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学习雷锋新时代精神的小学作文实用7篇 优秀作文大全实用20篇

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学习雷锋精神作文500字

全文共 507 字

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我叫杨丝晴,是实验小学四(5)班的学生。3月是一年一度的学雷锋月,社会的各个角落都掀起了向雷锋学习的热潮,学校组织全体学生在报告厅观看了电影《雷锋》,我深有感触,决心像雷锋叔叔那样做一颗服务人民的螺丝钉。

我是我们班的班长,每次值日我都主动参加,总是把教室打扫得干干净净,一尘不染;走在校园里,见到有纸屑便随手捡起;墙上有污点,拿起布子就擦……在学习上我的成绩名列前茅,同学有不会的题,我总是详细地帮他解答。下课后,我还是老师得力的小助手,帮助杨老师完成班里的各项工作。

3月9日这天,春光明媚,我和同学们约定好一起去做一些对创建文明县城有意义的事。我们走在路上,看见洁白整齐的墙被一些小广告覆盖了,就一个箭步上去,把它撕得“片甲不留”。这边一波未平,一波又起,许多小朋友和爷爷奶奶随便往地上扔垃圾,我们迅速上前制止了他们,并和他们讲了争创文明城市的精神,他们不好意思地低下了头……

在家里,每当我看见我那腿脚不灵活的爷爷想走路锻炼时,我总是搀着他,坚持不懈和他锻炼。爷爷常常夸我是一个懂事的孩子。

虽然都是一件件小事,但是学习雷锋的精神在我心中已经深深扎下了根。只要我们处处以雷锋叔叔为榜样,就一定能成为雷锋式的好少年。

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篇1:小学学习方法

全文共 772 字

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同学们,一周的学习结束了。到了周末,除了要做老师布置的家庭作业之外,你还会做些什么呢?为什么有的同学总是有好的成绩,是学习的高手呢?这都归结于这些学生有好的学习方法

一周是学习的一个小的阶段。在周末,如果对这一周的学习内容进行总结和复习,这对加深理解所学内容的重难点,提高记忆效率,巩固所学知识十分有必要。

我们可以从以下几个方面来做:

一、温习一遍本周所学教材。按照本周所学的科目的内容,结合课本及课本上的思考题,回顾一下教材主要讲了什么,重难点分别是什么,教材所要求掌握的内容,哪些自己已经理解并掌握了,还有哪些需要进一步的理解。通过这种方法,可以加强对教材的理解,使要求掌握的内容更加条理化。

二、对照一次课堂笔记。对照课堂笔记,回顾一下老师在这一周重点讲了哪些内容,自己理解了哪些内容,哪些内容记住了,哪些还没有记住,没记住的内容需要强化记忆。这样可以进一步把握教材的重难点,加深对课本内容的记忆。

三、检查一遍本周所做的作业。把本周的所有作业认真的看一遍,看一看哪些练习题是基础训练题,哪些是能力训练题。看看哪些是重点,哪些是难点,对于重难点是否已经掌握。看一看哪些题目做对了,哪些题目做错了,做错题目的原因是什么,对做错的题目要再纠正一遍,然后和原来做错的题目进行比较。这样做,可以检验自己掌握知识的程度,做到心中有数。

四、记录一些材料。通过上面的三个环节,我们已经明确了重难点,以及做错题目的原因,还有哪些需要加强巩固的知识和没有弄懂的问题等,我们最好用一个专门的本子记录,可以为我们以后对这方面的复习,以及期中期末考试的复习做好准备。

五、总结一下本周的学习方法。周末全面的复习之后,还要认真的总结一下自己一周来在各个学习环节上的学习方法,对那些成功的学习方法,要在下周继续发扬,对那些不成功的学习方法,要向其他学生学习一些好的学习方法。

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篇2:学习雷锋心得体会

全文共 839 字

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爱的小悦悦无辜的死亡,名牌大学生药家鑫开车撞伤人以后,不但不救,反而残忍地用刀将其捅死,这些令人心痛的事件屡屡发生,一次次在降低道德的底线,在撞击人们的良心,为什么当代人们如此的人情冷暖,在别人有难、需要帮助的时候表现如此冷漠,在物质生活如此丰裕的年代,正能量却是如此的稀缺。这时我们想到了雷锋,对!我们缺少了雷锋精神!

从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响依然是那么巨大。

我们敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永久的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部份,是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命,能够赢得亿万人民如此崇高和久长的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够鼓励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对我们这个民族和社会过往具有、现在依然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是酷爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投进到无穷的为人民服务当中往;像雷锋那样发扬爱国主义精神,建立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭学生正确的理解雷锋精神,确确切实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

作为一名教师,我们在教给学生文化知识的同时,我们应该更多的教会学生如何做人的道理,学习雷锋乐于助人、勇于奉献的精神。让学生不认识雷锋这样的笑话不再发生。教会他们给别人爱,得到别人的爱,让世界充满着爱。就像歌词里一样,只要人人都献出一点爱,我们的世界将变成美好的人间。

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篇3:2024学习雷锋心得体会

全文共 439 字

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三月五日是雷锋纪念日,我们学院组织了学雷锋活动,每个班打扫自己班的分担区,我们班打扫的地方是一教五楼机房对应的走廊。

五号那天正好是星期六,因为打扫的工作要在中午进行,所以大家都起得比较晚,但宿舍中有同学是志愿者,在这一天要去打扫公安部。她们早早就起来准备了,等到中午的时候她们刚好回来,又跟着班级一起去打扫分担区了。

到扫开始,我们班的同学各自带了扫除工具来到分担区,班主席分配了各组的任务,同学们就热火朝天的干了起来。大家都干得很卖力,把任务完成得又快又好。

虽然不是第一次参加学雷锋活动,但这一次给予我们的不只是切身的任务,而是更深的心灵感悟,是我们感受到雷锋这个人不会因为时间流逝而被人们遗忘,雷锋精神并不会因为时间的变迁而渐渐磨灭。相反,会被一代又一代的人所了解铭记,薪火相传!而我们,是当代的大学生,不会只在雷锋纪念日的时候,学雷锋做好事,我们会把“为人民服务”当做一种习惯。在平时生活中互帮互助,营造和谐的生活氛围,并在这种氛围中努力学习,提升自己的文化素质与道德品质。

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篇4:学习雷锋精神

全文共 300 字

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赵相渤

今天是一个特殊的日子,是我们最值得学的人——雷锋叔叔的纪念日。

我们学校举行了“学习雷锋精神”的活动,我们班也不例外。我们各个班级先唱《学习雷锋好榜样》这首歌,音乐响起,我们一起大声唱了起来,每一个班、每一个同学都聚精会神地看着乐谱,唱着歌词,那有节奏的旋律、响亮的歌词,代表着我们二十小、乃至于整个祖国的团结、友爱!

接着,老师带领我们交流雷锋叔叔的好人好事,大家争先恐后的发言。到后来,我们都数不过来了,其中,我们说的最多的有:当人民的勤务员、帮助老人和团结友爱的精神等等。最后,在我们积极热烈地讨论中,“学习雷锋精神”活动圆满结束。

通过这一次活动,我决定以后也要向雷锋叔叔一样,为人民办好事!

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篇5:学习雷锋做有道德的人作文读后感500字

全文共 1239 字

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传承雷锋精神—“学雷锋做有道德的人”心得体会

你一定见过灿烂的焰火吧?不知道你在看焰火的时候会想到什么?是为它转瞬即逝的生命历程而惋惜?还是为它曾经辉煌过的时刻谱写一首赞歌?如果是由我来选择,我会很坚定地选择后者,大概是因为我生性热恋美好的缘故吧。是的,焰火绽放的瞬间,留给人们的总是无限美好的回忆。

瞧,这又是一朵多么令人叹为观止的“焰火”啊!这或许是天地间最绚丽的“焰火”了,这朵“焰火”的名字叫——雷锋!

对于雷锋这个名字,中国人可谓家喻户晓妇孺皆知。雷锋的生命是短暂的,他用闪光的步伐把沧桑的岁月河丈量到二十二个春秋,就像是焰火划过夜空一般的短暂啊!可雷锋的形象又是不朽的,虽然他的肉体生命消失了,但是他的精神姿态却一直像一棵茂盛的绿树挺立在人民的心中。这棵树在神州大地上不断地生长,使人为之沉醉,为之感动,为之欢欣。

我们要学习雷锋的——钉子精神。可以说,这是让我最敬佩的一种高贵品格了。翻开数千年的中华文明史书,众多伟大的人物逐一浮现到我们的眼前:从祖冲之到陈景润,从吴道子到齐白石,从……这些名人真是才智非凡,他们的成就高得让人可望而不可即。而雷锋不需要人仰望,他就是一个普通的中国人,一个普通的军营士兵,一个普通的农民的儿子,他的身份简直是平凡得不能再平凡了。为什么毛主席在他牺牲后要发出“向雷锋同志学习”的号召呢?第一个缘由就是他有一种钉子精神。那钉子精神又是什么样的行为?我们是否可以这样理解:利用一切可利用的时间,随时随地都见缝插针尽可能地吸收那些为社会做贡献的知识营养和道德能量。我这些浅薄的认识和雷锋叔叔生前的想法是否一致?是否符合毛主席对年轻人的期望?是否可以成为一盏指引人们具备道德修养的明灯?就不清楚了。做有益于人民的人,就活得舒坦;做有知识涵养的人,就充满愉悦;做有钉子精神的人,就可以为社会主义建设事业添砖加瓦。

我们还要学习雷锋的——爱国热忱。真的,爱国行为不是高喊一句“我爱国”就真正爱国了,爱国是为灾民流淌出的一串串泪珠,是为需要帮助的群众伸出的一双双温暖的援手,是为曾经百孔千疮的祖国做出的一次次贡献。当年,雷锋叔叔为了不让象征国家的五星红旗被雨水淋湿,他毅然脱下了自己的衣服,用衣服把国旗包裹起来拥在怀里,用他那并不厚实却充满温暖的胸膛为国旗遮挡风雨。是的,自己的背部被雨水浸透了不要紧,自己的衣服暂时当成了雨伞不要紧,自己的健康状况受冰冷的风雨影响了也不要紧。为了让国旗依旧明艳,他挺直了自己的脊梁,他书写了无畏的战歌,他把爱国的梦境放飞在无际的蓝天。

雷锋叔叔!雷锋叔叔!雷锋叔叔!我们长久地呼唤你,因为你拥有一种为民众分忧的坚定的信念。你的一生虽然是短暂的,但你的品质也像焰火般的灿烂。因为拥有了做好人的基本素质和准则,因为拥有了让人敬佩的钉子精神,因为拥有了与日月共存的爱国热忱,你成了耀眼的焰火,成了醒目的路标,成了一面始终迎风飘扬的鲜艳的旗帜。今后,我相信:我们将世世代代把雷锋精神传承下去!

[学习雷锋做有道德的人作文读后感500字

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篇6:学习雷锋好榜样

全文共 616 字

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伟大的共产主义战士,全国人民学习好榜样---雷锋,从一九六二年至今离我们已经四十多年了。但是那么多年来雷锋的精神还不断地在激励和教育着一代又一代人,他的光辉事迹成为我们青少年成长道路上光彩夺目的明灯。

我是一个典型的00后,虽然雷锋离开我们的日子比较久远,但对雷锋的事迹了解的还是比较多的。小时候从爷爷奶奶给我讲的故事中听到一些,后来也通过听老师给我们讲述了雷锋的感人事迹,雷锋伟大形象牢牢的印在我的脑海里。尽管如此,但一直还是对雷锋的事迹没有什么详细的概念,直到有一天妈妈带我到新华书店买书,在书架上看到了《雷锋的故事》,我立刻要求妈妈给我买下来,回家后我就如饥似渴的认真读着,认真看着。

雷锋的事迹深深的打动了我。特别是他的“钉子”精神对我的教育最深刻。雷锋的日记中写道“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神。善于挤善于钻”。这段话讲的多好啊,在平时的学习中,我就是缺少雷锋的“钉子”精神,在学雷锋是我学习的好榜样。

习上遇到困难就后退,怕动脑筋,不去钻研,学习上粗心大意,不细心,因此去年二年级的下半学期数学成绩不但没有进步而且还退步不少。今后我要向雷锋学习,在学习上善于“挤”和“钻”,刻苦学习,不懂就问,平时作业认真和细心,使各科成绩在这学期都要有大的进步。

雷锋是我学习的好榜样。

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篇7:学习雷锋好榜样作文

全文共 638 字

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雷锋,是我们人人皆知的。有人立下大志要学习雷锋,可是又有谁真正做到了呢?

泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧!”能真正配上这句话的人又有多少呢?恐怕只有少数吧!

走在大街小巷,哪里都是干干净净的,这都要归功于那些环卫工人。他们虽然在许多人的眼里并不起眼,但他们却是真正的活雷锋,是在为这个城市的干净而努力,为这个城市的美观而努力。有些人常常把学雷锋挂在嘴边,甚至成为口头禅,可是又有谁会是真正付出而不计利益的呢?环卫工人这个职业或许并不是太好,每天要把这个城市打扫干净或许是很辛苦的,但他们从未有过怨言,从来都是兢兢业业,不求利益。请大家记住这些真正的雷锋吧!

除了环卫工人,大家有没有观察到我们身边也有很多活雷锋呢?其实,在我们的身边还是有的,只要善于观察。

有一首歌叫《学习雷锋好榜样》,这首歌传唱度极高吧!“学习雷锋好榜样,忠于祖国忠于党……”歌是不少人会唱,但真正理解这首歌,并且发扬这种雷锋精神的人又有多少呢?雷锋,一个从未离开我们的人。他的肉体虽然在50年前就已逝去,可他的精神却仍在不断传承、不断发扬。有很多人在用雷锋精神帮助身边的人,努力让这个世界变得更加温暖;但也有人只想着做,并没有采取一定的行动来帮助别人,这种人只是表面做功夫而已。

同学们,请让我们一起来发扬雷锋的精神,一起用我们最大的努力来帮助别人吧!“捐一分钱”、“捡起瓜果”这些事情虽然微小,但却可以帮助困难儿童,增添城市的光洁。让我们一起行动吧!

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篇8:学习雷锋初中作文

全文共 705 字

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雷锋”——我们的好榜样。

雷锋,一个多么熟悉的名字,一个多么令人感动的名字。

“对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天一样的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人

要像严冬一样残酷无情。”这就是毛主席的好战士,祖国人民的好儿子。雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。在生活当中,他也以这样的行为鼓舞着我们。

雷锋出生在一个旧社会,父亲在抗日战争的第二年被******军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭到毒打后便经常吐血,又无钱医治,不久便去世了。爸爸去世后的第二年,年仅12岁就给资本家当童工的哥哥,因患肺结核无钱医治离开了人世。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。

为了生计,妈妈去给地主家当女工,受尽屈辱,最后终于使她精神崩溃,悬梁自尽。三年之间,接连死去了四个亲人;三年之间,家破人亡,从此雷锋成了一个孤儿。

但是,雷锋并没有这些而倒下,而是在解放之后努力学习,有了工作以后更是如此他曾在自己的日记中写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”是啊!雷锋把自己的一生全部奉献给了人民,而他的一生却只有22年哪!就在他去世的那前五天,他还在日记中写道:“今后,我一定要更加珍爱人民和尊敬人民,永远做群众的小学生,做人民的勤务员。”

我们一定要学习雷锋严以律己,谦虚而又谨慎的优秀品质。雷锋多次被记功,受嘉奖,可他从不满足,从不骄傲,他总觉得自己对党和人民的贡献太少了。我要努力学习,成绩面前不骄傲,表扬面前不满足,要对自己提出更高的要求,树立远大的理想,长大后为祖国建设出力。我要向雷锋学习,乐于助人,不记报酬。

[学习雷锋初中作文

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篇9:学习雷锋

全文共 323 字

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有一首歌唱到“学习雷锋,好榜样……”,歌中唱到的雷锋是一位士兵。他走到哪,就帮到哪。雷锋每一次出差都会帮助别人,所以人们传着这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

大人们总说,要学雷锋精神,可我们总是不懂雷锋精神是什么?其实雷锋精神指的是:全心全意为人民服务。在不同的岗位干一行,愿做一颗永不生锈的螺丝钉。把有限的生命投到无限的为人民服务中去。

雷锋叔叔虽然只活了22岁,可他做的好事却让以后人永远不会忘记!例如:一次雷锋外出看到一位妇女抱着一个小孩,显得特着急。雷锋跑去问怎么回事,原来妇女回吉林看望丈夫,可是车票和钱都丢了。雷锋赶紧拿出自己的钱给妇女。妇女十分感激,正想问雷锋哪个单位,可雷锋却已经不见了。

我们要学习雷锋这种做好事的精神。

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篇10:关于雷锋纪念日的小学300字作文

全文共 493 字

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今天3月5日是学雷锋的日子,我们“爱之旅”假日小队的队员,决定去看望结对的老年盲人夫妇。

一进门奶奶就说我们长高了,还拉着我们的手问寒问暖,我们也亲切地询问着爷爷奶奶的近况。我们本想去搞卫生的,可他们实在是收拾得太干净了,一点都不像是盲人家。我们只好寻找着卫生死角,看是否需要清理的,忙完扫地、倒垃圾,我们开始每人说一则笑话逗老人们开心。王宇欣讲得特逗,乐得大家都合不拢嘴。平时盲人夫妇行动不便很少出门,今天我们大家想方设法劝说他们去楼下走走,下楼时我们特别小心翼翼,1、2、3、4……数着每一个台阶,总算把爷爷奶奶搀扶到健身器材旁。爷爷有肩周炎,我们找了几个针对肩部锻炼的器械,认真地教他们怎么玩,爷爷奶奶很聪明一听就会,后来爷爷奶奶还玩起了跷跷板,幸福的喜悦洋溢在他们脸上,仿佛返老还童又回到儿童时代。接着我们是“跟随”盲人来到和睦公园,坐在公园长廊里我们一边给爷爷奶奶捶背、按摩,一边欣赏着业余歌手的革命歌曲大联唱,还聊家常很惬意。

渐渐地天色已黯淡下来,我们感到了身上一丝凉意,赶紧各自搀扶着他们踏上回家的路,此时,我的内心是火热和激动的,在雷锋纪念日我们做了一件非常有意义的事情。

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篇11:学习雷锋心得体会

全文共 612 字

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3月5日是学雷锋纪念日,我校组织了学雷锋,为人民服务活动。当日上午,我支部的2名志愿者参加了院团委实践部组织的打扫校公安部的活动。在不到两个小时的时间里,我们大家将公安部打扫的十分干净。虽然有点儿累,虽然很脏,但是我们心里很开心,我们开心我们为别人、为学校做了些事。下午的时候,我们又以班级为单位,对我们学校的第一教学楼进行打扫。经过我们大家的共同努力,学校焕然一新。

我们从小就知道雷锋这个名字,从小就学习雷锋精神,学习帮助他人,学着将国家集体的利益放在高于个人利益的位置。而当我们长大后,真正能做到向雷锋那样的人又有几个呢?我们一点点长大,也一点点变得自私起来,变得唯我独尊,变得不那么高尚。我们渐渐忘了雷锋是谁,忘了雷锋做过什么,忘了自己应该做什么……其实生活中依然有很多人在默默为人民服务,为他人着想,但那也已经只是少数人了。我们能听到的“雷锋”的新名字有几个呢?

雷锋在他短暂的一生中帮准过无数人,大多数都是他不认识的陌生人,他的这种无私是别人无法比拟的。他将自己有限的生命全部都投入到无限的为人民服务中,他是全民的楷模,是国家的骄傲,是一代中国人的代表。他的事迹激励这一代又一代中国人,只因大家为我们的国家奉献自己的一份力量,为自己国家的繁荣富强而努力,他的精神值得我们大家去学习。我想如果我们每个人的身边都多一个“雷锋”,我们的生活就会变得比现在没好十倍。

我希望我们都能成为“雷锋”,都能为我们生活得更美好而尽力。

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篇12:对待学习小学作文

全文共 643 字

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在我以前看来,学习是不能与快乐连接起来的,我认为,学习是乏味的。可是,我现在可不那么认为……

什么是快乐呢?学习进步了?被老师家长表扬了?还是玩游戏又升级了?在我看来,这些都是快乐!但是我们为什么要感到快乐呢?我觉得吧!是我们设定了一个计划,而我们有很出色的完成了这个计划,这是使我们最开心的!

说句实话,在上学期,我语文听写、默写老不过关,这使我很头疼!为此,我在心里下了很大的决心――在这学期要把听写默写搞上去。所以,我为达到我的计划,一直都努力超越着自己!我心中只有一句话“我能”是的,我能,在老师每讲一课时,我就利用课余的休息时间来背,听,记,写。就这样,我的成绩一点一点的提升!当每次拿到卷子时,不在像以前一样,马上往桌子里塞,也不会和同学们比成绩,因为,我认为只有不断的超越自己才是最快乐的。

虽然,我知道,我的对手还有很多,但是,我认为,没有永远的王者,但可以有永远的强者,知道这一点,我就应该在一次小小的失利后,做一个强者,那什么是强者呢?强者就是要有不服输的精神,更重要的是要有总结失误的智慧,看吧!我会成为强者的!不过,我要告诉同学们一句话“天外有天,人外有人。”在学习或工作中,有人比你强,这再正常不过了,你要做的,不是整天唉声叹气,自甘甘居于人后,破罐子破摔,而是应该冷静下来。分析对方的长处,在想一想,你到底有哪些方面做的还不够,然后呢?以百米的速度奔跑吧!去超越他,呵呵!让他也知道什么叫做“天外有天,人外有人!”

其实学习与快乐并不矛盾,只是要看我们怎样去对待它!

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篇13:学习雷锋精神作文600字

全文共 638 字

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每年的3月5日是雷锋日。雷锋叔叔,一个普通的共产主义战士,他用一颗朴实无华的心把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他平凡而伟大的事迹闪耀着光芒,他的精神永远是我们学习的榜样。

我们这一代生活在幸福的二十一世纪,养尊处优的生活往往使我们丧失了积极向上的斗志。在学习上自然缺乏刻苦钻研的精神,我每次遇到难题都缺乏耐心,更没有攻克的决心。学习了雷峰叔叔可贵的“钉子”精神后,我觉得以后无论是生活中,还是学习上,都要迎难而上,世上无难事,只怕有心人。遇到困难不退缩,要像雷锋叔叔一样做一个勇敢坚强的人。

我们这一代物质生活条件富裕,平时花钱大手大脚,完全没有节约的习惯。可雷锋叔叔平时自己连一瓶汽水也舍不得喝,但只要遇到需要帮助的人,他就会毫不犹豫地拿出自己所有的钱,帮助遇到困难的人渡过难关。学习了雷锋叔叔勤俭节约,乐于奉献的精神后,我们应该从身边的小事做起:节约用水,节约用电,省下自己的零花钱,在别人需要帮助的时候奉献一份爱心。

我们这一代常常以自我为中心,缺少主人翁的精神。可雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车。他几十年如一日地做好事,这是多么难能可贵啊!学习了雷锋叔叔为人民服务的无私奉献精神后,我们以后应该从身边的小事做起,从关心身边的同学做起。在校园里,我们要用勤劳的双手美化环境,同学之间互帮互助,用一颗真善美的心来关爱他人。

学习了雷锋叔叔的精神后,我的思想发生了很大的转变,更要体现到实际行动中去。让雷锋精神成为我们的行为准则,让我们有限的生命过得更加充实,更有意义!

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篇14:学习雷锋小学生作文

全文共 498 字

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雷锋,一个永垂不朽的名字,一个将有限的生命投入到无限的为人民服务当中的楷模,伟大的共产主义战士,他就像一盏明灯,为每一个人照亮前方的路,无私奉献着。雷锋精神,永不磨灭,所以,我要当一次雷锋。

寒假里,我和班里的几个同学决定学习雷锋叔叔,做一次好事。我们来到家乡的海兰江公园的大坝下,决定把柱子上的一个个“累倒”的彩旗给立起来,这样它就不会影响市容了。因为那时候是冬天,我们裹上围巾戴上手套开始立起杆,旗杆很不听话,一会往左偏,一会往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不帮我们,他呼呼的刮着狂风,使旗杆没办法固定,被迫之下,我们只好摘下手套用手去把着旗杆,捆着捆着,手有些不听使唤了,硬是往铁丝上撞。手,开始变僵了,变红了,没有了知觉,甚至破皮了,虽然很痛,但是最后我们把旗杆一个个都给立起来了,看着一个个彩旗挺拔的站立着,仿佛我们也看到了雷锋叔叔当年的样子。再低头看看我们的那双手,虽然受了伤,但我们心里都很高兴、开心,我们做了好事,光荣的当了一次雷锋叔叔。

虽然我们做的好事没有像雷锋叔叔那么伟大,更没有雷锋叔叔做的好事那么多。但是我相信,一点一点地把好事累积起来,总有一天,我也会像雷锋叔叔一样!

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篇15:学习雷锋作文

全文共 687 字

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今天阳光明媚,我和妈妈出去买水果。我们越走越热,那如同一个大火球似的太阳照射着我们,天空中没有一丝云彩,那碧蓝的天空被太阳照得透亮。

我们走到了一条小街上,街边有各种各样的店铺,我的右侧有一座石拱桥。当我和妈妈正在专心致志地挑水果时,我忽然听到了一阵声响,“咔吱、咔吱” ……原来是一位老爷爷推着车想要过拱桥时推车发出的声音。只见老爷爷正费力地推着车往上拉,而一个个苹果像从笼子里放出的小鸟,争先恐后地跃出推车,使劲地往下滚。“咕噜、咕噜”的响声在桥上回荡。老爷爷急得满头大汗,被这幅景象给惊呆了,满地都是苹果!老爷爷慌忙停车,想转过身去捡苹果,可推车却一直往下滑。老爷爷没来得及捡苹果,推车就撞在了桥的栏杆上。只听“扑嗵”一声,推车中的苹果,犹如浪花四溅,“啪啪啪”的苹果落地声,真是令人心碎呀!在阳光的照射下,老爷爷的脸上流下了豆大的汗珠,他脸上的皱纹好似更深了。见老爷爷正措手不及地捡拾着苹果,我的脚上好像有一股苹果,有些年青人见了,也前来帮着捡。桥上安静了下来,只听得见这些力量,让我冲上前去,手疾眼快地捡起散落的好心人捡拾苹果发出的“吱吱”声和汗珠落地的“嘀嗒”声。大家团结一心把散落的苹果都捡了起来,我们一起把车推下了桥,并把这些碎烂的苹果买了回家,老爷爷笑着说:“呵,世界上还是好心人多!”老爷爷拉着车走了,望着他那佝偻的背影,我心中甜滋滋的。虽然买了半包烂苹果,但是我却没有后悔,因为助人为乐是一种美德。为此妈妈还表扬了我,我真是一举两得!

从这一次,我深刻地体会到了雷锋叔叔的那种乐于助人、无私奉献的精神,我以后还要继续向雷锋叔叔学习,做一个乐于助人的好孩子。

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篇16:从小学习做人征文

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有些人曾提出一个问题:究竟是要先学会学习,还是要先学会做人?而我认为,应该先学会学习。因为,学会学习比学会做人的难度简单一点,也只有学会了学习,才懂得怎样去学会做人。

作为一名中学生的我来说,能够体会到一些同学对学习的消极看法,他们认为学习状态是又晦涩又阴,学习任务既繁重也枯燥。但是,我们只要站在另一角度上来看,就会立刻淡忘那些无聊的抱怨和焦虑,换来的,会是一番耐人寻味的思索。当你从思索中做出来时,你就会发现学习其实是一种快乐。当你大步跨进新的学习圣殿时,心中充满了一种希望,难道这种希望不是快乐吗?当你在埋头疾书向难题挑战时,那种感觉不就是挑战性的快乐吗?当我们在失败中摸索无数次后,接着引来迎的是欢呼与胜利,但这欢呼与胜利必须要我们学会学习才能收获的。难道这是的满足与成就不就是学习的快乐吗?学习缺少的不是快乐,而是缺少寻找快乐的心。

当然,学会学习不仅是要取得好成绩,而且主要一点是学会学习的方法。孔子尊从因材施教,我们的学习方法也因人而异。有的人思维能力强,便不适合“老一套”的题海战术,而是要勇于去挑战一些新事物、去开发自己的潜能;而有的人思维能力较弱,便不能离开“题海战术”的教育方法,而是要比别人付出多一点汗水,多花费一点时间,才能和别人获得同样的结果。学习,既要有一种快乐的心态,也要有一套自己的学习方法,这样的学习才能收到事半功倍的效果。

在学会学习的同时,也要学会做人。

同学们,再过几年,我们也要做出社会,承担起一份责任。因此,我们要有一套做人的原则。

一、要学会放弃。当你遇到困难时,不要只钻牛角尖,要是能尝试着把这个困难放一放,歇一歇,或许,当你歇息完后,你会更轻松地找到更好的解决方法。

二、要学会将心比心。当某个人对不起你时,我们首先要做的是不要一昧地去责怪别人的错误,而是要去想一想自己曾经是否有犯过同样的错误,这样,你才能成为一个宽宏大量的人。

同学们,正所谓退一步海阔天空。所以我们要做一位品德高尚的人,就要遵循这套做人的原则!

老师们,同学们,在这初中的生涯里,我们想要成为一个既首老师的疼爱,又想受同学们的欢迎。就要做到学会学习,学会做人这两点!

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篇17:关于雷锋精神的小学作文

全文共 328 字

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今天,我在电脑上看了电影《雷锋》,影片中讲了许多发生在雷锋身上的故事,给我留下了非常深的印象。

有一天,战友王大力看见雷锋的床铺上有一双袜子,这双袜子被一个又一个的补丁盖住了,已经看不出以前是什么顔色了,就把它扔了。后来却被雷锋又给找回来了。难道是雷锋买不起吗?不是,而是雷锋把攒下的钱都捐给了灾区人民。而我平时养成了大手大脚乱花钱的习惯,以后,我要学习雷锋的节约精神

有一次,雷锋去看电影,电影开始前几分钟,雷锋还是拿着一本书在看。从这件事上,我看出雷锋爱学习的精神,抓紧一分一秒的时间来学习。

有一句话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。别人问他叫什么,雷锋总是说:“我叫解放军”。雷锋做好事,从来不留名,也不求回报。雷锋这种助人为乐的精神很值得我们学习。

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篇18:学习雷锋的感想

全文共 594 字

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学习雷锋好榜样,……”这熟悉的歌又一次在我耳边响起。听着听着,我不禁想起去年暑假在无锡28路公交车上发生的一件事情。

那天,我和妈妈坐公交车去小姨奶奶家玩。一上车,我不禁倒吸了一口凉气,哇,公交车上的人可真多呀,我由于个子矮,头抵着别人的手背,难受极了,妈妈和别人前胸挨着后背,像烙在一起的煎饼,我都可以闻到别人身上的汗味了。过了两站后,我身边的两个乘客起身下车,我和妈妈眼疾“脚”快,抢先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一点儿也没有刚才的拥挤感啦。

我正暗自得意时,一转头,我发现身后不远处站着一个老爷爷,他大约七十多岁,白发苍苍,脸上布满了皱纹,身子随着开支的汽车前俯后仰。老爷爷身边坐着一个小青年,他约摸二十出头,身上穿着红背心,手上抱着一个篮球,额头上、发根里满是汗水,他喘着粗气,自顾自地欣赏着窗外的景色,一点儿也没有让座的样子。

我连忙伸出手向老爷爷招了招,让他来坐我的位子,老爷爷不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后开开心心地蹦到了妈妈的腿上,妈妈冲我笑了笑,周围的人也都向我投来了赞许的目光,而那个青年则惭愧地低下了头。老爷爷更是乐得合不拢嘴,问我:“你叫什么名字?”我灵机一动:“我叫少先队员!”

事后,我想起了老师说过的一句话:“做一件好事不难,难的是做一辈子好事。”是的,做一件好事不难,难的是像雷锋叔叔那样做一辈子好事。以后我要以雷锋叔叔为榜样,成为一个让别人喜爱的人。

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篇19:小学生精选优秀作文:感受数学学习的奥妙

全文共 411 字

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我一直喜欢数学。自从三年级一开始,我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。

海老师和王老师教学的方法不太一样。比如,王老师发我们卷子总是会给我们讲题,还把所有的题都给我们讲一遍;然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了,海老师是先问我们哪道题不明白;然后讲我们错的比较多的如果还有谁不明白,就让他单独去问老师;最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。

过了不久,有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候,海老师宣布:“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时,海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话,给了我们很大的启发,我们便认认真真地量起了周长。“老师,我们组把花边装饰完了!”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上,表扬了他们组。

这节数学课让我有了深深的印象。

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篇20:小学作文:电影《雷锋》观后感

全文共 629 字

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今天,学校组织我们看了一部电影——《雷锋》。

这部影片主要讲述雷锋叔叔助人为乐的故事。看完电影后,我深受启发。雷锋叔叔非常喜欢默默做好事,几乎把助人为乐当成是自己生命中的一件大事。雷锋只要看见别人有困难,就想方设法地帮助别人。例如说:雷锋叔叔在路上遇见了一位年迈的大娘背着一个孩子在暴风雨中艰难地行走,他就急忙地走上前去,帮助那位大娘背孩子。上山时,山路上很滑,雷锋就挖洞防滑,每挖一个洞就向前走一步……。就这样,雷锋不知道挖了多少个洞,默默地吃了多少苦,终于把大娘和孩子顺利地送到了家。就是这样一件平凡的小事,激励着包括我们的父母在内的几代人。虽然雷锋已经牺牲多年,但他的精神永不消失,小学二年级作文《看电影《雷锋》有感作文》。在他的精神激励下,我们身边还有许许多多的活雷锋。比如说,当代中国的热血男儿——洪战辉就是其中的突出代表。洪战辉小时候的一天,因为爸爸患精神病,就把他的妈妈打成了粉碎性骨折,还把年幼的妹妹从高空中摔下来,使妹妹当场身亡。

这一天,是洪战辉童年中最恐怖的一天。爸爸、妈妈都双双住进了医院,家里的一切,都由洪战辉一个人承担。在爸爸、妈妈住院的这段时间里,洪战辉几乎天天奔走于家里和医院之间,忙得喘不过气来。洪战辉遇到了如此多的不幸,但他并没有放弃自己的学业,而且还献出了自己的一片爱心,勇敢地承担起抚养残疾小妹妹的义务。他的感人事迹,让我们激动不已!洪战辉啊,洪战辉,你是我们的好大哥,是我们新时代的活雷锋!

[小学作文:电影《雷锋》观后感

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