己生活在一个温馨的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪......

记得最清楚的是我3岁的一个寒冷的夜晚。外面寒气袭人,北风呼萧,不知什么时候又飘起了雪花。可就在这时,我又发烧咳嗽了,妈妈急忙跑过来,问我:“怎么啦?”我张了张嘴,难受得怎么也说不出来,妈妈地摸了摸我的额头,不禁失声叫了起来“哎呀,怎么这么烫?”说着,妈妈急忙找来大衣将我裹得严严实实,她只披了件单衣,背着我就向外走。外面狂风怒吼,您全然不顾,汗水夹着雨水顺着脸颊哗哗地往下流,我趴在您宽大的肩上,感到一股温馨的爱流满全身。看着妈妈焦急的眼神,听着妈妈急促地喘气声,我的泪水夺眶而出,想着想着,我迷迷糊糊又睡着了……

在我的成长河流中,永远是温暖的,不关是宽阔的地方还是在狭窄的地方,始终如一。

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篇17:无毒青春健康生活征文

全文共 887 字

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2011年10月5日湄公河惨案发生后,在国家有关部门的努力下,中国、老挝、缅甸、泰国四国在北京签署《关于湄公河河流域执法安全的联合声明》。四国联合执法,长达三年的禁毒斗争终于取得成功。共抓获犯罪嫌疑人3398名,缴获2500万斤冰毒片剂、2万公斤麻醉剂、8153公斤咖啡因、1万公斤易制毒制品、1556斤海洛因,如此触目惊心的数据让我汗毛直竖。“哼”,耳边突然响起一声嗤之以鼻的讥讽声,我侧目望去只见一名年轻男子戴着顶黑色鸭舌帽。仰起脸连斜着眼睛盯着屏幕,一边嘴角扬的老高,脸色惨白的像极了西方小说里的吸血鬼,深陷的眼眶照着浓黑的雾。穿着件松松垮垮的T恤,双手插在牛仔裤里,瘦骨嶙峋的身体好似鲁迅先生小说里走出来的“圆规”。发现人们都在打量他,男子迅速蹿进了人群中瞬间不见了身影。

不一会儿,一阵躁动吸引了人们的注意力。只见两名高大的男人压住一名瘦小的男子的身子,仔细一瞧,那不就是刚才那名男子吗?其中一个男人铐住男子后,另一个便在他身上搜查起来。从他那紧捂着的牛仔裤袋里拿出了一小袋白色粉末状物品。围观的人群们被这一幕惊呆了。看懂一些内幕的人们做出了各种猜想,开始议论纷纷。原来男子是一贩毒团伙中的一员,今天正准备在这人多的地方想趁乱交易。却不知,他在已被禁毒人员盯住了,准备抓他一个现行。

男子被带走后,人群逐渐散去,只有我依然停留在人海川流的广场。思绪早已飘远,“我竟亲眼见证了一次禁毒行动。”我难以置信地回想着刚才那一幕。原来那些自以为“天高皇帝远”而不会被抓的贩毒分子错了,我也错了。

我以为我看不见黑暗是因为它不存在,可是现在我懂了。你之所以看不见黑暗,是因为有无数勇敢的人将黑暗挡在了你看不到的地方。无论在什么地方都有销烟禁毒活动,从什么地方冒起的苗头终究在什么地方熄灭。

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篇18:在书香中成长---书香家庭征文

全文共 1837 字

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北宋文学家欧阳修曾说:“立身以立学为先,立学以读书为本”,可见读书是立身、立学的基础。55中自2010年开展“书香校园”活动以来,确实让家长感受到了孩子在书香中成长,在成长中收获的喜悦。学校设有宽敞的阅览室,每个教室里有书柜,每周有两节阅读课,学生书包里总有一本课外书,学校营造浓郁的书香氛围,各班老师得力引导,让不少的孩子都真正爱上了书,和书成了知心朋友。我们家长不仅为“书香校园”活动的开展拍手称赞,同时也积极加入到“书香家庭”的创建活动当中。

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。我们深刻地知道读书对于人生的重要性,因此从小就非常重视培养孩子的阅读习惯,积极营造书香家庭的氛围,看书、选书、买书、收藏书成为我们家庭生活的重要活动,阅读成为我们家庭的一种生活习惯。阅读犹如阳光雨露滋润着孩子的成长。

通过阅读,启迪了孩子的心智,开阔了孩子的视野,陶冶了孩子的情操。目前我们家庭藏书已达700余册,其中少儿图书已经达200多册(图书目录见附件1)。对于我们家庭而言,阅读已是感受生活的一种方式,对孩子而言,阅读则是享受快乐的一种方式。如今孩子在学校是个品学兼优的学生,在家是个知书达礼的女儿。几年来,我们通过参与创建“书香家庭”的活动,总结了一些体会和做法。

一、养成习惯,好读书。父母是孩子的第一老师,也是孩子终身

的老师,对于孩子的教育,我们始终坚持言传身教,寓教于乐的原则,家庭浓厚的学习氛围,对孩子起到了很重要的引导作用。从她呀呀学语开始,每天睡前都会给她读一篇故事,等学会拼音就让她和我们轮流听读拼音故事书,慢慢地让她每天讲一则看过的故事,不断激发孩子读书的兴趣,让孩子逐渐爱上阅读。随着年龄的增长,孩子的爱好越来越多,为强化孩子的阅读习惯,节假日我们经常会带孩子逛书店,在书店一呆就是大半天,对孩子买的每本书我们都会和她分享阅读。如今在我们家庭里睡前半小时阅读已经成了一种生活习惯。孩子的读书兴趣也是越来越浓厚,就连旅游她也会随身带上一两本课外书,书籍与她已经是形影不离。

二、提供精品,读好书。孩子阅读的范围越来越广泛,在尊重孩子阅读选择的同时,我们更注重引导孩子选择精品,多读好书。选好书是读好书的一个关键,我们格外重视选书这个环节,每次选书我们都会发表各自的意见,提出自己的理由,还会在网上查阅读者对该书的评价,同一书目我们也会对比不同的版本,尽量做到优中选优。如果有不同意见,我们也会尊重孩子的选择,但同时我们会选择一套同类别中更好的书

,以便孩子对两本书作出对比分析。通过把握好选书这个关口,孩子的阅读鉴赏能力不断得到提高。记得我们把儿童文学金牌作家书系推荐给孩子阅读后,她感慨地说:“以前我特别爱看杨红樱的书,现在看了儿文这些书后才知道,她的书和这些书比起来就象快餐,营养太少过于肤浅。”现在孩子已经成为了骨灰级“童萌”。许多孩子对漫画都情有独钟,过多地阅读漫画不利于孩子对语言文字

的吸收与表达。我们通过漫画与文学的分析对比,让孩子明白:漫画是通过图画和直白的语言来表达意思,并没有让孩子身临其境,与故事情节融为一体;文学作品则是通过优美的语言,创造意境,让孩子在故事情节里遨游,随着主人公的心情跌宕起伏,让孩子感受语言文字的魅力。孩子的阅读兴趣很快就从漫画转向了其它文学作品。

三、积累方法,书读好。随着学业的增加,让孩子学会阅读已经成为一个重要问题。我们首先让孩子学会区分泛读和精读,对于泛读,着重在于开阔视野,提高阅读速度,了解全书梗概。精读在于“咬文嚼字”,读懂全书后,反复读重点内容,让孩子形成记读书笔记、摘抄好词好句的习惯,还可以写一些读后感和心得体会。

写读后感是品味书籍魅力的一种好方法,这样时间长了,随着年龄、理解能力、知识结构的增长,会逐渐领悟作者的思想。吴晗曾说“读书是学习,摘抄是整理,写作是创造”把书读好,不断积累,我们在写作时就会“读书破万卷,下笔如有神”。为了使书读好,我们经常鼓励孩子在当当网上写书评,不但提高了研读书籍的兴趣,而且对于孩子的写作也大有裨益。现在孩子养成了常写读书心得的习惯。

四、感受成长,读书好。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像滑了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀” 。书籍对孩子成长的影响是巨大的,孩子在书香中成长,德、智、体、美、劳得到了良好发展。相信“读万卷书、行万里路”一定能让我们这个普通家庭在社会不断发展变化的今天,跟随这时代的脉搏与时俱进。

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篇19:我与经典同行征文

全文共 1418 字

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高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我们作为小学生应该多读书,读好书。

今天,我采访了周老师,问了她一些有关读书的心得。她告诉我:“读书可以便人聪明,使人进步,使人了解历史,了解社会。”我问:“读《花木兰》有什么收获?”老师回答说:“花木兰是中国人引以为傲的巾帼英雄,她敢于冲破封建礼教的束缚和男尊女婢的罗网,乔装打扮,代父从军,英勇杀敌,屡建功勋,证明了男子能做到的事情女子也能做到。但是她不慕功名利禄,热爱劳动生活。

读了《花木兰》,使我们知道了花木兰的形象质朴刚健、英勇坚强,具有自我牺牲精神,同时又有功成不受赏的高贵品质,这就使花木兰成为千百年来广大人民群众所钦佩,所喜爱的女英雄。”我听了老师的回答,让人知道了中国的历史是那博大精深,那么吸引人啊!我又问:“老师你看过西游记吗?”“看过”,“那么西游记里的唐僧这个主人翁你是怎样看待的?”他是一个不折不挠的取经人。他是如来佛的高徙金蝉子转世,他自幼在金山寺出家,法名玄奘。因为他德行高尚,被唐太宗请入京城长安宣讲佛法。观音菩萨将袈裟、锡仗这两件宝物锡于唐僧,指点他去西天天竺国大雷音寺如来佛那里求取大乘佛法三藏经,以劝化东土众生。唐太宗觉得这件事很有意义,就认唐僧为御弟,赐“三藏”为他取经送行。从此,唐僧下定决心即使受尽千辛万苦,历尽千难万险,也要取回真经。唐僧经历了九九八十一难功得方才圆满。回到京城之后,唐僧向唐太宗交了真经,又回到灵山,被封栴檀功德佛,唐僧表面上很迂腐、懦弱、人妖不分,实则信念坚定,富贵不能滛,不能屈,不畏死亡。他战胜了数不清的诱惑,最终得道成正果。

我又问:“老师,那您对唐僧的大徒弟孙悟空又是怎样看待的?”“孙悟空是神通广大的叛逆者,他来自仙石。”目运两道金光,射冲斗府,一出世便初露头角,得到群猴的敬仰。初探水帘洞,望着飞帘瀑布,谁也不敢入内,他却高叫道:“我进去!我进去!”他发现花果山水帘洞为群猴找到了“洞天福地”,被尊称为美猴王。他勇敢无畏,智慧超群,从不懂什么叫俱怕。他闹龙宫,搅得龙王献出了重13500斤,能随意变大小的“如意金箍棒”,他入地府。把“生死簿”上猴类的名字一笔勾销,地府的阎罗王也拿他没办法。天上的玉帝也终日惶惶不安,只好听太白金星的话,“降旨指安”给他封了个“弼马温”的芝麻官。他不干,“反下天宫”,自称“齐天大圣”。“他神通广大,爱憎分明。能识破各种妖魔鬼怪。为了保唐僧去西天取经,他不辞劳苦,不避艰险,不惧强暴,不计较恩怨得失。他忠心耿耿保护唐僧过火焰山,战流沙河,克服了种种困难,战胜了形形色色的妖魔鬼怪,终于使唐僧取得了真经。”听了老师的话,使我知道了《西游记》是我国一部著名的古典长篇神话小说。“包公是我国封建社会的难得清官,老师:你喜欢这个人物吗?”老师说:“当然咯!包公名叫包拯,人们叫他“包青天”,他是我国历史上一位妇孺皆知的人物,他幼年家境清贫,曾寄居寺庙苦读,28岁中进士,官至龙图阁大学士,枢密副使等职,包公一生刚正不柯,不畏权势,执法严明、铁面无私。包公一生审理了无数冤假错案,他有胆识,有谋略,每次理案总要先做一番周密的调查研究,性格刚正不柯,力主打击豪门,改革弊政,尤以铁面无私为历代百姓所传诵,是人人敬仰的铁包公。

读书真是让我们受益非浅。书籍远不止是书本,它们就是生活,是过去岁月的精华,是人类生生死死的奥秘,是生活的本质与精髓——从这个意义上看,用一生去学习并不为过。我们一定要多读书,读好书。

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篇20:大学生诚信优秀征文

全文共 4231 字

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诚信是中华民族的传统美德。在中华民族五千年的灿烂文明史中,得到了不断的洗礼和升华,诚信教育已在神州大地上扎下深厚的根基,具有悠长的历史渊源,培养了一大批倡导诚信的仁人志士,留下了许多脍炙人口的佳话,激励着一代又一代的中华儿女为国家和人民做着贡献。语文迷小编分享一篇大学生诚信征文,希望能帮助到大家!

摘要:“人无信而不立”。诚信是一个大学生最基本的道德素质,现在我们的民族正处于伟大的复兴时期,作为祖国未来的接班人,我们非常有必要提倡诚信教育,努力学习《公民道德实施纲要》,努力做到“诚信立人、诚信立学、诚信立国”,这对于完善我国的社会主义市场秩序也具有深远意义,为早日实现伟大的中华民族复兴做出自己应有的贡献。

关键词:大学生 诚信 诚信教育

一、诚信:中华民族的复兴的基础

中华民族在历史上曾经有过辉煌一页,然而近代的中国遭受列强欺侮,沦为半封建半殖民地国家。从这样一个起点和基础上实现民族复兴,最重要的前提就是取得民族的独立和解放。帝国主义列强曾把一个个不平等条约强加在中国人民头上,一直到新中国成立前,一些国家在中国境内还享有驻军、领土租借、内河航行和领事裁判等各种特权,甚至连中国海关的行政管理权和关税收支权都掌握在外国人的手里①。从鸦片战争到辛亥革命到五四运动再到抗日战争,中国民族都在尝试复兴,这是几代中国人的梦想,实现中华民族的伟大复兴,是一代一代中华儿女矢志不渝的追求。辛亥革命以来,中国人民的一切奋斗,都是为了实现祖国的独立和富强,人民的富裕和幸福,民族的解放和复兴。经过不懈的奋斗和艰辛的探索,我们找到了一条正确的道路,这就是建设有中国特色社会主义的道路。在这条路上,我们已经实现了第一步和第二步战略目标,正朝着第三步战略目标阔步迈进②。自改革开放以来,我国的生产力有显著的提高,综合国力不断增强,在国际社会扮演越来越重要的角色。国际相对的和平环境给了中华民族复兴的一个好机会,我们必须抓住这个机遇,努力实现中华民族的复兴。中华民族的复兴不是一朝一夕的事情,是要通过几代人的努力才可以实现的。作为当今的大学生,我们肩负着实现中华民族复兴的重担,要实现中华民族的复兴,我们首先要提倡诚信教育。中华民族素有“言必信,行必果”、“诚者天之道也,诚之者人之道也”的传统美德和名言警句,因为诚信是立人、立业、立国之本。

二、诚信教育:必要性和重要性

诚信教育在一段应试教育阶段曾经被遗忘过,但是随着社会的发展,社会对人才的标准也在改变,社会更多看重的是个人的良好道德水平和应用能力,而诚信作为个人道德的基本标准,其重要性和必要性已经引起了党中央的重视。进入新世纪,在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的宏伟目标的同时,呼唤与之相适应的思想道德体系。2001年9月20日党中央印发了《公民道德建设实施纲要》。纲要概括了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。三年来,各地各部门以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕深入贯彻落实《纲要》,广泛开展形式多样的群众性道德教育和实践活动,特别是诚信教育,各级党委和政府已经把其提到一个前所未有的高度,各个学校也同样重视学生的诚信教育。《公民道德建设实施纲要》发布以来,全社会普遍开展了多种形式的公民道德教育活动,良好社会道德风尚逐渐形成,全民族的文明素质不断提高。但在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象却屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给大中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生③。教育部在2004年3月25日发出了《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》,虽然这个通知没有涉及到大学生,但并不表明大学生不需要诚信教育,相反大学生的诚信教育应该引起全社会的重视。部分大学生在校求学期间申请了助学贷款但毕业找到工作后迟迟不还;学校每到重要考试,就会有出现枪手的情况,考试作弊就更不在话下。诚信是现代社会生活中每个人的立身之本,是青年大学生道德发展的基本要求;诚信教育是公民道德教育的基本内容,也是整个公民道德教育的基础。面对社会发展变化对大学生思想道德教育的新要求,各级教育行政部门和大学必须从贯彻“三个代表”重要思想的高度,充分认识加强大学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,必须加强培养,不能放松,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好④。

三、诚信问题:主要表现与原因

大学生的诚信问题主要表现在以下几个方面:

1、作弊现象严重。某高校曾经做过一个调查,发现绝大多数的同学都有考试作弊的动机,20%的学生还曾经有过作弊的经历。大家都认为作弊见怪不怪,是一个司空见惯的现象。甚至在全国一些英语大型考试,有32%的学生曾经有过找“枪手”的想法,11%的学生曾经找人替考过。新浪网最近进行的一项调查表明,偶尔作一两次弊的占40.34%,经常作弊的占21.66%,公共课作弊,专业课不作弊的占8.49%,从不作弊的只占26.51%。甚至还有人认为,作弊就像谈恋爱一样,在学校里无法禁绝。

2、合同观念不强。主要表现在大学毕业生单方违反就业协议,随便和用人单位签订就业协议,从中选择工资高,福利好的职位。据统计,重庆大学每年毕业学生单方违约的比率达2%,一些学生不仅违约,而且还设法逃避违约的法律责任。

3、过分夸张推销自己。主要表现在毕业生为了找到一份好工作,对自己的简历加上许多欺骗的成分,例如:荣誉证书、英语等级证书和个人经历等方面。

4、信用意识淡薄。这方面表现在学生在申请了国家助学贷款毕业后迟迟不还。广东已有64所高校的23000多名困难大学生从国家助学贷款中受益,合同贷款总额3.1亿多元,实际已发放2.1亿多元。然而部分高校毕业生还贷率低已成不争的事实。去年底,广东某高校没有及时还贷的金额近百万元;有些高校的违约率甚至超过了20%。按银行与高校之间的协议,如果贷款违约率超过20%,且不按时还款人数达到20人,银行将暂时中止提供助学贷款⑤。据了解,在北京其他个人消费贷款群中,不还钱的比例远远低于千分之一,而大学毕业生却高达10%的欠款率,虽然有实际还贷能力方面的原因,但大学生信用意识的淡薄不能说不是一个重要的原因。

为什么会在大学生中会出现这些情况,我们分析了以下几点原因:

1、社会历史发展的角度看,中国曾经是个小农社会,小农意识可谓是根深蒂固,中国传统社会的诚信是在封闭的生产关系、人员很少流动的社会条件下形成起来的,一般都没有法律的约束,通过道德或者是在血缘、地缘关系的基础上靠熟人之间的舆论、面子来维系的。现在社会经济的发展,人员的流动更加频繁,诚信已经不能通过传统的方式来维持了。新时代出现的诚信问题需要新的维系手段,法律和信用制度就是这些手段中的两个重要方面。现在出现信用危机的一个重要原因就是因为在旧的信用维系手段失效的同时,新的即法律和信用制度的手段还没有建立或健全起来,出现了某种程度的社会信用保障体系的缺位或“真空”。

2、由于社会这个大环境在信用制度出现了问题,校园里这个小环境难免要受到影响。现在的社会中人与人缺少的是一种信任,正因为缺少这种信任,我们的经济秩序受到了影响;我们的政府、银行、企业以及包括我们个人在内的整个社会的信用都面临严重问题。社会环境对一个人的成长有很强的影响,大学生是一个特殊的社会群体,自然会受到社会的这种不良影响,出现上述的现象也就不奇怪了。

3、高等教育中忽略或者放松对学生的诚信教育。诚信教育往往被认为只是中小学生应该学习的,大学生就没有这个必要了。近来,国家制定和颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》,这里面去忽略了大学生这个重要的群体。诚信教育不仅仅只是一个面向中小学生的思想道德教育,应该贯穿于教育的全过程。

4、个人因素的影响。我们的大学生没有很好的抵抗力来抵抗社会上这些不良风气的侵袭,急功近利,没有认识到诚信的重要性,不知不觉中失去了诚信这个人生的宝贵财富。

四、诚信教育:实施的方法与途径

大学生的诚信教育要以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,参照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》,突出抓好诚实教育和守信教育。通过多种形式的教育活动,使大学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生的法律意识和诚信意识,提高守法、守则的自觉性,牢固树立“守信为荣、失信可耻”的道德观念,从小立志做个讲诚信、讲道德的人。把诚信教育纳入到德育工作计划,诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育、职业道德教育有机融合,提高整体教育水平。要充分利用好“两课”的教育,把“两课”教育和诚信教育有机地联系起来,充分发挥“两课”的优势;同时利用好每年9月20日全国“公民道德宣传日”和每年9月全国“中小学弘扬和培育民族精神教育月”的契机,将诚信教育作为重点之一,组织安排相关教育活动。弘扬民族精神是整个中华民族应该做的,作为大学生,我们有必要走在前列,在日常生活中努力做到以下几点:

1、不欺骗别人,不弄虚作假,考试不作弊;

2、诚实待人,不虚情假意,要真心真意帮助有需要的人;

3、守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,不吹夸自己,言必信、行必果。遇到错误,勇于承担应有的责任,知错就改 ;

4、增加法律意识和契约观念;

5、营造一个诚信的环境,同时积极在家人中宣传诚信的作用;

五、结束语

中华民族的复兴正处在一个非常好的时期,作为当代的大学生,肩负着民族复兴的重担,还要努力把我国建成诚信大国。一个国家需要诚信,我们的社会主义市场经济之所以出现了那么多这样那样的问题,主要是我们没有建立好一套完善的信用制度和法律制度;一个政府需要诚信,一个没有诚信的政府是不可能得到老百姓拥护的,不可能为老百姓承诺什么,也不可能为老百姓做些什么;一个人同样也需要诚信,没有诚信的人将难于立足于社会,因为我们的社会正朝着信用社会前进。愿我们为把中国建设成为诚信大国而努力,愿我们伟大的中华民族复兴能够早日实现而奋斗!

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