学习雷锋新时代精神的小学作文实用7篇 优秀作文大全优秀20篇
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1000身边的小雷锋小学五年级作文
全文共 643 字
+ 加入清单冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风,吹绿了大江南北,吹皱了静静流淌的河水。“雷锋”这个熟悉的名字又传遍了大江南北。听老师和妈妈说雷锋是个一个普通的士兵,却做了许多不平凡的事。可是他年仅22岁就离开了我们,但他短暂的一生留给我们的是不朽的精神。人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”我真想亲眼看看雷锋究竟是个怎样的人。
只要你用心就会发现,其实雷锋就在我们身边。比如我的同学:有的乐于助人,有的热爱劳动,有的主动让座,有的举止文明等等,这些都是活雷锋。而我最好的朋友就是这样一名小小的活雷锋,他的名字叫王汝一。
王汝一是我们的副班长,他真是个热心肠。不管你有什么困难,不管困难是否艰辛,他总是第一个对你说:“你有什么需要帮助的?”而且他总是挺身而出,随叫随到。每一次班级有“大扫除”活动时,都少不了他的身影。每次放学时,他都会主动留下来,帮助值日生打扫卫生。记得有一次中午午休时,突然“哇”的一声,一阵刺鼻的恶臭味散发出来,原来一个同学不舒服,呕吐了。此时,同学们大都捂住鼻子,做出一些难受的样子,只有王汝一同学默默地拿来拖把,他不嫌脏、不怕臭,把地上拖得干干净净,还顺便给那位同学送来纸巾。那位同学感动好的热泪盈眶,同学们也纷纷伸出大拇指,老师也向他投去赞许的目光。这不就是活雷锋吗?
是啊,其实雷锋无处不在,爱无处不在。每一件乐于助人的小事都会让你感到快乐。那么,让我们在这阳光明媚,温暖的三月,把爱传递出去,让雷锋精神永远活在我们心里,让雷锋足迹遍布世界!
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篇1:写学习的小学优秀
全文共 925 字
+ 加入清单“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我和众享天天练的相识似乎就有这样的意境。
记得七年级下学期的假期,妈妈在外给我报的数学预科班有好几节课我没去上,老师给妈妈打电话,妈妈才知道我没去。于是妈妈在校讯通的众享课堂上给我包了月,让我在家看数学预习课程。看完课程,每天下午5点有一套跟课程有关的一套试卷出来让我们做,这就是天天练。
初次“相遇”天天练,让我充满好奇,就像网上的知识竞赛一样,每天晚上7点准时打开电脑做天天练,做完之后,我就按照要求上传演草纸并建立学习档案,第二天下午4点会有试卷分析,那上面每道题怎么做解释的都很清楚。做的错题也会被系统收集起来,为我整理一个错题本,我只要一点就能看到我做错的所有错题,一目了然。开学后,作业繁多,有段时间不想做了,于是有点儿不耐烦。妈妈感觉到我这做题情绪的波动,便“亲自上阵”每天督促我做题,不管我软磨硬泡多久,最终还是“屈服”于妈妈的“命令”之下,高高兴兴地去做了。
八年级上学期的一次函数,对我来说似乎有点难,于是我就利用天天练来帮我查漏补缺,我很细心地做,然后又仔细地分析我的错题。一个月吧,我记得将近学习一次函数有一个月,所有的难点、疑点都弄懂了。无论作业还是考试,只要是一次函数的题我都可以轻松应对,这就是天天练给我带来的帮助,怎么评价这段时间我与天天练呢,总结可以用宋濂的话来说就是:“故余虽愚,卒或有所闻”。
现在,不觉得每天做天天练是一种煎熬,而是成为一种习惯,不知不觉就会想起来,噢,今天还有天天练要做。我现在很享受每天做天天练的时间,愿意全神贯注的攻破一道道难题。我也回味有时做错一道题时的遗憾和难过,也因为脑子“糊涂”到了令人发指的分数而被自己逗笑,这就是天天练带给我的感觉,它不光帮我回顾学习的内容,让我知道我哪点还存在问题,更能牵动着我的心情,也让我的心每天在提交卷子的那一时刻扑通扑通地跳着,我期待“提交完成”键后那大大的100分,也因为上面写的“恭喜你,获得全省第一,请继续保持”而充满喜悦的心情!
俗话说“天道酬勤”,坚持做天天练,这样效果还是有的,我的数学成绩明显的提高,每次期中、期末考试都能上90分,没有再出现过80分,我创造了记录!
天天练,每天不见不散,萌萌哒!
篇2:小学生开学学习打算作文
全文共 277 字
+ 加入清单一个暑假,在匆匆忙忙中不知不觉度过了,新的学期,新的年级即将拉开序幕。
新学期来了,我的生活又要翻开新一页空白的纸,谱写一个崭新的篇章。不久以后,这页空白的纸就会变得多姿多彩。
新学期我要改掉一些坏毛病,一定要和细心交朋友,抛弃粗心这坏习惯;做事心平气和,不随便发脾气,做一个快乐的女孩,不做爱哭的小女孩;要在关健时刻拿主意,不退缩,上课积极举手发言,不做胆小如鼠的孩子,作业一定要写得工整,干净。
在新学期里,我一定要成为老师得力的小助手,同学们的好伙伴,成为一个人见人爱的小女孩。相信我,我一定在新学期有突出成果的。加油!让我们共同努力!努力学好各门功课!
篇3:学习雷锋精神征文
全文共 860 字
+ 加入清单五十多年前,一个伟大的名字载入了史册;
五十多年来,一个伟人的口号在中华大地上回响;
五十多年间,这个伟人的名字在一代代人心中树起丰碑;
五十多年里,这个伟大的口号造就了一代代英雄。
这个伟人的名字就是“雷锋”,这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”,“雷锋”这个名字,如春风化雨,润泽了大江南北,长城内外;“向雷锋同志学习”这一伟人号召,如一轮红日,普照雪域高原、大漠雄关。
我曾遥望满天星空,寻雷锋精神的真谛;我曾翻遍书籍,寻雷锋的足迹,谁是我们身边的雷锋?我找到了。这位同学弯腰捡起了一片纸,那位同学关上了水龙头,每次见到老师都会问声好,每当遇到坏习惯都会去反抗。就是这样啊!雷锋精神在校园中弥漫,在我们的心中扎根,随着我们的成长发芽,在我们的行动中表现!我们要从身边做起,从小事做起。学习雷锋除了学习他无私奉献的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,我们应该像钉子一样,钉在学习上,持之以恒,永不言败!!!
老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个高尚的人,一个道德的人,一个文明的人,老师们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,这些老师不正是雷锋的传人吗?
解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的城墙。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?
人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
篇4:雷锋精神伴我行小学五年级作文
全文共 561 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”每当听到这首歌的时候,我的心情就会异常的澎湃。
儿童节前夕,我们聚集在一起开展了向雷锋叔叔学习活动,伴着清风,闻着阵阵花香,我们徒步慰问孤寡老人,每一位老人脸上都洋溢着幸福的笑容,我们给老人叠被子、扫地、擦桌子,虽然累了点,但是看着老爷爷脸上所洋溢的笑容,我们谁也没有叫累,整理完后我们和老爷爷一起说话,一起谈笑,我们大约陪了老爷爷一个多小时,接着继续去看望另一个老人。
来到这位老人的家中,让我想不到的是,这位老爷爷家中还养着几只小羊,几只鸽子,屋内还有一只小黄鸟,小鸟见了我们,喳喳地以示欢迎,唱着婉转的歌,我们还是依旧给老人打扫屋子。看!同学们都忙得不可开交,有扫地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一会儿,屋内便焕然一新。活动结束,我们告别了老人,直至我们走远,老人们还在远处目送我们。今天虽牺牲了我们星期天的时间,但也是值得的,因为我们给几位老人带来了欢乐。
通过开展这次活动,对我的感触极大。虽然,雷锋叔叔虽然不在了,但雷锋精神却从来没有消失。“人的一生是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”是啊!点点滴滴汇心海,片片真情暖人间。让我们用自己的行动去弘扬雷锋精神,让雷锋精神伴我成长!
篇5:从小学习做人征文
全文共 475 字
+ 加入清单爱心是什么?爱心是鼓起你生命风帆的激动;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的一抹微笑。因此,要学会做人就要先懂得什么是爱心。
有一件事让我至今难忘。记得那一天放学了,我和好伙伴走在放学的路上。忽然看见了一只小狗趴在地上,由于好奇,我们飞快地跑过去看。只见那只小狗的腿上有伤,我漫不经心地说:“我们走我们的,管它呢?”好朋友却焦躁不安地说:“拜托你有点爱心好不好,如果我们不帮助它,它会死去的。”
我回头看看那只小狗,它正可怜巴巴地望着我们。我最终还是拗不过她,只好依了她。她向四周望了望,只见这里附近没有人居住,应该是条流浪狗吧!她踌躇了一会儿,最终决定把小狗带回家。她每天都精心地照顾小狗,和小狗一起散步,一起上学,没过几天,小狗的伤就好了。她对待小狗就像对待自己的亲人一样,我看着她每天和小狗玩耍,深深地被她的爱心打动了。
从她的身上我学会了做人应该学会关心他人,不论是人还是动物。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初;渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌永远被唱下去。
篇6:学习雷锋好榜样
全文共 565 字
+ 加入清单一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。 雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班”,雷锋也成了全连的四好班长。 一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。 雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。
“勤劳勇敢,自强不息,团结友爱,爱国奉献”这十六字简凝而言就是“雷锋精神”。而新时代的社会主义核心价值观更是代表于此。话说的虽然容易,但实践起来实则不易。龙应台先生在阳明山上净浴过后,望及台湾人民的生活及精神现状更是发出“还成长于‘仰德大道’上的感叹”,而对于我们,才刚刚踏上社会道路的我们,在这条“仰德大道”上需要走的路还有更远。任重而道远,却让我们慎思而笃行。
篇7:向雷锋学习
全文共 211 字
+ 加入清单雷锋叔叔是一名解放军,他一生做了许许多多的好事。比如帮战士站岗、扶老人上车、献爱心、捐款做好事从不留名?在我家乡到处可以看到学习雷锋小组。有的帮人理发,有的帮人裁衣服,还有的帮助孤寡老人打扫卫生?啊!家乡处处都是雷锋。
我该怎么向雷锋叔叔学习呢?我要在学校里帮助同学,要帮助老人过大街。星期天和同学们上街打扫卫生擦栏杆扶手,还有植树造林,这就是向雷锋叔叔学习。
我们家乡男男女女个个都在向雷锋叔叔学习,雷锋精神在家乡开花结果。
篇8:小学二年级的作文学习
全文共 317 字
+ 加入清单学习,对有些人来说意味着白天死记硬背,晚上挑灯夜读,天天如此,枯燥乏味。而对我而言,却有无穷的乐趣。
清晨,带领着同学门读读英语,背着单词,使人快乐无比;白天,听着老师的讲课声,在知识的海洋里游着,浑身舒畅;晚上,做完作业,看看书,书里有许多古怪的事情,有各种各样的知识,让我取之不尽、用之不竭,回味无穷!
最快乐的就要算做难题了。记得一个夏天的晚上,我呆在一个大蒸笼房里,我对着一道题思索着,一串文字,几个数字看看很简单,可里面却有许多奥秘。时钟走着,像一个巡逻兵,催促着我,我的眼皮开始打架起来,犹如千斤巨石,我用x方法解,终于做出了!要不是爸爸提醒我11点,我还不罢休呢!
天天学习,给我带来了许多乐趣,我都沉浸在欢乐之中,我爱学习!
篇9:2024年学习雷锋心得体会
全文共 779 字
+ 加入清单“阿姨,您的血压有点高,平时要少吃油腻的东西。”、“大爷,我来帮您擦擦皮鞋吧”、“叔叔,我们为您清洗一下眼镜吧”......未名园门口的长廊上到处洋溢着奉献爱心的呼声。
同往年一样,早晨不到八点,志愿者“小红帽”们就已经来到“学雷锋,树新风”爱心服务现场,一张张甜美的微笑,一双双奉献的双手,一颗颗炽热的爱心,大家已经准备就绪,今天将用自己的实际行动弘扬雷锋精神,传递正能量。
美女皮鞋匠
这是一个多么美的场景:一位年轻的美女志愿者在用自己并不娴熟的“手艺”为一位大爷擦皮鞋,小姑娘与大爷有说有笑,一阵阵笑声不断从那里扩散开来。俗话说,熟能生巧,不一会儿,小姑娘仿佛摸索出了门道,动作变得娴熟利索,汗珠也一滴滴的从额头上流下来。“姑娘,真是谢谢你呀,瞧,我的皮鞋真亮,和新的一样,哈哈.....”姑娘和大爷再次沉浸在爽朗的笑声中......
“专业”眼镜护理师
“我们是专业的眼镜护理师,让我们为您服务,让您的眼镜更透亮,眼睛更清晰!”两个年轻帅气的小伙子在为爱心招揽生意。果然大家都被他们的叫卖吸引而来探个究竟,我们的“专业”眼镜护理师首先拿自己的眼镜做示范,经过清洗护理后的镜片果然非常透亮,大家见状,纷纷将自己的眼镜摘下,排队等待护理。
银发磨刀工
“姑娘,磨刀的地方在哪里?”,一位银发老大爷提着个工具袋问我,“大爷,爱心服务要八点才开始,现在还早,您再等一会吧”看到他的工具袋又鼓又重,我便建议大爷可以先把要磨得刀放在地上等候。这时这位银发大爷告诉我,他今天是来为大家磨刀的,他在这里等候其他的老伙计,他们是一个磨刀小组,每年的今天他们都会来为大家磨刀,这已经是他们退休后的一大乐趣了。听后我深受启发,也深有同感“乐于助人,原来帮助他人使我们发自内心的快乐!
雷锋虽然不在了,但是继承雷锋精神的我们还在,我们是“小红帽”,我们为雷锋代言,我们会将雷锋精神发扬光大!
篇10:学习雷锋的感想
全文共 453 字
+ 加入清单雷锋,这是一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个小学生的实践准则。
一、团结一致
雷锋是一个团结集体、服从集体的人。我们在集体生活中学习的小学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀小学生。跑操时步伐整齐,喊口号时声音响亮,卫生扫除时踊跃积极。每个同学都为集体作着贡献,都在集体中感受快乐,获取知识。
二、全心全意为人民服务
雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用午休时间帮老师打扫办公室;课下弯腰捡垃圾,互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。
雷锋叔叔勇于克服困难,勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样。
篇11:学习雷锋好榜样优秀作文
全文共 235 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎很不忘本,立场坚定斗志强。”每当我唱起这首歌时三月的雷锋月就要来到。
每个人都有做过些好的事情,从每一件小事做起,从每个人做起。如果每个人都能发杨雪雷锋精神,那么这个世界将会变得多么的美好啊!俗话说得好啊:“雷锋出差以千里,好是做了一火车。”雷锋叔叔是多么的善良,我们应该学习雷锋叔叔,做一个个“小雷锋”,让每一位外人来到中国就会有着深刻的印象。
学习雷锋好榜样。
帮助别人,就是帮助自己;帮助别人,就是快乐自己!
[学习雷锋好榜样优秀作文
篇12:向雷锋同志学习作文800字
全文共 599 字
+ 加入清单一年的阳春三月,每年的三月,又是学雷锋的高潮。但在现今社会上,许多人也认为雷锋精神过时了。但我认为,雷锋精神仍未过时!
其实,学习雷锋不是非要做出什么经天伟职,在生活中,做一些小事也能得到体现。学习雷锋不是只有3月才学习,我们应当让雷锋精神时常提醒、警惕自己。
“如果你是一滴水,你是否滋润了大地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?……”这是雷锋日记里的一句话,雷锋就是那么善良,处处为着别人着想,而很少故着自己。一次雷锋在沈阳站换车的时候,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。雷锋就是那样永不停息地为人民服务。不希望大家像雷锋那样不顾自己生命地帮助别人,只希望大家在别人有困难的时候伸出一双援助之手。
大家也应该听过雷锋生活节俭的故事吧?他的袜子穿了几年,不知缝缝补补了多少遍。有一次他的袜子不见了,还四处寻找。战友王大力问他为什么不觉得难看,他回答:“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”从这话,就可看出雷锋是多么的节俭。而他把他每月的奖金都一一存入银行,到日后再捐给灾区人民。不希望大家像雷锋那样一双袜子整整穿了几年,只希望大家能平时生活简朴一点,不要太顾及外在而奢华地乱用金钱。
在生活上,我们需要雷锋精神,需要他的无私奉献、乐于助人、勤俭节约、艰苦奋斗的精神。因此,我们应勿忘雷锋精神,让雷锋精神活在我们心中!
篇13:学习雷锋作文450字_小学四年级作文
全文共 354 字
+ 加入清单“学习雷锋,好榜样。”每当听到这首歌,我就会想起这样一件事。
那是一个风和日丽、万里无云的星期天。我早早地起了床,正准备去公园散步。正巧,我捡到了5元钱。于是,我马上捡起来,脑海里想:我是还不还给失主呢?如果还可以做一名优秀的少先队员。不还可以多买一点好东西吃
还是拿着吧!我在十字路口看见了一些小朋友在打扫卫生。“难道我连小朋友都不如吗?”我喃喃自语道。我的脑海里有一个小恶魔和一个小天使在争吵着。最后我还是转过去找失主吧。过了十几分钟,才发现有人在寻找着什么东西,我过去问叔叔:“您找什么?”他说找他的20张5元的钱。我不知道其他19张在哪里,可是我只找到一张。
叔叔向我点了点头,我又帮叔叔找起来,最后才找到了18张。叔叔说:“不用找了,我也不在乎那10元钱了。”
我把这件事告诉了妈妈,妈妈奖励我一顿肯德基。
篇14:小学教师十八届六中全会精神学习心得
全文共 2593 字
+ 加入清单党的十八届六中全会是在我国进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议。习近平总书记在全会上发表的重要讲话,深入回答了管党治党的一系列重大理论和现实问题,创造性地提出了一系列新思想新观点新要求,开启了全面从严治党与经济社会发展同向而行、相互促进的新征程。通过学习全会《公报》,进一步增强了政治素养、拓宽了工作视野、明晰了发展思路。这里,我结合工作、生活实际,谈谈自己的初步认识和体会。
一、要不忘初心,始终坚定理想信念
“志不立,天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往就是从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。理想信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住一切考验的精神支柱。中国共产党从南湖的“一叶扁舟”成长为“一艘巨舰”,中国人民从受压迫受剥削到当家做主,中国实现了翻天覆地的历史性转变,已成为世界第二大经济体,而支撑这一伟业的,首先就是共产主义理想信念的力量。
共产党人只有讲政治,才能坚定理想信念。讲政治,就是对党绝对忠诚,听党话、跟党走,始终做到心中有党、在党言党、在党爱党,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。习近平总书记多次从战略和全局的高度,深刻阐述了坚定理想信念的重要意义,科学分析了信仰迷茫的严重危害,并明确指出“检验一名干部理想信念是否坚定,主要看其在重大政治考验面前有没有政治定力”。在革命、建设和改革的各个历史时期,无数共产党人和革命先烈正是凭靠理想之灯、信仰之旗的指引,为党和人民的事业舍生忘死、不懈奋斗。在现实生活中一些干部出现这样那样的问题,甚至腐化堕落、走向犯罪的深渊,根源还是理想淡化、信念动摇、精神缺“钙”,“总开关”没有拧紧,周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等人就是理想信念不坚定、政治立场没站稳的典型代表。
无论从历史、现实的角度看,还是从人生的角度看,坚定的理想信念始终是共产党人前赴后继、奋斗不息的动力之源,是实现中华民族伟大复兴中国梦的圆梦之基,是共产党人炼就“金刚不坏之身”的立身之本。作为一名党员领导干部,理应把理想信念植根血脉、融入灵魂,始终不忘初心,保持政治定力,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚定不移地把改革振兴伟业推向前进。
二、要创新实干,始终专注发展定力
当前,受宏观经济下行的不利影响,大英发展面临着严峻的挑战,既要抓发展稳增长,又要着力解决历史遗留问题,还要全力抓好安全维稳等工作,可以说,我们的工作任务异常繁重,压力特别巨大。但越是在困难面前,越要充满高昂的斗志,越是在挑战面前,越要充满必胜的信念。成渝经济区一体化、成渝城市群规划的加快推进,以及省委“三大发展战略”和市委“七大提升行动”的深入实施,为我们转型跨越发展提供了积极的政策条件;盛马化工、中腾能源、聚能科技、飞亚曲轴、浪漫地中海等一批重大项目加快推进,为转型跨越发展奠定了坚实基础;大英历经汶川地震、洪涝灾害、“政治地震”的考验后,我们历练出了一支作风过硬、善打硬仗的干部队伍,孕育出一种不畏艰难、敢为人先的拼搏精神,为转型跨越发展积蓄了强大动力。目前,大英的发展基础逐步夯实,发展环境不断优化,发展优势日益积累,发展潜能正在释放,只要我们在市委、市政府和县委的坚强领导下,始终坚持以经济建设为中心不动摇,坚持勤政务实不懈怠,坚持维护和谐稳定大局不折腾,全神贯注谋发展,聚精会神搞建设,就一定能逆境奋起、弯道超车。
在大英处于转型跨越发展的关键时期,要实现全面建成小康社会,加快建设“两地一心”的宏伟目标,迫切需要全县各级领导干部始终保持坚定的理想信念、明确的政治方向、强烈的责任担当,积极投身大英转型跨越发展的伟大实践。首先要把激情奉献作为永恒的追求。我们要用各种先进典型的感人事迹和崇高精神去鼓舞人、影响人,弘扬正气,营造干事创业的良好环境,认真工作,狠抓落实,不断开创工作新局面。其次,要在实干中体现激情奉献精神。我们要把心思放在抓工作上,把精力集中在抓落实中。坚持到基层去、到群众中去、到矛盾集中的地方去,在解放思想中真抓实干,在解放思想中破解难题。要大力营造想干事、能干事、干成事的良好氛围,弘扬善于创新、锐意进取,勇担风险、敢于负责,脚踏实地、埋头苦干的风气,不尚空谈,争做在实干中出实绩的好干部。第三,要带头激情奉献。作为县级领导干部,我们要牢固树立发展第一、富民优先的执政理念和发展目标,始终保持旺盛的创业激情,集中精力把本职工作搞好。要恪尽职守,努力抓发展,以务实的作风和一流的业绩为基层做表率,为群众谋福祉。要扑下身子艰苦创业,以只争朝夕的精神做好工作。要为乡镇、部门干部和身边的同志做榜样,把自己的人生价值、奋斗目标充分体现在大英的进步和发展上。
三、要率先垂范,始终保持干净担当
古人云,“吏不畏吾严而畏吾廉”,廉洁是一种力量,是为政之要。老百姓对为官者的期待其实很简单,主要就是三件事,即经济要发展、民生要改善、干部要廉洁。做到了,我们就不负众望;做不到,就难辞其咎。我们一定要清醒地认识到,我们手中的权力,是党和人民赋予的,而不是谋取个人私利的工具。“德正则事业兴,德厚则根基深”。我们每个党员领导干部,都要注重自身道德建设、人品养成。而人品的高低往往跟作风与个人情趣紧密相连。习近平总书记指出,领导干部的生活作风和生活情趣,不仅关系着本人的品行和形象,更关系到党在群众中的威信和形象,对社会风气的形成、对大众生活情趣的培养,具有上行下效的示范功能。我们要时刻牢记习总书记“作风建设永远在路上”的谆谆教诲,在工作生活中,始终把纪律和规矩挺在前面,严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,时刻记住法律与纪律的“高压线”,把握公与私的“警戒线”,以平和之心对“名”,以淡泊之心对“位”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”。特别是对长期处在经济建设一线的党员领导干部来说,更应该克己慎行,讲操守、重品行,时刻牢记自身身份,用好手中权力,坚持“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,依法维护县内企业、基层群众的合法权益,坚决与不正之风作斗争,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当!
篇15:从小学习做人征文
全文共 685 字
+ 加入清单在我们的生活中,无论是学习、工作还是娱乐,都离不开人与人之间的合作,尤其是现代社会,竞争日益激烈,因而更需要人们进行广泛的多方面的合作,一个人如果缺乏与他人合作的精神与能力,他不仅在事业上不会有所建树,甚至连适应社会都会感到困难。
美国的一位心理学家根据多年的研究成果认为,一个人事业的成败在于人品的优劣,他把“与同事的真诚合作”列为成功的几大要素之一,而把“言行孤僻,不善与人合作”列为几大要素之首,因此,一个人要想立足社会,有所作为,就必须学会与人合作。
如何才能学会做人?首先要学会欣赏别人,起次要多替别人着想。在初中课本上曾有一幅《瞧这一家子》的漫画,第一幅画中间一家在自家门上装上了水槽,一下雨,水便流到左右两家门口;第二幅画的是左右两家也装上水槽,但位子比中间一家低一些,这样两家水槽里的水都浇向中间一家门口,第三幅画的是三家的水槽平行一致了,雨水分流到外面。看了这三幅画,你不难想象这其中的优劣:凡事都要替别人作想的意义。
学会做人就是要学会与人合作。当与别人发生矛盾、意见有分歧时,一方面要学会站在对方的位子上想想,想想如果自己处在这种情况下会不这样?想想别人的难处,想想别人的利益,或许就能理解别人,在求同存异中继续密切合作。俗话说:“挣钱容易分钱难”,创业时目标一致,然而到事业有成时却分道扬镳,各想各的事,最终目标都是想获得最大利益,于是斤斤计较、自私自利,一心想独呑或多占胜利果实,而导致不能很好地合作,此时的“人”字就会少了字画,人将不人了。
生活本来就是这样,处处有矛盾、有意见、有分歧,但此时,我们要学会做人,做大写的人,学会协调人与人之间的关系。
篇16:向雷锋同志学习
全文共 650 字
+ 加入清单雷锋,一个家喻户晓的名字。大家都知道雷锋是我国著名的解放军战士,可谁知他有多么悲惨的童年呢?
雷锋在不满七岁时就成了孤儿,他的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶一家,经常上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人家去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家的地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了他的柴刀。雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的手背连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。
一九四九年,雷锋九岁。解放军路过雷锋的家乡时。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助他们干些活,就从这时候雷锋从心底萌发了参军的愿望。
一九五九年十二月初,新一年的征兵工作开始,雷锋迫切要求参加人民解放军,但由于征兵名额有限,而且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走。他跑了几十里路,来到人民武装部向政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。最后政委决定批准雷锋入伍。
一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,指挥小乔倒车转弯。汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地昏过去了。
篇17:关于学习雷锋的小学作文400字
全文共 542 字
+ 加入清单今天可是雷锋纪念日啊!这可是激动人心的日子啊!早在上午我就开始手痒痒了,盼星星,盼月亮般从早7:50一直盼到12:20,终于得到了机会。刘老师叫来了我们组同学,下令让我们去做不留名的好事。我扔下手中没吃的水果,穿上羽绒服就往外跑。现在整个校园的人都在沸腾呀,已经有不少“绿林好汉”出手了。再不去,可就抢不着为人民服务的“肥差”加“美差”了。机缘巧合,我碰上了代沛能和张胤桐。于是我们三个体形略显单薄的男孩子就走遍操场,搜寻卫生的死敌——垃圾。代沛能担任雷达兼清洁工,主要负责搜索,偶尔也抄起扫帚走基层。
我是一号清洁工,操纵着废弃拖把的骨骸,看到大块的好深藏不露的“恐怖分子”,便义不容辞地拉开手柄,张开天罗地网擒住它们,再快速搞定。张胤桐是不折不扣的监狱长,看见我和代沛能捕获的极端分子,便张开垃圾袋,看好每一个不老实的。一番挪移之后,极难喂饱的垃圾袋也吃得心满意足,肝满肠肥,像是在对我们说:“Your Mission Accomplish!”。
弘扬雷锋精神是一件必须要做的事。试想我们如果都在说“只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间”并照样做的话,这个世界将变得多么美好啊!难道不是这样吗?耶!
如果人人都学习雷锋,成为雷锋,超过雷锋,13亿颗纯洁美好的心灵还怕写什么呢!
篇18:向雷锋学习优秀作文
全文共 1669 字
+ 加入清单每年的3月5日,政府机关或企事业单位都要组织下面人上街去学雷锋,这本是件好事情,但不知道从什么时候开始,这种值得弘扬的行为却变成了一个无聊的形式,作文 雷锋日记。在社会主义市场经济的今天,还要不要学雷锋,雷锋精神是否有存在的必要已成为人们关注的焦点。有些人认为雷锋精神已经过时;但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。
学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
学雷锋关键是要抓住实质
雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。学雷锋一定要抓住这个实质,当然需要有一定的方式,但活动方式必须有助于体现雷锋精神的实质。
雷锋精神是我们人生的重要精神支柱
任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育,在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。
雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响
有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起,小学六年级作文《作文 雷锋日记》。在“岗位学雷锋,行业树新风”的活动中,培养爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,从而形成“奉献在本职”的良好风气,使那些动不动搞花架子、搞形式主义的人们失去市场。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。
学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用
不但自己要学,还要带动和影响身边群众去学,共同弘扬雷锋精神,在平凡的工作岗位上奉献自己的聪明才智。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼,强化宗旨观念,以党和国家的事业为重,坚持党和国家的利益高于一切,哪里需要,就到哪里去工作,哪里有困难,就到哪里排忧解难。
雷锋精神对于新世纪的中国共产党人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,不仅具有道德实践精神的生命力,而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。
首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、爱岗敬业、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。
社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神,新世纪更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想,制定切实可行的措施,采取多种有效形式常抓不懈,雷锋精神才能在各行各业不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。
篇19:周记作文素材_学习雷锋精神
全文共 551 字
+ 加入清单有的人死了,他还活着;有的人活着,他却死了。
——题记
“学习雷锋好榜样,苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉。”最近,我们学校开展了学习雷锋的活动。
今天,我坐在公交车上,车靠站了,一位戴着红领巾的小男孩上车了,他伸入右口袋,一愣,接着,又伸入左口袋。他翻起了书包,脸上的笑容渐渐地褪去,车启动了,他无助地站在哪里,期盼着有好心人出现。这时,我的眼前浮现出了一个熟悉场景,我的记忆被拉扯回去。
同样也是在公交车上,一个无助地小女孩站在车上,那就是我。一位高年级的大姐姐看见了,从口袋里掏出一元钱,微笑着向我走来,那时的我一时不知该如何回答,呆呆地接住了那一元钱,我拿着带着高年级大姐姐体温的钱,走向了投币箱,随着一声清脆的响声,车子开动了。
“蹦”的一声,我投币声惊到了,又回到了现实。
然而好心人依旧没有出现,小男孩神色不安地环顾着四周,渴望有奇迹出现。不知怎么的,自从那件事情发生以后,我的口袋里就多了一元钱。我满脸微笑地向他走去,他惊恐地看着我,眼神里满是感谢与意想不到。他接住一元钱,投进箱子里,公交车摇摇晃晃地开动了。
到站了,阳光洒落在车厢中,像一层金纱笼盖在车上。公交车上的每一位乘客都知道,今天,一位女孩帮助了一个小男孩,但他们不知道的是,这种雷锋精神每天都在蔓延着,持续着。
[周记作文素材_学习雷锋精神
篇20:学习雷锋主题班会
全文共 2849 字
+ 加入清单活动目标
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程
1、主持人宣布班会课开始;
2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌,游戏
3、小品表演《一粒钉子》;
4、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款,献花,劳动,学习”;
5、表彰班级“学雷锋先进分子";
6、全体合唱《学习雷锋好榜样》;
7、班会课结束
一、主持人导出班会主题
合:尊敬的老师、同学们,上午好!初一一班学雷锋主题班会现在开始!
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月,是什么日子呢
全班答:学雷锋活动月。
乙:对了。
合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙:请听《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)助人为乐
雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!
乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
3.甲:请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
主持人甲:对啊!雷锋的精神值得我们大家学习。下面请欣赏由茅榕同学带来的诗。
为什么你总在我前方闪耀
你的故事装满我童年书包
为什么你是我永远的寻找
爱与恨都写在你紧抿的嘴角
并不是到三月
才记起为你骄傲
历经这风和雨
仍不失你的崇高雷锋
每一次念你的名字都是我深情的燃烧
不要说你平凡像一棵小草
这绿色已汇成滚滚春潮
不要说这二十二岁人生太少
认真做青春才有永恒的歌谣
现代风吹不去
那人性的真和善
一双手一棵苗
便捧出青山不老
雷锋每一回无言的感动
都是人类心灵的拥抱
主持人乙:接下来进行的是雷锋知识问答。
1.雷锋什么时候出生?(C)
A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年
2.雷锋几岁是成为了孤儿?(D)
A.5岁B.4岁C.6岁D.7岁
3.雷锋为什么会当兵?(A)
A.被解放军的爱国爱民的精神感动 B.因为家里穷 C.想出人头地 D.想成为军事家
4.1950年乡里成立了农民协会,进行的土地改革雷锋积极投入了这场运动当上了什么?(C)
A.班长 B.宣传委员 C.儿童团长 D.少先对队长
5.雷锋16岁时在望城县委做什么工作?(B)
A.秘书 B.公务员 C.后勤人员 D.清洁工
6.雷锋在当兵前做过许多工作,一哪个工作他没有做过?(B)
A.通信员B.辅导员C.拖拉机司机D.推土机手
合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(4)班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习
甲:不信?请看小品《一粒钉子》:
A:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。
B:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。
A:没、没什么事。
B:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)
班长:大家早上好!
A:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?
班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。(这时,A,B听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。)
班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题
A、B:好,我来帮你。
乙:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!
甲:哪位同学能说说你身边的好人好事?
学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)
[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。
[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!