学习雷锋新时代精神的小学作文实用7篇 优秀作文大全(实用20篇)
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1000学习雷锋好榜样
全文共 895 字
+ 加入清单2月22日,我们学校开展“走访雷锋故里,学习雷锋精神”活动。在校长和老师们的带领下,我们每个班的中队长和部分小记者出发了。我拿着队旗,脑子里想着一些这段时间开展雷锋活动,看到了许多关于雷锋叔叔的一些事迹和话语,心里对雷锋叔叔的故里充满着期待。
没过多久,我们顺利的到达了纪念馆,首先映入眼帘的是雷锋叔叔的雕塑,塑像英姿飒爽,骨子里透着一种不屈的力量,让我也受到了这种力量的感染。急切的来到雷锋叔叔生平事迹陈列馆,这里电子书和许多影像,我也从中看到了,雷锋叔叔成长道路上的每个足迹,也是雷锋叔叔平凡而伟大的一生。看着一件件雷锋叔叔生前用过的物品,想着一个个动人的故事,让我十分感动。听着讲解员阿姨,不厌其烦的给我们讲解着,雷锋叔叔的一切,就如她亲身经历一般,心里也是佩服之至。瞧瞧雷锋叔叔那补了又补的袜子,敬仰之心弥漫在心。
看那一篇篇的日记, “多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。”“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”“真正的青春只属于那些力争上游的人,永远忘我的劳动,永远谦虚的人”。“一滴水放进大海才能永远不干,一个人只有把自己和集体融合一起的时候,才能有力量。智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”等话语,让我感受到了雷锋叔叔的不平凡,他的精神是多么的崇高,和他相比,自己是多么的惭愧呀!
雷锋叔叔家的简陋让我吃惊,是怎样的力量让他有着这么高尚的自我,在我的脑子里,虽然对以前贫穷的中国有些懵懵懂懂,但对以前毛泽东年代的那种激情,从我的外婆那里感受到了,外婆每次唱起:“伟大领袖毛主席……”就激情万丈。也许我不能真正理解他们那时的心情,但我能感受到这样的精神是多么的难能可贵。在现在的社会里,我们应该把雷锋叔叔的那些无私、乐于奉献的精神传扬下去,让我们这个现实的社会多一些善举,多一些激情,再多一丝精彩!
“一花独秀不是春,百花齐放春满园”这是雷锋叔叔在日记里写的,我们不管在什么样的集体里,都应团结、向上,这样才有春满园的喜悦,这是我的认知。
迎着队旗,耳边响起“学习雷锋好榜样……”,我看到了一个少先队员该有的品格,向上的精神及奋斗的目标!雷锋叔叔,向您敬礼!
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篇1:学习雷锋精神作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,终于革命,忠于党……”每当听到这首歌,那个叔叔的身影就会浮现在我的眼前,他的热心,他对我无私的帮助令我感动,使我难忘。
那是一个大雨滂沱的晚上,我买完东西正要回家,没想到在上楼梯时不小心滑了一下,“扑通”一声,膝盖磕在了台阶上,瞬间整条腿发麻,很快又转变成疼痛。正在我不知所措时,后面走来一位叔叔,他看见我这样,赶忙问:“小朋友,你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我听了,强打精神说:“谢谢叔叔,不用了,我自己能走回去的。”说着准备站起来,可是因为腿太疼了,又一屁股坐在了地上。“看吧,你伤得有些重,不要逞强了,还是我送你回去吧!”叔叔亲切地说。我的腿太疼了,实在没办法自己走,只好低着头不好意思地说:“麻烦叔叔了,还让您送我回家。”叔叔笑了笑,麻利地背起我,把我送回了家。
到家了,我的父母向叔叔表示感谢,叔叔微笑着说:“没什么,举手之劳,不必客气,要是我的孩子摔伤了,你们遇到也会这样做的。”说完转身走进夜色中。望着他渐渐被夜色吞没的身影,老师的话在我的耳边响起“‘学习雷锋’这四个字,不能只写在书上,也不能只说在口上,而是要记在心上,落实在实际行动中。”我瞬间恍然大悟:这不就是我们身边活生生的“雷锋”吗?这不就是“雷锋精神”的传承吗?
“接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样;接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……”歌声萦绕在我的耳旁,久久不散,叔叔的身影在我的脑中越来越高大。
学习雷锋,追求的不是荣誉,不是感谢,不是夸赞,不是礼物,更不是金钱,而是希望人人都能把这种精神传递下去,让整个社会充满正气、充满温暖,让我们的生活更美好、更幸福!
篇2:学习雷锋好榜样作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单做一个雷锋,即不简单,又不难,所以我准备做一次雷锋。
雷锋是人人要学习的榜样。做雷锋要做什么呢?我想了想,眼睛突然放亮,心想:做雷锋有很多种,我一步一步来吧。
有一次,我看到一个纸屑,我想:我把它捡起来吧,就是一个纸屑。但是转念又想:那么多人都不捡,我瞎凑什么热闹啊!反正有人捡。我纠结来半天,我想:我还是去捡了吧!我立马捡起来,跑到垃圾桶,把纸屑扔进去,大人夸我是一个好孩子。
记得有一天,我和姐姐还有妈妈去新世纪广场,遇到了一位乞丐,他伸出他的双手向我们说:“给点钱吧!”他又看了看妈妈,妈妈毫不犹豫的拿出10元给了我,让我去给,我给他时,他连声道谢,我一不溜烟儿就跑了。
雷锋曾经说过一句话使我受益匪浅,他说:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”每当想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋叔叔你虽然早早离我们而去,但我相信,你的精神永远活在人们的心中。
篇3:永恒的雷锋精神小学作文
全文共 708 字
+ 加入清单【导读】:雷锋参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。
【正文】:
雷锋,相信大家都很熟悉。
雷锋出生在湖南长沙望城县简家塘的一个贫苦农民家里。雷锋
出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。在那时,雷锋就把这血海深仇铭记在了心中。雷锋的家人被日军杀害,他不满七岁就成了孤儿。
1959年12月,征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市乐役局表明参军的决心。他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。雷锋参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。他1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。
对于雷锋叔叔的牺牲,我们深感痛惜,但是,雷锋叔叔的精神却永存于我们的身边。如在车上给老弱病残的人让座,在路上扶行动不方便的老奶奶过马路,在平时学习中帮助有困难的同学……
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。是啊,不要以为某件好事太小而不做,想要做大的好事,就必须从小事做起。但也不要以为某件坏事很小就去做它,倘若现在做一些小的坏事,那长大后必定会成为社会的危害。我们一定要学习雷锋叔叔,多做好事,不做坏事。做好事那也是需要发自内心的,而不能因为想要赢得他人的赞扬而去做。
雷锋精神在我们身边,雷锋精神与我们同在,雷锋精神是永恒的!
[永恒的雷锋精神小学作文
篇4:学习雷锋,奉献爱心
全文共 1126 字
+ 加入清单夜晚的空气中弥漫着一丝冷漠的味道。一轮孤月挂在了枝头,它是那样的高高在上,撇着一张冷冷的脸颊,冷眼地望着地上形形色色的人们。在这个繁华的都市,车水马龙,来来往往的人们都摆着一张紧张而冷漠的脸。那一张张不可一世的脸就像是在警告其他人说:“不要接近我!”
天很冷。我裹紧了身上的围巾,笔直地往前走着。灯红酒绿的喧闹城市却无法让我的心热起来。站在这繁华的都市的街头,望着一个又一个陌生人从我的身边走过,我只能无奈地叹了一口气,谁会在乎谁?现在的社会,不都是如此!
当我加快了脚步向家走去的时候,一个老人映入了我的眼帘。这位老人衣衫褴褛,与那些匆匆走过他身边的人形成很大的反差。老人银白色的发丝都黏在一起,北风静静地吹过。老人干瘪的脸上一点儿希望都没有了,他坐在冷清的街角,无人去关怀他,无人给他哪怕是一分钱。也难怪,最近乞丐骗钱的太多了,更多人的宁愿选择:“宁可不给,也不被骗。”
突然,一抹艳红从我眼前掠过,一个穿着红色的连衣裙的七八岁大的小女孩,牵着妈妈的手蹦跳着,小脸颊粉扑扑的,眼睛中闪动着灵光,多水灵灵的一个小女孩。
小女孩脖子戴着一条红领巾,鲜艳的红领巾静静地飘荡着,她来到老人的身边,望了老人几眼,甩开妈妈的手,走近老人,冲他甜甜一笑。然后解开自己的小背包,费力地从中掏出了几张一块钱纸币,将它们轻轻地放入了老人面前的碗中。
老人不可思议地抬起了头,用他布满老茧的双手揉了揉自己的眼睛,似乎不打算相信这个事实。他于是仔仔细细打量着这个天使般的小女孩,小女孩咧开了嘴微笑着说:“老师说,学习雷锋,奉献爱心,从我做起!”
说完,她便蹦蹦跳跳地扬长而去。她那盛满笑意的酒窝,像冬天里的暖流温暖着我的心。
“学习雷锋,奉献爱心,从我做起。”
我不断在心里默念着这句话,不知为何,念着这话儿,我的原本空空的心,现在一下子被爱填满了。那种感觉就好像是找到了失踪多年的良师益友。
人之初,性本善。我们每个人刚刚来到这个世界上的时候,心中是相信美好的,相信有善良的存在。所以我们相信雷锋。随着时光推移,我们心中那最重要的一部分似乎不知不觉地消失了,我们已经变得愈来愈冷漠无情了,不相信人了。雷锋精神,似乎已悄悄离开。
一方有难,八方支援。我们似乎忘了这句话的存在,然而一个小女孩,一个老人。让我体会到了人间的真情,不是在于有多奢侈的午餐,有多奢华的别墅,而是在于两颗心之间的距离。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。雷锋用他的一生从事善事,无论是帮助没钱念书的小孩子,还是帮助无人赡养沦落街头的老人们,他都能够无私地奉献出自己的爱心。用他的那颗火热的心将人们之间的心灵牢牢地牵在了一起。即使他已经去世了,但他那颗火热的心将永远留在人们心中,永远不会褪温。
学习雷锋,奉献爱心,从我做起!
篇5:小学生精选优秀作文:学习滑板
全文共 378 字
+ 加入清单有一天,我和妈妈一起学滑板。开始我试探性地跳上滑板,没想到脚下一滑,摔了下去,“哎哟!好疼啊!”我摸着屁股喊着,妈妈急忙来拉我说“做事情不能够急于求成,要一步一步来。”
接着妈妈就扶着我滑,滑呀滑,我有一点得意忘形了,就让松手。可是妈妈一松手,我又摔了个脚朝天,我有点灰心了,垂头丧气地对妈妈说:“算了,经常摔跤,怕了,我不想学了。”妈妈听了以后急忙说:“不要怕,再来几次吧,可能这几次就学会了呢!”听了妈妈的一番鼓励的话,我又有了信心,对妈妈说再试几次吧。我又踏上了滑板开始滑了起来。
经过几次试滑,我逐步掌握了滑板的技术。终于我胸有成竹对妈妈说:“松手试试看吧”,妈妈真的松手后,我没有摔倒,我终于会滑了。在转弯处我向妈妈摆了个yes,。妈妈也向我摆个yes。
经过这次“训练”,我明白了二个道理,世上无难事,只怕有心人。还有就是虚心使人进步、骄傲使人落后。
篇6:学习雷锋征文
全文共 853 字
+ 加入清单好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”
中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天我们也在唱,而且要把它一直唱下去。雷锋,这个响亮的名字具有温暖人心的力量,他的事迹振奋人心,催人奋进。
雷锋只是一个普通的士兵,为什么会赢得满身荣誉?他的事迹为什么会引起党和国家领导人的高度重视?在中国老百姓的心中,他为什么会有如此崇高的地位?读了《雷锋日记》,我才真正了解到,因为雷锋具有强大的人格魅力,无时不刻地处处为人着想,为人民利益而挺身而出。
在国家建设活动中,雷锋将自己省吃俭用积攒下来的二十块钱捐给了农场买拖拉机。搅拌出来的泥不均匀时,他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨,为了水泥不被雨淋,他直接把自己的被子盖在了水泥堆上,水泥保住了,可雷锋的被子,衣服却都已经“面目全非”了。在抗洪时,雷锋为了助战友们一臂之力,便带病上阵,不畏艰险,奋不顾身。就是在火车上,雷锋不但帮大娘找座位,将自己舍不得吃的面包,递给了大娘,还帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾……这真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
今天,有吴菊萍阿姨舍身接小孩,有成千上万的普通老百姓抢救动车事故受伤者,这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗?作为少先队员的我,不仅要好好学习雷锋精神,更要付出实际行动。
暑假里,我和同学看见墙上有许多小广告,就像长满了“牛皮癣”,原先美好的景色荡然无存,大家便决定与“牛皮癣”进行“战斗”。
一大早,我们便带着“武器”——水桶、清洁球来到街上,将水倒在“牛皮癣”上,对它发起了“进攻”。刚开始,我在大庭广众之下觉得不好意思,干着干着,渐渐地消除了不自在的感觉。才干了一会儿便满头大汗,手也酸得快举不起来了。“好孩子!”“学雷锋,做好事!”这时,有很多路人都在夸我们。一听到大家的话,我们心里比吃了蜜还甜,便更加卖力地干了起来。为了美好的家园,再苦再累也是值得的。“战斗”结束了,看着一面面干净的墙,我们心中有一种说不出的自豪感,胸前的红领巾也格外地鲜艳。
“全心全意为人民服务”这就是“雷锋精神”。
篇7:学习雷锋精神600字作文
全文共 554 字
+ 加入清单雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田……
假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;
瞧,今天我就遇见了一个“雷锋”。一个八九岁的小孩子走在路上,边走还一边用脚踢着路边的石头,嘻嘻哈哈,前面有一位年迈的老奶奶,提着沉甸甸的菜,看起来很是吃力。这位小男孩急忙走上前去说:“老奶奶,我帮您提一段吧。”“谢谢你,你真是个好孩子。”老奶奶和蔼地说。就这样他们一直走着,直到到了一个路口,老奶奶要向东走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提东西的吃力毫不犹豫地说:“老奶奶,我家也向东走顺路吧。”他们就这样一直走到了老奶奶家,来奶奶硬要小男孩进去坐坐。“老奶奶,谢谢您的好意,对不起,我看天不早了。我还要赶回家,再见,老奶奶。”“你叫什么名字”老奶奶亲切的问。“我叫‘红领巾’”。
在我们需要的时候,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,希望在明天绽放美丽的花!
篇8:雷锋的故事小学作文
全文共 564 字
+ 加入清单雷锋一直都是一个的好人,也是我们学习中的好榜样,雷锋的故事作文。我读完《雷锋的故事》以后,它让我的心不能平静下来。 有一天晚上,下起了大雨,雷锋在宿舍里看书,雷锋看到外面下起了大雨,就想:外面下雨了,工地上还有6节车皮水泥没御下来,如果没御下来,就会变质的,水泥可是国家财产啊!于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍,叫了二十几个小伙子,又把自己的衣服、被子都抱到现场,盖在水泥上,大家经过一场雨夜激战,使七千二百多袋水泥没受到损失,可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。
1959年春天,县委决定在团山湖开办一个农场,让沉睡的荒地变成鱼米之乡,小学四年级作文《雷锋的故事作文》。全县青、少年积极响应党的号召,提出捐献一台拖拉机作为献礼。雷锋是全县青、少年中捐献最多的一个,县委书记知道后,让雷锋去学开拖拉机。拖拉机一开进农场,雷锋就开始勤学苦练了,他不仅白天跟着师傅出车,晚上还坐在灯下阅读有关拖拉机的书籍。功夫不负有心人,3月10日雷锋经过一个多星期的努力,试车成功了!雷锋为党做出了伟大的贡献。
雷锋的精神永垂不朽!我自己在生活中虽然没有像旧社会的地主、恶霸那样为非作歹,但是像雷锋那样舍己为人、刻苦学习的精神也不足,可自从看了《雷锋的故事》后,我就下定决心从现在起,用雷锋那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成为像雷锋一样的人。
篇9:学习雷锋好榜样
全文共 635 字
+ 加入清单为了写一篇学习雷锋做好事的作文,我在家里转来转去的找,思前想后的想。应该做些啥事,才算是学习雷锋做好事呢?
爸爸见我找来找去的,就问我,“你在干啥呢”?
我告诉爸爸,“我要学习雷锋叔叔,要做件好人好事”。爸爸听我讲完,沉思了片刻,问我,“你知道雷锋吗?”我似懂非懂的回答,“雷锋就是做好人好事的代表,所以我们要学习他,也要做好事。”
听到我的回答,爸爸语重心长的给我说:“学习雷锋可不能简单的认为做了一件好事就算是学习雷锋了。学习雷锋,必须要学习雷锋的精神,要了解雷锋的事迹。雷锋小时候家里很苦,没钱上学。但参军后,他利用一切业余时间和工作的间隙刻苦学文化,日积月累,掌握了一定的文化知识,他的这种刻苦学习的精神,被称为‘钉子精神’;他任劳任怨,服从组织安排,并忠于职守,任劳任怨,干一行爱一行,他的这种精神被称为‘螺丝钉精神’;他爱护国家财产,他关心集体,被称为‘主人翁精神’;关心他人,助人为乐,吃苦在前享乐在后,被称为‘共产主义精神’。”
爸爸一边给我讲,一边还给我找来一些雷锋的事迹资料,让我更多的了解雷锋。
听了爸爸的讲解,看了雷锋的事迹,我忽然明白了,我想,学习雷锋要全面,不仅仅是做一次好人好事这么简单。我应该要学习雷锋的精神,努力学习,关心班集体,关心他人,尊敬老师,热爱劳动,和同学友爱互助,能做到这些,就是用实际行动在学习雷锋。
雷锋的事迹很感人,我一定要向雷锋学习。对了,我把雷锋的事迹资料整理起来,带到班上和同学们一起学习共同分享,让我们都来学习雷锋好榜样。
篇10:学习雷锋的
全文共 818 字
+ 加入清单这几天,各大电视台,都在滚动播出关于学雷锋做好事的新闻。学习雷锋好榜样!雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。这个人,对于每个中华儿女都不会陌生。雷锋,一名光荣的解放军战士。他的一生都在为人民着想。成为每一位老百姓心中的好战士!
雷锋,已经不再是一个普普通通的名字了,它在现在的世界里,已经被人们歌颂成一种美德,一种助人为乐的美德!帮助他人,快乐自己!是我们所倡导的,每个人都可以说出口,但谁真正的做到了,那我可以不加思索的告诉你:那就是雷锋。
大家都知道,雷锋是一名解放军战士。他一生都在为人名群众做贡献!他无时无刻地在帮助老弱病残,有钱出钱,有力出力。走到哪儿帮到哪儿。为什么说学习雷锋好榜样,并不是学习他的名声之大,而是学他那种对任何事情的那种锲而不舍,那种持之以恒!
就好比我,就有一个很大的缺点,做任何事情总是半途而废,没有坚持下去,比如学小提琴,四五岁的时候爱上了一把乐器——小提琴,我被它悠美的声音所陶醉,所痴迷。就让妈妈给我报了一个小提琴班,爸爸妈妈二话没说,就同意了!刚开始,由于我对小提琴的好奇和喜爱,我学得非常认真。但到后来,由于上小学,每天很累,还要拉小提琴,我心中的喜爱渐渐没有。最后就放弃了……
而雷锋,他对每一件事情都很执着!如果我和雷锋来比较,真的是小巫见大巫呀!雷锋在日记里这样写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他这样说的,也是这样做的。
记得一件事情,雷锋出差到了沈阳,看见一位妇女背着一个孩子,就走过去询问怎么回事,围观者说,这位妇女的钱和火车票都丢了。雷锋听完,二话没说,就给娘俩买了火车票。妇女问雷锋:你叫什么名字,住在哪里?雷锋说:;我叫解放军,住在中国!对,就是这样一个做好事不留名的活雷锋,雷锋,我爱你!
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。因为他是我们的好榜样!
篇11:以学习雷锋为话题的作文
全文共 965 字
+ 加入清单雷锋,这个名字大家一定很熟悉吧!雷锋是中国人民学习的好榜样,他在平凡的一生中做出了不平凡的事迹,他短暂而光辉的一生,为我们树立了一个平凡而伟大的共产主义战士的英雄形象,雷锋的精神教育鼓舞了一代又一代人。
雷锋出生在一个贫苦农民家庭,七岁就成了孤儿,在旧社会过着悲惨的生活。新中国成立后,在党和政府的关怀下,雷锋上了学,参加了工作,过上了幸福的生活。他憎恨万恶的旧社会,热爱共产党,热爱新中国。雷锋参加工作,在乡政府当过通信员,在县委机关当过公务员,在钢铁厂当过推土机手,参加后又当上了汽车驾驶员,无论干什么,他都干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他就像“一颗永不生锈的螺丝钉”,拧在哪里就在哪里闪光。雷锋经常利用节假日,到工地义务劳动,到车站打扫卫生,为群众做好事不留名。一次,一位妇女丢了火车票,急得直哭。雷锋给她买了车票,当人们问他姓名时,他说他叫解放军。雷锋在日记中写道:“我是人民的勤务员,多帮人民做点好事,这是我最大的快乐和幸福。”雷锋特别热爱学习,尽管他工作十分繁忙,但仍挤时间刻苦学习毛主席著作和科学文化知道,不断提高为人民服务的本领。雷锋日记里这样一段话:“我们在学习上,要提倡钉子精神,善于挤和善于钻。”雷锋对待同志就春天般的温暖,他关心战友,关心群众,关心青少年的成长。他生活非常艰苦朴素, 却将节省下来的津贴费支援灾区,战友家里有困难,他偷偷地把自己的钱寄去,让战友安心服役。他担任部队驻地小学的校外辅导员,成了同学们的知心朋友。1962年,雷锋因公牺牲,毛主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”,我们从小就要学习雷锋叔叔的优良品质和高尚的共产主义精神。
在以前,科学不像现在这么发达,那时我家并不富裕,很贫困,我奶奶生了四个儿女,我的爸爸是排行老二,他是家中的独苗,爷爷和奶奶希望爸爸长大后有出息,我爸爸从小就勤奋努力学习,那里学费需要十多块钱,十多块钱现在对我们“富家公子”来说,根本就是小菜一碟,可是对于旧社会,对于以前的家境,又谈何容易,为了爸爸的学业,爷爷奶奶无奈向邻居们东借西借,好不容易凑免了钱,爸爸每天都“悬梁刺骨”,熬通宵,复习功课,爸爸不辜负爷爷奶奶的期望,每次考试不是考第一,就是考第二,还每年拿到奖学金。
我们小学生应该向雷锋叔叔学习。
[以学习雷锋为话题的作文
篇12:从小学习做人
全文共 513 字
+ 加入清单有些人曾提出一个问题:究竟是要先学会学习,还是要先学会做人?而我认为,应该先学会学习。因为,学会学习比学会做人的难度简单一点,也只有学会了学习,才懂得怎样去学会做人。
人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间,你应当选择什么,心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严,尽管他的生命已逝,可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利,因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好,那么这场考试,你注定就将失败。
接下来,让我们做填空题。因为人无完人,所以,我们应用自己的行动,自己的青春,自己的生命来弥补人生的空白,实现自身的价值。正因为如此,我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳,填满了中国戏曲事业的空白,邓稼先填满了核事业上的空白,钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。然后,让我们来做问答题。如果答对了,不要骄傲,继续完成下面的题;答错了,别着急,用橡皮擦去错误的答案,认真填上准确的答案。
切记,考试不可作弊,否则被时间这位主考官发现,那你的人生将是失败的。如果你想隐瞒一切,那请自问,你的成绩有意义吗?
正所谓退一步海阔天空。所以我们要做一位品德高尚的人,就要遵循这套做人的原则!
篇13:中小学生心理健康与学习习惯观后感
全文共 628 字
+ 加入清单今天早晨7:40,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。于丹老师主要讲了四个主题:一是如何培养孩子的孝心、爱心、责任心:二是如何培养孩子的独立自主的能力;三是如何培养孩子抗击压力、面对挫折及防止被骗的能力;四是家长面对孩子叛逆、发脾气、不爱学习等问题如何与孩子正确沟通。
于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,一般表现为孝顺,孝敬。要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。
然后谈到“自立,自强,自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹,孩子的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。
通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:我们首先要学会感恩,学会做人,学会与人交往,不要与人斤斤计较,尽力去主动帮助别人。自己的事情自己做。
想想自己,有时爸爸妈妈督促我学习,我总嫌啰嗦,有时让我做一些力所能及的事,我总不情愿,想到这里,我不禁感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累,我还不知道感恩,总惹他们生气,伤心,太不应该了。在这里,我想对爸妈说:“我错了,我以后要听你们的话,好好孝敬你们,好好报答你们的养育之恩!”
在以后的生活中,我要改掉以自我为中心的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,树立自己的远大目标,乐观,向上,积极进取,做一个有孝心,有爱心,有自信的优秀的合格人才。
篇14:向雷锋叔叔学习小学生作文
全文共 552 字
+ 加入清单三月五日是一个值得纪念的日子,是主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”纪念日。30年来,在题词的鼓舞下,一个由亿万人民群众自觉参加的学雷锋活动在中华大地上蓬勃发展,促进了整个社会道德风尚的提高。
今天我们开了一次队会,主题是“向雷锋同志学习”。
一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和天长地久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有重大价值的意义。其实,我们的身边也同样有许许多多活雷锋。
记得那一次,北风呼呼地刮着,楼道中的玻璃被吹烂了,楼下的王爷爷见了,急忙跑出去买了一块玻璃。我下学回来,见王爷爷正在那里给手哈气,哈了一会,又继续上玻璃。我说:“晚上让我爸爸钉吧,您回去吧。”可王爷爷却说:“不用了,早点修好后,上下楼的人就不冷了。”
你看,只要认真观察,活雷锋还多着呢。我就是一个活雷锋。
记得那一次,我看见一个四年级的小孩向一位三年级的同学要钱,我见义勇为,跑过去说:“你这人,去欺负一个小男孩,你还是人吗?别人都向雷锋学习帮助别人,而你呢,你的良心呢?你的道德也太差劲了吧。”那个四年级的同学听了,马上就跑,脸也红了!
让我们一起向雷锋学习吧。
篇15:怎样提高学习效率作文小学生版
全文共 2123 字
+ 加入清单提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。
一、学习问题自我评价
每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:
l.时间安排问题
学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2.注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4.学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二天去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这个学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。
二、自我改进法
1.SQ3R法
罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey、Question、Read、Recite、Review几个单词的第一个字母缩写成的。
(1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。
(2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。
(3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。
(4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
(5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。
2.自我塑造法
上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。
(1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。
(2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。
篇16:2024年小学学雷锋倡议书
全文共 731 字
+ 加入清单雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在我们的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
广大团员青年,作为平湖中学的未来和希望,将肩负更加沉重的任务,面临更加艰难的挑战,这就需要我们进一步继承和发扬雷锋精神,赋予新的时代内涵,将雷锋精神薪火相承。为此,我们倡议:
全校师生行动起来,从身边的小事做起,争做身边的“活雷锋”。
第一:学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想;学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代青年风范。
第二:学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习;弘扬雷锋克已奉公,热爱集体的精神,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。
第三:学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在学习生活中认真勤奋、脚踏实地;在日常生活中勤俭朴素、厉行节约;在学习过程中,象钉子那样,有挤劲和钻劲,培养和树立革命的人生观,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水平。
第四:学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
同学们,雷锋精神是永恒的,我们在向雷锋同志学习的时候,要真正领会雷锋精神的丰富内涵,把向雷锋同志学习体现在做好身边的每一件小事上,在我们的校园内形成积极、健康、向上的良好风气!
篇17:学习雷锋好榜样
全文共 874 字
+ 加入清单尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
3月5日是“向雷锋同志学习” 题词发表46周年。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新风,养成文明行为习惯。围绕这一主题,今天我讲话的题目是:学雷锋从小事做起
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊,自从***题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
篇18:小学生作文:在快乐中学习
全文共 1228 字
+ 加入清单在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是六(2)班xx。今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿和大家分享我的快乐学习之路。同学们,你们想学有所成,就从自我光从快乐中开始,我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
从快乐中开始,我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是五年级的邹蕊同学。今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从三年级到六年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。而我的学习也就是从这样快乐中开始的。我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心。”
尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行。所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理,也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样,从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识。坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。每天放学回到家,我首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。
我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任。在我心中,基础就像盖楼一样,无论你的房子有多么的漂亮,多么的金碧辉煌,地基打不好,楼照样会倒塌。这条象征了成功的彩虹,为我架起了桥梁,引导我去追寻成功,追寻梦想,老师说过在世界上有一种人最可怜,因为他没有理想。没有奋斗的目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的。”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书,不会学习的人。学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时,一切处,待人处世,接物中学习更多课堂上无法学到的知识。同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
[小学生作文:在快乐中学习
篇19:雷锋的故事有感小学作文
全文共 962 字
+ 加入清单王永智今天,我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述 ,使我读后深有感触。我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,雷锋四岁时,爸爸被军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭毒打后经常吐血,又无钱医治,不久便去世了,从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年,年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计,妈妈去给唐四滚子家去做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩,她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿,小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道:“总有一天我要报仇!” 人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,他毅然选择了正义,选择了真理,选择了共产主义。我觉得他一生最突出的是坚定的信念,是毫无损人利己之心。雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬。
雷锋同志自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷锋同志善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天,他还盼望着去看看田大娘,再为乡亲们做好事。我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事。有些人认为“雷锋精神已过时了”。然而,在事实面前,他们不得不承认自己的说法是错误的。城河路两旁到处都是为群众义务修理自行车、家用电器、理发、烫衣的青年们。有多少雷锋式的青少年,他们发扬了雷锋的光荣传统,做一颗有一分热发一分光的星星!雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。
篇20:雷锋精神永远发扬小学作文
全文共 558 字
+ 加入清单【导读】:雷锋能成为一名伟大的战士,不仅是他从小树立了远大的理想,还因为他从小严格要求自己,处处以严格的纪律来约束自己,是因为他从小树立了远大的理想,而我,直到现在还没有想清楚长大到底要干什么,所以我没有目标,生活在朦胧之中。
【正文】:
今天,我们的班会课,班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去。
这些图片给我感触特深。老师常说:学习雷锋好榜样可是我几乎没有做到,雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想,而我,直到现在还没有想清楚长大到底要干什么,所以我没有目标,生活在朦胧之中。
雷锋能成为一名伟大的战士,不仅是他从小树立了远大的理想,还因为他从小严格要求自己,处处以严格的纪律来约束自己,俗话说:无规矩不成方圆。一个有铁一样纪律的人,才能让别人对他放心。雷锋很有爱心,他真诚待人,爱帮助人,哪像我,帮助过我得人,我才帮助他,要是没帮助过我,有了困难,我正眼也不瞧他一眼。本文来自我的
啊!40多年了,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神,在我国永远薪火相传!