学习雷锋新时代精神的小学作文实用7篇 优秀作文大全20篇
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1000爱学习的妹妹小学生作文
全文共 560 字
+ 加入清单(一)月亮的样子
那天,我看了一篇文章,题目是《弯弯的月亮》。里面有一些地方写弯月的样子。
我问妹妹:“月亮像什么?”
“像小船儿,像眉毛。”她骄傲地眨着她那天真的眼睛说。
“还有呢?”
“还像麦杆被风吹弯的样子。”她用她那单纯的眼神望着我。
我高兴地笑了,毕竟她想到了麦子!即使这个比喻并不多么地恰当,却也值得夸奖。
我又问她为什么说月亮像麦杆。她说:“我的语文课本上有一句话说,‘谷穗弯弯,它鞠着躬说:我是秋天。’我们课本上的那幅图画,就像麦子,也像月亮。”
(二)组词记
那天,妹妹写完作业,妈妈按常规让她认认刚刚学过去的生字,并且还挑出了几个让她组词,其中有一个“面”字,妹妹组词说:“面包,方便面……还有手面。”我问她手面是啥东西,她便指了指她的手背。我和妈妈这才明白她说的其实是手心的那一面——手面!真是奇思妙想啊!
(三)诵课文小记
听,听那美妙的声音?
“阳光像金子,洒遍田野、高山和小河……”妹妹正在妈妈的怀抱里背课文呢!看着她那认真的劲儿,真的很像一个饥饿的人扑在了面包上哩!
“河面闪着阳光,小河——哎呀,真丢人!不认识字儿啦!我拼,我拼,我拼拼拼!”她的小嘴在说着:“嗯——j——jü——jiu(就),就像长长的锦缎子。”唉,这一段可算念下来了,我都被她给急了个半死,她也真不容易啊!
我的妹妹很爱学习吧,是不是也很可爱啊?
更多相似作文
篇1:学习雷锋做好事作文
全文共 538 字
+ 加入清单3月5号是学雷锋做好事的日子,雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!
我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:"妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,我应该学习雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。
还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的王艺华没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对他说:没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对艺华说:艺华,明天见!"回到家后,我很高兴,因为我今天帮了一位同学。
我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。
篇2:向雷锋同志学习
全文共 1234 字
+ 加入清单近半个世纪过去,雷锋这个名字,仍然没有随着时代的远去而远离,他仍然如同灿烂朝阳,照耀一代又一代的年青人成长。不过,在经济社会高度开放发达的今天,“雷锋精神”有时却更像是一句空白的口号,信任的缺失与私欲的膨胀充斥着我们的生活圈,“学雷锋,做好事”也逐渐成为每年三月忙忙上演又匆匆谢幕的喧闹舞台剧。那么,这个时代到底需要怎样的“雷锋精神”?
正如雷锋日记里写的那样:“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否会永远坚守自己的岗位?”身处思想多元、价值多样的当今社会,凝聚共识的难度在加大,如何去爱国,怎样算敬业,什么叫诚信,何者为友善。而“雷锋”,无疑就是在这种价值模糊的状态下,指引人们前行的道德灯塔。无论时代如何变迁,“为人民服务”、“助人为乐”、“螺丝钉精神”、“勤俭节约”等等这些早已具体化的雷锋精神,就是全社会应当学习的道德样本。
此刻我想说:作为一名入职南航大连分公司半年有余的新员工,我感到非常的幸运与自豪。在南航这片沃土上,我遇到了许许多多来自不同岗位的“雷锋”,他们努力工作、并肩耕耘,在业务与服务上不吝施教,帮助我们学习与成长。
我现在是补票口前台的一名售票员,还记得第一天报到的时候,补票口的吕蕾姐就语重心长的告诉我:每天的站立与微笑,是我们身为一线服务人员的必备素质。她是这么说的更是这么做的,在我们还对何为服务感到迷茫的时候,已经深深被她的微笑和素质魅力所感染,心中也默默的下定决心要以她为榜样,做一名让旅客和同事都认可的售票员。于是我踏下心来,从周围领导、同事的服务点滴学起,想旅客之所想,急旅客之所急,并提高自己的语言沟通能力。不过我慢慢发现,要想成为一名优秀的一线人员,只有微笑是远远不够的,更重要的是职业素养及处理突发事件的应变能力。
正月初四,一系列前所未见的大雾暴雪极端天气笼罩了整个滨城,从黄色预警升级到红色预警,大连机场始终无法达到起降标准,航班大面积延误或取消。在这场前所未有的战役中,拥有丰富一线工作经验的吕蕾总是能够快速准确判断出旅客的需求,并及时提供帮助。为了保证旅客的行程,她一干就是20几个小时。为了减少上厕所的次数,她忍着不喝水,到最后筋疲力尽、口干舌燥,但她丝毫没有怨言,也没有影响她服务的热情。下班了,吕蕾动了动已经发白的嘴唇,微微笑,靠着座椅,用沙哑的声音对我说:“徒弟,瞧,我今天改签了上百名旅客!厉害吧!”是啊,正是这些平凡的“螺丝钉”才筑起了南航这座巍峨广厦,在大连分公司23年的风雨历程里,他们敬业奉献、艰苦创业、锐意创新,用自己的汗水谱写了一幅幅的壮丽诗篇。
榜样的力量是无穷的,短短几个月的服务工作下来,收获的是感动更是成长,雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。
行动,让精神更有力量,对待工作勤勤恳恳、默默奉献,对待同事和旅客又如阳光般温暖,这是雷锋传递给我们的精神火炬,也正是有了许多像吕蕾这样默默奉献的人们,才能使这把希望之火越烧越旺,并传递给一代又一代像我们这样的年轻人。
篇3:处处学习雷锋好精神作文
全文共 1004 字
+ 加入清单雷锋成功当兵的过程,完全是雷锋才华全面展示,善于抓住机会的过程。但技巧只是冰山上面露出的一个小角,高尚的品德才是真正的竞争力。
如不是学校开展“六爱塑魂,千人争做雷锋”活动,断不会一下子购来这么多有关雷锋的书籍;如不是想创建一个学习型的党支部,也不会要求每名党员读一本有关雷锋的书。于是在这个假日的一个下午,一口气读完了这本《像雷锋那样》。当然,吸引我的不仅是雷锋那些耳熟能详的故事,更是本书作者对雷锋精神的全新诠释。
在自己的印象中,提到“学雷锋”就是“做好事”,而具有中国特色的“形式主义”更是把学雷锋变成了“小学生硬把不过马路的老奶奶扶过马路”“养老院的老爷爷一天被洗八遍澡”的滑稽可笑却又让人如鲠在喉的闹剧。于是,越来越多的人开始怀疑:雷锋还需要学习吗?
雷锋当然要学习,但怎样学习?怎样的形式才能让现今的青少年更容易接受却是我苦苦思考却又一直困惑的,直到读到这本书。原来,我们对雷锋精神的理解实在是太肤浅而又太狭窄了。
《像雷锋那样》的作者吴红梅是是中央电视台国际频道《走遍中国》栏目的编导,抚顺的一次常规采访使其萌发了写作念头。该书以采访手记的形式,在掌握大量历史素材的基础上,由多位专家参与点评,从现代成功者的角度,对雷锋的人生故事进行了重新解读,对雷锋进行了一次全新的诠释。本书中,首次提出“雷锋是个成功者”的概念,将雷锋与成功学、人生规划等课题结合起来。“雷锋是一个很踏实、很平凡的成功者。所有平凡人都可以从他身上找到可以借鉴的东西。”作者称,希望能通过该书激发现代人为理想而奋斗的阳光心态。
的确这样,看看这些语句吧——
雷锋七岁以前,除了苦,似乎还看不出什么来。但是,这些儿时的苦难却成为他成长之路上的一大资本。对生活的热情不因出身而改变。
雷锋小学毕业那天,自己走上讲台向全体师生宣布了他的人生目标:当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在此后短短6年的时间里,他的这些理想一一得以实现!一个人的人生道路取决于他自己所做的决定。
人生不如意事十之八九。在理想和现实产生差距并一时难以改变的时候,雷锋的选择是:做好眼前的事情!而且是从看起来不起眼的小事做起。“细节决定成败”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能带给你成功的事。
“治沩工程”中的编外质检员是雷锋工作中的额外付出,这付出让他显得与众不同。面对不属于自己职责范围的工作,应该采取什么态度?态度决定一切。
[处处学习雷锋好精神作文
篇4:中小学生心理健康与学习习惯观后感
全文共 616 字
+ 加入清单今天我和儿子一大早就起床了,一起观看于丹讲的教育节目——《中小学生心理健康与学习习惯》,并且从中学到了许多,解决了我们困惑已久的难题。
每个家庭都是围绕着孩子转,现在不比以前了,只要学到书本上的知识就够了。现在的孩子,除了掌握课本上的知识外,还要学习各种技能,怎么优秀怎么来。现在小孩压力大,大人压力大,感觉都是在比较中生活着,真的是印证着于丹老师说的这句话:生与死是确定性的,其余的都是不确定性,兴趣班是为了提供不确定性,都是希望自己的孩子能有所作为。
大人的行为也影响着孩子,所以以后我会注意自己的一言一行,给孩子带来好的榜样!
孩子之所以优秀,肯定是培养出来的,离不开老师的培养,离不开家人的培养,做人到做事,以后会给予孩子更多的爱,更多的鼓励,充满着正能量!孩子是乐观的,以后对待任何事情都会以乐观态度去处理。
关于分数方面的问题,做家长的谁都希望自己的孩子能考个好的分数出来,没有考个好的分数出来时,就对孩子说:“怎么考个这个分数回来了,你看看别人,都比你高”。虽然心里想不应该这样说孩子,但这话还是藏不住,脱口而出。看了于丹的节目后,知道自己这样不好,要正确引导孩子慢慢进步,切不可一步登天。
关于孩子自身安全的问题,在学校,老师教了一部分,其余的作为家长也应该尽到责任,让孩子知道遇到困难怎么办?怎么去处理?什么是安全的,什么是危险的。
作为家长,需要学习的地方还有很多很多,希望能和孩子一起成长!人只要活着,就得学习,学无止境!
篇5:学习雷锋好榜样
全文共 276 字
+ 加入清单曹珂豪
3月5日是“学雷锋日”,老师给我们讲述了雷锋叔叔的英雄事迹,号召我们要向雷锋叔叔学习“做好人好事,为人民服务”!
中午放学和妈妈回到小区,我看到小区的绿地草坪上的废纸垃圾,想起了老师说:要向雷锋叔叔学习“讲卫生、爱护环境”,我就赶紧去草坪上认真的把废纸、垃圾捡起来扔进了小区的垃圾箱里面。
坐在电梯里,我看到电梯里面很脏,我就回家拿了干净的布,去擦洗电梯的里面。小区的绿地干净了,电梯明亮了,小区的人们脸上都笑开了花,夸我是一个小雷锋,我心里高兴极了。
雷锋叔叔说“不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。”我要向雷锋叔叔学习,帮助别人,快乐自己!
篇6:以学习雷锋精神感悟为题目的作文
全文共 546 字
+ 加入清单今天是学习雷锋精神的日子。我们班一部分同学参加了这次活动。这次活动的主题是“学习雷锋精神、走进落后农村、帮助孤寡老人。”我们举着图们市职业教育中心的旗帜,我们出发了。
我们站好队后,像红军长征一样出发了。路人和司机用很神奇的眼神看着我们,觉得我们像“鬼子进村”似的。不管路人和司机怎样看我们,我们还是带着高兴的笑容,来到了集中村新平小区。
在小区工作人员的带领和指导下,我们分为三个组。一组去帮一位93岁的孤寡老人家里倒煤灰,其中一组是扫小区附近的厕所和垃圾箱边的垃圾,而另外一组是扫小区门口的垃圾。
我所在的组干的活是小区附近的厕所和垃圾箱边的垃圾。虽然活不算太多,我们很认真的去做。虽然很脏,我们尽全力去干。
虽然我不太清楚其它两组干的如何,但我能感觉到他们也是积极的去做。
大约花了半个小时左右,活基本上干完了。即使我们每个人不愿意去干很脏很累的活,可心想,既然学习雷锋精神,又脏又累的活算些什么呢。
干活完毕后,我们带着高兴的笑容合影了。虽然活不算太多,我们每个人心里都是乐呵呵的。
在回家的途中,我想了很多很多,通过这次学习,我了解到,孤寡老人是社会的弱势群体,我们应该去帮助他们、关心他们。那些比较落后的农村,也要我们去关注,这样我们这个社会还会更加和谐与安定。
篇7:学习雷锋精神小学生作文600字
全文共 2977 字
+ 加入清单虽然雷锋叔叔已经死去,但是雷锋叔叔的精神并没有死去!
这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来,看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋,在捡拾校园里的垃圾!没过几天,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了垃圾,许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子,寸步难行,高年级的同学过去帮忙……你看,雷锋不就在我们身边?
这天我和奶奶坐车,车里挤得满满的。突然,一位老奶奶挤上车了,一位坐在座位上的阿姨看见了,忙站起来,说:“大娘,你坐,我下一站就下车了。”老奶奶经不住劝,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车!你看,雷锋不就在我们身边?
有一天放学,外面下了很大的雨,我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑,突然,邻居家带伞的大哥哥,喊住了他,说:“你跟我一起走吧。”他说:“谢谢你。”你看,雷锋不就在我们身边?
不管是谁,他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神,由此可见,雷锋精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾今说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
同学们,帮助别人自己也会开心的,所以让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命里,做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!
学习雷锋好榜样!
2学习雷锋精神
3月是学雷锋月,到处都能看到学习雷锋精神的好榜样们,我也要学习雷锋,助人为乐。
上课了,同学们匆匆忙忙跑回了教室,拿出了课本和圆珠笔,可是,黄芳芳同学忘记带笔来了,只见她紧张得涨得满脸通红,忙着向其他同学借,眼看老师就要到教室了,她还是没借到。这时,我毫不犹豫地打开笔盒,拿出了妈妈新买给我的一支圆珠笔借给了她。她感激不尽,一连说了几句谢谢,我心里别提有多高兴。
放学了,我看到同学们的桌子都很脏,有些是同学们不小心把修改液滴地桌子的,有些是调皮的同学用圆珠笔乱涂乱画。我决定,要把它们全部洗干净。于是,我拿起铁桶到水龙头等水,水满了,我和另一个同学抬到了教室,开始擦了起来,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被脏水溅湿了,大颗大颗的汗珠滚落下来,但我还能坚持,班里的同学看到了,也加入了擦桌子的行列中,顿时同学们干得热火朝天,不一会,整个教室里的桌子都被我们擦得干干净净,大家看到了自己的劳动果实,心里像吃了蜜糖一样甜。
我还记得有一天放学后,我看到两位值日生正在教室里扫地,我心里想:我应该帮助他们呀。于是,我拿起扫把,跟着他们扫了起来。在我们的共同努力下,很快就把教室打扫得干干净净了。班主任看到了还夸我是活雷锋呢,我心里暖暖的。
当自己正真去帮助别人的时候才能体会到了,帮助别人的快乐,大家一起来弘扬雷锋精神吧!
3学习雷锋精神
从1949年新中国成立到2009年10月1日,我们中华人民共和国走过了60个春秋。在这光辉灿烂的60年里,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。
雷锋叔叔在学习上发扬刻苦钻研的“钉子”精神;在工作中干一行、爱一行、钻一行,甘当革命的“螺丝钉”;在生活中,他艰苦朴素,诚实守信,助人为乐,做人民的勤务员。有一次,雷锋在火车站发现一个妇女在哭泣。原来她把车票和钱弄丢了。雷锋就用自己的津贴买了火车票送给她。妇女含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋回答说:“我叫解放军,就住在中国。”像这样的事情举不胜举,难怪人们说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。他对战友也同样如此。他帮助战友认字、学算术,偷偷给战友病重的父亲寄钱,为战友缝补棉裤等。他所做的一切不求任何回报,他把“毫不利己,专门利人”看作人生最大的幸福和快乐,他把无私的爱奉献给了人民和祖国,这一点让我深深地感动和钦佩。
学习雷锋精神,是我们学习的需要,更是我们学会做人的需要。雷锋的一生是战斗的一生,在他身上焕发着忠于祖国、忠于人民、忠于党,毫不利己专门利人的共产主义精神。“我觉得要使自己活着,就是为了让别人活得更美好。”“自己辛苦多一点,多帮助别人做些好事。”这是雷锋的世界观,是他的生活准则,是极其高尚的革命情操。学习雷锋精神,行动于雷锋精神之中,成长于雷锋精神之中,我们是祖国的未来,我们要做四好少年。
4学习雷锋精神
3月5日一个特殊的日子,50年前毛泽东号召——向雷锋同志学习。在一代又一代的心中,传承着全心全意为人民服务。
雷锋1940年出生,7岁时父母双亡,成为孤儿,原名雷正兴。去世于1962年8月15日12时05分。
雷锋一名普通的战士,却又是全民榜样。在有一次捐款中雷锋将自己积的200元人民币捐献出来。只因为那时每个人每月只挣6元钱,但雷锋却捐了200元钱,一时轰动全国。因此,雷锋被授予“节约标兵”。
雷锋的日记中有:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到全心全意的为人民服务当中去。俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋是青年的偶像,是人民英雄,是时代精神。永远激励着每一代人。在雷锋去世后,有涌现出,以雷锋为榜样的一群人。并且每个年代的人都对雷锋精神有不同的理解。70年代宣传爱憎分明;80年代人们愿做一颗永不生锈的螺丝钉;90年代体现了在岗位上奉献精神。至到现在,人们都希望做到“五种人”,诚实守信的人,求证务实的人……
然而,现代人对于“路见不平,就出手”提出了一些分歧。是“道德滑坡”还是“人性提高”。对于火灾,我们是舍己救人,还是置之不理。是“见义勇为”,还是“见义智为”。在这,我建议大家,以“人人为我,我为人人”的想法来帮助别人,帮助别人也是帮助自己,多做好人好事。
让我们一起唱响《学习雷锋好榜样》,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……
5学习雷锋精神
雷锋,我们的英雄。雷锋精神,中华民族伟大的精神。她不但鼓舞了一代又一代的中华儿女为实现理想而奋斗,而且也影响着全世界善良的人们对和平美好的无限向往。今天,我们在号召全国人们努力实现中华民族伟大复梦想的鼓舞下,重新认识和学习雷锋精神,特别是学习雷锋为实现梦想而努力奋斗的精神具有重大的时代意义。
雷锋的一生有六个梦想。从儿时“大学梦”、“解放军梦”和“拖拉机司机梦”到长大后的“作家梦”、“钢铁工人梦”和“拜见毛主席梦”,这些梦想的实践形成了永放光芒的雷锋精神:毫不利己、专门利人,全心全意为人民服务。
雷锋不但敢于梦想,而且勇于追梦。他为了圆梦,努力学习,刻苦钻研。他为了追梦,孜孜不倦地追求着。在梦想实践中,他做了数不清的好事、善事、先进事、优秀事和弘扬中华民族美德的事。
今天,我们向雷锋学习,关键就是要学习雷锋的梦想精神,学习雷锋的追梦精神,学习雷锋为梦想善于实干的精神。在学习中。我们首先要敢于树立梦想,并将自己的梦想像雷锋那样与服务社会,服务人民联系起来,只有这样,自己的梦想才具有勃勃生机。其次是敢于追梦,为梦想不放弃,不抛弃,生命不息,追梦不止。再次要善于实干。俗话说:“千里之行始于足下”。空谈只能误梦,实干才能圆梦。
梦想有了,目标定了,让我们像雷锋那样脚踏实地的去追梦。祖国的复兴梦,个人的成才梦,在雷锋精神照耀下展开翅膀高高飞翔吧!
[学习雷锋精神小学生作文600字
篇8:2024学习雷锋做美德少年寄语
全文共 406 字
+ 加入清单学习雷锋,树立远大理想、坚定信念。像雷锋那样,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,学习党的历史、党的知识,学习党的辉煌业绩和奋斗精神,积极参加主题班日、队日、团日活动,心向党、爱劳动、有礼貌,担当起继承中华民族优良传统和中国革命优良传统的历史责任,时刻准备着,建设中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴。
学习雷锋,培养高尚道德、优良品行。像雷锋那样,以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。
学习雷锋,做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。
篇9:党员学习雷锋精神心得体会1500字
全文共 1277 字
+ 加入清单每年的3月5日, 是一个值得纪念的日子----学雷锋纪念日,有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。
学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
学雷锋关键是要抓住实质,雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现****而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。
雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育,在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。
雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现 象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。
学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边同学去学,共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼,强化宗旨观念,以党和国家的事业为重,坚持党和国家的利益高于一切。
雷锋精神对于新世纪的中国***人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,不仅具有道德实践精神的生命力,而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。
首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。
篇10:向雷锋同志学习
全文共 567 字
+ 加入清单3月,正值百花争艳的季节,但在五十几年,这个欣欣向荣的季节里,一个伟大的生命却悄然离去。抬头,看着照片里依然朝气蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷锋同志,我们向您学习。”
与一场淅淅沥沥的春雨邂逅,看着雨水挂在枝头,晶莹剔透……回到家,身上湿蒙蒙的,却感觉春天的气息围绕在身边,坐在沙发上,拿出一本《向雷锋同志学习》,开始慢慢品味……“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋是一个孤儿,但他却以一颗超出平常的心对待生活,对待社会。雷锋出生在一个战乱的年代——抗日时期,人民生活在水深火热之中,他是一个解放军,一位真正的解放军,为人民着想,服务的解放军,为老奶奶寻找儿女,帮工人们一起建造学堂,为妇女寻找火车票……
一件件小事,一颗颗善心,连接起来,渐渐地,汇成一条爱的河流,深入人心……望向窗外,一群红领巾欢快地唱着:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”蹦跳着向敬老院的方向走去……清脆的声音,天真的神情……还记得,前几个月,有一位“最美妈妈”用手双托住了一个从高楼摔向地面的女孩,虽然只是举手之劳,却挽救了一个年轻的生命,雷锋精神还在……雷锋的名字对有些人来说似乎已经陌生,雷锋精神对有些人来说已经很遥远,但在生活中,哪怕是一件小事,足以让爱永恒,让世界更美好……3月,百花依然争艳,春雨依然淅沥……雷锋精神,一件件小事,何时何地……
篇11:学习雷锋精神
全文共 722 字
+ 加入清单每年3月5日是全国青年志愿者服务日,今年更是雷锋同志逝世50周年。此时此刻,我们学习院党组书记、检察长同志发表的《“学习雷锋精神”践行政法干警核心价值观》一文,感念雷锋事迹,将学习雷锋精神与政法干警核心价值观教育活动相结合,就更为温暖、感人,也为做好今后的工作指明了目标、鼓舞了士气。
当前,正在全国政法系统开展的政法干警核心价值观教育活动,与学习和弘扬雷锋精神紧密相联。正如院长在文中所说,“忠诚、公正、廉洁、为民”政法干警核心价值观教育,是新时期、新形势下检察人对雷锋精神的诠释和升华。
雷锋精神应常学常新。随着时代的发展,雷锋精神不断地被赋予新的内涵,这是学雷锋活动常学常新的生命源泉。正如韩院长在文中指出,新时期政法干警学习雷锋精神,就要学习他“坚决听党的话,一辈子跟党走”的坚定共产主义信念;学习他“爱岗敬业,甘做“螺丝钉””的奉献精神;学习他“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的人生信条;学习他在生活中“艰苦奋斗、勤俭节约的精神”;学习他“全心全意为人民服务”的崇高信仰。
文中所提出的这些要求,适应时代的新变化,拓展和深化雷锋精神的时代内涵,把学习雷锋与践行政法干警核心价值观结合起来,是对“雷锋精神”的最佳诠释,也为广大政法干警在新时期学习雷锋精神指明了方向。
目标已经明确,号角已经吹响。在这春风拂面、新生命竞相勃发的三月,让我们大家对照文中提出的要求,查找自身存在的不足,学习雷锋乐于助人,无私奉献,将有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去;学习雷锋爱岗敬业,恪尽职守,以“螺丝钉精神”在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩;学习他艰苦奋斗,勤俭节约的生活作风,以实际行动践行政法干警核心价值观,做一名新时期“雷锋式”检察官。
篇12:小学生开学学习打算作文
全文共 304 字
+ 加入清单一个愉快的寒假过去了,又盼来了一个新的学期。
现在我已经是四年级的学生了,四年级是中高年级的基础,如果四年级没学好,到了五六年级学习就会相对困难,因此我给自己制订了一份新学期打算。
首先,我要改正不好的习惯。要:关心集体、帮助同学、上课认真听讲、积极举手发言……
其次,要做到每课前课前预习和课后复习,并完全掌握所学的课内知识,争取每次考试成绩达到80分以上。
另外,还要改掉一些坏毛病:学习上有时粗心、做作业拖拉时间。
接着,我要抓紧课余时间,大量阅读各类书籍,了解各种课外知识,做一个知识渊博的人。我三年级和四年级上册英语成绩不理想,我决定在这方面加倍努力,做个德智体全面发展的人。
请老师和爸爸、妈妈看我的行动吧!
篇13:小学生雷锋在我们身边作文200字
全文共 258 字
+ 加入清单我们都知道雷锋是爱帮助人们的人,我国的3月5日也就是雷锋日。中国还有一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我们二(2)班的同学也有很多小雷锋呢!我先说胡锐灿。
一天,我在灿烂的阳光下玩。我东玩玩,西玩玩,玩得特别高兴。突然,我看见了很多很多的同学在一起玩捉迷藏。我拔腿就跑,玩着,玩着,就被发现了好几次。我玩得满头大汗。气喘吁吁的。我想找一个地方休息一会,这时我被发现了,姜华煌带着微笑向我走来了,还使劲的掐我的脖子。胡锐灿看到了我,就拼命地跑来,把姜华煌给赶跑了。
我一直记着他帮助过我,一直想着他帮助过我的事。
篇14:小学生作文学习的烦恼
全文共 790 字
+ 加入清单如果说磨练是奋斗的目的,那么,烦恼就是磨练的灵魂。只有常常和烦劳作斗争,才能不断的磨练自己。
在我学习的过程中,也拥有千千万万个烦恼。它总是以不同的角色在我身边周旋,考验着我的毅力,检测着我的决心。如同一个个空气小分子盘旋于我左右,是我觉得自己好像喘不过起来。
每当天刚蒙蒙亮,我便会被那连续不断的闹钟声所惊醒,从睡梦中迷迷糊糊地走出来,像醉酒的老头儿,踉踉跄跄地迎过来。于是,我只能无赖地揉揉合拢的双眼后起床。哎呀!我真烦恼什么时候才能使我躺在舒服的大床上睡个安稳觉啊。
不管怎么说,我还是得去学校上课。洗漱完毕后,我急匆匆地向不远处的车站狂奔而去,我真烦恼公共汽车什么时候才能来啊,我必须得早点去学校。一阵折腾之后,我总算狼狈不堪地跨入了学校。喘息一阵子后,我平静地走进了教室的大门。我心中那块沉重的石头终于落地了!
接着,我从书包里取出一本厚厚的书读起来。不知不觉间,烦恼又一次在我心底产生了。原来,老师昨天上的内容我忘得一干二净了,到底是什么呢?我心里一团糟,无赖之下我又只能匆忙的将课本翻到老师刚上的地方,机械地去回忆。
铃铃铃……上课了。只见那熟悉的背影走上了讲台。哎呀!老师要我们预习课文,我怎么把这事给忘了呢!于是,我又慌慌张张地拿起笔胡乱地“手舞足蹈”起来,我真烦恼老师那根黄得发光的马鞭会不会用你的向我挥来。
好不容易磕磕绊绊地混过了下午,我心里默默地想着:时间也应该不早了,老师也应该放学了吧。我终于可以解放了。不久,班主任从教室外迎面而来,可就在我等她开她那张进口说出“School is over”时。可是,这几个字在她口中说出来好像真的非常难。接着她说:“剩下的时间读书背书。”糟了,我的希望被彻底摧毁了,因为那些令人头痛的课文我真的不会被啊!我真的烦恼我什么时候才能回家,晚上成堆的作业我到底何时才能完成啊!
我想学习中的烦恼,到底什么时候才能彻底被我除去呢???
篇15:学习雷锋好榜样作文600字
全文共 710 字
+ 加入清单雷锋,一个普通的名字,却是一个不会让人忘记的名字。雷锋,他处处为国家着想,为人民着想,无论在学习还是生活上,都能尽自己最大的能力去帮助他人,排忧解难,是我们学习的好榜样。
雷锋说过:“对待同志要像春天般的温暖。”一个夜深人静的夜晚,雷锋回到宿舍,看见一位战友的棉毛裤被烧了一个大窟窿,便默默地拿走他的棉毛裤,从自己的旧军帽上拆下布,一丝不苟地缝了起来。当那个战友早晨醒来,惊喜的发现裤子被补好时,便询问是谁做的,战友们一个个茫然的摇摇头,雷锋一声不吭地往火炉里添着煤块……
雷锋虽已去世多年,但雷锋精神却世代传承着。
那个夏天,天气闷热,我在公交车站等车,好不容易等来一辆,刚上车的我找了一个位置坐下。当车子停靠下一站时,上来了很多乘客,一位老奶奶缓缓上车,司机按下播音器,“请给老人、孕妇及行动不便的乘客让个座,我们向您表示感谢。”不知道是不是车上人多拥挤,好像没人理会,也没人起身让座。是啊,大热天,谁也不愿离开座位,钻进弥漫着汗臭味的人海。我犹豫着,但脑海中浮现着雷锋叔叔微笑的面容,立刻起身喊道:“奶奶,请到我这儿来坐。”那位老奶奶循声望过来,见我是一位小女孩,轻轻地摇摇头,笑道:“小妹妹,谢谢了,我不坐。”“不,奶奶来这儿坐吧,我马上下车了。”说完,我便跑到车门口,那位老奶奶坐下后,不断地表示感谢,我也报以一笑。其实,我还要过好几站才下车。在回家的路上,我唱着欢快的歌儿,心里有种无法描述的喜悦。
赠人玫瑰,手有余香。多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。在公交车上为老人、小孩让座;捡起地上的一片纸;帮助有困难的老人;为灾区捐钱;礼貌地向老师和认识的人问候等,让快乐的小事伴随我们,学习雷锋叔叔,做个好少年!
篇16:学习雷锋好榜样征文
全文共 415 字
+ 加入清单说起雷锋让我想起了上个周末:那天是星期五晚上,我我们一家人去逛超市。我们顺着货柜一边走一边看,不一会儿就来到了散装糖果区。我很兴奋地跑到阿尔卑斯糖散装区,像只馋嘴的小猫贪婪地把每一种口味的糖果都塞进塑料袋子。突然,“轰隆”一声响,这是怎么回事呢?我顺着声音的方向望去,那是方便面专柜。原来,摆货物的阿姨不小心把一整排方便面弄倒了,结果来了个“多米诺骨牌”效应——连环倒。这时,旁边的顾客看见了急忙跑过来,妈妈也赶紧跑过去帮忙······看着眼前的一幕幕,我不禁想起了已经离开我们50周年雷锋叔叔。
在这个周六,我和妈妈去教堂学诗歌。我随着拥挤的人群缓缓的走着。就在这时,我发现有一位老奶奶走得特别慢,还颤颤巍巍的。我急忙跑过去小心翼翼的扶着老奶奶,到了楼梯口,我跟老奶奶说“再见”,奶奶也跟我说“再见”,还直夸我是个乐于助人的好孩子,我心里美滋滋的。
其实,学习雷锋并不难,只要我们时时刻刻切记助人为乐,你就会成为一个乐于助人的好人。
篇17:小学作文:我学习我快乐
全文共 581 字
+ 加入清单学习对我来说是“最头疼”的苦差事。但,每每品味学习成果却是最最幸福的。
记得我刚上一年级的时候,写的字七上八下、东倒西歪,每次爸爸一看见我写的那“怪兽”就直摇头,还不停的说:字写得一点都不好看,像变形金刚组装一样……。“怪兽”真让我脸红。
一次老师批改作文时,从“丑八怪” 堆中竟然挑出了一个“白马王子”,并大大的标了个“好”字,高兴的我好像吃了蜜糖一样甜。就是这个“好”字给我了无比的鼓励,激发了我写好字的决心——一定要写规范字、漂亮字!
功夫不负有心人,我写的字一天比一天好看了,终于把“怪兽”进化成“白马王子”了,我还欣慰的获得了两张来之不易的写字荣誉奖状呢!
去年三月的某一天,老师留了一大堆家庭作业,什么三算呀、听写呀、背诵呀、作文呀……,写得我头都大了。第二天上学,我带着副“熊猫眼睛”走进教室才知道:我是全班唯一一个写完作业的。老师将清明节扫墓的光荣使命庄重的交给了我,把我激动地蹦了起来。看来,学习中作业多是苦、被老师批评是哀、得到表扬是乐、收获意外真是喜,喜怒哀乐陪伴着我学习的全过程。
还有一次,我在上学络上看到一个小同学摔倒了,刚想嘲笑他,转眼间就想起阅读课外书中:雷锋叔叔做好事一火车的故事。便立刻跑过去扶起了小朋友,帮他拍拍身上的土,安慰了几句欣然跑开了……。想想自己做的定点好事,心里一直是美滋滋的。
学习不但是一种任务,更是一种不可取代的乐趣!
篇18:学习雷锋征文
全文共 853 字
+ 加入清单好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”
中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天我们也在唱,而且要把它一直唱下去。雷锋,这个响亮的名字具有温暖人心的力量,他的事迹振奋人心,催人奋进。
雷锋只是一个普通的士兵,为什么会赢得满身荣誉?他的事迹为什么会引起党和国家领导人的高度重视?在中国老百姓的心中,他为什么会有如此崇高的地位?读了《雷锋日记》,我才真正了解到,因为雷锋具有强大的人格魅力,无时不刻地处处为人着想,为人民利益而挺身而出。
在国家建设活动中,雷锋将自己省吃俭用积攒下来的二十块钱捐给了农场买拖拉机。搅拌出来的泥不均匀时,他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨,为了水泥不被雨淋,他直接把自己的被子盖在了水泥堆上,水泥保住了,可雷锋的被子,衣服却都已经“面目全非”了。在抗洪时,雷锋为了助战友们一臂之力,便带病上阵,不畏艰险,奋不顾身。就是在火车上,雷锋不但帮大娘找座位,将自己舍不得吃的面包,递给了大娘,还帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾……这真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
今天,有吴菊萍阿姨舍身接小孩,有成千上万的普通老百姓抢救动车事故受伤者,这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗?作为少先队员的我,不仅要好好学习雷锋精神,更要付出实际行动。
暑假里,我和同学看见墙上有许多小广告,就像长满了“牛皮癣”,原先美好的景色荡然无存,大家便决定与“牛皮癣”进行“战斗”。
一大早,我们便带着“武器”——水桶、清洁球来到街上,将水倒在“牛皮癣”上,对它发起了“进攻”。刚开始,我在大庭广众之下觉得不好意思,干着干着,渐渐地消除了不自在的感觉。才干了一会儿便满头大汗,手也酸得快举不起来了。“好孩子!”“学雷锋,做好事!”这时,有很多路人都在夸我们。一听到大家的话,我们心里比吃了蜜还甜,便更加卖力地干了起来。为了美好的家园,再苦再累也是值得的。“战斗”结束了,看着一面面干净的墙,我们心中有一种说不出的自豪感,胸前的红领巾也格外地鲜艳。
“全心全意为人民服务”这就是“雷锋精神”。
篇19:学习雷锋
全文共 499 字
+ 加入清单学习雷锋,看了这个词,有些人可能会说,学习雷锋是什么年代的事了,现在还会有人去学习雷锋吗?可我并不认为,生活中就有许多学习雷锋的事例。。
记得前不久,同学们在食堂午餐的时候,一位一年级的小男孩刚盛完热汤准备回座位,一不小心滑了一跤,汤溅了一地。大家只不过看了小男孩一眼,没有人上去帮助他。这时,一位五年级的大姐姐跑上前去,把小男孩扶了起来,又亲切的问他有没有烫伤。在确定小男孩没有受伤后,把他领到了座位上,又帮他盛了一碗汤。哦,这个大姐姐在学习雷锋做好事啊。和雷锋一样,她也不求回报。我心里暗暗地想:我们的身边还是有很多人在学习雷锋做好事,我也要向他们学习。
三月的一天中午,王老师在学校广播中说到,同学们可以在周末开展雏鹰假日小队活动,来学习雷锋做好事。于是,我组织了几个同学,利用星期天的时间,一起去社区捡垃圾。记得那天风刮得很大,小区楼道口,花园里有很多垃圾,纸屑、果皮、易拉罐随处可见。风越刮越大,垃圾随风飘舞着。同学们带上了手套,弯着腰,一点一点地捡着垃圾。经过大家的努力,社区变得干净整洁了。小区的叔叔阿姨、爷爷奶奶们向我们投来赞许的目光。大家虽然很累,心里却很高兴,因为我们做了一件好事。
篇20:小学生写新学期学习计划打算作文
全文共 645 字
+ 加入清单孔子曰:“温故而知新!”大意是:要及时温故新学的知识。
“复习”也是一门大学问,复习方法好,学习也就好,相反,复习方法不够好,学习方法不够好,学习则是非常糟糕的。
买了又买就是回头客,吃了又吃就是回头客,学了又学也是
回头客。
新学期,新气象!在新的学期中,我也掌握了不少有益于学习的复习方法。
新的知识学完后,课后要依靠数学课外练习来复习,家里多背背知识点与公式,前提是必须背得滚瓜烂熟的,分外流畅的,因为这样才有效果,当然。还可以准备一本既厚又大的知识点笔记本,专记一些老师讲课时讲到的的,书上有的知识点,抄过便有印象了,还要把它们牢牢刻在心上;还可以再抄一些较难的,次数出现比较多的题目,先把它们一一抄上去,再耐心地一道一道解过去。家庭作业做完之后,多做做家里的一些参考练习,使自己的学习得到有效地温故,再多做各类题型的生活应用题,要把每一种类型的题目都做会,这才算学好了数学。
数学是一种无形的思维课程,它需要具有超强的空间思维能力,而这种超强的思维能力并不是天生具备的,而是通过各种各样的练习来使自己的大脑思维得到活跃的运动。所以不要再埋怨老师 布置的作业多,其实置身在“题海”中,也是一件既幸福又快乐的 事情。老师只是想通过作业来检测你的学习成果如何,想使我们的学习更有效。
我们要争做一名学习上的“回头客”。聪明的你,告诉我,你是否也是一名学习上的“回头客”,若不是,那还等什么呢,赶紧动身加入“回头客大本营”吧,使自己也成为一位名副其实的“学习回头客”吧!